2014北京教师资格证面试培训班
北京十大教育培训机构排名哪个比较好
北京⼗⼤教育培训机构排名哪个⽐较好北京⼗⼤教育培训机构有好未来、新东⽅、学⽽思、中公、华图、安博等，来看⼀下详细信息。
北京⼗⼤教育培训机构1、好未来好未来教育始创于2003年，是著名的教育辅导机构，专注于国际化教育理念的推动，利⽤⾮常个性化且全⾯化的教学系统被市场认可，如今也成为了教育⾏业中最具竞争⼒的品牌之⼀。
2、新东⽅新东⽅是国内⾮常知名的教育机构，创⽴于1993年，主要以英语作为培训要素，涵盖了少⼉教育、基础英语、⼤学英语以及相关的出国培训等等，是⼀个⾮常值得信赖的教育集团，2006年也是成功在美国上市。
3、学⼤教育学⼤教育始创于2003年，是著名教育集团，针对不同学⽣定制相对应的学习计划，倡导最为个性化的⽅式，以挖掘学⽣的潜能为主，⽬前在国内⼀百多个城市都有设⽴相关的学习中⼼。
4、朴新教育朴新教育始创于2014年，是⼀个⾮常新型的教育培训机构，其主要教育业务体系是以⼩学、初中、⾼中以及⼤学等为主，有着很强⼤的师资⼒量，短短⼏年时间就在国内设⽴了近400个分校。
5、安博教育安博教育始创于2000年，⼀直专注于⾼品质教育服务的发展，致⼒于带给现代学⽣和社会最为优质的教育体系，如今在全国的服务⽤户已经突破了百万。
6、达内教育达内始创于2001年，是我国著名教育⼈才服务企业，在国内60多个城市都有设⽴学习中⼼，总员⼯数量更是突破万⼈，是⼀个体系完善且教学质量值得信赖的机构，⼝碑特别好。
7、中公教育中公教育始创于1999年，是中国著名的综合培训机构，主要以现代就业培训业务为主，在国内多个省市设⽴了学习中⼼，旗下的公务员、会计、事业单位等相关培训都很热门。
8、北⼤青鸟北⼤青鸟始创于1999年，是中国著名的职业教育集团，专注于IT⾏业的发展，致⼒于为现代市场培育出最优秀的技能型⼈才。
9、华图教育华图教育是我国著名培训企业，专注于⽹络教学⽅式的发展，⽬前在国内的学员⼈数多达千万以上，企业也凭借针对化、个性化以及全⾯化的教学体系被市场认可，成为了⾏业中最具竞争⼒的教育品牌之⼀。
教师资格证面试考官培训心得体会总结
教师资格证面试考官培训心得体会总结引言教师资格证面试考官培训是提高教师面试质量和水平的重要环节，通过培训，考官们将获得更专业的面试技巧和知识，提升对教师资格证面试的能力，为选拨优秀教师做出更加准确的评判。
本篇文档将总结我参与的教师资格证面试考官培训心得体会，提供给其他考官参考，期望能对提升教师面试的质量起到一定的作用。
培训内容1. 面试程序和规则首先，培训团队详细讲解了教师资格证面试的程序和规则。
包括面试的流程、时间安排、评分标准以及面试时需要注意的事项。
了解这些内容对于考官评判学员的表现和提供准确的评分非常重要。
培训通过模拟面试和示范来帮助考官们更好地理解和掌握这些知识。
2. 评分标准和技巧培训重点讲解了评分标准和技巧。
考官需要了解不同维度的评分标准，例如教学经验、教育理论、教学方法、思维深度等方面。
同时，还需要学会使用分数维度来对学员的表现进行客观评价。
在培训中，我们学习了如何评估学员的教学能力和专业知识，并通过谈话和观察来获取更多信息。
3. 问题设计和提问技巧问题设计是面试的重要环节。
在培训中，我们学习了如何设计能够全面考察学员能力的问题，并掌握了一些常用的提问技巧。
例如开放式问题、情境问题、案例分析等。
通过灵活运用这些技巧，我们可以更好地引导学员展示能力，并从中获得对其教育理念、专业知识的准确评价。
总结心得1. 充分准备考官作为面试的评判者，需要对教师资格证的相关知识和要求有深入的了解。
培训中，我意识到只有充分准备，才能更好地理解评分标准和技巧，并在实际面试中准确评估学员的表现。
因此，我会加强自己的知识储备，不断学习和提高自己的专业水平。
2. 具体而客观作为考官，我们需要具备客观评价能力。
在面试中，我意识到评价应该具体且客观，不能受到个人偏见或主观想法的影响。
要从学员的表现中找到他们的优点和不足，并结合评分标准进行准确评价。
客观公正的评价不仅对于学员公平，也对自己的专业形象有积极影响。
3. 提问技巧和引导在面试中，合理的提问技巧和灵活的引导能够更好地展现学员的真实能力。
国际汉语教师资格证考前培训招生简章
国际汉语教师资格证考前培训招生简章集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]中小学国际汉语教师资格证书考试及考前培训招生简章为帮助广大对外汉语爱好者实现成为有资格认证的国际汉语教师的梦想，储备更多更优秀的国际汉语教师，积极推广汉语和中华文化，让汉语更快地走向世界，北京国际汉语学院与北京市教委汉语国际推广中心合作推出中小学国际汉语教师资格证书考试组织及考前培训课程，考试通过者将获得由北京市汉语国际推广中心颁发的《中小学国际汉语教师资格证书》，同时列入北京国际汉语学院专、兼职教师师资库，成绩优异者可留校任教。
