【七年级语文】七年级语文综合训练_0
【部编版】七年级语文上册全册综合检测试卷(含答案)
第一单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.着．落(zháo)枯涸．(hé)吝啬．(sè)润．湿(rùn)B.酝酿．(niàng)筋．骨(jīn)水藻．(zǎo)应．和(yīng)C.黄晕．(yùn)蓑．衣(suō)暖．和(nuǎn)贮．蓄(zhù)D.淅．沥(xī)捉迷藏．(cáng)静谧．(bì)梦寐．(mèi)2.下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。
(3分)山岛耸峙一截断茎披蓑带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。
4.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。
B.《济南的冬天》作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。
C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。
5.默写。
(5分)(1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。
(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是: , ; , 。
(3)王湾《次北固山下》中的“, ”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。
(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦, ”。
(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。
新七年级 上册语文综合性学习综合题训练含答案
新七年级上册语文综合性学习综合题训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．按照要求完成下面试题。
动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，b造成生态严重不平恒，从而使人类的生存环境遭到破坏。
c请我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！（1）a句在表述上不恰当，请把修改后的正确语句抄写下来。
（2）b句中的错别字是________，改为________。
（3）朗读c句，其中的划线词若为重音，强调的是________。
【答案】（1）它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
（2）恒；衡（3）句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】（1）用词不当。
一脉相连：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
运用语境错误。
应改为“息息相关”。
（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“平衡”：对立的各方面在数量上相等。
不要写成“平恒”，注意据义定形。
（3）在朗读中，为了准确地表达语意和思想感情，有时需要强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音。
如读“请我们从现在做起，从我做起”一句，如果把“现在”当作重音来读，强调的是行动的时间。
而如果把“我”当作重音来读，强调的是行动的人物。
故答案为：⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
⑵恒；衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案(Word版)
初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作，①养育着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射，②记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓；③还能了解时代的变迁。
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（）。
A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）。
A.①B.②C.③【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）B.“养育”改为“滋养”。
故选B。
（2）C.“不仅……还……”表示递进关系，分句之间应用逗号隔开。
故选C。
故答案为：⑴B；⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。
解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。
2．七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）请你为本次活动设计一个宣传标语：________（2）列举你最喜欢的图书，写在横线上《________》、《________》、《________》，不少于三本图书。
（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。
(要求用上一句读书名言，字数不超过100字)________（4）通过此次活动，同学们认识到读书要有好方法，好的读书方法才能有更多的收获，请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。
________【答案】（1）少年正是读书时，若到白首悔已迟（2）《傅雷家书》；《钢铁是怎样炼成的》；《假如给我三天光明》（3）“知识就是力量”，阅读课外读物，可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，还可以陶冶性情，净化心灵、修身养性。
新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题练习题含答案
新人教版七年级语文上册综合性学习综合题练习题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．综合性学习家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。
请按要求完成综合性学习活动。
材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。
材料二：（1）写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。
好家风弘扬家庭美德。
孝行为________。
（2）说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。
________【答案】（1）影响子孙品行（凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念）（2）示例：我家的家风是“诚实经营，童叟无欺”。
家里在社区经营超市十多年，一直按照工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。
【解析】【分析】（1）解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理，从而正确解题。
可补写为：影响子孙品行。
（2）可以简要介绍自己的家风，注意语句要通顺，意思要表达准确。
故答案为：⑴影响子孙品行（凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念）⑵示例：我家的家风是“诚实经营，童叟无欺”。
家里在社区经营超市十多年，一直按照工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。
【点评】⑴本题考查学生的仿写能力。
解答此题，首先要注意理解例句，注意例句的结构特点，修辞运用。
在内容上要注意上下文的联系，要与句子的主题一致。
⑵本题考查考生语言的表达能力，要求考生围绕主题进行阐述，语言要简洁、连贯。
2．读下面这段文字，完成题目。
语文是诗，如画——这里，鸟儿在春光里卖弄①___________________歌喉，那边，荷叶在急雨中荫②_____________蔽着红莲，抬头，星星在缥miǎo③_____________的空中点燃了明灯，俯首，江水映着高悬山头的半lún④_____________秋月，悠悠地追随远行的诗……（1）为上面的加下划线字选择正确的读音。
人教版七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案
