试论党建工作与大学生思政教育的有机结合
论大学生党建与大学生思想政治教育的结合
论大学生党建与大学生思想政治教育的结合［摘要］大学生党建与大学生思想政治教育二者结合具有重要意义，但二者结合存在一定的问题。
针对问题，首先要提高思想政治教育与学生党建工作联系和结合的意识，其次要从多方面加强思想政治教育力度。
要实现大学生党建与大学生思想政治教育结合，必须坚持大学生党建与大学生思想政治教育的一体化，具体包括指导思想、组织设置、队伍建设和实际工作的一体化。
［关键词］大学生党建思想政治教育大学生党建与大学生思想政治教育二者内涵和侧重点各不相同。
大学生党建是学校党建工作的一部分，侧重点是在大学生中发展党组织；大学生思想政治教育是提高学生的思想道德素质的一项教育内容，侧重点是解决学生的思想问题。
但二者在实际工作中有密切的关系，应紧密结合。
一、大学生党建与大学生思想政治教育结合的重要性和可能性大学生党建与大学生思想政治教育是相互关联的：发展和培养学生党员离不开思想政治教育；而做好思想政治教育是做好大学生党建工作的重要环节，只有通过深入细致的思想政治教育，才能帮助大学生端正入党动机，坚定理想信念，促进学生党员更好成长。
1.大学生党建与大学生思想政治教育结合的重要性。
首先，大学生党建工作对大学生思想政治教育具有促进作用。
入党积极分子和学生党员是大学生中的优秀分子，因此，积极分子的思想状况，发展党员的数量多少、质量高低，党支部的战斗力等，基本上体现了高校大学生的整体素质，反映了大学生思想政治教育的成效和水平。
加强高校学生党员的基层组织建设，为高校思想政治工作的开展提供可靠的组织保证。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是宣传和贯彻中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策的组织者、推动者、实践者，发挥着战斗堡垒作用。
通过创新党内组织生活的内容和形式，使之突出时代性、体现特色性和讲求实效性，可以为思想政治工作开展提供可靠的组织保证。
其次，大学生思想政治教育对大学生党建工作有促进作用。
加强大学生思想政治教育，可以提高大学生的思想政治素质，引导他们正确认识党的性质和宗旨，加深对党的感情，更好地理解党的路线、方针和政策，从而更加踊跃地申请加入中国共产党；而对于是党员的学生，通过思想政治教育，能使他们对共产主义的信仰更加坚定，成为优秀的共产党员。
大学生党建工作与思政教育的融合
大学生党建工作与思政教育的融合伴随社会的发展与时代的进步，高等院校教育工作涉及的领域也越来越广泛。
在社会主义核心价值观的指导下，大学生党建工作与思政教育的融合也得到了越来越多高等院校的重视。
在此基础上，就需要进一步掌握现阶段大学生党建与思政教育工作开展中面临的问题，结合党建工作与思政教育之间的联系及促进作用加以分析，从而寻求将党建工作与思政教育相融合的有效途径。
标签：大学生党建工作;思政教育;教育融合在高等教育逐渐得到普及的大环境中，当代大学生的党建工作逐渐成为了现阶段高等院校开展思政教育的关键内容之一。
而在当下的大学生思想工作开展中，要进一步结合党建工作与思政教育，就需要结合实际的教学和学生管理工作开展，并为学生提供一个良好的党建与思政教育平台，从而将提升大学生的思政水平与党建能力作为思想教育工作的重心。
1.大学生党建工作与思政教育间的联系在社会经济快速发展以及对人才大量需求的背景下，高等教育也在一定程度上得到了普及，而在这样的发展环境中，面对复杂的社会形势以及不断冲击人们思想的各种网络信息，对现阶段的大学生来说无疑是一个巨大的考验。
因而在当下高等院校的教育中，对党建工作与思政教育的重视程度也得到了极大的提升。
从现实角度分析，大学生党建工作与思政教育之间存在着密切的关联，具体有以下两方面：一方面来说思政教育是党建工作开展的关键内容，有效的促进了党建工作的顺利开展;另一方面来说党建工作是思政教育有效开展的前提。
在大学生思想观念、学习理念、生活方式不断受到社会发展变化的冲击过程中，对高等院校的思政教育工作来说无疑是一项重大挑战，而党建工作的开展则在一定程度上为思政教育工作提供了明确的方向，进而为大学生身心的健康发展、树立正确的思想观念与价值取向指明了道路。
2.大学生党建工作与思政教育相融合面临的困境2.1 思政教育机制还不够完善目前，我国大部分院校虽然开始重视对大学生党建工作与思想政治教育工作的开展，但是尚未完善思想政治教育的有效机制，从而导致当前的思想政治教育缺乏有效性，课堂效率普遍较低，难以发挥实际作用[1]。
浅析大学生党建与思想政治教育相结合的必要性和可行性
浅析大学生党建与思想政治教育相结合的必要性和可行性本文从大学生党建与思想政治教育的必要性和可行性入手，对新时期下，大学生党建与大学生思想政治教育相结合工作中普遍存在的问题进行了整理分析，并提出相关整改意见。
标签：大学生；党建；思想政治教育一、大学生党建与大学生思想政治教育相结合的可行性和必要性1.大学生党建与大学生思想政治教育相结合的可行性分析两者有相同的特点，根本任务和对象相同，根本任务都是育人、育德，对象是大学生。
另外，工作内容方面也有相同点，大学生党建工作包括思想建设，思想政治建设是学生党建工作核心内容；大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心，所谓的理想信念实际上就是对共产主义理想和对中国共产党的信任。
2.大学生党建与大学生思想政治教育相结合的必要性分析当前，随着经济社会的不断加速发展和改革，多种矛盾的显现、越来越复杂的利益关系、贫困学生人数的增加、毕业生就业难度加大、网络信息的良莠不齐等状况，让大学生的思想状况出现了很多变化，部分大学生的价值观和人生观发生了较大的改变。
在这样的社会背景下，就迫切需要对大学生的思想和观点的正确引导。