通过选拔，获得资格证书的部分优秀教师可通过政府渠道派往国外任教。
目前可派往国家为：美国、加拿大、英国、尼泊尔、哥斯达黎加、津巴布韦等。
一、考试对象普通话二级甲等及以上，并具备一定的外语能力的下列人员均可报名参加本考试：1．获得大学本科及以上学历、国际汉语教育及相关专业的人员；2．汉语国际教育及相关专业的在校大学生(大三及以上)；3. 国内外从事国际汉语教学的教学人员。
二、考前培训时间与课程安排三、考试形式中小学国际汉语教师资格考试（A类）分为笔试和面试两部分。
笔试的考试时间为3小时，满分为1000分，合格线为600分；面试的考试时间为20分钟，满分为200分，合格线为120分。
应试者需要先参加笔试，达到笔试合格线者方可参加面试。
笔试和面试均合格者可获得《中小学国际汉语教师资格证书》。
四、培训地点与费用（一）地点：亚运村校区：朝阳区安慧北里逸园一号北京国际汉语学院乘车路线：乘坐地铁5号线，大屯东站下车，A1出口南行200米路西（二）费用报名费：100元/人培训费：900元/人（平均每日培训60元，留校任教及成功派出者退还培训费）考试费：500元/人教材费自理。
六、报名时间2014年7月14日-2014年9月1日七、报名流程（一）9月1日前下载并填写国际汉语教师资格证书培训项目报名表，直接发至邮箱（二）拨打咨询电话确认报名；（三）审核通过接到通知到北京国际汉语学院201室交纳报名费、培训费及考试费，办理听课手续；1. 现金或刷卡交费。
教师资格证的培训机构推荐
教师资格证的培训机构推荐教师资格证是当前教育行业中广泛认可的证书，对于想要从事教育工作的人来说，它是必备的资质。
然而，教师资格证考试难度较大，需要对教育理论和教学方法有全面的了解，并具备一定的教学实践经验。
为了提高通过教师资格证考试的几率，许多培训机构涌现出来，提供专门的培训课程。
本文将为大家推荐几家值得信赖的教师资格证培训机构。
1. 明道教育明道教育是一家专业的教师资格证培训机构，成立于2005年，已经有着多年的教师培养经验。
他们的课程由一支经验丰富、素质过硬的师资团队授课，涵盖了教育理论、教育法律法规、教学心理学、教学设计等多个方面。
课程设置灵活，可以根据学员的需求进行个性化调整，确保学员能够有针对性地提升自己的专业能力。
此外，明道教育还为学员提供模拟考试、答疑辅导等服务，帮助学员全面备考。
2. 中教卓越中教卓越是国内较早专做教师资格证培训的机构之一，其培训课程覆盖了小学、初中、高中的各科目教师资格证考试。
他们的特色在于将试题解析和教学案例相结合，帮助学员理解并掌握教学要点。
此外，中教卓越还注重课程的实践性，通过教学实习、微格教学等方式，让学员能够更好地应对实际教学挑战。
他们的教学团队形成了一套科学、系统的教学方法和模式，在学员中口碑极佳。
3. 稳得教育稳得教育是一家以教师职业发展为导向的培训机构，除了提供教师资格证的培训课程，还为已获得教师资格证的教师提供继续教育服务。
他们的教学团队由具有丰富教学经验和学科专业背景的专家组成，可以为学员提供全方位的指导和辅导。
稳得教育非常注重学员的实际教学能力提升，通过课堂教学模拟、案例分析等方式，帮助学员提高教学水平。
4. 单位自带培训机构除了上述专门的教师资格证培训机构，一些学校和教育局也会自带培训机构，为教师提供培训课程。
这些机构通常具备雄厚的教育资源和教学经验，可以更好地满足学员的需求。
此外，单位自带培训机构更加了解当地的教育环境和考试要求，能够提供更加贴近实际的教学内容。
教师资格证面试培训资料
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答 辨
考官围绕考 生试讲或演 示的内容和 测试项目进 行提问，考 生答辩，时 间5分钟。
教师资格证面试培训资料
面试 流程 如何 备课 回答 问题
教案 备课 1.确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与 方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。 2.确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。
如何 试讲
如何 试讲
问题 答辩 面试 要点
教师资格证面试培训资料
面试 流程 如何 备课 回答 问题 （1）在交谈中不要涉及对方的"隐私区"和"敏感区"，以免 引起不快。 （2）在长辈、师长面前不可以指手划脚。 （3）在交流中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空 一切。
问题 答辩 面试 要点
活动 备课
3.设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认 识特点和规律；设计符合实际，能发挥学生的主体作 用；根据学生实际，合理选择教法；整个教学过程要 突出重点，突破难点。
