常州一中模拟联合国
模拟联合国发言稿
模拟联合国发言稿尊敬的各位代表：大家好！今天，能站在这个充满挑战与机遇的舞台上，与各位一同探讨关乎世界未来的议题，我感到无比荣幸。
我所代表的国家是中国，一个拥有着悠久历史和灿烂文化的伟大国度。
在这片广袤的土地上，发生着无数引人深思的故事，而其中有一件小事，让我深刻地感受到了合作与交流的重要性。
那是一个阳光明媚的周末，我去了一个偏远的乡村游玩。
村子不大，但风景优美，青山绿水环绕，仿佛一幅宁静的田园画卷。
我沿着乡间小道漫步，呼吸着清新的空气，心情格外舒畅。
走着走着，我看到了一个热闹的场景。
在村子中央的空地上，一群村民正围在一起，七嘴八舌地讨论着什么。
我好奇地凑了过去，原来他们正在商量如何修建一条新的灌溉水渠，以解决农田的灌溉问题。
村民们的意见各不相同。
有的说应该沿着老路修建，这样省时省力；有的说要重新规划路线，以覆盖更多的农田；还有的担心资金不足，无法完成这项工程。
大家争论得面红耳赤，谁也说服不了谁。
就在这时，一位年长的村民站了出来。
他清了清嗓子，缓缓地说道：“大伙先别吵，咱们都冷静冷静。
修建水渠是为了咱村子的长远发展，不是为了争个输赢。
咱们得好好商量，找出一个最合适的办法。
”他的话让现场稍微安静了一些。
接着，这位村民提议大家分组行动。
一组去考察老路的情况，看看是否能够满足新的需求；另一组去测量农田的面积和分布，规划新的路线；还有一组去联系政府部门，争取资金支持。
大家纷纷表示赞同，立刻行动了起来。
我被村民们的热情和团结所感染，也加入了其中一组。
我们沿着农田仔细地测量，记录下每一块土地的大小和位置。
在这个过程中，我发现村民们虽然文化水平不高，但他们有着丰富的实践经验和对土地的深厚感情。
他们能够准确地判断哪块地需要更多的水，哪块地的地势更适合水渠的走向。
经过一天的努力，各组都完成了任务。
大家再次聚在一起，分享着自己的发现和想法。
经过一番热烈的讨论，最终达成了共识：综合考虑老路的情况和农田的分布，制定了一条新的水渠修建路线，并制定了详细的施工计划。
校园里的模拟联合国
校园里的模拟联合国
引言
模拟联合国作为一种学术活动，旨在帮助参与者了解国际关系、政治、外交等知识，提高他们的团队合作能力和演讲技巧。
在校园里举办模拟联合国活动，不仅可以拓宽学生的视野，增强他们的综合能力，还可以培养他们的领导才能和解决问题的能力。
活动形式
一般来说，校园里的模拟联合国活动会模拟真实的联合国大会。
参与者扮演各国代表，在模拟的议题下展开辩论、协商和决策。
学生们可以选择自己感兴趣的国家代表参加，通过研究国家政策、历史背景等，了解各国在国际事务中的立场和利益诉求。
活动意义
校园里举办模拟联合国活动，有助于增强学生的沟通能力和团队协作能力。
在活动中，他们需要与不同背景、不同国家的同学进行合作，协商达成共识，这有助于培养学生的跨文化交流能力。
同时，模拟联合国活动也可以激发学生对国际事务和全球议题的兴趣，引导他们关注世界的发展趋势，培养他们的国际视野。
实践经验
在校园里举办模拟联合国活动，需要有一个组织团队来策划和组织活动。
组织团队可以担任秘书处的角色，负责确定活动议题、分配国家、协调会议流程等工作。
参与活动的学生需要提前准备，了解自己代表的国家立场，并且具备一定的演讲和辩论技巧。
结语
校园里的模拟联合国活动既是一种学习经验，也是一次锻炼能力的机会。
通过这样的活动，学生可以在模拟的国际舞台上展示自己的才华，提升自己的综合素质。
希望更多的学校能够引入模拟联合国活动，让学生在参与中获得成长，为未来的发展打下坚实的基础。
模拟联合国社团活动方案
模拟联合国社团活动方案
1. 活动简介
模拟联合国是一个让学生们模拟联合国大会和其他多边外交场合的活动。
通过这个活动,学生们可以增进对国际事务、外交政策和公共演讲的理解和实践。
2. 活动目标
- 培养学生对国际事务的兴趣和了解
- 提高学生的批判性思维、沟通和辩论技巧
- 促进学生之间的团队合作和领导力培养
- 增强学生的自信心和公开演讲能力
3. 活动内容
- 选择时事热点议题,如气候变化、人权、贸易争端等
- 分配不同国家角色给参与者
- 进行预备会议,研究所分配国家的立场
- 召开模拟联合国大会,各国代表就议题展开辩论
- 投票表决通过决议草案
4. 活动安排
- 9月中旬:社团招新,介绍活动内容
- 10月初:确定议题和分配国家角色
- 10月中旬至11月中旬:预备会议阶段
- 12月初:模拟联合国大会
- 12月中旬:总结交流会
5. 活动要求
- 认真研究分配国家的立场和政策
- 遵守会议规则,有序发言
- 团队合作,充分准备发言材料
- 尊重他人,保持友好气氛
6. 期望成果
通过这个活动,学生们将增进对国际事务的理解,培养批判性思维、沟通协调和领导力,为未来的学习和发展打下良好基础。
模拟联合国发言稿
模拟联合国发言稿尊敬的主席、各位代表们：大家好！我代表中国代表团，在这次模拟联合国会议上发言。
首先，我对会议的组织者和各位代表的辛勤努力表示衷心的感谢。
本次会议的议题是“气候变化与可持续发展”。
我们都知道，气候变化是全球性的挑战，对人类的生存和发展产生了重大影响。
在过去的几十年里，全球温度上升、极端天气事件频发、冰川融化等现象逐渐加剧，已经成为不容忽视的问题。
我国高度重视气候变化问题，积极采取应对措施。
中国是世界上最大的发展中国家，也是二氧化碳排放量最大的国家之一。
然而，我们不仅将气候变化作为国家发展的重要战略，还积极履行了时代所赋予的责任。
自2014年以来，中国政府已经对大气污染物限排实施了一系列措施，包括加强环境法律法规的制定和实施，推动新能源技术的发展等。
我们将继续努力，减少碳排放、提高能源利用效率，以应对全球气候变化的挑战。
