2018-2019学年八年级生物上学期期中检测试题0
四川省宜宾市第四中学2018-2019学年高一下学期下学期期中考试生物试题附答案
2019年春四川省宜宾市四中高一期中考试理科综合生物试题注意：本堂考试物理化学生物同堂分卷考试每科100分时间：150分钟第Ⅰ卷（选择题，共48分）一．选择题本卷共12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.马的白毛和猫的黑毛B.玉米的黄粒与圆粒C.兔的长毛和短毛D.家鸡的长腿和毛腿2.关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（）A.密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上3.下列有关科学家在遗传学方面成就的叙述，错误的是（）A.孟德尔发现了分离定律和自由组合定律B.摩尔根证明了基因位于染色体上C.格里菲斯首先证明了DNA是生物体的遗传物质D.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型4.黄色圆粒（YyRr）豌豆自交，后代中任取一株与绿色皱粒豌豆杂交，杂交后代不可能出现的表现型比例是（）A.全部为一种B.1:1C.1:1:1:1D.3：3：1：15.基因型为AAbbCCDD和aabbccdd的两种豌豆杂交，这四对基因独立遗传，F2的基因型和表现型种类数分别是（）A.27、8B.9、4C.18、8D.81、166.鸡的性别决定方式是ZW型，其羽毛的芦花对非芦花为显性，是由Z染色体上的基因决定的。
下列杂交组合中，子代性别通过羽毛颜色即可判断的是（）A.芦花雌鸡×非芦花雄鸡B.芦花雄鸡×非芦花雌鸡C.芦花雌鸡×芦花雄鸡D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡7.在减数第一次分裂前的间期，因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于（）A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.基因重组或基因突变8.以下有关基因重组的叙述，错误的是（）A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组C.Aa自交后代产生的性状分离是基因重组的结果D.常染色体上的基因能与性染色体上的基因发生基因重组9.下列关于物种的叙述，错误的是（）A.同一物种的生物个体可以自由交配B.物种具有遗传稳定性C.不同物种的个体之间交配一定不能成功D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能10.某种羊存在有角和无角这对相对性状，其基因型与表现型的对应关系如下表。
2019学年八年级生物上学期期中检测试题2
2018-2019学年八年级生物上学期期中检测试题一、选择题：（每题1分，共50分）1.我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形，有口有肛门D.身体呈圆筒形，身体分节2.观察水螅的体形和生活状态，以下最适合进行实验的一组是（）A.新鲜的自来水中，生有芽体的饥饿的水螅B.井水中，生有芽体的饱食后的水螅C.放置几天后的自来水中，不生芽体的饥饿的水螅D.蒸馏水中，不生芽体的饱食后的水螅3.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物4.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（）A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成5.下列关于涡虫的运动能力比水螅强的原因解释，不是很合理的一项是（）A.身体有了明显的背、腹之分B.身体呈左右对称C.出现了三个胚层，中胚层形成了肌肉层D.身体柔软6.在种类繁多的无脊椎动物中，身体有口无肛门的动物类群有哪些（）①腔肠动物②扁形动物③线形动物④环节动物A.①②B.③④C.②③D.①④7.下列有一种动物体内细胞获得氧和二氧化碳的方式与其他动物不同，这种动物是（）A.蝗虫B.蚯蚓C.家鸽D.鲫鱼8.发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液9.小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物怕光C.无法呼吸，窒息而死D.蚯蚓干渴而死10.蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是（）A.湿润的体壁、气管、气囊、肺B.气管、气门、气囊、鳃C.湿润的体壁、气门、肺、鳃D.湿润的体壁、气管、肺、肺11.蚯蚓与蜜蜂共有的特征是（）A.都由许多体节构成B.都经过变态发育C.都无脊髓D.运动器官是分节的12.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么我们可以猜想，它应该有以下的哪种特征（）①足和触角分节②身体有很多的体节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠肌肉运动⑤变温动物⑥恒温动物A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥13.环节动物身体出现了分节，在动物进化史上是一次飞跃。
2018-2019学年山东省济南市历城区八年级(上)期中生物试卷(解析版)
2018-2019学年山东省济南市历城区八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A. 该花是单生花B. 此花的主要结构是雄蕊和雌蕊C. 完成受精后③凋落，④⑤能继续发育D. 完成受精后图中②将发育成果实2.如图是某同学解剖的油菜花，下列叙述正确的是（）A. 解剖时用手依次取下萼片、花瓣B. 油菜花的雄蕊由花药和花柱组成C. 将雌蕊从中央横剖后可用肉眼观察里面的胚珠D. 从油菜花的结构来看，油菜花属于两性花3.结合下列的概念图分析，叙述正确的是（）A. 图中①表示的是子房壁B. 图中②表示的是受精极核C. ③中的营养物质都储存于子叶D. 图示植物具有双受精现象4.假如一颗花生果实里有三个种子，那么，这颗花生果实是由（）发育来的。
A. 三个子房和一个胚珠B. 一个子房和三个胚珠C. 一个子房和一个胚珠D. 三个子房和三个胚珠5.把碘液滴在玉米种子的切面上，玉米种子的胚乳部分被染成蓝色，未被染成蓝色的部分是由那部分发育而来的（）A. 受精卵B. 胚珠C. 子房壁D. 珠被6.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．A. ②①③④B. ①③②④C. ①③④②D. ①②③④7.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（）A. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加8.为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）A. 保护侧枝和侧芽B. 摘除主干的顶芽C. 保护主干的顶芽D. 摘除侧枝的顶芽9.如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（）A. 生长最快的部位是④B. ③的细胞具有很强的分裂增生能力C. ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D. 根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位10.为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。
2018-2019学年八年级上生物第五单元第3章动物在生物圈中的作用练习题(解析版)
2018-2019学年八年级上生物第3章动物在生物圈中的作用练习题学校一．选择题（共20小题）1．动物在生物圈中不具有的作用是（）①维持生态系统的平衡②帮助植物传粉、传播种子③用于仿生技术的研究④彻底分解植物枝叶A．①B．②C．③D．④2．下列动物的行为，有利于植物生长的是（）①蜜蜂帮助传粉②飞蝗啃食植物叶片③松鼠将松子埋在地下④太阳鸟帮助植物传粉⑤蚜虫吸吮植物的汁液A．①③④B．①②③C．③④⑤D．②③④3．下列关于动物在生物圈中作用的表述，不正确的是（）A．动物能将无机物合成为有机物，促进物质循环B．动物能维持其他生物的生存和稳定C．动物能帮助植物传播花粉D．动物能传播植物种子4．以下是关于动物在生物圈中作用的叙述，其中错误的是（）A．能制造有机物B．帮助植物传粉C．维持生态平衡D．促进物质循环5．以下对动物在自然界中作用的叙述错误的是（）A．为了提高农作物产量，在温室大棚中放养蜜蜂B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行C．松鼠将收获的松子储存在地面下D．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物6．下列关于动物与人类关系的叙述中，错误的是（）A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D．腔肠动物中的海蜇可以食用，具有较高的营养价值7．下列现象中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？（）A．大山雀啄食林木害虫B．菜青虫取食十字花科植物的叶C．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活D．小鸟以植物的浆果为食，植物的种子随粪便排出8．动物的存在使大自然充满生机，动物在生物圈中的作用不包括（）A．维持生态平衡B．分解动物植物遗体C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环9．下列动物属于农业益虫的是（）A．蝼蛄B．七星瓢虫C．蝗虫D．蚜虫10．下列叙述中，不是动物在生物圈中的作用的是（）A．动物能维持生态平衡B．很多动物有的可食用，有的可药用，有的可供观赏C．有些动物可帮助植物传粉、传播种子D．动物能促进生态系统的物质循环11．动物在生物圈中扮演着重要的角色，下列有关叙述中错误的是（）A．能影响和改变环境B．是食物链的组成成分C．能协助植物传粉、传播种子D．作为消费者必须直接以绿色植物为食12．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（）A．某些动物数量过多，不会对植物造成危害B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食C．动物能影响和改变环境D．动物在维持生态平衡中有重要作用，人为捕杀某些动物，会影响生态平衡13．下列事例中不属于仿生的是（）A．萤火虫与冷光B．蝴蝶与人造地球卫星C．响尾蛇与导弹D．青蛙与人的蛙泳14．呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔确以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（）A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉和传播种子D．动物在维持生态平衡中起重要作用15．下列有关无脊椎动物与人类关系的叙述中，错误的是（）A．软体动物对人类都有利B．蚯蚓有疏松泥土及增加耕地肥力的作用C．蛔虫寄生在人的肠道内，会引起人体营养不良D．蝗虫在缺少天敌的情况下，大量繁殖，可能引起蝗灾16．动物促进生物圈中的物质循环，主要是产生了（）被植物重新利用A．有机物B．氧气C．二氧化碳、水、无机盐D．氧气和有机物17．下列事例不属于仿生的是（）A．青蛙与蛙泳B．长颈鹿的身体结构与抗荷服C．蝙蝠回声定位与雷达D．人脑与智能化机器人18．下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子有（）A．有的动物对农业有益，有的动物危害农业B．蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病C．可以为人类提供丰富的食品，如虾、蟹、海蜇等D．以上都正确19．干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会很快在羊的体内分解，说明动物在生态系统中能（）A．维持生态平衡B．促进物质循环C．帮助植物传播种子D．参与制造有机物20．某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。
