常州一中模拟联合国
模拟联合国活动策划书
模拟联合国活动策划书
活动策划书
活动名称：模拟联合国活动
1. 目标和意义
模拟联合国活动旨在帮助参与者深入了解联合国的工作原则和流程，增强他们的全球问题意识和解决问题的能力，培养他们的领导才能和国际合作精神。通过模拟各类联合国会议和工作组，参与者将扮演各个国家的代表，在争论和合作中提出解决方案，并最终达成共识。
2. 时间和地点
活动将于2022年5月15日至18日在XX大学举行。首日为
开幕式和议程安排，随后的三天为模拟会议和工作组。会议场所将根据参与者人数确定，确保有足够的空间进行讨论和交流。
3. 目标群体
活动面向全校大学生，特别是国际关系、政治学、外交学和相关专业的学生。由于模拟联合国需要一定的英语交流能力，参与者需具备一定的英语语言基础。
4. 活动流程
活动流程主要分为四个阶段：开幕式、议程安排、模拟会议和工作组、闭幕式。具体安排如下：
4.1 开幕式：
- 主持人致辞，介绍活动目的和意义
- 邀请联合国相关部门领导发表开幕演讲
- 邀请大学教授或专家进行主题演讲
4.2 议程安排：
- 论坛主题的确定：活动主办方将根据全球热点问题和参与者的意见确定模拟联合国的主题。
- 身份选择：参与者根据主题自由选择代表的国家，并进行背景研究。
- 国家分组：将参与者按照所代表的国家分组，确定每个国家的代表。
4.3 模拟会议和工作组：
- 模拟各类联合国会议，并按照真实会议的流程进行。
- 各国代表发表开场陈述，并就议程内容进行辩论和合作。- 会议期间组建工作组，针对特定问题进行深入讨论和解决方案制定。
- 联合国官员担任提问和指导角色，为参与者提供专业指导和建议。
模拟联合国社团活动意义
模拟联合国社团活动意义
模拟联合国是一项让学生模拟联合国会议，进行讨论和辩论的活动。这项活动旨在提高学生的国际意识和沟通能力，帮助学生了解国际关系和政治决策的背景，培养学生的领导力和组织能力。模拟联合国社团活动是一项非常有意义的活动，下面将就其意义进行探讨。
一、提高学生的国际意识
模拟联合国活动是一项国际性的活动，学生在模拟联合国会议中可以了解到各个国家的文化、历史和政治制度。通过这项活动，学生能够更好地了解国际社会的发展趋势和重大事件，从而提高自己的国际意识。同时，学生还可以了解到不同国家之间的合作和竞争关系，了解各国在国际事务中的角色和地位，这对于提高学生的国际视野和认知能力非常有帮助。
二、提高学生的沟通能力
在模拟联合国会议中，学生需要进行讨论和辩论，需要与其他学生进行交流和协商。这种交流和协商需要学生具备良好的沟通能力，包括语言表达能力、沟通技巧和人际关系处理能力等。通过模拟联合国活动，学生可以锻炼自己的沟通能力，提高自己的表达能力和交际能力，从而更好地适应社会的需要。
三、帮助学生了解国际关系和政治决策的背景
模拟联合国活动可以让学生了解国际关系和政治决策的背景，了解各国之间的合作和竞争关系，了解各国在国际事务中的角色和地位。这对于学生了解国际形势和国际政治非常有帮助，有助于学生更好地
理解国际事件和政策，并为将来的职业发展做好准备。
四、培养学生的领导力和组织能力
在模拟联合国会议中，学生需要扮演各种角色，需要组织和领导讨论和辩论。这种组织和领导需要学生具备一定的领导力和组织能力，包括团队协作能力、组织管理能力和决策能力等。通过模拟联合国活动，学生可以锻炼自己的领导力和组织能力，提高自己的管理和决策能力，从而更好地适应社会的需要。
模拟联合国(MUN)简介
模拟联合国（MUN）简介
1. 模拟联合国简介
1.1模联的成立
在1947年的联合国大会上，成员国一致宣誓：（原文如下）
...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools.
