艺术班作业案43
三年级应用题大全 (32)
三年级应用题大全1.学校图书馆买来840本书,放在6个书架上,每个书架有5层｡平均每层放了多少本书?2.有280只茶杯,每6只装一盒,45个盒子够装吗?3.月亮艺术团有8个班,每个班36人,其中女生有159人,男生有多少人?4.学校运来1000套桌椅,每班放35套,已经放了18个班,现在还剩多少套?5.有72个乒乓球,平均放在7个盒子里,每个盒子可放几个?还剩几个?6.学校组织同学们去看电影,三年级有260人,分别乘坐5辆车,平均每辆车坐多少人?7.小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元｡姐姐付给收银员150元,应找回多少元?8.小红全家去旅游,一共照了288张照片,每本相册25页｡如果每页放4张照片,2本这样的相册够吗?3本呢?9.汽车厂的生产线9分钟能生产36辆汽车,照这样计算,1小时能生产多少辆汽车?10.一辆小轿车能坐4人,一辆大客车能坐54人,10辆小轿车和8辆大客车一共能坐多少人?11.小丽借了一本故事书,共150页,3天看了60页,小丽平均每天看多少页?照这样的速度,一个星期她能看完吗?如果不能按时看完,请你给她提个建议｡12.小军去游泳池游泳,他在泳道内游了2个来回,共游了100米,这个游泳池的泳道有多长?13.学校举行科技小发明比赛｡三年级有32件作品参赛,比二年级多24件作品,三年级参赛作品的件数是二年级的几倍?14.食堂11月运来3吨煤,平均每天要烧90千克,这些煤够烧一个月吗?15.一只羊明每天吃草6千克,一头牛每天吃草24千克｡这头牛每天吃的草是羊的多少倍?16.每盒钢笔4支,买3盒一共用了216元,每枝的价钱是多少元?17.收音机(每个4元),､自行车(每辆9元)｡(1)买5个收音机和1辆自行车,一共需要多少钱?(2)用20元钱买2个收音机,应找回多少元?18.三年级六个班的同学参加植树活动｡每班分2组,平均每组有14人｡一共有多少人参加活动?19.兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?20.河里有8只小鸭子,32只老鸭子,老鸭子的只数是小鸭子的多少倍?21.图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本?22.可乐饮料店规定“买十送一”,一瓶可乐6元｡小王买来45瓶可乐,要付多少钱?23.兔妈妈拔了28个白萝卜和26个红萝卜｡每个篮子里装9个萝卜,需要几个篮子?24.三年级有6个班,每班有45人,在公园里每人玩一次转盘游戏需要5元钱,如果三年级同学们都各玩一次,一共需要多少元?25.红旗15面,红旗是蓝旗的3倍,蓝旗有多少面?26.5个同学共糊了315个纸盒,平均每个同学糊多少个?27.学校修建围墙,第一天运来砖4560块,比第二天多运960块｡两天共运来砖多少块?28.某小学的学生共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画｡连环画有多少本?29.学校组织97名学生看电影,如果每张票9元,带900元够吗?为什么?30.一列火车共有12节车厢,其中前9节每节有118个座位,后3节有60个座位｡这列火车共有座位多少个?31.同学们进行体操表演,每排12人,有12排,一共有多少人?32.一本书有170页,我已经看了80页,(1)还有多少页没看完?(2)剩下的页数,要在5天之内看完,我平均每天看多少页?33.足球?元､篮球47元､排球42元､网球12元､垒球8元(1)胡老师买3个排球和6个蓝球,一共花多少元?(2)王老师买了3个足球,给售货员100元,找回34元,你知道足球多少元一个吗?(3)杨老师用160元买4个网球､15个垒球,钱够吗?如果不够,还差多少元?如果够,还多多少元?34.冷总务带去1000元钱,买了7个篮球和7个足球｡一个篮球60元,一个足球80元,买篮球花去多少元钱?买足球花去多少元钱?冷总务带的钱够买篮球和足球吗?35.每只箱子装20瓶汽水,装140瓶汽水要多少只箱子?36.图书馆的地面长25分米,宽12分米,若用边长是2分米的地砖铺图书馆地面,需要这样的地砖多少块?37.修一条路,已经修了25米,剩下的是已修的5倍多3米,这条路全长多少米?38.元旦联欢学校买了125瓶果汁和275瓶可乐,把这些饮料平均分给8个班,每个班分几瓶?39.商店的一款台灯售价是每个32元,如果买这款台灯15个,共需多少元?40.有同样大小的白､黑､红三种珠子160颗,按白5个,黑2个,红3个穿在一起,红珠共有多少颗?第79颗是什么颜色?41.学校组织劳动,有50个同学参加,平均分成8组,每组有几个同学?还剩下几个同学?42.有6个人摘苹果,一共摘了180千克｡平均每人摘了多少千克苹果?43.超市内新进的水果:其中芒果有360斤,苹果比芒果多550斤,香蕉比苹果少240斤,请问香蕉有多少斤?44.学校买来5个书架,每个书架有4层,每层可以放35本书,这些书架一共可以放多少本书?45.三个年级师生346人乘10辆汽车去春游,前9辆车每辆坐34人,最后一辆车坐多少人?46.学校图书室买来了520本书,放在2个书架上,每个书架有4层,平均每层放多少本书?47.有15位叔叔阿姨要乘出租车到市政府开会,每辆出租车最多坐4人,至少要乘多少辆出租车?48.马小哈在计算小数加法时,把4.5中的小数点看丢了,当成了45计算了｡他计算的和是47.2｡老师在批改作业时给他打了个“×”,聪明的小朋友,你们能算出正确的结果吗?49.超市运进8箱鲜橙汁饮料,每箱24瓶,摆放到4个货架上,平均每个货架摆了多少瓶?50.超市运进8箱苹果,每箱48千克,卖掉150千克后,还剩下多少千克苹果?51.每捆树苗30千克,8捆树苗多少千克?52.亮亮的体重是32千克,妈妈的体重比亮亮的2倍少7千克｡妈妈的体重是多少千克?53.学校把45本图书平均分给8个班,每个班分得几本?还剩几本?54.李大叔家种了45棵桃树,平均一棵可收65千克桃子,李大叔家今年可收桃子多少千克?55.李刚从北京出发,乘火车去旅游,途经天津､济南,最后到达青岛｡北京至天津137km,天津至济南360km,济南至青岛393km,火车平均每时行驶79千米,他7时能到济南吗?9时能到青岛吗? 56.爸爸到文具店买了3个排球,给100元找回34元,一个排球是多少元?57.溜冰场上午来了256人,中午有142人离开,又有150人到来｡这时溜冰场有多少人?58.甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?59.301班有49人,每人有图书18本,302班有50人,每人有图书12本｡301班共有图书多少本?302班共有图书多少本?60.一本习题册,淘气计划每天做36题,15天做完;如果淘气要用9天时间完成,则每天完成多少题?61.有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘可以放几盘?62.食堂买来3筐黄瓜,每筐25千克;又买来豆角36千克｡黄瓜比豆角多买多少千克?63.科技园上午有游客785人,中午有356人离开,下午又来了504人,这园内有几人?64.同学们在操场上排队做广播体操,每行站25人,正好站16行｡每行减少几人,正好站成20行的方队?65.某小学一年级有620名学生,二年级比一年级少70名,三年级比二年级多180名,请问三年级有多少名学生?66.三个年级师生346人乘10辆汽车去春游,前9辆车每辆坐34人,最后一辆车坐多少人?67.张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤｡(1)下午卖了多少斤?(2)这一天一共卖了多少斤?(3)还剩多少斤?68.运动场跑到一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈｡他每天跑多少米?69.购物:书包:55元,书:5元⑴一个书包的价钱是一本书的价钱的多少倍?