1.活动目标 2.活动重难点 3.活动准备 4.活动过程
教师资格证面试培训资料
面试 流程 如何 备课 回答 问题
问题 答辩 面试 要点
考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项 目进行提问，考生答辩，这主要是考查考生 应变能力及综合素质。答辩要语言流利，要 真诚，千万不说谎。回答问题会就是会，不 会就是不会，不要不懂装懂。更不要打断专 家的提问，进行狡辩。
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面试 流程 如何 备课 回答 问题
如何 试讲
问题 答辩 面试 要点
教师资格证面试培训资料
面试 流程 如何 备课 回答 问题
二、礼貌、礼节
1.进考场后，与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表 情丰富，答完后以“回答完毕”，再说“谢谢”作为 结尾。出门时要轻手轻脚。
中小学教师资格证面试考官培训
中小学教师资格证面试考官培训培训内容概述中小学教师资格证面试考官培训是为了提高考官的专业素养和面试评价能力，确保选拔出优秀的教师人才。
本次培训旨在培养考官的专业知识、专业技能和评价能力，全面提升中小学教师资格证面试的公平性和科学性。
培训目标1.提升考官的专业素养，确保其具备扎实的学科知识；2.培养考官的面试评价能力，使其能够准确评估候选教师的综合素质；3.加强考官的沟通能力和专业形象建设，提高面试流程的专业性和统一性；4.强化考官的伦理意识和保密意识，确保面试过程的公正性和保密性。
培训内容详细介绍1. 学科知识培训为了成为一名合格的面试考官，首先要具备扎实的学科知识。
本部分将针对各学科的中小学教师常见面试题目进行详细解析和分析，帮助考官加深学科知识的理解和应用，提高对候选教师回答的判断和评价能力。
2. 面试评价准则培训面试评价准则是评价考生表现的依据，具有重要的指导性作用。
本部分将详细介绍面试评价准则的制定原则和常见要求，以及如何准确评估候选教师的综合素质和专业能力。
培训将通过案例分析和评价讨论，提高考官的评价能力和判断准确性。
3. 面试流程和沟通技巧培训面试流程的规范性和专业性对确保面试的公正性和科学性至关重要。
本部分将详细介绍面试的流程和注意事项，培训考官如何与候选教师建立良好的沟通，有效获取信息，全面评估其素质和能力。
4. 考官的伦理和保密意识培训作为一名面试考官，严守伦理规范和保密要求是必不可少的。
本部分将介绍各种考官应遵守的伦理规范和保密要求，培养考官的伦理意识和保密意识，确保面试过程的公正性、保密性和可信度。
培训方式本次培训将采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论等，结合实际操作，通过模拟面试等形式，提高考官的实践能力。
同时，培训将设置互动环节，鼓励考官之间的交流和分享，促进彼此的共同进步。
培训效果评估为了确保培训的有效性，我们将进行培训效果评估。
培训结束后，将组织考官进行口头评估并收集意见反馈。
原创教师资格证面试考官培训心得体会总结
原创教师资格证面试考官培训心得体会总结1.导言教师资格证是教师职业的必备证书，是掌握教育教学知识和技能的重要标志。
而作为一名教师资格证考试的面试考官，不仅需要有丰富的教育经验和知识储备，还需要具备一定的面试技巧和准备工作。
在经过一段时间的培训和实践后，我深感到了教师资格证面试考官的重要性和特殊性。
在此，我将总结一下自己在教师资格证面试考官培训中的心得体会，与大家共同分享。
2.培训内容回顾面试考官是教师资格证面试的重要组成部分，他们负责评估申请人的教育教学能力和潜力。
培训中，我们学习了评分标准、面试形式以及面试问题的设置等内容。
其中，评分标准是考官必须掌握的基本知识，它包括教学设计、教学方法、教学效果等方面。
了解评分标准有助于我们更好地判断和评估申请人的能力，并给予合理的评价。
另外，培训过程中还学习了面试形式和方式。
面试形式包括个人面试和小组面试两种，考官需要根据实际情况选择合适的面试形式。
面试方式则包括问答、教学演示、观摩评课等，考官需要掌握不同的面试方式，并善于引导和评价申请人的表现。
最后，培训中我们还学习了如何设置面试问题。
面试问题应该能够考察申请人的教育教学能力和潜力，同时也需要考虑到问题的难易程度和时长。
通过合理设置面试问题，可以更全面地了解申请人的实际水平。
3.心得体会3.1 专业素养至关重要作为教师资格证面试考官，必须具备丰富的教育经验和专业知识。
只有具备扎实的专业素养，才能准确评估申请人的教育教学能力。
因此，我在培训过程中注重学习和积累教育教学方面的知识，并加强对新教育理念和教育政策的了解。
只有不断学习和提高自己，才能更好地履行考官的职责。
