2018届表文转换

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表文转换

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甲、乙公司近四年研发经费统计(单位:亿元)
答案:甲乙两家公司近四年研发经费均呈逐年增长趋势;甲公司近四年研发经费 支出均远超乙公司。
4.有梦就有远方,有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想,每个中国人的小小梦想 就能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。为此,学校组织了以“同筑中国梦” 为主题的活动,请你完成下面的任务。
③在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用 的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比, 增长…”等;表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少 了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念: “近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例 占70%以上)”“所有”“约几成”等。
1.对图表基本内容进行概述:主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括 主要数据的变化。一般用主谓句陈述。
①要注意表头的文字,弄清调查对象和比较角度;还有题干中句式要求和 字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。
②重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图表的关 键处,也是得到观点的源头。横向、纵向观察,对比最大或最小的数字, 或观察变化规律、变化趋势。
最美梦想统计表
年龄(岁) 梦想人数(
人)
更好的教育
更稳定的职 业
更满意的收 入
更可靠的社 会保障
20-30
300
80
80
40
31-49
50
150
200
100ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
50-65
15
40
45
400
认真阅读分析表格,写出你的探究结果。(答出两点即可)

2018高考语文复习图文转换之表文转换

2018高考语文复习图文转换之表文转换

从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不
同国家之间转移。文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;A这个活
动中心
;B
数学活动中心。
❖ 参考答案:

这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国,它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派
平均比重
28%
29%
最低比重
20%
15%
最高比重
41%
41%
由表可知:
(1)—————————————— (2) ————近—三—年—现—代—文—阅—读—的—比—重呈增加趋势,但增幅不大
各省市之间现代文阅读的比重差达21%-26%
2003年 32% 20% 42%
图表与文字的转换的命题角度
1、直接表述图表信息 (题干标志:上图显示、用文字表述出来、确切表述图表的内容等)
❖ 【参考答案】A学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高,B不同职业的群体通过电视科 普节目获取的科技信息比例也有差异,C多考虑性别、年龄、学历、职业的不同需要。
窍门:简单运算,化繁为简
有时,既要将图表中某些变化规律表现得更清楚,又要符合解答简洁的要求,就必须对图表中的 数据信息进行处理,通过简单的运算,使得表述时语言更加简洁明了。
谢谢
2010年(重庆卷)下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。
•(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10-20字)(2分)
•(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10-20字)
•①答社案会::(1)写字机会少。。提(笔1忘分字)多,书写能力堪忧。

2018高考答题技巧之图文转换

2018高考答题技巧之图文转换

新课标高考语文全国卷
语言文字运用题型——(16、17题)
仿句
补写句子
仿句
长句变短句
仿句
补写句子
图文转换(徽标)
补写句子
图文转换(活动构思框架) 补写句子
图文转换(徽标)
补写句子
图文转换(活动构思框架) 补写句子
2017年考点阐释
考纲要求 “图文转换”非单独考点,但近几年课标卷年年设题考查。 考点阐释 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达
• 考点定位:此题考点为语言表达简明、 连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力 层级为表达运用E。
• 2016年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校“中华文化体
验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段
话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过
85个字。(6分)
【答案】示例:本次
“中华文化体验”计
划开设旗袍、围棋、
漫画类
图文转换
漫画题的命题形式
1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告
教学目的
• 1、了解漫画及它的命题形 式。
• 2、掌握漫画题的解题方法
漫画类(以漫画为命题材料)
(一)何为漫画?
漫画的特点:
《好险》
1、夸张渲染,突出特质
《毕业了》
2、借物喻人,巧妙表意
3、幽默诙谐,辛辣讽刺
图文转换分四类复习:1、结构类(框架图或流程图) 2、图表类 3、漫画类 4、徽标类
一、真题再现 ——根据示例,了解考点
从示例中找出图文转换的对应考点、 考查内容和考查形式
• (2013年新课标Ⅰ)下面是我国颁布的“中 国环境标志”,请写出该标志中除文字以外 的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子 通顺,不超过70个字。(5分)

表文转换

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阅读下面的图表,完成后面的题目:
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近
的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书
完好 损坏 损坏 损坏
状况
无损 较轻 较重 严重
图书数目(册) 20000 25000 40000 15000
1. 统计反映的情况
该校绝大部分的图书(或80%的图书)存在不同程度的
损坏现象。 2. 从中得到什么结论
以下为目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题的数据。 请用文字表述两幅图表的调查结果。
首都经贸大学等三所高校联合进行“社会道德与信任问题”的 民意调查,以下为目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题的数 据。
第一幅图:多数人 认为老人摔倒应该 扶 第二幅图:绝大多 数人认为不扶老人 的原因是怕惹祸上 请用文字表述两幅图表的调查结果。身。
曲线图
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成 绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势,尤其是在 学习初期更为明显, 当练习增加到一定 量后,学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
观察下面的图表,请就10年来中日两国GDP发展的走势,从 比较的角度,写两条结论性的语句。
以纵横两个坐标为主轴,将有关数据通过曲线在两个 主轴上的变化来向答题者介绍某种情况。
审题要点:
1.理解坐标的内容,看清横纵坐标各代表什么。 2.找出曲线走向。曲线无论在区间中如何高低起伏,但总有一个总 体趋向,这个趋向就是事物的变化趋势。
一条曲线,注意高峰、低谷,曲线变化规律;多条曲线,注意 曲线的高低比较,交叉点为观察点,找要点。 3.明确答题要求,筛选主要信息的特点及影响,按字数要求整理答案。

