小学期体育教学部授课表

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一年级下学期体育教案(表格式)

一年级下学期体育教案(表格式)章节一：基本运动技能内容：跑步、跳跃、投掷目标：培养学生基本的运动技能，提高协调能力教学重点：正确的跑步、跳跃、投掷姿势教学难点：跑步的连贯性、跳跃的高度、投掷的准确性章节二：游戏活动内容：捉迷藏、接力赛、丢沙包目标：培养学生团队合作精神，提高反应能力和速度教学重点：游戏规则的遵守、团队合作教学难点：快速反应、准确传递章节三：体操动作内容：基本体操动作、简单的队列队形变化目标：培养学生的体操动作，提高身体柔韧性和协调性教学重点：正确的体操动作、队列队形的变换教学难点：动作的规范性、队形的整齐性章节四：球类运动内容：乒乓球、篮球、足球的基本技巧目标：培养学生球类运动的兴趣，提高控球能力和团队协作能力教学重点：基本技巧的掌握、团队协作教学难点：控球的稳定性、传球的准确性章节五：户外活动内容：户外徒步、攀爬、平衡游戏目标：增强学生的户外运动能力，提高身体耐力和协调性教学重点：安全常识、户外运动技巧教学难点：平衡能力、攀爬技巧章节六：体育理论知识内容：了解人体运动的基本原理、运动对健康的好处目标：培养学生对体育理论知识的认识，理解运动的意义教学重点：人体运动原理、运动对健康的好处教学难点：理解运动的科学原理，自主选择合适的运动方式章节七：安全教育内容：交通常识、防火防灾、意外伤害的处理目标：提高学生的安全意识，学会保护自己教学重点：交通规则、防火防灾的知识、意外伤害的处理方法教学难点：理解并遵守安全规则，遇到危险时的应对方法章节八：心理健康内容：情绪管理、团队合作、自信心的培养教学重点：情绪管理方法、团队合作精神、自信心的培养教学难点：理解并实践心理健康的重要性，形成积极的自我认知章节九：亲子运动内容：家长与孩子一起参与的亲子游戏目标：增进家长与孩子之间的感情，培养学生对运动的兴趣教学重点：家长与孩子间的互动，亲子游戏的参与教学难点：设计适合亲子共同参与的体育活动，促进家庭体育的开展目标：帮助学生回顾学习过程，认识自己的进步与不足教学难点：客观、公正地评价学生的体育能力，提出改进建议重点和难点解析一、基本运动技能补充说明：教师需示范正确的跑步、跳跃、投掷姿势，并指导学生反复练习，以形成正确的动作记忆。

一年级下册体育教学进度表

3.队列：报数;游戏：块块集合
4.机动
4
妇女节
第3周
3.11—3.17
1.复习《七彩阳光》;游戏：一切行动听指挥
2.各种姿势的走;走跑接力
3.前后滚动;摇小船
4.机动
4
第4周
3.18—3.24
1.队列：原地转法;复习《七彩阳光》
2.模仿动物走;走跑交替
3.理论：正确的身体坐、立、行姿势
4.机动
4
第5周
2.走跑交替;走跑比美
3.双脚连续跳;比谁跳得远
2
劳动节
放假
第11周
5.06—5.12
1.舞步：跑跳步、滑步;游戏：黄河、长江
2.走和跑：直线跑;游戏：传递情报
3.持轻物掷远;跨下传球接力
4.机动
4
第12周
5.13—5.19
1.复习队列队行;游戏：搬运接力
2.复习跑跳步、滑步;兔子舞
3.后踢步加手臂动作;柔韧练习
2
1、乒乓球：颠球、对墙击球2、游戏：台阶跳
十六
2
1、体操：前滚翻 2、游戏：单脚跳接力
2
1、小篮球：拍球2、游戏：迎面穿梭接力
十七
2
1、小篮球：传接球2、游戏：往返接力跑
十八
2
1、乒乓球：颠球2、游戏：赶猪
十九
3
考核
4.机动
4
第18周
6.24—6.30
1.韵律舞蹈 2.儿童基本舞步；
3.小球类游戏：运球接力
4
第19周
7.01—7.07
复习
4
第20周
7.08—7.14
期末检测
教学进度与安排
周次
课时

