五年级上册科学第一单元练习题汇总

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新版PEP五年级科学上册第一单元测试题

新版PEP五年级科学上册第一单元测试
题
一、选择题
1. 下列哪个不是科学研究的特点？
A. 观察
B. 实验
C. 猜测
2. 以下哪个是不可见光？
A. 红光
B. 蓝光
C. 绿光
3. 下列哪个不属于生物的特征？
A. 呼吸
B. 腿脚
C. 心脏
4. 热胀冷缩是物体受到温度影响的一种变化，这种变化属于下列哪种类型？
A. 生物学变化
B. 化学变化
C. 物理变化
5. 为了保护眼睛不受到伤害，我们应该怎样正确使用电脑？
A. 坐姿端正
B. 用眼时间控制
C. 阅读距离适当
二、解答题
1. 请简要解释什么是科学实验？
2. 简述一下可见光和不可见光的区别。

3. 请列举三个人体生物的特征。

4. 举例说明一种物理变化和化学变化。

5. 请简要解释如何正确使用电脑保护眼睛。

参考答案
一、选择题
1. C
2. B
3. B
4. C
5. A
二、解答题
1. 科学实验是为了验证或证明科学现象或理论的真实性和准确
性而进行的一系列操作和步骤的过程。

2. 可见光是人眼能够直接感知到的光线，而不可见光则是人眼
无法直接感知到的光线。

不可见光包括紫外线、红外线和X射线等。

3. 人体生物的特征包括呼吸、心脏跳动、肌肉运动等。

4. 物理变化的例子包括水的沸腾和冰的融化；化学变化的例子
包括纸燃烧和铁锈的生成。

5. 正确使用电脑保护眼睛的方法包括保持坐姿端正、适当控制
用眼时间、保持适当的阅读距离等。

五年级科学上册第一单元练习

五年级科学上册第一单元练习班级姓名成绩一、我会填：1、太阳每天（）升（）落，影子的方向和太阳的（）有关系；影子的长短和太阳的（）有关系；太阳高度高，影子则（），太阳高度低，影子则（）；太阳高度高，气温则（），太阳高度低，气温则（）。

