辽宁省重点高中协作校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

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辽宁省大连市2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题含答案

辽宁省大连市2017—2018学年高二上学期期中考试生物试题笫Ⅰ卷选择题（单项选择题，共50分,1—30题1分，31-40每题2分）1。

除草剂的敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。

下列叙述不正确的是A.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型B。

突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因C。

抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链D.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型2。

下列关于基因突变的叙述中,正确的是A.有些人工诱发突变和自发突变既无害也无益B。

亲代的突变基因一定能传递给子代C。

环境因素可诱发的基因突变具有一定的方向D。

基因突变的方向是由环境决定的3。

下列有关变异的叙述,正确的是A。

观察有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置B。

基因突变、基因重组都能够改变基因的结构C.基因中脱氧核苷酸的种类，数量和排列顺序的改变就是基因突变D.在减数分裂四分体时期非同源染色体的片段互换也是基因重组4。

下列有关变异和育种说法正确的是A。

培育青霉素高产菌株时利用了基因工程技术B。

多倍体在植物中比在动物中更为常见C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻、稻穗、米粒变小D。

经人工诱导得到的四倍体西瓜植株与普通西瓜植株是同一物种5。

已知某种小麦的基因型是AaBb，且两对基因分别位于两对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabb 的个体约有株。

A.N/4B.N/8C.N/16 D。

06.下图是果蝇染色体组成示意图，以下说法错误的是A.果蝇的染色体Ⅱ与Ⅲ之间的互换属于基因重组B。

测定果蝇的一个基因组应该测定5条染色体上的DNA的碱基序列C。

果蝇的一个染色体组是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、YD.果蝇的白眼基因位于X染色体上，属于伴X隐性遗传7.以下有关单倍体的叙述正确的是A。

高二生物上学期期中试题选修(2)word版本

2017/2018学年度第一学期期中考试高二年级生物试题（选修）第Ⅰ卷一、单选题（本题包括20小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病D．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生2．与神经调节相比，体液调节的特点是A．调节准确、快速B．通过反射弧调节C．调节物都由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛3．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是A．③②① B．①②③C．③①② D．②①③4.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白质⑥呼吸酶A．①②③⑥ B．①④⑤⑥ C．①②③④ D．②③④⑤5. 下列关于人体内环境的叙述中错误的是A．人体的细胞外液构成了人体的内环境B．人体内的所有液体统称为细胞外液C．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴D．人体内的细胞通过内环境与外界环境进行物质交换6. 当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低7．下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡8．关于下丘脑功能的叙述，正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A、①②B、②③C、②④D、①③9．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不．正确的是A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示负反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素10．下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A．HIV病毒能够攻击人体的B细胞，使患者免疫系统瘫痪B．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体C．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞密切接触致靶细胞裂解D．当相同抗原再次刺激机体时，机体将产生更激烈的免疫反应11．下列与免疫失调无关的疾病是A．过敏性鼻炎B．血友病C．艾滋病D．系统性红斑狼疮12．下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A．炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩B．一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加C．细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常13. 下列关于神经调节的错误叙述是A．大脑皮层言语区的“S”区受损将出现运动性失语症B．当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位C．兴奋始终以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导14．下列关于生长素作用的叙述中错误的是A．一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长B．植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同C．越靠近顶芽的侧芽附近生长素浓度越高D．生长素的生理作用具有两重性15.在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片，从右边用光照射，燕麦胚芽的生长情况将是A．直立向上生长 B．不生长C．向左弯曲生长 D．向右弯曲生长16．下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。

