探究电路复习2007
探究电路复习课件解析
开心自测Leabharlann
并 联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在 _____ 火 1 .家用电器要_____ 零 线上。 线上，不准接在_____ 2．我国照明供电线路的电压是_________V ，动力电路的电压是 220 ________V 380 ，对人体安全的电压是___________________V 。 不高于36 3．闸刀开关应安装在保险盒的_________ （选填“前方”或“后方”）， 前方 更换保险丝时，应将闸刀开关___________ ，再进行操作. 断开 4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根 保险丝 ，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________ __________ 保险丝 ，这 安全用电 是为了___________。 绝缘皮 5．为了安全，绝对不要接触没有__ __________的火线以 及跟火线连通 导体 的___________ 。 火线 ，一个孔接__零线 6．通常的插座有两个孔，一个孔接________ ________； 零线 有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________ 和__________外，第三 火线 地线 个孔应接______ ______。 单线 7．低压触电的方式有___________ 触电和双线触电两种，防止低压触电 不接触低压带电体 的方法是 ______________。 高压电弧触电 跨步电压 8．高压触电的方式有__________ 和________ 触电两种，防止高压触电 不要靠近高压带电体 的方法是______________. 测电笔 。其工作时虽有电流流过人体，但 9．判断火线或零线可用__________ 过小 ，人没有感觉. 因电流______
电压(V) 电流(A) 电阻(Ω)
电路探密复习[上学期]PPT课件(初中科学)
![电路探密复习[上学期]PPT课件(初中科学)](https://img.taocdn.com/s3/m/1d1bde442379168884868762caaedd3382c4b571.png)
• 改变电路中的电流：滑动变阻器
改变电阻线 的有效长度
改变电阻 大小
改变电 流大小
正确接法：一上一下
不允许超通过最大的电流值 接入电路前滑片放在最大阻值处
六、欧姆定律
• 研究电流与电压、电阻关系的科学方法 控制变量法 • 1、控制导体的电阻不变时，导体中的电流与导体两端
• 1、电流的形成：
电荷的定向移动
• 2、电流的方向：
• 正电荷定向移动的方向为电流方向。电子移 动方向与电流方向相反。
• 3、电流强度表示电流的强弱。用符号__I__ 来表示，单位是_安__培_，符号为__A__
• 4、电流的测量
• 测量工具：电流表
A
• 使用方法:
• (1) 调零
• (2)选择量程：不能超过电流表的 量程 ，试触法选择
• 4、电压的测量
• 测量工具：电压表
V
• 使用方法:
• (1) 调零
• (2)选择量程：不能超过电流表的 量程 ，试触法选择
• (3)连接：
• 必须和被测用电器 并联
• 正(+) 进， 从 负(–) 出.
5、电阻和变阻器
• （1）物质的导电性：导体 绝缘体 半导体
• 导体和绝缘体的本质区分：
• 导体有大量的自由移动 电荷，
的电压成正比
• 2、控制导体两端的电压不 时，导体中的电流与导体 的电阻成反比 变
导体中的电流（I），跟这 段导体两端的电压（U）成正 比，跟这段导体的电阻（R） 成反比。
•
公式：
I=
U R
• 变形： U=IR
• 计算：
R=
U IБайду номын сангаас
探究电路复习课件 九年级全一册物理
2.小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的
图象如图甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中， 电源电压为3V，且保持不变．当开关S闭合时，小灯泡L恰好能
（2）分析表二可以得到的结论是
．
分析：探究电流跟电压、电阻之间的关系时，应采用 控制变量法；探究电流跟电压关系时，控制电阻不变， 探究电流跟电阻关系时，控制电压．
解：（1）观察表一中的数据，可以发现，在电压不变 时，电阻变化的倍数和电流变化倍数的倒数相同， 故可得结论：电压一定时，电流跟电压成反比． （2）观察表二中的数据，可以发现，在电阻不变时， 电压变化的倍数和电流变化的倍数相同， 故可得结论：电阻一定时，电流跟电压成正比．
开时，由于R1、R2 中有一个电阻
出现故障，电流表的读数为0.60 安，电压表的读数为3.00伏．则 电源电压为 3 伏，电路中出现
的故障是 电阻R1断路 ．
【解析】当开关S1、S2 闭合，S3 断开时，由于R1、 R2并联，电压表的读数即为电源电压U=3V，电路中
电阻 R
U I并
3V 0.6A
5
【解析】闭合开关S1、S2时电压表测电源的电
压，再断开S2时电压表测串联电路中R2两端的电压，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴再断开
S2时，电压表的示数变小；∵断开S2前后电压表均
测R2两端的电压，电流表均测通过R2的电流，∴电 压表与电流表示数之比均等于R2的阻值，比值不变．
9.如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R 为滑动变阻器，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向 左移动时，下列判断正确的是（ ） A．电压表示数变小，电流表示数变大 B．电压表示数变小，电流表示数变小 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表和电流表的示数的比值不变
8备考精品《2007年各省市中考热点试题精解》物理之四：电学
电学综合精解本专题考查的主要内容有：电路设计与应用问题、电路与磁现象综合问题、欧姆定律与电功和电功率的综合计算问题、电学与热学综合计算问题，中考出题形式有填空、选择、也路设计、综合计算、实验探究等形式．解题方法技巧1．假设法自然界的万事万物问存在着相互作用的制约，因而事物的产牛和发展存在着必然的规律，违背这些规律，就会产生矛盾，这一点也体现在我们物理中．在物理现象中，当条件改变，就会产生其他相应的物理变化或出现一定的物理现象，当我们不知道会产生什么变化或出现什么现象时，我们就可以假设不变化或没有新现象产生，从而促使矛盾产生、暴露，从中我们就可以观察出事物发展的动向，即趋势，判断出会有什么情况出现．也可以假设出其他的相关物理过程或状态与要判断的过程或状态进行对比，从中发现事物的发展方向或可能出现的现象，这就是假设思维方法．假设思维方法是物理分析的最基本的思维方法，伽利略、牛顿等物理学家巧妙地运用这种方法，推出了许多的物理规律，解决了许多物理难题．初中物理中，运用假设法通常可以分析物体受力、判断电路故障、分析一定条什下出现的物理现象、帮助我们辨别物理是非等，同学们可以通过例题慢慢体会．例1在图19—l所示的电路中，电源电压为4 V，当接通开关后，L1和L2两个电灯都不亮，用电压表测得ab两端的电压和bc两端的电压均为零；测得cd两端的电压和ad两端的电压均为4 V，由此可以判断出电路中的断路故障发生在( )图19—1A．灯L l B．灯L2 C．灯L l和灯L2 D．变阻器R分析：判定电路故障常见的方法有根据条件直接判定故障位置和假设位置与故障现象相对照(即假设法)这两种方法．这里我们采用假设法来判定．对照题给答案，我们来一一假设：(1)假设灯L1断路，则cd两端的电压应为零，与故障现象矛盾，假设错误；(2)假设灯L2断路，则cd两端的电压也应为零，仍与故障现象矛盾，假设错误；(3)假设变阻器断路，变阻器相当于一个阻值无穷大的电阻，根据串联分压，电压全被变阻器分得，则变阻器两端电压就等于电源电压，灯L1和灯L2分得电压为零，符合“用电压表测得d6两端的电压和bc两端的电压均为零，测得cd两端的电压和ad两端电压均为4 V”的故障现象，假设成立，答案选D．答案：D2．预测法根据题给条件，经过研究、推理、分析，先预测出可能会出现的结果，再有目的、有方向地进行解题的方法谓之预测法．预测过程能先对题H提出的问题结合条件进行定性的分析，预测各种变化的方向，然后再选择其中符合要求的方向和方法，进行分析、计算，最终解决问题．预测法能尽量避免走弯路、走错路，能较好地训练思维的严密性、深刻性、灵活性．预测分析——般可以预测物理模型、预测物理量的变化趋势、预测可能的物理结果等等．例2 有两个灯泡分别标有A：“110 V 60W”和B：“110 V 40 W”的字样，现要将它们接到电压为220 V的电源上并能同时正常工作，给你一只电阻，问如何连接才是最合理的，电阻的阻值多大?电阻上消耗的功率为多大?分析与解答：能够实现将题中两个灯泡同时，正常工作的方法有两种，如图19—2所示：图1 9—2对比这两种方法，都能实现两灯正常工作的要求，但是电阻上消耗的功率是不一样的，我们应当选择消耗功率较小的那种接法．哪种接法电阻上消耗的功率较小呢?我们来计算—下。
2007科学中考基础巩固达标与检测05简单电路、电和磁
4.4 电动机（第一课时）班级：姓名：【学习目标】: 1、了解磁场对通电导线和线圈的作用，知道通电导线的受力方向与电流方向和磁场方向有关。
2.理解通电线圈在磁场里转动时能量的转化。
【重难点分析】：1. 了解磁场对通电导体有力的作用。
2．了解电流的方向、导体受力方向以及磁场方向等三者之间的关系。
【学习过程】一、探究发现（一）磁场对通电导线的作用【试验1】完成课本P115图4-38所示实验，但合上开关使导线AB通电时，你观察到了什么现象？改变电流方向或磁体的磁极方向，发生了什么现象？如果同时改变电流和磁场的方向会怎样呢？。
【讨论】导线AB的运动方向与哪些因素有关？（1）只改变磁体的，导线的运动方向。
（2）只改变导线AB中的，导线的运动方向。
（3）同时改变和，导线的运动方向。
【归纳】1.通电导体在磁场中受力运动的过程，是将能转化为机械能的过程。
2.通电导体在磁场中受力运动的方向与和有关。
3.用左手定则可以判断导体受力方向、电流方向及磁场方向这三者的关系。
左手定则：展开左手，使四指与拇指垂直，让磁感线垂直穿过手心，四指代表电流的方向，拇指代表导体方受力向。
（二）磁场对通电线圈的作用【实验2】完成P115图4-39所示实验，让一个矩形线圈处于磁场中相应的位置，然后给它通电，你观察到了什么？。
【讨论】是什么原因导致产生了上述现象？（1）当线圈处于图（a ）位置时，ab 边受到一个向里的力，cd 边受到一个向 的力，因而使线圈发生了转动。
（2）但线圈转到了图（b ）位置时，ab 边与cd 边受到的力对线圈的转动不起作用，但由于惯性作用，线圈会继续转过一定角度，这时，作用在ab 边与cd 边上的力会阻碍线圈转动，是线圈反转回来，于是就出现了在图（b ）位置摆动的情况。
【思考】线圈中的bc 边在磁场中受到力的作用吗？ 。
【归纳】磁场对通电导体的作用三、课堂达标检测1.课本P115图4-39中，当通电线圈转到（b ）位置时，ab 边。
2007物理中考科学探究题集锦(一)
2007物理中考科学探究题集锦1．（北京）小林用如图18所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S 后，发现灯L 1较亮，灯L 2较暗。
他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L 1、灯L 2，电流逐渐变小，所以灯L 1较亮，灯L 2较暗。