因此，要加强对大学生进行思想政治教育，对思想觉悟高的学生要积极吸收入党，这样可以去影响更多学生的思想，加强党组织的指导作用，从而更方便地去开展大学生思想政治教育工作，将大学生的政治素质和理论素质全面提高，为社会培养一批专业扎实、政治信仰坚定的优秀人才。
二、大学生党建与大学生思想政治教育相结合存在的问题1.结合不够默契高校普遍存在大学生党建与思想政治教育相结合的意识，但没有做到有针对性地在大学生党建工作中进行思想政治教育，学生党建工作的作用得不到充分有效的发挥。
大部分学生将学生党支部作为基础教育的主要内容，我们可以看到，上党课时学生们背死书、死记答案的现象屡见不鲜，党团各自为政现象严重。
2.内容单调，形式单一在高校，组织和开展的活动内容基本都是以生活会和理论学习为主，内容和形式比较单一，所起到的效果可想而知，学生对此也不热衷、不积极，活动可有可无，起不到多大的作用。
大学生党建与思想政治教育
大学生党建与思想政治教育一、党建是大学生良好道德品格形成的助推器，党建是做好思想政治教育工作的政治保证在大学生中开展党建工作，对于学生政治素质的提高和良好品格的形成，起到了催化和加速作用。
一位学生从学习党章、了解党的有关知识开始，到对党的向往，积极向党组织靠拢，申请入党，再到自觉地进行党性锻炼并落实在行动上的过程，就是一个世界观的改造过程和政治上的成熟过程。
同时通过党建活动，能使学生自觉地形成一种积极向上的进取心理，营造一种弘扬正气的积极氛围，从而产生了一种能动的自我激励、自我教育的力量。
党建活动的蓬勃开展，促使学生积极参与自身思想政治品德跨向更高层次的塑造，成为一种自我完善和自我发展的强大动力。
在这种氛围下，学生的自我教育热情被激发，自我教育的自觉性和能力大大提高。
“培养什么人”和“怎样培养人”是高等教育必须首先解决的问题。
为了实现高等教育的培养目标，必须要充分发挥学校党委党支部的领导核心作用，教师党员的先锋模范作用，班、团活动的主阵地作用，形成方向一致的德育合力，在政治思想上加强对学生的引导、培养、教育，通过多种形式的教育活动引导学生实现预期的培养目标。
实践证明，大学生党建各项工作的开展和优秀学生党员模范带头作用的充分发挥，可以影响和带动多数学生以优秀学生党员为榜样，自觉地按照党员和社会主义事业合格建设者和接班人的标准要求自己，努力学习、勤奋工作，从而实现思想政治教育的目标，引导和帮助大学生健康成才。
二、加强学生党建工作可以有力地促进大学生思想政治教育深入开展近年来,大学生思想政治教育工作取得了显著成绩,在培养高素质人才,推动高等教育改革发展,维护学校和社会稳定等方面发挥了重要作用,但存在的问题同样不容忽视:在少数学生中存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值趋向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
对于学生中存在的问题,原因虽然是多方面的,但关键在于缺乏有力、有效的引导。
高校党建工作与思想政治教育的深度融合与创新
高校党建工作与思想政治教育的深度融合与创新引言：随着社会的快速发展和高等教育的普及，高校党建工作和思想政治教育在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面发挥着至关重要的作用。
然而，随着时代的变迁和人们观念的更新，仅仅依靠传统的党建工作和思想政治教育已经无法满足当代高校学生的需求。
因此，如何深度融合和创新这两者之间的关系已经成为了摆在高校面前的一道重要课题。
主体：一、培养理论联系实际的能力思想政治教育的目的之一是使学生能够将理论与实际相结合，这就需要高校党建工作紧密配合，营造理论学习与实践相结合的环境。
一方面，高校党建工作可以通过组织学生参观、实习、社会实践等形式，让学生亲身感受社会的发展和变革，从而加深他们对理论知识的理解与应用。
另一方面，高校党建工作也可以通过开设专题研讨、讲座等形式，为学生提供理论学习的机会，从而帮助他们建立正确的世界观、人生观和价值观。
二、促进学生思想政治觉悟的提升思想政治教育的核心是培养学生正确的思想政治观念和态度，而高校党建工作则是推动、引导和辅助学生思想政治觉悟的提升。
党组织在高校中的作用是非常重要的，它既是学生思想政治觉悟提升的引领者，也是学生们进行思想交流和自我教育的平台。
高校党建工作可以通过举办党员示范活动、党员宣讲等方式，帮助学生深入了解党的方针政策和核心价值观，并增强他们对党的认同感和归属感。
三、发展创新性思维能力创新意识是社会发展的推动力，也是高校党建工作和思想政治教育的重要目标之一。
高校党建工作应该引导学生不仅要学会吸收知识，更要培养并发展自己的创新性思维能力。
通过校园活动和项目实践，激发学生对问题的独立思考和解决的能力，培养他们的创新创造精神，并促使他们积极参与社会实践，发挥自己的影响力和创造力。
结语：高校党建工作与思想政治教育的深度融合与创新是当今高校中的一大挑战和重任。
通过培养理论联系实际的能力、促进学生思想政治觉悟的提升以及发展创新性思维能力，高校党建工作和思想政治教育可以更好地适应时代的要求和学生的需求。
大学生党建工作与思想政治教育的有效融合
【 关键词 】 大学生 党建工作 思想政治教育 融合 【 中图分类号 】 Ｇ ６ ４ １ 【 文献标识码 】 Ａ 【 文章编号 】 １ ６ ７ ４ —４ ８ １ Ｏ（ ２ ０ １ ４ ） ２ ２ －０ ０ ５ ３ －０ ２
的年 龄层不平衡 ；学生入党标准不够 明确 和规 范 ； 在对党员 的 考核过程 中没有将思想政治、 道德素质 、 学习成绩有机结合； 不够重视入党后学生的继续教育和学生党员的考核评价等。 纵观这些问题产生的原因是对大学生思想政治教育的放松 。 在党建工作 中， 学校往往重视前期 的选拔 、 培训 ，但是对发 展 后 的学 生却 忽视 了监督 和 培养 的重要 性 ， 没 有开 展深 入细 致 的思想政治教育工作 ，使大学生党员 内心的信念开始动 摇 ，党性教育开始弱化 ，使学生党员的综合素质逐渐降低。 二 大 学生 党建 工作 与思想 政治 教 育有效 融合 的途 径
