古代汉语资料整理 大二(下)

古代汉语资料整理大二（下）一、填空1分×10二、单选1分×10三、多选2分×5四、指出词性、用义2分×5五、名词解释3分×5六、简答题4分×5七、古文阅读21分1. 抄写标点 10分2. 指出注解体式 12分3. 解释 3分第三章语法一、实词活用（一）名词活用1.名词的使动用法P163[名解] 使动用法：是指作谓语的动词具有“使宾语怎么样”的意思，也就是说，用动宾结构的形式来表达兼语结构的内容。

（1）一般名词的使动用法①单音节名词的使动用法例：纵江东父老怜而王我，我何面目见之？（使我为王）②双音节名词的使动用法例：今者无故诱致虏使，以诏谕江南为名，是欲臣妾我也。

（使我为臣妾）（2）专有名词的使动用法（比较特殊）例：公若曰：“尔欲吴王我乎？”（3）方位名词的使动用法例：臣为王引弓虚发而下鸟。

（使鸟落下）（4）名词使动用法中的宾语省略例：天子不得而臣之，诸侯不得而友也。

2.名词的意动用法意动用法：是指用作谓语的动词具有“认为宾语怎么样”的意思。

一般来说，常规动词不用作意动。

3.名词用作一般动词（也要注意）例：假舟楫者，非能水也，而绝江河。

4. 名词用作状语（掌握功能）⑴时间名词和方位名词做状语例：癸酉，师陈于鞌。

⑵普通名词作状语[简答] P160普通名词作状语，主要有以下四种情况：①表示比喻，可以译成“像……一样”。

例：豕人立而啼。

②表示对人的态度，可以译成“像对待……那样”。

例：君为我呼入，我得兄事之。

③表示动作行为的处所，可译成“在……（里、中、上）”。

例：夫山居而谷汲者，膢、腊而相遗以水。

④表示行为的工具或依凭，可以译成“按照……”。

例：群臣后应者，臣请剑斩之。

⑶名词性词组作状语例：纵江东父老怜而王我，我何面目见之？（二）形容词的活用（使动、意动注意一下）1.形容词的使动用法例：其达士，洁其屋，美其服，饱其食，而摩厉之于义。

（注意：这里的“美”也可看作意动）2.形容词的意动用法例：左右以君贱之也，食以草具。

3.形容词用作一般动词二、代词（一）人称代词1. 第三人称代词（特别注意）先秦时期还没有产生真正的第三人称代词，用指示代词来兼指。

“彼”、“厥”、“其”，相当于“他的．”、“她的．”、“它的．”；“之”相当于“他”、“她”、“它”。

（在翻译的时候要注意）例：彼丈夫也，我丈夫也，吾何畏彼哉？2. 敬称和谦称①用于第一人称的词语多是谦称例：欲与大叔，臣请是之。

②用于第二人称和第三人称的多为敬称例：若亡郑而又益于君，敢．以烦执事。

（“敢”为表敬副词）（二）指示代词1.特殊指示代词P190“焉”：①代词。

例：我周之东迁，晋郑焉依。

②“于此”。

例：制，岩邑也，虢叔死焉；过而能改，善莫大焉。

③语气词，提示叙述的状况。

例：见贤思齐焉。

④加强疑问语气。

例：王若隐其罪而就死地，则牛羊何泽焉？“诸”：（特别注意）①代词例：秦伯谓子桑：“与诸乎？”②代词+介词例：公伐诸鄢。

③代词+语气词例：文王之囿方七十里，有诸？三、副词（一）时间副词（重点）P2031.表示动作行为发生的时间①表示动作发生时间在过去，有“昔”、“向”、“既”、“已”、“业”、“曾”、“尝”等。

例：昔我往矣，杨柳依依。

吾尝终日而思矣，不如须臾之学也。

②表示动作行为发生在现在或正在进行，有“今、方、适”等，可译为“现在”、“正在”。

例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！③表示动作行为发生的时间在将来，主要有“将”、“行”、“且”、“其”等，可翻译成“将”、“将要”。