模联即为响应这一提议而创生。这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史，它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。
这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。
模联活动感想
模联活动感想
首先，模拟联合国活动让我更加深入地了解了国际事务以及国际关系。在活动中，我扮演
了某个国家的代表，需要就某个特定议题和其他国家的代表进行辩论、谈判。在这个过程中，我不得不深入研究自己所代表的国家，包括其对该议题的立场、历史背景、国内政治
状况等等。这让我对该国家有了更深入的了解，同时也了解了其他国家的立场和看法。通
过这个角度，我更加全面地了解了该议题的种种复杂性，也更加全面地了解了国际关系。
其次，模拟联合国活动让我收获了更多的交际能力。在活动中，我需要和其他代表展开辩论、协商，还需要在团队内部进行合作和沟通。这需要我不仅有一个深入的专业知识，还
需要我有良好的表达能力、辩论能力和谈判能力。在和其他代表的辩论中，我需要注意言
辞和表达方式，避免伤害对方的感情，同时还要让自己的观点有说服力。在和团队成员的
沟通中，我需要耐心倾听别人的意见，同时也要有自己的判断和表达。在这个过程中，我
学会了如何更好地与别人进行交流和合作，这对我的未来发展是非常有益的。
再次，模拟联合国活动培养了我的团队合作精神。在活动中，我所在的代表团需要协商一
致的立场，并且在整个会议中保持联盟，以便更好地促进我们所代表国家的利益。同时，
在会议中，我们还需要和其他代表团进行合作，争取相互支持。这需要我和我的团队成员
不仅有辨别能力、还需要有非常的团队合作精神。在这样一个团队活动中，我更加深刻地
理解了团队合作的重要性，也更加深刻地意识到了各种不同能力的重要性，因为每一个团
队成员在这样一个活动中都有自己的独特贡献。
最后，模拟联合国活动锻炼了我的逻辑思维能力。在活动中，我需要针对一些复杂的议题
江苏省常州第一中学高一历史人教版第必修一第七单元现代中国的对外关系全套导学案(共2课)
第24课开创外交新局面
【考纲课标解读】
1．简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。2．了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
3．以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
【考点概括梳理】
一、恢复在联合国的合法席位
（1）背景：①新中国成立之后，新中国在_______________________________________非法占据。②进入20世纪70年代中国___________________________。③广大发展中国家，要求______________的合法席位。④1971年，美国提出的“_______________”方案遭到中国的断然拒绝。
（2）过程：__________________第26届联合国代表大会，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。
（3）意义：①这是__________________________；②中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
二、中美关系正常化——70年代外交局势转变关键
1．原因：中美两国的共同要求
（1）从美国方面看：①________________________________的破产；②________中，美国处于守势，不得不调整对华政策；③经济上受到日本、西欧的挑战；④陷入___________的泥潭不能自拔。
（2）从中国方面看①中国_________的增强和________的提高；②有利于对付来自____的威胁；③有利于实现和平解决___________，解决中美之间的长期争端。
2023常州市中考英语第一次模拟卷
九年级教学情况调研测试2023.5
英语试题
一、单项选择(共10 小题;每小题1 分,满分10 分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空自处的最佳选项。
1. Nothing will change unless much attention______to the situation.
A.pays
B. will be paid
C. is paid
D. paid
2.- Have you seen the film Wondering the Earth?
-Not yet. But I have read the______online and I know many people love it.
A.replies
B.reward
C.relation
D.reviews
3.It is reported that India’s population will reach 1.7 billion______China will fall in the next few years.