体育课详细教案表格

体育课详细教案表格第一章：教学目标与任务1.1 教学目标培养学生对体育运动的兴趣和积极参与的精神。

提高学生的身体素质，增强体质。

培养学生的团队合作意识和竞技能力。

1.2 教学任务教授体育运动的基本技能和知识。

引导学生积极参与体育活动，提高运动水平。

培养学生的团队合作精神和竞技能力。

第二章：教学内容与方法2.1 教学内容体育运动项目的基本技能和动作。

运动项目的比赛规则和战术。

运动项目的训练方法和原则。

2.2 教学方法示范法：教师或学生示范正确的动作，引导学生模仿。

纠正法：教师及时纠正学生的错误动作，指导学生改进。

比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的竞技能力。

第三章：教学环境与设施3.1 教学环境室内或室外体育场地，空气流通，光线充足。

安全设施完善，无障碍物。

3.2 教学设施运动器材：球类、跳绳、哑铃等。

标志物：标志盘、标志杆等。

计时器：用于比赛和训练的时间控制。

第四章：教学评价与反馈4.1 教学评价学生运动技能和知识的掌握程度。

学生身体素质的提高情况。

学生团队合作精神和竞技能力的培养情况。

4.2 教学反馈学生自我评价：学生对自己的运动表现进行评价。

同伴评价：同伴对学生的运动表现进行评价。

教师评价：教师对学生的运动表现进行评价，并提供指导和建议。

第五章：教学计划与安排5.1 教学计划制定每节课的教学目标和内容。

安排教学步骤和方法。

确定教学时间分配。

5.2 教学安排每周安排一定的课时进行体育课。

根据学生的年龄和水平，合理安排教学内容和难度。

定期组织学生参加体育比赛和活动，提高学生的竞技能力。

第六章：教学活动与游戏6.1 教学活动热身活动：通过简单的运动和拉伸运动，准备学生的身体。

技能训练：通过练习和重复动作，教授体育运动的基本技能。

竞技比赛：组织学生进行比赛，提高学生的竞技水平。

6.2 教学游戏设计一些与体育运动相关的游戏，增加学生的兴趣和参与度。

游戏应具有教育意义，能够帮助学生提高运动技能和团队合作能力。

一年级下学期体育教案(表格式)

