手牵手 心连心
共产儿童团歌歌词简谱
共产儿童团歌歌词简谱作曲：未知作词：未知一、前奏（无前奏）二、歌词1.共产儿童团万岁，团结友爱是我们的胸怀。
我们手牵手，心连心，向着共产儿童团的旗帜昂扬！2.美丽的童年，幸福的家园，每个团员都是快乐的小天使。
我们的目标是努力学习，把知识的火种传递到每个角落。
3.我们是共产未来，我们是希望的种子，坚强的意志让我们在困难中追求。
我们的奋斗是为了共同的目标，为了美好的明天，我们齐心协力！4.共产儿童团的歌声响起，梦想的翅膀已经展开。
勇敢的脚步迈向前方，我们的未来将不可阻挡！三、间奏（无间奏）四、歌词5.阳光照耀着共产儿童团，快乐的笑声在我们中间传递。
我们相互帮助，团结一致，共同创造一个美好的世界。
6.无论困难多大，我们不会退缩，共产儿童团是我们坚定的信仰。
我们用爱心和智慧铺就前进的道路，为了共产的明天，我们一起努力！7.共产儿童团的声音嘹亮，我们的歌声让世界为之动容。
我们心中有爱，有着梦想的火焰，让我们的歌声永远传唱！五、合奏（音乐高潮）六、结尾（无结尾）七、后奏（无后奏）这是一首以共产主义为主题的儿童团歌，歌词简练明了，表达了共产主义思想下儿童团队的团结友爱、学习努力和追求美好未来的精神风貌。
歌曲以朗朗上口的歌词，配以简单易学的曲调，适合儿童团队进行合唱演唱，能够培养儿童的团队意识和爱国情怀。
希望这首歌曲能够激发孩子们对共产主义的理解和热爱，促进他们积极参与团队活动，成长为有责任感和担当精神的新一代共产主义者。
手牵手 对联
手牵手对联一手执一手，共赴人生路
双心相印，共同谱写爱之曲
手牵手，共渡人生旅程
心连心，共筑幸福之梦
手牵手，守望相伴
心连心，执子之手
相携同行，共创美好未来
手牵手，共度人生之旅
执子之手，与子偕老
携手同心，共创美满家园
手牵手，情意绵绵
心相连，爱意浓浓
手牵手，携手同行
心连心，情系天地
相携同行，共闯人生巅峰
手牵手，共创幸福家园
双手相握，爱意永恒
心手相连，幸福绵延
以上对联以手牵手为题，以表达两人共同走过人生道路，相互扶持，共同创造幸福生活的情感。
每个对联都使用了准确的中文表达，并且尽量避免了重复和歧义的信息。
通过描绘人类视角下的情感和生活场景，使对联更加贴近读者，增强了阅读的流畅性和自然度。
夫妻互相珍惜的句子夫妻同心的唯美的文案夫妻情深如海相互守望相互搀
夫妻互相珍惜的句子夫妻同心的唯美的文案夫妻情深如海相互守望相互搀1. 夫妻同心，其利断金。
我们手牵手，心连心，共同走过人生的每一个阶段。
2. 珍惜每一刻与你共度的时光，因为你是我生命中最宝贵的财富。
3. 夫妻情深如海，相互守望，相互搀扶，无论风雨还是晴天，都彼此依偎。
4. 在爱的世界里，我们是最幸福的夫妻，因为我们懂得珍惜彼此，携手共进。
5. 你是我生命中的伴侣，陪伴我走过人生的高山与低谷，我会一直珍惜你，爱你如初。
6. 夫妻之间，最重要的是相互理解和支持。
我们彼此珍惜，共同创造美好的未来。
7. 我们是彼此生命中最重要的人，相互搀扶，一起走过人生的每一个时刻，珍惜每一份感动。
8. 你是我生命中的另一半，没有你，我的世界将不再完整。
我会一直珍惜你，爱你到永远。
9. 夫妻同心，共同追求幸福。
我们彼此珍惜，相互扶持，一起创造属于我们的美好未来。
10. 在爱的海洋里，我们相互依偎，共同抵御风浪。
珍惜每一刻与你在一起的时光，是我最大的愿望。
11. 你是我生命中最重要的人，我会一直珍惜你，爱你，让我们携手走过人生的每一个阶段。
12. 夫妻之间，最难得的是相互理解和包容。
我们彼此珍惜，一起面对生活中的挑战和困难。
13. 珍惜与你共度的每一个瞬间，因为你是我生命中最特别的存在。
我爱你，永远不变。
14. 我们是夫妻，是彼此生命中最坚实的后盾。
无论遇到什么困难，我们都会相互扶持，共同度过。
