支教交流教师代表发言材料
支教交流教师发言稿(精选6篇)
支教交流教师发言稿(精选6篇)支教交流教师发言稿1尊敬的领导、老师:大家下午好!我是____市实验小学的__。
今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴____支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!向即将奔赴____参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴____开启支教征程的情景。
我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。
到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。
尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!我把一年的支教感悟总结为三句话:一、视艰苦为挑战,乐观应对经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。
夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。
早餐、晚餐自理……虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。
我们制泡菜,腌腊肉。
比厨艺,赛球技。
既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。
“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。
二、视经历为财富,全心投入根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。
面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。
很多时候,大家边学边教,边教边学。
以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获____区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在____区的教学检查中都获得“优秀”等级。
我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。
下乡支教教师发言稿5篇
下乡支教教师发言稿5篇下乡支教教师发言稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家好!很荣幸能够作为支教带队教师参加20__年成都理工大学工程技术学院赴马边义务支教启动仪式。
一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。
20__年成都理工大学工程技术学院赴马边暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。
首先,请允许我代表支教队伍,感谢学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。
给我们提供了一次很好的播种温暖的机会。
在支教过程中,我们将怀揣着对支教事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!在全体队员的努力下,相信我们的支教工作一定能顺利展开,为马边孩子们带去更多的爱与温暖。
作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞孩子们的梦想。
在这庄严的会场,我代表所有支教队员向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上,我们将以理工独特的学院魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,圆满完成支教任务。
在支教学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。
在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。
同时,我们也将充分发挥专业优势,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,拥有一个快乐,难忘的假期。
谢谢!下乡支教教师发言稿篇2尊敬的各位领导、各位同事,大家好!我是来自__小学的一名普通的__教师。
在这金秋时节,初到贵地,虽然一切都很陌生,但你们的热情让我找到了家的感觉。
借此机会,我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台,让我有幸能与__小学的老师们一起学习交流。
此次__之行对于我来说是一种全新的生活,也是一次前所未有的挑战,这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。
教师代表下乡支教发言稿范文
教师代表下乡支教发言稿范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教活动老师发言稿大全5篇
支教活动老师发言稿大全5篇支教活动老师发言稿大全5篇借一抹寒冬的掠影,谁在那扇门的外边翘首哀伤的痴望?声声叹息勾勒出曾经一次次打开那扇门的欢愉,一缘的聚散,所有的快乐都已化为灰烬。
下面给大家分享支教活动老师发言稿,欢迎阅读!支教活动老师发言稿精选篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好。
我是来自__大学第二十届研究生支教团的成员__,在未来的一年时间里,我和我的三位团友将与各位互相学习,共同进步。
十分荣幸今天能够有机会站在这里,和大家分享我们的求学经历与感受,与君共勉。
__大学的校训是“允公允能,日新月异”,创办者张伯苓老校长曾指出:“惟其允公,才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体的爱国思想。
允能者,是要做到最能,要建设现代化国家,要有现代化的科学才能。
