最新高中历史-高三历史复习单元综合测试题15 精品
高三历史综合练习题推荐
高三历史综合练习题推荐在高三历史备考阶段，做一些历史综合练习题可以帮助我们了解历史知识的掌握程度，提高解题能力。
下面是我为你推荐的一些高三历史综合练习题。
1. 宋朝的科举制度在中国历史上具有重要的影响，对于科举制度的理解，下列说法正确的是：A.科举制度只在南宋实行，北宋没有实行科举B.科举制度起源于南北朝时期，盛行于唐朝，但在宋朝被废除C.科举制度为进士、举人、贡士三个等级，进士最高D.科举制度严重束缚了人们的思想和创新能力2. 明朝时期的海上禁止航行政策对明朝海外贸易的影响为：A.使明朝的对外贸易发展迅速B.使明朝的对外贸易遭到严重限制C.明朝的对外贸易基本没有受到任何影响D.明朝的对外贸易更加开放自由3. 以下有关近代中国社会变革的说法中，正确的是：A.戊戌变法是中国近代史上一次伟大的社会变革运动B.辛亥革命结束了中国封建社会，开启了资本主义社会的新纪元C.五四运动是中国共产党建立的标志，从此中国走上了社会主义道路D.新文化运动是一次发动普通民众的大规模社会运动，推动了中国的民主进程4. 以下关于第二次世界大战的说法中，正确的是：A.第二次世界大战是从1931年开始的，以日本入侵中国为开端B.第二次世界大战结束于1949年，因为这一年中华人民共和国成立了C.第二次世界大战爆发于1939年，结束于1945年，期间欧洲、亚洲多个国家参战D.第二次世界大战并没有对中国的现代化进程产生太大影响5. 以下有关联合国的说法中，正确的是：A.联合国成立于1945年，取代了旧的国际联盟B.联合国是为了防止和平世界的战灾重演而成立的C.联合国是一个在宪章中规定了五个常任理事国，其他国家轮流担任理事国的组织D.联合国解散于1991年，因为世界各国不再需要这个机构来维护和平以上是我为你推荐的一些高三历史综合练习题，希望对你的备考有所帮助。
在做题的过程中，除了熟悉各个历史时期的事件和人物，还要注重培养分析问题和解决问题的能力。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.宋人话本中很多故事涉及王安石变法。
例如：王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰啰，啰，王安石来!”鸡豕俱来就食。
问其故，老妪曰：妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。
对此解读合理的是（ ）A. 新法引起了人民大众的普遍不满B. 免役法以牺牲百姓利益为代价C. 话本作为文学作品史料价值不大D. 变法中存在着一定的扰民现象【答案】D【解析】从材料中老妪的话“妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故”可以看出，变法中存在着一定的扰民现象，故D正确。
材料中只提到了一个老妪，不能说明“人民大众的普遍不满”，排除A。
根据所学知识，免役法强调地主和百姓都要交免役钱，其初衷是对百姓有益的，故B说法错误。
宋人话本虽是文学作品，但也是当代人写当代事，有一定的史料价值，排除C。
2.王安石在宋神宗支持下兴建学校，讲求三代（夏、商、周）教育选举之法。
同时，置经义局，主持修撰《三经新义》颁行于学校，作为科举经义的标准和学校的教材。
王安石的这些做法旨在（）A. 确立八股取士的科举选拔标准B. 为变法提供人才支撑C. 营造经世致用的社会文化氛围D. 瓦解守旧势力的阵营【答案】B【解析】根据材料中的关键信息“王安石在宋神宗支持下兴建学校，讲求三代（夏、商、周）教育选举之法”“同时，置经义局，主持修撰《三经新义》颁行于学校，作为科举经义的标准和学校的教材”等，可知王安石的这些做法旨在为变法提供人才支撑，故B项正确。
A项表述与史实不符，排除。
C项表述与材料主旨不符，排除。
材料未体现瓦解守旧势力阵营的相关内容，排除D。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.商鞅变法与王安石变法的相同点是（）A. 都改变了社会性质B. 都触犯了大地主的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点，排除。
B项是王安石变法的特点，排除。
富国强兵是二者共同点，故C正确。
故选C。
2.有关王安石变法的作用的分析，不正确的是（）A. 增加政府的财政收入B. 促进农业生产的发展C. 军事实力也有所增强D. 扭转了积贫积弱的局面【答案】D【解析】王安石变法通过市易法等措施，增加了政府的财政收入，故A正确；王安石通过青苗法、农田水利法等措施促进了农业生产的发展，故B正确；王安石通过保甲法、保马法等使北宋的军事实力有所增强，故C正确；王安石变法只是在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，扭转的说法太过绝对，故D错误。
故选D。
3.《宋史·王安石传》记载：“据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。
”这反映了王安石变法（）A. 目的是抑制土地兼并B. 加重了部分农户的负担C. 加强了对人民的控制D. 阻碍了商品经济的发展【答案】B【解析】根据材料“本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱”可知，原本无需承担差役的对象也要交助役钱，加重了部分农户的负担，故B项符合题意。
王安石变法的目的是增加政府收入，缓和阶级矛盾，故A项错误。
从材料无法看出加强了对人民的控制，排除C项。
D项从材料无从得出，排除。
4.王安石说：“……举天下之役人人用募……苟不得其人而行……故免役之法成，则民时不夺而民均矣。
”王安石所说的变法措施是（）A. 青苗法B. 募役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】B【解析】募役法规定由州、县官府出钱雇人应役，原来轮流充役的农村居民回乡务农，“不夺农时”，根据材料中的“故免役之法成，则民时不夺而民均矣”，王安石所说的变法措施应当是募役法，故B项正确。
2023-2024学年高中历史华师大版高三上第二单元 中华民族的觉醒与抗争单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.N·佩弗《远东》一书认为:“1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨的结束了即悲惨的失败了然而失败的并不是共和政体而是一代人”对“失败的并不是共和政体而是一代人”理解最准确的是（）A. 没有推翻两千多年的封建帝制B. 辛亥革命成果落到了袁世凯的手里C. 没有摧毁封建思想的统治地位D. 没有找到一条真正可挽救中国的道路【答案】D【解析】分析题干可知题干描述的是辛亥革命后建立的中华民国结合所学可知“失败的并不是共和政体而是一代人”理解最准确的是没有找到一条真正挽救中国的道路在半殖民地半封建社会的中国资本主义道路行不通故选D2.有学者认为鸦片战争到甲午中日战争之间中国保守主义思想的发展可以说是魏源开其端李鸿章为达其盛张之洞奠其终该学者意在说明他们（）A. 具有狭隘的民族主义思想B. 都是近代保守势力的代表C. 仅停留在器物之学的层面D. 对近代化的探索最终失败【答案】C【解析】根据“魏源开其端李鸿章为达其盛张之洞奠其终” 结合所学可知魏源主张学习西方先进的军事技术李鸿章和张之洞是洋务派代表主张学习西方的先进技术三人对西方的学习仅停留在器物之学的层面故C正确材料无法体现“狭隘的民族主义思想” 排除A材料强调的是魏源、李鸿章和张之洞对西方的学习仅停留在器物之学的层面 BD 不符合材料的主旨排除3.我国进化论的“进化”一词来自日译在中文中包含了“进步”的含义而达尔文自己对“进步”却抱有疑虑他认为如果有适宜的环境即使进化过程不会完全逆转但应该是可以倒追的而近代大多数中国公众对进化的理解却恰恰相反中国公众的理解（）A. 基本符合达尔文的进化论B. 与国家贫弱现状直接相关C. 比达尔文的进化论更科学D. 进一步完善了达尔文理论【答案】B【解析】结合所学知识可知中国贫穷落后中国向西方学习的目的是救亡图存引进进化论必须符合国情据此依据材料“而近代大多数中国公众对进化的理解却恰恰相反”可知B正确A与材料主旨相反排除C说法错误排除D“完善”说法错误排除故选B4.“冲击一反应”模式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一其主要观点是中国社会存在巨大惰性缺乏突破传统框架的内部驱动力从19世纪中期开始西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化下列史实对应关系最符合“冲击一反应”模式的是（）A. 鸦片战争——洋务运动B. 甲午中日战争——戊戌变法C. 八国联军侵华——辛亥革命D. 巴黎和会——国民大革命【答案】B【解析】5.有学者指出新文化运动前的宪政努力把注意力完全放在了“国家富强”的根本目的之上而像自由、控权、保障人权这样的价值理念终究要湮灭于国家利益的追求之中这一观点基于当时（）A. 救亡图存成为时代追求B. 宪政努力背离民主方向C. 实业救国思想深入人心D. 民主观念缺乏社会基础【答案】A【解析】根据材料“ 新文化运动前的宪政努力”主要值得是1915年以前包括戊戌变法和辛亥革命其社会背景是甲午战争和八国联军侵华战争后民族危机加深救亡图存是当时的时代要求故A正确虽然“自由、控权、保障人权”没有得到保障但是辛亥革命建立民主共和政体因此不能说宪政努力背离民主方向排除B项材料是在表述对于民主的追求和实业救国无关故排除C“自由、控权、保障人权”没有得到保障不是因为民主观念没有社会基础而是因为“湮灭于国家利益的追求之中” 是由当时的主要任务造成的故D错误故选A6.“沙俄得13037万两占总赔款数的29% 德国9007万余两法国7087万余两英国5062万余两日本3479万余两美国3293万余两意大利2661万余两其余部分由奧、比、荷、西等国分食” 与上述赔款相关的条约A. 接受协定关税及开放通商口岸B. 实现了鸦片贸易的合法化C. 使中国完全陷入半殖民地深渊D. 割让台湾全岛及附属岛屿【答案】C【解析】根据材料中的赔款可知该条约是《辛丑条约》该条约的签订使中国完全陷入半殖民地深渊 C正确A是《南京条约》签订的内容排除 B是第二次鸦片战争时期签订的条款排除 D是《马关条约》签订的内容排除故选C7.使西方列强认识到中国人“含有无限蓬勃生气”“瓜分之说不啻梦呓”的事件是（）A. 虎门销烟B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 义和团运动【答案】D【解析】A．虎门销烟并没有体现出列强瓜分中国的特征B．太平天国运动与列强瓜分中国无关C．洋务运动并没有使中国真正强大起来但当时列强没有企图瓜分中国D．义和团运动显示了中国人民革命力量的强大使西方列强放弃了对中国的瓜分企图8.鸦片战争前中国社会强调“夷夏之辨” 1849年徐继畲在《瀛寰志略》中介绍西方国家时已不用“夷”称 1861年冯桂芬在刊刻《校邠庐抗议》时将书中的“夷”字全部删除认为今日洋人与昔日夷人不同这一现象反映出当时的知识分子（）A. 外交理念逐渐向近代转型B. 传统价值观念丧失C. 践行了“中体西用”的思想D. 抵御侵略意识消退【答案】A【解析】9.从1840年到1949年中华民族效仿西方试图走工业化道路曾有过三次尝试第一次是洋务运动第二次是民国初年的工业化浪潮第三次是南京国民政府推行的改革但三次努力均告失败对失败原因反思最深刻的是（）A. 官僚资本和外国资本的阻碍B. 市场未获得真正的培育发展C. 小农经济始终占据主导地位D. 经济社会体制发展尚未成熟【答案】D【解析】材料显示中国近代三次工业化探索均告失败结合所学知识可知主要原因是在半殖民地半封建社会的中国近代资本主义经济发展不充分即经济社会体制发展尚未成熟故D正确ABC均是D项的具体表现排除10.1895—1898年中国约有76个学会组织只要一群知识分子有意就可以成立当时知识分子集会、讲学、论政的现象十分普遍这些学会（）A. 