一年级下学期体育教案(表格式)章节一：基本运动技能内容：学习跑、跳、投、接等基本运动技能，培养学生的运动能力。

教学目标：1. 学会正确的跑、跳、投、接等基本运动姿势和技巧。

2. 提高学生的身体协调性和灵活性。

3. 培养学生的团队合作精神。

教学步骤：1. 讲解并示范正确的跑、跳、投、接等基本运动姿势和技巧。

2. 学生分组练习，教师指导并进行纠正。

3. 组织团队游戏，让学生在游戏中运用所学技能。

章节二：体能训练内容：通过跑步、跳绳、游泳等有氧运动，增强学生的体能。

教学目标：1. 提高学生的耐力和速度。

2. 增强学生的肌肉力量和柔韧性。

3. 培养学生坚持锻炼的习惯。

教学步骤：1. 组织学生进行有氧运动，如跑步、跳绳、游泳等。

2. 设置不同难度的任务，让学生挑战自我。

3. 鼓励学生坚持锻炼，记录自己的进步。

章节三：体育游戏内容：通过体育游戏，提高学生的团队合作能力和竞技水平。

教学目标：1. 培养学生团队合作精神。

2. 提高学生的竞技水平和运动技巧。

3. 培养学生积极向上的体育态度。

教学步骤：1. 讲解并示范体育游戏的规则和技巧。

2. 学生分组进行游戏，教师指导并进行纠正。

3. 组织比赛，让学生在竞技中提高自己的技能。

章节四：舞蹈健身内容：学习简单的舞蹈动作，培养学生协调性和节奏感，达到健身效果。

教学目标：1. 学会简单的舞蹈动作。

2. 提高学生的身体协调性和节奏感。

3. 达到健身效果，增强学生体质。

教学步骤：1. 讲解并示范舞蹈动作。

2. 学生跟随音乐练习舞蹈动作。

3. 组织学生进行舞蹈表演，展示自己的学习成果。

章节五：安全教育内容：学习体育运动中的安全常识，提高学生的安全意识。

教学目标：1. 了解体育运动中的常见安全隐患。

2. 学会自我保护的方法和技巧。

3. 提高学生的安全意识。

教学步骤：1. 讲解体育运动中的常见安全隐患。

2. 示范自我保护的方法和技巧。

3. 组织学生进行安全演练，提高学生的自我保护能力。

四年级下册体育教学进度表

体操：（技巧）后滚翻、爬梯
3
田径：（跳跃）连续跳皮筋
《体育与健康》
第10周
4.29—5.05
田径：（跑）追赶跑
3
劳动节
放假
50m×8（二）放松跑
《体育与健康》
第11周
5.06—5.12
田径：（跑）追赶跑
3
1.田径：（投掷）抛实心球2.（跑）原地高抬腿
《体育与健康》
第12周
5.13—5.19
民族民间传统体育项目：拔河
四年级下册体育教学进度表
周次
起止时间
教学内容
5—3.03
1.总结上学期体育课2.宣布这学期主要内容及要求
3
2.25
开学
1.队列队形2.游戏：快快集合
《体育与健康》
第2周
3.04—3.10
1.复习广播操2.游戏：接力赛跑
3
妇女节
1.复习广播操2.游戏：绕“8”字
《体育与健康》
第3周
1
15
12.4---12.10
15正负图形
1
16
11.11---12.17
16剪纸喜花
1
17
12.18---12.24
17生肖贺卡
1
18
12.25---12.31
18青铜器
1
19
2018.1.1---1.7
复习、考试
20
1.8---1.14
《体育与健康》
第16周
6.11—6.16
1.乒乓球：接发球2.游戏：不倒旗
3
田径：（跳跃）助跑跳过横竿
《体育与健康》
第17周
6.17—6.23
1.跳长绳2.游戏：跨越障碍

中小学体育教案表格

中小学体育教案表格一、教案基本信息1. 学段：中小学2. 科目：体育3. 课时：45分钟4. 教材版本：人教版5. 教学目标：培养学生体育锻炼的兴趣，提高学生的运动技能和团队协作能力。

二、教学内容1. 教学主题：田径运动2. 教学重点：跑步、跳远、投掷的基本技术3. 教学难点：跑步节奏的掌握、跳远踏板的准确性、投掷力量的控制三、教学过程1. 准备活动（5分钟）1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节1.2 做一些简单的热身运动，如高抬腿、摆臂等2. 基本技能学习（10分钟）2.1 跑步：教师示范正确的跑步姿势和呼吸方法，学生分组练习，教师指导2.2 跳远：教师示范正确的跳远姿势和踏板技巧，学生分组练习，教师指导2.3 投掷：教师示范正确的投掷姿势和用力方法，学生分组练习，教师指导3. 实践训练（10分钟）3.1 学生分组进行跑步、跳远、投掷的实践训练，教师巡回指导3.2 学生互相评价，教师总结并提出改进意见4.1 组织学生进行体育游戏，如接力跑、拔河等4.2 强调游戏过程中的安全事项，确保学生安全5. 结束放松（5分钟）5.1 组织学生进行适当的放松运动，如瑜伽、拉伸等5.2 教师总结本节课的学习情况，鼓励学生继续努力四、教学评价1. 学生运动技能的提高程度2. 学生参与体育活动的积极程度3. 学生对体育知识的掌握程度五、教学资源1. 教材：人教版《体育与健康》2. 场地器材：田径场、跳远沙坑、投掷器材、标志物等六、教学目标1. 知识与技能：学生能够了解足球的基本规则和技巧，能够在比赛中运用。

2. 过程与方法：通过分组练习和比赛，提高学生的足球技能和团队协作能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生积极参与体育活动的兴趣，增强集体荣誉感。

