六一节目计分表

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六一文艺演出总评分表

大柳小学庆“六一”文艺汇演评分表
评演出表演顺序班级号节目类型服装节目名称统一整齐美观大方（20）化妆主题分标准（100）音韵节目与音乐吻合程度（10）表情自然大方（10）动作规范、协调、大方（20）合计名次内容形式
自然得体突主题鲜明体新颖独特出儿童气息现时代特色有创意（10）（10）（20）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小合唱摘草莓大合唱三个和尚舞蹈曲艺合唱舞蹈山路十八弯三句半明天会更好阿拉伯之夜
10 四甲
大柳小学庆“六一”文艺汇演评分表
评演出表演顺序班级号节目类型服装节目名称统一整齐美观大方（20）化妆主题分标准（100）音韵节目与音乐吻合程度（10）表情自然大方（10）动作规范、协调、大方（20）合计名次内容形式
小合唱二十年后来相会合唱弹起我心爱的土琵琶毛委员和我们在一起舞蹈我最乖诗朗诵我骄傲，我是中国人种太阳咱们从小讲礼貌快乐宝贝幼儿园里歌声起六一好幼儿模仿走秀
11 一年级歌表演数鸭子 11 一年级舞蹈 10 一年级合唱 1 2 2 幼儿园舞蹈幼儿园合唱幼儿园舞蹈
自然得体突主题鲜明体新颖独特出儿童气息现时代特色有创意（10）（10）（20）
8 5 6 5 7 8 7 8 9 9
四甲四乙四乙四乙五甲五甲五甲五乙五乙五乙
二人表演唱春天在哪里舞蹈合唱独唱舞蹈朗诵大家一起来让我们荡起双桨蜗牛与黄鹂鸟踏浪龙的传人
4 4 4 9
二年级诗朗诵快乐的节日二年级大合唱毛委员和我们在一起二年级舞蹈六甲舞蹈舞蹈祖国，你好火花快乐一起跳

六一节目评分表模板

六一节目评分表模板六一节目评分表模板是根据六一节目的演出内容和节目特点而设计的，用于评价节目的各个方面。

以下是一份六一节目评分表模板的相关参考内容。

评委姓名: _________ 节目名称: _________ 得分: _________一、节目内容（满分：20分）1.节目选材和题材是否与儿童节目相符？2.节目是否富有创意和想象力？3.节目是否具有教育意义和娱乐性？4.主题表达是否清晰明确？5.节目结构是否紧凑合理？二、节目表演（满分：30分）1.表演者的形象和仪态是否得体？2.表演者的表演技巧是否娴熟？3.表演者的台风和气场是否符合节目需求？4.表演者的语言和动作是否协调一致？5.节目的整体氛围和场景设计是否合理？三、音效和灯光（满分：10分）1.音效的使用是否恰当？2.音效的声音质量是否清晰？3.音效与节目内容是否契合？4.灯光的运用是否恰到好处？5.灯光的效果与节目主题是否协调？四、服装和化妆（满分：15分）1.服装的色彩搭配是否合理？2.服装与角色塑造是否协调一致？3.服装的质地和剪裁是否精细？4.化妆是否能突出表演者的特点？5.服装和化妆是否符合舞台效果的要求？五、舞台布景（满分：10分）1.舞台布景是否与节目内容相匹配？2.布景的色彩是否鲜明？3.布景的设计是否具有创意？4.布景的制作工艺是否精细？5.布景的摆放是否合理？六、整体效果（满分：15分）1.整体节目的流畅性如何？2.整体节目的吸引力如何？3.整体节目的观赏性如何？4.整体节目的感染力如何？5.整体节目的评价与预期是否相符？综合得分: _________以上是一份六一节目评分表模板的相关参考内容。

