幼儿园大班美术课件精选
新城幼儿园大班美术《多彩的秋天》PPT课件
冬天,梅花开了。
冬天来了
柳树的树叶都掉光了,只剩下光秃秃 的树枝。
冬天,天气越来越冷了,刮起了西北风,人们穿上厚厚的棉衣,戴上了
。 手套、围巾、帽子
云南的冬天与北方的冬天
冬天可以进行的游戏
游戏
秋风吹去了夏日的酷热, 天气慢慢地开始变凉,大片的 树林脱下绿装,树叶开始飘落, 桂花散发着迷人的芳香,菊花 争艳,蟹儿肥黄,果实丰硕, 孩子们开始准备秋游的食品与 物品。秋天景色宜人,五谷丰 登、瓜果飘香,是一个美丽的 丰收季节。
秋天的果实
秋天的美景
Байду номын сангаас游
秋天到了,各位小朋 友要记得多穿点儿衣 服,小心感冒,不要 让家长和老师担心哦!
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课42页PP
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画 爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园名师优质
课获奖比赛公开课
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
《画画我的幼儿园》PPT课件大班美术
课件创作思路
选用可爱的卡通形象作为主体 搭配鲜艳的色彩搭配 背景音乐选择轻快愉悦的旋律 互动环节增加趣味性和互动性
02
课件整体框架及布局
课件整体框架
封面页 自我介绍页面 幼儿园介绍页面
区域游戏介绍页面 总结评价页面 封底页
封面页设计
标题:画画我的幼儿园
副标题:大班美术
作者:XXX
图片:幼儿园园景或标志 等与主题相关的图片
目录页设计
图片:选择与主题相关的图 片作为背景,增加视觉效果
标题:目录页的标题应简洁 明了,突出主题
内容:列出课件的各个部分, 使用简洁的文字描述每个部
分的内容
布局:整体布局应清晰明了, 避免过于复杂,影响观众的
阅读体验
过渡页设计
内容:各板块间的衔接与过渡 设计目的:增强课件的连贯性和整体感 常见形式:平滑过渡、动画效果等 注意事项:避免生硬切换,注重用户体验
画出幼儿园的操场,标出运 动器材和游乐设施的位置
画出幼儿园的餐厅和厨房, 标出餐具和食品的位置
画出幼儿园的平面图,标出 各个班级的名称和位置
画出幼儿园的卫生保健室和 医务人员,标出药品和医疗
器材的位置
色彩搭配与呈现效果
色彩选择:使用鲜艳、对比度高的颜色,吸引孩子的注意力 搭配技巧:采用相近色系或互补色系的搭配,增加画面的层次感和视觉冲击力 呈现效果:通过调整色彩的饱和度、明度等属性,使画面更加生动、有趣
对未来类似课件制作的展望与建议
增加互动性:在课件中加入更多的互动元 素,如交互式动画、音效等,以提高幼儿 的参与度和学习兴趣。
结合幼儿发展特点:根据幼儿的发展特点, 设计更符合幼儿认知和发展的课件,以促 进幼儿的全面发展。
幼儿园大班美术活动《我的理想》精品课件
幼儿园大班美术活动《我理想》精品课件一、教学内容本次教学内容选自幼儿园大班美术教材第四章《梦想世界》,详细内容为第一节《我理想》。
通过本节课学习,让孩子们运用绘画方式,表达出自己对未来理想憧憬。
二、教学目标1. 让孩子们解和认识到各种职业特点,丰富他们生活经验。
2. 培养孩子们绘画表现能力,提高他们审美观念。
3. 激发孩子们想象力,培养他们创新意识。
4. 增强孩子们语言表达能力,让他们学会用绘画表达自己情感。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导孩子们将自己理想用绘画方式表现出来。
教学重点:培养孩子们绘画表现能力和创新意识。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、绘画工具、画纸、画笔、调色板等。
2. 学具:绘画工具、画纸、画笔、调色板等。
五、教学过程1. 导入:通过PPT展示各种职业图片,让孩子们观察并说出他们特点,引发他们对职业兴趣。
过程细节:展示图片,让孩子们观察,引导他们用语言描述图片内容。
2. 讲解:讲解绘画基本技巧,引导孩子们用绘画方式表达自己理想。
过程细节:讲解绘画技巧,现场示范,让孩子们跟随老师一起绘画。