１ ．党 建工作 和 思想政 治教 育 队伍 的结合
高 校 的学 生党 建工 作 的 中心就是 发展 学 生党 员组 织 ， 将 优秀的大学生打造成为党组织建设的中坚力量， 使党组织更 强大，从而使我国社会更繁荣昌盛 。 另一方面 ， 大学生思想 政治教育的核心理念是 “ 以人为本 ，德育优先” ，这也是高 等 院校 培养 学 生 的宗 旨 ，有 助 于大 学生 的成 长成 才 。
学园 Ｉ Ｘ Ｕ Ｅ Ｙ Ｕ Ａ Ｎ
２ ０ １ ４年 第 ２ ２ 期
大学 生党建 工作 与思想政治教育 的有效 融合
郑婷 莉 湖 南外 贸职业 学院
【 摘 要 】 大学生的党建工作和思想政治教育之间存在许多的联 系和相似 ， 但 同时也有着 巨大的差别 ， 甚至出现 了矛盾
和 纠纷 。为 了更好 地促 进 大 学生 党建 工作 与 思想政 治教 育 的有 效 融合 ，就 应深入 了解 两者 之 间 的关系 ，掌 握两 者 的性质 ，尽 可能化解 出现的矛盾和纠纷 ， 促使两者一体化的体系形成。本文主要分析 了大学生党建工作 与思想政治教育的关系， 并有针 对性地提 出了大学生党建工作与思想政治教育的有效融合途径。
高校学生党建与思政教育工作相结合的探讨
高校学生党建与思政教育工作相结合的探讨党的十九大胜利闭幕后，中央宣讲团分赴全国多所高校，围绕学习贯彻十九大精神展开了主题鲜明、联系实际、深入浅出的宣讲，各地也组织了形式多样、生动活泼的座谈会和宣讲会，用理想和信仰之光，为青年师生点亮人生的前行之路。
所以在新时期背景下，高校必须在学生党建工作上不断的优化和完善，并将其与思政教育工作进行有机的结合，才能更好地促进党建工作的高效推进。
因而本文正是基于这一视角，从高校学生党建工作的现状入手，对高校思政教育工作的现状进行了剖析，就如何将高校学生党建与思政教育工作进行有机结合提出了几点看法。
标签：高校；学生党建；思政教育工作；结合党的十九大不仅进一步明确了高校在党建工作中的重要性，而且对高校思政教育工作提出了新的要求。
在注重高校党委党建工作的同时，还要注重学生党建，并将其与思政教育工作进行有机的结合，才能办出出具有中华民族特色的高校教育。
促进学生在重视技能掌握的同时，还要强化学生的爱党、爱国、爱校、爱家的良好情怀。
一、高校学生党建工作的现状分析（一）复杂的入党动机影响了学生党建工作的成效自党的十八大以来，我国在震慑贪腐方面采取了前所未有的手段和决心，也取得了良好的成效。
但是一些学生在入党过程中，还存在入党动机不存的情况。
尤其是部分不良社会风气的影响，使得在入党中的功利性较为突出，而传统的被迫性入党则更少，因为现代学生入党的要求更加严格，学生为了入党往往会伪装自己，在入党动机上不纯，认为入党是未来在生活和工作中取得优势的关键条件之一，所以想方设法的入党，导致很多入党的大学生难以成为一名合格的党员，这是我们在学生党建工作中必须不断反思的问题，动机的考察是核心所在，需要我们从多个方面对入党动机进行考察。
（二）学校的继续教育力度有待强化从中央组织部统计的有关数据来看，截止2016年年底，我国共产党的党员数量是8779.3万名，而学生党员就有224.7万名。
说明高校在党员数量上十分重视。
高校党建工作与思想政治教育协同育人的价值与路径
高校党建工作与思想政治教育协同育人的价值与第一篇范文在新时代背景下，高校党建工作与思想政治教育协同育人是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要途径。
本文将探讨二者协同育人的价值与，以期为高校教育改革提供借鉴。
一、价值彰显1.1 立德树人根本任务的需要党的建设是党的事业的重要组成部分，高校党建作为党的事业在高等教育领域的具体体现，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。
思想政治教育则是落实立德树人根本任务的关键环节。
二者协同育人，有助于深化高等教育改革，培养具有坚定理想信念的新时代青年。
1.2 提升国家文化软实力的需要文化软实力是综合国力的重要组成部分。
高校党建工作与思想政治教育协同育人，有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观融入教育全过程，提升国家文化软实力。
1.3 应对意识形态领域斗争的需要当前，意识形态领域斗争依然严峻，西方敌对势力不断对我国进行渗透、颠覆、破坏活动。
高校党建工作与思想政治教育协同育人，有助于增强青年学生的“四个自信”，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
二、探索2.1 强化党的全面领导党的全面领导是高校党建工作与思想政治教育协同育人的根本保证。
要建立健全党的组织体系，确保党的教育方针政策在高校得到全面贯彻执行。
2.2 创新思想政治教育方法思想政治教育要紧跟时代发展，善于运用新媒体、新技术，增强时代感和吸引力。
同时，要关注学生个体差异，因材施教，提高思想政治教育的针对性和实效性。
2.3 深化课程思政改革课程思政是高校党建工作与思想政治教育协同育人的重要载体。
要深入挖掘各类课程的思想政治教育内涵，推动课程思政与思政课程同向同行，形成协同效应。
2.4 加强师资队伍建设教师是高校党建工作与思想政治教育协同育人的关键因素。
要加强师资队伍建设，提高教师的政治素质和业务能力，确保党的教育方针政策在教育教学过程中得到有效落实。
三、结语高校党建工作与思想政治教育协同育人，是新时代我国高等教育改革的重要方向。
论高校党建工作与思政课教学的有机融合
论高校党建工作与思政课教学的有机融合作者：李文雯刘剑梅来源：《新教育时代·教师版》2018年第36期摘要：站在新时代的起点上，高校党建工作与思想政治理论课教学都是高校工作的重中之重，二者互为依托、密不可分。
