《生活与哲学》三四单元试题@
政治选修三生活与哲学第1—4单元检测题
鹏峰中学2010届高三《生活与哲学》练习题班级姓名座号第一单元练习一、判断题:(每题1分,共10分。
)1、哲学是科学世界观和方法论的统一。
()2、具体科学是哲学研究的基础。
()3、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。
()4、划分唯物主义和唯心主义的标准是是否承认世界是可以认识的。
()5、哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界。
()6.不同的哲学,世界观和方法论不同。
()7.凡是认为世界的本原是物质的就是辩证唯物主义。
()8、中国特色社会主义理论的三大理论成果是:独立自主、自力更生、实事求是。
()9、任何哲学都是一定时代的精神上的精华。
()10、真正的哲学是永恒不变。
()二、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。
每小题2分,共70分。
)11.哲学和我们的生活之间的关系是()①哲学和我们的生活的关系不大②生活需要智慧,需要哲学③人人都懂哲学④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①② B.②③ C.②④ D.③④12.我们应这样看待哲学的产生()①与人类同时产生的②产生于人的主观情绪③产生于人的实践活动④产生于人们认识世界和改造世界的活动中A.①② B.③④C.①③ D.②④13. 人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是因为()A. 哲学就在我们身边B. 世界观人皆有之C. 要形成哲学,必须把世界观系统化理论化D. 哲学是关于世界观的学说14、下列关于哲学的说法,正确的是A哲学是关于方法论的科学 B哲学是对于整个世界的根本观点C哲学是关于世界观的学说 D哲学是对自然知识的总结15、哲学和各门具体科学的区别在于A哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导B哲学是世界观,具体科学是方法论C哲学是社会知识的总结,具体科学是自然科学的总结D哲学研究整个世界最一般的本质和规律,具体科学研究的世界某一具体领域的问题16、下列关于世界观、方法论和哲学三者之间的关系的说法错误的是A哲学是世界观和方法论的统一 B不同的哲学,世界观和方法论也不同C科学的世界观决定科学的方法论 D要有世界观和方法论必须学习哲学17.世界观和方法论的关系是()A.世界观和方法论相互决定 B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论,方法论体现世界观 D.世界观和方法论相互影响,相互决定18.下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是()A、哲学是世界观和具体知识的统一B、哲学就是科学的世界观和具体知识C、哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结D、哲学决定世界观,世界观决定具体知识19、哲学的基本问题A物质和意识的辩证关系 B个人与社会的关系 C思维和存在的关系 D哲学与生活的关系20、划分唯物主义和唯心主义的标准是A、是否承认意识反映物质B、是否承认存在决定思维C、是否承认世界是可以认识的D、是否承认社会发展是客观的21、在思维和存在的关系上,如认为思维和存在没有同一性,这种观点属于A不可知论 B形而上学 C唯心主义 D唯物主义22、“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容“这是恩格斯的名言,说明了A、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治的构成部分B、哲学是一社会和时代的经济和政治在精神上的反映C、哲学对一定形态的经济和政治有反作用 D哲学对社会变革有先导作用23、马克思主义哲学的直接理论来源是A古希腊哲学 B17世纪英国哲学 C18世纪法国哲学 D德国古典哲学24.奥运吉祥物五个福娃,代表着金、木、水、火、土,那是中国传统意义上的五行。
《生活与哲学》三四单元测试题
高二政治《生活与哲学》三四单元试题周末检测题一、选择题1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能用于观赏和食用,这时,它才有价值,这说明①价值是事物属性与主体需要之间的特定关系②只要客观事物的属性存在,就有价值③客观事物属性与主体需要是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是事物对主体的积极意义A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.袁苏妹是香港大学的一名普通工人,在港大44年为学生打扫卫生、做饭,被港大学生亲切地称为“三嫂”“港大之宝”。
香港大学曾授予82岁的袁苏妹“荣誉院士”称号。
这体现了A.人既是价值的创造者,又是价值的享受者B.评价人的价值主要看社会的承认C.价值观对人生道路的选择具有导向作用D.人生价值的实现需要一定的客观条件3.阅读漫画《巧用压力》,面对百年不遇的国际金融危机,是压力,更是考验。
当前,中国经济赖以保持高速增长的低成本竞争优势正在逐步被削弱。
转变经济发展方式,形成新的竞争优势,才是中国最大的挑战。
这说明( )A.矛盾的存在需要具备一定的条件B.在一定的条件下,矛盾不具有客观性C.矛盾具有同一性D.矛盾具有斗争性4.“手机养鱼种菜”这是中国(重庆)国际云计算博览会上展示的一项新技术。
该技术只需在农场或者鱼塘安装一个无线终端和传感器,就能和手机实现互联互通。
当土壤出现干涸、鱼塘水质异常等情况发生时,用户不管身在何方,都可以通过手机遥控田地或者鱼塘里的传感器,水龙头就会自动开启。
这给我们的辩证法启示是( )①要坚持客观与主观具体的历史的统一②要坚持共性与个性的具体的历史的统一③要用发展的观点看问题,培养创新意识④把握联系的多样性,不能忽视事物的间接联系A.①②B.②③C.①③D.③④5.能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显,随之而来,“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。
这说明A.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用B.社会意识决定社会存在C.价值观作为一种社会意识,是对社会存在的反映D.价值观影响人们对事物的认识和评价6.2016年夏季奥运会主办地在丹麦哥本哈根揭晓,经过三轮投票,巴西的里约热内卢最终获得主办权,成为了第一个举办奥运会的南美洲国家。
江口中学高三生活与哲学第四单元测试题