小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图18中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。
请你完成下列问题：（1）在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
2．（福建宁德）学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。
小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（图15所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过 5 次实验得到下表中的数据：请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：（l ）为了验证小莉的猜想，应选用序号为_____、_____、_____的实验数据，得出的结论是：在_______一定时，物体抛出_______越大，抛出的距离，越远。
（2 ）为了验证小强的猜想，应选用序号为_____、_____、_____的实验数据，射出仰角θ为_______时，物体抛出的距离，最远。
3．(福建莆田)下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答．(1)该实验探究的问题是__________________________________________________(2)你的结论是____________________________________________________________； (3)夏荷同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。
探究电路复习
身体健康，学习进步！ 终到达你梦里曾经到过的地方。
仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《论语·述而》 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。
4.电阻串联和并 联的总电阻是增 大还是减小实验。
实验中的电路故障判断：
如图：开关S闭合灯不亮，估计原因是灯泡开路或短路，请你 用一只电压表能否判断故障？说出你的做法。
（1）.说出你的做法。 （2）.对应你的做法，电压表所表 现出的现象，请分析产生的原因是 什么？
1.电路一接通，哪只小鸟较安全？
2. 一用电器上要安装一个阻值为100欧，允许通过的最 大电流为2安的指示灯，应该怎样才能将此灯接入10 安 的电路中使用？ (针对上述每一问题，分析讨论最多有几种解法)
分析问题一：
首先应明确灯两端电压应为U=IR=0.2A×500Ω =100V而家庭电路电压为220V所以应分压才可。应 设计为串联电路。
《探究电路》复习
第一课时
1.电路一接通，哪只小鸟较安全？
线裸 导
220V
2.安全用电常识中，为什么不能接触或 靠近高压带电体？湿手不能触摸开关或 电器？
《探究电路》这一章包含哪几大块 内容，它们们之间有什么联系？请 写在下面。
活动一：
现有干电池3节、滑动变阻器、电压表、电流表、2.5V小灯泡、开 关、各一个，5Ω、10Ω、15Ω电阻各一个，每段长度和横截面都相 同的锰铜线、镍铬合金线各一段，规格相同的铅笔芯两段；请你利 用上述器材思考能研究《探究电路》这一章的哪些电学实验。
方法1. 先求总电阻R总 方法2. 要求R2=U2/ I 所以只要求出U2 方法3. 根据U1/U2=R1/R2 方法4. 根据串联电路中I1=I2
2007学年度高三物理实验总复习电学实验部分(教案一)
2007年高三物理实验总复习电学实验部分（一）教学目标1．通过对实验的复习，做到对电磁学中的学生实验明确实验目的，掌握实验原理，学会实验操作，正确处理实验数据。
2．进一步学习用实验处理问题的方法，体会实验在物理学中的重要地位。
3．掌握实验操作方法，培养动手操作的能力。
4．通过对电磁学中学生实验的比较，知道所涉及到实验的类型。
5．在掌握课本上所给学生实验的基础上，灵活应用所学知识解决其它问题。
教学重点、难点分析1．理解实验的设计思想，不但要知道怎样做实验，更应该知道为什么这样做实验。
2．掌握正确的实验操作，是完成实验的最基本要求，对学生来说也是难度较大的内容，一定要让学生亲自动手完成实验。
3．处理数据时，要有误差分析思想，要能够定性地分析在实验中影响实验误差的条件。
教学过程在电磁学中一共有八个实验知识点是高考中要求的实验，在做实验复习时，要明确实验目的，掌握实验原理，理解地记住实验步骤，处理好实验数据。
在实验复习中，实验操作是必不可少的。
按照《考试大纲》中的顺序，我们一起来复习电磁学中所涉及的实验。
一、实验常规1、实验仪器的读数高考要求会正确使用的电学仪器有：电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等等。
除了滑动变阻器以外，其它仪器都要求会正确读出数据。
读数的基本原则是：安培表、伏特表均有两个量程，其测量值的有效数字依量程及精度而定，但是可以概括如下原则：凡最小分度值是一个单位的，有效数字的末位都在精度的下一位，即需要估读，若无估读，则在精度的下一位补“0”；甲图若用0~3安量程，其精度为0.1安，图示值为1.40安，这数字后面的“0”是补的；如乙图若用0~3伏量程，其精度为0.1伏，图示值为1.30伏，这数字后面“0”也是补的。
凡最小分度值是2或5个单位的，有效数字的末位就是精度的同一位（含估读数），若无估读不需补“0”。
图甲若用0~0.6安量程，其精度为0.02安，说明测量时只能准确到0.02安，不可能准确到0.01安，因此误差出现在安培的百分位（0.01安），读数只能读到安培的百分位，以估读最小分度半小格为宜，当指针指在小于半小格位置则舍去，指针正对半小格则取为0.01安，指针超过半小格时则算一小格即0.02安，图甲指针若向右再恰偏半小格，则示值为0.29安。
2007电路14.doc
2007年各地中招物理试题分类汇编（14电路）学校： 班级： 姓名： 得分：一、填空题1、（2007·天津市）从显像管尾部的阴极发射出来的电子，高速撞击到荧光屏上，使荧光屏发光，则该电子束的电流方向是从＿＿＿＿＿＿流向＿＿＿＿＿＿。
荧光屏；阴极2、（2007·天津市）把一个带电的物体靠近用绸子摩擦过的玻璃棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的电荷是＿＿＿＿＿＿＿＿电荷。
正3、（2007·天津市）如图14-1所示，当开关闭合后电流表1A 的示数为0.3A ，通过灯1L 的电流为＿＿＿＿A ，电流表2A 的示数为＿＿＿＿A 。
0.3；0.34、（2007·河南省）观察图14-2并按要求填空。
I=＿＿＿＿＿＿＿＿A 2.30(或2.3)5、（2007·兰州市）某条街上的路灯总是同时亮灭，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿（填“并”、“串”或“混”）联的。
并6、（2007·桂林市）容易＿＿＿＿＿＿＿＿的物体叫导体，导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫＿＿＿＿＿＿＿＿，生活中常见的绝缘体有＿＿＿＿＿＿＿＿（请举一例）。
导电；半导体；塑料（玻璃等）7、（2007·桂林市）如图14-3所示，是实验室中常用的一种仪表的示意图。
请写出你从图中得到的两条信息：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
①这是一个电流表；②电流表的示数是1.5A ；③电流表的量程有0～0.6A 和0～3A ；④电流表的分度值分别是0.02A 和0.1A8、（2007·宁波市）如图14-4甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。
(1)请你在a,b 导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求。
你选择撤掉的是＿＿＿＿＿＿＿＿导线。
(2)撤掉多余的导线后．闭合开关，电流表的读数如图14-4乙，其读数是＿＿＿＿＿＿A 。
(1)b (2)0．349、（2007·株洲市）在图14-5所示的电路中，定值电阻R 1= R 2。
总复习教案《探究电路》
总复习教案《探究电路》【教学目标】：（1）能识别并会画简单的电路图；从能量转化的角度认识电源和用电器的作用（2）能连接简单的串联电路和并联电路；能说出生活、生产中利用简单串联或并联电路的实例；会设计简单的电路。
【重点和难点】1、能正确进行电路的连接2、能正确判断串并联【教学过程】1．电路中，电源的作用是_____________，从能量转化的观点是_____________转化为_____________，用电器是利用________来工作的设备，从能量转化的观点是_____________转化为_____________。
开关的作用是控制___________。
2．电路接通时，电流从电源的______极流出，经过______流回到______极。
电路连接的基本方式为______ 和______。
3．在连接电路的过程中，开关必须处于____________状态。
用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等的___________上，并_________旋紧，保证接触良好。
【例题评析】例1．在如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关，断开开关。
若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯亮；灯不亮。
在此电路图中，同时闭合开关是不允许的。
例2．如图所示， 1、2、3、4表示电路的四个连接点，L1和L2是两个相同的灯泡，电池提供的电压，能使每一只直接跟它连接的灯泡正常发光。
按下述要求将有关接点连接起来，如何连接。
（1）L1正常发光，L2不亮（2）L1、L2都发光，但都比较暗（3）L1、 L2都正常发光例3．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（）例4．如图是理发用电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关S同时与哪两上触点接触时，电吹风送出来的是热风（）A．1和2B．2和3C．3和4D．4和5例5．如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。
探究电路复习
1、如图所示电路中，开关s能同时控制电灯 和电铃的是（ B）
2、一电路中的开关可以同时控制电路中所有 的用电器，则此电路可能是（ D ） A.串联电路； B.并联电路； C.混联电路； D.可能是串联也可能是并联
4、街上的路灯总是同时亮，同时熄灭， 由此我们确定（ B ） A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联，也可能是并联 D．可能是混联 因为各灯泡是相互独立的，若一个坏了， 其它的还能工作
串联电路 电 路 并联电路
串联电路:把电路元件逐 个顺次连接起来的方式. 特点 并联电路:把电路元件并列 连接在电路两端的方式.
特点
根据电路图连接实物图 根据实物图画出对应的电路图
按照要求设计电路
电源、导线、开关、用电器 1.电路由________________________四部 分组成.