A. while
B.since C when D.although
4. Several men in black______when the police came into the restaurant.
A. were drinking
B. have drunk
C. drank
D. are drinking
5. Several hours later, Alice found herself______in a strange room.
模联发言稿格式
模联发言稿格式
尊敬的主席、各位代表、女士们、先生们：
大家好！
今天，我有幸站在这里，代表[国家名称]，就[议题]进行发言。在开
始我的演讲之前，我想对主席团和所有与会代表表示最诚挚的感谢，
感谢你们为这次模拟联合国会议所做的精心准备和努力。
首先，让我们来审视一下我们所面临的挑战。[议题]是一个全球性的
问题，它不仅影响着我们国家的发展，也对全球的稳定与繁荣构成了
威胁。我们国家认为，解决这一问题需要国际社会的共同努力和智慧。我们相信，通过对话和合作，我们能够找到解决问题的有效途径。
接下来，我想谈谈我们国家在这一议题上的立场和建议。我们认为，[具体建议]。我们愿意与其他国家分享我们的经验，并寻求共同的解
决方案。我们相信，通过加强国际合作，我们能够为解决这一问题做
出积极的贡献。
同时，我们也认识到，解决这一问题需要综合考虑经济、社会、环境
等多方面的因素。因此，我们呼吁国际社会采取全面、平衡和可持续
的发展策略。我们认为，只有这样，我们才能确保问题的解决不会带
来新的不平衡和不公正。
此外，我们也非常重视国际组织在解决这一问题中的作用。我们支持
联合国及其相关机构发挥领导和协调作用，推动国际社会采取有效行动。我们相信，通过加强国际组织的能力和作用，我们能够更好地应
对全球性的挑战。
在结束我的发言之前，我想再次强调我们国家对于解决[议题]的承诺和决心。我们愿意与所有国家一道，为实现一个更加和平、公正和繁荣的世界而努力。我们期待着与各位代表的进一步交流和合作。
最后，我要感谢主席团和所有与会代表的耐心倾听。我们期待着与各位在接下来的讨论中继续交流我们的观点和想法。谢谢大家！
高中模联活动方案策划
高中模联活动方案策划
一、活动简介
高中模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）活动是一种模拟国际会议的学术模
拟活动，通过学生自愿组建国际组织代表团，模拟国际会议的形式，通过辩论、发言、协
商等方式解决全球性问题，以锻炼学生的口头表达能力、团队合作能力、分析问题和解决
问题能力，同时提高学生对国际事务的了解。
二、活动目标
1.提高学生的资料搜集和阅读能力，培养学生多元思维和批判性思维能力；
2.培养学生的团队合作能力、口头表达能力和辩论能力；
3.培养学生的独立思考和问题解决能力；
4.增强学生的国际意识和对全球问题的关注。
三、活动时间和地点
时间：活动将于XX年XX月举行，为期两天一夜。XX年XX月XX日报道，XX年XX月XX日活动结束。
地点：活动将在本校内进行，包括会议室、辩论厅、休息室等。
四、活动内容
1.培训和准备
（1）选派指导老师：由学校教务处选派一位经验丰富的老师担任活动指导老师，负责指
导学生进行模联活动的准备工作，包括国际组织和国家的分配、学生团队的组建等。
（2）培训课程：在活动开始前，安排一系列的培训课程，包括MUN基础知识介绍、模拟联合国的会议规则、国际组织和国家研究等，旨在帮助学生了解MUN活动的背景和流程，提高学生的表达和辩论能力。
2.分组和角色分配
（1）分组方式：根据参与活动学生的报名情况，将学生分成若干小组，每个小组由6-8
名学生组成。
（2）角色分配：每个小组将代表一国家或一个国际组织参与模联活动，学生可根据自己
的兴趣和能力提出相应要求，由指导老师根据学生的意愿进行角色分配。
2021-2022年常州市中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试题(带答案)
一、选择题
1．第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。其具体表现不包括
A．世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生
B．非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民殖民统治
C．凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路
D．埃及、巴拿马分别收回苏伊士、巴拿马运河主权
2．二战后，丘吉尔在演说中指出：“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”下列能体现20世纪60年代，欧洲国家“联合起来”的指
A．原子能共同体建立B．煤钢共同体的建立
C．欧洲共同体的建立D．欧洲联盟的建立。
3．如图漫画反映了冷战期间美国提出的欧洲复兴计划，其目的是
A．控制欧洲，称霸世界B．输出资本，对抗苏联
C．复兴欧洲，干涉中国D．控制西欧，遏制苏联
4．“二战”后，随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧，苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是
A．高度集中B．计划与市场结合C．自由放任D．多种所有制并存5．这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从此，发展中国家作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。材料中的“这次会议”是A．雅尔塔会议B．万隆会议C．慕尼黑会议D．开罗会议
6．20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交，这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段，也是经济大国日本所拥有的优势，通过经济合作扩大对他国的影响。材料表明当时的日本意在
A．推动他国经济的发展B．成为发达经济强国
C．挑战经济全球化D．谋求政治大国地位
7．如图取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中①处应填写
模拟联合国发言模板
模拟联合国发言模板
篇一：模联发言模板
会议发言模板
第一天上午：正式辩论发言模板
Secretary-general: Good morning, distinguished delegates. Welcome to the Forth Committee. My name is --- the
Secretary-general for today’s session .The chair ’s name is ---and he will be chairing in today’s session.