3. 实践:让孩子们动手绘画,表达自己理想。
过程细节:孩子们在画纸上绘画,老师巡回指导,解答孩子们在绘画过程中遇到问题。
4. 展示:让孩子们展示自己作品,分享自己理想。
过程细节:孩子们将自己作品贴在黑板上,轮流分享自己理想,其他同学认真倾听,互相学习。
过程细节:老师针对每个孩子作品进行点评,强调他们在绘画过程中优点,对不足之处给予改进建议。
六、板书设计1. 《我理想》2. 内容:展示各种职业图片,绘画技巧讲解,孩子们作品展示。
七、作业设计1. 作业题目:请孩子们回家后,向家长介绍自己理想,并尝试用绘画方式表现出来。
2. 答案:孩子们完成作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,注意观察孩子们兴趣点和绘画水平,及时调整教学策略,提高教学效果。
拓展延伸:鼓励孩子们在课后解更多关于职业知识,激发他们对未来憧憬。
幼儿园大班美术线描画PPT课件
培养孩子观察力和想象力
通过线描画训练,引导孩子观察生活中的 细节,发现身边的美好。
鼓励孩子运用想象力,将观察到的元素进 行创意组合,创作出独特的线描画作品。
在线描画过程中,引导孩子发挥想象力, 用线条表现出物体的质感和空间感。
提升孩子审美能力和艺术素养
通过欣赏优秀的线描画作品,培养孩子的 审美眼光和艺术鉴赏能力。 在线描画实践中,引导孩子感受线条的韵 律美和形式美,提升艺术素养。 鼓励孩子尝试不同的线条组合和表现方式, 培养创新精神和艺术表现力。
和感受通过线描画表现出来。
鼓励孩子们继续探索和创新
肯定孩子们在创作过程中所付 出的努力和取得的进步,鼓励 他们继续探索和创新。
引导孩子们多观察生活和大自 然,寻找创作灵感,拓宽创作 思路。
提供更多的美术材料和创作机 会,让孩子们能够自由发挥, 创作出更多优秀的线描画作品。
05
线描画在幼儿园教育中的意义及推广建议
通过观察日常生活用品的形态、结构和功能,运用线条的排列和组合,表现出物品 的立体感和空间感。
引导幼儿将日常生活与自己的情感体验相结合,通过线描画的形式表达出自己的感 受和想法,创作出具有情感共鸣和表现力的线描画作品。
04
幼儿园大班孩子线描画作品欣赏与评价
优秀作品展示及评价标准介绍
01
展示多幅幼儿园大班孩子的线描画 作品,让孩子们了解不同风格和表 现手法的作品。
幼儿园大班美术线描画PPT课 件
CONTENTS
• 线描画基本概念与特点 • 线描画基本技法与步骤 • 主题创意线描画实践案例分享 • 幼儿园大班孩子线描画作品欣
赏与评价 • 线描画在幼儿园教育中的意义
及推广建议
01
线描画基本概念与特点
幼儿园大班美术《猫头鹰》优质课件
幼儿园大班美术《猫头鹰》优质课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《可爱的动物》,详细内容为第一课时《猫头鹰》。
通过本节课的学习,让幼儿了解猫头鹰的外形特征,学会运用简单的线条和图形表现猫头鹰的形象。
二、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解猫头鹰的外形特征,掌握画猫头鹰的基本方法。
2. 能力目标:培养幼儿的观察力、想象力,提高幼儿的绘画技能。
3. 情感目标:培养幼儿对大自然的热爱,激发幼儿对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:猫头鹰的外形特征的表现,如眼睛、翅膀、羽毛等。
教学重点:掌握画猫头鹰的基本步骤,学会运用线条和图形表现猫头鹰的形象。
四、教具与学具准备教具:猫头鹰图片、画纸、画笔、颜料、画板、多媒体设备。
学具:画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)邀请幼儿观察猫头鹰图片,引导幼儿说出猫头鹰的外形特征。
(2)讨论猫头鹰的生活习性,如夜晚活动、捕食老鼠等。
2. 新课导入(10分钟)(1)教师示范画猫头鹰,讲解画猫头鹰的基本步骤。
(2)引导幼儿观察画猫头鹰时的线条、图形运用。
3. 例题讲解(10分钟)(1)展示猫头鹰作品,分析作品中的线条、图形运用。
(2)讲解猫头鹰各部分的特征,如眼睛的圆形、翅膀的三角形等。
4. 随堂练习(10分钟)(1)幼儿自主练习画猫头鹰,教师巡回指导。