2018-2019学年济南版八年级上册生物 4.1.2传粉和受精 同步测试
2018-2019学年济南版八年级上册生物4.1.2传粉和受精同步测试一、单选题1.绿色植物的受精过程依次是（）①精子与卵细胞结合；②花粉管进入子房；③花粉管进人胚珠；④花粉萌发出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子．A. ④②③⑤①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①2.下列植物都是常见的园林绿化植物，其中生殖过程中无双受精现象的是（）A. 月季B. 雪松C. 桂花D. 柳3.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫（）A. 开花B. 传粉C. 受精D. 结果4.人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）A. 受精卵B. 精子C. 卵细胞D. 以上都不是5.受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜6.人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵细胞D. 受精卵7.人的个体发育开始于（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 胎儿D. 婴儿8.双受精是指（）A. 两个极核都完成受精过程B. 两个精子分别与两个卵细胞结合C. 两个精子分别与两个极核细胞结合D. 两个精子分别与卵细胞和两个极核细胞结合9.被子植物的受精过程依次是（）①精子与卵细胞、中央细胞结合；②花粉管伸入子房；③花粉管进入胚珠；④花粉粒萌发出花粉管；⑤花粉管顶端破裂，释放出两个精子．A. ④②③⑤①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①10.下列关于双受精的叙述，正确的是（）A. 是动物界所具有的普遍现象B. 是绿色开花植物所特有的现象C. 双受精是指二个精子与两个极核结合形成受精极核的过程D. 双受精是指二个精子与两个卵细胞结合形成受精卵的过程二、填空题11.动物的个体发育一般是从________开始的．12.如图是双受精过程示意图，据图分析回答问题．（1）填写各部分名称：A．________B．________ C．________ D．________（2）花粉管内有两个精子，当花粉管到达[H]________ 后，其中一个精子与[D]________结合，形成________ ；另一个精子与________ 结合，形成________ ．植物的这种受精方式叫________ ，是绿色开花植物所特有的现象．13.人、昆虫、两栖动物及鸟类发育的起点都是________．14.胚珠里面的________，与来自花粉管中的________结合，形成受精卵的过程，称为________．15.胚珠里面的________，与来自花粉管中的________结合，形成受精卵的过程，称为________．三、解答题16.18世纪最流行的看法是：花粉只对种子的形成起刺激作用．凯尔路特用两种烟草做杂交，产生了种子．他设想：如果在下一代中能够发现雄性的一些特征，便可以推断出花粉并不只是刺激种子的发育．实际上，凯尔路特所获得的杂交种子发育成的植株具有双亲的特征．直到18世纪末，人们才认识到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代．（1）凯尔路特通过实验证明了什么？（2）资料中所述的“某些过程”是指什么过程？四、综合题17.下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题。
黑龙江佳木斯市建三江农垦管理局15校2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题
2019-2019学年度第一学期期中检测八年级生物试卷一、选择题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，共50分）1．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A．体表有刺细 B．身体呈两侧对称 C．身体呈辐射对称 D．有口无肛门2．在视察蚯蚓的试验中，须要常常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（）A．运动 B．消化C．呼吸D．生殖3. 以下各项中不属于四大家鱼的是 ( )A. 青鱼B. 鲢鱼C. 鳙鱼D. 鲫鱼4．下列关于两栖动物的描述中不正确．．．的是（）A．变温动物 B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C．脊椎动物 D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤协助呼吸5．蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（）A．自由运动B．帮助呼吸C．削减体内水分蒸发D．保持体温恒定6. 下列动物都具有外骨骼的一组是（）A．果蝇和蝗虫 B．蚯蚓和蜈蚣C．河蚌和瓢虫 D．石鳖和鼠妇7．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（）A．骨B．关节C．骨骼肌D．神经8．下列现象不属于动物之间进行信息沟通的是（）A．飞蛾扑向光源B．发觉蜜源的蜜蜂“跳舞”C．昆虫释放性外激素D．小狒狒对“首领”做出听从的姿态9．家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是（）A．奔跑、蠕动B．飞行、攀缘C．飞行、蠕动D．跳动、爬行10.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）11.能正确表示动物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤12.下列哪项不属于．．．动物在生物圈中的作用（）A．制造有机物 B．帮助植物传粉 C．维持生态平衡 D．促进物质循环13．如下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的推断，正确的是（）A．甲、乙均为植食性动物 B．甲、乙均为肉食性动物C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物 D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物14.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）15．下列体现社会行为的是（）A．雄狒狒争夺首领 B．猎豹追捕羚羊 C．乌贼释放墨汁D．蜻蜓点水16、小明饲养的几条金鱼常有浮头现象，主要的缘由可能是（）A、此时四周没人B、此时水中氧的含量比较低C、此时水中有杂质D、缘由不能确定17、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是( )A、身体由很多体节组成B、体表干燥、粗糙C、身体腹面有刚毛D、身体前端有口，后端有肛门18、下列既能用肺呼吸又能用皮肤协助呼吸的动物是( )A、海蛰B、蚂蝗C、水蚤D、青蛙19、下列动物不属于昆虫的是（）A、蝗虫B、蜻蜓C、蜘蛛D、金龟子20、下列属于鱼类的是（）A、鲸B、海马C、海豹D、章鱼21、鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，再由鳃孔排出，其作用是（）A、获得食物B、调整比重C、平衡身体D、进行呼吸22、蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 ( )A．体表的革质翅 B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮 D．坚硬的外骨骼23、蚯蚓体表刚毛的作用是（）A、防卫敌害B、帮助运动C、帮助呼吸D、捕杀小动物24、在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为 ( )A．土壤中的温度太低 B．土壤中缺少食物C．土中水多，氧气少，无法呼吸 D．地面上温度高，有大量食物25、有口无肛门的动物是（）A、海葵B、金鱼C、龟D、海豚26、地球上种类最多的动物是（）A、鸟类B、昆虫C、鱼类D、哺乳动物27、鸟类消化系统的特点（）A、食量大，消化实力差B、食量小，消化实力差C、食量大，消化实力强D、食量小，消化实力强28、鸟体内最发达的肌肉是牵动两翼翱翔的（）A、胸肌B、两翼肌肉C、后肢肌肉D、颈部肌肉29、鸟类的骨骼特点是（）A、厚而坚实B、薄而轻，长骨中空C、长骨较厚D、厚而轻30、蚯蚓身体的前端区分于后端的标记是（）A、吸盘B、小钩C、刚毛D、环带31、下列动物中具有恒定体温的是（）A、青蛙B、鲫鱼C、蚯蚓D、家兔32、培育细菌或真菌的一般步骤按先后依次排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有养分物质的培育基④恒温培育A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④33、在下列哪种环境中，霉菌最简单生长？（）A、干燥的皮鞋；B、煮沸但密封的牛肉汁；C、潮湿的粮食堆；D、潮湿的沙土地34、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是：（）A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；B、哺乳为幼仔供应优越的养分条件；C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；D、胎生提高了哺乳动物的产仔率。
2018-2019 学年八年级第一学期阶段性测评(生物)
2018-2019学年八年级第一学期阶段性测评（生物）一、选择题（每题2分，共30分。