党建工作与思政课教学在工作过程中不能各自为营，应促进高校党建和思想政治教学共同发展，实现两者之间的良性互动。
关键词：党建思政课融合一、高校党建工作与思政课的相互关系首先，高校党建工作是思政课教学的思想引领。
高校党建工作必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指导。
办好思政课就必须保证高校办学的社会主义方向，也就必然要以高校党建思想为前进指南。
“党建工作主要是在思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面开展，其中，思想政治教育是高校党建工作的中心环节，思想政治教育必须严格服从和服务于党建工作。
”[1]因此，思政教学的整体实施不能脱离党建工作的运行轨道，应当在党建工作指导思想的大方向上运行。
思政课教学也只有在高校党建工作宏观思想的引领下，才能保证教学内容的正确方向，担当高校党建工作的重要抓手。
其次，思政课教学是高校党建工作的有效途径。
思想政治教育工作的好坏对高校党建工作的成果影响深远，党建工作顺利开展需要依托思政课教学这种形式来实现。
广大师生通过思政课来了解党的发展历史、政策导向和形势变化，接受并内化为自己的思想，进而树立正确的价值理念，这个完整的过程就需要通过思政课来建构。
从而为高校师生的政治和道德素养的形成和发展打下坚实的基础，实现高校党建工作的整体发力和全面覆盖。
二、党建工作与思政课教学的有机融合新时代背景下，高校党建工作和思想政治教育面临很多新变化，这就需要充分发挥两者的相互依赖关系，构建二者协同育人模式，使其适应党建工作的新要求及思政课教学的新形式，最终达到价值引领、人才培养和文化传承的新目标。
在高校思想政治教育的总布局中，党建工作是主阵地，思政课教学是主渠道。
浅析高校学生党建与思政教育工作协同发展的模式
浅析高校学生党建与思政教育工作协同发展的模式摘要:党建与思政教育工作是高校的两大重要教育内容,两者之间联系密切。
在高校教育体系中,将党建与思政教育工作协同发展，有利于高校大学生们树立正确的价值观，推动高校的人才培养工作，为社会培育全面型人才。
关键词:党建工作思政教育协同发展一、高校学生党建与思政教育工作协同发展的意义(一)壮大党建队伍，提高大学生党建活力高校党建与思政教育工作协同发展能够吸纳更多优秀的大学生进入党组织，壮大党建队伍，在推动大学生党性思想建设的同时,能够更好地提升党政建设的活力和思政教育的效率，有利于提高大学生党建活力。
（二）增强党建队伍的凝聚力，形成教育合力高校党建和大学生思政教育工作都是为了培养具有创新意识和实践能力的全能型人才。
两者相互联系，在二者协同发展的同时，要避免某些不必要的冲突与矛盾，从而推动高校的整体发展，增强党建队伍的凝聚力，形成教育合力。
（三）促进学生思政素养的形成和发展，提高学生的政治认同高校党建与思政教育工作协同发展有利于巩固马克思主义意识形态,保证学生党员在思想上、政治上具有高度一致性和纯洁性，能有效提升学生党员的理论知识水平，促进学生思政素养的形成和发展。
以先进的党政理论和思想教育引导大学生，进而帮助大学生树立正确的思想价值观，使其保持良好道德风尚和精神风貌，有效提高大学生对党的政治认同。
(四)以党员思政教育为重点，推动教育管理制度的完善。
教育管理制度的完善，能够促进大学生党员队伍的发展壮大,推动大学生党员的思想进步,提高专业素质和道德素质，推动大学生在生活和学习中对自身行为进行规范，提高学生的思想凝聚力,进一步巩固党建队伍，加强党对高校的全面领导。
二、高校学生党建与思政教育工作协同发展现状存在的问题（一）协同发展的效率不高高校对党建和思政教育工作的重视程度低，党建工作过于形式化，对党建工作内容的分析讨论和深入领会不够，只是宣讲文件内容，完成上级布置的各项任务，致使工作效率不高。
论党建与学生思想政治教育工作的无缝对接-文档资料
论党建与学生思想政治教育工作的无缝对接思想政治工作作为大学生高等教育的重要组成部分,必须坚持与时代俱进,了解和掌握学生心里所想,与学生同心,只有这样,大学生思想政治教育工作才能贴近大学生实际、贴近大学生需求、贴近校园生活,实现党建与学生管理工作的无缝对接。
一、当前学校学生思想政治教育存在的问题第一,学生对于思想政治类课程的作用认识还不充分。
在很大一部分学生的思想中,一直认为思想政治课不是主课,所以重视程度不高。
调查结果表明,有接近一半的学生对政治课持无所谓的态度,有四分之一的学生对政治课的态度持不喜欢和很不喜欢。
还有部分学生对课程的内容不感兴趣。
第二,教学方法不利于培养学生的创新能力,急需创新,师资队伍素质有待于进一步提高。
高职院校的学生与本科院校学生相比,在学习动力、学习习惯、理论素养等方面有一定的差距。
思政理论课师资队伍整体素质有待提高,特别缺乏既有渊博学识、人格魅力,又有教学热情的学科带头人和教学科研骨干;思想政治理论课与大学生日常性思想政治教育、哲学社会科学专业课程与社会实践活动结合不紧密,教学方法单一,教学缺乏足够的资料和新鲜的案例,课堂缺乏吸引力和感染力。
教学的针对性、时效性不强,教学的吸引力有待进一步增强。
第三,学生对于法制知识的学习意识淡薄。
由于学生平时对法律方面的内容缺乏了解,对法制教育没有一定的系统性,仅仅依靠普法教育、校纪校规教育来实现,因而,学生对很多法律知识都是不甚了解甚至模糊不清,造成了不少学生的法律意识不强。
第四,职业道德教育环节还不够强化。
随着职业教育的不断市场化运作,在社会人才竞争日趋激烈的大环境下,大部分毕业生选择自主择业,在择业过程中,很多学生对社会需求、能力、知识、个人素质等方面的要求都认识不清,在择业过程中经常会出现一切以金钱为标准的认识误区,认为工作轻松报酬高就是自己价值的体现,没有把如何使自己更适应社会需要的问题放在首位。
学校对学生的职业道德教育目前仅仅只进行简单的毕业教育,目前还没有专门开设学生职业道德教育课程,这个方面需要在今后的工作中不断加强。
