初中数学应用题(含答案解析)

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中考数学专题实际应用题(解析版)

中考数学专题实际应用题(解析版)
(2)今年该村村民再投入了10万元,增设了土特产的实体销售和网上销售项目并实现盈利,村民在接受记者采访时说,预计今年餐饮和住宿的收入比去年还会有10%的增长.这两年的总收入除去所有投资外还能获得不少于10万元的纯利润,请问今年土特产销售至少收入多少万元?
【答案】(1)去年餐饮收入11万元,住宿收入5万元;(2)今年土特产销售至少有6.4万元的收入
【解析】
【分析】
(1)设去年餐饮收入为x万元,住宿为收入y万元,根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到结果;
(2)设今年土特产的收入为m万元,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到结果.
【详解】解:(1)设去年餐饮收入x万元,住宿收入y万元,
依题意得: ,
解得: ,
答:去年餐饮收入11万元,住宿收入5万元;
【答案】(1) ;(2)①60,②20,1500;(3)当 时,捐赠后 每天的剩余利润不低于1025元
【解析】
【分析】
(1)从表格中取点代入一次函数解析式即可求解;(2)①由表格信息规律直接填写答案,或利用(1)中的函数解析式,求当 时的函数值.②建立W与 的函数关系式,利用二次函数性质求最大值即可.(3)先求捐赠后的利润为1025元时的销售单价,再利用二次函数的性质直接下结论即可;
2.(2019年重庆市中考数学模拟试卷5月份试题)今年五一期间,重庆洪崖洞民俗风情街景区受热棒,在全国最热门景点中排名第二.许多游客慕名来渝到网红景点打卡,用手机拍摄夜景,记录现实中的“千与千寻”,手机充电宝因此热销.某手机配件店有A型(5000毫安)和B型(10000毫安)两种品牌的充电宝出售
(1)已知A型充电宝进价40元,售价60元,B型充电宝进价60元,要使B型充电宝的利润率不低于A型充电宝的利润率,则B型充电宝的售价至少是多少元(利润率= ×100%)

初中数学:二元一次方程组应用题专题训练附详解(精)

初中数学:二元一次方程组应用题专题训练附详解(精)
(2)设甲施工队单独完成工程需要a天,乙施工队单独完成工程需要b天,根据题意列方程组求出两施工队单独完成工程的天数,根据总费用=每天需支付的费用×工作时间,可分别求出单独请甲施工队和单独请乙施工队施工所需费用,分单独请甲施工队施工、单独请乙施工队施工和请甲、乙两施工队合做施工三种情况考虑,分别求出三种情况下损失的钱数,比较后即可得出结论.
(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;
(2)若在甲、乙两地之间的丙地新建一个码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?
7.永辉超市计划购进甲、乙两种体育器材,若购进甲器材3件,乙器材6件,需要480元,购进甲器材2件,乙器材3件,需要280元,销售每件甲器材的利润率为37.5%,销售每件乙器材的利润率为30%.
3.(1)甲施工队工作一天饭店应付400元,乙施工队工作一天饭店应付250元.
(2)安排甲、乙两个装修施工队同时施工更有利于饭店
【分析】
(1)设甲施工队工作一天饭店应付x元,乙施工队工作一天饭店应付y元,根据“若先请甲施工队单独做3天、再请乙施工队单独做24天,可完成施工,风味美饭店老板应付两队工钱共7200元.若先请甲施工队单独做9天、再请乙施工队单独做16天,可完成施工,风味美饭店老板应付两队工钱共7600元”,即可得出关于x,y的二元一次方程施工队,解之即可得出结论;
品种
高档
中档
低档
价格/元
20
15
10
9.甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司人均捐款120元,乙公司人均捐款100元.如图是甲、乙两公司员工的一段对话.
(1)甲、乙两公司各有多少人?
(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买 、 两种防疫物资, 种防疫物资每箱1500元, 种防疫物资每箱1200元.若购买 种防疫物资不少于20箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设计出来(注:A、B两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).

初中数学应用题

初中数学应用题

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能完?还要运x次才能完2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?3、某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。

已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。

男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。

食堂运来面粉多少千克?9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。

平均每行梨树有多少棵?10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。

每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米?每件儿童衣服用布x米12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁?13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。

甲几小时到达中点?16、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇。

如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙。

已知甲速度是15千米/时,求乙的速度。

深圳初中七年级数学上册应用题(附解析 答案)

深圳初中七年级数学上册应用题(附解析 答案)