⑵一个书包比一本书贵多少元?70.一个72人的旅游团分乘三辆车去参观动物园｡(1)前2辆车上各坐26人,第3辆车上要坐多少人?(2)门票是每人5元,用400元去买票,够吗?(通过计算回答)(3)参观时每6人分成一组,可以分成多少组?71.用汽车把2500袋面粉运往粮库,每辆车可装180袋｡6辆车运一次后还剩多少袋?72.三年级1班有女生10人,男生人数是女生人数的5倍,男生有多少人?73.食堂运来了850千克大米,吃了16天,平均每天吃28千克,还剩多少千克大米?74.一块耕地的面积是930平方米,平均分给三户农民,每户得到多少平方米?75.箱包厂四月份生产书包2640个,五月份上半月生产1300个,下半月生产1500个｡五月份比四月份多生产多少个?76.一本书有104页,小军看了19页,还剩多少页?剩下的要5天看完,平均每天看多少页?77.每套衣服56元｡(1)买50套衣服共用多少钱?(2)买45套衣服,拿3000元钱应找回多少钱?78.小明2分钟跳绳300个,小芳3分钟跳绳360个｡谁跳得快?79.李老师买3个足球,给售票员100元,找回4元,每个足球多少钱?80.一堆煤320吨,1节车皮限量60吨,用5节车皮能将这堆煤运走吗?81.光明小学老师带31名同学去海洋馆参观,成人票15元,儿童票8元,用300元买门票够吗?82.菜场运来青菜5800千克,又运来萝卜3车,平均每车装1250千克,青菜比萝卜多运来多少千克?83.小羊送给小白兔45棵白菜,小白兔一次只能搬走7棵,小白兔要将这些白菜都搬回家,至少要搬几次?84.小明:我买5支笔15元｡小红:我买的笔每支4元｡谁买的笔便宜,每支便宜多少钱?85.笑笑看一本故事书共170页,她已经看了90页｡剩下的页数,她要在4天内看完,平均每天看多少页?86.学校组织三年级学生去公园游玩,每张门票6元,买票一共用去了660元｡共多少人去公园游玩?87.小东家在6楼,他每上一层用12秒,他在一分内能从一层走到家吗?88.张丽将彩珠按红､绿､黄的规律排在一起,第29颗珠子是什么颜色?第38颗是什么颜色?89.小明买了2卷每卷有36张的胶卷,每卷18元,小红买了3卷每卷有24张的胶卷,每卷13元,(1)谁买的胶卷拍的照片多?(2)谁买的便宜?90.杨树每捆3棵36元,松树每捆4棵40元,哪种树苗便家些?91.王奶奶靠墙用篱笆围起一个长方形的养鸡圈｡鸡圈长5米,宽3米｡围成的篱笆共长多少米?92.木马40元一个,羽毛球5元一个,小明带100元买了一个木马,剩下的钱能买几个羽毛球?93.我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱?94.每4瓶饮料20元,三(1)班有49人,如果每人喝一瓶,一共需要多少钱?95.体育老师去游泳池游泳,他在泳道内游了2个来回,共游了100米,这个游泳池的泳道有多长?96.一条裤子125元,一件上衣的价钱是一条裤子的3倍,买一套这样的衣服要多少元?97.买玩具｡玩具猴24元,玩具牛35元,玩具虎36元,玩具狗18元.⑴买4个玩具猴,需要多少元?⑵有100元,买5个玩具狗,够吗?⑶买2个玩具虎,付100元,应找回多少元?98.两名老师带领95名学生去郊游,每辆车限坐9人,租15辆这样的车够吗?99.每堆萝卜重350克,小兔子和兔妈妈每次只能拉3千克重的萝卜｡小兔子和兔妈妈能一次把8堆萝卜运回家吗?100.一个饲养场里有白兔325只,黑兔423只,每个笼子中放8只,需要多少只笼子?101.思考题:有38块糖,最少拿出几块后,就可以平均分给8个人? 102.老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船9人,至少要租多少条船?103.一张桌子120元,是一把椅子的6倍,一把椅子多少元?104.一条裤子34元,一件上衣的价钱是一条裤子的2倍｡买这样一套衣服,需要多少钱?105.小明家､小红家和学校在同一条路上,小明家离学校302千米,小红家离学校169千米,小红家到小明家有多远?(想一想,他们的位置有几种情况,请画出图)106.同学们做了93朵花,每7朵扎成一束,最多可以扎多少束? 107.一种胶卷,18元一卷,每卷36张,小明买了2卷这样的胶卷;另一种胶卷,13元一卷,每卷24张,小玲买了3卷这样的胶卷｡谁买的胶卷拍的照片多?谁买的胶卷便宜?108.一本故事书一共有80页,小丽已经看了一个星期,每天看6页,小丽还有多少页没有看?109.学校买了30本画册,办公室留了2本,剩下的平均分给5个班,每班可以分几本?还剩几本?110.一盒糖,如果每人发9块,能发给24个人,如果每人发8块,能发给几个人?111.笑笑买了两个书包,给售货员100元,找回28元｡每个书包多少钱?112.壮壮一分钟写12个字,小小4分钟写28个字,丽丽5分钟写45个字｡壮壮和小小一分钟一共写多少个字?丽丽一分钟比壮壮少写多少个字?113.植树节,某少先队在一块荒地上植树,已经种了18行,每行种25棵,还剩下32棵｡少先队计划要种多少棵树?114.小明看一本《童话故事》,每天看9页,看了8天,还剩48页没看完,这本书共有多少页?115.女兵方阵前后共32排,王倩左边有16列,右边有15列,这个方阵有多少女兵?116.一只企鹅每天需要吃12kg的食物,动物园有32只企鹅,饲养员每天准备380kg的食物够吗?117.甲乙两个数的和是400,甲数是乙数的3倍,甲､乙两数各是多少?118.三年级有4个班,每班45人,其中男同学有91人,女同学有多少人?119.小明骑自行车每分钟走508米,照这样的速度,8分钟走多少米?120.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?121.小丽5分钟写100个字,小刚2分钟写了40个字｡他们谁写得快?122.租船｡有3名老师带领36名同学去划船,请你设计三种租船方案,并说出哪种方案最划算｡大船限坐6人,租金30元;小船限坐4人,租金24元123.一本故事书共170页,小红已经看了90页｡剩下的页数,要在4天内看完,平均每天看多少页?124.小林在计算小数加法时,把其中的一个加数4.86看成48.6,结果得52.4,正确的结果应该是多少?125.亮亮看一本424页的故事书,4天看完,平均每天看多少页? 126.班级办板报,一篇稿件共2页,每页240个字,黑板只能写8行,平均每行写多少个字?127.5支圆珠笔55元,3支钢笔39元,哪种笔贵?用算式体现结果｡128.有21枝红花,18枝黄花,14枝蓝花,如果用4枝红花,4枝黄花,3枝蓝花扎成一束,这些花最多可以扎成几束?129.剧场楼上有118个座位,楼下有348个座位,有450个同学一起去看电影,还有多少个空座位?130.豪华电影院有12个小放映厅,每个小放映有32个座位,育才小学一次去了350人看电影,电影院的座位够吗?131.光明学校买来38箱牛奶,每箱有12瓶,够分给多少名学生? 132.筐内有苹果和桔子共150千克,苹果比桔子的2倍少30千克,苹果和桔子各有多少千克?133.一堆煤共320吨,一节车皮限量60吨,把这堆煤运走,5节车皮够吗?134.奇思每分钟打41个字(1)奇思4分钟打多少个字?(2)一篇稿件有349个字,奇思8分钟能打完吗?(3)笑笑每分钟比奇思多打4个字,她8分钟能打完吗?135.有76个座位的森林音乐台将举行音乐会,每张票15元｡(1)已售出42张票,收款多少元?(2)剩余的票按每张12元出售,最多可以收款多少元?136.一个足球32元,买3个足球,付100元应找回多少钱?137.小明有铅笔24支,铅笔的数量是钢笔的3倍,小明有钢笔多少支?138.松树有30棵,松树比杨树的2倍少10棵,杨树有多少棵? 139.过冬｡天越来越冷,我们蚂蚁王国现存粮食196袋｡每天至少吃5袋｡够吃几天呀?140.服装店里以每套54元的进价进了25套童装,以每套80元的价钱卖出,如果这批童装全部卖完,服装店可赚多少钱?141.300个学生乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个学生,第4辆车要坐几个学生?142.