五年级上册科学练习题

小学科学五年级上册测试题参考答案

小学科学五年级上册测试题参考答案第一单元一、多项选择题。

1、ACD 2、ACD 3、ABCD 4、ABCD二、填空题。

1、水温度 2、交换 3、生态系统 4、生态系统 5、种子 6、植物7、食物 8、食物链 9、生产消费者 10、绿色植物肉食动物 11、食物网 12、生态群落13、沙尘暴沙尘暴 14、美国广东 15、广东 16、生态系统 17、大熊猫 18、最大三、判断题。

1、错 2、对 3、对 4、对 5、错 6、对 7、对 8、对 9、对 10、错11、对 12、对四、实验探究题。

1、参考3页实验计划第二单元一、单项选择题。

1、A 2、A 3、B 4、C D A 5、C二、多项选择题。

1、ABC 2、ABC 3、BCD三、填空题。

1、光源 2、位置方向 3、距离 4、侧面 5、投影投影 6、反 7、短长8、直线直线 9、太阳 10、深色浅色 11、垂直倾斜 12、太阳能热水器 13、影子14、30 8 15、光的反射反光 16、汽车反光镜额镜 17、凹面镜 18、凸透镜四、连线题。

1、光强温度就高，光弱温度就低 2、光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小五、判断题。

1、对 2、对 3、对 4、错 5、对 6、对 7、错 8、对 9、错 10、对第一、二单元一、单项选择题。

1、A 2、A 3、B 4、C D A 5、C二、多项选择题。

1、ACD 2、ACD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABC三、填空题。

1、水温度 2、交换 3、生态系统 4、生态系统 5、种子 6、植物7、食物 8、食物链 9、生产消费者 10、绿色植物肉食动物 11、食物网 12、生态群落13、光源 14、位置方向 15、距离 16、侧面 17、投影投影 18、反 19、短长20、直线直线 21、太阳 22、深色浅色 23、垂直倾斜 24、太阳能热水器四、连线题。

1、光强温度就高，光弱温度就低 2、光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小五、判断题。

五年级上册科学练习题

五年级上册科学练习题科学练习题一：植物的生长过程植物是我们生活中常见的生物，它们通过光合作用能够自己制造食物。

你知道植物的生长过程吗？请根据以下问题回答。

1. 什么是种子？它的作用是什么？2. 描述植物的发芽过程。

3. 植物的根与茎的功能分别是什么？4. 通过什么方式植物吸收水分和养分？5. 为什么植物需要阳光？科学练习题二：鸟类的生活习性鸟类是一类特殊的动物，它们拥有独特的羽毛和飞翔的能力。

请回答以下问题，了解鸟类的生活习性。

1. 鸟类拥有的特殊器官有哪些？它们的作用是什么？2. 鸟类为什么需要筑巢？巢的结构有什么特点？3. 鸟类的食性有哪些不同类型？请举例说明。

4. 鸟类的迁徙是指什么？为什么它们需要迁徙？5. 鸟类的繁殖过程是怎样的？请简要描述。

科学练习题三：水的循环和变态现象水是地球上最重要的资源之一，我们每天都需要用到水。

了解水的循环和变态现象对我们正确使用水资源非常重要。

请回答以下问题。

1. 什么是水的循环？简要描述水的循环过程。

2. 解释水的蒸发和凝结现象。

3. 什么是降水？降水有哪些形态？4. 请解释冰雹和雾的形成原理。

5. 为什么要重视水资源的合理利用？科学练习题四：天然资源的保护地球上有许多宝贵的天然资源，如土壤、森林、水源等。

保护这些资源对于维护地球生态平衡非常重要。

请回答以下问题，了解天然资源的保护。

1. 什么是可再生资源和不可再生资源？请举例说明。

2. 解释土壤的形成过程和重要性。

3. 森林对环境的影响有哪些？为什么需要保护森林？4. 如何合理利用水资源？请举例说明。

5. 列举几个保护地球资源的措施。

科学练习题五：固体、液体、气体的性质物质的状态有固体、液体和气体三种。

请回答以下问题，了解不同状态下物质的性质。

1. 固体物质的特点有哪些？请举例说明。

2. 液体的特性有哪些？请举例说明。

3. 气体的特点是什么？请举例说明。

4. 解释物质的熔化和凝固过程。

5. 物质由固态变为气态的过程叫做什么？反之叫做什么？通过以上的科学练习题，你对植物的生长过程、鸟类的生活习性、水的循环和变态现象、天然资源的保护以及固体、液体和气体的性质有更深入的了解了吗？不断积累科学知识，我们可以更好地探索世界、保护环境、发展科技。

