2009年四川省泸州市中考数学试题
2009年泸州市中考语文试题及答案 2
2009年泸州市中考语文试题及答案(考试时间:只完成A卷120分钟,完成A、B卷150分钟)说明:1.本次考试试卷分为A、B卷,A卷又分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。
只参加毕业考试的考生只需完成A卷,要参加升学考试的考生必须加试B卷。
2.A卷满分为100分,B卷满分为50分,A、B卷满分为150分。
3.A卷1—8页,B卷9—12页,A、B卷共12页。
A 卷第Ⅰ卷(共12分)注意事项:1.第I卷共2 页,答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
不能答在试题卷上。
一、基础知识与应用(每小题2分,共12分)1. 下列词语中加点字注音正确的一项是A. 迂回(yū)粲然(càn)静谧(mì)B. 玷污(zhān) 妖娆(ráo ) 繁衍(yǎn)C. 瓦砾(lâ) 交卸(xiâ) 两栖(xī)D. 梦寐(mâi) 鄙夷(pǐ) 田圃(fǔ)2. 下列词语中有错别字的一项是A. 头晕目眩玲珑剔透心旷神怡B. 张皇失错仙露琼浆一代天娇C. 因地制宜长途跋涉销声匿迹D. 怒不可遏恪尽职守根深蒂固3. 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A. 农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻....的。
B. 广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福....。
C. 正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味....的话题D. 中国海军首批护航编队在浩瀚无垠....的大海上航行124个昼夜,圆满地完成了护航任务。
4. 依次填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是泸州油纸伞作为一项民间工艺,太追求时尚,失去了油纸伞本身的文化韵味,在保留传统工艺的基础上,融入现代文化元素,会拥有更多的消费者,开拓更广阔的市场空间。
四川省泸州市中考数学试卷及答案
四川省泸州市中考数学试卷及答案(考题时间:只完成A 卷90分钟,完成A 、B 卷120分钟)说明:1.本次考题试卷分为A 、B 卷,只参加毕业考题的考生只需完成A 卷,要参加升学考题的学生必须加试8卷。
2.A 卷分为第I 卷和第Ⅱ卷两部分.第I 卷(1至2页)为选择题,第Ⅱ卷(3至6页)为非选择题,满分l00分;B 卷(7至l0页)为非选择题,满分50分。
A 、B 卷满分共150分。
3.本卷中非选择题部分的试题,除题中设计有横线的题目外,解答过程都必须有必要 的文字说明、演算步骤或推理证明。
A 卷第Ⅰ卷选择题(共30分)注意事项:1第I 卷共2页,答第I 卷前.考生务必将自己的姓名、准考证号、考题科目填写在答题卡上。
考题结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后再选潦其它答案。
不能答在试卷上。
一、选择题(本大题l0个小题,共30分.每小题3分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在5,32,1-.0.001这四个数中,小于0的数是( ) A .5 B. 32C. 0.001D. 1-2.如图1,四边形ABCD 是正方形,E 是边CD 上一点,若△AFB 经过逆时针旋转角0后与△AED 重合,则θ的取值可能为( )A. 90° B.60° C . 45° D . 30°图13.据媒体报道,5月l5日,参观上海世博会的人数突破330000,该数用科学记数法表示为( ) A.43310⨯ B. 53.310⨯ C. 60.3310⨯ D. 73.310⨯4.某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两 班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是( ) A .学习水平一样B. 成绩虽然一样,但方差大的班学生学习潜力大 C .虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定 D. 方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低 5.计算422()a a ÷的结果是( ) A.2a B. 5a C .6a D. 7a6.在△ABC 中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形 D .等腰直角三角形 7.若2x =是关于x 的方程2310x m +-=的解,则m 的值为( ) A. 1- B .0 C. 1D.138.已知⊙1O ,与⊙2O 的半径分别为2和3,若两圆相交.则两圆的圆心距m 满足( ) A. 5m = B .1m = C. 5m > D. 15m <<9.已知函数y kx =的函数值随x 的增大而增大,则函数的图象经过( )A.第一、二象限 B .第一、三象限 C .第二、三象限 D .第二、四象限10.已知O 为圆锥的顶点,M 为底面圆周上一点,点P 在OM 上,一只蚂蚁从点P 出发绕圆锥侧面爬行回到点P 时所经过的最短路径的痕迹如图2,若沿OM 将圆锥侧面剪开并展平,所得侧面展开图是( )第Ⅱ卷(非选择题共70分)注意事项:1. 第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
中考如何考察三视图
中考如何考察三视图纵观2009年中考数学试题,五彩缤纷的三视图题目令人应接不暇,它能很好地考察同学们的画图、计算、观察、推理、想象、操作等多方面的能力,现对三视图问题进行分类说明,供同学们参考。
一、根据物体的形状,确定三视图已知几何体选择主视图或左视图或俯视图问题是中考的热点之一,在选择视图时,除了需要熟练掌握三视图的意义外,还应注意:主视图、左视图、俯视图都是相对与观察者而言的,位于物体不同方向的观察者,他们所画出的三视图可能是不一样的。
例1(江苏省中考题)下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( )A .1个B .2个 C .3个 D .4个解析:本题考查的是几何体的左视图,有四边形、三角形、圆等形状,能够较为有效地考查同学们的空间想象能力。
正确答案:B二、已知三视图,确定物体的形状由已知几何体的三视图来判断几何体的名称,与已知几何体画出三视图正好相反,它主要考察同学们把握平面图形与实物的转化关系,培养逆向思维能力及空间想象能力,若同学们熟悉各种几何体的三视图,那么求解此类题目并不是难事。
例2(四川省泸州市中考题)如图2,是一个物体的俯视图,它所对应的物体是( )解析:由立体图形的部分三视图考查实物图,要借助于三个视图进行综合分析、想象,及生活经验等方法进行估测,选择A 答案三、已知三视图,求原几何体的面积、体积利用几何体的三视图判断其面积或体积,这是在三视图基础上的进一步拓展,它主要考察同学们对“视图——几何体——视图”之间的相互关系的理解与运用,这是一个观察、想象、比较、分析的过程,同时也考察了同学们对一些简单几何体的面积、体积公式的掌握情况。
例3(山东省济宁市中考题)一个几何体的三视图如右图所示,那么这个几何体的侧面积是( )圆柱圆锥 球 正方体A. 4πB.6πC. 8πD. 12π解析:本题的原图应该是圆柱,圆柱的侧面展开图为长方形,圆的周长为侧面展开图的一条边长,根据给出的数据计算可得侧面积为S=2π×3=6π,故选择B四、三视图的计数问题由三视图判断组成几何体的小正方体或长方体的快数,与已知几何体画三视图正好相反,一般可以利用三视图还原出几何体,再确定小正方体或长方体的数量。
2009年四川省泸州市中考模拟试题
泸县九中2009年春期初09级半期考试数学试题全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.全卷满分150分,考试时间共120分钟.命题人:田文全;审题人:何明清、胡绍泉A 卷第Ⅰ卷 选择题(共30分)注意事项:每小题选出的答案不能答在试卷上,须用铅笔在答题卡上把对应题目....的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意要求.1.-32的绝对值是 ( ) A 、32 B 、 -23 C 、23 D 、-322.下列计算正确的是 ( ) A 、 a 3 +a 4=a 7 B 、a 3•a 4=a 7 C 、 (a 3)4=a 7 D 、 a 6÷a 3=a 23.已知如图:在△ABC 中,点D 是AB 的中点, ( ) E是AC 的中点,若BC=4,则DE 的长A 、 4B 、 3C 、 2D 、 1 4.一组数据1,2,4,3,6的极差为 ( ) A 、4 B 、 3 C 、 5 D 、 1 5.函数y=3-x x中的自变量的取值范围是 ( ) A 、x<3 B 、x<3 C 、x ≠0 D 、x ≠36、图中几何体的主视图是 ( )7.在2008年的世界无烟日(5月31日),小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟,对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是 ( )A 、调查的方式是普查B 、本地区只有85个成年人不吸烟C 、样本是15个吸烟的成年人D 、本地区约有15%的成年人吸烟 8.直角三角形在正方形网格图中的位置如图所示,则cos α的值 ( )A 、43 B 、34 C 、54 D 、539.已知如图:△ABC 的外接圆⊙O 的半径为2cm, sinB=43,则弦AC 的长 ( ) A 、 4 B 、 3 C 、 2.5 D 、3.510.对于反比例函数y=x2,下列说法中不正确...的是 ( ) A 、点(-2,-1)在它的图像上 B 、它的图像在第一,三象限C 、当x>0时y 随着x 的增大而增大D 、当x<0时y 随着x 的增大而减小第Ⅱ卷 (非选择题共70分)二、填空题(本大题4个小题,共16分,每小题4分)11.25的算术平方根是12.分解因式:m 3-9m=13.已知圆锥的底面直径为4cm,其母线长为3cm,则它的侧面积14.一幅图案.在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成.其中的两个分 是正方形和正六边形,则第三个正多边形是 .三、(本大题2个小题共16分,每小题8分)15.8-2sin45°+(2-π)0+(31)-116.化简:122--x xx •(1+x 1)四、(本大题2个小题共18分,每小题9分)17.某乡镇企业生产部有技术工人10人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计这10人某月的加工零件数(1) 写出这10人该月加工零件数的平均数,中位数和众数 (2) 假如生产部责任人把每位工人的月加工零件数定为60件,你认为这个定额是否合理,为什么?18.如图:点E,F四边形ABCD的对角线AC上,AF=CE,DF=BE,DF∥BE,求证:四边形ABCD是平行四边形五、(本大题2个小题,共20分,每小题10分)19.某水库需要将一段护坡土坝进行填土改造,在施工质量相同的情况小,甲,乙两施工队给出的报价分别是:甲施工队先收启动资金1000元,以后每填土1立方米收费20元;乙施工队不收启动资金,但每填土1立方米收费25元。
四川省泸州市中考数学试卷(解析版)
四川省泸州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分.只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)(2014•泸州)5的倒数为()A.B.5C.D.﹣5考点:倒数.分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.解答:解:5的倒数是,故选:A.点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)(2014•泸州)计算x2•x3的结果为()A.2x2B.x5C.2x3D.x6考点:同底数幂的乘法.分析:根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.解答:解:原式=x2+3=x5.故选:B.点评:本题考查了同底数幂的乘法,底数不变指数相加是解题关键.3.(3分)(2014•泸州)如图的几何图形的俯视图为()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得俯视图.解答:解:从上面看:里边是圆,外边是矩形,故选:C.点评:本题考查了简单组合体的三视图,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.4.(3分)(2014•泸州)某校八年级(2)班6名女同学的体重(单位:kg)分别为35,36,40,42,42,则这组数据的中位数是()A.38 B.39 C.40 D.42考点:中位数.分析:根据中位数的定义求解,把数据按大小排列,第3个数为中位数.解答:解:题目中数据共有5个,中位数是按从小到大排列后第3个数作为中位数,故这组数据的中位数是40.故选C.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的水平.要明确定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数,比较简单.5.(3分)(2014•泸州)如图,等边△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则∠DEC的度数为()A.30°B.60°C.120°D.150°考点:三角形中位线定理;平行线的性质;等边三角形的性质.分析:根据等边三角形的性质,可得∠C的度数,根据三角形中位线的性质,可得DE与BC的关系,根据平行线的性质,可得答案.解答:解:由等边△ABC得∠C=60°,由三角形中位线的性质得DE∥BC,∠DEC=180°﹣∠C=180°﹣60°=120°,故选:C.点评:本题考查了三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.6.(3分)(2014•泸州)已知实数x、y满足+|y+3|=0,则x+y的值为()A.﹣2 B.2C.4D.﹣4考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质,可求出m、n的值,然后将代数式化简再代值计算.解答:解:∵+|y+3|=0,∴x﹣1=0,y+3=0;∴x=1,y=﹣3,∴原式=1+(﹣3)=﹣2故选:A.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.7.(3分)(2014•泸州)一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为()A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm考点:圆锥的计算.