(2)针对幼儿在绘画过程中出现的问题,及时给予指导和鼓励。
5. 展示与评价(5分钟)(1)让幼儿展示自己的作品,互相评价。
(2)教师对幼儿的作品进行点评,给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 猫头鹰的外形特征:眼睛、嘴巴、翅膀、羽毛等。
2. 画猫头鹰的基本步骤:起稿、勾线、上色。
七、作业设计1. 作业题目:画一只可爱的猫头鹰。
2. 答案:参照课堂示范,发挥自己的想象,创作一只独特的猫头鹰。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学过程中,注意观察幼儿的绘画表现,及时发现问题,给予针对性的指导。
幼儿园大班美术活动《我的理想》课件
幼儿园大班美术活动《我的理想》课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《我心中的理想》,详细内容为让幼儿通过绘画的形式表达自己的理想,激发他们的想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解“理想”的含义,认识到每个人都有自己的理想。
2. 培养幼儿运用绘画的方式表达自己的理想,提高他们的绘画技能。
3. 培养幼儿与人分享、交流自己理想的能力,增进同伴间的了解。
三、教学难点与重点重点:让幼儿学会用绘画表达自己的理想。
难点:引导幼儿充分发挥想象力和创造力,画出有个性的理想画卷。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、绘画材料(画纸、画笔、水彩等)、挂图。
学具:绘画材料(画纸、画笔、水彩等)。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师通过PPT展示不同职业的图片,引导幼儿观察并说出自己的理想。
(2)教师邀请几名幼儿分享自己的理想,让其他幼儿倾听并鼓掌。
2. 例题讲解(10分钟)(1)教师展示一幅关于自己理想的绘画作品,讲解绘画技巧。
(2)教师分步骤讲解绘画过程,强调色彩搭配和画面布局。
3. 随堂练习(10分钟)(1)幼儿根据教师的讲解,开始绘画自己的理想。
(2)教师巡回指导,针对幼儿的绘画问题进行个别指导。
4. 分享与交流(5分钟)(1)幼儿完成绘画作品,教师组织幼儿互相分享、交流自己的理想。
(2)教师对幼儿的作品进行点评,给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 主题:《我的理想》2. 内容:教师用挂图展示不同职业的绘画作品,旁边标注职业名称。
七、作业设计1. 作业题目:请小朋友回家后,向爸爸妈妈介绍自己的理想,并尝试用绘画的方式表达出来。
2. 答案:根据幼儿的绘画作品,家长可以了解幼儿的理想,并对幼儿进行鼓励。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注幼儿在绘画过程中的表现,了解他们在表达理想方面的需求,调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:组织幼儿开展“我的理想”主题活动,邀请家长参与,让幼儿在家庭、学校共同营造的理想氛围中茁壮成长。
幼儿园大班美术《蜗牛》PPT课件
柔软的身体
蜗牛的身体柔软,分为头、足和内 脏团三部分。头部有两对触角,其 中一对触角顶端长着眼睛,可以感 知外界环境。
腹足爬行
蜗牛用腹足爬行,足部分泌黏液, 有助于它在各种地形上移动。黏液 还可以起到润滑和保护作用。
蜗牛生活习性简介
昼伏夜出
蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境中生活, 白天潜伏在隐蔽处休息,夜晚出来觅 食。
涂色方法
采用平涂和渐变涂色相结合的方 法,使画面色彩丰富、有层次感 。注意涂色要均匀、细致,避免 出现色差和涂色溢出。
教师现场示范绘画过程
示范准备
准备好绘画工具和材料,向幼儿展示如何正确使用绘画工具,并简要介绍绘画步骤和注意 事项。
示范过程
教师现场示范绘画蜗牛的过程,从线条勾勒到色彩搭配、涂色等各个环节进行详细讲解和 演示,让幼儿直观了解绘画技巧和方法。同时鼓励幼儿提问和发表意见,增强互动性和参 与感。