并联电路中 总电流等于 各支路电流之和
-
+
+ + -
如上图中S1 S2 S3都闭合时，A1的示数为1A，A2的 示数为0.3A，求A3的示数 0.7A 。 在右图中标出电流表的“+”、“-”接线柱。
如图：电流表A1、A2、A3 的示数分别是0.4A、1A、 1.5A、则通过三个灯泡的 电流大小分别是 0.4A、0.6A、0.5A ____________________
生活中规范的电路图
电流与电流表
电荷的定向移动形成电流，得到持续电 流的条件：有电源和电路闭合 电流表的使用规则： ①电流表要 串联 ___在被测电路中； ②电流必须从电流表的 正接线柱流入， 负 从 接线柱流出； ③被测的电流不能超 量程 _____； ④绝对不允许把电流表的“+”、“-”接 电源 的两极相连。 线柱直接跟
新课标广东2007年高考第一轮复习资料 第06章 电路
新课标广东高考第一轮复习资料第六章电路一．高考探究（1）07年考试说明与06考试说明的对比（2）对新课标的解读1．要求学生掌握欧姆定律的应用．多用电表有测电流、测电压与测电阻等档位，而多用电表的原理又是建立在分流、分压电路与欧姆定律基础上的，对这一部分知识要结合多用电表原理适当拓宽与加深，但不需要解决繁难的电路计算题．2．要掌握电源的电动势和内阻．电源电动势和内阻是重要的物理概念，这部分侧重于实验考查，如考查实验基础知识、器材连接、仪器选择、电路设计、误差分析等，题型灵活多变，是历年高考热点、重点内容之一．3．对闭合电路欧姆定律、焦耳定律、电阻定律、电阻的串联和并联等会基本的应用．4．在电路分析上，会对简单电路进行电路结构识别，及等效变换．5．通过对测定金属的电阻率、描绘小电珠的伏安特性曲线、测定电源的电动势和内阻等实验的研究和分析培养分析问题和解决问题能力、动手能力、实验能力，学会如何获取知识、发展思维的能力．近年来，特别重视对实验能力的考查，命题已不局限于规定的实验项目，而更注重考查研究方法和创新思维．6．本章内容高考中侧重点一般不在对基本概念的理解、辩析方面，而重在知识的应用，重在分析问题能力方面的考查．二．重点难点解析1．电动势与电压的区别这两个物理量虽然有相同的单位和相似的计算式，而且都是描述电路中能量转化的物理量，但在以能量转换方式上有着本质的区别：电动势是表示电源非静电力做功，将其他形式的能量转化为电能本领的物理量，在数值上等于非静电力在电源内部把单位正电荷从负极移送到正极所做的功．而电压是描述电能转化为其他形式能量的物理量，在数值上等于电场力移送单位正电荷所做的功．电动势在工作过程中是不变的，而路端电压将随外电阻的减小而减小．电动势的大小主要决定于组成电源的材料的性质，而路端电压本质上就是电势差，它决定于电场的性质．2．各种功率的区别(1) 与电源相关的几种功率 ①电源的功率：P = IE②电源内部消耗的功率：P 内 = I 2r ③电源的输出功率：P 出 = IU 端④三种功率间的关系：P = P 内 + P 出⑤电源的最大输出功率：当R= r 时，电源有最大输出功率rE R E P 4422max == (2) 实际功率和额定功率用电器在额定电压下的功率叫做额定功率：P 额 = I 额U 额 用电器在实际电压下的功率叫做实际功率：P 实 = I 实U 实 实际功率并不一定等于额定功率．“用电器在额定电压下”是实际功率与额定功率相等的情况．用电器在不使用时，实际功率是0，而额定功率仍然是它的额定值．(3) 电功率和热功率 ①电功率：P 电 = IU ②热功率：P 热 = I 2R③在纯电阻电路中，电功率和热功率相等：RU R I IU P P 22====热电④在非纯电阻电路中，电功率和热功率不相等：P 电≠P 热 (4) 输电线路上的损耗功率和输电功率 ①输电功率：P 输 = IU 输 ②热功率：P 线 = I 2R3．动态电路的分析方法对于电路的动态变化问题，按局部→全局→局部的逻辑思维进行分析推理．一般步骤： ①确定电路的外电阻，外电阻R 外总如何变化；②根据闭合电路欧姆定律rR E I +=外总总，确定电路的总电流如何变化；③由r I U 内内=，确定电源的内电压如何变化；④由内外U E U -=，确定电源的外电压（路端电压）如何变化；⑤由部分电路欧姆定律确定干路上某定值电阻两端的电压如何变化； ⑥确定支路两端的电压如何变化以及通过各支路的电流如何变化．4．电路的简化和识别 (1) 电路化简原则①无电流的支路化简时可去除； ②等电势的各点化简时可合并； ③理想导线可任意长短、变形；④理想电流表可认为短路，理想电压表可认为断路； ⑤电压稳定时电容器可认为断路． (2) 常用等效化简方法①电流分支法：a ．先将各结点用字母标上；b ．判定各支路元件的电流方向（若电路原无电流，可假设在总电路两端加上电压后判断）；c ．按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出；d ．将画出的等效图加工整理．②等势点排列法：a ．将各结点用字母标上；b ．判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假设加上电压）；c ．将各结点电势高低自左到右排列，再将各结点之间支路画出；d ．将画出的等效图加工整理．一般可将以上两种方法结合使用，效果更好．5．含容电路的分析（1）解决这类问题的一般方法：通过稳定的两个状态来了解不稳定中间变化过程． （2）只有当电容器充、放电时，电容器支路中才会有电流，当电路稳定时，电容器对电路的作用是断路．（3）电路稳定时，与电容器串联的电阻为等势体，电容器的电压为与之并联的电阻电压．6．电路的故障分析电路出现的故障有两个原因：（1）短路；（2）断路（包括接线断路或者接触不良、电器损坏等情况）．一般检测故障用电压表．①如果电压表示数为0，说明电压表上无电流通过，则可能电压表所在支路有断路，或并联路段内有短路．②如果电压表有示数，说明电压表上有电流通过，则在并联路段之外无断路，或并联路段内无短路．三．例题精讲[例1]有一只电流计，已知其I g =500μA ，R g =100Ω，现欲改装成量程为6V 的电压表，则应该 联 Ω的电阻；由于所用电阻不准，当改装表与标准表比较时，发现当标准值为3V 时，改装电压表读数为3.2V ，则实际所用的电阻值偏 （填“大”或“小”） Ω． 解析：因为是改装电压表，要扩大量程，需采用串联电阻分压（如图①）根据串联电路的特点和欧姆定律 g g g R U I = RU U I gg -=①②得Ω=-=11900g gg gg R R I R I U R当改装表与标准表比较（如图②），标准表为3V 时，改装电压表显示却是3.2V ，说明通过表头的电流偏大串联电阻R 上的电压偏小，R 的阻值偏小． 设显示3.2V 时电压表的电流为I ′，有VV I I g 62.3=' 串联电阻为R ′，有 I ′(R ′+R g )=3V解得R ′=11150Ω故实际所用电阻比原来减少 R- R ′=11900Ω-11150Ω=750Ω 答案：串，11900，小，750点评：本题将欧姆定律应用到电表的改装上，要理解电表改装的原理．求解第2个问题时，要知道电流表、电压表的面板刻度是均匀的，并以此找出关系VV I I g 62.3='，这是解这个问关键地方．[例2]在如图所示电路图中的电源电动势和内阻未知，R 1=8Ω，R 2=5Ω，当电键S 接在“1”时，电压表的读数为2.0V ，则当电键S 接到“2”时，下面提供的电压表读数中，可能的是（ ） A. 2.1V B. 1.2V C. 2.0V D. 1.5V解析：根据闭合电路欧姆定律知 E rR RIR U +==当S 接1时有：E r U +=881 ……… ①当S 接2时有：E rU +=552 ……… ②讨论：当r →0时，由U 1=2.0V ，得E=2.0V ，U 2=U 1=2.0V当r →∞时，由①/②简化得181558855821++⋅=++⋅=rrr r U U 则05→r ，08→r∴V U U 25.18512==故U 2可能范围是：1.25V < U 2 < 2V 答案：D点评：解答本题除要正确运用闭合电路欧姆定律之外，还要能进行合理的推理，如：r →0、r →∞，才能得到问题的答案．[例3]有一电源，电动势E=30V ，内阻r=1Ω，将它与一盏额定电流U L =6V ，额定功率P L =12W 的小灯泡及一台内阻r 1=2Ω的电动机串联成闭合电路，小灯泡刚好正常发光，问电动机的输出功率是多少？解析：小灯泡正常发光，则A A U P I L L L 2612===此即为闭合电路中的电流∴电源的总功率：W 60W 302IE P =⨯==总W 2412)21(2P )r r (I P 2L 12=++⨯=++=损∴电动机的输出功率W 362460P P P M =-=-=损总 答案：P M = 36W点评：本题常见的错解是：先求灯泡的电阻Ω=Ω==312622L L L P U R ，再根据闭合电路欧姆定律求出电流A A r r R E I L 5213301=++=++=．造成这种错误的原因：生搬硬套地使用闭合电路欧姆定律，将电动机作为纯电阻处理；没有抓住题目中的关键条件“小灯泡刚好正常发光”．[例4] （03江苏）在如图所示的电路中，电源的电动势E =3.0V ，内阻r =1.0Ω；电阻R 1=10Ω，R 2=10Ω，R 3=30Ω，R 4=35Ω；电容器的电容C =100μF ．电容器原来不带电．求接通电键K 后流过R 4的总电量．解析：闭合电路的总电阻为()r R R R R R R R ++++=321321 由欧姆定律得，通过电源的电流 REI =路端电压U =E -Ir电阻R 3两端电压U R R R U 323+='通过R 4的总电量就是电容器的带电量Q =CU / 由以上各式并代入数据解得 Q =2.0×10-4C 答案：Q =2.0×10-4C点评：本题考查含电容器电路的分析与计算．在直流电路中，当电路稳定后，含电容器的支路无电流，R 4两端等势，R 3两端电压等于电容器两端电压．理解这一点，是解这类题的关键．[例5] （01年上海）如图所示的电路中，闭合电键，灯L 1、L 2正常发光．由于电路出现故障，突然发现灯L 1变亮，灯L 2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是A. R 1断路B. R 2断路C. R 3短路D. R 4短路解析：把原电路改画为如图所示的电路，才便于分析．由于电R 3ER 4R R流表示数减小、灯L 2变暗，可推知电路中的总电流减小，路端电压增大，表明外电阻增大，可排除R 3、R 4短路的可能．又灯L 1变亮、灯L 2变暗，表明灯L 1两端电压增大、灯L 2两端电压减小，由欧姆定律可判断：只能是R 1发生断路． 答案：A点评：对于复杂的电路，首先要理清电路的连接方式（应用等势法、分支法），并画出串、并联关系明显的规范电路，便于分析．对于电路的动态变化问题，按局部（R 的变化）→全局（I 总、U 端的变化）→局部（U 分、I 分的变化）的逻辑思维进行分析推理．本题电路动态变化的逆向推理．[例6] 李军同学家里有一台电动自行车．使用了三年后发现动力不足，有时甚至不能启动．到维修部检查，维修人员给换了一组新电池后，自行车动力恢复如初．回到家里，李军找出自行车的说明书（其主要参数表）如下．用多用电表测出新旧蓄电池的电动势相同，新旧电池的内阻是否相同？李军同学想通过实验测定进行比较．根据这些资料完成下面各题：（1）李军同学借来电流表、电压表各一只，电阻箱、电键各一个，导线若干．请利用这些器材设计两种测量蓄电池内阻的电路．（2）测量结果旧蓄电池的内阻比新电池的内阻大了许多．请根据这一结果对使用旧蓄电池自行车动力不足，不能启动作出解释．（3）李军家的电动自行车正常工作电流在什么范围？