2、用平伸的手臂代表水平线，用叠加的拳头最上部与眼连线，两线的夹角即为（），以太阳高度表示（）。

3、很久以前，人们就注意到太阳的运动和（）是有规律的，人们就利用这个规律来（）。

4、日晷是用来测量（）的工具，三千多年前的中国古代（）；北京故宫博物院保存的（）；南京紫金山天文台保存的（）；欧洲人沿用至今的（）。

5、一昼夜是（）小时，昼夜交替是由于（）形成的。

6、不同的日子，月亮会有不同的（）。

7、白天活动的动物有（）、（）、（），夜间活动的动物有（）、（）、（）。

二、我会判断:1、影子的长短和太阳的位置关系是相反的。

（）2、如果太阳在物体的左边，则影子在物体的右边。

（）3、太阳高度就是太阳到地面的垂直距离。

（）4、月球圆缺的变化较月相。

（）5、月相的变化时指月球自身形状的变化。

（）6、日晷是古代人记录四季的仪器。

（）7、昼夜交替太阳绕着地球转形成的。

（）8、月相的周期性变化时一周。

（）9、蜗牛出来活动的时间通常是在晚上。

（）10、新月是指天空中出现的月牙。

（）三、我会选：1、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（）。

A、不变B、大于5米C、小于5米2、最早提出地球自转的科学家是（）。

A、哥白尼B、托米勒C、牛顿3、一天中最短的影子是在（）。

A、早晨B、中午C、傍晚4、影子的长短变化规律是（）。

A、长→短→长B、短→长→长C、长→长→短5、昼夜形成的原因是（）。

A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转。

人教版五年级科学上册第一单元测试题含答案

人教版五年级科学上册第一单元测试题含答案一、选择题（每题1分，共20分）1. 下列哪一种是能量来源的“原虫”？A. 知了B. 青蛙C. 苍蝇D. 蚊子*答案：C*2. 表示盐和胡萝卜是食物的是哪组符号？A. 闭口、闭腿B. 开口、闭腿C. 闭口、开腿D. 开口、开腿*答案：A*3. 大力士进行胡萝卜接力，首先吃完一根胡萝卜后，将它放到一个什么形状的地方？A. 椭圆形B. 三角形C. 正方形D. 圆形*答案：D*4. 请在下面的空格中填入正确的拼音：动物核 __ 俩学生核 __*答案：紧、经*5. “新东方”商标中的“东”字含有多少划？A. 2B. 3C. 4D. 5*答案：C*6. 动物是根据什么特征分成不同的类别？A. 生活性B. 颜色C. 大小D. 声音*答案：A*7. 下面哪一个说法是正确的？A. 大象是羊类B. 狗是鸟类C. 蛇是爬行类D. 羊是鱼类*答案：C*8. 装有饮料的瓶子属于什么垃圾分类？A. 可降解垃圾B. 有害垃圾C. 可回收垃圾D. 其他垃圾*答案：C*9. 树叶的形状有很多种，下面哪一种形状的树叶是正确的？A. 球形B. 长方形C. 三角形D. 扇形*答案：D*10. 人喝醋时会感到口酸，这是因为醋属于什么酸？A. 香醋酸B. 果醋酸C. 乙酸D. 冰醋酸*答案：C*二、填空题（每题1分，共10分）1. 食物的特点有味道好、颜色多、口感佳。

味道好、颜色多、口感佳。

2. 比弹簧还轻、能飞得最远的是纸牌。

纸牌。

3. 盐、糖是食物，钢笔、胡萝卜是非食物。

非食物。

4. 大力士胡萝卜接力，首先吃完一根胡萝卜后，将它放到一个圆形的地方。

圆形的地方。

5. 生活中常见的年纪是根据出生的几年来计算的。

出生的几年来计算的。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 举例说明一种食物的特点和一个食物作用的例子。

特点：味道好、颜色多、口感佳例子：草莓作用：提供维生素C，提供能量例子：苹果2. 用简短的话解释“分类是认识事物的方法”。

五年级上册科学第一单元复习题

五年级上册科学第一单元复习题
一、选择题
1. 科学是一门研究什么的学科？
A. 天文学
B. 地理学
C. 化学
D. 自然现象
2. 下列哪个是一种自然现象？
A. 料理美食
B. 骑自行车
C. 下雨
D. 阅读书籍
3. 下列哪个是一种科学实验？
A. 跑步比赛
B. 观察植物的生长
C. 画一幅油画
D. 弹奏乐曲
4. 哪种工具可以用来放大看清小东西？
A. 放大镜
B. 锤子
C. 剪刀
D. 手电筒
5. 下列哪个不是一种测量工具？
A. 毛笔
B. 手表
C. 尺子
D. 天平
二、填空题
1. 科学研究的方法有观察、实验和 _______。

2. 科学实验中，要保持实验环境的 _______。

3. 需要放大看清小东西时，可以使用 _______。

4. 科学家根据他们对事物规律的 _______ 来做出结论。

5. 使用天平可以测量物体的 _______。

三、简答题
1. 请简述科学研究的方法有哪些？
2. 什么是观察？请举一个例子。

3. 什么是实验？请举一个例子。

4. 为什么科学家要使用工具？
5. 科学家是如何做出结论的？
请根据文档内容进行复习，并回答文中的选择题、填空题和简答题。

在最后的简答题中，根据个人理解回答即可，不需要详细阐述。

祝你复习顺利！。

教科版五年级上册小学科学第一单元综合练习试题(含答案)

教科版五年级上册第一单元综合练习一、单选题1.我们在小孔成像实验中看到的像是（）A. 正立的B. 倒立的C. 水平的2.选择题。

（1）用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子( )。

A.大小相同B.大小不同C.方向不同（2）在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会( )。

A.变小B.变大C.不变（3）物体影子的方向与( )有关。

A.光源照射的方向B.光源和物体的距离C.物体的大小（4）物体的影子总在( )的一面。

A.向光B.背光C.无法判定（5）用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子( )。

A.形状完全相同B.形状可能不同C.方向相同（6）下列说法中正确的是( )。

A.只要有光源和屏就可以得到影子B.手术室里使用的无影灯也会产生影子C.有光就能产生影子3.制作潜望镜需要（）。

A. 平面镜B. 凸透镜C. 凹透镜4.在北半球，黄昏时阳光下物体影子的方向在（）。

A. 东B. 南C. 西D. 北5.排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。

这主要是因为( )。

A. 光速极快B. 光沿直线传播C. 光的反射6.相同情况下，能起到聚光作用的是( )。

A. 平面镜B. 凸透镜C. 凸面镜7.制作一架潜望镜最少需要（）块镜片。

A. 3B. 2C. 48.下列物体中属于光源的是( )A. 月亮B. 萤火虫C. 镜子9.潜望镜是利用了光的( )原理制成的。

A. 折射B. 反射C. 色散10.下列几名同学的说法不正确的是( )A. 影子是由于物体挡住了太阳的光线形成的B. 在测量某段时间的温度时应该将温度计放在太阳照不到的地方C. 一天中同一个物体的影子总是越来越短11.夜晚，我们在灯光下读书、写字，主要是利用了( )A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直线传播12.奇奇体验和参观完室内区，于是跟家人一起来到室外区。