）1.下列动物中，体内有由脊椎骨组成脊柱的是（）A.螃蟹B.水螅C.乌龟D.蜻蜓答案：C解析：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．螃蟹属于节肢动物；水螅属于腔肠动物；蜻蜓属于昆虫；乌龟属于两栖类是脊椎动物．2.蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快，于此有关的主要是（）A.刚毛B.肌肉C.体节D.粘液答案：A解析：蚯蚓靠肌肉和刚毛配合进行运动，在纸上蚯蚓的刚毛能固定身体，从而产生运动；在光滑的玻璃板上，蚯蚓的刚毛不能很好地固定身体，也就不能快速运动，所以蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快。
3.李东将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，再将其放入水中观察，发现鱼仍可游泳，但不断发生侧翻现象，这说明背鳍的主要作用是（）A. 控制鱼体沉浮B. 产生前进动力C. 控制运动方向D. 保持身体平衡答案：D鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点解析：鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，鳍的作用是游动及平衡的器官．鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；所以将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，它在水缸中将身体侧翻在水中失去平衡。
4.大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁群，纵贯澳洲的东北沿海，从北到延绵伸展共2011公里。
形成珊瑚礁的珊瑚虫的形态结构特征之一是（）A.身体呈左右对称B.有复杂的消化系统C.有口有肛门D.体表有刺细胞答案：D解析：珊瑚虫为腔肠动物，腔肠动物的结构特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门5.下列动物中属于节肢动物的是（）答案：C解析：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣螃蟹等；节肢动物可分为甲壳纲（如虾、蟹），身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足；蛛形纲（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足；多足纲（如马陆、蜈蚣），身体分为躯干部和头部，有很多步足；昆虫纲（如蝗、蝶、蚊、蝇）身体分为头胸腹三部分，有触角和足，体表有外骨骼等．另外还有三叶虫纲（如三叶虫）、肢口纲（如鲎）等．6.节肢动物与环节动物所具有的的共同特征是（）A.都具有运动器官B.都具有外骨骼C.都具有专门的感觉器官D.身体都分节答案：D解析：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．故二者的共同点为：身体都有很多体节构成．7.下列各种预防疾病的措施中，能有效预防蛔虫病的是（）○1饭前便后要洗手○2蔬菜洗净再吃○3及时清除污水，防止蚊虫孽生○4打喷嚏时捂住口鼻○5粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用○6吃鱼虾前应煮熟煮透A.○1○2○4B.○3○4○6C.○1○4○5D.○2○3○6答案：A解析：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。
河南省平顶山市舞钢市2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题
2018-2019学年上学期期中调研试题八年级生物一、选择题：将唯一正确答案前的字母序号填到括号内（每题1分，共20分）1.你可知道在植物类群中，不同类群的植物具有不同的生活习性和形态结构特征。
请问下列哪一项是藻类植物的基本特征（）A.水生，有茎和叶的分化B.水生，有根、茎、叶的分化C.水生，个体都很矮小D.水生，无根、茎、叶的分化，由单细胞或多细胞构成2.银杏树与杏树相比，最主要的区别是（）A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色C.种子没有果皮包被D.没有果实和种子3.考古工作者发现：最古老的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多；在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。
这一事实说明了生物的进化趋势是( )A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D．以上三者都是4.下列属于我国一级保护植物的是（）A. 荷叶铁线蕨B. 龙棕C. 红桧D. 珙桐5.我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的哪类古代植物的遗体经过漫长的历史年代形成的( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6.国家林业局和国家工商总局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆中人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在。
这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。
你认为应该（）A.坚决取缔经营场所，处罚责任人B.坚决打击危害社会的现象C.开“特色餐饮”，精加工野生动物D.建立更多的自然保护区7.下列由病毒引起的疾病是（）A．艾滋病B．蛔虫病C．肺结核 D.痢疾8.细菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是（）A.吸收光能制造有机物B．吸收二氧化碳释放氧气C.分解动、植物遗体，把有机物转变为无机物，称为大地的“清洁工”D.为生产者提供能量9.在生物分类的等级单位中，最低和最高的分类单位分别是（）A.门、界B.种、界C. 界、种D. 界、科10.明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动、植物，这是利用生物多样性的（）A.潜在价值B.间接价值C. 观赏价值D.直接价值11.在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。
2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)
2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)2018-201年八年级生物上学期期末试卷（一）一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓3．下列说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达C．软体动物的身体表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作11．2008年北京奥运会祥瑞物“XXX”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只有肱二头肌收缩C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13．以下内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗拙干燥C．胎生和哺乳D．体温不恒定14．人的脚指之间经常发生奇痒，以至发生溃烂，有大概感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲17．下列哪项是动物在自然界中的作用（）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是18．下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A．根、茎、叶B．花、叶C．茎、叶D．花、果实、种子19．下列水生动物中，属于脊椎动物的是（）A．鲨鱼B．虾C．海蜇D．螃蟹20．能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是（）A．界B．目C．科D．种二、识图题（共30分）21．（8分）如图为真菌和细菌在天然界物质循环中的感化示意图，请据图回答以下问题（1）图中物质A所代表的物质名称是．A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水（2）（填图中笔墨）能够把动植物尸体分解为二氧化碳、无机盐和水，这些物质又被（填图中笔墨）吸收和利用，进而制造．假如没有（填图中笔墨），动植物的尸体就会堆积如山．（3）以下各项属于生物丙在天然界中的感化的是．A、作为分解者介入物质循环B、维持生态平衡C、进行光合感化制造有机物并贮存能量D、使土壤变肥沃（4）能引起动植物和人患病的生物是．A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A（5）能与动植物共生的生物是．A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲．22．（7分）如图是几种病毒的结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A、B、C都是由①和②两部分构成，①是外壳，②是．（2）图中A属于三类病毒中的植物病毒，B属于病毒，C属于病毒．（3）病毒的繁殖方式是：病毒只能寄生在里，靠自己的，利用内的物质，制造出新的病毒．23．（6分）如图为细菌结构模式图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A所指的结构是集中的区域．（2）图中F的结构名称是．（3）细菌没有，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．（4）细菌的生殖方式是．（5）窥察图可知，细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的．（6）当C所指的结构增厚时，细菌能够形成（选填：胞子/芽孢），它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵制能力．24．（5分）如图是青霉结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中①的结构名称是．A、种子B、直立菌丝C、孢子D、营养菌丝（2）下列不属于青霉细胞结构的是．A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、叶绿体（3）深入营养物质的内部，能够从中吸收有机物的是．A、①B、②C、③D、②和③（4）青霉的繁殖方式是．（5）青霉属于真核生物，原因是青霉的细胞里有．A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞．25．（4分）下面的资料是《中国生物多样性国情研究报告》中部分生物类群数据，根据资料回答有关问题类群鸟爬虫类蕨类植物裸子植物我国种数天下种数12443762200﹣2600约24087306300﹣850﹣940百分比%14.255.972226.7材料：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝．为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球，一个未来．”同时，XXX确定2010年为“XXX世界生物多样性年”，其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物资源．（1）阐发资料可知，生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还包括的多样性和的多样性．（2）在如表中，我国生物的物种数在天下上占有的百分比最高的是．（3）“目前地球上的生物物种正在以天然淘汰高达1000倍的速度灭尽”，由此，我们要保护生物多样性，保护生物多样性最有用的步伐是建立．参考答案与试题剖析一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身材呈辐射对称、有口无肛门B．身材呈两侧对称、有口无肛门C．身材呈圆柱形，有口有肛门D．身材呈圆筒形，身材分节【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【阐发】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身材呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍旧从口排出，是最低等的多细胞动物．故选：A【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征．2．以下动物中，身材呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的干系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答．【解答】解：A、水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A错误；B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．涡虫属于扁形动物，B正确；C、蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D错误．故选：B【点评】解题的关键是知道腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解．3．以下说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发财C．软体动物的身材表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫【考点】动物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．蛔虫与寄生生活相适应的特点：蛔虫的消化道简单，靠吸食小肠内半消化的食物生活；蛔虫体表有角质层可以防止被寄主的消化液侵蚀；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．绦虫是扁形动物寄生．【解答】解：A、水螅的内胚层细胞主要与消化有关，外胚层上有神经系统和刺细胞，刺细胞主要分布在触手和口的周围，内胚层没有刺细胞．A错误；B、与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．B正确；C、软体动物身材柔软，体外有外套膜，C精确D、华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫．D正确．故选：A【点评】解答此类问题的枢纽是牢固把握基础知识并能灵活应用所学知识解释实践问题．4．以下关于环节动物特征的叙述，精确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护感化B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身材和附肢都分节，提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征．【分析】环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答．【解答】解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误．B、环节动物的身材由很多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅佐运动，B精确．C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误．D、身材和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【阐发】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进入蝗虫身材的流派．【解答】解：气门位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第8节，每个体节腹部的两侧都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管．在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，末了由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换．因此，蝗虫的呼吸是靠气管．故选：A．【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门．6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片【考点】爬行动物的主要特征．【阐发】爬虫类的主要特征：体表掩盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只要三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬虫类的生殖发育都完全脱离了水的限制．【解答】解：根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物，其特点是体表覆盖着鳞片，心脏两心房一心室，用肺呼吸，体温不恒定、卵生；而体表被毛是哺乳动物的特征，因此不是蜥蜴具有的特征．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点．7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙【考点】两栖动物的主要特征．【阐发】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅佐呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：A、蜘蛛身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物．BC、蜥蜴、眼镜蛇完全用肺呼吸，都属于爬行动物，不是两栖动物．D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．故选：D．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记两栖动物的特征．8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：捕获的一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点；此特点具备鱼类的特征，因此应属鱼类．故选：D【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳和卵生．9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变【考点】家兔的形态结构和生理特点；鱼类的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；爬行动物的主要特征．【分析】（1）兔属于哺乳动物，与其草食性生活相适应的特点有：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．（2）根据爬行动物的身体结构分析；蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分．（3）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．【解答】解：A、兔属于草食性哺乳动物，牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的性相适应，正确．B、爬虫类的头部背面有颈，因此它的头部能够灵活的转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，精确．C、鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，正确．D、家鸽属于鸟类，是恒温动物，始终保持相对稳定的体温，错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【阐发】多半鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便能够随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作．家鸽的体内有气囊，辅佐肺完成双重呼吸，能够供给足够的氧气．【解答】解：A、前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，正确．B、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，正确．C、家鸽有坚硬角质喙，与飞行生活无关，错误．D、胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，正确．故选：C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握．11．2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】本题考查的是大熊猫具有的主要特征，可以从哺乳动物的特征方面来切入．【解答】解：大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．哺乳动物最主要的特征是具有胎生哺乳的特征．故选C【点评】解答此类问题的枢纽是知道哺乳动物的特征．12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只要肱二头肌缩短C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉【考点】骨骼肌在运动中的协作干系．【阐发】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接，能活动的骨连接叫枢纽．阐发解答．【解答】解：A、运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调治．它需要能量的供给，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误．