3.2 全面了解评分标准熟悉评分标准是成为一名合格考官的基本要求。
我在培训过程中，认真学习评分标准，并结合实际进行了实践。
通过实践，我发现评分标准不仅仅是一个指导工具，更是一个思考问题和解决问题的角度和方法。
只有全面了解评分标准，才能准确判断和评价申请人的表现。
教师资格证面试考官培训课件
看一看
3. 考试对象
试点省所有申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中 等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员。试 点工作启动后入学的师范类专业学生申请教师资格应参加考试 。普通高等学校在校三年级以上学生可凭学校出据的在籍学习 证明报考。
4.考试形式
教由笔试和面试两部分组成。笔试通过方能参加面试。笔试主 要采用纸笔考试和计算机考试两种方式进行。面试采取结构化 面试、情景模拟等方式，通过回答问题、试讲（演示）、答辩 等方式进行
1.不能正确理解问题，思维混 乱，分析问题不得要领；2.应 变能力差，缺少解决问题的方 法。
6
了解 幼儿
10%
年龄 特征
1.准确把握幼儿年龄特征；2. 准确把握幼儿发展特点，非常
发展 特点
了解幼儿的兴趣、需要、已有 经验；3.关注幼儿的个体差异 。
1.基本了解幼儿的年龄特 征；2.具有了解幼儿兴趣 1.不了解幼儿年龄特征和发展 、需要、已有经验等的意 特点；2.不了解幼儿兴趣、需 识；3.有关注幼儿个体差 要和已有知识经验等。 异的意识。
看一看
一、教师资格考试目的与意义
看一看
建设目标和内容
幼儿教师队伍
建
设
义务教育教师队伍
高
高中阶段教师队伍
素 质
职业教育教师队伍
教
师
高校教师队伍
队
伍
特教、民族教育教师队伍
建设措施
加强师德建设 提高教师业务水平 提高教师地位待遇 健全教师管理制度
看一看
• 全国教师大会,出台1+7系列文件。
• 扩大实施中小学、幼儿园教师资格考试改革试点和定期注册 制度试点。将师德作为教师资格考试和定期注册、绩效考核、 职务聘任、评优奖励的首要内容。
北京龙文教育
北京龙文教育《北京龙文教育》是一家位于北京市的大型国际教育服务机构，专门为国内外学生提供海外留学、高等教育咨询、出国考试辅导等服务。
该机构成立于2000年，总部位于融汇中外外语文化的北京，拥有一支包括中外经验丰富、精通海外留学业务的专业团队。
《北京龙文教育》目前拥有80余家分支机构，遍及全国港澳台、欧洲等海外海外地区，拥有强大的服务种类与资源优势。
在发达国家，本公司与海外强大的教育机构、高校结成战略合作伙伴关系，能够给客户提供更有效的海外留学安排，并有助于客户了解海外国家的学习环境、发展前景等。
《北京龙文教育》以专业的服务水平与迅捷的服务质量赢得了客户的高度认可，许多国内外留学生都选择了该机构帮助他们实现他们的留学梦想。
本公司充分利用了现有的资源，不仅拥有大量来自国内外各个学科专业的海外高校数据，而且拥有专业的优先综合评估团队。
《北京龙文教育》不仅专注于学校录取，而且也提供学院申请、英语提分、语言学习、资金申请等多样服务。
本公司为客户提供一站式服务，从出国前的海外文化准备、签证等，到出国后的就业、财务管理等，全程一体化的细致服务，为客户提供最全面的留学教育服务。
《北京龙文教育》一直以“真诚、持续、创新、进取”为主旨，竭力为客户提供最全面、最高效、最专业的服务，帮助客户实现他们的留学梦想。
近年来，本公司多次荣获国际教育领域的荣誉，成为行业的引领者。
《北京龙文教育》一直以来致力于为留学生提供最佳的留学服务，以营造一个更完善的留学环境，为国内外终身学习发展提供更大的帮助，为中国的教育素质提升提供更大的支持。
未来，本公司将继续努力，在高端服务水平、资源配置和客户满意度方面不断提升，致力于打造一家专业、一流、全球一体化的国际教育服务机构。
名师教育简介
名师教育
名师教育为北京中师管家教育科技公司旗下培训品牌，注册资本金800万，拥有专业教师、研发人员及员工300多人，公司总部位于北京，目前拥有江西及海南两大分公司，从事教师资格证考试、教师招聘考试、公务员考试、事业单位考试的教材教辅研发及培训辅导工作，是一家大规模直营式教育培训企业。
名师教育自成立以来，以建立顶尖的研发师资力量为根本，不断坚实教学基础；以核心教材、教学大数据为支撑，形成标准化的培训课程、针对性强的优质教学体系，让考生在短时间内快速掌握考试重难知识点，帮助考生顺利通过教师资格证、教师招聘、公务员、事业单位考试。
名师教育始终坚持专业化的培训教育特色，秉承“研发为本、诚信办学、服务第一”的理念，立足于全国，创新开拓、锐意进取，打造教学质量一流的培训学校。
北京市人力资源和社会保障局关于发布北京市首批承担2009年度职业技能培训任务培训机构名单的通知
