石首市文峰中学2017年化学期中考试复习训练题:化学实验
湖北省荆州市石首市文峰中学中考化学复习试卷(11)
湖北省荆州市石首市文峰中学中考化学复习试卷(11)一、选择题(本题共12小题.每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共24分)1.(2分)下列变化一定发生了化学变化的是()A.铁的融化B.白磷燃烧C.“干冰”升华D.轮胎爆炸2.(2分)下列实验操作正确的是()A.给液体加热B.倾倒液体C.称量固体D.氧气验满3.(2分)化学反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3,该反应的基本反应类型是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应4.(2分)下列物质:①空气、②硫酸、③氧气、④硫酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙,对其分类完全正确的一组是()A.混合物:①⑥⑦⑧B.酸:②④C.氧化物:③⑤D.盐:④⑨5.(2分)下列说法正确的是()A.将水通过活性炭净水器,以降低水的硬度B.NaCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的调味品C.在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味D.用炭火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止人中毒6.(2分)钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法错误的是()A.钇属于金属元素B.钇原子的质子数为39C.钇元素的相对原子质量为88.91D.钇原子的中子数为397.(2分)为了防止事故发生,下列做法不正确的是()A.厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风B.变霉的大米,要煮熟后食用C.燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物D.电器失火后首先要切断电源8.(2分)推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱9.(2分)X,R表示两种金属,在溶液中发生反应:X+3RNO3═3R+X(NO3)3.下列说法不正确的是()A.该反应是置换反应B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少C.X可能是Fe,R可能是CuD.X的金属活动性比R强10.(2分)如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)C.将t2℃时a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=cD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法11.(2分)现有H2SO4、BaCl2、Na2CO3、NaNO3四种物质的溶液,要求只用一种试剂将这四种物质的溶液逐步区别开来.下列试剂中不可能达到目的是()A.石蕊试液B.NaCl溶液C.稀盐酸D.Ba(OH)2溶液12.(2分)小明同学用6.5g不纯的锌粉与足量盐酸完全反应,收集到H2的质量0.205g.已知其中只含有另一种金属杂质.这种金属杂质不可能是下列物质中的()A.铁B.铝C.铜D.镁二、填空题(本题共4小题,每空1分,共18分)13.(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:①对分子质量最小的氧化物;②铅蓄电池中含有的一种酸;③会造成温室效应的气体;④可以治疗胃酸过多的一种盐;⑤一种钾肥.14.(6分)请用所学的化学知识解释下列现象:(1)NaOH在生活中可用来去除油污,是因为氢氧化钠能与反应.(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示).(3)用天然气作燃料的原理(用化学方程式表示).(4)假黄金(Cu、Zn合金)外观与黄金(Au)极其相似,试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式(每类各写一个化学方程式):①;②;③.15.(5分)我国内陆盐湖的原盐主要成分是氯化钠(NaCl),还含有泥沙和芒硝(硫酸钠)等。
湖北省荆州市石首市文峰中学中考化学复习试卷(5)
湖北省荆州市石首市文峰中学中考化学复习试卷(5)一、化学与生活1.(3分)化学就在我们身边.请你用化学知识回答下列问题:(1)小茜过生日,餐座上准备了鲜花和生日蛋糕,请解释闻到香味的原因是.(2)点燃蜡烛许愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是.(3)制作生日蛋糕的原料中,鸡蛋主要提供的营养素为(填“糖类或“蛋白质”),需要补充维生素则还需加上的原料是.2.(3分)化学在工农业生产中的应用较为广泛.(1)合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥的是(填序号)①尿素[CO(NH2)2]②硫酸钾[K2SO4]③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3](2)不同农作物的生长适应酸碱性不同的土壤.经测定某土壤的pH为5.6,该土壤为(填“酸”或“碱”)性土壤.向土壤溶液加入少量的无色酚酞试液,观察的现象为.(3)若泄漏的盐酸如果直接流进附近的农田,会对农作物生长不利,可用熟石灰中和稀释后的盐酸,则反应的化学方程式为.3.(3分)洗涤剂(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物质,大多显碱性.(1)取用少量用来吹泡泡的肥皂水,用pH试纸测试的结果是pH7(填写“<”、“=”或“>”),若向其中加入少量的无色酚酞试液,肥皂水呈色.(2)洗涤剂具有较强的去污能力,是因为具有功能.(3)水的硬度过高会影响肥皂水的洗涤效果,水垢的主要成分之一为氢氧化镁(化学式为Mg(OH)2),可用稀盐酸除去.写出相关的化学方程式为.4.(3分)结合生活和生产中的具体应用,采用你已掌握的化学知识回答下列问题:(1)打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出的原因是;(2)我们的主食是大米和面食,它们所含的主要成分属于六大营养素中的;(3)制作高压锅的手柄的塑料属于(填“热塑性”或“热固性”)塑料.说明防治“白色污染”的措施有(答一点即可).(4)食品包袋内充入氮气的目的是.二、化学用语(元素符号、离子结构示意图、离子符号、化学式与化合价、化学方程式)5.请从H、N、O、C、Cl、Ca等六种元素中选择适当的元素,按要求填空:(1)用化学符号和数字表示:①3个氢分子;②2个氯离子;③硝酸铵中硝酸铵的阴离子;④过氧化氢中氧元素化合价.(2)从氧气、氮气、二氧化碳、生石灰中选出相应物质填写化学式.①常用于食品包装作防腐剂的单质是;②可用作干燥剂的一种氧化物是;③可用作人工增雨的固体物质是;④可用于航天发射火箭的助燃剂是.6.在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中,则问答:(1)水分子由构成;该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是;(2)X的化学式为;HNO3中N元素的化合价为;Cu(NO3)2中铜、氧元素质量比为.7.写出下列变化的化学方程式,并按要求填空:(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2;②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式及基本类型:;.(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为,求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来:.(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是.8.石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂。
2017年九年级化学上册期中考试试卷
2017年九年级化学上册期中考试试卷一、选择题可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-141.以下转变中,前者属于物理转变,后者属于化学转变的是( )A.瓷碗破碎 铁生锈B.木材燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发 石蜡熔化D.CO 2使澄清的石灰水变混浊 空气液化2. 以下图示的实验操作中,不正确...的是A. 熄灭酒精灯B. 检查装置气密性C. 倾倒液体D. 加热液体 3. 以下各类反映的现象说法中,正确的选项是( ) A 、硫在空气中燃烧后生成有刺激性气味的气体。
B 、柴炭燃烧后生成黑色固体。
C 、细铁丝伸入盛有氧气的集所瓶中猛烈燃烧。
D 、红磷燃烧后生成白色固体五氧化二磷。
4. 以下图是表示气体微粒的示用意,图中“○”和“●”别离表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 ( )A B C D 5. 辨别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最经常使用.....的方式是A. 观看颜色B. 将燃着的木条别离伸入集气瓶中C. 别离测定它们的密度D. 将气体别离通入澄清石灰水中6. 依照依照以下微粒的结构示用意,其中属于阳离子的是 ( )A B C D7. 国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物——“阳光塑身牌减肥胶囊”。
