2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用课件:第5单元-第1课时

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2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第3单元-第3课时 Word版含解析

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第3单元-第3课时 Word版含解析

第3课时一代雄狮拿破仑【学考报告】一、军事活动1.崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后,拿破仑拥护雅各宾派。

(2)1793年9月,拿破仑参加围攻土伦之役,崭露头角。

(3)1795年,受督政府之邀,平息保王党人的武装叛乱。

2.称霸欧洲(1)1796年,统率大军直驱意大利,屡次击败反法同盟军。

(2)1798年,率军远征埃及,进入开罗。

(3)1799年,发动“雾月政变”,推翻督政府,自任第一执政,后为终身执政。

(4)在1805年的奥斯特里茨战役中,一举摧垮了第三次反法同盟。

(5)粉碎第五次反法联盟后,拿破仑几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲,登上了欧洲大陆霸主的宝座。

特别提醒辩证分析拿破仑的对外战争拿破仑对外战争具有复杂性,应辩证地分阶段评价:前期对政权巩固和对资本主义发展的积极作用占主导;而到后期,其侵略、反动性占主导,成为拿破仑最终失败的主要原因。

二、政治活动1.加冕称帝:1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

2.改造法国(1)用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。

(2)思想上:承认天主教为国教。

(3)政治上①精简编制,将政府改革成高效的军事体制。

②剥夺人民的民主权利,取缔党派,迫害工人等。

(4)经济上:建立法兰西银行,整顿国家财政,扶植资本主义经济发展。

(5)军事上:废除雇佣兵制,代之以征兵制。

(6)法制上:编纂民法典,又称《拿破仑法典》,成为资本主义世界的经典。

微点拨《拿破仑法典》是人类历史上第一部真正意义上的资产阶级民法典,是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典,是世界法制史上的一个里程碑。

它为资本主义和个人的发展开辟了道路,人类文明也被推向一个新的阶段。

要点拿破仑的主要活动史料一杜戈梅在呈请授予拿破仑以旅长军衔时写给社会保安委员会的信中说:“请你们奖励并提升这位年轻人,因为如果不酬谢他,他也会靠自己而出人头地的。

”史料二拿破仑“已经了解到现代国家的真正本质”,“他决定承认和保护”作为“这种国家的基础”的“资产阶级社会的无阻碍的发展,私人利益的自由运动等”。

2017-2018高中历史人民版选修4课件:专题整合1 古代中国的政治家

2017-2018高中历史人民版选修4课件:专题整合1 古代中国的政治家

专题整合
知识建构
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材料二
1673—1681 年,年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次
谈起战争前后自己的变化,说:“前者凡事视之以为易;自逆贼变乱之后,觉事 多难处,每遇事必慎重图维,详细商榷而后定。” ——张岂之《中国历史》 (3)依据材料,说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。结合所学知识, 评价这一事件的历史意义。
专题整合
知识建构
真题放送
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(1)材料一中的“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的?指出材料二所述 康熙帝在台湾设一府三县的政治意图。 (2)据上述材料,评述康熙帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作 用。 参考答案:(1)背景:镇压地方分裂割据势力,统一已成历史趋势;殖民势力的 入侵,威胁清王朝的统治。意图:加强对台湾的管辖。 (2)作用:在经济上,大量移民进入台湾,缓解了福建沿海人口和生活压 力,促进了台湾经济开发;在文化上,输送福建教育人才,促进台湾文化教育 发展。
专题整合
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4(2011·天津文综)秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅 读下列材料,回答问题。
材料一
上图为秦始皇二十六年诏版(拓本),文字如下:
二十六年,皇帝并兼天下诸侯,黔首大安,立号为□□。乃诏丞相状、绾, 法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。 (1)指出图片中文字的字体,并根据图片写出材料中空缺的文字。 (2)秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施?有何意义?
专题整合
知识建构
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参考答案:(1)小篆;皇帝。 (2)统一度量衡。 促进了经济文化的交流和发展。 (3)平定三藩之乱。形成谨慎的执政风格。 维护了国家统一。 (4)专权;勤政。

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第5单元-第2课时-课时演练 Word版含解析

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第5单元-第2课时-课时演练 Word版含解析

第2课时第一个社会主义国家的缔造者列宁课时演练一、选择题1.1950年,苏联政府发行邮票,纪念列宁创办《火星报》50周年(如图)。

列宁当时创办该报主要是()A.为成立俄国社会民主工党做好准备B.为建立真正的无产阶级政党作准备C.为把马克思主义传播到俄国作准备D.为发动十月革命作舆论方面的准备解析俄国社会民主工党已经成立,但不是真正的无产阶级革命政党,A项排除;列宁认为,要在俄国建立一个真正的无产阶级革命政党,必须从思想建党着手,他把创办政治报纸作为建党的第一步。