北京市人力资源和社会保障局关于发布北京市首批承担2009年度职业技能培训任务培训机构名单的通知文章属性•【制定机关】北京市人力资源和社会保障局•【公布日期】2009.04.03•【字号】京人社办发[2009]6号•【施行日期】2009.04.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文北京市人力资源和社会保障局关于发布北京市首批承担2009年度职业技能培训任务培训机构名单的通知（京人社办发〔2009〕6号）各区县劳动和社会保障局：为贯彻落实《北京市人民政府关于实施稳定就业扩大就业六项措施的通知》（京政发〔2009〕6号）和《关于印发＜北京市职业培训补贴管理办法＞的通知》（京人社办发〔2009〕5号）精神，做好2009年度的本市城镇失业人员和农村转移就业劳动力的职业培训工作，现将首批承担2009年度本市城镇失业人员和农村转移就业劳动力职业技能培训任务的48所培训机构名单予以公布。
附件：北京市首批承担2009年度职业技能培训任务培训机构名单北京市人力资源和社会保障局二〇〇九年四月三日附件：北京市首批承担2009年度职业技能培训任务培训机构名单北京市东城区职业技术学校北京市西城区职业技术学校北京市崇文区职业技术学校北京市宣武区职业技术培训中心北京市朝阳区职业技能培训管理中心北京市海淀区职业学校北京市丰台区职业技术学校北京市石景山职业技术学校北京市门头沟区职业技术学校北京市房山区职业技术学校北京市大兴区职业技术学校北京市通州区职业技术学校北京市昌平区职业技术学校北京市顺义区劳动和社会保障局技工学校北京市怀柔区职业技术学校北京市平谷区职业技术学校北京市密云县职业技术学校北京市延庆县职业技术学校北京劳动保障学院（北京劳动保障技师学院、北京市实验技工学校）北京市工贸技师学院（北京市工贸高级技工学校）北京市工业技师学院（北京市工业高级技工学校）北京市城建职业技术学校北京电子信息高级技工学校北京飞机维修工程有限公司航空技工学校北京市仪器仪表技工学校北京市汽车工业高级技工学校北京市应用职业技术学校北京北方职业技术学校北京二七机车厂技工学校北京市长城职业技术学校北京一轻高级技术学校首钢高级技工学校北京地铁技术学校北京科技高级技术学校北京市经贸高级技工学校北京市公共交通高级技工学校北京市实用高级技术学校北京市市政管理学校北京商贸职业技术学校北京市路政局技工学校北京市工艺美术职业技术学校北京汇佳动画技术学校北京市平谷区再就业园区职业技能培训学校北京市外事学校（北京市北店外事职业技能培训学校）北京市实美职业学校（北京蒙妮坦美发美容职业技能培训学校）北京市朝阳区职业技术学校（北京朝阳区电梯职业技能培训学校）北京市电气工程学校（北京市朝阳区将台路职业技能培训学校）北京市昌平职业学校（北京市昌职职业技能培训学校）。
公务员含金量高的学习班
公务员含金量高的学习班1、中公教育中公教育是由一家北大毕业生自主创业的信息技术与教育服务机构，发展为教育服务业的综合性企业集团，成为集合面授教学培训、网校远程教育、图书教材及音像制品的出版发行于一体的大型知识产业实体。
2、华图教育华图教育隶属于北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司，以职业教育为核心，主营业务涵盖了公务员、事业单位、教师、金融、医疗、部队转业干部、军队文职等各类人才招录考试培训业务。
3、粉笔教育粉笔教育是北京粉笔蓝天科技有限公司旗下的教育品牌，主打职业教育考试服务，主营业务为公务员考试，事业单位招聘考试，以及教师招聘考试、考研、财会、法考、建造、公开课、四六级等多款在线教育产品。
4、京佳教育京佳教育于2001年成立，专注于就业与职业能力的培训与提升，目前拥有公职考试培训、人才服务、职业教育、党政干部培训、艺术高考五大业务集群。
5、优路教育优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，主营项目包括：建筑工程、消防安全、教资招教、医药卫生、财税金融、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务。
6、步知公考步知公考是专为线上公务员备考人群提供学习、训练、交流的在线备考智能教育平台。
立足于考情，追求备考效率及考试应变性，通过对线上学习场景的深入研究，提出更符合线上备考的学习、训练方式。
7、华政教育华政教育集团成立于2002年3月，是一家集公务员培训、教育研发、图书出版发行、在线教育等于一体的全国大型综合性教育集团，为考生提供公务员考试信息、模拟考场和远程教育等服务，使广大考生通过网络可以更方便、更快捷地享受高品质的在线教育。
8、光华教育光华教育集团是一个教育服务业的综合性企业集团，是一个集公务员、参照公务员管理人员、事业单位工作人员、村干部等各类公职人员录用考试教育教学研究、考前培训，公职类考试辅导图书、音像、网络、教材等产品编辑、出版、发行于一体的知识产业实体。
