2017秋最新审定西师大版语文四年级上册《失去的一天》重点习题
西师大版语文四年级上册25失去的一天练习卷.doc
西师大版语文四年级上册25失去的一天练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 把下列有关时间的名言补充完整。
1．莫等闲，________________。
2．黑发不知勤学早，________________。
3．花有重开日，________________。
4．盛年不重来，一日难再晨。
________________，________________。
2 . 规范书写词语。
pèi fú f ān g ēng zhu ān q ì ch án xi ánxi ū ku ì（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）3 . 辨字组词。
砌（ ） 沏（ ） 涎（ ） 诞（ ）馋（ ） 谗（ ） 茬（ ） 荐（ ）4 . 选词填空。
羞愧 害羞1．肖明知道自己做错了事，（______）地抬不起头来。
2．听到大家都称赞自己，小女孩儿（______）地低下了头。
5 . 选词填空。
分散散发1．得到礼物的人们，很快地（______）了。
2．成熟了的栀子花，（______）出一阵阵沁人的幽香。
6 . 给下列句子中的省略号选择正确的作用。
A ．表示说话断断续续；B ．表示话未说完；C ．表示列举的省略；D ．表示内容的省略。
1．“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。
（______）2．指导员用微弱的声音说：“你们要……好好儿学习……将来……” （______）7 . 课内阅读。
□可我却游手好闲□佩佳想了想□低下了头□现在□他明白了什么叫做门失去的一天□【1】给文段加上恰当的标点。
【2】从课文哪些地方可以看出佩佳游手好闲？_______________________________________________【3】佩佳是怎样明白什么叫做“失去的一天”的？________________________________________________8 . 课外阅读。
西师大版四年级语文上册教案失去的一天
西师大版四年级语文上册教案失去的一天背景西师大版四年级语文上册是一本非常重要的教材，是学生学习语文的重要依据。
教师为了更好地教授这本教材，通常需要准备教案。
然而，一天，这些教案神秘地失去了！这是一位四年级语文教师所遭遇到的事情。
那么，将导致什么后果？事件教师前一天晚上准备教案，准备好之后将其保存在电脑中。
当他第二天早晨返回教室时，他发现他的电脑被盗了！所有的教案，包括这本教材，都不见了。
教师立即向学校报告此事，并对公共区域做了一些简单的检查。
然而，这些检查并没有找到任何线索。
随着课程的开始，教师不得不在没有教案的情况下教授学生。
尽管他尽了最大的努力，并在紧急情况下制订了一些计划，但这并不完全符合他的期望。
接下来，教师开始了一段线索之旅，希望能够找到这些失踪的教案。
他走访了学校的各个区域，并且向家长和同事寻求帮助。
但是，他最终没有找到这些教案。
其他的解决办法尽管丧失了教案是对任何人都不愿意看到的事情，但教师仍有几种方法可以解决这个问题。
首先，他可以让学生合作，将自己的笔记和想法与这本教材联系起来。
其次，他可以在网上搜索相关的练习和问题，并根据他自己的方法进行教学。
无论如何，这位老师很快意识到他失去教案并不是绝对的失败。
相反，他的经验表明，为了教育孩子，有时候他必须克服一些困难。
此外，这次事件是一次经验教训，以后他一定会更小心，更明智地保存和管理教材和教案。
总结每一个教育者都应该保留一种开放态度和乐观心态。
尽管有时候我们会遇到一些难以预料的事情，或许我们会被抛弃，但是通过这些经历，我们可以吸取更多的教训，成为一个更优秀的教育者，并给予学生成长所需要的帮助和支持。
西师大版四年级(上)《第25课 失去的一天》同步练习卷
西师大版四年级上册《第25课失去的一天》同步练习卷二、标题1．（3分）小狐狸会写字。
pèi jiāmài chágēng dìzhuān wǎqìchéng chán xián2．（3分）火眼金睛。
（辨字组词）茬耕砖砌涎闲在讲传切诞闹。
3．（3分）写出下列词语的近义词。
失去﹣﹣﹣﹣马上﹣﹣﹣﹣羞愧﹣﹣﹣﹣任务﹣﹣﹣﹣。
4．（3分）我是小小解说员。
失：①丢，失掉；②过错；③箭。
（1）失去的一天。
（2）那不是我的过失。
5．（3分）选一选，填一填。
来得及来不及（1）他想马上干活，可又一想，还呢。
（2）快点！都快七点半了，不然的话就了。
羞愧骄傲（3）佩佳什么事情都没有做，他的不敢看妈妈的眼睛。
（4）虚心使人进步，使人落后。
6．（3分）按要求修改句子。
（1）佩佳什么事情都没有做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。
用“因为……所以”改写句子（2）妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒。
改为被字句。
7．（3分）阅读小木屋（阅读选文，回答问题）傍晚，妈妈回来了，她笑眯眯地问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看母亲的眼睛。
“可你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。
也许你不了解，你丢失的这一天都丢失了什么。