已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN ,以下有关“西布曲明”的说法不正确的选项是 A .“西布曲明”是由C 、H 、Cl 、N 四种元素组成 B .“西布曲明”属于化合物 C .“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子 D .“西布曲明”中C 、H 、Cl 、N 各元素的质量比为17︰26︰1︰1八、实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法搜集氧气;⑤从水槽中掏出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。
其操作顺序正确的选项是 ( )A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤9. 水是人类生活不可缺少的物质。
石首市文峰中期中考试复习试题(2)
文峰中学九年级期中检测训练试题(2)(时量:45分钟总分:70分)班级:;姓名:;分数:;一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分。
将答案填在下表中)1.(衢州)物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用物理性质的是()A.铜丝用来做导线 B.二氧化碳用来作灭火剂C.天然气用来作燃料 D.稀硫酸用来制氢气2.下列物质组合中,前者属于单质,后者属于化合物的是()A.澄清石灰水、氧化汞B.金属铜、二氧化硫C.红磷、空气D.除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水3. (宁波)化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养。
下列实验操作正确的是()A.倾倒试剂 B.滴加试剂 C.液体加热 D.量筒读数4.(苏州)下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,宅气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”5.氧气是一种化学性质较活泼的气体。
下列说法错误的是()A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味6.有关分子、原子和粒子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.化学变化中分子、原子都可分C.离子只能是失去电子后所形成D.原子是化学变化中的最小粒子7. 下列符号中,既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是()A、FeB、O2C、2ND、CO8.下列常见物质中,属于氧化物的是()A.氯化钾(KCl)B.四氧化三铁(Fe3O4)C.甲烷(CH4)D.氯酸钾(KClO3)9.某矿石样本含有如右图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是()A.CaCl2B.SiO2C.H2O D.Fe2O310.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.质子数不同B.中子数不同 C.相对原子质量不同D.电子数不同11.实验室用高锰酸钾制氧气的产物之一是锰酸钾。
石首市文峰中学期末复习模拟试题
文峰中学质检一复习化学训练题(02)班级: ;姓名: ;评价: 。
(总分:60分;时量:45分钟)(可能用到的相对原子质量:C —12 O -16 Ca -40 )A .用干冰制造舞台云雾B .活性炭吸附冰箱内的异味C .分离液态空气制取氧气D .燃放烟花鞭炮2.化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作中不符合这一要求的是( )A .倾倒液体B .检查装置气密性C .收集二氧化碳气体D .滴加少量液体 3.氧气的化学性质比较活泼。
下列实验现象描述不正确的是( )A .红磷在空气中燃烧产生大量白烟B .硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D .镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 4.下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是( )A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多D.它们的质子数和中子数都相同5.铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康。
据如图判断,有关铱的说法不正确的是( )A .铱元素是非金属元素B .铱的元素符号是IrC .铱原子的原子序数为77D .铱元素的相对原子量为192.2 6.水是生命活动不可缺少的物质。
下列说法不正确的是( )A .自来水是纯净物B .肥皂水可以区分软水和硬水C .工业废水不能直接排放D .过量使用农药、化肥会造成水体污染7.如果苯泄露会污染自来水源。
苯属于石油化工的基础原料,苯微观粒子模拟图如图所示,由此判断下列说法中不正确的信息是( )A .苯的化学式为C 6H 6B .苯由氢、氧两种元素组成C .苯中碳、氢元素的质量比为1:1D .苯中碳元素的质量分数为92.3%8.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H 2=X+H 2O 。
下列有关分析正确的是( )A .X 与CO 的相对分子质量之差为16B .X 中只含C 、H 元素C .该反应的基本类型是置换反应D .X 中C 、H 元素质量比为4:1 9.下列关于碳和碳的氧化物的叙述正确的是( )A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属D. 木炭燃烧时吸收大量的热10.归纳与推理是学习化学的常用方法。
石首市文峰中期中考试复习试题设计
石首市文峰中学九年级期中复习训练试题(时量:45分钟 总分:70分)班级: ;姓名: ;分数: ;1.下列生活中的变化中不属于物理变化的( )A.铁生锈B.冰融化成水C.矿石粉碎D.铜丝弯曲 2.分类是学习化学的常用方法。
下列物质中属于纯净物的是( ) A. 净化后的空气 B.稀有气体C.人呼出的气体D.冰水共存体3.化学实验操作需要规范准确。
下列操作的说法中不正确的是 ( ) A .实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费 B .实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL C .给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D .用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平4.(2013年荆州)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( ) A. 大试管、集气瓶 B. 烧杯、玻璃板 C. 酒精灯、铁架台 D. 导气管、单孔塞5.医院给病人输氧时用到类似下图的装置。
关于该装置,下列说法中不正确的是 ( ) A.b 导管连接供给氧气的钢瓶 B.b 导管连接病人吸入氧气的输料管 C.使用该装置用来观察是否有氧气输出 D.使用该装置用来观察氧气输出的速率6.下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是( )A.酒精+氧气点燃____→二氧化碳+水B.镁+氧气点燃____→氧化镁 C.碳+氧气点燃____→二氧化碳 D.铁+氧气点燃____→四氧化三铁7.(2013年荆门)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( ) A .木炭 B .硫粉 C .红磷 D .铁丝 8. 用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子作扩散运动 9.市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐,这里的“钙”、“碘”指的是( )A. 分子 B .原子 C .单质 D. 元素10.下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是( )11.(北京)已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为( )A .2B .6C .8D .1412. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图是该反应的微观示意图,其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中,不正确的是( )A .分子在化学变化中可分B .化学反应前后,原子种类不变C .生成物中有单质D .参加反应的两种分子的个数比为3:213.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是 ( )14.(江西)江西武宁白钨矿储量丰富,有望成为世界钨都。
石首市文峰中学化学期末训练题(二)
文峰中学化学期末训练题(二)(考查内容:空气与氧气、碳和碳的氧化物、燃料及其利用)姓名:自我评价:(可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39)一、我会选择(每题2分,每题只有一个正确选项,共24分;并要求填入答题卡)123456789101112题号答案1.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气及其成分的说法正确的是()A.空气中体积分数最大的是氧气B.稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯C.大气中二氧化碳含量不断上升,会导致酸雨的形成D.氧气比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应2.氧气是人类生产活动的重要物质之一。