”公能校训一直激励鞭策着__学子在扎实自身理论知识能力的同时,树立正确的人生观、价值观,将个人追求与民族国家的需要紧紧地结合在一起,同时,鼓励我们切实进行实践活动,在实践中加强理论学习并锻炼自身实际工作的能力。
正是由于这种教育理念的深植内心,让__学子对学习充满信仰与期待,求学之路也更加充满力量。
这正是我想和大家分享的第一个感受:清晰地了解自己的理想与追求。
心中有理想,学习有力量。
坚定地树立自己的人生追求与目标,有利于我们更加明确地认知学习的趣味和意义。
“兴趣是最好的老师”,明确学习意义会使得我们的学习过程事半功倍,也可以让大家在艰苦奋斗的高三学习中保持热情,不轻易放松懈怠。
此外,建议大家树立明确的学习目标,在明确自己人生追求的同时选择一个大学作为自己的奋斗方向,把大学的名称、意向专业及相应的近几年录取分数线等信息标注、记录在自己随处可见的位置:如书桌、床头等等。
让我们的奋斗目标每天鼓励我们以饱满的热情对待学习和生活,可以在提升学习效果的同时尽可能的让我们对学习保持激情。
我的高中时代在河北衡水中学度过,可能大家也曾经听说过我的母校。
我们的一日时刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;学校要求我们在12:45进入午休,但我们会选择在12:35左右才离开教室去吃午饭,10:15晚休的我们会在10:10离开教室,一日三餐的时间一共控制在25分钟左右。
教师代表下乡支教的发言稿5篇
教师代表下乡支教的发言稿5篇在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的教师代表下乡支教的发言稿,希望能够帮助到大家。
教师代表下乡支教的发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是高中班班主任__。
首先,请允许我代表_中(__)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距__很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习生活习惯的养成起到了至关重要的作用。
回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使__高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。
耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的__位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习生活习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出__高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持__高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将__高中部的学生教好!请你们常回__看看,常回__高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!谢谢大家!教师代表下乡支教的发言稿篇2尊进的各位领导、老师:大家好!我是英德市第二小学的一名教师,20__年8月底,为了响应市委、市政府和市教育局的号召,我来到了地处我市一个偏远、贫穷的黄陂小学支教。
支教教师代表发言稿(精选5篇)
支教教师代表发言稿支教教师代表发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的支教教师代表发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
支教教师代表发言稿1各位老师、亲爱的同学们:大家好!幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语,什么是幸福,我们说不清道不明。
但在xx小学暑期实践支教的日子里,我们真真切切感受到了幸福的滋味。
每天都是幸福的模样。
我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。
孩子们们稚嫩清脆的声音,宛如春日清晨鸟儿的欢歌,留在我们心中,一阵阵回荡着。
他们张大着嘴巴,仿佛要用最大的声音来晨读;他们直直地盯着黑板上的英语单词,仿佛要把它们印到心里去。
孩子们的专注并不只有那么十几分钟,他们带着同样的热情跟着教员们一起进入科学的世界,探索这个神秘的世界。
对待他们并不喜欢,也没有良好基础的英语,孩子们反而更加认真,他们跟读教员,勤做笔记。
下午的课堂也并不让学生发困,孩子们对于美术、摄影等开始产生浓厚的兴趣。
他们眼里投射出来的那种对知识的渴求,时刻提醒着我们教员每天要好好准备教学内容,争取在有限的课堂时间里,让学生们尽可能掌握更多有利于他们学习成长的知识。
这是一种付出的幸福。
我们的努力能带给孩子知识的一种幸福感。
一直以来我都认为老师不应该只是充当课堂上传授知识的角色,他们应该跨越讲台的距离,走近学生。
所以作为支教大学生,我们尽量放低自己的姿态,用一个朋友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通交流,与他们打成一片。
那一幕幕幸福的画面就生动美好的在校园里展开:午休时间,老师和孩子们就进行了一场乒乓球PK赛,光看身高年龄,胜负就已定胜负。
但是你来我往,孩子们毫无不示弱,结果老师们惨败了。
看着他们脸上幸福的笑脸,我们的内心别提多么有成就感了。
支教教师个人代表发言稿
支教教师个人代表发言稿支教教师个人代表发言稿范文(通用7篇)支教教师个人代表发言稿1各位老师、亲爱的同学们:大家好!幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语,什么是幸福,我们说不清道不明。
但在__小学暑期实践支教的日子里,我们真真切切感受到了幸福的滋味。
每天都是幸福的模样。
我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。
孩子们们稚嫩清脆的声音,宛如春日清晨鸟儿的欢歌,留在我们心中,一阵阵回荡着。