普遍反对清政府的统治B. 属于资产阶级政党C. 推动了维新思想的传播D. 宣传二民主义思想【答案】C【解析】11.据后人研究这一时期的党派有312个其中以北京和上海为最多而且“几乎所有的西方政党类型都可在中国找到” ……这些党派提出的政纲最多者为“振兴实业”与“普及教育” “这一时期”是指A. 维新变法时期B. “预备立宪”时期C. 中华民国初年D. 新文化运动时期【答案】C【解析】据题意可知这一时期上海和北京出现了大量政党而且这时这些党派主要致力于“振兴实业”和“普及教育” 而不是关注政治变革说明这一时期已经出现了政治变革所以应该是中华民国初年故选C 维新变法和“预备立宪”时期没有出现这样大量的党派排除AB 新文化运动时期主要是宣扬民主与科学而不是“振兴实业”和“普及教育” 排除D12.1911年12月孙中山提出“内阁制乃平时不使元首当政治之冲故以总理对国会负责断非此非常时代所宜” 至1913年春其又说“现就中国情形论之以内阁制度为佳我的国民莫不主张政党内阁” 这一变化根本原因在于（）A. 资产阶级软弱性与妥协性B. 受国内政局的变化影响C. 代表了社会主流的民意D. 顺应了当时中国的国情【答案】B【解析】1913年孙中山主张内阁制是由于当时中国处于袁世凯政府统治之下实行内阁制能够在一定程度上限制袁世凯的专制独裁趋势因此可以看出这一变化的根本原因是受国内政局变化的影响故答案为B项A项与材料无关排除这一变化与社会主流民意无关排除C项1911年孙中山主张总统制 1913年主张内阁制这一变化与中国国情无关排除D项故选B13.老舍名剧《茶馆》中人物李三“哼皇上没啦总算大改良了吧？可是改来改去袁世凯还是要做皇上”材料中的“大改良”是（）A. 洋务运动B. 辛亥革命C. 二次革命D. 新文化运动【答案】B【解析】“大改良”是指辛亥革命因为辛亥革命结束了封建帝制使皇上没啦选B是符合题意的正确洋务运动仍然有皇上选项A不符合题意排除材料反映的是辛亥革命而非二次革命选项C不符合题意排除材料反映的是辛亥革命而新文化运动选项D不符合题意排除故本题选B14.1911年冬天津《大公报》组织“君主立宪、民主立宪问题之解决”为主题的征文活动共16篇文章获奖这些获奖文章中主张君主立宪的有11篇主张民主立宪的有2篇观点不明确的有3篇据此我们可以肯定（）①获奖文章大多持君主立宪论②应征文章大多持君主立宪论③征文评选者大多持君主立宪论④当时的国人大多赞成君主立宪论A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④【答案】A【解析】1911年10月10日武昌起义爆发革命党人主张推翻清朝统治实现民主共和舆论界有摇旗呐喊的支持者也有发出质疑之声的反对者如当时的《大公报》仍然坚持着一以贯之的君主立宪理想根据材料信息“共16篇文章获奖这些文章中主张君主立宪的有11篇”可以得出获奖文章大多持有君主立宪论故①正确②③④无从得出15.1900年《中外日报》中有文章认为“扶清灭洋”口号是义和团作乱的“托词”“借以假公济私为笼络人心掩饰人目之计非果有受于国家也下列对此评论正确的是该文章A. 站在列强立场看待义和团运动B. 忽视了义和团运动的爱国性质C. 对义和团运动的评价客观全面D. 未看到清末仇洋反教斗争范围【答案】B【解析】从材料看《中外日报》中的文章对义和团扶清灭洋“口号持否定态度并认为“非果有受于国家也” 材料中的文章是基于义和团拆毁铁路、攻打教堂等破坏行为而发表的该文章没有意识到扶清灭洋”口号是义和团在西方列强侵略中国的大背景下提出的义和团运动实际上具有朴素的爱国主义故B项正确CD两项错误仅从材料信息无法判定该文章的政治立场排除A项16.近代学者在评价某书时说“其书罗列甚远之国指掌形势可谓奇书”据上述评论推断此书应该是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】”其书罗列甚远之国指掌形势可谓奇书”表明此书是《海国图志》故A正确B主要介绍进化论排除C是太平天国后期的革命纲领排除D是康有为为宣传维新变法而作排除17.晚清时期湘军、淮军等地方性武装兴起其改世兵制为募兵制形成了只对统帅一人效忠的私人军队随之的兵权和饷权也掌握在带兵统帅手中对地方督抚保荐的人员中央政府几乎有保必准这说明晚清时期（）A. 督抚完全拥有自治权力B. 民主革命得到迅速发展C. 王朝统治已经土崩瓦解D. 中央集权体制受到冲击【答案】D【解析】根据材料“只对统帅一人效忠的私人军队”“地方督抚保荐的人员”并结合所学知识可知晚清时期湘军以及淮军、新军都变成独立于兵部的地方武装且地方督抚逐渐侵占了中央的任人权这反映出中央对地方的控制力大为减弱故D项正确督抚掌握军政大权并不等同于其完全拥有自治权排除A项湘军、淮军均属于封建官僚势力不属于民主革命的范畴排除B项王朝统治土崩瓦解是在辛亥革命后排除C项故选D18.有学者指出“戊戌政变后百日维新作为一场政治运动失败了……新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的”新学家们带来的最深远的“解放作用”是（）A. 唤醒民众救亡图存的爱国精神B. 传播西方政治学说的启蒙意义C. 指导维新变法的实践经验D. 启示知识分子继承改良道路【答案】B【解析】结合所学知识戊戌变法虽然失败了但是维新派宣传的资产阶级思想引起了思想文化界的极大反响更多的人了解和接受了资产阶级维新思想更多有识之士开始思索救国救民之路维新派宣传天赋人权、自由平等等观念具有启蒙意义其主张君主立宪提高了民众的参政热情故答案为B项A项唤醒民众救亡图存的爱国精神从鸦片战争后的新思潮已经开始排除C项该项属于“实践” 不属于“解放作用” 排除D项戊戌变法的失败说明在当时的中国资产阶级改良的道路是行不通的要想救国必须另寻他路而且接下来是资产阶级革命派领导的辛亥革命不是“继承改良道路” 排除故选B19.《海国图志》记载“故自昔惟意大利亚足以纲纪西洋自意大里（意大利）裂为数国教虽存而富强不竞于是佛郎机（法兰西）英吉利代兴而英吉利尤炽不务行教而专行贾且佐行贾以行兵兵贾相资遂雄岛夷”在这里魏源主要强调（）A. 发展工业B. 重视商业C. 发展军事D. 传播宗教【答案】B【解析】从题中“英吉利尤炽（最强盛）不务行教（教化）而专行贾（商业）且佐行贾以行兵（军事）”可见魏源认为英国的强盛商业最重要军事第二故B正确排除CA材料均不能体现故排除依据材料“自意大里（意大利）裂为数国教虽存而富强不竞”可知D错误20.梁启超说“吾国四千年大梦之唤醒实自甲午战败割台湾、偿二百兆之后始也”“大梦唤醒”的含义主要是指（）A. 师夷长技自强求富B. 推行“新政” 预备立宪C. 变法图强救亡图存D. 民共主和三权分立【答案】C【解析】由题干材料“甲午战败”“割台湾”等可知中国民族危机严重由此康有为、梁启超等资产阶级维新派掀起了变法图强、救亡图存的维新变法运动故选C二、论述题（本大题共计1小题每题15分共计15分）21.阅读材料完成下列要求材料在中国近代经济发展变化的过程中究竟是内因起主要作用还是外因起主要作用学术界争议较大“冲击——反应”模式认为中国的变化主要是对西方冲击的反应西方入侵对中国近代经济发展产生了重大影响“传统——近代”模式即现代化模式认为中国在西方入侵前基本上处于停滞不前的状态在传统模式里循环在西方入侵后才开始模仿西方现代化的道路走向现代化“帝国主义”模式把西方帝国主义侵略作为中国近代各种变化的主要动因把近代以来中国落后的主要原因归之于西方很明显以上三种模式都强调外因的作用而以美国学者柯文为代表的西方学者则关注中国历史发展的内因目前学术界重视内因的积极影响认为近代中国社会经济的发展是内外因素相互结合、共同作用的结果——摘编自薛伟强、高景龙《中国近代资本主义的学术研究与中学历史教学》根据以上材料并结合所学知识任意选取材料中有关中国近代经济发展变化原因的一种研究视角并加以阐述（要求观点明确史论结合表述准确）【答案】示例一视角强调外因对中国近代经济发展变化产生了主要作用阐述鸦片战争后外国资本主义的入侵推动了中国近代经济结构的变动甲午战后外国资本主义的侵略进一步瓦解了中国的自然经济推动了中国民族资本主义的初步发展一战期间及一战后中国民族资本主义由“短暂的春天”到迅速萧条与欧洲列强对中国经济的侵略松紧密切相关抗日战争与解放战争时期日本的侵略与美国经济入侵加剧了中国民族资本主义的崩溃总之外国资本主义对中国的侵略一方面瓦解着中国的传统经济结构另一方面也深刻影响着中国经济的近代化进程示例二视角强调内因对中国近代经济发展变化产生了主要作用阐述鸦片战争前中国已经孕育了资本主义萌芽对近代中国经济结构的变动产生了重要影响洋务运动推动了中国经济的近代化甲午战后至国民政府统治前期中国政府的政策调整、实业救国思潮的兴起及群众性反帝爱国运动的推动进一步促进了中国民族资本主义的发展总之中国近代经济的发展变化中国的国内因素起到了根本性的作用【解析】本题为开放性试题学生需要根据材料中提供的三种研究视角进行选择然后展开论述注意史论结合观点明确表述准确即可三、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）22.（1）说明1900年前后列强对华政策的转变及其实质并指出列强提出或接受《英德协定》的原因22.（2）简要分析《英德协定》对中国局势的影响【答案】（1）转变由瓜分到“保全”实质进一步侵略和共同控制中国原因中国人民的反抗列强在中国的争夺加剧需要调整利益关系【解析】（1）具体对华政策的转变是表面现象实质上还是要加强侵略和控制中国列强对华政策转变的原因既有列强自身的因素（在瓜分中国问题上由斗争到勾结）更有中国人民抗争的因素（义和团运动）【答案】（2）影响清政府进一步成为列强统治中国的工具列强在华矛盾暂时缓和殖民地程度加深进一步激发了反帝反封建斗争【解析】（2）本题可以从中国的社会性质、中国社会政治状况和列强间在华关系等方面简析影响23.（1）根据材料一分析中日出兵朝鲜的各自理由并指出美国是如何看待中日战争的23.（2）根据材料二日本割占中国辽东半岛引发了什么国际外交事件？并结合所学知识概括指出甲午战争中国战败所造成的严重危害【答案】理由①中国朝鲜是中国的属国去帮助朝鲜平息内乱②日本帮助朝鲜巩固独立维护东亚与世界和平③美国日本代表了正义（美国同情日本）中国代表了野蛮【解析】中国能够出兵朝鲜是由于中国是朝鲜的宗主国有义务帮助朝鲜平息内乱日本出兵朝鲜从材料中看出是为了维护东亚的和平帮助日本巩固政权的统治美国认为日本在战争中代表了正义而中国代表了野蛮的统治这明显是偏袒日本【答案】三国干涉还辽危害①促进了日本资本主义经济的发展侵略实力增强②刺激了日本军国主义的扩张野心③引发了列强瓜分中国的狂潮④大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机的加深或有从半殖民地沦为殖民地的危险）．（任三点）【解析】材料二反映的是三国干涉还辽甲午战争促进了日本资本主义经济的发展增强了日本的实力也刺激了日本进一步侵略扩张的野心同时引发了列强瓜分中国的狂潮加深了中国半殖民地化的程度。
高三历史复习题及答案
高三历史复习题及答案一、单项选择题1. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施巩固统一？A. 推行郡县制B. 实行分封制C. 统一度量衡D. 以上都是答案：D2. 汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 推行推恩令B. 削弱诸侯国C. 建立刺史制度D. 以上都是答案：D3. 唐朝时期，科举制度的推行对社会发展产生了哪些影响？A. 促进了社会阶层流动B. 增强了中央集权C. 推动了文化发展D. 以上都是答案：D4. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？A. 展示国力B. 寻找海外贸易伙伴C. 传播中华文化D. 以上都是答案：D5. 清朝雍正时期，实行的“摊丁入亩”制度对农民产生了哪些影响？A. 减轻了农民负担B. 促进了农业生产C. 增加了国家财政收入D. 以上都是答案：D二、材料分析题阅读以下材料：材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“始皇二十六年，分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”材料二：《资治通鉴》记载：“汉武帝元光二年，诏曰：‘今诸侯王多骄恣，不遵法度，朕甚忧之。