初中七年级数学应用题(附解析)一.解答题(共28小题)1.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|c|.(1)比较a,﹣a,b,﹣b,c,﹣c的大小关系.(2)化简|a+b|﹣|a﹣b|+|b+(﹣c)|+|a+c|.2.若三个数在数轴上的位置如图,化简|c﹣b|﹣|b﹣a|+|c﹣a|+|b|﹣2|c|.3.已知实数a,b满足|a|=b,|ab|+ab=0,化简|a|+|﹣2b|﹣|3b﹣2a|.4.2005﹣2004+2003﹣2002+2001﹣2000+…+3﹣2+1﹣.5.计算:+++…+.6.计算:1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2009+2010﹣2011﹣2012.7.已知3m+7与﹣10互为相反数,求m的值.8.已知1<x<2,试确定的值.9.阅读下面的文字,完成解答过程.(1)=1﹣,=﹣,=﹣,则=﹣,并且用含有n的式子表示发现的规律.(2)根据上述方法计算:+++…+.(3)根据(1),(2)的计算,我们可以猜测下列结论:=(﹣)(其中n,k均为正整数),并计算+++…+.10.①399×(﹣6);②﹣99×3;③﹣60×(3﹣+﹣).11.若|a|=2,|b|=5且|a+b|=a+b,求a﹣b的值.12.已知|x﹣1|=3,求﹣3|1+x|﹣|x|+5的值.13.出租车司机小李某天下午的营运全是在东西方向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,那么他这天下午行车的里程如下:(单位:km)+15,﹣2,+5,﹣1.5,+10,﹣3.5,﹣2.3,+12.7,+4,﹣5,+8.(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李行车的里程一共是多少?(2)若汽车的耗油量为0.25L/km,则这天下午小李共耗油多少L?14.如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a﹣b|﹣|a+c|+|b﹣c|.15.同学们都知道:|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是7,(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x﹣2|.(3)如果|x﹣2|=5,则x=7或﹣3.(4)同理|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是﹣3、﹣2、﹣1、0、1.(5)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.16.一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼.(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点A表示,小红家用点B表示,小刚家用点C表示)(2)小明家与小刚家相距多远?(3)若货车每千米耗油1.5升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?17.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数是﹣4,点P表示的数是6﹣6t(用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?18.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?19.阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|=,所以当x>0时,==1;当x<0时,==﹣1.现在我们可以用这个结论来解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,+=±2或0;(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,++=±1或±3;(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,则++=﹣1.20.已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为﹣10,﹣4,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为t秒,解答下列问题:(1)运动前线段AB的长为6;运动1秒后线段AB的长为4;(2)运动t秒后,点A,点B运动的距离分别为5t和3t;(3)求t为何值时,点A与点B恰好重合;(4)在上述运动的过程中,是否存在某一时刻t,使得线段AB的长为5,若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.21.如图,数轴上有点a,b,c三点(1)用“<”将a,b,c连接起来.(2)b﹣a<1(填“<”“>”,“=”)22.如下图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题:(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是4,A、B两点间的距离是7.(2)如果点A表示数是3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是1,A、B两点间的距离是2.(3)一般地,如果点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,再向左移动c个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是a+b﹣c,A、B两点间的距离是|b﹣c|.23.已知有理数a,b,c满足,求的值.24.如图,点A、B都在数轴上,O为原点.(1)点B表示的数是﹣4;(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是0;(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.24.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求+m2﹣3cd的值.26.淮海中学图书馆上周借书记录如下:(超过100册记为正,少于100册记为负).星期一星期二星期三星期四星期五+230﹣17+6﹣12(1)上星期五借出多少册书?(2)上星期四比上星期三多借出几册?(3)上周平均每天借出几册?应用题答案一.解答题(共28小题)1.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|c|.(1)比较a,﹣a,b,﹣b,c,﹣c的大小关系.(2)化简|a+b|﹣|a﹣b|+|b+(﹣c)|+|a+c|.【答案】见试题解答内容【分析】根据互为相反数的两数的几何意义:在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等.在数轴上找出﹣a,﹣b,﹣c的对应点,依据a,b,c,﹣a,﹣b,﹣c在数轴上的位置比较大小.在此基础上化简给出的式子.【解答】解:(1)解法一:根据表示互为相反数的两个点在数轴上的关系,分别找出﹣a,﹣b,﹣c对应的点如图所示,由图上的位置关系可知﹣b>a=﹣c>﹣a=c>b.解法二:由图知,a>0,b<0,c<0且|a|=|c|=|b|,∴﹣b>a=﹣c>﹣a=c>b.(2)∵a>0,b<0,c<0,且|a|=|c|<|b|,∴a+b<0,a﹣b>0,b﹣c<0,a+c=0,∴|a+b|﹣|a﹣b|+|b+(﹣c)|+|a+c|=﹣(a+b)﹣(a﹣b)﹣(b﹣c)+0=﹣a﹣b﹣a+b﹣b+c=﹣2a﹣b+c.【点评】以上分别用两种不同的方法即几何方法和代数方法进行求解.通过比较,可以发现借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子,比较有关数的大小有直观、简捷,举重若轻的优势.2.若三个数在数轴上的位置如图,化简|c﹣b|﹣|b﹣a|+|c﹣a|+|b|﹣2|c|.【答案】见试题解答内容【分析】根据a,b,c在数轴上的位置可知b<a<0<c,因而c﹣b>0,b﹣a<0,c﹣a>0.根据绝对值的意义,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.就可去掉题目中的绝对值号,从而化简.【解答】解:由数轴得,b<a<0<c,因而c﹣b>0,b﹣a<0,c﹣a>0.化简得|c﹣b|﹣|b﹣a|+|c﹣a|+|b|﹣2|c|=c﹣b﹣(a﹣b)+c﹣a﹣b﹣2c=﹣2a﹣b.【点评】本题考查了利用数轴比较两数大小的方法,右边的数总是大于左边的数,以及绝对值的意义.3.已知实数a,b满足|a|=b,|ab|+ab=0,化简|a|+|﹣2b|﹣|3b﹣2a|.【答案】见试题解答内容【分析】分清a,﹣2b,3b﹣2a三个数的正负性是解决本题的关键.已知实数a,b满足|a|=b,|ab|+ab=0,可得出b≥0,|ab|=﹣ab,则a≤0,b=﹣a.所以﹣2b<0,3b﹣2a>0,从而得出|a|+|﹣2b|﹣|3b﹣2a|的值.【解答】解:∵|a|=b,|a|≥0,∴b≥0,又∵|ab|+ab=0,∴|ab|=﹣ab,∵|ab|≥0,∴﹣ab≥0,∴ab≤0,即a≤0,∴a与b互为相反数,即b=﹣a.∴﹣2b≤0,3b﹣2a≥0,∴|a|+|﹣2b|﹣|3b﹣2a|=﹣a+2b﹣(3b﹣2a)=a﹣b=﹣2b或2a.【点评】此题主要考查了绝对值的定义,即正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值还是0.4.2005﹣2004+2003﹣2002+2001﹣2000+…+3﹣2+1﹣.【答案】见试题解答内容【分析】把带分数分解成整数和分数两部分,分别进行运算,再根据加法结合律,使运算更加简便.【解答】解:原式=(2005+)﹣(2004+)+(2003+)﹣(2002+)+…+(1+)﹣=[(2005﹣2004)+(2003﹣2002)+(2001﹣2000)+…+(3﹣2)+1]+(﹣)×=1×+×1003=.【点评】把带分数分解成整数和分数两部分是简便运算的最好办法.5.计算:+++…+.【答案】见试题解答内容【分析】首先把每一个分数变形:,,…,然后可以前后抵消即可求出结果.【解答】解:原式=1﹣++…+=1﹣=.【点评】在做类似这类分数的加减运算时:注意利用分解分数来达到抵消的目的,从而简化计算.6.计算:1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2009+2010﹣2011﹣2012.【答案】见试题解答内容【分析】原式除去第一项与最后三项,四项四项结合,计算即可得到结果.【解答】解:原式=1+(2﹣3﹣4+5)+(6﹣7﹣8+9)+…+(2006﹣2007﹣2008+2009)+(2010﹣2011﹣2012)=1﹣2013=﹣2012.【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.已知3m+7与﹣10互为相反数,求m的值.【答案】见试题解答内容【分析】根据互为相反数的和为零,可得关于m的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由3m+7与﹣10互为相反数,得3m+7+(﹣10)=0.解得m=1,m的值为1.【点评】本题考查了相反数,利用互为相反数的和为零得出关于m的方程是解题关键.8.已知1<x<2,试确定的值.【答案】见试题解答内容【分析】根据x的取值范围,分别确定|x﹣2|,|x﹣1|,|x|的值,从而不难求解.【解答】解:∵1<x<2∴|x﹣2|=2﹣x,|x﹣1|=x﹣1,|x|=x∴=﹣+=﹣1﹣1+1=﹣1【点评】此题主要考查绝对值的性质,关键是确定|x﹣2|,|x﹣1|,|x|的值.9.阅读下面的文字,完成解答过程.(1)=1﹣,=﹣,=﹣,则=﹣,并且用含有n的式子表示发现的规律.(2)根据上述方法计算:+++…+.(3)根据(1),(2)的计算,我们可以猜测下列结论:=(﹣)(其中n,k均为正整数),并计算+++…+.【答案】见试题解答内容【分析】发现规律:(1)等式左边等于其分母上两因数的倒数之差;(2)首先计算每个分数的分母上两因数的倒数之差,再看其与该分数在数值上的区别,思考如何计算才能使二者相等;(3)受(2)的启发,完成猜测的结论.【解答】解:(1)﹣==﹣;(2)原式=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=;(3)=(﹣).原式=×(1﹣)+×(﹣)+…+×(﹣)=.【点评】寻找与发现规律是解答本题的关键.10.①399×(﹣6);②﹣99×3;③﹣60×(3﹣+﹣).【答案】见试题解答内容【分析】①原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;②原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;③原式利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:①原式=(400+)×(﹣6)=﹣2400﹣=﹣2401;②原式=(﹣100+)×3=﹣300+=﹣299;③原式=﹣185+15﹣20+28=﹣162.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.若|a|=2,|b|=5且|a+b|=a+b,求a﹣b的值.【答案】见试题解答内容【分析】根据绝对值的意义,可求得a,b的值.同时又由|a+b|=a+b,可知a+b≥0.因此此题有两种情况.【解答】解:∵|a|=2,∴a=±2,∵|b|=5,∴b=±5,∵|a+b|=a+b∴a+b≥0,∴a=2,b=5或a=﹣2,b=5,∴a﹣b=﹣3或a﹣b=﹣7.【点评】既要理解绝对值的意义,又要会根据有理数的加减法法则由一个代数式的符号来判断字母的值.12.已知|x﹣1|=3,求﹣3|1+x|﹣|x|+5的值.【答案】见试题解答内容【分析】先利用绝对值的定义求出x的值,再代入求值即可.【解答】解:∵|x﹣1|=3,∴x=4或﹣2,①当x=4时,﹣3|1+x|﹣|x|+5=﹣15﹣4+5=﹣14,②当x=﹣2时,﹣3|1+x|﹣|x|+5=﹣3﹣2+5=0.【点评】本题主要考查了绝对值的定义,解题的关键是求出x的值.13.出租车司机小李某天下午的营运全是在东西方向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,那么他这天下午行车的里程如下:(单位:km)+15,﹣2,+5,﹣1.5,+10,﹣3.5,﹣2.3,+12.7,+4,﹣5,+8.(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李行车的里程一共是多少?(2)若汽车的耗油量为0.25L/km,则这天下午小李共耗油多少L?【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得答案.【解答】解:(1)+15+|﹣2|+5+|﹣1.5|+10+|﹣3.5|+|﹣2.3|+12.7+4+|﹣5|+8=69(km),答:小李行车的里程一共是69千米;(2)69×0.25=17.25(L),答:这天下午小李共耗油17.25L.【点评】本题考查了正数和负数,利用有理数的加法是解题关键.14.如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a﹣b|﹣|a+c|+|b﹣c|.【答案】见试题解答内容【分析】由数轴可知:c>0,a<b<0,所以可知:a﹣b<0,a+c<0,b﹣c<0.根据负数的绝对值是它的相反数可求值.【解答】解:由数轴得,c>0,a<b<0,因而a﹣b<0,a+c<0,b﹣c<0.∴原式=b﹣a+a+c+c﹣b=2c.【点评】此题主要是考查学生对数轴和绝对值的理解,学生要对这些概念性的东西牢固掌握.15.同学们都知道:|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是7,(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x﹣2|.(3)如果|x﹣2|=5,则x=7或﹣3.(4)同理|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是﹣3、﹣2、﹣1、0、1.(5)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据距离公式即可解答;(2)利用距离公式求解即可;(3)利用绝对值求解即可;(4)利用绝对值及数轴求解即可;(5)根据绝对值的几何意义,即可解答.【解答】解:(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是|5﹣(﹣2)|=|5+2|=7,故答案为:7;(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x﹣2|,故答案为:|x﹣2|;(3)∵|x﹣2|=5,∴x﹣2=5或x﹣2=﹣5,解得:x=7或x=﹣3,故答案为:7或﹣3;(4)∵|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,|x+3|+|x﹣1|=4,∴这样的整数有﹣3、﹣2、﹣1、0、1,故答案为:﹣3、﹣2、﹣1、0、1;(5)根据绝对值的几何意义可知当3≤x≤6时,有最小值是3.【点评】本题是一道去绝对值和数轴相联系的综合试题,考查了取绝对值的方法,取绝对值在数轴上的运用.难度较大.去绝对的关键是确定绝对值里面的数的正负性.16.一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼.(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点A表示,小红家用点B表示,小刚家用点C表示)(2)小明家与小刚家相距多远?(3)若货车每千米耗油1.5升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据已知,以百货大楼为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1千米一辆货车从百货大楼出发,向东走了4千米,到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后西走了8.5千米,到达小刚家,最后返回百货大楼,则小明家、小红家和小刚家在数轴上的位置可知.(2)用小明家的坐标减去与小刚家的坐标即可.(3)这辆货车一共行走的路程,实际上就是4+1.5+8.5+3=17(千米),货车从出发到结束行程共耗油量=货车行驶每千米耗油量×货车行驶所走的总路程.【解答】解:(1)如图所示:(2)小明家与小刚家相距:4﹣(﹣3)=7(千米);(3)这辆货车此次送货共耗油:(4+1.5+8.5+3)×1.5=25.5(升).答:小明家与小刚家相距7千米,这辆货车此次送货共耗油25.5升.【点评】本题是一道典型的有理数混合运算的应用题,同学们一定要掌握能够将应用问题转化为有理数的混合运算的能力,数轴正是表示这一问题的最好工具.如工程问题、行程问题等都是这类.17.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数是﹣4,点P表示的数是6﹣6t(用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?【答案】见试题解答内容【分析】(1)由已知得OA=6,则OB=AB﹣OA=4,因为点B在原点左边,从而写出数轴上点B所表示的数;动点P从点A出发,运动时间为t(t>0)秒,所以运动的单位长度为6t,因为沿数轴向左匀速运动,所以点P所表示的数是6﹣6t;(2)①点P运动t秒时追上点Q,由于点P要多运动10个单位才能追上点Q,则6t=10+4t,然后解方程得到t=5;②分两种情况:当点P运动a秒时,不超过Q,则10+4a﹣6a=8;超过Q,则10+4a+8=6a;由此求得答案解即可.【解答】解:(1)∵数轴上点A表示的数为6,∴OA=6,则OB=AB﹣OA=4,点B在原点左边,∴数轴上点B所表示的数为﹣4;点P运动t秒的长度为6t,∵动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P所表示的数为:6﹣6t;(2)①点P运动t秒时追上点R,根据题意得6t=10+4t,解得t=5,答:当点P运动5秒时,点P与点Q相遇;②设当点P运动a秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度,当P不超过Q,则10+4a﹣6a=8,解得a=1;当P超过Q,则10+4a+8=6a,解得a=9;答:当点P运动1或9秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度.【点评】此题考查的知识点是两点间的距离及数轴,根据已知得出各线段之间的关系等量关系是解题关键.18.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?【答案】见试题解答内容【分析】理解向前记作正数,返回记作负数,根据题目意思列出式子计算即可.【解答】解:根据题意得(1)5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10=0,故回到了原来的位置;(2)离开球门的位置分别是5米,2米,12米,4米,2米,10米,0米,∴离开球门的位置最远是12米;(3)总路程=|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=54米.【点评】本题考查的是有理数的加减混合运算,注意相反意义的量的理解.19.阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|=,所以当x>0时,==1;当x<0时,==﹣1.现在我们可以用这个结论来解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,+=±2或0;(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,++=±1或±3;(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,则++=﹣1.【答案】见试题解答内容【分析】(1)分3种情况讨论即可求解;(2)分4种情况讨论即可求解;(3)根据已知得到b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,a、b、c两正一负,进一步计算即可求解.【解答】解:(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,①a<0,b<0,+=﹣1﹣1=﹣2;②a>0,b>0,+=1+1=2;③a、b异号,+=0.故+=±2或0;(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,①a<0,b<0,c<0,++=﹣1﹣1﹣1=﹣3;②a>0,b>0,c>0,++=1+1+1=3;③a、b、c两负一正,++=﹣1﹣1+1=﹣1;④a、b、c两正一负,++=﹣1+1+1=1.故++=±1或±3;(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,则b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,a、b、c两正一负,则++═﹣﹣﹣=1﹣1﹣1=﹣1.故答案为:±2或0;±1或±3;﹣1.【点评】此题考查了有理数的除法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为﹣10,﹣4,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为t秒,解答下列问题:(1)运动前线段AB的长为6;运动1秒后线段AB的长为4;(2)运动t秒后,点A,点B运动的距离分别为5t和3t;(3)求t为何值时,点A与点B恰好重合;(4)在上述运动的过程中,是否存在某一时刻t,使得线段AB的长为5,若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据两点间距离公式计算即可;(2)根据路程=速度×时间,计算即可;(3)构建方程即可解决问题;(4)分两种情形构建方程解决问题;【解答】解:(1)AB=﹣4﹣(﹣10)=6,运动1秒后,A表示﹣5,B表示﹣1,∴AB=﹣1+5=4.故答案为6,4.(2)运动t秒后,点A,点B运动的距离分别为5t,3t,故答案为5t,3t.(3)由题意:(5﹣3)t=6,∴t=3.(4)由题意:6+3t﹣5t=5或5t﹣(6+3t)=5,解得t=或,∴t的值为或秒时,线段AB的长为5.【点评】本题考查数轴,一元一次方程等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.21.如图,数轴上有点a,b,c三点(1)用“<”将a,b,c连接起来.(2)b﹣a<1(填“<”“>”,“=”)(3)化简|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|【答案】见试题解答内容【分析】(1)比较有理数的大小可以利用数轴,它们从左到右的顺序,即从小到大的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);(2)先求出b﹣a的范围,再比较大小即可求解;(3)先计算绝对值,再合并同类项即可求解;(4)根据绝对值的性质以及题意即可求出答案.【解答】解:(1)根据数轴上的点得:c<a<b;(2)由题意得:b﹣a<1;(3)|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|=b﹣c﹣(a﹣c﹣1)+a﹣1=b﹣c﹣a+c+1+a﹣1=b;【点评】考查了数轴,通过比较,可以发现借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子,比较有关数的大小有直观、简捷,举重若轻的优势.22.如下图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题:(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是4,A、B两点间的距离是7.(2)如果点A表示数是3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是1,A、B两点间的距离是2.(3)一般地,如果点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,再向左移动c个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是a+b﹣c,A、B两点间的距离是|b﹣c|.【答案】见试题解答内容【分析】(1)(2)根据图形可直接的得出结论;(3)先求出B点表示的数,然后由数轴上两点间的距离公式:两点间的距离是两点所表示的数差的绝对值,计算即可.【解答】解:(1)由图可知,点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是4,A、B两点间的距离是|﹣3﹣4|=7;故答案为:4,7;(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,则点A表示3﹣7=﹣4,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是﹣4+5=1,A、B两点间的距离是|3﹣1|=2;故答案为:1,2;(3)点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,则点A表示a+b,再向左移动c个单位长度,那么终点B表示的数是a+b ﹣c,A、B两点间的距离是|a+b﹣c﹣a|=|b﹣c|.故答案为:a+b﹣c,|b﹣c|.【点评】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.23.已知有理数a,b,c满足,求的值.【答案】见试题解答内容【分析】根据可以看出,a,b,c中必有两正一负,从而可得出求的值.【解答】解:∵,∴a,b,c中必有两正一负,即abc之积为负,∴=﹣1.【点评】本题考查了有理数的乘法,注意从所给条件中获得有用信息,即a,b,c中必有两正一负.24.如图,点A、B都在数轴上,O为原点.(1)点B表示的数是﹣4;(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是0;(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据数轴即可求解;(2)根据﹣4+点B运动的速度×t=经过t秒后点B表示的数,即可得出结论;(3)找出t秒后点A、B表示的数,分①点O为线段AB的中点,②当点B是线段OA的中点,③点A是线段OB的中点,根据中点坐标公式即可求出此时的t值.综上即可得出结论.【解答】解:(1)点B表示的数是﹣4;(2)2秒后点B表示的数是﹣4+2×2=0;(3)①当点O是线段AB的中点时,OB=OA,4﹣3t=2+t,解得t=0.5;②当点B是线段OA的中点时,OA=2OB,2+t=2(3t﹣4),解得t=2;③当点A是线段OB的中点时,OB=2 OA,3t﹣4=2(2+t),解得t=8.综上所述,符合条件的t的值是0.5,2或8.故答案为:﹣4;0.【点评】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及列代数式,解题的关键是:(2)根据路程=速度×时间结合点B初始位置找出经过t秒后点B表示的数;(3)分三种情况考虑.25.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求+m2﹣3cd的值.【答案】见试题解答内容【分析】根据互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1可得a+b=0,cd=1,代入可得出答案.【解答】解:由题意得:a+b=0,cd=1,m2=4,原式=m2﹣3=4﹣3=1.【点评】本题考查了倒数和相反数的知识,难度不大,注意细心运算.26.淮海中学图书馆上周借书记录如下:(超过100册记为正,少于100册记为负).星期一星期二星期三星期四星期五+230﹣17+6﹣12(1)上星期五借出多少册书?(2)上星期四比上星期三多借出几册?(3)上周平均每天借出几册?【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据题意得出算式100+(﹣12),求出即可;(2)求出(+6)﹣(﹣17)的值即可;(3)求出+23、0、﹣17、+6、﹣12的平均数,再加上100即可.【解答】解:(1)100+(﹣12)=88(册),答:上星期五借出88册书;(2)[100+(+6)]﹣[100+(﹣17)]=23(册),答:上星期四比上星期三多借出23册;(3)100+[(+23)+0+(﹣17)+(+6)+(﹣12)]÷5=100(册),答:上周平均每天借出100册.【点评】本题考查了有理数的混合运算和正数、负数等知识点,解此题的关键是根据题意列出算式,题目比较典型.。