Chair: Good morning, distinguished delegates. The topic of the conference is “The Background of The Impact of Global Financial Crisis on the Universal Realization and Effective Enjoyment of Human Rights ”. Hopefully, this conference will be fruitful.
Secretary-general ：Now the chair suggests we do the roll call. (如下：点名的程序及发言模板)
Secretary-general: Australia.
Delegate of Australia: Present.
Secretary-general: Australia is present.
模联发言稿范文
模联发言稿范文
尊敬的主席，各位代表：
大家好！我是来自X国的代表，今天我将就模拟联合国的议题“气候变化与可持续发展”进行发言。
我想强调的是气候变化对全球可持续发展的重要性。气候变化是当今世界面临的一大挑战，对人类社会、经济和生态环境造成了巨大的影响。面对日益严重的气候问题，我们必须采取行动，共同推动可持续发展的实现。
我想强调的是国际合作的重要性。气候变化是全球性问题，需要各国共同应对。只有通过国际合作，我们才能制定出全球性的应对措施，共同应对气候变化挑战。我们应该加强信息共享、技术转让和资金支持，共同推动可持续发展的实现。
接下来，我想分享一些我国在应对气候变化方面的经验和做法。我国一直致力于推动可持续发展，通过大力发展清洁能源、提高能源利用效率等措施，我们取得了显著成果。同时，我们还积极参与国际合作，与其他国家分享经验，共同应对气候变化挑战。
我认为应对气候变化还需要加强科技创新和人才培养。科技创新是推动可持续发展的重要动力，我们应该鼓励科研机构和企业加大对气候变化相关技术的研发，推动绿色低碳技术的创新和应用。同时，
我们还应该加强对人才的培养和引进，培养更多的专业人才，为可持续发展提供有力支持。
我想强调的是可持续发展的利益共享。可持续发展不仅仅是环境保护的问题，更是经济社会发展的问题。我们应该通过促进经济增长和贫困减少，实现可持续发展的利益共享。只有让每个国家、每个人都能从可持续发展中受益，才能真正实现可持续发展的目标。
在结束发言之前，我想强调的是我们每个人都是可持续发展的推动者。无论是国家领导人、代表团成员还是普通公民，我们都有责任为可持续发展贡献自己的力量。让我们携手合作，共同应对气候变化挑战，推动可持续发展的实现！
毕业生开学典礼发言稿(通用3篇)
毕业生开学典礼发言稿（通用3篇）
1.毕业生开学典礼发言稿第1篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博？选择了读书选择了高考，我们就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。
曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸，我们踌躇满志跨入zz，再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上，来不及心灰意冷，顾不上风吹雨打，我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫，执著地要历遍万水千山一路飞扬。