人教版七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．按照要求完成下面试题。
动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，b造成生态严重不平恒，从而使人类的生存环境遭到破坏。
c请我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！（1）a句在表述上不恰当，请把修改后的正确语句抄写下来。
（2）b句中的错别字是________，改为________。
（3）朗读c句，其中的划线词若为重音，强调的是________。
【答案】（1）它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
（2）恒；衡（3）句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】（1）用词不当。
一脉相连：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
运用语境错误。
应改为“息息相关”。
（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“平衡”：对立的各方面在数量上相等。
不要写成“平恒”，注意据义定形。
（3）在朗读中，为了准确地表达语意和思想感情，有时需要强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音。
如读“请我们从现在做起，从我做起”一句，如果把“现在”当作重音来读，强调的是行动的时间。
而如果把“我”当作重音来读，强调的是行动的人物。
故答案为：⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
⑵恒；衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案
新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字，完成下列小题。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。
年画画面线条单纯，色彩鲜明，传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等；②现代年画则多为机器印制。
年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等一③也有以神话传说和历史故事为题材的，多孕育吉祥喜庆的意义。
年画历史悠久，早在宋代就有相关记载;④清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。
（1）文段中的词语，运用不正确的一项是（）A.鲜明B.喜闻乐见C.孕育D.盛行（2）文段中划线的标点，使用有误的一项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）喜闻乐见：喜欢听，喜欢看。
形容很受大众欢迎。
把“喜闻乐见〃改为“丰富多彩〃。
故答案为C。
（2）③处，省略号和“等〃在表达列举未完时，是不能同时使用的。
故答案为C。
故答案为：⑴C；⑵C。
【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
⑵本题考查标点符号的用法。
本题要结合标点符号的知识来分析。
在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。
注意标点符号的特殊用法。
2.爱国是中华民族的优良传统。
为弘扬爱国主义精神，七年级（3）班准备开展以“祖国在我心中〃为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面任务。
（1）【读新闻】阅读下面资料，用一句话概括其主要内容。
9月6日，正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影'为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！〃倡议一出，广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应，截至9月23日，“我和国旗合个影〃微博话题已突破6000万阅读量，6万余条讨论。
人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案
人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：_______【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦〃“国庆〃不是传统节日。
B“圣诞〃不是传统节日。
D“建军〃不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟〃的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化.据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2.阅读下列语段，完成各题。
土地是我的母亲，我是土地的族系，我不能离开她。
在故乡的土地上，我印下无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蠕，在那沉重的①—头上有我的手印。
在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起；秋天，禾稻的香气是强烈的，ni粉—着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰rao_……（1）划线字“埋〃在文中的正确读音是（）。
【精品】人教版七年级下册语文 综合性学习训练试题含答案
【精品】人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．阅读下面的文字，完成下列小题。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。
年画画面线条单纯，色彩鲜明，传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等；②现代年画则多为机器印制。
年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等……③也有以神话传说和历史故事为题材的，多孕育吉祥喜庆的意义。
年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；④清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。
（1）文段中的词语，运用不正确的一项是（）A.鲜明B.喜闻乐见C.孕育D.盛行（2）文段中划线的标点，使用有误的一项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）喜闻乐见：喜欢听，喜欢看。
形容很受大众欢迎。
把“喜闻乐见”改为“丰富多彩”。
故答案为C。
（2）③处，省略号和“等”在表达列举未完时，是不能同时使用的。
故答案为C。
故答案为：⑴C；⑵C。
【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
⑵本题考查标点符号的用法。
本题要结合标点符号的知识来分析。
在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。
注意标点符号的特殊用法。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①青春的底色永远是奋斗。
②“要知道，春天的道路依然充满泥泞”，没有哪一代人的青春是不容易的。
③________在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰，我们才能在以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔。
”（1）请提取第①句的主干并写在下面。
（2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（3）为第③句横线处补上恰当的关联词语。
________在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰，我们才能在以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔。
新初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及解析
新初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．“少年正是读书时” ，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。