例：夫人将启之。

2. 表示动作行为进行时，时间状态的特点。

例：多行不义必自毙，子姑待之。

（姑，暂且）会天大雨，道不通。

（会，刚巧）（二）程度副词特别注意“少”（稍）、“稍”（三）范围副词（重点）P2071.总括例：吾二臣者，皆不欲也。

2.仅只注意“但”、“特”、“直”、“止”、“徒”，可翻译成“仅仅”、“只”等。

例：此特匹夫之勇耳。

直不百步耳，是亦走也。

（四）情态副词（注意：与其他副词有交叠）例：河东，吾股肱郡，故特召君耳。

（特：特意、特地，与表“仅只”的“特”不同）（五）指代性副词（重要）P211“相”：例：儿童相见不相识。

（相：我）“见”：例：慈父见背。

（见：我；背：背弃）（六）谦敬副词（注意一下）P213四、语序（一）宾语前置（重点）P2501. 疑问句中，疑问代词做宾语，一般要位于动词的前面。

例：吾谁欺？欺天乎？且焉置土石？2.否定中，否定词是“不”、“未”、“无（毋）”或者是表示否定的无定代词“莫”，而且宾语是代词时，一般也位于动词的前面。

例：子曰：“不患人之不己知，患己无能也。

”予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。

3.为了强调前置宾语，有时在句中用“是”或“之”等。

例：姜氏何厌之有？侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。

在这类前置宾语的前面加上表示强调的语气副词“惟（唯、维）”，还可以构成“惟+宾语+是（之）+动词”的格式。

例：敢不唯命是听。

介词宾语用“之”凸显时，也可以提到介词的前面。

例：非夫人之为恸而谁为？此外，代词“是”充当动词或介词的宾语时也常常置于动词或介词的前面。

例：寡人是徵。

有时为了强调宾语，也可以直接将宾语前置。

例：江汉以濯之，秋阳以暴之。

楚国方城以为城，汉水以为池。

五、句型（一）判断句[名解] 判断句：是以名词或名词性短语对主语进行判断，说明主语所代表的人或事物是什么或不是什么的一种句子形式。

1. 判断句的形式[简答]P259①主语+谓语+也，这是古代汉语判断句中最常见的形式。

例：此，业也。

王，人君也。

②主语+者+谓语+也例：兵者，凶器也。

陈胜者，阳城人也。

③主语+者+谓语例：虎者，戾虫。

④主语+谓语兵，凶器。

⑤此外，“为”有时也可以构成语义上的判断。

例：余为伯鯈，余而祖也。

⑥“维”、“乃”、“即”、“诚”、“素”等词出现在判断句中，形成“主语+（者）+副词+谓语+（也）”的形式，加强句子的判断语气。

例：民死亡者，非其父兄，即其子弟。

（二）被动句[名解] 被动句：是相对于主动句而言二，主动句的主语是谓语动词所表示的动作的发出者，是施事；被动句的主语是动作行为的对象，即动作的承受者，是受事。

有标志的被动句，大体上有以下几种类型：[简答] P263①用“于”的被动句式。

例：郤克伤于矢，流血及屦。

郑之伐许，败焉。

（焉：于之）在这种句子中，并不是“于”字本身表示被动，而是“于”字引进了行为的主动者，从而使全句具有了被动意义。

②用“见”或“见…于…”的被动句式。

例：昔者弥子瑕昆见宠于卫君。

吾长见笑于大方之家。

③用“为”或“为…所…”的被动句式。

例：厚者为戮，薄者见疑。

④用“被”字的被动句式。

例：臣被尚书召问。

但在先秦汉语里，“被”（“披”）是一个及物动词，意思是“覆盖”、“遭受”、“蒙受”。

第五章音韵一、概说2781.汉语语音史的划分①上古音，指先秦两汉时期的语音系统，以《诗经》音为代表。