充一次电需耗电多少度？解：（1）实验电路如图（2从而使电动自行车动力不足，当输出电压小于31.5V ，电动自行车处于欠压保护状态不启动． （3）根据公式P=IU 得，I =UP由主要技术参数表中的“额定输出功率”“额定电压”可得电动自行车正常工作电流在5A ——7.5A ；再由“续行里程”与“每百公里耗电”比较可知充一次电需耗电约0.5度左右．电路（一） 电路（二）点评：本题是将物理知识运用于生活的事例，通过维修人员给电动自行车换电池的思考，引起一个学生根据使用说明书，应用物理知识与物理实验对故障现象和维修结果进行解释．实验与探究过程中多次从技术参数表中提取有用信息．（表中还含有大量的有关物理学的信息）四．全章综合训练综合训练（A 卷）第一部分 选择题（共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错的或不答的得0分．1．关于电源电动势，下列说法中正确的是（ ） A. 电动势就是电压，它是内外电路电压之和B. 电动势不是电压，但在数值上等于内外电压之和C. 电动势是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量D. 电动势的大小与外电路的结构（如外电路是否接通和外电路的连接方式）无关2．某电解池中，若在2s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面，那么通过这个截面的电流强度是（ ）A. 0B. 0.8AC. 1.6AD. 3.2A3．如图所示，是两个大小不同的电阻的I-U 图线，那么（A. 电阻大的应是图线AB. 电阻大的应是图线BC. 两电阻串联后的I-U 图线在区域ⅢD. 两电阻并联后的I-U 图线在区域Ⅲ4．如图是一火警报警装置的一部分电路示意图，其中R 2是半导体热敏传感器，它的电阻随温度升高而减小，a 、b 接报警器．当传感器R 2所在处出现火情时，电流表的电流I 和a 、b 两端电压U 与出现火情前相比（ ）A. I 变大，U 变大B. I 变小，U 变小C. I 变小，U 变大D. I 变大，U 变小5．（05年广东）竖直放置的一对平行金属板的左极板上用绝缘线悬挂了一个带正电的小球，将平行金属板按图所示的电路图连接．绝缘线与左极板的夹角为θ．当滑动变阻器R 的滑片在a 位置时，电流表的读数为I 1，夹角为θ1；当滑片在b 位置时，电流表的读数为I 2，夹角为θ2，则（ ） A. θ1<θ2，I 1<I 2B. θ1>θ2，I 1>I 2C. θ1=θ2，I 1=I 2D. θ1<θ2，I 1=I 2 6．（05北京春季理综）一电池外电路断开时的路端电压为3V ，接上8Ω的负载电阻后路端电压降为2.4V ，则可以判定电池的电动势E 和内阻r 为（ ） A. E=2.4V ，r=1Ω B. E=3V ，r=2Ω C. E=2.4V ，r=2Ω D. E=3V ，r=1Ω7．经过精确校准的电压表V 1和V 2，分别用来测量某线路中电阻R 两端a 、b 间的电压时，如图所示，读数依次为12.7V 和12.3V ，则（ ）A. a 、b 间的实际电压略大于12.7VB. a 、b 间的实际电压略小于12.3VC. 电压表V 1的内阻大于V 2的内阻D. 电压表V 1的内阻小于V 2的内阻8．在如图所示的电路中，定值电阻的阻值为10Ω，电动机M 的线圈电阻值为2Ω，a 、b 端加有44V 的恒定电压，理想电压表的示数为24V ，由此可知（ ）A. 通过电动机的电流强度为12AB. 电动机消耗的功率为48WC. 电动机的线圈在1min 内产生的热量为480JD. 电动机输出的功率为8W9．两个额定电压为220V 的白炽灯L 1和L 2的U －I 特性曲线如图所示．现将L 1和L 2串联后接到220V 的电源上，电源内阻忽略不计，则（ ）A. L 2的额定功率约为99WB. L 2的实际功率约为99WC. L 2的实际功率约为37WD. L 2的实际功率约为17.5W10．在许多精密的仪器中，如果需要较精确地调节某一电阻两端的电压，常常采用如图所示电路．通过两只滑动变阻器R 1和R 2对一阻值为500Ω左右的电阻R 0两端电压进行粗调和微调．已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为200Ω和10Ω．关于滑动变阻器R 1、R 2的连接关系和各自所起的作用，下列说法正确的是（ ）A. 取R 1=200Ω，R 2=10Ω，调节R 2起粗调作用B. 取R 1=10Ω，R 2=200Ω，调节R 2起微调作用C. 取R 1=200Ω，R 2=10Ω，调节R 1起粗调作用D. 取R 1=10Ω，R 2=200Ω，调节R 1起微调作用第二部分 非选择题（共110分）二、本题共8小题，共110分.按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数 值和单位．11．（1）（4分）有一多用电表，它的欧姆刻度线中心刻度值是15，当用R×10档去测量某待测电阻（阻值约为1000Ω）时，指针偏转角度较小．为了减小测量误差，应该重新测量．其实验步骤的顺序是（填写字母）A. 将多用电表的选择开关扳至交流高压档B. 将待测电阻两端分别与两表笔连接，并读出数据C. 将选择开关扳至R×1档D. 将选择开关扳至R×100档E. 调节调零电阻，使表头指针满偏F. 将欧姆表两表笔短接（2）（5分）[全国卷II]现要测定一个额定电压4V、额定功率1.6W的小灯泡（图中用示）的伏安特性曲线．要求所测电压范围为0.1V～4V．现有器材：直流电源E（电动势4.5V，内阻不计），电压表V（量程4.5V，内阻约为4×104Ω），电流表A1（量程250mA，内阻约为2Ω），电流表A2500mA，内阻约为1Ω），滑动变阻器R（最大阻值约为30Ω），电键S，导线若干．如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是，下面两个电路应该选用的是．甲：乙：12．（11分）有两只电压表V1和V2量程已知，内阻未知；另有一干电池，它的内阻不能忽略，但内阻大小未知．只用这两只电压表、开关和一些连接用导线，通过测量计算出这个电池的电动势（已知电动势不超过电压表的量程，干电池不允许拆开）（1）画出你测量时所用的电路图；（2）以测量的量作为已知量，导出计算电动势的式子．13．（12分）如图所示是双量程电流表电路图，当使用a、b两端点时量程为1A，使用a、c 两端点时量程为0.1A，已知表头内阻为200Ω，满偏电流为2mA，求电阻R1和电阻R2的阻值．14．（14分）如图所示的电路中，电源电动势E=10V ，内阻r=1Ω，电容器的电容C=40μF ，电阻R 1=R 2=4Ω，R 3=5Ω．接通电键S ，待电路稳定后，求： （1）理想电压表V 的读数；（2）电容器的带电量．15．（15质量为M=70kg 的人骑此电动自行车沿平直公路行驶，所受阻力f 恒为车和人总重的k=0.02倍．取g=10m/s 2，求：（1）此车的永磁毂电机在额定电压下正常工作的效率；（2）仅在永磁毂电机以额定功率提供动力的情况下，人骑车行驶的最大速度． 16．（16分）如图所示，变阻器R 2的最大电阻是10Ω，R 3=5Ω，电源的内电阻r=1Ω，当电键S 闭合，变阻器的滑片在中点位置时，电源的总功率为16W ，电源的输出功率为12W ．此时电灯R 1正常发光，求：（1）电灯阻值R 1（设R 1阻值恒定不变）；（2）当电键S 断开时，要使电灯正常工作，应使变阻器的电阻改变多少？3R17．（16分）（06江苏）电热毯、电饭锅等是人们常用的电热式家用电器，他们一般具有加热和保温功能，其工作原理大致相同．图①为某种电热式电器的简化电路图，主要元件有电阻丝R 1、R 2和自动开关．（1）当自动开关S 闭合和断开时，用电器分别处于什么状态？ （2）用电器由照明电路供电（U=220V ），设加热时用电器的电功率为400W ，保温时用电器的电功率为40W ，则R 1和R 2分别为多大？（3）若将图①中的自动开关S 换成理想的晶体二极管D ，如图②所示，其它条件不变，求该用电器工作1小时消耗的电能．18．（17分）图甲是某同学自制的电子秤原理图，利用理想电压表的示数来指示物体的质量．托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连，托盘与弹簧的质量均不计．滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接，当托盘中没有放物体时，滑动触头恰好指在变阻器R 的最上端，此时电压表示数为零．设变阻器总电阻为R ，总长度为L ，电源电动势为E ，内阻为r ，限流电阻阻值为R 0，弹簧劲度系数为k ，若不计一切摩擦和其它阻力．（1）求出电压表示数U x 用所称物体的质量m 表示的关系式；（2）由（1）的计算结果可知，电压表示数与待测物体质量不成正比，不便于进行刻度，为使电压表示数与待测物体质量成正比，请利用原有器材进行改进，在图乙的基础上完成改进后的电路原理图，并求出电压表示数U x 用所称物体的质量m 表示的关系式．r甲r乙①R②R综合训练（B 卷）第一部分 选择题（共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错的或不答的得0分．1．如图所示，一根截面积为S 的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，每米电荷量为q ，当此棒沿轴线方向做速度为v 的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为（ ）A. vqB. v qC. qvSD. S qv2．如图中图线①表示某电池组的输出电压—电流关系，图线②表示其输出功率—电流关系．则（ ） A. 该电池的内阻为6Ω B. 该电池的内阻为5ΩC. 当电池组的输出功率为120W 时，电池组的输出电压是50VD. 当电池组的输出功率为120W 时，电池组的输出电压是30V3．在图所示电路中E 为电源，其电动势E=9.0V ，内阻可忽略不计；AB 为滑动变阻器，其电阻R=30Ω；L 为一小灯泡，其额定电压U=6.0V ，额定功率P=1.8W ；S 为开关，开始时滑动变阻器的触头位于B 端，现在接通开关S ，然后将触头缓慢地向A 方滑动，当到达某一位置C 处时，小灯泡刚好正常发光，则CB 之间的电阻应为（ ）A. 5ΩB. 10ΩC. 15ΩD. 20Ω4．（06天津理综）如图所示的电路中，电池的电动势为E ，内阻为r ，电路中的电阻R 1、R 2和R 3的阻值都相同．在电键S 处于闭合状态下，若将电键S 1由位置1切换到位置2，则（ ）A ．电压表的示数变大B ．电池内部消耗的功率变大C ．电阻 R 2 两端的电压变大3R 1D ．电池的效率变大5．额定电压都是110V ，额定功率P A =100W ，P B =40W 的A 、B 两个灯，接在220V 的电路中，使电灯都正常发光，又使电路消耗的电功率最小的连接方式是图中的（ ）6．某实验小组用三只相同的小灯泡，连线如图所示电路，研究串并联电路特点，实验中观察到的现象是（ ） A. K 2断开，K 1与a 连接，三只灯泡亮度相同B. K 2断开，K 1与b 连接，三只灯泡亮度相同C. K 2闭合，K 1与a 连接，三只灯泡都发光，L 1、L 2亮度相同D. K 2闭合，K 1与b 连接，三只灯泡都发光，L 3亮度小于L 2的亮度7．在图中电源电动势为E ，内电阻为r ，当滑动变阻器的滑片由a 向b 滑动过程中，下列说法中正确的是（ ） A. 电阻R 两端的电压增大 B. 电容器C 两端电压减小 C. 电容器C 上所带的电量增加 D. 电源两端的电压增大8．