’于是下令推恩，诸侯王得以分封子弟为侯。
”请回答：1. 根据材料一，秦始皇采取了哪些措施来加强中央集权？2. 根据材料二，汉武帝推行推恩令的目的是什么？答案：1. 秦始皇为了加强中央集权，采取了推行郡县制的措施，将天下分为三十六郡，每个郡设置守、尉、监等官员，以加强对地方的控制和管理。
2. 汉武帝推行推恩令的目的是为了削弱诸侯王的权力，通过分封诸侯王的子弟为侯，使诸侯王的封地被分割，从而加强了中央对地方的控制，巩固了中央集权。
三、论述题请结合所学知识，论述明清时期中国社会经济的发展特点及其对后世的影响。
答案：明清时期，中国社会经济的发展呈现出以下特点：1. 农业经济的进一步发展，特别是水稻的种植技术得到改进，使得粮食产量大幅提高，为人口增长提供了物质基础。
2. 手工业和商业的繁荣，特别是江南地区的丝织业和瓷器制造业达到了前所未有的高度，商品经济逐渐兴起。
2023_2024学年新教材高中历史第二单元 单元综合检测部编版必修中外历史纲要上
单元综合检测二(第二单元)(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.一同学绘制了中国某一时期的朝代结构图,请判断这一时期的时代特征 ( )A.社会大变革与民族认同的形成B.文化多元与民族交融C.政权并立与经济重心南移完成D.专制强化与社会停滞解析:根据材料中“十六国”“北魏”等可知,其是属于魏晋南北朝时期。
该时期的基本特点是政权分立与民族交融,一方面国家长期分裂,政权分立,一方面出现了民族交融的趋势,故选B项;社会大变革与民族认同是春秋战国时期,排除A项;材料体现魏晋南北朝时期,而非单一强调宋代的经济重心南移完成,排除C项;魏晋南北朝时期经济重心开始南移,社会并未停滞,排除D项。
答案:B2.魏晋南北朝时期,人口迁移的规模之大、历时之久、影响之深,超过以前任何时期。
从4世纪初期到5世纪中叶,南迁人口不少于90万,即北方平均每8人中有1人南迁,南方平均每6人中就有1人来自北方。
据此推知,人口南迁 ( )A.为经济重心的南移奠定基础B.消除了区域之间的差异C.推动了长途贩运贸易的兴盛D.导致了北方落后于南方解析:北方人口南迁,带去了大量的劳动力和先进技术,促进了南方经济的开发,为经济重心的南移奠定了基础,故选A项;北方人口南迁一定程度上促进了南方的开发和南北的交流,但是消除不了区域之间的差异,排除B项;长途贩运贸易在魏晋南北朝时并不兴盛,因为北方战乱频繁,商业发展并不好,排除C项;魏晋南北朝时期南方刚刚得到开发,南方仍然落后于北方,排除D项。
答案:A3.(2023·广东高三调研)《魏书·乐志》记载:孝文帝搜求古乐,“垂心雅古, 务正音声”,命中书监高闾与太乐“详采古今,理定雅乐”。
直到精通江左文化的王肃的到来,才最终为孝文帝完成了此心愿。
孝文帝上述举措旨在 ( )A.打击北方门阀士族的势力B.以雅乐取代游牧民族俗乐C.学习南方士族的先进文化D.以艺术融合促进政治认同解析:结合所学知识可知,孝文帝搜求古乐,理定雅乐,是为了通过艺术交融,使得鲜卑族的政治得到汉族和其他民族的认同,从而达到稳定政治秩序的目的,故D项正确;材料不涉及打击北方士族势力,排除A项;取代少数民族俗乐、学习南方士族的先进文化都是表象,而非真正目的,排除B、C两项。
高中历史复习题及答案
高中历史复习题及答案一、单项选择题1. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施来巩固统一？A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 修建长城D. 所有以上选项答案：D2. 唐朝时期，科举制度的推行对社会发展产生了哪些影响？A. 提高了官员的文化素质B. 促进了社会阶层的流动性C. 增强了中央集权D. 所有以上选项答案：D3. 明朝时期，哪一位皇帝实行了“海禁”政策？A. 朱元璋B. 朱棣C. 朱高炽D. 朱由检答案：A4. 鸦片战争后，中国被迫签订了哪一项不平等条约？A. 南京条约B. 北京条约C. 马关条约D. 辛丑条约答案：A5. 辛亥革命推翻了清朝统治，其主要历史意义是什么？A. 结束了封建君主制B. 推动了民主思想的传播C. 促进了民族资本主义的发展D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题6. 以下哪些事件是五四运动期间发生的？A. 北京学生游行示威B. 上海工人罢工C. 抵制日货D. 签订凡尔赛条约答案：A、B、C7. 抗日战争期间，中国共产党领导的抗日根据地主要有哪些？A. 陕甘宁边区B. 晋察冀边区C. 东北抗日联军D. 华中抗日根据地答案：A、B、C、D8. 新中国成立后，我国进行了哪些方面的社会主义改造？A. 土地改革B. 手工业合作化C. 资本主义工商业改造D. 文化大革命答案：A、B、C三、填空题9. 汉武帝时期，为了加强中央集权，推行了_______制度。
答案：推恩令10. 唐朝的开元盛世，是由_______皇帝开创的。
答案：唐玄宗11. 清朝末年，洋务运动的口号是“_______”。
答案：自强不息，求富图强12. 1911年，孙中山领导的辛亥革命爆发，推翻了_______的统治。
答案：清朝13. 1949年，中华人民共和国成立，标志着_______的结束。
答案：新民主主义革命四、简答题14. 简述明朝海禁政策的影响。
答案：明朝海禁政策限制了民间海上贸易，导致沿海地区经济受损，同时阻碍了中国与外界的文化交流，影响了中国社会的发展。
2024-2025年历史必修上册第三单元综合检测(带答案)
第三单元综合检测(时间：75分钟，满分：100分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)1．[2023·广东深圳高一期末]宋代地方“路州县”三级体制中的“路”是虚设的，没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官，州可以直接越级向中央奏事。
这一制度设计( )A．强化了对地方的控制 B．使监察区转变为行政区C．提高了州的政治地位 D．有利于提高决策的效率2．[2023·河北邢台高一期中]北宋初建之时，朝廷直辖的禁军数量只有19万人，主动攻辽时虽未获胜但形成了僵持；北宋后期，拥有60多万禁军，却出现了“靖康之耻”。
材料可用来说明北宋( )A．重文轻武的弊端 B．武器装备落后C．“冗兵”现象严重 D．禁军地位低下3．[2023·河南三门峡高一期末]中国古代有功臣配享制度，即一位皇帝逝去后，在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀。
这一制度是朝廷对该大臣的最高评价。
宋神宗时，王安石主导一系列改革，得以在哲宗时“配享神宗皇帝庙庭”，但南宋建炎初年，又“罢安石配享神宗庙庭”。
这一变化说明( )A．南宋朝廷比前代更准确认识王安石 B．对人物的评价受时代因素的影响C．王安石的变法不利于南宋社会发展 D．社会越发展对人物评价就越科学4．[2023·浙江湖州高一期末]在宋代，为分割相权，由枢密院专掌军政，但又与禁军管理机构“三衙”分权。
下列最能体现这一构想的是( )A．崇文抑武，强干弱枝 B．不收为兵，则恐为盗C．削夺其权，收其精兵 D．事为之防，曲为之制5．[2023·河北邢台高一期末]《武溪集·契丹官仪》记载：“胡人(契丹国)东有渤海，西有奚，南有燕，北据其窟穴，四姓杂居……衣服、饮食、言语，各从其俗。
凡四姓(契丹人、奚人、渤海人、汉人)相犯，皆用汉法；本类自相犯者，用本国法。
故别立契丹司，以掌其狱。
”该记载说明( )A．蕃律和汉律走向统一 B．契丹封建化进程加快C．契丹国社会矛盾缓和 D．辽朝蕃律和汉律并用A．各民族政权始终处于战争状态 B．北宋政权存在不超过一百年C．辽与南宋维持相对和平的局面 D．各民族政权并立与力量消长7．[2023·陕西西安高一期末]1273年，元政府刊刻《农桑辑要》，该书主要是针对北方农业生产特点而作；1313年王祯的《农书》正式出版，综合了黄河流域旱地农业技术和江南水田精细作业的经验，对南北农业技术和农具的异同进行了分析比较。
2023-2024学年高中历史华师大版高三上第二单元 中华民族的觉醒与抗争单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.“我朝二百数十年深仁厚泽凡远人来中国者列祖列宗罔不待以怀柔……乃益肆嚣张欺凌我国家侵犯我土地蹂躏我人民……此义勇焚烧教堂屠杀教民所由来也……故前日有拳民教民皆我赤子之谕”与该《宣战诏书》相关的是（）A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争【答案】D【解析】根据题干材料中“义勇焚烧教堂、屠杀教民”和“拳民教民”等信息可知这份宣战诏书与义和团运动引发的八国联军侵华战争有关故选D项2.19世纪末到20世纪初汉语中出现了大量源于日语的新词汇如服务、组织、纪律、原则、方针、政策、抽象、商业、社会主义、资本主义等这一现象反映了（）①甲午中日战争影响深刻②日本跃居世界一流强国③留日教育有了一定发展④传统文化遭到彻底否定A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】抓住题干时间“19世纪末到20世纪初”和关键信息“日语的新词汇如服务、组织、纪律、原则、方针、政策、抽象、商业、社会主义、资本主义等”可知甲午战争到戊戌变法之间中国当时受到日本与西方思想的影响由此可知甲午中日战争影响深刻留日教育有了一定发展故①③正确结合所学可知日本跃居世界一流强国从材料中无法体现故②错误“彻底否定”出现于新文化运动时期而材料时间是甲午战争到戊戌变法之间故④错误故B项正确3.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说“满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争这是一个转折点民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失”其中转折点应该是（）A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午战争D. 八国联军侵华战争【答案】D【解析】从材料中的“领导过多次民族战争”“失败”“民族抵抗意识的全部丧失”等信息可知这次战争后清政府成为帝国主义在华代理人镇压反帝运动这个转折点是八国联军侵华战争故D项正确ABC均不符合题意排除4.康有为《孔子改制考》刊登后张之洞批评他“忘亲”“忘圣” 翁同稣说他“居心叵测” 孙家鼐认为必然“导天下于乱” 湖南巡抚陈宝箴要求皇帝“饬下康有为……自行销毁” 《孔子改制考》遭到抨击的主要原因是（）A. 维新变法运动遭遇阻力B. 动摇了封建统治的思想C. 颠覆了士大夫传统认识D. 康有为曲解“托古改制”【答案】C【解析】A项是材料的现象并非原因排除康有为“托古改制”是借助传统儒家思想宣传西方资产阶级思想其意在减少变法阻力 BD 项错误材料中张之洞等人认为康有为“忘亲”“忘圣”“导天下于乱”等是因为康有为的思想与传统儒家思想不同颠覆了士大夫的传统认识 C项正确故选C5.1900年八国联军侵华清室向各国宣战后南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议这反映了（）A. 湘淮势力的崛起B. 英美在华势力的扩大C. 中央权威的式微D. 