江口中学届高三生活与哲学第四单元测试题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:江口中学2010届高三《生活与哲学》第四单元测试题一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1、(09安徽卷11)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。
我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有①生产关系必须适合生产力状况②生产方式变革就是社会性质的变化③改革是社会主义社会发展的动力④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2、(09山东卷23)国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的"2008年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。
这些词语在2008年的流行表明①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提A.①④B.①②C.②③D.③④3、(09广东卷 26)2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查,调查结果公布后,促进了社会文明建设。
这说明A.社会存在决定于社会意识B.城市文明建设要突出地方特色C.社会意识反作用于社会存在D.社会意识促进社会存在的发展4、(09福建卷34)在社会实践活动期间,某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观,村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。
1978年12月,小岗村18户农民签定了“分田到户”的“秘密协议”,从此拉开了我国农村改革的序幕。
高中政治 生活与哲学第3、4单元测试题 新人教版必修4
第三单元测试一、单项选择题1.社会要和谐,发展是前提、农村是基础、创新是动力、文化是灵魂、和平的外部环境是条件、党的领导是关键。
这一观点的哲学依据有( )①事物是普遍联系的统一整体②外因是事物发展的根据③要素在系统中排列次序的优化有利于增大整体功能④建设和谐社会也要学会“弹钢琴”,防止单打一A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.构建和谐社会必须处理好经济发展与环境保护的关系。
我们不能停止发展,消极地保护环境,那样永远摆脱不了低水平的生活;也不能以牺牲环境为代价换取发展,那样即使创造出暂时的繁荣,那也是虚假的,总有一天要遭到惩罚。
材料蕴涵的哲学道理是()①事物之间存在着相互影响相互制约的关系②规律的存在与发生作用不以人的意志为转移③要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾⑷矛盾双方相互依存并在一定条件下相互转化A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④3.现代科学发展的重要特征是把两门甚至几门不同的学科联系起来,建立综合性学科,产生了边缘学科、横断学科、模糊学科等,数学向生物学、社会科学渗透,出现了整体化的趋势。
材料表明( ) A.世界是一个普遍联系的整体B.科学的任务就是揭示物质世界的本质与规律C.意识对物质具有指导作用 D. 运动是物质的固有属性4.我们知道管理学理论中经典的“木桶原理”,即木桶的蓄水量是由最短的那块木板决定的。
它蕴涵的哲理是 ( ) A.量变引起质变 B.事物发展的不平衡C.世界是发展变化的 D.整体离不开局部5.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚无水喝。
”这一故事说明( )A.部分离不开整体,整体具有部分没有的功能B.关键部分对整体功能的发挥,在一定条件下甚至起决定作用C.整体由部分构成,整体功能发挥离不开部分D.整体功能小于部分功能之和6.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。
生活与哲学第四单元测试题
生活与哲学第四单元测试题城厢中学高二哲学生活第四单元测试题一、单项选择题(每题3分,共60分)1.中国人民历来爱好和平,主张“厚德载物”、“和而不同”,当前,这种价值取向依然具有积极意义,这是因为它:①符合人类的根本利益②能指导人的行为方式③符合事物发展的规律④是中国共产党的最高价值标准A.①③B.②③C.①②D.③④2.在人口问题上,过去一些地方“越穷越生,越生越穷”,陷入了恶性循环。
而计划生育搞得好的地方,则出现了“少生快富奔小康”的良性循环。
这体现的哲理是:A.矛盾双方的斗争推动着事物发展B.社会意识对社会存在具有反作用C.主次矛盾在一定条件下相互转化D.社会意识是由社会存在决定的3.“知识能够改变命运,学习可以成就未来。
”这句话告诉我们:A.理论对社会和个人的进步起推动作用B.实现人身价值需要具备一定的主观条件C. 人的主观能动性制约着客观规律性D. 发挥主观能动性就能实现人生价值4.针对当前应试教育在一些地方愈演愈烈的状况,山东部分政协委员强烈呼吁:“不能再让应式教育累坏孩子!”做出这种价值判断()①符合广大人民群众的根本利益②反映出局部利益与人民整体利益的根本冲突③没有用发展的观点看问题④符合教育规律和学生身心发展规律A.①②③B.①②④C.②③D.①④5.经济条件是影响人们幸福程度的基础因素,但人们的幸福指数(幸福感)并不完全与物质生活的富裕程度成正比。
当经济发展到一定水平后,诸多其他因素,如健康的身体、美满的婚姻、和谐的人际关系、成就感、安全感和对工作的满意度等,对人的幸福指数影响越来越大。
这说明()①在生活中幸福没有真正确定的意义②主()①实现人生价值需要社会提供一定的客观条件②实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神③必须树立集体主义价值观④实现人生价值必须提升自身素质A.①③B.②④C.②③D.①④10.靠山吃山,靠水吃水,把资源优势转化为经济优势,这是人们的传统认识。
高三政治专业班第一轮复习《生活与哲学》第三单元测试题
高三政治专业班第一轮复习《生活与哲学》第三单元测试题一、在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
本大题共24小题,每小题2分,共48分。