分析:圆锥的母线长=圆锥的底面周长×.解答:解:圆锥的母线长=2×π×6×=12cm,故选B.点评:本题考查圆锥的母线长的求法,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点.8.(3分)(2014•泸州)已知抛物线y=x2﹣2x+m+1与x轴有两个不同的交点,则函数y=的大致图象是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;抛物线与x轴的交点.分析:根据抛物线与x轴有两个不同的交点,可得判别式大于零,可得m的取值范围,根据m的取值范围,可得答案.解答:解:抛物线y=x2﹣2x+m+1与x轴有两个不同的交点,∴△=(﹣2)2﹣4(m+1)>0解得m<0,∴函数y=的图象位于二、四象限,故选:A.点评:本题考查了反比例函数图象,先求出m的值,再判断函数图象的位置.9.(3分)(2014•泸州)“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是()A.2小时B.2.2小时C.2.25小时D.2.4小时考点:一次函数的应用.分析:根据待定系数法,可得一次函数解析式,根据函数值,可得相对应自变量的值.解答:解:设AB段的函数解析式是y=kx+b,y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170),,解得∴AB段函数的解析式是y=80x﹣30,离目的地还有20千米时,即y=170﹣20=150km,当y=150时,80x﹣30=150x=2.25h,故选:C.点评:本题考查了一次函数的应用,利用了待定系数法求解析式,利用函数值求自变量的值.10.(3分)(2014•泸州)如图,⊙O1,⊙O2的圆心O1,O2都在直线l上,且半径分别为2cm,3cm,O1O2=8cm.若⊙O1以1cm/s的速度沿直线l向右匀速运动(⊙O2保持静止),则在7s时刻⊙O1与⊙O2的位置关系是()A.外切B.相交C.内含D.内切考点:圆与圆的位置关系.分析:根据两圆的半径和移动的速度确定两圆的圆心距的最小值,从而确定两圆可能出现的位置关系,找到答案.解答:解:∵O1O2=8cm,⊙O1以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动,∴7s后两圆的圆心距为:1cm,此时两圆的半径的差为:3﹣2=1cm,∴此时内切,故选D.点评:本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是根据圆的移动速度确定两圆的圆心距,然后根据圆心距和两圆的半径确定答案.11.(3分)(2014•泸州)如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠DAB=90°,AC⊥BC,AC=BC,∠ABC的平分线分别交AD、AC于点E,F,则的值是()A.B.C.D.考点:平行线分线段成比例;角平分线的性质;等腰直角三角形;直角梯形.分析:作FG⊥AB于点G,由AE∥FG,得出=,求出RT△BGF≌≌RT△BCF,再由AB=BC求解.解答:解:作FG⊥AB于点G,∵∠DAB=90°,∴AE∥FG,∴=,∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,又∵BE是∠ABC的平分线,∴FG=FC,在RT△BGF和RT△BCF中,∴RT△BGF≌RT△BCF(HL),∴CB=GB,∵AC=BC,∴∠CBA=45°,∴AB=BC,∴====+1.故选:C.点评:本题主要考查了平行线分线段成比例,全等三角形及角平分线的知识,解题的关键是找出线段之间的关系,CB=GB,AB=BC再利用比例式求解..12.(3分)(2014•泸州)如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4B.C.D.考点:垂径定理;一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理.专题:计算题.分析:PC⊥轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,因为OC=3,PC=a,易得D点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形,由PE⊥AB,根据垂径定理得AE=BE=AB=2,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则PD=PE=,所以a=3+.解答:解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选B.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.请将最后答案直接填在题中横线上.)13.(3分)(2014•泸州)分解因式:3a2+6a+3= 3(a+1)2.考点:提公因式法与公式法的综合使用.分析:先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.解答:解:3a2+6a+3,=3(a2+2a+1),=3(a+1)2.故答案为:3(a+1)2.点评:本题考查了用提公因式法和公式法实行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法实行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.(3分)(2014•泸州)使函数y=+有意义的自变量x的取值范围是x>﹣2,且x≠1 .考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,能够求出x的范围.解答:解:根据题意得:x+2≥0且(x﹣1)(x+2)≠0,解得x≥﹣2,且x≠1,x≠﹣2,故答案为:x>﹣2,且x≠1.点评:本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15.(3分)(2014•泸州)一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为4.考点:菱形的判定与性质;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质.分析:根据平行四边的性质,可得对角线互相平分,根据勾股定理的逆定理,可得对角星互相垂直,根据菱形的判定,可得菱形,根据菱形的面积公式,可得答案.解答:解:∵平行四边形两条对角线互相平分,∴它们的一半分别为2和,∵22+()2=32,∴两条对角线互相垂直,∴这个四边形是菱形,S=4×2=4.点评:本题考查了菱形的判定与性质,利用了对角线互相垂直的平行四边形是菱形,菱形的面积是对角线乘积的一半.16.(3分)(2014•泸州)如图,矩形AOBC的顶点坐标分别为A(0,3),O(0,0),B(4,0),C(4,3),动点F在边BC上(不与B、C重合),过点F的反比例函数的图象与边AC交于点E,直线EF分别与y轴和x 轴相交于点D和G.给出下列命题:①若k=4,则△OEF的面积为;②若,则点C关于直线EF的对称点在x轴上;③满足题设的k的取值范围是0<k≤12;④若DE•EG=,则k=1.其中准确的命题的序号是②④(写出所有准确命题的序号).考点:反比例函数综合题.分析:(1)若k=4,则计算S△OEF=≠,故命题①错误;(2)如答图所示,若,可证明直线EF是线段CN的垂直平分线,故命题②准确;(3)因为点F不经过点C(4,3),所以k≠12,故命题③错误;(4)求出直线EF的解析式,得到点D、G的坐标,然后求出线段DE、EG的长度;利用算式DE•EG=,求出k=1,故命题④准确.解答:解:命题①错误.理由如下:∵k=4,∴E(,3),F(4,1),∴CE=4﹣=,CF=3﹣1=2.∴S△OEF=S矩形AOBC﹣S△AOE﹣S△BOF﹣S△CEF=S矩形AOBC﹣OA•AE﹣OB•BF﹣CE•CF=4×3﹣×3×﹣×4×1﹣××2=12﹣2﹣2﹣=,∴S△OEF≠,故命题①错误;命题②准确.理由如下:∵k=,∴E(,3),F(4,),∴CE=4﹣=,CF=3﹣=.如答图,过点E作EM⊥x轴于点M,则EM=3,OM=;在线段BM上取一点N,使得EN=CE=,连接NF.在Rt△EMN中,由勾股定理得:MN===,∴BN=OB﹣OM﹣MN=4﹣﹣=.在Rt△BFN中,由勾股定理得:NF===.∴NF=CF,又∵EN=CE,∴直线EF为线段CN的垂直平分线,即点N与点C关于直线EF对称,故命题②准确;命题③错误.理由如下:由题意,点F与点C(4,3)不重合,所以k≠4×3=12,故命题③错误;命题④准确.理由如下:为简化计算,不妨设k=12m,则E(4m,3),F(4,3m).设直线EF的解析式为y=ax+b,则有,解得,∴y=x+3m+3.令x=0,得y=3m+3,∴D(0,3m+3);令y=0,得x=4m+4,∴G(4m+4,0).如答图,过点E作EM⊥x轴于点M,则OM=AE=4m,EM=3.在Rt△ADE中,AD=AD=OD﹣OA=3m,AE=4m,由勾股定理得:DE=5m;在Rt△MEG中,MG=OG﹣OM=(4m+4)﹣4m=4,EM=3,由勾股定理得:EG=5.∴DE•EG=5m×5=25m=,解得m=,∴k=12m=1,故命题④准确.综上所述,准确的命题是:②④,故答案为:②④.点评:本题综合考查了函数的图象与性质、反比例函数图象上点的坐标特征、比例系数k的几何意义、待定系数法、矩形及勾股定理等多个知识点,有一定的难度.本题计算量较大,解题过程中注意认真计算.三、(本大题共3小题,每题6分,共18分)17.(6分)(2014•泸州)计算:﹣4sin60°+(π+2)0+()﹣2.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.分析:本题涉及零指数幂、负整指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别实行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=2﹣4×+1+4=5.点评:本题考查实数的综合运算水平,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(6分)(2014•泸州)计算(﹣)÷.考点:分式的混合运算.分析:首先把除法运算转化成乘法运算,然后找出最简公分母,实行通分,化简.解答:解:原式=(﹣)•=(﹣)•(﹣),=﹣•,=﹣.点评:此题主要考查了分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.19.(6分)(2014•泸州)如图,正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD上的点,且AE⊥BF,垂足为点G.求证:AE=BF.考点:全等三角形的判定与性质;正方形的性质.专题:证明题.分析:根据正方形的性质,可得∠ABC与∠C的关系,AB与BC的关系,根据两直线垂直,可得∠AGB的度数,根据直角三角形锐角的关系,可得∠ABG与∠BAG的关系,根据同角的余角相等,可得∠BAG与∠CBF 的关系,根据ASA,可得三角形全等,根据全等三角形的性质,可得答案.解答:证明:∵正方形ABCD,∴∠ABC=∠C,AB=BC.∵AE⊥BF,∴∠AGB=90°∠ABG+∠BAG=90°,∵∠ABG+∠FNC=90°,∴∠BAG=∠CBF.在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴AE=BF.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了正方形的性质,直角三角形的性质,余角的性质,全等三角形的判定与性质.四、(本大题共1小题,每题7分,共14分)20.(7分)(2014•泸州)某中学积极组织学生展开课外阅读活动,为了解本校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生实行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;(2)若该校共有学生2500人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数;(3)若本次调查活动中,九年级(1)班的两个学习小组分别有3人和2人每周阅读时间量都在4小时以上,现从这5人中任选2人参加学校组织的知识抢答赛,求选出的2人来自不同小组的概率.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;列表法与树状图法.分析:(1)根据所有等级的百分比的和为1,则可计算出x=30,再利用A等级的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数为200人,然后分别乘以30%和20%得到B等级和C等级人数,再将条形统计图补充完整;(2)满足2≤t<4的人数就是B和C等级的人数,用2500乘以B、C两等级所占的百分比的和即可;(3)3人学习组的3个人用甲表示,2人学习组的2个人用乙表示,画树状图展示所有20种等可能的结果数,其中选出的2人来自不同小组占12种,然后利用概率公式求解.解答:解:(1)∵x%+15%+10%+45%=1,∴x=30;∵调查的总人数=90÷45%=200(人),∴B等级人数=200×30%=60(人);C等级人数=200×10%=20(人),如图:(2)2500×(10%+30%)=1000(人),所以估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数为1000人;(3)3人学习组的3个人用甲表示,2人学习组的2个人用乙表示,画树状图为:,共有20种等可能的结果数,其中选出的2人来自不同小组占12种,所以选出的2人来自不同小组的概率==.点评:本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来;从条形图能够很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图、列表法与树状图法.五、(本大题共3小题,每题8分,共16分)21.(7分)(2014•泸州)某工厂现有甲种原料280千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件.已知生产一件A产品需要甲种原料9千克,乙种原料3千克,可获利700元;生产一件B产品需要甲种原料4千克,乙种原料10千克,可获利1200元.设生产A、B两种产品总利润为y元,其中A种产品生产件数是x.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)如何安排A、B两种产品的生产件数,使总利润y有最大值,并求出y的最大值.考点:一次函数的应用.分析:(1)根据等量关系:利润=A种产品的利润+B中产品的利润,可得出函数关系式;(2)这是一道只有一个函数关系式的求最值问题,可根据等量关系总利润═A种产品的利润+B中产品的利润,可得出函数关系式,然后根据函数的性质确定自变量的取值范围,由函数y随x的变化求出最大利润.