教师资格证面试考官培训-简版
专业知识与技能
考生具备与应聘岗位相关的专业知识， 能够运用教育教学理论和方法进行教 育教学工作。
04 教师资格证面试常见问题 及应对策略
专业知识类问题
总结词
学科基础概念
学科发展动态
这类问题主要考察考生 对所教学科的专业知识
掌握程度。
如数学中的勾股定理、 化学中的元素周期表等。
如最新的教育理念、教 学方法等。
教师资格证面试考官培训-简版
目 录
• 引言 • 教师资格证面试考官的角色与职责 • 教师资格证面试流程与评分标准 • 教师资格证面试常见问题及应对策略 • 教师资格证面试考官的素质要求 • 教师资格证面试考官培训总结与展望
01 引言
培训背景
01
随着教育行业的不断发展，教师 资格证面试成为评估教师能力的 重要环节。
01
02
03
完善培训内容
根据实际需求和反馈，对 培训内容进行修订和完善， 以适应教师资格证面试的 最新要求。
增加实践环节
增加模拟面试、案例分析 等实践环节，提高考官的 实际操作能力和评审水平。
扩大培训范围
将培训范围扩大到更多的 地区和机构，提高教师资 格证面试的规范性和公平 性。
THANKS FOR WATCHING
价标准和程序。
实施面试
按照评价标准和程序，组织并实 施面试，对申请者的教学能力、 专业素养和潜力进行全面评估。
反馈与指导
在面试过程中，给予申请者有 针对性的反馈和指导，帮助他 们提升教学水平。
撰写评估报告
根据面试评估结果，撰写详细 的评估报告，为决策提供依据
。
03 教师资格证面试流程与评 分标准
原创中小学教师资格证面试考官培训
原创中小学教师资格证面试考官培训1. 前言中小学教师资格证是评判一位教师是否具备教学能力和专业素养的重要依据。
而面试环节则是考察考生教学理念和实际操作能力的重要环节。
为了确保面试评分的公正性和准确性，培训和提升面试考官的能力就变得至关重要。
本文将介绍中小学教师资格证面试考官的培训内容和方法。
2. 培训内容2.1 面试评分标准的解读面试评分标准是面试评委进行评分的依据，考官需要对评分标准进行深入了解和解读。
培训内容可以包括以下几个方面：•各个评分要点的含义和具体要求；•各个评分要点之间的相互关系和权重；•具体评分标准和等级划分；•常见评分偏差和误区的分析和解决方法。
通过对面试评分标准的全面解读，考官才能更好地理解和掌握评分要素，提高评分的准确性和公正性。
2.2 面试技巧和方法的培训面试是一种特殊的沟通和交流方式，考官需要掌握一定的面试技巧和方法，以更好地引导和评判考生的表现。
培训内容可以包括以下几个方面：•面试问答技巧：如何提问、如何倾听、如何引导考生回答等；•面试观察技巧：如何观察考生的表情、语言和身体语言等非语言信息；•面试评价技巧：如何准确评价考生的表现、如何组织评委讨论等。
通过培训和掌握面试技巧和方法，考官能够更好地发现考生的潜力和优势，提高面试评价的准确性和全面性。
3. 培训方法3.1 理论培训理论培训是培训中的重要环节，通过讲解和分析面试评分标准、面试技巧和方法等相关内容，为考官提供必要的理论知识基础。
培训形式可以选择面授或线上学习等方式，以满足不同考官的学习需求。
3.2 实践演练理论只是培训的第一步，考官还需要通过实践演练来提高技能和能力。
实践演练可以通过模拟面试、真实面试观摩和评委讨论等形式进行。
通过实践演练，考官可以更好地理解和应用所学的理论知识，提高实际操作能力。
3.3 经验分享和互动交流经验分享和互动交流是培训中的重要环节，通过与经验丰富的考官、教育专家和学校教务人员的交流和互动，考官可以学习到更多实践经验和教学策略。
北京市人力资源和社会保障局关于2014年度北京市职称评审工作安排的通知
北京市人力资源和社会保障局关于2014年度北京市职称评审工作安排的通知文章属性•【制定机关】北京市人力资源和社会保障局•【公布日期】2013.12.29•【字号】京人专技发[2013]305号•【施行日期】2013.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文北京市人力资源和社会保障局关于2014年度北京市职称评审工作安排的通知（京人专技发〔2013〕305号）各区、县人力资源和社会保障局，市属各委、办、局、总公司、高等院校人事（干部）处，人民团体人事（干部）部门，各有关单位：为保障我市职称评审工作顺利进行，现将 2014年度北京市职称评审工作安排有关事项通知如下：一、时间要求（一）2014年度北京市各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于2014年12月31日前完成。
（二）承担各系列高级专业技术职务任职资格评审工作及高、中、初级专业技术资格评审工作的各评审服务机构，应在评审工作结束后10个工作日内将评审结果报送市人力社保局专技处验收。