答案 B2.俄国的马克思主义政党诞生于()A.1898年B.1903年C.1917年D.1913年解析1903年夏,俄国社会民主工党第二次代表大会召开,布尔什维主义就此产生,这样,俄国出现了无产阶级专政的马克思主义政党。

答案 B3.“布尔什维主义和布尔什维克党的产生,标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。

”这里的“新型”是指()A.组织严密、纪律严明B.以暴力革命为手段C.以实现无产阶级专政为目标D.以列宁为首的坚强领导解析西欧社会民主党代表资产阶级利益,而布尔什维克党代表无产阶级利益,并且在党纲中明确提出实行无产阶级专政。

答案 C4.列宁著名的演说《四月提纲》为俄国革命指明了方向,该演说发表的背景是() A.布尔什维克党已经放弃了和平夺权的幻想B.罗曼诺夫王朝即将被推翻C.俄国出现了两个政权并存的局面D.俄国与同盟国签署了《布列斯特和约》解析A项是在七月事件后;B项二月革命中罗曼诺夫王朝被推翻;D项1918年为退出一战,俄国与同盟国签署了《布列斯特和约》。

答案 C5.列宁在二月革命后回到俄国,并发表了重要演说。

一位支持者在整理这一演说的内容时列举了四条,其中错误的是()A.要坚决以革命方式推翻沙皇统治B.无产阶级需要夺取政权,然后实行土地改革C.要实现社会主义革命D.提出退出第一次世界大战解析本题考查学生的分析理解能力。

高中历史(人教版选修四)配套课件:第五单元 无产阶级革命家 第1课

高中历史(人教版选修四)配套课件:第五单元 无产阶级革命家 第1课
义学说臵于牢固的科学基础之上。
第1课 科学社会主义的奠基人马克思
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(3)结合上述材料和所学知识谈谈,你认为我们应对马克 思主义采取怎样的科学态度? 答案 科学态度:坚持马克思主义不动摇;在实践中丰
富和发展马克思主义。
第1课 科学社会主义的奠基人马克思
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随堂达标检测
巩固·应用·反馈
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4.1871年马克思所写的哪一篇文章被视为马克思所写的最辉 煌的文件之一( B ) A.《共产党宣言》 B.《法兰西内战》
C.《资本论》
解析
D.《神圣家族》
1871年马克思所写的《法兰西内战》被视为马克思所
写的最辉煌的文件之一。
第1课 科学社会主义的奠基人马克思
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5.高二(1)班将举行有关剩余价值学说的专题报告会,请小明做主 持人,他准备到图书馆去查阅有关资料。你向他推荐以下哪部著 作最适合供其参考( B )
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2.马、恩合著,发展黑格尔的辩证法并第一次 系统阐明唯物史观的著作是( A ) A.《德意志意识形态》 C.《德法年鉴》 解析 B.《神圣家族》 D.《共产党宣言》
1 2 3 4 5 6
C 项不是合著,首先排除;其他三项是合著, 但从内容上
判断, D项不属于马克思主义哲学, B项是批判黑格尔派唯心主义 的著作,排除此两项。A项为正确答案。
第1课 科学社会主义的奠基人马克思
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(2)材料二反映了马克思的哪 “两个伟大发现”?它们具
有怎样的重大历史意义? 答案 两个伟大发现及其意义:一是唯物主义历史观,
成为无产阶级的科学世界观,为马克思主义的诞生提供
了理论基础;二是剩余价值学说,论述了资本主义的必

2017--2018学年高二历史人教版选修四课时作业:第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦

2017--2018学年高二历史人教版选修四课时作业:第5课   20世纪的科学伟人爱因斯坦

第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦一、选择题:(共20题,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1、 2004年6月,联合国大会宣布将2005年定为世界物理年,希望各国的学术团体组织形式多样的活动,来增进公众对物理学的理解。

选择这个年份主要的依据是A.1665年牛顿科学生涯的黄金岁月 B.1905年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》C.1945年原子弹轰炸日本广岛、长崎 D.1955年爱因斯坦逝世2、普朗克,1918年获诺贝尔物理学奖,德国科学界领袖,1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。

爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。

纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行或支持或沉默。

对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克进行联系。

这是因为爱因斯坦()A.成就远远超过普朗克 B.坚持“吾爱吾师,但吾更爱真理”C.已移居美国,联系不便 D.科学研究繁忙,无暇顾及3、爱因斯坦曾评价甘地说:“后代的子孙将无法相信,世界上曾经活生生的出现过这样的人物。

”爱因斯坦如此评价甘地是因为他()①多次组织群众性非暴力不合作运动②被尊称为圣雄,国父③领导印度人民为实现祖国独立解放奋斗④创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4、2013年,朝鲜政府又成功地进行了地下核试验,世界核武器的最初研发者()A.一生不崇拜偶像 B.喜欢别人把自己当偶像崇拜C.一生对荣誉看得很重 D.1955年4月在柏林去世5、下列关于爱因斯坦的说法正确的是()①出生于德国犹太人家庭②1905年,提出狭义相对论学说③“一战”期间参与发起成立反战团体④“二战”期间在德国开展反战活动A.①②④ B.①③④ C.①②③D.①②③④6、爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程的一次质的飞跃。

下列哪些技术成就不是在这一理论指导下完成的()A.原子能发电站 B.氢弹C.原子弹 D.地震的预测7、爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学体系之间的关系,比较准确的说法是()A.前者否定了后者 B.前者概括了后者C.前者继承了后者 D.前者推翻了后者8、下列有关爱因斯坦的相对论力学与牛顿力学关系的表述,比较准确的是()A.前者否定后者 B.前者概括后者C.前者解释后者 D.前者融化后者9、下列关于爱因斯坦的说法,正确的是()A.生于美国,在中学阶段就自修理论物理学B.他的狭义相对论的成果主要是在大学研究出来的C.他毕生爱好音乐D.他逝世后人们举行了隆重的追悼仪式10、爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道:“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,则取决于人本身,而不是取决于工具。

浙江专版2017_2018学年高中历史专题5无产阶级革命家课件新人教版选修4

浙江专版2017_2018学年高中历史专题5无产阶级革命家课件新人教版选修4

———[名师点拨]————————————————
列宁主义与马克思主义是继承和发展的关系。列宁主义 继承了马克思主义的无产阶级政党理论和无产阶级革命 理论,发展了一国胜利理论和社会主义经济建设理论。 ————————————————————————
[史料一]
我们上层制定的经济政策是同下层脱离的, 这一政策
(2)二月革命后,发表《 四月提纲 》 。 ①背景:二月革命推翻沙皇专制 (性质上属于资产阶级革 命)——资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存。 ②内容:提出由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革 命过渡;提出全部政权归苏维埃的口号。 ③意义:创造性地运用马克思主义解决俄国革命问题;为 布尔什维克党夺取政权和进行社会主义建设提供依据。 (3)七月流血事件后,发表《 国家与革命》——指导武装起义。 3.实践指导:1917 年,十月革命,建立世界上第一个社会主 义国家。
专题五
无产阶级革命家
考点 1 科学社会主义奠基人马克思
一、马克思的主要革命活动 1.建立政党:1846 年,布鲁塞尔,共产主义通讯委员会, 1847 年, 将“正义者同盟”改为“ 共产主义者同盟 ”。 2.参加斗争:1848 年春回国参加革命;创办《新莱茵报》 、 发表《共产党宣言》 。
3.领导第一国际:1864 年“国际工人学会成立”,马克思起 草 《成立宣言》 《临时章程》 , 马克思是协会的领袖和灵魂。 4.支持巴黎公社革命:撰写《法兰西内战 》总结公社的经验 教训,回击对公社造谣诽谤。 二、马克思的主要理论贡献 1.马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义) (1)理论来源: 德意志古典哲学(黑格尔的辩证法和费尔巴哈的 唯物主义)。 (2)理论成就:主编《德法年鉴》批判唯心主义、与恩格斯合 作撰写《神圣家族》 、 《德意志意识形态》 。

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一 中国科技之光 二 影响世界发展进程的科学巨人 专题小结与测评 专题综合测评(六)
模块综合测评
Thank you for watching !
一 中国民族民主革命的先行者——孙中山(一) 二 中国民族民主革命的先行者——孙中山(二) 三 圣雄甘地 四 “土耳其之父”凯末尔 专题小结与测评 专题综合测评(四)
一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)、(二) 二 俄国无产阶级革命的导师——列宁(一)、(二) 三 新中国的缔造者——毛泽东(一)、(二) 四 中国改革开放的总设计师——邓小平(一)、(二) 专题小结与测评 专题综合测评(五)
一 千秋功过秦始皇 二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗 三 康乾盛世的开创者——康熙 专题小结与测评 专题综合测评(一)
一 儒家学派的创始人——孔子 二 古希腊的先哲 专题小结与测评 专题综合测评(二)
一 英国资产阶级革命与克伦威尔 二 美国首任总统乔治•华盛顿(一)、(二) 三 “军事天才”拿破仑•波拿巴(一)、(二) 专题小结与测评 专题综合测评(三)