解答:解:(1)y=700x+1200(50﹣x),即y=﹣500x+60000;(2)y=﹣500x+60000,y随x的增大而减小,当x=0时,y最大=60000,生产B种产品50件,A种产品0件,总利润y有最大值,y最大=60000元.点评:本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题.注意利用一次函数求最值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,结合自变量的取值范围确定最值.22.(8分)(2014•泸州)海中两个灯塔A、B,其中B位于A的正东方向上,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点C 处测得灯塔A在西北方向上,灯塔B在北偏东30°方向上,渔船不改变航向继续向东航行30海里到达点D,这是测得灯塔A在北偏西60°方向上,求灯塔A、B间的距离.(计算结果用根号表示,不取近似值)考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:根据方向角的定义以及锐角三角函数关系得出AN,NC的长进而求出BN即可得出答案.解答:解:如图所示:由题意可得出:∠FCA=∠ACN=45°,∠NCB=30°,∠ADE=60°,过点A作AF⊥FD,垂足为F,则∠FAD=60°,∠FAC=∠FCA=45°,∠ADF=30°,∴AF=FC=AN=NC,设AF=FC=x,∴tan30°===,解得:x=15(+1),∵tan30°=,∴=,解得:BN=15+5,∴AB=AN+BN=15(+1)+15+5=30+20,答:灯塔A、B间的距离为(30+20)海里.点评:此题主要考查了方向角以及锐角三角函数关系,得出NC的长是解题关键.23.(8分)(2014•泸州)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1﹣1)(x2﹣1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.考点:根与系数的关系;三角形三边关系;等腰三角形的性质.分析:(1)利用(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,求得m的值即可;(2)分7为底边和7为腰两种情况分类讨论即可确定等腰三角形的周长.解答:解:(1)∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根,∴x1+x2=2(m+1),x1•x2=m2+5,∴(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,解得:m=﹣4或m=6;当m=﹣4时原方程无解,∴m=6;(2)当7为底边时,此时方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有两个相等的实数根,∴△=4(m+1)2﹣4(m2+5)=0,解得:m=2,∴方程变为x2﹣6x+9=0,解得:x1=x2=3,∵3+3<7,∴不能构成三角形;当7为腰时,设x1=7,代入方程得:49﹣14(m+1)+m2+5=0,解得:m=10或4,当m=10时方程变为x2﹣22x+105=0,解得:x=7或15∵7+7<15,不能组成三角形;当m=4时方程变为x2﹣10x+21=0,解得:x=3或7,此时三角形的周长为7+7+3=17.点评:本题考查了根与系数的关系及三角形的三边关系,解题的关键是熟知两根之和和两根之积分别与系数的关系.六、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.(12分)(2014•泸州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE•CA.(1)求证:BC=CD;(2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD=,求DF的长.考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理.分析:(1)求出△CDE∽△CAD,∠CDB=∠DBC得出结论.(2)连接OC,先证AD∥OC,由平行线分线段成比例性质定理求得PC=,再由割线定理PC•PD=PB•PA 求得半径为4,根据勾股定理求得AC=,再证明△AFD∽△ACB,得,则可设FD=x,AF=,在Rt△AFP中,求得DF=.解答:(1)证明:∵DC2=CE•CA,∴=,△CDE∽△CAD,∴∠CDB=∠DBC,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴BC=CD;(2)解:如图,连接OC,∵BC=CD,∴∠DAC=∠CAB,又∵AO=CO,∴∠CAB=∠ACO,∴∠DAC=∠ACO,∴AD∥OC,∴=,∵PB=OB,CD=,∴=∴PC=4又∵PC•PD=PB•PA∴PA=4也就是半径OB=4,在RT△ACB中,AC===2,∵AB是直径,∴∠ADB=∠ACB=90°∴∠FDA+∠BDC=90°∠CBA+∠CAB=90°∵∠BDC=∠CAB∴∠FDA=∠CBA又∵∠AFD=∠ACB=90°∴△AFD∽△ACB∴在Rt△AFP中,设FD=x,则AF=,∴在RT△APF中有,,求得DF=.点评:本题主要考查相似三角形的判定及性质,勾股定理及圆周角的相关知识的综合使用水平,关键是找准对应的角和边求解.25.(12分)(2014•泸州)如图,已知一次函数y1=x+b的图象l与二次函数y2=﹣x2+mx+b的图象C′都经过点B(0,1)和点C,且图象C′过点A(2﹣,0).(1)求二次函数的最大值;(2)设使y2>y1成立的x取值的所有整数和为s,若s是关于x的方程=0的根,求a的值;(3)若点F、G在图象C′上,长度为的线段DE在线段BC上移动,EF与DG始终平行于y轴,当四边形DEFG 的面积最大时,在x轴上求点P,使PD+PE最小,求出点P的坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)首先利用待定系数法求出二次函数解析式,然后求出其最大值;(2)联立y1与y2得,求出点C的坐标为C(,),所以使y2>y1成立的x的取值范围为0<x<,得s=1+2+3=6;将s的值代入分式方程,求出a的值;(3)第1步:首先确定何时四边形DEFG的面积最大.如答图1,四边形DEFG是一个梯形,将其面积用含有未知数的代数式表示出来,这个代数式是一个二次函数,根据其最值求出未知数的值,进而得到面积最大时点D、E的坐标;第2步:利用几何性质确定PD+PE最小的条件,并求出点P的坐标.如答图2,作点D关于x轴的对称点D′,连接D′E,与x轴交于点P.根据轴对称及两点之间线段最短可知,此时PD+PE最小.利用待定系数法求出直线D′E的解析式,进而求出点P的坐标.解答:解:(1)∵二次函数y2=﹣x2+mx+b经过点B(0,1)与A(2﹣,0),∴,解得∴l:y1=x+1;C′:y2=﹣x2+4x+1.y2=﹣x2+4x+1=﹣(x﹣2)2+5,∴y max=5;(2)联立y1与y2得:x+1=﹣x2+4x+1,解得x=0或x=,当x=时,y1=×+1=,∴C(,).使y2>y1成立的x的取值范围为0<x<,∴s=1+2+3=6.代入方程得解得a=;(3)∵点D、E在直线l:y1=x+1上,∴设D(p,p+1),E(q,q+1),其中q>p>0.如答图1,过点E作EH⊥DG于点H,则EH=q﹣p,DH=(q﹣p).在Rt△DEH中,由勾股定理得:DE2+DH2=DE2,即(q﹣p)2+[(q﹣p)]2=()2,解得q﹣p=2,即q=p+2.∴EH=2,E(p+2,p+2).当x=p时,y2=﹣p2+4p+1,∴G(p,﹣p2+4p+1),∴DG=(﹣p2+4p+1)﹣(p+1)=﹣p2+p;当x=p+2时,y2=﹣(p+2)2+4(p+2)+1=﹣p2+5,∴F(p+2,﹣p2+5)∴EF=(﹣p2+5)﹣(p+2)=﹣p2﹣p+3.S四边形DEFG=(DG+EF)•EH=[(﹣p2+p)+(﹣p2﹣p+3)]×2=﹣2p2+3p+3∴当p=时,四边形DEFG的面积取得最大值,∴D(,)、E(,).如答图2所示,过点D关于x轴的对称点D′,则D′(,﹣);连接D′E,交x轴于点P,PD+PE=PD′+PE=D′E,由两点之间线段最短可知,此时PD+PE最小.设直线D′E的解析式为:y=kx+b,则有,解得∴直线D′E的解析式为:y=x﹣.令y=0,得x=,∴P(,0).点评:本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质、待定系数法、函数最值、分式方程的解、勾股定理、轴对称﹣最短路线等知识点,涉及考点众多,难度较大.本题难点在于第(3)问,涉及两个最值问题,第1个最值问题利用二次函数解决,第2个最值问题利用几何性质解决.参与本试卷答题和审题的老师有:2300680618;gsls;王开东;sd2011;sjzx;未来;gbl210;星期八(排名不分先后)菁优网2014年6月17日。
【中考真题】2013-2018年四川省泸州市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)
【中考数学试题汇编】2013—2018年四川省泸州市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年四川省泸州市中考数学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年四川省泸州市中考数学试题及参考答案与解析 (25)3、2015年四川省泸州市中考数学试题及参考答案与解析 (49)4、2016年四川省泸州市中考数学试题及参考答案与解析 (74)5、2017年四川省泸州市中考数学试题及参考答案与解析 (95)6、2018年四川省泸州市中考数学试题及参考答案与解析 (111)2013年四川省泸州市中考数学试题及参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12-2.某校七年级有5名同学参加设计比赛,成绩分为为7,8,9,10,8(单位:环).则这5名同学成绩的众数是()A.7 B.8 C.9 D.103.下列各式计算正确的是()A.(a7)2=a9B.a7•a2=a14C.2a2+3a3=5a5D.(ab)3=a3b34.如图所示为某几何体的示意图,则该几何体的主视图应为()A.B.C.D.5.第六次全国人口普查数据显示:泸州市常住人口大约有4220000人,这个数用科学记数法表示正确的是()A.4.22×105B.42.2×105C.4.22×106D.4.22×1076.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC7.函数y=自变量x的取值范围是()A.x≥1且x≠3B.x≥1C.x≠3D.x>1且x≠38.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠09.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为()A. B. C.或 D.或 10.设x 1、x 2是方程x 2+3x ﹣3=0的两个实数根,则2112x x x x 的值为( ) A .5 B .﹣5 C .1 D .﹣111.如图,点E 是矩形ABCD 的边CD 上一点,把△ADE 沿AE 对折,点D 的对称点F 恰好落在BC 上,已知折痕AE=cm ,且tan ∠EFC=34,那么该矩形的周长为( )A .72cmB .36cmC .20cmD .16cm12.如图,在等腰直角△ACB=90°,O 是斜边AB 的中点,点D 、E 分别在直角边AC 、BC 上,且∠DOE=90°,DE 交OC 于点P .则下列结论:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)△ABC 的面积等于四边形CDOE 的面积的2倍;(3)CD+CE=OA ;(4)AD 2+BE 2=2OP•OC . 其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 13.分解因式:x 2y ﹣4y= .14.在一只不透明的口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n 个,这些球除颜色不同外,其它无任何差别.搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为13,则放入口袋中的黄球总数n= . 15.如图,从半径为9cm 的圆形纸片上剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为 cm .16.如图,点P 1(x 1,y 1),点P 2(x 2,y 2),…,点P n (x n ,y n )在函数1y x=(x >0)的图象上,△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3,…,△P n A n ﹣1A n 都是等腰直角三角形,斜边OA 1、A 1A 2、A 2A 3,…,A n ﹣1A n 都在x 轴上(n 是大于或等于2的正整数),则点P 3的坐标是 ;点P n 的坐标是 (用含n 的式子表示).三、解答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:()1012 3.14sin 303π-⎛⎫--⨯︒ ⎪⎝⎭.18.(6分)先化简:2223111a a a a --⎛⎫÷- ⎪--⎝⎭,再求值,其中a = 19.(6分)如图,已知▱ABCD 中,F 是BC 边的中点,连接DF 并延长,交AB 的延长线于点E .求证:AB=BE .四、解答题(共2个小题,每小题7分,共14分)20.(7分)某校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛,它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画.要求每位同学必须参加,且限报一项活动.以九年级(1)班为样本进行统计,并将统计结果绘成如图1、图2所示的两幅统计图.请你结合图示所给出的信息解答下列问题.(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比? (2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数?(3)若该校九年级学生有600人,请你估计这次艺术活动中,参加演讲和唱歌的学生各有多少人?21.(7分)某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创办特色学校”的会议精神,决心打造“书香校园”,计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元? 五、解答题(共2个小题,每小题8分,共16分)22.(8分)如图,为了测出某塔CD 的高度,在塔前的平地上选择一点A ,用测角仪测得塔顶D 的仰角为30°,在A 、C 之间选择一点B (A 、B 、C 三点在同一直线上).