植物作文之植物的作文ppt
最新怎样写好植物作文ppt课件
啊,好一株葱葱茏茏,洁洁净净, 清清爽爽的水仙花,在百花凋零严冬它 却不惧严寒,把自己的优美的身姿和迷 人的芳香无私的我喜爱我家的水仙花。
•
1、寻找自己最喜欢的植物来进行 构思。
2、分别抓住它们的特征进行细致 地描写。
3、语句通顺,词句优美,字数 400字左右。
• 国有独资公司、国有企业、上市公司以及公益性的事业单 位、社会团体不得成为普通合伙人。
第二节 普通合伙企业
• 一、合伙企业的设立条件 • 1.有两个以上合伙人。 • 2.有书面合伙协议。 • 3.合伙人认缴或者实际缴付的出资。 • 4.有合伙企业的名称和生产经营场所。 • 5.法律、行政法规规定的其他条件。 • 二、合伙企业的财产 • (一)合伙企业财产
(二)说说你为什么喜欢它呢?
1、作用大: 竹子: 用来观赏、竹笋可以吃、制成工艺品家具等。 荷花: 莲藕很美味、莲子可以做补品…… 桂花: 桂花糕、桂花酒、桂花化妆品…… 仙人掌:可以入药
2、精神美: 无私的奉献自己,把香味和美丽带给大家。 不畏艰难 努力拼搏 不屈不饶 顽强不屈 勇往直前 坚强不屈
怎样写好植物作文
(一)你喜欢的植物有哪些?
(如:竹子、荷花、 桂花 、仙人掌等)
竹子: 苍翠欲滴 直插云霄 高耸挺拔 挺拔苍劲 四季常青
荷花: 亭亭玉立 婀娜多姿 玉洁冰清 清香四溢 桂花: 银桂,白白的,让人感觉纯洁无比;
金桂,金灿灿,像满天的晚霞。 芬芳扑鼻 沁人心脾 仙人掌:浑身长刺、长着绿色的小手掌
龟背竹
龟背竹为半蔓型,茎粗壮,节多似竹,故 名龟背竹;茎上生有长而下垂的褐色气生根, 可攀附它物向上生长。叶厚革质,互 生,暗 绿色或绿色;幼叶心脏形,没有穿孔,长大后 叶呈矩圆形, 具不规则羽状深裂,自叶缘至 叶脉附近孔裂,如龟甲图案;叶柄; 长30— 50厘米,深绿色,有叶痕;叶痕处有苞片,革 质,黄白色。 花状如佛焰,淡黄色。果实可 食用。在栽培中还有斑叶变种,在浓绿色的叶 片上带有大面积不规则的白斑,十分美丽。
怎样写好植物作文ppt课件
荷花: 亭亭玉立 婀娜多姿 感觉纯洁无比;
金桂,金灿灿,像满天的晚霞。 芬芳扑鼻 沁人心脾 仙人掌:浑身长刺、长着绿色的小手掌
(二)说说你为什么喜欢它呢?
1、作用大: 竹子: 用来观赏、竹笋可以吃、制成工艺品家具等。 荷花: 莲藕很美味、莲子可以做补品…… 桂花: 桂花糕、桂花酒、桂花化妆品…… 仙人掌:可以入药
故事并写出了仙人抒发你的情感可编辑ppt可编辑ppt可编辑ppt可编辑ppt竹子的茎是空而有节的可编辑ppt松树的茎是粗壮直立的可编辑ppt可编辑ppt龟背竹可编辑ppt可编辑ppt龟背竹为半蔓型茎粗壮节多似竹故名龟背竹
——怎样写好植物作文
(一)你喜欢的植物有哪些?