省际之间矛盾的激化【答案】C【解析】材料体现了清政府对外宣战之后东南地方政府推行单独的对外政策“东南互保”体现了地方势力的扩张和中央集权的式微故C项正确湘淮势力的崛起是在太平天国运动时期排除A项材料无法体现英美在华势力的扩大排除B项D项表述与材料主旨不符故选C6.你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着任人摆布如图反映的就是近代中国屈辱的历史清政府就像木偶一样任人摆布请问清政府最终成为任人摆布的木偶是在下面哪个条约签订之后（）A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《辛丑条约》D. 《马关条约》【答案】C【解析】根据材料“清政府就像木偶一样任人摆布”及所学知识可知《辛丑条约》中规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动这表明清政府已经变成“洋人的朝廷” 成为帝国主义统治中国的工具《扯线木偶》漫画主要讽刺清政府已变成“洋人的朝廷” 故C项正确其余选项均不符合题意排除ABD故选C7.新材料的发现始终是史学研究的动力“丹东一号”沉船经水下考古调查与研究极有可能是黄海海战中爱国将领邓世昌率领官兵与日军激战的战舰它是（）A. “致远”舰B. “定远”舰C. “靖远”舰D. “经远”舰【答案】A【解析】A．结合所学知识我们可知黄海大战中邓世昌率领的战舰名称是致远号B．定远号是北洋舰队的主力舰之一不是邓世昌所率的军舰C．靖远号也不是邓世昌的战舰D．“经远”舰也不是黄海大战时期邓世昌的战舰8.魏源在《海国图志》中提出中国已经面临一个前所未有的海国时代进而指出只有掌握海权才能在“西人以动力横绝五洲”之际实现“制夷”的目标下列对魏源的思想理解正确的是（）A. 从海洋文明发展的视角审视民族危机B. 将发展资本主义与抵制侵略有机结合C. 实现了从“师技”到“师道”的转变D. 成功扭转了中国重陆轻海的传统观念【答案】A【解析】从材料可以看出魏源主张发展海军认为掌握海权才能达到“制夷”的目标由此可知魏源认为海洋对民族国家的稳定安全非常重要这体现了他从海洋文明发展的视角来审视民族危机故A正确材料主要体现的是发展新式海军没有主张发展资本主义故B排除魏源的思想一直停留在学习西方先进技术的层面没有上升到学习西方政治制度和社会思想理论的层面故C排除“成功”一词材料未体现故D排除故选A9.清政府彻底沦为陈天华所说的“洋人的朝廷”是（）A. 西方公使可以进北京后B. 总理各国事务衙门设立后C. 清政府正式设外务部后D. 清政府承诺严禁国人反帝后【答案】D【解析】10.陈天华说“及到庚子年闹出了弥天大祸才晓得一味守旧万万不可稍稍行了些皮毛新政其实何曾行过？不过借此掩饰国民的耳目讨讨洋人的喜欢罢了不但没有放了一线光明那黑暗反倒增加了几倍”据此说明（）A. 洋务运动的目的是为了维护清政府的统治具有一定的反动性B. 其观点有一定的局限性未看到该事件对中国民主革命的推动作用C. 戊戌变法未能取得任何成效反而促使清政府完全投靠帝国主义D. 第二次鸦片战争后中外反动势力勾结共同镇压太平天国运动【答案】B【解析】根据材料“稍稍行了些皮毛新政”“讨讨洋人的喜欢罢了不但没有放了一线光明那黑暗反倒增加了几倍”等信息可知材料中陈天华对清末新政进行评价清末新政客观上促进民族资本主义的发展推动辛亥革命的到来不能完全否定材料中的观点有一定的局限性未看到该事件对中国民主革命的推动作用故B选项正确题干主要是陈天华对清末新政的评价没有涉及洋务运动故A选项错误根据所学知识可知戊戌变法有利于传播西方民主思想并且材料内容没有涉及戊戌变法内容故C选项错误题干主要是陈天华对清末新政的评价没有涉及第二次鸦片战争后的中外势力勾结的问题故D选项错误11.张之洞不仅在《劝学篇》中讲“西学为用”的篇幅多于讲“中学为体”者更明言中学也以“致用为要” 对此理解正确的是（）A. 维护中体只是个幌子B. 实质是传统的经世致用思想C. 重点在倡导学习西方D. 将西学纳入了儒学体系之中【答案】C【解析】12.民国时期初小四年级课本《平等》一文写道“共和国无阶级之分人人平等受治于同一之法律……虽以大总统之地位犹必谨守法律不能恃势以凌人一旦罢职即与齐民无异”这表明民国时期（）A. 中国教育发生根本变化B. 民主共和观念深入人心C. 比较重视公民意识教育D. 大力宣传社会主义思想【答案】C【解析】A.材料只能反映出教育的一方面不能说发生了根本性的变化B.材料只能反映出教科书里面的文章内容体现不出现实中民主共和的观念真正深入人心C.材料反映的是民国时期政府教育机构颁布的课本对公民进行民主共和意识的教育说明政府比较重视公民的意识教育D.材料宣传的是辛亥革命后建立的民主共和思想不是社会主义思想故选C二、论述题（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.阅读材料回答问题材料在西方“英雄”一词最早见于古希腊文学作品意为“保护者”或“防卫者” 指介于神和人之间的“半神” 拥有神的血统或被赋予一定的神性他们大多是战争中英勇无畏的战士例如《荷马史诗》歌颂的英雄赫克托尔和阿喀琉斯既拥有凡人之躯又具备某些超自然的神性到了中世纪英雄变成了提倡宗教道德和禁欲主义的基督教圣徒、殉教者此外欧洲四大英雄史诗《罗兰之歌》《熙德之歌》《伊戈尔远征记》《尼伯龙根之歌》皆大力赞颂封建贵族英雄弘扬其忠诚、勇敢等品质1840年英国史学家兼文学家托马斯•卡莱尔在伦敦做了轰动一时的“英雄崇拜”演讲他宣称人类既往的历史归根到底是伟人的历史他们是人类的领袖是传奇人物广义而言是开创者他列出了六类英雄及代表人物（见下表）认为他们具有共同的品质如英雄气概、独创精神、高尚品德等卡莱尔以此控诉当时社会的空虚和庸碌无为批判制度的腐败希望再次出现巨人般的英雄解读卡莱尔的“英雄观” （要求观点正确史实充分史论结合逻辑清晰）【答案】示例解读卡莱尔的英雄观继承了古代、中世纪以来的英雄崇拜传统歌颂英雄的军事功勋、勇敢品质及牺牲精神但他拓宽了“英雄”的范围从贵族扩大到平民阶层从政治、军事领域扩大到社会其他领域但他过分夸大了英雄对历史发展的推动作用应该辩证地认识他的英雄观论证卡莱尔的英雄观深受欧洲社会变革的影响随着近代欧洲资本主义经济的发展新兴资产阶级力量的壮大出现了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动人们的思想观念日益改变经过18、19 世纪欧美资产阶级革命和改革西方主要国家相继完成工业革命自然科学和科学精神进一步发展欧美社会在政治、经济和思想文化领域发生巨大变化实现了向现代社会的转型卡莱尔肯定了欧洲历史转折时期各领域、各阶层的杰出人物如文化领域的但丁、莎士比亚宗教改革领域的马丁•路德、约翰•诺克斯启蒙运动时期的卢梭、约翰逊•彭斯政治领域的克伦威尔、拿破仑他们都被卡莱尔视为新的英雄结论卡莱尔的英雄观肯定了英雄人物的历史贡献确立了新的标准丰富了英雄的内涵有一定的积极意义同时卡莱尔的英雄观切中时弊对资本主义制度进行了一定程度的批判回应了时代的要求但是他过分夸大了英雄对历史发展的推动作用应该辩证地认识他的英雄观【解析】从材料中可以看出从古代希腊到中世纪的欧洲再到近代西方英雄的含义和人们对英雄的认识发生了很大的变化而卡莱尔的英雄观继承了古代、中世纪以来的英雄崇拜传统拓宽了“英雄”的范围从他对英雄的分类可以看出其深受文艺复兴、宗教改革、资产阶级文学发展和资产阶级革命等一系列社会变革的影响体现了近代历史发展和社会进步结合唯物史观可以看出他过分夸大了英雄对历史发展的推动作用而忽视了人民群众的作用我们应该辩证地认识他的英雄观总之学生可根据材料中英雄的含义并结合近代重大历史事件进行解读只要言之有理即可三、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）14.（1）材料一武汉的得票为何遥遥领先？辛亥革命曾得到海外华侨和留学生的大力支持如果请你再增添一个海外城市作为备选项你会选择哪座城市？阐述你的理由14.（2）你认为这两位历史学家对辛亥革命的评价是否矛盾？请说明理由【答案】（1）武昌起义爆发地（或湖北军政府所在地）备选城市东京中国同盟会的成立地点（或檀香山兴中会的成立地点）【解析】（1）通过材料并结合所学知识不难发现辛亥革命的首义就是在武汉所以武汉的得票肯定遥遥领先本题其实是在考查武昌起义和辛亥革命的关系海外城市作为备选项既可以选东京也可以选檀香山此题其实是考查辛亥革命的革命团体、革命政党所成立的具体的地点【答案】（2）不矛盾角度不同辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度建立了资产阶级共和国使人民获得了一些民主、自由的权利使民主共和的观念逐渐深入人心也为民族资本主义的发展创造了有利的条件从这个角度可以理解前者的观点辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务中国半殖民地半封建的社会性质没有得到彻底的改变从这个角度可以理解后者的观点【解析】（2）首先一定要明确对辛亥革命的评价当然是不矛盾的这是因为评价的角度不同第一个评价是侧重于辛亥革命的积极意义而第二个评价是侧重于辛亥革命不足之处然后再具体的回答出辛亥革命常见的积极意义以及辛亥革命的不足之处作为“理由”即可本题意在考查考生们多角度看待历史事件的能力15.（1）据材料一指出秦朝与前朝相比政治制度方面的“变”与“不变” 并分析“变”与“不变”的成因15.（2）根据材料二以及所学知识相比秦朝的三公制指出唐代三省制在制度方面的创新之处请从权力的运作角度对这一创新加以评价【答案】（1）不变最高统治者仍世袭变郡县制代替分封制中央集权制度逐步确立不变成因宗法血缘关系的影响变的成因政治形势由分裂到统一封建土地私有制的发展法家思想地位的上升分封制的弊端【解析】（1）结合材料可知前代政制特点是“各君其国卿大夫亦世其官”为世卿世禄制秦朝政制特点为“下虽无世禄之臣而上犹是继体之主”为中央集权君主专制制度可知其不变是“上犹是继体之主”变是“下虽无世禄之臣” 即不变最高统治者仍世袭变郡县制代替分封制中央集权制度逐步确立第二小问的原因结合所学知识从政治、经济、文化现实需求等方面展开即可可知不变成因宗法血缘关系的影响变的成因政治形势由分裂到统一封建土地私有制的发展法家思想地位的上升分封制的弊端【答案】（2）创新三省长官共为宰相形成宰相集体三省互为补充相互牵制评价通过分权利于防止大臣专权以加强君权有利于完善管理体制减少了君主决策失误提高了办事效率【解析】（2）本题第一小问考查三省六部制与三公九卿制的不同结合图示以及所学知识可知三省六部制下三省长官共为宰相形成宰相集体三省互为补充相互牵制本题第二小问的评价可以从君臣这对矛盾展开即三省六部制通过分权利于防止大臣专权以加强君权有利于完善管理体制减少了君主决策失误提高了办事效率16.（1）根据材料一图片指出日本明治维新所采取的相关措施16.（2）根据材料二并结合所学知识指出维新变法的历史背景16.（3）指出两国君主对改革的态度说明改革对两国政治制度产生的不同影响16.（4）根据材料三、四指出戊戌变法失败的原因有哪些？戊戌变法失败的根本原因是什么？【答案】措施①承认土地私有允许土地买卖发展近代工业培养人才【解析】【答案】历史背景中国民族危机加深民族资本主义初步发展【解析】【答案】态度都支持不同影响日本由君主专制政体演变为君主立宪制中国君主专制统治陷入危机【解析】【答案】原因维新派缺乏经验保守官僚的抵制顽固派依靠军队发动了政变变法内容上贪大求全根本原因资产阶级维新派势力过于弱小而封建顽固势力十分强大【解析】17.（1）根据材料并结合所学知识分析张之洞和康有为均赞同变法的背景17.（2）根据材料并结合所学知识说明康有为与张之洞在变法问题上的主要分歧【答案】（1）背景甲午中日战争后民族危机空前严重洋务运动破产西学东渐深入发展传统文化遭到严重冲击【解析】（1）背景根据“1895年”可得出甲午中日战争后民族危机空前严重再结合所学可从洋务运动破产、西学东渐深入发展、传统文化遭到严重冲击等方面概括【答案】（2）分歧因为阶级和政治立场不同对待传统文化和西学的态度也不同使得二者在变法目标以及纪年方式上有明显差异【解析】（2）分歧根据材料的内容可从阶级的摩分析即张之洞代表的是地主阶级而康有为代表的是资产阶级的利益因此使二者在目标上和策略上有所区别。