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第一单元 古代中国的政治家 单元提升1 Word版含解析

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第一单元 古代中国的政治家 单元提升1 Word版含解析

单元提升(一)一、我国封建社会历史上“治世”和“盛世”的含义以及出现的原因1.“治世”和“盛世”在封建社会里,封建朝廷让大多数农民(自耕农)保有一些剩余生产物,得以维持一家人的正常生活和进行再生产,社会上出现了政治清明、经济发展、秩序安定、矛盾缓和、民族和睦、文化昌明等现象,这就是所谓的“治世”或“盛世”。

2.“治世”“盛世”出现的原因(1)根本原因:封建生产关系的部分调整,适应和促进了生产力的发展。

(2)具体原因①前朝末年农民起义对地主阶级的沉重打击,迫使新王朝的统治者吸取教训,调整政策。

②当朝帝王良好的个人素质,善于用人纳谏,居安思危。

③经济上,采取重视发展生产的措施。

④政治上注意整顿吏治。

⑤采取开明的民族政策,正确处理民族关系;积极开展对外交往,互通有无。

⑥广大劳动人民辛勤的生产活动,为盛世的出现提供了物质基础;科技新成果等因素。

二、秦始皇、唐太宗、康熙帝的异同1.相同点(1)三者在政治制度上均有创新,并强化了中央集权,推动了社会发展。

秦始皇创立了皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度;唐太宗完善了三省六部制、科举制;康熙帝平定三藩之乱,收复台湾,强化了中央对地方的控制。

(2)三者都妥善处理了民族关系,促进了统一多民族国家的形成与发展。

秦始皇派人北伐匈奴,南平百越,设郡县加强管理;唐太宗恩威并用,既有和亲又有军事征讨,从而强化了对边疆地区的控制;康熙帝平叛、结盟并用,加强了中央与边疆地区的关系。

2.不同点(1)统治效果不同:秦始皇的统治并未使中国进入盛世时期,而唐太宗与康熙的统治使中国进入了盛世时期。

(2)面临民族问题不同:秦始皇、唐太宗面临的是汉族与少数民族之间的矛盾;而康熙帝既面临中央与汉族、少数民族分裂势力之间的矛盾,也面临中华民族与外来侵略势力之间的矛盾。

方法指导1评价历史人物的原则和方法【理论阐释】1.全面性原则:坚持两点论和一分为二的观点,应从积极性和消极性、进步性和反动性、主观动机和客观效果等方面全面评价。

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第5单元-第1课时-课时演练 Word版含解析

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第1课时科学社会主义的奠基人马克思课时演练一、选择题1.马克思认为:“每个人眼前都有一个目标,这个目标至少他本人看来是伟大的。

”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是()A.为人类谋幸福B.以科学促发展C.推翻资本主义制度D.实现普选权解析中学时代的马克思曾在作文中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业……我们的幸福将属于千百万人……”这表明他的目标就是为人类谋幸福。

答案 A2.《国际工人协会成立宣言》指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。

”这表明第一国际成立的主要目的是()A.推动工人运动走向高潮B.加强工人阶级的国际团结C.加强对各国工人运动的领导D.组建统一的工人阶级政党解析第一国际是在工人运动高潮的基础上成立的,故A项不符合题意;依据题干材料中的“联络和合作”,可以排除C、D两项。

答案 B3.史学界认为:第一国际成立后,马克思主义实际上成为第一国际的指导思想。

主要依据在于()A.第一国际成立前,马克思、恩格斯总结各国工人运动的经验,进行了深入的理论研究B.第一国际成立时,马克思被选入中央委员会C.马克思为第一国际起草的《成立宣言》和《临时章程》进一步阐释了马克思主义D.马克思亲自组织工人斗争,并为工人阶级制定斗争策略解析《成立宣言》和《临时章程》为第一国际制定了正确的政治原则和组织原则,这些原则,如“夺取政权成为无产阶级的伟大使命”“无产阶级的解放斗争是要消灭任何阶级统治”“无产阶级的国际团结”等进一步阐释了《共产党宣言》的思想。