(如:竹子、荷花、 桂花 、仙人掌等)
第一段:提起这个植物,并点明主题。 第二段:它的来历及位置,不可写的太详细, 也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主 题。 第三段:这个植物的外貌描写。它的各生长阶 段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、 果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位 的形状、颜色、手感、气味等方面特点。(按 照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由上 下、由先到后。 )
三、善于联想,写出植物背后 的故事
水仙花
我家养着一盆水仙花。 听爸爸说,水仙花是我国栽培历史悠久的传 统名花之一。它主要生产在我国福建省的厦门。 它的根呈须状,地下鳞茎是卵圆形的,很像 大蒜。有的人把它的地下茎当成根,那是不对的。 叶子厚而柔软,长条形的,更像大蒜叶。所以民 间才有“水仙不开花——装蒜”这样有趣的歇后 语。它的花是乳白色的,花蕊是鹅黄色的,在翠 绿欲滴的叶子衬托下,显得格外娇艳。
排比形式 的开头读 起来琅琅 上口,有 一股强大 的力量, 能增强文 章的表达 效果。
作8写植物作文(共17张PPT)人教(部编版)【完美版课件】
的茎是绿色的,很细,绿色的大叶于有点像桃 子的形状;它开黄色小花,像小喇叭一样。 • 荔枝树结果了刚结出的果又小又青,后来慢慢 长大变红,一簇簇沉甸甸的,把树枝压弯了腰。 一阵风吹过,荔枝像羞红脸的姑娘,拉过绿叶 遮往自己的脸。
• 从上到下或从下到上的顺序。
结尾托物言志,借物抒情
• 1. 椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶 雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖 国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂 的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!
•
啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精
听了爸爸的话,我想:明年一定种更多的蓖麻。
作文要求:
1.选一种你喜欢的植物,通过仔细观察,了 解它的外形特征(枝、茎、叶、花的形状 和颜色)及其生长过程。然后把观察到的 写下来。
2.把植物的特点按一定的顺序写具体。 3.通过观察植物、描写植物,受到美的熏陶。 4.文题自拟。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他 格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍 之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累 困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望 翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生, 表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因 价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很 话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐 去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不 去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而 成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是 挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万
习作指导:《我的植物朋友》作文 PPT课件
我的植物朋友——香雪兰
春天到了,家里又多了几瓶从外
面买来的五颜六色的鲜花,有香雪兰、
水仙花、杜鹃花、迎春花……其中我
最喜欢的那五颜六色的 小花躲在碧绿的花枝中,显得非常漂 亮。走到香雪兰跟前一看,一朵朵花 就像一个个唱着轻快乐曲的小喇叭。
比喻
每一朵花都有六片花瓣,花瓣是椭
修改时,先找找错别字,然后检 查是否存在搭配不当、标点符号错误 等情况。
和同学交流习作,看看别人是否 对你的植物朋友感兴趣。也可以让同 学圈画出习作中写得好的句子和用得 好的词语。
范文点评
名称:含羞草 样子:子呈羽毛状,粉红色花朵, 球形花序 颜色:绿色 花期:3-10月 习性:喜欢温暖湿润的环境 特点:触摸时叶子闭合
家乡的蕲艾
我的家乡在湖北蕲(qí) 春,它也是著名医药学家李时 珍的故乡。那里有一种可爱的 植物——蕲艾。
开篇点题, 简洁明了
介绍蕲艾的生长环境 和生长特征。(次详)
运用拟人手 法,突出家乡蕲 艾多、蕲艾的生 命力顽强的特点
描写蕲艾的样子、颜 色、气味等。(详)
选择恰当的 观察顺序,调动 多种感官描写蕲 艾的特点
习作一·我的植物朋友
第1课时
统编版语文三年级下册
课前导入
同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师 今天给大家带来的谜语比较特殊, 它的谜底是一种花,看看你能在哪 一步猜出它来。
第一步:颜色:粉红,也有白色。
第二步:气味:淡淡的清香。
第三步:样子:叶子呈圆形,花瓣有 很多片。
你能猜出来吗?那如果这样描述它呢?