辽宁省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试理综生物(文科学生用)试卷Word版缺答案

辽宁省实验中学2017—2018学年度上学期期中阶段测试高二文科理综试卷考试时间：90分钟试题满分：150分命题人：魏民王冶詹俊雅校对人：魏民王冶詹俊雅生物部分38. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A. 诱导染色体多次复制B. 抑制细胞有色分裂时纺锤体的形成C. 促进染色单体分开形成染色体D. 促进细胞融合39. 据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得A. 纯种B. 基因突变C.杂种表现的优势D.染色体变异40. 下列表述中哪一项不是拉马克的观点A. 生物的种类是随着时间的推移而变化的B. 生物的种类从古至今是一样的C. 环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D. 生物的某一器官发达与否取决于用与不用41. 生物变异的根本来源是A. 基因重组B. 染色体结构变异C. 基因突变D. 染色体数目变异42. 下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A. 细胞外液B. 细胞内液C. 内环境D. 血浆、组织液、淋巴43. 下列哪项对种群的基因频率没有影响A. 随机交配B. 基因突变C. 自然选择D. 染色体变异44. 同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是A. 基因突变频率高B. 更易受环境影响而发生变异C. 产生许多新的基因D. 产生新的基因组合机会多45. 某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则该种群A的基因频率是A. 55%B. 45%C. 35%D. 25%46. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是A. 基因突变B. 基因自由组合C. 染色体交叉互换D. 染色体结构变异47. 当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A. 酶促反应速率的加快B. 渗透压下降C. 细胞代谢紊乱D. 糖尿病48. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A. 能运动，针刺有感觉B. 不能运动，针刺有感觉C. 能运动，针刺无感觉D. 不能运动，针刺无感觉49. 人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因内A. 氨基酸替换B. 碱基对增添C. 碱基对缺失D. 碱基对替换50. 在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，该信号也称为A. 静息电位B. 反射C. 神经冲动D. 神经递质51. 下列关于育种的说法中，错误的是A. 将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配，所生小马一定能继承“双亲”的特征，不仅跑得快，而且耐力持久B. 选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限C. 人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程D. 对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制52. 下列关于内环境的说法，错误的是A. 体液是指细胞外液和细胞内液B. 体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换C. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变D. 免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统53. 下列哪种情况能产生新的基因A. 基因的重新组合B. 基因突变C. 染色体数目变异D. 基因分离54. 新物种形成的标志是A. 具有一定的形态结构和生理功能B. 产生了地理隔离C. 形成了生殖隔离D. 改变了基因频率55. 单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是A. 获得纯种显性后代B. 缩短育种年限C. 无需对植物进行栽培D. 产量明显提高56. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是A. 神经调节B. 体液调节C. 神经-体液调节D. 神经-体液-免疫调节57. 下列属于单倍体的是A. 二倍体种子长成的幼苗B. 四倍体的植株枝条扦插成的植株C. 六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗D. 由鸡蛋孵化出的小鸡58. 下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A. 钙离子B. 呼吸酶C. 葡萄糖D. 血浆蛋白59. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。

辽宁省大连市高二生物上学期期中试题理-人教版高二全册生物试题

2017——2018学年度第一学期期中考试高二生物（理科）试题考试时间：90分钟试题满分：100 分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考查X围：必修3 第1—4章考生注意：1.答题前，考生务必将自己的考号、某某填写在试题、答题纸和答题卡上，考生要认真核对涂准答题卡上的相关信息。

2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。

在试题卷上作答，答案无效。

3.考试结束，监考员将答题纸和答题卡按对应次序排好收回。

第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题：本题共30小题，每题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。

1.正常情况下，人体内环境各组成部分之间物质的主要移动方向不包括A.血浆→组织液B.组织液→血浆C.血浆→淋巴D.组织液→淋巴2.下类物质属于人体内环境成分，但不是分泌蛋白的有①血红蛋白②血浆蛋白③性激素④氧气⑤胆固醇⑥抗体⑦神经递质⑧唾液淀粉酶⑨乳酸A.③④⑤⑨B.③④⑤⑦⑨C.④⑤⑦⑨D.②⑤⑦⑧⑨3．关于内环境稳态的叙述，不正确的是A．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态B．内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态C．内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制5.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。

A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是6.在人体内，神经冲动的传导或传递不可能由A．轴突→树突→细胞体B．轴突→细胞体→树突C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→树突→轴突7.关于动物体液调节的叙述，错误的是A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B.与神经调节相比，体液调节迅速而准确C.血液中某激素的浓度可以反映该激素的分泌量D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化8.下列因素会促使动物体内促甲状腺激素分泌增加的是①下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌减少②体内甲状腺激素含量增加③体内甲状腺素激素含量减少④下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌增加A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②④9.如图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加B.上图可反映出激素具有分级调节的特点C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加10.摘除大白鼠胰腺，将胰腺一部分再植人大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下移植的胰腺组织除去，该大A鼠血糖浓度立即升高，并出现糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。

辽宁省六校协作体2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题

2017—2018学年度上学期省六校协作体高二期中考试生物试题一、选择题1. 我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于：（）A. 普通棉花的基因突变B. 棉铃虫变异形成的致死基因C. 寄生在棉铃虫体内的线虫D. 苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因【答案】D【解析】转基因抗虫棉的抗虫基因来源于苏云金芽孢杆菌，选D。

2. 下列关于育种的叙述中，正确的是（）A. 用物理因素诱变处理可提高突变率B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来D. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状【答案】A【解析】试题分析：用物理因素诱变处理可诱发基因突变，提高突变率，A正确。

杂交育种利用的是基因重组不能形成新的基因，B错误。

三倍体植物可以由受精卵发育而来，C错误。

基因突变具有多害少利性，诱变获得的突变体少数表现出优良性状，D错误。

考点：本题考查育种相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

3. 下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A. 杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B. 通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C. 非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D. 培育抗病小麦只能用杂交育种的方法【答案】A【解析】杂交育种是将将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，可见，杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因，A正确；通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是植物细胞具有全能性，B 错误；非同源染色体之间易位属于染色体结构变异，不能实现基因重组，C错误；培育抗病小麦，既能用杂交育种的方法，也可以采用诱变育种等方法，D错误。