1.唯物辩证法所讲的“联系”是指()A.事物之间相互影响、相互制约的关系B.事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系C.事物内部各要素之间相互影响相互制约的关系D.事物的整体与部分之间相互影响相互制约的关系5.前几年我们治理通货膨胀,主要是使用货币政策有效地抑制过热的总需求;当前我们对付通货紧缩,需求不旺,则主要是使用财政政策实行调节,从哲学上看,主要体现了A.事物是一分为二的,要全面地把握客观实际()B.共性和个性是相互联结的,要从个性中概括出共性C.矛盾都有特殊性,要用不同方法解决不同矛盾D.事物持续发展变化,不能用静止的观点看问题9.一批珍贵的花瓶在炉中烘烤,一座家神蜡像被人不经意地放在炉旁,开始熔化。
它使劲抱怨炉火:“瞧,你待我多么无情!你使这些东西被加固,却让我熔化”。
炉火答道:“这只怨你自己的本性,至于我,不管是什么时候,在什么地方,我都是火”。
这寓言反映了A.一切事物之间都是相互作用、相互影响B.事物内部矛盾决定事物的发展方向与性质C.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定D.主要矛盾对事物的发展过程起决定作用10.唐代柳宗元在(敌戒)诗中写道:“敌存灭祸,敌去召过。
”意思是:有敌人存有能够促使人们去消除祸患;没有敌人,则往往使人丧失警觉,从而导致错误。
说明敌人存有是坏事也是好事,没有敌人是好事也是坏事。
可见()A.人们不要过度认真地去区分什么好事或坏事B.好事和坏事是相互依存和相互转化的C.好事和坏事是相对来说,没有绝对的本质的区别D.各人所站的立场不同和各人的需求不同,对好事和坏事的标准就不同11.准确处理改革发展稳定的关系,是党和国家工作的大局。
稳定是改革和发展的前提。
要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的水准统一起来,把持续改善人发生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推动改革发展,通过改革发展促动社会稳定。
最新生活与哲学第三单元测试题
最新生活与哲学第三单元测试题最新生活与哲学第三单元测试题最新生活与哲学第三单元测试题一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.202*年10月30日,东亚峰会领导人决定邀请俄美两国总统出席第六届东亚峰会,会议决定从202*年起邀请俄美两国加入东亚峰会。
这表明()A.联系具有客观性B.联系具有普遍性C.人可以消灭旧的联系,建立新的联系D.联系具有多样性2.010年10月10日,3个“10”相连,寓意十全十美。
翻开老皇历,202*年10月10日这一张上清楚地标注着“黄道吉日,嫁娶则婚姻美满,3年得子”,如此好日子,结婚人多自然不在话下。
这是()A.事物联系的“人化”特点B.否认了事物联系的客观性C.事物联系的普遍性特点D.肯定了事物联系的多样性3.202*年是实施“十一五”规划的最后一年,做好202*年经济社会发展工作,有利于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展,为“十二五”规划启动实施奠定良好的基础。
这说明A.联系具有普遍性、多样性B.把握联系的多样性有利于正确认识事物C.关键部分对整体起决定作用D.自在事物与人为事物的联系都是主观的4.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是()A.勿疏小善,方恢大略B.一着不慎,全盘皆输C.愚者千虑,必有一得D.天下难事,必作于易5.有关资料显示,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤,污染地下水,进而影响到和人类息息相关的动物和植物,破坏人类的生存环境,并最终危及人类的健康。
这表明()①事物的联系是多种多样的②孤立存在的事物是不存在的③联系的存在是不以人的意志为转移的④联系有主观联系和客观联系之分A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.有一首数字诗是“一去二三里,烟村四五家。
楼台六七座,八九十枝花。
”假如我们把诗中的数字随意调换位置,这首诗可能就不再别有情趣了,这表明我们要()A.抓住主要矛盾B.树立创新意识C.注重量的积累D.遵循系统内部结构的有序性7.电信、计算机和有线电视三大网络“三网融合”,在202*年至202*年为试点阶段,202*年至202*年为推广阶段。
生活与哲学第四单元测试题
生活与哲学第四单元测试题各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢生活与哲学第四单元测试题一、单选题(共38分)1、xxxx年8月26日,日本东京都教育委员会决定,东京首所高中连读的公立中学将采用新的初中历史教科书。
这部新的历史教科书严重歪曲历史,宣扬“皇国史观”,美化侵略,使用这种教科书无疑会毒害涉世未深的青少年。
日本这一做法()A.违背了社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映B.体现了社会存在的变化决定社会意识的变化 c.说明科学的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用D.说明历史是社会存在的反映2、实现人生自我价值的标志是()A.社会对个人的尊重与满足B.个人对社会做出贡献c.个人的贡献得到了社会的肯定D.个人从社会中的索取3、《现代汉语词典》xxxx年增补本在1996年修订的基础上增补了“邓小平理论”、“三个代表”、“蓝牙”、“克隆”等新词新义1200余条,在野生动物条目的释文中删去了“肉可以吃”“皮可以做皮褥”等话语。
《现代汉语词典》增补“邓小平理论”、“三个代表”、“蓝牙”、“克隆”等新词新义表明()A.社会存在的变化会在社会意识中反映出来B.社会存在的发展推动社会意识的同步发展 c.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化4、“生不逢时”所包含的哲学道理有()A.人生价值的实现需要一个良好的社会教育环境B.人生价值的实现需要一个良好的家庭环境 c.人生价值的实现首先需要一定社会历史条件D.人生价值的实现需要发挥主观能动性5.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这一诗句,这句诗体现的人生价值观是()①人生的价值在于对社会的贡献②有价值的人生不应考虑个人利益③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低④个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础A①②B①④c①③D③④6、1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出事时,整个世界争论不休,“不合伦理”的诅咒一度铺天盖地。
《生活与哲学》第三单元测试题及答案详解
