第1课《隋朝的统一与灭亡》自测题
部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不.正.确.的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡
(完整word版)七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题(新课标人教版附答案)
七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题(新课标人教版附答案)第1课隋朝的统一与灭亡1. 581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝。
589年灭掉南方的割据政权陈朝,统一全国。
2 .隋统一后,统一南北币制和度量衡制度。
知识点二开通大运河3 .为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝下令开凿大运河。
4.大运河以洛阳为中心。
知识点三开创科举取士制度5 .隋文帝即位后,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
6 .隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
7 .科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。
知识点四隋朝的灭亡8 .残暴的统治导致了大规模农民起义。
618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
9. 材料一魏晋时创立九品中正制,由中央特定官员,按出身、品德等考核民间人才,分为九品录用。
但魏晋时代,世族势力很大,常影响中正官考核人才,后来甚至所凭准则仅限于门第出身。
于是造成“上品无寒门,下品无世族”的现象。
10.材料二隋炀帝大业三年(607年)四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻” “德行敦厚”“结义可称”“文才秀美”等10科举荐人才。
……大业年间,隋炀帝还设置明经、进士二科,并以“试策”取士。
11 .材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么?你认为这种方法有什么弊端?依据是门第出身。
这种制度造成门第出身较高的人,即使不学无术也可以当官,面普通人才高八斗、学富五车也很难步入仕途。
12. 材料二中的这种选官方法是什么制度?与材料一中制度的相比哪种更好?请说明你的理由。
科举制。
材料二中的科举制更好。
因为科举制度使门第出身较低的读书人,可以凭借自己的真才实学,通过科举考试入仕作官,可以起到选拔人才的作用。
同时也推动了教育的发展。
13. 科举制创立的意义科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡 练习题(含答案)
部编人教版七年级下册历史第一课隋朝的统一与灭亡练习题一、选择题1.“自西晋永嘉之乱,中国境内的分裂战乱达三百年之久,至此□□□再造统一之局,并下开李唐的盛世”。
“□□□”处应是(A)A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐高祖D. 唐太宗2.有这样一个王朝:历经二世而亡,却繁荣一时,并在中国历史上留下了重要的政治制度,这个朝代是( A )A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝3.隋朝虽然短暂,但在历史上却留下了光彩的一页,这里的“光彩”指的是( A )①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功.”隋炀帝开凿大运河的“功”是( A )A.大运河大大促进南北经济文化发展与交流B.大运河解决了北方缺水问题C.大运河巩固了隋朝的统一D.大运河方便了帝王的游玩5.隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式应是( C )A、乘汽车B、坐轿子C、乘船D、坐火车6.科举制度,是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。
这种不论出身和门第,用分科考试的办法选拔官员的制度,最早出现在(C)A. 秦朝B. 西汉C. 隋朝D. 唐朝7.隋朝的建立者是( D )A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚8.“他在位期间成功地完成了统一,结束了西晋末年以来近300年的分裂局面;他改革制度,注重吏治;他发展生产,减轻人民负担,使国家安定,经济繁荣。
”这位皇帝应该是(B)A. 汉武帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 唐玄宗9.隋朝最终完成国家统一是在: ( B )A.581年B.589年C.605年D.608年10.隋统一南北的历史条件是( B )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③B.①②C.③④D.②③11.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为:( D )①隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。
第1课 《隋朝的统一与灭亡》习题
第1课《隋朝的统一与灭亡》习题(总3页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、隋朝建立于( )A.581年 B.582年 C.508年 D.907年2.隋文帝是( )A.杨广 B.杨勇 C.杨坚 D.杨业3.隋朝在我国历史上最重要的贡献( )A.统一南北 B.创立科举制度 C.开通大运河 D.创立三省六部制4.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有()①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④5.隋朝大运河共分四段,自北向南分别是()①永济渠②通济渠③邗沟④江南河A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.④③②①6.穿越时光隧道,今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商,如图所示,他要经过大运河的()A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河二、多项选择题1.隋朝在位皇帝有( )A.杨坚 B.杨广 C.杨勇 D.杨业2.隋朝的大运河连接了下列哪些河流( )A.海河 B.淮河 C.黄河 D.长江3.隋朝统一南北的条件是( )A.大运河的开凿,使南北经济发展差距缩小B.南方经济发展,使南北经济发展差距缩小C.北方的民族大融合,使南北对峙的民族矛盾逐步消失D.科举制度的正式成立三、非选择题右图是隋炀帝时开通的古代世界最长的大运河的三点四段的简单示意图,请回答(1)ABCD分别指大运河的哪一河段(2)EFGH分别指什么地方(3)从大运河的开通,你有什么体会四、隋朝开通大运河是好事还是坏事他们谁说的对你怎么看参考答案一、单项选择题1、A2、C3、C4、C5、C6、A二、多项选择题1、AB2、ABCD3、AC三、非选择题(1)A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河(2)E涿郡 F余杭 G洛阳 H长安(3)体会:大运河是古代世界最长的运河;大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流;大运河是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶;大运河的开通是隋朝国力强盛的体现。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.隋的建立:581年,____夺取北周政权,建立隋朝,定都__ __。
2.隋的统一(1)时间:____年,隋朝灭陈,统一全国。
(2)意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋朝经济的繁荣(1)原因①经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
②政治:加强中央集权,提高行政效率。
