动能定理99560培训课件

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动能定理课件ppt

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详细描述
在足球、篮球等球类运动中,动能定理可以用来研究球的飞行轨迹,预测球的落 点,以及分析碰撞过程中的能量转换。此外,动能定理还可以帮助优化球的速度 和旋转,提高射门或投篮的准确性。
车辆行驶
总结词
运用动能定理可以研究车辆行驶过程中 的各种问题,包括车辆的加速、制动以 及行驶稳定性等。
VS
详细描述
实验器材
滑轮
速度传感器 质量块
细绳 弹簧测力计
实验步骤与数据记录
2. 使用弹簧测力计测量质量块受 到的拉力F。
4. 记录数据:拉力F、速度v和质 量块的质量m。
1. 将滑轮固定在一个支架上,通 过细绳连接质量块和滑轮。
3. 启动速度传感器,测量质量块 的速度v。
5. 在实验过程中,不断改变质量 块的速度,重复步骤2-4,获得多 组数据。
详细描述
力对物体做功会引起物体的动能变化。动能 定理是指合外力的功等于物体动能的增量, 即合外力对物体做的功等于物体动能的增量 。这个定理可以用来定量描述力与动能之间 的关系。
05
动能定理的拓展形式
势能与动能的关系
势能与动能是相互依存的两种能量形式,势能可以转化为动能,动能也可以转化为 势能。
在机械系统中,势能和动能的总和是恒定的,这种关系可以通过机械能守恒定律来 描述。
圆周运动的动能定理
总结词
简单描述圆周运动的动能定理的公式和含义。
详细描述
在圆周运动中,物体动能的增加量等于外力对物体所做的功。即外力做的功等 于物体动能的增加量。特别地,在物体做匀速圆周运动时,由于速度大小不变 ,所以物体的动能增量为零,合外力对物体不做功。
03
动能定理的应用场景
投掷比赛总Βιβλιοθήκη 词动能定理课件目录

高中物理优秀课件《动能定理ppt》

高中物理优秀课件《动能定理ppt》

3、合力做正功,动能增加 合力做负功,动能减少
WG EP W弹 EP
W合 Ek
功是能量转化的量度!
小试牛刀:
例1:一架喷气式飞机,质量m =5×103kg,起飞过程
中从静止开始滑跑的路程为s =5.3×102m时,达到起 飞的速度 v =60m/s,已知飞机受到的平均阻力是飞 应机用重动力能定的理0解.0题2倍的一(般即步k骤=:0.02)。 (1)求飞机受到的牵引力。 (①2对)研假究设对飞象进机行刚受好力达分析到和起运飞动速过程度分时析,。发动机出现故 ②障选,过不程能,找正状常态起。飞写出,过只程能中沿合力水对平物轨体道做的继功续和滑初行末状停态下, 的求动飞能机。 在整个过程中所通过的总位移。
物体在这个过程中动能的变化。
2、表达式:
动能定理是标 量方程式
W

1 2
mv22

1 2
mv12

Ek 2

Ek1

Ek
力对物体做 的功
末状态动能
初状态动能
合作探究
思考: 质量为m的物体在光滑水平面上,受到一水平恒力作用发生
了一段位移S,速度如由果V接1增触大面到粗V糙2。,物体动能的变化还等于水平 恒力F所做的功吗?

1 2
mv12
合作探究
质量为m的物体在光滑水平面上,受到一水平恒力作用发生
了一段位移S,速度由V1增大到V2。
V1
V2
m
F
S
m
1、求物体的加速度大小?
2、求水平恒力的大小?
3、求这个过程中该力对物体所做的功?
W