【点睛】本题的易错点在于混淆了“易位”与“交叉互换”的本质区别而误选C。

“易位”与“交叉互换”的比较如下：4. 针对下列五种育种方法的分析中，错误的是（）①古代的选择育种②杂交育种③诱变育种④单倍体育种⑤基因工程育种A. ①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长B. ②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组C. ③④两种育种方法均可缩短育种周期D. ③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状【答案】D【解析】①古代的选择育种和②杂交育种共有的缺点是育种周期长，A正确；②杂交育种的原理是基因重组，⑤基因工程育种的原理也是基因重组，B正确；③诱变育种和④单倍体育种都能缩短育种周期，C正确；⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状，但①选择育种不能定向改造生物的性状，D错误。

高二生物上学期期中试题31

2017--2018学年度第一学期高二年级期中考试生物学科试卷本试卷分（选择题）和（非选择题）两部分。

全卷共100分，考试时间为70分钟。

一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列有关内环境稳态的说法中,不正确的是( )A.稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态B.人体各器官和系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是:神经—体液—免疫的调节网络D.人体维持稳态的调节能力很强，外界环境的剧变不会引起内环境稳态的失衡2.不属于动物内环境成分的是( )A.乙酰胆碱B.胰岛素C.胰蛋白酶D.抗体3. 下列各项中，能看作是进入人体内环境的是（）A．氧气进入组织细胞 B．生长激素分泌进入血浆C．牛奶进入胃中 D．精子进入输卵管中4.下列关于人体内环境的叙述，正确的是( )A．在剧烈运动时血浆pH显著下降 B．内环境包括血液、组织液和淋巴C．血红蛋白是内环境的组成成分 D．内环境稳态是细胞正常生存所必需的5. 下列选项中，不能引起病人组织水肿的是（）A．长期蛋白质营养不足 B．淋巴管阻塞C．胰岛素分泌不足，出现糖尿 D．肾炎导致血浆蛋白丢失6. 下列关于动物内环境和稳态的叙述，不正确的是 ( )A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D．人体剧烈运动时产生乳酸，血浆pH显著下降7. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会( )A．能运动，针刺有感觉 B. 不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉8. 下列各项中，不属于反射活动的是（）A．由于气温高而出汗 B．由于气温低皮肤血管收缩C．在强光下瞳孔缩小 D．草履虫从盐溶液处游向清9.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强10. 下列关于人类艾滋病的说法中，错误的是（）A．艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)B．艾滋病是由免疫缺陷病毒感染引起的C．与艾滋病患者握手会感染艾滋病毒D．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播11. 下列有关人体免疫的叙述不正确的是( )A．人体分泌的乳汁中含有抗体 B．吞噬细胞可参与的特异性免疫C．溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 D．对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的12. 下列生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关( )A．生物节律的控制 B．血糖调节 C．语言、学习和记忆 D．甲状腺激素的分泌13.如图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触.以下说法错误的是( )A．①的形成与高尔基体有关B．参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于更好的接受神经递质传递的信息C．④兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D．②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋14. 用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理)，下列有关分析正确的是( )A．外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成B．采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导C．脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D．脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用15.下列与植物激素相关的叙述中，不正确的是( )A．植物激素不直接参与细胞内代谢活动B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C．根的向地性能体现生长素作用的两重性D．成熟的苹果能催熟未成熟的香蕉，是由于苹果细胞产生乙烯16.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（） A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段17. 图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。

2017-2018学年辽宁省沈阳市交联体高二上学期期中考试生物试题(带解析)

2017-2018学年辽宁省沈阳市交联体高二上学期期中考试生物试题（带解析）1．下列关于大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）A. 第6位的C被替换为TB. 第100、101、102位被替换为TTTC. 第9位与第10位之间插入1个TD. 第103至105位被替换为1个T【答案】C【解析】如果第6位的C被替换为T，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，A错误；如果第100、101、102位被替换为TTT，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，B错误；如果在第9位与第10位之间插入1个T，转录后形成的mRNA会造成插入点后面的所有氨基酸序列都可能发生改变，因此对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大，C正确；如果第103至105位被替换为1个T，转录后形成的mRNA中碱基减少，从而引起后面氨基酸序列的改变，但由于发生在尾部，所以影响不大，D错误。

2．紫罗兰单瓣花（A）对重单瓣花（a）显性。

图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段（如图所示），该变异不影响A基因功能。

发生变异的个体中，含缺失染色体的维配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。

现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为A. 3：1B. 1：0C. 2：lD. l：l【答案】D【解析】分析题干的信息：如果A基因不缺失，图形中Aa个体产生的配子是A：a=1：1；根据信息“A基因所在的染色体缺失了一片段，该变异不影响A基因功能。

发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育”，即该植物产生的雄配子为：1A（致死）：1a，雌配子为：1A：1a，因此后代Aa：aa=1：1，即子代单瓣花与重单瓣花分离比为1:1，故选D。