他们张大着嘴巴,仿佛要用最大的声音来晨读;他们直直地盯着黑板上的英语单词,仿佛要把它们印到心里去。
孩子们的专注并不只有那么十几分钟,他们带着同样的热情跟着教员们一起进入科学的世界,探索这个神秘的世界。
对待他们并不喜欢,也没有良好基础的英语,孩子们反而更加认真,他们跟读教员,勤做笔记。
下午的课堂也并不让学生发困,孩子们对于美术、摄影等开始产生浓厚的兴趣。
他们眼里投射出来的那种对知识的渴求,时刻提醒着我们教员每天要好好准备教学内容,争取在有限的课堂时间里,让学生们尽可能掌握更多有利于他们学习成长的知识。
这是一种付出的幸福。
我们的努力能带给孩子知识的一种幸福感。
一直以来我都认为老师不应该只是充当课堂上传授知识的角色,他们应该跨越讲台的距离,走近学生。
所以作为支教大学生,我们尽量放低自己的姿态,用一个朋友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通交流,与他们打成一片。
那一幕幕幸福的画面就生动美好的在校园里展开:午休时间,老师和孩子们就进行了一场乒乓球PK赛,光看身高年龄,胜负就已定胜负。
但是你来我往,孩子们毫无不示弱,结果老师们惨败了。
看着他们脸上幸福的笑脸,我们的内心别提多么有成就感了。
虽然是一场小小的比赛,却大大增进了师生的友谊,拉近了师生之间的距离。
教室里,还有一群女生和教员们在谈心,谈理想,谈喜爱听的歌,谈喜欢做的事。
当大家讲到有共同的理想和兴趣时,都表现得异常兴奋。
我知道,在这一刻,没有老师和学生,只是朋友和朋友,他们心很近很近,他们的幸福,就在当下。
下乡支教教师代表的发言稿范文5篇
下乡支教教师代表的发言稿范文5篇下乡支教教师代表的发言稿范文篇1尊敬的学院领导、亲爱的同学们:大家好!再过几天,我们6名实习指导教师和247名学生就要踏上南行的汽车,到遥远的南疆边陲和田地区的墨玉县和皮山县进行为期半年的实习支教。
实习支教是学校安排在校学生实习的一种方式。
实习的方式有集中实习、分散实习、实习支教等,实习支教不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独挡一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用。
实习支教是当代大学生应尽的义务和责任,是同学们成长、成才的需要。
对同学们来说是一件好事,第一,有整整一个学期的时间在一个岗位上实实在在的实践和锻炼;第二,它是一次吃苦教育,和田地区与昌吉相比,在外部环境、生活条件、交通信息等方面都会有一定的差距,孟子曾经说过:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
茧的蜕变是痛苦的,而蝶的飞舞是美丽的,不经历风雨,怎么见彩虹,艰难困苦、玉汝于成。
在艰苦的条件下的那种砺炼,是任何方式都无法代替的。
越艰苦的地方越锻炼人。
由此希望大家以积极的心态投入到新的岗位上,遇到任何事情不要埋怨。
应该对自己说声“太好了!”。
希望同学们要处理好三个关系即:教育和被教育的关系、工作和学习的关系、个人努力工作和团结协作的关系。
严守纪律,恪尽职守,爱岗敬业;勤奋教学,以人为本,关爱学生;弘扬文明,不怕困难,无私奉献;在实践中砺炼成才,真正使顶岗实习的实践活动成为大学生人生奋斗的新起点,为今后职业生涯发展和服务社会注入持久的动力。
作为实习带队教师我们责任是以学生为本,关心学生、爱护学生、保护学生。
我们会竭尽全力,为同学们服务。
帮助你们适应新的工作岗位、解决教育教学中的问题和生活上的困难。
为你们成长、成才搭建实践平台,创设和谐的环境,帮助你们在实践中学习、在实践中成长。
新的岗位等待着我们,新的挑战等待着我们,希望同学们在新的岗位上发现自我、展现自我、成长自我、充实自我、完善自我,提高自身的竞争力,为将来的就业及职业生涯发展打下良好的基础。
最新支教教师代表发言稿7篇
最新支教教师代表发言稿7篇支教教师代表发言稿【篇1】尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。
首先,请允许我对一年以来育才学校取得的成绩表示衷心的祝贺,对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候,接着,我带着五个感谢而来:第一个感谢,感谢学校,正是育才这所美丽的学校给我一个展现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。
第二个感谢,感谢各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢身边的同事,是你们的无私帮助,给了我许多经验指导,使我能够迅速的成长,你们的辛勤付出和默默奉献是我们学习的榜样。
第四个感谢,感谢我可爱的学生,是你们的积极参与和配合,使我们能在学习和相处中不断成长,相信在未来,我们必定铸就辉煌。
第五个感谢,感谢各位家长,是你们的支持与认可,给了我强大的动力,使我有勇气无所畏惧,继续前行。
作为一名青年教师,我们有年轻气盛的躁动有浅尝甘霖的欣喜有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,这期间苦乐自知。
是领导关切的话语给了我们能量;是同事们的微笑给了我们鼓励;是孩子们清纯的眼眸给了我们信心;是家长的信任的眼神给了我们力量;让我们能勇敢的战胜一切,去体验教育的真谛。
最后祝老师们工作顺利,身体健康。
祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。
支教教师代表发言稿【篇2】尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。
新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。
作为五一路小学的一员我们无尚的荣光。
因为年轻辉煌的五一路小学洋溢着青春的活力,有着勤学求实创新的良好校风,我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们同学们,过去的一年,在学校领导全校教职员工和同学们的共同努力下,五一路小学取得了骄人的成绩,赢得了学生家长和社会的广泛认可。
支教教师发言稿(通用19篇)