同时，可持续发展也是我们关注的重要议题。
中国是一个人口众多的发展中国家，我们面临着发展与环境的双重压力。
我们坚信，经济增长和环境保护并非对立，而是相辅相成的。
我们积极推动可持续发展战略，鼓励绿色发展、低碳经济以及循环经济。
我们鼓励企业采用清洁生产技术，提高资源利用效率，降低环境污染。
我们加强生态建设，保护生物多样性，努力实现人与自然和谐共生。
当然，气候变化问题是一个全球性的挑战，需要各国共同努力。
国际合作是解决气候变化问题的关键。
我们呼吁各国加强合作，形成全球联动，共同应对气候变化。
我们支持联合国气候变化框架公约，并认为建立全球气候治理体系是当务之急。
各国应加强信息共享，分享经验，共同推动可持续发展目标的实现。
在努力应对气候变化的同时，我们也要保护发展中国家的权益。
不同国家的发展水平和需求不同，我们不能将一刀切地对待发展中国家。
发达国家应承担更多责任，提供技术转让和资金支持，帮助发展中国家应对气候变化的挑战。
最后，我希望各国能够本着平等、合作、共赢的原则，共同应对气候变化问题。
校园模拟联合国活动策划书
校园模拟联合国活动策划书书一、活动背景模拟联合国是一项重要的国际性活动，旨在提高全球青年的国际视野和外交能力。
在当今世界日益全球化和复杂的政治环境下，模拟联合国活动对于培养具有国际视野和外交能力的青年人才具有重要意义。
因此，我们决定在校园内举办模拟联合国活动，为师生们提供一个了解和参与国际事务的平台。
二、活动目的通过举办校园模拟联合国活动，达到以下目的：1. 提高师生的国际视野和对外交事务的了解。
2. 培养师生的团队合作和辩论能力。
3. 提高师生的演讲和口头表达能力。
4. 为参与者提供一个了解和参与国际事务的平台。
三、活动对象本次活动面向全校师生，鼓励各年级各专业的师生积极参与。
四、活动预算本次活动的预算为XX元，包括以下费用：1. 场地费用：租赁活动场地和相关设施，费用为XX元。
2. 道具费用：购买活动所需道具和舞台布置材料，费用为XX元。
3. 宣传费用：包括海报、宣传单、社交媒体宣传等费用，费用为XX元。
4. 奖品费用：包括一等奖、二等奖、三等奖等奖励费用，费用为XX元。
5. 其他费用：包括水、电、工作人员工资等费用，费用为XX元。
五、活动流程1. 活动准备：确定活动主题、目的、时间、地点、参与对象等，做好相应的准备工作。
2. 宣传推广：通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道宣传活动。
3. 报名参加：接受师生们的报名，并确定参赛者的名单。
4. 分组讨论：参赛者按照抽签结果分组，每组进行辩论准备。
5. 辩论阶段：各组依次进行辩论，由评委根据评分标准打分。
6. 颁奖阶段：致辞感谢所有的参赛者，并颁发奖品。
7. 总结阶段：致辞感谢所有的观众和参赛者，并总结活动成果。
六、前期准备1. 制定活动方案，明确活动主题、目的、时间、地点、流程等。
2. 确定活动所需的材料和设备，确保其准备齐全。
3. 设计宣传方案，通过多种渠道宣传活动。
4. 确定辩论主题和相关议题，制定评分标准，确保活动的公平和公正。
5. 准备必要的物资和设备，确保活动的顺利进行。
模拟联合国策划书3篇
模拟联合国策划书3篇篇一《模拟联合国策划书》一、活动背景模拟联合国活动是一项极富教育意义和挑战性的活动，它为青年学生提供了一个了解国际事务、拓展国际视野、培养综合能力的平台。
通过模拟联合国的场景和机制，学生们可以更深入地理解国际关系、外交政策等重要领域，同时提升自身的沟通、协作、领导等多方面能力。
二、活动目的1. 提高学生的国际视野和全球意识，让学生更好地了解世界。
2. 培养学生的批判性思维、沟通能力和团队协作精神。
3. 增强学生对国际政治、经济、文化等方面的兴趣和认知。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的舞台。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员[具体学校或组织的学生]五、活动流程1. 报名阶段组织学生报名参加模拟联合国活动，确定各国代表。
2. 培训阶段对参与学生进行集中培训，包括模拟联合国的规则、流程、外交礼仪等方面的知识。
3. 会前准备各国代表在指导老师的帮助下，研究自己所代表国家的立场和政策，准备相关文件和发言材料。
4. 正式会议（1）开幕式举行简单的开幕式，介绍活动背景、目的和规则。
（2）会议环节按照模拟联合国的流程进行会议，各国代表进行发言、辩论、协商等，推动议题的讨论和解决。
（3）闭幕式六、活动组织与分工1. 成立活动筹备组，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 设立培训组，负责对学生进行培训。
3. 安排会议组，负责会议的流程安排和现场管理。
4. 确定后勤组，做好活动的后勤保障工作。
七、活动预算1. 培训资料费用：[X]元2. 会议道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 确保培训的质量和效果，让学生充分了解活动规则和要求。
2. 鼓励学生积极参与，充分发挥他们的主观能动性。
3. 活动现场要做好组织管理，确保活动的顺利进行。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《模拟联合国策划书》一、活动背景模拟联合国活动是一项极富教育意义和挑战性的活动，它为学生提供了一个了解国际事务、锻炼综合能力的平台。
模拟联合国流程
