新概念英语第一册第12课教案
新概念第一册第十二课
新概念第一册第十二课摘要：1.课文简介2.重点词汇和短语3.实用语法解析4.口语交际应用5.练习与拓展正文：一、课文简介新概念第一册第十二课的主题是“购物”，通过描述一位男士在超市购物的情景，介绍了购物过程中的各种活动和注意事项。
本文以对话形式展开，旨在帮助学习者掌握基本的购物英语表达。
二、重点词汇和短语1.shopping（购物）2.supermarket（超市）3.list（清单）4.refrigerator（冰箱）5.bottled water（瓶装水）6.packet（包装）7.shelf（货架）8.trolley（购物车）9.cashier（收银员）10.queue（队伍）三、实用语法解析1.现在进行时：本文中，现在进行时用于描述正在进行的动作，如“She is looking at the books on the shelf.”（她正在看货架上的书）。
2.一般现在时：用于描述经常发生的动作或事实，如“I go to the supermarket once a week.”（我每周去一次超市）。
3.疑问词+be动词+主语+其他：用于询问某人或某物的状态，如“Is this your bag?”（这是你的包吗？）四、口语交际应用1.询问价格：How much does it cost?（它多少钱？）2.询问促销活动：Are there any discounts?（有折扣吗？）3.询问购物建议：Which one do you recommend?（你推荐哪一个？）4.表达感谢：Thank you（谢谢）5.表达歉意：Sorry（对不起）五、练习与拓展1.根据课文内容，完成相关练习题，如选择题、填空题等。
2.模拟购物场景，与他人进行英语对话练习。
3.写一篇关于购物的短文，运用本课所学词汇和语法。
通过学习本课，学习者可以掌握购物相关的英语表达，并在实际生活中灵活运用。
新概念英语第一册第11-12课教学文稿
填写特殊疑问词
This is a book.
-- ________ is this ?
My mother’s skirt is red.
-- _______ ______ is your mother’s skirt?
It is twelve o’clock. -- _______ _______ is it ?
物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。 形容词性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。
数 人称 类别
单数
第一 第二 人称 人称
第三 人称
复数
第一 第二 人称 人称
第三 人称
形容词性 物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物 主代词
mine
I’m fine. --_____ are you?
I am a new student. -- _______is a new student?
My shire is blue. -- ________ shirt is blue?
练习
1. handbag Stella’s 3. coat Sophie’s 5. pen my son’s 7. suit my father’s 9. blouse my sister’s 11. house my aunt’s
color 颜色 提问车的颜色 What color is this car?
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我 们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
新概念英语青少版1A(unit_12)教学内容
2 A: Look at that tall man. B: Is he a postman? A: Look at him again. Is he? B: Yes, he is.
Show sb sth=show sth to sb
e.g: Show me your English book. Show your English book to me.
Numbers
91 92 93 ninety-one
ninety-two
ninety-tfour
ninety-five
ninety-six
97 98 99 ninety-seven
ninety-eight
ninety-nine
100 a hundred
Pattern Practice
Jack : And _w_h_o___ are these little _m_e_n_? Claire: That’s _G_a_r_y_, and that’s _T_o_m___.
They’re _s_tu_d_e_n_t_s_. They’re _b_o_th__ small, but they’re strong, _to_o__. They’re
Jack: Hmm. They’re very good,
Claire!
Jack: _W__h_o___ is this tall man _w_i_th___ the big __m_u_s_c_le_s___?
Claire: Oh, that’s Mr. Ford. He’s a
新概念英语第一册第12课55444 ppt课件
Excuse me!
Excuse me! Yes? Is this your handbag? Pardon? Is this your handbag? Yes, it is. Thank you very much.
新概念英语第一册第12课55444
一. Fill in the blanks：
New Concept EnglishⅠ First Things Frist
新概念英语第一册第12课55444
Zoe
我能行！ 相信我！ I can ! Believe me!
Interests Confidence Perserverance
新概念英语第一册第12课55444
精品资料
Lesson1 Excuse me!
新概念英语第一册第12课55444
新概念英语第一册第12课55444
新概念英语第一册第12课55444
新概念英语第一册第12课55444
Lesson 2 Is this your … ?
• Is this your handbag … ?