答案 C4.比利时首都布鲁塞尔市中心大广场边上有著名的“白天鹅之家”餐厅,餐厅门上写着:“卡尔·马克思自1845年2月~1848年3月生活在布鲁塞尔。

”马克思在此居住期间最有可能完成的是()A.发表了《神圣家族》B.发表《共产党宣言》C.创建领导第一国际D.出版《资本论》第一卷解析1844年,马、恩合作发表《神圣家族》;1848年2月,为共产主义者同盟拟定纲领《共产党宣言》;1864年,推动国际工人协会成立,即第一国际;1867年,出版《资本论》第一卷。

2017年秋高中历史人民版选修四课件:专题五 无产阶级

2017年秋高中历史人民版选修四课件:专题五 无产阶级

五、苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处 共同点 背景:当时都面临经 济困难、社会动荡 都进行农村经济体制 苏俄新经济政策 中国改革开放政策
三年战争结束后,苏俄“战 十年“文革”使经济
时共产主义”政策造成了政 濒临崩溃,社会一片
治危机和经济危机
以粮食税代替余粮征集制
混乱
推行家庭联产承包责
学会解题
体验高考
例1 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一
马克思和恩格斯在一起
图二
列宁
材料二
历史表明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想。
历史做的还要更多:它不仅消除了我们当时的错误,并且还完全改变了无
产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧 了,这一点是值得在这里较仔细地加以研究的。„„无产阶级的一种崭新 的斗争方式就开始被采用,并且迅速获得进一步的发展„„结果,资产阶 级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举 成就更甚于害怕起义成就。 ——恩格斯《〈法兰西阶级斗争〉导言》
国首先取得胜利;
(2)鼓舞了世界无产
主义新道路,开拓了马克
思主义新境界
阶级
二、马克思主义同中国实际相结合实现的两次历史性飞跃
时间 道路 成就 指导中国革命取得了 历史性胜利,在我国 建立了社会主义制度
“农村包围城市,
第一次 新民主主义 最后夺取政权”的
飞跃
革命时期
革命道路,创立了
毛泽东思想
第二次 十一届三中 飞跃 全会以后
圣西门等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。1848年,
马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中创立了科学理论 ——科

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:单元提升6 Word版含解析

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:单元提升6 Word版含解析

单元提升(六)1.中国近代科学家能够取得重大成就的原因(1)热爱祖国,以救亡图存、振兴民族为科研和创造的强大动力。

中国思想界倡导学习西学的基本出发点是强国御侮。

中国近代科学家投身于科学研究,也是服务于抵御西方侵略的大局。

(2)努力学习西方先进技术,但又不盲目崇洋,坚持自主创新。

在修建京张铁路时,詹天佑顶着压力,坚持不用一个外国工程师,并设计出“人”字形路线、运用直井施工法等解决了施工中的技术难题。

(3)在十分艰辛的环境下,发扬中华民族不畏困难、勤奋刻苦的优良传统。

詹天佑以饱满的热情跋涉于南北山野河川之间,在深谷和崖间测绘,掌握了大量第一手资料,从而为我国铁路修筑事业的发展奠定了基础。

2.正确认识爱因斯坦的相对论与牛顿力学(1)牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律,这些定律的适用有一个前提,即物体在低速运动情况下。

(2)爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观,指出时间和空间不是绝对不变的,而是随物质运动的变化而变化,爱因斯坦还提出质能转换原理,加深了人们对物质和运动的认识。

(3)相对论发展了牛顿力学,把牛顿力学概括在相对论力学中,牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。

牛顿所创的概念,至今仍是指导物理学的重要思想。

3.科学家共同优秀品质以及对现实的启迪(1)优秀品质①挑战权威的创新精神:在牛顿之前许多科学家如胡克、哈雷、惠更斯等人的科学研究已经很接近万有引力规律,但是,他们由于囿于传统观念,离真正的科学发现仍隔着一层关键的“窗户纸”,牛顿则在“巨人的肩上”大胆创新,做出了辉煌的科学发现,爱因斯坦则大胆否定了牛顿的绝对时空观念,创立了相对论。

②正确的科研方法:独立思考是科学创见的首要条件,是科学思维的必备品质;重视归纳总结(牛顿)、理论分析(爱因斯坦)、科学实验以及实践调查、科学实践与理论研究相结合,是科学家基本的方法;坚持不懈勤奋探索。