2023-2024学年高中历史华师大版高三上第三单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.美国首倡建立国联但是最后美国参议院拒绝批准美国参加国联这从根本上反映了（）A. 巴黎和会的结果对美国不利B. 国联以维护和平为宗旨不利于美国称霸世界C. 美国总统与参议院互相制衡D. 美国的对外政策以美国的国家利益为中心【答案】D【解析】根据所学可知由于美国人对英、法阴谋的愤怒美国参议院拒绝接受《凡尔赛条约》从而否决了其中加入国际联盟的内容美国作为国联的首倡者最后竟然没有加入国联体现了美国的对外政策以美国的国家利益为中心因此D符合题意ABC不符合题意排除故选D2.第三帝国《装甲兵之歌》“如果我们为命运女神所抛弃如果我们从此不能回到故乡如果子弹结束了我们的生命如果我们在劫难逃那至少我们忠实的坦克会给我们一个金属的坟墓”歌中所提到的坦克首先出现在下列哪个战役中（）A. 凡尔登战役B. 库尔斯克会战C. 索姆河战役D. 马恩河战役【答案】C【解析】3.1917年英国首相建议议会早日通过方案并召开各党派会议商讨妇女参加选举的办法1918年改革方案正式成为法律这成为英国成年女性拥有普选权的前奏这主要说明A. 代议制政体推动了立法发展B. 妇女在战时的突出贡献赢得承认C. 战争实现代议制民主的完善D. 战后男女政治平权问题得到实现.【答案】A【解析】议会的改革方案最终成为正式法律说明英国的代议制政体推动了立法发展故选A 材料没有涉及妇女在战时的贡献问题排除B 英国代议制民主的完善是在一战爆发以前 C项说法不符合史实排除 1917和1918年都正处于战争期间“战后”的说法有误排除D4.在历史上经常会发生为他人做嫁衣的故事美国是国际联盟的积极倡导者和组建者但国联成立后却被英法两国操纵成为英法两国维护凡尔赛体系的工具这种情况说明（）A. 美国无意参加和操纵国际联盟B. 英法的经济实力仍比美国强大C. 美国的综合国力还不足以称霸世界D. 美国对外政策的重心在拉丁美洲【答案】C【解析】美国总统威尔逊是国联的发起人和积极倡导者但由于巴黎和会上没有满足美国的要求美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》结果美国没有加入国联国联被英法所控制这说明美国当时的综合国力还不足以支撑它的野心 C项正确材料体现不出美国无意参加和操纵国际联盟排除A项仅由材料得不出英法的经济实力仍比美国强大排除B项D项不符合材料主旨故选C5.日本在巴黎和会上的表现被称为“沉默的小伙伴”,它试图（）A. 插手欧洲事务,争夺世界霸权B. 巩固在远东和西太平洋地区的优势C. 严厉制裁德国,讨好英国D. 与美国联合打压英国【答案】B【解析】结合史实可知巴黎和会上日本主要是想稳定自己在中国山东地区及远东的利益所以对欧洲事务比较“沉默” 故B项说法正确日本在巴黎和会上并未插手欧洲事务争夺世界霸权故A项说法错误排除一战后法国要求严厉制裁德国不是英国故C项说法错误排除材料中突出的是日本在巴黎和会上“沉默”的意图它只是想稳定自己在远东地区的利益故D项说法错误排除6.毛元佑著《世纪初的列强混战》中有这样一段文字“敌军在火炮的数量上占强大优势发射了数百万发炮弹敌机机群完全控制了天空当代不可战胜的战斗武器坦克的出现！这一切使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动军队对长官的信任和对胜利的信心发生了动摇”这描述的战役最有可能是（）A. 一战中第一次大规模的战役B. 标志着施里芬计划的破产C. 一战中规模最大的一次战役D. 一战中具有决定意义的战役【答案】C【解析】索姆河会战是第一次世界大战中规模最大的一次战役．双方伤亡约134万人其中英军45万余人法军34万余人德军53.8万人．英、法军未达到突破德军防线的目的但钳制了德军对凡尔登的进攻进一步削弱了德军实力．双方阵亡共30万人是一战中最惨烈的阵地战也是人类历史上第一次把坦克投入实战中．这与材料“当代不可战胜的战斗武器坦克的出现！这一切使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动军队对长官的信任和对胜利的信心发生了动摇”吻合故C正确．排除A．马恩河战役是一战中具有决定意义的战役同时也标志“施里芬计划”破产．故排除BD．故选C．7.华盛顿会议与巴黎和会的共同之处是（）①是帝国主义列强重新瓜分世界的会议②侵犯了中国主权损坏了中华民族的利益③由少数大国操纵会议④暂时调整了帝国主义国家之间的关系A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①②③④【答案】D【解析】结合所学可知华盛顿会议与巴黎和会都是帝国主义列强重新瓜分世界的会议侵犯了中国主权损坏了中华民族的利益由少数大国操纵会议暂时调整了帝国主义国家之间的关系故①②③④正确故D项正确8.下列关于华盛顿会议召开背景的叙述不正确的是（）A. 战后列强开展了激烈的海军军备竞赛B. 凡尔赛体系受到各方面冲击C. 巴黎和会未能调整列强在亚太地区的关系D. 战后美日两国展开了激烈的争夺【答案】B【解析】华盛顿会议要解决凡尔赛体系还未调整的亚太地区的问题与凡尔赛体系受到冲击没有直接的因果关系故选B9.下图为1921年新西兰画家大卫·洛所作画中的马代表德国马车上的货物写着“无尽的赔偿” 马车前英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说“也许让马蹄着地它会跑得更快一些”该漫画意在揭示凡尔赛体系（）A. 违背了英法两国意志B. 对德国制裁过于严厉C. 迫使英国放弃“大陆政策”D. 导致对德“绥靖政策”产生【答案】B【解析】由材料“马车上的货物写着‘无尽的赔偿’”可知一战战胜国对德国的制裁过于严厉 B选项正确A选项凡尔赛体系没有违背英法两国意志说法错误排除C选项内容与材料无关排除D选项因果关系错误排除故选B10.20 世纪初某国际会议把出席会议的国家分为几等第一等是“享有整体利益的交战国” 它们有权出席一切会议第二等是享有局部利益的交战国只能出席讨论与它们有关问题的会议该国际会议A. 规定德国军队在莱茵河的西岸不得设防B. 确定战败国德国的赔偿总额和赔偿方式C. 决定德国在中国山东的权益转交给日本D. 使日本第一次处于同欧美列强同等地位【答案】C【解析】根据所学知识可知参加巴黎和会的各国代表的权利是不平等的参加会议的国家被分为四类第一类是“享有整体利益”的国家它们是美、英、法、意、日这五个超级帝国它们可以参加一切会议第二类是“享有局部利益”的国家包括比利时、中国、巴西、塞尔维亚、希腊等国和英国的一些自治领它们可以参加讨论与各自相关问题的会议第三类是与德、奥断绝外交关系的国家包括厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚和乌拉圭它们只能在讨论涉及本国的问题时才允许出席第四类是中立国它们可以在五大国的邀请下就直接问题发言巴黎和会中决定将德国在中国山东的权益转让给日本 C正确巴黎和会签订的条约中规定莱茵河两岸50公里内德国不得设防排除A 巴黎和会上由于存在分歧并未确定战败德国的赔偿总额和赔偿方式排除B 华盛顿会议上《四国条约》使日本第一次处于同欧美列强平等的地位排除D.11.有一种观点认为粗看第一次世界大战后的全球它显示出的变化相当少欧洲的霸权比大战前更完整但实际上从全球史观点来看第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱粗看第一次世界大战后“欧洲的霸权比大战前更完整”的主要依据是（）A. 凡尔赛—华盛顿体系以欧洲为中心B. 国联由英法控制C. 欧洲的海外殖民体系进一步扩大D. 欧洲的帝国主义阵营更巩固【答案】A【解析】结合所学知识可知俄国退出帝国主义阵营所以欧洲的帝国主义阵营缩小海外殖民体系受到战后民族解放运动的冲击也缩小了国际联盟是在凡尔赛——华盛顿体系下建立的其宗旨是减少武器数量、平息国际纠纷、提高民众的生活水平以及促进国际合作和国际贸易欧洲大国获得了比以前更多的特权故A正确故选A12.欧洲国际关系新体系的建立对匈牙利所产生的影响与对捷克斯洛伐克产生的影响完全不同在确定匈牙利的战后国界时它被看作第一次世界大战的战败国新的边界将大约三分之一的匈牙利人排除在外原来在中欧居统治地位的匈牙利现在被削弱成一个小国身处敌对的“小协约国”的侧翼匈牙利将它的外交政策朝向墨索里尼的意大利后来在（20 世纪）30 年代又转向同样对凡尔赛体系怀有强烈不满的纳粹德国上述现象反映了（）A. 法国为寻求安全保障在一战后加入了“小协约国”B. 捷克斯洛伐克的领土问题按照民族自决原则来处理C. 匈牙利在 20 世纪 30 年代加入德意日三国军事同盟D. 欧洲国际关系新体系暂时缓和了矛盾却不具有稳定性【答案】D【解析】A．材料没有特别强调体现出法国的要求B．材料体现不出捷克斯洛伐克的领土问题是按照民族自决原则来处理C．材料只能反映出匈牙利转向了纳粹德国没有体现出他加入了德意日三国军事同盟D．从材料可以看出欧洲国际关系体系中存在着很多的矛盾一战以后的欧洲并不和平13.【加试题】下各项属于国联盟约所体现的原则有①维护和平”②“保留条款”③“委任统治”④“全体一致”A. ①②③B. ③④C. ①③D. ①③④【答案】D【解析】14.若为下侧漫画的标记处补上文字说明应写上（）A. 克里米亚B. 凡尔登C. 列克星敦D. 萨拉热窝【答案】D【解析】“三国同盟”“三国协约”“阿尔萨斯洛林”“殖民对手” 充分体现了一战前各国的矛盾触发矛盾的导火线即萨拉热窝事件故D项正确ABC三项与题意不符排除故选D15.美国总统威尔逊是国联的发起人和积极鼓吹者但是最终美国没有加入国联国联被英法所控制美国没有加入国联的根本原因是A. 美国国内存在着强大的孤立主义势力B. 美国没有实现它夺取世界霸权的目的C. 美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》D. 美国在殖民地分配上的要求未能满足【答案】B【解析】美国提出建立国际联盟是想建立由它主导的国际秩序美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》是认为该条约没有充分反映美国利益因此美国没有加入国联的根本原因是没有实现它夺取世界霸权的目的故答案为B项如果美国的主张在《凡尔赛和约》中得到充分体现能够建立起世界霸权孤立主义势力就不会影响到拒签《凡尔赛和约》排除A项美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》是直接原因不是根本原因排除C项美国没有提出在殖民地分配上的特殊要求 D项也不符合题干中“根本原因”的要求排除16.观察下图漫画日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”的关键因素是（）《山东日本分得和平大蛋糕的一角》A. 中国的五四运动激怒了帝国主义列强B. 日本取得了美、英、法等国的支持C. 日本在和会上不插手欧洲的事务D. 德国主动请求和会把山东交给日本【答案】C【解析】依据题干漫画可知反映的是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕” A项说法错误五四运动并无此效果应排除结合所学可知巴黎和会主宰国家是美、英、法三国日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”是因为日本取得了美、英、法等国的支持故B项正确 C项不是关键因素应排除德国虽是战败国但绝不可能主动把山东交给日本故D项与史实不符应排除17.1918年美国驻北京公使芮恩施指出“中国在威胁下被迫加强和扩充了日本在满洲和蒙古的特权地位并且预先同意它在山东建立类似满洲的特权制度……现在当压力终于解除的时候美国同欧洲各国一样必须面对这个已经造成的局面”这表明美国A. 对战后东亚和平深表关切B. 