七、教学内容1. 教学主题：足球2. 教学重点：足球的基本规则、传球、射门技巧3. 教学难点：控球的稳定性、传球的准确性、射门的力度和角度八、教学过程1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节1.2 做一些简单的热身运动，如高抬腿、摆臂等2. 基本技能学习（10分钟）2.1 足球规则：教师讲解足球的基本规则，学生了解并遵守2.2 传球：教师示范正确的传球手法，学生分组练习，教师指导2.3 射门：教师示范正确的射门手法，学生分组练习，教师指导3. 实践训练（10分钟）3.1 学生分组进行足球实践训练，教师巡回指导3.2 学生互相评价，教师总结并提出改进意见4. 比赛活动（10分钟）4.1 学生分组进行足球比赛，教师担任裁判并指导4.2 强调比赛过程中的安全事项，确保学生安全5. 结束放松（5分钟）5.1 组织学生进行适当的放松运动，如瑜伽、拉伸等5.2 教师总结本节课的学习情况，鼓励学生继续努力九、教学评价1. 学生足球技能的提高程度2. 学生参与足球活动的积极程度3. 学生对足球规则和技巧的掌握程度十、教学资源1. 教材：人教版《体育与健康》2. 场地器材：足球场、足球、标志物等十一、教学目标1. 知识与技能：学生能够了解篮球的基本规则和技巧，能够在比赛中运用。

一年级下册体育教学进度表

1、跳远；游戏：小手球 2、投准练习；掷垒球 3、球性练习；运球接力
1、武术基本手型；快速反应练习 2、武术基本步伐；游戏：争取胜
十二
利
3、技巧：立卧撑；叫号赛跑
1、兔子舞；大家一起跳 2、100 米快速跑；复习队形队列
十三
3、双手掷实心球；小小保龄球
1、复习、总结
十四
2、身体素质测试
3、身体素质测试
3.18—3.24
4
3.理论：正确的身体坐、立、行姿势
4.机动
1.投准练习;游戏：看谁投得多
2.韵律活动：听音乐做动作;基本姿态练
3.25—3.31 习
4
3.队列：踏步-齐步走;复习原地转法
4.机动
1.基本跳跃;模仿动物跳
4.01—4.07 2.拍球;拍球比多
3
3.拍手操;复习小学生广播体操
1.游戏：端水平衡;障碍赛跑
1.复习队列队行;游戏：搬运接力
2.复习跑跳步、滑步;兔子舞
第 12 周 5.13—5.19
4
3.后踢步加手臂动作;柔韧练习
4.机动
1.地滚球;游戏：小小保龄球
2.拍手操;游戏：8 字接力
第 13 周 5.20—5.26
4
3.模仿动物爬;爬垫子接力
4.机动
1.跳小绳;跳绳比多
2.走跑练习;游戏：跳进去拍人
一年级下册体育教学进度表
周次第1周
第2周
第3周第4周第5周第6周第7周第8周
起止时间
教学内容
教时备注
1.引导课：认真上好体育课(室内理论课)
2.正确的走站立姿势;排队上课、集合、
2.25—3.03 解散
4

小学一年级体育上册教案课程表格式

乡宁县东街小学一年级体育全册备课
一一年年级级体体育育教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级
级体体育育课
课教教案案
一一年年级
级体体育育课
课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案。

中小学体育教案表格

中小学体育教案表格一、教案基本信息1. 课程名称：中小学体育课程2. 年级：五年级3. 课时：1课时4. 教材：《中小学体育课程标准》5. 教学目标：培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高学生的团队协作能力，增强学生的身体素质。

二、教学内容1. 教学主题：田径运动2. 教学重点：跑步、跳远、投掷的基本技巧3. 教学难点：跑步节奏的掌握、跳远的技术要领、投掷的力量与角度控制三、教学过程1. 课堂导入（5分钟）1.1 教师带领学生做简单的热身活动，提醒学生注意运动安全。