新教科版五年级上册科学《光是怎样传播的》练习题(含答案)

新教科版五年级上册科学《光是怎样传播的》练习题(含答案)1.2 光的传播练题一、填空题1) 我们在幕前能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。

这是因为光传播直线，而声音是四面八方传播的。

2) 在验证光是沿直线传播的实验中，当所有卡纸上的小孔对准时，手电筒发出的光在纸屏上形成了光斑。

3) 实验中要关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源，这样做的主要目的是消除干扰。

二、选择题1) 谁也没有我跑得快！我是( C )让万物生长的阳光。

2) 井底之蛙只能看到井口大小的天空，原因是( B )光沿直线传播。

3) 下列现象不能用光的直线传播来解释的是( A )一叶障目。

XXX同学为了探究影子的变化，设计了如右下图的实验。

请回答4-6题。

4) XXX利用实验模拟了一天中树木在阳光下影子的变化，发现影子长度由120厘米变为60厘米，他测量的位置可能是在( C )D→E。

5) 在这个实验中，我们把打开的手电筒当作光源。

下列物体同属于光源的是( B )刚升空的火箭。

6) 照射木条会形成影子，这是由于( A )光以直线的形式传播。

三、判断题1) 光是以直线的形式传播的。

(√)2) 光只有在空气中才是直线传播的，在水、真空中不是直线传播的。

(×)3) 拍纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队伍就排直了。

这可以用光是沿直线传播的特点来解释。

(√)4) 光年不是时间单位，而是长度单位。

(√)5) 文艺汇演时，舞台上的彩色灯光不是沿直线传播的。

(×)6) 光传播的速度比声音快得多，所以发生雷电时，先看到闪电，然后才听到雷声。

(√)7) 太阳光向四面八方传播，每一束光都是沿直线传播的。

(√)8) 为了验证光是沿直线传播的，我们可以用眼睛直接对着手电筒观察。

(×)四、XXX1.打雷时，雷声和闪电同时发生，但我们为什么总是先看到闪电后听到雷声？答：因为光的传播速度比声音快，当闪电发生时，光能够瞬间传播到我们的眼睛，但声音需要经过一段时间才能传到我们的耳朵，所以我们先看到闪电后听到雷声。

小学科学五年级上册试卷【含答案】

小学科学五年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量？A. 石头B. 木头C. 水蒸气D. 铁块2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 猫C. 鱼D. 蜘蛛3. 下列哪种植物通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 草本植物D. 藻类4. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 彩虹B. 回声C. 镜子成像D. 磁铁吸引铁5. 下列哪种物质在常温下是固体？A. 氧气B. 水C. 铅D. 酒精二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

（）3. 植物的光合作用只能在有光的条件下进行。

（）4. 声音在空气中的传播速度比在水中快。

（）5. 食物链的起始环节是消费者。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球表面约__%被水覆盖。

2. 植物的根主要吸收土壤中的__和__。

3. 光年是用来衡量__的单位。

4. 人体最大的消化腺是__。

5. 磁铁的两极分别是__极和__极。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。

2. 描述植物蒸腾作用的意义。

3. 解释为什么天空是蓝色的。

4. 列举三种不同的能源类型。

5. 简述食物链和食物网的关系。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5千克，受到一个10牛的力作用，计算这个物体的加速度。

2. 在一个密闭容器中，有水、酒精和盐，请描述如何分离它们。

3. 设计一个实验来验证植物的生长需要水。

4. 如果要使一个电路中的灯泡变亮，应该如何连接电池和灯泡？5. 解释为什么在冬天呼出的气体会形成白雾。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在夏天，沿海地区比内陆地区温度低。

2. 分析植物进行光合作用和呼吸作用的区别和联系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证声音在不同介质中的传播速度。

五年级科学(上册)期末试题(附参考答案)