(2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位:隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后,统一了全国。
(×)提示:581年,杨坚建立隋朝。
589年,隋朝灭掉南方的陈,结束了分裂割据的局面,统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么?(1)长期的分裂和战乱,人民渴望统一。
(2)北方民族交融,江南经济发展。
(3)隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。
二、开通大运河1.目的:加强__ __,巩固隋朝对全国的统治。
2.时间、人物:605年,____。
3.中心、起始点:以为中心,北抵,南至。
4.长度及地位:全长2 700多千米,是古代世界最长的运河。
5.四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6.作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重,不太注重才能。
2.过程(1)隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时,的创立,标志着科举制的正式确立。
3.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
4.影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示:科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试,而是隋炀帝时期创立进士科。
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)一、选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝是()A.杨坚B.杨广C.杨勇D.杨林2.古代世界上最长的运河是()A.大运河B.都江堰C.灵渠D.黄河3.图片是鲜活的历史。
下列图片中景物与隋朝有关的是()A.B.C.D.4.假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功。
”隋炀帝开凿大运河的“功”是A.大运河巩固了隋朝的统一B.大运河解决了北方缺水问题C.大运河促进南北经济文化发展与交流D.调运江南财物、巩固统治5.隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝,但也是开创性王朝。
下表与史实相符的是选项共同点①因暴政而亡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。
这个学习小组研究的古代制度是A.郡县制B.九品中正制C.监察制度D.科举制7.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。
”由此可见,隋朝大运河的开凿()A.促进南北经济交流B.利于中外友好交往C.加强对全国的控制D.方便皇帝南下游玩8.“十年寒窗无人问,一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关A.百家争鸣B.商鞅变法C.刺史制度D.科举制度9.隋朝开通大运河的根本目的在于()A.南下灭陈,统一全国B.取道水路,巡游南方C.南水北调,发展农业D.加强交通,巩固统治10.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉!”与大运河的开凿关系最为密切的是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天11.有人说,隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空,光芒四射”。
下列对隋朝之“光芒四射”的理解,正确的是:“隋朝”所制定、推行的一系列措施①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.《英国大百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试。
部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间:30分钟,满分:100分)一、单项选择(每小题3分,共75 分)1.如下图所示,大运河的中心是()2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金 B.东汉南宋隋 C.蜀东晋隋 D.蜀西夏元3.有人说:“……这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。
该制度诞生于A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]A.通济渠 B永济渠 C.邗沟 D.江南河5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史发展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是()A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]C.促进了边疆地区的发展 D.加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在()A.实现了改朝换代B.迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代()A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程,正确的是()①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.②③①④10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是()A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长四、五千公里C.大大促进了南北的经济交流D.是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为()A.光武中兴B.文景之治C.开皇之治D.贞观之治12下列制度属于隋朝开创的是()A.均田制、行省制B.分封制、井田制C.郡县制、租调制 D.三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于()A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有()①经济繁荣,全国户数增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大运河的开通,加强了南北交通④南北朝后期,江南经济的发展A.①②B.③④C.①③D.②④15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。
2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间:30分钟,总分值:100分)一、单项选择〔每题3分,共75 分〕1.如以下图所示,大运河的中心是〔〕2.以下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金 B.东汉南宋隋 C.蜀东晋隋 D.蜀西夏元3.有人说:“……这种考试制度〔科举制〕对社会上所有阶层的人都是公开和平等的〞。