1.2 介绍本节课的教学内容和目标。

2. 技能讲解与示范（10分钟）2.1 跑步：讲解跑步的基本姿势、跑步节奏和呼吸方法。

2.2 跳远：示范跳远的技术要领，包括起跳、腾空、落地。

2.3 投掷：讲解投掷的动作要领，包括握球、用力点和投掷角度。

3. 学生练习（10分钟）3.1 跑步练习：学生按照教师指导的跑步姿势和节奏进行练习。

3.2 跳远练习：学生模仿教师示范的动作进行跳远练习。

3.3 投掷练习：学生按照教师讲解的动作要领进行投掷练习。

4. 小组活动（10分钟）4.1 学生分组进行跑步、跳远、投掷接力比赛，培养团队协作能力。

4.2 教师巡回指导，纠正学生的动作错误，提高运动技能。

5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师引导学生总结本节课的学习收获。

5.2 学生分享自己的感受和体验，提出改进意见。

四、教学评价1. 学生运动技能的掌握情况。

2. 学生参与课堂活动的积极性和团队协作能力。

3. 学生对体育运动的兴趣和爱好。

五、教学资源1. 教材：《中小学体育课程标准》2. 场地器材：田径场、跳远沙坑、投掷器材、计时器等。

六、教学扩展活动1. 课堂游戏（10分钟）6.1 教师组织学生进行简单的体育游戏，如“抓人游戏”、“四角游戏”等，以提高学生的身体素质和团队协作能力。

6.2 学生分组进行比赛，教师巡回指导，纠正学生的动作错误，提高运动技能。

2. 家庭作业（课后自主练习）6.3 学生回家后，根据本节课所学内容，进行适当的体育锻炼，如跑步、跳远、投掷等。

体育课教案表格(模版)

体育课教案表格(模版)章节一：课程概述与目标1.1 课程背景1.2 课程目标1.3 教学方法1.4 教学内容1.5 教学资源章节二：教学计划与安排2.1 教学周期2.2 教学时间2.3 教学地点2.4 教学内容2.5 教学活动章节三：教学目标与评估3.1 知识与技能目标3.2 过程与方法目标3.3 情感态度与价值观目标3.4 评估方法3.5 评估标准章节四：教学重点与难点4.1 教学重点4.2 教学难点4.3 教学策略章节五：教学步骤与方法5.1 准备活动5.2 基本技能教学5.3 实践练习5.4 游戏活动5.5 结束部分章节六：课堂管理6.1 课堂规则6.2 学生分组6.3 安全措施6.4 纪律维护6.5 特殊情况处理章节七：教学示范与讲解7.1 示范内容7.2 示范方法7.3 动作讲解7.4 学生模仿与反馈7.5 教学调整章节八：技能训练与实践8.1 技能训练计划8.2 实践操作步骤8.3 学生指导与纠正8.4 训练效果评估8.5 训练调整章节九：课堂互动与讨论9.1 互动主题9.2 互动方式9.3 讨论问题9.4 学生参与度9.5 互动总结章节十：教学反思与总结10.1 教学效果评估10.2 教学亮点与不足10.3 学生反馈与建议10.4 教学改进措施10.5 教学总结章节十一：家庭作业与课外活动11.1 家庭作业布置11.2 家庭作业评估11.3 课外活动建议11.4 课外活动资源11.5 学生参与鼓励章节十二：评价与反馈12.1 学生评价方法12.2 学生评价标准12.3 教师反馈方式12.4 学生自我评价12.5 改进建议收集章节十三：教学辅助工具与资源13.1 教学辅助工具13.2 教学资源整合13.3 网络资源利用13.4 教学视频资料13.5 学生作业展示章节十四：健康与安全14.1 体育课健康指导14.2 运动安全常识14.3 伤害预防措施14.4 急救知识与技能14.5 学生保险信息章节十五：课程总结与反思15.1 课程整体评估15.2 教学方法改进15.3 学生进步与成长15.4 教学计划调整15.5 教学持续发展计划重点和难点解析本教案表格模板的重点在于提供一个全面的教学计划和指导，包括课程概述、教学计划与安排、教学目标与评估、教学重点与难点、教学步骤与方法、课堂管理、教学示范与讲解、技能训练与实践、课堂互动与讨论、教学反思与总结等关键环节。