某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
初中生读书现状调查表（2）仿写句子。
原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像________。
（3）请你为大家推荐一本你最喜欢的书，并说出喜欢的理由。
【答案】（1）初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大（2）略（3）略【解析】【分析】（1）通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“读书现状调查”为陈述对象。
找到“每日可供自由阅读的时间”和“经典书籍在阅读中所占比例”项目，通过比较可分析出初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大的结论。
（2）仿句，要求有三。
一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋”。
句式为一个明喻句，后面的分句是一个兼语句。
内容要与前一句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
（3）一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。
如《格列佛游记》一书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。
运用讽刺手法和虚构幻想，这就是艺术价值。
本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释自己的观点。
符合经典阅读的主要思想，合情合理即可。
推荐一本经典。
要么关注于经典有价值的思想内容，要么关注于精彩的艺术形式。
要找你读过且最为熟悉的经典来推荐，推荐缘由要准确无误。
故答案为：⑴初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大⑵像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋⑶略【点评】⑴本题考查考生对图表材料的探究能力，要求考生读懂材料，结合题干的要求，抓关键信息进行回答。
部编人教版七年级下册语文综合性学习训练含答案（Word版）
部编⼈教版七年级下册语⽂综合性学习训练含答案（Word版）部编⼈教版七年级下册语⽂综合性学习训练含答案（Word版）⼀、部编七年级语⽂下册综合性学习1．阅读下⾯的⽂字，完成各题。
为什么学⽣到了中学阶段会产⽣各种⼼理问题？①其实⼤多数⼈在学⽣时代，都希望能静静读书，交个好友，参加集体活动。
尽管这些平常事微不⾜道，但⾜以让学⽣⼼情愉快。
可是为了考出更好的成绩，整个社会招数百出：②学校开出实验班、重点班、⾏政班等措施；家长也取缔了孩⼦的周末⾃由时间，展开各类功课的补习；朋友圈⾥流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡！“让孩⼦赢在起跑线上”。
④这种观点已经深⼊⼈们的⾻髓。
然⽽，⼤家却都忘了最初学习的⽬的。
（1）⽂中横线的词语运⽤不正确的⼀项是（）A.微不⾜道B.取缔C.流传D.势不可挡（2）⽂段中画线的标点使⽤有误的⼀项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）取缔：明令禁⽌或取消。
如许多不健康的游乐场所被取缔。
此词不能⽀配“孩⼦的周末⾃由时间”，运⽤对象明显错误。
应改为“取消”。
故选B。
（2）“让孩⼦赢在起跑线上”与“这种观点已经深⼊⼈们的⾻髓”连接紧密，稍有停顿，之间不能使⽤句号。
或改为逗号或去掉句号。
故选D。
故答案为：⑴ B⑵ D【点评】⑴本题考查学⽣对具体语境中词语的运⽤正误的辨析能⼒。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，⾸先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情⾊彩、习惯⽤法等⽅⾯进⾏归纳。
成语常见的错误有：望⽂⽣义、褒贬不当、搭配不当、⽤错对象、重复冗赘、谦敬错位、⾃相⽭盾、不合语境等。
⑵本题考查学⽣标点符号的理解和运⽤，注意要⾸先通读提供各句，明确句意，掌握语⽓，揣测所⽤标点是否正确。
2．地球是⼀个名副其实的“⽔球”，地球表⾯超过三分之⼆被⽔覆盖着。
为了让同学们更好地了解我们的家园，保护我们的家园，学校决定在4⽉22⽇“世界地球⽇”期间开展综合实践活动，请你参加。
初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题含答案(Word版)
初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题含答案（Word版）一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。
请你参与进来。
（1）作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。
现在就请你展示出来吧！（2）王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。
上联：时习悦，内省乐，择善喜下联：________（3）班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。
在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。
【答案】（1）同学们，《论语》流传2500多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。
阅读《论语》，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。
今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益。
请大家敞开心扉，交流起来吧。
（2）敏学好，择贤善，交友信（3）长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。
思而不学/则殆。
【解析】【分析】（1）主持人的开场白一定要和活动的主题相契合，要说出《论语》这本书对后世的影响并交代清楚本次活动的目的，并引导同学们展开讨论。
语言表达要得体，规范；表述准确，有条理。
注意题目中的“精彩”二字，开场白的语言要体现这一点。
（2）对联书写格式：①要字数相等，断句一致。
②要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
③要位置相同，词性相对。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而且相对的词必须在相同的位置上。
④要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
【精品】七年级 语文 下册综合性学习专项训练含答案
【精品】七年级语文下册综合性学习专项训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．阅读下面的文字，完成小题。
九华山，山山相连，连绵起伏，山腰那曲折险峻的实木栈道，如缕缕飘带缠绕在青山绿水间，成为一道旖旎的风景；幽深的峡谷中氤氲的山气，如神奇的轻纱帷幔，绘成了一幅山水画卷。
粗犷的山峦，敦实的栈道，别样的情趣，人在景中走，景随人流动。
及至山diān，俯瞰栈道蜿蜒曲折，远眺山气撩绕缥缈，心中荡漾着回归的欢乐。
真可谓人在天庭走，胸生万里云。
（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①敦________实②山diān________③俯瞰________（2）文中有错别字的一个词是“________ ”，这个词的正确写法是“________”。
（3）“粗犷的山峦”中，“犷”的意思是________（4）把文中画线句子改为反问句，不得改变原意：________。
【答案】（1）dūn；巅；kàn（2）“撩绕”；“缭绕”（3）粗野（4）心中怎能不荡漾着回归的欢乐？【解析】【分析】(1) 本题考查学生对字音的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力以及多音字的辨别能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字和多音字。
注意“俯瞰”的读音。
（2）撩绕——缭绕。
“缭绕”意思是一圈圈向上飘起。
（3）“粗犷”的意思是豪放，豪壮；“犷”的意思是粗野。
（4）本题考查改写句子。
“心中荡漾着回归的欢乐”改成反问句：心中怎能不荡漾着回归的欢乐？故答案为：⑴dūn；巅；kàn⑵“撩绕”；“缭绕⑶粗野⑷心中怎能不荡漾着回归的欢乐？【点评】⑴此题考查学生对字音的拼读能力和汉字的识记书写能力。