倾向于联合日本制衡欧洲C. 意欲借中国问题遏制日本D. 对日本在华现状表示不满【答案】D【解析】由材料中“1918年”“当压力终于解除的时候”“已经造成的局面”等信息可知美国认为日本在华特殊地位是日本借一战之机胁迫中国的结果并且对此局面表示不满故D项正确排除B项材料所述现象并非“东亚和平”问题 A项与材料主旨不符“遏制日本”在材料中没有体现排除C项二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）18.（1）日本在中韩两国英国在中国拥有特殊的利益各自的利益在受到侵害时将采取必要的措施18.（2）日英双方为了保护以上的利益而和第三国开战的时候另一国将保持中立18.（3）在上述情况下如果交战中的第三国和其他一国或数国结成同盟进行参战的话日英特协同作战畴和也将根据同盟国相互间的协议进行--第一次英日同盟协约材料二在1921年召开的英帝国会议上就英日同盟是否续约问题发生了激烈的争论对此英国首相劳合•乔治在下院的一次演说中表示“日本是英国的旧友在20年的同盟中双方甚有所益当今英美关系极为和谐我认为首先F该增强与美国的友好合作其次也要维持同日本的亲善与合作”--百度百科（1）根据材料一并结合所学知识谈谈你对材料二中“在20年的同盟中双方甚有所益”的理解（2）根据材料二指出劳合•乔治对待美国、日本的态度结合国际背景分析其原因【答案】（1）理解英国利用日本在远东牵制俄国等保障其在中国的利益日本则借助英国力量加大在远东（中国东北和朝鲜）的扩张．【解析】（1）本小问实际是在考英日同盟的好处结合所学知识可知 1901年以来的20年间英国获得的好处有英国利用日本在远东牵制俄国等保障其在中国的利益日本获得的好处有日本则借助英国力量加大在远东（中国东北和朝鲜）的扩张．【答案】（2）态度优先与美合作但也不放弃与日结盟．原因一战间日本扩展了其在远东、太平洋地区的势力对美英构成威胁一战后英国实力削弱对美国有经济依赖美国实力上升极力扩大在远东的势力英国需要与日本合作抵制．【解析】（2）第一小问的态度依据材料二“当今英美关系极为和谐我认为首先F该增强与美国的友好合作其次也要维持同日本的亲善与合作”可以得出态度是优先与美合作但也不放弃与日结盟．第二小问的原因结合当时的国际背景可知一战间日本扩展了其在远东、太平洋地区的势力对美英构成威胁一战后英国实力削弱对美国有经济依赖美国实力上升极力扩大在远东的势力英国需要与日本合作抵制．【答案】【解析】19.（1）根据材料并结合所学知识概括威尔逊主义兴起的背景19.（2）根据材料并结合所学知识简要评价威尔逊主义【答案】（1）背景一战后国际旧秩序崩溃第二次工业革命后美国国力增强威尔逊个人的努力一战后反战、和平主义思潮盛行【解析】（1）根据材料“威尔逊主义集中体现了美国总统威尔逊在一战后期对美国新的‘国家身份’、‘国际角色’和‘国际秩序’的追求”等可知背景是一战后国际旧秩序崩溃第二次工业革命后美国国力增强威尔逊个人的努力一战后反战、和平主义思潮盛行【答案】（2）评价其本质是美国领导世界新秩序的构想对美国外交政策产生了重要影响导致中国在巴黎和会外交的失败反映出威尔逊本人及美国在主观道德原则、外交意旨的推行与现实世界强权政治原则美国综合实力差距之间的矛盾【解析】（2）根据材料“威尔逊的内心世界陷入分裂状态并造成极度痛苦的自我认同危机在山东问题的处置上威尔逊为了国联计划的实现而放弃对中国的道义承诺这对威尔逊而言是一个‘受难时刻’的抉择”并结合所学知识可从国际秩序、外交政策、国际影响、个人等方面评价20.（1）根据材料并结合所学知识简析德国加人国联的原因20.（2）根据材料并结合所学知识说明德国加人国联的影响【答案】（1）原因西方国家在一战后处理德国问题上存在较大分歧西方国家担心德国被苏联拉拢德国想逐步恢复政治大国地位【解析】（1）由材料“在巴黎和会上德国被确认是不准加入国联的”“在1925年10月召开的洛迦诺会议上国联会员国讨论了德国加入国联的问题”“英法及其盟国为了把德国拉入西方国家集团决定让德国有所保留地加入国联”“英法为了防止德苏接近……即增加了一个德国”“国联全体会员国一致通过接纳德国加入国联并任常任理事国”可直接归纳得出【答案】（2）影响使德国重新成为一个政治大国德国成功加入西方国家阵营改变了欧洲的政治版图（欧洲形成英法德三国鼎足之势）使法国在欧洲大陆的地位大为下降暂时缓和了战胜国与战败国德国之间的矛盾进一步孤立了苏联【解析】（2）由材料“英法为了防止德苏接近最后决定将行政院常任会员国由四国改为五国即增加了一个德国”可知德国成功加入西方国家阵营改变了欧洲的政治版图进一步孤立了苏联暂时缓和了战胜国与战败国德国之间的矛盾由材料“国联全体会员国一致通过接纳德国加入国联并任常任理事国”可知使德国重新成为一个政治大国使法国在欧洲大陆的地位大为下降。
高三历史必修一一轮复习综合测试题
高三历史必修一一轮复习综合测试题一、单项选择题1、中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”等。
这里的周服饰的“秩序井然”反映的是A、井田制B、郡县制C、宗法制D、民主政治2．下面是根据《春明梦余录》中记载的公元1384年9月14日至21日八天之内，明太祖的总工作量和平均工作量所绘制统计图。
造成这一状况的主要原因是处理奏章（个）处理行政事务（件）A．明太祖勤于政事，举政果断 B．明太祖对臣下的工作能力感到不满C．明太祖废除丞相，政务繁杂 D．明太祖时内阁办事不力，被迫为之3．古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。
”这句话反映出当时罗马社会A．人人精通法律 B．法律适用于所有人 C．法律至上的原则 D．统治阶级没有特权4.“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。
然而时间证明他是正确的，因为战争持续的越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。
那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。
”“那些稀奇古怪的口号”指的是A．政权转到无产阶级和贫苦农民手中B．推翻沙皇的专制统治C．继续参加第一次世界大战D．组成苏维埃社会主义共和国联盟5、民主革命时期反帝斗争以国内战争形式表现出来的是A、太平天国运动B、五四运动C、北伐战争D、抗日战争6．辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
这反映出他认为辛亥革命A．增强了国民的民族民主意识 B．使民主共和观念深入人心C．打击了帝国主义的侵略势力 D．扩大了人民的民主自由权利7、日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。
”如此推理中国近代化进程首先应该进行的是A、洋务运动B、辛亥革命C、新文化运动D、维新变法8．美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。
高三历史单元试题及答案
高三历史单元试题及答案# 高三历史单元试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，其作者是：A. 司马迁B. 司马光C. 班固D. 左丘明2. 下列关于“百家争鸣”的描述，不正确的是：A. 出现在春秋战国时期B. 反映了当时社会变革和思想解放C. 儒家思想成为主流D. 各学派相互辩论，推动了思想发展3. 秦始皇统一六国后，采取了以下哪些措施来加强中央集权？A. 推行郡县制B. 实行分封制C. 统一度量衡D. 推行世袭制4. 唐朝时期，科举制度的完善对以下哪些方面产生了积极影响？A. 选拔人才B. 促进了社会流动C. 加强了中央集权D. 所有以上选项5. 以下哪项不是明朝时期对外交流的主要方式？A. 郑和下西洋B. 丝绸之路贸易C. 与东南亚国家的朝贡贸易D. 闭关锁国二、填空题（每题2分，共10分）6. 我国古代四大发明包括指南针、火药、造纸术和_______。
7. 唐朝的开元盛世是在_______皇帝的统治时期。
8. 清朝的闭关锁国政策始于_______皇帝的统治时期。
9. 五四运动爆发于1919年，其导火线是_______。
10. 1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国_______革命的胜利。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述秦朝中央集权制度的主要特点。
12. 描述一下“一国两制”政策的基本内容及其意义。
四、论述题（每题25分，共50分）13. 论述中国封建社会的特点及其对中国历史发展的影响。
14. 分析中国近代史上的两次鸦片战争对中国社会的影响。
答案1. A2. C3. A, C4. D5. D6. 印刷术7. 唐玄宗8. 乾隆9. 巴黎和会中国外交失败10. 新民主主义# 11. 简答题答案：秦朝中央集权制度的主要特点包括：- 郡县制的推行，取代了封建的分封制，加强了中央对地方的直接控制。
- 统一度量衡、货币和文字，促进了经济和文化的统一。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.北宋中期，社会矛盾激化，统治岌岌可危。
为了巩固封建统治而先后进行的变法有（）A. 庆历新政、王安石变法B. 商鞅变法、孝文帝改革C. 吴起变法、商鞅变法D. 王安石变法、张居正改革【答案】A【解析】注意题干信息“北宋中期”“巩固封建统治”，结合所学可知，北宋中期为挽救统治危机先后进行了庆历新政、王安石变法，故A项正确；商鞅变法是战国时期的改革，孝文帝改革是魏晋时期的改革，故B项错误；C项是春秋战国时期的改革，排除；张居正改革是明朝的改革，故D项错误。
故选A。
2.商鞅变法与王安石变法的相同点是（）A. 都促进社会制度的改变B. 都触犯了大地主、大官僚的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点，排除。
B项是王安石变法的特点，排除。
富国强兵是二者共同点，故C正确。
故选C。
3.王安石变法是宋神宗时期，王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。
“举灭下之役人人用募，释天下之农归于畎亩……”该措施影响不包括（）A. 农民人身绝对自由B. 政府的财政收入增加C. 保证农民生产时间D. 限制官僚地主的特权【答案】A【解析】“举灭下之役人人用募”是指募役法，募役法（免役法）规定由州、县官府出钱雇人应役。
各州、县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。
募役法使原来轮流充役的农村居民回乡务农，原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱，官府也因此增加了一宗收入，故BD正确，不符合题意；“释天下之农归于畎亩”是指保证农民生产时间，故C正确，不符合题意；募役法并未给予农民人身绝对自由，故A错误，符合题意。
2024春新教材高中历史第三单元走向整体的世界单元综合检测含解析新人教版必修中外历史纲要下
单元综合检测三(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.15世纪的欧洲,是一个“充溢饥渴”的欧洲。
这使它们走上发觉新世界之路。
这种“饥渴”产生的根源是( )A.商品经济发展和资本主义萌芽产生B.奥斯曼帝国限制了东西方之间的商道C.统治者主动支持海外探险活动D.西欧人积累了丰富的航海阅历解析:依据材料可知,“充溢饥渴”的欧洲走上发觉新世界之路,是指新航路开拓,而新航路开拓的经济根源是商品经济的发展和资本主义萌芽产生,故A项正确。
B、C、D三项均为新航路开拓的缘由之一,与设问的根源不符,故错误。