②中古音，指魏晋隋唐宋时期的语音系统，以《切韵》、《广韵》等韵书为代表。

③近古音，指元明清时期的语音系统，以《中原音韵》为代表。

④现代音，指以普通话为代表的语音系统。

2.音韵学的内容①今音学，指研究中古时期音韵系统的学科。

②古音学，是指清人以今音学为基础，进一步研究上古的音韵系统的学科。

③等韵学，是指音韵学家们研究等韵图的远离、源流及运用方法的一门学科。

二、审韵1. 阴声韵、阳声韵、入声韵P285 [名解]凡开口无韵尾或以元音[i]、[u]为韵尾的韵部叫阴声韵。

如支、佳二部。

凡以鼻音[m]、[n]、[ŋ]为韵尾的韵部叫阳声韵。

如侵、真、江三部。

凡以塞音[p]、[t]、[k]为韵尾的韵部叫入声韵。

2.王力古韵三十部表[背] P2933.音变①对转（重点掌握对转）[名解] 阴阳对转：清代的戴震最早发现，阴声韵和阳声韵“两两相配，以入声为相配之枢纽。

”在一定的条件下，这三类韵可以互相流转。

清代音韵学家多以入声韵归于阴声韵，所以把阴、阳、入互相流转的现象叫做“阴阳对转”。

在王力韵表中，同横行者为对转关系，如“之职蒸”、“侯屋东”等。

②旁转（了解）③旁对转（了解）三、明声（一）中古音声母1. 三十六字母表[一定要记住]P3072. 五音和七音[名解]这是分析声母发音部位的术语。

音韵学家们把声母按唇音、舌音、齿音、牙音和喉音分为五类，这就是所谓的“五音”。

后来，在五音的基础上又加上半舌、半齿两类，这就是所谓“七音”。

（3. 清音和浊音这是分析声母发音方法的术语。

声母发音时声带不颤动的称清音，也叫“不带音”；发音时声带颤动的称浊音，也叫“带音”。

）4. 中古的见组字和精组字，今开、合两呼，见组字仍读舌根音，精组字仍读舌尖音；今齐、撮两呼，见组与精组合流，读舌面音。

所谓尖音，是指精组字中的细音字，所谓团音，是指见组字中的细音字。

（二）上古音声母P3131. 上古声母与中古声母的关系（掌握前两条；给出两个字，要知道是古音中的哪条规律）①古无轻唇音②古无舌上音③古音娘日二母归泥④喻三归匣，喻四归定四、辨调（1.舒促和平仄舒促是从析音的角度而言。

舒指语音舒缓，可以拉长，促指语音短促，不能拉长。

平仄是从属文即创作的角度而言。

平指平声，仄指不平，包括上声、去声和入声。

）2. 古今声调的演变规律：平分阴阳、浊上归去、入派三声。

3. 声调与诗词格律、近体诗的平仄P322 （可能会出：请写出平起平收的无言律诗的颈联的平仄规律）五、注音1.什么是反切[名解]简单地说，用两个汉字给另一个汉字来注音就是反切。

2.反切的基本规则上字定声母，下字定韵母和声调。

（正例、变例稍微掌握一下）第六章古书注释的基本常识一、古书注释基本概况《十三经注疏》（谁的注，谁的疏，重要的要知道）《周易注疏》：魏·王弼、晋·韩康伯注，唐·孔颖达正义。

《尚书注疏》：汉·孔安国注，唐.孔颖达正义。

《毛诗注疏》：汉·毛亨传，郑玄笺，唐·孔颖达正义。

《周礼注疏》：汉·郑玄注，唐·贾公彦疏。

《仪礼注疏》：汉·郑玄注，唐·贾公彦疏。

《礼记注疏》：汉·郑玄注，唐·孔颖达疏。

《春秋左氏传注疏》：晋·杜预集解，唐·孔颖达疏。

《春秋公羊传注疏》：汉·何休解诂，唐·徐彦疏。

《春秋榖梁传注疏》：晋·范宁集解，唐·杨士勋疏。

《论语注疏》：魏·何晏集解，宋·邢昺疏。

《孝经注疏》：唐玄宗注，宋·邢昺疏。

《尔雅注疏》：晋·郭璞注，宋·邢昺疏。

《孟子注疏》：东汉·赵岐注，宋·孙奭疏。

六朝之后，又有“音义之学”，比较著名的有唐代陆德明《经典释文》。