论大学生党建与思想政治教育的结合
论大学生党建与思想政治教育的结合【摘要】大学生党建和大学生思想政治教育是当前高校需要重点把握的两大工作主题，只有充分发挥学生党建对思想政治教育的主导作用，以及思想政治教育对学生党建的辅助功能，才能将两者长期稳固地结合起来，这对大学生素质的全面提高和高等教育的全面发展至关重要。
当前部分大学生党建和思想政治教育存在诸多不适应地方，需要及时采取有效的措施，以确保两者结合的可行性、和谐性、稳固性、强韧性和持久性。
【关键词】大学生党建；大学生思想政治教育如何将大学生党建工作与思想政治教育进行结合，既发挥学生党建对思想政治教育的主导作用，又增强思想政治教育对学生党建的辅助功能，将直接影响着大学生综合素质的整体提高和高等教育事业的长远健康发展。
一、大学生党建与思想政治教育结合的重要性首先，大学生党建是提高思想政治教育质量的重要前提，加强大学生党建不仅能够确保党在高校的政治领导地位不动摇，而且也可运用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，引导其健康成长。
其次，大学生党建是增强高校思想政治教育实效的关键环节，大学生思想观念的转变应该是在实践与教育的反复循环过程中实现的，大学生党建为大学生积极参加思想政治教育提供了有效的实践平台。
再次、大学生思想政治教育是促进党建工作全面开展的有效方法。
大学生思想政治教育工作肩负着选拔优秀积极分子进入党的基层组织，并通过对党员的继续教育强大组织战斗力的伟大历史使命。
最后，大学生思想政治教育是发挥党组织堡垒作用的核心保障。
高校能够充分利用加强思想政治教育，提升大学生的思想道德修养，培养并推荐积极分子进入党校学习，这不仅有利于增强党在学生中的凝聚力和影响力，而且在使思想政治教育活动和谐有序发震的同时，也为党组织力量的壮大提供坚实可靠的保障。
二、大学生党建与思想政治教育的结合及存在的问题分析1.学生党建与思想政治教育的结合问题虽然大学生党建与思想政治教育在理论基础及研究对象等方面存在一定的差异，但就其指导思想和工作内容依然存有诸多相同之处，这也构成了其在实际操作中的稳固结合点，促进了两者的相互补充和有效结合。
浅谈如何以党建促进大学生思想政治教育工作
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要 思想 的必然要求。高校党建工作 的主要任务是 ： 基层党组
织 根据 中国共产党组 织的要求 ，结合高校学 生身心发展 的
特点 ，在高校学生中进行有 目的 、有计 划的对入党积极分 子、 学生党员 进行培养 、 发展 ， 教育 、 管理， 提高学 生党员个 人党性修养 ， 增强学生党员 自我发展学习能力。基层党组织
Ｗａ ｎｇ Ｚ ｈａ ｏ ｘ ｉ ａ Ａ ｂｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ Ｐ ａ ｔｙ ｒ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｉ ｎ ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ ｔ ｒ ａ ｉ ｎ ｓ ｏ ｕｔ ｓ ｔ ａ ｎ ｄ ｉ ｎ ｇ
教育工作中 ， 更是贯穿于高校党建 ＿ Ｔ作 中。 认真开展高校学生党建工 作是高校贯彻 “ 三个代表 ” 重
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大学生党建工作与思政教育的融合
大学生党建工作与思政教育的融合那英超（黑龙江北方工具有限公司，黑龙江牡丹江 157013）摘要：目前随着我国高等教育的深入推进，对大学生素质的要求迎来了一个新的高度，除了要加强大学生文化课水平建设以外，大学生的思想政治教育工作作为大学生思想教育的重要一环也应得到加强。
为了更好地完善大学生思想政治教育工作，切实提高大学生总体综合素质，将党建工作和思想政治教育工作进行有机融合能够更好的落实国家政策，在充分保证党员带头作用下将思想政治工作落到实处。
本文从该方面出发，通过分析得出一些建议，希望能对有关工作人员起到一定的帮助作用。
关键词：大学生；党建工作；思政教育；融合中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：2096-4609（2019）06-00017-002加强大学生党建工作与思政教育相结合不仅能够培养大学生正确的人生观和价值观，对于其文化课成绩而言也有很大的辅助作用，在大学校园中以党建为基础充分发挥党员的带头积极作用，让整个校园的面貌得到改善，对于加强高校自身的建设和社会和谐发展都有积极的意义。
一、学生党建与思想政治教育工作的互相促进作用大学生党建与思想政治教育工作并不是分开的，两者在大学教育工作中相互促进相辅相成。
两者相互促进作用表现在以下几个方面中：（1）大学生思想政治工作应以党建工作为前提，在目前来看随着社会生产力的提高大学生的生活质量得到了充分提高，相比于传统的大学教育当前大学生在面临大量的生活便捷的同时也面临着一些潜在的风险，如果大学生对社会认识不足，对一些问题理解补充分就很容易受到诱惑，荒废学业甚至受到风险。
党建工作作为当前国家政策和社会方面积极思想的反映能够有效的规范大学生生活、思想、价值观等方面的取向，对于大学生健康成长有效规避一些风险有着重大的积极作用，党建工作可以说是思想政治工作的指明灯。
（2）高等教育不同于一般普通教育的一点就是高等教育教授学生的不仅是知识和技能，更重要的是让大学生拥有自己的思想有明辨是非的能力。
高校大学生党建工作与思政教育的融合与启示
高校大学生党建工作与思政教育的融合与启示作者：韩锋来源：《青年时代》2018年第10期摘要：当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，为实现我国科教兴国及人才强国战略发挥重要作用。