五年级科学(上册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、太阳能热水器是一种________、________、________的能源，人们正在大力使用太阳能。

2、脑是人体的“________”，主管人体的一切活动；神经是人体的“________”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。

3、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是________的。

4、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力，这个力的大小与船的重力__________。

5、古代的水钟有___________和___________两种，都是根据水量的变化制成的。

6、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。

这就是________。

力的单位是________，符号是________。

7、动物的两种基本繁殖方式是________和________。

8、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。

太阳的热是通过 ________传到地球上的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、单摆的摆长越长，摆动的速度就（）。

A．一样B．越快C．越慢2、物体在水中受到浮力的大小，主要与( )有关。

A．物体的重量B．物体排开的水量C．物体的颜色3、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（）。

A．肯定沉 B．肯定浮 C．可能浮也可能沉 D．先浮后沉4、两根条形磁铁吸在一起成为一个更长的条形磁铁，这时更长的磁铁有（）磁极。

A．2个B．3个C．4个5、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。

A．反冲力B．弹力C．摩擦力6、光在没有碰到物体以前是以（）形式传播的。

A．曲线B．直线C．折线7、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。

A．轻的容易浮，重的容易沉 B．轻的容易沉，重的容易浮C．大的容易沉，小的容易浮8、蚯蚓喜欢生活在（）的泥土里。

五年级上册科学练习题

太阳和影子月日星期天气一、填空题1、影子的方向和太阳的方向（）2、一天中气温的变化规律是（）3、北京故宫博物馆保存的日晷是（）4、很久以前，人们就注意到（）和（）是有规律的，人们就利用这个规律来（）。

当时的计时工具被称为（）或（）。

二、判断题1、太阳高度越高，影子就越长。

（）2、一天中气温最高的时候是影子最短的时候。

（）3、我们观察太阳在天空中的位置和高度时，必须要在同一地点观察。

（）4、太阳在天空中的位置变化呈半圆周型。

（）5、日晷是利用太阳的运动和投影的变化规律而制成的。

（）6、到阳光下看手掌日晷，注意要面向正南方。

（）三、选择1、一天中，阳光下物体影子的变化规律是（）。

A、西→东；长→短→长 B东→西；低→高→低C、东→西；长→短→长2、太阳运动的规律是（）A、自东向西 B自西向东 C自南向北3、宁波某校天文小组正午时观测太阳，此时人影位于（）A正南方 B正北方 C正西方 D正东方4、一天中，太阳下物体的影子在（）最短A早晨 B正午 C傍晚5、日晷是测量（）的工具A体积 B时间 C长度6、南京紫金山天文台保存的日晷是（）A赤道日晷 B地平日晷 C立晷四、简答1、影子的长短和太阳的高度有什么关系？2、气温的变化和太阳的位置变化有什么关系？五、探究题活动目的：制作简易的太阳钟准备材料：一根木棍，石头活动步骤：1、选择一个（）的地方2、在地上（）插一根木棍3、当手表到达某一个整点时，就在木棍的（）放一块石头做（），并把时间记录下来。

这就是著名的（）。

看月亮月日星期天气一、填空题1、月亮圆缺不同的样子叫做（）2、一年就是（）绕（）公转了一周的时间；一月就是（）绕（）公转了一周的时间；一日就是（）自转了一周的时间。

二、判断题1、观察月相变化的时间应按农历日期进行。

（）2、月相变化是月球的形状在变化。

（）三、选择题1、月相的周期变化是（）A一年 B一个月 C一周2、新月指的是天空中出现（）A月牙 B不出现月亮 C满月3、月亮上明亮的部分总是向着（）A太阳 B地球 C北斗星四、画图画出农历日期的月相初三初八十三十五昼夜交替月日星期天气一、填空题1、地球自转的方向是（），地球自转一周的时间大约是（）2、16世纪（）天文学家（）提出了（）——不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是（）的结果。