某居民家中的电路如图所示，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能正常发光．拨出电饭煲的插头，把试电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则（ ） A. 仅电热壶所在的C 、B 两点间发生了断路故障 B. 仅电热壶所在的C 、B 两点间发生了短路故障 C. 仅导线AB 断路 D. 因插座用导线接地，所以发生了上述故障9．实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只，性能均正常，外形十分相似，现将多用表转换开关拔到R ×100档，分别测它们的正反电阻加以鉴别：测甲元件时，R 正=R 反=0.5k Ω，测乙元件时，R 正=0.5 k Ω，R 反=100 k Ω，测丙元件时，开始指针偏转到0.5 k Ω，接着读数逐渐增加，最后停在100 k Ω上，则甲、乙、丙三个元件分别是（ ） A. 电容、电阻、二极管 B. 电阻、电容、二极管 C. 电阻、二极管、电容 D. 二极管、电阻、电容10．电源的电动势和内阻都保持一定，现用两个不同的电压表先后直接接电源的两极上，电压表1的读数是U 1，电压表2的读数是U 2，已知电压表的内阻依次是R 1、R 2，且R 1>R 2，ABCD 1a那么由于两电压表内阻不同，将是（ ） A. U 1一定小于U 2 B. U 1一定大于U 2C. 若将两个电压表同时并接在电源的两极时，读数一定不同D. 若将两个电压表串联后接在电源的两极时，两电压表读数之和一定大于U 1第二部分 非选择题（共110分）二、本题共8小题，共110分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数 值和单位． 11．（1）（4分）图中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为 mm ．（2）(4分) (04上海)在测定一节干电池（电动势约为1.5V ，内阻约为2Ω）的电动势和内阻的实验中，变阻器和电压表各有两个供选：A 电压表量程为15V ，B 电压表量程为3V ，A 变阻器为（20Ω，3A ），B 变阻器为（500Ω，0.2A ）．电压表应该选_______(填A 或B)，这是因为____________________________________； 变阻器应该选_______(填A 或B)，这是因为____________________________________． 12．（广东卷）（12分）某同学设计了一个如图7所示的实验电路，用以测定电源电动势和内阻，使用的实验器材为：待测干电池组（电动势约3V ）、电流表（量程0.6A ，内阻小于1Ω）、电阻箱（0～99.99Ω）、滑动变阻器（0～10Ω）、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干．考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略．（1）该同学按图7连线，通过控制开关状态，测得电流表内阻约为0.20Ω．试分析该测量产生误差的原因是_________________________________________． （2）简要写出利用图7所示电路测量电源电动势和内阻的实验步骤：①_______________________________________________________________________； ②_______________________________________________________________________； （3）图8是由实验数据绘出的R I-1图象，由此求出待测干电池组的电动势E ＝____________V 、内阻r ＝_____________ Ω．（计算结果保留三位有效数字）05151013．（12分）某电路需要20A的保险丝，但手边只有用同种材料制成的“15A”和“5A”两种型号的保险丝，他们的规格如表所示，问能否将这两种保险丝取等长的两段并联后用于该电路中？说明其理由．Array14．（14分）（04全国）电动势为E=12V的电源与一电压表和一电流表串联成闭合回路．如果将一电阻与电压表并联，则电压表的读数减小为原来的1/3，电流表的读数增大为原来的3倍．求电压表原来的读数．。
8备考精品《2007年各省市中考热点试题精解》物理之四：电学
电功 电功率精解本专题是初中物理内容的重点课题之一，主要考查电功、电功率、焦耳定律、电热的作用、生活用电常识 五方面的内容，近年来有关电功、电功率的探究实验、探究课题在中考中出现的几率很大；生活用电常识与生活联系密切，在中考中出现的几率也逐年增加，应当引起同学们的注意．本专题的出题形式主要有填空、选择、实验、探索创新题．1．比值法利用串、并联电路消耗的电功、电功率、产生电热的特点以及电流、电压的特点，根据已知物理量，求其他相关物理量或物理量的比值．以两个电阻串、并联为例： 串联电路21U U =21W W =21P P =21Q Q =21R R 并联电路例21I I =21W W =21P P =21Q Q =12R R 例 某段电路两端的电压变为原来的2倍，电阻变为原来的21；，则原来电路消耗的电功率与后来电路消耗的电功率之比为( )A ．1：2B ．2：1C ．1：4D ．1；8 解析：设原来电路两端电压为U ，电阻为R ，则电路中消耗的电功率为：P ＝RU 2． 后来电路中电阻为R ‘＝21R ，两端电压U ’＝2U ，则电路消耗的电功率P ，＝R U ''2＝R U 21)2(2＝8R U 2 ； P P '=81由此可知，选项D 是正确的． 答案：D2．对比法讨论某些物理量的变化规律时，可抓住某个不变的物理量，然后加以对比求解或用比值法求解，如已知P 额、U 额求P 实，正常计算应先求电阻R ＝额额P U 2，再求P 实=R U 2实可以根据R 不变的性质，不必求出R 的值，而是利用对比法直接求出：R ＝额额P U 2＝实实P U 2，所以 P 实=（额实U U ）·P 额热点试题详解1．答案：A解析：电能表上的“220 V ”表示电能表正常工作的电压，故A 正确；“5 A ”表示电能表正常工作时允许通过的最大电流，“30 A ”表示短时间内允许通过的最大电流，故B 错；“3 200 imp ／(kW ·h)”表示的是电能表上的LED 灯闪亮的次数，即每消耗1 kW ·h 的电能，LED 灯闪亮3 200次，故C 错；电能表是用来测量电能或电功的仪表，不是测量电功率的仪表，故D 错．2．答案：B解析：“220 V ”是指该电能表的额定电压是220 V ； “600imp ／kW ·h ，，是说电能表转盘每转600转用电器便消耗一度电；“10(20)A ”是说这个电能表使用时允许通过的最大电流是10 A ，短时间内最大电流不超过20 A ，故答案为B ．3．答案：0．4 6 15 ．解析：I ＝tQ ＝s C 5020＝o ．4 A ，U ＝It W ＝s A J 504.0120 ＝6 V ，R ＝I U ＝A V 4.06＝15Ω． 4．答案：73.5解析：用电量：n ＝7 996．6 kW ·h 一7 846．6 kW ·h ＝150 kW ·h ．电费：a=nX 0．49元／kW ·h ＝150 kW ·hX0．49元／kW ·h ＝73．5元．5．答案：0.6 6 10解析：通过导体的电流为I ＝t Q ＝sC 106＝0．6A ，由w ＝UIt ＝UQ 得，导体两端的电压U ＝Q W ＝C J 636＝6V ，故导体的电阻R ＝I U =AV 6.06＝10Ω； 因导体的电阻是导体本身的一种性质，与加在它陬端的电压和通过它的电流无关，所以当通过该导体的电流为0．5 A 时，它的电阻仍为10 Ω．6．答案：841.6 额定电压为220 V(其余答案合理均可得分)解析：由题意可知，本月消耗的电的度数为W ＝5.045＝90kw ·h ，由于本月消耗的电能是电能表两次示数的差，故可得上次抄表时的示数为931．6kW ·h 一90kW ·h ＝841．6kW ·h ；从电能表上可以看出，电能表的额定电压为220 V 、允许通过的最大电流为5 A 、消耗1度电电能表表盘转动2 500转等信息．7．答案：500 无规则运动解析：由电功率的定义式P ＝W ／t 可得W ＝Pt ＝5 WXl00 s ＝500 J ，有香味是由于蚊香分子不停地做无规则运动的结果．8．答案：751.8 如：电能表额定电压是220 V 等解析：电能表在读数时要注意最后一位数字是小数点后第一位，第二空具有开放性，合理即可．9．答案：(1)车上太阳能电池面板接收的辐射功率是8000 W ；(2)太阳能电池产生的电流 通过电动机所做的电功是7.2×105J解析：(1)设太阳能电池面板接收的辐射功率为P l ，则P l ＝1 000 W/m 2×8m 2＝8000 W(2)大阳能电池产生的电流通过电动机所做的功W ＝Pt ＝UIt ＝120V ×10A ×10×60 s＝7.2×105 J10．答案：(1)6 V (2)30Ω (3)12 J解析：电阻R1、R2并联于电路中，由题意知：(1)电源电压即电阻R1两端的电压U＝I1R1＝0．3 A×20Ω＝6 V(2)电阻R2的阻值：R2＝U／I2＝6 V／0．2 A二30Ω，(3)通电10 s．电流通过电阻R2做的功：W2＝U／I2＝6 V×0．2 A×l0 s＝12 J 11.答案：(1)0．65 (2)09321解析：由铭牌信息可知，电扇正常工作时的功率为65 W＝0．065 kW，则工作10 h消耗的电能为W＝Pt＝0．065 kW×l0 h＝0．65 kW·h；从时间上看，小王外去旅游期间，他家电冰箱共工作了24 h，由电冰箱铭牌参数可知，在这期间消耗了0．5 kW．h电能，故电能表示数为09321．12.答案：(1)P＝F／S＝1 000 N／2．5×10-3m2＝4×105Pa(2)因为电动自行车匀速行驶，所以F＝fW＝FS＝20 N×9 000 m＝180 000 J(3)W＝UIt＝32 V×4 A×30×60 s＝230 400J解析：电动机对地面的压力为人与车的总重力，受力面积为2．5×10-3m2，故可根据公式P＝F／s求电动车对地面的压强；因为是匀速行驶，人骑车的动力与阻力是一对平衡力，可得F＝20 N，根据W＝Fs可求人克服阻力所做的功，其中s＝9 km＝9000m；电动车工作的时间为t＝30 min=l 800 s，由公式W＝UIt可得电动机消耗的电能．13.答案：C解析：白炽灯上标的“220 V 40 W”的含义是该灯的额定电压是220 V，额定功率是40 W，而额定功率就是指灯泡在正常工作时的功率．14.答案：B解析：一般一个中学生的体重为500 N，每次跳绳的高度约为10 cm＝0．1 m，若每分钟跳100次，则克服重力所做的功为W＝500 N×0.1×100m＝5 000J，其功率为P＝W／t＝5 000J／60 ≈83 W，在各项估测值基本合理的情况下，此值最接近于B的数值，故正确的答案为B．15.答案：B解析：电动机是将电能主要转化为机械能的机械，同时有少量热能产生，电源总功率为P总=UI＝110 V× 5 A=550 W，电动机转化成的机械功率即输出功率为P机=W/t=Fs/t＝Fv=50 kg×l0 N／kg×0．9 m／s＝450 W，根据电动机中能的转化可求得P热＝550 W一450W=I2R，故可求得R＝4Ω，求解此题关键是搞清电动机中能的转化方向和功率的计算公式的灵活运用．16.答案：A解析：通过电功率公式P二UI，分别计算出两灯正常发光时电流均为0．5 A，灯L l正常发光，表明通过它的电流是0．