③淡泊名利的人生态度,科学的价值观。

④献身科学的精神。

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用课件:第4单元-第1课时

2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用课件:第4单元-第1课时
第1课时 中国民主革命的先行者孙中山
【学考报告】
考试内容 孙中山为民主共和而斗争的主 要史实 孙中山的优秀品质及其在20世 纪中国社会巨变中的历史作用 考核要求 必考 加试 b c
考点一
孙中山为民主共和而斗争的主要史实(b)
一、创立资产阶级革命政党 1.兴中会的成立
(1)建立:1894年,孙中山在檀香山创建,是中国历史上第一
个 资产阶级 革命团体。 (2)纲领:“驱除鞑虏, 恢复中国 ,创立合众政府”,是中 国历史上第一个资产阶级革命纲领。 (3)影响:孙中山开始踏上民主革命道路。
2.中国同盟会的成立 东京 (1) 成立: 1905 年,孙中山联络部分光复会成 员,在 成立了中国历史上第一个统一的 资产阶级革命政党——中国同盟会。 (2)纲领:“驱除鞑虏,恢复中华 ( ), 民族主义 创立民国(民权主义 ),平均地权( )”, 民生主义 是一个比较完备的资产阶级民主革命纲领。 (3)影响 :同盟会的建立及三民主义的提出, 资 极大推动了 的发展, 产阶级民主革命运动 使中国民主革命进入一个新阶段。
深化认知 辛亥革命把自古以来神圣不可侵犯 的天子打倒了,使社会风俗和人们的思想发生 了很大变化。可见辛亥革命不仅推翻了帝制, 还解放了人民的思想,提高了广大民众的政治 素质。
三、为捍卫民主共和而斗争 1.二次革命 (1)背景:袁世凯撕下了民主共和的伪装,屠 善后 杀革命党人;1913年3月,派人刺杀了宋教仁; 与西方财团签订了“ ”合同来扩 大借款 大军队,准备镇压革命力量。 (2)结果:1913年7月,以失败告终。
深化认知 由于时代与阶级的局限性,三民主义未 能明确反帝,仍对帝国主义心存幻想,也未有彻底 的土地革命纲领,因而缺乏广泛的群众基础。
二、领导辛亥革命,建立资产阶级共和国 1.准备 (1)思想上:与以 为首的保皇派论战。 康有为 (2)军事上:筹划、组织和发动了一系列武装起义。 2.经过 (1)推翻清朝:1911年10月10日, 爆发,清 王朝土崩瓦解。 武昌起义 (2)建立民国:1912年1月1日,中华民国临时政府成立。 (3) 颁布约法 : 1912 年 3 月,颁布了《中华民国临时约 法》。

高中历史人教版选修4浙江专用课件:第一单元 古代中国的政治家 -第1课时

高中历史人教版选修4浙江专用课件:第一单元 古代中国的政治家 -第1课时

思考
(1)指出图片中文字的字体,并根据图片写出史 料中空缺的文字。
(2)秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施? 有何意义?
提示 (1)小篆;皇帝。 (2) 统 一 度 量 衡 。 促 进 了 经 济 文 化 的 交 流 和 发 展。
1.根据下图反映的现象,说明秦朝专制主义中 央集权制度的核心是( ) A.中央机构与地方机构分设 B.秦律是维护统治的保证 C.皇权至高无上 D.中央机构职责分明
“过”:①推行暴政,压迫人民,激化了国内
1.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死 犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽 死犹存”主要是指( ) A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制
解析 之所以说“秦,虽死犹存”,关键是结 合秦朝的历史贡献来看,尤其是秦朝建立了统 一多民族的国家以及开创的一系列封建专制主 义中央集权制度,为后世奠定了基础。
提示 (1)历史信息:秦始皇统一了中国,推行 了郡县制,颁布了秦律,为中国历史发展作出 了突出的贡献。
(2)我们应该一分为二地评价秦始皇,秦始皇有 功亦有过,功大于过。
“功”:①结束长期分裂和混战局面,北击匈 奴,南平百越,奠定了我国统一的、多民族国 家的基础,推动了以华夏族为主体的中华民族 形成;②开创了封建专制主义中央集权制度, 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局 (基础);③统一了文字、货币、度量衡等,促进 了封建经济文化的发展。
为准。
(4)经济方面 ①统一度量衡
制。
②统一货币(圆形方孔半两钱)。
③修筑以咸阳
为中心的水陆交通(驰道、直
道、灵渠)。
要点1 秦朝确立专制主义中央集权制度 史料一
史料二 王初并天下,自以为德高三皇,功过 五帝,乃更号曰“皇帝”,命为“制”,令为 “诏”,自称曰“朕”。制曰:“朕为始皇 帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之 无穷。”