15. 你是我生命中的爱人，也是我最好的朋友。
我们彼此珍惜，共同分享生活的喜怒哀乐，一起走过人生的旅程。
手牵手·心连心
手牵手·心连心作者：汤声声来源：《音乐爱好者》2021年第11期“手牵手·心连心——《从黄河到长江》主题音乐会”作为青海省果洛藏族自治州首个民族交融原创红色舞台项目，以跨界融合、中西合璧、多媒体与剧情化舞美相融合为主要特色，由上海音乐学院与果洛藏族自治州艺术团队携手打造而成。
2021年正值中国共产党建党百年之际，“手牵手·心连心——《从黄河到长江》主题音乐会”的全国公益巡演于2021年7月3日晚在上海音乐学院歌剧厅拉开了帷幕。
2021年4月，青海省果洛藏族自治州永保山下手牵手·心连心——《从黄河到长江》主题音乐会全国公益巡演启动仪式现场“手牵手·心连心——《从黄河到长江》主题音乐会”以音乐为载体，展现了我国多民族文化上的交往、交流与交融，旨在赞颂呵护中华儿女成长的母亲河。
这一项目从筹备到最终呈现由上海音乐学院与果洛藏族自治州艺术团共同完成。
正所谓沪果情深，上海位于长江入海口，青海省果洛藏族自治州是黄河的源头地区，也是上海市对口支援青海省的唯一地区。
从黄河到长江，从果洛藏族自治州到上海，汉藏一家亲，手足情深。
青海省果洛藏族自治州不仅是国家生态安全的屏障，也是格萨尔文化生态的重要发源地。
正因如此，主创人员在准备该主题音乐会的部分曲目时，融入了史诗《格萨尔》的说唱旋律。
我国的“三大英雄史诗”之一《格萨尔》代表着古代藏族民间文化与口头叙事传统的最高成就，被称为“藏族文化的百科全书”。
而果洛州便是史诗《格萨尔》流传千年万里的源头，是中国《格萨尔》文化之乡。
我在创作这个主题音乐会的许多原创作品时，正是将广为流传的史诗《格萨尔》“说唱”旋律以及果洛州当地的特色民间曲调与西方创作技法进行了巧妙融合。
手牵手·心连心——《从黄河到长江》主题音乐会现场我坚信每一位文艺工作者的音乐人生都是不可复制、弥足珍贵的。
用自己不同的音乐人生感受生命，感恩生活，把自己的经验和积累与青海省果洛藏族自治州的传统文化特色相融合，打造出有新意、有特色、有质地的原创民族音乐作品，对于每一位文艺工作者来说都是人生幸事。
共筑中国梦歌词
共筑中国梦歌词
共筑中国梦，树起希望的翅膀，众志成城，携手同行，奋进的力量。
华夏大地，神州长空，流淌着勇敢与自由的歌谣，每个人的心中，都有一个中国梦。
第一节
我们是新的一代，肩负起使命和责任，传承优秀的文化，展示中国的风采。
我们手牵手，心连心，无限创造奇迹的力量，团结一心，不断超越，共同追逐梦想的道路。
副歌
共筑中国梦，让世界瞩目，奋斗不息，创造辉煌，成就一个伟大的民族。
共筑中国梦，让希望在心中，勇敢向前，不畏艰辛，实现人生的壮丽篇章。
第二节
血浓于水，亲情不变，是我们的坚强后盾，友谊至上，众志成城，是我们的力量源泉。
茁壮成长，自信满怀，我们是祖国的未来，心怀梦想，不负韶华，我们是时代的创造者。
副歌
共筑中国梦，让世界瞩目，奋斗不息，创造辉煌，成就一个伟大的民族。
共筑中国梦，让希望在心中，勇敢向前，不畏艰辛，实现人生的壮丽篇章。
第三节
团结协作，共同努力，是我们的宝贵财富，创新突破，追求卓越，是我们的发展脊梁。
爱国奉献，永不言弃，是我们的精神信仰，共筑中国梦，众人同心，实现辉煌的明天。
副歌
共筑中国梦，让世界瞩目，奋斗不息，创造辉煌，成就一个伟大的民族。
共筑中国梦，让希望在心中，勇敢向前，不畏艰辛，实现人生的壮丽篇章。
结尾语
共筑中国梦，是我们每一个中国人的共同愿望。
让我们团结起来，携手并肩，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
小学班会课件-心连心,手牵手,我们是一家人
家庭对个人价值观的影响