3．下列关于“低温诱导染色体数目变化”的实验原理及过程的叙述，不正确的是A. 低温诱导植物染色体数目变化的时间是有丝分裂前期B. 试验中酒精的目的是冲洗掉盐酸，有利于染色C. 制片时用15%盐酸和95%酒精混合液（1：1）解离的目的是使细胞相互分散开D. 试验中卡诺氏液的作用是固定细胞形态【答案】B【解析】低温诱导植物染色体数目变化的原理是低温能够抑制纺锤体的形成，发生在有丝分裂前期，A正确；试验中酒精和盐酸组成解离液，目的是使细胞相互分散开，B错误；制片时用15%盐酸和95%酒精混合液（1：1）解离的目的是使细胞相互分散开，C正确；试验中卡诺氏液的作用是固定细胞形态，D正确。

辽宁省2017-2018学年高三上学期五校协作体期初考试生物试题 Word版含答案

2017-2018学年度上学期省五校协作体高三初期考试生物试题第I卷（选择题）一、选择题（共36小题，每小题1.5分，共54分）1．组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。

下列关于元素与光合作用关系的叙述中，正确的是( )A．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O)B．Fe是组成光合作用色素的必需元素，缺Fe将影响光反应C．N是构成ATP的必需元素，光合作用中只在光反应过程有ATP的合成D．P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素2．下列关于脂质的叙述不．正确的是( )A.有些脂质可以作为生物体内的储能物质B.有些脂质是所有细胞都具有的重要成分C.有些脂质可以参与血液中糖类的运输D.有些脂质可以促进钙的吸收3．经测定某化合物含C、H、O、N、S五种元素，它的功能可能是( )A．协助脂质的跨膜运输 B．在细胞之间实现信息传递C．携带遗传信息 D．生命活动能量的主要来源4．下列有关核酸的叙述中，正确的是( )①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA④一种病毒同时含有DNA和RNA；⑤原核细胞中既有DNA，也有RNA；⑥鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸A．只有①⑤ B．①②⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④5．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是( )A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用D．细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应6．以下说法正确的是( )A．黑藻、念珠藻、蓝球藻、颤藻都含有拟核B．木纤维、高等植物成熟的筛管细胞、蛙的红细胞线粒体、核孔数目都很多 C．大力水手不含有，而发菜含有的结构是叶绿体D．在灰太狼和狼尾草细胞中都可找到核糖体和高尔基体7.图a、图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的①～⑧是细胞内的相关结构。