2019-2020学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第5单元-第3课时 Word版含解析

2019-2020学年高中历史人教版选修4浙江专用试题:第5单元-第3课时 Word版含解析

第3课时新中国的缔造者毛泽东【学考报告】(b)一、领导中国革命的历程1.开创中国革命的新路(1)领导工农运动①中共一大结束后,在湖南从事建立中共湖南地方党组织的工作,并开展工人运动。

②1925年起,主要从事农民问题的研究。

举办农民运动讲习所,推动农民运动的展开。

(2)开创革命新路①理论:a.八七会议上,提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。

b.提出“工农武装割据”思想,开创了一条以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的崭新革命道路。

②实践:1927年领导湘赣边界秋收起义受挫后,转向敌人力量薄弱的农村,建立井冈山革命根据地。

③著作:《井冈山的斗争》、《中国的红色政权为什么能够存在?》、《星星之火,可以燎原》等。

深化认知毛泽东从中国国情出发,创造性地把马克思主义的普遍原理应用于中国革命的具体实践,开创了一条具有中国特色的革命道路——农村包围城市、夺取全国政权的道路。

2.领导中国革命走向胜利(1)战略转移:第五次反“围剿”的失败,红军被迫战略转移,进行长征。

(2)遵义会议①内容:取消了“左”倾错误领导人的最高军事指挥权,改组了中央领导机构,毛泽东被选为中央政治局常委。

②影响:在会后不久,成立了由毛泽东、周恩来和王稼祥三人组成的军事领导小组,在其领导下,红军胜利到达陕北,中国革命开始转危为安。

深化认知遵义会议是中国共产党第一次独立自主地解决了党内的问题、矛盾与分歧的会议,标志着中国共产党从幼稚走向了成熟,毛泽东事实上成为我党的第一代领导人。

3.建立新中国(1)领导抗日战争①建立统一战线:全面抗战爆发后,与国民党再度合作,建立抗日民族统一战线。

②武装抗击日军:领导抗日武装取得平型关战役、百团大战等战役的胜利,并坚持统一战线中的独立自主原则,团结发动各族人民,建立许多敌后抗日根据地,开展广泛的游击战争,成为抗日战争的中流砥柱。

③进行理论总结:毛泽东发表《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等一系列著作,形成完备的新民主主义理论。