家庭教育：父母的 言传身教，对孩子 的价值观产生深远 影响
家庭氛围：和谐、 温馨的家庭氛围有 助于孩子形成积极 的价值观
家庭关系：家庭成 员之间的相互尊重 、理解和支持，有 助于孩子形成健康 的价值观
家庭文化：家庭的 文化背景和传统， 对孩子的价值观产 生潜移默化的影响
如何与家人建立良好的关系
如何帮助遇到困难的同学
倾听：认真倾听同学的困扰和问题，了解他们的需求和感受。
提供建议：根据同学的问题和需求，提供切实可行的建议和帮助。
鼓励：鼓励同学勇敢面对困难，增强他们的自信心和勇气。
陪伴：在同学遇到困难时，陪伴他们，让他们感受到温暖和支持。
寻求帮助：如果同学的问题超出了自己的能力范围，可以寻求老师、 家长或其他专业人士的帮助。
如何为班级争取荣誉
积极参与学校组织 的各项活动，如运 动会、知识竞赛等
发挥自己的特长， 为班级争光
团结协作，共同完 成班级任务
保持良好的班级纪 律和卫生环境，为 班级赢得好评
感恩与回馈
第五章
感恩父母养育之恩
父母养育之恩： 从出生到成长， 父母付出了无数 的心血和关爱
感恩的方式：通 过实际行动表达 对父母的感激之 情，如帮忙做家 务、关心父母的 身体健康等
集体荣誉感的培育与提升
班级活动：组织各种 集体活动，如运动会、 文艺表演等，增强班 级凝聚力。
荣誉制度：设立班级 荣誉榜，表彰优秀个 人和集体，激发学生 的荣誉感和上进心。
团队协作：鼓励学生 参与团队项目，培养 他们的合作精神和集 体荣誉感。
教育引导：通过班会、 讲座等形式，引导学 生认识集体荣誉感的 重要性，培养他们的 集体意识和责任感。
手牵手心连心民族之花竞相绽的作文
手牵手心连心民族之花竞相绽的作文《手牵手心连心民族之花竞相绽》小朋友们，你们知道吗？我们的国家是一个由很多不同民族组成的大家庭。
在这个大家庭里，大家虽然有着不同的风俗习惯，但是我们都手牵手心连心，就像美丽的花朵一起绽放。
比如说，在我们学校里，有来自蒙古族的小伙伴，他们能歌善舞；还有来自回族的同学，他们做的美食可香啦！有一次，我们班组织活动，大家一起学习跳蒙古族的舞蹈。
刚开始的时候，我总是跳不好，心里有点着急。
但是蒙古族的小伙伴们一点儿也不嫌弃我笨，他们耐心地教我，拉着我的手，一步一步地带着我跳。
慢慢地，我也能跟上大家的节奏啦！那一刻，我感觉到我们的心紧紧地连在了一起。
还有一次，回族的小伙伴带来了他们家里做的油香。
那味道，简直太棒了！他们热情地和我们分享，让我们品尝到了不一样的美食。
在这个大家庭里，我们互相帮助，互相学习，一起成长。
就像花园里的花朵，每一朵都有自己的美丽，共同构成了一幅绚丽多彩的画面。
让我们手牵手心连心，让民族之花永远绽放！《手牵手心连心民族之花竞相绽》亲爱的小朋友们，我们的祖国可大啦，有好多好多不同的民族。
虽然大家不太一样，但是我们就像一家人一样亲！我给你们讲个故事吧。
有一次，我们学校组织去春游，在爬山的时候，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
这时候，一位壮族的小哥哥马上跑过来，扶起我，还从他的书包里拿出创可贴帮我贴上。
他的关心让我心里暖暖的。
还有呢，在过新年的时候，我们班的维吾尔族同学邀请我们去他家做客。
他家的房子好漂亮，有好多五颜六色的装饰。
他的爸爸妈妈给我们做了好多好吃的，有甜甜的葡萄，还有香喷喷的烤羊肉。
我们一起唱歌跳舞，开心极了！在我们的生活中，这样的事情还有很多很多。
不同民族的小朋友们总是互相照顾，互相分享快乐。
我们手牵手，心连心，让民族之花在祖国的大花园里开得更加灿烂！。
心连心手牵手活动计划
推广执行计划
时间安排
制定详细的推广时间表，确保 各项宣传工作按时进行。
人员分工
明确各项宣传工作的负责人和 执行人员，确保工作顺利进行 。
物料准备