组织学生进行作品展示和互相交 流,让学生之间相互欣赏和学习
。
鼓励学生分享自己的创作过程和 心得体会,提高学生的表达能力
和自信心。
通过互相交流和学习,促进学生 之间的合作和共同进步。
05
作品展示与评价
Chapter
学生作品展示
01
02
03
作品呈现
通过PPT展示每位学生的 《蜗牛》美术作品,让全 班同学都能欣赏到彼此的 创作成果。
为了进一步拓展学生的视野和创作能力,可以尝试引导他们创作其他动物形象,如蝴蝶、小 鸟等。
在创作过程中,可以引导学生观察不同动物的外形特征、生活习性和文化背景,激发他们的 创作灵感。
通过多种动物形象的创作尝试,可以帮助学生掌握更多的绘画技巧和艺术表现手法,提高他 们的艺术素养和审美能力。
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画爱护眼睛ppt课件
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
幼儿比赛课件
把睫毛打扮得 更漂亮。
幼儿比赛课件
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
幼儿比赛课件
把睫毛打扮得 更漂亮。
用水彩笔涂 上颜色。
幼儿比赛课件
用水彩笔涂 上颜色。
பைடு நூலகம்④把睫毛打扮得更漂亮。
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幼儿比赛课件
请小朋友们仔 细看图,看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的?
幼儿比赛课件
请小朋友们仔 细看图,看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的?
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
在这双眼睛中,你发现了什么?
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
谜语 上边毛,下边毛, 中间一颗黑葡萄。
yǎn
眼
jīng
睛
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
请小朋友们仔 细看图,看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的?
幼儿比赛课件
请小朋友们仔 细看图,看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的?
幼儿比赛课件
请小朋友们仔 细看图,看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的?
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
幼儿比赛课件
用水彩笔涂 上颜色。
幼儿园课件ppt大班美术《会变的圆》微课件
通过展示学生的作品,让学生们互相 学习和交流,提高他们的自信心和创 造力。
学生自我评价
自我评价
引导学生对自己的作品进行简要的评价,包括自己认为的优点和不足之处。
目的
培养学生的自我评价能力,让他们学会审视自己的作品,并从中发现自己的不足,进一步提高自己的美术水平。
教师点评与建议
点评内容
教师对学生的作品进行详细的点评, 包括构图、色彩搭配、创意等方面。
圆的特性
总结词
圆的特性是《会变的圆》微课件的重要内容之一,它包括圆形的几何特性和生活 中的实际应用等。
详细描述
在课件中,通过互动游戏和观察实验,引导幼儿发现圆形的几何特性,如面积、 周长等,以及圆在生活中的实际应用,如车轮、钟表等。这些特性的介绍有助于 激发幼儿对圆形的兴趣和好奇心,培养他们的观察力和创造力。
圆的绘画技巧
要点一
总结词
圆的绘画技巧是《会变的圆》微课件的重要内容之一,它 包括如何使用不同的绘画工具画出漂亮的圆形,以及如何 利用色彩和阴影增强圆形的立体感等。
要点二
详细描述