用测角仪测得塔顶D 的仰角为75°,且AB 间的距离为40m . (1)求点B 到AD 的距离; (2)求塔高CD (结果用根号表示).23.(8分)如图,已知函数43y x =与反比例函数k y x =(x >0)的图象交于点A .将43y x =的图象向下平移6个单位后与双曲线ky x=交于点B ,与x 轴交于点C .(1)求点C 的坐标; (2)若2OACB=,求反比例函数的解析式.六、解答题(本大题共2个小题,其中第24小题10分,第25小题12分,共22分) 24.(10分)如图,D 为⊙O 上一点,点C 在直径BA 的延长线上,且∠CDA=∠CBD . (1)求证:CD 2=CA•CB ; (2)求证:CD 是⊙O 的切线;(3)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=12,tan∠CDA=23,求BE的长.25.(12分)如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(1,,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过三点A、B、O(O为原点).(1)求抛物线的解析式;(2)在该抛物线的对称轴上,是否存在点C,使△BOC的周长最小?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如果点P是该抛物线上x轴上方的一个动点,那么△PAB是否有最大面积?若有,求出此时P 点的坐标及△PAB的最大面积;若没有,请说明理由.(注意:本题中的结果均保留根号)参考答案与解析一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12-【知识考点】相反数.【思路分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案.【解答过程】解:﹣2的相反数是2,故选:A.【总结归纳】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.某校七年级有5名同学参加设计比赛,成绩分为为7,8,9,10,8(单位:环).则这5名同学成绩的众数是()A.7 B.8 C.9 D.10【知识考点】众数.【思路分析】根据众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数求解即可.【解答过程】解:数据8出现2次,次数最多,所以众数是8.故选B.【总结归纳】考查众数的概念.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.3.下列各式计算正确的是()A.(a7)2=a9B.a7•a2=a14C.2a2+3a3=5a5D.(ab)3=a3b3【知识考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【思路分析】A、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式不能合并,错误;D、利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断.【解答过程】解:A、(a7)2=a14,本选项错误;B、a7•a2=a9,本选项错误;C、本选项不能合并,错误;D、(ab)3=a3b3,本选项正确,故选D【总结归纳】此题考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.如图所示为某几何体的示意图,则该几何体的主视图应为()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】几何体的主视图就是从正面看所得到的图形,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答过程】解:从正面看可得到图形.故选A.【总结归纳】本题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,关键是掌握主视图所看的位置.5.第六次全国人口普查数据显示:泸州市常住人口大约有4220000人,这个数用科学记数法表示正确的是()A.4.22×105B.42.2×105C.4.22×106D.4.22×107【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答过程】解:将4220000用科学记数法表示为:4.22×106.故选:C.【总结归纳】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC 【知识考点】平行四边形的判定.【思路分析】根据平行四边形判定定理进行判断.【解答过程】解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意;故选D.【总结归纳】本题考查了平行四边形的判定.(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.7.函数y=自变量x的取值范围是()A.x≥1且x≠3B.x≥1C.x≠3D.x>1且x≠3【知识考点】函数自变量的取值范围.【思路分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【解答过程】解:根据题意得,x﹣1≥0且x﹣3≠0,解得x≥1且x≠3.故选A.【总结归纳】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.8.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠0【知识考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【思路分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出不等式,且二次项系数不为0,即可求出k的范围.【解答过程】解:∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4k>0,且k≠0,解得:k>﹣1且k≠0.故选D【总结归纳】此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.9.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为()A.B.C.或D.或【知识考点】垂径定理;勾股定理.【思路分析】先根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论.【解答过程】解:连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4cm,OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴OM===3cm,∴CM=OC+OM=5+3=8cm,∴AC===4cm ;当C 点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm , ∵OC=5cm , ∴MC=5﹣3=2cm , 在Rt △AMC 中,AC===2cm .故选C .【总结归纳】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键. 10.设x 1、x 2是方程x 2+3x ﹣3=0的两个实数根,则2112x x x x 的值为( ) A .5 B .﹣5 C .1 D .﹣1 【知识考点】根与系数的关系.【思路分析】先利用根与系数的关系求出两根之和与两根之积,所求式子通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用完全平方公式变形,将两根之和与两根之积代入计算即可求出值. 【解答过程】解:∵x 1、x 2是方程x 2+3x ﹣3=0的两个实数根, ∴x 1+x 2=﹣3,x 1x 2=﹣3, 则原式===﹣5.故选B【总结归纳】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键. 11.如图,点E 是矩形ABCD 的边CD 上一点,把△ADE 沿AE 对折,点D 的对称点F 恰好落在BC 上,已知折痕AE=cm ,且tan ∠EFC=34,那么该矩形的周长为( )A .72cmB .36cmC .20cmD .16cm 【知识考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).。
四川省泸州市中考数学试题含答案解析(word版)
2018年四川省泸州市中考数学试题(解析版)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上.1.(3分)在﹣2,0,,2四个数中,最小的是()A.﹣2 B.0 C.D.2【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.【解答】解:由正数大于零,零大于负数,得﹣2<0<<2,﹣2最小,故选:A.【点评】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键.2.(3分)2017年,全国参加汉语考试的人数约为6500000,将6500000用科学记数法表示为()A.6.5×105B.6.5×106C.6.5×107D.65×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:6500000=6.5×106,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列计算,结果等于a4的是()A.a+3a B.a5﹣a C.(a2)2D.a8÷a2【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可.【解答】解:A、a+3a=4a,错误;B、a5和a不是同类项,不能合并,故此选项错误;C、(a2)2=a4,正确;D、a8÷a2=a6,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除法,以及幂的乘方,关键是正确掌握计算法则.4.(3分)如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看第一列是两个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.5.(3分)如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是()A.50°B.70°C.80°D.110°【分析】直接利用角平分线的定义结合平行线的性质得出∠BAD=∠CAD=50°,进而得出答案.【解答】解:∵∠BAC的平分线交直线b于点D,∴∠BAD=∠CAD,∵直线a∥b,∠1=50°,∴∠BAD=∠CAD=50°,∴∠2=180°﹣50°﹣50°=80°.故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠BAD=∠CAD=50°是解题关键.6.(3分)某校对部分参加夏令营的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下表:年龄1314151617人数12231则这些学生年龄的众数和中位数分别是()A.16,15 B.16,14 C.15,15 D.14,15【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【解答】解:由表可知16岁出现次数最多,所以众数为16岁,因为共有1+2+2+3+1=9个数据,所以中位数为第5个数据,即中位数为15岁,故选:A.【点评】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.7.(3分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则▱ABCD的周长为()A.20 B.16 C.12 D.8【分析】首先证明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,故选:B.【点评】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.8.(3分)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为()A.9 B.6 C.4 D.3【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【解答】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为:ab=×8=4,∴4×ab+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3,故选:D.【点评】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.9.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k≤2 B.k≤0 C.k<2 D.k<0【分析】利用判别式的意义得到△=(﹣2)2﹣4(k﹣1)>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣2)2﹣4(k﹣1)>0,解得k<2.故选:C.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.10.(3分)如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则的值是()A.B.C.D.【分析】如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可;【解答】解:如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∵FN∥AD,∴四边形ANFD是平行四边形,∵∠D=90°,∴四边形ANFD是解析式,∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,∵AN=BN,MN∥AE,∴BM=ME,∴MN=a,∴FM=a,∵AE∥FM,∴===,故选:C.【点评】本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.11.(3分)在平面直角坐标系内,以原点O为原心,1为半径作圆,点P在直线y=上运动,过点P作该圆的一条切线,切点为A,则PA的最小值为()A.3 B.2 C.D.【分析】如图,直线y=x+2与x轴交于点C,与y轴交于点D,作OH⊥CD 于H,先利用一次解析式得到D(0,2),C(﹣2,0),再利用勾股定理可计算出CD=4,则利用面积法可计算出OH=,连接OA,如图,利用切线的性质得OA⊥PA,则PA=,然后利用垂线段最短求PA的最小值.