高中作文:黑板上的记忆

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黑板上的记忆(共10篇)

黑板上的记忆(共10篇)

黑板上的记忆

黑板上的记忆

(一)

假期中,偶尔会听

到学校的上课铃声,这

段美妙的音乐让我想起了刚踏入中学时的青涩。

开学第一节课,我们穿着新发的校服,书本,等待着老师的“驾到"。第一节课是英语课,也是我们班主任孙老师的课,我有点紧张,也有一点兴奋。一会儿,一位扎着大波浪马尾的女老师进来了,她首先自我介绍,生动而有点活泼,我打心眼儿里喜欢这位老师。

孙老师先让我们把书翻到第一页,说:"同学们,让我检查一下你们的背诵情况。”我的心一下子被揪紧了,赶紧低下头,可老师偏偏抽中了我,好像知道我没有背一样。

我和另外一位同学同时上黑板抽默几个单词,那位同学很快就下去了,而我才默出来一个,在这种尴尬的时候,孙老师说:“你昨天晚上没有背吧,这次算了,明天我还会抽你的,回家认真背吧。”我走了下去,我真的没有想到孙老师不但不骂我,而且还如此的和蔼,我一定回家认真背。

这就是我踏入中学后,第一次的黑板记忆,虽然不怎么美好。

第二天,我自信满满地走上讲台,在黑板上流畅地写下单词,老师微笑地点点头,同学们也报以热烈的掌声。

第一次的黑板记忆,虽然不怎么美好但是它带领我走向第二次的光明。

即使我现在已经初二了,即使现在的我已经不再青涩了,但是那一次黑板上的记忆让我意识到:一次错误可以原谅,两次错误可以宽容,第三次不可再犯,但是我绝不容许第二次错误的发生!

黑板上的记忆

(二)

黑板上的记忆

黑板是一条长河,

滋润、哺育着莘莘学子;黑板是一本厚实的大书,它记载着我们酸甜苦辣的学习生活;黑板是一扇窗,通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。

黑板上的记忆作文(精选25篇)

黑板上的记忆作文(精选25篇)

黑板上的记忆作文(精选25篇)

黑板上的记忆作文(精选25篇)

黑板上的记忆是各种各样的,有老师的谆谆教导,有同学之间的争吵,也有求学的酸甜苦辣……下面是小编整理的黑板上的记忆作文(精选25篇),欢迎大家借鉴和参考。

黑板上的记忆作文篇1

时间的飞逝,岁月的轮转,带走了那一幕幕的美好瞬间但却带不走那黑板上的永恒的记忆。——题记

一块黑板记载了无数的岁月历史;见证了多少汗水的流淌;无数的精彩都在着黑板上一一呈现;多少的只是在它的身上变得多姿;一块黑板成就了多少人的梦想,正是有了它,我的初中生活不寂寞。

对于别人来说一块黑板或许只是传递知识的一个途径而已,但它却承载了我无尽的思念。

在我刚入初中时,我只是一个怀揣着梦想并对未来充满期待的小女孩,但这一切皆因教室里所挂着的那块小黑板而发生了改变。我的初中第一任班主任在那块黑板上写了两行字,正因为这两行字让我对生活有了新的期待。

“良好的开端是成功的一半。”

这一句话在许多书上都看得到。短短的十一个字,道出了良好习惯的重要。这一句话,老师不仅写在了黑板上,也写在了我的心里。

一次考试过后,我的考试成绩还算理想。老师找我谈话,希望我再接再厉。其中,老师对我说的话中让我印象最深刻的却是一句“良好的开端是成功的一半。”从此,这句话就好似碑文般的深深刻在了我的心里。

如果说成功的一半是良好的开端,那另一半就应该是无限的努力了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

这一句出自南宋陆游的诗从古至今一直被人们传颂着。这一句诗不知激励了多少读书人,同时这句诗也在激励着我不断前进,让我抱

黑板上的记忆作文800字记叙文 黑板上的记忆作文800字高中

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高中作文黑板上的记忆

高中作文黑板上的记忆

高中作文黑板上的记忆

淡淡的粉笔印,仍浅浅地留在我的记忆里。黑板上的记忆,愈是想抹去,便愈是抹不去。粉笔尘似乎仍在阳光的照耀下四处飞扬……下面给大家分享一些高中作文黑板上的记忆,希望对大家有帮助。