三年级体育学期授课进度安排表

十二
1
走和跑：迎面（往返）接力跑游戏：小足球射门
2
支撑与悬垂：脚搁高处屈体俯撑游戏：老狼老狼几点钟
3
软式排球（1）
4
软式排球（2）
十三
1
体育与健身基础知识，体育活动中的小伙伴
2
走和跑：自然地形跑游戏：灌篮高手
3
民间体育：交换跳短绳投掷：双手后抛实心球
4
民间体育：交换跳短绳投掷：双手后抛实心球
十四
1
跳跃：立定跳远戏：角力擂台赛
3
游戏：老狼几点钟
4
拓展性内容：观看一场乒乓球比赛
十七
1
投掷：双手前抛实心球游戏：移植小树苗
2
民间体育：武术游戏：小足球射门
3
立定跳远后滚翻
4
立定跳远后滚翻
十八
1
30S跳绳
2
投掷：原地侧向投掷垒球综合活动：长征
3
投掷：掷垒球
4
投掷：原地侧向投掷垒球
4
齐步走——立定滚翻：各种滚动
十
1
1.韵律：广播操2.游戏：老鹰捉小鸡
2
1.跳跃：跳圈2.走和跑：自然地形跑
3
1、游戏2、篮球
4
1、游戏2、篮球
十一
1
1.跳跃：跑几步单脚起跳游戏：打活动目标
2
拓展性内容：观看一场篮球比赛
3
走和跑：30—50米快速跑投掷：地滚小皮球
4
走和跑：30—50米快速跑投掷：地滚小皮球
三年级体育学期授课进度安排表:
周次
课时
教学内容
一
1
(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友
2
队列：向左（右）转

体育授课计划表下学期

重点：动作的准确性难点：上下肢的协调
3.培养学生体育兴趣及团队合作竟精神。
1 大部分学生能初步了篮球球技术的动作名称及
术语。
2.大部分学生能初步发展和巩固篮球基本技术动作，并能在游戏和比赛中综合运用，发展速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
重点：右臂向前上方伸直，直腕前屈，食指，中指用力拨球难点：上下肢协调发展
3.培养学生关注自己的进步幅度及勇敢拼搏的意
志品质。
课时两次课时两次课时三次课时三次课时两次课时
四次课时四次课时两次课时两次课时两次课时
两次课时两次课时两次课时
3.培养学生体育兴趣及沉着冷静果断的意志品质
。
1.大部分学生能初步了解排球垫球的动作方法和
术语。
2.大部分学生能初步掌握排球下手垫球动作要重点：夹臂，提肩，压腕，垫球部位准确
领，发展灵敏、速度、力量等。
难点：判断准确，动作力度，连贯
3.培养学生关注自己的进步幅度及勇敢拼搏的意
志品质。
1.大部分学生初步了解乒乓球动作方法和术语。
14周
乒乓球：1.快攻 2.发展乒乓球能力练习
5.31-6.4
15周
足球：1.脚背内侧传球 2.脚背正面接球
6.7-6.11
16周武术：基本动作组合
6.14-6.18 17周
考核
授课计划表
教学目的
重难点
1.通过学习使学生初步了解步入青春期身体生长
发育的基本特点和保健基础知识。
2.使大部分学生基本掌握轻度损伤及意外伤害的重点：青春期男女两性生长发育的特点
重点：支撑脚的位置，脚触球的位置，正对来
球
难点：判断来球路线和速

体育课详细教案表格

体育课教案
学校：班级：人数：执教老师：日期：
教学内容
教学目标
1、认知目标：
2、技能目标：
3、体能目标：
4、情感目标：
重点、难点
重点：
难点：
课的部分
各项时间
课的内容
组织教法与学练法
教师活动
学生活动
准
备
部
分
10
分
钟
一、课堂常规
1、体育委员带领全班同学在指定地点集合，并检查报告人数。
2、教师检查常规，看学生服装，鞋子是否符合上课要求。
4、跑圈队形：
基
本
部
分
课的部分
时间
教学内容
组织教法与学练法
教师活动
学生活动
基
本
部
分
结
束
部
分
1、整理放松活动
2、小结讲评
3、师生再见
4、整理并归还器材
预计生理负荷和练习密度
场地器材
课后小结
全课平均心率
课中最高心率
全课练习密度
基本部分练习密度
3、师生相互问好
4、教师宣布本节课的内容，任务和要求以及练习时需要注意的问题和要达到的目标。
5、安排见习生
二、热身活动
1、操场慢跑5圈
2、徒手操
1.头部运动4*8
2肩部运动4*8
3扩胸运动4*8
4.腰部运动4*8
5.膝部绕环运动4*8
3、热身小游戏
要求：精神饱满，声音清晰、响亮
1、上课前1ห้องสมุดไป่ตู้2分钟检查学生人数及服装
2、上课铃响，“同学们好”
3、宣布本节课内容，讲明学习目标和要求
4、安排见习生