这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字和多音字的读音，还要注意形近字和易错字的写法。
⑵此题考查学生修改错别字的能力。
错别字主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，阅读短文，根据语镜、词义判断一些易错的汉字，仔细辨析即可。
七年级下册语文 综合性学习训练试题及答案(Word版)
七年级下册语文综合性学习训练试题及答案（Word版）一、部编七年级语文下册综合性学习1．综合性学习。
为深入挖掘巴渝优秀历史文化资源和精神内涵，进一步坚定文化自信，促进文旅融合，从2019年3月25日起，重庆全市区县“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动正式启动。
110中学学生发展中心将开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
（1）（我来邀请）我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式，将邀请南岸区委书记郑向东来我校做关于《书记晒文旅》的报告。
如果你是学校的宣传部长，你将怎样发出邀请？（2）（我来推广）为了大力推广“晒文化·晒风景·晒南岸”大型文旅推介主题活动，110中学学生发展中心请你通过微信公众号拟写一条宣传标语。
（至少使用一种修辞手法）（3）（我来点赞）如果让你向世界推荐南岸，你最想推荐什么？是瑰奇绚烂的城市夜景？还是山水一体的滨江风光？是岁月悠久的历史文化？还是活力四射的生活方式……请大力推荐南岸，并说明理由。
【答案】（1）尊敬的南岸区委郑书记，您好！我是110中学的宣传部长，我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式，诚邀您来我校做关于《书记晒文旅》的报告，我们期待您的光临！（2）南岸起风景，文化显底蕴。
（3）南岸区为中国著名的历史文化名城重庆重要的组成部分，位于重庆市长江南岸。
南岸区境内山峦起伏，植被茂密，素有“山城绿色屏障”之称的著名南山风景，众多的自然景观和人文历史景观160多处。
始建于唐宋时期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺庙、古刹，抗战时期的“陪都遗址”保存完好；“一棵树”观景台成为欣赏山城夜色最佳处。
欢迎大家前来观光旅游。
【解析】【分析】(1)（我来邀请）阅读材料，提取信息：被邀请人、时间、地点、活动名称、邀请人身份、邀请内容，对信息进行组织。
部编七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及答案
部编七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读语段，按要求完成下面各题。
这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。
因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。
①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。
②一路上我猜测过它的容貌。
温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？（1）语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“________”改为“________”。
（2）“猜测”中“猜”的读音是“________”。
（3）①句中有一处错别字，应改为“________”。
（4）请写出一个“偏僻”的反义词________。
（5）语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？（__________）A.；B.，C.—D.？【答案】（1）因为；虽然（2）cāi（3）座（4）繁华（喧闹）（5）B【解析】【分析】（1）关联词一般都是固定搭配，比如“因为……所以……”“虽然……但是……”，根据文段中的具体语境可以看出，前后是转折关系，因此用“虽然……但是……”。
故将“因为”改为“虽然”。
（2）本题主要考查常用汉字的识记书写能力。
对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。
“猜测”中“猜”的读音是cāi。
（3）“坐”一般作动词，比如坐下；“座”一般作名词或者量词，名词如座位，量词如一座桥梁中的“座”。
这里的语境是“一座温泉疗养院”，故应该将“坐”改为“座”。
（4）“偏僻”的意思是：远离人口集中居住的地区或远离交通要道偏僻的住所。
因此，“偏僻”的反义词可以是：繁华（喧闹）。
（5）B．语境中用的是“是……还是……”这组表示选择关系的关联词，并且是一个选择疑问句。
因此③处应该用逗号，只有最后一个问句才用问号。
故选B。
故答案为：⑴因为；虽然；⑵ cāi ；⑶座；⑷繁华（喧闹）⑸B【点评】⑴本题考查的是关联词语的运用和修改的能力。
【精品】七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理及答案
【精品】七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1）请你写出有关交友的两个成语典故。
（2）作为风华正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，请你用“这就是我，一个……的我”的句式，写几句话。
要求用排比的修辞手法，准确概括自己的特点。
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请说说你对网络交友的看法。
（注：网络交友指QQ、微信等交友方式）【答案】（1）伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
（2）这就是我，一个热爱生活的我；这就是我，一个不骄不躁的我；这就是我，一个沉着稳重的我。
（3）示例一：我认为网络交友有利。
网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。
而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。
示例二：我认为网络交友有弊。
在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行，而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。
【解析】【分析】（1）从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。
（2）排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
根据题意，选择值得自己自豪的品行，运用“这就是我，一个……的我”的句式，写三个句式相同，意思相关的句子作答即可，答案是多元的，符合题目要求即可。
（3）主观性试题。
“网络交友”是一把双刃剑，有利也有也有弊。
本题作答时，可采用“我认为……”这样的标志性语言，言简意赅地表明自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由，做到观点鲜明，条理清楚，论说有力。
答案不唯一，符合题意即可。
故答案为：⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
七年级语文综合试卷【含答案】
七年级语文综合试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 江D. 上2. 《西游记》的作者是谁？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. “三人行，必有我师”出自哪部经典？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》4. 下列哪个成语是形容文章写得好？A. 行云流水B. 雕虫小技C. 狐假虎威D. 对牛弹琴5. 下列哪个选项是正确的诗句朗读节奏？A. 白日/依山尽B. 黄河/入海流C. 欲穷/千里目D. 更上/一层楼二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
（）2. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）3. “一去二三里，烟村四五家”是唐代诗人王之涣的作品。
（）4. “春风又绿江南岸，明月何时照我还”是李白的诗句。
（）5. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水之美。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______，不知为不知，是知也。