【解答】解:如图,直线y=x+2与x轴交于点C,与y轴交于点D,作OH ⊥CD于H,当x=0时,y=x+2=2,则D(0,2),当y=0时,x+2=0,解得x=﹣2,则C(﹣2,0),∴CD==4,∵OH•CD=OC•OD,∴OH==,连接OA,如图,∵PA为⊙O的切线,∴OA⊥PA,∴PA==,当OP的值最小时,PA的值最小,而OP的最小值为OH的长,∴PA的最小值为=.故选:D.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了一次函数的性质.12.(3分)已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x≥2时,y 随x的增大而增大,且﹣2≤x≤1时,y的最大值为9,则a的值为()A.1或﹣2 B.或C.D.1【分析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性得出抛物线开口向上a>0,然后由﹣2≤x≤1时,y的最大值为9,可得x=1时,y=9,即可求出a.【解答】解:∵二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),∴对称轴是直线x=﹣=﹣1,∵当x≥2时,y随x的增大而增大,∴a>0,∵﹣2≤x≤1时,y的最大值为9,∴x=1时,y=a+2a+3a2+3=9,∴3a2+3a﹣6=0,∴a=1,或a=﹣2(不合题意舍去).故选:D.【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣,),对称轴直线x=﹣,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有如下性质:①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<﹣时,y随x的增大而减小;x>﹣时,y随x的增大而增大;x=﹣时,y 取得最小值,即顶点是抛物线的最低点.②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,x<﹣时,y随x的增大而增大;x>﹣时,y随x的增大而减小;x=﹣时,y取得最大值,即顶点是抛物线的最高点.二、填空题(每小题3分,共12分)13.(3分)若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥1.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵式子在实数范围内有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.14.(3分)分解因式:3a2﹣3=3(a+1)(a﹣1).【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:3a2﹣3,=3(a2﹣1),=3(a+1)(a﹣1).故答案为:3(a+1)(a﹣1).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.15.(3分)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,则的值是6.【分析】根据根与系数的关系及一元二次方程的解可得出x1+x2=2、x1x2=﹣1、=2x1+1、=2x2+1,将其代入=中即可得出结论.【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,∴x1+x2=2,x1x2=﹣1,=2x1+1,=2x2+1,∴=+====6.故答案为:6.【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,将代数式变形为是解题的关键.16.(3分)如图,等腰△ABC的底边BC=20,面积为120,点F在边BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分线,若点D在EG上运动,则△CDF周长的最小值为18.【分析】如图作AH⊥BC于H,连接AD.由EG垂直平分线段AC,推出DA=DC,推出DF+DC=AD+DF,可得当A、D、F共线时,DF+DC的值最小,最小值就是线段AF的长;【解答】解:如图作AH⊥BC于H,连接AD.∵EG垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴DF+DC=AD+DF,∴当A、D、F共线时,DF+DC的值最小,最小值就是线段AF的长,∵•BC•AH=120,∴AH=12,∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH=10,∵BF=3FC,∴CF=FH=5,∴AF===13,∴DF+DC的最小值为13.∴△CDF周长的最小值为13+5=18;故答案为18.【点评】本题考查轴对称﹣最短问题、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称,解决最短问题,属于中考常考题型.三、(每小题6分,共18分)17.(6分)计算:π0++()﹣1﹣|﹣4|.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和绝对值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=1+4+2﹣4=3.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(6分)如图,EF=BC,DF=AC,DA=EB.求证:∠F=∠C.【分析】欲证明∠F=∠C,只要证明△ABC≌△DEF(SSS)即可;【解答】证明:∵DA=BE,∴DE=AB,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠C=∠F.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于中考基础题目.19.(6分)化简:(1+)÷.【分析】先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后约分即可.【解答】解:原式=•=.【点评】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.四、(每小题7分,共14分)20.(7分)为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取n名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图7所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:(1)求n的值;(2)若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;(3)若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.【分析】(1)用喜爱社会实践的人数除以它所占的百分比得到n的值;(2)先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比可估计该校喜爱看电视的学生人数;(3)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出恰好抽到2名男生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)n=5÷10%=50;(2)样本中喜爱看电视的人数为50﹣15﹣20﹣5=10(人),1200×=240,所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,所以恰好抽到2名男生的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.21.(7分)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?【分析】(1)利用用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本得出等式求出答案;(2)根据题意表示出购买甲、乙两种图书的总经费进而得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设乙图书每本价格为x元,则甲图书每本价格是2.5x元,根据题意可得:﹣=24,解得:x=20,经检验得:x=20是原方程的根,则2.5x=50,答:乙图书每本价格为20元,则甲图书每本价格是50元;(2)设购买甲图书本数为x,则购买乙图书的本数为:2x+8,故50x+20(2x+8)≤1060,解得:x≤10,故2x+8≤28,答:该图书馆最多可以购买28本乙图书.【点评】此题主要考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,正确表示出图书的价格是解题关键.五、(每小题8分,共16分)22.(8分)如图,甲建筑物AD,乙建筑物BC的水平距离AB为90m,且乙建筑物的高度是甲建筑物高度的6倍,从E(A,E,B在同一水平线上)点测得D点的仰角为30°,测得C点的仰角为60°,求这两座建筑物顶端C、D间的距离(计算结果用根号表示,不取近似值).【分析】在直角三角形中,利用余弦函数用AD表示出AE、DE,用BC表示出CE、BE.根据BC=6AD,AE+BE=AB=90m,求出AD、DE、CE的长.在直角三角形DEC 中,利用勾股定理求出CD的长.【解答】解:由题意知:BC=6AD,AE+BE=AB=90m在Rt△ADE中,tan30°=,sin30°=∴AE==AD,DE=2AD;在Rt△BCE中,tan60°=,sin60°=,∴BE==2AD,CE==4AD;∵AE+BE=AB=90m∴AD+2AD=90∴AD=10(m)∴DE=20m,CE=120m∵∠DEA+∠DEC+∠CEB=180°,∠DEA=30°,∠CEB=60°,∴∠DEC=90°∴CD===20(m)答:这两座建筑物顶端C、D间的距离为20m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用及勾股定理.题目难度不大,解决本题的关键是利用BC=6AD,AE+BE=AB=90m求出AD的长.23.(8分)一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,12),B(8,﹣3).(1)求该一次函数的解析式;(2)如图,该一次函数的图象与反比例函数y=(m>0)的图象相交于点C(x1,y1),D(x2,y2),与y轴交于点E,且CD=CE,求m的值.【分析】(1)应用待定系数法可求解;(2)构造相似三角形,利用CD=CE,得到相似比为1:2,表示点C、D坐标,代入y=kx+b求解.【解答】解:(1)把点A(﹣2,12),B(8,﹣3)代入y=kx+b得:解得:∴一次函数解析式为:y=﹣(2)分别过点C、D做CA⊥y轴于点A,DB⊥y轴于点B设点C坐标为(a,b),由已知ab=m由(1)点E坐标为(0,9),则AE=9﹣b∵AC∥BD,CD=CE∴BD=2a,EB=2(9﹣b)∴OB=9﹣2(9﹣b)=2b﹣9∴点D坐标为(2a,2b﹣9)∴2a•(2b﹣9)=m整理得m=6a∵ab=m∴b=6则点D坐标化为(a,3)∵点D在y=﹣图象上∴a=4∴m=ab=12【点评】本题以一次函数和反比例函数图象为背景,考查利用相似三角形性质表示点坐标,以点在函数图象上为基础代入解析构造方程.六、(每小题12分,共24分)24.(12分)如图,已知AB,CD是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,⊙O的弦DE交AB于点F,且DF=EF.(1)求证:CO2=OF•OP;(2)连接EB交CD于点G,过点G作GH⊥AB于点H,若PC=4,PB=4,求GH的长.【分析】(1)想办法证明△OFD∽△OCP,可得=,由OD=OC,可得结论;(2)如图作CM⊥OP于M,连接EC、EO.设OC=OB=r.在Rt△POC中,利用勾股定理求出r,再利用面积法求出CM,由四边形EFMC是矩形,求出EF,在Rt△EOF中,求出OF,再求出EC,利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;【解答】(1)证明:∵PC是⊙O的切线,∴OC⊥PC,∴∠PCO=90°,∵AB是直径,EF=FD,∴AB⊥ED,∴∠OFD=∠OCP=90°,∵∠FOD=∠COP,∴△OFD∽△OCP,∴=,∵OD=OC,∴OC2=OF•OP.(2)解:如图作CM⊥OP于M,连接EC、EO.设OC=OB=r.在Rt△POC中,∵PC2+OC2=PO2,∴(4)2+r2=(r+4)2,∴r=2,∵CM==,∵DC是直径,∴∠CEF=∠EFM=∠CMF=90°,∴四边形EFMC是矩形,∴EF=CM=,在Rt△OEF中,OF==,∴EC=2OF=,∵EC∥OB,∴==,∵GH∥CM,∴==,∴GH=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、矩形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(12分)如图11,已知二次函数y=ax2﹣(2a﹣)x+3的图象经过点A(4,0),与y轴交于点B.在x轴上有一动点C(m,0)(0<m<4),过点C作x轴的垂线交直线AB于点E,交该二次函数图象于点D.(1)求a的值和直线AB的解析式;(2)过点D作DF⊥AB于点F,设△ACE,△DEF的面积分别为S1,S2,若S1=4S2,求m的值;(3)点H是该二次函数图象上位于第一象限的动点,点G是线段AB上的动点,当四边形DEGH是平行四边形,且▱DEGH周长取最大值时,求点G的坐标.【分析】(1)把点A坐标代入y=ax2﹣(2a﹣)x+3可求a,应用待定系数法可求直线AB的解析式;(2)用m表示DE、AC,易证△DEF∽△AEC,S1=4S2,得到DE与AE的数量关系可以构造方程;(3)用n表示GH,由平行四边形性质DE=GH,可得m,n之间数量关系,利用相似用GM表示EG,表示▱DEGH周长,利用函数性质求出周长最大时的m值,可得n值,进而求G点坐标.【解答】解:(1)把点A(4,0)代入,得0=a•42﹣(2a﹣)×4+3解得a=﹣∴函数解析式为:y=设直线AB解析式为y=kx+b把A(4,0),B(0,3)代入解得∴直线AB解析式为:y=﹣(2)由已知,点D坐标为(m,﹣)点E坐标为(m,﹣)∴AC=4﹣mDE=(﹣)﹣(﹣)=﹣∵BC∥y轴∴∴AE=∵∠DFA=∠DCA=90°,∠FBD=∠CEA∴△DEF∽△AEC∵S1=4S2∴AE=2DE∴解得m1=,m2=4(舍去)故m值为(3)如图,过点G做GM⊥DC于点M由(2)DE=﹣同理HG=﹣∵四边形DEGH是平行四边形∴﹣=﹣整理得:(n﹣m)[]=0∵m≠n∴m+n=4,即n=4﹣m∴MG=n﹣m=4﹣2m由已知△EMG∽△BOA∴∴EG=∴▱DEGH周长L=2[﹣+]=﹣∵a=﹣<0∴m=﹣时,L最大.∴n=4﹣=∴G点坐标为(,),此时点E坐标为(,)当点G、E位置对调时,依然满足条件∴点G坐标为(,)或(,)【点评】本题以二次函数图象为背景,综合考查三角形相似、平行四边形性质、二次函数最值讨论以转化的数学思想.。