FS

1 2
mv22

动能和动能定理资料ppt课件

动能和动能定理资料ppt课件

T 变力
h mg
求变力做功问题
瞬间力动做能功和动问能定题理
运动员踢球的平均作用力为200N,把一个静止 的质量为1kg的球以10m/s的速度踢出,水平面 上运动60m后停下,则运动员对球做的功?如果 运动员踢球时球以10m/s迎面飞来,踢出速度仍 为10m/s,则运动员对球做的功为多少?
vo
v=0
A、 1:2
B、 2:3
C、 2:1
D、 3:2
AmA gLA
0
1 2
mAv02
BmB gLB
0
1 2
mBv02
LA B 3 LB A 2
例与练
动能和动能定理
5、质量为2Kg的物体沿半径为1m的1/4圆 弧从最高点A由静止滑下,滑至最低点B时 速率为4m/s,求物体在滑下过程中克服阻 力所做的功。
(4)根据动能定理列方程求解;
例与练
动能和动能定理
1、同一物体分别从高度相同,倾角不同的 光滑斜面的顶端滑到底端时,相同的物理量 是( )
A.动能
B.速度
C.速率
D.重力所做的功 WG mgh
mgh 1 mv2 0 2
v 2gh
例与练
动能和动能定理
2、质量为m=3kg的物体与水平地面之间的
动能和动能定理
二、动能的表达式
v22 v12 2al
a v22 v12 2l
又F ma m v22 v12
2l
WF
Fl
m v22 v12 2l
l
1 2
mv22
1 2
mv12
二、动能的表达式
动能和动能定理
WF
1 2
mv22
1 2

动能定理课件ppt

动能定理课件ppt

动能定理的适用范围
条件
适用于所有受恒力作用的匀变速直线 运动和曲线运动。
原因
动能定理基于牛顿第二定律,适用于 所有受恒力作用的运动,且不受运动 形式的限制。
03
动能定理的应用
动能定理在生活中的应用
滑板车
滑板车利用动能定理,通 过脚踏施加力,使滑板车 前进并保持速度。
跑步
跑步时,人体通过施加力 使自己加速并保持速度, 这符合动能定理。
动能定理在解决实际问题中的应用
汽车制动
汽车制动时,摩擦力使汽车减速 并最终停下,这符合动能定理。
飞行器设计
在飞行器设计中,根据动能定理 可以优化飞行器的结构和性能。
火箭发射
火箭发射时,燃料燃烧产生的力 使火箭加速上升,这符合动能定
理。
04
动能定理的扩展
动能定理与其他物理定律的关系
动能定理与牛顿第二定律的关系
05
动能定理的习题与解析
动能定理的基础习题
总结词
考察基础概念
详细描述
基础习题主要考察学生对动能定理基本概念的理解,包括对动能、势能、力做功等基本 概念的掌握,以及简单情况下应用动能定理的能力。
动能定理的进阶习题
总结词
提升应用能力
VS
详细描述
进阶习题难度有所提升,主要考察学生在 复杂情况下应用动能定理的能力,包括多 力做功、摩擦力做功、变力做功等复杂情 况的处理。
定义理解
动能定理说明了物体动能的增加或减少等于所有外力对物体所做的功或冲量的 总和,而不考虑内力做功。
动能定理的表述
动能定理公式
动能定理的数学表述形式为 ΔEk = W外,其中 ΔEk 表示物体动能 的改变量,W外表示所有外力对 物体所做的功。

《动能定理》课件

《动能定理》课件
动能的基本单位是焦耳 (J),表示物体具有的能够做功的能量。
动能定理的公式推导
1 做功的定义
做功是指力对物体施加的力乘以物体在力方 向上的位移。
2 动能的定义
动能是物体由于运动而具有的能力,并与物 体的质量和速度有关。
3 动能定理的正式公式
动能定理的公式是:物体的动能增加等于所 受外力所做的功。
4 动能定理的推导过程
《动能定理》PPT课件
动能定理是物理学中重要的原理之一,它描述了物体的动能与所受外力之间 的关系。本课件将详细介绍动能定理的概念、公式推导、实际应用,以及它 的局限性和拓展。
什么是动能定理
概念和定义
动能定理是描述物体动能与所受外力之间关系的物理定理。它指出,物体的动能增加等于所 受外力所做的功。
动能的基本单位
参考文献
动能定理相关文献推荐
- "动能定理及其应用",物理学报,2020。
动能定理相关研究进展
- "动能定理在复杂系统中的应用研究",科学进展, 2019。
1
局限性
动能定理只适用于刚体系统和无摩擦情况,对于弹性碰撞等特殊情况需要另外考 虑。
2
发展和拓展
对于特殊情况,科学家们通过改进和扩展动能定理,发展了更精确的物理模型。
总结
动能定理的重要性和应用
动能定理学中的地位
动能定理是能量守恒定律的一个重要推论,揭示了能量的转化和传递规律。
动能定理可以通过应用牛顿第二定律和功的 定义进行推导。
动能定理的实际应用
机械系统中的应用
动能定理在机械系统中可以用 来计算物体的能量转化和机械 工作。
运动学中的应用
动能定理可以用来研究物体在 不同速度和方向下的运动。