该制度诞生于A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝4.隋朝大运河是一条贯穿南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]5.以下属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史开展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是〔〕A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#] C.促进了边疆地区的开展 D.加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史开展的推动作用主要表达在〔〕A.实现了改朝换代B.迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于以下哪一朝代〔〕A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋9.按照东、南、西、北的次序排列以下水利工程,正确的选项是〔〕①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.②③①④10.以下关于隋朝大运河的表述不正确的选项是〔〕A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长四、五千公里C.大大促进了南北的经济交流D.是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为〔〕A.光武中兴B.文景之治C.开皇之治D.贞观之治12以下制度属于隋朝开创的是〔〕A.均田制、行省制 B.分封制、井田制C.郡县制、租调制 D.三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于〔〕A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有〔〕①经济繁荣,全国户数增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大运河的开通,加强了南北交通④南北朝后期,江南经济的开展A.①②B.③④C.①③D.②④15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光辉四射。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.隋的建立:581年,____夺取北周政权,建立隋朝,定都__ __。
2.隋的统一(1)时间:____年,隋朝灭陈,统一全国。
(2)意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋朝经济的繁荣(1)原因①经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
②政治:加强中央集权,提高行政效率。
(2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位:隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后,统一了全国。
(×)提示:581年,杨坚建立隋朝。
589年,隋朝灭掉南方的陈,结束了分裂割据的局面,统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么?(1)长期的分裂和战乱,人民渴望统一。
(2)北方民族交融,江南经济发展。
(3)隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。
二、开通大运河1.目的:加强__ __,巩固隋朝对全国的统治。
2.时间、人物:605年,____。
3.中心、起始点:以为中心,北抵,南至。
4.长度及地位:全长2 700多千米,是古代世界最长的运河。
5.四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6.作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重,不太注重才能。
2.过程(1)隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时,的创立,标志着科举制的正式确立。
3.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
4.影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示:科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试,而是隋炀帝时期创立进士科。
第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。
据此可知,其研究的主题是()A.南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景D.科举制的深远影响2.统一是中国历史发展的必然趋势。
时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间,下列选项中与之对应正确的是()A.西汉秦朝明朝B.秦朝隋朝元朝C.西晋隋朝元朝D.秦朝西晋隋朝3.有者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。
它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。
材料中的“这项工程”是()A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城4.为了巩固统治,隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。
大运河的中心是()A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭5.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”诗人皮日休对大运河的经济作用进行了充分的肯定。
大运河开凿于()A.隋朝B.唐朝C.元朝D.明朝6.现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,英国的考试制度却源于我国的科举制度,而我国的科举制度形成于()A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.唐玄宗时期7.“十年寒窗无人问,一举成名天下知。
”科举制度的创立,是中国古代选官制度的大变革。
科举制正式确立的标志是()A.隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B.隋炀帝时期创立进土科C.唐太宗时期增加考试科目D.武则天时期创立殿试制度8.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。
缙绅虽位权人臣,不由进士者,终不为美。
”材料说明()A.进士及第是一种很高的荣誉B.进士是做官的必备条件C.考取进土要耗费毕生精力D.科举制度有利于人才选拔9.中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗,这寄托了家族对子孙后代的期盼。
下图是一枚银质的“长命锁”,它反映了()A.书法艺术上的杰出成就B.白银逐渐成为主要货币C.古代手工业技术世界领先D.科举制对百姓生活的影响10.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名”“连中三元”等关键词。
部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡随堂检测
第1课隋朝的统一与灭亡一.选择题(共10小题)1.隋炀帝时创立,唐朝加以完善,后来成为中国封建时代选拔官员的重要制度是()A.禅让制度B.世袭制度C.专制制度D.科举制度2.隋朝开创的科举制度成为此后历朝选拔官吏的主要制度。
该制度选拔官吏的依据是()A.军功B.门第C.学识D.品行3.如图是一幅中国古代人工运河的路线图,图中反映的人工运河开凿者是()A.隋文帝B.隋炀帝C.武则天D.唐玄宗4.小明同学穿越时空隧道来到明朝,他想参加科举考试,那么他准备复习的内容必须是()A.诗赋B.策问C.杂文D.四书五经5.如图所示是中国历史纪年表中的某一选段,①处是()A.隋B.宋C.元D.明6.为了加强南北交通,隋朝开通了大运河。
下列诗句与隋朝大运河相关的是()A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州B.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶C.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波D.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来7.掌握中国古代朝代更替顺序是必备历史知识之一。
如图“?”处应填写的朝代是()A.秦朝B.西晋C.隋朝D.元朝8.“大业元年,开通济渠;大业四年,开永济渠,引沁水,南达于河,北通涿郡……。
”年号为“大业”的帝王是()A.汉高祖B.晋武帝C.隋文帝D.隋炀帝9.“如果说长城是一撇,大运河则是一捺,二者在首都交汇,构成了一个厚重的人字。