辽宁省葫芦岛市六校协作体2017-2018学年高二上学期期初生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年辽宁省葫芦岛市六校协作体高二（上）期初生物试卷一、选择题：（本题共40小题，每小题1.5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．如图是人体中某细胞器的图象，该细胞器（）A．可参与蛋白质的加工和分泌 B．是胆固醇的合成车间C．是乳酸的产生场所 D．能分解衰老、损伤的细胞器2．如表所示是含酵母菌的葡萄糖溶液在不同氧浓度下酒精和CO2的产生量．下列说法中正确B．氧浓度为b时，有氧呼吸产生CO2的量为9 molC．氧浓度为c时，酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍D．氧浓度为d时，葡萄糖全部进入线粒体中进行有氧呼吸3．如图表示番茄叶肉细胞内的代谢过程图，据图分析错误的是（）A．图中a过程的场所为叶绿体基质，该过程包括CO2的固定和C3的还原B．图中b过程的产生一定是线粒体基质，该过程有ATP的合成及热能的散失C．图中c过程的场所为叶绿体类囊体薄膜上，该过程能产生ATPD．图中d过程的场所为线粒体内膜，该过程不能发生在乳酸菌细胞内4．细胞核内的液体称核液，下列关于细胞核的结构与功能的叙述，正确的是（）A．核液内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质B．核膜具有选择透过性，而核孔不具有选择透过性C．核糖体的合成都与核仁结构有关D．细胞核是遗传和代谢的控制中心，但不是细胞的代谢中心5．科学家依据组成生物体的细胞内有无核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A．蓝藻属于自养型原核生物，其细胞内有一种不含磷脂的细胞器B．大肠杆菌属于异养型原核生物，其细胞内只有一个环状DNA分子C．人类属于异养型生物，其体内除成熟的红细胞外，所有细胞任何时期都含有细胞核D．绿色植物属于自养型真核生物，其体内所有细胞都含有叶绿体6．A TP是细胞的能量“通货”，有关A TP的说法正确的是（）A．ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团B．ATP、核糖体中一定含核糖，酶中也可能含核糖C．在有光的条件下，叶肉细胞中才能合成A TPD．内质网的膜能够合成ATP7．下列关于实验的叙述正确是（）A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精对解离后的根尖进行漂洗C．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶剂分离色素D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象8．关于噬菌体侵染细菌实验的说法，不正确的是（）A．分别使用35S、32P对同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记B．保温、搅拌和离心等操作不当对实验结果会产生影响C．实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质D．实验中上清液和沉淀物中都出现了放射性9．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶通过提供化学反应的活化能来提高化学反应速率B．酶的专一性是指一种酶的催化对象只有一种C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸10．下列关于性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上基因的遗传均不遵循分离定律B．女儿的两条X染色体只能来自母亲C．伴X染色体隐性遗传的红绿色盲具有交叉遗传的特点D．一对患抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传）的夫妇的子女全部是患者11．现在发现人群中有极少数XYY个体，其主要临床症状是男性不育．一患者父母正常，非近亲婚配，其他子女完全正常，无类似异常．假设所有个体有丝分裂均正常进行，则该病在家庭中发病的原因一定离不开哪种细胞中染色体的变化？（）A．初级卵母细胞 B．次级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．初级精母细胞12．下列有关生物学实验中使用酒精或盐酸的目的或作用的说法，不正确的是（）A．脂肪的检测中使用酒精，以便杀死细胞，利于观察B．观察DNA和RNA在细胞中的分布时使用盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．绿叶中色素的提取和分离实验中使用无水乙醇，目的是提取色素D．低温诱导植物染色体数目变异中使用盐酸，以分散细胞13．下列关于细胞的生命历程，叙述错误的是（）A．细胞增殖过程中，一定有基因的表达，也一定有ATP的合成与分解B．细胞分化过程中，基因选择性表达使细胞的结构与功能发生改变C．细胞衰老过程中，细胞代谢速度变慢，胞内大部分酶活性会降低D．细胞癌变过程中，抑癌基因的功能丧失，而原癌基因功能会增强14．下列关于人体细胞有丝分裂过程，相关结构或物质数量变化的叙述，正确的是（）A．细胞内中心粒数目由1→2→1B．细胞内染色单体数目由46→92→46C．细胞内染色体数目由46→92→46D．细胞内DNA数目由46→92→4615．如果用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌（无放射性），对此分析正确的是（）A．只有噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记B．子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC．子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND．子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、32S16．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验．A．①②B．②③C．③④D．④⑤17．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．DNA复制时，严格遵循A﹣U、G﹣C的碱基互补配对原则B．DNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板C．DNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制D．脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链18．关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）A．T2噬菌体的核酸和蛋白质中都含硫元素B．T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C．RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质D．T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖19．含50个碱基对的DNA分子片段的两条链分别为a链和b链，其中a链=；将该DNA分子片段用15N标记，然后在含有14N的培养基中连续复制4次，则有关说法正确的是（）A．该DNA片段的b链中的值为B．该DNA片段中含有腺嘌呤核苷酸的数目为40C．子代DNA中含14N的DNA分子的比例为D．子代DNA中含15N的DNA单链的比例为20．在一对等位基因中，一定相同的是（）A．氢键数目 B．碱基数目 C．遗传信息 D．基本骨架21．结肠息肉是一种遗传病，控制这种遗传病的遗传信息存在于（）A．发生病变的细胞B．体内结肠细胞中C．亲本配子中D．体内的几乎每个细胞中22．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为23．下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（）A．基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，F1既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，数量之比约为3：2，仍可据此判断蛇斑的显隐性C．基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成的过程中，基因B与B分开发生在次级精母细胞形成精细胞时D．让基因型为DD、dd的豌豆自由交配，须在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后再套袋25．下列关于高等植物细胞有丝分裂中细胞器作用的叙述，不正确的是（）A．在间期，核糖体上合成与有丝分裂相关的酶B．在间期，线粒体为物质准备提供能量C．在前期，两组中心粒之间的星射线形成纺锤体D．在末期，高尔基体为细胞壁的形成合成纤维素26．如图所示，图甲中ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中箭头方向表示细胞周期，据图分析下列说法不正确的是（）A．处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B．