含羞草 以前,我在山坡上见过含羞草,听爸爸妈 妈说,这种植物是多年生草本植物。
介绍含羞草是多年生草本植物。
去年夏天,妈妈给我买了一盆含羞草,我 非常喜欢它,就把它放在书桌前,它陪我一起 看书、学习,陪我一起做美妙的梦,成了我的 好朋友。 运用拟人手法,写出“我”和含羞
我喜爱的植物作文课件.ppt
怎么写植物类作文
文章结构可以这样安排
开头:交代所描写的植物名称
远 颜色、形状
: (整体) 中
间
叶:颜色
近 茎:颜色、形状
(部分)
花:颜色、形状、味道
结尾:抒发自己的感情和赞美
Байду номын сангаас联想、想象
(比喻、拟人)
月季花
花的种类繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……都没有 引起我的注意,只有那美丽的月季花,把我深深的吸引住了。
• 香味:香气扑鼻、奇香四溢、心旷神怡
• 还可写果实、作用以及带来的好处, • 传说的故事等
同学们!听了我的介绍,你们喜欢上月季花了吗?月季花 还象征着美丽、高贵、优雅,并且它是一种世界名贵的花种, 在花的世界里,它被称为“花中皇后”。
月季花在一年四季里,每个季节里都绽放新颜,它的那种 顽强的精神,值得我们去学习。
直接开头:
我最喜欢的植物是石头花,石头花是哥 哥小时候带回来的。它是绿色的花瓣很结 实,是一层包一层的,石头花全身都是绿 色的,花瓣前是像刺一样的尖尖子,它生 活在石头缝中,所以起名叫石头花。
好词
花繁叶茂 花枝招展
花红柳绿 花色迷人 花香醉人 百花齐放 百花争艳 绚丽多彩
草长莺飞 杂草丛生
草木茂盛
绿草如茵 一碧千里
生机勃勃 耸入云天
苍翠挺拔 秀丽多姿 青翠欲滴
亭亭玉立 含苞欲放 千姿百态 生机勃勃 随风摇曳 欢蹦乱跳 憨态可鞠 摇头摆尾 活泼可爱 小巧玲珑 乖巧伶俐 生龙活虎
★荷花百态,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有 的才展开两三片花瓣儿,看上去,好像一只小船上坐着一位可爱的仙女; 有的还是含苞未放的花骨朵儿。
习作 指 导 课
三年级作文第二讲学写一种植物ppt
像一张张笑脸在迎接前来 观赏的人们。
颜色和
形状呢 含苞待放与花骨朵儿 风吹来,有阵阵清香,令 人心旷神怡
认真观察,才 能抓住植物的 特点噢!
用上你的感官: 眼看、鼻闻、手 摸、耳听、口尝
眼一下它像什么 东西呢?
植物是怎么变化的呢?
《我家的桑树》里面, 桑葚是怎么变化的呢?
吧!不少于300字喔)
02
第一段:引出“草莓”
这个话题
03
第三段:描写果实 (颜色、形状、味道、
变化)
04
第二段:描写茎、叶 子、花(从颜色和形
05
第四段:草莓的用途 (做成饮料、草莓酱、
状入手)
做蛋糕……..)
猜一猜
水中撑绿伞, 水下瓜弯弯。 掰开瓜看看, 千丝万缕连。 观察细致认真,才能 熟知它的特点
我们身 边有哪 些植物 呢?
菌类和 藻类也 是植物 噢!
中国十大名花 兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙 大声朗读《月季花》这篇文章
花中皇后——月季
茎: 又细又长、有硬硬的暗红色小刺 叶子: 颜色:新叶暗红,老叶墨绿 形状:椭圆,有锯齿,对生 椭圆、锯齿、对生 比喻:齿轮和一对对可爱的双胞胎
我成熟啦
牵牛花是怎么变化的呢? 清晨:含苞待放 上午:盛开 中午:枯萎
写出关于植物的作用、好 处及故事等
桑树的传说——封王的事 (刘秀)
桑葚的作用:
桑葚有改善皮肤血液供 应,营养肌肤,使皮肤 白嫩及乌发等作用,并 能延缓衰老。是中老年 人健体美颜、抗衰老的 佳果与良药。
01
咱们来写写“草莓”
状物作文--写植物课件PPT共41页
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢
我喜欢的一种植物作文ppt课件 (4)
草木茂盛 绿草如茵 杂草丛生
生机勃勃 青翠欲滴
苍翠挺拔 秀丽多姿 耸入云天
亭亭玉立 含苞欲放 千姿百态 生机勃勃 随风摇曳 欢蹦乱跳 憨态可鞠 摇头摆尾 活泼可爱 小巧玲珑 乖巧伶俐 生龙活虎
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描写植物外形的句子有:
1、山上长满了竹子,每逢春天,竹子发了芽,微风吹过,发出 “沙沙”的响声,远远望去,好像起伏着的大海的波涛。
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• (六)价值 欣赏价值:玉树花树冠挺拔秀丽 ,茎叶碧绿,顶生白色花朵,十 分清雅别致。若配以盆架、石砾 加工成小型盆景,装饰茶几、案 头更为诱人。 净化空气。
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花繁叶茂 花红柳绿 花色迷人 花枝招展 百花齐放 百花争艳
花香醉人 绚丽多彩
草长莺飞 一碧千里
• 蝴蝶兰 • 牵牛花
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• (四)繁殖:可用插条 、分株或播种 繁殖。
• (五)病虫害:土壤过湿时,易发生 根腐病,应及时排水或用药剂防治。 此外,可有蚜虫为害茎、叶,并导致 煤烟病;蚧虫为害叶片,形成白色蜡 粉。对于虫害,应及时检查,一经发 现立即刮除或用肥皂水冲洗,严重时 可用氧化乐果乳剂防治。
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植物的作文ppt【篇一:我喜爱的植物作文指导】我喜爱的植物作文指导一、审题;本次习作是写什么的?(2植物)植物有哪些是?(花,草,数,庄稼)。
题眼是什么?喜爱1(板书)怎么样才能写好植物呢?首先就是眼中有物把你知道的印象中的植物画出来(5分钟等待)检查怎样才能介绍清楚你喜欢的植物呢?一)认真观察,抓住特点。