初中数学应用题及答案

初中数学应用题及答案
(或:设y=kx+b,将(2,0.7),(3,0.8)代入,得到y=0.1x+0.5,把(4,0.9),
(5,1)代入都符合,可评2分,再得到(6,1.1)时不再给分)
∴6月玉米的价格是:1.1元/500克;
∵5月增长率: ,∴6月猪肉的价格:6(1- )=5.76元/500克.
∴W= =5.24<6,要采取措施.
煤矸石
1 000
2.52
150
a(a>0)
大同煤
6 000
0.42
600
a2
混合煤
5 000
0.504
510
0.8a2+0.2a
(2)设1吨含热量为5000大卡/千克的混合煤中含p吨大同煤和q吨煤矸石.
则 ,解得 ,
故购买1吨混合煤费用为0.8×600+0.2×150=510(元),
其他费用为0.8a+0.2a2元.
【数据收集】
今年2月~5月玉米、猪肉价格统计表
月份
2
3
4
5
玉米价格(元/500克)
0.7
0.8
0.9
1
猪肉价格(元/500克)
7.5
m
6.25
6
【问题解决】
(1)若今年3月的猪肉价格比上月下降的百分数与5月的猪肉价格比上月下降的百分数相等,求3月的猪肉价格m;
(2)若今年6月及以后月份,玉米价格增长的规律不变,而每月的猪肉价格按照5月的猪肉价格比上月下降的百分数继续下降,请你预测7月时是否要采取措施防止“猪贱伤农”;
说明:若答:∵5月的W=6,而6月时W的分子(猪肉价格下降)减小,且分母(六月的玉米价格增长)增大,∴6月的W<6,未叙述减小和增大理由时可扣1分.

初中数学应用题(含答案解析)

初中数学应用题(含答案解析)