会当击水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中来到了江南，我们梦比海远心比天高，有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠，敢于扬眉唱出"泪水淹没不了我的骄傲"。心系祖国胸怀大志，峥嵘岁月的激流中，我们迎风搏浪；无悔青春的舞台上，我们热汗挥洒；千军万马挤高考的独木桥上命运如刀，我们毅然领教！
三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽；百转千回荆棘路，万般苦痛人憔悴，我们从来无怨无悔，一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。
多少个铭心刻骨的日日夜夜，我们青春热血的沸腾从来不曾停歇，是远大的理想，是不息的信念支撑着我们不变的笑脸：子夜挑灯埋头干的深更，想着母亲的笑靥；闻鸡起舞迎寒风的清晨，念着梦想的遥美；春风得意欣喜时，任由心儿沉醉腾飞；困难挫败迷茫前，仍是青春年少的傲然无畏。
天其实并不高，海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，海角天涯，我们都要足迹遍洒。
模拟联合国发言稿三篇
模拟联合国发言稿范文
1.首先说你的国家或你所在的国家联盟是否支持中亚无核区的建立;
2.再简要追溯核武器对中亚各国经济、政治、文化、人权等的影响;
3.强调核武器对中亚乃至世界各国的潜在威胁;
4.最后再次重申自己的立场。
尊敬的主席，
各位女士们，先生们。
21世纪是知识经济时代，而知识产权是知识经济的支柱之一。为了使知识产权更好地为本国经济发展服务，一方面不断完善知识产权法律体系，另一方面不断提高服务质量，争取国内国际的知识产权政策都能最大限度地维护本国利益。
一是尽快完善知识产权法律体系，使它更能满足国家经济发展的需要。因为我国多为中小型企业，中小企业管理知识产权资产水平不足，企业内部未形成一套高效的管理体制，如未定期对知识产权资产进行规整，将对企业发展非常不利。
其次要尽快统一各国专利法，实施产权共享。但我建议进行分化统一。即在发展中国家中制定一个方案，在发达国家中指定一个方案，这样两类国家互不干扰。
再者是加强国际合作，在全球知识产权保护政策中争取自己最佳的利益。我国在国际合作中的行动原则，是维持自己在国际上的声誉，加强我国作为中等知识产权国家的影响力，积极参与多边合作，争取最佳利益。
以上是我的观点，谢谢
班主任研讨会的发言稿范文
刚刚我们表彰了首批“耀华功勋班主任”、“耀华资深班主任”，今天被授予荣誉的43位老师都是耀华园里宝贵的财富，是耀华精神的传承者，是耀华德育人中的宝贝，相信你们在本学期的学校德育工作中定能发挥更大的模范和引领作用，定会将你们的经验带动和传递给更多的耀华人，我们期待着。今天是我们所有的XXXX学年度学校聘任的德育人员的第一次会议，这是一支充满激情充满朝气的队伍，在110人的年级组长、班主任队伍中，男女老师的人数分别为34人、76人，分别占比例为31%和69%；年龄结构为：45岁以上9人，40至44岁13人，35至39岁19人，30至34岁21人，30岁以下48人。这支金字塔形的德育队伍有着很多的优势，坚不可摧。40岁以上的老师们，你们是学校的中坚力量，多年的积淀，你们对教育的领悟力、驾驭力、执行力足以使你们所带的班级成为学校的榜样示范；30—40岁的老师们，你们正是学校的骨干力量，xx年代生人的你们接受着传统与现代的双重教育，你们更懂得舍弃什么，拿来什么，知道怎样做才叫极致；30岁以下的老师们，作为独生子女的你们，有着年轻人的无惧与勇气，拿出你们的热情和善学的精神定能使我们感受到更多的创新与实干。对于这样一支队伍，我们充满期待和信心。
模拟联合国发言文稿
模拟结合国发言稿
【篇一：模联发言稿】
good afternoon, honorable chair and distinguished delegates
of all countries:i’m the delegate of demark.