处于图甲a和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制C．处于图甲、图乙时期的细胞一定有同源染色体的存在D．处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍27．如图表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，①～⑥代表细胞．若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是（）A．细胞⑥的基因型为aBb B．细胞②为第一极体C．细胞③有2个基因B D．细胞⑤的基因型为a28．下列是关于一个二倍体生物体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的染色体和DNA的叙述（不考虑细胞质中的DNA），正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同D．两者末期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同29．基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含常染色体的X B X B型配子，等位基因A、a位于2号染色体上，下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第二次分裂时未分离．A．①③B．①④C．②③D．②④30．鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6：3：2：1，据此推测，下列不正确的选项有（）①两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律②两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同③F1中灰色短尾鼠的基因型相同④F1中黄色长尾鼠测交，后代的性状分离比为2：1．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项31．报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2．下列说法错误的是（）A．F1的表现型是白色B．黄色植株的基因型是AAbb或AabbC．F2中黄色：白色=3：5D．F2中的白色个体的基因型种类是7种32．下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，正确的是（）A．采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响B．因为F1代出现了一种性状，所以该实验能否定融合遗传C．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合D．自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”33．某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）A．该果蝇中存在两对基因显性纯合致死现象B．只有决定翅形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中纯合子占D．子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbX A X A和bbX A X a34．果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，B与b基因位于常染色体上．现有纯种的灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇交配得F2，淘汰F2中的黑色果蝇后，其余灰色果蝇自由交配，则F3中黑色果蝇占（）A．B．C．D．35．某植物的花色由两对自由组合的基因决定，显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花，以下叙述错误的是（）A．开紫花植株的基因型有4种B．其中基因型是AaBb的紫花植株进行自交，子代表现型为紫花植株：白花植株=9：7 C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交时，子代才会出现紫花植株：白花植株=3：1 D．基因型为aaBb的白花植株自交，子代全部表现为白花植株36．具有两对相对性状的两个纯种植株杂交，F1基因型为AaBb．下列有关两对相对性状的遗传的分析错误的是（）A．若F1能产生四种配子AB、Ab、aB、ab，则两对基因位于两对同源染色体上B．若F1自交，F2有四种表现型比例为9：3：3：1，则两对基因位于两对同源染色体上C．若F1测交，子代有两种表现型比例为1：1，则两对基因位于一对同源染色体上D．若F1自交，F2有三种表现型比例为1：2：1，则两对基因位于一对同源染色体上37．在探索“遗传物质的本质”的历程中，相关实验的描述正确的是（）A．注射“活R菌+加热杀死的S菌”，S菌已经被杀死，小鼠不会得病B．想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA，必须把两种物质分开研究C．用35S标记噬菌体，培养、离心后，沉淀物放射性较高D．将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养，不会出现活S菌38．下列关于遗传物质的说法，错误的是（）①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤39．下列说法正确的是（）A．生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的B．人类色盲基因b位于X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没其等位基因B C．红绿色盲患者女性多于男性D．女孩是红绿色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父方遗传下来的40．小麦根尖细胞的基因分布在（）A．染色体、核糖体B．染色体、线粒体C．染色体、高尔基体 D．染色体、线粒体、叶绿体二．非选择题（40分）41．鸟类中雄性个体的性染色体为ZZ，雌性个体的性染色体为ZW，某种鸟的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，已知基因A、a位于常染色体上．现利用甲、乙两个纯的根本区别在于不同．（2）根据杂交实验（填“1”或“2”）可判断基因B、b不在常染色体上，依据是．（3）结合杂交实验1和2分析，此种鸟若为褐色眼，则其基因型需满足，杂交实验1中甲的基因型是，乙的基因型是．（4）若让杂交实验1子代中的褐色眼雄性个体与杂交实验2子代中的红色眼雌性个体杂交，则后代中有基因型，其中褐色眼个体中纯合子所占的比例为．42．某动物的基因型为AaBb．下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图．据图回答：（1）乙细胞处于期，移向同一极的基因有．（2）丙细胞的名称是，细胞中染色体数和DNA分子数之比为．（3）与图甲精细胞同时产生的精细胞还有个，基因型分别是（不考虑基因突变和交叉互换）．43．如图1表示某植物光合作用过程的图解，如图2表示该植物的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器（A和B）所进行的生理活动的关系．请回答下列问题：（1）图甲中的Z1代表，该物质在图乙中的（填“A”或“B”）结构中被利用．Z2代表，该物质直接参与暗反应中．（2）图2显示该植物细胞的光合作用强度（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸强度，此时细胞内产生ATP的场所有．（3）提取叶绿体中的色素所用的试剂为．叶绿体色素的分离实验中，通过纸层析后，在滤纸条上的色素带如图3所示，如果将该植物长期培养在缺镁的培养液中，很长一段时间后，做叶绿体色素的分离实验，则经过纸层析后，变窄变浅的色素带为．44．如图为甲病（A﹣a）和乙病（B﹣b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病属于，乙病属于（填选项序号）．A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴Y染色体遗传病D．伴X染色体隐性遗传病（2）Ⅱ﹣5为纯合体的概率是，Ⅲ﹣11的基因型为，Ⅲ﹣13的致病基因来自于．（3）假如Ⅲ﹣12和一个正常的男性结婚，写出遗传图解，预测后代患病情况．2017-2018学年辽宁省葫芦岛市六校协作体高二（上）期初生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共40小题，每小题1.5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．如图是人体中某细胞器的图象，该细胞器（）A．可参与蛋白质的加工和分泌 B．是胆固醇的合成车间C．是乳酸的产生场所 D．能分解衰老、损伤的细胞器【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析题图：该细胞器由扁平囊和小囊泡构成，是高尔基体，高尔基体可以对来自内质网的蛋白质进行加工和包装，然后将该蛋白分泌出细胞．【解答】解：A、根据试题分析，高尔基体可参与蛋白质的加工和分泌，A正确；B、胆固醇是脂类物质，内质网是脂质的合成车间，B错误；C、乳酸是人体细胞无氧呼吸的产物，无氧呼吸的场所是细胞质基质，C错误；D、溶酶体内含多种水解酶，可分解衰老、损伤的细胞器，D错误．