三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本?143.科技馆成人票每张8元,学生票每张5元,现有5名老师带领88名学生去参观,现有500元钱买门票够不够?144.学校买来一些面粉,吃了80斤,吃的剩下的2倍,还剩多少斤面粉?145.东兴小学有21个班,平均每个班有38人,共有多少人? 146.1只狗的重量=3只鹅的重量,1只鹅的重量=2只鸡的重量,已知一只鸡的重量为2千克,问一只狗重多少千克?147.饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?148.广东队赢了9场,平了8场,广东队一共获得多少分?(赢一场得3分,平一场得1分｡)149.小明折了300只小纸盒,小芳折的小纸盒是小明的4倍｡小芳折了多少只小纸盒?两人共折了多少只小纸盒?150.儿童公园上午有游客935人,中午有403人离去,下午又来了213人,这是儿童公园内有游客多少人?151.实验小学共有28个班,每班人数相等｡三年一班有男生21人,女生11人,实验小学共有学生多少人?152.非非有游戏卡片72张,阳阳有游戏卡片8张,非非游戏卡片的张数是阳阳的几倍?153.奶奶买了2箱牛奶,她给售货员50元,找回14元,每箱牛奶多少元?154.三年级(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演,队列表演时每4人站一行,能站几行?155.学校买来8个书架,每个书架有4层,每层可以放35本书｡这些书架一共可以放多少本书?156.学校有63个乒乓球,平均分给3个班,每个班可以分几个? 157.一本书有287页,小明要用两个星期看完,第一个星期小明共看了140页,第二个星期平均每天要看多少页?158.小强的奶奶今年72岁,小强今年9岁,奶奶的年龄是小强的几倍?159.妈妈去超市买东西,买了20个鸡蛋和15个鹅蛋,已知一个鸡蛋8角钱,一个鹅蛋9角钱,问妈妈买东西一共花了多少钱?160.飞机:207元。
《美丽的颜色》作业及答案精编版
八年语文课时作业组编：张支丁校对：赵芳审核：陈秀娜日期：第周第次班级：姓名：座号：得分：§8《美丽的颜色》一、积累运用：（43分）1.根据汉字写拼音。
（20分）简陋．( ) 炽热．( ) 猝．至( ) 窒．息( ) 吹嘘．( )沸．腾( ) 咽．喉( ) 溶液．( ) 触．目( ) 踱．步( ）2.下列语句的书写有误的一项是（）（5分）A.娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。
B.我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。
C.几个月以来使比埃尔和玛丽人迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。
D.她永远记得看萤光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。
3.下列各句中加点词语．．．．运用不当的是（）（5分）A.我喜欢妈妈用和颜悦色．．．．的态度跟我说话。
B.我小心翼翼．．．．地走进屋里，结果还是被妈妈发现了。
C.上次的登山路线非常难走，把大家弄得精．疲力尽．．．。
D.本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.下列有关文学体裁常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）（5分）A.《信客》作者余秋雨，是中国著名的文化学者、艺术理论家、文化史学家、散文家。
B.新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。
其中标题、导语、主体是主要的三部分。
C.说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析类的文章统称为论说文。
D.《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家尼古拉。
奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。
5.默写（20分）：常记溪亭日暮，。
，。
争渡，争渡，。
二、名著阅读（20分）6.请简述鲁宾逊制陶器的故事情节。
（10分）7.请简述《水浒传》中“宋江怒杀阎婆惜”的故事情节。
（10分）三、课内阅读（25分）8．考考你的记忆居里夫妇的工作是“极端艰苦”的，但他们在工作中却感受到了“极大的快乐”。
(完整版)声乐教案
声 乐 课 教 案第 一 单 元一、课 题：歌曲教学二、教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学，使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色，较完整地表达声乐作品。
三、教学内容：1、练 声 曲：(1) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖u o u o u（2）5 6 5 4 5 4 ︱3 43 2 3 2︱1—‖Li La Li La Li（3）5 6 5 4 5 4 ︱3 4 3 2 3 2 ︱ 1—‖mi ma mi ma mo2、练习曲目： 《漂亮的草原我的家》 《啊！中国的土地》四、教 法：讲授法、因材施教法、练习法。
教案提纲一、《漂亮的草原我的家》 F调授课时间：3课时教学重点：歌曲作品的处理。
教学难点：① 开始乐句“漂亮的草原我的家”的高位置发声；② 高音乐句“牧羊姑娘放声唱”的共鸣与气息状态。
解决方案：① 通过母音“Li”、“La”的训练，为“漂亮”的发声打下高位置基础。
② 通过“U”、“o”的练习抓好“姑娘”里母音的发声共鸣习惯。
教学过程：1、声音训练：练声曲（1）、（2）的练习。
练习要领：① 保持微笑状态，体味以鼻腔为中心的面罩共鸣的形成；②注意咬字吐字的准确，尽量做到字正腔圆；③感受气息支点的作用，体味高位置与深呼吸的对抗作用。
2、新歌学习（1） 了解歌曲作品的创作背景和思想情感；（2） 试唱歌曲作品，感受歌曲的情绪特征；（3） 深入学唱歌词，注意吸气换气、强弱控制、音色把握等技术问题，并从中找到在发声上存在艰难的母音，通过有目的的强化训练加以解决；（4） 加强发声歌唱的流畅性，感受声乐作品的艺术性。
3、答 疑（1） 小组成员分别演唱声乐作品；（2） 歌唱者和小组成员分别指出演唱的不足及解决方法；（3） 教师作评价总结，并归纳解决问题的方案。
4、歌唱表演：进行小组内的声乐观摩。
5、布置作业：布置新作品或者提出声音训练要求。
二、《啊！中国的土地》 A 调授课时间：3课时教学重点：歌曲教学。
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安文孝 张 玲 杨柳芬 李彩虹 李 莉 王淑红 刘 杰 赵雪花 颜东奎 柴宗伟 谢文运 钱惠玲 姜桂芳 刘伯禄 王 静 齐冉希 孙莉娟 杨万银 徐 瑞 张延寿 谢军宏 魏金专 张显菊 张海英 马尚梅 张瑞霞 邵 洁 张 燕 侯 坚 张 星 王 岩 吴成恩 朱 璇 马 涛 李厚东 张艳娥 颜卫国 王 欣 石惠萍 曾爱莉 罗菊玲 高春光 孙文磊 魏孔龙 胡兰霞 裴承雄 温海玲 王海燕 王海红 俞温源 王立旺
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《7 色彩的情感》作业设计方案-小学美术人教版12四年级下册
《色彩的情感》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 学生能够理解和感受色彩的情感表现，认识色彩的基本分类和特点。