高中作文黑板上的记忆1

那一方黑板,不大,却似一片天空,我在你构筑的天地中尽情翱翔;不远,却似一片大海,我在你宽广的怀抱中不断探索;不宽,却似一片草地,我在你温暖的土壤中奋力发芽。而那方黑板上的记忆,我也永远不会忘却。

刚上小学时,你买了一块黑板挂在墙上,雪白的墙壁衬得那墨绿色的黑板格外的显眼,你说:“以后有什么重要的事情,写在黑板上就不会忘记了。”再后来,我有不懂的问题向你询问时,你总是会把过程和思路详细地写在那块黑板上,讲解完后,你会把过程擦掉,又在一边写上重点。偶尔解不出题时,我会发脾气,但你从来都不会责备我,而是耐心地教导我,你在黑板上画了一只乌龟和一只兔子,说:“宝宝,你听过《龟兔赛跑》的故事吗?尽管兔子跑得快,最后还是输掉了比赛,做题不用急于求成,要一步步稳扎稳打。”

每天,你都会把我不懂的问题写在黑板上,无论你回来得多晚,都会在黑板上为我解答,以便于我一早就可以看到。

这方黑板承载着的不仅仅是几道题目,更是你对我深深的爱。

记得刚上初中时,我的成绩大幅下降,这个现象顿时让我感到无措,不知道应该怎么学习,尝试了很多方法却依然得不到提高的我感到了几分绝望,不禁想:可能我也只能这样了,为什么还要努力呢?几乎放弃的我在一天早上醒来,惊讶地发现黑板出现我的房间,那上面写着“你要继续努力,学习总会有起色的,永远不要轻言放弃,我们一起加油。”这句话的后面画着一个笑脸。我知道这句话是你写的,你的鼓励自那以后,就一直伴随在我的身边,从未消散。

黑板上的记忆作文参考5篇

黑板上的记忆作文参考5篇

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黑板上的记忆满分作文黑板上的记忆优秀作文多篇

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黑板上的记忆满分作文黑板上的记忆优

秀作文多篇

篇一:黑板上的记忆

时光荏苒,白驹过隙,风化了一些烟云,带走了几许慨叹,总有事像鹅卵石一样,不会沉淀。是那留在黑板上的记忆。

四方的黑板上写上了大大的几个字——_月_日至_月_日毕业考,这几个字深深地印在我的心中。

夜很静,很静。

我坐在书桌前,黄色的光晕投在书桌上。窗外,灯火陆陆续续地灭了,只有几盏灯还亮着,大概是在等游子的归来,或是陪伴着几个也像我一样备战毕业考的学子在埋头苦读呢。

远处的灯亮了。又灭了。我书房的灯仍亮着。

月,很清,很清。

柔柔的月光如水一样倾泻在大地上,溢入窗内,洒在我身上。

门被打开了,房里的灯亮了,身后响起妈妈细微而细碎的脚步声轻轻的,轻轻的,生怕影响到我似的。

妈妈走到我身后,小心地问我:“孩子,累不累?别把身子累垮了!”我正为一题绞尽脑汁,刚有了点思路,就被打断了,我没好气地说:“要睡,你去睡,我正忙呢!”

妈妈迟疑了片刻,我身后又响起了脚步声,只不过,脚步声越来越远。那轻微而又细碎的脚步声仿佛是一把大大的铁锤重重地搭载我心上,愈来愈痛!我怎么能这样对妈妈呢?我不禁反问自己。

一会儿,身后的脚步声又响了,这次比上次更轻微,更细碎!

一杯冒着热气的茶轻轻的放在书桌上,脚步声又响了,“妈,别走,刚才我。”“傻孩子,妈怎么会生你的气呢?快毕业考了,别太勉强自己,只要尽力而为就行了。”啊,茶,很香很香!

轻啜一口,满口余香,幡然醒悟:这,不就是母爱的芳香吗?

篇二:黑板上的记忆

黑板,四四方方一块,是知识的载体,更是心灵的天堂。

坐在教室里,望着黑板,心里有说不出的温暖。三年了,它一直在那里,看着我们从稚气未脱的初一学生变成了独立自强的初三学生,他也见证了我们的友谊。它就像一位长者,默默地守护着我们。

黑板上的记忆作文(优秀10篇)

黑板上的记忆作文(优秀10篇)

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高考满分作文-黑板上的记忆(精选5篇)

高考满分作文-黑板上的记忆(精选5篇)

高考满分作文-黑板上的记忆(精选4篇)黑板上的记忆

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自我毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦帛,少一片阴沉的黑暗。然而,在我的记忆中,我始终都无法感受到教师对我们的爱,他们时常批评我,对我要求很高,在我迟到了时还罚我站......直到那天,我的看法彻底地改变了!那天,教师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……