2009中考数学题及答案
2009年大连市中考数学试题与参考答案注意事项:1.请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 2.本试卷满分150分,考试时间120分钟.一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个正确答案.本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1.|-3|等于 ( )A .3B .-3C .31D .-31 2.下列运算正确的是 ( )A .523x x x =+ B .x x x =-23C .623x x x =⋅ D .x x x =÷233.函数2-=x y 中,自变量x 的取值范围是 ( )A .x < 2B .x ≤2C .x > 2D .x ≥24.将一张等边三角形纸片按图1-①所示的方式对折,再按图1-②所示 的虚线剪去一个小三角形,将余下纸片展开得到的图案是 ( )5.下列的调查中,选取的样本具有代表性的有 ( )A .为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查B .为了解某校1200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查C .为了解某商场的平均晶营业额,选在周末进行调查D .为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查6.如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AE ∥DC ,∠AEB =60°, AB = AD = 2cm ,则梯形ABCD 的周长为 ( ) A .6cm B .8cm C .10cm D .12cm 7.下列四个点中,有三个点在同一反比例函数xky =的图象上,则不在这个函数图象上的点是 ( ) A .(5,1) B .(-1,5) C .(35,3) D .(-3,35-)8.图3是一个几何体的三视图,其中主视图、左视图都是腰为13cm ,底为10cm 的等腰三角形,则这个几何的侧面积是 ( )A .60πcm 2B .65πcm 2C .70πcm 2D .75πcm 2图1②①DCBA 图2俯视图左视图主视图图3DC BA二、填空题(本题共有9小题,每小题3分,共27分)9.某天最低气温是-5℃,最高气温比最低气温高8℃,则这天的最高气温是_________℃. 10.计算)13)(13(-+=___________.11.如图4,直线a ∥b ,∠1 = 70°,则∠2 = __________.12.如图5,某游乐场内滑梯的滑板与地面所成的角∠A = 35°,滑梯的高度BC = 2米,则滑板AB 的长约为_________米(精确到0.1).13.在某智力竞赛中,小明对一道四选一的选择题所涉及的知识完全不懂,只能靠猜测得出结果,则他答对这道题的概率是_______________.14.若⊙O 1和⊙O 2外切,O 1O 2 = 10cm ,⊙O 1半径为3cm ,则⊙O 2半径为___________cm .15.图6是某班为贫困地区捐书情况的条形统计图,则这个班平均每名学生捐书_____________册. 16.图7是一次函数b kx y +=的图象,则关于x 的不等式0>+b kx 的解集为_________________.17.如图8,原点O 是△ABC 和△A ′B ′C ′的位似中心,点A (1,0)与点A ′(-2,0)是对应点,△ABC 的面积是23,则△A ′B ′C ′的面积是________________. 三、解答题(本题共有3小题,18题、19题、20题各12分,共36分) 18.如图9,在△ABC 和△DEF 中,AB = DE ,BE = CF ,∠B =∠1. 求证:AC = DF (要求:写出证明过程中的重要依据)21c b a 图 4CBA 图 5 491017201510554320人数册数图 6 O y x -24图 7 A C B A′123-1-2-3-4-3-2-14321O y x 图 8 1F E DCBA19.某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率,对该地区这种树苗移植成活情况进行调查统计,并绘制了如图10所示的统计表,根据统计图提供的信息解决下列问题:⑴这种树苗成活的频率稳定在_________,成活的概率估计值为_______________. ⑵该地区已经移植这种树苗5万棵. ①估计这种树苗成活___________万棵;②如果该地区计划成活18万棵这种树苗,那么还需移植这种树苗约多少万棵?20.甲、乙两车间生产同一种零件,乙车间比甲车间平均每小时多生产30个,甲车间生产600个零件与乙车间生产900个零件所用时间相等,设甲车间平均每小时生产x 个零件,请按要求解决下列问题: ⑴根据题意,填写下表: 车间 零件总个数平均每小时生产零件个数所用时间甲车间 600xx600乙车间900________⑵甲、乙两车间平均每小时各生产多少个零件?四、解答题(本题3小题,其中21、22题各9分,23题10分,共28分) 21.如图11,在⊙O 中,AB 是直径,AD 是弦,∠ADE = 60°, ∠C = 30°.⑴判断直线CD 是否是⊙O 的切线,并说明理由; ⑵若CD = 33 ,求BC 的长.图 10 0成活的概率移植数量/千棵10.90.8108642E DCBA O图 1122.如图12,直线2--=x y 交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,抛物线c bx ax y ++=2的顶点为A ,且经过点B . ⑴求该抛物线的解析式; ⑵若点C(m ,29-)在抛物线上,求m 的值.23.A 、B 两地的路程为16千米,往返于两地的公交车单程运行40分钟.某日甲车比乙车早20分钟从A 地出发,到达B 地后立即返回,乙车出发20分钟后因故停车10分钟,随后按原速继续行驶,并与返回途中的甲车相遇.图13是乙车距A 地的路程y (千米)与所用时间x (分)的函数图象的一部分(假设两车都匀速行驶). ⑴请在图13中画出甲车在这次往返中,距A 地的路程y (千米)与时间x (分)的函数图象; ⑵乙车出发多长时间两车相遇?五、解答题(本题共有3小题,其中24题11分,25、26题各12分,共25分)24.如图14,矩形ABCD 中,AB = 6cm ,AD = 3cm ,点E 在边DC 上,且DE = 4cm .动点P 从点A 开始沿着A →B →C →E 的路线以2cm/s 的速度移动,动点Q 从点A 开始沿着AE 以1cm/s 的速度移动,当点Q 移动到点E 时,点P 停止移动.若点P 、Q 同时从点A 同时出发,设点Q 移动时间为t (s),P 、Q 两点运动路线与线段PQ 围成的图形面积为S (cm2),求S 与t 的函数关系式.25.如图15,在△ABC 和△PQD 中,AC = k BC ,DP = k DQ ,∠C =∠PDQ ,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,点P 在直线BC 上,连结EQ 交PC 于点H .PQE D CB A 图 14 y/千米16O -2080604020x/分图 13 yx O B A 图 12猜想线段EH 与AC 的数量关系,并证明你的猜想.26.如图18,抛物线F :c bx ax y ++=2的顶点为P ,抛物线:与y 轴交于点A ,与直线OP 交于点B .过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,平移抛物线F 使其经过点A 、D 得到抛物线F ′:'+'+'=c x b x a y 2,抛物线F ′与x 轴的另一个交点为C .⑴当a = 1,b =-2,c = 3时,求点C 的坐标(直接写出答案); ⑵若a 、b 、c 满足了ac b 22=①求b :b ′的值;②探究四边形OABC 的形状,并说明理由.Q(H)EDCQAB CDEPH H Q P ED CB A B(P)A图 15 图 16图 17yxO P DC BA图 18大连市2009年初中升学考试评分标准与参考答案一、选择题1. A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 二、填空题9.3 10.2 11.110° 12.3.5 13.4114.7 15.3 16.2->x 17.6 三、解答题18.证明:∵BE=CF , ∴BE+EC=CF+EC ,即 B C =E F . ………………………………………………………………………………2分 在△ABC 和△DEF 中,314AB DE B BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,分,分. ∴△A B C ≌△D E F …………………………………………………………………………6分 (S A S ) . ……………………………………………………………………………………8分 ∴A C =D F …………………………………………………………………………………10分 (全等三角形对应边相等) . ……………………………………………………………12分 19.解:(1)0.9,……………………………………………………………………………2分 0.9; ………………………………………………………………………………………5分 (2) ①4.5;…………………………………………………………………………………8分 ②方法1:18÷0.9-5 …………………………………………………………………………………10分 =15.…………………………………………………………………………………………11分方法2:设还需移植这种树苗x 万棵.根据题意,得189.0)5(=⨯+x ,…………………………………………………………10分 解得15=x . ………………………………………………………………………………11分 答:该地区需移植这种树苗约15万棵. ………………………………………………12分 20. 解:(1) 30+x , ……………………………………………………………………2分 3900+x ;………………………………………………………………………………………4分 (2)根据题意,得30900600+=x x ,..................................................................7分 解得 60=x . (9)分 9030=+x . …………………………………………………………………10分 经检验60=x 是原方程的解,且都符合题意.………………………………………11分 答:甲车间每小时生产60个零件,乙车间每小时生产90个零件.…………………12分 21.(1)C D 是⊙O 的切线. …………………………………………………………………1分 证明:连接OD .∵∠A D E =60°,∠C =30°,∴∠A =30°. ............................................................2分 ∵O A =O D ,∴∠O D A =∠A =30°. (3)分∴∠O D E =∠O D A +∠A D E =30°+60°=90°,∴O D ⊥C D .…………………………………4分 ∴C D 是⊙O 的切线. ……………………………………………………………………5分 (2)解:在Rt △ODC 中,∠ODC =90°, ∠C =30°, CD =33.∵t a n C =CDOD, …………………………………………………………………………6分 ∴O D =C D ·t a n C =33×33=3. (7)分 ∴O C =2O D =6.…………………………………………………………………………8分 ∵O B =O D =3,∴B C =O C -O B =6-3=3.………………………………………………9分22. 解:(1)直线2--=x y .令2,0-==y x 则,∴点B 坐标为(0,-2).………………………………………………1分 令2,0-==x y 则 ∴点A 坐标为(-2,0). ………………………………………………2分 设抛物线解析式为k h x a y +-=2)(. ∵抛物线顶点为A ,且经过点B ,∴2)2(+=x a y ,………………………………………………………………………4分∴-2=4a ,∴21-=a .…………………………………………………………………5分 ∴抛物线解析式为2)2(21+-=x y ,…………………………………………………5分∴22212---=x x y .………………………………………………………………6分(2)方法1:∵点C (m ,29-)在抛物线2)2(21+-=x y 上,∴29)2(212-=+-m ,9)2(2=+m ,………………………………………………7分解得11=m ,52-=m .……………………………………………………………9分 方法2:∵点C (m ,29-)在抛物线22212---=x x y 上,∴22212---m m 29-=,∴,0542=-+m m (7)分解得11=m ,52-=m .……………………………………………………………9分 23.解:(1)画出点P 、M 、N (每点得1分)……………………………………3分 (2)方法1.设直线EF 的解析式为11b x k y +=. 根据题意知,E (30,8),F (50,16),⎪⎩⎪⎨⎧+=+=分分5.1150164,11308 b k b k 解得⎪⎩⎪⎨⎧-==.4,5211b k ∴452-=x y .①……………………………………………………………6分设直线MN 的解析式为22b x k y +=. 根据题意知,M (20,16),N (60,0),∴⎩⎨⎧+=+=分分8.6007,20162222 b k b k 解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.24,5222b k ∴2452+-=x y .②………………………………………………………9分由①、②得方程452-x 2452+-=x ,解得x =35. ……………………………………(10分) 答:乙车出发35分钟两车相遇. ………………………………………………………10分 方法2.公交车的速度为16÷40=52(千米/分). …………………………………………………4分设乙车出发x 分钟两车相遇. ……………………………………………………………5分根据题意,得32)20(52)10(52=++-x x ,………………………………………………8分解得x =35. …………………………………………………………………………………9分 答:乙车出发35分钟两车相遇. ………………………………………………………10分 方法3.公交车的速度为16÷40=52(千米/分). …………………………………………………4分设乙车出发x 分钟两车相遇. ……………………………………………………………5分根据题意,得16)20(52)10(52=-+-x x ,………………………………………………8分解得x =35. …………………………………………………………………………………9分 答:乙车出发35分钟两车相遇. ………………………………………………………10分 方法4.