模拟联合国流程模拟联合国（MUN）是一种模拟国际组织会议的活动，旨在培养学生的国际事务意识、外交技巧和解决全球性问题的能力。
在模拟联合国的流程中，代表们扮演各个国家的外交官，就国际事务展开讨论，协商解决问题。
首先，模拟联合国的流程通常从开幕式开始。
在开幕式上，主持人会宣布会议的议程，介绍主题，并邀请各国代表发言。
开幕式的目的是为了引入会议的议题，激发代表们的热情，以及为会议的顺利进行奠定基础。
接下来是一般性发言阶段。
在这个阶段，各国代表可以就议题发表一般性看法，介绍本国对于议题的立场和政策。
这一阶段的目的是为了让各国代表有机会表达自己的观点，了解其他国家的立场，为后续的协商和讨论做准备。
然后是协商阶段。
在这个阶段，代表们将分成不同的委员会或论坛，就具体议题展开协商和讨论。
他们会提交提案、就提案进行辩论、协商解决方案，并最终通过决议。
这一阶段的目的是为了通过协商和合作，找到解决问题的途径，达成共识。
最后是闭幕式。
在闭幕式上，主持人会宣布会议的成果，总结讨论的结果，并对代表们的努力表示感谢。
闭幕式的目的是为了给与会代表一个总结和回顾的机会，同时也为了展望未来，鼓励他们继续为国际事务的发展做出贡献。
在模拟联合国的流程中，各个阶段都至关重要。
开幕式引入议题，激发热情；一般性发言阶段让代表们了解彼此立场；协商阶段通过协商和合作解决问题；闭幕式总结成果，展望未来。
整个流程体现了国际事务的复杂性和多边合作的重要性。
总的来说，模拟联合国的流程旨在通过模拟国际组织会议的形式，培养学生的国际事务意识、外交技巧和解决全球性问题的能力。
通过参与模拟联合国，学生们不仅可以了解国际事务的复杂性，还可以培养团队合作和协商解决问题的能力，为未来的国际事务领域做好准备。
模拟联合国的流程不仅是一种活动形式，更是一种教育方法，为学生的综合素质提升提供了重要的机会和平台。
校园模拟联合国策划方案
校园模拟联合国策划方案一、背景介绍校园模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一种学生间进行国际组织会议模拟的活动形式。
通过参与MUN，学生可以扮演各国代表，讨论并解决全球性问题，锻炼自己的演讲、辩论和团队协作能力。
本文将为校园模拟联合国活动策划提供相关方案。
二、目标和意义1. 目标：为学生提供一个接触国际事务、培养领导力和才干的平台；提供锻炼演讲、辩论和协商能力的机会；培养学生对国际事务的认识和思维；加强团队合作和组织协调能力。
2. 意义：培养学生的综合素质，拓宽国际视野；培养学生的思辨能力和解决问题的能力；培养学生的领导力、沟通能力和团队协作精神；培养学生的自信心和社交能力。
三、策划方案1. 活动形式：a. 开幕式：举行隆重的开幕仪式，邀请校领导出席并发表讲话；b. 分会场：按照联合国系统设置不同的分会场，例如安全理事会、经济社会理事会等；c. 代表角色扮演：参与者需扮演不同国家的代表，模拟真实联合国会议中代表们的角色；d. 辩论与协商：代表们按照议程逐项辩论并协商解决问题；e. 决议通过：各分会场根据辩论结果与共识，最终通过决议；f. 闭幕式：举行庄重的闭幕式，总结活动成果，颁布优秀代表、优秀团队等奖项。
2. 环境布置：a. 会场布置：根据联合国会议风格，悬挂各国国旗，摆放会议桌、椅子等设备；b. 资料准备：会场内提供相关资料、文件、相关国家背景介绍等；c. 设备配置：会场内设置电子屏幕、音响设备等，方便媒体报道和信息发布。
3. 参与者选拔：a. 招募方式：通过宣传海报、班级通知等方式，公开征集参与者；b. 参与条件：全体学生均可申请参加，以班级、年级为单位进行选拔；c. 名额限定：根据活动规模和分会场情况，设定参与者名额；4. 活动组织：a. 组织筹备小组：成立筹备小组，负责活动的组织、协调与执行；b. 分会场主席团：根据分会场数设立主席团，负责会议的主持、纪律维护等；c. 角色指派：根据参与者的意愿和相关背景，指派角色和国家代表身份；d. 议程设置：确定会议议程和议题，为参与者提供准备时间；e. 时间安排：根据活动规模，制定详细的活动日程安排，确保活动顺利进行；f. 媒体报道：邀请校园媒体进行会议报道，宣传活动成果。
学生模拟联合国活动方案
学生模拟联合国活动方案1. 活动背景学生模拟联合国是一种以模拟真实联合国会议的形式进行的教育活动。
通过参与模拟联合国活动，学生可以了解国际事务、培养辩论技巧、加强团队合作能力、提高口头表达和写作能力等。
此外，学生模拟联合国活动也有助于培养学生对国际社会问题的关注和责任感。
2. 活动目标- 提高学生的国际视野和全球意识- 培养学生的辩论和协商能力- 锻炼学生的团队协作和领导能力- 提高学生的口头表达和写作能力- 增强学生对国际事务的了解和理解3. 活动内容3.1 会议准备在活动开始前，组织者需要进行一系列准备工作，包括：- 设定会议主题和议程- 分配国家和角色给参与者- 提供与会资料和参考文献- 组织参与者进行相关研究和分组讨论3.2 会议模拟活动按照真实联合国会议的形式进行模拟，可分为以下几个阶段：1. 开幕式：会议主席团介绍议程和规则，各国代表进行开幕致辞。
2. 分组讨论：按照不同的议题，参与者分成小组进行辩论和协商。
3. 决策过程：小组提交提案，进行辩论和投票，形成决议草案。
4. 闭幕式：会议主席团总结讨论结果，表彰优秀代表，并作出总结发言。
3.3 辅助活动为了提供更好的活动体验和深入学习，可以安排以下辅助活动：- 专题讲座：邀请专家学者介绍相关主题知识和国际事务。
- 面试演练：为学生提供面试模拟题和面试技巧指导。
- 合作项目：组织学生展开课题研究和跨学科合作项目。
- 文化交流：安排学生参观国际机构、外交部门或举办国际文化节。