故选：A．【点评】题考查高尔基体的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．2．如表所示是含酵母菌的葡萄糖溶液在不同氧浓度下酒精和CO2的产生量．下列说法中正确B．氧浓度为b时，有氧呼吸产生CO2的量为9 molC．氧浓度为c时，酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍D．氧浓度为d时，葡萄糖全部进入线粒体中进行有氧呼吸【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】酵母菌是兼性厌氧微生物，氧气充足时进行有氧呼吸，氧气不充足时既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol酒精和2mol二氧化碳，1mol葡萄糖有氧呼吸产生6mol二氧化碳．【解答】解：A、氧气浓度为a时，产生二氧化碳的量与产生酒精的量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸，在无氧呼吸的第一阶段产生[H]，A错误；B、氧气浓度为b时，产生酒精的量是6.25mol，无氧呼吸产生的CO2也是6.25mol，因此有氧呼吸产生的CO2是12.5﹣6.25=6.25mol，B错误；C、氧气浓度为c时，无氧呼吸产生的酒精是2mol，无氧呼吸消耗的葡萄糖是1mol；有氧呼吸产生的CO2是14﹣2=12mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖是2mol，因此酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍，C正确；D、氧气浓度为d时，酒精的产生量是0，因此酵母菌不进行无氧呼吸，只进行有氧呼吸，但葡萄糖不能直接进入线粒体中进行有氧呼吸，需要分解成丙酮酸后才可进入，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是细胞有氧呼吸与无氧呼吸的产物，利用有氧呼吸与无氧呼吸的反应式进行相关的计算是解题的关键．3．如图表示番茄叶肉细胞内的代谢过程图，据图分析错误的是（）A．图中a过程的场所为叶绿体基质，该过程包括CO2的固定和C3的还原B．图中b过程的产生一定是线粒体基质，该过程有ATP的合成及热能的散失C．图中c过程的场所为叶绿体类囊体薄膜上，该过程能产生ATPD．图中d过程的场所为线粒体内膜，该过程不能发生在乳酸菌细胞内【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据图中的物质变化可知，a过程表示光合作用过程中的暗反应，b过程表示无氧呼吸或有氧呼吸的第一、二两个阶段，c过程表示光合作用过程中光反应，d过程表示有氧呼吸第三阶段．【解答】解：A、a过程表示光合作用过程中的暗反应，场所为叶绿体基质，该过程包括CO2固定和C3还原，A正确；B、b过程如果表示无氧呼吸，则发生在细胞质基质中，第一阶段有ATP的合成及热能的散失，但第二阶段没有ATP的合成及热能的散失；如果表示有氧呼吸，则第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，该过程有ATP的合成及热能的散失，B错误；C、c过程表示光合作用过程中光反应，场所为叶绿体囊体薄膜上，该过程能够产生ATP，C 正确；D、图中d过程表示有氧呼吸的第三阶段，场所为线粒体内膜，该过程不能发生在乳酸菌细胞内，D正确．故选：B．【点评】本题考查了光合作用和有氧呼吸的有关知识，考生要能够识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化，并根据其物质变化确定图中各过程表示的生理作用；同时识记相关反应发生的场所，并且明确乳酸菌只能无氧呼吸产生乳酸．4．细胞核内的液体称核液，下列关于细胞核的结构与功能的叙述，正确的是（）A．核液内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质B．核膜具有选择透过性，而核孔不具有选择透过性C．核糖体的合成都与核仁结构有关D．细胞核是遗传和代谢的控制中心，但不是细胞的代谢中心【考点】细胞核的结构和功能．【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．【解答】解：A、核液内主要含有由DNA和蛋白质组成的染色质，还含有其他物质，A错误；B、核孔是一些大分子有方向性地进出细胞核的通道，可见具有选择透过性，B错误；C、原核生物的细胞内没有细胞核，故其核糖体的形成与核仁没有关联，C错误；D、细胞的代谢中心是细胞质基质，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞核的结构，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．5．科学家依据组成生物体的细胞内有无核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A．蓝藻属于自养型原核生物，其细胞内有一种不含磷脂的细胞器B．大肠杆菌属于异养型原核生物，其细胞内只有一个环状DNA分子C．人类属于异养型生物，其体内除成熟的红细胞外，所有细胞任何时期都含有细胞核D．绿色植物属于自养型真核生物，其体内所有细胞都含有叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．行光合作用，属于自养型生物，A正确；B、大肠杆菌属于异养型原核生物，其细胞内除拟核中有一个环状DNA分子外，其细胞质内还有质粒，它也是环状DNA分子，B错误；C、人体内除成熟红细胞内没有细胞核外，处于分裂期的细胞中也没有细胞核，C错误；D、绿色植物属于自养型真核生物，其非绿色器官细胞内不含有叶绿体，D错误．故选：A．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能正确判断生物的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．6．A TP是细胞的能量“通货”，有关A TP的说法正确的是（）A．ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团B．ATP、核糖体中一定含核糖，酶中也可能含核糖C．在有光的条件下，叶肉细胞中才能合成A TPD．内质网的膜能够合成A TP【考点】ATP的化学组成和特点；A TP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP 的结构简式是A﹣P～P～P，其中A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP中的A代表腺苷，A错误；B、ATP、核糖体中一定含核糖，酶的本质为蛋白质或RNA，故也可能含核糖，B正确；C、无光的条件下，叶肉细胞也可通过细胞呼吸合成ATP，C错误；D、ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质，内质网的膜不能够合成A TP，D错误．故选：B．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．7．下列关于实验的叙述正确是（）A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精对解离后的根尖进行漂洗C．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶剂分离色素D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象【考点】低温诱导染色体加倍实验；酶的特性；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【分析】阅读题干可知本题是考查探究酶的专一性、观察洋葱根尖细胞有丝分裂和叶绿体色素的提取和分离实验等相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中，碘液只能检测淀粉有没被水解，而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应，A错误；B、制作洋葱根尖细胞装片时，用蒸馏水对解离后的根尖进行漂洗，B错误；C、在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶剂提取色素，用层析液分离色素，C错误；D、联会现象只发生在减数分裂过程中，而洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂，不进行减数分裂，所以选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象，D正确．故选：D．【点评】本题考查有关的生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力．8．关于噬菌体侵染细菌实验的说法，不正确的是（）A．分别使用35S、32P对同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记B．保温、搅拌和离心等操作不当对实验结果会产生影响C．实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质D．实验中上清液和沉淀物中都出现了放射性【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）．。