初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒,我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王教师出此刻了我们的视野里。

“王教师怎样了?”“咦?”不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王教师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色代替,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王教师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今日,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,可是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。教师开始在黑板上写字了,教师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮此刻黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,教师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,是一种我从来没有体会过的感受,被来自教师的爱温暖着……

黑板上的记忆作文(合集11篇)

黑板上的记忆作文(合集11篇)

黑板上的记忆作文

黑板上的记忆作文(合集11篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的黑板上的记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

黑板上的记忆作文1

那一方黑板,不大,却足够让我们理解那些讲不完的知识,或是无尽的人生哲理;不宽,却足以令我们在爱的怀抱中成长。在这里,曾留下了许多难忘的记忆……

记得有一节课,你谈及大唐繁华,那绘声绘色的讲述,令我们身临其境,仿佛跟随着你的脚步,来到了车水马龙的长安城内……"自古以来,世人尽知,男性总是扮演着重要角色——帝王、官员,甚至在街上走一走、看一看,总是很少见到女子。古人总说,女性只能在家相夫教子……不过,唐朝却是个例外!”你合上书,转身在黑板上有力地落下几个字——武则天!“谁说‘男尊女卑’女性不可为帝?她凭借自己的才华、谋略、手段当上了女皇,并将唐代的经济发展推向了另一个高峰!”你清了清嗓子,“后世对她的评价有赞扬也有贬低。可自古以来,每逢改朝换代,哪一次不是经历了血雨腥风的洗礼呢?所以啊,看历史就要——”“从不同角度去看——”底下的同学异口同声地拖着长音接话。课终,武则天几字被擦去,留下的是“历史”二字,你让我们认识到了历史的多面性,了解千古风云人物的同时,也更清晰了历史存在的意义。

再有一次班会课,你解决了一次班级纠纷——两个男生因争抢第一个看成绩单而发生了口角。你没有提及当事人的名字,所以我至今还不知道,也不想去知道到底是谁。你隐去了名字,就是为了维护了他们的自尊心。事情过去已久,你在课上讲的话也已记不太清,可黑板上那简单的一张画却令所有同学都铭记于心。那是一个圆圈,画得

黑板上的记忆优秀作文

黑板上的记忆优秀作文

黑板上的记忆优秀作文

黑板上的记忆优秀作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的黑板上的记忆优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

黑板上的记忆优秀作文1

书籍的概念相当之广阔,可以理解为童话、科技、自然、地理等,然而这些“书”却可以生活作为总称,它是一本大书,一本百科全书。它又似海洋,时而浪花溅起仿佛要冲向云层,直达高空,惊险而又刺激;时而风平浪静,微微海风慢慢地吹拂海面,优雅而柔顺,宛如仙女的轻纱。生活亦是如此,在经历大风大浪后,便会展现那乖巧而美好的一面;书亦是如此,在阅历科技惊险奥秘后,一份甜美、可爱的童话便请你细细品尝;这些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一种难以参透的哲学。

你可以纸醉金迷的生活中随波逐流,不问世事,任凭它的混而不发言表,做一个被时代麻木的人。你可以在这个社会中树立己见,设法推翻混乱的社会为美好的生活而斗争,为下一代人作牺牲。不过,这是一个艰苦的历程。前者的生存毫无意义,说白了,就是平庸;后者的生存则是重于泰山的,那种大无畏的精神,会流传千古,受万人景仰,这是否是一种哲学耶?

几乎每个人都想流传千古,但这并非一步登天之谈,要想成为时代的佼佼者,首先就是要有学问,古人云:“读万卷书,行万里路。”让读书成为奋斗的目标,让自己的人生得到升华。在智慧的`细胞中,这是最正确的选择。

我想大声呼喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”因为,我不惧艰难,用精神磨练的刀锋驱逐生活的风浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!