走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中都做了些什么事。
”妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。
这是拖拉机手干的活。
”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦，瞧他们干得多么出色！”妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里散发着面包的芳香。
“这里是面包房。
早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋欲滴……这是面包师一天的工作。
”最后，母子俩走进了图书馆。
图书管理员指着一个大书架，“这些书是今天大家看完还来的，而且又借走了同样多的新书。
四年级上册语文同步练习-25.失去的一天 l 西师大版含部分题目答案
失去的一天一、读拼音，写词语。
ipèi fú chán zuǐ shōu gē xiū kuì（）（）（）（）【答案】佩服馋嘴收割羞愧二、写出下列词语的近义词。
出色——（）笑眯眯——（）游手好闲——（）【答案】出众笑呵呵好逸恶劳三、写出下列词语的反义词。
散发——（）出色——（）游手好闲——（）【答案】收集逊色任劳任怨四、把下列词语补充完整。
（）（）欲滴（）（）如梭绿荫（）（）游（）好（）【答案】略五、我会查字典。
东东在读书时不认识“涎”字，应该用( )查字法，先查( )部，再查( )画。
“馋涎欲滴”中的“涎”字意思是( )。
【答案】部首氵6 口水六、用直线把下面的词语准确地搭配起来。
愤怒地经验骄傲地挥拳高尚的品质宝贵的举起喜欢生产发展赛马保护治安维护环境【答案】略七、请为下列句子中省略号的作用选择正确的答案。
省略号的作用：A说话断断续续；B话未说完；C列举的省略；D内容的省略。
1.“可我却游手好闲……（）”佩佳想了想，低下了头。
2.你们要……（）要好好……（）学习，将来……（）【答案】1.D 2. A A B八、按课文原文填空。
傍晚，妈妈回来了，她地问儿子：“说说看，孩子，？”佩佳，他得不敢看母亲的眼睛。
【答案】笑眯眯你都干了些什么什么事也没做羞愧。
九、阅读短文，完成练习。
一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁?为什么哭呢?”流浪汉说：“我少年时候玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦!如今我一无所有，我真后悔!”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番后，“扑通”一声跪下，苦苦哀求：“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤劳好学的人!”“好吧!”时光老人说完就消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年。
可是他却仍然按老样子生活。
到了老年，他又懊悔地痛哭起来，哀求时光老人再给他一次青春。
最新西师大版语文四年级上册《失去的一天》优秀教案(精品)
《失去的一天》教案教学目标1．指导学生学会7个会认字。
2．巩固边读边思的习惯，理解“失去的一天”的内涵。
3．引导学生默读课文。
读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。
教学重点、难点引导学生默读课文。
读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。
教学方法读书指导法课前准备课件课时安排1课时教学过程一、导课1．谈话导入。
请同学们齐读课题，看到题目你想知道什么？（谁失去了一天？为什么说他失去了一天，这一天里都失去什么了？）2．播放“手机”精彩的导学成果。
二、新授（一）初读课文1．读读课文，试着回答自己的问题。
2．检查字词麦茬：麦子收割后，遗留在地里的根和茎的基部。
垂涎欲滴：形容非常贪馋想吃的样子。
游手好闲：游荡成性，不爱劳动。
3.正确流利地朗读课文4．文章主要讲了一件什么事？（九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做。
妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天。
）（二）学习课文1.为什么说佩佳失去了一天？出示ppt：妈妈严肃地说：“孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。
现在你无论多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。
”请同学们读读课文，然后画出佩佳在这一天中的表现，再画出其他人一天中都做了什么？谈谈你的感受。
2.交流佩佳：想再睡一会儿”，他觉得“还来得及呢”“先坐一会儿再开始干活吧”，又在果园里吃吃玩玩。
总之他干事一推再推，最后一事无成。
其他人：拖拉机手这一天翻耕的麦茬地，看建筑工人新砌的一堵墙，面包师制作的面包，图书馆里一天中人们看完后还回来的书。
3.别人在这一天里做了很多事，而佩佳什么也没做，他能弥补回这天没做的事情吗？（不能，因为每一天人们都会做很多事，时间是不会倒流的。
精选2019-2020年西师大版语文四年级上练习题三