根据实际需要，可以对以上内容进行适当的修改和调整，以满足评价要求和节目特点。

庆六一评委打分表

评分标准：（1）节目自创，主题积极向上，内容健康。2分（2）表演准确自然，协调熟练。3分（3）化妆与服饰美观大方。 2分（4）演员态度认真，情绪饱满。2分（5）集体节目配合默契，上下场井然有序。1分
庆六一评委打分表
节目序号 16 节目《游子吟》得分
评分标准：（1）节目自创，主题积极向上，内容健康。2分（2）表演准确自然，协调熟练。3分（3）化妆与服饰美观大方。 2分（4）演员态度认真，情绪饱满。2分（5）集体节目配合默契，上下场井然有序。1分
庆六一评委打分表
节目序号 16 节目《游子吟》得分
评分标准：（1）节目自创，主题积极向上，内容健康。2分（2）表演准确自然，协调熟练。3分（3）化妆与服饰美观大方。 2分（4）演员态度认真，情绪饱满。2分（5）集体节目配合默契，上下场井然有序。1分
庆六一评委打分表
节目序号 16 节目《游子吟》得分
评分标准：（1）节目自创，主题积极向上，内容健康。2分（2）表演准确自然，协调熟练。3分（3）化妆与服饰美观大方。 2分（4）演员态度认真，情绪饱满。2分（5）集体节目配合默契，上下场井然有 16 节目《游子吟》得分
评分标准：（1）节目自创，主题积极向上，内容健康。2分（2）表演准确自然，协调熟练。3分（3）化妆与服饰美观大方。 2分（4）演员态度认真，情绪饱满。2分（5）集体节目配合默契，上下场井然有序。1分
庆六一评委打分表
节目序号 16 节目《游子吟》得分

六一节目评分表

庆“六一”文艺表演评分表
年级序号
节目名
1 舞蹈《最炫民族风》
六
7 13
诗歌朗诵《你，浪花的一滴水》歌曲《听妈妈讲那过去的事情》
2 诗朗诵《种子的梦》
五 8 歌伴舞《走在乡间的小路上》
14 歌曲《让我们荡起双桨》
3 歌曲《彩色的中国》
四 9 诗朗诵《大地的话》
15 舞蹈《相约北京》
4 舞蹈《阿拉伯之夜》
二 10 歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》
16 诗歌朗诵《杨树之歌》
5 诗歌朗诵《春天的手》
一 11 神曲伴舞《小苹果》
17 歌曲《劳动最光荣》
学 6 儿歌《我们的祖国是花园》前 12 诗歌表演《妈妈的爱》班
评委1 评委评委3 评委4 评委5 评委6 单项得分班级平均分
名次
说明
1、班主任给本班的节目不打分；2 、每个节目最高分为10分，可保留一位小数。
学前班 18 舞蹈《小星星》

确定迎六一文艺汇演节目评分标准

庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
及奖项设置
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制定本标准。

一、评分设置
每个节目满分100分。

其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目时间控制10分；节目整体效果30分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。