小学五年级上册科学试卷

小学五年级上册科学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 人体的哪个器官负责呼吸？A. 心脏B. 肺C. 胃D. 肾3. 下列哪个是动物的冬眠现象？A. 松鼠储存食物B. 蛇在冬天不活动C. 鸟迁徙D. 蚂蚁建造巢穴4. 地球围绕哪个天体转？A. 火星B. 月球C. 金星D. 太阳5. 下列哪个是生态系统中的能量来源？A. 水B. 土壤C. 阳光D. 空气6. 植物的哪个部分主要负责吸收水分和养分？A. 根B. 茎C. 叶D. 花7. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝8. 下列哪个是化石燃料？A. 煤炭B. 太阳能C. 风能D. 水能9. 植物的哪个部位可以进行繁殖？A. 根B. 茎C. 叶D. 种子10. 下列哪个不是昆虫的特征？A. 六条腿B. 身体分为头胸腹三部分C. 有翅膀D. 有脊椎二、填空题（每题2分，共20分）11. 植物的光合作用主要发生在______。

12. 人体需要的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和______。

13. 地球上的生物可以分为两大类：植物和______。

14. 太阳系中的八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、______和海王星。

15. 人体循环系统的主要功能是运输______、氧气和废物。

16. 植物的根、茎、叶被称为______。

17. 化石燃料包括煤、石油和______。

18. 植物的花、果实和种子被称为______。

19. 人体消化系统的主要功能是消化食物和吸收______。

20. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，通常具有______对足。

三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的叶子是光合作用的主要器官。

（）22. 人体需要的营养素中，维生素是主要的能量来源。

（）23. 所有的动物都需要呼吸空气来生存。

（）24. 地球是太阳系中最大的行星。

五年级上册科学试题及答案

五年级上册科学试题及答案第一单元：观察天空1. 为什么夜晚能看到月亮？- 回答：夜晚能看到月亮是因为太阳照在月亮上，我们看到的是被太阳照亮的月亮表面。

2. 太阳是什么？- 回答：太阳是一颗巨大的恒星，它发出强烈的光和热，为地球提供能量。

3. 为什么白天能看到太阳？- 回答：白天能看到太阳是因为太阳处于地球的上空，它的光线可以直接照射到地球上。

4. 为什么夜晚能看到星星？- 回答：夜晚能看到星星是因为星星自身发出微弱的光，在夜空中形成闪烁的亮点。

5. 请用自己的话解释日食和月食分别是什么。

- 回答：日食是指地球在月亮和太阳之间，月亮挡住了太阳的光，从地球上看太阳被遮住。

月食是指地球在太阳和月球之间，地球挡住了太阳光的照射，月亮变暗或完全看不见。

第二单元：观察植物1. 为什么人类需要植物？- 回答：人类需要植物是因为植物可以提供氧气、食物和药物，同时还能美化环境。

2. 请列举一些人类利用植物的例子。

- 回答：人类利用植物可以制作纸张、建筑材料、衣物、食物和药物等。

3. 植物是如何吸收水分和养分的？- 回答：植物通过根部吸收土壤中的水分和养分，并通过茎和叶子将其输送到其他部分。

4. 植物的生长过程是怎样的？- 回答：植物的生长过程包括发芽、成长、开花和结果等阶段，它们需要充足的阳光、水分和养分才能健康成长。

5. 请解释一下光合作用是什么。

- 回答：光合作用是植物利用阳光、水和二氧化碳产生能量的过程，它还释放出氧气作为副产物。

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五年级科学上册单元习题及答案

五年级科学上册单元习题及答案第一单元光1.下列不能称之为光源的是( B )。

A太阳 B 月亮 C萤火虫2.下列光源中属于人造光源的是（ C ）A太阳 B水母 C燃饶的蜡烛 D闪电3.光的传播路线是（ A ）A直线 B曲线 C.波浪线4.传说，（ A ）指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人的进攻。

A阿基米德 B.牛顿 C.麦哲枪5.下面镜子中，( B )是平面镜。

A放大镜 B浴室镜 C.哈哈镜6. 制作一架潜望镜最少需要( B )块镜片。

A .3B . 2 C.4 D.17.潜望镜是利用光的( C )原理制成的。

A.直射 B折射 C.反射8. 彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就会逐渐消失了。

这是因为( A ）。

A空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B小水滴自动消失C小水滴太小 D. 太阳出来9.彩虹的光环最内侧的颜色是( B )。