新人教版小学五年级上册科学第一单元测试题

新人教版小学五年级上册科学第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列器官中，与呼吸有关的是：A. 皮肤B. 心脏C. 肺D. 肾2. 下列物体中，不会发光的是：A. 电灯B. 日光灯C. 月亮D. 星星3. 以下哪种是绝缘体？A. 铁B. 纸C. 银D. 铝4. 颜色会受光照的物体是：A. 金属B. 玻璃C. 木头D. 塑料5. 植物的根部的作用是：A. 吸取养分和水分B. 进行光合作用C. 收集阳光D. 发出氧气6. 下列物体中，最少能引起声音的是：A. 木箱B. 玻璃瓶C. 钢琴D. 铁皮鼓7. 通过以下哪种感觉可以判断气温低或高？A. 味觉B. 视觉C. 触觉D. 听觉8. 以下哪种状况适合穿夏天的衣服？A. 气温在零下B. 气温在摄氏30度C. 落雪正在下D. 天气阴沉9. 下列物体中，最容易被火烧的是：A. 棉花B. 木头C. 玻璃D. 铁块10. 以下哪种能源不属于可再生能源？A. 风能B. 水能C. 太阳能D. 石油能二、填空题（每题2分，共20分）11. 电灯是通过电能变为 __光能__。

12. 两个南极所在的洲是 __南美洲__ 和 __澳大利亚__。

13. 铃声通过 __空气中的声音__ 传播。

14. 植物通过 __光合作用__ 吸收阳光中的能量。

15. 滑冰时，因为 __摩擦力__ 的作用，冰面上的冰会融化。

16. 植物的茎负责 __支撑植物身体__。

17. 人体最长的骨头是 __股骨__。

18. __风能__ 可以通过风车转化为电能。

19. 鱼用 __鳃__ 来呼吸。

20. 月亮不发光，它只是 __反射__ 太阳光。

三、简答题（每题10分，共20分）21. 请简述光的传播方式。

22. 请说出人体需要哪几种营养物质，并简单介绍它们的作用。

四、略作说明题（每题10分，共20分）23. 请解释为什么在春天和秋天，太阳在我国的高度比其他季节低。

24. 请简单说明水的三态变化过程。

小学科学五年级上册第一单元测试题

小学科学五年级上册第一单元测试题
一、填空。 1、种子发芽必须要有（水分）、（温度）和（空气）。
2、绿豆种子发芽可以不需要（阳光），可绿豆芽生长必须（阳光）。
３、植物的一生是从（种子）开始的。

要有
４、蚯蚓喜欢在（黑暗）和（潮湿）的地方生活。５、（食物）是动物生存最重要的需求之一。食物链）。它通常是从６、生物之间像链环一样的食物关系叫做（（绿色植物）开始，到（凶猛的肉食动物）终止 . ７、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生态群落）。
三、写出“绿豆种子发芽是否需要水”的实验计划。绿豆种子发芽是否需要水吗？
我们的实验问题：绿豆种子发芽必须要有水。我们的推测：水。实验中要改变的条件：空气、温度、阳光。
实验中不改变的条件：给实验组加水，对照组不加水，其他条件保持不变。实验方法：
８、世界上第一个自然保护区是（美国黄石国家公园），
中国的第一个自然保护区是（广东鼎湖山自然保护区）。
二、判断题。
１、植物的根有向水性，茎有向阳性。２、芭蕉叶阔大是因为它生长在干旱的沙漠地区。（ √ ）（× ）（ ×）（ × ）（√ ）
３、小草→蚜虫→小鸟，这个食物链中，蚜虫、小鸟是生产者，小草是消费者。４、水稻←田鼠←猫头鹰←老鹰，是一条食物链。５、一条河可以看成是一个生态系统。