2. 通过色彩运用实践，学生能够理解和掌握色彩情感的表现方式。
3. 提高学生的审美能力和艺术创作能力。
二、作业内容：作业主题：用色彩表现情感1. 画一幅主题画，主题是与“喜怒哀乐”相关的内容。
要求画面中至少包含红、黄、蓝、绿四种颜色，以表现不同的情感。
2. 创作一幅抽象画，运用多种颜色，通过色彩的明暗、冷暖、对比等表现情感。
3. 制作一个色彩卡片，用不同颜色的彩纸剪成不同的形状，根据不同颜色表达的情感（如红色代表热情，蓝色代表平静等），对亲友表达情感。
4. 根据不同的情感故事，设计一幅插画，用色彩和画面的构图来表达故事的情感。
三、作业要求：1. 作业内容要体现出色彩的情感表现，包括色彩的运用、搭配和对比等。
2. 作业绘画或制作过程中，要求学生对色彩的感受和运用有自己的理解和创新。
3. 作业完成后，学生需提交电子版图片或实物作品，以便老师和家长进行评阅和反馈。
4. 作业数量不限，可以独立完成或合作完成。
四、作业评价：1. 评价标准包括作业主题的符合度、色彩运用的合理性、创新性以及画面构图的美观度。
2. 评价方式分为学生自评、小组互评和教师点评。
学生可根据作业要求对自己的作品进行评价，了解自己的优缺点；小组互评有助于学生从他人的作品中学习；教师点评则基于学生的作品表现，给予针对性的建议和指导。
3. 评价结果将以分数或评语的形式记录下来，作为学生平时成绩的一部分，以激励学生在美术学习中不断进步。
五、作业反馈：1. 在完成作业后，学生可向老师或家长反馈自己在作业中遇到的问题和困难，以便得到及时的帮助和指导。
2. 老师和家长需及时给予反馈，包括优点和不足，以及改进建议，帮助学生进一步提高自己的美术技能和审美能力。
3. 定期收集学生对于作业的评价和建议，作为改进美术课程的重要参考。
通过本次作业，学生能够更加深入地理解和感受色彩的情感表现，提高自己的审美能力和艺术创作能力，为将来的艺术发展打下坚实的基础。
18秋西南大学[0027]《文艺美学》作业答案
![18秋西南大学[0027]《文艺美学》作业答案](https://img.taocdn.com/s3/m/0a34e936915f804d2a16c110.png)
1、艺术品动态结构中最为重要、最为核心的层次是（）1.意象世界层2.意境超验层3.物质实在层4.形式符号层2、我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（）1.朱光潜2.蔡元培3.王国维4.宗白华3、将艺术划分为象征型艺术、古典型艺术、浪漫型艺术的思想家是（）1.康德2.柏拉图3.黑格尔4.亚里士多德4、《艺术即经验》的作者是（）1.柏拉图2.黑格尔3.杜威4.海德格尔5、“诗缘情而绮靡”是（）提出的观点。
1.陆机2.曹植3.严羽4.孔子6、王国维对中国悲剧的评论主要受以下哪位思想家影响？（）1.亚里士多德2.叔本华3.尼采4.黑格尔7、最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是（）1.亚里士多德2.贺拉斯3.柏拉图4.叔本华8、在审美意象的形式构成上，崇高所具备的感性形态是（）1.和谐2.纤细3.宏大4.小巧9、蔡元培提出的学说是（）1.“以科学代宗教”2.“以艺术代宗教”3.“以美育代宗教”4.“以艺术代宗教”10、“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东”属于（）1. E. 接近想象2.对比想象3.创造性想象4.相似想象11、认为喜剧是人们期待的失望的是（）1.康德2.霍布斯3.谢林4.柏格森12、审美活动发生的前提是（）1.社会交往的发展2.自然环境的变化3.工具的制造和使用4.大脑的发育完备13、中国古代相当于崇高这一概念的是（）1.阴柔2.阳刚之美3.婉约4.空灵14、荷加兹认为蛇形线最美，这属于（）1.从客观的精神世界中探求美2.从事物的客观属性定义美3.从事物之间的关系中探求美4.从主观的心意状态中探求美15、在西方美学史上，最早提出“理念说”的人是（）1.黑格尔2.柏拉图3.康德4.亚里士多德16、“举头忽看不是画，低耳静听疑有声”在美感心理构成上属于（）1.直觉2.想象3.通感4.表象17、认为美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是（）1.黑格尔2.亚里士多德3.鲍姆嘉通4.叔本华18、认为美是本能冲动的升华的美学家是（）1.弗洛依德2.柏拉图3.黑格尔4.亚里士多德19、《诗品》的作者是（）1.刘勰2.亚里士多德3.钟嵘4.严羽20、美育与德育的社会作用（）1.相互包容2.相互补充3.相互替代4.相互对立21、亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是（）1.《诗学》2.《诗艺》3.《论崇高》4.《判断力批判》22、认为艺术起源于巫术活动的是（）1.柏拉图2.卡西尔3.雷纳克4.叔本华23、审美发生的基本前提是（）1.审美学科的确立2.审美意识的确立3.巫术活动4.工具的制造和使用24、《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）1. F. 崇高2.喜剧3.悲剧4.优美25、喜剧的主要特点是（）1. D. 形式与内容悖离2.大众喜闻乐见3.紧追时尚4.嘲笑现实26、19世纪，以德国美学家费希纳为代表的美学流派是（）1.分析美学2.实验美学3.结构主义美学4.现象学美学27、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”属于（）1.对比想象2.接近想象3.相似想象4.创造性想象28、王国维认为中国的文学中，“其具厌世解脱之精神者”，除《桃花扇》外，另一部作品是（）1.《琵琶记》2.《牡丹亭》3.《红楼梦》4.《水浒传》29、从想象的类型来看，“瑞雪兆丰年”属于（）1.接近想象2.相似想象3.对比想象4.创造性想象30、郑板桥的“手中之竹”相当于艺术创作中的（）1.积累阶段2.物化阶段3.感受阶段4.构思阶段31、马克思主义美学的哲学基础是（）1.绝对精神论2.理念论3.实践存在论4.唯心论32、以下属于从事物之间关系探讨美的是（）1.休谟2.亚里士多德3.奥古斯丁4.狄德罗33、将乖讹区分为“上升的乖讹”和“下降的乖讹”的美学家（）1.康德2.黑格尔3.斯宾塞4.柏格森34、"不识庐山真面目，只缘身在此山中"这一现象说明（）1.美在愉快2.美在距离3.美在形式4.美在无意识35、不主张载道说的美学家是（）1.陆机2.韩愈3.柳宗元4.孔子36、在西方的喜剧理论中，倡导“预期失望说”的美学家是（）1.康德2.柏格森3.霍布斯4.弗洛伊德37、艺术存在的动态流程是（）1.从艺术作品到艺术接受2.从艺术创造到艺术作品3.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受4.从艺术创造到艺术接受38、马克思把艺术归结为一种意识形态，这说明艺术品是（）1.物质产品2.抽象思维的结晶3.意象思维的结晶4.精神产品39、美学思想与审美意识的关系是（）1.前者以后者为基础2.后者以前者为基础3.完全等同4.同时产生40、美学发展的第二个阶段是（）1.美学思想阶段2.审美意识的萌芽阶段3.审美哲学阶段4.美学学科阶段41、“时运交移，质文代变”说明了美的（）1.个人性2.时代性3.主观性4.民族性42、集体无意识说界定艺术的角度是（）1.艺术的存在2.艺术的起源3.艺术的本质4.艺术的功能43、西方最早讨论到相当于崇高这一范畴的人是（）1.柏拉图2.毕达哥拉斯3.康德4.亚里士多德44、具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是（）1.崇高2.乖巧3.优美4.荒诞45、美学思想得以形成的直接基础是（）1.审美意识2.美学学科3.客观存在着的美4.艺术活动46、艺术敏感主要是指艺术家的（）1. A. 想象力2.感悟力3.理解力4.判断力47、下列美学家中不主张“美在理念”的是（）1.亚里士多德2.黑格尔3.柏拉图4.普罗提诺48、以下提倡符号说的美学家是（）1.苏珊.朗格2.雷纳克3.柏拉图4.叔本华49、艺术鉴赏过程的三阶段依次是（）1.品、悟、观2.观、品、悟3.想、品、悟4.感、品、悟50、鲍姆嘉登认为美学的研究对象是（）1.知、情、意2.审美关系3.感性认识4.理性认识51、以下不是浪漫主义作家的是（）1.雨果2.华兹华斯3.李白4.巴尔扎克52、提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是（）1.朗吉努斯2.叔本华3.亚里士多德4.黑格尔53、《美是自由的象征》是以下哪位美学家的作品？（）1.亚里士多德2.叔本华3.朱光潜4.高尔泰判断题54、美感教育的最终目的在于成就身心健康的完美人生。