《生活与哲学》第三单元测试题第一卷(选择题共60分)一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把所选答案填答案卡上。
每小题2分,共60分。
1、谚语:当一扇门对你关闭时,另一扇窗也为你开启。
这一谚语符合 ( ) A.二元论B.重点论C.实践论D.两点论2、2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。
这表明 ( )①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①② B.②③ C.①④ D.③④3、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。
这表明,美术作品的创作是( )①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4、下列关于发展的理解,不确切的一项是 ( )A.任何事物都经历了产生和发展的过程B.发展是事物运动过程中状态和性质的改变C.发展是事物运动变化的总体性质和趋势D.发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡5、“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。
历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
”该诗蕴涵的主要哲理是( )A.发展是前进性和曲折性的统一 B.矛盾的主要方面决定事物的性质C.矛盾普遍性与特殊性的相互结合 D.严冬过去就是春天的到来6、当今,各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。
这种城建思路体现的哲理是( )A.思维与存在的关系 B.矛盾普遍性和特殊性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾主要方面和次要方面的关系7、“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”(如右图),该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。
《生活与哲学》第四单元《认识社会与价值选择》(含答案)
《生活与哲学》第四单元练习题一、选择题(每小题2分,共50分)1.“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”这首诗蕴涵的哲理是( )A .社会意识与社会存在无关B .社会存在决定社会意识C .人的意识与自然环境无关D .自然环境决定人的意识2.“不知荣辱乃不能成人”,这是千百年来传颂的至理名言。
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,汲取我国传统荣辱观之精华,联系当前社会问题,面向中华民族未来,具有强烈的民族性和时代性,有利于构建和谐社会。
上述材料说明( )①社会意识随着社会存在的变化而变化 ②价值观对人的行为有导向作用 ③事物处于前后相继的相互联系之中 ④认识的根本任务在于指导实践A .②③B .①②③C .①③④D .①②④3.根据历史唯物主义的观点,下列图示不正确的是( )A .生产力――--→决定反作用生产关系·经济基础――--→决定反作用上层建筑 B .社会历史发展――→依靠社会基本矛盾的解决――→依靠社会实践C .社会实践――→推动社会基本矛盾运动――→推动社会历史发展D .社会主义社会基本矛盾―――→解决方式阶级斗争―――→解决方式改革4.“群众是一串‘零’,再多也是零;杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一加到零前,就成了一个天文数字。
”此观点( )A .肯定了人民群众是社会变革的决定力量B .夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者C .告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众D .正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用5.改革开放30年来,国人思想观念发生了三大转变。
转变之一:对待财富的态度——从“不敢富”到“求富”;转变之二:对待人的态度——从“物大于人”到“以人为本”;转变之三:对待自然的态度———从“人定胜天”到“人与自然和谐相处”。
国人思想观念发生转变的原因是( )A .社会存在的性质B .社会意识的变化C .社会存在的变化D .永恒不变的社会意识是不存在的6.《人民日报》指出,由于受“以粮为纲”思想的影响,解放以来洞庭湖面积迅速萎缩,其后果是水灾频繁。
《生活与哲学》第三单元练习题和答案
《哲学生活》第三单元练习题一、单项选择1. (09届广东省高考调研政治测试)为贯彻落实科学发展观,实现“两个率先”的目标,广东立足省情,发挥本地区的比较优势,确立了分类指导方针,采取不同政策措施,力争广州、深圳等珠三角地区率先基本实现现代化,东西两翼地区达到宽裕小康水平,山区全面实现小康;2010年,经济特区和珠江三角洲地区基本实现现代化,2020年全省基本实现现代化。
这段材料体现的哲理是:A. 事物发展是前进性与曲折性的统一B. 矛盾的主要方面与次要方面的关系C. 整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标D. 矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析2.(09届江苏南京)古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。
”从哲学上看,这警示我们:A.要重视量的积累,防微杜渐B.要抓住时机地促成质变C.要对事物的发展前途充满信心D.要树立整体观念,不能有个人私欲3.(09届辽宁省大连市高三统考)两岸关系历经重重波折,如今终于雨过天晴,2008年12月15日两岸“通邮、通商、通航”基本实现。
这体现了唯物辩证法的道理是:①量的积累达到一定程度,就能够引起质变②辩证的否定是外力作用的结果③事物的发展是前进性和曲折性的统一④实践是认识的来源A.①②B.③④C.①③D.②④4.(09届辽宁省大连市高三统考)“生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人”,这句话体现的哲理是:A.矛盾双方互相吸引、相互联结B.斗争性寓于同一性之中C.矛盾双方相互排斥、相互对立D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化5.(09届辽宁省大连市高三统考)2008年中央经济工作会议强调,把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务。