精选2019-2020年西师大版语文四年级上练习题三第1题【填空题】读课文《失去的一天》，根据意思写词语①惭愧。
______②欢快的玩耍。
______【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出下列词语的近义词扫兴______ 顽强______扑打______ 颤动______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加横线的字注音桑树______ 傍晚______ 芳香______【答案】：【解析】：第4题【填空题】查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。
例：百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】在横线上填上合适的量词。
一______树一______蝴蝶一______书一______麦地一______墙一______大楼【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《天鹅的故事》，按课文内容填空小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。
就好像听了谁的______似的，所有的天鹅都同时______了工作。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出反义词丢失—______ 羞愧—______ 出色—______【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出近义词失去—______ 羞愧—______ 嬉戏—______【答案】：【解析】：第10题【填空题】给划线的字选择正确的解释。
理：A．事物的规律，道理；B．使整齐；C．对别人的言行表示态度；D．管理，办理。
①整整一天，他俩谁也不理谁。
______②他这么做合情合理，无可非议。
______③妈妈是咱家当家理事的人。
______④书框里的书该整理一下了。
______【答案】：【解析】：第11题【填空题】多音字组词间jiān______ jiàn______ 好hǎo______ hào______【答案】：【解析】：第12题【填空题】选择划线字正确的读音。
最新审定西师大版语文四年级上册《失去的一天》精品习题
《失去的一天》习题一、基础题1．读读写写。
pâi gēng chá chán xián（）服翻（）麦（）地（）欲滴2．多音字组词。
jià( ) dāng( ) hái( ) 假当还jiǎ( ) dàng（）huán（）二、综合题1．填量词。
一（）树一（）人一（）地一（）墙一（）大楼2．句子仿造间。
用加点的词仿写句子。
（1）早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴．．．．……（2）“可我却游手好闲．．．．……”佩佳想了想，低下了头。
三、提高题学会尊重曾经听说过这样一个故事：一住商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，他不假思素地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。
走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从卖铅笔人手中取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。
最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。
”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商遇到这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
”没想到商人这么一句简简单单的话. 竟使一个自卑的人树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。
正是有了这种自尊和自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。
不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，也不会出现这种从自认乞丐到自信自强的巨变。
这就是尊重，这就是尊重的力量!1.在短文中找出下列词语的反义词。
自卑——（）复杂——（）2. 一个铅笔推销员为什么后来也能够成为富有的商人?3. 解释词语。
衣衫褴褛：西装革履：参考答案一、基础题1．pâi gēng chá chán xián（佩）服翻（耕）麦（茬）地（垂涎）欲滴2．jià(放假) dāng(当家) hái(还有)假当还jiǎ(真假) dàng（当铺）huán（还原）二、综合题1．一（棵）树一（个）人一（块）地一（堵）墙一（扇）大楼2．（1）树下的狐狸看见树上的乌鸦嘴里叼着一块肥肉，早就垂涎欲滴了。
西师大四年级上学期语文期中整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕
西师大四年级上学期语文期中整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
