北师大二附中西城实验学校2018-2019学年度第一学期期中考试初三化学试卷 (无答案)

2018——2019学年度第一学期北师大二附中西城实验学校初三年级化学学科期中检测试题2018年11月第一部分选择题（共40分）（每小题只有1个选项符合题意，题每小题2分）1．右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是 A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．稀有气体 2．下列变化中，属于化学变化的是A ．粮食酿酒B ．冰雪融化C ．酒精挥发D ．矿石粉碎 3．下列属于纯净物的是A ．糖水B ．自然界的水C ．加碘食盐D ．五氧化二磷4．地壳中含量最多的元素是A ．硅B ．氧C ．铁D ．铝 5．下列安全标志中，表示“禁止烟火”的是ABCD6．下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是A ．干冰易升华B ．酒精能燃烧C ．氧气比空气密度大D ．二氧化硫有刺激性气味 7．下列符号中，表示2个氢原子的是 A ．H 2B ．2H 2C ．2HD ．2H +8．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A ．元素B ．原子C ．分子D ．单质9．碳元素与氧元素的本质区别是A ．电子数不同B ．质子数不同C ．中子数不同D ．最外层电子数不同10．铬在元素周期表中信息如右图所示，下列有关铬元素的说法正确的是A ．原子序数是24B ．属于非金属元素C ．一个铬原子核外有28个电子D ．相对原子质量为52.00 g11．下列实验操作中，不正确的是A BC D12．下列物质中，含有氧分子的是A ．O 2B ．H 2OC ．CO 2D ．H 2O 213．化学反应前后肯定发生变化的是A ．原子数目B ．原子质量C ．分子种类D ．元素种类 14．下列实验现象描述正确的是A ．铁丝在空气中燃烧火星四射B ．木炭在氧气中燃烧发出白光C ．红磷在空气中燃烧产生白雾D ．电解水时正极产生的气体是氢气15．生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是A ．酒和醋的酿造B ．人在长跑时急促呼吸C ．农家肥的腐熟D ．酒精灯安静燃烧 16．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 A ．观察气体颜色 B ．插入燃着的木条 C ．闻气体的气味D ．加入澄清的石灰水17．下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是A ．氧气——火箭发射——可燃性B ．干冰——制冷剂——升华吸热C ．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定D ．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光18．下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验（如下图所示）的分析中，正确的是A ．酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B ．水变成水蒸气时，分子间间隔增大C ．水变成水蒸气时，分子体积增加D ．实验过程中，分子的种类发生了改变学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题24Cr 铬 52.00．．．A．加热液体B．蜡烛中含有氢、氧元素C．呼出的气体中二氧化碳含量比空气高D．分子在不断地运动20．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C 过氧化氢在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类第二部分非选择题（共60分）〖生活现象解释〗21、（5分）今天天气晴朗，空气质量优良。

（1）下列属于空气污染物的是______（填字母序号）。

A. N2B. CO2C. PM2.5D. SO2（2）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。

（3）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有。

（4）饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有。

（5）食品包装中充入氮气用以防腐，因为氮气的化学性质。

22、（1分）来到“新型材料”展台，小宇对记忆合金特别感兴趣。

常见的双向记忆合金是钛镍合金，是由钛和镍两种单质组成的，它属于_________（填“纯净物”或“混合物”）。

23、(5分)水是地球上最常见的物质之一，也是人类宝贵的自然资源。

（1）通过电解水实验可以研究水的组成。

电解水的实验如右图所示，收集到氧气的是玻璃管（填“a”或“b”），该反应的符号表达式是，该实验说明水是由组成的。

（2）电解水的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。

24、（4分）北京某自来水厂净水过程如下：（1）炭滤池中常用煤粉替代活性炭，这说明煤粉具有的性质是______。

（2）自来水生产过程中，使用的净水方法除（1）中涉及到的还有______（填序号）。

a．沉淀b．过滤c．煮沸d．蒸馏e．杀菌消毒（3）吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺。

氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质。

这步操作的目的是______（填序号）。

a．对天然水消毒b．对生产过程中的水消毒c．对输往用户的水消毒〖科普阅读理解〗28．（5分）阅读下面科普短文。

说起二氧化硫（SO2），你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物。

其实你真的了解SO2吗？难道它只是有害物质吗？SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。

葡萄酒酿制中适量添加SO2，可防止氢原子葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动。

食糖加工过程中可使用SO2进行脱色。

按照我国《食品添加剂使用标准（GB2760-2014）》，合理使用SO2不会对人体健康造成危害。

标准中部分食品的SO2最大残留量食品蜜饯葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁最大残留量0.35g/kg 0.25g/L 0.1g/kg 0.1g/kg 0.1g/kg 0.05g/kg SO2与硫酸工业硫酸是重要的化工原料，工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化。

工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下：硫酸工业尾气中含有少量的SO2，若直接排放会污染空气，并导致硫酸型酸雨。

工业上可先用氨水吸收，再用硫酸处理，将重新生成的SO2循环利用。

SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2。

为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气，可以采取“提高燃煤质量、改进燃烧技术”的措施，例如，对燃煤进行脱硫、固硫处理；还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施，例如，北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程，有效改善了空气质量。

现在，你对SO2一定有了新的认识，在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识！依据文章内容回答下列问题。

（1）按照国家标准，食糖中的SO2最大残留量为______g/kg。

（2）葡萄酒酿制过程中SO2的作用是______。

（3）用硫制硫酸的主要过程中，涉及到的含硫物质有S、_______和H2SO4。

（4）硫酸工业生产中，吸收尾气中SO2的物质是_______。

（5）下列措施能减少SO2排放的是_____（填序号）。

A．将煤块粉碎B．对燃煤进行脱硫C．推广煤改气、煤改电D．循环利用工业尾气中的SO2〖物质组成和变化分析〗将宏观、微观联系在一起是化学学科的特点。

26、（5分）化学用语是学习化学的主要工具，请写出下列化学用语：化学含义3个氢分子一个钠离子+2价的镁离子四氧化三铁一个氧原子化学用语①②③④⑤27、（2分）从微观角度．．．．回答下列问题：氯化钠是由（填微观粒子的符号．．，下同）构成的；铁是由构成的。

28、（7分）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：（1）A、B、C中表示混合物的是（填序号，下同），属于氧化物的是。

（2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是。

（3）请写出上述化学变化的符号表达式。

（4）B所表示物质的化学式，组成该物质的碳原子和氧原子个数比为。

〖基本实验〗29、（1分）如右图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间后，示数变小，从微粒．．的角度解释其原因是_______。

30、（9分）（1）仪器a的名称是。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是，所选用的发生装置是（填字母序号，下同），A B C碳原子氧原子变化Ⅰ一定条件变化Ⅱ变化Ⅲ收集装置是或，原因分别是、。

在加入药品前，应进行的操作是。

〖实验原理〗31、（4分）用右图所示装置，在常温下进行研究氧气性质的实验。

步骤1：烧杯中放入澄清石灰水，燃烧匙中放木炭。

点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶，塞紧瓶塞。

步骤2：从注射器中推入适量过氧化氢溶液（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时，发生反应的符号表达式为。

（2）推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是；木炭熄灭后冷却一段时间，集气瓶中的现象是____。

32、（4分）已知：白磷和红磷的化学性质相似。

同学们用右图装置测定空气中氧气的含量。

①如上图所示，在玻璃管中放入足量白磷，两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60 mL空气。

加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭③当注射器活塞不再移动时，读取注射器活塞的数据ⅰ．玻璃管中发生化学反应的符号表达式为______。

ⅱ．步骤②的目的是______。

ⅲ．步骤③中，当注射器活塞不再移动时，密闭系统内气体体积为______mL。

〖科学探究〗33、（9分）某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢分解速率的因素。

（实验装置如图所示，夹持仪器已略去）【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。

【实验记录】同学们进行6组实验，实验记录如下：实验序号①②③④⑤⑥过氧化氢溶液的浓度(%) 30 30 15 30 30 30 过氧化氢溶液的体积 6 x 6 6 6 6 水槽中水的温度20 90 70 70 20 20锥形瓶中的物质----- ----- ----- ----- 0.5 gNaCl 0.5gFeCl360 min内产生氧气(mL) 0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0 【解释与结论】（1）实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是______mL。

（2）实验①~⑥通过测定_______________来比较过氧化氢的分解速率。

（3）得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_____（填序号）。