世界上的植物千千万万,它们的形态也千差万别,我们要写一种植物,必须写出它的独特形态。
在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要调动身体的各个器官:1、如视觉(看一看)、嗅觉(闻一闻)、触觉(摸一摸)、味觉(尝一尝)、听觉(听听别人怎么说)。
2、观察植物的 a干、枝__——大小,高矮、形状、色彩b 叶__形状、色彩、变化c 花_形状、姿态及颜色例如观察串红——先选一棵长得好的串红,看看花是怎样排列在茎上的,是一排还是两排?是对排的,还是隔着排的?再数数看,一棵串红上到底有多少朵花?然后,再仔细看一朵花,它可以分成几部分,花瓣是什么样的形状,像什么?花中间还有什么?有多少?什么颜色,什么样子的,像什么?风吹来时候。
花又怎样,又像在干什么?最后,你在走到远处,看看这一大片串红,在阳光照耀下,是什么样的,像什么?三、练说1\生说看到的a b(师展示:看到的——a枝干笔直地插入泥土中吸收土壤里的养料/嫩茎从主干中抽出,伸向四周。
一片片瘦小而窄长的叶子/叶边是锯齿形的细长的枝干上) 2\生练说 c师展示:桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开 /月季花很香,它的颜色是红色的,花心有的是黄色的,有的是黑色的。
)3\摸到的——我摸了摸它的枝干,非常粗糙。
四、写作方法指导:(一)修辞手法运用1、对比法 1在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟 2自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是生命力最强的吊兰。
2、比喻法 1、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头,2花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。
3、拟人法如《石榴》:春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
,2 到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放3 串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上4、衬托法芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。
但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心,2 吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。
5 远近结合法同一棵植物,远看和近看是不一样的。
例如:近看:1串红花开,三片通红通红的花萼托着花瓣, /2桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.3儿终于开了,颜色雪白雪白的,十几个花瓣摆了两、三层,虽只有硬币大小,但这就更显出它的娇小,它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直远看:1远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了 2 我家养了一盆吊兰。
远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。
6、展开联想法我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。
植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。
如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折…例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;、(二)按一定顺序写开头可以总起的格式写喜欢xxx建议运用对比方法较好例如课文例子或中间内容抓住植物的特点运用(看听,闻摸感觉到的)结合各种修辞手法描写结尾 1 总结法例如远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。
”2 抒情法我喜欢你——万寿菊。
/我喜爱菊花,因为菊花的生命中充满了价值五、词语积淀:(同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛、)六、习作引路:1 、万寿菊一天,妈妈从市场里给我抱回了一盆万寿菊,它的笔直的枝干、碧绿的叶子、美丽的花朵,让我百看不厌,一天看不到它,我就觉得少了什么,我喜欢它鲜嫩的绿叶和黄色的花朵。
万寿菊深绿色的枝干笔直地插入泥土中,吸收土壤里的养料,根根细长的嫩茎从主干中抽出,伸向四周。
我摸了摸它的枝干,非常粗糙。
一片片瘦小而窄长的叶子密密地长在笔直而细长的枝干上,颜色翠绿翠绿的,像一条条弯弯的柳叶眉,摸起来虽然有些粗糙,但是非常柔软,叶边是锯齿形的,长得碧绿繁茂,整盆花枝叶重叠密密麻麻,不透一点缝隙,远远地望去就像一盆绿色的大绣球。
繁茂碧绿的枝叶上,是一朵朵黄色的菊花。
它们有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头,枝干就像一个个支架,支撑着上面的小话筒;它们有的含苞欲放,绿色的花骨朵上绽露出了一点点的淡黄色的花蕊,像一个个小铃铛;还有的是已经绽放的花朵,它们是由一片片的黄色花瓣组成,花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。