这一做法体现了:A.要集中力量解决主要矛盾 B.认识事物必须分清主流和支流C.物质决定意识,意识对物质有反作用 D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的6、(09届海南省)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
高中政治《生活与哲学》第三单元单项选择题必修4
《生活与哲学》第三单元1、气象学家洛伦兹提出,一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化,引起四周其他系统的相应变化,可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。
“蝴蝶效应”表明A.事物的联系具有必然性 B.事物的联系具有直接性C.事物的联系具有普遍性 D.事物的联系具有客观性2、下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是A.一叶知秋 B.盲人摸象 C.坐井观天 D.管中窥豹3、科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”,但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是①联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的②联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的可变的③联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的④联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的有条件的A.①②B.③④ C.①③ D.②④4、1吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。
废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明,事物之间的联系是:A.复杂多样的 B.不可捉摸的 C.因人而异的 D.固定不变的5、北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上,结合自身实际,依靠大城市辐射,大力发展生态、观光和休闲农业,从而走在全国前列。
这说明A. 事物之间都存在必然联系B. 矛盾普遍性与特殊性相互联结C. 整体功能大于部分功能之和D. 外因通过内因决定事物的发展方向6、下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A.勿疏小善,方恢大略B.一着不慎,全盘皆输C.愚者千虑,必有一得D.天下难事,必作于易7、改革开放初期,许多地区为促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标,但随着时间推移也出现了一系列问题和矛盾。
在发展观问题上的历史教训主要是:A.没有把握好量变引起质变的原理 B.没有抓住主要矛盾C. 没有用发展的观点看问题 D.没有很好地贯彻全局观念8、“仁者乐山,智者乐水”。
第三、四单元测试题
生活与哲学第三、四单元测试题2013.121.(2013·长沙模拟)物联网的创立给人们的生活带来的便利。
在办公室点击鼠标,就能看到家里的实时画面;回家的路上按一下键,办公室的门窗就会自动关闭。
人们可以通过手机或电脑来控制设备、管理信息,实现随时随地地双向互动。
这说明()①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系②任何两个事物之间都存在着相互联系的关系③事物的联系都是不以人的意志为转移的④事物内部和事物之间存在着极为普遍的联系A.①②B.①④C.②④D.①③2.一片临河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向一个丘陵包围过来,丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。
这时,蚂蚁们迅速聚集,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”,尽管被烧得噼啪作响,“蚂蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,大多数蚂蚁得以绝处逢生。
材料体现的哲理是()①办事情要树立全局观念、整体观念②搞好局部才能使整体功能得到最大发挥③整体的功能离不开部分原有的功能④从整体着眼,才能寻求最优目标A.①②B.③④C.②③D.①④3.把单只螃蟹放在不大的竹篓里,它可能会凭着自己的本事爬出来。
但是如果有很多螃蟹,他们就会叠罗汉似的往外爬,这时底下的螃蟹就不合作了,开始拉上面的螃蟹的腿,结果只有很少的螃蟹能爬出竹篓。
这个故事从哲学上启示我们()A.分析和解决问题要特别重视部分,部分的变化会对整体起决定作用B.要注重系统内部结构的优化趋势C.整体居于主导地位,统率着部分;部分服从和服务于整体D.系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能4.堵车问题不是一夜形成的,解决堵车问题也不可能一蹴而就。
面对类似问题,看看各国给城市服下怎样的治堵“国城市的“降压药”启示我们要()①坚持—切从实际出发,结合民生需和具体实际制订治堵方案②着眼现在,放眼未来,坚持用发展的观点看问题③树立全局观念,立足整体,统筹规划④掌握系统优化的方法,综合运用经济、法律、行政手段缓解城市交通压力A.①② B.③④C.①②③D.①②③④5.(2013·黄冈模拟)有专家指出,如果地球和太阳的距离再近1%,地球就是一个永恒的“火焰山”;如果再远3%,地球就是一个永恒的“广寒宫”。
生活与哲学三四单元测试题
生活与哲学三、四单元测试题一、选择题(每个小题有且只有一个最佳答案,25×2分=50分)1.在开展党的群众路线教育实践活动中,某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水关系”,坚决杜绝“水火关系”、不忘“鱼水关系”,铭记“舟水关系”。
这启示党员干部要:①坚持联系客观性,紧紧依靠广大人民群众②反对矛盾斗争性,站在人民群众的立场上③把握矛盾同一性,从群众中来到群众中去④追求人生目标,成为杜会发展的决定力量A.①②B.③④C.①③D.②④2.2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
《意见》强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价值现成为人们日常工作生活的基本遵循。