A红色 B紫色 C蓝色 D.黄色10.小学生上学时需头戴小黄帽，目的是( A )。

A、容易引起司机的注意 B颜色漂亮 C.遮挡太阳光二、小法官(在括号中打“√”或“×”）1.光具有能量。

( √ )2.月亮、镜子也是光源。

( × )3太阳是天然光源，发光的电灯是人造光源。

( √ )4.光的反射使我们能够看到物体。

( √ )5平面镜不能使光的传播路线发生改变。

( ×)6.光在空气中都是沿直线传播的。

( √ )7，同一物体在两个平面镜前，夹角越大，成的像越少。

( √)8.彩虹的形成与水没有关系。

( × )9同一种颜色的衣服在不同的环境中颜色保持不变。

( × )三、填空题：L像太阳这样的发光物体，叫作（光源）。

2影子的形成说明光是沿（直线）传播的。

3物体表面越（光滑），反射效果越好。

镜子是最好反光物体。

4.镜子中的影像与实际物体是左右（相反）的。

5.两面镜子的夹角（越小）,出现的影像就越多。

6.可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。

7.（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。

五年级上册科学考试卷【含答案】

五年级上册科学考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根部B. 叶片C. 花朵D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球自转的方向是什么？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

（×）2. 植物的根部只负责吸收水分和养分。

（×）3. 水在0℃时会结冰。

（√）4. 地球是太阳系中最大的行星。

（×）5. 风能是一种可再生能源。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是在______中进行的。

2. 地球自转的方向是______。

3. 可再生能源是指能够在短时间内______的能源。

4. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物的呼吸系统______。

5. 水在______℃时会结冰。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述地球自转的方向和周期。

2. 请简述植物的光合作用是什么。

3. 请简述可再生能源与不可再生能源的区别。

4. 请简述鸟类的呼吸系统与哺乳动物的呼吸系统的不同之处。

5. 请简述水在0℃时的状态变化。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一棵植物叶片的面积增加了，那么它的光合作用效率会发生什么变化？为什么？2. 如果地球自转速度变快，那么一天的时间会发生什么变化？为什么？3. 如果一个地区的风能资源非常丰富，那么这个地区可以采取什么措施来利用风能？4. 如果一个地区的石油资源枯竭了，那么这个地区可以采取什么措施来应对能源危机？5. 如果一个地区的淡水资源非常匮乏，那么这个地区可以采取什么措施来解决水资源短缺问题？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析地球自转和公转对地球气候的影响。

教科版五年级上册科学练习题

教科版五年级上册科学练习题一、填空题1、食物；食物链；光合生物；消费者。

2、食物网。

3、生态系统。

4、生态平衡。

5、5万；2亿。

6、黄石；1.7、长白山。

二、判断题1、√；2、√；3、×；4、×；5、√；6、√；7、√；8、√；9、√；10、√；11、×；12、×；13、√；14、√；15、×；16、√；17、×；18、√；19、√；20、√。

三、选择题1、C。

2、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内，同时加适量的水。

让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。

这个实验设计中改变的条件是光照。

为了研究光照对绿豆芽生长的影响，我们将两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内，同时加适量的水。

其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。

这个实验设计中改变的条件是光照。

3、绿豆种子发芽需要的最基本条件有光照、水分、温度和空气。

绿豆种子发芽需要的最基本条件包括光照、水分、温度和空气。

4、绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。

绿豆芽的根会朝着有水的方向生长，以吸收更多的水分。

5、蚯蚓适宜生活在阴暗潮湿的环境。

蚯蚓适宜生活在阴暗潮湿的环境中，因为它们需要湿度来保持身体的水分和防止干燥。

6、不同的动物对环境有不同的需求。

不同的动物对环境有不同的需求，例如生活在水中的鱼需要水来呼吸和生存，而生活在陆地上的动物则需要空气来呼吸。

7、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是绿色的。

生活在草地上的蚱蜢的体色往往是绿色的，这有助于它们在草丛中隐蔽和保护自己。

8、鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多少时间它就会死亡。

这是因为鱼依赖环境，需要水来呼吸和生存。

鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多少时间它就会死亡。

这是因为鱼依赖环境，需要水来呼吸和生存。

9、在生态瓶中，植物为动物提供了氧气。

在生态瓶中，植物为动物提供了氧气，同时动物的排泄物也为植物提供了养分，形成了一个良好的生态循环。

五年级上册科学测试卷【含答案】

五年级上册科学测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 森林生物圈C. 草原生物圈D. 城市生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上。