B、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误．C、一组骨骼肌两端附着在两块分歧的骨上，错误．C．胎生和哺乳D．体温不恒定D、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，正确．故选：D【点评】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等．13．下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗糙干燥【考点】细菌和真菌的漫衍．【阐发】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别．解答时能够从细菌、真菌菌落的特点方面来切入．【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗拙干燥，易挑起，多为白色．真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．可见，选项C符合题意．故选：C．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．14．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒【考点】真菌在天然界中的感化及其与人类的干系．【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．【解答】解：有分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的．15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存【考点】食品保鲜的一般方法．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解答】解：A、蘑菇晒干后保存，正确；B、鲜肉加盐腌制后保存，正确；C、鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖，因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质，错误；D、果脯罐头密封后保存，正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法．16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【阐发】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌．酸奶是以鲜牛奶为原料，插手乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原本的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质．可见A吻合题意．故选：A【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意把握，并能用以实践的生活中．17．以下哪项是动物在天然界中的感化（）A．动物在维持生态平衡中起侧重要感化B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是【考点】动物在自然界中的作用．【分析】本题考查生物对环境的作用．动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用．【解答】解：一、维持生态平衡：生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活，并且破坏生态平衡．二、动物与植物的关系：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．植物可以为各种动物制造营养物质，并提供。
2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题 (8)
2018-2019学年黑龙江省八年级（上）期中生物试卷一、单项选择（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内．每小题2分，共50分）1．（2分）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A．是否有体毛B．体内是否有脊柱C．体温是否恒定D．肌肉是否发达2．（2分）下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物3．（2分）蛔虫的形态结构特点中，与寄生生活无关的是（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单4．（2分）下列属于软体动物的有（）①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤缢蛏⑥秀丽隐杆线虫⑦珊瑚虫⑧蜗牛A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥5．（2分）动物界中包含动物种类最多的类群是（）A．软体动物B．哺乳动物C．节肢动物D．鱼类6．（2分）下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）A．腔肠动物都生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．蛔虫等寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物都生活在水中，双壳类动物靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物都生活在陆地上，全都利用口器获取食物7．（2分）（2014•阳泉月考）下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是（）A．都是陆生动物B．都是爬行动物C．都是脊椎动物D．都进行体内受精8．（2分）鱼类游泳时的动力一般来自（）A．胸鳍和腹鳍的摆动B．口不断吞水，又不断由腮孔排除产出的喷射力C．躯干和尾部的摆动D．所由鳍的摆动9．（2分）下列属于我国的“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼C．青鱼、鲢鱼、鲫鱼、草鱼D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼10．（2分）下列属于恒温动物的是（）A．海葵珊瑚虫B．白鲨中华鲟C．大鲵扬子鳄D．蓝鲸白鳍豚11．（2分）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（）①蝗虫的运动器官发达，有三对足和两对翅②蝗虫的身体分为头、胸、腹三部③头部是摄食和感觉中心⑤蝗虫具有防止体内水分蒸发的外骨骼A．①②③④B．①③④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤12．（2分）以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率13．（2分）动物在自然界中的作用不包括（）A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进了生态系统中的物质循环C．能帮助植物传粉，传播果实和种子D．能够净化空气14．（2分）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A．B．C．D．15．（2分）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。
2018-2019学 年八年级上学期期中考试数学试题(含答案)
2018-2019学年八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（4分）实数﹣3的倒数是（）A．﹣3 B．﹣C．D．32．（4分）25的算术平方根是（）A．5 B．±5 C．﹣5 D．253．（4分）下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（）A．x2+2x﹣1=x（x+2）﹣1 B．（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2C．x2+4x+4=（x+2）2 D．ax2﹣a=a（x2﹣1）4．（4分）下列计算正确的是（）A．6a8÷3a2=2a5 B．a4•a3=a7 C．（2a）2=4a D．（a2）3=a55．（4分）下列选项中的整数，与最接近的是（）A．3 B．4 C．5 D．66．（4分）多项式2x2+6x3中各项的公因式是（）A．x2 B．2x C．2x3 D．2x27．（4分）下列式子正确的是（）A．=±3 B．=3 C．=﹣3 D．8．（4分）实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．a＞﹣4 B．bd＞0 C．|a|＞|d| D．b+c＞09．（4分）已知+（b+3）2=0，则（a+b）2017的值为（）A．0 B．2017 C．﹣1 D．110．（4分）若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根，则m的值是（）A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．﹣3或111．（4分）若a+b=3，a2+b2=7，则ab等于（）A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣112．（4分）已知a2﹣2a﹣1=0，则a4﹣2a3﹣2a+1等于（）A．0 B．1 C．2 D．3二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．请将最后答案直接写在相应题中的横线上．）13．（4分）﹣的绝对值是．14．（4分）若（ax+2y）（x﹣y）展开式中，不含xy项，则a的值为．15．（4分）若x2+kx+16是完全平方式，则k的值为．16．（4分）若m2=n+2，n2=m+2（m≠n），则m3﹣2mn+n3的值为．三、解答题（本大题共6小题，共56分）17．（9分）计算或化简：（1）|﹣3|﹣（2）（m4）2+m5•m3+（﹣m）4•m4（3）（1+a）（1﹣a）+a（a﹣2）18．（9分）把下列各数分别填在相应的集合中：，﹣6，，0，，3.1415926，，﹣．19．（8分）先化简，再求值：（a+3）2﹣2（3a+4），其中a=﹣2．20．（9分）把下列多项式分解因式：（1）27xy2﹣3x（2）2x2+12x+18（3）（a﹣b）（a﹣4b）+ab．21．（9分）在一次数学课上，李老师对大家说：“你任意想一个非零数，然后按下列步骤操作，我会直接说出你运算的最后结果．”操作步骤如下：第一步：计算这个数与1的和的平方，减去这个数与1的差的平方；第二步：把第一步得到的数乘以25；第三步：把第二步得到的数除以你想的这个数．（1）若小明同学心里想的是数9．请帮他计算出最后结果．[（9+1）2﹣（9﹣1）2]×25÷9（2）老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按照以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等．”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是a（a≠0）．