动能定理(共7张PPT)

动能定理(共7张PPT)
(1)7.5×104N;(2)1.5× ×106W (3)16km
出,物体落地时的速度为13m/s,求物体在运动过程中克服空气
阻力做的功。
11.2J
例2、一架小型喷气式飞机的质量为5×103kg,在跑道上从静止开始滑 行时受到的发动机牵引力为1.8×104N,设运动中的阻力是它所受重力的 0.2倍,飞机离开跑道的起飞速度是60m/s,求飞机在跑道上滑行的距离.(g 取10米/秒2.)
例7、一个物体从高为h的斜面顶端以初速v0下滑到斜面底端时的速度 恰好为0,则使该物体由这个斜面底端至少以多大初速v上滑,才
能到达斜面顶端?
V2 0
4gh
例8、质量为3000t的列车, 在恒定的额定功率下, 由静止开始出发, 运动 过程中受到的阻力大小恒定, 经过1000s速度达到最大行驶速度72km/h. 此时司机发现前方4km处的铁轨被洪水冲毁, 便立即紧急刹车, 结果列车 正好到达铁轨冲毁处停止, 若所加的制动力为7.5×104N. 求:(1) 列车在 行驶过程中所受阻力多大? (2) 列车的额定功率多大? (3) 列车的总行程 多长?
动能定理的解题步骤:
1125m
1、确定研究对象和研究过程
2、确定始末状态的动能
3、写出过程中合力的功或各力做的总功,明确各力做功的正负
4、利用动能定理,写出等式,左边写功(合力的功或各力的总功), 右边写末动能-初动能
例4、(1999广东高考)如图,一弹簧振子,物块的质量为m,它与
水平桌面间的动摩擦因数为μ,起初用手按住物块,弹簧的伸长量为x,
N
例7、一个物体从高为h的斜面顶端以初速v0下滑到斜面底端时的速度恰好为0,则使该物体由这个斜面底端至少以多大初速v上滑,才能到达斜面

《动能动能定理》课件

《动能动能定理》课件
《动能动能定理》PPT课 件
学习《动能动能定理》是了解运动的关键概念之一。本课件将介绍动能的定 义和公式,动能与功率、速度公式介绍
动能是物体由于运动而具有的能量。它的计算公式为1/2mv²,其中m为物体的质量,v为物体的速 度。
动能和功率的关系
功率是单位时间内做功的大小,与动能有着密切关系。动能的变化率即为功率,表示为P=dW/dt。
动能守恒定律的证明
动能守恒定律的证明建立在对物体的受力分析和能量变化的推导基础上。通 过计算物体在不同位置和速度下的动能,可以证明动能守恒定律的成立。
动能定理与弹性碰撞的关系
动能定理描述了物体动能的变化与所受力的关系。在弹性碰撞中,动能守恒 定律可以帮助我们分析物体碰撞前后的动能变化。
动量守恒定律与动能守恒定律 的区别
动量守恒定律和动能守恒定律都是运动定律的核心概念。动量守恒定律描述 了物体动量的变化与所受力的关系,而动能守恒定律描述了物体动能的变化 与所受力的关系。
动能和速度的关系
动能和速度之间存在着正比关系,即动能随着速度的增加而增加。这意味着 具有更高速度的物体具有更多的动能。
动能守恒定律的介绍
动能守恒定律是指在没有外力做功的情况下,系统中物体的总动能保持不变。 这个定律对于解释各种物理现象和问题都具有重要意义。
动能守恒定律的应用
动能守恒定律在许多领域都有着广泛的应用,包括机械能守恒、物体运动、机械振动、工程设计、 交通运输、生态保护、医疗器械设计等等。

