2011—2012学年第一学期八年级思想品德期末练习卷

2011—2012学年第一学期八年级思想品德期末练习卷一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案填在下列表格内。

每小题1分，共25分。

）沟，叫代沟，难以逾越。

”为了防止代沟的出现，我们应该A、时时处处坚持自己的看法和意见，绝不让步B、理解父母，并注意努力与父母及时沟通，达成共识C、只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受D、应该让父母听从我们的意见2、在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是A、拿自己的错误惩罚父母和朋友B、惩罚了自己也惩罚了朋友C、拿自己的错误伤害自己和朋友C、惩罚了自己也伤害了父母3、中国新闻网2007年2月8日报道，教育部日前要求进一步加强学校管理，注意化解师生间的矛盾，避免引发伤害事故。

师生之间也会在一些问题上构成矛盾、冲突与对立。

这是因为A、师生角色不同，看问题的角度不一样B、师生地位不平等，不可能有共同语言C、师生关系不对等，不能进行角色互换D、老师的工作清闲，学生学习负担太重4、《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

”这句话说明A、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范B、礼貌是人们交往中应当遵守的道德准则C、礼貌展示人的风采，是人类文明的体现D、一个人讲文明、有礼貌才会优越于禽兽5、清代思想家颜元曾说过：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身有礼则身修，心有礼则心泰。

”对这句名言的正确理解是A、礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征B、礼仪是一门学问，有特定的要求C、礼仪就是一种形式，一种约束人们行为的条条框框D、礼仪源于最初的人类文明，并随着社会的发展而不断变化6、年轻人：“喂，老头，去北村还有几里？”老者：“还有三百八十丈”。

年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你就不讲里（礼）。

”这一情景给我们的启示是A、礼貌是文明交往的前提B、要杜绝从众心理，养成亲社会行为C 、语言是沟通心灵的桥梁 D、学会倾听能够使我们更好地与他人沟通7、以下同学的做法中，属于尊重老师表现的是A、小强总把老师的正确批评当耳边风，经常顶撞老师B、小明认为音乐是副科，因此对音乐老师不理不睬C、小丽每次向老师请教问题后，都会说声“谢谢”D、王成觉得数学老师是刚毕业的新教师，上课时故意睡觉8、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是A、一切听从父母亲的安排B、敬重和爱戴父母C、早早打工挣钱赡养父母D、只需要搞好学习9、“严以律己，宽以待人”就是说要A、对自己严格要求，对别人要宽容大度B、在发生矛盾时，只能自责，不能讲清事实真相C、谦虚谨慎，自我封闭，不与别人发生矛盾D、做人不讲原则，宽容原谅一切10、鲁迅先生说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

”对这句名言的正确理解是A、交友要以我为中心B、为讨好朋友而说假话C、要求朋友服从自己，听从自己D、交友要真诚平等11、小刚是个调皮鬼，经常做错事，惹得父母生气，可是他与父母的关系却很融洽。

当别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会赞赏父母，父母能不喜欢我吗？”这告诉我们A、父母不是真心批评小刚B、只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C、小事做错没关系D、与父母交往也要讲艺术12、天空是宽容的，它容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了深邃之美；大海是宽容的，它容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了辽阔之美。

对此，下列看法正确的是A、宽容的实质是懦弱B、宽容就是对任何事都放任不管C、宽容他人，就是事事都要忍让D、在人际交往中，我们要学会宽以待人13、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。

因此我们在人际交往中，要善解人意就需要A、平等地享有法定的权利B、换位思考，替对方设身处地着想C、宽容别人，委屈自己D、同情弱势群体14、下面关于“礼貌”的说法不正确的是A、礼貌是尊重的具体表现B、礼貌反映我们自身素质，展现我们的风采C、礼貌能够影响人际交往D、礼貌是个人私事，和国家和民族的尊严无关15、下列不属于良好竞争意识的是A、相信自己能够发挥最佳水平B、欢迎别人超过自己，更勇于超过别人C、生怕别人超过自己D、胜不骄，败不馁16、小明丢了200元钱，怀疑是同学小华“偷拿”了。

小华知道后虽然很生气，但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮助小明把钱找到了。

事后小华成了小明的要好朋友。

小华的行为表明A、宽容是不应讲原则的B、宽容意味着事事都要做出忍让C、为人宽容能赢得友谊D、宽容意味着事事都要迁就他人17、据统计，从1901年到1996年，获诺贝尔奖者近500人，其中300人的研究是合作成果，占总数的2/3以上。

这组数字说明了A、竞争愈是激烈，合作的意识就愈重要，合作是事业成功的土壤B、一个人如果不能学会合作之道，必然会走向孤独之途，并产生强烈的自卑情绪C、合作与竞争是水火不容的关系D、合作比竞争更重要，我们不应该竞争，而应该合作18、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