2018高考语文表文转换资料

2018高考语文表文转换资料
2.方位图 (1)确定所处的位置。 (2)确定参照物。 (3)用准方位词:傍、依、靠、倚、近、望、接、邻等。 (4)条理清晰(常用:东南西北/东西南北)。
三、柱状图表类 此类题目将数据以直观的柱状图呈现出来,用坐标表示两 个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某种情况。答题者需认 真理解题意,搞清关系,然后准确地把握住规律,解决问题。
例3.请根据下面的示意图,对广州新体育馆 的所在位置作一个介绍。(6分)
参考:广州新体育馆位于广州市白云大道西侧 ,隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山 ,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国 际会议中心。
例4、请根据下面的两幅图,介绍“海心塔” 所在的位置,并描述“海心塔”塔身的形状特 点。要求:连标点符号不超过60字。(6分)
二、流程图、方位图 流程图采用结构式图表,将事物或某些概念链接起来,要 求答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思, 用语言将所示内容表现出来。 方位图,一般是地理方位的标志,要求用恰当的语言对地 理方位进行描述。
例 2 下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这幅构思图写成一段话,要 求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 85 个字。
类型一 表述图表信息
将图表信息用文字表述出来,关键是将图表中的数字、事 物、概念链接起来,按照事物发展的顺序或者逻辑顺序,用准 确的语言进行表述。
一、表格类 此类题将相关数据以表格的形式列出,考生做题时要认真 研读出它的规律,根据题目要求用文字准确地把规律表述出 来。 例1 从下表中筛选有关信息,在后面的横线上填写三个 结构相近的短语。
课堂技法归纳总结 表述图表信息就用两招
1.审题抓关键词句 常见关键词句:“××显示”“用文字准确表述”“准确 表述图表的内容”等。

2018-2019学年高中三维设计一轮复习语文通用版讲义:板块三专题七图文(表文)转换Word版含答案

2018-2019学年高中三维设计一轮复习语文通用版讲义:板块三专题七图文(表文)转换Word版含答案

专题七|图文(表文)转换图文(表文)转换一般要求从图表中筛选信息,然后进行分析、综合,得出所需结论。

表面上看好像只考查“看图说话”,实则综合考查语言表达能力,因此备受高考命题者青睐。

而随着“读图时代”“大数据时代”的到来,现实对读图(表)能力提出了更高的要求,高考也适时调整思路,继以往在语用题考查之后,2017年又创新性地将其作为非连续性新闻文本的构成材料,融入到实用类文本阅读中考查,这更契合图表在现实生活中的需要。

因前面已在“非连续性新闻文本”阅读中讲解了图表信息的获取问题,故本处仅从语用题题型角度进行研究。

一、考查类型二、答题步骤纵观近几年高考考查图文(表文)转换的题目,其考查形式大致分为两大类,即数据分析类和图画解读类,每大类又可分为几个题型。

具体情况图示如下:表格类[例1] 近年,下表是其中一项调查内容及结果。

阅读该表,完成后面的问题。

(5分)选项比例票数价格33.5% 1 177品牌 2.02%72质量43.81% 1 560服务7.5%267补贴数额20.38%726能耗 3.32%118(1)根据上表,你得出的结论是:(2)为了把这项惠民政策落到实处,请你给政府部门提两条建议。

答:[解题步骤] 第一步,输入信息。

在家电下乡活动中,最受关注的是质量,其次为价格、补贴数额。

第二步,加工信息。

看表读数据,我们会发现,在本次家电下乡调研活动中,人们已不再看重品牌,而是更看重产品的质量、价格和补贴数额等,由此可知人们的消费观在变化,经济意识增强,因此,政府应该根据人们的关注点制定相应的跟进措施。