5 A，而串联电路中电流处处相等，所以通过灯L2的电流也是0．5A，因此灯L2也正常发光．17.答案：C解析：电流由5 A增加到8 A，家庭电路电压为220 V，所以电功率的增加量为△P＝U(I2一I1)＝220 V×(8 A一5 A)＝660 W．18.答案：D解析：分析问题时，要做到有理有据，前后叙述合理恰当，不能前后矛盾，证据和结论不符．额定电压相同，要比较额定功率必须首先确定出电阻的条件，而电阻的关系可以通过串联电路中电流相等，比较电功半大小来确定．19.答案：B解析：解答本题的关键是弄清电流表和电压表使用的量程．首先由额定功率在7W ～12 W之间，额定电压为6V ，根据公式I=P/U 计算出正U 常工作电流的可能范围(1．17 A ～2 A)，由此可以判断电流表使用的量程是0—3 A ，电压表使用的量程是0—15 V ，所以读得电流表示数为1.5 A ，电压表示数为5．0 V ，因此电功率P ＝UI ＝5．0 V ×l ．5 A ＝7．5 W ．20.答案：A解析：由题意t ＝15min ＝0．25 h ，W ＝0．3kW ．h ，根据电功串公式P ＝tW ＝1．2kW ，再根据我们的生活常识，电功率为1．2kW 的用电器可能是空调器，其他三种电器的功率都远小于1．2 kW ．21.答案：D解析：额定电压相同的两个灯泡L l 、L 2串联后接入电路中，接通电路后L l 要亮一些，根据功率公式P ＝I 2R ，串联电路中电流相等，则说明了L l 的电阻大；又由功率公式P=RU 2，并联电路两端电压相等，则并联时，L l 要暗一些；额定功率相同，所以由功率公式P=RU 2知，正常发光时，L l 要暗一些．故D 正确． 22.答案：C解析：电能表选择的原则是要求电能表允许通过的最大电流等于或者稍大于电路中的最大工作电流．用电器总功率P 二150 W 十300 W 十100 W 十2 200 W 十250 W 十800 W+40 W × 8二4 120W ，根据电功率公式算出电路最大工作电流为I ＝U P ＝V W 2204120＝18．73A ，故应选C23.答案：D解析：从图中可以看出，当开关S 2闭合时，灯泡L 与电阻R 并联在电路中，互不影响，故开关闭合前后，灯泡两端的电压不变，灯泡亮度不变，故A 、B 选项是错误的，小灯泡的额定功率是一定的，故C 选项错误；正确选项为D ．24.答案D解析：要使小彩灯在家庭电路中正常工作，由于家庭电路电压为220 V ，大于小彩灯的额定电压，故应将小彩灯串联起来使用，串联的个数n ＝U U 总二VV 4220W ＝55(个)，故A 正确；彩灯正常工作时的电阻R ＝I U ＝AV 2.04＝20Ω，故B 正确；彩灯的额定功率P ＝UI ＝4 V ×0．2 A ＝0．8 W ，故C 正确；导体的电阻是导体本身的一种性质，当小彩灯不工作时，它的电阻仍然存在，仍为20Ω，故D 是错误的．25.答案：A解析：L l 和I 2的额定电压相同，L 1的额定功率小于L 2的额定功率，由公式R ＝PU 2，R 1>R 2；两灯串联在电路中，故通过两灯的电流相等，由P ＝I 2R 知，电阻越大，灯泡实际消耗的功率越大，故P 1>P 2．26.答案：A解析：串联电路中电流处处相等，灯泡的亮度是由其实际功率决定的，灯泡L l 较亮，说明在两灯串联时，灯泡L l 的实际功率大，根据P ＝I 2R 可判断，在电流相等的情况下，L l 灯丝的电阻大，L 2灯丝的电阻小，由U=IR 可判断，L l 两端的电压大于L 2两端的电压，在两灯泡额定电压一定的情况下，由公式P=RU 2可判断，L l 灯泡的额定功率小于L 2的额定功率，故正确的选项是A27.答案：A解析：开关S 1、S 2均闭合后，R 3被短路，R 1与R 2串联，电路的总电阻为8Ω，根据欧姆定律可得此时电路的电流为0．75 A ，故A 正确，B 错误；开关S 1闭合，S 2断开时，R 1、R 2、R 3串联，电路的总电阻为12 Ω，此时电路的总功率为P ＝RU 2＝(6 V)2／12 Ω＝3 W ，故C 、D 均错．28.答案：B解析：电冰箱功率接近100W ，电风扇功率接近40W ．电饭煲和微波炉的功率都接近1000W ．29.答案：BD解析：R 1 = 12P U = W V 40)110(2=302.5Ω，R 2 =22P U = W V 60)110(2=201．7Ω． 正常发光时，I 1=U P 1=V W 11040，I 2=U P 2=VW 11060，I 2>I l ，A 选项错；两电灯并联接在110 V 的电源上，它们的功率都是其额定功率，则P 2> P 1，B 选项正确；串联后接在220 V 的电源上，因电阻不相等，两电灯不能平分电压，因而都不能正常发光，C 选项错；串联时，通过两灯电流相等，由公式P ＝I 2R 可知，L l 消耗的功率大．30.答案：B解析：由“去表法”知，此电路为串联电路，电压表测滑动变阻器两端的电压．滑片P向右端b 滑动的过程中，变阻器接入电路的电阻变大，电路中电流减小，由公式P ＝I 2R 可知，灯泡的功率减小，灯泡变暗．由串联电路中电压的分配关系可知，电压表的示数变大．31.答案：D解析：家庭电扇的额定功率约为70W 左右；笔记本电脑的额定功率约为200W 左右；台灯的额定功率约为20 W 左右，电饭锅的额定功率约为1000W 左右，故正确选项为D ．32.答案：2.78解析：W ＝W l +W 2＝P 1t 1+ P 2t 2＝0．95 kW ×2 h+0．04 kW × 22 h ＝2．78 kW ·h ．33.答案：30 4解析：家庭电路电压是220 V ，即热式电热水器正常工作时，通过它的电流I=UP =V W 220106.63⨯＝30A ，从表中可以看出，至少应选择横截面积为4 mm 2、安全栽流量为37 A 的导线．34.答案：4×107 4×1010解析：灯泡工作时间：t=P W =WJ 1001049⨯4X107 s ． 闪电功率：P ’=tW =s J 1.01049⨯=4×1010w ． 35.答案：0.5 12解析：正常工作电流：I ＝UP ＝V W 63＝o ．5A ．灯泡电阻：R=P U 2 = W V 3)6(2 =12Ω． 36.答案：60．5 1．6解析：根据公式P ＝UI =RU 2可得：R 二U 2／P ＝(220 V)2／800 W ＝60．5Ω，消耗的电能为W ＝Pt ＝0．8 kW × 2 h ＝1．6 kW ·h ．37.答案：12 0．75解析：此题是一个通过开关的闭合或断开来改变电路连接方式的电路图，由题意知，电源电压为6 V ，当开关S 1断开，S 2、S 3闭合时，R 1与R 2并联，电流表测干路的电流即I 1＝6 V ／R 1+6 V ／R 2＝1 A ；当开关S l 闭合，S 2、S 3断开时，电阻R 1与R 2串联，此时电流表的示数为I 2＝6 V ／(R 1+ R 2)＝0．25 A ，通过以上两式可求得R 1＝R 2＝12 n ，当开关S l 闭合，S 2、S 3断开时，R 2的电功率为P 2＝UI 2＝I 22 R 2＝O ．75 W ．38.答案：07627 偏大解析：用电器消耗的电能为W 二Pt ＝500 W ×5 h ＝0．5 kW × 5 h=2．5 kW ·h ，则电能表上总共所消耗的电能为W 总=2．5 kW ·h+760．2 kW ·h ＝762．7kW ·h ，故5 h 后电能表的示数为07627；由乙同学的测量可知，该用电器3 min 消耗的电能为W ’＝Pt ’＝0．5 kW × 3×1/60 h ＝0．025 kw ·h ，从电能表的铭牌可知，消耗这些电能电能表的转盘应转过3 000×0．025＝75转，而现在电能表的转盘转了80转，比计算结果偏大．故甲同学实验结束时电能表示数要比计算结果偏大．39.答案：保温 加热 1：4解析：由公式 P=RU 2知，电压一定时，电阻越小，功率越大；电阻越大，功率越小．开关S l 接b ，S 2断开时，两电阻串联，电路中电阻最大，功率最小，此时处于保温状态．开关S 1接a ，S 2闭合时，两电阻并联，电路中电阻最小，功率最大，此时处于加热状态，由公式 P=RU 2知，R 1：P 2＝R 井：R 串＝1/2R ：2R ＝l ：4． 40.答案：2 0．3解析：U ’＝110U =110220V ＝2V ，I=U P ＝V W 26.0＝0．3 A ． 41.答案：40解析：这盏电灯的功率P ＝tW ＝h h KW 251•＝0．04 kW ＝40 W ． 42.答案：①如图7—49所示．②调节电路中的电流，使每次流过R 的电流相等 ③R 、I 、U 解析：此实验的目的是探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，故采用控制变量法，使电流保持不变，改变导体电阻值，需要将变阻器与电阻箱串联，如图所示，用电压表测出导体电阻两端的电压，电流表测出其电流值，由于改变导体电阻后，电路中的电流会改变，为保持通电不同电阻值导体的电流相等，需调整变阻器接入电路的电阻，故变阻器在电路中的作用是调节电路中的电流，使每次流过导体电阻的电流相等，为得出正确的结论和定量关系，需要测出导体电阻值(电阻箱)，通过导体电阻的电流和导体电阻两端的电压．43.答案：(1)电热水瓶应正常工作933.3 s ．(2)黄灯亮时电热水瓶处于保温状态，保温元件R 工作时的电阻为1149.5Ω．解析：(1)m ＝ρV ＝1.0×103kg ／m 3×2.0×10—3m 3＝2kg ，Q ＝cm △t ＝4．2×103J/(kg ·℃)×2 kg ×(100℃一20℃)＝6．72×105J由W ＝Pt 、Q ＝90％W 得t=P Q %90=WJ 8009.01072.65⨯⨯=933．3s (2)A 断开时黄灯亮，电路总电阻较大，功率较小，是保温状态．加热时P 1=UI 1，由I 1=1R U 得R 1=12P U =W V 800)220(2=60．5Ω 保温时R 总＝22P U ＝W V 40)220(2＝1 210 Ω 所以R ＝R 总—R l ＝1 149．5 Ω44.答案：(1)电焊机工作时电流：I=UP ＝V W 40200＝50 A ，由表可知，应选横截面积为10 mm 2的导线(2)电焊机工作4 s 产生的热量为：Q ＝W ＝Pt ＝2 000 W ×4 s ＝8 000 J可使焊条升高的温度为：△t ＝cm Q ＝331020104.08000-⨯⨯⨯℃＝1 000℃ 图7-49气温不会高于100℃，所以焊条的末温低于1100℃，故焊条不会全部熔化．(3)A ．电焊机工作时有强光，会造成光污染B ．电焊机工作时会产生电磁波，影响家用电器的正常工作C ．电焊机工作时有强大电流，造成附近居民家的电源电压不稳定解析：用电器的输电线所能允许通过的最大电流不能小于用电器正常工作时的电流，故可根据P ＝UI 求出用电器正常工作的电流，从而根据表格数据选择合适的导线即可；焊条熔化的首要条件是温度要达到熔点，故可根据电流放出热量来计算出焊条吸热后能够升高的温度来判断；由于电焊机在工作时，发出强光，属于光污染，还由于其工作特点，发出电磁波，影响家用电器的工作等．45.答案：(1)①使用碘钨灯时，线路中的最大电流为： I=UP ＝1 000 W ／220 V ＝4．55 A 查表可知，应选用横截面积为1 mm 2的铜芯橡皮绝缘线．②每100 m 长的铜芯导线的电阻为：r ＝1．7×10-2× 100 Ω＝1．7Ω碘钨灯的电阻为：R 灯=PU 2＝W V 1000)220(2＝48．4Ω 电路中的总电阻为：R 总＝2r+R 灯＝2×1．7 Ω+48．4 Ω＝51．8 Ω 电路中的实际电流为：I 实＝总R U ＝220 V ／51．8 Ω＝4．