二、专业实务考试要求（一）因全国一级建造师执业资格考试、全国注册土木工程师（岩土）执业资格考试、全国一级注册结构工程师执业资格考试、全国执业药师资格考试安排在每年第三季度实施，请相关专业参评人员在申报年度之前提早参加考试。
（二）申报高级经济师、高级会计师、高级审计师、高级统计师专业技术资格人员，提交申报材料时，请提供2011年-2013年专业实务考试合格证书、2013年年底前取得的职称外语合格证书或2013年的外语成绩。
三、申报材料要求（一）申报专业技术职务任职资格评审的人员按原要求填写相应的专业技术职务任职资格申报表，其电子版可从市人力社保局网站下载（网址：/ download）；申报专业技术资格考试、评审的人员，须在市人力社保局网站进行网上申报并经初审通过后，用申报系统生成并打印申报表（网址：/bjpta ）。
培训教师资格证的机构有哪些
培训教师资格证的机构有哪些执教资格是教师职业发展中的重要里程碑。
为了获得教师资格证，许多教育工作者寻找专业的培训机构，以确保他们具备必要的知识和技能。
以下是一些提供培训教师资格证的机构，在这些机构中，教师可以接受专业的教育培训，以提升自己的教学能力和职业水平。
1. 教育行政部门提供的培训机构在每个国家或地区，教育行政部门通常提供培训教师资格证的机构，以确保教师能够满足专业标准。
这些机构通常由政府直接管理或委托第三方机构进行管理。
教育行政部门的培训机构通常提供全面的培训内容，包括教育法律法规、教学理论与实践、课程设计和评估等方面的知识。
2. 高等教育机构许多高等教育机构也提供教师资格证的培训课程。
这些机构可以是大学、学院或专业教师培训学校。
他们通常提供系统的教育学、心理学和专业教学方法的培训，以帮助教师获得必要的知识和技能。
在这些机构学习，教师可以接受更深入和专业化的教育培训。
3. 教育培训机构除了教育行政部门和高等教育机构，还有许多专门的教育培训机构提供教师资格证的培训课程。
这些机构通常由教育专家或有丰富教学经验的教师创办，并致力于为教师提供专业的培训和支持。
这些培训机构通常具有灵活的课程安排和适应性强的培训模式，可以满足不同教师的需求。
4. 在线学习平台随着技术的进步，许多在线学习平台也开始提供教师资格证的培训课程。
教师可以通过网络学习教育理论、教学方法和专业知识。
在线学习平台通常提供自主学习和互动学习两种模式，教师可以根据自己的需求和时间灵活选择学习方式。
5. 职业培训机构一些职业培训机构也提供教师资格证的培训课程。
这些机构通常为在职教师提供培训机会，帮助他们进一步提升职业技能和教学水平。
职业培训机构的课程内容通常与实际教学工作密切相关，能够帮助教师解决实际教学中所面临的问题。
总结教师资格证是教育工作者职业发展中的重要证书。
为了获得教师资格证，教师可以选择各种不同类型的培训机构进行学习和培训。
汉办教师资格证面试培训效果咋样
汉办教师资格证面试培训效果咋样
随着国际交流的日益频繁，越来越多的小伙伴开始关注汉办教师资格证面试培训。
对于他们而言，只有这样才能让自己具备教外国人学汉语知识和技能，从而得到更好提升。
那么现在，汉办教师资格证面试培训效果咋样呢？以下是一些相关信息，可以帮助你更好解惑。
据我所知，在早安汉语培训，首先经验丰富的老师可以根据不同考生的实际情况，制定出个性化的培训方案，从而帮助考生更好地应对面试。
其次汉办教师资格证面试培训通常会涵盖教学大纲所要求的各个方面，包括教学理论、教学方法、语言文化等多个方面，能够让考生全面了解面试的要求和标准，为有效通过面试打下坚实的基础。
除此之外，汉办教师资格证面试培训辅导让他们更好地了解了面试流程和要求，也更好地掌握了面试技巧和方法，从而在面试中更加自信、从容、得心应手。
总而言之，汉办教师资格证面试培训效果还是相当不错的。
当然，不同的考生情况和需求不同，需要根据自己的实际情况选择适合自己的培训方案和培训方法。
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2014北京教师资格考试面试资料之小学语文说课稿：《诚信与善意的谎言》
一、说教材
《口语交际》是人教版小学语文第十一册第三单元口语交际课。
这次口语交际课的内容是“辩论：讲诚信与善意的谎言”。
通过辩论，
提高学生的搜集资料、处理信息的能力，培养学生主动探究、团结合作的精神。
根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论。
正方：人要讲诚信不能撒谎。
反方：生活中需要善意的谎言。
二、说学情
对于辩论，学生是初次接触，辩论前教师可适当讲解辩论的方法和注意事项。
如用事实说话，事实胜于雄辩；从不同角度分析，以理服人；运用反问，增强语气，辩论时说话要讲文明，懂礼貌，得体大方、机智敏捷而不失诙谐幽默。
如果有条件最好组织学生观看辩论赛的录像。
三、说教学目标及其理论依据