武汉中考数学22题专题-二次函数应用1.(2014?武汉四月调考)某工厂生产一种矩形材料板,其长宽之比为3:2.每张材料板的成本c(单位:元)与它的面积(单位:cm2)成正比例,每张材料板的销售价格y(单位:元)与其宽x之间满足我们学习过的三种函数(即一次函数、反比例函数和二次函数)关系中的一种.下表记录了该工厂生产、销售该材料板一些数据.材料板的宽x(单位:cm)24 30 42 54成本c(单位:元)96 150 294 486销售价格y(单位:元)780 900 1140 1380(1)求一张材料板的销售价格y与其宽x之间的函数关系式,不要求写出自变量的取值范围;(2)若一张材料板的利润w为销售价格y与成本c的差.①请直接写出一张材料板的利润w与其宽x之间的函数关系,不要求写出自变量的取值范围;②当材料板的宽为多少时,一张材料板的利润最大?最大利润是多少.2.(2001?安徽)某工厂生产的A种产品,它的成本是2元,售价是3元,年销量为100万件,为了获得更好的效益,厂家准备拿出一定的资金做广告;根据统计,每年投入的广告费是x(十万元),产品的年销量将是原销售量的y倍,且y是x的二次函数,它们的关系如表:x(十万元)0 1 2y 1 1.5 1.8(1)求y与x的函数关系式;(2)如果把利润看成销售总额减去成本费和广告费,试写出年利润S(十万元)与广告费x(十万元的函数关系式);(3)如果投入的年广告费为10万元~30万元,问广告费在什么范围内,工厂获得的利润最大?最大利润是多少?3.(2014?合肥模拟)某工厂共有10台机器,生产一种仪器元件,由于受生产能力和技术水平等因素限制,会产生一定数量的次品.每台机器产生的次品数p(千件)与每台机器的日产量x(千件)(生产条件要求4≤x≤12)之间变化关系如表:日产量x(千件/台)… 5 6 7 8 9 …次品数p(千件/台)…0.7 0.6 0.7 1 1.5 …已知每生产1千件合格的元件可以盈利 1.6千元,但没生产1千件次品将亏损0.4千元.(利润=盈利﹣亏损)(1)观察并分析表中p与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识求出p(千件)与x(千件)的函数解析式;(2)设该工厂每天生产这种元件所获得的利润为y(千元),试将y表示x的函数;并求当每台机器的日产量x(千件)为多少时所获得的利润最大,最大利润为多少?4.(2013?乌鲁木齐)某公司销售一种进价为20元/个的计算机,其销售量y(万个)与销售价格x(元/个)的变化如下表:价格x(元/个)…30 40 50 60 …销售量y(万个)… 5 4 3 2 …同时,销售过程中的其他开支(不含造价)总计40万元.(1)观察并分析表中的y与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识写出y(万个)与x(元/个)的函数解析式.(2)求出该公司销售这种计算器的净得利润z(万个)与销售价格x(元/个)的函数解析式,销售价格定为多少元时净得利润最大,最大值是多少?(3)该公司要求净得利润不能低于40万元,请写出销售价格x(元/个)的取值范围,若还需考虑销售量尽可能大,销售价格应定为多少元?5.(2013?沙市区三模)某公司准备购进一批产品进行销售,该产品的进货单价为6元/个.根据市场调查,得到了四组关于日销售量y(个)与销售单价x(元/个)的数据,如表x 10 12 14 16y 300 240 180 120(1)如果在一次函数、二次函数和反比例函数这三个函数模型中,选择一个来描述日销售量与销售单价之间的关系,你觉得哪个合适?并写出y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(2)按照(1)中的销售规律,请你推断,当销售单价定为17.5元/个时,日销售量为多少?此时,获得日销售利润是多少?(3)为了防范风险,该公司将日进货成本控制在900元(含900元)以内,按照(1)中的销售规律,要想获得的日销售利润最大,那么销售单价应定为多少?并求出此时的最大利润.6.(2012?新区二模)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:x(万元) 1 2 2.5 3 5y A(万元)0.4 0.8 1 1.2 2信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B= ax2+bx,且投资2万元时获利润 2.4万元,当投资4万元时,可获利润 3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?7.“哪里的民营经济发展得好,哪里的经济就越发达.”恒强科技公司在重庆市委市政府这一执政理念的鼓舞下,在已有高科技产品A产生利润的情况下,决定制定一个开发利用高科技产品B的10年发展规划,该规翘晦年的专项投资资金是50万元,在前五年,每年从专项资金中最多拿出25万元投入到产品A使它产生利润,剩下的资金全部用于产品B的研发.经测算,每年投入到产品A中x万元时产生的利润y1(万元)满足下表的关系x(万元)10 20 30 40y1(万元) 2 8 10 8从第六年年初开始,产品B已研发成功,在产品A继续产生利润的同时产品B也产生利润,每年投入到产品B 中x万元时产生的利润y2(万元)满足.(1)请观察题目中的表格,用所学过的一次函数、二次函数或反比例函数的相关知识,求出y1与x的函数关系式?(2)按照此发展规划,求前5年产品A产生的最大利润之和是多少万元?(3)后5年,专项资金全部投入到产品A、产品B使它们产生利润,求后5年产品A、产品B产生的最大利润之和是多少万元?8.某农户生产经销一种农副产品,已知这种产品的成本价为20元/千克.而且物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克,通过市场调查发现,该产品每天的销售量w(千克)与销售价x(元/千克)的变化如下表:销售价x(元/千克)21 23 25 27销售量w(千克)38 34 30 26设这种产品每天的销售利润为y(元).(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识直接写出w与x所满足的函数关系式,并求出y与x所满足的函数关系式;(2)当销售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为多少元?9.某商品每件成本60元,试销阶段每件商品的销售价x(元)与商品的日销售量y(件)之间的关系如下表,其中日销售量y是销售价x的函数.x(元)50 60 65 70 …y (件)100 80 70 60 …(1)请判断这种函数是一次函数、反比例函数,还是二次函数?并求出函数解析式;(2)要使每日的销售利润最大,每件商品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少?(3)要使这种商品每日的销售利润不低于600元,且每件商品的利润率不得高于40%,那么该商品的销售价x应定为多少?请直接写出结果.10.某厂设计了一款成本为20元∕件的公益用品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕件)…30 40 50 60 …每天销售量y(件)…500 400 300 200 …(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的y与x的函数关系,并求出函数关系式.(2)当销售单价定为多少时,该厂试销该公益品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售总价﹣成本总价)(3)当地民政部门规定,若该厂销售此公益品单价不低于成本价且不超过46元/件时,该厂每销售一件此公益品,国家就补贴该厂a元利润(a>4),公司通过销售记录发现,日销售利润随销售单价的增大而增大,求a的取值范围.11.(2011?南昌模拟)阅读下列文字2010年广州亚运会前夕某公司生产一种时令商品每件成本为20元,经市场发现该商品在未来40天内的日销售量为a件,与时间t天的关系如下表:时间t(天) 1 3 6 10 36 …日销售量a(件)94 90 84 76 24 …未来40天内,前20天每天的价格b(元/件)与时间t的关系为b=t+25(1≤t≤20),后20天每天价格为c(元/件)与时间t的关系式为c=﹣t+40(21≤t≤40)解得下列问题(1)分析表中的数据,用所学过的一次函数,二次函数,反比例函数知识确定一个满足这些数据的a与t的函数关系式;(2)请预测未来40天中哪一天日销售利润最大,最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中该公司决定销售一件就捐赠n元(n<4)利润给亚运会组委会,通过销售记录发现前20天中,每天扣除捐赠后利润随时间t的增大而增大,求n的取值范围.12.2009年11月4日,上海市人民政府新闻办宣布上海迪斯尼项目报告已获国家有关部门核准.相应的周边城市效应也随即带动,某周边城市计划开通至上海的磁悬浮列车,列车走完全程包含启动加速、均匀运行、制动减速三个阶段,已知磁悬浮列车从启动加速到稳定匀速运行共需200秒,在这段时间内的相关数据如表所示:时间 t(秒)0 50 100 150 200速度V(米/秒)0 30 60 90 120路程s(米)0 750 3000 6750 12000(1)请你在一次函数、二次函数和反比例函数中选择合适的函数来分别表示在加速阶段(0≤t≤200)速度v与时间t的函数关系,路程s与时间t的函数关系.(2)最新研究表明,此种列车的稳定运行速度可达180米/秒,为了检测稳定运行时各项指标,在列车达到这一速度后至少要运行100秒,才能收集全相关数据.若在加速过程中,路程、速度随时间的变化关系任然满足(1)中的函数关系式,并且制动减速所需路程与启动加速的路程相同,根据以上要求,至少要建多长的轨道才能满足实验检测要求?13.(2013?蕲春县模拟)今年我国多个省市遭受严重干旱,受旱灾的影响,4月份,我市某蔬菜价格呈上升趋势,其前四周每周的平均销售价格变化如表:周数x 1 2 3 4价格y(元/千克) 2 2.2 2.4 2.6(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识直接写出4月份y与x的函数关系式;(2)进入5月,由于本地蔬菜的上市,此种蔬菜的平均销售价格y(元/千克)从5月第1周的2.8元/千克下降至第2周的2.4元/千克,且y与周数x的变化情况满足二次函数y=﹣x2+bx+c,请求出5月份y与x的函数关系式;(3)若4月份此种蔬菜的进价m(元/千克)与周数x所满足的函数关系为m=x+1.2,5月份此种蔬菜的进价m(元/千克)与周数x所满足的函数关系为m=x+2.试问4月份与5月份分别在哪一周销售此种蔬菜一千克的利润最大?且最大利润分别是多少?14.(2014?宜兴市模拟)在气候对人类生存压力日趋加大的今天,发展低碳经济,全面实现低碳生活逐渐成为人们的共识,某企业采用技术革新,节能减排,今年前5个月二氧化碳排放量y(吨)与月份x(月)之间的关系如下表:月份x(月) 1 2 3 4 5 …二氧化碳排放量y(吨)48 46 44 42 40 …(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数关系能表示y和x的变化规律,请写出y与x的函数关系式;(2)随着二氧化碳排放量的减少,每排放一吨二氧化碳,企业相应获得的利润也有所提高,且相应获得的利润p(万元)与月份x(月)的函数关系如图所示,那么今年哪月份,该企业获得的月利润最大?最大月利润是多少万元?(3)受国家政策的鼓励,该企业决定从今年6月份起,每月二氧化碳排放量在上一个月的基础上都下降a%,与此同时,每排放一吨二氧化碳,企业相应获得的利润在上一个月的基础上都增加50%,要使今年6、7月份月利润的总和是今年5月份月利润的3倍,求a的值(精确到个位)(参考数据:,,,)15.(2010?安庆一模)某公司生产的某种时令商品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种商品在未来4 0天内的日销售量m(件)与时间t(天)的关系如图.未来40天内,前20天每天的价格y1(元/件)与时间t(天)的函数关系式为(1≤t≤20,且t为整数),后20天每天的价格30元/件(21≤t≤40,且t为整数).下面我们就来研究销售这种商品的有关问题:(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的m(件)与t(天)之间的关系式;(2)请预测未来40天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,该公司决定每销售一件商品就捐赠a元利润(a<4)给希望工程.公司通过销售记录发现,前20天扣除捐赠后的日销售利润随时间t(天)的增大而增大,求a的取值范围.16.中央综治委在对全国各省市自治区2010年社会治安综合治理考评中,重庆市以93.48分居全国第一,成为全国最安全、最稳定的城市之一.市政府非常重视交巡警平台的建设,据统计,某行政区在去年前7个月内,交巡警平台的数量与月份之间的关系如下表:月份x(月) 1 2 3 4 5 6 7交巡警平台数量y1(个)32 34 36 38 40 42 44而由于部分地区陆续被划分到其它行政区,该行政区8至12月份交巡警平台数量y2(个)与月份x(月)之间存在如图所示的变化趋势:(1)请观察表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y1与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出y2与x之间满足的一次函数关系式;(2)2012年一月份,政府计划该区的交巡警平台数量比去年12份减少a%,在去年12月份的基础上每一个交巡警平台所需的资金量将增加0.1a%,某民营企业为表示对“平安重庆”的鼎力支持,决定在1月份对每个交巡警平台分别赞助30000元.若政府计划一月份用于交巡警平台的资金总额为126万元,请参考以下数据,估计a的整数值.(参考数据:872=7569,882=7744,892=7921)17.(2012?重庆模拟)樱桃含铁量位于各种水果之首,常食樱桃可促进血红蛋白再生,既可防治缺铁性贫血,又可增强体质,健脑益智.樱桃营养丰富,具有调中益气,健脾和胃,祛风湿,“令人好颜色,美志性”之功效,对食欲不振,消化不良,风湿身痛等症状均有益处,今年4月份,某樱桃种植基地种植的樱桃喜获丰收,4月1日至10日,销售价格y(元/千克)与天数x(天)(1≤x≤10且x为整数)的函数关系如下表:天数x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10市场价格y 19.5 19 18.5 18 17.5 17 16.5 16 15.5 15销售量z(千克)与天数x(天)(1≤x≤10且x为整数)之间存在如图所示的变化趋势;(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出z与x之间满足的一次函数关系式;(2)若采摘樱桃的人员费用m(元)与销售量z(千克)之间的函数关系式为:m=0.1z+100.则4月份前10天,哪天销售樱桃的利润最大,求出这个最大利润;(3)在(1)问的基础上,4月11日至4月12日,该樱桃种植基地调整了销售价格,每天都比前一天增加a%(0<a<20),在此影响下,销售量每天都比前一天减少100千克,若这两天销售樱桃的利润为80330元,请你参考以下数据,通过计算估算出整数值.(参考数据:742=5476,74.52=5550.25,752=5625)18.该厂生产了一种成本为20元∕个的小镜子投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕个)…30 40 50 60 …每天销售量y(个)…500 400 300 200 …(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的y(个)与x(元∕个)之间的关系式;(2)当销售单价定为多少时,该厂试销这种镜子每天获得的总利润最大?最大利润是多少?(总利润=每个镜子的利润×销售量)参考答案与试题解析一.解答题(共18小题)1.(2014?武汉四月调考)某工厂生产一种矩形材料板,其长宽之比为3:2.每张材料板的成本c(单位:元)与它的面积(单位:cm2)成正比例,每张材料板的销售价格y(单位:元)与其宽x之间满足我们学习过的三种函数(即一次函数、反比例函数和二次函数)关系中的一种.下表记录了该工厂生产、销售该材料板一些数据.材料板的宽x(单位:cm)24 30 42 54成本c(单位:元)96 150 294 486销售价格y(单位:元)780 900 1140 1380(1)求一张材料板的销售价格y与其宽x之间的函数关系式,不要求写出自变量的取值范围;(2)若一张材料板的利润w为销售价格y与成本c的差.①请直接写出一张材料板的利润w与其宽x之间的函数关系,不要求写出自变量的取值范围;②当材料板的宽为多少时,一张材料板的利润最大?最大利润是多少.考点:二次函数的应用.分析:(1)根据图表可知所有点在一条直线上,故是一次函数;(2)①因为长宽之比为3:2,当宽为x时,则长为 1.5x,根据矩形的面积公式可得x和y的关系进而得到c和x的关系,所以一张材料板的利润w与其宽x之间的函数关系可求出;②利用①中的函数性质即可求出当材料板的宽为多少时,一张材料板的利润最大,以及最大利润是多少.解答:解:(1)根据表中的数据判断,销售价格y于宽x之间的函数关系不是反比例函数关系,假设是一次函数,设其解析式为y=kx+b,则24k+b=780,30k+b=900,解得:k=20,b=300,将x=42,y=1140和x=54,y=1380代入检验,满足条件所以其解析式为y=20x+300;(2)①∵矩形材料板,其长宽之比为3:2,∴当宽为x时,则长为 1.5x,∴w=yx?1.5x﹣x?1.5x=(20x+300)x?1.5x﹣x?1.5x,=﹣x2+20x+300;②由①可知:w=﹣x2+20x+300,=﹣(x﹣60)2+900,∴当材料板的宽为60cm时,一张材料板的利润最大,最大利润是900元.点评:本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=时取得.2.(2001?安徽)某工厂生产的A种产品,它的成本是2元,售价是3元,年销量为100万件,为了获得更好的效益,厂家准备拿出一定的资金做广告;根据统计,每年投入的广告费是x(十万元),产品的年销量将是原销售量的y倍,且y是x的二次函数,它们的关系如表:x(十万元)0 1 2y 1 1.5 1.8(1)求y与x的函数关系式;(2)如果把利润看成销售总额减去成本费和广告费,试写出年利润S(十万元)与广告费x(十万元的函数关系式);(3)如果投入的年广告费为10万元~30万元,问广告费在什么范围内,工厂获得的利润最大?最大利润是多少?考点:二次函数的应用.专题:压轴题.分析:(1)根据题意可求出y与x的二次函数关系式.(2)根据题意可知S=(3﹣2)×100y÷10﹣x=﹣x2+5x+10;(3)根据解析式求最值即可.解答:解:(1)设y与x的函数关系式为y=ax2+bx+c,由题意得:,解得:,∴y 与x 的函数关系式为:y=﹣0.1x 2+0.6x+1;(2)∵利润=销售总额减去成本费和广告费,∴S=(3﹣2)×100y ÷10﹣x=﹣x 2+5x+10;(3)S=﹣x 2+5x+10=﹣(x ﹣2.5)2+16.25,当x=2.5时,函数有最大值.所以x <2.5是函数的递增区间,由于1≤x ≤3,所以1≤x ≤2.5时,S 随x 的增大而增大.∴x=2.5时利润最大,最大利润为16.25(十万元).点评:求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.要学会用二次函数解决实际问题.3.(2014?合肥模拟)某工厂共有10台机器,生产一种仪器元件,由于受生产能力和技术水平等因素限制,会产生一定数量的次品.每台机器产生的次品数p (千件)与每台机器的日产量x (千件)(生产条件要求4≤x ≤12)之间变化关系如表:日产量x (千件/台)… 5 6 7 8 9 …次品数p (千件/台)…0.7 0.6 0.7 1 1.5 …已知每生产1千件合格的元件可以盈利 1.6千元,但没生产1千件次品将亏损0.4千元.(利润=盈利﹣亏损)(1)观察并分析表中p 与x 之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识求出p(千件)与x (千件)的函数解析式;(2)设该工厂每天生产这种元件所获得的利润为y (千元),试将y 表示x 的函数;并求当每台机器的日产量x (千件)为多少时所获得的利润最大,最大利润为多少?考点:二次函数的应用.分析:(1)由表格中的数据可以看出p 与x 是二次函数关系,根据对称点找出顶点坐标(6,0.6),设出顶点式代入点求得函数即可;(2)根据实际利润=合格产品的盈利﹣生产次品的亏损将生产这种元件所获得的实际利润y (万元)表示为日产量x (万件)的函数;再进一步求得最值即可.解答:解:(1)根据表格中的数据可以得出:p 与x 是二次函数关系,且图象经过的顶点坐标为(6,0.6),设函数解析式为p=a (x ﹣6)2+0.6,把(8,1)代入,的4a+0.6=1解得a=0.1,所以函数解析式为p=0.1(x ﹣6)2+0.6=0.1x 2﹣1.2x+4.2;(2)y=10[1.6(x ﹣p )﹣0.4p]=16x ﹣20p =16x ﹣20(0.1x 2﹣1.2x+4.2)=﹣2x 2+40x ﹣84(4≤x ≤12)y=﹣2x 2+40x ﹣84 =﹣2(x ﹣10)2+116,∵4≤x ≤12∴当x=10时,y 取得最大值,最大利润为116千元答:当每台机器的日产量为10千件时,所获得的利润最大,最大利润为116千元.点评:此题考查的知识点是根据实际问题选择函数类型,熟练掌握二次函数的图象和性质是解答的关键.4.(2013?乌鲁木齐)某公司销售一种进价为20元/个的计算机,其销售量y (万个)与销售价格x (元/个)的变化如下表:价格x (元/个)…30 40 50 60 …销售量y (万个)… 5 4 3 2 …同时,销售过程中的其他开支(不含造价)总计40万元.(1)观察并分析表中的y 与x 之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识写出y (万个)与x (元/个)的函数解析式.(2)求出该公司销售这种计算器的净得利润z (万个)与销售价格x (元/个)的函数解析式,销售价格定为多少元时净得利润最大,最大值是多少?(3)该公司要求净得利润不能低于40万元,请写出销售价格x (元/个)的取值范围,若还需考虑销售量尽可能大,销售价格应定为多少元?考点:二次函数的应用.专题:压轴题.分析:(1)根据数据得出y与x是一次函数关系,进而利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据z=(x﹣20)y﹣40得出z与x的函数关系式,求出即可;(3)首先求出40=﹣(x﹣50)2+50时x的值,进而得出x(元/个)的取值范围.解答:解:(1)根据表格中数据可得出:y与x是一次函数关系,设解析式为:y=ax+b,则,解得:,故函数解析式为:y=﹣x+8;(2)根据题意得出:z=(x﹣20)y﹣40=(x﹣20)(﹣x+8)﹣40=﹣x2+10x﹣200,=﹣(x2﹣100x)﹣200=﹣[(x﹣50)2﹣2500]﹣200=﹣(x﹣50)2+50,故销售价格定为50元/个时净得利润最大,最大值是50万元.(3)当公司要求净得利润为40万元时,即﹣(x﹣50)2+50=40,解得:x1=40,x2=60.如上图,通过观察函数y=﹣(x﹣50)2+50的图象,可知按照公司要求使净得利润不低于40万元,则销售价格的取值范围为:40≤x≤60.而y与x的函数关系式为:y=﹣x+8,y随x的增大而减少,因此,若还需考虑销售量尽可能大,销售价格应定为40元/个.点评:此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式、二次函数最值问题等知识,根据已知得出y与x的函数关系是解题关键.5.(2013?沙市区三模)某公司准备购进一批产品进行销售,该产品的进货单价为6元/个.根据市场调查,得到了四组关于日销售量y(个)与销售单价x(元/个)的数据,如表。