第三步,输出信息。

在上面两步的基础上,根据要求组织语言,写出答案。

[参考答案] (1)在家电下乡活动中,民众最关心产品的质量、价格和政府补贴数额。

(2)建议:①政府职能部门要严把产品质量关,不能让惠民政策成为坑民之举。

②政府部门制定补贴政策细则,补贴方法、补贴数量要具体、透明。

[解题技法]解答表格类题目的技巧1.整体认读表格内容从整体上认读表格是准确解答表格类题的前提。

江苏高考语文总复习 语言文字运用 专题七 图文转换

江苏高考语文总复习 语言文字运用 专题七 图文转换

徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含 着丰富的寓意。因此,此类考题主要考查考生透过现象,挖掘本质,真正把握其内涵 的能力。
【例1】 下图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是( )
A.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样,采集天下的美文佳作奉献给 读者的寓意。 B.图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂,不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去 酿造甜蜜生活的寓意。 C.图案①属于传统的静态设计风格,唤起人的怀旧感;图案②采用动漫风格,有鲜 明的时代色彩,更能吸引年轻人。 D.图案①采用静态的对称设计,富有装饰性;图案②采用不对称的设计,更具有动 态感。 解析 本题考查图文转换的能力。画面描述了两个不同设计理念的徽标图案,解答 此题,首先要感知画面的大致内容及它的象征意义。结合选项,不难看出解说错误 的一项。 答案 C
A.论坛采用“五彩祥云”徽标。“五朵祥云”代表“世界五大洲”。“五种色彩” 代表“文化多样性”。 B.“五朵彩云”组成玉璧轮廓,代表“和而不同”首尾相连,寓意文明对话与交流。 C.整个图案寓意华夏文明多样性的“和而不同”与丰富多彩的“和谐世界”。 D.整个徽标只用了一个图形元素,看似简约,却富有层次感与视觉冲击力。 解析 C项,错在“华夏文明”,此处应改为“人类文明”,唯其如此,才能对应 “世界文明论坛”,才能与A、B这两个选项匹配。 答案 C
专题七 图文转换
——侧重于信息转换能力的语言表达
研究真题 明确考向
1.(2018·江苏卷)下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴 切的一项是( )(3分) A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。

2018年高考语文一轮复习课件:第5部分专题五 图文、表文转换巩固提升沙场练兵

2018年高考语文一轮复习课件:第5部分专题五 图文、表文转换巩固提升沙场练兵

第五部分
语言文字应用
5. 下面是某教师进行“翻转课堂”教学模式实验的教学 构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述 准确,语言连贯,不超过 100 个字。
第五部分
语言文字应用
答:
[解析] 此类题目是综合性较强的语言表达题型,能力涉 及简明、连贯、得体和准确、鲜明、生动。首先要仔细观察 图表,根据图表结构,依据逻辑关系,顺序不得颠倒,同时 注意字数要求。
第五部分
语言文字应用
3. (2017· 甘肃天水一中高三模拟)下面是“某省基础测绘 发展规划”的构思框架图,请把这个构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 个字。
第五部分
语言文字应用
答:
[答案] 省基础测绘发展规划通过建立健全完善地理数 据、建立常态监督、提升综合服务等体系,完成空间定位基 准建设、 航天遥感影像统筹、 地理信息数据更新等重要任务, 最终实现地理信息数据的全域覆盖和交换共享的目标。
2014 年
第五部分
语言文字应用
(1)根据表格内容简要概括 2014~2015 年两年语文选考 题的选题得分情况特征及趋势。 答:
(2)从引导学生均衡选题的角度,请你给命题人提点建 议。 答:
第五部分
语言文字应用
[解析] 第(1)小题分析表格的题目,注意横纵向的对比, 首先分别横向比较 14 年和 15 年的情况,得出选做传记的人 数远远多于选做小说的人数,选做传记的得分远远高于选做 小说的得分; 然后纵向分析 14 年和 15 年的不同, 14 年和 15 年小说的得分情况持平,15 年较 14 年传记得分有所提高。 第(2)小题,注意角度是“引导学生均衡选题”,应该为降低 小说题的难度(或提高传记题目的难度)。

2018高考语文图文转换专题训练之表文转换(含答案)

2018高考语文图文转换专题训练之表文转换(含答案)

图文转换专题训练之表文转换1.下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考察一览表年高考新课标全国卷名句考察一览表,请依据图表内容,写一段说明性文字,介绍命题特点。

要求:①答出三个特点;②语言表达精确、简明、连接;③不少于50字。

(6分)答:①2. 下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。

(6分)(1)请概括出我国国民阅读方式的改变趋势。

(3分)(2)这一改变趋势说明什么?(3分)3.下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图,依据图表信息,将百年来诺贝尔得奖者国籍的状况写成一段话,要求内容完好,语言连接,不得出现百分数,不超过70个字。

(6分)4.阅读下面图表,效劳业开展与资源环境亲密相关,且效劳业各部门资源消耗差距很大,请对中国效劳业内部各部门的能源消耗状况写两条结论,并对效劳业开展的提出自己的建议。

(6分)结论:(4分)(1)(2)建议:(2分)4.请最近语文老师在课堂上明显增加了让学生探讨与互学互教的力度。

甲同学不以为然,认为听老师讲信息量更大,学习效率更高;乙同学表示支持老师如今的做法。

你赞成哪个同学的意见呢?请结合“学习金字塔”图表,说说你的理由。

(6分)图文转换专题训练之表文转换答案1.答案:①从所选篇目来看,大多出自唐、宋名家名篇,重复的几率较小;②从体裁来看,对于诗词与散文的考察较平衡;③从题料来源来看,考察重点由初中教材转向高中教材。