由题意知:M (20,16),F (50,16),C (10,0),∵△DMF ∽△DNC ,∴DHDICN MF =∴DHDH -=165030,∴DH =10; ∵△CDH ∽△CFG ,∴CGCH FG DH =,∴25164010=⨯=CH ; ∴OH =OC +CH =10+25=35.答:乙车出发35分钟两车相遇. …………………………………………………………10分24.解:在R t △A D E 中,.5432222=+=+=DE AD AE …………………………1分当0<t ≤3时,如图1. ……………………………………………………………………2分过点Q 作QM ⊥AB 于M ,连接QP . ∵AB ∥CD , ∴∠QAM =∠DEA ,又∵∠AMQ =∠D =90°, ∴△AQM ∽△EAD .∴AEAQAD QM =,∴t AE AQ AD QM 53=⋅=.……………………………………………………3分 .5353221212t t t QM AP S =⨯⨯=⋅= (4)分 当3<t ≤29时,如图2. (5)分方法1 :在Rt △ADE 中,.5432222=+=+=DE AD AE过点Q 作QM ⊥AB 于M , QN ⊥BC 于N , 连接QB . ∵AB ∥CD , ∴∠QAM =∠DEA , 又∵∠AMQ =∠ADE =90°, ∴△AQM ∽△EAD . ∴AE AQ AD QM =, AEAQ DE AM =, ∴t AE AQ AD QM 53=⋅=.………………………………………………………………………6分t AE AQ DE AM 54=⋅=,∴Q N =t AM BM 5466-=-=.…………………………………7分∴QAB S ∆,595362121t t QM AB =⨯⨯=⋅=QBP S ∆.1854254)546)(62(21212-+-=--=⋅=t t t t QN BP∴QBP QAB S S S ∆∆+=t 59=+(18542542-+-t t ).18551542-+-=t t ……………………8分方法2 :过点Q 作QM ⊥AB 于M , QN ⊥BC 于N ,连接QB . ∵AB ∥BC , ∴∠QAM =∠DEA , 又∵∠AMQ =∠ADE =90°,∴△AQM ∽△EAD . ∴AE AQ AD QM =, AEAQ DE AM =, ∴t AE AQ AD QM 53=⋅=.………………………………………………………………………6分t AE AQ DE AM 54=⋅=,∴Q N =t AM BM 5466-=-=.…………………………………7分∴.256535421212t t t QM AM S AMQ =⨯⨯=⋅=∆.185512526)546)(5362(21)(212-+-=-+-=⋅+=t t t t t BM QM BP S BPQM 梯∴BPQM AMQ S S S 梯+=∆2256t =+(1855125262-+-t t ).18551542-+-=t t ……………8分 当29<t ≤5时. 方法1 :过点Q 作QH ⊥CD 于H . 如图3.由题意得QH ∥AD ,∴△EHQ ∽△EDA ,∴,AEQEAD QH = ∴).5(53t AE QE AD QH -=⋅=…………………………………………………………………10分 ∴,123)62(21)(21=⨯+=⋅+=BC AB EC S ABCE 梯,233106353)5(53)211(21212+-=-⨯-=⋅=∆t t t t QH EP S EQP∴EQP ABCE S S S ∆-=梯12=2331063532-+-t t .291063532-+-=t t ………………………11分方法2:连接QB 、QC ,过点Q 分别作QH ⊥DC 于H ,QM ⊥AB 于M ,QN ⊥BC 于N . 如图4.由题意得QH ∥AD ,∴△EHQ ∽△EDA ,∴,AEQEAD QH =∴).5(53t AE QE AD QH -=⋅=…………………………………………………………………10分∴.595362121t t QN AB S QAB =⨯⨯=⋅=∆.569)546(32121t t QN BC S QBC -=-⨯=⋅=∆.227105753)533)(92(21212-+-=--=⋅=∆t t t t QH PC S QCP∴QCP QBC QAB S S S S ∆∆∆++=t 59=)569(t -+)227105753(2-+-+t t .291063532-+-=t t ………………………………11分 25.结论:E H =21A C . (1)分 证明:取B C 边中点F ,连接D E 、D F . ……………………………………………………2分∵D 、E 、F 分别是边AB 、AC 、BC 的中点.∴DE ∥BC 且DE =21BC ,D F ∥A C 且D F =21A C , (4)分EC =21AC ∴四边形DFCE 是平行四边形.∴∠EDF=∠C .∵∠C =∠P D Q ,∴∠P D Q =∠E D F , ∴∠P D F =∠Q D E .…………………………6分又∵AC=kBC ,∴DF=kDE . ∵D P =k D Q ,∴k DEDFDQ DP ==.……………………………………………………………7分 ∴△PDF ∽△QDE . …………………………………………………………………………8分∴∠D E Q =∠D F P . ……………………………………………………………………………9分 又∵DE ∥BC ,DF ∥AC , ∴∠DEQ=∠EHC ,∠DFP=∠C .∴∠C =∠E H C . ……………………………………………………………………………10分∴E H =E C . (11)分 ∴E H =21A C . (12)分 选图16.结论:E H =21A C . (1)分 证明:取B C 边中点F ,连接D E 、D F . ……………………………………………2分∵D 、E 、F 分别是边AB 、AC 、BC 的中点,∴D E ∥B C 且D E =21B C , D F ∥A C 且D F =21A C , (4)分EC=21AC ,∴四边形DFCE 是平行四边形.∴∠EDF=∠C .∵∠C =∠P D Q ,∴∠P D Q =∠E D F , ∴∠P D F =∠Q D E . ……………………………6分 又∵A C =B C , ∴D E =D F ,∵P D =Q D ,∴△P D F ≌△Q D E . ……………………………7分∴∠DEQ=∠DFP .∵DE ∥BC ,DF ∥AC , ∴∠DEQ=∠EHC ,∠DFP=∠C .∴∠C =∠E H C .............................................................................................8分 ∴E H =E C . (9)分 ∴E H =21A C . (10)分 选图17. 结论: E H =21A C . (1)分证明:连接A H . ………………………………………………………………………………2分 ∵D 是AB 中点,∴DA=DB .又∵DB=DQ ,∴DQ=DP=AD .∴∠DBQ=∠DQB ,.∵∠DBQ+∠DQB+∠DQA+∠DAQ ,=180°,∴∠AQB=90°,∴AH ⊥BC .……………………………………………………………………………………4分又∵E 是A C 中点,∴H E =21A C . ……………………………………………………6分 26.解:(1) C (3,0);……………………………………………………………………3分(2)①抛物线c bx ax y ++=2,令x =0,则y =c , ∴A 点坐标(0,c ).∵ac b 22=,∴ 242424442ca ac a ac ac ab ac ==-=-,∴点P 的坐标为(2,2ca b -). ……………………………………………………4分∵P D ⊥x 轴于D ,∴点D 的坐标为(0,2ab-). ……………………………………5分根据题意,得a=a ′,c= c ′,∴抛物线F ′的解析式为c x b ax y ++='2.又∵抛物线F ′经过点D (0,2a b-),∴c a b b ab a +-+⨯=)2('4022.……………6分∴ac bb b 4'202+-=.又∵ac b 22=,∴'2302bb b -=.∴b :b ′=32.…………………………………………………………………………………7分 ②由①得,抛物线F ′为c bx ax y ++=232.令y =0,则0232=++c bx ax .………………………………………………………………8分∴abx a b x -=-=21,2.∵点D 的横坐标为,2a b -∴点C 的坐标为(0,ab-). ……………………………………9分设直线OP 的解析式为kx y =.∵点P 的坐标为(2,2ca b -), ∴k a b c 22-=,∴22222b b b b ac b ac k -=-=-=-=,∴x b y 2-=.………………………10分 ∵点B 是抛物线F 与直线OP 的交点,∴x bc bx ax 22-=++.∴abx a b x -=-=21,2.∵点P 的横坐标为a b 2-,∴点B 的横坐标为ab-.把a b x -=代入x b y 2-=,得c a aca b a b b y ===--=222)(22.∴点B 的坐标为),(c ab-.…………………………………………………………………11分∴BC ∥OA ,AB ∥OC .(或BC ∥OA ,BC =OA ), ∴四边形OABC 是平行四边形. 又∵∠AOC =90°,∴四边形OABC 是矩形. ………………………………………………12分。
2009年泸州中考题
2009年四川省泸州市中考数学试卷A 卷第Ⅰ卷 选择题(共39分)注意事项:每小题选出的答案不能答在试卷上,须用铅笔在答题卡上把对应题目....的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.一、选择题:本大题共13个小题,每小题3分,共39分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意要求.1.34的的相反数是( )A .34- B .43-C .34D .432.保护水资源,人人有责任,我国是缺水的国家,目前可利用的淡水资源的总量仅仅为899000亿3米,用科学计数法表示这个数是( )A .630.89910⨯米 B .538.9910⨯米 C .438.9910⨯米 D .3389.910⨯米 3.下列图形中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.一组数据1,2,4,x ,6的众数是2,则x 的值是( )A .1B .4C .2D .65.在函数1y x =+中,自变量x 的取值范围是( ). A .1x > B .1x ≠ C .1x >- D .1x -≥6.如图1,正方形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 在劣弧 CD 上不同于点C 得到任意一点,则∠BPC 的度数是( )A .45B .60C .75D .907.已知数据13、2-、0.618、125、34-,其中负数的概率为( )A .20%B .40%C .60%D .80%8.如图2,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 、F 分别是两腰的中点,且AD=5,BC=7,则EF 的长为( )A .6B .7C .8D .99.下列图形中,不是正方形的表面展开图的是( )OP D C BA 图1 图2F E D C B A 图3A PB OA .B .C .D .10.不等式组310x x >⎧⎨+>⎩的解集是( ) A .1x >-B .3x >C .1x <-D .13x -<<11.对于反比例函数2y x=,下列说法正确的是( )A .点()2,1-在它的图像上B .它的图像经过原点C .它的图像在第一、三象限D .当0x >时,y 随x 的增大而增大12.如图3,PA 切⊙O 于A ,PO 交⊙O 于B ,若PA=6,PB=4,则⊙O 的半径是( )A .52B .56C .2D .513.两个完全相同的长方体的长、宽、高分别是5cm ,4cm ,3cm ,把它们按不同方式叠放在一起分别组成新的长方体,在这些新长方体中表面积最大的是( )A .2158cmB .2176cmC .2164cmD .2188cm泸州市2008年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试数学试卷卷第Ⅱ卷 (非选择题 共61分)注意事项:1.本卷共6页,用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2.答卷前将密封线内的项目写清楚题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 复查人 得分 一选择题(答题卡)二(本大题3个小题,共19分,⑴小题7分,⑵、⑶每小题6分)14.⑴计算()116133-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭⑵分解因式2363a a -+ ⑶化简21211x xx++-三(本大题2个小题,共16分,每小题8分)15.如图4,E 是正方形ABCD 的边DC 上的一点,过点A 作FA ⊥AE 交CB 的延长线于点F , 求证:DE=BF16.学习了统计知识后,小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图。
2009年四川省泸州市中考真题——数学
泸州市二00九年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试数学试卷(考试时间:只完成A 卷90分钟,完成A 、B 卷120分钟) 说明:1.本次考试试卷分为A 、B 卷,只参加毕业考试的考生只需完成A 卷,要参加升学考试的学生必须加试B 卷。
2.A 卷分为第I 卷和第Ⅱ卷两部分,第1卷(1至2页)为选择题,第Ⅱ卷(3至6页)为非选择题,满分100分;B 卷(7至l0页)为非选择题,满分50分。
A 、B 卷满分共150分。
3.本卷中非选择题部分的试题,除题中设计有横线的题目外,解答过程都必须有必要的文字说明、演算步骤或推理证明。
A 卷第I 卷 选择题(共30分)注意事项:1.第1卷共2页,答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡上。
考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