25 A 输电线路损失的电功率：P 损＝I 实2R 线＝（4.25A ）2×2×1.7 Ω＝61.4 W③碘钨灯的实际电功率：P 实＝I 实2R 灯＝（4.25A ）2×48.4 Ω＝874.2 W碘钨灯工作一小时所消耗的电能：W 灯＝P 实t ＝874．2W ×3 600s 二3．15×106J ＝0．875 kW ·h ．解析：在电路选材时，通电导体所能通过的最大电流不能小于电路的总电流，根据适用和经济的原则，一般选择较大于电路总电流的通电导线即可，在求解导线电阻时，注意是双线并行即导线的长度应是灯与电控室距离的两倍，在求解输电导线损失的电功率时，注意所用公式中物理量的同一性，即针对导体的电流、电压和电阻来计算．46.答案：(1)10 V (2)25 n解析：(1)S 断开时，L 接入电路L 正常发光，U 额＝U ，P 额＝4 WS 闭合，L 与R 并联，L 仍正常发光P R ＝P 总一P 额＝9 W 一4 W ＝5 W电源电压U ＝R R I P ＝AW 5.05＝10V U 额＝U ＝10 V(2)I 额＝额额U P ＝V W 104＝0.4A R L ＝额额I U ＝A V 4.010＝25Ω 47.答案：(1)0.27 A (2)98 kW ·h ，合98度(3)110．4 kW ·h(或3．97×108J)解析：(1)由P ＝UI ，得到通过白炽灯的电流，I ＝P ／U ＝60 W ／220 V ＝0．27 A(2)白炽灯一年消耗的电能为：W l ＝P 1t 二0．06 kW ×2 000 h ＝120 kW ·h节能灯一年消耗的电能为：W 2＝P 2t ＝0．011 kW ×2 000 h ＝22 kW ·h则节约的电能为：W ＝W l —W 2＝98 kW ·h ，合98度．(3)设白炽灯的发光效率为η,由(2)中可知白炽灯一年消耗的电能为120kW ·h ，则白炽灯一年中浪费的电能为；W 灯＝W l (1—η)＝120 kW ·h ×(1—8％)＝110．4kW ·h(或3．97X108J)48.答案：(1)由题意得：解得(2)P 在a 端时，P La ＝LR U 2＝Ω9)9(2V ＝9 Ω P 在中点时，P L 中＝I 中2R L ＝4WP 在b 端时，P Lb ＝I b 2R L ＝ (0．5 A)2×9Ω＝2．25 W图象如图7—50所示(3)①从图中曲线可看出随R 的阻值增大，两条曲线之间距离(或两条曲线所夹面积之差)所以随着R 的阻值增大，电路能量转化效率在降低．②从图中曲线可看出电路总功率和小灯泡实际功率的起始值相同，且都随只的阻值增大而减小，由于小灯泡实际功率减小得快，所以小灯泡实际功率和电路总功率比值变小，说明：随着R 的阻值增大，电路能量转化效率在降低．③可取图象中R 阻值为某两个值时(如：R ＝4．5Ω和及＝9Ω时)，求出对应两个位置的电路能量转化效率，通过比较，即可得出结论：随着R 的阻值增大，电路能量转化效率在降低．④利用公式对图中曲线进行分析可知：η＝总灯P P ＝总额外总P P P -＝1-总额外P P (或η＝h d h -＝1-hd ) 其中d 为两条曲线间竖直距离，h 为电路总功率变化曲线的纵坐标，由于P 额U ＝I 1·R L +U 1U ＝I 2·R L U ＝9VR L ＝9Ω 图7-50外变大，P 总变小，所以η值变小，说明：随着R 的阻值增大，电路能量转化效率在降低．49.答案：(1)见解析 (2)22只 (3)1．6×105 J 600 W解析：(1)“220V ”表示电能表的正常工作电压， “10 A ”表示电能表允许通过的最大电流， “50 Hz ”表示我国交流电的频率．(2)电路允许同时使用最大功率P ＝UI ＝220V ×10A ＝2 200W 每只灯正常发光时功率P 灯＝100 W ，故可以同时接入灯泡数n ＝灯P P ＝WW 1002200＝22(只)盘上耗电指示灯闪烁3 200次，故用电器工作5 rain 消耗的电能W ＝3200160×1＝0．05(kW ·h) ＝1．8×105(J) 由题意，用电器正常工作时间t ＝5min ＝300s ，故该用电器的额定功率P 额＝tW ＝s J 300108.15⨯＝600W 50.答案：(1)三 (2)I ＝6 A W ＝0．66 kW ·h (3)调高设定温度或减少使用时间 解析：(1)有金属外壳的家用电器一定要接地，因此空调工作时应选用三孔插座．(2)已知空调的额定制冷功率和额定电压，根据公式I=UP ，即可求出正常制冷时的电流；根据W ＝Pt 可求出消耗的电能．(3)该问题属于开放性的，只要回答合理正确即可．51.答案：见解析．解析：(1)若选“220 V ，10 W ”的灯泡，指示灯电路消耗功率P 1＝10 W ；若选“2．5 V ，0．75 W ”的灯泡，指示灯电路消耗功率P 2＝灯灯U P U 源＝66w若选“2 V ，10 mA ”的发光二极管，指示灯电路消耗功率P 3＝I 额U 源＝10”＝2．2 W 根据计算结果，应选用发光二极管．(从节能方面考虑)需要串联电阻的阻值R ＝额管源I U U -＝2．18×104Ω． 电路连接如图7—51所示．52.答案：(1)如图7—52所示．(2)灯丝断了 (3)0．36 (4)1 W图7-51图7-52解析：在连接电路的过程中，注意电流表与灯泡串联、电压表与灯泡并联，滑动变阻器要一上一下；在试触时，电流表无示数，电压表有示数，可能是灯泡接触不良，如灯丝断了，灯泡与灯座接触不良等；从电流表的量程可知，每个大格为0．2 A ，每个小格为0．02 A ，电流表的示数为0．36 A ．从表格中数据可知，当灯泡正常发光时 (2．5 V)，通过灯泡的电流为0．40 A ，故灯泡额定功率为P ＝UI ＝2．5 V ×0．40 A ＝1 W ．53.答案：两端电压(或电压) 电流解析：电功率的大小与电压大小和电流大小有关，要研究与它们的关系，必须保持其中的一个量不变，让另一个量发生变化，从而确定电功率与这个量的关系．从图中可以看出，两灯并联在电路中，故两灯两端的电压相等，而通过两灯的电流不同，所以研究的是电功率与电流的关系．54.答案：(1)灯泡的额定电压为220 V(灯泡正常工作时的电压为220v) 484(2)Nt13200 Nnt 10 (3)> 解析：根据电能表表盘上所标明的转数可以测得用电器在一定时间内所消耗的电能即用电器所做的功，当表盘转过n 转后，电流所做的功W ＝N n kw ·h ＝3．6×106Nt n J ，用电器的实际功率为P 实＝3．6×106Nt n W ，由公式P=R U 2，及R=P U 2得，P 实 ＝（U U 实）2P 额， 因为（U U 实）2P 额＝3．6×106Ntn w ，故可求出U 1＝Nnt Nt 13200，由于在计算实际功率时，没有考虑灯丝电阻与温度的关系，实际中灯泡两端电压小于额定电压时，灯丝的温度低于正常发光时的温度，故灯丝电阻应小于额定电压下的电阻，故在利用公式P 实＝R U 2)(实求(U 实)2＝P 实R 时，算出的U 实(按额定电压下的电阻计算的)比实际值偏大．55.答案：(1)0～0．6 A 0～3 V(2)电路图如图7—53所示．(3)C (4) B C (5)0．90(6)灯丝的电阻与温度有关解析：(1)小灯泡的额定电压是2．5 V ，小灯泡正常发光时的电流约为I ＝R U ＝75.2V ＝0.36 A ，故电流表应选择0～0．6 A 量程，电压表应选择0～3 V 量程．(3)闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处，即调到C 处．(4)闭合开关后，灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6 V 即电源电压，由此知故障的原因是电灯所在处电路发生断路，故可能是B 、C 情况。
07年八年级物理电学
一、作图与实验探究1、谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Q左右)，电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路(2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是________________或o⑶清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知日=—Q。
你认为这个结果可靠吗？理由是甲丙2、请你利用图22所示的器材，测量小灯泡灯丝的电阻。
(1)把图22中的实物电路用笔画线代替导线连接完整；(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图；图22(3)在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最_____即滑片应位于—____端。
(4) (1分)闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是A.滑动变阻器开路B.电压表短路c.灯短路 D.灯开路(5)(2分)排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8V时，电流表的示数如图23所示，此时电流为A,灯丝的电阻是3、小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：(1)根据第(3)问，用笔画线代替导线，将电路补画完整.(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻(填“最大”、“最小”或“中间”)位置.(3)当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图(b)所示，这时电路中的电流______A,电阻丝的电阻为。
.小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的.(4)不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A_____________________B__________________________________(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将.4、为了探究电流与电压的关系，小华设计了图13所示的实验电路图.(1)实验选用的器材如图14所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Q,滑动变阻器标有“10Q2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为V,电流表应选用的量程为 A.图14(2)请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成电路.要求：滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大.(3)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：实验12345次数电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8电流/A0.100.150.200.250.285、小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。
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变阻器
电阻箱
滑动变阻器使用
1. 什么是电阻?符号.单位.图形符号.