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要点1 马克思的主要理论贡献 史料一 “ 一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲 徘徊 ” 。马克思、恩格斯在 19 世纪中期写下了 这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从 此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃 发展。
史料二 马克思是一位才华横溢的德国犹太人, 24 岁时就当上一家激进报纸的编辑。他在一些 国家受到警察的不断迫害之后,终于在伦敦定 居下来;在伦敦,他在大不列颠博物馆里工作 30 年,为其《资本论》收集资料。这部著作对 后来历史的影响丝毫不亚于卢梭的《社会契约 论》和达尔文的《物种起源》。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
4.关心和支持巴黎公社 法兰西内战 马克思写了《 》,高度赞扬了巴 黎公社无产阶级的革命精神,系统总结了巴 黎公社的经验教训,有力地回击了阶级敌人 对公社事业的造谣诽谤。
要点 马克思的两次思想转变 史料 他是一位杰出的经济学家,却债务缠身,大 半生穷困潦倒;他一生清苦,颠沛流离。从来没有 一个人像他那样,活着的时候受到各国政府——无论 是专制政府还是共和政府的驱逐。他忍受着一般人 难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、嫉恨、诽谤 的折磨。尽管如此,马克思一生义无反顾地追求真 理。 ——英国《焦点》月刊
二、马克思的优秀品质(c) 1.勤奋学习、独立思考 (1) 汲取黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论。 (2)大英博物馆阅读研究撰写《资本论》等。 2.崇高的理想、坚定的信念:中学时代产生了 为人类谋幸福的崇高理想。 3.始终如一、坚持不懈。
4.关注社会现实生活,参加工人运动实践。 5.惊人的才华与创造能力 (1)30 岁发表《共产党宣言》,这是马克思主 义诞生的标志。 (2)49岁出版《资本论》第一卷。 6.为共产主义事业奋斗的崇高理想,坚持真理 和为人类进步事业勇于献身的精神。(最重要)
图解历史
马克思主义的来源和组成
2.完善马克思主义 (1)总结巴黎公社 :巴黎公社失败后,马克思 写了《法兰西内战》,高度赞扬了巴黎公社 无产阶级的革命精神,系统总结了巴黎公社 的经验教训。 (2)创作《资本论》 ①出版: 1867 年,《资本论》第一卷出版, 1885 年、 1894 年恩格斯整理出版《资本论》 二、三卷。
(2)1847年,参加“正义者同盟”,后将其改名为“ 共产主 义者同盟 ”,并建立支部。
2.参加无产阶级斗争 欧洲革命 (1)1848年 爆发时,马克思资助法国 等国工人购买武器。 新莱茵报 (2)德国三月革命爆发后,创办《 》, 这是当时唯一代表无产阶级观点的报纸。
3.创建和领导第一国际 民族民主 (1)背景 :19 世纪 50 年代末至 60 年代初,欧洲 的 运动和工人运动出现了新高潮。 (2) 概况 : 1864 年,“国际工人协会”成立, 马克思领导了协会 的活动,亲自起草了 成立宣言 《 》《临时章程》等重要文件。 (3)评价:创建和领导第一国际的 是 革命实践 马克思政治活动的又一个高峰。
考点二
马克思的主要理论贡献和优秀品质(c)
一、马克思的主要理论贡献(c) 1.确定无产阶级科学世界观 (1)汲取思想 辩证法 ①吸取了黑格尔哲学的精髓 —— 思想。 ②深受费尔巴哈 的《基督教的本质》的影 响 , 迅 速 摆 脱 黑 唯物主义 格尔的唯心主义,转 向 。
德法年鉴 ③1843年,来到巴黎,主编《 》,并 与德、法工人运动领导人建立了密切的联系。 空想社会主义 ④ 对 英 国 古 典 政 治 经 济 学 和 法 国 学说进行研究,完成了从唯心主义向唯物主义、 共产主义 从革命民主主义向 的伟大转变。 (2) 唯物主义历史观的形成:马克思与恩格斯合 作写下了《神圣家族》《 》, 德意志意识形态 发展了黑格 尔 的 辩 证 法 , 第 一 次系统地阐明 唯物主义历史观 了 。 (3) 创立马克思主义:马克思和恩格斯为“共产 共产党宣言 1848 主义者同盟”拟定纲领,并于 年2月发表, 即《 》,这标志着马克思主义的
思考 (1)马克思一生中始终不渝遵循的思想准则是什么? (2)为实现自己的奋斗目标,马克思经历了哪两次思想转 变? 提示 (1)不惜牺牲个人的一切而致力于人类最大多数的 幸福事业。 (2)从唯心主义转向唯物主义、从革命民主主义转向共产 主义。
1.马克思被称为第一国际的灵魂,是因为( ) A.为第一国际起草了《成立宣言》和《临时 章程》 B.在第一国际内部与非科学社会主义的流派 坚决的斗争 C.为第一国际起草了纲领 D.促进了各国无产阶级政党的建立
第1课时 科学社会主义的奠基人马克思
Байду номын сангаас
【学考报告】
考试内容 考核要求 必考 加试
马克思的主要革命活动
马克思的主要理论贡献 马克思的优秀品质
b
c c
考点一
马克思的主要革命活动(b)
1.创建无产阶级政党 (1)1846年,马克思和恩格斯在布鲁塞尔创立“ 共产主义通
讯委员会 ”,在工人中传播 科学社会主义 理论。
②内容:a.论述了资本主义社会的经济运动规律。 b.揭露了资本主义的内在矛盾。c.揭示了资本家 对 工 剩余价值 人 剥 削 的 秘 密 在 于 占 有 工 人 的 。d.科学地论证了资本主义的 社会主义 必然灭亡和 政治经济学 的必然胜利。 ③影响:具有划时代的意义,是 中 的一次革命,把马克思的社会主义学说置于牢 固的科学基础上。 特别关注 《资本论》实际上是对《共产党宣 言》的剩余价值理论的深化,使《共产党宣言》
解析 1864 年 “ 国际工人协会 ” 即第一国际成 立 , 马 克 思 亲 自 为 协 会 起 草 了 《 成 立 宣 言》 《临时章程》等重要文件,在协会存在的整个 时期,他始终是协会的领袖、灵魂。故选A项。 答案 A
2.第一国际的成立推动社会主义运动进入新阶 段。这里的“新”表现在( ) ①无产阶级开始登上历史舞台 ②马克思、 恩格斯创立了科学社会主义 ③工人运动逐 渐走向国际联合 ④马克思主义与工人运动 紧密结合 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析 题中①②出现在 19 世纪三四十年代, 发生在第一国际成立以前,故不符合题意。 排除有①②的选项,答案为D。
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