猛烈强烈1．天黑了，我在公路上，突然一道（_______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼。
2．风（_______）地吹动着林荫路上的白桦树。
如果……就……不但……而且……无论……也……即……也……3．（______）碰到了最大的困难，我们（______）要想办法克服。
4．（______）你留给人们的都是美好的东西，你的生活（_______）会非常愉快。
5．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（______）会停止前进，（______）会形单影只，十分寂寞。
2. 比一比，选择恰当的词语填空。
发现发明(1)他一生致力于科学研究，（______）了很多东西。
(2)他通过认真观查，（______）植物生长的秘密隐蔽隐藏(3)队长躲在一个非常（__________）的地方，监视着敌人的一举一动。
(4)小青蛙把自己（______）在挨挨挤挤的荷叶里。
3. 选词填空。
精心精致精湛（1）每当我看见珍藏在抽屉里的那只（______）的小木船，就会想起陈明。
（2）人们纷纷赞扬雕刻工人（______）的技艺。
清脆清幽清晰（3）这里四面环山，泉水叮咚，环境（____），真是个避暑的好地方。
（4）那位同学站了起来，（____）而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”4. 选词填空。
掩护爱护1．我们要（________）环境。
2．老麻雀用自己的身躯（________）着小麻雀。
搏斗战斗3．老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（________）。
4．八路军与日军进行了一场激烈的（________）。
5. 我能选恰当的词填在括号里。
平稳平衡（1）走搭石时，走得快才容易保持（______）。
（2）如果搭石不（______）走过的人就会跌落到水中。
希望期望（3）那位青年正满怀（______）地等待着他期待已久的好消息。
西师大版四年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕
西师大版四年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
铺满洒满1．阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。
2．一走上这条（______）鲜花的小路，马丽就激动不已。
不但……而且……即使……也……因为……所以……3．（______）碰到了最大的困难，我们（______）要想办法克服。
4．（______）今天下雨，（______）运动会延期举行。
5．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（______）会停止前进，（______）会形单影只，十分寂寞。
2. 选词填空。
不是……而是……不仅……而且……1.小明为了这次旅行，（________）查阅了很多有关的资料，（_________）设计好了旅行路线。
2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一个他的老朋友。
发明发现3.地质工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。
4.电灯的（________）改变了人们的生活。
3. 选词填空。
推测推断推算1．从那块琥珀，我们可以（______）发生在几万年前的故事。
2．正确地分析事物的历史和现状，才有可能（______）它的发展变化。
3．根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（______）日食和月食发生的时间。
猛烈剧烈热烈4．饭后不宜做（______）运动。
5．海风（______）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
6．小红讲完故事，教室里响起了（______）的掌声。
4. 选词填空。
维护爱护保护(1)爸爸倒在了（______）世界和平的圣坛上。
(2)当我们的权利受到侵犯时，我们要用法律武器来（______）自己。
(3)我们要（______）花草树木。
壮烈热烈剧烈(4)爸爸在执行维护和平的行动中（______）牺牲了。
(5)演出结束了，全场爆发出（______）的掌声。
西师版四年级语文上册25课《失去的一天》课文练习
西师版四年级语文上册25课《失去的一天》课文练习西师版四年级语文上册25课《失去的一天》课文练习一、看拼音写汉字。
cháqìɡēnɡchánxiánxīxì麦（）（）墙（）地（）欲滴（）二、在带点字的正确读音下划横线。
放假（jiàjiā）绿荫（yīnyìn）羞愧（ɡuìkuì）西师版四年级语文上册25课《失去的一天》课文练习一、看拼音写汉字。
cháqìɡēnɡchánxiánxīxì麦（）（）墙（）地（）欲滴（）二、在带点字的正确读音下划横线。
放假（jiàjiā）绿荫（yīnyìn）羞愧（ɡuìkuì）栽（zāizài）树鲜（xuānxiān）果傍（bànbànɡ）晚三、区别组词语。
栽（）羞（）砖（）滴（）砌（）载（）差（）传（）摘（）切（）四、给加点的词语换个说法。
1.他羞愧（）的不敢看母亲的眼睛。
2.砌工干得多么出色（）。
3.妈妈清晨（）去上班。
4.也许你不了解（），你丢失的一天都失去了什么。