黑板上的记忆作文(五篇)

黑板上的记忆作文(五篇)

黑板上的记忆作文(五篇)

黑板上的记忆作文 1

黑板,是从小到大陪着我们成长的好朋友,学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师,教会我们数不清的知识。

黑板上记载着悠久的历史,让我们了解了古人的才华、生活和智慧,以及战争的残酷;黑板上有美术老师的一幅幅美丽、漂亮的画;黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌;黑板上有奇妙的数学,让我们学会了计算、思考和推理。

黑板,带给我们的不只有知识,还带给了我们美好的回忆。一次班会上,老师在黑板上写了“朋友”两个字,老师说真正的朋友是生活中相互关心,学__共同进步,有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下,我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来,让我的那些有趣的回忆更加深刻。

黑板给了我勇气,记得以前,选“三好学生”、“班长”。我都是从来不去的。但是四年级的有一次,老师叫我去参加竞选“班长”,我写好了稿子上去演讲完后,开始投票了,几秒种后,黑板上我名字后面一个个“正”字出现了,最后定格在了26票,从没有1票到26票,我看着黑板,他也看着我,仿佛在向我微笑,还说着“好样的,孩子”。从那时起,我就有了信心。

到了现在,我又一次去竞选班长,老师在黑板上画着“正”字,当票投完以后,我有六个正字,全班第二,成功了,我选__班长,那一刻我兴奋

又激动。

黑板带给我们太多太多的回忆,他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑,心情顿时明朗起来。

黑板上的记忆作文 2

黑板,最普通的一件物品,陪伴我们数载,传授我们知识。而今已经是初三了,是初中的最后一年了,也是时候告别初中生活,告别那经黑板的时候。

黑板上的记忆优秀作文优秀3篇

黑板上的记忆优秀作文优秀3篇

黑板上的记忆优秀作文优秀3篇

黑板上的记忆作文篇一

每当我走进教室,首先映入眼帘的便是那黑漆漆的黑板,然而就是这一块黑板让我一直铭记着那一次我一个人的板报。

那天一大早起床我的右眼皮就在使劲得跳,总觉得有点什么不好的预兆。

到了学校,宣传委员要布置板报。我想:反正我什么也不会,肯定不会落到我的头上,我便把整个身体摊在桌子上,把眼皮耷拉下来,准备养会神。就在差点就睡着了的时候就听见组长对我大喊道:“马悦欣,这次的板报由你来出了!”“为什么?”我揉揉眼睛又伸伸懒腰,疑惑的问。“宣传为严把任务安排给我们组了,就剩你没办过了,所以就让你办了!”“哦呦,你安排其他人嘛~你又不是不知道我不会画画?”“不行,就你了,没得商量。”“好吧。”我无奈的小声回答着。

我一步一步向黑板方向挪去,我站在黑板面前,皱着眉头,盯着黑板一直看,仿佛要把黑板看透了。愁啊,这可恶的组长。我突然间有了一个念头,飞速冲去宣传委员面前,对她说:“亲爱的宣传委员啊,帮帮我好不?我实在是不会弄这个玩意啊!”“嗯,行,我现在也刚好有空,我帮帮你好了”“谢谢!谢谢!”我连声回答着。

我拽着他冲到黑板面前,他沉默了一会,拿起一根粉笔,对我比划着:“这里写标题,这里画板花,其他地方分版块就行了,给你书,自己挑一挑吧。”“好!我知道了。”我很爽快的回答道。

我拿着书,回到自己的座位上,一页一页认真地看着,每一幅都很漂亮,可我总觉得缺少些什么东西,都不是特别满意,不知不觉就翻到了最后一页,我生气的书仍在桌子上,“为什么没有一幅图令我满意呢?”我冲着同桌说道。“或许你应该试试吧几幅图片和在一起呢?”同桌一个善意的提醒让我恍然大悟,我立刻坐直身子,迅速地翻着书,“就他们了。”我对自己说。我冲去黑板面前,抓起粉笔就准备动工,一次又一次,总是不尽人意,手还在黑板上无边无际的移动着,而眼泪却已经顺着脸颊流了下来,我用袖子将泪水抹去。有时候不一定要相信别人回来帮你,却一定要相信自己一定能做成一件事情。一遍又一遍的擦去,一遍又一遍的涂鸦,看着那一点点就要出形的图画,心里是一种得意吧。

黑板上的记忆作文参考九篇

黑板上的记忆作文参考九篇

黑板上的记忆作文参考

黑板上的记忆作文参考九篇

【篇一:黑板上的记忆】

黑板和粉笔是老师课堂上的法宝,它传授给我们知识,所以黑板上的记忆,是学生最为宝贵的。

好的记忆,在时便可大发神威,在生活中也可让你自信百倍,但是当你记忆不佳时,就得“三思而后行”了。

小时候,黑板上的记忆常常画着问号,老师教导我们发现问题,提出问题。在那一个个问号里,激发了我的好奇心。可是有了问题,怎么解决呢?这个时候老师就会语重心长地告诉我们:“很多的问题,都要靠自己在日后的学习中去寻找答案。”

终于我升上了初中。初中的黑板上常常写满了冒号,冒号的前面是“解”,意思是问题的答案。这时带着那些问号听老师讲课,看着黑板上密密麻麻的板书,所有的问题都解决了。

现在我在憧憬着高中,我想高中的黑板上应该是感叹号吧!代表着对问题的进一步探究……

这,就是我对黑板的记忆,不光有老师的板书,还有同学们开联欢会时画的画,同学闹别扭时写下的语句……它陪伴了我们的成长,把我们从年幼无知的幼童变成有文化、有思想的人,黑板也成了我们最珍贵的回忆!