”这“一捺”的重要作用是()A.阻止游牧民族南扰B.促进南北交流C.推动教育发展D.方便帝王游玩10.隋朝时期,隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河,这条大运河的中心是()A.洛阳B.北京C.杭州D.长安二.填空题(共3小题)11.年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝。
12.隋朝统一的历史意义:589年,灭掉朝,统一全国,隋的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
13.隋炀帝的残酷统治使人民无忍无可忍,农民起义首先爆发在人民深受伤害的地区。
三.辨析题(共2小题)14.隋朝时,科举制度逐步完善。
七年级历史下册第一单元第1课隋朝的统一与灭亡检测题新人教版
第一课《隋朝的统一与灭亡》检测题1.隋朝建立的时间是公元( )A.581年 B.589年 C.587年 D.618年2.隋朝开凿大运河的重大意义在于 ( )A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调C.大大加强了南北政治经济文化的交流 D.便利对少数民族的战争3。
下列关于隋朝大运河的表述不正确的是( )A.开凿于隋炀帝统治时期 B.全长四、五千公里C.大大加强了南北的政治经济文化交流 D.是古代世界最长的运河4、我国历史上实行的考试选拔官员的制度,在一定程度上体现了公开、公平的原则,科举制创立于()A 西汉B 隋朝C 唐朝D 明朝5、隋朝的统治类似于下列哪一朝代 ( )A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋6、在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是()A 唐玄宗B 武则天C 隋炀帝D 隋文帝7。
左图是隋炀帝时开凿的大运河。
请写出:(1)大运河的三点:①_________②__________③__________(2)写出大运河的四段:A.________ B.____ ____ C.________D.________8、隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌,因短暂而惋惜,留给我们无尽的思考。
请结合下列材料回答相关问题(1)请说出隋朝建立的时间和建立者。
(2)隋文帝采取了哪些措施促使了“开皇之治”局面的形成?(3)隋朝最大的贡献是什么?(4)隋朝灭亡的主要原因是什么?检测题答案:1、A2、C3、B4、B5、A6、D7、(1)洛阳、涿郡、余杭(2)永济渠、通济渠、邗沟、江南河8、(1)581年杨坚(2)发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率(3)开通了隋朝大运河(4)隋炀帝的暴政尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。
(2021年整理)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题
(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题的全部内容。
(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望 (完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。
同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》测试题> 这篇文档的全部内容.第1课:隋朝的统一与灭亡测试题班级: 姓名:一、选择题(每题5分)1.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。
这个“新”朝的建立者是( )A。
杨坚 B. 杨广 C。
李渊 D。
李世民2.美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度,而这一考试制度使中国的行政提高了效率,增强了稳定性.“这一考试制度"指的是()A. 世袭制 B. 郡县制 C。
科举制 D。
九品中正制3.秦、隋是两个短命王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础。
它们共同的历史贡献是( )A。
制定了有利于巩固统一的制度和政策 B。
都从思想文化上加强了中央集权C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1课《隋朝的统一与灭亡》自测题
一、单项选择题
1.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中
①处建立的是()
A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明
2.“公元6世纪80年代,在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时也迎来了一个繁荣与开放的时代。
”“中国又一次走向统一”的时间是()
A.581年B.589年
C.618年D.689年
3.隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有()
①通济渠②邗沟③江南河④永济渠
A.①②③④ B.④①②
C.①②③ D.①②
4.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河三部分组成。
自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。
”这表明()
A.大运河自古以来一直是我国经济的大动脉
B.隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分
C.历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用
D.大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因
5.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关()
A.分封制B.行省制
C.科举制D.郡县制
6.—位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。
”材料反映的选官制度正式创立于下列哪位皇帝在位时期()
A.隋文帝B.隋炀帝
C.唐太宗D.唐玄宗
7.“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。
”材料中穷困子弟“跃登上第”的途径是()
A.军功大小
B.门第高低
C.地方推举
D.科举考试
8.隋朝灭亡的主要原因是()
A.隋朝开通大运河
B.统治者的酷虐残暴
C.农民起义的打击
D.北方外民族的入侵
9.(2017·黑龙江大庆)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”文中的“此河”是()
A.黄河B.珠江
C.灵渠D.大运河
10.(2017·山东日照)唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”作者认为大运河开凿的最主要影响是()
A.兴修水利促进农业生产发展
B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡
C.促进了南北交流和经济发展
D.奠定了唐朝盛世局面的基础
11.(2017·广东深圳)图示法是一种直观形象的学习方法。
用图示法描绘隋朝大运河大致走向,最贴切的是()
12.(2017·四川成都)隋唐时期有一大“发明”,它否定按门第选官,为布衣(平民)提供了做宰相、公卿的机会。
这一“发明”是()
A.世袭制B.分封制
C.郡县制D.科举制
二、材料分析题(共1题,共7分)
1.阅读下列材料,回答问题。
【慧眼识“捷径”】
材料一:
(1)材料一中的两幅图片是古代常用的两种运输方式。
请指出哪种方式更有效。
结合所学知识,分别概述隋朝开凿大运河的原因和条件。
【功过论千年】
材料二:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——(唐)胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——(唐)皮日休《汴河怀古》
(2)材料二中的两位诗人对这条河的看法有什么不同?对于这件事,你有什么看法?。