（）2. 植物通过呼吸作用释放氧气。

（）3. 食物链中，食肉动物位于最顶端。

（）4. 地球是太阳系中最大的行星。

（）5. 酸雨对环境没有危害。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2. 人体最大的器官是皮肤。

3. 地球上最大的生态系统是生物圈。

4. 磁铁的两极是南极和北极。

5. 恒星是由气体和尘埃云聚集而成的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其重要性。

2. 描述水的三态变化及其条件。

3. 解释地球自转和公转的区别。

4. 简述植物根的作用。

5. 什么是光合作用？它对生物有什么意义？五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在观察植物时发现，叶子上有许多小孔，这些小孔被称为气孔。

请问气孔的主要功能是什么？2. 地球上为什么会有四季变化？3. 如果将一个物体放入水中，它沉到水底，那么这个物体的密度是大于还是小于水的密度？4. 举例说明什么是物理变化和化学变化。

5. 简述电路的基本组成部分。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物为什么需要光合作用。

2. 地球上的生物多样性为什么很重要？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，并说明其工作原理。

2. 观察并记录一个植物的生长过程，分析影响植物生长的因素。

小学五年级上册科学试卷【含答案】

小学五年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A. 芦荟B.仙人掌C.向日葵D.银杏2. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉3. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈4. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。

（）2. 植物的光合作用可以产生氧气。

（）3. 地球是太阳系中的第八颗行星。

（）4. 摩擦力总是阻碍物体的运动。

（）5. 食物链的顶端是植物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光年是衡量______的单位。

2. 植物通过______进行光合作用。

3. 动物细胞和植物细胞都有______。

4. 地球上最大的生物圈是______。

5. 人类最早使用的工具是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的三态变化。

2. 简述食物链的概念。

3. 简述风的形成过程。

4. 简述地球自转和公转的区别。

5. 简述光合作用的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在户外运动，出了一身汗，汗液蒸发后，他的体温会怎样变化？2. 小华在沙滩上玩耍，他发现沙滩上的沙子很热，海水却很凉爽，为什么？3. 小红在观察蚂蚁搬运食物，她发现蚂蚁会留下一种特殊的气味，这是为什么？4. 小明在冬天发现，他呼出的气体会在空气中形成白色的雾气，这是为什么？5. 小华在厨房帮妈妈做饭，他发现切开的土豆会变黑，这是为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析我国南方和北方气候差异的原因。

2. 分析为什么地球上的生物需要水。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物的光合作用。

2. 设计一个实验，验证声音的传播。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的净水器，要求使用家中常见的材料。

五年级上册科学书试卷【含答案】

五年级上册科学书试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化中的升华？A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 碎石变成沙子D. 干冰直接变成气体4. 下列哪个是可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪个是电路中的导体？A. 塑料尺B. 玻璃球C. 人体D. 木头棒二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（）2. 植物的呼吸作用和人的呼吸作用是一样的。

（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

（）4. 食物链的起始环节是消费者。

（）5. 地震发生时，人们应该待在室内。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的三原色是红、绿、______。

2. 人体最大的消化腺是______。

3. 地球上的淡水主要储存在______、河流和地下水。

4. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

5. 电路中，开关的作用是______或断开电路。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其重要性。

2. 描述植物进行光合作用的过程。

3. 解释可再生能源与不可再生能源的区别。

4. 举例说明物态变化中的凝固现象。

5. 简述地震发生时的自我保护措施。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中用放大镜观察植物叶子，他发现叶子上有很多小孔。

请问这些小孔的作用是什么？2. 如果要证明植物的生长需要水，你应该如何设计一个简单的实验？3. 某地区经常发生沙尘暴，请你提出减少沙尘暴发生的建议。

4. 举例说明一个物理现象，并解释其背后的科学原理。

5. 请设计一个简单的电路，使其在按下开关后，电灯亮起。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对生态环境的影响，并提出保护生态环境的建议。