【篇二:黑板上的记忆】

我的黑板上的记忆在小学二年级的时候,依稀记得好像是二年级的语文课。伴随着铃声的响起,上课了。

老师说:“同学们我们这节课画器官,于是老师在黑板上画了一个大大的圆,让我们在上面画鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。画这些器官并不容易,因为我们画的时候都是蒙着眼睛画的。

老师说:”大家谁想来试试?同学们纷纷举手。我来!我来!这时大家的屁股早已离开了座位。老师看同学们这么积极,张老师的心里也乐开了花。老师突然叫我起来画,同学们说画左一点,不对,在

黑板上的记忆作文十篇

黑板上的记忆作文十篇

黑板上的记忆作文

黑板上的记忆作文十篇

篇一:

我常常会想,如果粉笔没有了黑板;如果学生没了老师;如果病人没有了医生;如果树木离开了土壤;如果红花离开了绿叶;那会有什么不同呢?

学生·老师

老师,是无私奉献的代名词。他们每天用有限的时间向我们传达无限的知识。我曾经听人讲过:学生,学的就是生的东西,寻的就是我们不懂,不知道的学问。那么,我想老师应该就是我们前往哪条路上的的指路人吧!而我们前往那条路上尽头的地图,不就在黑板上曾反复描摹过它们的模样吗?

病人·医生

在这里,我不得不阐述我自己的观点,我一直都认为医生是人类的的救世主。虽然我知道我这个念头可能永远都不能实现。但医生的确挽救过很多人的命运,不是吗?

他们一直都尽自己最大的努力,救助病人。尽管有时他们手术的失利会得到病人家属的抱怨,可他们心里一直都知道他们尽了自己最大的努力去挽救病人的生命。

红花·绿叶

有人说,红花绿叶是天下最般配的一对,不管是在风吹日晒的环境中,还是雷雨击打的的情况下,绿叶都无时无刻,尽心尽力的呵护着红花,绿叶将自己所有的爱都给了红花,我想,绿叶是真的很爱红花吧!

红花也不会辜负绿叶的期望,她会用绿叶给予她的一切,竭力生长的更好,她会努力为绿叶绽放出自己最美的花朵。我想,他们是真爱!

不管是学生,病人还是红花,他们都不会浪费老师,医生,绿叶给予给他们的一切,他们都会努力结出最饱满的果实。这不就像粉笔

在享受着同时也回报着黑板给予给它的爱一样吗?他们不求回报的为对方默默付出,人也应该像他们一样,打着我为人人但不求人人为我的念头,和别人相处,不是吗?

黑板上的记忆作文必备(15篇)

黑板上的记忆作文必备(15篇)

黑板上的记忆作文

黑板上的记忆作文必备(15篇)

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的黑板上的记忆作文,欢迎阅读与收藏。

黑板上的记忆作文1

“老伯,今天又写点什么呢?”这是我们小区进进出出的人,经常与一位老爷爷打招呼的话。

也许大家觉得这样的招呼有点怪怪的,其实,等你了解了这位老爷爷,你就不会奇怪了。原来,在我们小区的门卫那儿有一块黑板,这块黑板本来是小区门卫用来写公告用的。但不知那天起,小区里的老爷爷把这张黑板分成了两半,一半留给门卫做公告用,一半留给了自己。他每天把天气预报和一些名人名言写在上面。

老爷爷还不满足现成的'名言抄在上面,有时,他自己也创作一些顺口溜之类的作品抄在上面,每当这个时候,他都会把自己的名字工工整整地写在上面,我想这时他一定很有成就感。

但是老爷爷的成就感远远不止这些。有时,老爷爷费时费力的把天气预报抄上去的时候。我就不止一次的听到有人对他说:“老伯,要不是你的天气预报,昨天我早就成落汤鸡了!”这是老爷爷就会爽朗的笑着说:“没淋着就好。”