请你帮小明完成这个验证过程．22．（12分）（1）请用两种不同的方法列代数式表示图1中阴影部分的面积．方法①：；方法②：；（2）根据（1）写出一个等式：；（3）若x+y=8，xy=3.75，利用（2）中的结论，求x，y；（4）有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示．如图2，它表示了（2m+n）（m+n）=2m2+3mn+n2．试画出一个几何图形，使它的面积能表示（2m+n）（m+2n）=2m2+5mn+2n2．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（4分）实数﹣3的倒数是（）A．﹣3 B．﹣C．D．3【解答】解：﹣3的倒数是﹣，故选：B．2．（4分）25的算术平方根是（）A．5 B．±5 C．﹣5 D．25【解答】解：∵52=25，∴25的算术平方根是5．故选：A．3．（4分）下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（）A．x2+2x﹣1=x（x+2）﹣1 B．（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2C．x2+4x+4=（x+2）2 D．ax2﹣a=a（x2﹣1）【解答】解：A、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；B、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；C、符合因式分解的定义，故本选项正确；D、右边分解不彻底，不是因式分解，故本选项错误；故选：C．4．（4分）下列计算正确的是（）A．6a8÷3a2=2a5 B．a4•a3=a7 C．（2a）2=4a D．（a2）3=a5【解答】解：A、原式=2a6，不符合题意；B、原式=a7，符合题意；C、原式=4a2，不符合题意；D、原式=a6，不符合题意，故选：B．5．（4分）下列选项中的整数，与最接近的是（）A．3 B．4 C．5 D．6【解答】解：∵16＜17＜20.25，∴4＜＜4.5，∴与最接近的是4．故选：B．6．（4分）多项式2x2+6x3中各项的公因式是（）A．x2 B．2x C．2x3D．2x2【解答】解：2x2+6x3=2x2（1+3x），故选：D．7．（4分）下列式子正确的是（）A．=±3 B．=3 C．=﹣3 D．【解答】解：A、原式=±3，符合题意；B、原式=﹣3，不符合题意；C、原式=3，不符合题意；D、原式=±2，不符合题意，故选：A．8．（4分）实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．a＞﹣4 B．bd＞0 C．|a|＞|d| D．b+c＞0【解答】解：由数轴上点的位置，得a＜﹣4＜b＜0＜c＜1＜d．A、a＜﹣4，故A不符合题意；B、bd＜0，故B不符合题意；C、|a|＞4=|d|，故C符合题意；D、b+c＜0，故D不符合题意；故选：C．9．（4分）已知+（b+3）2=0，则（a+b）2017的值为（）A．0 B．2017 C．﹣1 D．1【解答】解：由题意得，a﹣2=0，b+3=0，解得，a=2，b=﹣3，则（a+b）2017=﹣1，故选：C．10．（4分）若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根，则m的值是（）A．﹣3B．﹣1 C．1 D．﹣3或1【解答】解：当2m﹣4=3m﹣1时，m=﹣3，当2m﹣4+3m﹣1=0时，m=1．故选：D．11．（4分）若a+b=3，a2+b2=7，则ab等于（）A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣1【解答】解：∵a+b=3，∴（a+b）2=9，∴a2+2ab+b2=9，∵a2+b2=7，∴7+2ab=9，∴ab=1．故选：B．12．（4分）已知a2﹣2a﹣1=0，则a4﹣2a3﹣2a+1等于（）A．0 B．1 C．2 D．3【解答】解：∵a2﹣2a﹣1=0，∴a2﹣2a=1，∴a4﹣2a3﹣2a+1=a2（a2﹣2a）﹣2a+1=a2﹣2a+1=1+1=2．故选：C．二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．请将最后答案直接写在相应题中的横线上．）13．（4分）﹣的绝对值是．【解答】解：|﹣|=．故本题的答案是．14．（4分）若（ax+2y）（x﹣y）展开式中，不含xy项，则a的值为2．【解答】解：（ax+2y）（x﹣y）=ax2+（2﹣a）xy﹣2y2，含xy的项系数是2﹣a．∵展开式中不含xy的项，∴2﹣a=0，解得a=2．故答案为：2．15．（4分）若x2+kx+16是完全平方式，则k的值为±8．【解答】解：∵x2+kx+16=x2+kx+42，∴kx=±2•x•4，解得k=±8．故答案为：±8．16．（4分）若m2=n+2，n2=m+2（m≠n），则m3﹣2mn+n3的值为﹣2．【解答】解：∵m2=n+2，n2=m+2（m≠n），∴m2﹣n2=n﹣m，∵m≠n，∴m+n=﹣1，∴原式=m（n+2）﹣2mn+n（m+2）=mn+2m﹣2mn+mn+2n=2（m+n）=﹣2．故答案为﹣2．三、解答题（本大题共6小题，共56分）17．（9分）计算或化简：（1）|﹣3|﹣（2）（m4）2+m5•m3+（﹣m）4•m4（3）（1+a）（1﹣a）+a（a﹣2）【解答】解：（1）原式=3﹣4+4=3；（2）原式=m8+m8+m8=3m8；（3）原式=1﹣a2+a2﹣2a=1﹣2a．18．（9分）把下列各数分别填在相应的集合中：，﹣6，，0，，3.1415926，，﹣．【解答】解：如图，故答案为：﹣6，，0，3.1415926，，﹣；，；﹣6，﹣．19．（8分）先化简，再求值：（a+3）2﹣2（3a+4），其中a=﹣2．【解答】解：原式=a2+6a+9﹣6a﹣8=a2+1，当a=﹣2时，原式=4+1=5．20．（9分）把下列多项式分解因式：（1）27xy2﹣3x（2）2x2+12x+18（3）（a﹣b）（a﹣4b）+ab．【解答】解：（1）27xy2﹣3x=3x（9y2﹣1）=3x（3y+1）（3y﹣1）；（2）2x2+12x+18=2（x2+6x+9）=2（x+3）2；（3）（a﹣b）（a﹣4b）+ab=a2﹣5ab+4b2+ab=a2﹣4ab+4b2=（a﹣2b）2．21．（9分）在一次数学课上，李老师对大家说：“你任意想一个非零数，然后按下列步骤操作，我会直接说出你运算的最后结果．”操作步骤如下：第一步：计算这个数与1的和的平方，减去这个数与1的差的平方；第二步：把第一步得到的数乘以25；第三步：把第二步得到的数除以你想的这个数．（1）若小明同学心里想的是数9．请帮他计算出最后结果．[（9+1）2﹣（9﹣1）2]×25÷9（2）老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按照以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等．”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是a（a≠0）．请你帮小明完成这个验证过程．【解答】解：（1）[（9+1）2﹣（9﹣1）2]×25÷9=18×2×25÷9=100；（2）[（a+1）2﹣（a﹣1）2]×25÷a=4a×25÷a=100．22．（12分）（1）请用两种不同的方法列代数式表示图1中阴影部分的面积．方法①：（m+n）2﹣4mn；方法②：（m﹣n）2；（2）根据（1）写出一个等式：（m+n）2﹣4mn=（m﹣n）2；（3）若x+y=8，xy=3.75，利用（2）中的结论，求x，y；（4）有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示．如图2，它表示了（2m+n）（m+n）=2m2+3mn+n2．试画出一个几何图形，使它的面积能表示（2m+n）（m+2n）=2m2+5mn+2n2．【解答】解：（1）方法①：（m+n）2﹣4mn，方法②：（m﹣n）2；故答案为：（m+n）2﹣4mn，（m﹣n）2；（2）由①可得：（m+n）2﹣4mn=（m﹣n）2；故答案为：（m+n）2﹣4mn=（m﹣n）2；（3）由②可得：（x﹣y）2=（x+y）2﹣4xy，∵x+y=﹣8，xy=3.75，∴（x﹣y）2=64﹣15=49，∴x﹣y=±7；又∵x+y=8，∴或；（4）如图，表示（2m+n）（m+2n）=2m2+5mn+2n2：。
2018-2019学年八 年级上学期期中考试数学试题(含答案)
2018-2019学年度第一学期阶段联考八年级数学试卷一．选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）点P在第二象限内，P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，那么点P的坐标为（）A. （-2，3）B. （-3，-2）C. （-3，2）D. （3，-2）如图所反映的两个量中，其中y是x的函数的个数有（）A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个下列语句中，是命题的是（）A. ∠α和∠β相等吗？B. 两个锐角的和大于直角C. 作∠A的平分线MND. 在线段AB上任取一点在平面直角坐标系中，已知一次函数y=2x+1的图象经过P1（x1，y1），P2（x2，y2）两点，下列表述正确的是（）A. 若x1＜x2，则y1＜y2B. 若x1＜x2，则y1＞y2C. 若x1＞x2，则y1＜y2D. y1与y2大小关系不确定在同一直角坐标系中，若直线y=kx+3与直线y=-2x+b平行，则（）A. k=-2，b≠3B. k=-2，b=3C. k≠-2，b≠3D. k≠-2，b=3如图，一次函数y1=x+3与y2=ax+b的图象相交于点P（1，4），则关于x的不等式x+3≤ax+b的解集是（）A. x≥4B. x≤4C. x≥1D. x≤17.一盘蚊香长100cm，点燃时每小时缩短10cm，小明在蚊香点燃5h后将它熄灭，过了2h，他再次点燃了蚊香．下列四个图象中，大致能表示蚊香剩余长度y（cm）与所经过时间x（h）之间的函数关系的是（）A. B. C. D.8.一次函数y1=ax+b与y2=bx+a，它们在同一坐标系中的大致图象是（）A. B. C. D.9如图，点A，B，C在一次函数y=-2x+m的图象上，它们的横坐标依次为-1，1，2，分别过这些点作x轴与y轴的垂线，则图中阴影部分的面积之和是（）A.1B. 3C.（m-1）D.()2 23-m10. 如图，在平面直角坐标系上有个点A （-1，0），点A 第1次向上跳动一个单位至点A1（-1，1），紧接着第2次向右跳动2个单位至点A2（1，1），第3次向上跳动1个单位，第4次向左跳动3个单位，第5次又向上跳动1个单位，第6次向右跳动4个单位，…，依次规律跳动下去，点A 第2017次跳动至点A2017的坐标是（ ） A. （-504，1008） B. （-505，1009） C. （504，1009） D. （-503，1008） 填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）11.在平面直角坐标系中有一点A （-2，1），将点A 先向右平移3个单位，再向下平移2个单位，则平移后点A 的坐标为 ______ ．12.函数31-=x y 的自变量x 的取值范围是 ______ ．13.已知a ＜b ＜0，则点A(a-b ，b)在第____________象限．14.如图，为了防止门板变形，小明在门板上钉了一根加固木条，从数学的角度看，这样做的理由是利用了三角形的____________15.