重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是:①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用②价值观作为个人行为准则,对人们的行为具有驱动制约作用③价值观是对事物价值的总的看法,决定具体事物性质和价值④价值观作为一种理想追求,决定着整个国家和民族的前途和命运A.①②B.①④C.②③D.③④3.第四届全国道德模范龚全珍是开国将军甘祖昌的夫人,在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日,兢兢业业、教书育人。
离休后,倾力捐资助学、扶贫济困,开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众,为广大群众做了大量的实事好事,受到当地干部群众的尊敬和爱戴。
龚全珍老人的事迹说明:①人既是价值的创造者,又是价值的享受者②人生价值不应该以个人得失作为评价标准③先进人物的行为是正确价值观的评价标准④要追求对他人、对社会的独特的贡献方式A. ①③B.①②C.②④D.③④4.2014年5月29日,教育部、国家语委发布2013年中国语言生活状况报告,“中央八项规定”“棱镜门”“N7N9”“土豪”“自贸试验区”“单独二胎”“中国大妈”“光盘行动”“女汉子”“十面霾伏”等获评年度十大新词。
据介绍。
高二政治生活与哲学第四单元测试题
必修四《生活与哲学》第四单元试卷试卷Ⅰ一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、社会历史观的基本问题是A.经济基础和上层建筑的关系问题B.生产力和生产关系之间的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题 D.人民群众和杰出人物的关系问题2、“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。
”这首诗蕴含的哲理是:A.社会意识与社会存在无关B.社会存在决定社会意识C.人的意识与自然环境无关D.自然环境决定人的意识3、鲁迅先生说:“穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受的酸辛,灾区的饥民,大约总不会去种兰花,像阔老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是①社会意识是社会存在在人们头脑中的反映②社会意识对社会存在具有反作用③每个人的意识,要受到社会生活的制约,取决于他们的社会地位、生活环境④社会生活在本质上是实践的A.①②B.②③④C.①③D.①②④2009年3月27日至28日,深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议在北京召开。
回答4—5题:4、科学发展观是改革开放伟大实践的产物,同时它又指导我们不断取得改革开放的新胜利。
这一论述主要体现了A.社会意识决定社会存在的道理B.社会历史由人的目的决定的道理C.生产力和生产关系的辨证关系D.社会存在和社会意识的辨证关系5、从社会历史观的角度看,我国开展深入学习实践科学发展观活动的哲学依据是A.意识对于改造客观世界具有指导作用B.各种各样的社会意识都是对社会存在的反映C.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用D.社会意识总是落后于社会存在的变化发展2009年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,国务院机构改革基本完成,地方机构改革稳步推进。
回答6—8题:6、政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。
生活与哲学第三单元检测题
生活与哲学第三单元检测题(2011-4-22)一、单项选择题(每小题1分,50个小题,共计50分)1、中国古人说“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。
”这说明:()A.事物是由量变引起质变的 B.事物是普遍联系的C.事物是变化发展的 D.事物的本质是由现象表现的2、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。
”这种说法()A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反反映客观事物C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性和条件性3、目前,国际互联网发展很快,人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各述已见。
这说明()A、世界上的任何两个事物都存在着联系B、人们可以改变事物之间的联系C、人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系D、事物的联系复杂多样,人们无法具体把握4、“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚无水喝,”这一故事说明:( )A.部分离不开整体,整体具有部分没有的功能,在认识事物和处理问题时,必须学会从整体上把握事物的联系B.关键部分对整体功能的发挥,在一定条件下甚至起决定作用C.整体由部分构成,整体功能发挥离不开部分D.整体功能小于部分功能之和5、漫画《组装》,从哲学上启示我们想问题,办事情,必须( )A.积极创新,培养创造性思维B.维护个人的正当利益C.从整体着眼,树立全局观念D.发挥主观能动性组装6、针对我国经济结构中存在的突出问题,党中央作出了发展现代产业体系的战略部署,为我国推进产业结构优化升级指明了方向。
推进产业结构优化升级表达了( )①注重系统部结构的优化趋向②部分功能之和大于整体功能③事物的变化发展引起联系④坚持用联系的观点看问题A.①② B.③④ C.①④ D.②③7、某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。
高二政治生活与哲学第四单元测试
高二政治《生活与哲学》第四单元测试—、选择题(下列每题只有一项是最符合题意的,每小题2分,共52分)1. 我国改革开放20多年来,随着经济政治的变化发展,人们的消费观、价值观、就业观念发生了很大变化。
这表明A.人们的思想观念决定着社会的发展B.社会意识具有相对独立性的C.社会意识对社会存在具有反作用 D.社会存在决定社会意识2.现实生活中,往往存在着大众消费心理影响商品的价格走势的情况。