”2. “日出江花红胜火，春来江水______蓝。
”3. “读万卷书，行______里路。
”4. “______，草色遥看近却无。
”5. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月______。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请解释“望梅止渴”这个成语的意思。
3. 请简述唐代诗歌的四大特点。
4. 请解释“推敲”这个成语的由来。
5. 请简述《三国演义》中的“三顾茅庐”故事。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“一边……一边……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点。
2. 请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇关于“我的家乡”的短文。
新人教版七年级 语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及解析
新人教版七年级语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1）请你写出有关交友的两个成语典故。
（2）作为风华正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，请你用“这就是我，一个……的我”的句式，写几句话。
要求用排比的修辞手法，准确概括自己的特点。
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请说说你对网络交友的看法。
（注：网络交友指QQ、微信等交友方式）【答案】（1）伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
（2）这就是我，一个热爱生活的我；这就是我，一个不骄不躁的我；这就是我，一个沉着稳重的我。
（3）示例一：我认为网络交友有利。
网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。
而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。
示例二：我认为网络交友有弊。
在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行，而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。
【解析】【分析】（1）从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。
（2）排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
根据题意，选择值得自己自豪的品行，运用“这就是我，一个……的我”的句式，写三个句式相同，意思相关的句子作答即可，答案是多元的，符合题目要求即可。
（3）主观性试题。
“网络交友”是一把双刃剑，有利也有也有弊。
本题作答时，可采用“我认为……”这样的标志性语言，言简意赅地表明自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由，做到观点鲜明，条理清楚，论说有力。
答案不唯一，符合题意即可。
故答案为：⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
(整合)部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．精美文段赏析。
设若单单只有阳光，那么算不了出奇。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们．．唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们．．安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！（1）文段第一句是结构上的作用是什么？（2）文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。
（3）济南为什么是个理想的境界？（4）文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？（5）“小摇篮”比喻围着济南的一圈小山，作用是这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥，“小”照应了前面小山一词。
【分析】（1）本题考查学生对过渡句的理解能力。
句子或段落在结构上的作用通常是承上启下、前后照应、照应标题、总结全文、引出下文等。
“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”承上对济南天气温晴的特点，开启下文对“更加出奇”的济南山与水的描写，是承上启下的过渡作用。
（2）本题考查代词指代对象的理解。
代词的指代对象，基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。
“这”代指的一般是上文，“那”是代指下文内容。
结合前后内容，前一个“它们”指济南城的山水，后一个“它们”指这一圈小山。
（3）本题考查信息的筛选。
解答此题在整体感知语段内容的基础上，可以从文中提取出符合题意的句子作答。
部编人教版七年级下册语文综合性学习训练试题及答案
部编人教版七年级下册语文综合性学习练习试题及答案( Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1 .阅读下面的文字,完成小题.九华山,山山相连,连绵起伏,山腰那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在青山绿水间,成为一道旖旎的风景；幽深的峡谷中氤氯的山气,如神奇的轻纱帷幔,绘成了一幅山水画卷.粗暴的山峦,敦实跑栈道,别样的情趣,人在景中走,景随人流动.及至山di aj俯的道蜿蜒曲折,远眺山气撩绕缥缈,心中荡漾着回归的欢乐.真可谓人在天庭(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字.①敦___________ 实②山di a n③俯g _________(2)文中有错别字的一个词是“:这个词的正确写法是“:.(3)粗暴的山峦〞中,犷〞的意思是(4)把文中画线句子改为反问句,不得改变原意：.【答案】(1) du n;巅；kan(2)撩绕“；缭绕〞(3)粗野(4)心中怎能不荡漾着回归的欢乐？【解析】【分析】(1)此题考查学生对字音的掌握情况,对汉字字形的正确书写水平以及多音字的区分水平.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字和多音字.注意循瞰〞的读音.(2)撩绕一一缭绕. 缭绕〞意思是一圈圈向上飘起.(3)粗暴〞的意思是豪放,豪壮；犷〞的意思是粗野.(4)此题考查改写句子. 心中荡漾着回归的欢乐〞改成反问句：心中怎能不荡漾着回归的欢乐？故答案为：⑴d u n;巅；kan⑵撩绕〞；缭绕⑶粗野(4)心中怎能不荡漾着回归的欢乐？【点评】⑴此题考查学生对字音的拼读水平和汉字的识记书写水平.这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音,还要注意形近字和易错字的写法.⑵此题考查学生修改错别字的水平.错别字主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,阅读短文,根据语镜、词义判断一些易错的汉字,仔细辨析即可.⑶此题考查学生对文言实词的理解水平.文言词语包括实词和虚词两类.文言词语的考查以实词居多.考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等.复习时要以课文下面的注解为主.学习中要注意理解,预防死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累.(4)此题考查学生转换句式的水平.陈述句改为反问句的方法：1.将肯定句中的肯定词〔是、能、会等〕改为否认词〔不是、不能、不会等〕. 2.将否认句中的否认词〔不是、不能、不会等〕改为肯定词〔是、能、会等〕. 3.在肯定词或否认词前面加上怎、怎么、难道、岂〞等反问语气词.4.句尾加上疑问助词呢、吗〞等,句末的句号改为问号.2.我们的人生就是和万物一次次遇见的过程.请积极参与‘遇见‘真美"主题活动,完成下列各项任务.〔1〕【遇见开场】生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见.注视一棵赢弱的小桃树,也许就遇见了灼灼的梦；翻阅一封薄薄的书信,也许就遇见了伟大的灵魂；伶听一次土地的誓言,也许就遇见了挚痛的热爱；触摸一回旧日台阶,也许就遇见了父亲的孤独••…总有一次遇见,会让我们难以忘怀.这是此次活动的局部开场词,主持组的同学在一起讨论修改时,发现了两个错别字,请找出来并改正.