等腰三角形的三边长为3，a ，7，则它的周长是 ______ ．16.当k= ______ 时，函数y=()532-++k x k 是关于x 的一次函数．17.直线y=k1x+b1（k1＞0）与y=k2x+b2（k2＜0）相交于点（﹣2，0），且两直线与y 轴围城的三角形面积为4，那么b1﹣b2等于 ．18.等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则这个三角形的底角为 ______ ．三．解答题（本大题共6小题，第19题8分，20题10分，21题10分，22题12分，23题12分，24题14分，共66分）19.如图为东明一中新校区分布图的一部分，方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形，若教学楼的坐标为A （1，2），图书馆的位置坐标为B （-2，-1），解答以下问题： （1）在图中找到坐标系中的原点，并建立直角坐标系；（2）若体育馆的坐标为C （1，-3），食堂坐标为D （2，0），请在图中标出体育馆和食堂的位置； （3）顺次连接教学楼、图书馆、体育馆、食堂得到四边形ABCD ，求四边形ABCD 的面积．20.已知y与x+1.5成正比例，且x=2时，y=7．（1）求y与x之间的函数表达式；（2）若点P（-2，a）在（1）所得的函数图象上，求a．21.如图，在平面直角坐标系中直线y=-2x+12与x轴交于点A，与y轴交于点B，与直线y=x交于点C．（1）求点C的坐标（2）求三角形OAC的面积．22.如图，在△ABC中，CD、CE分别是△ABC的高和角平分线．（1）若∠A=30°，∠B=50°，求∠ECD的度数；（2）试用含有∠A、∠B的代数式表示∠ECD（不必证明）23.一列动车从西安开往西宁，一列普通列车从西宁开往西安，两车同时出发，设普通列车行驶的时间为x（小时），两车之间的距离为y（千米），如图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究：（1）西宁到西安两地相距_________千米，两车出发后___________小时相遇；普通列车到达终点共需__________小时，普通列车的速度是___________千米/小时.（2）求动车的速度；（3）普通列车行驶t小时后，动车的达终点西宁，求此时普通列车还需行驶多少千米到达西安？24.【问题背景】（1）如图1的图形我们把它称为“8字形”，请说明∠A+∠B=∠C+∠D ； 【简单应用】（2）如图2，AP 、CP 分别平分∠BAD ．∠BCD ，若∠ABC=36°，∠ADC=16°， 求∠P 的度数； 【问题探究】（3）如图3，直线AP 平分∠BAD 的外角∠FAD ，CP 平分∠BCD 的外角∠BCE ，若∠ABC=36°，∠ADC=16°，请猜想∠P 的度数，并说明理由．【拓展延伸】（4）在图4中，若设∠C =α，∠B =β，∠CAP=31∠CAB ，∠CDP=31∠CDB ，试问∠P 与∠C 、∠B之间的数量关系为： ______ （用α、β表示∠P,不必证明）八年级数学答案一．选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）题号 1234567 8 9 10 答案C C B A A DCDBB二．填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（1，-1） ，12．3x ≠，13．三，14．稳定性15．17 16．-1，17．4 ，18．67.5°或22.5° 三．解答题（共6小题，满分66分）19.（1） 略…3分（2）体育馆C （1，-3），食堂D （2，0）…6分 （3）四边形ABCD 的面积=10．…8分20.（1）y=2x+3，……5分（2）1-=a …10分21.解：（1） ∴点C 的坐标为（4，4）． ……………5分（2）点A 的坐标为（6，0），∴OA=6，∴S △OAC=21OA •yC=21×6×4=12．…10分22.（1）∵CD 为高，∴∠CDB=90°，∴∠BCD=90°-∠B ，∵CE 为角平分线，∴∠BCE=∠ACB ，而∠ACB=180°-∠A-∠B ，∴∠BCE=（180°-∠A-∠B ）=90°-（∠A+∠B ），∴∠ECD=∠BCE-∠BCD =90°-（∠A+∠B ）-（90°-∠B ）=（∠B-∠A ）， 当∠A=30°，∠B=50°时，∠ECD=×（50°-30°）=10°； ………………………8分 （2）由（1）得∠ECD=（∠B-∠A ）．………………………12分23.（1）1000，3，12，，3250…………4分（2）250……8分（3）32000……12分24.（1）证明：在△AOB 中，∠A+∠B+∠AOB=180°，在△COD 中，∠C+∠D+∠COD=180°， ∵∠AOB=∠COD ，∴∠A+∠B=∠C+∠D ；…………3分 (2)26°．…………7分 (3)如图3，∵AP 平分∠BAD 的外角∠FAD ，CP 平分∠BCD 的外角∠BCE ，∴∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠PAD=180°-∠2，∠PCD=180°-∠3，∵∠P+（180°-∠1）=∠D+（180°-∠3），∠P+∠1=∠B+∠4， ∴2∠P=∠B+∠D ，∴∠P=（∠B+∠D ）=×（36°+16°）=26°；……………11分(4)∠P=α+β； …………………………14分。
八年级生物上学期期中检测试题(5)
八年级生物上学期期中检测试题一、选择题：（每题1分，共50分）1. 我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A. 身体呈辐射对称、有口无肛门B. 身体呈两侧对称、有口无肛门C. 身体呈圆柱形，有口有肛门D. 身体呈圆筒形，身体分节2. 观察水螅的体形和生活状态，以下最适合进行实验的一组是（）A. 新鲜的自来水中，生有芽体的饥饿的水螅B. 井水中，生有芽体的饱食后的水螅C. 放置几天后的自来水中，不生芽体的饥饿的水螅D. 蒸馏水中，不生芽体的饱食后的水螅3. 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C. 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物4. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（）A. 背腹扁平B. 身体辐射对称C. 有口无肛门D. 由内外两层细胞构成5. 下列关于涡虫的运动能力比水螅强的原因解释，不是很合理的一项是（）A. 身体有了明显的背、腹之分B. 身体呈左右对称C. 出现了三个胚层，中胚层形成了肌肉层D. 身体柔软6. 在种类繁多的无脊椎动物中，身体有口无肛门的动物类群有哪些（）①腔肠动物②扁形动物③线形动物④环节动物A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④7. 下列有一种动物体内细胞获得氧和二氧化碳的方式与其他动物不同，这种动物是（）A. 蝗虫B. 蚯蚓C. 家鸽D. 鲫鱼8. 发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液9. 小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A. 蚯蚓饥饿而死B. 是地下穴居动物怕光C. 无法呼吸，窒息而死D. 蚯蚓干渴而死10. 蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是（）A. 湿润的体壁、气管、气囊、肺B. 气管、气门、气囊、鳃C. 湿润的体壁、气门、肺、鳃D. 湿润的体壁、气管、肺、肺11. 蚯蚓与蜜蜂共有的特征是（）A. 都由许多体节构成B. 都经过变态发育C. 都无脊髓D. 运动器官是分节的12. 沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么我们可以猜想，它应该有以下的哪种特征（）①足和触角分节②身体有很多的体节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠肌肉运动⑤变温动物⑥恒温动物A. ①②③⑤B. ②③④⑤C. ②③④⑥D. ①③④⑥13. 环节动物身体出现了分节，在动物进化史上是一次飞跃。
湖南省衡阳市2023-2024学年八年级上学期期中生物检测试题(含答案)
湖南省衡阳市2023-2024学年八年级上学期期中生物检测试题试卷说明：本卷共3大题31小题、共计100分、时量60分钟一单项选择题（每小题只有1个正确答案，共20小题，每题2分，共40分）1.下列关于无脊椎动物的叙述，不正确的是A. 腔肠动物有口无肛门B. 线形动物都是寄生的C. 环节动物由许多形态相似的体节组成D. 节肢动物体表有坚硬的外骨骼2.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是A. 狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应B.鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行C. 鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力D. 青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体3.土坑酸菜是用芥菜腌制的，发酵酸菜的菌种一般是乳酸菌，请判断下列说法正确的是A. 土法发酵会夹杂很多细菌，所有细菌都是有害的B. 制作酸菜时必须密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖C. 乳酸菌与构成芥菜的细胞主要区别是没有成形的细胞核D. 乳酸菌属于多细胞真菌，是生物圈的分解者4.下列关于动物行为的叙述中，正确的是A. 蜘蛛结网与蚯蚓走迷宫从行为的获得途径划分，是同一类型的行为B. 大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶属于先天性行为C. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变，由个体在生活经历中获得D. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间5.下列分析正确的是A. 2及里面和外面的韧带使得关节灵活B. 任何动作的完成都需要多组肌肉的配合C. 运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张D. 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用6.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是A. 鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸B. 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用C. 鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换D. 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作7.下列有关细菌和真菌的说法中正确的是A. 制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的无机物生成乳酸B. 