能正确解释这一现象的观点是A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向D.社会意识无论正确与否都能促进社会发展3.区分社会意识是先进的还是落后的根本标志在于看它是否①与社会发展方向一致,并能促进社会发展②反映统治阶级的利益③反映并服务于新的生产方式④为广大社会成员所接受A.①②B.②③C.①③D.③④4.“社会生活在本质上是实践的”这一命题的含义是①实践构成了社会生活的基本领域②实践是人类社会的存在方式③实践是社会生活的本质内容④实践是社会关系的发源地A.①B.①②C.①②③D.①②③④5. 1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出事时,整个世界争论不休,“不合伦理”的诅咒一度铺天盖地。
目前,随着科技的发展和人民生活水平的提高,“试管婴儿”已是很正常的事。
人们观念的变化说明了A.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展B.社会存在决定社会意识C.社会存在的性质决定社会意识的性质D.社会意识具有相对独立性6.社会生活的本质是A.社会意识B.社会存在C.人的思维和人的行为的组合D.实践7.社会主义市场经济是法制经济,也是信用经济,呼唤全社会的诚信意识,呼唤与之相适应的道德规范和道德观念。
这反映的历史唯物主义道理是A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在有反作用C.道德属于社会意识D.社会意识与社会存在相互制约,同等重要8.人民群众是社会主义道德建设的主体。
这表明人民群众A.是推动历史进步的人们B.是社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.是社会变革的决定性力量9.贯彻《纲要》要努力为群众办实事、办好事,特别是为社会困难群体、下岗职工等切实解决实际困难。
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《生活与哲学》三四单元试题一、选择题1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能用于观赏和食用,这时,它才有价值,这说明①价值是事物属性与主体需要之间的特定关系②只要客观事物的属性存在,就有价值③客观事物属性与主体需要是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是事物对主体的积极意义A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.袁苏妹是香港大学的一名普通工人,在港大44年为学生打扫卫生、做饭,被港大学生亲切地称为“三嫂”“港大之宝”。
香港大学曾授予82岁的袁苏妹“荣誉院士”称号。
这体现了A.人既是价值的创造者,又是价值的享受者 B.评价人的价值主要看社会的承认C.价值观对人生道路的选择具有导向作用 D.人生价值的实现需要一定的客观条件3.阅读漫画《巧用压力》,面对百年不遇的国际金融危机,是压力,更是考验。
当前,中国经济赖以保持高速增长的低成本竞争优势正在逐步被削弱。
转变经济发展方式,形成新的竞争优势,才是中国最大的挑战。
这说明( )A.矛盾的存在需要具备一定的条件B.在一定的条件下,矛盾不具有客观性C.矛盾具有同一性D.矛盾具有斗争性4.对价值观的理解,错误的是A.价值观是一种社会意识B.价值观是社会存在的反映C.价值观随着社会存在的变化而变化D.价值观是指人对事物的积极意义5.能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显,随之而来,“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。
这说明A.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用B.社会意识决定社会存在C.价值观作为一种社会意识,是对社会存在的反映D.价值观影响人们对事物的认识和评价6.2016年夏季奥运会主办地在丹麦哥本哈根揭晓,经过三轮投票,巴西的里约热内卢最终获得主办权,成为了第一个举办奥运会的南美洲国家。
奥林匹克精神体现了为建立一个和平的更美好的世界而努力。
这表明A.意识有时具有决定性意义B.价值观具有导向作用,它能为建立一个更加美好、和平的世界发挥重要作用C.只要坚持奥林匹克运动的理念和精神,就能战胜困难,夺取胜利D.奥林匹克运动的理念和精神是各国价值观的核心内容7.有人说,“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
”这说明A.不同人生价值观对事物发展的作用不同 B.不同人生观是形成不同认识的重要原因C.不同的人生态度决定了不同的人生轨迹 D.不同人生观是导致认识差异的主要原因8.湖北省武汉市硚口区居民董明是一名残疾人,她身残志坚,自强不息,关爱他人,奉献社会。
她成立了“董明爱心志愿者团队”和“董明免费心理咨询工作室”,长期免费为那些因失业、下岗、落选以及失恋等因素而痛苦的人提供心理帮助。
2011年9月20日,董明当选为第三届全国道德模范。
董明的事迹说明( )①人生的真正价值在于对社会的贡献②自我价值和社会价值是统一的③实现人生价值需要全面提高个人素质④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.价值是人们生活中经常使用的概念。
下列属于哲学价值判断的有①果园中的苹果红了②这些苹果很甜③山上的花开了④这些花真好看A.①② B.②③ C.①④ D.②④10.歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。
”这首诗蕴涵的哲理是( )A.不同事物有不同的矛盾B.矛盾的普遍性与特殊性是统一的C.同一事物在发展的不同阶段有不同特点D.事物矛盾的两个方面各有特点11.在中国古代,有很多皇帝希望通过炼丹术来求得长生不老,在西方,有很多科学家曾梦想设计出永动机,这些梦想都永远不可能实现。
这是因为,这些梦想A.不符合事物发展的规律 B.是对人们需要的客观反映C.来自广大人民群众的实践 D.不能够反作用于社会存在12.画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。
这表明,美术作品的创作是( )①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系A.①③B.①④C.②③D.②④13.在全面建设小康社会的新时期,新问题会不断出现,这就需要我们作出正确的价值判断和价值选择。
影响人们作出价值判断和价值选择的因素有①社会地位和个人需要②认识事物的角度③所处的立场④个人的实践经验A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④14.与“釜底抽薪”所体现的哲学道理不一致的是( )A.十个指头按跳蚤B.画龙点睛C.提纲挈领D.牵牛要牵牛鼻子15.“群众是一串‘零’,再多也是零;杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一旦加到零前,就成了一个天文数字。