支教教师发言稿支教教师发言稿(通用19篇)在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编精心整理的支教教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
支教教师发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是来自xx小学的一名普通的xx教师。
在这金秋时节,初到贵地,虽然一切都很陌生,但你们的热情让我找到了家的感觉。
借此机会,我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台,让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流。
此次xx之行对于我来说是一种全新的生活,也是一次前所未有的挑战,这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。
我会倍加珍惜这一年的支教时光,自觉服从学校工作安排,全力支持和配合xx小学的工作,虚心请教,积极互动,在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力,和这里的同行们共同成长。
“相知无远近,万里尚为邻。
”我相信,接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。
谢谢大家!支教教师发言稿篇2各位老师:大家上午好!我们有幸参加了xx市教育局组织的特级教师支教培训班的培训,在此,我代表全体教师说几句心里话。
特别感谢六位特级教师顶着酷暑快乐地为我们作精彩的讲座!六位老师真实谦逊、执著善思、深邃睿智、诙谐机智、坦城豁达的品格和精神,深深地感染了我们,触动了我们浅陋的灵魂。
方老师的《说课技术和说课艺术》为我们乡村教师的教育盲点打开了一扇门窗,让我们轻松和快乐,让我们成熟和老练,让我们更加自信!方老师说,不同类型的课,要用不同的语言,从不同的角度去点评,说得太好了。
听这个讲座前,我曾给县南山中学一位上展示作文课的老师做点评,尽管我提及了教学作文的几个借鉴处,但更多地是提出建议,还有很多处是持反对意见的,甚至把我自己如何上这一环节做了详细的阐述。
点评下来,给人一个感觉:太狂!那次点评,让我深悟:评课是有艺术的。
如今听了方老师的讲座,使我真正懂得了不同类型的课,采用的语言是不一样的,点评角度也是不一样的,这正如古人所说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同了。
支教优秀教师发言稿(通用4篇)
支教优秀教师发言稿(通用4篇)支教优秀教师发言稿在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是帮大家整理的支教优秀教师发言稿,欢迎大家分享。
支教优秀教师发言稿1各位领导,各位老师:大家好!20XX年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。
夏日炎炎,遮不住我们如火的青春;路远山遥,挡不住我们投身支教的热情。
首先,请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导,为我们搭建了一个学习交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会,给予了我们工作上的信赖和支持!xx学校,有优越的教学资源。
我们有幸在名优教师的细心指导下,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。
教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。
毫不夸张地说,我们今天的成长和进步,与xx学校密不可分。
因此,我们有责任,有义务,为xx教育的均衡发展,为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。
山区学校,是另一片广阔的天地。
那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。
我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开,为xx的教育事业贡献自己的全部力量。
下乡支教教师代表发言稿范文5篇
下乡支教教师代表发言稿范文5篇在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的下乡支教教师代表发言稿范文,希望能够帮助到大家。
下乡支教教师代表发言稿范文篇1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我来自__市x小学,我叫__。
我从事美术教育工作。
三月,油菜花绽放的季节啊,我们青羊的第一批支教老师到来了。
肩负青羊教委的殷切期望,携着青羊教师的风采,我们来了。
踏上二小的土地就受到了二小领导和师生们的夹道欢迎!掌声里、欢呼声里,我感动了。
教师,是一个神圣的字眼,而支教更是无比光荣的,在接下来的一段时间里,我们付出再多也是应该的,再苦再累也值得。
看着眼前的可爱的孩子们,一次次的责任感与使命感,若潮水般撞击着心灵!我能做什么呢?我又能为孩子们做些什么呢?从车上搬下行李后,二小的x校长、x主任、大队辅导x老师,x 老师和x老师,热心的他们就不停歇地为我们忙活着,亲切得就跟一家人似的。
作为外地支教教师,我们在二小有了自己的宿舍。
粉刷一新的套房虽说不大,但足够我俩住的了,我跟张馨一人一间卧室。
卧室里,新购置的衣柜等生活日用品几乎一应俱全了,真地要感谢二小的领导们。
最令人意外的是在宿舍里竟然可以上网,有了这个保证,我们就可以及时的利用网络资源备课及吸收新的营养,真把我俩给乐坏了呃!生怕我们对住宿条件不满意,二小的领导们还一个劲地问我们还需要些什么,还说缺什么东西就跟刘老师讲,不用客气的……第一次到外乡工作,这份热情让我们对这次出外工作充满了期待。
每天都被这里的人们感动着,收获着丰足的自信与快乐!工作之余,行走在镇上,体味那份朴质与平和,心里暖暖的。
一边走,我一边想:寿安二小的领导和师生们,在这样的三月,依水有缘与你们工作生活在一起,真是荣幸啊。