青霉的每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体C. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌的生殖有直接的关系D. 细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程是吸收作用8.日常生活中，许多食品制作都要利用细菌和真菌，下列各项中属于人类对真菌利用的是：①制酸奶②酿酒③制醋④做面包⑤制酱．A. ②④⑤B. ①②⑤C. ②③④D. ①③④9.动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群是A. 软体动物B. 节肢动物C. 腔肠动物D. 环节动物10下列属于恒温动物的是①企鹅②蜗牛③鳄鱼④水蛭⑤蝙蝠⑥大象⑦虾⑧鲸A. ①④⑦B. ②⑤⑧C. ①⑤⑥⑧D. ②④⑥11.在生物进化过程中，爬行动物是最先适应陆地生活的脊椎动物，其与陆生生活相适应的特点有①身体有四肢，头部有颈②完全用肺呼吸，气体交换能力强③生殖发育摆脱了对水环境的依赖④体表有角质的鳞片或甲，能防止体内水分的散失A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④12.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是A. 蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用B. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳阳力C. 青蛙的肺结构复杂，很发达，仅靠肺就可以充分地进行呼吸D. 鸟类胸肌发达，收缩有力利于空中飞行13.小明在运动会完成掷铅球动作时，包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩A. ③④①②B. ④①②③C. ①②③④D. ②①③④14.动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述错误的是A. 先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代B. 先天性行为是学习行为的基础C. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化D. 学习行为一旦形成，就不会改变15.下列有关生物与人类密切关系的叙述，正确的是①蚯蚓能疏松土壤，提高作物产量②家畜是食物中动物蛋白的重要来源③有的鸟具有很高的观赏价值④河蚌的贝壳能分泌珍珠质形成珍珠A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④16.下列动物中，全是环节动物的一组是A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕C.珊瑚、变形虫、蚯蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕17.“金蝉脱壳”是三十六计中一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为A.外壳B.表皮C.皮肤D.外骨骼18、蚯蚓与蝗虫的共同特征是A.身体分节B.体表有外骨骼C.有环带D.有足19、下列动物中属于鱼类的是A.鲫鱼B.鳄鱼C.娃娃鱼D.鱿鱼20、蜥蜴能终生生活在陆地上的主要原因不包括A.肺的结构发达B.四肢短小，适于在陆地上爬C.生殖发育摆脱了水的限制D.体表覆盖着角质的鳞片二、双项选择题（每小题有2个正确答案，共5小题，每题2分，共10分）21、下列动物与其呼吸器官对应正确的是A.蝗虫-鳃B.蜥蜴-肺C.鲫鱼-皮肤D.家鸽-肺、22、下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是A.腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B.扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门C.线形动物身体分节，体表有角质层D.节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼23、下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是A.蛔虫的消化器官简单，适于在人体消化道内营寄生生活B.蝗虫有外骨骼，适于在潮湿的陆地环境中生活C.鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活D.家鸽体温恒定，适于在空中飞行24、下列叙述中，与关节的牢固性和灵活性相适应的特点分别是①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包裹着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节表面有光滑的关节软骨A.①②B.③④C.①②③D.①②③④25、下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B.蜘蛛结网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液D.鸟类迁徙、公鸡打鸣、蝉的鸣叫三：填空题（共50空，50分，每空1分。
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第一学期期中考试试卷
八年级综合Ⅲ试题
生物部分
一、单项选择题: （每题只有一个正确答案，每小题1分，共20分）
1、裸子植物最丰富的国家是（）
A. 中国
B. 美国
C. 瑞士
D. 澳大利亚
2、下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是（）
A．都是多细胞植物体B．都没有根、茎、叶器官的分化
C．都不产生种子D．大都生活在阴湿环境中
3、下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（）
A．门B．纲C．科D．种
4、下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（）
A．油菜B．蕨C．葫芦藓
D．海带
5、下列动物中体内有脊柱的是（）
①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤青蛙⑥蝗
虫．
A．①②④⑤B．①②⑤⑥C．①②③⑤
D．①②④⑥
6、“泥融飞燕子”“沙暖睡鸳鸯．”诗中描写了一幅春日来临时欣欣向
荣的景象，在分类上，燕子、鸳鸯属于（）
A．哺乳动物 B．鸟类C．爬行类D．两栖类
7、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，以下对该病毒描
述正确的是（）
A．有细胞结构B．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C．能独立生活D．要用光学显微镜观察
8、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物
为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）
A．病毒B．细菌 C．真菌
D．霉菌
9、下列属于真核生物的是（）
A．大肠杆菌B．乳酸菌 C．曲霉D．葡萄球菌
10、目前在世界上菊已有2万-2.5万个品种，这体现了生物的（）
A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性 D．生活环境多样性
11、“落红不是无情物，化作春泥更护花”．从生物学角度分析“落红”
化作“春泥”的过程中起主要作用的是（）
A．植物B．动物C．细菌和真菌
D．病毒
12、目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样
性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（）
A．建立自然保护区B．建立禁猎区、迁地保护
C．多引进外来物种D．颁布保护生物多样性的法律法规
13、对于地球上生命的起源，米勒的实验说明（）
A．地球上最早的生命在原始海洋中形成
B．原始地球上能产生构成生物体的有机物
C．原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D．原始生命是地球上生物的共同祖先
14、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）
A．生物产生的变异一定都有利于适应环境
B．不适应环境的生物将被淘汰
C．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力
15、原始大气与空气相比较，没有的气体成分是（）
A．水蒸气B．甲烷C．氧气D．二氧化碳
16、分析图“部分生物的进化树”，①和②
所代表的
生物群分别是（）和（）
A．环节动物、节肢动物
B．哺乳类、两栖类
C．两栖类、哺乳类
D．节肢动物、软体动物
17、在某个经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类
型，对这一事实的解释不正确的是（）
A．有翅的个体被自然淘汰B．无翅或残翅的个体得以生存繁衍
C．这是自然选择的结果D．现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致
18、下列关于生物进化趋势的表述中不合理的一项是（）
A．体形小的生物早于体形大的生物B．水生生物早于陆生生物
C．单细胞生物早于多细胞生物D．低等生物早于高等生物
19、下列不属于生物多样性的间接价值的是（）
A．净化环境B．涵养水源C．提供药物的原材料D．调节气候
20、下列叙述中，不正确的是（）
A．化石为生物进化提供了直接的证据
B．“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据
C．在人类进化过程中，发生显著变化的是脑容量增加
D．达尔文提出了进化学说，其核心是自然选择
二、综合分析题（每空1分，共10分）
（1）是研究生物进化最直接的证据，它是地层里古代生物的
22、我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物
的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；
F．海阔凭鱼跃．请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：（1）下图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代
号：
①对应生物的诗句是；②对应生物的诗句是；③对应生物的诗句是。
(2) A诗句和B诗句中的植物的共同特点是都能产生。
(3) D诗句中动物的前肢特化为，以适应飞行。
八年级综合Ⅲ答题纸
生物部分
一、单项选择题: （每题只有一个正确答案，每小题1分，共20分）
二、综合分析题（每空1分，共10分）
21、（1）；
（2）；
（3）
22、(1) ; ;
(2)
(3)
八年级生物答案
21、（1）化石；遗体、遗物、遗迹
（2）丙；低等
（3）丙甲乙
22、（1）B ; E ; C
（2）种子
（3）翼。