论语五则

(二)
• 原文 • 曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身， 为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信 乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》) • 翻译 • 曾子说:"我每天多次地反省自己。替别人出 谋划策尽心竭力了吗？跟朋友交往真诚相 待了吗？ 老师传授的知识复习对春秋战国那样的乱世，知识分子大都
很不满意，于是纷纷思考救国救民、解决 社会矛盾的方针路线。各自的想法大不相 同，于是形成不同的学说流派。在孔子为 代表的儒家之外，先后出现了道家、墨家、 法家等不同流派。这些流派之间，相互批 评，展开了激动人心的学术争鸣。于是有 所谓“百家争鸣”的局面出现。春秋战国 之交的“百家争鸣”，是一个思想大爆炸 的时代，是中国思想史上第一个黄金时期。 中国传统中很多光辉的思想主张，都产生 于那个时代。以孔子为代表的儒家，即是 “百家争鸣”中最重要的一个学术流派。 经过历史的淘汰和选择，儒家思想在汉武 帝之后成为中国统治阶级意识形态的核心。
《论语》
• 《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子 及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体 为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔 子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则 等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚 书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五 经”。通行本《论语》共二十篇。 • 《论语》乃是记载中国古代著名思想家孔子及其 弟子言行的语录，一共二十卷，11705个汉字，由 孔子的弟子及其再传弟子编写，是我国古代儒家 经典著作之一，是语录体，是流传下来的语录体 的汇编。可谓汉语文章的典范。
• 原文 • 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省 （xǐng）也。”(《里仁》) • 翻译 • 孔子说：“看见德才兼备的人就想着向他 看齐；看见不贤德的人就要反省自己，看 看自己有没有和他一样的毛病。”
(四)
• 原文 • 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦 远乎？” （《泰伯》） • 翻译 • 曾子说：“士人不可以不刚强勇毅，因为 责任重大而且路途遥远。把推行“仁爱” 看作自己的理想，不也是很重大吗？直到 死才停止奋斗，这不也是很遥远的吗？”
(五)
• 原文 • 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰： “其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》) • 翻译 • 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” • 子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话? ” • 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵 公》) • 孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己不想做的 事，不要施加于别人身上。”
(一)
原文
• 子曰：“学而时习之，不亦说（yuè） 乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不 知而不愠（yùn），不亦君子乎？”
译文 • 孔子说：“学习知识并且时常复习它，不 也是很愉快的吗？有志同道合的朋友从远 方而来，不也是很快乐吗？别人不了解 （知道）我，我却不怨恨（生气），不也 是道德上有修养的人吗？”
本节任务
孔子，名丘，字仲尼，华夏族，春秋时期鲁国陬邑 （今山东曲阜市南辛镇）人，先祖为宋国（今河南商 丘）贵族。春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒 家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，在世 时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社 会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至 圣、 至圣先师、万世师表，是“世界十大文化名人” 之首。孔子的儒家思想对中国、儒家文化圈及世界有 深远的影响。 相传曾修《诗》、《书》，订《礼》《乐》，序《周 易》，撰写《春秋》。他一生从事传道、授业、解惑， 被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。孔子死后， 其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思 想记录下来，整理编成著名的儒家学派经典的《论 语》。
本节目标
1.了解《论语》相关的知识，掌握常用的文 言实词，能用现代汉语翻译课文；能流畅 的朗读、背诵课文。(重点) 2.理解课文的思想内容，联系实际体会文中 丰富的内涵；了解语录体的语言特点(难点) 3.感受孔子的人格魅力；学习做人的道理， 提高思想道德修养；端正学习态度，改进 学习方法。
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