下列有关氧气的认识错误的是()A.救援“东方之星”沉船时携带氧气瓶,说明吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气B.木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.氧气用于炼钢是利用了氧气能支持燃烧D.氧气和臭氧(O3)都是由氧元素形成的单质3.氧气的化学性质比较活泼。
下列是实验中现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体 B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 4.某同学在实验室里利用如下装置制取氧气,下列说法错误的是()A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气5.石墨烯是从石墨中分离出来制成,其硬度大,导电性能好,有韧性,可弯曲。
下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述正确的是()A.石墨烯是一种新型的化合物 B.石墨烯中碳元素的化合价为+4 C.四种物质碳原子的排列方式相同 D.四种物质完全燃烧后的产物都是CO26.现代航天科学技术测得:三氧化二碳(C2O3)是太阳系中金星大气层的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似。
下列有关三氧化二碳的说法不正确的是A.三氧化二碳有毒性 B.碳元素的质量分数约为33.3%C.三氧化二碳具有可燃性 D.三氧化二碳能使澄清石灰水变浑浊7.某同学在实验操作考试中抽签的试题是“二氧化碳的制备、收集、验证、验满”。
第三轮复习:《化学实验基础》专题检测试题
【第三轮复习】《化学实验基础》专题检测题湖北省石首市文峰中学刘涛1.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.过滤D.移开蒸发皿2.下列实验操作不符合规范的是()A.点燃可燃性气体之前检验气体的纯度B.蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C.通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道D.用酒精灯加热试管里的固体时先预热3.下列实验中,能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A.除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集B.分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤C.制备氢氧化亚铁向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤D.探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察4.下列实验方案正确的是()A.制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C.除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成5.根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是()A.测定空气中氧气的含量 B.检验氧气是否收集满C.验证物质燃烧需要氧气D.探究影响物质溶解性的因素6.下列说法:①二氧化硫和臭氧都是空气污染物;②洁净的空气和水都是纯净物;③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。
其中正确的是()A.①⑤⑦B.①②④⑥C.④⑤⑦D.①②⑤⑥7.下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色的火焰C.木炭在高温下还原氧化铜,固体由红色逐渐变黑D.镁条在空气中燃烧会发出耀眼的白光,生成黑色固体8.下列实验方案能达到目的是()A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢B.用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在C.用稀硫酸除去铜屑中的少量铁屑D.用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液9.利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。
湖北省荆州市石首市文峰中学中考化学复习试卷(8)
、
;图 C 用洗洁精洗碗去油污是因
其具有
作用.
(2)探究金属的活动性顺序,分析下列三个实验:
Y+HCl﹣不反应
X+H2SO4═XSO4+H2↑
则 X、Y 和 Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序为:
X+Z(NO3)2﹣不反应
(H)
(H 的位置已
给出).
15.(4 分)如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线.
A.硝酸钾
B.碳酸钾
C.磷矿粉
D.D )
D.硫酸铵
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9.(2 分)三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬.工业上制造三氧化铬的化学方程式为:X+H2SO4
═2CrO3+Na2SO4+H2O,其中 X 的化学式是( )
A.Na2CrO4
B.Na2Cr2O7
C.Na2Cr2O4
D.Na2CrO7
长期存放
D.
加热液体
3.(2 分)2014 年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”.下列做法正确的是( )
A.霉变大米,洗净再吃
B.燃气泄漏,点火检验
C.鱼虾保鲜,甲醛浸泡
D.治理雾霾,节能减排
4.(2 分)从环保角度考虑,最理想的燃料是( )
A.氢气
B.煤
C.酒精
D.天然气
5.(2 分)下列物质中,属于有机合成材料的是( )
验 的白磷燃烧
液在通入二 高依次熄灭
现
氧化碳后变
象
红
实 燃烧需要氧气 验 结 论
氧气浓度越大,燃烧越剧烈 使石蕊变红 CO2 密度比空气大, 的是二氧化 不可燃不助燃 碳
A.A
湖北省石首市文峰中学化学拓展(03)
文峰中学化学拓展训练题(03)班级:;姓名:;自我评价:。
1.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种常见物质有如下关系:甲+ 乙→丙+ 丁。
⑴若甲、丙是单质,乙、丁是化合物,且甲、乙均为黑色粉末,该反应的化学方程式为,反应结束后,固体质量___(填“增加”“减少”或“不变”)。
⑵若甲、乙、丙为化合物,丁为单质,且乙、丙是组成元素相同的气体,该反应在工业上的用途是,该反应的实验现象为。
2.复习第六单元时,要会绘制碳和碳的氧化物知识网络图(下图中“→”表示转化关系,“―”表示相互能反应)。
请回答下列问题:⑴“C―CO2”的反应是(填“吸收”或“放出”)热量。
⑵“CO→CO2”的反应可验证CO的可燃性和还原性,举出一个化学方程式说明。
⑶“CO 2H2CO3”的反应可用验证。
⑷“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳,实验现象为。
3.化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
⑴仪器B的名称:。
⑵若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必修要增加的一种仪器是_______;该反应的化学方程式为。
若用装置H收集氧气,氧气应从___(填“a”或“b”)端通入。
⑶若要组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为。
⑷某同学用上述⑵中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_________(写一条即可)。
4.石灰石的主要成分是碳酸钙。
现取80.0g石灰石样品,平均分成四份分别与质量分数相同的则求:⑴上表格表m= g,_____组同学加入的盐酸恰好完全反应;⑵该种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(要求有计算过程);⑶若取该种石灰石30.0g高温煅烧,充分反应后得到二氧化碳的质量为。
石首市文峰中学九年级化学质检一复习(四)
④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
14.化学是一门实用性很强的科学,应用所学的化学知识能帮助我们解释许多问题。例如:
⑴天然气的主要成分是甲烷,其充分燃烧时的化学方程式为________________________;
⑵长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体,请用化学方程式表示形成白色固体的原因_________________________________;
B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据
D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
6.在化学反应A+B=C+D中,若12 g A与一定量的B恰好完全反应,生成28 g C和2 g D,则参加反应的B的质量为()
13.⑴某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入 烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向偏转(填“左”或“右”)。该反应质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是。
⑵由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是(填序号)
⑴反应生成了二氧化碳气体g;
⑵10片钙片中CaCO3的质量是多少g?(写出计算过程)
⑶该整瓶补钙剂能提供钙元素的质量为多少?