五年级科学上册单元习题及答案

五年级科学上册单元习题及答案第一单元光1.下列不能称之为光源的是( B )。

A太阳 B 月亮 C萤火虫2.下列光源中属于人造光源的是（ C ）A太阳 B水母 C燃饶的蜡烛 D闪电3.光的传播路线是（ A ）A直线 B曲线 C.波浪线4.传说，（ A ）指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人的进攻。

A阿基米德 B.牛顿 C.麦哲枪5.下面镜子中，( B )是平面镜。

A放大镜 B浴室镜 C.哈哈镜6. 制作一架潜望镜最少需要( B )块镜片。

A .3B . 2 C.4 D.17.潜望镜是利用光的( C )原理制成的。

A.直射 B折射 C.反射8. 彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就会逐渐消失了。

这是因为( A ）。

A空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B小水滴自动消失C小水滴太小 D. 太阳出来9.彩虹的光环最内侧的颜色是( B )。

A红色 B紫色 C蓝色 D.黄色10.小学生上学时需头戴小黄帽，目的是( A )。

A、容易引起司机的注意 B颜色漂亮 C.遮挡太阳光二、小法官(在括号中打“√”或“×”）1.光具有能量。

( √ )2.月亮、镜子也是光源。

( × )3太阳是天然光源，发光的电灯是人造光源。

( √ )4.光的反射使我们能够看到物体。

( √ )5平面镜不能使光的传播路线发生改变。

( ×)6.光在空气中都是沿直线传播的。

( √ )7，同一物体在两个平面镜前，夹角越大，成的像越少。

( √)8.彩虹的形成与水没有关系。

( × )9同一种颜色的衣服在不同的环境中颜色保持不变。

( × )三、填空题：L像太阳这样的发光物体，叫作（光源）。

2影子的形成说明光是沿（直线）传播的。

3物体表面越（光滑），反射效果越好。

镜子是最好反光物体。

4.镜子中的影像与实际物体是左右（相反）的。

5.两面镜子的夹角（越小）,出现的影像就越多。

6.可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。

7.（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。

教科版(新)科学五年级上册第一单元测试题试卷(含答案)

教科版（新）小学科学五年级上册第一单元测试题一、填空题1．能自身发光的物体叫做，分为和。

2．光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫做。

3．光能透过一些的物体，比如玻璃；光能部分透过一些比较的物体，比如纸巾；光不能透过的物体，比如书本。

4．潜艇上的水兵常常利用观察海面上的情况。

5．光在空气中是以的形式传播的。

二、判断题6．只有表面光滑的物体才能反射光。

（）7．教室的墙壁涂成白色是因为白色反光能力强，使教室更加明亮。

（）8．利用两面镜子可以看到脑后的头发，这是利用了光的反射原理。

（）9．水中䈐子的“折断"现象主要是光的折射形成的。

（）10．光能透过透明的物体，也能部分透过较薄的物体。

（）11．万花筒和潜望镜是利用了光的反射的原理。

（）12．用放大镜观察电视机或电脑的屏幕，看到的点状物是由红、绿、蓝三种颜色组成的。

（）13．“皓月当空”、“群星璀璨”这两个成语说明夜晚星星和月亮都能发出明亮的光，所以它们都是光源。

（）14．光年是光在一年中所走的距离，所以光年是时间单位。

（）15．我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。

16．用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。

（）17．没有光源我们凭肉眼也能看到物体。

三、单选题18．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了光的（）原理。

A．反射B．折射C．直线传播19．打开台灯，我就看到了书上的字。

下列解释正确的是（）。

A．眼睛中射出光，让我看到了文字B．台灯中发出光照到书本上，然后再反射到我的眼里C．台灯中发出光照到书本上，眼睛中再发出光看到亮着的文字20．“猴子捞月”故事讲的是猴子看到水中有个月亮想把它捞上来，以下说法正确的是（）。

A．产生这种现象原因是光沿直线传播B．平静的水面像镜子一样，发生了镜面反射C．这种现象和凿壁偷光原理一样21．在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，那么就表示队伍排直了，这是因为（）。