(完整版)初中一次函数典型应用题

(完整版)初中一次函数典型应用题

中考一次函数应用题近几年来,各地的中考题中越来越多地出现了与函数有关的经济型考试题,这种类型的试题,由于条件多,题目长,很多考生无法下手,打不开思路,在考场上出现了僵局,在这里,我特举几例,也许对你有所帮助。

例1已知雅美服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M,N两种型号的时装共80套。

已知做一套M型号的时装需要A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利润45元;做一套N型号的时装需要A种布料1.1米,B种布料0.4米,可获利润50元。

若设生产N种型号的时装套数为x,用这批布料生产这两种型号的时装所获总利润为y元。

y与x的函数关系式,并求出自变量的取值范围;(1)求(2)雅美服装厂在生产这批服装中,当N型号的时装为多少套时,所获利润最大?最大利润是多少?例2某市电话的月租费是20元,可打60次免费电话(每次3分钟),超过60次后,超过部分每次0.13元。

y(元)与通话次数x之间的函数关系式;(1)写出每月电话费(2)分别求出月通话50次、100次的电话费;(3)如果某月的电话费是27.8元,求该月通话的次数。

例3 荆门火车货运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往广州,这列货车可挂A、B两种不同规格的货厢50节,已知用一节A型货厢的运费是0.5万元,用一节B型货厢的运费是0.8万元。

y(万元),用A型货厢的节数为x(节),试写出y与x之(1)设运输这批货物的总运费为间的函数关系式;(2)已知甲种货物35吨和乙种货物15吨,可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A、B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请你设计出来。

(3)利用函数的性质说明,在这些方案中,哪种方案总运费最少?最少运费是多少万元?例4 某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品,共50件。

初中七年级数学不等式应用题专项练习(含答案解析)

初中七年级数学不等式应用题专项练习(含答案解析)

初中七年级数学不等式应用题专项练习(含答案解析)1.两名教师和若干名学生要选择旅游公司。

甲公司的优惠条件是1名教师全额收费,其余7.5折收费;乙公司的优惠条件是全部师生8折收费。

要求求出学生人数超过多少人时,甲公司比乙公司更优惠。

2.老师说班级一半学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还有不足6位学生在玩足球。

求班级学生总数。

3.某工程队要招聘甲、乙两种工人150人。

甲、乙两种工种的月工资分别为600元和1000元。

现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍。

问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付工资最少?4.某商店以每辆300元的进价购入200辆自行车,并以每辆400元的价格销售。

两个月后自行车的销售款已超过这批自行车的进货款。

问这时至少已售出多少辆自行车?5.某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们。

如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本。

设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖。

解答下列问题:(1)用含x的代数式表示m;(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数。

6.某果品公司要请汽车运输公司或火车货运站将60t水果从A地运到B地。

已知汽车和火车从A地到B地的运输路程都是Skm,两家运输单位除都要收取运输途中每吨每小时5元的冷藏费用外,其他收取的费用和有关运输资料由表列出。

求:(1)分别写出这两家运输单位运送这批水果所要收取的总费用y1元和y2元(用含S的式子表示);(2)为减少费用,当s=100km时,你认为果品公司应该选择哪一家运输单位更为合算?7.用甲、乙两种原料配制成某种果汁。

已知这两种原料的维生素C的含量及购买这两种原料的价格如表。

现制作这种果汁200kg,要求至少含有52,000单位的维生素C。

试写出所需甲种原料的质量x(kg)应满足的不等式。

2.如果要求购买甲、乙两种原料的费用不超过1800元,那么需要满足以下不等式。

一元一次方程应用题及答案

一元一次方程应用题及答案

一元一次方程应用题及答案一元一次方程是初中数学中非常重要的一部分,它是一个形如ax+b=0的方程,其中a和b是已知数,x是未知数。

在解一元一次方程的过程中,我们需要运用到数学思维和解题技巧。

本文将介绍几个常见的一元一次方程应用题,并提供相应的答案。

一、题目一:一个团队的团费总计1600元,每人交费100元,问这个团队有多少人?解答:设团队人数为x人,根据题意可得方程:100x=1600。

两边同时除以100得到x=16,所以这个团队有16人。

二、题目二:一个数的三分之一减去这个数的四分之一等于12,求这个数。

解答:设这个数为x,根据题意可得方程:(1/3)x - (1/4)x = 12。

化简方程可得:(4/12)x - (3/12)x = 12,也就是(1/12)x = 12。

两边同时乘以12得到x = 12 * 12,所以这个数为144。

三、题目三:一群人去看电影,门票价值总计1200元,其中成人票每张80元,学生票每张50元,现场售票20张,且总销售额为5500元,问这群人有多少个人?解答:设成人票数为x,学生票数为y。

根据题意可得方程组:80x + 50y = 1200 (1)80x + 50y + 20*(80+50) = 5500 (2)方程(2)表示总销售额等于售票额加上现场售票的额外收入。