4. 活动效果评估为了评估活动的效果和参与者的学习成果，可以采用以下方法：1. 参与者反馈：由参与者填写问卷，评价活动的各个方面。
2. 观察记录：组织者和观察员对参与者的参与程度、表现和互动情况进行记录。
3. 写作评估：要求参与者提交会议报告或决议草案，评估其口头表达和写作能力。
4. 小组评审：组织者和观察员对小组的辩论和协商过程进行评审，评选出优秀小组。
5. 管理与组织为了确保活动顺利进行，需进行以下管理与组织工作：- 组织者：负责活动策划、准备、组织和协调。
学生开学模拟联合国
学生开学模拟联合国第一部分：引言开学后，学生们通常会参加各种社团和俱乐部活动，以增加对知识的理解和开拓自己的视野。
其中，模拟联合国（MUN）是一项非常受欢迎的活动，既可以锻炼口才和辩论技巧，又可以了解国际事务。
在这篇文章中，我将探讨学生参加模拟联合国对他们的影响以及其在发展全球视野和领导才能方面的作用。
第二部分：学生参加模拟联合国的好处学生参加模拟联合国具有诸多好处。
首先，它可以帮助他们提高口才和辩论技巧。
在会议期间，学生需要代表特定国家的观点发言，并与其他代表展开辩论。
通过这些实践经验，他们能够获得更好地表达自己观点的能力，并且学会合理地反驳他人观点的方法。
第三部分：开拓学生的全球视野参加模拟联合国可以开拓学生的全球视野。
在模拟联合国中，学生们需要研究并代表不同国家的观点，从而了解不同国家的历史、文化和政策偏好。
通过与来自世界各地的其他学生互动，他们可以更好地理解全球问题的复杂性，并开始思考解决这些问题的方法。
第四部分：培养学生的领导才能参加模拟联合国还有助于培养学生的领导才能。
在此过程中，学生们需要在团队中扮演不同的角色，例如主席、发言人或谈判代表。
这为他们提供了一个平台来展示领导能力、组织协调能力和决策能力。
通过模拟这样的实际情景，学生能够在无压力的环境下提升自己的领导能力，为将来的成功做好准备。
第五部分：学生参与模拟联合国的挑战尽管学生参加模拟联合国的好处诸多，但也面临一些挑战。
首先，模拟联合国需要大量的研究和准备工作。
学生们需要了解国际关系、历史事件以及各国的政策和利益。
这对他们来说可能是一项困难的任务，需要付出额外的努力来掌握这些知识。
第六部分：如何克服挑战为了克服模拟联合国的挑战，学生们可以采取一些策略。
首先，他们可以积极参与研究并深入了解各国的观点。
可以通过阅读相关的书籍、新闻报道和研究文章来获取相关信息，并在小组讨论中分享和讨论这些知识。
此外，学生还可以参加相关的研讨会和培训课程，以提高自己的外交和谈判技巧。
初中生的模拟联合国会议
初中生的模拟联合国会议模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一项培养学生国际视野和演讲能力的活动。
通过模拟真实的联合国会议，学生能够扮演各个国家的外交官，就世界热点问题进行辩论并提出解决方案。
这项活动旨在培养学生的领导才能、团队合作能力和国际意识。
本文将介绍初中生参与模拟联合国会议的意义和益处，以及如何进行这项活动。
一、初中生参与模拟联合国会议的意义和益处模拟联合国会议可以在很大程度上拓宽初中生的国际视野。
通过扮演外交官的角色，学生能够了解到全球范围内的热点问题，并深入了解各个国家的立场和政策。
这有助于培养他们的跨文化交流能力和国际意识，使其成为具有全球视野的优秀领导者。
参与模拟联合国会议还能培养初中生的领导才能和团队合作能力。
在会议中，学生需要积极参与讨论，发表自己的意见，并与他人进行辩论。
这不仅能够锻炼他们的演讲能力，还能培养他们的辩论思维和逻辑思维能力。
同时，他们还需要与来自不同学校、不同地区的学生合作，共同制定解决方案。
这样的团队合作经验对于他们日后的学习和工作都具有重要意义。
二、初中生参与模拟联合国会议的方法和步骤1.选择合适的模拟联合国会议首先，初中生需要选择适合自己参与的模拟联合国会议。
可以咨询学校老师或者在互联网上搜索相关信息。
目前，许多学校或组织都会举办面向中学生的模拟联合国会议。
选择一场与自己兴趣相关的会议，能够更好地激发学生的参与热情。
2.准备并研究相关议题一旦确定参加模拟联合国会议，初中生需要对相关议题进行充分的准备和研究。
他们可以查阅各种书籍、期刊和互联网资料，了解各个国家在该议题上的立场和政策。
同时，也可以参考历史事件和国际新闻，拓宽视野，增加对该议题的深度理解。
3.分配国家和准备演讲稿在模拟联合国会议上，初中生会被分配到不同的国家扮演外交官的角色。
他们应该准备有关自己国家立场的演讲稿，并就相关议题进行辩论。
演讲稿应该具有逻辑性和说服力，清楚地表达自己的观点和解决方案。
模拟联合国发言稿三篇
模拟联合国发言稿范文1.首先说你的国家或你所在的国家联盟是否支持中亚无核区的建立;2.再简要追溯核武器对中亚各国经济、政治、文化、人权等的影响;3.强调核武器对中亚乃至世界各国的潜在威胁;4.最后再次重申自己的立场。
尊敬的主席，各位女士们，先生们。
21世纪是知识经济时代，而知识产权是知识经济的支柱之一。
为了使知识产权更好地为本国经济发展服务，一方面不断完善知识产权法律体系，另一方面不断提高服务质量，争取国内国际的知识产权政策都能最大限度地维护本国利益。
一是尽快完善知识产权法律体系，使它更能满足国家经济发展的需要。
因为我国多为中小型企业，中小企业管理知识产权资产水平不足，企业内部未形成一套高效的管理体制，如未定期对知识产权资产进行规整，将对企业发展非常不利。
其次要尽快统一各国专利法，实施产权共享。
但我建议进行分化统一。
即在发展中国家中制定一个方案，在发达国家中指定一个方案，这样两类国家互不干扰。
再者是加强国际合作，在全球知识产权保护政策中争取自己最佳的利益。