远远地望去黄色的花朵就像一位位碧波仙子,荡漾在绿色的叶丛中。
这时一阵风吹拂而过,一阵阵菊花的清香扑鼻而来,人们呼吸着这种清香,禁不住心旷神怡,周身舒畅。
再看那一只只悠闲的蝴蝶,早顺着菊花的香味飞到花边,围着花朵上下飞舞,并发出嗡嗡的声音,好像在说:“你真美丽,你真美丽。
”当蝴蝶落在枝头上,我们仿佛又看见了一朵更美丽动人的、色彩鲜艳的“菊花”。
黄色的花衬托着绿色的叶,更显得绿叶的茂盛;绿的叶衬托着黄色的花,更显得花的美丽动人。
(排比)我喜欢你——万寿菊。
2、我喜爱菊花我喜爱一切有生命的东西,包括动物、植物。
在植物中我最喜爱的是花,而我对菊花更是一种偏爱,它在万物休息的季节里独自盛开。
它那嫩绿的叶子,它那美丽的花朵,使人赏心悦目。
秋天刚到,我和妈妈就种了两颗菊花苗,我对它可好啦!几乎每天我都去看它,给它浇水、施肥、剪枝,小苗一天天长高、长大,直到深秋开出美丽的花朵。
盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。
它那墨绿的枝干上枝叶茂盛,香味扑鼻而来。
菊花品种繁多,色彩艳丽,黄的、白的、紫的、红的……姿态多变,像节日的焰火,像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。
在百花凋零的深秋开放,给秋天增添了无限色彩,具有很高的观赏价值。
据我了解,菊花还有很高的药用价值,功能是疏风散热,清头目,降火、解毒。
另外,菊花还可以酿酒,制茶作为饮料,菊苗可以作菜食用,菊花还可以泡茶,所以菊花自古以来深受人们的欢迎。
秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。
我喜爱菊花,觉得菊花的生命中充满了价值3、我喜欢的植物——吊兰自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季……在这么多的植物中,我最喜欢生命力强的吊兰。
我家养了一盆吊兰。
远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。
你看,她刚长出来的叶子就像美丽的衣裳;垂下的吊兰就像是她美丽的头发,用水喷在吊兰上就像洗过头一样清翠欲滴。
她刚长出来的叶子就像是害羞的小姑娘裹着自己,不想让我们看到她俊俏的脸庞。
到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放,长出小白花儿来,发出阵阵暗淡幽香的味儿。
吊兰的叶子长得郁郁葱葱的,茂盛极了,就好像里面藏着什么宝贝似的。
叶子颜色是翠绿的,点缀上小白花就更美了。
吊兰她不奢求什么,只求你隔三差五地给她浇水,她就心满意足了,而且能向人们展示她最美的风采。
吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家园。
而君子兰呢?要定时将她放出去,定时把她拿回来,要不然她会死掉的。
可吊兰不一样,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。
吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气,吸收二氧化碳,美化家庭环境,而又不求得到什么,难道不可敬吗?这不就是那些吊兰的真实写照吗?(一走进校门,首先跃入眼帘的是花坛里的“一串红”,这红似火的花朵,一串串,一排排,真像亚运会上的火炬,一阵秋风吹来,带来诱人的芳香。
甬路旁种了许多美丽的串红,都开花了。
鲜红的花儿整齐地排列在花茎上,背靠着背,十几朵连成一串,就像一小串炮竹。
难怪它又叫炮竹红呢串红的花很特别,三片通红通红的花萼托着花瓣,花开了,好多娇小的花朵挤在一个枝上,圆筒形的花瓣很像一只红色的小喇叭。
小喇叭中间包着三四根花蕊、淡红色的,那模样就像豆芽菜一样。
小蜜蜂飞来停在喇叭口上采蜜。
花儿轻轻抖动,好像在跳舞。
远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。
”)【篇二:描写植物的作文】1一棵万年青植物是人类的好朋友。
我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。
这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。
它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。
这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。
这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。
帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。
万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。
天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。
总之,万年青每一天都在为人们做事。
一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。
评语:俊杰同学的这篇文章写出了自己看到万年青的地方,也写出了万年青对人们的帮助,也写出了万年青的特点,还不错,望继续加油!2一片草地在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。
我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。