第1课 《隋朝的统一与灭亡》知识点及同步练习

第一单元第1课《隋朝的统一与灭亡》知识点及同步练习

【知识管理】

知识点1 隋的统一

建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，他就是隋文帝。

统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

举措：隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。

成效：促进了社会经济的恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

知识点2 开通大运河

目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

开通：隋炀帝利用已有的经济实力，从605年开始，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。

概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长2000多千米。

作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。

知识点3 开创科举取士制度

背景：魏晋南北朝时期，官吏选拔由上层贵族垄断，选官看重门第，不太注重才能。

诞生：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的才制度；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。

影响：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。

知识点4 隋朝灭亡

原因：隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义。

灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。

【基础过关】

知识点1 隋的统一

1.隋朝是一个富强文明而又暴虐短命的王朝，38年的历史就像流星一样，瞬间璀璨又瞬间毁灭。这个王朝的建立者是（）

A.刘邦

B.孙权

C.杨坚

D.杨广

2.营建都城是国之大事，所谓“定鼎之基永固，无穷之业在斯”，它关系到国家的巩固与发展。隋朝建立后定都于（）

A.长安

B.洛阳

C.咸阳

D.建康

3.“古今称国计之富者莫如隋”，隋朝统一后为促进社会发展采取的举措有（）

①编订户籍②统一南北币制③修筑长城④统一度量衡制度

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

4.隋朝大运河是世界上伟大工程之一，它的完成，体现了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力。它开凿于（）

A.秦始皇时

B.汉武帝时

C.隋文帝时

D.隋炀帝时

A.邗沟——江南河——通济渠

B.江南河——通济渠——邗沟

C.通济渠——邗沟——江南河

D.通济渠——江南河——邗沟

6.大运河沿线拥有多座国家级历史文化名城，它的中心在（）

A.余杭

B.长安

C.涿郡

D.洛阳

7.“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是（）

A.世袭制

B.禅让制

C.分封制

D.科举制

8.中国古代科举制度中，进士是科举考试的最高功名。创立进士科的皇帝是（）

A.隋文帝

B.隋炀帝

C.唐太宗

D.唐玄宗

A.开凿大运河

B.暴虐无道的统治

C.大兴土木工程

D.隋炀帝昏庸无能10.“这一年，隋炀帝被部下杀死，隋朝随之灭亡。”“这一年”是（）

A.618年

B.605年

C.589年

D.581年

11.对比分析是我们学习历史的一个重要方面，在下列封建王朝中与隋朝最为相似的是（）

A.夏朝

B.秦朝

C.西汉

D.东汉

12.阅读下列材料，回答问题。

材料一：大定元年二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，杨坚登基为帝……开皇九年隋朝渡江南下，陈后主贪图享乐，怯懦无能……隋军很快攻下建康，陈朝灭亡……隋文帝统治期间，隋朝政府修建了许多粮仓……他临终时，天下仓库的积储可供全国五六十年正常使用。

材料二：

（1）材料一中的“开皇九年”指的是哪一年？这一年，“隋军攻下建康，陈朝灭亡”有什么重大意义？（2）材料二是我国的示意图。请写出图中的这四个字母所表示的城市。

A.B.C.D.（3）材料二这个水利工程的开通有什么重大意义？

（4）有人认为材料一中这个繁盛局面对材料二这个水利工程的开通也有密切联系，你同意这种观点吗？请说明你的理由。

13.阅读下列材料，回答问题。

材料一：魏晋时创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。但魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门，下品无势族”的现象。

材料二：大业二年（506年），隋炀帝增设进士科。当时秀才试方略、进士试时务策、明经试经术，形成一套完整的国家分科选才制度……这是中国历史上极其重大影响极其深远的大事。那时的进士科以考政论文章为主，选择“文才秀美”的人才。

（1）材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么？为改变这种局面，隋文帝采取了什么重要举措？（2）材料二中的“国家分科选才制度”是什么？这一制度的创立起到了什么作用？

（3）你认为材料二中的这种选官制度与材料一中魏晋时期的选官制度相比哪种更好？请说明你的理由。

14.（重庆中考）国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