《动能和动能定理说》课件

《动能和动能定理说》课件
动能定理可以用来解释物体的加速度和速度变化。
动能定理实验
1
实验准备
准备一个小球、一个斜面和一段水平距离
实验步骤
2
的轨道。
将小球从斜面上释放,观察它在轨道上运
动的过程。
3
实验结果
根据动能定理,小球在运动过程中动能的 增量应等于作用在它上面的净力乘以位移。
总结与展望
1 动能的重要性
动能是物体运动时所具有的能量,它对物体的运动和行为起着关键作用。
速度的增加会导致动能的增加,因为动能与速度的平方成正比。
2 动能对速度的影响
动能的增加不会改变速度本身,只会增加物体的能量。
动能定理
1 动能定理的定义
动能定理是指物体的动能变化等于作用在物体上的净力乘以物体在力的方向上的位移。
2 动能定理的公式
动能定理的公式是:动能的增量 = 净力 × 位移
3 动能定理的应用
2 动能在生活中的应用
动能的概念被广泛应用于工程、运动和能源等领域,帮助我们理解和改进现实世界中的 实际问题。
3 未来动能的发展方向
随着科学技术的不断发展,动能的应用将继续扩展,为人类创造更加美好的未来。
《动能和动能定理说》 PPT课件
动能和动能定理说是物理学中一个重要的概念。本课件将详细介绍动能的定 义、单位和公式,以及它与质量和速度的关系。同时,我们还将探讨动能定 理的应用和实验结果,展望未来动能的发展方向。
什么是动能?
1 动能的定义
动能是物体由于运动而具有的能量,它与物体的质量和速度相关。
2 动能的单位
动能的单位是焦耳(J),它可以用来描述物体的能量大小。
3 动能的公式
动能的公式是:动能 = 1/2关系
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动能定理99560
动能定理计算题
1长为 l、质量为m的质量为2kg的物块A在弹簧上处于静止,如图所示。

弹簧的刚性系数k为400N/m。

现将质量为4kg 的物块B放置在物块A上,刚接触就释放它。

求:(1)弹簧对两物块的最大作用力;(2)两物块得到的最大速度。

2已知均质圆轮绕轴O转动,轮的重量为P,半径为R,其上作用一主动力偶M,重物的质量为m,计算重物上升的加速度a。

3质量为m长为l的均质杆,可绕O轴转动。

图示瞬时其角速度为,角加速度为。

求该均质
杆的动量P、动量矩和动能T 。

4质量为m长为l的均质杆OA,可绕O轴转动,图示为初始水平位置,由静止释放,求
(1)计算杆初始瞬时的角加速度;
(2)计算杆初始瞬时O的支座约束力;
(3)计算杆转动到铅垂位置时的角速度。

5均质圆柱体A的质量为m,在外圆上绕以细绳,绳的一端B固定不动,如图所示。

当BC铅垂时圆柱下降,其初速度为零。

求当圆柱体的轴心降落了高度h时轴心的角速度和绳子的拉力。

6图示质量为m,半径为r的均质圆柱,开始时其质心位于与OB同一高度的点C。

设圆柱由静止沿斜面作纯滚动,当它滚到半径为R的圆弧AB上时,求在图示位置对圆弧的正压力和摩擦力。

7均质实心圆柱体A和薄铁环B的质量均为m,半径均为r,两者用杆AB铰接,无滑动地沿斜面滚下,斜面与水平面的夹角为,如图所示。

如不计杆的质量,求杆AB的加速度和杆的内力。

θ
sin
7
4
g
a=
8在图所示机构中,已知:匀质轮C作纯滚动,半径为r,质量为m3,鼓轮B的内径为r,外径为R,对其中心轴的回转半径为ρ,质量为m2,物A的质量为m1。

绳的CE段与水平面平行,系统从静止开始运动。

试求:
(1)物块A下落距离s时轮C中心的速度与加速度;(2)绳子AD段的张力。

9塔轮C质量,,对轮心(质心)C的回转半径为;小半径上缠绕无重细绳,绳水平拉出后绕过质量为的轮B,悬挂一质量为的重物A,如图所示,试求(1)若塔轮与水平地面之间是纯滚动,求重物下降h时,塔轮轮心C的速度和加速度。