五年级下册语文课堂作业本第43页答案 2022年
五年级下册语文课堂作业本第43页答案2022年1、5. 下列词语中字形全部正确的一项是（）[单选题] *A．狡辩捶击纷至沓来风云变换B．驰骋羁绊目眩神迷轻歌慢舞C．抉择懈怠名副其实戛然而止(正确答案)D．浮燥污蔑海枯石烂震耳欲聋2、1《我的母亲》中“母亲笑了。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。
”这句话运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
[判断题] *对(正确答案)错3、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。
[判断题] *对错(正确答案)4、15．下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．提防（tí）称职（chèn）狡黠（xiá）振聋发聩（kuì）B．氛围（fēn）憎恶（zēng）阴翳（yì）矫揉造作（jiāo）C．字帖（tiè）倔强（jué）叱咄（duō）吹毛求疵（cī）(正确答案)D．诡谲（jué）两栖（xī）愧怍（zuò）悲天悯人（mǐn）5、对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是( ) [单选题] *A.史湘云醉眠芍药裀B.王熙凤大闹宁国府C.薛宝钗重建桃花社(正确答案)D.贾探春兴利除宿弊6、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错7、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
B.《红楼梦》中有很多细节描写，诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆，无所不至。
这种巨细靡遗的刻画，有时会显得拖沓冗长，但增加了小说的真实感，从而拉近了和读者的距离。
大嘴鸟美术教案
大嘴鸟美术教案【篇一：教案明细美术】金阳光美术教案4-5初油1.长颈鹿2.蜻蜓3.大头儿子4.机器人5.小毛驴6.猫头鹰7.小蚂蚁8.豌豆射手9.伞下你我他 10.杂技小牛11.康乃馨 12.圣诞树 13.孔雀14.轮船 15.坦克 16鸭子 17大象 18.河马19.地鼠 20.袋鼠 21.狐狸 22.小气球兔23.龙猫 24.潜水艇25.企鹅 26.小猪 27刺猬 28.斑马 29.木马 30.喇叭花 31.七星瓢虫 32.小鸡吃食 33.大鱼吃小鱼 34.萝卜兔 35.小火车 36.青蛙 37.小松鼠 38.美丽的鸟 39.小老虎 40.哭泣的小熊 41.蝙蝠 42.外星人坐飞船 43.向日葵 44.小狗 45.海龟46.大公鸡47.蜗牛 48.圣诞牧鹿 49.小金鱼 50.玩具熊 51.大螃蟹 52.美丽的城堡 53.小蜜蜂 54.钓鱼的猫 55.蝴蝶仙子 56.小海马 57.太空飞船58.玩气球的小女孩 59.小章鱼 60.顶花盆的小鸟 61.松鼠62.熊猫63.厨师64.钓鱼男孩 65.茶具 66.小狮子 67.小汽车 68.直升飞机 69.太空人 70.叮当猫 71.蜘蛛 72.生日蛋糕 73.金鱼灯笼 74.吃蛋糕的小男孩75.老鼠吃月亮 76.萝卜车77.蛇78.妈妈 79.不倒翁 80.小龙人 81.蝴蝶 82.小猫看鱼 83.海豹 84.小兔子 85.圣诞老人 86.开心超人 87.派大星 88.奥特曼89.霹雳乐翻天90.蓝精灵91.樱桃小丸子92.美羊羊 93.灰太狼94.飞天小女警 95.史迪仔 96.猪猪侠 97.玛丽奥98.愤怒的小猪 99.大嘴花 100.大耳朵图图 101.加菲猫 102.海绵宝宝103.愤怒的小鸟 104.小怪物 105.大脸猫 106.阿狸4-5中油1.毛驴晨练2.冬天的小屋3.小熊画画4.鸡妈妈的爱5.熊猫收到的礼物6.热气球上的猪7.小鸭子泡温泉8.刚起床的蜗牛9.小女孩10.潜水员 11.袋鼠 12.蘑菇房子13.小猪吃冰欺凌 14.海豚房子 15.印第安狗 16.两只小猫17.小财神18.小鸭子 19.绿青蛙 20.彩色小鹿 21.树上的小鸟22.小鸡的家 23.吃西瓜的狮子 24.弹簧小丑25.小兔子拉萝卜初线1. 小瓢虫2.宇宙飞船3.鼹鼠4.龙虾5.轮船6.蜗牛赛跑7.机器人 8.小男孩骑马 9.小猫做梦 10.轮船11.猫头鹰12.蛋糕13.开飞机 14.海马 15.大树 16.摩尔庄园 17.孔雀18.大象喷水19.小熊买冰淇淋20.热气球21.长颈鹿开车22.跳舞的大螃蟹23.毛驴吃草24.河马 25.猴子上树26.飞船27.小松鼠28.鱼雷29．小汽车 30.熊猫31.小女孩32.蝴蝶33.蚂蚁34.睡觉小猪35.下蛋的鸡36.小刺猬37.猫头鹰38.圣诞老人39.青蛙40．狮子41.鹄42. 小鸟叼虫 43.长颈鹿 44.小熊放风筝 45.小老鼠 46.乌龟城堡47.树袋熊 48.热气球 49.会飞的猫 50.小猫捉蜻蜓 51.长颈鹿开飞机52.小牛53.兔子挖萝卜装饰线描.01．睡月亮02.晴天娃娃03.圣诞老人04.大龙虾05.机器人06.孔雀07.蜗牛08.轮船09.八爪鱼10.仙人球11.稻草人12.睡瓢虫13.帆船14.木马15.小丑16.大船17.螳螂18.蘑菇房子19.气球猫20.海底鱼21.变色龙 22.钢琴女孩 23.小松鼠 24.老爷车 25.两只小青蛙 26.回家 27.装修房子28.小猫钓鱼 29.生日蛋糕 30.大狮子 31.海龟 32.小象喷水 33.小兔浴室34.天使 35.小猪吃西瓜 36.可爱小羊 37.骑象女孩 38.大公鸡中线1.树爷2.公鸡滑雪3.吸尘器4.拔萝卜比赛5.风车房子6.毛毛虫7.小老虎寄信8.骆驼9.音乐会 10.老虎欺负兔子 11.小猪盖房子 12.阿拉丁神毯 13.小猫过生日 14.恐龙打球 15.灰太狼 16.小浣熊开飞机 17.贪杯的老鼠 18.吹泡泡 19.棒球男孩20. 斑马21.鳄鱼 22.城堡 23.长颈鹿 24. 花丛中的小熊 25. 雪房子 26.兔子摘果子27.散步的老虎 28.乘车女孩29.两只小猫 30. 埃及公主31. 圣诞礼物32.狮子开坦克33. 堆雪人34.马吃萝卜 35.小猴吃桃 36.刺猬与老鼠抬东西 37.热气球旅行38.猫头鹰抓鼠 39.棒棒糖 40.大鸵鸟创意线描教案1.大家园2.放风筝3.小小天文学家4.动物拳击比赛5.跳伞6.老牛拉车7.鲨鱼捕鱼8.玩滑梯9.野猪10.吃西瓜 11.睡觉狐狸 12.圣诞节 13.新疆女孩 14. 欢乐时光15.熊猫射箭 16.狮子弹琴 17.堆城堡 18.放风筝 19. 老虎哈哈镜20.喂鸡 21.小熊司机 22.蘑菇房子 23.鸡妈妈 24.樱桃树 25.大象给小猪洗澡 26.龟兔赛跑 27.钓鱼 28.老鼠开车 29.海绵宝宝的房子 30.糖葫芦 31.