18.将6.8 g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算:
⑴生成氢气的质量;⑵锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%)
3.变化与性质的区别:变化是一个过程,常用“变成、生成、在”等词描述;性质是物质的固有属性,常用“会、能、易、可以”等词描述。
荆州市石首市九年级下学期化学期中考试试卷
荆州市石首市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)化学知识中有许多“一定”和“不一定”,下列说法不正确的是()A . 溶液中的溶质不一定是固体B . 化合反应不一定是氧化反应C . 化学反应前后,分子的种类一定改变D . MnO2能加快过氧化氢的分解,也一定能加快其它物质的分解2. (2分)(2017·枣阳模拟) 下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是()A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 浓氨水D . 氢氧化钠溶液3. (2分) (2020九上·苏州期末) 下列实验操作正确的是()A . 读取液体体积B . 倾倒液体C . 滴加液体D . 加热液体4. (2分)(2018·番禺模拟) 下列有关水的说法中,错误的是()A . 水是一种常用的溶剂B . 电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1C . 常用肥皂水来鉴别硬水和软水D . 保护水资源是全人类的责任5. (2分)某物质中不含碳元素和氢元素,它可能是酸、碱、盐、有机物中的()A . 酸B . 碱C . 盐D . 有机物6. (2分) (2017九下·龙口期中) 下列方法中,不能达到目的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A NaOH溶液(Na2SO4)适量的Ba(OH)2溶液、过滤B CaO(CaCO3)加水溶解、过滤C CO(CO2)通过足量氢氧化钠溶液,并干燥D CuSO4溶液(H2SO4)加足量氧化铜粉末,过滤A . AB . BC . CD . D7. (2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中正确的是()A . t1℃时,甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等B . t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为150gC . 升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D . 当甲物质中含少量乙物质时,可用降温结晶的方法提纯甲物质8. (2分)(2017·百色) 下列各组物质分别加入到足量的水中,能共存且得到无色透明溶液的是()A . KOH HNO3 NH4ClB . K2CO3 Ba(NO3)2 NaClC . KNO3 HCl NaNO3D . FeCl3 NaNO3 KCl9. (2分)(2017·河北) 某同学根据铜绿的成分Cu(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳.为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的()A . 甲和乙B . 甲和丁C . 乙和丁D . 丙和丁10. (2分)(2017·夏津模拟) 为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验.实验结论正确的是()A . X>Y>ZB . Z>Y>XC . Y>X>ZD . X>Z>Y二、多选题 (共1题;共3分)11. (3分)除去如表物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法A CO2CO通入O2 点燃B NaCl固体Na2CO3固体加入适量盐酸,蒸发C Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤D KNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤A . AB . BC . CD . D三、填空题 (共6题;共15分)12. (2分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。
湖北省荆州市石首市文峰中学九年级化学上学期期中试题(含解析) 新人教版
2015-2016学年湖北省荆州市石首市文峰中学九年级(上)期中化学试卷一、选择题(本题共12小题.每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共24分)1.葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效.下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是()A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎C.用细纱布过滤后装瓶D.葡萄发酵成葡萄酒2.正确操作是实验成功、人身安全的关键.下列做法中正确的是()A.点燃酒精灯B.加热液体C.取用颗粒状锌粒D.闻气体的气味3.空气中含量较多,可用作食品包装以防腐的保护气的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体4.氧气的化学性质比较活泼.下列可燃物在空气或氧气中燃烧时主要现象描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰5.下列关于微观粒子的说法正确的是()A.只有离子能构成物质B.分子之间有间隔,原子之间没有间隔C.分子和原子都在不停运动D.分子和原子在化学变化中都能够再分6.下列图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示单质的是()A. B. C. D.7.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为36,下列有关认识不正确的是()A.氡元素的原子序数为86 B.氡元素的相对原子量为122C.氡元素原子核外有36个电子D.氡元素属于非金属元素8.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子 B.分子 C.离子 D.元素9.2015年“中国水周”宣传的主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关节约用水和防止水资源污染的说法与做法中正确的是()A.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田B.水体有自净能力,生活污水可任意排放C.推广使用无磷洗衣粉,有利于保护水资源D.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药10.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软水C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味11.根据下图提供的信息,下列判断正确的是()A.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子B.Mg2+核外有三个电子层C.硫元素的原子序数为32.06D.镁元素和硫元素都位于元素周期表中第三周期属于同一周期12.二硫化碳(化学式为CS2)是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体.下列有关说法不正确的是()A.二硫化碳是由碳元素和硫元素组成的化合物B.每个二硫化碳分子里含有2个硫原子C.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应D.二硫化碳是易燃、有毒的化学试剂,应该密封保存二、填空题(本题共4小题,每空1分,共18分)13.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用适当的化学符号和数字表示:(1)2个氮原子:;(2)4个钠离子:;(3)密度最小的气体化学式为:;(4)硫酸铜中铜元素的化合价为+2价:.14.学好化学不仅能感受到化学之美,还能形成一些合理的化学观念,培养成科学素质.(1)在空气中能参与植物的光合作用,但含量过多会造成温室效应,这种气体的名称是;(2)“酒香不怕巷子深”.请从微观的角度解释为;(3)净化后的自来水属于硬水,长期使用硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中鉴别硬水和软水,则常用的试剂和操作方法为;(4)碳﹣12(6个质子和6个中子)和碳﹣14(6个质子和8个中子)两种碳原子都属于碳元素,这是因为它们具有相同的核内质子数或;(5)氢气被誉为最清洁的燃料,氢气燃烧时生成水,发生反应的基本类型为(填“化合反应”或“分解反应”).15.某粒子(原子或离子)的结构示意图如图所示,请回答问题:(1)若m=12,则该粒子所对应元素的符号为;(2)n表示,其中n的最大值为;(3)若m﹣n<10,则该粒子是一个(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”);(3)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为.16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表的一部分.(1)从表中查出氯元素的相对原子质量为,在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)最外层电子;(2)由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是;(3)第二、三周期的元素排列从左至右所遵循的一条规律是.