我国在国际合作中的行动原则，是维持自己在国际上的声誉，加强我国作为中等知识产权国家的影响力，积极参与多边合作，争取最佳利益。
以上是我的观点，谢谢班主任研讨会的发言稿范文刚刚我们表彰了首批“耀华功勋班主任”、“耀华资深班主任”，今天被授予荣誉的43位老师都是耀华园里宝贵的财富，是耀华精神的传承者，是耀华德育人中的宝贝，相信你们在本学期的学校德育工作中定能发挥更大的模范和引领作用，定会将你们的经验带动和传递给更多的耀华人，我们期待着。
今天是我们所有的XXXX学年度学校聘任的德育人员的第一次会议，这是一支充满激情充满朝气的队伍，在110人的年级组长、班主任队伍中，男女老师的人数分别为34人、76人，分别占比例为31%和69%；年龄结构为：45岁以上9人，40至44岁13人，35至39岁19人，30至34岁21人，30岁以下48人。
这支金字塔形的德育队伍有着很多的优势，坚不可摧。
青少年模拟联合国流程
青少年模拟联合国流程
青少年模拟联合国是一种教育活动，旨在帮助年轻人了解联合国的工作和国际事务。
以下是一般的流程：
1. 注册和分配角色：参与者需要注册参加模拟联合国活动，并从联合国会员国中被分配一个特定的国家角色。
2. 研究和准备：参与者需要深入了解所代表的国家的历史、政策立场、国内外政策等。
此外，还需要研究模拟会议将讨论的议题，并思考如何在会议中发表立场陈述和展开辩论。
3. 会前会议：在模拟联合国活动之前，组织者通常会组织会前会议，提供指导和培训，帮助参与者熟悉会议流程、规则和议题。
4. 开幕式：会议开始前有一个正式的开幕仪式，通常由主办方或主席团成员主持，介绍议程和规则。
5. 决议草案提交：参与者需要准备并提交决议草案，以解决会议中讨论的议题。
草案需要包括问题陈述、背景信息、解决方案和合作国家的支持。
6. 辩论和协商：在会议期间，参与者将就议题展开辩论和协商，表达自己国家的立场并就解决方案进行讨论。
7. 决议通过：经过辩论和修改后，决议草案可能被表决通过，并各国代表将签署决议文件。
8. 闭幕式：模拟联合国活动结束时，通常会有一个闭幕仪式，进行总结发言和感谢致辞。
请注意，具体的流程可能因活动组织者和会议规模而有所不同。
在参加活动前，请仔细阅读和了解主办方提供的相关信息和规则。
模拟联合国发言稿
模拟联合国发言稿尊敬的各位代表：大家好！今天能站在这里，参与这场充满智慧与激情的模拟联合国会议，我感到无比荣幸。
我所代表的国家是巴西，一个充满活力与热情，自然资源丰富，同时也面临着诸多挑战的国度。
在我们巴西，足球不仅仅是一项运动，它更像是一种信仰。
孩子们从小就在街头巷尾，踢着用旧袜子或者破布包裹而成的“足球”，哪怕场地坑洼不平，哪怕没有正规的球门，他们的热情也丝毫不减。
每一次的传球、射门，都伴随着他们欢快的笑声和呼喊声。
那种对足球纯粹的热爱，真的让人感动。
在巴西的热带雨林里，有着世界上最为丰富的生物多样性。
参天的大树直插云霄，阳光费力地穿过层层叠叠的枝叶，洒下细碎的光斑。
五颜六色的鸟儿在枝头欢唱，猴子们在树间跳跃嬉戏。
然而，近年来，非法的砍伐和开垦，让这片绿色的宝藏受到了威胁。
我们看到大片的雨林在电锯声中倒下，动物们失去了家园，生态平衡被打破。
这是我们心中的痛，也是我们亟待解决的问题。
再说说我们的城市，里约热内卢和圣保罗，那里高楼大厦与贫民窟并存。
在繁华的商业区，人们穿着时尚，忙碌地穿梭于各大商场和写字楼之间；而在贫民窟，简陋的房屋紧紧相依，生活条件艰苦。
但即使在这样的环境中，人们依然充满希望，努力地生活着。
他们用音乐和舞蹈来驱散生活的阴霾，桑巴的节奏总是能在街头巷尾响起，让整个城市都充满了活力。
回到本次会议的主题，全球气候变化对于我们巴西来说，影响是巨大的。
海平面的上升威胁着沿海的城市，极端天气让农业生产面临巨大的挑战。
我们需要国际社会的支持和合作，共同应对这一全球性的问题。
我们希望能够与其他国家加强合作，共同研发和推广环保技术，减少温室气体的排放。
同时，也希望能够得到更多的资金和技术支持，来保护我们的热带雨林，让这片“地球之肺”能够继续为全球的生态平衡做出贡献。
我们巴西愿意在国际舞台上发挥积极的作用，与各国携手共进，为了一个更加美好的地球，为了我们的子孙后代，共同努力。
最后，我想说，模拟联合国让我们有机会站在全球的视角，去思考问题，去寻求解决方案。
GXMSMUN模联社团简介(400字精简版本)
社团名称：模拟联合国七年级负责老师：张筱林、张凡
宣传简介：
GXMSMUN，高新一中初中校区模拟联合国社团（英文简称GXMSMUN），成立于2011年，是全国首个初中模联社团。
6年来，GXMSMUN从一开始仅有23人的小团体，到如今已成为横跨两大校区，拥有近200名社员的全校最有影响力的学生社团之一。
自创办以来，社团以考察学生国际政事，培养学生应变思维，锻炼学生演讲技能为核心，打造了一批又一批优秀的模联人，使同学们不仅有刻苦钻研精神，更有对事件独立的视察观点，综合能力得到快速提升！学校多次派队参加诸如蔚蓝国际模拟联合国大会WEMUN EXPO，美国哈佛大学模联大会，伯克利大学模联大会等享誉世界的一流模拟联合国大会，获得了诸多奖项，多次刷新陕西省中学生参加模联大会获奖最高记录，跻身全国模联强校的队列。
模邦交风起云涌，联世界求同存异！在这里，你不仅可以学到那些所谓的演讲技巧，你可以像这里的每一位MUNer一样，去用自己的努力与进步，收获真挚的友情，收获来自五湖四海的朋友，收获属于自己的那份坚持与成长蜕变！。
模拟联合国发言稿格式
模拟联合国发言稿格式《关于全球环境保护的共同责任》尊敬的各位代表：大家好！我很荣幸能够站在这里，代表国家名称，与诸位共同探讨全球环境保护这一至关重要的议题。
在我们生活的这个蓝色星球上，环境问题正日益严峻。