”这种观点( )A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者C.告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用16.为建立和完善适合中国国情的医药卫生体制,促进人人享有基本医疗卫生服务,逐步解决群众看病难看病贵问题,不断提高全国人民的健康水平,2009年4月7日,《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》正式发布。
改革必然涉及利益关系调整。
改革越是深入,越要正确认识和处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。
其中,最重要的是A.处理好部门之间的利益 B.处理好个人与他人之间的利益关系C.处理好不同阶层之间的利益关系 D.首先考虑并满足最大多数人的利益要求17.劳动着的人是幸福的,因为①人只有在劳动中,在奉献社会的实践中,才能创造价值②一个人在劳动中索取的财富越多,对社会的贡献越大③人只有在劳动中实现和证明自己的价值④在社会主义社会,劳动是创造人类美好的生活,促进人的自由全面发展的重要手段A.①②③ B.②③③④ C.①②③ D.①③④18.生长在社会主义新时期的当代青少年,应该充分利用客观条件,把握好机遇,实现自己的人生价值。
这是因为A.实现人生价值取决于良好的社会生活环境和工作环境B.良好的社会生活环境和工作环境是实现人生价值的重要条件C.机遇可遇而不可求 D.机遇总是光顾有准备的头脑19.下列诗句最能体现在个人与社会的统一中实现人生价值的是A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.天地合而万物生,阴阳接而变化起 D.泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦20.历史上凡是能成大事者往往都是意志坚定而超出常人、才华出众或能力过人的人,这表明要实现人生价值需要A.投身社会实践 B.树立正确的价值观 C.树立崇高理想 D.一定的主观条件21.“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。
”这句话蕴含的哲学道理有( )①人的认识受实践水平的限制②只有尚未认识之物,没有不可认识之物③要坚持具体问题具体分析④新事物必然代替旧事物A.②③B.①③C.①②D.②④22.实现人生价值,需要全面提高个人素质。
下列关于个人素质高低与人生价值实现的关系,正确的是①素质高、能力强的人,人生价值大②一般来说,素质高、能力卓越的人,更有可能创造出卓越的人生③全面的能力可以为人生价值的实现提供更加广阔的空间④人的素质的高低决定人生价值的实现程度A.①② B.②③ C.③④ D.①④23.“等了好久终于等到了今天,梦了好久终于把梦实现,前途漫漫任我闯,幸亏还有你在身旁。
盼了好久终于盼到今天,忍了好久终于把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累……”励志歌《今天》中的歌词,给我们的哲学感悟是①事物发展的道路是曲折的②信念是实现理想的决定力量③在砥砺自我中走向成功④量的积累必然推动事物的发展A.①④ B.②③ C.①③ D.③④24.弟子问老师:“您能谈谈人类的奇怪之处吗?”老师答道:“他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康;他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。
因此,他们既不活在当下,也不活在未来。
他们活着仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛他们从未活过。
”这段话给我们的唯物辩证法启示是( )①要坚持一切从实际出发②要坚持矛盾的对立统一③要做到量变质变相结合④要坚持联系的观点A.①②B.②④C.①③D.③④二、非选择题25. 青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。
而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代热点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
26.西部大开发十多年来,始终把基础设施建设和生态环境建设放在优先地位。
随着西部大开发进入“深入推进阶段”,更加强调民生和社会发展已经成为新一轮西部大开发的主旋律。
对此,有专家分析,在十年前提出西部大开发区域规划战略时,把工作的着力点放在基础设施和生态环境建设上,在当时的社会经济条件下是科学合理的而且取得了明显的成效。
现在突出以改善民生为核心,实际上反映了新一轮西部大开发重点的阶段性变化。
运用思维方法与创新意识的基本观点对上述材料进行分析。
27.中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品,是文化繁荣发展的重要标志。
必须全面贯彻为人民服务,为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,立足发展先进文化、建设和谐文化,激发文化创作生产活力,提高文化产品质量,发挥文化引领时尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
从认识社会与价值选择角度,结合上述材料说明文化工作者应怎样进行文化创作。
《生活与哲学》三四单元验收题参考答案:一、DACDC/BAADC/ADAAB/DDBAD/BBCB二、25.①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
随着社会历史条件的变化发展,当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。
②价值选择具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。
作为一种价值选择,当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。
26.答案:(1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,要求我们办事情要抓中心、抓重点。
无论是十年前还是现在,西部大开发战略都围绕重点问题、核心问题实施,体现了抓主要矛盾的观点。
(2)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。
十年前西部大开发把着力点放在基础设施和生态环境建设上,现在根据新一轮西部大开发的阶段性要求,突出以改善民生为核心,体现了这一点。