三、实验题(本题共2小题,每空1分,共12分)17.某化学兴趣小组为探究水的组成,利用如图一电解水实验做了如下实验进行验证:(1)接通电源,一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为.写出电解水的化学表达式(用化学式表示);(2)实验室里用来验证乙管中的气体的方法(要求有实验步骤、实验现象和结论);(3)图二是水分子分解的微观示意图,你能从中得出一条信息是.18.下列装置图用于实验室制取和收集氧气,并验证氧气的性质.请回答问题:(1)图中仪器①的名称是.(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,选择收集较为纯净氧气的装置为,当观察到,说明集气瓶中已收集满氧气.(3)用高锰酸钾制取氧气的化学表达式(用化学式表示)为,选用的发生装置还缺少的一种实验器材是.(4)若用装置F做细铁丝在氧气中燃烧实验,没有预先放入少量水或细沙,这样做所造成的不良后果是.(5)实验室里常用块状的石灰石固体和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度比空气要大,且能溶于水,则制取二氧化碳的发生装置为,收集装置为(填序号).四、计算题(本题共1小题,共6分)19.文峰中学组织校级运动会和艺术节,参赛选手在竞技项目剧烈运动后,感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖会进行无氧反应,产生乳酸(化学式为C3H6O3).请回答:(1)乳酸(填“属于”或“不属于”)氧化物,每个乳酸分子中含有个原子;(2)乳酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为,其中氢、氧元素之间的最简质量比为;(3)求乳酸中碳元素的质量分数(要求有计算过程).2015-2016学年湖北省荆州市石首市文峰中学九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题.每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共24分)1.葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效.下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是()A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎C.用细纱布过滤后装瓶D.葡萄发酵成葡萄酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、清洗葡萄过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、把葡萄捣碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、用细纱布过滤后装瓶过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄发酵成葡萄酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.正确操作是实验成功、人身安全的关键.下列做法中正确的是()A.点燃酒精灯B.加热液体C.取用颗粒状锌粒D.闻气体的气味【考点】加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断.D、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.C、向试管中装颗粒状药品时,先将试管横放,用镊子把颗粒状锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.空气中含量较多,可用作食品包装以防腐的保护气的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体【考点】常见气体的用途.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分及体积分数和性质,本题解题的关键信息是:“含量较多且充入食品包装中以防腐”,充入食品包装中以防腐,说明该气体化学性质不活泼.【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量较多,且化学性质不活泼,能充入食品包装中以防腐.故选:A.【点评】本题难度不大,熟记空气中各成分及体积分数,掌握它们的性质与用途是正确解题的关键.4.氧气的化学性质比较活泼.下列可燃物在空气或氧气中燃烧时主要现象描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确.B、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故选项说法正确.C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确.D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.5.下列关于微观粒子的说法正确的是()A.只有离子能构成物质B.分子之间有间隔,原子之间没有间隔C.分子和原子都在不停运动D.分子和原子在化学变化中都能够再分【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;分子和原子的区别和联系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据构成物质的粒子进行分析判断.B、根据分子、原子的基本性质进行分析判断.C、根据分子和原子均是在不断的运动的,进行分析判断.D、根据化学变化的实质进行分析判断.【解答】解:A、不是只有离子能构成物质,分子、原子均能构成物质,故选项说法错误.B、分子之间有间隔,原子之间也有间隔,故选项说法错误.C、分子和原子均是在不断的运动的,故选项说法正确.D、化学变化中,分子可分,而原子不能再分,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握构成物质的微观粒子、分子与原子的基本性质是正确解答本题的关键.6.下列图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示单质的是()A. B. C. D.【考点】单质和化合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解答】解:A、图中表示的是两种单质的混合物,故选项错误;B、图中表示的是纯净物中的单质,故选项正确;C、图中表示的是纯净物中的化合物,故选项错误;D、图中表示的是一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.7.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为36,下列有关认识不正确的是()A.氡元素的原子序数为86 B.氡元素的相对原子量为122C.氡元素原子核外有36个电子D.氡元素属于非金属元素【考点】原子的有关数量计算;元素的简单分类.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子中原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数来解答.【解答】解:A、因为氡原子的质子数为86,原子序数=质子数,故原子序数也为86,说法正确.B、因为氡原子质子数为86,相对原子质量=质子数+中子数,故氡元素的相对原子量为=86+36=122,故说法正确.C、原子中,原子序数=核外电子数,氡原子的质子数为86,故电子数为86,说法错误.D、从氡元素名称看,氡元素属于非金属元素,说法正确.故选C.【点评】记住在原子中,原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数是解题关健.8.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子 B.分子 C.离子 D.元素【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选D.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.9.2015年“中国水周”宣传的主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关节约用水和防止水资源污染的说法与做法中正确的是()A.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田B.水体有自净能力,生活污水可任意排放C.推广使用无磷洗衣粉,有利于保护水资源D.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药【考点】水资源的污染与防治.【专题】空气与水.【分析】A、根据工业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害解答;B、根据水有自净能力但生活污水任意排放会超过水的自净能力造成水污染解答;C、根据水污染的来源和防治措施判断;D、根据为防止水污染,应合理使用化肥和农药进行分析.【解答】解:A、工业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,说法不正确;B、水有自净能力但生活污水任意排放会超过水的自净能力造成水污染,说法不正确;C、水污染有三大来源:生活污染、农业污染、工业污染,使用无磷洗衣粉有利于防止生活污染,说法正确;D、防止水污染,应合理使用化肥和农药,不能禁止,说法不正确.答案:C【点评】水是我们最常见、最熟悉的物质,应加强对水的知识的学习.水是最常见的溶剂但不是唯一的溶剂.10.