将方程(2)减去方程(1),可得:20 * (80 + 50) = 5500 - 12001300 = 4300显然上述等式不成立,所以这道题目存在错误。

综上所述,一元一次方程是解决数学问题的重要工具。

通过对一元一次方程应用题的解答,我们能够巩固和运用所学的知识。

希望本文所提供的例题和解答能够帮助读者更好地理解一元一次方程的应用。

初中数学应用题

初中数学应用题

初中数学应用题应用题一:小明乘公交车上学小明每天乘坐公交车上学,公交车每隔20分钟一班,小明家离学校有7公里,他每小时步行4公里的速度。

如果他下午5点放学,问他能否赶上5点40分的公交车?解答:小明步行4公里每小时,那么他步行7公里需要多长时间?7公里 ÷ 4公里/小时 = 1.75小时小明放学后5点,他需要1.75小时才能到达公交车站。

而公交车每隔20分钟一班,5点40分就是40分钟后,共有40 ÷ 20 = 2班公交车经过。

由此可知,小明可以赶上5点40分的公交车。

应用题二:图书馆还书小华上图书馆借了一本书,借期为21天。

他决定在借期结束前的最后一天还书。

假设小华从借期的第2天开始每天读书8小时,那么借期结束前他一共读了多少小时?解答:借期为21天,借期的第一天小华没有读书。

所以小华从借期的第2天开始读书,可以读21 - 1 = 20天。

每天读书8小时,那么小华一共读了 20天 × 8小时/天 = 160小时。

借期结束前,小华一共读了160小时。

应用题三:水果比例在一个篮子里有3个苹果、5个梨和2个桃子。

如果从篮子中任意取出一个水果,求取到的是桃子的概率。

解答:篮子中共有10个水果(3个苹果 + 5个梨 + 2个桃子)。

取到桃子的可能性为取到桃子数(2个桃子)除以篮子中总水果数(10个水果)。

所以取到桃子的概率为2/10 = 1/5。

因此,取到的是桃子的概率为1/5。

应用题四:汽车行程小明驾驶一辆汽车从A市到B市,全程320公里,中间经过了2个加油站。

第一个加油站离出发地A市80公里,第二个加油站离出发地160公里。

小明的汽车油箱容量为40升。

假设汽车每升油可行驶8公里,问小明是否需要在第一个加油站加油?解答:全程320公里,小明的汽车油箱容量为40升,每升油可行驶8公里。

那么汽车一次加满油最多可行驶 40升 × 8公里/升 = 320公里。

第一个加油站离出发地80公里,小明到达第一个加油站时,已经行驶了80公里,剩下的行程为 320公里 - 80公里 = 240公里。

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(方案选择问题)训练(含解析)

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(方案选择问题)训练(含解析)
2023-2024 年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应 用题(方案选择问题)训练
1.小颖购买练习本可以到甲店购买,也可以到乙店购买,已知两店的标价都是每本 1 元,甲店的优惠条件是:购买 10 本以上,从第 11 本开始按标价的 70%出售;乙商店的 优惠条件是:从第 1 本开始按标价的 80%出售. (1)小颖要买 20 本练习本时,到哪个店购买较省钱? (2)买多少本练习本时,在两店购买练习本付的费用相等? (3)小颖现有 24 元,最多可买多少本练习本?
9.一种蔬菜在某市场上的销售价格如下: 购买数量 不超过 20 千克 20 千克以上但不超过 40 千克 40 千克以上
价格
5 元/千克
4 元/千克
3 元/千克
已知小明两次购买了此种蔬菜共 70 千克(第二次购买数量多于第一次). (1)若第一次购买 15 千克,则两次的总费用为________元; (2)若两次购买蔬菜的总费用为 236 元,求第一次、第二次分别购买此种蔬菜多少千克?
(1)分别用含 x 的式子表示 M,N; (2)交费时间为多少个月时,两种方案费用相同? (3)若交费时间为 12 个月《义务教育课程方案》和课程标准(2022 年版),将劳动从原 来的综合实践活动课程中独立出来.我县某中学初中部为了让学生体验农耕劳动,开辟 了一处种植园,需要采购一批某种菜苗开展种植活动,已知甲、乙两菜苗基地该种菜苗 每捆的标价都是 6 元(菜苗的质量一样好),但甲、乙两菜苗基地的优惠条件却不同. 甲菜苗基地:若购买不超过 15 捆,则按标价付款;若一次购 15 捆以上,则超过 15 捆 的部分按标价的 60%付款; 乙菜苗基地:按标价的 80%付款. (1)若学校决定购买该种菜苗 20 捆,则在甲菜苗基地购买,需付款________元,在乙菜 苗基地购买,需付款________元; (2)若学校决定购买该种菜苗 x 捆( x 15),请用含 x 的式子分别表示在甲、乙两个菜苗 基地购买该种菜苗的费用; (3)学校决定购买该种菜苗多少捆时,到甲、乙两菜苗基地用的钱一样多?说明理由.

初中数学:分式方程应用题专题练习附详解(精)

初中数学:分式方程应用题专题练习附详解(精)
5.随着人们对健康生活的追求,有机食品越来越受到人们的喜爱和追捧,某商家打算花费40000元购进一批有机绿色农产品存放于冷库.实际购买时供货商促销,可以在标价基础上打8折购进这批产品,结果实际比计划多购进400千克.
(1)实际购买时,该农产品多少元每千克?
(2)据预测,该农产品的市场价格在实际购买价的基础上每天每千克上涨0.5元,已知冷库存放这批农产品,每天需要支出各种费用合计为280元,同时,平均每天将有8千克损坏不能出售.则将这批农产品存放多少天后一次性全部出售,该公司可获得利润19600元?
(1)求每盒口罩和每盒水银体温计的价格各是多少元?
(2)如果给每位学生发放2只口罩和1支水银体温计,且口罩和水银体温计均整盒购买.设购买口罩m盒(m为正整数),则购买水银体温计多少盒能和口罩刚好配套?请用含m的代数式表示.
(3)在健康大药房累计购医用品超过1800元后,超出1800元的部分可享受8折优惠.该校按(2)中的配套方案购买,共支付w元,求w关于m的函数关系式.若该校九年级有1000名学生,需要购买口罩和水银体温计各多少盒?所需总费用为多少元?
经检验,x=40原方程的解,
∴x+8=48.
答:每件乙种商品的价格为40元,每件甲种商品的价格为48元.
(2)
解:设购买y件甲种商品,则购买(80-y)件乙种商品,
根据题意得:48y+40(80-y)≤3600,
解得:y≤50.
答:最多可购买50件甲种商品.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据数量=总价÷单价,列出关于x的分式方程;(2)根据总价=单价×购买数量,列出关于y的一元一次不等式.
3.第十一届江苏书展在苏州国际博览中心设有400个展台,并在全省多地线上、线下同步举行.本届书展设置了“读经典、学四史、童心向党和百年辉煌”等活动.为保障书展的准备工作比原计划提前2天完成,每天准备展台的个数需比原计划增加 .

初中数学应用题及解析

初中数学应用题及解析

初中数学应用题及解析初中数学应用题是数学教学中的重要组成部分,它旨在将数学知识与实际生活中的问题相结合,培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。

本文将通过几个典型的初中数学应用题例,对解题过程进行详细解析,以帮助学生更好地理解和掌握应用题的解题方法。

例一:速度与时间问题题目:小明和小华两人同时从A地出发,小明以每小时5公里的速度向东行驶,小华以每小时4公里的速度向西行驶。

如果他们行驶了2小时后,两人之间的距离是多少?解析:由于小明和小华朝相反方向行驶,我们可以通过计算各自的行驶距离,然后将这两个距离相加,得到他们之间的总距离。

小明行驶的距离 = 速度× 时间 = 5公里/小时× 2小时 = 10公里小华行驶的距离 = 速度× 时间 = 4公里/小时× 2小时 = 8公里两人之间的距离 = 小明行驶的距离 + 小华行驶的距离 = 10公里 + 8公里 = 18公里答案:小明和小华之间的距离是18公里。

例二:比例问题题目:某超市为了促销,决定将一种商品的售价打八折。

如果打折前的售价是100元,那么打折后的价格是多少?解析:打折后的价格是打折前价格的一个比例,本题中的折扣是八折,即原价的80%。

我们可以通过乘法计算出打折后的价格。

打折后的价格 = 打折前的价格× 折扣比例 = 100元× 80% = 100元× 0.8 = 80元答案:打折后的价格是80元。

例三:面积问题题目:一个长方形的长是12厘米,宽是9厘米,求这个长方形的面积。

解析:长方形的面积可以通过长乘以宽得到。

面积 = 长× 宽 = 12厘米× 9厘米 = 108平方厘米答案:这个长方形的面积是108平方厘米。

例四:利率问题题目:小李将1000元存入银行,银行的年利率是5%,一年后小李可以得到多少利息?解析:利息的计算公式是本金乘以年利率。

在这个问题中,本金是1000元,年利率是5%。

初中数学试题答案及解析

初中数学试题答案及解析

初中数学试题答案及解析一、选择题1. 下列哪个选项是偶数?A. 3B. 2C. 5D. 7答案:B解析:偶数是指能被2整除的整数,2是最小的偶数。

2. 如果一个数的平方是16,这个数是?A. 4B. -4C. 4 或 -4D. 8答案:C解析:一个数的平方是16,那么这个数可以是4或者-4,因为4²= 16且(-4)² = 16。

二、填空题1. 一个直角三角形的两个直角边分别是3和4,那么斜边的长度是______。

答案:5解析:根据勾股定理,直角三角形的斜边长度等于两直角边的平方和的平方根,即√(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5。