当我身处祖国的广袤大地，亲眼目睹了那些令人心痛的变化，我深知，我们不能再坐以待毙。
就在去年，我去了一趟我国的西南边陲。
那里曾经是一片人间仙境，青山绿水，鸟语花香。
小时候，我记得那清澈见底的溪流，鱼儿在水中欢快地游弋，就像在空中飞翔的鸟儿一样自由。
溪边的垂柳，微风拂过，柳枝轻轻摇曳，仿佛在与溪流低语。
然而，当我再次踏上那片土地时，眼前的景象让我瞠目结舌。
溪流变得浑浊不堪，散发着刺鼻的气味，鱼儿早已不见踪影。
垂柳也失去了往日的生机，枯黄的枝叶在风中颤抖，仿佛在向人们诉说着它们的痛苦。
经过一番打听，我才知道，原来是附近建了几家工厂。
这些工厂为了追求经济利益，肆意排放未经处理的污水和废气。
原本肥沃的农田也因为受到污染而变得贫瘠，农民们辛勤劳作一年，却收获寥寥。
这让我深刻地意识到，环境问题不仅仅是一个地区的问题，更是一个全球性的问题。
我们生活在同一个地球村，任何一个国家的环境破坏都可能影响到其他国家。
就像那几家工厂的污染，不仅影响了当地的生态平衡，也可能随着大气环流和水流，对其他地区造成潜在的威胁。
为了解决全球环境问题，我们国家名称一直在努力。
我们加大了对环境保护的投入，制定了严格的环保法规，并积极推广清洁能源的使用。
比如，在一些偏远地区，我们建立了大规模的风力发电场和太阳能电站，不仅为当地提供了清洁的能源，还减少了对传统化石能源的依赖。
同时，我们也加强了对森林资源的保护。
开展了大规模的植树造林活动，让曾经光秃秃的山坡重新披上了绿装。
而且，我们还注重提高民众的环保意识，通过各种宣传渠道，让环保理念深入人心。
在学校里，孩子们从小就接受环保教育，知道如何节约用水、用电，如何分类垃圾。
但是，仅仅依靠一个国家的力量是远远不够的。
四名学生在全国中学生模拟联合国大会上获奖
龙源期刊网
四名学生在全国中学生模拟联合国大会上获奖
作者：
来源：《杰出人物》2015年第05期
日前，由团中央学校部、全国学联秘书处、中国联合国协会等主办的第二届全国中学生模拟联合国大会举办。
内蒙古代表团选派的吕正端、巴惠质获得最佳风采奖，汤林彬、牛圆圆获得最佳立场奖。
此次大会以“胸怀世界;筑梦青春”为主题，来自全国各省级团委代表，各省市49所重点中学的师生代表团，清华大学、北京大学等学校的学生组成的主席团共600多人参加。
呼和浩特市第二中学的代表团代表内蒙古参加了本次大会。
在为期四天的会议中，来自全国各地的中学生在模拟联合会上扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
会议期间，还组织师生们参加了“七彩青春;放飞梦想”主题音乐会、外交官讲座、学生论坛、教师论坛、地球村晚会等特色活动。
高中学生模拟联合国大会决议演讲稿
高中学生模拟联合国大会决议演讲稿尊敬的主席，各位代表：我代表高中学生模拟联合国大会的代表团，荣幸地在这里向各位代表宣读我们的决议演讲稿。
作为青年一代的代表，我们理解并重视全球化时代所面临的各种挑战和问题。
而模拟联合国大会无疑为我们提供了一个交流思想、寻求合作的平台。
本次大会的主题是“共创和平与可持续发展的未来”，我们深信，只有通过联合国国际社会的共同努力，我们才能实现这一目标。
首先，我们要深刻认识到，和平是人类所公认的最迫切的需求。
在世界各地，战争、恐怖主义和冲突依然给人类带来了深刻的痛苦。
为了构建和平的世界，我们提出以下几点决议：第一，各国政府应加强合作，通过外交和对话解决争端。
我们呼吁各国遵守国际法，尊重彼此的主权，并寻求和平解决争端的途径。
第二，我们鼓励各国加强军控与裁军的努力。
通过限制军备竞赛和核武器扩散，我们可以为全球和平创造更有利的环境。
第三，我们支持联合国维和行动的推进。
维和部队的存在不仅能保护冲突地区的无辜平民，也是通过和平手段解决争端的重要途径。
其次，可持续发展是未来发展的关键。
我们应该全面认识到，经济、社会和环境的可持续性是相互关联的。
为了实现可持续发展，我们提出以下几点决议：第一，各国应加大对可再生能源的投资和研发。
减少对化石能源的依赖，改善环境污染，提高能源利用效率。
第二，我们鼓励各国采取措施减少贫困和不平等现象。
通过改善教育和卫生条件，提供更多的就业机会，我们可以实现包容性和可持续的经济增长。
第三，我们支持各国共同应对气候变化的努力。
减少温室气体排放，改善生态环境，为子孙后代留下一个更美好的地球。
最后，我们要强调的是，实现和平与可持续发展的目标离不开各国的合作与联动。
在全球化的背景下，任何一个国家都不能独立解决当前的重大问题。
通过联合国和国际社会的努力，我们有信心克服各种困难，共同创造人类更美好的未来。
谢谢。
（注：以上内容为虚构演讲稿，请勿当作真实事实参考）。
SQZMUN介绍
“培养精英学 生
模拟联合国是世界上影响力最广泛 的学生活动，如哥伦比亚大学，耶 鲁大学，哈佛大学，斯坦福大学等 世界知名高校都有每年一度的模拟 联合国大会。除此，模拟联合国还 分布在美国，日本，英国，瑞士， 阿根廷，奥地利，比利时，埃及， 荷兰，德国，加拿大，韩国，泰国 等多国的高校中。富于朝气的年轻 人在这个舞台上尽情地展现自己的 风采！模拟联合国的活动长期受到 了联合国总部的支持与帮助，给与 许多国家的模拟联合国活动以函电 鼓励和赞扬，并在联合国官方网站 上建立了关于全世界模拟联合国的 专版网页。
“锻炼领袖才能