①"改为“"②"改为“"〔2〕【遇见英雄】寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄.新时代的中国,同样需要英雄精神.默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关心备至的教师••…在日常工作中恪尽职守、在普通岗位上埋头苦干的每个人,都可以成为自己的英雄以下表述有误的一项为哪一项〔〕A.画线句中的省略号表示同类列举的省略.B.画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代自己的英雄C.寻找英雄“恪尽职守“埋头苦干〞都是动宾短语.D.执着〞这个形容词修饰“坚守〞,概括了英雄精神的实质.〔3〕【遇见经典】我是被压迫的,瞧,那就是压迫者！由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全死亡了！所以我仇恨的一切,就在那里！〞船长不愿这艘战舰的残骸跟复仇号〞的荣耀残骸相混,他把战舰引向东方.第二天,可怕的打击开始了！文段中的人物是谁？选段出自哪本书？请简要概括诺底留斯号〞在海里航行的路线图.〔4〕朋友过生日,小桐准备把这本书当礼物送给他.小桐还想做一枚书签夹在书中,请你再举两个主人公〞事例,仿照划线句子的形式,将书签内容补充完整.读完这部名著,我觉得诺底留斯号〞里装满了故事,盛满了情感.途径克里特岛时,船长把数百万黄金送给受压迫的人们,他的心散发着追求自由的光辉；； .〔5〕下面是几位同学对本学期两部名著的解读,表述错误的一项为哪一项〔〕A.诺底留斯号〞潜艇从太平洋出发,船长他们经历了很多险情；曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海追捕儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等.B.?骆驼祥子?是老舍的作品,作为语言大师的他把顶平凡的话调动的生动有力〞,使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿.C.?骆驼祥子?讲述的是一位普通的人力车夫的故事.除主人公祥子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣、有点变态的虎妞等人物.D.船长是一个不明国籍的神秘人物,会说多国语言,是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象“诺底留斯号〞潜艇.〔6〕【遇见生活】每年五月的第二个期日,是母亲节；每年六月的第三个星期日,是父亲节.每年的双亲节,人们都要用各种庆祝方式感恩父母.在父亲节来临之际,请你为自己的父亲写一张祝福的卡片,回忆与父亲相处的动人细节,表达为人子女的爱意.写作提示：① 主题鲜明,描写细节；② 运用适宜的抒情方式；③ 不少于100 字.〔7〕在母亲节来临之际,请你为自己的母亲发一条短信,表达对母亲的感谢之情,用一种修辞手法,不少于50 字.【答案】〔1 〕赢；羸；伶；聆〔2〕C〔3〕尼摩船长.?海底两万里?.路线：太平洋——【经托雷斯海峡】——印度洋——【经锡兰采珠场】——红海——【经苏伊士地下水道】——地中海——【经直布罗陀海峡】——大西洋——南极海域〔或“南冰洋〞〕——【到达终点】——大西洋——北冰洋.〔4〕在距爱尔兰海岸638 海里时,尼摩船长把一艘庞大的战舰击沉,他的心燃烧着对抗压迫的火焰；搁浅托雷斯海峡时,尼摩船长仅仅用微弱的电流进行自卫,他的心充满了悲天悯人的清泉〔5〕A〔6〕亲爱的爸爸：你的节日就要到了,女儿向你送上最真诚的祝福：希望你身体健康,幸福快乐.爸爸你是否记得那年过年,我因别家小孩抢了我的糖不停地哭,你非但没有抚慰我,还狠狠地捶了我的后背,愤怒地瞪着我.我记得你当时眼里满是怒火,我不敢说,但心里感到很不公平,明明是别人抢了我的糖.我也记得你伸出粗糙的大手轻柔地抚摸我,眼里溢满了愧疚与心疼.现在想来,你捶打是为我成长,我已明白你那一刻的爱.爸爸,我已经长大了,不再是一个只会惹你生气的小孩了.爸爸,祝你节日快乐！我爱你！你的儿子〔女儿〕X年X羽〔7〕略【解析】【分析】〔1〕考查对汉字的辨析与书写. “赢〞与“羸〞可通过读音来辨析, “赢〞读作“y 1 ng"羸"读作“l d i "伶"与聆〞可通过部首辨析.〔2〕 C.埋头苦干偏正短语.〔3〕由“复仇号〞“ 船长〞信息,可以判定这段文字出自法国作凡尔纳的?海底两万里?,船长名字叫尼摩.根据对名著的阅读理解,梳理出海底两万里的航行路线,潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,最后,到达北冰洋,挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域.〔4〕根据要求补写出尼摩船长的两个盛满了情感的故事即可.如,尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人.他的心显示同情弱者的情怀；尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底荣耀夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里.他的心充满了重情重意的清泉.〔5〕 A.尼摩他们经历的是在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼.〔6〕首先明确对象是写给父亲的,然后选取自己印象中与父亲相处的动人细节,表达出对父亲的感谢、祝福和深深的爱意,语句通顺流畅即可.注意格式,称呼,语言得体礼貌.〔7〕这是一道开放性试题,只要语言得体、简练、富有创意,运用比喻、拟人或者排比修辞手法中的一种即可.由于是发给妈妈的祝福短信,一定要表达出对妈妈的感谢和祝福.注意字数限制.如,有人说,世界上没有永恒的爱,我说不对！母亲永恒,她是一颗不落的星；下雨时,你是为我遮雨的伞；下雪时,你是为我挡寒的衣,你总是给我最贴心、最温暖的呵护.妈妈,祝您节日快乐轻轻地一声祝福,道不尽心中的千言万语,短短的一条短讯送去我衷心的问候,妈妈祝您健康快乐！故答案为：〔 1 〕赢；羸；伶；聆（ 2）C（ 3）尼摩船长.?海底两万里?.路线：太平洋——【经托雷斯海峡】——印度洋——【经锡兰采珠场】——红海——【经苏伊士地下水道】——地中海——【经直布罗陀海峡】——大西洋——南极海域〔或“南冰洋〞〕——【到达终点】——大西洋——北冰洋.〔4〕在距爱尔兰海岸638 海里时,尼摩船长把一艘庞大的战舰击沉,他的心燃烧着对抗压迫的火焰；搁浅托雷斯海峡时,尼摩船长仅仅用微弱的电流进行自卫,他的心充满了悲天悯人的清泉（ 5）A（ 6）亲爱的爸爸：你的节日就要到了,女儿向你送上最真诚的祝福：希望你身体健康,幸福快乐.爸爸你是否记得那年过年,我因别家小孩抢了我的糖不停地哭,你非但没有抚慰我,还狠狠地捶了我的后背,愤怒地瞪着我.我记得你当时眼里满是怒火,我不敢说,但心里感到很不公平,明明是别人抢了我的糖.我也记得你伸出粗糙的大手轻柔地抚摸我,眼里溢满了愧疚与心疼.现在想来,你捶打是为我成长,我已明白你那一刻的爱.爸爸,我已经长大了,不再是一个只会惹你生气的小孩了.爸爸,祝你节日快乐！我爱你！你的儿子〔女儿〕X年X羽7〕略【点评】(1)此题考查学生对字形的掌握和正确书写水平.做题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差异.难度大,涉及的知识点多,属于易错题目.可以从词性、意义、用法区分读音.(2)此题考查的是短语类型的辨析,解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差异,正确区分他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.(3)此题考查对名著人物和情节的识记.做题时应注意,做此类题要求学生在读名著时,要了解小说人物的性格特点,了解小说人物做的事,对主要故事情节要熟悉,注意不能张冠李戴.(4)此题考查名著内容句子的仿写.做题时应注意,仿写的要求分为显性要求和隐性要求,显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求,这里主要谈谈隐性要求：内容要协调一致,前后照应,前后照应,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等.(5)此题考查对名著内容的理解与把握.解答这类题目,首先要将相关内容理解透彻, 画出相关语句进行辨析,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来；假设有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项.(6)此题考查学生应用文的写作水平.写作时应该注意：〔格式内容〕：①标题：空一行正中写贺卡〞二字字；②顶格写接收人的称呼,后加冒号；③正文：写感谢的内容赞扬好的品德作风以及产生的效果；④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤ 署名：写个人姓名、日期.