做好大学生党建工作与思政教育的融合联动，能够提高当代大学生的思想政治素养和综合素质，提升大学生的理想信念教育，为实现伟大中国梦贡献自己的力量。
关键词：大学生；党建工作；思政教育；融合；启示一、党建工作与大学生思政教育融合的现状1、思想政治教育背景复杂化近年来，随着我国社会主义市场经济的纵深发展，社会环境的综合变化造成了当代大学生在成长发展中有较强的主体性、多样性、个性化。
一方面促进当代大学生树立创新意识、创业意识及自强意识，另一方面综合环境因素的变化带来很多负面影响：部分大学生在物质的诱导下容易形成价值观扭曲、缺乏艰苦奋斗精神、缺乏传统信仰、缺乏社会责任感以及诚信意识等。
这些价值观的错位会使思想政治教育过程中变得更为复杂，社会环境因素带来的影响往往是潜移默化且深远持久的，这就使得我国高校思想政治教育背景逐渐趋于困境化。
另外网络新兴传媒及新兴社交媒体的不断传播与延伸，促使大学生文化价值观及传统信息交流方式发送变化，这也给现阶段思政教育与德育工作带来新的挑战。
2、学生党员素质有待提高高校大学生党员发展程序进一步严格谨慎，但也出现很多弊端。
一部分学生参加入党积极分子培训，并通过相应的组织发展程序成为党员。
但是在后期，由于基层党组织及学生工作管理人员工作量的加大等诸多原因，无形之中降低了继续深入全方位考察的力度，形成入口不严格的情况。
还有一部分优秀大学生申请加入党组织完全出自于盲从心理，并没有在内心确定明确且坚定的信念，加入共产党的目的也不单纯，这就使得接下来的思想政治教育中出现或多或少的问题，从发展程序来讲党员素质依然是有待提高。
学生党员综合素质、作用性发挥及党性观念关乎整体队伍的战斗力和凝聚力，对于学生党员要从严审核，充分发挥他们的主动性、创造性，引导其他同学共同努力，共同奋斗，不断发挥表率作用及队伍纯洁性。
大学生思想政治教育与党建工作的结合价值及实践策略
大学生思想政治教育与党建工作的结合价值及实践策略作者：任金晶来源：《吉林省教育学院学报》2019年第06期摘要：本文首先分析了大学生思想政治教育与党建工作结合的可行性，基于此，进一步论述了两者结合的重要价值，并具体指出了当前思想政治教育与党建工作结合现状，进而针对具体问题，分别从促使思想政治教育和党的路线、政策及方针有效结合，夯实理论基础、组织思想政治教育和党建工作人员参与专业教育培训，提高整体素养、加强思想政治教育与党建工作实践的创新与改革，建立合理长效机制等方面，提出了大学生思想政治教育与党建工作结合的有效路径。
旨在切实加强党建工作与思想政治教育的积极作用，为社会培养优秀人才。
关键词：思想政治教育;党建工作;结合价值;不足问题;实践策略doi：10.16083/ki.1671-15 80.2019.06.026中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-1580（ 2019） 06-0123-04习近平总书记曾在我国高校思想政治教育工作大会中明确指出：“大力发展我国高等教育，需要充分坚持党的正确领导，紧紧把握党对高校各项工作的领导权，让高校变成坚持党的正确领导的重要阵地，党委应把控高校思想政治教育的主导权力，确保高校始终是社会发展所需人才的重要阵地。
”在这样的背景下，高校在加强党建的过程中，既要转变党建传统工作方式，提高党员团队的生机与活力，切实发挥党组织在当代大学生仝面发展中的积极引领作用，同时也要改进思想政治教育工作模式。
一、大学生思想政治教育与党建工作结合的可行性党建工作與思想政治教育是高校内部两个不同的工作领域，所面向的工作目标完仝不同。
党建工作的重点是党员群体的全面发展、教育以及监管，以培养政治立场坚定、素质过硬、可以在不同领域充分发挥榜样示范作用的党员团队为主。
思想政治教育的根本任务是立德树人，工作重点为提高广大学生的整体素养，帮助他们树立正确的人生观与价值观，推动他们健仝人格的发展。
大学生党建工作与思想政治教育协同育人模式的建构
227思想政治教育大学生党建工作与思想政治教育协同育人模式的建构伴随我国经济的快速发展，社会形态发生改变。
与时俱进，不断创新，引领中国发展，是我党一直以来的工作重心。
党的建设是国家发展之根本，党建工作必须伴随人民事业发展向前推动，这是我国党建工作的基本规律。
基于此，高校作为培养祖国新生代中坚力量，如何将大学生党建工作与思想政治教育有机融合，协同育人？以下我们将从几个方面对其进行简要分析。
时代变化对大学生党建与思政教育提出的要求随着我国科学技术的快速发展，依托于电子设备及网络系统的信息化技术深入人们生活的每一个角落。
网络及信息技术带来的开放性，使得信息实现平等共享。
一时间，丰富纷杂的信息一拥而进，走进中国高等学府，成为大学生日常学习生活重要组成。
正面网络信息的应用对学生发展起着积极作用，给予当代大学生精神洗礼，而负面的信息同样影响着大学生思想建设，腐蚀着当代大学生心灵。
新时代，伴随社会形态革新，很多大学生走进大学校门，实现身份转变时，年龄尚小。
还未完全成熟的心智，使得他们筛选信息以及明辨的能力较弱。
与此同时，新时代，新媒体蓬勃发展，带动着海内外文化信息交织融合。
不同地域不同文化，不同民族不同信仰，不同的思想观念不同的行为约束。
繁杂的信息，直接影响着当代大学生思想，冲击着大学生价值观念建设。
此外，互联网及信息化技术的存在给人们生活提供了诸多便利，但同时，也给人类思考带来依赖。
百度、360等搜索引擎信息量高，知识含量大。
在遇到不懂的问题时，大学生们可以直接利用浏览器搜索，很多答案直接呈现，一目了然。
这导致大学生懒得深入思考，表面化的信息使得学生思维意识及行为在一定程度上，存在偏颇。
新时代，新话题，伴随时代变迁，生活环境的变化对大学生党建与思政教育提出了新的要求。
新要求下，高校育人中，应高度重视大学生思想政治教育，深入融合党建工作及思想政治教育，为学生树立正确价值观，深入领悟红色思想提供保证。