我们与二小大队部共同开展的活动之一是——唱响《感恩的心》。
与校工会一起策划了三八妇女节的活动之二是——爱在我心中。
支教教师的个人发言5篇
支教教师的个人发言5篇教者之间肯定有矛盾。
生活上的和教学管理上的,无可避免。
我的看法是,新老师最好听老教师的意见,他不一定是最正确的,但却是最合理的。
老教师也要包容新老师,毕竟新老师可以带来新的理念。
下面给大家分享一些关于支教教师的个人发言5篇,供大家参考。
支教教师的个人发言(1)敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!幼儿园开学之际,我到幼儿园进行了为期一天的幼儿园支教工作。
在这个充满欢声笑语的小教室里,在以前也存在过我的声音。
现在虽然我已经长大,但是这个教室却同样亲切。
我发现这被称作为上课的小教室,长而狭小,摆放着一排排桌子,虽简陋但很整齐,但是桌子已经不是原来的样子了。
孩子们小手背在后面,身子挺得直直的,用友好又好奇的眼睛静静地望着我,许久没有一点声音,平常听惯了孩子们大声喧闹的我,一时倒不习惯起来。
但是看到孩子们纯真的笑容,还是开开心心地做了介绍。
因为从来没有接触过对幼儿的教学,对幼儿教材还不够熟悉,不能准确的把握教材。
在与幼儿接触的过程中,刚开始沟通还真是很费力的一件事。
但是在老师的帮助下,我渐渐明白,在幼儿的教学上个,老师也是幼儿的伙伴。
要让孩子在心理上得到安全,放松。
让孩子生活在自由,平等,尊重的气氛中。
半天下来,我和孩子们已经能够自由的沟通了。
他们也都很喜欢我这个大朋友。
在这剩下的半天里也是配合我的教学,很好地相处。
教室的屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心。
每一个教室都有一个创意墙,我也和小朋友们一起在放学之前的最后一节课中,制作了手工的画,贴在那堵墙上。
幼儿园的教室与小学很大不一样,幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色。
有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。
支教教师个人代表发言稿(通用8篇)
支教教师个人代表发言稿支教教师个人代表发言稿(通用8篇)在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编整理的支教教师个人代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教教师个人代表发言稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。
回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。
而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。
下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。
初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。
我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。
这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。
在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。
支教教师代表的发言稿
支教教师代表的发言稿支教老师代表的发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信任和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们供应了一次很好的学习机会。
回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜爱,家长的放心,同事的好评,学校的确定,对于我真是很大的安慰。
而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。
下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、深厚踏实的学风、勤奋敬业的老师、质朴好学的学生深深地感动了。
初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照看,并依据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特殊感动,他们发自心底的热忱,帮忙我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望学问的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清楚。
我会永久记得支教结束告辞时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永久记得学校同事、家长们对我们的祝愿、挽留,这是我一生的财富!依据学校安排,我担当一班级(4、5)班的'数学教学。
这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础学问,把握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成果。
在日常教学中,我努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。
让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。
课前,我专心备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现老师的风采,精彩的叙述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我专心批改作业,专心处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。
教师代表下乡支教的发言稿范文