(完整版)五年级上册科学练习题

小学科学五年级上册练习题班级姓名学号一、填空题一单元：1.种子发芽的必须条件是___ ___ __、__ ________、__________。

3.蚯蚓喜欢生活在__________、__________的环境中。

5. __________是动物生存最重要的需求之一。

6.生物之间这种像链环一样的食物关系叫__________。

7.食物链中能自己制造食物的生物叫__________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫__________。

8.食物链通常从__________开始，到凶猛的__________终止。

9.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。

生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构叫__ _。

10. 像池塘里的这些__________和__________这样，__________，__________形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个__________。

11.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫__________。

12.世界上第一个自然保护区是__________，中国第一个自然保护区是__________，我国最大的自然保护区__________。

13．在对比实验中，我们只能改变__________条件。

二单元：1.像电灯这样可以自己发光的物体叫____________。

2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫____________。

3. 影子的形成必须有____________、____________、____________。

4.光源直射时，影子最___ _；随着斜射的程度越来越大，影子也越来越______。

5.遮挡物离光源越近，影子就越_____；反之，影子越_____。

7.古代的人利用____________计时，它是利用阳光下的变化来确定时间的。

8.光以____________形式传播，速度是____________。

五年级上册科学试题及答案

五年级上册科学试题及答案试题一：物质的性质1. 下列哪个不是物质的性质？A. 颜色B. 相对密度C. 体积D. 熔点答案：C2. 将物质A与物质B相混合，得到物质C。

以下哪个选项是正确的？A. A和B具有相同的性质B. C具有A和B的性质之和C. C具有A和B独特的性质D. C的性质无法确定答案：B3. 将砂子与水混合后，砂子沉淀在水底，这是因为砂子的（）大。

A. 相对密度B. 颜色C. 体积D. 熔点答案：A4. 响声是由（）产生的。

A. 发光体B. 振动体C. 摩擦体D. 流体答案：B5. 将铁球放入水中，铁球会沉到水底。

这是因为铁球的（）大。

A. 相对密度B. 颜色C. 体积D. 熔点答案：C试题二：生物的特征1. 下列哪项不是哺乳动物的特征？A. 产后哺乳B. 产卵C. 体温恒定D. 具有头部和四肢答案：B2. 下列哪项属于无脊椎动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C3. 下面通过实验观察了某种动物的特征，请选择对应的动物：实验结果：经过观察，该动物的身上有鳞片，具有鳍状肢和鳃呼吸，属于水生动物。

A. 鱼类B. 哺乳动物C. 鸟类D. 昆虫答案：A4. 下列哪项不是鸟类的特征？A. 具有翅膀B. 具有毛发C. 卵生D. 具有喙答案：B5. 下列哪项属于脊椎动物？A. 地衣B. 海藻C. 蛔虫D. 蛙类答案：D答案解析：试题一：1. 物质的性质主要包括颜色、相对密度、体积、熔点等，C选项与其他选项不同，故为答案。

2. 混合物由不同物质组成，具有各自物质性质的综合，故B选项正确。

3. 砂子的相对密度较大，故会沉淀在水底，故A选项正确。

4. 响声是由物体的振动产生的，故B选项正确。

5. 铁球的体积较大，所以会沉到水底，故C选项正确。

试题二：1. 产后哺乳是哺乳动物的特征，产卵属于鸟类和爬行动物的特征，故B选项不是哺乳动物的特征。

2. 昆虫属于无脊椎动物，故C选项正确。

3. 经过观察的特征符合鱼类的特征，故A选项正确。

人教版小学五年级科学上册全册单元测试题

人教版小学五年级科学上册全册单元测试题第一单元：物质的性质和变化一、选择题1. 物质的颜色属于下列哪种性质？- A. 哪种形状- B. 哪种变化- C. 哪种性质- D. 哪种状态2. 水加热后会变成水蒸气，这是水的哪种变化？- A. 凝固- B. 溶解- C. 蒸发- D. 化学变化3. 燃木棍的变化是属于哪一类变化？- A. 物理变化- B. 化学变化二、填空题1. _______ 是水在 100℃时变成水蒸气的过程。

2. 一个物质的颜色是它的________。

3. 糖溶解在水中属于 ________ 变化。

三、简答题1. 简述物质的性质和变化的关系。

2. 举例说明物质的不可压缩性。

第二单元：能量与变化一、选择题1. 下列哪项不属于能量的表现形式？- A. 光- B. 热- C. 风- D. 声2. 将水放在阳光下几个小时后，感觉水的温度变高，这是因为____________。