(每点2分)【解析】本题考察图文转换。

材料是表格,首先审题,明确要求,“写一段说明性文字”“介绍命题特点”“答出三个特点”“语言表达精确、简明、连接”“不少于50字”。

然后借助题干明确图表反映的对象,“2010~2016年高考新课标全国卷名句考察”,接着就要抓住表格中的数据,明确特点。

表格中的特点包括四个方面,一是题料来源,二是体裁,三是作者,四是篇名。

此时应纵向的比拟及数据改变较大的方面。

2.答案:(1)网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势,纸质图书阅读呈下降趋势。

表文转换

表文转换
(2)、学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
(二)写 图 表 结 论
◆考题形式有:“该图表表明(说明、证明) 了”“用一句话概括为”“所揭示的问题 是”“从中可以看出(得出)”等。
◆答案与图表要求一致。即在归结中,答案要点 要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。同时 还要注意与题干中字数和句式的要求一致。
2、重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了 某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得 到观点的源头。
3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,他往往 起提示作用。如图表下的“注”等。
4、把握考题要求。根据考题要求进行答才能有的放矢; 同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分 析有关内容,就可准确回答问题。
表文转换题的四种题型:
◆ 描述图表内容 ◆写图表结论 ◆ 写建议或宣传标语 ◆写启示
(一)描 述 图 表 内 容
◆所谓“描述图表内容”,就是要求用 说明性文字介绍图表中的相关内容,目 的在于用文字语言将图表信息传递出来。
(一)描述图表内容
◆考题形式有:“用文字表述出来”“确切 表述图表的内容”等。在表述时要有具体 的数据比较、分析,要直接客观地反映图 表包含的信息。
A、教材和现实联系不紧密,会降低教材的吸引力。 B、教材和现实的脱离,会使教材得不到广大师生得青睐。 C、在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。
图表类解题总结:
1、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表 资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通 过整体阅读,搜索有效信息。比较对象、比较角度、项目、 各种数据及其变化特点。
图 文 转 换 之(一)
表文转换
学习目标
1. 了解什么是表文转换。 2.了解表文转换题的类型。 3.掌握表文转换题的解题方法。

高考语文复习 专题15 图表文转换 分点突破2 图文转换07

高考语文复习 专题15 图表文转换 分点突破2 图文转换07

1.记叙类漫画 记叙类漫画可从人、事两方面进行联想,对人物应注意其言行举止、 表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因 后果及发展趋势。
典例 3 请你用简洁的说明性文字介绍下面这幅漫画,然后用一句 话写出它的寓意。
【规范解题】 第一步,审明题干,明确要求。 第二步,观察漫画,分析要素。 理解漫画内容时,如果漫画本身有文字千万不要漏掉,这是理解漫画 寓意的关键。画中的长辈一只手为孩子撑着伞,另一只手紧紧地抓住肩上 行囊,额头上渗着汗珠。下方是三行文字:“所有的岁月静好,都不过是 有人在替你负重前行。”将两者结合起来思考,不难理解漫画的寓意为: ____________(安静、幸福的学习生活,都是由父母、师长、社会各界的 人士在为我们奉献付出)。 第三步,整理答案,规范书写。
2 逐点突破·建知识之架构
导图指引
考向分析
这里所说的图画包括流程图、徽标、漫画和图片等。 考向(一) 流程图转文字 流程图是大体上描述或表示物体之间的联系(关系),描述某器材或某 机械的大体结构和工作的基本原理,描述某个工艺过程的简单图示。这类 题目来自生活实践,可联系生活经验来帮助理解。
典例 1 (2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规 划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述 准确,语言连贯,不超过90个字。
2.象征类漫画 象征类漫画是以自然现象或景物作为创作题材,它往往是影射社会生 活中的某一类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联 想,注意画面形象的类比象征意义。
典例 4 (2018·江苏卷)下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切
的一项是
()
A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

表文转换课件完整版

表文转换课件完整版

班级 高三(1)班 高三(20)班
书写 整洁 40% 85%
错别字
潦草 无

60% 17%
83%
15% 70%
30%
备注
理科班 文科班
请用简明的语言分别概括两个班的基本情况和主要问题。 要求:不得直接引用表中统计数字,每条不超过30字(含 标点符号)。
【解析】 从图表来看,主要表现的是文理两类不同的班 级在书写及错别字方面的情况统计。所以答题时就要分类 说明包括书写、错别字统计内容的班级基本情况以及班级 在统计数据中显现出的主要问题。 【答案】 ①理科班过半同学书写及错别字两项问题很大,后者问题 尤为严重。 ②文科班过半同学两项统计情况良好,错别字问题比书写 问题大些。
因特网 92%
手机 5%
参考答案:接受调查的
即时聊天 电子游戏 绝大多数经济领袖认为
3%
0
网络对年轻人的成长,
表2:弊
起积极作用远大于消
因特网 手机
6%
8%
即时聊 电子游戏 天
6%
80%
极作用,而电子游戏
对年轻人的成长是有害 无益。
课后练习:从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写 三个结构相近的短语 。
表 程 度 范 围 : 近 一 半 、 过 半 ( 50 多 一 点 ) 、 大 部 分 (50-80)、绝大多数(80以上)、所有、约几成 等。
3、依据题干要求,规范答题。
规范答题意识一:
表述图表中的信息时,必须采用具体的数字。 (即表述要客观)
规范答题意识二:
表述图表中的信息时,要整体把握,全面表述。 作答用词要准确:
总结解题思路:
1、 认真审题,明确要求。
注意表头和表脚文字,弄清对象和比较角度;句式 要求和字数限制,限定答案的主语。题目中的关键 词:“一句话概括、所揭示的问题、从中看出”等