2. 若a + b = 10,且a - b = 4,那么a和b的值分别是______和______。

答案:7,3解析:将两个等式相加得到2a = 14,解得a = 7。

将a的值代入第一个等式得到7 + b = 10,解得b = 3。

三、解答题1. 一个圆的半径是5厘米,求这个圆的面积。

答案:78.5平方厘米解析:圆的面积公式为A = πr²,将半径r = 5厘米代入公式,得到A = π × 5² = 25π ≈ 78.5平方厘米。

2. 一个长方体的长、宽、高分别是3米、2米和1米,求这个长方体的体积。

答案:6立方米解析:长方体的体积公式为V = 长× 宽× 高,将长、宽、高分别代入公式,得到V = 3 × 2 × 1 = 6立方米。

四、应用题1. 某工厂生产一批零件,原计划每天生产100个,实际每天生产了120个。

如果原计划生产10天,实际生产了多少天?答案:8天解析:原计划生产的总零件数为100 × 10 = 1000个。

实际每天生产120个,所以实际生产的天数为1000 ÷ 120 ≈ 8.33天,由于天数必须是整数,所以实际生产了8天。

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武汉中考数学22题专题-二次函数应用2.(2001•安徽)某工厂生产的A种产品,它的成本是2元,售价是3元,年销量为100万件,为了获得更好的效益,厂家准备拿出一定的资金做广告;根据统计,每年投入的广告费是x(十万元),产品的年销量将是原销售量的y倍,且y是x的二次函数,它们的关系如表:x(十万元)012y1 1.5 1.8(1)求y与x的函数关系式;(2)如果把利润看成销售总额减去成本费和广告费,试写出年利润S(十万元)与广告费x(十万元的函数关系式);(3)如果投入的年广告费为10万元~30万元,问广告费在什么范围内,工厂获得的利润最大?最大利润是多少?3.(2014•合肥模拟)某工厂共有10台机器,生产一种仪器元件,由于受生产能力和技术水平等因素限制,会产生一定数量的次品.每台机器产生的次品数p(千件)与每台机器的日产量x(千件)(生产条件要求4≤x≤12)之间变化关系如表:日产量x(千件/台)…56789…次品数p(千件/台)…0.70.60.71 1.5…已知每生产1千件合格的元件可以盈利1.6千元,但没生产1千件次品将亏损0.4千元.(利润=盈利﹣亏损)(1)观察并分析表中p与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识求出p(千件)与x(千件)的函数解析式;(2)设该工厂每天生产这种元件所获得的利润为y(千元),试将y表示x的函数;并求当每台机器的日产量x(千件)为多少时所获得的利润最大,最大利润为多少?4.(2013•乌鲁木齐)某公司销售一种进价为20元/个的计算机,其销售量y(万个)与销售价格x(元/个)的变化如下表:价格x(元/个)…30405060…销售量y(万个)…5432…同时,销售过程中的其他开支(不含造价)总计40万元.(1)观察并分析表中的y与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识写出y(万个)与x(元/个)的函数解析式.(2)求出该公司销售这种计算器的净得利润z(万个)与销售价格x(元/个)的函数解析式,销售价格定为多少元时净得利润最大,最大值是多少?(3)该公司要求净得利润不能低于40万元,请写出销售价格x(元/个)的取值范围,若还需考虑销售量尽可能大,销售价格应定为多少元?5.(2013•沙市区三模)某公司准备购进一批产品进行销售,该产品的进货单价为6元/个.根据市场调查,得到了四组关于日销售量y(个)与销售单价x(元/个)的数据,如表x10121416y300240180120(1)如果在一次函数、二次函数和反比例函数这三个函数模型中,选择一个来描述日销售量与销售单价之间的关系,你觉得哪个合适?并写出y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(2)按照(1)中的销售规律,请你推断,当销售单价定为17.5元/个时,日销售量为多少?此时,获得日销售利润是多少?(3)为了防范风险,该公司将日进货成本控制在900元(含900元)以内,按照(1)中的销售规律,要想获得的日销售利润最大,那么销售单价应定为多少?并求出此时的最大利润.6.(2012•新区二模)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:x(万元)12 2.535y A(万元)0.40.81 1.22信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?7.“哪里的民营经济发展得好,哪里的经济就越发达.”恒强科技公司在重庆市委市政府这一执政理念的鼓舞下,在已有高科技产品A产生利润的情况下,决定制定一个开发利用高科技产品B的10年发展规划,该规翘晦年的专项投资资金是50万元,在前五年,每年从专项资金中最多拿出25万元投入到产品A使它产生利润,剩下的资金全部用于产品B的研发.经测算,每年投入到产品A中x万元时产生的利润y1(万元)满足下表的关系x(万元)10203040y1(万元)28108从第六年年初开始,产品B已研发成功,在产品A继续产生利润的同时产品B也产生利润,每年投入到产品B中x 万元时产生的利润y2(万元)满足.(1)请观察题目中的表格,用所学过的一次函数、二次函数或反比例函数的相关知识,求出y1与x的函数关系式?(2)按照此发展规划,求前5年产品A产生的最大利润之和是多少万元?(3)后5年,专项资金全部投入到产品A、产品B使它们产生利润,求后5年产品A、产品B产生的最大利润之和是多少万元?8.某农户生产经销一种农副产品,已知这种产品的成本价为20元/千克.而且物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克,通过市场调查发现,该产品每天的销售量w(千克)与销售价x(元/千克)的变化如下表:销售价x(元/千克)21232527销售量w(千克)38343026设这种产品每天的销售利润为y(元).(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识直接写出w与x所满足的函数关系式,并求出y与x所满足的函数关系式;(2)当销售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为多少元?9.某商品每件成本60元,试销阶段每件商品的销售价x(元)与商品的日销售量y(件)之间的关系如下表,其中日销售量y是销售价x的函数.x(元)50606570…y (件)100807060…(1)请判断这种函数是一次函数、反比例函数,还是二次函数?并求出函数解析式;(2)要使每日的销售利润最大,每件商品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少?(3)要使这种商品每日的销售利润不低于600元,且每件商品的利润率不得高于40%,那么该商品的销售价x应定为多少?请直接写出结果.10.某厂设计了一款成本为20元∕件的公益用品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕件)…30405060…每天销售量y(件)…500400300200…(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的y与x 的函数关系,并求出函数关系式.(2)当销售单价定为多少时,该厂试销该公益品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售总价﹣成本总价)(3)当地民政部门规定,若该厂销售此公益品单价不低于成本价且不超过46元/件时,该厂每销售一件此公益品,国家就补贴该厂a元利润(a>4),公司通过销售记录发现,日销售利润随销售单价的增大而增大,求a的取值范围.11.(2011•南昌模拟)阅读下列文字2010年广州亚运会前夕某公司生产一种时令商品每件成本为20元,经市场发现该商品在未来40天内的日销售量为a件,与时间t天的关系如下表:时间t(天)1361036…日销售量a(件)9490847624…未来40天内,前20天每天的价格b(元/件)与时间t的关系为b=t+25(1≤t≤20),后20天每天价格为c(元/件)与时间t的关系式为c=﹣t+40(21≤t≤40)解得下列问题(1)分析表中的数据,用所学过的一次函数,二次函数,反比例函数知识确定一个满足这些数据的a与t的函数关系式;(2)请预测未来40天中哪一天日销售利润最大,最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中该公司决定销售一件就捐赠n元(n<4)利润给亚运会组委会,通过销售记录发现前20天中,每天扣除捐赠后利润随时间t的增大而增大,求n的取值范围.12.2009年11月4日,上海市人民政府新闻办宣布上海迪斯尼项目报告已获国家有关部门核准.相应的周边城市效应也随即带动,某周边城市计划开通至上海的磁悬浮列车,列车走完全程包含启动加速、均匀运行、制动减速三个阶段,已知磁悬浮列车从启动加速到稳定匀速运行共需200秒,在这段时间内的相关数据如表所示:时间t(秒)0 50 100 150200速度V(米/秒)0306090120路程s(米)07503000675012000(1)请你在一次函数、二次函数和反比例函数中选择合适的函数来分别表示在加速阶段(0≤t≤200)速度v与时间t的函数关系,路程s与时间t的函数关系.(2)最新研究表明,此种列车的稳定运行速度可达180米/秒,为了检测稳定运行时各项指标,在列车达到这一速13.(2013•蕲春县模拟)今年我国多个省市遭受严重干旱,受旱灾的影响,4月份,我市某蔬菜价格呈上升趋势,其前四周每周的平均销售价格变化如表:周数x1234价格y(元/千克)2 2.2 2.4 2.6(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识直接写出4月份y与x 的函数关系式;(2)进入5月,由于本地蔬菜的上市,此种蔬菜的平均销售价格y(元/千克)从5月第1周的2.8元/千克下降至第2周的2.4元/千克,且y与周数x的变化情况满足二次函数y=﹣x2+bx+c,请求出5月份y与x的函数关系式;(3)若4月份此种蔬菜的进价m(元/千克)与周数x所满足的函数关系为m=x+1.2,5月份此种蔬菜的进价m (元/千克)与周数x所满足的函数关系为m=x+2.试问4月份与5月份分别在哪一周销售此种蔬菜一千克的利润最大?且最大利润分别是多少?14.(2014•宜兴市模拟)在气候对人类生存压力日趋加大的今天,发展低碳经济,全面实现低碳生活逐渐成为人们的共识,某企业采用技术革新,节能减排,今年前5个月二氧化碳排放量y(吨)与月份x(月)之间的关系如下表:月份x(月)12345…二氧化碳排放量y(吨)4846444240…(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数关系能表示y和x的变化规律,请写出y 与x的函数关系式;(2)随着二氧化碳排放量的减少,每排放一吨二氧化碳,企业相应获得的利润也有所提高,且相应获得的利润p (万元)与月份x(月)的函数关系如图所示,那么今年哪月份,该企业获得的月利润最大?最大月利润是多少万元?(3)受国家政策的鼓励,该企业决定从今年6月份起,每月二氧化碳排放量在上一个月的基础上都下降a%,与此同时,每排放一吨二氧化碳,企业相应获得的利润在上一个月的基础上都增加50%,要使今年6、7月份月利润的总和是今年5月份月利润的3倍,求a的值(精确到个位)(参考数据:,,,)15.(2010•安庆一模)某公司生产的某种时令商品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种商品在未来40天内的日销售量m(件)与时间t(天)的关系如图.未来40天内,前20天每天的价格y1(元/件)与时间t(天)的函数关系式为(1≤t≤20,且t为整数),后20天每天的价格30元/件(21≤t≤40,且t为整数).下(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的m(件)与t(天)之间的关系式;(2)请预测未来40天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,该公司决定每销售一件商品就捐赠a元利润(a<4)给希望工程.公司通过销售记录发现,前20天扣除捐赠后的日销售利润随时间t(天)的增大而增大,求a的取值范围.16.中央综治委在对全国各省市自治区2010年社会治安综合治理考评中,重庆市以93.48分居全国第一,成为全国最安全、最稳定的城市之一.市政府非常重视交巡警平台的建设,据统计,某行政区在去年前7个月内,交巡警平台的数量与月份之间的关系如下表:月份x(月)1234567交巡警平台数量y1(个)32343638404244而由于部分地区陆续被划分到其它行政区,该行政区8至12月份交巡警平台数量y2(个)与月份x(月)之间存在如图所示的变化趋势:(1)请观察表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y1与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出y2与x之间满足的一次函数关系式;(2)2012年一月份,政府计划该区的交巡警平台数量比去年12份减少a%,在去年12月份的基础上每一个交巡警平台所需的资金量将增加0.1a%,某民营企业为表示对“平安重庆”的鼎力支持,决定在1月份对每个交巡警平台分别赞助30000元.若政府计划一月份用于交巡警平台的资金总额为126万元,请参考以下数据,估计a的整数值.(参考数据:872=7569,882=7744,892=7921)17.(2012•重庆模拟)樱桃含铁量位于各种水果之首,常食樱桃可促进血红蛋白再生,既可防治缺铁性贫血,又可增强体质,健脑益智.