贺卡要求把被感谢对象的人物、事件简单概述,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素.(7)此题考查进行口语交际的水平.解答此类题时要注意把题干中的信息交代清楚,观点明确,语言简洁,语气委婉.发短信时应做到有称呼,有礼貌,语言得体.3.最近,学校开展了以我的语文生活〞为主题的综合性学习活动,请你积极参与并答复下列问题.(1)【解一解】某同学的趣解〞汉字给了大家很多启发,也请你参照例如, 趣解〞下面汉字中的任意一个.备选汉字：相从闷例如：您,趣解：心上有你,表示尊敬他人是中华民族的传统美德.(2)【品一品】这两那么广告词的目的是什么？各表现了店主怎样的心态？甲乙(3)【选一选】请把王安石?元日?诗中与对联有关的一句诗工整地抄写在下面.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户暄暄日,总把新桃换旧符.【答案】(1)从——两人相随.表示如果我们只知道盲目的跟从,那么就会缺乏个性,从而丧失创新精神.相一一用眼睛看树.表示如果我们眼里只有一棵树,就永远看不到宽阔的森林.闷一一心被关在门里.表示我们如果不释放心灵,封闭自我,就会感觉不到快乐.〔2〕① 目的：尽快转让经营的店铺. ② 甲店主心态：急迫地想把饭店转让出去.乙店主心态：想把店铺尽快而顺利地转让出去.〔3〕总把新桃换旧符.【解析】【分析】〔1〕解答此题,要在观察汉字结构〔左右或上下等〕,在理解字义的基础上,展开联想,仿照例如,进行表达.〔2〕广告语的目的,要抓住“兑〞字字义分析. “兑〞是“交换〞,这里指转让店铺.两店主的各自心态,可根据两那么广告词“急〞和“吉〞的不同表达, “急〞侧重急迫, “吉〞侧重顺利,价钱也要好.〔3〕答此题,平时要注意观察,积累各种对联. “桃符〞是春联中经常用到的名词.做题时要注意书写工整.故答案为：⑴ 从——两人相随.表示如果我们只知道盲目的跟从,那么就会缺乏个性,从而丧失创新精神；相——用眼睛看树.表示如果我们眼里只有一棵树,就永远看不到宽阔的森林；闷——心被关在门里.表示我们如果不释放心灵,封闭自我,就会感觉不到快乐；⑵ ① 目的：尽快转让经营的店铺. ② 甲店主心态：急迫地想把饭店转让出去.乙店主心态：想把店铺尽快而顺利地转让出去；⑶ 总把新桃换旧符.【点评】⑴ 此题考查理解汉字内涵的水平.结合汉字的开展史来理解该字的内涵即可.主要注意根据汉字的偏旁部首组成来“趣解〞.⑵ 此题考查理解汉字内涵的水平.结合汉字的开展史来理解该字的内涵即可, 解答时,首先需要通读材料内容,把握总结性语句.⑶ 此题考查学生汉字的书写水平.注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整.所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙.笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要适宜.（．阅读语段,按要求完成下面各题.每一穗花都是上面的盛开,下面的待放.颜色便上浅下深,好似那紫色沉di a nF来了,沉di an在最嫩最小的花苞里.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱.船舱鼓鼓的,又像一个的笑容,就要zhan开似的.那里装的什么仙露琼浆？我凑上去,想摘一朵.（ 1 〕根据拼音填写汉字.di a n zh a n沉____________________ 开（2〕根据意思在原文的横线上填写适当的成语.成语__________ ；意思：忍不住笑.【答案】〔1 〕淀；绽（2〕忍俊不禁【解析】【分析】〔1〕根据对汉字字形的积累做题, “沉淀〞, ① 从溶液中别离出的沉淀物.②把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层. 绽开〞,绽开是指植物的皮、壳等裂开,花儿开放,也比喻人们的笑脸. 这两个字是形近字,根据其意思选择适宜的字,不要写翻了.(2)根据对这个成语的积累以及语境可知,这个成语应为忍俊不禁故答案为：⑴淀；绽⑵忍俊不禁【点评】⑴此题考查积累汉字字形的水平.根据拼音写汉字,要读准拼音,结合语境来选择汉字,注意同音字、形似字的区别,预防混淆.这就要求在平时的学习过程中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,增强记忆.⑵此题考查理解成语的水平.学生在平时的学习中,一定要多积累、运用成语,提升自己理解成语的水平.做题时,一定要结合语言环境理解成语.5.阅读下面文字,按要求作答.前不久, 中国天眼〞50眯口径球面射电望远镜(简称FAST迎来了升级,预计6月初j u n①(A.竣B.峻)工,这也是目前国际最先进的接收机. 中国天眼之父〞南仁东,却是个或②(A. xi a nB. xi 4为为人知的人物.为了自己的爱好与梦想,他放弃在日本的高薪,毅然回国,提出了造新一代射电大望远镜〞的想法,这是个大胆到有些(甲)( A.突兀B.唐突)的方案.这期间没有任何的捷径,他靠坚毅筑就梦想. 2021年9月25日,中国天眼〞终于在贵州落成,成为了(乙)( A.举世瞩目B.妇孺皆知)的奇迹. 22年来,他留给世人的不仅是宏伟的天眼〞,而是他那宽广的人生格局.(1)根据①处的拼音选择正确的汉字,为②处划线字选择正确的读音,只填序号.①处;②处(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号.甲;乙(3)文中画线句有一处语病,请修改.原句：他留给世人的不仅是宏伟的天眼〞,而是他那宽广的人生格局.【答案】(1) A； B(2) B; A(3)例如1:他留给世人的不仅是宏伟的天眼",更是他那宽广的人生格局.例如2:他留给世人的不仅是宏伟的天眼〞,还有他那宽广的人生格局.【解析】【分析】(1)考查对汉字字音字形的辨析. 峻〞与山〞有关,竣工〞应是竣〞.鲜为人知：很少有人知道. 鲜〞：少,读作xi a<n(2)突兀：意思是猝然；忽然；高耸,上下起伏的样子；忽然发生,出乎意料.唐突：非常忽然. 唐突〞符合语境.举世瞩：全世界的人都注视着.妇孺皆知：孺：小孩.妇女、小孩全都知道.指众所周知. 举世瞩目〞与奇迹〞搭配.(3)不仅“与而是"不搭配,将而是"改为还有〞.故答案为：⑴①A ;②B ⑵B ; A⑶例如1:他留给世人的不仅是宏伟的天眼〞,更是他那宽广的人生格局.例如2：他留给世人的不仅是宏伟的“天眼〞,还有他那宽广的人生格局.【点评】⑴ ① 此题考查同音字的把握,注意字形的区分.② 此题考查多音字的把握,注意结合语境明确读音.⑵ 此题考查近义词的把握,注意结合语境和词义辨析.⑶ 此题考查病句的修改,注意关联词语的运用.6．综合性学习.5 月18 日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80 岁生日.新华书店已成为中国的“文化符号〞.近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风气〞为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成以下任务.材料一：一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情.从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体.在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……材料二：新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲〔不识字的成年人〕起着重要的作用；上世纪70 年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运；今天,新华书店是我们中学生开阔视野、熟悉世界的窗口.材料三：为响应国家“全民阅读〞的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设.〔1 〕〔历史回忆〕请探究以上三那么材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？〔2〕〔读书启智〕本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考例如,再设计一个栏目并说明设计意图.例如：栏目一：读世人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解.栏目二：设计意图：〔3〕〔爱上阅读〕书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验. 〔要求：至少运用一种修辞手法〕【答案】〔1〕① 陪伴儿童成长；② 满足不同时期不同人群对知识的需求；③ 推动了书香社会的建设〔2〕例如一：栏目二：读人?风流人物,设计意图：引导读者阅读名人故事,学习其精神品质. | 例如二：栏目二：读情?有情时光,设计意图：引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感.〔3〕例如：亲,来这里坐坐吧！闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光.何乐而不为？【解析】【分析】〔1〕三个材料可概括一个主要意思,然后用通顺的词语连接起来,表达一个完整的语意.如第一个,陪伴了一个人的成长；第二个,说得是新华书店对于当下中学生的作用；第三个讲的是,新华书店在当下社会中的时代作用.〔2〕此题中要以“读书启智〞为主题,根据并仿照栏目一,拟写栏目二的名称,并说明设计意图即可.例如：读人关心无处不在,引导读者阅读文学类作品,理解感悟文学作品中人物的美好情怀.(3)平时要关注生活,善于积累.解答这类题目,首先读懂题目要求,抓住题干中的关键阅读体验专区〞鼓励人们〞到这里进行阅读体验〞,写的时候注意称呼,语言要亲切,用语恰当；还要注意修辞手法的要求.结合实际生活和个人知识的积累表达,如：例如：亲,来这里坐坐吧！闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光.何乐而不为？答案例如可以看出,语气很委婉,亲切,容易让人接受.故答案为：⑴ ①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设⑵ 例如一：栏目二：读人？风流人物,设计意图：引导读者阅读名人故事,学习其精神品质.|例如二：栏目二：读情？有情时光,设计意图：引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感.⑶例如：亲,来这里坐坐吧！闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光.何乐而不为？【点评】⑴此题考查学生概括材料的水平,三个材料可概括一个主要意思,然后用通顺的词语连接起来,表达一个完整的语意.⑵此栏目的设置,可结合例如的形式,语句简短,富含深意.⑶此题解答,要做到语意通顺,内容以鼓励为主,运用上一种修辞手法.7.阅读材料,答复以下问题.那时候,他已经诗作不兴而研究志趣正浓.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝也.,越高,攀得越起劲； ,越坚,钻得越锲而不舍.他想吃尽, 消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光 ,一直远射到有史以前.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方. 1930年到1932年,望闻问切〞也还只是有望〞的初级阶段.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.(节选自臧克家(?说和做?)(1)给加下划线字注音.①锲而不舍② 目不窥园③兀兀穷年(2)根据拼音填汉字组词.CD y a ng zh i m i g a o8zu a n zh i m i ji a n(3)请写出下面短语的结构类型①寻求宝藏②炯炯目光【答案】(1) qi e ku [ w/u(2)仰之弥高；钻之弥坚(3)动宾；偏正【解析】【分析】(1)对汉字的认读,主要是形近字、多音字,这些容易混淆读错.还有方言误读、习惯性误读等,在学习和识记的过程中可以进行分类整理.此题注意锲〞的正确读音是“qie"兀〞的读音是“wl〞(2)解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字.书写汉字时,除了根据具体的语境, 注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注.此题注意仰〞和弥〞的写法. 〔3〕动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词＋宾语.宾语是答复动词“谁〞或者“什么〞“ 哪儿〞的问题. “寻求宝藏〞中“寻求〞是动词, “宝藏〞是被支配的对象,构成动宾短语.偏正短语一般是修饰语+中央词, “炯炯目光〞中的中央词是“目光〞, “炯炯〞是修饰语.所以是偏正短语.据此作答.故答案为：⑴①qi 6;②ku工③w u⑵ ① 仰之弥高；② 钻之弥坚⑶ ① 动宾；② 偏正【点评】⑴ 此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯.⑵ 写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.⑶ 此题考查短语类型的辨析,注意常见的有并列短语、主谓短语、偏正短语和动宾短语.8 ．综合性学习.每个人心中都有自已崇敬的名人,他们伴随着你一路走来,促你成长,催你奋进！你班即将举行以“学习名人精神,引领人生航向〞为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务.〔1 〕写出你设计的两个活动工程名称：______________________〔2〕请你从“邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、杨利伟〞等人物中任选一位,以“我想对。
人教版七年级下册语文综合能力训练答案
⼀．积累与运⽤（20分）1.给下列加点字注⾳或看拼⾳写汉字。
（4分）倜傥（）哺（）育砭( )⾻沟壑（）xián（）熟 léi（）弱 jī（）绊 jiǒng( )乎2.找出句⼦中的错别字并加以改正。
（4分）（1）它在空中再度起跳，下堕的⾝体奇迹般地再度升⾼。
（）（2）深霄灯⽕是他的伴侣，因他⼤开光明之路。
（）（3）椅⼦背所靠的那根⽵，跟了他的动作⽽发抖，上⾯的⽵叶作出箫箫的声⾳来。
（4）他们始终以⾼度的责任⼼、⾃尊⼼和契⽽不舍地对神奇⽽美妙的宇宙进⾏探索的责任感，去实践真正的⽣活以⾄献出⽣命。
3．按要求填空。
（6分）（1）《⽊兰诗》中描写边塞夜景，表现军中艰苦⽣活的句⼦是_____________，____________________。
（2）《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于⾃⼰的诗⼈的诗句是____________________________，____________________________。
（3）岑参《逢⼊京使》⼀诗中，写诗⼈⾏⾊匆匆，只好⽤捎⼝信⽅式表达怀亲之情的诗句是_____________________，___________________________。
（4）赵师秀《约客》⼀诗中，常被⽤来形容江南梅⾬季节清新幽静的两句是___________________________，__________________________。
（5）杜甫《江南逢李龟年》⼀诗中，常被⽤来表达久别重逢，机会难得的⼼情的两句是______________________，__________________________。
（6）请分别写出含“猫、马、虎、狼”的成语各⼀个。
___________ _____________ ______________ _______________4.阅读下⾯的⼀组材料，写出你的发现。
（3分）材料⼀：只要你是⼀只天鹅蛋，就算是⽣在养鸭场⾥也没有什么关系。
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七年级语文综合训练
七年级语综合训练
1、根据拼音写汉字或根据汉字注音（5分）
大自然是一把神奇而又无情的diā( )刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
它能把坚冰融化成春水，把幼苗扶持成大树。
当然，它也能把园林变成荒漠，把城市变成废xū( )。
你珍惜它，它就在你周围长出绿阴，结出沉diàndiàn ( )的果实；你漠视它，它就化成轻烟，销声匿迹。
注音diā( ) 刻刀废xū( ) 沉diàndiàn ( )
解释销声匿迹______ _____ ____ ____ __ _ 漠视__ ____ __ ___ __ __ __
2、根据提示默写
⑴《木兰诗》中描写边塞夜景的对偶句是________________ ，________________。
⑵《中杂诗》中描写世外神奇景观的一句是___________,_____________。
⑶表现吕蒙自己治学的毅力和自信心的是哪一句______，___________，__________________!
⑷成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的______________,_________________。
⑸假如好友多时不见，你决定连夜乘车（或乘船）去寻找拜访他，这时可用________，_________ 抒怀。
（《峨眉月歌》)
⑹当你独爱这路途中视、听到闲淡宁静之景时，你可用_________________ , _______________________。
(《滁州西涧》)
3、下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在下面改正。
（2分）
①随着电脑字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
这一问题已经引起了有关部门的高度重视。
我国正在制订中小学生汉。