二、评分细则：
1、表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

2、节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代小学生的精神风貌10分。

3、表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。

歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

4、节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过10分为太长。

节目时间太短或太长应酌情扣分。

6、节目整体效果(30分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。

以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。

六一文艺汇演节目评分细则

六一文艺汇演节目评分细则一、节目内容（满分30分）1.主题贴合（5分）：节目的内容是否贴切六一儿童节的主题，是否与儿童有关联度。

2.编排创新（5分）：节目的编排是否有新意，创新程度如何。

3.舞美效果（5分）：节目的舞美效果是否精美，是否能够吸引观众的注意。

4.情感表达（5分）：演员在表演中是否能够传递出真实的情感，是否能够打动观众的心。

5.艺术性（10分）：节目呈现出的艺术感如何，是否具有一定的审美价值。

二、演员表演（满分30分）1.动作表演（10分）：演员的舞蹈、动作是否配合得当，是否精确、协调。

2.声音表演（10分）：演员的演唱、朗诵声音是否有节奏感，声音质量如何。

3.表演技巧（10分）：演员在表演中是否运用了一些技巧，是否能够吸引观众的注意。

三、服装道具（满分20分）1.服装质量（10分）：演员的服装是否整齐、干净，是否质量好。

2.服装搭配（5分）：演员的服装是否与节目内容相匹配，是否搭配得当。

3.道具运用（5分）：演员在表演中是否运用了一些道具，是否能够突出节目亮点。

四、表演团队（满分20分）1.团队配合（10分）：演员是否能够良好配合，是否协调统一2.团队精神（5分）：演员是否展现出团队合作的精神，是否互相帮助。

3.团队演员数量（5分）：演员的数量是否适中，是否能够充分展示表演团队的实力。

五、整体效果（满分20分）1.观众反应（5分）：观众对节目的反应如何，是否能够引发观众的共鸣。

2.场馆布置（5分）：场馆是否进行了一定的布置，是否能够凸显节目的特色。

3.节目长度（5分）：节目的演出时长是否适中，是否能够保持观众的注意力。

4.整体氛围（5分）：节目演出过程中是否能够营造出良好的气氛，给观众带来愉悦。

以上是对六一文艺汇演节目评分细则的详细说明，评委们可根据具体情况对每一项进行评分，并根据评分结果确定获奖名次。

注意，在评分过程中，评委们应该做到客观公正，不受任何主观因素的影响，并以公平的标准来评价每个参演节目。

六一评分表

大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
六（3）班
诗朗诵《走进六月》
二（2）班
三句半《校园新风》
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
二（3）班
相声《反正话》
二(1)班
合唱《咱们从小讲礼貌》
三（2）班
合唱《种太阳》
五（1）班
舞蹈《青春舞曲》
六（1）班
合唱《校园的早晨曲《雨花石》
学前班
大合唱《表情歌》
四（1）班
舞蹈《三个和尚》
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
五（2）班
葫芦丝伴舞《金孔雀轻轻跳》
三（1）班
相声《节日快乐》
四（3）班
葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》
六（4）班
合唱《少年，少年祖国的春天》
一（3）班
小合唱《新朋友，老朋友》
六（2）班
合唱《春天的信使》
一（1）班
时装秀《童年的舞台》
一（2）班
大合唱《山谷回声真好听》
五（3）班
快板《夸夸咱们的新学校》

六一节目评分标准

2分
总分
10分
三、评分办法：
评委评分去掉一个最高分，一个最低分，取平均分。
少先队大队部
5分
歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（1分）
课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯（2分）；语言清晰、有感染力（1分）；肢体动作自然、得体、有表现力（1分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。
上下台
整齐有序，动作迅速
1分
综合
能充分调动现场气氛
“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准
一、评委
曾君龙理校李君谢伟
二、评分细则：项目细则ຫໍສະໝຸດ 应得分节目内容
思想健康、主题鲜明。
1分
能展现小学生的精神风貌。
1分
表演
舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（2分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分)；表情合乎音乐情节的要求（1分）；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。