教科版科学五年级上册第一单元《生物与环境》练习题

教科版科学五年级上册第一单元《生物与环境》练习题小学科学五上第一单元生物与环境练题一、填空1．植物的一生是从（）开始的。

2．种子发芽必需的条件是（）、（）和（）。

3．在对比实验中的两组材料，一组叫（）组，另一组叫（）组。

4．蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。

5．生物之间这种像链环一样的食物联系，叫做（）。

其中能自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。

6．像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）。

7．生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是：（），非生物是：（）。

8．食物链通常从（）开始到（）终止。

9、像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的（）里，不同的动物对（）有不同的需求。

10．山君、草、羊这些生物构成了草原生态系统的一条食物链。

写出这条食物链：（）。

这条食物链中，生产者是（）；消费者是（）。

11．水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有（）种消费者,生产者是（）。

12．由多条食物链组成的网状结构，叫做（）。

13．（）是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。

14．在做对比实验时，只答应改动（）条件，其他条件都不改动。

15．在食物链“小麦→麻雀→老鹰”中，生产者是（），消费者是（）。

二、判断题1．绿豆种子发芽一定需要阳光。

（）2．香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。

（）3．凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。

（）4．自然界没有动物，动物照样能生存下去。

（）5．母鸡能下蛋，所以它是生产者。

（）6．生态瓶中的动物放得越多越好。

（）7．自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。

（）8．食物链通常是从植物开始的。

（）9．仙人掌的叶变形为刺就是为了让吃它的动物无法下嘴。

（）10．生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。

（）11．只需没有自然灾祸，就不会有动动物灭绝。

（）12．不同的动物对环境有不同的需求。

五年级上册科学第一单元测试卷

五年级上册科学第一单元测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 种子发芽需要的条件有（适宜的温度）、（充足的水分）和（足够的空气）。

同学们可以想象一下，种子就像一个小小的宝宝，温度合适就像盖着合适的被子，水分充足就像喝饱了奶，空气足够就像能畅快呼吸一样，这样它才能茁壮成长发芽呢。

2. 植物的根有（固定植物）和（吸收水分和养分）的作用。

根就像植物的脚，把植物稳稳地扎在土地里，同时又像一个小吸管，不断地从土里吸收好东西给植物的身体。

3. 光在（同一种均匀介质）中是沿直线传播的。

这就像小朋友们排队，如果大家都排得整整齐齐，而且都一样高（代表均匀介质），那队伍就是直直的啦。

4. 影子的形成需要有（光源）、（遮挡物）和（屏）。

比如说，我们在舞台上看到的影子戏，灯光就是光源，那些小木偶或者手就是遮挡物，后面的白色幕布就是屏啦。

二、判断题（每题2分，共20分）1. 种子只要有水就能发芽。

（×）这可不对哦。

种子发芽可不是只要有水就行的，就像我们人，光喝水可不行，还得有合适的温度和空气呢，种子也是一样的道理。

2. 植物的根都是生长在地下的。

（×）有些植物的根可调皮啦，不全是在地下的哦。

像榕树，它有些根会从树干上垂下来，就像老爷爷的胡子一样，这些根也是根，可不在地下呢。

3. 光的传播速度是非常快的。

（√）光的速度那可快得像闪电侠一样，一秒钟就能跑很远很远的距离，比我们跑得可快多啦。

4. 有光就一定有影子。

（×）如果没有遮挡物的话，光就可以自由自在地跑，是不会形成影子的，就像在空旷的地方，没有东西挡住光，哪来的影子呢。

三、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪种植物的种子是靠风力传播的？（）A. 苍耳。

B. 蒲公英。

C. 豌豆。

答案：B。

蒲公英的种子就像一个个小降落伞，风一吹，就飘飘悠悠地飞走啦，去寻找新的家。

而苍耳是靠动物传播的，它的种子会挂在动物的皮毛上；豌豆是靠自身弹射传播的，就像个小炮弹一样把自己的种子射出去。

人教版五年级上册科学第一单元测试题(含答案)

人教版五年级上册科学第一单元测试题(含答案)一、单项选择题1. 下列属于类脊椎动物的是（）。

- A. 蜈蚣- B. 虾- C. 扁桃鱼答案：C.2. 人体最重要的器官是（）。

- A. 心脏- B. 肺- C. 大脑答案：C.3. 下列物体中能传热的是（）。

- A. 木板- B. 玻璃棉- C. 泡沫塑料答案：A.二、填空题1. 太阳是发光的，它发出的光是（太阳光）。

2. 燃烧需要（氧气）和可燃物。

3. 为了避免手被烫伤，用手拿漏斗等物体时要用（架子钳）。

三、判断题1. 大气由气体组成。

（√）2. 水蒸气是水的固态。

（×）3. 动物分为哺乳动物和鸟类两大类。

（×）四、简答题1. 什么是社会急救？- 社会急救是指在突发疾病或意外事故发生时，通过一些简单的紧急处理措施，保护伤员的生命，减轻病情，争取时间，确保伤员在到达医院之前得到最佳护理。