模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历， 青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通 过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研 究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、 求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。 这些会让学生受益终身。 其中包括：研究 写作 演讲 时间管理 危机处理 团队合作 沟通与妥协 原联合国秘书长科菲· 安南在一封致模拟联合国大 会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努 力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪， 不久就会是你们的。”当今的年轻人将是未来决 策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动，让 青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地 在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为 迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟 联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼 的一幕。
“开阔视野
模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各 国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战 的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际 局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动 不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们 打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界， 用国际眼光来思考问题，讨论问题。 模拟联合国活动中议题主要涉及的领域：
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首届常州一中模拟联合国大会（YIMUNC2013）开幕
来源:常州市第一中学编辑日期:2013-7-13 10:59:13
7月7日上午，第一届常州市第一中学模拟联合国大会（YIMUNC2013）开幕式在行政楼五楼报告厅顺利举行。
常州一中模拟联合国协会成立于2009年，由几位热衷于国际事务，热爱思考与辩论的学生发起，在四年的不断发展中成长为常州市乃至省内不可忽视的一支模联队伍。
在十几位一中模联人的努力下并经历了长达一年的思考与准备时间后，常州一中模联大会终于在这个暑假拉开了帷幕。
至此，一中模联正式成长为一个成熟且具有一定规模的模联协会。
上午10时，YIMUNC2013开幕式准时开始。
首先大屏幕上展示的是由一中学生独立制作的大会开幕式视频，视频用震撼的画面和极具感染力的音乐向代表们简单介绍了各会场的背景资料。
接下来，主持人一一介绍了本次大会的组委会，来自新高二、新高三与应届高三的10位同学，并表达了对他们辛苦工作的感谢。
大会组委成员，一中模联协会荣誉秘书长、大会学术总监吴嘉成同学向大家介绍了YIMUNC的发展历程与理念，并就大会主题Youth Idea进行了阐述。
之后，四段会场介绍视频向大家展示了四个充斥着权力斗争的组织，当代致力于商船雇佣武装安保人员合法化的国际海事组织，一战后各方势力博弈的巴黎和会，财政悬崖面前阴云密布的美国国会参众联席会议经济委员会，和展示媒体力量的信息支持中心。
各会场主席团一一登场致意并简单介绍了议题背景与讨论方向，学子在本次大会中展现的能力与精神正是校训“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”的体现，也正是学校一贯育人的目标。
丁局长就“为什么高中生模联比大学生模联强”进行了解释，表达了对高中生能力发展的无限可能性的信心，并鼓励同学们激发创造力实现自我价值。
最后，在热烈的掌声中，大会秘书长汪舒扬宣布大会开幕。
海上武装安保、美国财政悬崖、巴黎和会三个议题展开讨论。
于这个夏天和大家见面！
模联平台。
YIMUNC 2013 邀请了经验丰富的优秀模联人前来主持会议，他们在会议中的丰富经验积累，保证了严肃认真的工作态度和高标准的学术水平。
【大会基本信息】
会议时间：2013.7.7-2013.7.10
【委员会设置】
议题：商船雇佣武装安保人员合法化
工作语言：中文
代表制：单代表制
代表国：32
为了防止在航行过程中，没有申请到护航批次的商船为了防止发生劫持事件，越来越多船主与公司开始雇佣武装安保人员。
然此行为招制部分国家坚决反对，如天国船主协会于一一年发布公告不支持船主雇佣安保人员。
矛盾主要集中体现在航路中属于领海部分实行该国法律与船旗国法律的根本不可相容上…… 本次会议目的在于指定该问题外海详细的通行法规的基础之上，进一步解决船旗国法律与航线沿途领海国法律的矛盾。
问题的讨论并不局限于索马里红海沿线，轻重武装的定义，安保公司的管理，以及曾经部分安保公司在陆上行动中的不良影响……
]Ⅱ委员会：历史委员会
工作语言：中文
代表制：双代表制
代表国：20
响彻在欧洲大地上的炮火声停止了，留下了满目疮痍，留下了一个百废待兴的新世界。