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软水C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味【考点】水的净化;硬水与软水;纯净物和混合物的判别.【专题】空气与水.【分析】根据简易净水器中各物质的作用、净化后水的组成进行分析解答即可.【解答】解:A、净化后的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,错误;B、净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质,不能将硬水软化,错误;C、该净水器中的物质不能起到杀菌的作用,错误;D、活性炭的主要作用是吸附,可以除去水中的色素和异味,正确.故选D.【点评】本题考查了简易净水器的净化作用,完成此题,可以依据其中各物质的用途进行.11.根据下图提供的信息,下列判断正确的是()A.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子B.Mg2+核外有三个电子层C.硫元素的原子序数为32.06D.镁元素和硫元素都位于元素周期表中第三周期属于同一周期【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.【专题】图示题;化学用语和质量守恒定律.【分析】A、由硫原子的结构示意图,其最外层电子数为6,进行分析判断.B、由元素周期表周期数与电子层数的关系进行分析判断.C、由原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数进行分析判断.D、由镁元素和硫元素的原子结构示意图和镁元素和硫元素在周期表中的信息进行分析判断.【解答】解:A、由硫元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数为6,容易得到两个电子变成阴离子,故错误;B、由镁元素的原子结构示意图,可知镁原子核外有三个电子层,容易失去最外层两个电子变成阳离子Mg2+,所以Mg2+核外有两个电子层,故错误;C、由元素周期表的信息可知该元素是16号元素,根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数可知:硫元素的原子序数为16,故错误;D、由镁元素和硫元素的原子结构示意图,可知镁原子核外和硫原子核外都有三个电子层,镁元素和硫元素都位于元素周期表中第三周期属于同一周期;故正确.故选D.【点评】掌握元素周期表的特点及其应用;了解原子和离子的相互转化;会识别和应用原子结构示意图与离子结构示意图;掌握元素的简单分类是解题的关键.12.二硫化碳(化学式为CS2)是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体.下列有关说法不正确的是()A.二硫化碳是由碳元素和硫元素组成的化合物B.每个二硫化碳分子里含有2个硫原子C.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应D.二硫化碳是易燃、有毒的化学试剂,应该密封保存【考点】化学式的书写及意义;单质和化合物的判别;化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据化合物的概念和化学式的意义进行分析判断;B.根据二硫化碳的构成进行分析;C.根据二硫化碳的化学性质进行分析;D.根据二硫化碳性质进行分析.【解答】解:A.二硫化碳是由碳元素和硫元素组成的化合物,故说法正确;B.每个二硫化碳分子里含有2个硫原子,故说法正确;C.二硫化碳是一种易燃的液体,化学性质不稳定,故说法错误;D.二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒的液体,应该密封保存,故说法正确.故选C.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、物质的性质等进行分析问题、解决问题的能力.二、填空题(本题共4小题,每空1分,共18分)13.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用适当的化学符号和数字表示:(1)2个氮原子:2N ;(2)4个钠离子:4Na+;(3)密度最小的气体化学式为:H2;(4)硫酸铜中铜元素的化合价为+2价:SO4.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)2个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字2,故填:2N;(2)4个钠离子就是在钠离子的前面加上数字4,故填:4Na+;(3)密度最小的气体是氢气,故填:H2;(4)硫酸铜中铜元素的化合价为+2价就是在硫酸铜的化学式中铜元素符号的正上方加上+2,故填:SO4.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.14.学好化学不仅能感受到化学之美,还能形成一些合理的化学观念,培养成科学素质.(1)在空气中能参与植物的光合作用,但含量过多会造成温室效应,这种气体的名称是二氧化碳;(2)“酒香不怕巷子深”.请从微观的角度解释为分子是在不断运动的;(3)净化后的自来水属于硬水,长期使用硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中鉴别硬水和软水,则常用的试剂和操作方法为分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,如果无泡沫、产生沉淀的是硬水,无沉淀产生,泡沫多的是软水;(4)碳﹣12(6个质子和6个中子)和碳﹣14(6个质子和8个中子)两种碳原子都属于碳元素,这是因为它们具有相同的核内质子数或核电荷数;(5)氢气被誉为最清洁的燃料,氢气燃烧时生成水,发生反应的基本类型为化合反应(填“化合反应”或“分解反应”).【考点】二氧化碳对环境的影响;硬水与软水;利用分子与原子的性质分析和解决问题;元素的概念;反应类型的判定.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)根据二氧化碳的性质与用途分析;(2)根据分子的基本特征:分子是在不断运动的进行分析;(3)根据硬水与软水的检验方法进行分析;(4)根据元素的概念进行分析;(5)根据反应特征确定反应类型.【解答】解:(1)能供植物进行光合作用、且能造成温室效应的气体是二氧化碳,故填:二氧化碳.(2)酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故填:分子是在不断运动的;(3)区分硬水和软水的主要方法是用肥皂水鉴别,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,如果无泡沫、产生沉淀的是硬水,无沉淀产生,泡沫多的是软水.故填:分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,如果无泡沫、产生沉淀的是硬水,无沉淀产生,泡沫多的是软水;(4)碳﹣12(6个质子和6个中子)和碳﹣14(6个质子和8个中子)两种碳原子都属于碳元素,在原子里质子数=核电荷数;由于两种原子内质子数相等,所以核电荷数也相等;.故填:核电荷数;。
湖北省荆门市石首市文峰中学中考化学模拟试卷
湖北省荆门市石首市文峰中学中考化学模拟试卷一、单项选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.(2分)夏日的校园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象主要说明()A.分子种类发生了变化B.原子本身发生了改变C.原子在化学变化中可分D.分子是不断运动的2.(2分)“酒驾”是当前热门话题之一.喝酒不开车,开车不喝酒.酒后驾驶是一种违法行为,交通巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7).下列关于重铬酸钾的说法正确的是()A.它是氧化物B.重铬酸钾是由2个钾原子、2个铬原子、7个氧原子构成C.钾、铬、氧三种元素的质量比为39:52:112D.含有K、Cr、O三种元素3.(2分)下列实验操作正确的是()A.量取9.5mL液体B.液体过滤C.点燃酒精灯D.加热液体4.(2分)下列符号与其叙述对应一致的是()A.两个氧原子:O2B.两个铁离子:2Fe2+C.氧化铝的化学式:AlO3D.硝酸铵中氮元素化合价:H4O35.(2分)下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是()A.用盐酸除去铁锈Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O 复分解反应B.用木炭还原氧化铜C+2CuO CO2↑+Cu 置换反应C.用铁丝测定空气中氧气的含量3Fe+2O2Fe3O4化合反应D.工业制二氧化碳CaCO3CaO+CO2↑分解反应6.(2分)下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是()A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuCl2C.CaCO3→CO2D.BaCl2→BaSO47.(2分)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.酸溶液中都含有氢离子,所以含有氢元素的物质一定是酸C.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物8.(2分)如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.其中能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的一组现象是()①图1铜片上白磷燃烧②图1铜片上红磷未燃烧③图1水中白磷未燃烧④图2水中白磷燃烧.A.①②B.①③C.③④D.②③9.(2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
第二轮复习:第二轮中考复习:《化学基本实验题》题型考点分类训练设计