2. 请简述太阳为地球带来的益处。

- 太阳为地球带来的益处包括：提供光线和热量，使植物进行光合作用，维持地球的温度适宜，促进农作物生长和动物活动，促进水循环、风力和海洋洋流的形成等。

五、解答题1. 请列举几种常见的传染病。

- 常见的传染病有：流感、肺炎、水痘、麻疹、乙肝、艾滋病等。

2. 请简述下雨的形成过程。

- 下雨的形成过程主要包括：蒸发、上升、冷却、凝结、降水几个阶段。

首先，水面受热而蒸发形成水蒸气；然后，水蒸气随着热量上升到高空；在高空，水蒸气因为气温下降而冷却，形成云层；当云层中的水蒸气凝结成液态水滴时，就形成了云中的水滴；最后，云中的水滴变大并重量增加时，就从云层中降落到地面，形成降水，即雨水。

以上为人教版五年级上册科学第一单元测试题及答案。

五年级科学上册第一单元《生物与环境》练习题(含答案)

五年级科学上册第一单元《生物与环境》练习题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共20题；共56分）1.播到土壤中的种子不能萌发的原因是（）。

A. 种子不完整B. 土壤太干燥C. 以上都可能2.“小草→蚜虫→瓢虫→小鸟”这条食物链中，生产者是（）。

A. 小草B. 蚜虫C. 瓢虫3.数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却变成荒山，主要原因是（）。

A. 北方寒流长期侵袭B. 过度开发破坏生态平衡C. 长期旱灾，赤地千里4.阳春三月，在下列各个相同瓶子中放入相同种子，在其指定的条件下进行发芽实验，种子能正常发芽的是（）。

不洒水放在橱柜一点水放在橱柜中一点儿放在冰箱（-2℃）中装满水放在橱柜中A. 1号瓶B. 2号瓶C. 3号瓶D. 4号瓶5.我们给种子编号的主要原因是（）。

A. 利于回收B. 防止丢失C. 容易区别不同种子的情况6.冬天到了，并不是所有鸟类都飞到南方，有一些鸟类，比如麻雀、喜鹊会留在本地，这是因为（）。

A. 它们已经适应了本地环境B. 它们无法飞那么远的距离C. 它们会通过冬联度过寒冬7.（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成（）。

A.动物之间的协作关系B.动物之间的捕食关系C.动物之间的竞争关系（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物关系为（）。

A.蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉C.树→蝉→螳螂→黄雀（3）这条食物链中共有（）个消费者。

A.1B.2C.38.据介绍，蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力，一条蚯每天可处理0.3克的造纸污泥，只要养殖3.3亿条蚯蚓就可以每天处理100吨的造纸污泥。

此外，蚯蚓还可以处理酒厂、畜禽和水产品加工厂的废弃物和废水。

蚯蚓处理垃圾的能力可谓前途无量，如果让你帮蚯蚓选择，下面的“垃圾”中，（）适合它。

A. 埋在地下的城市垃圾B. 干燥处理后堆在地面的食物垃圾C. 可供回收的纸张、塑料垃圾9.动植物腐烂时产生的黑色物质是（），（）是溶解在水中的矿物质，他们都是植物生长必需的营养元素。

新人教版五年级科学上册第一单元练习题

新人教版五年级科学上册第一单元练习题
1. 生活中我们能看到的光色有哪些？请列举几个例子。

2. 什么是天然光源？请给出几个例子。

3. 什么是人工光源？请给出几个例子。

4. 你知道什么是阻挡光传播的现象吗？请举例说明。

5. 光可以通过哪些物体传播？
6. 什么是透明物体？请举例说明。

7. 什么是不透明物体？请举例说明。

8. 什么是半透明物体？请举例说明。

9. 什么是相对运动？请举例说明。

10. 你在日常生活中观察到了哪些相对运动的现象？请列举几个。

11. 海市蜃楼是什么现象？请简单解释一下。

12. 光的传播速度有多快？
13. 光的传播速度是恒定的吗？为什么？
14. 光是怎样传播到眼睛里的？
15. 为什么看物体的大小会受到距离的影响？
16. 为什么有时候大雾天气里远处的物体看不清？
17. 在黑暗中，我们能看到光源吗？
18. 请简单解释一下光的直线传播。