花仙子 32.大胆的老鼠 33.厨师小猪34.雨中女孩 35.看书的男孩 36.长颈鹿 37.下雪后 38.刷墙熊39.天空之城 40.捉迷藏41.鸡吃虫 42.马戏团 43.飞行员 44.外太空 45.蝴蝶仙子 46.空中幻想 47.别墅 48.农场 49.动物园 50.舞龙 51.舞狮子 52.挤公交车 53.啄木鸟写生线描01.娃娃男孩 02.娃娃女孩 03.狗娃娃 04.两只小熊05.鞋板报初级：1.植树节 2.音乐天地 3.除夕 4.书籍 5.教师节6.新风报7.戏曲8.圣诞节9.安全 10.中国历史高级：1.猜字谜 2.美食 3.国庆节 4.儿童节 5.ufo 6.元宵节 7.环保 8.英语 9.数学10.119 11.托起明天的太阳水彩笔01.看书的女孩 02.雪人放鞭炮03.梅花鹿04.小牛画画05.奔跑的小鹿06.放鞭炮的老鼠07.口水猫08.洗澡09.两只青蛙10.袋鼠妈妈11.考拉12.猴子捞月13.过年的小女孩14.龟爷的花园15.乐手16.狮子17.蝴蝶18.坦克19.树上鸟20.晨练的豹子21.七星瓢虫22.鲨鱼23.巴哥24.牛玩球25.飞机26树上的猴27.小熊练杂技28.大坦克29.圣诞鹿30.城堡31.小丑32.煮汤33.狐狸34.兔帽雪儿35汗娃36.刺猬37.恐龙38.运动小羊39.汽车危险40.大轮船41.大象42.荷叶女孩43.木马44.圣诞老人45.鸭子洗澡46.太空兔子47.泰山狮子48.蒙眼兔子49.小狗烤肉50.大火车51.鸟语花香52.恐龙过生日53.麦兜54.唱歌的河马55.坐火车56.梦想和平57.彩虹滑梯58放学的小鸭59.小兔子野餐60.下鸭惹祸了61.河马吃汉堡62.我坐轮车去【篇二：大嘴怪教学设计】大嘴怪教案_____龙头中小付哲题目：大嘴怪教学内容与目标：l、显性内容与目标：应知：通过自学活动，了解吹塑纸版画这一版画艺术创作方法，感受吹塑纸版画丰富的艺术表现形式。
西南大学网络学院2019秋[0644]《园林艺术设计》平时作业辅导答案
![西南大学网络学院2019秋[0644]《园林艺术设计》平时作业辅导答案](https://img.taocdn.com/s3/m/6f38ddcb941ea76e58fa04f1.png)
单项选择题1、关于基面下沉的描述说法正确的是.基面下沉有利于声音的传播和形象展示.基面下沉有可能会导致排水不通畅.基面下沉幅度决定了下沉区域与外界的关联性强弱.基面下沉可以营造不受外界干扰的空间2、居住区宅旁绿地做法不合理的是.宅旁绿地一般不布置硬质园林景观，而完全以园林植物绿化.宅旁绿地的植物尽量避免冠大荫浓的品种，避免影响采光.选用耐荫的植物品种以保证良好的生长态势.宅旁绿地可以划出一部分空间安排运动性场地3、关于园林设计的概念理解正确的是.园林设计的主要目的就是通过植树种草的设计提高绿化面积以改善空气质量.园林设计的研究对象就是园林的各种构成要素如何搭配出美的景色，与人的活动无关.园林设计需要园林美学、工程技术学、生态学、植物学等相关知识的支撑.园林设计就是指绿化设计，主要解决如何选用苗木以及如何搭配苗木来造景的问题4、“藉以粉墙为纸，以石为绘也…植黄山松柏、古梅、美竹，收之园窗，宛然镜游也”——这段话所描述的是.借景.漏景.夹景.框景5、“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的景观效果对应古典园林的造景手法是.借景.对景.框景.障景.点景6、两种不同的树有规律布置成的行道树属于.简单韵律.交替韵律.旋转韵律.渐变韵律7、关于园林设计中对比手法不正确的说法是.园林景色要在对比中求调和，在调和中求对比以达到既统一又有变化的效果.对比手法具体体现在形象、体量、数量、方向、开闭、明暗、虚实、色彩、质感等的对比.园林空间组织中常常采用空间对比达到欲扬先抑的效果.园林规划设计中常常采用对比手法达到同时突出对比双方的目的8、人最佳视域范围一般为.垂直视角小于30度，水平视角小于45度.垂直视角大于30度，水平视角小于45度.垂直视角小于30度，水平视角大于45度.垂直视角大于30度，水平视角大于45度9、室外台阶尺度一般为.踏面小于280MM，踏高小于100MM.踏面大于280MM，踏高100-165MM.踏面小于280MM，踏高100-165MM.踏面大于280MM，踏高大于165MM10、在园林构图中，采用大体量的景观建筑、山石、植物景观或者集中的广场开放空间来统领园林总体的方式.前景控制中心法.中景控制中心法.背景控制中心法.平面控制中心法.立面控制中心法11、园林美的认知包含多种层面，下面的描述正确的是.园林美的欣赏主要是视觉层面的，关注与如何呈现符合美学规律的画面.园林美的欣赏内容主要是园林构成要素的物质层面的欣赏.园林美有相对统一的审视标准，在做法和形式上都有一定的规律.园林美属于五维空间的艺术范畴，包括立体三维空间、时间空间和联想空间12、关于园林设计的概念理解正确的是.园林设计的主要目的就是通过植树种草的设计提高绿化面积以改善空气质量.园林设计就是指绿化设计，主要解决如何选用苗木以及如何搭配苗木来造景的问题.园林设计的研究对象就是园林的各种构成要素如何搭配出美的景色，与人的活动无关.园林设计需要园林美学、工程技术学、生态学、植物学等相关知识的支撑13、关于轴线在园林景观设计中的应用，说法不正确的是. F. 小尺度的庭院空间会弱化轴线正对关系以获得空间拓展的感觉.轴线可以分为实轴和虚轴.轴线普遍适用于各种尺度和形态的园林空间设计中.大尺度的园林景观往往采用强烈的局部轴线方式来整合空间并强化方向感14、以人体各部分尺寸及其活动习惯尺寸规律为准，来确定风景空间及各景物的具体尺度的做法称为.模度尺度设计法.比例均衡设计法.单位尺度引进法.人的习惯尺度法15、中国古典园林中的景观亭在比例方面有很细致的考量，下列哪个说法是不正确的.亭子的尺度应当与所处的环境尺度协调，空间大亭子可做大反之则小.景观亭柱子的直径应当与亭子的尺度取得和谐的比例关系.如果与假山搭配，假山山体上面的亭在大小上应当与山石相得益彰，凸显亭子的气势.通常情况下亭的檐线到宝顶与檐线以下到基座的比例应当接近1：1多项选择题16、障景元素的设置需要符合哪些条件才能实现有价值的景观效果.障景元素的高度应该越过人的视线，并且在宽度以及密度上足够遮挡视线.障景元素前方应当提供人流缓冲的空间并且应当有明确的方向引导.障景手法一般在景观的入口采用.障景元素本身也应当有好的观赏价值17、动态均衡在设计创作中采用的方式包括.惯性心理法.杠杆均衡法.构图中心法、.重心偏移法18、关于外部空间限定的概念说法正确的有.外部空间限定就是采用各种手段把消极空间转换为积极空间的过程.外部空间限定主要是指垂直的界面和地界面的限定，不考虑顶界面的限定.所谓外部空间限定就是指凭借一定的物质手段界定空间以满足特定的行为活动需求的过程.外部空间限定就是选用不同高度的墙体围合空间，明确空间范围的过程19、关于框景的景观作用说法正确的有.框景的主要作用在于增强了景观的通透性.框景的作用也在于使门洞窗洞两侧的景观相互渗透，构成视线吸引.框景往往是借助门洞窗洞等有选择地选取画面，可以加强景观效果.框景的作用在于提升园林的艺术感染力，使画面精致化20、关于障景的景观作用说法正确的有.障景的作用总的来说就是形成欲扬先抑的景观效果.障景的作用更重要的在于屏蔽遮挡不好的景观.障景的功用在于营造山重水复疑无路柳暗花明又一村的效果.障景的目的就是遮挡视线形成视线内聚的空间21、关于“虽由人作，宛自天开”这句话说法正确的有.描述了造园的一种境界就是虽然是人为创造的园林，但是呈现的风貌如同自然一般.造园者希望达到的目标就是模仿自然，做出和自然一模一样的景观.中国古典园林所呈现的是人工塑造的造园者心目中的自然而非真正的自然.出自明代计成的《园冶》一书22、空间层次的建立有助于形成有价值的空间序列，空间层次的体现可以通过以下哪些手段.空间的开闭程度.空间的纹理粗细.空间里面的小品选择与布置.空间范围的大小23、关于室外台阶，下列哪些做法符合规范.连续台阶的踏高可以根据具体的高差情况进行调整，不一定完全一致。