pen
pencil
book
watch
coat
dress
新概念英语第一册第12课55444
• your
你的，你们的
• 形容词性物主代词
• （1）形容词性物主代词是表示所属关系，并且附着于名词前起 修饰限定作用的词。
单数形容词 性物主代词 形式
复数形容词 性物主代词 形式
My 我的
Our 我们的
Your 你的
Your 你们的
注：形容词性物主代词只能做新概定念语英，语不第一能册单第独12使课5用5444
新概念第一册教案Lesson12
每日一句 every day English：Well begin is half done. 良好的开始是成功的一半。
Lesson 1 - Excuse me! & Lesson 2 - Is this your…?第一次课：自我介绍、认识学生、课程简介10’（上课要求：笔记记在书上空白处，学生准备练习本）第一册介绍：学习英语的敲门砖字母歌ABCD EFG HIJK LMN OPQ RST UVW XYZ, XYZ now you see, I can say my ABC.语音音标篇自然拼音,结合青少版新概念：基础较好，初一左右：英文中有48个音标，分为元音和辅音。
●20个元音，28个辅音。
元音分为：长元音，短元音；双元音，单元音。
元音：┌单元音┬前元音（4个）：/i:/、/i/、/e/、/æ /│├中元音（3个）：/ə: /、/ ə /、/ʌ/│└后元音（5个）：/ɑ: /、/ɔ/、/ɔ: /、/u/、/u: /└双元音发/i:/的单词：●bee 蜜蜂tea 茶pea 扁豆key 钥匙see 看见three 三发音规则：ee，ea，e，ie（ei）•ee cheese，deed，meet，free，see，decree，degree，geese，feel，bee•ea each，east，easy，eager，ease，seat，beat，meat，please，plea，tea，eat，sea，release agent• e he，she，even，equal，ego，evening•ie（ei）receive，relieve发/i/的单词：big 大的city 城市with 和family 家，家庭happy 快乐的，愉快的，高兴的little 小的发音规则：i，y，e•I sit，is，if，it，inch，ill，ink，initial，issue，impact，incident，bit，gift，wish，disk，fish，kick，sink，zip，ship，witch，•y myth，many，twenty，happy，heavy，empty，lucky，dirty，lazy，lovely，electricity，city，ability，any • e defect，decide，deliciousLesson 1-2一．本课重点：1.辨析：Excuse me 和I’m Sorry的用法2.代词：人称代词和物主代词，主格和宾格的区别，四个指示代词，代词与be动词的使用搭配及其缩写3.语气：陈述句变一般疑问句，及其肯定回答4.句型：Is this your ...? -Yes, it is.5.音标，自然拼音/i:/ /i/二．教学步骤：1. 引入：1minHello, everyone .I’m your teacher. 早上好，我是你的新老师，你可以叫我王老师. Er, Excuse me, can you speak English? 不好意思，请问你会说英语么？我们学英语已经有一段时间了，我们就可以很骄傲的回答：Yes, I can speak English. 假如现在在路上，碰到一个外国人，他可能跟你打招呼的第一句话就是，Excuse me, can you speak English. 大家有没有注意到，当我们想要提出一个问题或打扰别人时，我们就会说：Excuse me. 而今天要学的课文正是从这句话开始的。
新概念英语第一册第12课
03
Practice and consolidation
Vocabulary exercises
Word matching
Sentence completion
Match the given words with their meanings. Example: (word) (meaning)
expressions correctly in context, ensuring that learners
understand their meaning and usage.
03
Word formation
The lesson also covers common word-forming patterns, such as
Review of the key points learned in this lesson
Grammar
Present continuous tense
Vocabulary
words related to daily activities and hobbies
Reading comprehension
New Concept English Volume 1
Lesson 12
目录
• Course Introduction • Text Analysis • Practice and consolidation
01
Course Introduction
Course objectives
Language knowledge
Utilizing digital media and interactive activities to engage learners in active learning.
新概念12课教案
新概念12课教案教案标题：新概念12课教案教案概述：本教案旨在为教师提供一份针对新概念英语第12课的教案建议和指导。
该教案将涵盖教学目标、教学重点、教学内容、教学步骤和评估方式等方面，旨在帮助学生全面理解并掌握该课的语言知识和交际技能。
教学目标：1. 让学生能够听懂并正确运用本课的重点词汇和短语。
2. 培养学生对于课文内容的整体理解能力。
3. 培养学生的口语表达能力，能够就课文内容进行简单的交流和讨论。
4. 提高学生的阅读理解能力，能够理解并回答与课文相关的问题。
教学重点：1. 掌握本课的重点词汇和短语。
2. 理解课文的主要内容和细节。
3. 运用所学知识进行口语表达和书面回答。
教学内容：1. 课文：《The Lost City》2. 重点词汇和短语：discover, ruins, civilization, explore, ancient, treasure, guide, journey, adventure, etc.教学步骤：Step 1: 导入（5分钟）引入新课内容，通过展示一些图片或视频，激发学生对于“失落的城市”主题的兴趣，并提出一些问题，引导学生思考。
Step 2: 预习词汇和短语（10分钟）教师通过图片、示范和情境等方式，引导学生学习本课的重点词汇和短语，并进行相关练习，确保学生理解和掌握。
Step 3: 阅读理解（15分钟）学生独立阅读课文《The Lost City》，并回答与课文相关的问题，教师可以组织小组讨论，帮助学生理解课文的主要内容和细节。