樱桃营养丰富,具有调中益气,健脾和胃,祛风湿,“令人好颜色,美志性”之功效,对食欲不振,消化不良,风湿身痛等症状均有益处,今年4月份,某樱桃种植基地种植的樱桃喜获丰收,4月1日至10日,销售价格y(元/千克)与天数x(天)(1≤x≤10且x为整数)的函数关系如下表:天数x12345678910市场价格y19.51918.51817.51716.51615.515销售量z(千克)与天数x(天)(1≤x≤10且x为整数)之间存在如图所示的变化趋势;(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出z与x之间满足的一次函数关系式;(2)若采摘樱桃的人员费用m(元)与销售量z(千克)之间的函数关系式为:m=0.1z+100.则4月份前10天,哪天销售樱桃的利润最大,求出这个最大利润;(3)在(1)问的基础上,4月11日至4月12日,该樱桃种植基地调整了销售价格,每天都比前一天增加a%(0<a<20),在此影响下,销售量每天都比前一天减少100千克,若这两天销售樱桃的利润为80330元,请你参考以下数据,通过计算估算出整数值.(参考数据:742=5476,74.52=5550.25,752=5625)18.该厂生产了一种成本为20元∕个的小镜子投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕个)…30405060…每天销售量y(个)…500400300200…(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的y(个)与x(元∕个)之间的关系式;(2)当销售单价定为多少时,该厂试销这种镜子每天获得的总利润最大?最大利润是多少?(总利润=每个镜子的利润×销售量)参考答案与试题解析一.解答题(共18小题)1.(2014•武汉四月调考)某工厂生产一种矩形材料板,其长宽之比为3:2.每张材料板的成本c(单位:元)与它的面积(单位:cm2)成正比例,每张材料板的销售价格y(单位:元)与其宽x之间满足我们学习过的三种函数(即一次函数、反比例函数和二次函数)关系中的一种.下表记录了该工厂生产、销售该材料板一些数据.材料板的宽x24304254(单位:cm)96150294486成本c(单位:元)销售价格y78090011401380(单位:元)(1)求一张材料板的销售价格y与其宽x之间的函数关系式,不要求写出自变量的取值范围;(2)若一张材料板的利润w为销售价格y与成本c的差.①请直接写出一张材料板的利润w与其宽x之间的函数关系,不要求写出自变量的取值范围;②当材料板的宽为多少时,一张材料板的利润最大?最大利润是多少.考点:二次函数的应用.分析:(1)根据图表可知所有点在一条直线上,故是一次函数;(2)①因为长宽之比为3:2,当宽为x时,则长为1.5x,根据矩形的面积公式可得x和y的关系进而得到c和x的关系,所以一张材料板的利润w与其宽x之间的函数关系可求出;②利用①中的函数性质即可求出当材料板的宽为多少时,一张材料板的利润最大,以及最大利润是多少.解答:解:(1)根据表中的数据判断,销售价格y于宽x之间的函数关系不是反比例函数关系,假设是一次函数,设其解析式为y=kx+b,则24k+b=780,30k+b=900,解得:k=20,b=300,将x=42,y=1140和x=54,y=1380代入检验,满足条件所以其解析式为y=20x+300;(2)①∵矩形材料板,其长宽之比为3:2,∴当宽为x时,则长为1.5x,∴w=yx•1.5x﹣x•1.5x=(20x+300)x•1.5x﹣x•1.5x,=﹣x2+20x+300;②由①可知:w=﹣x2+20x+300,=﹣(x﹣60)2+900,∴当材料板的宽为60cm时,一张材料板的利润最大,最大利润是900元.点评:本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=时取得.2.(2001•安徽)某工厂生产的A种产品,它的成本是2元,售价是3元,年销量为100万件,为了获得更好的效益,厂家准备拿出一定的资金做广告;根据统计,每年投入的广告费是x(十万元),产品的年销量将是原销售量的y倍,且y是x的二次函数,它们的关系如表:x(十万元)012y1 1.5 1.8(1)求y与x的函数关系式;(2)如果把利润看成销售总额减去成本费和广告费,试写出年利润S(十万元)与广告费x(十万元的函数关系式);(3)如果投入的年广告费为10万元~30万元,问广告费在什么范围内,工厂获得的利润最大?最大利润是多少?考点:二次函数的应用.专题:压轴题.分析:(1)根据题意可求出y与x的二次函数关系式.(2)根据题意可知S=(3﹣2)×100y÷10﹣x=﹣x2+5x+10;(3)根据解析式求最值即可.解答:解:(1)设y与x的函数关系式为y=ax2+bx+c,由题意得:,解得:,∴y与x的函数关系式为:y=﹣0.1x2+0.6x+1;(2)∵利润=销售总额减去成本费和广告费,∴S=(3﹣2)×100y÷10﹣x=﹣x2+5x+10;(3)S=﹣x2+5x+10=﹣(x﹣2.5)2+16.25,当x=2.5时,函数有最大值.所以x<2.5是函数的递增区间,由于1≤x≤3,所以1≤x≤2.5时,S随x的增大而增大.∴x=2.5时利润最大,最大利润为16.25(十万元).点评:求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.要学会用二次函数解决实际问题.3.(2014•合肥模拟)某工厂共有10台机器,生产一种仪器元件,由于受生产能力和技术水平等因素限制,会产生一定数量的次品.每台机器产生的次品数p(千件)与每台机器的日产量x(千件)(生产条件要求4≤x≤12)之间变化关系如表:日产量x(千件/台)…56789…次品数p(千件/台)…0.70.60.71 1.5…已知每生产1千件合格的元件可以盈利1.6千元,但没生产1千件次品将亏损0.4千元.(利润=盈利﹣亏损)(1)观察并分析表中p与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识求出p(千件)与x(千件)的函数解析式;考点:二次函数的应用.分析:(1)由表格中的数据可以看出p与x是二次函数关系,根据对称点找出顶点坐标(6,0.6),设出顶点式代入点求得函数即可;(2)根据实际利润=合格产品的盈利﹣生产次品的亏损将生产这种元件所获得的实际利润y(万元)表示为日产量x(万件)的函数;再进一步求得最值即可.解答:解:(1)根据表格中的数据可以得出:p与x是二次函数关系,且图象经过的顶点坐标为(6,0.6),设函数解析式为p=a(x﹣6)2+0.6,把(8,1)代入,的4a+0.6=1解得a=0.1,所以函数解析式为p=0.1(x﹣6)2+0.6=0.1x2﹣1.2x+4.2;(2)y=10[1.6(x﹣p)﹣0.4p]=16x﹣20p=16x﹣20(0.1x2﹣1.2x+4.2)=﹣2x2+40x﹣84(4≤x≤12)y=﹣2x2+40x﹣84=﹣2(x﹣10)2+116,∵4≤x≤12∴当x=10时,y取得最大值,最大利润为116千元答:当每台机器的日产量为10千件时,所获得的利润最大,最大利润为116千元.点评:此题考查的知识点是根据实际问题选择函数类型,熟练掌握二次函数的图象和性质是解答的关键.4.(2013•乌鲁木齐)某公司销售一种进价为20元/个的计算机,其销售量y(万个)与销售价格x(元/个)的变化如下表:价格x(元/个)…30405060…销售量y(万个)…5432…同时,销售过程中的其他开支(不含造价)总计40万元.(1)观察并分析表中的y与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识写出y(万个)与x(元/个)的函数解析式.(2)求出该公司销售这种计算器的净得利润z(万个)与销售价格x(元/个)的函数解析式,销售价格定为多少元时净得利润最大,最大值是多少?(3)该公司要求净得利润不能低于40万元,请写出销售价格x(元/个)的取值范围,若还需考虑销售量尽可能大,销售价格应定为多少元?考点:二次函数的应用.专题:压轴题.分析:(1)根据数据得出y与x是一次函数关系,进而利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据z=(x﹣20)y﹣40得出z与x的函数关系式,求出即可;(3)首先求出40=﹣(x﹣50)2+50时x的值,进而得出x(元/个)的取值范围.解答:解:(1)根据表格中数据可得出:y与x是一次函数关系,则,解得:,故函数解析式为:y=﹣x+8;(2)根据题意得出:z=(x﹣20)y﹣40=(x﹣20)(﹣x+8)﹣40=﹣x2+10x﹣200,=﹣(x2﹣100x)﹣200=﹣[(x﹣50)2﹣2500]﹣200=﹣(x﹣50)2+50,故销售价格定为50元/个时净得利润最大,最大值是50万元.(3)当公司要求净得利润为40万元时,即﹣(x﹣50)2+50=40,解得:x1=40,x2=60.如上图,通过观察函数y=﹣(x﹣50)2+50的图象,可知按照公司要求使净得利润不低于40万元,则销售价格的取值范围为:40≤x≤60.而y与x的函数关系式为:y=﹣x+8,y随x的增大而减少,因此,若还需考虑销售量尽可能大,销售价格应定为40元/个.点评:此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式、二次函数最值问题等知识,根据已知得出y与x的函数关系是解题关键.5.(2013•沙市区三模)某公司准备购进一批产品进行销售,该产品的进货单价为6元/个.根据市场调查,得到了四组关于日销售量y(个)与销售单价x(元/个)的数据,如表x10121416y300240180120(1)如果在一次函数、二次函数和反比例函数这三个函数模型中,选择一个来描述日销售量与销售单价之间的关系,你觉得哪个合适?并写出y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(3)为了防范风险,该公司将日进货成本控制在900元(含900元)以内,按照(1)中的销售规律,要想获得的日销售利润最大,那么销售单价应定为多少?并求出此时的最大利润.考点:二次函数的应用.分析:(1)观察可得该函数图象是一次函数,设出一次函数解析式,把其中两点代入即可求得该函数解析式,进而把其余两点的横坐标代入看纵坐标是否与点的纵坐标相同;(2)根据销售利润=每个商品的利润×销售量计算即可;(3)根据进货成本可得自变量的取值,结合二次函数的关系式即可求得相应的最大利润.解答:解:(1)y是x的一次函数,设y=kx+b,图象过点(10,300),(12,240),,解得:,∴y=﹣30x+600,当x=14时,y=180;当x=16时,y=120,即点(14,180),(16,120)均在函数y=﹣30x+600图象上.∴y与x之间的函数关系式为y=﹣30x+600;(2)w=(x﹣17.5)(﹣30x+600)=﹣30x2+780x﹣3600,即w与x之间的函数关系式为w=﹣30x2+780x﹣3600;(3)由题意得:6(﹣30x+600)≤900,解得x≥15.w=﹣30x2+780x﹣3600的对称轴为:x=﹣=13,∵a=﹣30<0,∴抛物线开口向下,当x≥15时,w随x增大而减小,∴当x=15时,w最大=1350,即以15元/个的价格销售这批许愿瓶可获得最大利润1350元.点评:此题主要考查了二次函数的应用;要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值).6.(2012•新区二模)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:x(万元)12 2.5350.40.81 1.22y A(万元)信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?考点:二次函数的应用.专题:阅读型;图表型.分析:(1)用待定系数法将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx求解即可;(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,通过待定系数法求得函数表达式;(3)根据等量关系“总利润=投资A产品所获利润+投资B产品所获利润”列出函数关系式求得最大值.解答:解:(1)由题意得,将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx,求解得:∴y B与x的函数关系式:y B=﹣0.2x2+1.6x(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,故设函数关系式y A=kx+b,将(1,0.4)(2,0.8)代入得:,解得:,则y A=0.4x;(3)设投资B产品x万元,投资A产品(15﹣x)万元,总利润为W万元,W=﹣0.2x2+1.6x+0.4(15﹣x)=﹣0.2(x﹣3)2+7.8即当投资B3万元,A12万元时所获总利润最大,为7.8万元.点评:本题考查了函数关系式以及其最大值的求解问题.7.“哪里的民营经济发展得好,哪里的经济就越发达.”恒强科技公司在重庆市委市政府这一执政理念的鼓舞下,在已有高科技产品A产生利润的情况下,决定制定一个开发利用高科技产品B的10年发展规划,该规翘晦年的专项投资资金是50万元,在前五年,每年从专项资金中最多拿出25万元投入到产品A使它产生利润,剩下的资金全部用于产品B的研发.经测算,每年投入到产品A中x万元时产生的利润y1(万元)满足下表的关系x(万元)1020304028108y1(万元)从第六年年初开始,产品B已研发成功,在产品A继续产生利润的同时产品B也产生利润,每年投入到产品B中x 万元时产生的利润y2(万元)满足.(1)请观察题目中的表格,用所学过的一次函数、二次函数或反比例函数的相关知识,求出y1与x的函数关系式?(2)按照此发展规划,求前5年产品A产生的最大利润之和是多少万元?。

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