【第二轮复习】第二轮中考复习:《化学基本实验题》题型考点分类训练设计湖北省石首市文峰中学刘涛题型一:基本操作类1.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积2.下图所示的实验操作不正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.读取液体的体积C.除去CO中的CO2D.制取蒸馏水3.规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是()A.CO2验满B.收集O2C.滴加液体D.测溶液pH4.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤5.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。
如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是()①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤6.实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱所存放的药品.实验室购进一瓶锌粒,应存放于()A.B.C.D.7.下列实验基本操作中,正确的是()8.下图所示实验设计不能达到....目的的是()A.鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液B.除去氢气中的氯化氢气体C.测定空气中的氧气含量D.验证化学反应前后质量守恒9.下列实验操作叙述正确的是()A.过滤时,漏斗中液面低于滤纸的边缘B.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热C.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,将pH试纸放入待测液中蘸取D.倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入10.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积参考答案1~10:D、C、B、C、D、D、A、A、A、D。
题型一:必做八个实验类实验活动1:《氧气的实验室制取与性质》1.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管2.实验室制取氧气,下列说法错误的是()A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置③可用于收集氧气D.装置④可用于收集氧气3.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()A.B.C.D.4.通过近一年的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请根据下图回答下列问题:⑴在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是________(填序号),写出反应的化学方程式______________________________________;⑵用C装置收集氧气时,应将该装置的__________端与发生装置连接。
荆州市石首市九年级上学期化学期中考试试卷
荆州市石首市九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)(2018·姜堰模拟) 小红同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组()A . AB . BC . CD . D2. (2分) (2018九上·佳木斯期中) 发现元素周期律和元素周期表的科学家是()A . 拉瓦锡B . 道尔顿C . 张青莲D . 门捷列夫3. (2分) (2017九上·邵阳期中) 下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是()A . 葡萄酿酒B . 石蜡熔化C . 瓷碗破碎D . 酒精挥发4. (2分)下列做法不符合“建设生态玉溪,宜居玉溪”要求的是()A . 提倡步行或骑自行车上、下班B . 露天焚烧垃圾和农作物秸秆C . 市区内禁止燃放烟花爆竹D . 生活污水处理达标后再排放5. (2分) (2017九上·上海期中) 正确的基本实验操作是()A .B .C .D .6. (2分)(2019·门头沟模拟) 下列实验操作中,正确的是()A . 倾倒液体B . 称量氢氧化钠C . 测定溶液的pHD . 稀释浓硫酸7. (2分) (2019九上·重庆月考) 下列各组仪器中,能直接加热的一组是()A . 烧杯、蒸发皿B . 集气瓶、烧杯C . 蒸发皿、试管D . 水槽、量筒8. (2分)下列叙述错误的是()A . 用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满B . 用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热C . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集D . 做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙9. (2分) (2015九上·盐亭期中) 下列实验操作中,正确的是()A . 用规格为10mL的量筒和胶头滴管量取8.2mL的食盐溶液B . 称量氢氧化钠固体时应在托盘上放两张大小相同的纸C . 给试管中的液体加热时,液体不得超过试管容积的D . 为了节约药品,实验中用剩的药品应放回原瓶10. (2分)下列哪个环节不属于科学探究的环节()A . 提出问题B . 收集证据C . 交流反思D . 积极讨论11. (2分) (2019九上·四川期中) 下列实验数据合理的是()A . 用托盘天平称取15.12g的食盐B . 普通温度计上显示的室温读数为24.55℃C . 用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mLD . 用10mL量筒量取8.86mL蒸馏水12. (2分)下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是()A . 用澄清石灰水检验氧气的含量B . 呼出气体中含量最多的是氮气C . 空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少D . 用排水集气法收集呼出气体13. (2分)下面是小洁同学归纳整理的“化学之最”,其中都正确的一组是()A . 科学家之最汤姆森﹣﹣最早发现了电子侯德榜﹣﹣最早发明了制烧碱的方法门捷列夫﹣﹣最早绘出了元素周期表B . 物质之最甲烷﹣﹣最简单的有机物水﹣﹣相对分子质量最小的氧化物铁﹣﹣用量最大的金属C . 化学与健康之最蛋白质﹣﹣人体最主要的供能物质钙﹣﹣人体中含量最多的金属元素氧﹣﹣人体中含量最多的非金属元素D . 元素之最硅﹣﹣地壳中含量最多的元素铁﹣﹣地壳中含量最多的金属元素碳﹣﹣形成化合物种类最多的元素14. (2分) (2019九下·宜宾开学考) 下列操作错误的是()A . 氢气的检验B . 读出液体的体积C . 固体取用D . 检验装置气密性15. (2分) (2016九上·无锡期中) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A . 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C . 可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯D . 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热16. (2分) (2018九上·金山期中) 下列实验操作正确的是()A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 量取9.5ml的量筒17. (2分)(2019·包河模拟) 建构模型是重要的化学学习方法,下列有关模型下确的是A . 能源分类模型B . 空气组成模型C . 燃烧条件模型D . 元素分类模型18. (2分) (2019九上·曲靖期末) 下列有关实验操作的叙述中正确的是()A . 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B . 过滤时,漏斗中液面要高于滤纸的边缘C . 用托盘天平称取9.25g氯化钠D . 给试管中的物质加热时要先预热19. (2分) (2017九上·盐城期中) 下列实验操作不符合规范要求的是()A . 加热烧杯中的液体B . 防治洗净的试管C . 锌粒放入试管D . 嗅闻气味气体20. (2分) (2019九上·西湖月考) 下列图示实验操作中正确的是()A .B .C .D .二、填空题 (共5题;共34分)21. (15分)某同学的化学实验报告上有如下数据:(1)用托盘天平称取10.24g食盐固体;(2)用量筒量取7.24mL水;(3)将8mL的水倾倒入10mL试管中,并对其进行加热.试判断上述数据是否合理,并简要说明原因.22. (5分) (2018九上·宁河月考) 根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空:(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________。
最新第二轮中考复习:《化学实验探究题》题型考点分类训练设计
【第二轮复习】第二轮中考复习:《化学实验研究题》题型考点分类训练设计湖北省石首市文峰中学刘涛题型一:原理研究型1.某同学在实验室里制取CO2和考证 CO2的某些性质,依据如图回答以下问题:⑴写出图中仪器① 的名称:;⑵装置甲中应增添固体试剂的名称是;⑶用装置乙采集 CO2时,导管口 a 应与(填“b”或“c”)相连;⑷用图丙所示的质地较软的塑料瓶采集满CO2,再倒入约 1/3 体积的紫色石蕊试液,立刻旋紧瓶盖,振荡,察看到的现象是;⑸往图丁的烧杯内慢慢通入CO2,超薄资料做成的内充空气的气球会慢慢浮起,由此得出CO2拥有的性质是.2.铁是应用最宽泛的金属。