正是因为小区里有一位乐于助人的老爷爷,小区里的笑声才永不断。

黑板上的记忆作文2

提起黑板,我就想起很多很多事情,其中一件事虽然过了很长时间,但我还是记忆犹新,那是某一天的上午,在上数学课……

数学老师让我们小组讲数学题,在轮到我讲的时候,前面我讲得非常有条理,什么什么大,什么什么小,只是我一直在专注后面的算式,竟然把前面的800—丢弃不看了,便直接选了后面算式大的那个,下面的同学连连喊:“错了、错了”,许多人便高高地举起了手,此

黑板上的记忆作文6篇

黑板上的记忆作文6篇

黑板上的记忆作文6篇

黑板上的记忆作文篇一:黑板上的记忆作文

真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里亚里士多德

在学《羚羊木雕》一课时,老师在黑板上写下了有“友谊”两个字,这大概是我第一次接触这两个字吧。

“朋友之间深厚的感情,亲密的关系”这是字典中对友谊的诠释。“友谊”如此沉重的感情,怎能用这简单的是四个字来描绘呢?

俞伯牙摔琴谢知音的故事,一直流传至今,那句“子期死,伯牙终身不复鼓。”使多少人为之动容。在我看来,《高山流水》成为千古绝唱,经久不衰的原因不仅是因为它的婉转曲折,娓娓动听,更是在于伯牙子期的佳话。

众所周知,曹操是历史上的大奸臣,可有谁知道他也有动人的一面呢?当时刚刚形成了“挟天子以令诸侯”的局面,他便想起了亦师亦友的蔡邕,蔡邕一生无子,唯有一女昭姬也被匈奴掠去,曹操不惜重金将其赎回,回到中原,昭姬创作了《胡笳十八拍》和《悲愤诗》等传世杰作。昭姬就是历史上的蔡文姬。

一代女皇武则天的一生曲折离奇,颇具传奇色彩,一方无字之碑,又给她增添了一丝神秘气息。天之骄子的她有一位好友,一直在她的背后出谋划策,默默支持她。他不是像张柬之那样报喜不报忧的人,他就是那个被武则天一直称为

“国老”的狄仁杰。

说到这里,到底什么是友谊呢?友谊不是那种,渐渐从纯洁的无形到虚假的有形的感受,也不是那种有钱就能买到的物质,就像亚里士多德所说;真正的朋友,就是一个灵魂,孕育在来那个个躯体里。

时间的飞逝,岁月的轮转,带走了那一幕幕的美好瞬间但却带不走那黑板上的永恒的记忆。题记

一块黑板记载了无数的岁月历史;见证了多少汗水的流淌;无数的精彩都在着黑板上一一呈现;多少的只是在它的身上变得多姿;一块黑板成就了多少人的梦想,正是有了它,我的初中生活不寂寞。

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就剩下一年了,一年后就要毕业了,我不想离开这让我充满了喜、怒、哀、乐回忆的学校。
在同窗下一起读书,一起学习,一起听课。受到了老师的斥责,我们一齐默默低着头,一起承认错误。在课堂上,每个人的眼睛,都离不开那黑板。
黑板上的字,写上了再擦掉,擦掉了再写上,反反复复……就这样,一天过去了,几天过去了,几个星期、几个月都过去了……我们也要毕业了。
当我再看到那黑板,觉得它充满了回忆。
黑板已经很旧了……有的时候写上去的字,很难擦掉,即使擦掉了,也会流下淡淡的痕迹……或许是粉笔太好了吧。
曾经,被老师叫到黑板上去做数学题,因为忘记在最终的问题上写答案,而被老师狠狠的批评过;曾经,作为课代表,每天在黑板的右下角写下作业,那是属于我充满回忆的地方;曾经,因为在黑板上乱涂乱画,而被老师打过;曾经,因为痛苦而把泪水洒在了黑板上……
记得刚进学校的时候,也不知道是谁,调皮地将黑板打了一个洞,那个洞在黑板的正中间……事情被老师知道后,老师狠狠的批评我们,还说黑板根本就坚持不到毕业,或许黑板和我们有什么感情吧,听了老师的话,它变得更加坚固。一直坚持用到了现在。
还有一年,就要毕业了。这块和我们呆了这么久的黑板,也会成为一块垃圾吧……但是,它留下来的记忆,我永远不发忘记。
就像那一个洞,永远的刻在心上。
这块黑板,让我想起了好多好多,它或许成为我永远的回忆。

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