- A. 太阳提供了热能- B. 水变成了蒸汽- C. 水子变成了冰块- D. 水分子发生了转化3. 风能属于下列哪种能量？- A. 动能- B. 热能二、填空题1. 摇动一根木棍，是将手的________转化为木棍的_____。

2. __________表明物体能够产生一个物体运动的能力。

三、简答题1. 解释一下能量转化的概念。

2. 举例说明动能的来源和转化过程。

总结本次测试共涵盖了第一单元和第二单元的内容，主要测试了物质的性质和变化以及能量与变化的相关知识。

通过测试，我们可以加深对这些知识的理解和掌握程度。

希望大家能够认真完成测试题目，检验自己的研究成果。

祝各位同学取得好成绩！。

科学试题五年级上册

科学试题五年级上册科学试题——五年级上册一、选择题1. 植物的“呼吸器官”是：A. 根B. 茎C. 叶片D. 花朵2. 下列选项中，不属于节肢动物的是：A. 蚊子B. 蚂蚁C. 金鱼D. 黄蜂3. 原虫属于以下哪种生物？A. 植物B. 动物C. 真菌D. 真核生物4. 太阳是什么颜色的？A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 白色5. 钠、铁、钙等元素是属于：A. 金属元素B. 非金属元素C. 稀有元素D. 铀系元素二、填空题1. 植物通过叶片上的______来进行呼吸作用。

2. 植物的茎可以承受风雨的作用，使植物______。

3. 昆虫通过_____进行呼吸。

4. 昆虫的身体分为头部、______和腹部。

5. 松木是一种常见的______。

三、解答题1. 描绘并标出动脉和静脉的区别。

2. 请简要介绍光的传播方式。

3. 什么是生物链？请利用图示进行说明。

4. 解释一下地球一年四季交替的原因。

5. 为什么猫头鹰在夜间比较活跃？四、实际操作题1. 请描述一下如何使用显微镜观察昆虫的脚部结构。

2. 请制作一个简易的电路，使一个灯泡能够发光。

3. 请从家庭垃圾中挑选出可回收、不可回收和有害垃圾，进行分类处理。

4. 请进行一项简单的水的沸点实验，并记录结果。

5. 在户外观察植物中的一种花卉，记录其生长特点、花朵颜色等。

五、综合题请使用自己的话解释以下科学概念：化学变化、生物多样性、地球自转。

六、研究设计题假设你是一名科学家，请设计一项实验来证明植物需要光合作用才能生长。

描述你的实验步骤、材料和所期待的结果。

七、科学探究题请选择以下一个题目进行研究：水的凝固过程、蒸发的影响因素、虫草菌的生长环境。

通过图表、实验或观察等方法，展示你的研究结果，并总结你的发现。

以上为科学试题五年级上册的题目内容。

请根据需要自行选择适当的格式进行回答。

新人教版五年级科学上册第一单元练习题

新人教版五年级科学上册第一单元练习题
1. 生活中我们能看到的光色有哪些？请列举几个例子。

2. 什么是天然光源？请给出几个例子。

3. 什么是人工光源？请给出几个例子。

4. 你知道什么是阻挡光传播的现象吗？请举例说明。

5. 光可以通过哪些物体传播？
6. 什么是透明物体？请举例说明。

7. 什么是不透明物体？请举例说明。

8. 什么是半透明物体？请举例说明。

9. 什么是相对运动？请举例说明。

10. 你在日常生活中观察到了哪些相对运动的现象？请列举几个。

11. 海市蜃楼是什么现象？请简单解释一下。

12. 光的传播速度有多快？
13. 光的传播速度是恒定的吗？为什么？
14. 光是怎样传播到眼睛里的？
15. 为什么看物体的大小会受到距离的影响？
16. 为什么有时候大雾天气里远处的物体看不清？
17. 在黑暗中，我们能看到光源吗？
18. 请简单解释一下光的直线传播。

19. 什么是反射现象？请举例说明。

20. 在日常生活中，我们能观察到哪些反射现象？请列举几个。

以上是新人教版五年级科学上册第一单元练习题。