在课件中,通过详细的步骤演示和技巧讲解,指导幼儿学 习如何使用不同的绘画工具画出大小不一、色彩斑斓的圆 形。此外,还教授幼儿如何利用色彩和阴影的搭配,增强 所画圆形的立体感,使画面更加生动有趣。这些绘画技巧 的学习不仅有助于培养幼儿的动手能力和绘画兴趣,还能 提高他们的创造力和审美能力。
制作圆形拼图
将圆形卡片剪成不同大小和形状的 小片,让孩子拼凑出各种图案和动 物形象。
圆的儿童画欣赏
《圆形的梦境》
画面以圆形为主,展现了一个梦 幻般的世界,包括圆形的房屋、
树木、动物等。
《圆形的舞会》
以圆形为元素,创作了一幅热闹 的舞会场景,各种圆形的人物和
幼儿园大班美术《神奇的水拓画》 优质课件
其它制作材料:
·
石头
布料
木块Leabharlann 作品欣赏:注意事项:
1 神奇水千万不能饮用
2 创作时要认真,画的时候和拿的时候
要小心,可别把衣服弄脏了
3 作品完成后不要忘了把小手洗干净
谢谢欣赏
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
材料准备: 颜料若干
材料准备: 画盘
纸类
材料准备:
梳子
材料准备: 画笔
画棒
材料准备: 画液
制作过程: 玩法1
制作过程: 玩法2
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 •14、2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/7/252021/7/25July 25, 2021 •2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
神奇的水拓画
佛山市南海区丹灶中心幼儿园
执教者: 陆丽媚
水拓画作品
走进神奇水 的艺术世界
材料准备:
•2021/7/252021/7/252021/7/25Jul-2125-Jul-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/252021/7/252021/7/25Sunday, July 25, 2021
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幼儿园大班美术课件精选
【导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。
可全面提升孩子们对于美术的兴趣。
课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。
下面是小编整理分享的幼儿园大班美术课件,欢迎阅读与借鉴。
【手拉手】
目标:
1.在观察大图片上的手拉手各国儿童基础上画小朋友,并添画。
2.发展幼儿的观察力和想象力。
3.培养幼儿同伴之间友爱之情,使幼儿懂得从小关心热爱自己的同伴。
准备:
1.一张各国儿童手拉手的图片。
2.油画棒、绘画纸、勾线笔、白纸、剪刀、胶水。
过程:
1.引出课题
今天老师给小朋友带来一张图片,想不想看。
老师为这张图片编成一首好听的儿歌,想不想听。
附儿歌:《手拉手》
好大好大的地球,
哪儿都有小朋友。
黄皮肤、黑皮肤,
白皮肤,还有棕色皮肤的小朋友。
地球上的小朋友,
大家都是好朋友,
你好,哈罗、欧哈又,
我们一起手拉手。
图片上的小朋友说,他们想请小朋友来画一画,我们手拉手的图画,你们想不想画呀。
2.讲解示范
(1)把画画纸对折,找到中点,画上一张大大的地球。
(2)把长方形的纸折成扇子状,大小可以折成画得下小朋友。
(3)把剪下的小朋友贴在你画好的地球上,然后给它装饰一下,根据各国小朋友的特点画上头发、肤色和漂亮的衣服、,最后再添画。
3.幼儿操作,教师指导。
重点提醒幼儿要抓住各国小朋友的特点来画。
4.评价和展览
表扬作画认真以及画得好的小朋友,把作品展览出来供大家欣赏和学习。
执教:吴丽文【会变的图形】
指教者:
教学目标:
1.认识方形(正方形、长方形),圆形(椭圆、半圆),三角形等图形,感受图形演变带来的不同视觉效果。
2.将多个图形创造性的组合,变化出丰富多样的新图案。
3.体验图形组合变化的乐趣和成功的喜悦。
教学重点:图形组合创编,创作乐趣的体验。
教学准备:铅画纸人手一份,黑色勾线笔,剪刀,背景图(彩色卡纸)
课后延伸:把汇总作品放到区域中,可以引导再创作。
也可以做一些生成的教学。
如,根据剪下来的图形,有主题的黏贴。