六一节目评分表评分结果

第九届文艺节节目评分细则
评分标准：
一、主题内容：10（分）主题鲜明，内容健康向上。

二、表演形式：30（分）节目的选择和编排富有创新和个性。

三、表演艺术：40（分）表演娴熟自如，动作规范，队形整
齐多样。

表情自然，动作大方，富有技巧，但不矫揉造作。

四、化妆服饰：10（分）服饰整齐大方，化妆自然得体。

五、总体印象：10（分）包括舞台参与面的大小，上下台紧
凑有秩序。

演出时间适中，服装道具选择及使用得体。

最
后的定台亮相动作有创意，新颖，不偏台。

第九届文艺节节目评分表
评委签名评分时间：
石头镇中心小学2015年庆“六一”
第九届文艺节节目评分汇总表。

六一汇演评分表

大罗镇中心小学“六一”文艺演出总评表
顺序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 班级三二班五一班四一班三二班幼儿大班全体老师五二班四一班老师节目舞蹈《欢天喜地》舞蹈《浪漫樱花》舞蹈《春晓》合唱《拥军花鼓》舞蹈《喜乐年华》合唱《歌唱祖国》舞蹈《中国范儿》合唱《少年，少年，祖国的春天》舞蹈《校园华尔兹》舞蹈《老师亲，妈妈亲》诗朗诵 +合唱《闪闪的红星》舞蹈《童年》评委量分 1 2 3 4 5 6 7 总分平均分位次备注
10 幼儿中小班 11 12 三一班四二班
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
老师一年级三一班五一班女老师六一班全体幼儿六三班二年级四二班老师五二班六二班
歌曲串烧—《绣荷包》、《婚誓》舞蹈《吉米，来吧！》舞蹈《花朵、阳光、少年》诗朗诵《中华少年》舞蹈《有一个美丽的地方》合唱《歌声与微笑》幼儿花环操《踏浪》合唱《学习雷锋好榜样》舞蹈《找朋友》诗朗诵《走向属于你的明天》独唱《常回家看看》快板《文明礼仪代代传》合唱《军民大生产》
注：平均分=（总分-最高分-最低分）÷5

六一儿童节文艺汇演节目评分表

节目内容舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（2 分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛
主题鲜明(2分) 围(1分)；表情合乎音乐情节的要求（1 分）；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）
2分
表演
歌曲类：演唱节奏诗朗诵：诗歌内容
准确，乐感好（2 健康向上，脱稿朗
分），音色优美，诵（2分）；使用标
2019春期方城县清华园学校六一儿童节文艺汇演评分表
节目
1 开场《盛世花开》 2 《国家》 3 《跆拳道表演》 4 《时间都去哪了》
《情不自禁+你打不 5 过我吧》 6 《小明同学》 7 《纸短情长》 8 《燃烧我的卡路里》 9 《summer》 10 《礼仪之邦》 11 《大梦想家》 12 《同仁堂》 13 《精忠报国》 14 《快乐你懂的》 15 《父亲》 16 《快乐的歌》 17 《中华少年》
ห้องสมุดไป่ตู้
声音圆润（2分），准葡萄话，语言流
情感表达恰到好畅、吐字清晰（1
处，有感染力；（1 分）；肢体动作自
分）
然、得体、有表现
力（1分）；音量适
中、语速得当、富
有感染力（1分）
5分
上下台综合总分
整齐有能充分调序，动作动现场气迅速氛
1分
2分
10分
18 《串烧》 19 《老师你最美》 20 《我和我的祖国》

小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准

二、标准
细则
标
准
分值
备注
演出服装、化妆到位
0.5 分
1．表演状态（2.0 分）
表演者动作恰当得体表情自然大方
0.5 分
0.5 分
2．目内容取材（2.0 分）
3
.
歌曲演唱（ 2.0 分） Nhomakorabea表
整体状态控制较佳创意新颖自然健康能展现当代中学生的精神风貌声调准确音量控制适中
0.5 分
0.5 分
0.5 分
1.0 分
0.5 分
0.5 分
演
艺
术
水舞蹈类（ 2.0
平分）
整体水平感觉动作整齐优美、舒展大方有创造性和一定的难度
1.0 分
0.5 分
0.5 分
节奏感强，表情合乎音乐情节的要求
1.0 分
吐字清晰
0.5 分
朗诵、小品等（ 2.0 分）
语言流畅
0.5 分
整体水平感觉
1.0 分
4．节目背景设计
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭
（1.0 分）
配为主。
1.0 分
整体时间要求 3— 8 分钟；不够 3 分为太
5．节目时间控制短，超过 8 分为太长。节目时间太短或太长应（1.0 分）
1.0 分
酌情扣分。
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
6．节目整体感觉
2.0
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情
(2.0 分 )
分
给分。
小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
说明：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。其中，校舞蹈队节目不参评。