during recent years, the world’s climate changes
abnormally,every country pays more and more attention to this serious situation.with efforts of many countries,kyoto protocal
has been reached.however,the implementation is below expectation.as a responsible country and one of the state
parties,denmark has been taking an active part in many
meetings on climate changes.denmark suggests to set up a
win-win mechanism popularizing technology and improving
mutual-beneficial cooperation with which both developed
countries and developing countries can play a more important
模拟联合国基础知识
模拟联合国基础知识
模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国对青年学生的吸引不仅在于其别具风格的形式更在于其真实的对于联合国规则的模拟。在模拟联合国大会当中，参会学生将会根据特定的会议规则对某一议题进行演讲、辩论、磋商，形成书面文件，寻找解决方案。
模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决
语言方面
通常会经过点名后加入主发言名单（Speaker's list）→有组织核心磋商（Moderated Caucus）→自由磋商（Unmoderated Caucus）→主发言名单（Speaker's list）这样一个循环，关于议题（topic）中某一问题不断深入的进行交流讨论。
书面文件
通常会经过立场文件（Position Paper）→工作文件（Working Paper）→决议案草案（Draft Resolution）→修正案（Amendment）→决议案（Resolution）的一个单向流程。
立场文件是表明一个国家对某一议题基本立场和看法的文件，要求每个参会代表在会议召开前提交。
模联是什么
模联是什么
模联，顾名思义，就是模拟联合国大会。我今天要写的就是“模拟联合国大会”的稿子。
经过精挑细选，确定了议题之后，我深吸了口气，准备开始了。我先审视了一下整体结构，首先是主持人介绍自己，然后介绍出席会议的成员国。接着进入开幕式，中间穿插着各个国家讨论自己议题的情况，最后宣布投票结果。我将稿件小心翼翼地拿起来，生怕有任何纰漏，然后放在了桌子上。
“这就是中国，中国联合国代表团。”这句话让我心里不由得紧张起来。首先，听到这样的开场白，我感觉十分刺耳，因为它明显是在歧视我们中国。然而，我并没有直接回答他，而是认真地思考了起来。作为中国代表团的一员，虽然我对其他议题不太清楚，但是从刚才那位外交官的发言中，我看出了中国的地位已经越来越重要，同时也看出了，这次大会的目的。我想，作为联合国代表，我们应该多反映一些问题，提出一些有效的方法。
与此同时，其他议题的谈论也逐渐展开，第一个议题是减少难民潮。中国的代表第一个发言，“这样的做法实在不可取，一味地采取这种措施，只会使得更多的人受伤害，国际社会应当尽快制止这样的行为。”此话一出，另一个代表不服气了：“美国不久前才帮助叙利亚难民建立临时医院，这点你怎么解释？”我又想了一下，说道：“我也不知道。但是，你也不能否认现在还有许多国家存在问题。这样的事情，我们还是得尽量避免。”然而，也有人持不同意见，“虽然在困
难面前我们要抱团，但也不能因为其他国家的难处就把难民拒之门外吧！”