Step 4: 口语表达（15分钟）学生根据课文内容，进行口语表达练习，可以进行角色扮演或小组讨论，让学生能够运用所学知识进行简单的交流和讨论。
Step 5: 语言拓展（10分钟）教师引导学生进一步学习与课文相关的语言知识，如语法、句型等，并进行相关练习，巩固所学内容。
Step 6: 练习与巩固（10分钟）教师设计一些与课文内容相关的练习题，让学生进行书面回答或口头回答，以巩固所学知识。
新概念第一册lesson12教案
备课人陈香合使用人陈香合学科新概念1课题Lesson 12 Whose is this…?This is my/your/his/her…Whose is that…? That ismy/your/his/her…课时 2教学目标★blouse n.女衬衫shirt 男衬衫★tie v. 系，打结，打成平手教学重难点教学准备教学过程个性化设计一、早晨的问候,让学生对老师作出问候二、游戏1：发作业本，击鼓传花，传到谁谁把LESSON11五个单词在黑板上写，教大家读，其他人在下面写，当场要求背五个单词，然后听写。
三、试着背LESSON11四、数字22-31,30的书写。
五、LESSON12六、游戏2发作业本：26个英文字母开火车顺开，倒开（倒开给图片，然后不给，输的上来写字母U-Z,其他人在下面写），四个音标开火车，输的上来写，其他人在下面写。
七、学两个音标。
八、作业：1.读课文3遍，试着背。
2.抄写单词一遍，试着默。
1）words.（1）复习你的家属：great grandfather / great grandmother great grandson / greatgranddaughterGrandmother / grandfather grandma / grandpa father / mother（daddy, mummy,dad , mum ）Uncle / aunt nephew / niece cousin （first cousin 父母的兄弟姐妹的孩子second cousin 父母的表兄弟、表姐妹的孩子）brother / sister （younger / elder）son daughter love children（私生子）step-mother / father / sister / brother / son / daughter mother / father/ sister / brother /-in-law（2）复习物住代词：my your his her its our their非物主代词第三人称+’s 表示其所有。
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You're welcome. It’s my pleasure. Don’t mention it.
Thank you so much. Thanks a lot. Many thanks.
That’s all right.
游戏
全班同学两人一组，分别扮演故事中 的角色，把这个故事表演出来。选出 优胜的一组。
Yes？
课
读升调，译为：“什么事？” 表示不确定或询问之意，
文 讲 解
也有要求对方继续说下去的意思。
读降调，意为 “是，是的”， 表示肯定的意思。
Is this your handbag?
含有be动提到句词的一般疑问句。 be动词首，首字母大写，句尾改为问号； 如果是第一人称，则需在问句中改为第二人称。
New words and expressions
➢handbag n. （女用）手提包 hand（手）+bag（包）
类似的词有：classroom、homework、blackboard、 classmate、football、schoolbag、seafood
Whose handbag is it ?
Man : Excuse me ! Woman : Yes?
Man : Is this your handbag ? Woman : Pardon ?
Man : Is this your handbag ? Woman : Yes ,it is . Woman : Thank you very much .
Is this your........?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Pen 钢笔
Watch 手表
Pencil 铅笔
Car 汽车
Is this your........?
House 房子
book 书
Coat 外套
Skirt 裙子
Is this your…….
Shirt 衬衫
Dress 裙子
Summary
1、Excuse me ! 的用法 2、pardon ？的使用 3、肯定句变一般疑问句 4、一般疑问句的回答 5、感谢的表达方式及回答
Is this your handbag? Yes, it is. No, it is not. =No, it isn't.
：回答含有be动词的一般疑问句 .be+人称代词主格 ,Yes .be not+人称代词主格 ,No
有关感谢
要感谢某人:
（注意：不可以单独使用Thank）
Thank you.
➢is v. be动词现在时第三人称单数。 be动词有三个：am、is、are。
我用am，你用are，is跟着他她它，单数名词用 is，复数名词都用are。
New words and expressions
➢your 你的，你们的
eg: Your schoolbag is big . 形容词性物主代词后面接名词，做定语。
New Concept EnglishⅠ
新概念英语第一册
Lesson 1-2 Excuse me ！
单词学习
excuse /iks’kju:z/ v. 原谅
me /mi:/ pron. 我（宾格）
is /iz/
v. Be动词第三人称单数
yes /jes/ adv. 是的
this /ðis/ pron. 这
➢excuse v. 原谅
eg: Excuse me.
sorry
n.借口
an excuse.
New words and expressions
➢me pron. 我（宾格）
eg: Excuse me . Look at me .
宾格用在动词和介词之后，做宾语。
New words and expressions
作业
抄写1-2课的单词。5/2
不
多
抄写第1课的课文。1/1
哟
！
背诵第1课课文
把本课的同步练习册上的习题做完。
This is my handbag . Is this your handbag?
Pardon?
对不起，请再说一遍。
完整说法： I beg your pardon.
I beg your pardon? Pardon me？ 用于没有听清或者没有听懂对方的讲话时，要求对 方重复一遍。
一般疑问句的回答
your /jɔ:/ 你的，你们的
handbag / ‘hændbæg/ n. 手提包
pardon /‘pɑ:dn/ int. 原谅，请再说一遍
it /it / pron. 它
thank you /θæŋk-ju:/ 感谢你（们）
very much / ‘ veri-mʌtʃ / 非常地
New words and expressions