一年级下学期体育教案(表格式)-2

体育教案（20xx——20xx学年度第二学期）学校：班级：一年级姓名：周次课时教材内容备注一二三四五六七八九123456789101112131415161718体育、课堂常识教育编排队列站队、解散、集会、稍息、立正、踏步走、报数。

韵律活动队列和体操队形游戏：队列游戏新授：广播操1、2游戏：快快排队广播操３、４各种方式作正确姿势的走（模仿式）广播操５、６、７游戏：单脚跳接力广播操８、９用自然站立式做各种突发信号的起跑两臂放在不同部位的前脚掌走各种不同方式的跑两臂放在不同部位的前脚掌走游戏：老鹰捉小鸡韵律活动攀爬肋木、攀登架或体操凳新授：立定跳远（１）游戏：地滚球立定跳远（2）游戏击木柱单、双脚连续跳韵律活动立定跳远（３）游戏：冲过战壕跑几步一脚蹬地起跳双脚落入沙坑舞蹈立定跳远（４）舞蹈考核：立定跳远（５）游戏：插红旗考核：立定跳远（６）游戏：投沙包周次课时教材内容备注十一二三四五六1920212223242526272829303132用各种方式抛接轻物舞蹈持轻物投准游戏：斗鸡向前；后、左、右滚动游戏：支援前线在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立游戏：击木柱爬越６０～８０ｃｍ高的物体游戏：过独木桥新授跳短绳（１）韵律活动跳长绳游戏：拍球比多跳长绳游戏：拍球比多跳短绳（２）游戏：青蛙过河考核跳短绳（３）游戏：单脚跳接力考核：跳短绳（４）游戏：足球运球接力３００～５００ｍ跑走接力游戏：老鹰捉小鸡３００～５００ｍ跑走交替游戏：支援前线体育、卫生保健常识课型体育课第一周教任务材体育课堂常识教育1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。

2、使学生了解上体育课应该注意的事项，为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。

3、培养学生对体育课的兴趣。

教顺学序教学内容组织教学练习分量次时数间体育常规一、讲述体育的目的、任务及意义。

1、我们从小学起要学习好几门功课，其中就有体育课，我们现在每周要上4节体育课。

小学四年级体育教案课程下学期

组织：教室坐好
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要求：注意力集中，精神饱满
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##（按学生人数分组）
30秒
1分
1分
1分
3分
1
2
2
5
2
场
地
器
材
预计平均心率
次/分
课后反思
预计运动密度
%
第二课
水平
二
教学内容
一学习小学生广播体操
二、后抛实心球转身追球跑
主要组织形式
负荷
时间
次数
一
准
备
部
分
3分
二
热
身
部
分
5分
三
基本部分
25分
四
结
束
部
分
分
7分
一：言语导入，了解本学期体育课学习内容及学校体育活动的安排情况17′
教师活动：
1、?介绍本学期体育课学习内容及学校体育活动的安排情况
着重介绍：学生体质健康标准的实施；国家关于《加强青少年体育增强青少年体质》的文件精神及我们必须面对的实际问题（如体育中考、大课间活动等）；今年学校要安排的重大体育活动。
5、推选最佳小组
6、学生评价
7、全班分四组进行比赛
8、教师小结、
结束部
分
3分
1、放松游戏
（1）拍打自己特别疲劳的部位
（2）抛物笑，接物停
2、教师小结
学生按教师要求练习
1、教师示范
2、学生练习
四列横队
1.5分
若干次
场地器材
篮球场一块或空地一块