提前准备好所需的宣传物料， 确保宣传活动的顺利进行。
进度监控
定期对宣传工作的进度进行监 控和评估，及时调整推广策略
。
2023
PART 06
参与对象及招募方式
、优化活动流程等。同时，也可以提出创新性的想法和建议，为未来的
活动提供更多的参考和借鉴。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
活动形式
团队拓展活动
通过户外拓展、团队协作游戏等 形式，增强团队合作意识，培养 参与者的领导力、沟通力和协作
能力。
分享交流会
邀请优秀代表或专业人士分享经验 、见解和感悟，激发参与者的思考 和学习热情。
文艺表演
组织丰富多彩的文艺演出，展示参 与者的才艺和创意，营造欢乐祥和 的氛围。
创意亮点
心灵手巧互动环节
2023
心连心手牵手活动计 划
REPORTING
2023
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与形式 • 活动流程与安排 • 资源需求与预算 • 宣传推广策略 • 参与对象及招募方式 • 活动执行与现场管理 • 效果评估与总结反馈
2023
PART 01
活动背景与目的
REPORTING
背景介绍
社会现状
活动道具
根据活动主题和流程，准备相应的道具，如音响 设备、投影设备、游戏道具等。
宣传物料
设计并制作活动海报、传单、邀请函等宣传物料 ，用于活动的宣传和推广。
预算制定
牵手十指紧扣文案短句
牵手十指紧扣文案短句
1. 手牵手，一起走过风雨
2. 十指紧扣，爱意从指尖穿过
3. 情定一生，牵手相守
4. 牵手直到天涯海角
5. 手牵手，幸福相随
6. 十指相扣，不离不弃
7. 一生一世，牵手守候
8. 十指交扣，心连心
9. 牵手彼此，倾心相爱
10. 手牵手，共筑未来
11. 十指相扣，共创美好
12. 牵手十指，温暖细腻
13. 拥抱你，十指相扣
14. 一生一世，牵手不离
15. 手牵手，相濡以沫
16. 十指紧握，真爱永存
17. 牵手一生，执子之手，与子携老
18. 手牵手，爱永远
19. 十指紧扣，合力前行
20. 牵手守护，真爱长存
21. 手牵手，相互依靠
22. 十指纠缠，牵动心弦
23. 牵手十指，守望一辈子
24. 手牵手，共同追梦
25. 十指相交，心心相印
26. 牵手十指，邂逅永恒
27. 手牵手，困难也变得温暖
28. 十指紧扣，爱意无限
29. 牵手相濡以沫，永不分离
30. 手牵手，完整的幸福
31. 十指交织，爱火燃烧
32. 牵手拥抱，共度一生
33. 手牵手，携手共进
34. 十指相扣，爱意无边
35. 牵手十指，携手未来
36. 手牵手，全心全意
37. 十指交叉，缱绻相依
38. 牵手十指，浪漫绵延
39. 手牵手，幸福之路
40. 十指纠缠，相守不离。
小班口号大全 简单押韵
小班口号大全简单押韵
1.小班精神饱满，快乐无限大。
2.手牵手，心连心，小班团结无限。
3.低头不见抬头见，小班同学最可爱。
4.同舟共济，小班团结志。
5.从小班到高年级，我们一路相伴。
6.多点微笑，少点抱怨，小班生活有趣多。
7.常说珍惜，不忘初心，小班同学真朋友。
8.春夏秋冬，小班里常有欢声笑语。
9.众志成城，小班同学铸就辉煌。
10.热爱生活，热爱学习，小班人生精彩无限。
11.互帮互助，小班大家庭团结新。
12.好奇心大，勇气坚强，小班里的小能手。
13.脚踏实地，不畏困难，小班里的小勇士。
14.内心充满阳光，小班同学最可爱。
15.幸福生活在小班，快乐我们的底盘。
16.责任心强，积极向上，小班人生更精彩。
17.小班里有龙飞凤舞的梦，我们志在必得。
18.小班同学像花儿一样绽放，美好未来有我们分享。
19.奋发向前，小班人生路漫漫。