2018一轮浙江语文教案:第1部分_专题9_考点1_表文转换_附解析

2018一轮浙江语文教案:第1部分_专题9_考点1_表文转换_附解析

专题九 图表类文字转换徽标类1.(2015·浙江卷)阅读下面的图表,根据要求完成题目。

(5分)(1)给图表拟一个标题。

(不超过25字)(2分)(2)根据图表数据,得出相关结论。

(不超过40字)(3分)【解析】本题以图文转换的形式考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

首先应当看清图表上的文字,弄清楚究竟是比较什么事情;其次应当看清比较的大体情况;最后通过思考,得出相应的结论。

【答案】(1)(示例)2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读。

2.(2011·浙江卷)请看以下图文材料,根据要求答题。

(5分)由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。

(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。

要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。

(2分)(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。

(3分)【解析】本题考查考生图文转换的能力。

解答此题可以分析画面内容及说明文字。

从画面文字来看,小象向大象妈妈炫耀自己长牙,但连续三次的告诉得到的只是大象妈妈的沉默,最后小象说:“你不为我高兴吗?”再结合题目中的背景材料可知:大象妈妈是矛盾的,一方面希望孩子能够长牙,一方面又因为人类的贪婪怕孩子长牙,充满了无奈。

由此可以得出广告的主旨,即呼吁人们停止购买象牙制品,要保护大象。

评价广告的创意,可以从人类与大象对待孩子长牙这个事情的态度入手,分析图片内容带给人们的感受;另外,还可从构图的角度入手进行分析。

【答案】(1)(示例)购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”!(2)①人格化的表现方式使整则公益广告打动人心,小象的话以孩子的口吻说出,不仅能引起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为。

②构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——它们的未来将通向何方?3.(2009·浙江卷)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。

高考总复习课标版语文 图文(表文)转换-图画类转换4大题型

高考总复习课标版语文 图文(表文)转换-图画类转换4大题型

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第一部分 专题四 课时1
高考总复习·课标版·语文
高考真题感悟
试作真题 体验高考
第5页
第一部分 专题四 课时1
高考总复习·课标版·语文
题型一 图文转换 1.(流程图)(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专 业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介 绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6 分)
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第一部分 专题四 课时1
高考总复习·课标版·语文
(2)本题考查考生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜 明、生动的能力。先从2016年度“天津旅游”词云图中选出大 号词语,然后组织文字。组织文字时,要注意使用修辞手法, 比如设问、拟人等。
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第一部分 专题四 课时1
高考总复习·课标版·语文
高考总复习·课标版·语文

一 部
语言文字应用

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第一部分 语言文字应用
高考总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习·课标版·语文

题 四
图文(表文)转换
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第一部分 语言文字应用
高考总复习·课标版·语文
【考情分析】 1.图文转换是高考的重点题型,考查频率极高。图文转换 主要有两大类型:图画与文字的转换和图表与文字的转换,是 一种综合性强且具有创新特色的题型。 2.图文转换选材贴近生活,内容涉及奥运、环保、和平、 网络等生活中的热点和焦点,紧跟时代步伐。 3.不同类别材料轮番考查。漫画、徽标、图表、邮票、新 闻图片、构思框架图等类型一般一两年轮考一次。
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第一部分 专题四 课时1
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答:_____________________________________ __________________________________________ __________________________________________