⑴为了查验铁生锈的条件,进行了如上图(略去此中的夹持装置)所示三个对照实验。
一段时间后,甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上涨,乙和丙中均无显然变化。
由此得出铁丝锈蚀的过程,其实是铁丝与、发生化学反响的过程。
⑵铁制品在以下状况:①湿润空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中最易生锈的是(填序号,下同),不易生锈的是。
目,完好无缺。
这说明铁的金属活动性比金的(填“强”或“弱” )⑷为了考证铁、 铜的金属活动性次序, 除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外, 还需要选择的一种溶液是溶液。
3.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置以以下图:⑴甲装置:①仪器 a 的名称为 ________________②向 a 中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性 ___________。
⑵乙装置:①若生成 O 2 负气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质能够是__________________ 。
②若生成 H 2 负气球胀大,则反响的化学方程式为 ___________________________ 。
③若锥形瓶中装有 NaOH 固体,分液漏斗中加入少许水, 则气球胀大的主要原由是 ________。
⑶丙装置:若锥形瓶中盛满 CO 2 ,欲负气球胀大,则分液漏斗中的液体能够是_____________ 。
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文峰中学九年级化学期中复习训练题(二)
专题:化学实验(检测时间:45分钟,总分:60分)
班级:;姓名:;评价:;
1.下列仪器与其用途的对应关系,正确的是()
A.量筒—配制溶液B.烧杯—贮存气体
C.长颈漏斗—过滤D.胶头滴管—滴加少量液体
2.正确操作是实验成功、人身安全的关键。
下列做法中正确的是()
A.点燃酒精灯B.加热液体C.取用颗粒状锌粒D.过滤
3.下列实验操作符合规范的是()
A.塞紧橡胶塞B.铁丝在氧气中燃烧C.闻气体的气味D.称量氯化钠质量
4.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是()
A.红磷B
.木炭C.铁丝D.酒精
5
.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是()
A.红磷:产生大量白雾
B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:发出姗眼白光
D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
6.如右图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是()
A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
7.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是()
A.实验时先检查装置的气密性B.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶
C.反应不需要加热D.验满时将带燃着的木条伸入集气瓶中
8.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是()
A.二氧化锰是反应物B.与高锰酸钾制取氧气装置相同
C.可用向上排空气法收集D.可用带火星的木炭检验氧气
9.下列示意图分别是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的主要步骤,其中操作不正确的是()
A.检查装置气密性B.取用药品C.收集气体D.验满
10.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是()
A.肥皂水可区分硬水和软水B.活性炭可除去水中的异味
C.过滤可除去水中的可溶性杂质D.蒸馏可降低水的硬度
11.某化学小组用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()
A.净化后的河水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.活性炭的主要作用是吸附
12.如右图是电解水的简易实验装置。
下列有关叙述错误的是()
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.a,b分别是电源的正极、负极
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1
D.该实验说明水是氢元素和氧元素组成的
二、填空题(本大题包括5个小题,共20分)
13.(3分)根据所学化学知识,回答下列问题:
⑴量取一定体积的水需要用_______________(填仪器名称)。
⑵过滤后滤液仍然浑浊,原因是
(答一点即可)。
⑶过滤时要用玻璃棒搅拌,目的是__________________。
14.(4分)课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
⑴仪器a的名称是,该实验现象是。
⑵水的作用是________________________________。
⑶该实验的化学表达式为。
15.(3分)实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花反应的需要选择是否添加)。
⑴简述检查该装置气密性的方法_____________________________。
⑵若要顺利制得O2,除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外,
还可以选择的药品是(填化学式)。
⑶如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品,则反应后MnO2
的质量将__________(填“增加”、“减小”或“不变”)。
16.(7分)某化学探究小组利用图9装置对空气中氧气含量进行探究,并将图甲改进为图乙的新实验装置。
特邀你参与并要求回答下列问题:
(图甲)(图乙)
⑴按照图甲进行实验:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,可观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的。
由此得出的该实验结论为,写出图甲中反应的化学表达式为。
⑵某同学认为该实验不仅能粗略测定氧气占空气的体积分数,从中还得出到氮气的性质:
①物理性质:;②。
⑶如果用碳替代红磷,完成上述图甲实验,结果却发现集气瓶内并没有吸入水,请你帮助分析其原因是。
⑷还设计了经改进后的实验装置如图乙所示,通过评价上述两套装置的特点,请说明图乙装置中的明显优点有(至少一点)。
17.(3分)化学课外活动中,老师为大家演示了如图一所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图二所示。
图一图二图三
⑴图示反应属于基本反应类型中的反应。
⑵某同学根据实验原理,又设计了如图三所示的实验装置。
用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是。
⑶白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是。
二、实验题(本大题包括3个小题,共16分)
18.(4分)某化学兴趣小组为探究水的组成,利用如图一电解水实验做了如下实验进行验证:
图一:电解水实验装置图二:水分子分解示意图
⑴接通电源,一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为。
写出电解水
的化学表达式为。
⑵实验室里用来验证乙管中的气体的方法为;
⑶图二是水分子分解的微观示意图,你能从中得出一条信息是。
19.(4分)某同学用洁净的塑料瓶从长江水中取回一定量的水样,进行如下探究:
⑴将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)
搅拌,溶解后静置一会儿;
⑵将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问:
图中还缺少的一种仪器是,其作用是。
⑶过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现
烧杯中有大量浮渣,则说明河水是(填“硬水”或“软水”),日常生活
中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。
20.(8分)下列装置图用于实验室制取和收集氧气,并验证氧气的性质。
请回答问题:
⑴图中仪器①的名称是。
⑵实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,选择收集较为纯净氧气的装置为,当观
察到,说明集气瓶中已收集满氧气。
⑶用高锰酸钾制取氧气的化学表达式为,选用
的发生装置还缺少的一种实验器材是。
;若选用E装置收集氧气,气体应从____端(“a”
或“b”)进入。
⑷实验室里常用块状的石灰石固体和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度
比空气要大,且能溶于水,则制取二氧化碳的发生装置为,收集装置为(填
序号)。
在燃烧实验中水作为作保护剂,如细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中要预先装少量水,则水的
作用是。