大学生党建工作与思想政治教育的关联性分析大学生党建工作是高等院校党支部通过党的思想学习，塑造党员及积极分子的正确思想观念的过程，是党的思方针宣导的过程，是党务工作的具体体现。
浅谈党建工作与大学生思政教育的有机结合
浅谈党建工作与大学生思政教育的有机结合作者：冯程程来源：《学习与科普》2019年第06期摘要：当前，我国高等教育改革的步伐正在不断加快，对大学生的综合素质提出了较高的要求，不仅应该将教育的重心放在文化课建设方面，还应该对思想政治教育给予足够的重视。
要想达到完善大学生思想政治教育工作的目标，使大学生的整体素质得到提升，就应该寻找党建工作与大学生思政教育之间的契合点，将二者有机结合起来，使思政工作得到有效落实。
本文就党建工作与大学生思政教育的有机结合路径展开了一系列的浅谈。
关键词：党建工作；思政教育；有机结合前言：在高等学校中，将党建工作与大学生思政教育进行有机结合不仅有利于培养学生树立正确的思想价值观念，还能在很大的程度上促进学生文化课成绩的提高。
在大学校园当中，应该确定党建工作的基础地位，将党员的带头作用充分发挥出来，从而使校园的整体面貌得到进一步改善。
这样的工作方向不仅能为高校自身发展提供坚实的推动力，还能使社会朝着更加和谐的方向发展。
从这个角度来看，将党建工作与大学生思政工作进行有机结合具有重要的意义。
提高思政教育机制的完善程度在高校中，建立党建平台能为思政教育提供保障作用。
在开展思政教育之前，相关部门应该对大学生在思想方面的需要以及课程实施的有效性形成清楚的认识，以此为基础，制定教学目标。
与其他课程相比，思政教育具有一定的特殊性，不能仅仅依靠教学手段来实现教育目标[1]。
应该将其他学科的教學环节有机结合起来，形成教育合力。
在党建工作的指导下，教师应该将教材中的内容通过转换使其更加符合生活化的特点，避免出现理论脱离实际的问题。
高校教师应该充分发挥自身在思政教育和党建工作中的带头作用，根据本校的特色，合理开展思政教育。
教师可以组织学生党员在课后进行一些思想政治方面的交流，真正实现党建工作融入思政教育的目标。
突出党建工作在思政教育中的核心地位要想达到党建工作与思政教育之间的有机结合的目标，不仅应该从制度的角度促进融合，还应该对地位巩固工作给予足够的重视。
探析党建与大学生思想政治教育的一体化建设
政府公关理论版26探析党建与大学生思想政治教育的一体化建设文/任丽坤 薛文铮 张亚林（河北中医学院..河北石家庄..050000）摘要：虽然党建和大学生思想政治教育的内涵和侧重点不同，但是在实际工作中有着分不开的关系，想要发展和培养党员，就需要对学生进行思想政治教育。
只有良好的思想政治教育，才能端正大学生的入党动机，帮助大学生坚定理想和信念，使学生党员能够更好地成长。
因此，本文阐述了党建与大学生思想政治教育一体化建设的重要性以及一体化建设的思路，希望能够为大学党支部提供一些参考价值。
关键词：大学生党建 思想政治教育 一体化建设新时期，大学生思想政治教育面临的问题就是如何利用马克思主义理论来对大学生的头脑进行武装，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，将现代的大学生培养成有本领、靠得住的社会主义接班人。
如果能够将党建工作和大学生思想政治教育进行一体化建设，那么不仅能够增强大学生思想政治教学的有效性，还能够加强大学生党建工作中的思想政治教育，从而使大学生的思想政治教育有所提高，让当代大学生能够更加坚定自己的理想信念。
一、党建与大学生思想政治教育一体化建设的重要性首先，党建工作对于大学生的思想政治教育有着重要的作用。
在高校中，能够入党和成为党员的，大多数都是学生中的积极分子，所以，积极分子的思想情况、党员的数量和质量都会体现出高校学生的整体素质，并且能够反映出高校的思想政治教学水平和教学成效。
对高校党员的基层组织建设进行加强，能够为思想政治工作的开展提供保障。
基层组织是党的工作和战斗的基础，它能够对中国特色社会主义理论体系和党的路线方针进行组织、宣传、实践以及落实。
其次，思想政治教育能够对党建工作起到促进作用。
对大学生的思想政治教育进行加强，能够提高大学生的思想政治素质，让他们能够对党的宗旨和性质有更深刻的认识，加深对党的感情，从而积极主动的申请加入中国共产党。
对于已经成为党员的学生进行思想政治教育，能够让他们更加坚定自己的信仰，从而成为更优秀的中国共产党党员。
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德 育 纵 横
都市家教 154
试论党建工作与大学生思政教育的有机结合
110142 沈阳化工大学 王 欢 冯质雷
【摘 要】大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是全面实施科教兴国和人才强国战略的生力军。
加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的现实意义。
【关键词】大学生；党建；思想政治新形势下，充分发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生党员发展工作和教育管理工作，是实现思想政治教育目标的必然要求，也是新时期大学生思想政治工作最有效的途径。
本文分析了高校党建与大学生思想政治教育现状，并提出了加强党建工作促进大学生思想政治教育的主要措施和对策，为新时期开展大学生思想政治教育提供参考和依据。
一、高校党建与大学生思想政治教育现状1.大学生思想政治教育背景日趋复杂随着社会主义市场经济的深入发展，在这种社会环境中成长起来的大学生具有很强的主体性、选择性和多样性，这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些不容忽视的负面影响，如一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