答案:A2.《马可·波罗行纪》描述:“古老的东方黄金遍地,充溢于野,快到东方去吧,哪怕路途再遥远,路途再艰辛!”由此可见新航路开拓的经济根源是( )A.航海技术的进步B.开拓新市场C.商品经济发展D.商业危机的出现解析:依据“古老的东方黄金遍地,充溢于野”可知,新航路开拓的经济根源是商品经济发展,故C项正确。
航海技术的进步反映了当时已具备了远洋航行的技术条件,不是经济根源,解除A项;开拓新市场是商品经济发展的须要,不是经济根源,解除B项;奥斯曼帝国阻断了东西方之间的商路引发了商业危机,不是经济根源,解除D项。
答案:C3.“新航路开拓时代的‘黄金热’不是资产阶级的贪欲,而是资产阶级的进取。
”这主要是指( )A.新航路开拓的干脆缘由是传播宗教B.“黄金热”促进了资本主义的发展C.商路受阻是新航路开拓的根本缘由D.资产阶级受《马可·波罗行纪》影响解析:材料认为“黄金热”是资产阶级的进取,说的是“黄金热”能够为欧洲资本主义的发展供应资本,故B项正确。
新航路开拓的干脆缘由是奥斯曼帝国阻断了传统商路,A项错误;西方资本主义的发展是新航路开拓的根本缘由,C项错误;资产阶级受《马可·波罗行纪》的影响希望到东方寻求黄金,但无法说明资产阶级的进取之处,D项错误。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.文艺复兴时期，但丁在《神曲》里把许多基督教的教皇和大主教都打下地狱，让他所笃爱的罗马“邪教”诗人维吉尔做向导，引他游地狱和净界；让他幼年时所钟情的贝雅特里齐做向导，引他游天堂。
这很鲜明地表现出他（ ）A. 对基督教会的敬仰B. 对古典文化的憎恶C. 对禁欲主义的肯定D. 对现世幸福生活的向往【答案】D【解析】从材料中的“让他所笃爱的罗马‘邪教’诗人维吉尔做向导，引他游地狱和净界”“让他幼年时所钟情的贝雅特里齐做向导，引他游天堂”可以看出，但丁在《神曲》里表达了对知识和爱情的追求，这表现了诗人对现世幸福生活的向往，故D正确。
从材料中的“把许多基督教的教皇和大主教都打下地狱”可以看出他对基督教会的憎恶，而不是敬仰，故A说法错误。
根据所学知识可知，但丁是文艺复兴时期的伟大诗人，而文艺复兴时期的作品多是打着复兴古典文化的旗号宣扬人文主义，故B说法错误。
禁欲主义是文艺复兴时期反对的内容，故排除C。
2.文艺复兴的发源地佛罗伦萨和全盛时期的中心罗马为后世留下了大量宝贵的文化产。
下列属于拉斐尔留存的文化遗产是A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】C【解析】结合所学知识可知，①③④是拉斐尔的作品，都肯定了人性的尊严，故选C。
②也是人文主义的代表画作，但它是达芬奇的作品，排除ABD。
3.在欧洲，有一座教堂被称为“罗马基督教的中心教堂”、“欧洲天主教徒的朝圣地”、“梵帝冈罗马教皇的教廷”。
它是（ ）A. 圣保罗大教堂B. 圣彼得大教堂C. 佛罗伦萨大教堂D. 圣母玛利亚大教堂【答案】B【解析】依据题干“罗马基督教的中心教堂”、“欧洲天主教徒的朝圣地”、“梵帝冈罗马教皇的教廷”，结合所学可知，圣彼得大教堂是罗马基督教的中心教堂，欧洲天主教徒的朝圣地与梵蒂冈罗马教皇的教廷，位于梵蒂冈，是全世界第一大圆顶教堂，符合题意，故B项正确．圣保罗大教堂是英国的教堂，不符合“梵帝冈罗马教皇的教廷”，故A项错误．佛罗伦萨大教堂是意大利的教堂，不符合“梵帝冈罗马教皇的教廷”，故C项错误．圣母玛利亚大教堂是埃及的教堂，不符合“梵帝冈罗马教皇的教廷”，故D项错误．故选B．4.如图是建筑师帕拉弟奥于1566年所设计的别墅。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题，每题3分，共计63分）1.戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。
下列关于两者共同点的描述错误的是（）A. 都是近代中国的思想解放运动B. 都提倡民权和西学C. 都始于反对袁世凯的倒行逆施D. 都抨击封建思想文化【答案】C【解析】戊戌变法、新文化运动都是中国近代史上的思想解放运动，大力提倡民权、西学，都不同程度的抨击了封建思想文化，故ABD正确，不符合题意；袁世凯的执政时间是1912年3月至1916年6月，而戊戌变法发生在1898年，与此不符，反对袁世凯的倒行逆施只适合新文化运动而不适合戊戌变法，故C错误，符合题意。
故选C。
2.1898年，光绪帝下发变法上谕给内阁，提出“以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切与务实者，实力讲求，以救空疏迁谬之弊”。
可见光绪帝变法的指导思想是（）A. “祖宗之法不可变”B. “大变则大强，小变则小强”C. “中学为体，西学为用”D. “凡君主专制、立宪，民主三法，必当——循序行之”【答案】C【解析】A项与提干信息矛盾，故A项错误；题干没有说到“大变则大强，小变则小强”，故B项错误；根据材料“以圣贤义理之学植其根本，又须博彩西学之切与务实者，实力讲求”并结合所学知识可知，“圣贤义理之学”指的是以儒学为核心的传统文化，“以圣贤义理之学植其根本”即指的是“中学为体”；而“博彩西学之切与务实者，实力讲求”则指的是“西学为用”，故C项正确；D项材料没有说到，故D项错误。
故选C。
3.康有为在变法运动之前，做了很多理论准备。
他写了《新学伪经考》《孔子改制考》两部书。
但是，那些正宗的儒家学者却把它们视为异端学说。
高三历史单元测试练习题
高三历史单元测试练习题一、选择题（每题4分，共40分）1. 以下哪位是中国古代历史上的五帝？（）A. 姜子牙B. 帝喾C. 孔子D. 刘邦2. 伟大的改革家王安石是哪个朝代的人物？（）A. 明朝B. 元朝C. 宋朝D. 前秦3. 下列哪个事件被认为是近代中国革命的开始？（）A. 辛亥革命B. 文化大革命C. 五四运动D. 南京条约签订4. 首次提出“爱国、进步、民主、科学”的口号是哪个重要历史事件？（）A. 五四运动B. 辛亥革命C. 抗日战争D. 五四运动二、判断题（每题4分，共40分）1. 唐朝时期是中国历史上画壁艺术得到迅速发展的时期。
（）2. 清朝时期是中国历史上最后一个封建王朝。
（）3. 光绪帝是辛亥革命的领导人之一。
（）4. 五四运动是一场反对外国侵略的爱国运动。
（）三、简答题（每题20分，共60分）1. 请简要描述秦始皇统一六国后所做的一些重要举措。
2. 请简述明朝的明思宗和明神宗执政期间对中国的影响。
3. 请简单介绍抗日战争的起因和胜利的意义。
四、解答题（共60分）1. 列举三个秦始皇的法令和其对中国历史的影响。
2. 描述中国近代史上的五四运动，包括其起因、主要活动和成果。
3. 解释中国古代的科举制度，并说明其在中国历史上的作用和意义。
五、论述题（共100分）请根据你所学的中国历史知识，论述中国古代封建社会的特点以及它对中国历史和文化的影响。
注意事项：- 请以合适的格式回答各题，如选择题用字母表示答案，判断题用正确或错误表示，简答题用简要描述，解答题用完整的解答，论述题用完整的文章形式回答。
- 请确保答案准确、清晰，避免出现歧义或语法错误。
- 每题的分数已标注，答题时请注意时间分配和字数控制。
祝你顺利完成历史单元测试练习题！。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试共20题(含答案解析)
1.选择题1.董仲舒说“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统”。
在此，他向汉武帝提出（ ）A. 天人感应学说B. 君权神授学说C. 独尊儒术学说D. 崇尚法制学说答案C解析题干材料反映的是董仲舒认为思想上的混乱不利于政治上的统一，结合所学可知，董仲舒主张以思想上的统一巩固政治上的专政主义中央集权，提出了“罢黜百家，独尊儒术”，故D项正确。
ABD三项均不符合题意，应排除。
故选C。
2.随着社会的变迁，儒家文化自身也在不断地充实和发展，下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是（）①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段③明清时期的儒学家将儒学神圣化④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵A. ①②B. ①④C. ①②④D. ①②③④答案C解析题目设问是能够体现儒学“与时俱进”内涵的信息，由所学知识可知，儒学神圣化是在西汉董仲舒时期完成的，故③错误；①②④都能体现儒学与时俱进的思想内涵，故①②④正确。
故选C。
3.先秦民本思想的杰出代表、论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地说：“庶人安政，然后君子安位。
……君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也。
”这反映出荀子（ ）A. 游离于民本与尊君的两端，成为儒法思想的集大成者B. 从尊君角度论述民本思想，反映君民关系本质上相通C. 从民本角度论述尊君思想，适应专制统治强化的需要D. 区分尊君与民本思想，以说明君主专制反民本的本质答案B解析根据题干中“君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也”可知是荀子是从尊君的角度来论证君民关系的，故B项正确。
荀子是儒家思想的代表人物，故A项错误。
CD项不符合题意，应排除。
4.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。
这一做法（）A. 打破了贵族垄断教育的特权B. 瓦解了宗法分封制度C. 动摇了周王室的统治基础D. 适应了诸侯争霸战争的需要答案A解析孔子创办私学，其教学思想是“有教无类”，打破了学在官府的局面，打破了贵族垄断教育的特权，故A项正确。
2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下面的图片《同光十三绝》是京剧艺术大师梅兰芳的家传之宝。
此图主要体现了（）A. 京剧是在徽剧、汉剧的基础上发展而来的B. 京剧角色的行当划分非常严格C. 京剧在同治、光绪年间曾中断D. 京剧被誉为“近代百戏之祖”【答案】B【解析】2.在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈，隋唐时期的壁画则更多宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝的壁画中，世俗场景大量渗入佛界。
这种变化说明了（）A. 佛教文化的中国化B. 艺术形式的多样化C. 中外艺术的交融性D. 艺术内容的时代性【答案】D【解析】中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征。
魏晋南北朝时期，佛教盛行，壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐时期，社会稳定，经济繁荣，壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋代商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，壁画中世俗场景大量出现。
3.汉武帝到东汉中期，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。
这说明（）A. 皇帝喜好决定汉赋兴盛B. 士人热衷于颂扬国运C. 汉赋的风格受时代影响D. 赋是汉代的官方文学【答案】C【解析】皇帝个人的喜好会影响到文学的发展，但不起决定作用，故A错误；文人士大夫们颂扬国运，也会影响到文学的发展，但也不起决定作用，故B错误；一定时期的文学艺术是这一时期社会现实的反映，汉武帝时期国家大一统综合国力异常强大，所以体现国家强盛风格的大赋盛行，东汉和帝以后国家政治和当时的社会环境，决定了当时文学发展的趋势，故C正确；D项表述是错误的，汉赋只是当时主流的文学形式，没有官方文学这一说法，故错误。