幼儿美术教育在线作业
幼儿美术教育在线作业〔谭瑞惠作业〕1．第1题学前儿童美术欣赏课程可以透过以下〔〕层次进展教学。
A.感觉层次、智慧层次、创造层次、表现层次B.感觉层次、智慧层次、表现层次、创造层次C.感觉层次、表现层次、创造层次、智慧层次D.智慧层次、表现层次、创造层次、感觉层次您答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题对作品第一感觉，注重作品形式与该形式引发理念。
这属于开展幼儿美感知觉能力〔〕层面。
您答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题在儿童美术欣赏进入形式阶段时。
主要分析作品〔〕。
C.造型、色彩您答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0学前儿童美术是其心理活动反映，是其心理表象〔〕。
C.具体化您答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题儿童画画时倾向于〔〕地表现事物。
您答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题从实用性观点解释艺术学说是〔〕。
C.巫术说您答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题依据艺术分类美学原那么，美术主要是〔〕。
您答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0依据艺术形象存在方式，美术主要是〔〕。
C.空间艺术您答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09．第9题儿童对具体生命运动模式感受更具有〔〕性，这是成人所不及。
B.直觉C.逻辑您答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第10题造型艺术中最主要一种艺术形式是〔〕。
您答案：A题目分数：2.0此题得分：2.011．第11题美术教育是人类最早文化教育形式之一，它作为教育中独立学科，最早出现在西方〔〕。
您答案：C此题得分：2.012．第12题主张通过儿童艺术创作开展其个性与创造性美国美术教育家是〔〕。
您答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013．第13题在我国新式学校美术教育产生于〔〕。
您答案：A题目分数：2.0此题得分：2.014．第14题引导儿童学习深浅、冷暖颜色搭配，根据主题需要，恰当地使用颜色表现自己情感，是〔〕岁儿童绘画教育目标之一。
2024年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题精选附答案
2024年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共45题）1、下列药物可采用水作润湿剂的是A.具有一定黏性的药物B.不耐热的药物C.易溶于水的药物D.易水解的药物E.以上均不是【答案】 A2、下列选项中不属于教学设计优越性的是（）。
A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化C.教学设计有利于学生设计能力的提高D.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性【答案】 C3、下列选项中，不属于“现代媒体艺术”内容系列中成就标准的是（）。
A.积极参与现代媒体艺术活动B.了解相关的现代媒体设备和器械的基本特点C.评论中外三件以上的现代媒体艺术作品D.有创意地完成两件以上的现代媒体艺术作品【答案】 C4、（）是中国早期多产的漫画家，他的漫画作品植根于传统绘画的简笔画、写意画。
A.丰子恺B.张乐平C.华君武D.王希孟【答案】 A5、张老师用“小老师”的方式来教学，把全班同学分成五组，每组选择幅名作备课。
下列选项中，这种教学活动没有体现的学习方式是（）。
A.探究式学习B.自主学习C.接受式学习D.合作学习【答案】 C6、书法方面创造出“瘦金体”的是（）A.赵佶B.崔白C.徐渭D.赵孟頫【答案】 A7、美术教科书编写的根本是（）。
A.学生发展B.综合性C.当地的实际情况D.素质教育要求【答案】 A8、冯老师任教的学校没有陶艺设施，于是他发明了一种“纸陶艺”，即用废纸搓成条，盘筑成各种形状的“陶艺”作品，深受学生欢迎。
这种教学行为体现的是（）。
A.教学理念B.教学方法C.教学模式D.教学智慧【答案】 D9、下列能提取含1个a-OH的恩蒽醌的溶剂是A.5%的Na2CO3溶液B.5%的NaHCO3溶液C.5%的NaOH溶液D.1%的NaOH溶液E.1％的NaHCO3溶液【答案】 C10、下列选项中，属于学生合作学习方式的是（）。
艺术欣赏作业答案
《艺术欣赏》第一次作业一、简答题:１、什么就是艺术欣赏？（9)它同艺术创造与艺术批评有何本质区别？(１0－1１）2、怎样才能提高艺术审美力？(12)3、为什么说建筑艺术就是一种表现性艺术？(１６）4、绘画艺术得特点就是什么？(9）它与雕塑(53)、建筑等造型艺术得主要区别在哪里?（１6）5、以《春》为例,说明波堤切利油画得主要特点.(４１）6、以《簪花仕女图》为例，说明唐代人物画得特点.(５1）7、何谓“马一角、夏半边”？（48)8、以莫奈《日出·印象》为例，说明印象派在绘画技法上得变革。
（44）9、从表现形式上瞧,中国画得主要特点有哪些？(46—47)10、绘画得艺术语言有哪些?怎样借助它们去欣赏具体作品？(３5）二、论述题：1、结合作品,试析郑板桥所画墨竹得精神内涵.（50）2、试述吴昌硕得艺术成就。
（50)3、试述元代山水画得艺术特色。
（4９)4、以《抢劫留基伯得女儿们》为例，论述鲁本斯得艺术特色。
(42）5、以《潇湘图》为例，说明董源山水画得艺术特色.(４８）《艺术欣赏》第二次作业一、简答题:1、实用美术得特点就是什么？（6８)２、装饰美术得特点就是什么?(6８)3、书法艺术得审美特征就是什么?试结合作品分析体会。
(77－７8）４、欣赏书法在方法上有那些要领？(84)5、简答舞蹈语言得几大构成要素.（１4０）6、为什么舞蹈欣赏可以净化人得心灵？(１５２—1５３)７、书法艺术得语言有哪些？它们与作品得表现力有何具体联系？(78）８、简述舞蹈欣赏得几个审美层次.(１５１）9、以秦代兵马俑与汉代霍去病墓石刻群为例,说明秦汉雕塑艺术得不同。
（５6）１0、应该怎样理解艺术欣赏中得“再创造”?（10)二、论述题：1、论述舞蹈艺术与其她艺术得区别.(1４0）2、试《丝路花雨》或《雀之灵》分析舞蹈艺术得美学特点。
(144/147)3、叙述舞蹈审美经验得自我培养.（1５2）4、以《兰亭集序》为例,论述王羲之书法得风格特点.（７8)5、试论述颜真卿《祭侄文稿》在书法艺术上独特得审美价值。
璀璨的科技与艺术(共43张PPT)
东 晋
北朝
顾恺之
东 晋
王羲之
辉煌的石窟艺术
云冈石窟
位于山西大同市西郊，现存53窟，佛像5万余尊。 其中第20窟的露天大佛，高米。佛像造型雄伟，面部丰满而柔和，两肩宽厚，是云冈石窟的代表作品。
是中国三大石窟艺术宝库之一，从北魏孝文帝迁都洛阳前后开始动工开凿，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、宋诸朝，雕凿不绝。据统计，东西两山现存窟龛2345个，碑刻题记2800余块。
贾思勰主张济世救民，关心百姓疾苦，重视农业。曾经做过高阳郡太守等官职，并因此到过许多地方。他每到一处，都非常重视农业生产，认真考察和研究当地的农业生产技术，并虚心向一些有着丰富实践经验的老农请教， 从而积累了许多农业生产方面的知识。他不但吸收书本中的精华，同时还亲自参加农业劳动，积极向群众学习，仔细观察，认真思考，从而获得了大量确切的第一手资料。他非常重视吸收前人的经验。在《齐民要术》中， 他引用的古书有一百五六十种。历经从534—544年约10年的努力完成《齐民要术》。