2.学生党员质量有待提高
随着高校学生党员的规模不断加大，同时也出现了不少漏洞和弊端。
一方面，虽然学生参加了校院两级党校考试，通过了全部组织发展程序，但由于工作量的迅速加大，党组织没有更多的时间和精力去深入、细致地考察发展对象，造成入口不严。
另一方面，有的学生在没有确立自己信念的前提下，也基于盲从心理和不健康的想法，申请加入党组织。
3.学生党建工作亟需加强
由于高校大学生基层党组织缺乏专职的工作人员，只能应付式地将工作重心放在党员发展上，而忽略了党员发展后的再教育和管理。
同时，由于党员数量的急剧增多，党员的日常考核和管理的工作量也增加了很多。
在工作人员有限的情况下，往往只重视党员的管理，而忽视了党员的思想政治教育工作，使党组织成为了党员的“生产机器”，但不管“售后服务”，尤其是预备党员的转正已经成为一种形式，其预备期间的教育工作非常薄弱。
二、优化学生党建措施，提升思想政治教育效果
1.选拔优秀人才，打造高水平党建和思想政治教育队伍
做好学生思想政治教育工作,高校政治
辅导员是最重要、最关键的队伍和力量。
在校学生接触社会较少,在校园里辅导员是与学生最接近的教师。
辅导员是学生学习、生活中的良师益友,要以学生为本,服务学生,加强与学生的沟通和交流,同时以身作则,引导和教育学生健康成长。
要把政治素质作为政治辅导员的首要素质和核心素质,要努力提高政治辅导员的业务素质,逐步走向专业化、专家化的职业道路。
学生干部队伍是辅导员与普通学生之间的桥梁与纽带,是做好学生思想政治教育工作的主要渠道。
学生党支部书记要在辅导员、党员班主任、高年级优秀党员学生干部中选拔产生。
要制定学生党支部书记选任条件和程序，建立健全培养、考核和管理机制。
鉴于学生党支部书记流动快和党龄短的特点，要重视对学生党支部书记的培养，进行岗位培训，交流、研讨工作经验，不断提高他们的思想政治素质和业务水平。
2.党建带动团建，发挥基层党组织战斗堡垒作用
要深化大学生思想政治教育,就要以学生党支部作为大学生思想政治教育的新平台。
要继续加大党员发展力度,不断提高本科生、研究生中党员的比例,认真落实学生班级“低年级有党员,高年级有党支部”的工作要求,形成一年级有党员,二年级有小组,高年级有党支部的党建新格局。
学生党建工作要以学生党员为主体,进一步强化思想政治教育功能。
学生党支部要科学制定发展党员的工作计划,对积极分子和党员实行目标管理,要定期研究学生的思想状况,做好入党积极分子的培养考察。
要创新学生党支部的工作方式,丰富活动内容,使学生党建工作符合党的要求,体现党的性质,贴近实际、贴近生活、贴近学生,才能被广大学生所欢迎和接受。
要发挥党支部的政治优势和组织优势,加强对共青团工作、学生会工作和社团工作的领导,积极开展丰富多彩、形式多样的思想政治教育活动，推进校园文化建设,推进学风、班风和校风建设,形成全员育人的新局面,从而推进大学生思想政治教育。
3.严格党员标准，发挥学生党员先锋模范作用
要做好这一工作，首先，要坚持标准，把好发展党员“入口”关。
要按照党员标准认真考察入党积极分子，在“入口”处将不符合党员标准的人挡在党组织门外，使进入党组织的大学生都是“平时看得出来、关键时刻站得出来、危急时刻豁得出来”的优秀分子。
其次，要严格程序，抓好发展党员的关键环节。
要通过发展对象时公示、发展党员时表决和预备党员转正考察等措施，在程序上保证大学生党员队伍的纯洁性。
同时，要加强对学生党员发展工作的督察力度，定期或不定期地对发展党员工作进行检查，抽
查党员发展材料，实地参加学生党支部的发展大会，发现问题，一经核实，不予发展。
培养发展一名合格的党员，就会对周围的学生产生积极的影响和带动。
大学生党员要不断完善自己，充分发挥自己在大学生思想政治教育、学风建设、社会实践、校园文化建设、校风建设中的先锋模范作用,从而带动影响周围的学生,做到“发展一个,带动一片”,提升大学生党员在同学中的形象,树立起“一个党员一盏灯,一个党员一面旗帜”的良好形象。
4.创新活动方式，提高学生积极性和参与度
走进学生宿舍，发挥模范作用。
宿舍作为学生学习、生活的重要区域，也是体现最真实自我的场所，对青年学生有直接的影响和示范作用，是开展学生党建，进行思想政治教育的重要阵地。
可以在党员较多的宿舍成立党小组，开展政治理论学习，组织党员活动。
紧密团结宿舍成员，在学风建设、宿舍卫生评比等活动中发挥党员先锋模范作用，从而促进和谐宿舍建设。
利用网络资源，建立党员之家。
在校园网上开辟理论学习、组织建设、党员风采、新闻报道、网上党校等栏目,成为宣传党的政策方针的阵地,成为党员交流对话的平台,成为密切党群关系的纽带与桥梁。
鼓励建立党员博客、党支部博客，合理设置栏目，丰富交流内容。
丰富活动内容，增强教育效果。
积极引导大学生参加各种各样的社会实践活动和实训课,使他们在实践中认识国情、了解社会,在实践中砥砺意志、磨练品质,在实践中受教育、长见识、积累经验和阅历,逐渐成长。
通过观赏红色电影、演唱红色歌曲、参观革命遗址和历史博物馆、组织朗诵演讲比赛等活动,让大学生在丰富多彩的活动中受到教育和启迪。
这样既可以提高学生学习的兴趣,又能保证思想理论教育的有效性。
高校学生党建工作是大学生思想政治教育的灵魂和龙头。
新形势下，要以学生党建工作带动和促进思想政治教育工作的开展，通过扎实深入的思想政治教育工作使党建工作进一步加强和改进，着力提高工作中的针对性、实效性、吸引力和感染力，努力开创大学生思想政治教育新局面。
参考文献：
[1]杜军.加强党建工作提高大学生思想政治素质[J].山西教育:教学,2015（3）.
[2]钟志锋.浅谈高校党建对大学生思想政治教育的作用[J].教育,2016（1）.
[3]金晔,唐蕙.协同与互动：高校党建与大学生思想政治教育关系新论[J].广西教育，2014（31）.
基金项目：2015年度辽宁省高校党建研究课题，课题名称：高校党建工作责任制理论与实践研究，编号GXDJ2015-B054。