2018届高考语文总温习验收达标练十“表文转换”6类低频题型自主练

2018届高考语文总温习验收达标练十“表文转换”6类低频题型自主练
答:
(2)针对上述两个调查表反映的现象,请分析其缘故。
答:
解析:此题考查表文转换。所给两张表格,是“我国大学生最想从事的五项工作”和“最想工作的地址”的调查情形。第一要注用意表的要素,如工作种类及工作地址;第二要注意“比例”栏里的数据,数据转变能够说明问题,这正是材料的重要的地方,也是得出观点的源头,即表格里数据比较大和比较小的都需要注意,如表一“自己创业”“公事员”“医生”,表二“国内大城市”“所在地域的中心城市”,及所在地域的县、镇、村;在写现象和分析缘故时,就从这些方面入手,结合生活实际,形成答案。最后还要注意是不是有字数要求。
(1)从图中“近5年国家公事员考试平均竞争比”的现状能够得出如何的结论?(要求:不显现具体数字,不超过30字)
答:
(2)针对这一现状,请从国家招考和公民择业的角度别离指出其产生的缘故。(要求:别离在20字之内)
①国家招考:
②公民择业:
解析:第一问从图表中曲线呈下降趋势就能够够得出结论;第二问需要结合当前国家的政策和形势及公民择业意识的改变进行总结。
6.请简要归纳下表所包括的要紧信息,填在横线上,表述中不得显现具体数字。
二战伤亡人数统计表(单位:万)
中国
苏联
美国
英国
德国
日本
死亡
1 800
2 680
38
40
800
290
受伤
1 700
3 300
150
120
2 000
400
[注] 中国死亡总人数为1 800万,其中军队270万,平民1 530万;苏联死亡总人数为2
答:
参考答案:①中式快餐消费者对中式快餐与行业整体的关注因素相同,依次为口味、效劳、地理位置和上菜速度;②对地理位置的关注度高于行业整体,对其他因素的关注度那么低于行业整体。

2018届高考语文总温习验收达标练九“表文转换”2类常考题型重点练

2018届高考语文总温习验收达标练九“表文转换”2类常考题型重点练

(九)“图文(表文)转换”2类常考题型重点练题型一流程图类1.(2016·全国甲卷)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把那个构思写成一段话,要求内容适当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

答:解析:此题考查图文转换。

图表整体为“中国梦演讲赛”赛事组织的流程图,涉及各类工作及各项要求,只要理清树形图的结构,就不难读懂图意。

表述时要注意内在逻辑关系。

参考答案:“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。

组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报导。

2.下面是“需求侧三驾马车与供给侧四大要素”图示,请写出与题目有关的要紧信息,并归纳经济增加的途径。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,要紧信息不超过30个字,归纳经济增加的途径不超过60个字。

答:解析:写出“需求侧三驾马车与供给侧四大要素”的要紧信息时,因字数的限制,不可直接照搬图上所标示的所有信息,只摘取重要的信息即可。

归纳经济增加的途径时,要看图示中指向“经济增速”的箭头:一是“需求侧刺激”直接指向过来的;二是通过“需求侧刺激”“供给侧改革”“经济潜在增速”三者以后,最终指向过来的。

表述时,要注意动词的选择。

参考答案:①要紧信息:需求侧有投资等三驾马车,供给侧有劳动力等四大要素。

②途径:通过需求侧直接刺激经济增速;通过需求侧刺激推动供给侧改革,拉动经济潜在增速,最终实现经济增速。

3.以下图是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图,请把那个流程图写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过100字。

解析:从整个图形来看,这是一个循环的进程,因此先要确信好起点。

由题干对流程图的介绍——“基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图”可知,鱼塘应为循环的起点。

接着依照箭头的方向,全面概述即可,同时注意语言的连贯性、字数的限制等。

参考答案:基塘生态农业循环桑蚕立体养殖进程:农人在鱼塘边种桑树,用桑叶养蚕,再把蚕的分泌物蚕沙投入鱼塘喂鱼,最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料,如此就形成了一个良性的基塘生态农业循环系统。

表文转换1

表文转换1

答:______________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________________________
②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读。
解析答案
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精要点拨
1.读懂图表
所谓“图表”,是指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称, 如统计表、示意图等。 阅读图表,要注意以下几点: (1)注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整 体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。
性,最好能利用题干要求甚至图表标题用语作答。
(2)对于复杂的表格,组织答案时不能只就一个方面来展开,要善于从 横向、纵向、斜向等角度综合分析。
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(3)把握数据表述分寸。在答案表述中,特别是在反映事物变化或规律时, 选用词语要准确。如表明增长趋势,可用的词语有:“增加了”“增加 到 ”“ 增长了××倍 ” 等。表明下降趋势,可用的词语有: “ 减少 了”“减少到”“减少了(百分数、分数,不能用倍数)”等。又如表示
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解析
本题考查图表内容转换成文字的能力。这个图表,
主要内容为公路、铁路、民航客运量的对比,主图为柱形 图,解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据,全面、
准确地分析表格中的数字以及呈现出的规律,通过比对,
按设题及答题要求,概括出结论和原因。 答案 (1)结论:铁路开通后,客运量超过公路、民航,成 为出行首选。(或公路客运量骤减,铁路客运量大幅上升) (2)原因:铁路出行比公路速度快,比民航费用低。(或:铁 路速度提高,且经济、安全、省时)