一开始，大家都很严肃，都秉持着维护国际秩序和公平正义的态度，不敢轻易妄下结论。可是过了一会儿，大家的意见便开始不统一了。有的代表认为应该尊重所有国家的利益，包括我们中国。有的则认为应该以大局为重，不能顾及其他国家的利益，让人道救援变成一句空话。一个代表总结说道：“大家看来，还是有些不统一啊！我建议咱们应该多派几个人到不同的国家去看一看，了解各国的情况。”这样，会议的气氛逐渐活跃了起来。各方互相争论，互相辩驳，逐渐达成了一致意见。最终，我们成功地解决了这次难题，保证了其他国家的安全。
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首届常州一中模拟联合国大会（YIMUNC2013）开幕
来源:常州市第一中学编辑日期:2013-7-13 10:59:13
7月7日上午，第一届常州市第一中学模拟联合国大会（YIMUNC2013）开幕式在行政楼五楼报告厅顺利举行。常州一中模拟联合国协会成立于2009年，由几位热衷于国际事务，热爱思考与辩论的学生发起，在四年的不断发展中成长为常州市乃至省内不可忽视的一支模联队伍。在十几位一中模联人的努力下并经历了长达一年的思考与准备时间后，常州一中模联大会终于在这个暑假拉开了帷幕。至此，一中模联正式成长为一个成熟且具有一定规模的模联协会。
上午10时，YIMUNC2013开幕式准时开始。首先大屏幕上展示的是由一中学生独立制作的大会开幕式视频，视频用震撼的画面和极具感染力的音乐向代表们简单介绍了各会场的背景资料。接下来，主持人一一介绍了本次大会的组委会，来自新高二、新高三与应届高三的10位同学，并表达了对他们辛苦工作的感谢。大会组委成员，一中模联协会荣誉秘书长、大会学术总监吴嘉成同学向大家介绍了YIMUNC的发展历程与理念，并就大会主题Youth Idea进行了阐述。之后，四段会场介绍视频向大家展示了四个充斥着权力斗争的组织，当代致力于商船雇佣武装安保人员合法化的国际海事组织，一战后各方势力博弈的巴黎和会，财政悬崖面前阴云密布的美国国会参众联席会议经济委员会，和展示媒体力量的信息支持中心。各会场主席团一一登场致意并简单介绍了议题背景与讨论方向，学子在本次大会中展现的能力与精神正是校训“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”的体现，也正是学校一贯育人的目标。丁局长就“为什么高中生模联比大学生模联强”进行了解释，表达了对高中生能力发展的无限可能性的信心，并鼓励同学们激发创造力实现自我价值。最后，在热烈的掌声中，大会秘书长汪舒扬宣布大会开幕。
海上武装安保、美国财政悬崖、巴黎和会三个议题展开讨论。
于这个夏天和大家见面！
模联平台。
YIMUNC 2013 邀请了经验丰富的优秀模联人前来主持会议，他们在会议中的丰富经验积累，保证了严肃认真的工作态度和高标准的学术水平。
【大会基本信息】
会议时间：2013.7.7-2013.7.10
【委员会设置】
议题：商船雇佣武装安保人员合法化
工作语言：中文
代表制：单代表制
代表国：32
为了防止在航行过程中，没有申请到护航批次的商船为了防止发生劫持事件，越来越多船主与公司开始雇佣武装安保人员。然此行为招制部分国家坚决反对，如天国船主协会于一一年发布公告不支持船主雇佣安保人员。矛盾主要集中体现在航路中属于领海部分实行该国法律与船旗国法律的根本不可相容上…… 本次会议目的在于指定该问题外海详细的通行法规的基础之上，进一步解决船旗国法律与航线沿途领海国法律的矛盾。问题的讨论并不局限于索马里红海沿线，轻重武装的定义，安保公司的管理，以及曾经部分安保公司在陆上行动中的不良影响……
]Ⅱ委员会：历史委员会
工作语言：中文
代表制：双代表制
代表国：20
响彻在欧洲大地上的炮火声停止了，留下了满目疮痍，留下了一个百废待兴的新世界。阴谋家们不会关心所谓战争的苦难，也不会让战后的世界得到合适的修整，他们只知道，这是个千载难逢的机会，一个用千万士兵、劳工血肉之躯铸成的机遇，一个不费吹灰之力就可以疯狂收敛资本、主导世界格局的机遇。于是，当这些政治家们穿上象征身份和荣誉的礼服，聚集在承载着法兰西荣辱的凡尔赛宫，文质彬彬地坐在圆桌前开启以和平为表象的谈判时，世界没有迎来长期和平的希望，而是见证了有一