教师代表下乡支教的发言稿范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教教师发言稿
支教教师发言稿支教教师发言稿15篇在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编精心整理的支教教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。
初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。
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这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。
在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。
支教老师的发言稿
支教老师的发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教教师个人发言稿5篇
支教教师个人发言稿5篇教师常被称赞为知识的传播者,试问一下没有知识谈何传播。
且不说学生问了一个难度稍大的问题,你答不出来的尴尬。
作为一名教师倘若没有渊博的知识,何以教学生学习更多的知识。
教学不仅仅有知识要求,还有素质要求。
下面给大家分享一些关于支教教师个人发言稿5篇,供大家参考。
支教教师个人发言稿(1)敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:今年暑假,我们__社团在__市__区__村,进行了为期五天的义务支教活动。
在这五天的支教生活中,我们的位置是特殊的,因为我们是教师,更确切的说是班主任,几乎所有的学生最厌恶的就是班主任,几乎所有人都明白班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加艰难,更加复杂,累的不仅仅是身体更是心,回想自我求学的这几年,我发自内心的想对自我的教师说一声,你们辛苦啦。
五天只是人生的一刹那,五天能够在虚无中度过,五天也能够改变人的一生,支教的五天中,我逐渐学会了换位思考,懂得了什么事职责。
当教师的幸福感,是那将近五十多个学生给我的,他们对教师的热情与尊重,给我感触很深,五天内我们能给孩子们的知识实在有限,但我感觉最重要的不仅仅是给他们知识,更要引领他们正视自我,让他们去掌握学习的方法。
当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担心,怕他们害羞,怕他们陌生,怕他们不配合,之后才发现,一切担心都是剩余的,农村的孩子总是能够和一个人迅速打成一片,用无所顾忌的眼光打量你,吸引你,让你莫名的心动。
在此次支教过程中,我了解到村里孩子上学很不方便,条件艰苦,师资力量薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,因为每个教师的教学方法都不一样,学生需要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我发现他们的基础很薄,书本上的知识都是一知半解,这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因,拥有正确的方法,他们理解知识时会更快,更有效果,没有教师时他们也能够进行很好的自学。
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支教交流教师代表发言材料
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天,让我作为交流的教师代表发言,我感到非常的荣幸!一年前我们带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,从西航港小学交流到煎茶小学。
当然,我们也知道,到农村去支教会面临着许多实际困难:离开了自己熟悉的工作环境;离开了熟悉的同事和学生;离开了自己温馨的家庭;再没有时间照顾父母;再没有时间接送年幼的孩子……但是,我们深深的理解县委、县政府、县教育局对农村教育的高度重视,我们也明白作为一名人民教师的神圣职责,我们更加清楚地看到:农村小学,也是一片广阔的天地。
那里有许多尽心尽职的好老师,用他们平凡的身躯,书写着不平凡的教育人生,他们的坚定、执着和智慧,值得我们用心去体会。
每当清晨踏进教室,几只小手摸索几下从抽屉里递出被捏熟的水果或鲜花,此时的我仿佛深深吸入了一口新鲜的空气,沁人心脾。
那里充满着纯真质朴、热情和好学。
孩子们对知识的渴望,对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。
乡村学校,远离城市的喧嚣,宁静而美丽;在那里,我们可以好好地净化思想,领悟人生。
对我们来说,这是一次十分重要的人生经历!这也是耐人回味的、幸福的、终身受益的宝贵财富。
在此,我们也没辜负学校领导的重托和广大家长的希望,在支教交流工作中,我们做到了以下几点:
一、立足本职,勤奋工作。
学习当地教师吃苦耐劳的崇高精神和扎实高效的工作作风。
团结同志,听从领导,服从分配,勇挑重担,竭尽全力地为当地教育的发展做出自己的贡献。
二、常修师德,为人师表。
自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去,把自己的一片爱心奉献给学生,踏踏实实地做好学生成长的服务者。
三、立足课改,提高质量。
树立科学育人观,以先进教育理念为指导,积极参与教研教改,善学习,勤钻研,多交流,勇创新,充分发挥城乡优势,力促教育教学质量的全面提高。
四、善于学习,促进交流。
城乡学校各自拥有许多成功的经验。
我们把农村学校的优良传统、先进经验带回原校,把乡镇学校多年来在教育教学管理上的一些有效的做法、成功的经验,毫无保留的介绍给支教学校,使两校在教育教学,学校管理等方面互为补充,共同发展。
领导们,老师们,在过去的一年中,我和肖佩老师没给西航港小学丢脸,并且都取得了优异的成绩。
我们还将在后来的交流工作中,不断充实自己,完善自己,提高自己。
以优良的素质、过硬的作风、出色的成绩、保质保量地完成支教交流任务,也为关心、支持我们的学校领导交上一份满意的答卷。