这句话着重强调在人际交往中要做到A．自尊自信 B．自立自强C．与人为善 D．平等待人19、冯玉祥说过：“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

”这句话表达的意思是A、君子一言，驷马难追B、己所不欲，勿施于人C、己欲利而立人，己欲达而达人D、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求20、任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与, 是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

A、道德和法律B、大胆和理智C、良心和情义D、谨慎和宽容21、已有三百年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。

”同仁堂堂训的精髓是A、药方准确B、诚实守信C、能说会道D、堂规严格22、我们提倡尊重自然，尊重自然的核心是A、崇尚自然B、适应环境C、改造环境D、保护环境23、《天津时报》记者对中国科学院院士贝时璋采访时，曾问到：“您是如何与他人保持良好的协作关系的？”贝时璋院士说：“平等待人，互相帮助。

”这说明我们在与人合作时，应该A、宽容待人 B、有礼貌C、平等地尊重他人D、理解他人24、法国思想家蒙田说过：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”这说明了A、每个人的灵魂都是一样的B、每个人的人格都是平等的C、每个人的职业都是平等的D、每个人的社会地位不尽相同25、关于竞争的说法，正确的有A、没有竞争就没有挫折B、竞争是一种消极情绪C、心理健康的人不参与竞争D、竞争是一种压力，也是一种动力二、非选择题（共35分）26、（15分）22、晓宁和梅梅是学习上的竞争对手。

梅梅发现晓宁在数学上比自己强，于是经常向晓宁请教，晓宁也总是积极给予帮助，两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高。

（1）结合上述情境，谈谈你对“竞争与合作有利于青少年健康成长”的认识。

（9分）（2）竞争无处不在，你认为我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？（6分）27.（11分）三聚氰胺事件使国内乳品行业面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也造成了市场秩序的混乱。

为保障消费者和奶农的切身利益，我国奶制品产销企业在《中国奶制品产销企业质量诚信宣言》中共同承诺：视质量为生命，以诚信为根本，切实承担起产品质量安全第一责任人的使命，履行社会责任。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。

（1）结合材料分析说明奶制品产销企业为什么承诺要以诚信为根本？（7分）（2）结合自身实际谈谈如何做一个诚信的人？（4分）28.（9分）王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。

进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。

王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。

一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。

王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。

一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈，向妈妈承认错误。

运用所学知识谈谈你对上述材料的认识。

2011—2012学年第一学期八年级思想品德期末练习卷参考答案与评分标准一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案填在下列表格内。

每小题1分，共25分。

）二、非选择题（共35分）26．（15分）（1）①竞争对青少年的发展有促进作用。

梅梅发现晓宁在数学上比自己强，说明竞争能够使我们客观评价自己，发现自己的局限性，从而提高自己的水平。

（3分）②合作是事业成功的土壤。

两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高，说明合作能启发思维、开阔视野、激发创造力，从而有利于青少年获得更大的进步。

（3分）③竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。

梅梅和晓宁在相互学习中取得更大的进步，说明他们善于在合作中竞争，在竞争中合作，善于欣赏尊重他人，虚心向他人学习，从而得到共同发展。

（3分）（2）①树立公平竞争的意识。

遵守法律和道德的基本准则，不能采取不正当的手段。

（1分）②培养健康的竞争意识。

消除嫉妒心理，保持良好心态，胜不骄．败不馁。

（1分）③树立正确的竞争目的。

参与竞争的目的在于超越自我，共同进步，竞争对手不能相互排斥，两败俱伤。

（1分）④竞争中要正确认识和处理合作和竞争的关系。

学会在合作中竞争，在竞争中合作，尊重竞争对手，向竞争对手学习。

（1分）⑤学会理解和谅解别人，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。

（1分）⑥要敢于竞争。

（1分）27．（11分）（1）①诚实守信是中化民族的传统美德、是为人处事的基本准则。

（1分）②不讲诚信，就会失去信誉，就难以在社会上立足，害人又害已。

为人诚实、言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的提升。

实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。

（3分）③企业在经济活动中货真价实、诚信经营，才能赢得消费者信任，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，才能取得良好的经济效益，反之，如果企业不讲诚信，就会面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也会造成市场秩序的混乱。

（3分）（2）诚信的基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。

恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。

①“做老实人，办老实事”。

②不要轻易许下诺言。

③诚信做人从一点一滴的小事做起。

④坚持诚信的守则：a坚持实事求是。

诚信的基础是尊重客观事实。

实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。

b在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。

c在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。

d在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。

结合自身实际来谈，如：与同学约好时间去打球，就一定要遵守时间，不迟到等。