2决定电阻大小的因素有 ___._____._____.___.
我们探究时采用的方法是 __________. 3.变阻器有_____和____两种,图 形符号为___
4一滑动变阻器的铭牌标有:“１００ Ω．１Ａ”的字样，其中，“１０Ω” 表示－－－－－－－－－－－－－ －－－－，“１Ａ”表示－－－－ －－－－－－－－．
A． 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B． 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随 着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随 着电流的增大而减小
11.有一个电铃，它的电阻是10Ω，额定电压为6V， 现在只有一个电压为9V的电源，要使电铃正常工作， 应给它_______联一个阻值为______ Ω的电阻。
探究电路复习
复习目标
1影响电阻大小的因素有那些? 会使用滑动变阻器和电阻箱． 2、欧姆定律的内容和实验. 3.掌握用伏安法测电阻实验. 4. 掌握电阻串.并联计算. 5.知道家庭电路的主要组成和基 本常识.
什么是电阻 电阻 电阻的单位 影响电阻大 小的因素
滑动变阻器
材料 长度 横截面积 温度 滑动变阻器作用 滑动变阻器原理
A.它的电阻太小 B.它的电阻太大 C.流过乙灯的电流比甲灯小 D.乙灯灯丝断了
7. 做“决定电阻大小的因素”实验中，在如图所 示的示数板上有几段不同的导体，如果我们要看电阻 的大小与长度的关系，应该将导体 与 分别接 到电路中，结果会看到，当接导体 时，电流表 的示数较大，这说明 ；如果我们要看 电阻的大小与横截面积的关系，应该将导体 与 分别接到电路中，结果会看到当接入导体 时，电 流表的示数较大，这说明 。
16.电阻R1：R2=3：2，并联后接到电路中总电流为 5A，则通过R1的电流为_____A, 串联后接到15V的 2 电路中，R1两端的电压为_______V. 9 R1 S 17.如图：电源电压保持不变，开关断 开和闭合时，两次电流表示数之比为1： R2 3，则电阻之比R1：R2=___ 1:2 U
R1 =8.3 Ω
U1=2.5V
R2=?
U2
6V
20、有一只小灯泡，它正常发光 时灯丝的电阻是8.3 Ω ，正常工 作时电压是2.5V。如果我们只有 电压为6V的电源，要使小灯泡正 常工作，需要串联一个多大的电 阻？
21、. 已知R1=20Ω， R2:R3=2:3,当开关接触点1时， 电压表的示数为5V，当接触点 2时，电压表示数为6伏，求电 源电压U和R2、R3的电阻.
3.有下面几种做法：①同时用手接触三节串联着的 铅蓄电池组；②用手去捡落在地上的高压输电线； ③用湿布去擦亮着的电灯泡；④站在地上用手碰到 了家庭电路中的火线；⑤站在干燥的木板上同时接 触家庭中的火线和零线.其中会发生触电事故的做法 是 A.只有②④ B.只有①③ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
4.在日常生活中，安全用电的基本原则是： 不直接接触_____线路，不靠近_____线 路.
2.知道家庭电路各部分的作用； 3.知道测电笔的正确使用方法；
4.了解家庭电路中触电事故的原因及安 全用电的有关常识。
1.家庭电路的电压是______V，经验 证明，只有__________的电压才是 安全的. 2.下列几种情况，可能会引起触电的是 A.用12 V蓄电池做实验 B.无意中碰到36 V电压的两根导线 C.站在干燥的木凳上触到家庭电路中的 一根火线 D.站在地上触到家庭电路中的一根火线
5.如图所示的电路中，各个元件均为实验室常用 器材，当开关闭合后，下列说法中正确的是 A．两表指针均有明显偏转 B．两表指针均几乎不动 C．电流表指针明显偏转，电压表指针几乎不动 D．电压表指针明显偏转，电流表指针几乎不动
6小明做实验时把甲、乙两灯泡串联后 通过开关接在电源上，闭合开关后， 甲灯发光，乙灯不发光，乙灯不发光 的原因
18某同学连接的电路如图所示， 他所用的电源电压为12 V，电 阻R2的阻值为40 Ω，闭合开关 后，电流表的示数为0.5 A，请 你帮他算出 （1）R1的阻值； （2）当他将开关S断开后，电 流表的示数是多少？
R1 6V
R2
19、把5 Ω的电阻R1跟15 Ω的电阻R2串联起来，接 在电压是6V的电源上， 求这个串联电路中的电流。
22、电源电压保持不变电流表使 用0.6安量程，电压表使用3伏量 程。小灯泡L的电阻为5欧且在其 工作过程中阻值不变.滑动变阻 器R的最大阻值为50欧，若滑动 变阻器接入电路的电阻为4欧时， 通过小灯泡的电流为0.5安.求： 1）电源电压多大？ 2）现在通过调节变阻器来 改变小灯泡的工作状态，但必须 保证电流表、电压表不超过其量 程，变阻器接入电路的阻值制只 能在什么范围内变化？
V
R2 A R1 S
R/
25、电源电压恒定不变，电流表 量程为3A，R2=12Ω，当开关闭 合后，滑片位于变阻器的中点时， 电流表示数为1.5A；当滑片位于 变阻器的右端时，电流表示数为 1A. 求：1）变阻器的总电阻；
2）电源电压；
3）允许变阻器接入电路的最 小电阻.
学习目标：5min
1.知道家庭电路的主要组成
7.三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟_______连接 的，当用电器的三角插头插进三孔插座时，除把用电 部分接入电路外，还把用电器的_________和______ 连接起来。
8.家庭电路中电灯突然熄灭，用测电笔分别测两根电 源线，氖管都发光，据此，你能否推断电路的故障可 能出在哪里?说出你判断的理由！
比较内容 连接方式
串联电路
R1 R2
并联电路
R1
R2
电流关系
电压关系 电阻关系
I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2
W1 Q1 P1 U 1 R1 W2 Q2 P2 U 2 R2
I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2
W1 Q1 P1 I 1 R2 W2 Q2 P2 I 2 R1
9、电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检 验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个 支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S1、 S2、S3（每次只能闭合其中之一）时，可能出现以下 三种情况，试判断（选填：“短路”、“断路”或 “正常”）： （1）L0不亮，说明该支路 。 （2）L0正常发光，说明该支路 。 （3）L0发光呈暗红色，说明该支路 。
12.如图：当开关S闭合，甲、 乙两表为电压表时，两表示数 之比U甲：U乙=3：1；当开关S 断开，甲、乙两表为电流表时， 两表示数之比I甲：I乙为_____
甲
R1
乙
R2 S
13.已知R1=8Ω，R2=24Ω，它们串联后的总电阻为 _____, 32Ω 在电路闭合时，电阻R1和R2两端的电压之比 为________, 通过它们的电流之比为_______ 1:3 1:1 14.已知R1=6Ω，R2=4Ω，若它们并联在同一电路中， 2:3 则总电阻为_____, 2.4Ω 通过R1、R2的电流之比为______, 1:1 R1、R2两端的电压之比为________. 15. R1、R2并联， R1=6Ω，R2=12Ω，通过R1的电流 为2A，则通过R2的电流为_______, 干路的电流为 1A __________. 3A
比例 关系
8、如图所示，电源电压不变，若开关S是闭 合后，滑片P向右移动后时，电流表的示 数 变 小 ，电压表的示数 。 变 大 V P
A
9、如图所示，当开关由断开变成闭合时， 增大，电压表的示 电流表的示数 不变 数 。
A
V
5. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”
时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个 图像，下列结论与图象相符的是
（1）串联总电阻比任何一个串联的 电阻都大。（R>R1，R>R2) （2）串联电路的一个电阻变大（或 变小），总电阻将变大（或变小）。 （3）若串联的n个电阻都相等，则R 总=nR。
4.并联电路的总电阻（1/R=1/R1+1/R2） 有如下性质：
（1）并联电路的总电阻比任何一条支路的 电阻都小。（R<R1，R<R2) （2）并联电路的一个电阻变大（或变小）， 总电阻将变大（或变小） （3）若并联的n个电阻都相等，则R总 =R/n。 （4）并联电路有一条支路的电阻为零（短 路），则总电阻为零。
5.伏安法测电阻
A
Байду номын сангаас
Rx V R
（1）原理：R=U/I （2）电路图： （3）同时测出通过Rx的电流Ix和Rx两端 的电压Ux，则 Rx=U x/Ix （4）注意：a.选择器材应
正确选择电表。
所选滑变的阻值应与Rx相差不多。
b.应多次测量取平均值
6、“伏安法”测电阻的实验中如果电压表 或电流表损坏了，还能否继续做实验？应 该怎么办？
欧姆定律
1.实验结果：电阻一定时，I1/I2=U1/U2
电压一定时，I1/I2=R2/R1
（学法指导：研究影响通过导体的电流 大小的因素时，将多因素转化为单个因 素）
2.欧姆定律： （1）定律的内容 导体中的电流跟它两端的电压成 正比，跟它的电阻成反比。
（2）数学表达式
I=U/R
3.串联电路的总电阻（R=R1+R2） 有如下性质：
23、R2=R3=20欧：
1）当S1、S2都断开时，电流 表示数为0.4安，电压表示数为 4.4伏，求R1的值？ 2）S1、S2都闭合时，求电流 表和电压表的示数？
R1 S1
R2
V
R3 S2 A
24、 如图：电源电压不变， 当开关S断开时，电压表示数 为9伏，电流表示数为1.5安， 当开关S闭合时，电压表示数 为8伏，电流表示数为2安.求： 电阻R1、R2的阻值？