正六边形
正八边形
用小刀均匀地在铅笔的每一个棱上削掉一块儿，使它变成１２边形，用这个办法再削……我们观察到随着铅笔边数的增加，会出现什么现象？
正十二边形
正二十四边形
割圆术
名人祖冲之小档案
时代：
职业：
南朝宋齐间（公元429-500年）
主要成就：
数学家、天文学家
兴趣；创新；淡泊名利；追求真理；吸收前人成果；刻苦钻研；坚韧不拔
成功原因：
籍贯：范阳遒县（今河北涞水）
请你说说《齐民要术》属于哪一门科学？主要内容是什么？历史地位怎样？
《齐民要术》书影
贾思勰和《齐民要术》
小学五年级下册教育周报第43集
小学五年级下册教育周报第43集一、积累与运用（28分）1、阅读下面语段，回答问题。
（共4分）篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯渊源，常通书画之理，兼具镌刻技艺，内含着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发着艺术的魅力，在方寸之间雕世间万物，以刀情笔趣载千秋讯息，zhāng显华夏民族的审美特质，诠释中华文化的审美内hán，是中国传统艺术瑰宝之一。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A、shuò sānB、sù sànC、sù sānD、shuò sàn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）Zhāng（）显内hán（）2、古诗默写。
（8分）在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。
见南山，陶渊明借“山气日夕佳，①”[《饮酒（其五）》]表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用“②，③”（《望岳》）表现登上高峰的决心；登飞来峰，王安石用“④，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）表现无所畏惧的气概。
都写到巴山，刘禹锡用“⑤，⑥”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉；李商隐用“⑦，⑧”（《夜雨寄北》）想象未来重聚的期盼。
3、名著阅读。
（4分）阅读名著要有自已的思考和判断。
在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是同学们的争论，请选一个谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。
①（西游记）中的沙僧是一个才能平平的人吗？②（水浒传）中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）登封观星台是我国现存最古老的天文台。
它是一座高大的青砖石结构建筑。
（），（）；（），（），也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度②它保存了我国古代圭表测影的实物③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾⑤台体呈方形覆斗状A、②③①⑤④B、②③⑤①④C、③⑤④①②D、③④①⑤②5、河南卫视传统文化创新节口引起了同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
《漫画》教案
《漫画》教案《漫画》教案1设计思路：进入大班以后，孩子们特别喜欢看漫画。
一有空闲时间，他们总是迫不及待地从书包里拿出漫画书来看，常常不由自主地笑出声来。
漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们，它的夸张、幽默、大胆的想象、简洁的图文、出乎意料的结局，正符合孩子们阅读和欣赏的特点。
因此，我选择了漫画欣赏、讲述这一新的教育内容，将美术欣赏与语言讲述活动有机地整合起来，使幼儿创造性地表达自己的认识与想象。
重难点：1．不论是欣赏活动还是讲述活动，都需要幼儿“集中注意观察”，这也是能否达成目标的重要条件。
因此，活动开始我便设置了一个个悬念，直到结尾也就是高潮部分，没有直接揭晓答案，而是留给幼儿一个充分的想象空间。
这样，使幼儿的注意得以长久保持。
2．让幼儿了解漫画特点有一定难度。
在活动中，我们不能空洞地将一些抽象的词汇灌输给孩子们听，而是通过精心设计的提问和让幼儿欣赏一些有代表性的漫画作品，有机渗透在活动中，使幼儿自己从中体会出来。
当然，让幼儿对漫画的特点有一个深入的了解，不是一次活动所能完成的，因此，在教学准备中，我设置了“漫画墙”可以作为准备和延伸活动，长期贴在教室里，使幼儿不断深入了解漫画。
3．在教学方法上，特别采用了幼儿小组讨论的形式，培养幼儿有意识地倾听，分享其他幼儿带来的大胆想象。
一、活动目标：1．理解漫画作品内容，尝试运用语言和图画创编故事结尾。
2．通过漫画欣赏、初步了解漫画的基本特点，更加喜欢漫画这一艺术形式。
3．养成细致观察和大胆想象的习惯。
二、活动准备：1．漫画书《父与子》一本，漫画作品完整的四幅图、不加背景的图一幅。
2．供幼儿续编添画的作业纸每人一张、黑色水笔每人一根。
3．布置一个漫画墙，上面贴有许多有代表性的漫画作品（单幅的、连环的、好笑的、看了伤心的、黑白的、彩色的……）。
三、活动过程：1．幼儿在“漫画墙”前面自由欣赏漫画，走进教室。
2．谈话：小朋友，你们喜欢看漫画吗？为什么喜欢？（可根据幼儿回答归纳漫画的部分特点：幽默；夸张；文字很少，小朋友、外国人不识字也能看懂；有彩色有黑白；简单、一目了然……）3．“今天老师给小朋友带来了一本漫画书”教师简单介绍作者------德国著名漫画家卜劳恩，“他很爱自己的儿子，常常把父子之间发生的有趣的事画下来”，为幼儿理解作品做铺垫。
器乐社团活动计划
器乐社团活动计划时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，请一起努力，写一份计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是店铺整理的器乐社团活动计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
器乐社团活动计划篇1一、目的要求：音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
教师应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
二、活动时间安排：每周四下午第四节课外活动三、活动地点：器乐排练室四、教学要求：1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施：1、上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐训练任务的同时，不断扩大学生的.音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强，并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
器乐社团活动计划篇2一、意义：以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学科的整合与开发，提高学校教育教学质量，提升学校办学的效益，扩大学校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。