高考语文专题 图文、表文转换

高考语文专题 图文、表文转换
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第三部分 专题六 图文、表文转换
[例 1] (2018·高考全国卷Ⅲ)某同学拟了一个被拒绝后常 见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成 一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 个 字。
答:
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第三部分 专题六 图文、表文转换
解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、 生动的能力,考查语言建构与运用的学科素养。解答图文转换 题,首先要细读题干,根据题干提示准确把握图中的内容,然 后再根据图中内容以及题目要求拟写答案。本题题干中说框架 图表现的是“被拒绝后常见的四种反应及应对方式”,细读框架 图可以发现,四种反应代表了四种情绪,每一种反应都有相对 的应对方式。将每种反应以及相对的应对方式准确清楚地描述 出来即可。注意字数要求。
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第三部分 专题六 图文、表文转换
答案:(示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、 国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利 用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品 展示。
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第三部分 专题六 图文、表文转换
[例 3] (2016·高考全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演 讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求 内容得当,表述准确,语言连贯,不超过 85 个字。
答:
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第三部分 专题六 图文、表文转换
解析:回答这个问题可以分两步:第一步,按照构思框架 的结构分层;第二步,表述各层次的具体内容,不过值得注意 的是“活动”也分为两个层次。分析构思框架图可以看出,“中 华文化体验”计划分为两个层次,即“讲座”和“活动”;“讲 座”主要涉及旗袍、围棋、国画三个方面的内容;“活动”主 要涉及“体育课”的“太极拳”、“手工课”的“中国 结”“剪纸”,同时这些活动还要在年终时进行表演、展示。
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• 解析 解答此题,要注意观察图表,从中 提取有效信息。如整体和三个年龄段,某 省未成年人图书阅读率均高于全国平均水 平;三个年龄段中9~13周岁未成年人的阅 读率高于其他年龄段。
5、请你根据下面图表提供的相关信息,写一段结论性的文 字。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
参考答案:无论是整体还是各年龄段,该省0~17周岁 未成年人的阅读率均高于全国平均水平;从各年龄段 来看,无论该省还是全国,9~13周岁未成年人的阅读 率均高于其他两个年龄段。(内容完整,表述准确,语 言连贯。意思对即可)
3、程序图文字转换解题思路:第一步,选游览图表总 体内容,看图画表现了什么样的主题。 第二步,要仔细观察图表中的每一个元素,看每一个元 素所代表的含义,图表中有几类不同的元素,它们之间 是什么关系。 第三步,要仔细分析并准确把握图中各要素之间在时间 上或在流程上的先后关系。不要被图中的某些平行结构 所迷惑,有时形式上是平行关系,而内容上却是先后关 系。 第四步,理清流程顺序,准确表达。解答程序流程图类 的图文转换题,至关重要的是借助表示时间先后顺序的 副词,把图中各要素的先后顺序表达清楚。有些元素在 表达时需要结合句式特点和表达的需要进行整合,包括 顺序的适当调整。
“表”一般包括四种类型:表格、坐标曲线 图、柱状饼式图、生产流程图等。在表达要 求上包括把图表直接表达为文字和对图表信 息推断、总结两类。
2、图表类题的方法: ①认真审题,明确要求。 先整体了解图表信息,要注 意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较 的角度及项目;还有题干中句式表达的要求(单句还是 复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对 象作为答案的主语。 ②仔细认读图表,全面准确捕捉重点信息。 认真观察, 找出图表中所含的重点信息:各种数据及变化特点等, 数据的变化往往说明了某问题,而这可能正是这个材 料的重要之处,也是得到观点的源头。 ③依据题干要求,规范作答。 考题要求往往对答题有 一定的提示性:用什么句式,单句还是复句;限制多 少字数,在表达时要注意数字的规范;上下文语句的 关系如何等等。
2、下面是某班级推选校园歌手的初步构思框架,请把这个 构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不 超过75个字。(6分)
【参考答案】本次校园歌手的推选,先要制定方 案,并在班级做好宜传发动工作;然后确定评委, 通过抽签确定选手的出场顺序,经过现场打分, 最后推选出班级校园歌手。