19. 什么是反射现象？请举例说明。

20. 在日常生活中，我们能观察到哪些反射现象？请列举几个。

以上是新人教版五年级科学上册第一单元练习题。

五年级科学上册第一单元测试题

、
和
。
6、蘑菇是依靠地下部分的
吸收土壤中的水分和
进行
生活的。
7、人的身体分为
、
、பைடு நூலகம்
、
四部分。人
的皮肤下面有
和
，胸腹部有、、、
等。
8、人的口腔附近有
，它能分泌。唾液里含有一种促进食
物消化的
，能把淀粉分解成
。
9、
有遇碘变蓝的性质；
燃烧时有像烧焦头发的气味；
含量高的东西会在纸上留下油渍。
10、食物的消化，一靠
6、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（
）
A、菌伞
B、菌盖
C．菌褶
7、健全的人体由（
）块骨头
A、206块 B、201块 C、204块 D、205块
8、属于呼吸器官的是（
）
A胃
B、肠
C、肝 D、肺
9、含有脂肪的食物是（
）
A、肉
B、油
C 、苹果
10、含淀粉最多的是（
）
A、馒头、米饭、土豆
B、瓜、白菜
C、萝卜、苹果
1、下列哪一项不是细菌的基本形态（
）
A．球形 B、杆形 C、蝌蚪形
2、下列不是单细胞生物个体的是（
）
A草履虫
B病毒 C、细菌
3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（
）
A、酵母菌
B、青霉菌
C、根霉菌
4、蘑菇是一类个体比较大的（
）
A、细菌
B、霉菌 C、真菌
5、蘑菇的生活方式是（
）
A、寄生 B、腐生
C、寄生核或腐生
）
8．酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。（

教科版小学科学五年级上册第一单元测验(附参考答案)

教科版小学科学五年级上册第一单元测验（本卷满分100分，答题时间40分钟）姓名_____ __ 班级____ ____一、填空题：（30分）1、种子发芽需要的一定条件是：、、。

2、绿豆芽的根会朝着的方向生长。

（填“有水”或“无水”）3、蚯蚓喜欢生活在、的环境中。

4、是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。

近年来在我国北方发生的次数越来越多，甚至开始影响我国的其他地区。

5、像池塘里的这些和这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。

6、生物之间这种像链环一样的食物关系，称为。

其中，能自己制造食物的生物叫做；直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做。

7、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。

8、生物的形态结构、生活习性同它们的是相适应的。

二、判断题：（5分）1、蚯蚓的栖息地里有泥土就可以了。

（）2、食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止。

( )3、在做生态瓶时，我们应该先放植物，等植物存活后再放小动物。

( )4、凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。

( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

( )三、选择题：(10分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。

A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气2、生产者与消费者之间的关系主要是（）。

A、相互利用的关系B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系D、互惠互利的关系3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）A、阳光B、温度C、水D、空气4、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。

A、一个B、二个C、三个5、仙人掌生活在荒漠中，叶转化为刺，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，它的这些特征是适合（）的生存条件。

A、缺乏空气B、缺乏阳光C、缺乏水分D、缺乏营养四、把生物与它的生活环境连起来：(10分)香蕉针叶山地长颈鹿高原地区仙人掌阔叶沙漠企鹅温带亚热带沼泽松树叶刺雨淋鳄鱼南极寒带骆驼沙漠牦牛热带草原五、解答分析题：(45分)1、下图表示森林生态系统的食物网，据图回答：（15分）（1）属于生产者的是_______________。

教科版五年级上册小学科学第一单元综合练习试题

教科版五年级上册第一单元综合练习（1）一、单选题1.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。

是( )现象。

A. 光的折射B. 光线直射C. 光的反射2.夜晚打开手电筒照在人体上，后面的墙上会出现人影，如果把手电筒向人体的方向移动，人影会…()。

A. 变大B. 变小C. 没有变化3.有关光的行进说法正确的是（）。

A. S形B. 曲线C. 直线4.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（）A. 早上和中午B. 傍晚与中午C. 早上和晚上5.一天下午，某同学测得一株小树在阳光下的影子长2米，过一小时再去测量，小树的影子可能是( )A. 2米B. 2.5米C. 1.5米6.这张小树的照片是在( )时候拍摄的。