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一、选择题1．（2018年5月淄博市高三检测）有研究者认为，近代以来中国出现过五次大的留学热潮。
下列对新中国初期留学热潮的分析不正确的是A．多选择留学欧美等西方国家B．以留学苏联、东欧国家为主C．涉及机器、水电等技术领域D．适应建设社会主义的需要2．“文革”结束后，党在总结社会主义时期的科学、文艺工作的经验教训时，明确要处理好的三个关系中，最基本的是（）A．继承传统与不断革新的关系 B．科学、文艺工作和政治的关系C．科学、文艺工作和人民生活的关系 D．文艺、政治和人民生活的关系3．邓小平指出：“如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。
”对邓小平这段话理解比较准确的应该是①核武器成为解决国际争端的根本因素②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响④科学技术事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高A．①②③D．①②④C．②③④D．①②③④4．2018年9月25日北京时间21时10分，托着13亿中国人的梦想与祝福，中国的航天人开始了第3次飞向太空的征程。
下列与实现中国航天梦想无关的是A．第三次科技革命B．美国等国的技术援助C．改革开放D．科教兴国战略的实施5．（2018年1月泰安市期末30题）2018年国防科大研制“天河一号”计算机成功，2018年该计算机运算达到每秒2518万亿次，成为世界上运算最快的电脑。
与之关系最密切的国家战略是A．以信息化带动工业化战略B．科教兴国战略C．可持续发展战略D．西部大开发战略6．毛泽东提出“双百”方针后，我国文艺创作出现了繁荣景象。
以下剧照出自这一时期的一部名作，这部名作是（）A.《窦娥冤》B.《巴黎圣母院》C.《老人与海》D.《茶馆》7．江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。
”下列重大科技成就中，中国参与的是（）A.电子计算机的问世B.人类基因组工作草图的公布C.细胞学说的提出D.电磁感应现象的发现8．（2018年9月皖南八校联考14题）北京时间2018年7月21日、26日、28日、30日、8月1日，位于东太平洋的中国大洋协会多金属结核勘探合同区．我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号完成了五次下潜试验。
其中，第三次最大下潜深度达到5188米，标志着我国成为第五个掌握3500米以上深度载人深潜技术的国家。
这说明A．中国已经是世界超级大国B．当代科技发展是国家综合实力的重要展示C．深海探测技术决定了一个国家的兴衰D．中国科技在世界上已经处于领先地位9．1998年对大学生的问卷调查，认为邓小平为中国教育做出重大贡献的占89％。
这主要是因为邓小平①对教育战线拨乱反正，恢复高考制度②确立教育优先发展的战略地位③提出“三个面向”④提出“教育大革命”A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④10．温家宝总理在2018年度国家科学技术奖励大会上指出：30年来，伴随改革开放的伟大历程，我国科学技术取得了历史性发展。
下列各项，不能为温总理的讲话提供佐证的是 A．袁隆平培育出籼型杂交水稻 B．秦山和大亚湾核电站建成C．成功发射神舟号载人宇宙飞船 D．成功研制“银河”巨型计算机11．某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映出A. 当时中国出现了“大跃进”倾向B. 新中国教育的有效性大为提高C. 到 1958 年我国基本上扫除了文盲D. 党和政府始终重视教育的发展12．（2018年2月信阳市二模29题）北京时间2018年7月21日、26日、28日、30日、8月1日，位于东太平洋的中国大洋协会多金属结核勘探合同区，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号完成了五次下潜试验。
其中，第三次最大下潜深度达到5188米，标志着我国成为第五个掌握3500米以上深度载人深潜技术的国家。
这说明A．中国已经是世界超级大国B．当代科技发展是国家综合实力的重要展示C．深海探测技术决定国家的兴衰D．中国科技在世界上已经处于领先地位13．（2018年5月漳州市质检19题）表2为新中国历年高等院校招生数统计表（注：1949年为当年高校毕业人数）。
下列各项对此表分析不正确的是A．《共同纲领》的颁布促进了建国初期高等教育的发展B．三大改造的完成推动了同时期高等教育的发展C．政治动荡导致了“文革”期间高等教育瘫痪D.“科教兴国”战略促使高等教育发展迅猛14．邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。
”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有（1）提出“三个面向”的指导方针（2）国民教育体制初步形成（3）颁布《义务教育法》（4）实行“科教兴国”发展战略A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（3）D．（1）（3）（4）15．（2018年4月天津市宝坻区一模11题）建国以来，我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。
下列最能代表我国在航空航天领域取得的科技成就是( )二、非选择题16．（2018年5月江苏省苏锡常镇四市高三调研）（13分）阅读下列材料材料一：中国与世界其他国家的科技发明统计资料——据《自然科学大事年表》的统计材料二：中国航天事业发展历程1956年，中国组建0188部队，由钱学森担任院长，开始谋划发展独立的航天事业。
1960年，中国自制的第一枚导弹1189发射成功。
1965年，中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年，东方红一号发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年，中国第一次卫星（长空1号卫星）发射失败。
1990年，中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲l号”通信卫星送入预定的轨道，中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年，中国第一次发射外国卫星（“国际星7A'’）失败。
2018年，“神舟五号”飞船升空。
中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出中国在1501年一1840年的科技发展趋势并分析其原因。
（4分）（2）依据材料二，概括指出1956年～2018年中国航天科技发展的特点。
（3分）（3）20世纪六七十年代到20世纪90年代以来，中国航天科技发展的国际格局和国内经济体制发生了什么变化?（4分）（4）综合上述材料并结合所学知识，分析影响科技发展的社会因素有哪些?（2分）17．（2018年江苏会考36题）教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。
阅读下列材料：（10分）材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。
如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇首业者众。
——司马迁《史记·孔子世家》材料二：西汉教育制度之重要性，乃以育才与选贤双轨并进。
换言之，乃是教育制度与选举制度之配合行使。
由地方……申送十八岁以上青年入太学，……甲等得在宫廷充皇帝侍卫，乙等回归本乡作吏。
——钱穆《国史新论》材料三：康有为屡次上书失败后，认识到今当多难之秋，……“欲任天下之事，开中国之新界，莫亟於教育。
”严复明确道：“民智之卑……惟急从教育上著手，庶几逐渐更张也。
”——张良才、孙传宏《中国教育社会价值观的百年嬗变》材料四：对全国教育战线十七年的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。
应当肯定，十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作者还是教育工作者，……辛勤劳动，努力工作，取得了很大成绩。
特别是教育工作者，他们的劳动更辛苦。
材料五：义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
——《中华人民共和国义务教育法》请回答：（1）孔子是古代大教育家，据材料一并结合所学知识，指出孔子对中国古代教育的普及所做出的贡献。
（2分）（2）据材料二指出汉代教育制度的重要创新举措是什么？这一创新举措是哪位封建帝王开始实施的？（2分）（3）材料三中康有为、严复的共同主张是什么？在他们的推动下，十九世纪末中国发生了一场什么政治运动？（2分）（4）材料四中邓小平充分肯定了1994—1966的教育工作。
经过这十七年的努力，我国的教育事业在体系建设方面取得了什么重大成就？（1分）（5）据材料五并结合所学知识，列举改革开放后党和政府为加快教育事业发展所采取的重大举措。
（3分）中国现代科技文化史专题训练参考答案一、选择题1．A解析：新中国初期中国派留学生主要是赴苏联学习。
2．C解析：科学、文艺工作和人民生活的关系。
3．C解析：核战争没有胜利者，核武器不是解决争端的根本因素，但发展核武器意味着一定程度上的核平衡，对制止战争起到一定的作用。
4．B解析：分析中国航天事业发展的原因即得。
5．B6．D解析：根据题中图片可知。
7．B解析：电子计算机于1946年最早诞生于美国；细胞学说最先由德意志的施来登、施旺建立；电磁感应现象由英国人法拉第发现；这三项发明都没有中国的参与。
答案为B。
8．B9．C解析：解题关键是准确掌握“现代中国的教育发展”相关内容，可知①②③正确。
④属于“左”倾错误，与邓小平为中国教育做出的贡献无关。
10．A解析：A项是在1973年，B项是在20世纪80年代以来的成就，C 项是在2018年，D项是在1983年。
A项为正确答案。
11．A解析：注意时间：1958年；结合材料中15天即可扫除文盲的信息，可知犯了“左”倾错误。
12．B13．B14．D15．D 解析：本题主要考查读图与识记相关时间的能力。
A、C分别属于原子能和信息技术领域。
根据题目关键词“航空航天领域”，可排除A、C选项。
根据题目关键词“最能”，应该选当代最新最先进的标志性技术发明作为正确答案，所以选D。
二、非选择题16．(1)趋势:中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(由领先世界转为日渐落伍)。
(1分)农耕经济(自然经济)占统治地位,难以对科技发展提出新的要求,使科教发展缺少新的推动力;明清时代的君主专制及其文化专制政策,禁锢了人们的头脑;推行闭关锁国政策。
阻隔中外科技交流;政府不重视发展科技;西方近代科学的兴起。
(任答三点,3分) (2)独立自主研制;跻身世界先进行列;走向国际市场;发展过程不是一帆风顺的。
(任答3点,3分)(3)由美苏冷战(两极对峙)别两极格局瓦解多极化趋势出现;由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制,(4分)(4)国家政策、国际竞争,时代需要、社会经济发展程度。
(任答2点给2分)17．(1)兴办私学;主张“有教无类”。
(2分)(2)创建太学;汉武帝。
(2分)(3)重视教育;维新变法运动。
(2分)(4)初步形成了比较完整的国民教育体系。