• 【解析】解答此题,要先读懂图标的意思。 图表在“校园歌手”这个大圆圈下,分成 “准备”“实施”两个中圆圈,然后这两 个中圆圈又分别包括“制定方案”“宣传 发动”和“确定评委”“选手抽签”“现 场打分”几个小圆圈。题目要求将这些内 容组成一段话,而且不超过75个字。组织 答案时应先明确这是某班级推选校园歌手 的初步构思框架,然后讲推选的步骤和其 他要求。
参考答案:农村转移劳动力集中分布于低技能劳动密 集型行业,主要是制造业和建筑业。此外是就业门槛 相对较低、与日常生活有较大联系的行业,如批发和 零售业、住宿和餐饮业等。
• 解析 本题考查语言表达简明、连贯、准确 和图文转换的能力。解答图文转换题的关键 是准确把握图表信息,然后将图表信息转换 成文字表述出来。回答本题时,首先要注意 题干的提示和要求。题干明确指出此题是有 关农村转移劳动力务工行业分布情况的,要 求把分布特点写成一段话,并要求内容完整, 表述准确,语意连贯,不超过80个字。其次 要注意对其特点进行归纳,如批发和零售业、 住宿和餐饮业是就业门槛相对较低、与日常 生活有较大联系的行业,而制造业和建筑业 都是低技能劳动密集型行业,归纳时最好不 要出现具体数字。
• 解析 本题考查表文转换的能力。回答此 题,首先要读懂折线图。要读懂折线图, 关键在于要分清、搞懂各项“参数”的代 表意义,如纵坐标、横坐标各代表什么; 还要抓住曲线的变化趋势,在纵或横的对 比中,把握对象的特征或变化趋势。综观 此图发现,张亮议论类文章的写作能力比 李小明好,而李小明记叙类文章的写作能 力比张亮强。
3、目前,世界上拥有世界文化遗产最多的国家是意大利,我国 位列第二。对待我国现有的文化遗产和申遗问题,下面是受访 者的态度,把下面图表内容用文字表达出来。要求:语言简明、 连贯,不要出现具体数字,不超过85字。(5分) 认为会促进所在区域 认为不会促进所在区 调查内容 不好说 的合作和发展 域的合作和发展 比例 调查内容 比例 49.7% 应该继续申遗 41.5% 33.8% 16.5%
④规范答题语言: 注意在表达中不能出现语病, 特别是在反映事物变化或规律时,选词要准确。 如表明增长趋势的,可用的词语有:“增 长(加)了”、“增加到”、“增长了××倍”等; 表明下降趋势可用的词语有:“减少了”、 “减少到”、“减少了(百分数、分数)”,但其 后不能用倍数。 又如表示程度范围的概念:“近一半(约50 %左右)”、“大部分(比例约55%―70%)”、 “绝大多数(比例占70%以上)”、 “约几成”等。 总之,要根据图表数据变化规律来选用词语。
• 解析 解答图文转换题,要注意三个方面: ①把握图表横轴、纵轴代表的意义,②找出 纵、横轴中的最大数和最小数,③理解最大 数、最小数体现的意义。这个图表,横轴是 不同家庭所在地的学生在清华大学自主招生 名额中的分布情况;纵轴(柱形)是不同地域 在自主招生中通过的比例,其中直辖市通过 率最高,农村通过率最低。从这个角度分析, 结论是与城市学生相比,农村学生清华大学 自主招生通过率低,即处于劣势。对于建设 性意见,可以从对农村学生政策倾斜的方面 阐释。
合作探究
1、阅读下面的清华大学有关自主招生的调查统计表, 然后回答问题。(4分) (1)根据图表内容,得出结论。(不超过26字) (2)针对自主招生的现状,提出一条具体的建设性意见。
答案:(1)与城市学生相比,农村的“寒门学子”处于劣势。 (2)(示例一)要尽量增加农村学生在自主招生中的名额。 (示例二)有必要采取多元的录取方式。 (示例三)对农村的“寒门学子”可适当降分录取。
参考答案: 本次无偿献血活动要求参加人员事先了解献
血注意事项及献血流程。献血前不吃油腻食物、不饮酒; 献血后注意个人活动要适度。献血时注意先领取登记表, 之后量血压并检验血型,采血后注意休息5分钟,并交 表登记及领取献血证及纪念品。
2、根据下面的图表提供的信息,将农村转移劳动力务工行 业分布的特点写成一段话。要求内容完整,语意连贯,不超 过80个字。(5分)
语言表达题之图表文字转换
学习目标 •1、在全方位了解图表信息的基础上, 通过不同方面信息的对比来解读图表。 (难点) •2.研读题目的要求,根据要求提炼信息 运用相关技巧规范作答。(重点)
1、题型:
图表转换题要求考生根据图表中的有关内容,
分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,
或对材料进行综合性评价。表文转换题中的
巩固训练
1、下面是大学团体组织无偿献血活动的初步构思框架,请把这 个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100 字左右。(5分) 【注】 文本框中填入的内容是:①献血前,不吃油腻食物、不 饮酒;②献血后,个人活动要适度;③领取登记表;④量血压; ⑤检验血型;⑥采血,休息5分钟;⑦交表并登记,领取献血证 及纪念品。
关于申遗态度 认为申遗反而 淡然 是种破坏 40.9% 17.6%
参考答案:有将近一半的受访者认为申遗会促进所 在区域的合作与发展,将近三分之一的受访者的态 度则与之相反;关于是否继续申遗,有不足一半的 人认为应该,也有不足一半的人态度淡然。
• 解析 本题考查图文转换的能力。图文转 换的关键是看图表中的内容及相关的数据。 本题有两个图表,第一个主要是关于申遗 能否促供的数据把内容概括出来即可。
4、校园电视台“新闻快递”和“时事酷评”栏目准备各招 一名学生记者。请你根据下图的内容,续写一段话,推介张 亮、李小明两位同学到合适的栏目。(6分)
参考答案:张亮同学议论类文章水平高,笔锋犀利, 触觉灵敏,见解独到,做“时事酷评”栏目的记者 非常合适;李小明同学记叙类文章写得好,他笔触 细腻,能及时捕捉到校园的新鲜事,适合做“新闻 快递”栏目的记者。
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