五、照样子，把词语补充完整。
绿荫如（盖）栩栩如（）细雨如（）身轻如（）爱财如（）和好如（）胆小如（）六、下面句子是从哪方面对人物进行描写的？把序号填在括号里。
A．心理描写B.语言描写C.动作描写1.然后他走到果园，吃了一些水果，又跟蝴蝶嬉戏。
（）2.佩佳想：我在这里坐一会儿再干活吧。
（）3.她笑眯眯地问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”（）4.“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。
（）七、阅读课文，完成练习。
佩佳坐在一棵绿荫如盖的桑树下，他想：我在这里坐一会儿再干活吧，然后他走进果园里，吃了一些鲜果，又跟蝴蝶嬉戏。
1.“绿荫如盖”的意思：2.请用“△”标出佩佳动作的词语。
3.用“”画出写佩佳心理的句子。
最新审定西师大版语文四年级上册《失去的一天》精品习题第1课时
《失去的一天》习题
一、基础过关
1．根据拼音写出汉字。
pèi zāi kui gēng
（）（）（）（）
2．你们认为哪个词语最能概括佩佳这一天的表现？
二、综合训练
1．佩佳游手好闲地度过了这一天，那具体都做了些什么？
2．理解佩佳“失去的一天”，失去的是什么？
三、拓展应用
1．文章可分为三部分，各部分的含义是什么？
2．学习了《失去的一天》这篇文章后，你有怎样的启示呢？
参考答案
一、基础过关
1．佩栽愧耕
2．游手好闲。
二、综合训练
1．睡觉、闲坐、吃鲜果、嬉戏。
2．失去的是学习的快乐；失去的是劳动的收获；失去的是成功的喜悦；失去的是知识的获取。
三、拓展应用
1．第一部分：（第1自然段）妈妈上班之前给佩佳布置了一天的任务。
第二部分：（第2--5自然段）佩佳一天什么正事也没做，傍晚妈妈回来后，佩佳觉得很羞愧。
第三部分：（第6--12自然段）佩佳的妈妈带他参观这一天以来人们的劳动成果，佩佳明白了自己失去了一天珍贵的时间。
2．略。
最新审定西师大版语文四年级上册《失去的一天》精品习题第2课时
《失去的一天》习题
一、基础过关
1．根据拼音写出汉字。
qì chán xián xián
（）（）（）（）
2．填量词。
一（）树一（）人一（）地一（）墙一（）大楼二、综合训练
1．句子仿造间。
用加下划线的词仿写句子。
（1）早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……
（2）“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。
2．作者主要想启示我们什么？
三、拓展应用
1．大家说说自己在平时的学习或生活中是怎样珍惜时间的。
2．搜集有关珍惜时间的谚语、名言。
参考答案
一、基础过关
1．砌馋涎闲
2．一（棵）树一（个）人一（块）地一（面）墙一（栋）大楼
二、综合训练
1．略。
2．作者在文中描写了拖拉机手、砌工、面包师、读者在一天内珍惜时间和佩佳游手好闲虚度一天时间的经历形成了鲜明的对比，从而突现“无论你多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切”的含义，即告诫人们时间一去不复返，要珍惜时间，不能虚度光阴。
三、拓展应用
1．略。
2．略。
最新精选西师大版小学语文四年级上练习题第四十篇
最新精选西师大版小学语文四年级上练习题第四十篇
第1题【填空题】
读课文《失去的一天》，根据意思写词语
①惭愧。
______
②欢快的玩耍。
______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
读课文《天鹅的故事》，按课文内容填空
小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。
就好像听了谁的______似的，所有的天鹅都同时______了工作。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
写出近义词
呼啸—______ 暖和—______ 扫兴—______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
多音字组词
看kān______ kàn______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。
例：百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______ 【答案】：
【解析】：。
2019-2020年语文四年级上第七单元西师大版课后练习第一篇
2019-2020年语文四年级上第七单元西师大版课后练习第一篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】读课文《失去的一天》，把下列词语补充完整。
游手______ 馋涎______【答案】：【解析】：第3题【填空题】按拼音写汉字qīng chén rèn wù xī xì______ ______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给划线的字选择正确的解释。
理：A．事物的规律，道理；B．使整齐；C．对别人的言行表示态度；D．管理，办理。
①整整一天，他俩谁也不理谁。