20.共度快乐时光，小班同学最亲密。
21.爱心连心，小班大家庭真温馨。
22.一起学习，一起成长，小班生活充满希望。
23.勇敢探索，小班人生路更精彩。
24.梦想之路从小班开始，我们奋勇向前追求。
合掌对联举例说明
合掌对联举例说明
合掌对联是传统文化中的一种艺术形式，它以规定的格式和特定的技巧来表达情感和思想。
下面是十个以合掌对联为题的例子，每个例子包含两句对联。
1. 情系长相，爱在心间
眼神流转，情深意浓
2. 福满家门，喜迎新春
年年有余，财源滚滚
3. 情深意浓，相濡以沫
手牵手心连心，共谱幸福
4. 同舟共济，携手前行
情投意合，心心相印
5. 风雨同舟，共渡难关
执手相伴，共创辉煌
6. 山水相依，天长地久
才情相合，共谱佳篇
7. 心心相印，情深意浓
手牵手，共赴人生旅程
8. 和谐相处，友谊长存
情意绵绵，永不变心
9. 同心协力，共创辉煌
心连心，共谋未来
10. 眼神交汇，心灵相通
手牵手，共赴爱的旅程
以上是以合掌对联为题的十个例子，每个例子都表达了人与人之间的情感联系和合作共赢的精神。
这些对联展示了传统文化的魅力，同时也体现了人类对友谊、爱情和合作的追求。
通过使用准确的中文描述，丰富多样的词汇以及流畅的句式，这些对联传达了作者真实的情感和思想，使读者感受到了人类的情感和生活的美好。
愿人间无疾苦的文案
愿人间无疾苦的文案1. 愿世间无疾苦，人人平安快乐幸福。
2. 手牵手，心连心，共同祈愿世界和平，人间无疾苦。
3. 让我们用一颗感恩之心，为世间所有的疾苦祈愿，愿每个人都能得到幸福和安宁。
4. 愿世界和平，让每个人都能远离疾苦，享受生命的美好。
5. 愿每个人身体健康，心灵愉悦，摆脱一切疾苦，追寻美好生活。
6. 甘愿为他人分担疾苦，用一颗关爱之心，共同营造和平、幸福的世界。
7. 把握当下的每一刻，珍惜此时此刻的快乐，愿疾苦远离我们，美好与我们相伴。
8. 愿所有的人都能得到自由、平等、公正、友爱，远离疾苦，迎接美好生活。
9. 我们用心灵的声音，为世间所有的疾苦祈愿，愿每个人都能拥有幸福和健康。
10. 在这个世界上，我们的祈愿可以化解疾苦，为世界和平贡献一份力量。
11. 愿每个人都能懂得珍惜和平，追求幸福生活，用自己的力量，为世界贡献一份爱心。
12. 让我们用一颗真挚的心，为世界祈愿，愿疾苦远离我们，每个人都能平安幸福。
13. 真正的福祉，在于能够让他人远离疾苦，为他人做好事，是我们追求美好生活的最高境界。
14. 愿疾苦永远离我们，幸福和平与我们相伴，让我们共同争取世界和平。
15. 生命的本质就是爱，愿我们的爱能够化解世间所有的疾苦，为世界和平贡献一份力量。
16. 我们用一颗感恩的心，为世间的疾苦祈愿，愿每个人都能够拥有健康、平安和幸福。
17. 每个人的生命都是珍贵的，愿我们能够用自己的行动，为世界贡献一份爱心，让疾苦远离生命。
18. 愿世间所有的疾苦都能够消逝，幸福和平与我们相伴，让我们共同追求美好生活。
19. 在这个美丽的星球上，我们应该携手共进，为世间所有的疾苦祈愿，让和平、幸福、爱等一切美好与我们相伴。
20. 每个人都是世界的一部分，我们用一颗感恩之心，为世界祈愿，愿世间所有的疾苦都能消逝，用爱和和平营造一个美好的世界。
良好行为习惯宣传口号
【导语】克服不⽂明⾏为，维护城市⽂明！以下内容由整理发布，欢迎阅读参考！ 【第1篇】 1、邻⾥⼀家⼈，互助⼤家亲。
2、⼿牵⼿⼼连⼼，⼼⼿相连共创⽂明 3、家家加强防范，社区和-谐平安。
4、倡导⽂明⽣活⽅式，做新时期⽂明瑞安⼈ 5、倡导⽂明新风，共建⽂明社区 6、创⽂明城市，建⽂明社区，做⽂明市民！ 7、平安情系你我他防范⼯作靠⼤家。
8、齐⼼协⼒⾰除陋习从我做起共创⽂明 9、社区长治久安，百姓安居乐业。
10、服务社区以⼈为本，关爱健康以情感⼈。