个国家的两位代表分别参与一个会场的议事与讨论，两个会场通过多种方式联动，从而加强会场之间的交流与沟通。第二阶段所有的代表聚集在同一会场中，将分会场中的讨论结果进一步完善，最终达成一份象征和平的《凡尔赛和约》…… 让我们回到那个依然充斥着原始血腥的时代，身临其境地走入凡尔赛宫，用我们的思想去完善历史的缺漏，用我们的心灵在会议的偶然性和必然性的交错中去感悟历史的残酷和深重……
]Ⅲ委员会：美国国会参众联席会议---经济委员会
议题：财政悬崖问题的解决
工作语言：中文
代表制：单代表制
代表人数：25
美国参众两院联席会议经济议案委员会是美国参众两院联席会议下属的专业制定经济议案的特别委员会，基本职能为在考虑各方利益前提下，为美国参众两院联席会议对于财政悬崖问题提供专业性议
案，主要任务在于撰写经济发展性文件及解决现有经济问题的待选议案，真实感受美国财政问题，充分发挥你的潜能，就在美国国会参众联席会议…… 遵循规则：基本沿用美式模联规则，但在权力设计兼顾真实的美国参众两院权力属性原则。
Ⅳ委员会：信息支持中心
工作语言：中文/英语
代表人数：20
本次大会信息支持中心（Information Support Center，简称ISC）下设美联社、新华社、路透社、俄新社、卡塔尔半岛电视台五个通讯社或媒体团队。我们秉承实事求是的原则，在国际关系处理过程
联合国的行政首长是联合国秘书长，当前由潘基文担任。联合国的经费由会员国分摊和自愿捐赠。联合国内的五大常任理事国有：中华人民共和国、美利坚合众国、俄罗斯联邦、大不列颠及北爱尔兰联合王国和法兰西第五共和国。截至2013年5月，联合国共有193个成员国，包括所有得到国际承认的主权国家。[1]
联合国不是世界政府，不制定法律，绝不干涉会员国内政。
联合国所有会员国，无论大小、贫富、政治观点和社会制度差异，在联合国中都有发言权和投票权。1945年
1946年1月6日，联合国大会第一次会议（51个国家代表出席
有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
模拟联合国活动中议题主要涉及的领域：
和平与安全
恐怖主义
人权
环境
贫穷与发展
货币政策
石油危机
全球化
公共卫生
激发学习潜能
锻炼领袖才能
第一，原苏联解体后，分离出来的独联体国家很快就成为了欧盟的争取对象和势力扩张的方向，这进一步压缩了俄罗斯的生存空间。乌克兰对于俄罗斯来说具有特殊的意义，因为斯拉夫人的发源地就在基辅一带，就好像黄河流域对于我们中国人的意义一样。所以在俄罗斯人眼里，只有包含了白俄罗斯和乌克兰的俄罗斯才算是完整的国家。而且乌克兰是世界上仅有的三个黑土地带，农业和矿产资源丰富，但对外依赖性很高，无论是向西依靠欧盟，还是向东依靠俄罗斯，都必须做出一个选择。对于欧盟和俄罗斯来说，除非乌克兰正式分裂，否则在这一地区的竞争确实是零和游戏。当俄罗斯运用天然气价格战术操控乌克兰的政治局势时，欧盟就运用烂熟于胸的街头政治予以反制。
第二，继承上面的观点，乌克兰对于俄罗斯来说，是无论如何都不能失去的。一旦失去，则俄广袤的腹地将直接面对欧盟的威胁，这也有点像外蒙古和中国的关系。而且俄罗斯在乌克兰经营多年，克里米亚半岛更是出于政治上的目的由俄罗斯划给乌克兰的，不论是军事部署，还是人心所向，俄都具有优势。况且现在欧盟债务缠身，自顾不暇，根本没有底气在军事上对俄罗斯做出相对应的反应。所以俄罗斯选择用军事手段解决乌克兰危机，既是一部险棋，也是一步妙招。
自去年11月21号乌克兰政府宣布停止与欧盟签署联系国协定以来，乌克兰政局发生动荡。前不久乌克兰国内的示威游行演变为流血冲突，总统亚努科维奇被逼下台。乌克兰南部的克里米亚地区也正在闹“独立”，俄罗斯决定出兵干预乌克兰局势。
第一，乌克兰停止签署与欧盟的联系国协定为何会引发乌克兰内乱？第二，俄罗斯为何准备以军事手段解决？
乌克兰表示该俄罗斯士兵在被捕获时没有抵抗。至于25日抓获的俄罗斯伞兵,乌克兰将对其以非法入境条令对其进行刑事调查。
【俄外交部：联合国非常担忧乌克兰人道主义情况在恶化】俄罗斯外交部就联合国负责人道主义事务的副秘书长阿莫斯访问乌克兰发表声明说，联合国非常担忧乌克兰东部人道主义局势恶化的情况普京26将与乌克兰总统波罗申科会面