______②他这么做合情合理，无可非议。
______③妈妈是咱家当家理事的人。
______④书框里的书该整理一下了。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择下列加下划线字的正确读音沼泽______（zhǎo zhào）好奇______（hǎo hào）湖畔______（pàn bàn）颤动______（zhàn chàn）结束______（shù sù）胸脯______（pǔ pú）【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】多音字组词看kān______ kàn______【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出反义词远处—______ 清脆—______ 突然—______【答案】：【解析】：第10题【填空题】读课文《天鹅的故事》，把下列词语补充完整。
破冰______ ______呼啸激动______【答案】：【解析】：第11题【问答题】文章《失去的一天》主要讲了一件什么事？【答案】：【解析】：第12题【问答题】读课文《失去的一天》，说说佩佳为什么会失去一天？【答案】：【解析】：第13题【问答题】《天鹅的故事》这篇课文讲了有关天鹅的什么故事呢？【答案】：【解析】：第14题【问答题】读课文《失去的一天》，别人在这一天里做了很多事，而佩佳什么也没做，他能弥补回这天没做的事情吗？【答案】：【解析】：第15题【问答题】阅读课文《天鹅的故事》，理清楚课文的层次。
西师大版四年级上失去的一天
课、一小时……）为例写一篇日记 ，写出你从中明白了什么？
2、搜集时间的名言。
第十九页，共23页。
自主积累
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲！
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万 事成蹉跎。
时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总 还是有的。
20
第二十页，共23页。
• 4、最后佩佳明白了什么叫做“失去的 一天”了。佩佳到底明白了什么？
请同学们朗读课文，边读边思考上面的问题，并用不同 符号在文中做好批注。
第四页，共23页。
二、师生联动 合作探究
• （一）解决问题一
• 1、妈妈给佩佳布置的任务是什么？
• 请同学们读课文第1自然段，思考问题。
妈妈安排的任务是 栽一、棵树_____读__完___《__远__处_ 的青山》
他失去的是 学习的快乐
；
失去的是 劳动的收获
；
失去的是 成功的喜悦
；
失去的是 知识的获取
；
失去的是 实践的机会
。
第十七页，共23页。
三、总结引导 知识生成
1、通过本课的学习，你有什么收获？
时间一去不复返，我们从 小要珍惜时间,把握今天，做 时间的小主人。
第十八页，共23页。
四、科学训练 提高能力
图 书 馆 ： 还书、借书
第十二页，共23页。
别人在这一天里做了很多事， 而佩佳什么也没做，他十三页，共23页。
同样的一天对于佩佳来说是
（ 毫无意义、游手）好。闲而的人们的一天却
是（
忙碌的)、。充实的、收获的
第十四页，共23页。
二、师生联动 合作探究
什么事也没有做
小学语文西师大版《四年级上》《第七单元》《25 失去的一天》精
小学语文西师大版《四年级上》《第七单元》《25 失去的一天》精小学语文西师大版《四年级上》《第七单元》《25 失去的一天》精品专题课后练习【1】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1.我能判断句子。
(在是比喻句后的括号里打“√”) （1）我好像在什么地方见过你。
( )（2）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
( ) （3）小鸟在枝头欢快地唱歌。
( )（4）卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。
”( )【答案】（2）√【考点】小学语文知识点》基础知识》句法》修辞》比喻【解析】略2.选择正确的读音，打“√”。
羡慕xiàn（）残疾jí（）给予�括�i（）饶有兴趣ná（）xàn（）jī（）jǐ（）rào（）【答案】xiàn jí jǐ ráo【考点】小学语文知识点》基础知识》拼音》音节【解析】略3.课外阅读。
乡下来的同桌今天，班上新转来一个瘦小的女孩――李荣。
老师安排她和我坐在一起。
她土里土气的，我说不上讨厌她，但从心眼里瞧不起她，心想：哼，真土，是乡下来的，一定很小气。
果不其然，没过多久，我就发现她特别小气。
天气那么热，从没见过她吃过冰棍。
身上穿的衣服，始终是那么两件，土里土气的。
可是，不久发生的一件事情让我改变了对她的印象。
那是一次为“希望工程”捐款。
一号召，同学们纷纷说：“我捐，我捐！”我偷着看了李荣一眼，心想，她肯定不会捐，平时连一分都不肯花，还能捐款？第二天，同学们开始捐款了。
有的五毛，有的一元，我捐了两元，心里正美呢。
李荣在兜里掏出一个鼓鼓的小手绢，打开手绢咄一沓整齐的毛票，有一角，有五角……老师数了数一共十元。
李荣小声说：“这是我平时节省下来的，我是农村长大的，我知道农村的孩子也一样爱读书，我要尽自己的力，帮助他们！”全班响起了热烈的掌声。
最新精选西师大版语文四年级上第七单元25 失去的一天知识点练习第二十九篇
最新精选西师大版语文四年级上第七单元25 失去的一天知识点练习第二十九篇第1题【填空题】写出反义词丢失—______ 羞愧—______ 出色—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】在横线上填上合适的量词。