辽宁省大连24中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案.pdf

2017-2018学年度上学期期中考试高二年级生物科试卷学校：大连二十四中学最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。

一、选择题（共40小题，50分。

1-30题每题1分，31-40题每题2分）1．关于激素和递质的叙述，错误的是A．都是由活细胞产生的有机物B．都在发挥作用后被灭活C．都与特定分子结合后起作用D．都可在细胞之间传递信息2．下列关于人体内环境的叙述，错误的是A．血浆、组织液、淋巴液属于细胞外液B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中3．下列关于生物变异说法，错误的是A．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组B．同源染色体之间发生不等交换，导致染色体结构变异C．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向4．将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。

该幼苗发育成的植株具有的特征是A．能稳定遗传B．单倍体C．有杂种优势D．含四个染色体组5．下列关于物种的叙述，正确的是A．同一种群的个体可以由一个或多个物种组成B．新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件C．共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D．人工培育的新物种只能生活在人工环境中从上世纪50年代至今，全球抗药性杂草的发生呈上升趋势。

回答下列有关生物进化和生物多样性的问题（6-8题）。

6．目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性。

所谓“生物类型”是指________。

A．品种多样性B．物种多样性C．基因多样性D．生态系统多样性7．研究证实，杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。

从种群水平分析，这是因为____________。

A．种群内的基因突变加快B．种群内的基因频率发生了变化C．种群内形成了生殖隔离D．种群内的基因突变朝着抗药性发展8．相对于抗药性杂草生物类型来说，对除草剂敏感的为敏感性生物类型，那么在原来没有除草剂使用的农田生态系统中，抗药性生物类型个体数量与敏感性生物类型个体数量的关系是_____________。

2017-2018学年辽宁省鞍山市第一中学高二上学期期中考试生物试题(Word版)

辽宁省鞍山市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题一、单项选择题（共45题，1〜30每题1分，31〜45每题2分，共60分）1.一般认为艾滋病病毒产生可遗传变异的最可能原因是A.环境改变B.基因重组C.基因突变D.染色体变异2.萝卜和甘蓝杂交得到的种子一般是不育的，但偶然发现有个别种子种下去后能产生可育的后代。

出现这种现象的原因是A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异3.下列关于人脑功能的叙述错误的是A.语言是人脑特有的高级功能B.长期记忆的形成依赖新突触的建立C.甲状腺激素影响人脑的发育D.下丘脑有控制节律和呼吸的中枢4.以下关于人体激素及其调节的叙述错误的是A.激素是信息分子，化学成分都是有机物B.激素不直接参与细胞内的代谢活动C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，通过体液定向运送到肝脏5.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴D.内环境6.如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。

下列叙述正确的是A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D.突变基因必将传递给子代个体7.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B.神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节8.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D.内环境中的渗透压大小主要与Na+、Cl-的含量有关9.下图是甲状腺激素分泌调节示意图。