11、⽂明从⾃家门前做起，环境连着我和你 12、居家贵和睦，近邻胜远亲。
13、卫⽣为健康护航，服务携社区腾飞。
14、⼼装⼀扇防范门，爱编⼀道安。
15、社区卫⽣⼈⼈参与，健康⽣活家家受益。
16、爱护公共财物，维护公共秩序，热⼼公益事业 17、⽤⼼服务，⽤爱相助，社区卫⽣铸就健康路。
18、打防并举，铸造平安社区；警民-联防；共建⽂明城区。
19、加强社区⽂化建设，增强社区凝聚⼒和向⼼⼒。
20、告别陈规陋习，拥抱科学⽂明。
【第2篇】 21、社区是青少年社会实践的⼤舞台！ 22、⽂明城市全民共建，美好家园你我共享。
23、搞好社区建设，居民安居乐业 24、热⼼公益，奉献社区。
25、⼈⼈都是⽂明使者，事事关系瑞安形象 26、我当社区服务使者，你享和-谐社区⽣活。
27、积极⾏动起来，倡导⽂明科学健康的⽣活⽅式 28、卫⽣服务⼈为本，健康呵护爱为魂。
29、平安社区是⾦，和-谐社区是福。
30、警民携⼿，共建社区平安；邻⾥协作，共筑⼀⽅乐园。
31、建平安社区，享和-谐⽣活。
32、履⾏⽂明市民守则，遵循市民⾏为规范 33、当⽂明使者，育社区新风。
34、让社区⽂明更近，让服务与百姓更亲。
35、社区是⼀家，情系你我他。
36、同创⽂明社区，共建美好家园。
37、告别陋习⾛向⽂明，树⽴良好⾏为习惯和⽣活⽅式 38、遵守⽂明公约，争当⽂明市民 39、⾦贵银贵⽣命最贵，千好万好平安。
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手牵手心连心
亲爱的留守儿童们：
当我第一次接触到你们时，我才真正感觉到我原来是那么幸福，同时我也了解了你们的不幸。
你们从小就懂得了坚强，你们没有过多的体会父母的爱，甚至你们刚一出生，父母就外出打工，不知何年何月才回来。
这对一个幼小的孩子是多大的打击呀！但你们都明白，父母是为了自己的家庭更幸福才出外打工的。
在学校，别人的父母来接自己的孩子时，你们却只能自己走，没有人给你鼓励，给你安慰。
你们可能在某个无人的角落里哭，大声的呼叫：“妈妈，爸爸你们一定要回来啊！我在等你们给我一个完整的家！”
同学们也可能会嘲笑你们说：“有娘生，没娘养。
”你的内心一定像是被刀割了一下，很痛很痛。
当学校建了“留守儿童之家”，你们有了一个名副其实的家，有很多的人都在关心着你们。
自从有了“家”，你们的心情也好了很多，你们的内心会有一扇窗户，只要打开它，你们就可以释怀。
你们是那么的渴望得到爱，哪怕是一点点的关心，甚至是父母的批评也让你们感到满足。
你们很坚强也很单纯，你们的内心是多么的想要得到朋友的鼓励，老师的关爱，亲人的怜爱。
你们对任何人都很友好，因为你们也
希望得到别人的友好。
你们是让人同情的，但你们坚决拒绝收这种同情，你们并不需要别人的同情，只希望别人能尊重你们，你们孤独而坚强。
这让我们很多人都佩服你们，你们是好样的，是出类拔萃的。
但孤独的你们中也有一些表现不好的，为了引起别人对自己的关注，而故意做一些违反纪律的事。
我想，你们这样做也是希望别人来关注你们，重视你们，我劝你们千万别这样做，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你们听到了吗？
我在这里呼吁大家，虽然我只是一名中学生，没有资格说这些，但我还是很想说：“让我们手牵手，心连心，关注每一个留守的孩子，让他们体会到爱，哪怕只有一点也好，让他们可以在充满爱的环境下成长，让留守儿童们能有一个真真切切的家，谢谢！真的很感谢，请大家关爱留守儿童。
留守在家的朋友们，你们一定要好好长大，幸福就在不远处，要通过自己的努力喔，告诉别人你们是有情有爱的人。
祝你们早日和家人团圆，健健康康，快快乐乐的成长！
亳州九中九(13)班李萍
2013-1-14
指导教师：周田锋。