A. 上午B. 中午C. 下午7.如图，星形物体的影子被投影在屏幕上，要使物体的影子变大，可将星形物体（）A. 靠近屏B. 靠近光源C. 原地不动8.奇奇看到了果树都有影子，下列说法错误的是( )。

A. 果树的影子形成所需要条件是太阳(光源)、果树(遮挡物)、地面(屏)B. 果树的影子方向与太阳的方向总是相同的C. 太阳的位置变化可能会影响果树影子的长短变化D. 果树的影子形状可能与果树自身的形状有关9.选择题。

（1）下列能证明光是以直线的形式传播的是( )。

A.光从太阳到地球大约需要8分钟B.白天能看到书上的字C.夜晚城市上空有很多光柱（2）在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这是因为( )。

B.光的反射C.光沿直线传播（3）在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是( )。

A.不同的B.相同的C.任意的（4）下列关于光的传播的说法中，错误的是( )。

A.光像射线一样向四面八方射出B.光是直直的向前照射的C.光是沿着曲线传播的（5）在做验证光的传播路线的实验时，应该做( )实验。

A.1次B.2次C.多次（6）下列空管中，当我们用激光笔照射( )的一端时，会有光从另一端射出。

小学五年级上册科学第一单元试卷

小学五年级上册科学第一单元试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一个月D. 一个星期4. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油5. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 融化D. 发芽二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类可以在水下游泳。

（）2. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。

（）3. 地球是太阳系中的第九大行星。

（）4. 食盐可以在水中溶解。

（）5. 水的三态变化是化学变化。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物体的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。

将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。

2. 地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，公转的方向是自西向东，公转的周期是一年。

3. 电路连接的基本方式有两种，一种是串联，另一种是并联。

4. 食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的。

5. 针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区，这里的植物以松、杉等针叶树为主。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述食物链的概念及其重要性。

2. 描述一下地球自转和公转的方向。

3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的区别。

4. 请解释一下什么是物理变化和化学变化。

5. 简述自然界中的水循环过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的金鱼缸水温为20℃，如果他想将水温升高到25℃，需要加入多少度的热水？2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了3小时后，汽车行驶了多少公里？3. 一个长方体的长为10厘米，宽为5厘米，高为2厘米，求这个长方体的体积。

4. 一个班级有40名学生，其中有20名男生，求这个班级女生的人数。

人教版五年级上册科学第一单元测试题

人教版五年级上册科学第一单元测试题一、选择题（每题2分，共计20分）1. 下列不是影响植物生长的因素的是（）A. 植物自身的因素B. 土壤养分的供应C. 空气中二氧化碳含量D. 昆虫的传粉作用2. 植物为什么能够制造氧气？（）A. 植物有光合作用B. 植物可以摄取水分和养分C. 植物有呼吸作用D. 植物的根茎可以吸收养分3. 表示植物根系的是（）A. 树干B. 树叶C. 树根D. 花4. 下列属于绿色植物的是（）A. 苹果B. 鱼C. 苦瓜D. 草5. 植物的种子从哪里发芽？（）A. 根部B. 树干C. 四肢D. 叶子6. 植物通过哪个部分吸收养分？（）A. 根部B. 树干C. 叶子D. 树皮7. 植物如何得到水分？（）A. 从土壤中吸收B. 通过气孔吸收C. 从阳光中吸收D. 通过根茎吸收8. 下列不属于植物的是（）A. 苹果B. 草C. 鸟D. 树9. 植物为什么需要光照？（）A. 可以进行光合作用B. 可以进行呼吸作用C. 可以摄取养分D. 可以吸收水分10. 植物通过哪个部分进行呼吸？（）A. 根部B. 树干C. 叶子D. 树皮二、判断题（正确的划“√”，错误的划“X”）（每题2分，共计20分）1. 人类也是植物。

（）2. 绿色植物不需要阳光。

（）3. 植物根系一般生长在地下。

（）4. 植物通过根部吸收水分和养分。

（）5. 植物的根和茎都能产生新的植物。

（）6. 植物的茎可以吸收光能产生能量。

（）7. 植物通过叶子呼吸吸入氧气。

（）8. 植物的种子从地下长出根茎。

（）9. 树木只需要光就能生长。

（）10. 植物的叶子可以进行光合作用。

（）三、填空题（每题2分，共计20分）1. 植物的________可以吸收水分和养分。

2. 叶子通过________来呼吸。

3. ________能够进行光合作用。

4. 植物通过根茎的________可以吸收阳光。

5. 植物从________中吸收二氧化碳。