一______树一______蝴蝶一______书一______麦地一______墙一______大楼【答案】：【解析】：第3题【问答题】文章《失去的一天》主要讲了一件什么事？【答案】：【解析】：第4题【问答题】课外拓展学完本课《失去的一天》你明白一个什么道理？【答案】：【解析】：第5题【问答题】读课文《失去的一天》，为什么说佩佳失去了一天？【答案】：【解析】：第6题【问答题】读课文《失去的一天》，说说佩佳为什么会失去一天？【答案】：【解析】：第7题【问答题】读课文《失去的一天》，别人在这一天里做了很多事，而佩佳什么也没做，他能弥补回这天没做的事情吗？【答案】：【解析】：第8题【语言表达】用下列词语造句①早晨②游手好闲【答案】：【解析】：第9题【语言表达】缩句①佩佳想再睡一会儿。
②他跑到果园里去。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】按要求改写句子。
①妈妈把佩佳叫醒了。
（改成“被”字句）②图书管理员指着一个摆着很多书的大书架。
（缩句）③佩佳高兴得不敢看妈妈的眼睛。
（修改病句）【答案】：【解析】：第11题【语言表达】把陈述句换成把字句①我扫地了。
②妈妈递给我铅笔。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】解释下列词语①嬉戏②芳香【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。
妈妈严肃地说：“孩子，________你觉得今天的事情可以放到明天去完成，________你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。
现在________你多么努力，________无法了解你失去的这一天所应了解的一切。
走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天中都做了些什么事。
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《失去的一天》习题
一、基础题
1．读读写写。
pâi gēng chá chán xián （）服翻（）麦（）地（）欲滴
2．多音字组词。
jià( ) dāng( ) hái( ) 假当还
jiǎ( ) dàng（）huán（）二、综合题
1．填量词。
一（）树一（）人一（）地一（）墙一（）大楼
2．句子仿造间。
用加点的词仿写句子。
（1）早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴
．．．．……
（2）“可我却游手好闲
．．．．……”佩佳想了想，低下了头。
三、提高题
学会尊重
曾经听说过这样一个故事：
一住商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，他不假思素地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。
走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于
是连忙返回来，从卖铅笔人手中取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。
最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。
”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商遇到这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
”
没想到商人这么一句简简单单的话. 竟使一个自卑的人树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。
正是有了这种自尊和自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。
不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，也不会出现这种从自认乞丐到自信自强的巨变。
这就是尊重，这就是尊重的力量!
1.在短文中找出下列词语的反义词。
自卑——（）复杂——（）
2. 一个铅笔推销员为什么后来也能够成为富有的商人?
3. 解释词语。
衣衫褴褛：
西装革履：
参考答案
一、基础题
1．pâi gēng chá chán xián
（佩）服翻（耕）麦（茬）地（垂涎）欲滴
2．jià(放假) dāng(当家) hái(还有)
假当还
jiǎ(真假) dàng（当铺）huán（还原）
二、综合题
1．一（棵）树一（个）人一（块）地一（堵）墙一（扇）大楼
2．（1）树下的狐狸看见树上的乌鸦嘴里叼着一块肥肉，早就垂涎欲滴了。
（2）如果你不努力工作学习,那么你就会成为一个游手好闲的人。
三、提高题
1. 自卑——（自信）复杂——（简单）
2. 因为他的自尊和自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。
3. 衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
西装革履：身穿西装，脚穿皮鞋。
形容衣着入时。