阴谋家们不会关心所谓战争的苦难，也不会让战后的世界得到合适的修整，他们只知道，这是个千载难逢的机会，一个用千万士兵、劳工血肉之躯铸成的机遇，一个不费吹灰之力就可以疯狂收敛资本、主导世界格局的机遇。
于是，当这些政治家们穿上象征身份和荣誉的礼服，聚集在承载着法兰西荣辱的凡尔赛宫，文质彬彬地坐在圆桌前开启以和平为表象的谈判时，世界没有迎来长期和平的希望，而是见证了有一
个国家的两位代表分别参与一个会场的议事与讨论，两个会场通过多种方式联动，从而加强会场之间的交流与沟通。
第二阶段所有的代表聚集在同一会场中，将分会场中的讨论结果进一步完善，最终达成一份象征和平的《凡尔赛和约》…… 让我们回到那个依然充斥着原始血腥的时代，身临其境地走入凡尔赛宫，用我们的思想去完善历史的缺漏，用我们的心灵在会议的偶然性和必然性的交错中去感悟历史的残酷和深重……
]Ⅲ委员会：美国国会参众联席会议---经济委员会
议题：财政悬崖问题的解决
工作语言：中文
代表制：单代表制
代表人数：25
美国参众两院联席会议经济议案委员会是美国参众两院联席会议下属的专业制定经济议案的特别委员会，基本职能为在考虑各方利益前提下，为美国参众两院联席会议对于财政悬崖问题提供专业性议
案，主要任务在于撰写经济发展性文件及解决现有经济问题的待选议案，真实感受美国财政问题，充分发挥你的潜能，就在美国国会参众联席会议…… 遵循规则：基本沿用美式模联规则，但在权力设计兼顾真实的美国参众两院权力属性原则。
Ⅳ委员会：信息支持中心
工作语言：中文/英语
代表人数：20
本次大会信息支持中心（Information Support Center，简称ISC）下设美联社、新华社、路透社、俄新社、卡塔尔半岛电视台五个通讯社或媒体团队。
我们秉承实事求是的原则，在国际关系处理过程
联合国的行政首长是联合国秘书长，当前由潘基文担任。
联合国的经费由会员国分摊和自愿捐赠。
联合国内的五大常任理事国有：中华人民共和国、美利坚合众国、俄罗斯联邦、大不列颠及北爱尔兰联合王国和法兰西第五共和国。
截至2013年5月，联合国共有193个成员国，包括所有得到国际承认的主权国家。
[1]
联合国不是世界政府，不制定法律，绝不干涉会员国内政。
联合国所有会员国，无论大小、贫富、政治观点和社会制度差异，在联合国中都有发言权和投票权。
1945年
1946年1月6日，联合国大会第一次会议（51个国家代表出席
有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
模拟联合国活动中议题主要涉及的领域：
和平与安全
恐怖主义
人权
环境
贫穷与发展
货币政策
石油危机
全球化
公共卫生
激发学习潜能
锻炼领袖才能
第一，原苏联解体后，分离出来的独联体国家很快就成为了欧盟的争取对象和势力扩张的方向，这进一步压缩了俄罗斯的生存空间。
乌克兰对于俄罗斯来说具有特殊的意义，因为斯拉夫人的发源地就在基辅一带，就好像黄河流域对于我们中国人的意义一样。
所以在俄罗斯人眼里，只有包含了白俄罗斯和乌克兰的俄罗斯才算是完整的国家。
而且乌克兰是世界上仅有的三个黑土地带，农业和矿产资源丰富，但对外依赖性很高，无论是向西依靠欧盟，还是向东依靠俄罗斯，都必须做出一个选择。
对于欧盟和俄罗斯来说，除非乌克兰正式分裂，否则在这一地区的竞争确实是零和游戏。
当俄罗斯运用天然气价格战术操控乌克兰的政治局势时，欧盟就运用烂熟于胸的街头政治予以反制。
第二，继承上面的观点，乌克兰对于俄罗斯来说，是无论如何都不能失去的。
一旦失去，则俄广袤的腹地将直接面对欧盟的威胁，这也有点像外蒙古和中国的关系。
而且俄罗斯在乌克兰经营多年，克里米亚半岛更是出于政治上的目的由俄罗斯划给乌克兰的，不论是军事部署，还是人心所向，俄都具有优势。
况且现在欧盟债务缠身，自顾不暇，根本没有底气在军事上对俄罗斯做出相对应的反应。
所以俄罗斯选择用军事手段解决乌克兰危机，既是一部险棋，也是一步妙招。
自去年11月21号乌克兰政府宣布停止与欧盟签署联系国协定以来，乌克兰政局发生动荡。
前不久乌克兰国内的示威游行演变为流血冲突，总统亚努科维奇被逼下台。
乌克兰南部的克里米亚地区也正在闹“独立”，俄罗斯决定出兵干预乌克兰局势。
第一，乌克兰停止签署与欧盟的联系国协定为何会引发乌克兰内乱？第二，俄罗斯为何准备以军事手段解决？
乌克兰表示该俄罗斯士兵在被捕获时没有抵抗。
至于25日抓获的俄罗斯伞兵,乌克兰将对其以非法入境条令对其进行刑事调查。
【俄外交部：联合国非常担忧乌克兰人道主义情况在恶化】俄罗斯外交部就联合国负责人道主义事务的副秘书长阿莫斯访问乌克兰发表声明说，联合国非常担忧乌克兰东部人道主义局势恶化的情况普京26将与乌克兰总统波罗申科会面
中国和日本的关系是微妙的，因为有不少的日本民众都是正视历史问题的，但是极右势力一次次的“拜鬼”是彻底伤了中国人的心，从另一个角度来说，日本和中国关系的变化其幕后黑手就是美国，美国和中国表面上和和气气，但是却始终将对方怀恨在心，从朝鲜问题，台湾问题就足以看出这一点，日本和美国总是站在同一立场上的，所以，他们这些右翼势力这么猖狂，有很大的原因是因为有美国撑腰（这个美国一向仇视社会主义国家，尽管中国是社会主义初级阶段），而且日本是岛国，周围全是海，所以从一定程度上说，他们不怕你中国怎么制裁他们，不像德国，德国的周围是英国、法国，所以他们必须收敛。
但是我仔细思考过，如果我们曾经没有和日本发生过冲突，我们现在不会和日本有任何的合作关系，不像现在，不可动摇的亚洲经济三驾马车就是中日韩，如果日本可以客观地去正视历史，再加上没有外部政治势力过分干扰我们，我相信中国和日本的合作会非常愉快，非常有成绩，甚至要比中国和朝鲜合作有前景的多，你要清楚，朝鲜可是一个扶不起的阿斗。
黄岩岛对峙、搅局东盟峰会、提请国际仲裁……菲律宾在短短几年内打。