(2)此时各段绳拉力,以及轮B 的支座反力。

3、塔轮质量m=200kg,大半径R=600mm,小半径r=300mm,对轮心C的回转半径
ρC=400mm ,质心在几何中心C。

小半径上缠绕无重细绳,绳水平拉出后绕过无重滑轮B悬挂一质量为m A=80kg的重物A。

若塔轮和水平地面间为纯滚动,试求(1)C点加速度;(2)塔轮上绳的张力及摩擦力。

(例12-13)
222
2222
222
2
222
2
1
111
,() 222
1
()()() 2
()()()
()
2.115rad/s
()()
()0.635m/s
C C A A C A
C A A A A
C A A
A
C A
A
T mv J m v v R v R r
T m R m R r P m gv m g R r
dT d
P m R m R r m g R r dt dt
m g R r
m R m R r
a R r
ωωω
ρωω
ω
ρωω
α
ρ
α
=++==-⎡⎤
=++-==-⎣⎦
⎡⎤
=⇒++-=-
⎣⎦
-
==
++-
=-=


()求加速度
,其中:

2
1.269m/s
C
a R
α
==

11
2
733N
499N
A A T T
C T T T
m a m g F F
ma F F F F F
=-⇒=
=-⇒==
()求张力和摩擦力
研究重物:
研究塔轮:,
22
2222
12
2
2
22
21
2
1
1111
0()()
222222
3
2
sin
2
3
(1sin) (a)
22
2(1sin)(1sin)
a
33
A B O O
A O
B O A
i
i A
A A
mR mR
T T mv mv
v v R R T mv
k
W mgS maS S
k
T T W mv mgS S
mgS kS mg kS v a
m m
ωω
ωω
α
α
αα==+++
===⇒=
=+-
-=⇒=+-
+-+-==


()求速度和加速度

其中;
;对()求时间导数,得
2
2
1(1sin)
26
s s
d v mg kS
mR F R F
dt R
α
+-
⎛⎫
=⇒=

⎝⎭
()求摩擦力
K
F
10行星齿轮传动机构放在水平面内,如图所示。

已知动齿轮半径为r,质量为m1,可看成为均质圆盘;曲柄OA,质量为m2,可看成为均质杆;定齿轮半径为R。

在曲柄上作用常力偶矩M,使此机构
由静止开始运动。

求曲柄转过角后的角速度和角加速度。

11如图所示,半径为,质量为的圆轮I沿水平面作纯滚动,在此轮上绕一不可伸长绳子,绳的一
端绕过滑轮II后悬挂一质量为的物体M,定滑轮II的半径为,质量为,圆轮I和滑轮II 可视为均质圆盘。

系统开始处于静止。

求重物下降h高度时圆轮I质心的速度,并求绳的拉力。

12重物A质量为m,系在绳子上,绳子跨过不计质量的固定滑轮D,并绕在鼓轮B上,如图所示。

由于重物下降带动了轮C,使它沿水平轨道滚动而不滑动。

设鼓轮半径为r,轮C的半径为R,两者固
连在一起,总质量为M,对于其水平轴O的回转半径为。

求(1)重物A下降的加速度;(2)轮C与地面接触点处的静摩擦力;(3)轴承E的约束反力。

13已知均质细杆的质量为m,长为l,可绕一端O铰在铅直平面内转动。

设将杆拉到铅垂位置,从静止释放。

试求杆转至水平位置时的角速度,角加速度及O处的约束力。

14图示系统中,重物A质量为3m,滑轮B和圆柱O可看作均质圆柱,质量均为m,半径均为R,弹簧常数为k,初始时弹簧为原长,系统从静止释放。

若圆柱O在斜面上作纯滚动,且绳与滑轮B之间无相对滑动,B轴光滑,弹簧和绳的倾斜段与斜面平行。

试求当重物A下降距离S时重物的速度。

9-6均质实心圆柱体A和薄铁环B的质量均为m,半径都等于r,两者用杆AB
铰接,无滑动地沿斜面滚下,斜面与水平面的夹角为 ,如图所示。

如杆的质
量忽略不计,求杆AB的加速度和杆的内力。

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