辩论是一门充满思辩魅力的学问，辩论会中正反双方你来我往，唇枪舌剑，不时碰撞出智慧的火花，使人拍案叫绝。
而辩手们鲜明的观点，严密的论证以及那条“三寸不烂之舌”都是辩论会的魅力所在。
但六年级的孩子们还达不到大专辩论会的水平，这次口语交际的目的只是借助于这种辩论的形式，尽力营造一种宽松和谐的课堂气氛，调动学生踊跃发言的积极性，彻底打开学生的“话匣子”，所以这次口语交际的目标如下：
教学目标：
1、认知目标：初步了解辩论的方法。
2、能力目标：提高学生搜集资料、整理资料和口语表达的能力。
3、情感目标：培养学生主动探究，团结合作的精神。
教学重点：提高学生搜集资料整理资料和口语表达的能力。
教学难点：将搜集到的信息进行处理。
教学准备：
1、关于辩论的相关书籍资料、VCD音像制品。
2、组织学生利用图书馆、资料室等地收集和辩题有关的资料。
四、说教法和学法及理论根据
教学时可采用以下思路：
1、实例导入，引入两种不同的观点。
2、观看录像初识辩论。
3、师生交流，掌握辩论方法。
4、展开辩论，运用资料。
5、教师总结，达成共识。
在自由辩论阶段，学生可能会天马行空地瞎跑，教师一定要成为辩论会主席，到时候需要随机应变。
五、说教学过程设计及理论根据
(一)创设情景，从现实的事件中让学生感受到，有一些事情，人们面临两种选择，一种是讲诚信，一种是说善意的谎言。
并有意愿对这个话题展开辩论。
师导言：先给同学们介绍一个人。
出示大屏幕(曹磊的照片)，这个人认识吗？她是我国举重运动员曹磊，在北京奥运会上，她三破女子举重奥运会记录，为中国夺得第23枚金牌，在领奖台上她眼含热泪，不知是为国争光的喜悦还是未见到母亲最后一面的遗憾，为了让她安心的训练和比赛，父亲将母亲去世的消息瞒了整整两个月。
直到
她锁定金牌的最后一举成功后才得知母亲去世的消息。
问：同学们对这件事有什么自己的看法吗？生活中，由于种种原因，有人会隐瞒真相，说善意的谎言，还有人说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能说谎。
今天我们就这个话题，展开一次辩论。
辩题为，正方：人要讲诚信不能撒谎。
反方：生活中需要善意的谎言。
(二)初步了解辩论的方法
在课前我已经将同学们分成两组，然后抽签决定正反方，这样他们能更具体的找有利于自己方的资料，当然如果有能力的班级最好准备两方面的然后现场抽，我觉得我们班的学生能力有限，所以我只让他们找了一方面的资料。
然后我导入，根据辩论赛规则，辩题由赛前抽签决定。
介绍正方和反方得同学，让他们大声说出自己的观点，使他们进一步明确自己的辩题，树立信心。
接着我问知道怎么辩论吗？想不想看一段精彩的辩论，先学习一下。
播放辩论赛视频。
(愚公应该移山和愚公应该搬家)让学生初步了解怎样辩论。
直观体会辩论会赛场和辩论的形式、环节。
在学生看完视频了解到其中四朵金花的唇枪舌剑驳倒了对手、征服了评委、取得了胜利后，我追问，师：你们认为怎么才能驳倒对手、征服评委、取得胜利呢？学生这时候自由发言，作为教师，要进行点拨和总结。
引导学生正确体会辩论的方法了解辩论的注意事项。
要表明观点，用事实说话，以理服人。
认真倾听，抓对方漏洞，进行反驳。
并且讲文明懂合作。
然后师出示大屏幕，讲清今天的辩论环节。
为了让更多的同学参与进来，我们今天每队只选出一个一辩和一个四辩，把大量的时间留给同学们自由辩论。
师申请辩论会主席，并介绍今天的的听课老师就是辩论会的评委，教师做主席可以在适当的时候控制场面，但我个人认为在不需要的时候就不要像老师一样打断学生的辩论。
还要给同学们时间交流资料和一辩，四辩整理资料准备辩论。
(三)辩论开始
先请正方一辩发言。
然后反方一辩发言。
接着自由辩论，在这个过程中，教师要像一个辩论会主席，最好是说有请正方一辩开篇立论之类的话，让学生感受这种辩论的氛围。
然后导言，现在我们进去更激烈，更有挑战性的自由辩论阶段。
学生展开自由辩论。
引导学生善于倾听、接受别人合理的见解，不断完善对问题的认识。
最后请上方四辩总结陈词。
(四)评出胜负师生总结达成共识。
师：感谢我们双方的辩手，今天的辩论可以说是非常精彩，那么到底谁胜谁负呢请我们后面的评委老师伤伤脑筋了。
由评委举牌决定胜负，在选出最会搜集整理资料的小辩手；最会陈述、表达观点的小辩手；最会倾听、反驳对方的小辩手；最懂文明、说话得体的小辩手，将活动推向高潮。
最后教师要进行总结，“辩论本没有对错之分，其实无论是讲诚信还是善意的谎言都是建立在爱的基础上。
希望同学们能让这种爱永驻我们的心灵。
将同学们的感情升华，培养他们辩证的思维。
(五)说板书
口语交际
正方：人要讲诚信不能说谎
反方：生活中需要善意的谎言
表明观点，用事实说话，以理服人。
认真倾听，抓对方漏洞，进行反驳。
简洁而明了的板书，突出教学重点，展现了辩论的主题和辩论的
方法。
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