一、选择题(本大题10个小题,共30分,每小题3分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在0,2-,1,21这四个数中,最小的数是A .0B .2-C .1D .212.化简:322)3(x x -的结果是A .56x -B .53x - C .52x D .56x 3.如图l ,P 是正△ABC 内的一点,若将△PBC 绕点B 旋转到 △P ’BA ,则∠PBP ’的度数是 A .45° B .60°C .90°D .120°4.在一次青年歌手大奖赛上,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5, 9.4, 9.6, 9.9, 9.3, 9.7,9.0,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数是A .9.2B .9.3C .9.4D .9.55.已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别为5cm 和3cm ,圆心距020=7cm ,则两圆的位置关系为 A .外离 B .外切 C .相交 D .内切6.不等式组2131x x -<⎧⎨≥-⎩的解集是A.2x <B.1-≥xC.12x -≤< D .无解7.已知反比例函数xk y =的图象经过点P(一l ,2),则这个函数的图象位于A .第二、三象限B .第一、三象限C .第三、四象限D .第二、四象限 8.如图2,是一个物体的俯视图,它所对应的物体是9.在平面直角坐标系中,将二次函数22x y =的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为A .222-=x yB .222+=x yC .2)2(2-=x yD .2)2(2+=x y10.将棱长是lcm 的小正方体组成如图3所示的几何体, 那么这个几何体的表面积是A .36cm 2B .33cm 2C .30cm 2D .27cm 2泸州市二O O 九年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试数学试卷A 卷第Ⅱ卷(非选择题 共70分)注意事项:1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2009年 全国 117个地区中考试卷及答案
2009年全国各地中考试题及答案112份下载地址(截止到7月11日)(7月7日前的为红色)2009年安徽省初中毕业学业考试数学试题及答案2009年安徽省芜湖市初中毕业学业考试题及答案2009年北京高级中学中等学校招生考试数学试题及答案2009年福建省福州市课改实验区中考试卷及参考答案2009年福建省龙岩市初中毕业、升学考试试题及答案2009年福建省宁德市初中毕业、升学考试试题及答案2009年福建省莆田市初中毕业、升学考试试卷及答案2009年福建省泉州市初中毕业、升学考试试题及答案2009年福建省漳州市初中毕业暨高中阶段招生题及答案2009年甘肃省定西市中考数学试卷及答案2009年甘肃省兰州市初中毕业生学业考试试卷及答案2009年甘肃省庆阳市高中阶段学校招生考试题及答案2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试题及答案2009年广东省茂名市高中阶段招生考试试题及答案2009年广东省梅州市初中毕业生学业考试试题及答案2009年广东省清远市初中毕业生学业考试试题及答案2009年广东省深圳市初中毕业生学业考试试卷及答案2009年广东省肇庆市初中毕业生学业考试试题及答案2009年广西省崇左市初中毕业升学考试数学试题及答案2009年广西省桂林市百色市初中毕业暨升学试卷及答案2009年广西省河池市初中毕业暨升学统一考试卷及答案2009年广西省贺州市初中毕业升学考试试卷及答案2009年广西省柳州市初中毕业升学考试数学试卷及答案2009年广西省南宁市中等学校招生考试题及答案2009年广西省钦州市初中毕业升学考试试题卷及答案2009年广西省梧州市初中毕业升学考试卷及答案2009年贵州省安顺市初中毕业、升学招生考试题及答案2009年贵州省黔东南州初中毕业升学统一考试题及答案2009年河北省初中毕业生升学文化课考试试卷及答案2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生卷及答2009年黑龙江省哈尔滨市初中升学考试题及答案2009年黑龙江省牡丹江市初中毕业学业考试题及答案2009年黑龙江省齐齐哈尔市初中毕业学业考试题及答案2009年黑龙江省绥化市初中毕业学业考试卷及答案(答案为扫描版)2009年湖北省鄂州市初中毕业及高中阶段招生题及答案2009年湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试题及答案2009年湖北省黄冈市初中毕业生升学考试试卷及答案2009年湖北省黄石市初中毕业生学业考试联考卷及答案2009年湖北省黄石市初中毕业生学业考试试题及答案2009年湖北省十堰市初中毕业生学业考试试题及答案2009年湖北省武汉市初中毕业生学业考试试题及答案2009年湖北省襄樊市初中毕业、升学统一考试题及答案2009年湖北省孝感市初中毕业生学业考试试题及答案2009年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试试题及答案2009年湖南省长沙市初中毕业学业考试试卷及答案2009年湖南省常德市初中毕业学业考试试题及答案2009年湖南省郴州市初中毕业考试数学试题及答案2009年湖南省衡阳市初中毕业学业考试试卷及参考答案2009年湖南省怀化市初中毕业学业考试卷及答案2009年湖南省娄底市初中毕业学业考试试题及答案2009年湖南省邵阳市初中毕业学业水平考试卷及答案2009年湖南省湘西自治州初中毕业学业考试卷及答案2009年湖南省益阳市普通初中毕业学业考试试卷及答2009年湖南省株洲市初中毕业学业考试数学试题及答案2009年吉林省长春市初中毕业生学业考试试题及答案2009年吉林省初中毕业生学业考试数学试题及答案2009年江苏省苏州市中考数学试题及答案(答案为扫描版)2009年江苏省中考数学试卷及参考答案2009年江西省中等学校招生考试数学试题及参考答案2009年辽宁省本溪市初中毕业生学业考试试题及答案2009年辽宁省朝阳市初中升学考试数学试题及答案2009年辽宁省抚顺市初中毕业生学业考试试卷及答案2009年辽宁省锦州市中考数学试题及答案2009年辽宁省铁岭市初中毕业生学业考试试题及答案2009年内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试题及答案(答案为扫描版)2009年内蒙古自治区包头市高中招生考试试卷及答案2009年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生题及答案2009年山东省德州市中等学校招生考试数学试题及答案2009年山东省东营市中等学校招生考试试题及答案2009年山东省济南市高中阶段学校招生考试试题及答案2009年山东省济宁市高中阶段学校招生考试试题及答案2009年山东省临沂市中考数学试题及参考答案2009年山东省日照市中等学校招生考试试题及参考答案2009年山东省泰安市高中段学校招生考试试题及答案2009年山东省威海市初中升学考试数学试卷及参考答案2009年山东省潍坊市初中学业水平考试数学试题及答案2009年山东省烟台市初中学生学业考试试题及答案2009年山东省枣庄市中等学校招生考试数学试题及答案2009年山东省中等学校招生考试数学试题及参考答案2009年山东省淄博市中等学校招生考试试题及答案2009年山西省初中毕业学业考试数学试卷及答案2009年山西省太原市初中毕业学业考试试卷及答案2009年陕西省初中毕业学业考试数学试题及答案2009年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷及答案2009年四川省成都市高中学校统一招生考试试卷及答案2009年四川省达州市高中招生统一考试题及答案2009年四川省高中阶段教育学校招生统一考试题及答案2009年四川省泸州市高中阶段学校招生统一考试题及答(答案为扫描版)2009年四川省眉山市高中阶段教育学校招生试题及答案2009年四川省南充市高中阶段学校招生统一考试卷及答2009年四川省遂宁市初中毕业生学业考试试题及答案2009年台湾第一次中考数学科试题及答案2009年天津市初中毕业生学业考试数学试题及答案2009年新疆维吾尔自治区初中毕业生学业考试题及答案2009年云南省高中(中专)招生统一考试试题及答案2009年浙江省杭州市各类高中招生文化考试试题与答案2009年浙江省湖州市初中毕业生学业考试试题及答案2009年浙江省嘉兴市初中毕业生学业考试试卷及答案2009年浙江省金华市初中毕业生学业考试试卷及答案2009年浙江省丽水市初中毕业生学业考试试卷及答案2009年浙江省丽水市初中毕业生学业考试试题及答案2009年浙江省宁波市初中毕业生学业考试试题及答案2009年浙江省衢州市初中毕业生学业考试数学卷及答案2009年浙江省台州市初中学业考试数学试题及参考答案2009年浙江省温州市初中毕业生学业考试试题及答案(答案为扫描版)2009年浙江省义乌市初中毕业生学业考试题及参考答案2009年浙江省舟山市初中毕业生学业考试数学卷及答案2009年重庆市初中毕业暨高中招生考试数学试题及答案2009年重庆市江津市初中毕业学业暨高中招生试题及答2009年重庆市綦江县初中毕业暨高中招生考试题及答案。
泸州市2009年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试
泸州市2009年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试英语试卷(考试时间:只完成A卷90分钟,完成A、B 卷120分钟)说明:1. 本次考试试卷分A卷和B卷。
只参加毕业考试的学生只需完成A卷,要参加升学考试的学生必须完成B卷。
2. A卷分为选择题和非选择题两部分,满分为100分;B卷满分为50分。
A、B卷满分共150分。
A卷选择题(1— 51小题,共76分)注意事项:1. A卷选择题1—6页。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡上,考试完后,监考员将试题和答题卡一并收回。
2. 每一小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,不能答在试卷上.......。
一、基础知识运用(共两节;满分38分)第一节单项选择(共20小题;每小题1分,满分20分)从A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的正确答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1. Hurry up! They are waiting for .A. weB. usC. our2. The boy isn’t to dress himself.A. old enoughB. enough oldC. old3. It was great! I many old friends at the party.A. meetB. metC. am meeting4. When the accident happened, he cried for help nobody came.A. soB. orC. but5. — What is the matter with Mary?—A. She is a student.B. She is reading.C. She has a bad cold.6. Sorry. I’m late. I come in, Mr. Wang?A. CanB. MayC. Must7. will be a basketball game tomorrow.A. ThereB. ThatC. It8. Don’t forget to bring me a . I’ll post the letter.A. cardB. stampC. photo9. Marcia is in English.A. interestingB. interestedC. interest10. What were you doing Zhang Fan came in?A. whenB. whileC. where11. —Would you like to join us in the game?—, but I have to help my mum.A. I willB. I’d love toC. I’m afraid not12. Dad, can I watch TV now? I all my homework.A. am doingB. have already doneC. do13. I am really now. I need some more rice.A. fullB. hungryC. thirsty14. Kids like to study home on computers.A. withB. onC. at15. Don’t make any noise. The baby .A. sleepB. sleepsC. is sleeping16. If you help others, you won’t have many friends.A. won’tB. don’tC. aren’t17. Rosa likes music sounds quiet and gentle.A. whoB. whatC. that18. —is the park from here?—It’s about 10 k ilometers.A. How oftenB. How longC. How far19. My father always asks me________ too much junk food.A. don’t eatB. not to eatC. not eat20. Mum knows make a banana milk shake.A. howB. what toC. how to第二节完形填空(共12小题;每小题1.5分,满分18分)通读下面的短文,然后从后面各题所给A、B、C三个选项中选择可以填入空白处的最佳答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
(中考精品卷)四川省泸州市中考数学真题(解析版)
泸州市二○二二年初中学业水平考试数学试题全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分120分.考试时间共120分钟.注意事项:1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回.2.选择题每小题选出的答案须用2B 铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1. =( )A. 2-B. 12-C. 12D. 2【答案】A【解析】【分析】根据算术平方根的定义可求.【详解】解:=-2,故选A .【点睛】本题考查了算术平方根的定义,要注意正确区分平方根与算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根的定义.2. 2022年5月,四川省发展和改革委员会下达了保障性安居工程2022年第一批中央预算内投资计划,泸州市获得75500000元中央预算内资金支持,将75500000用科学记数法表示为( )A. 67.5510⨯B. 675.510⨯C. 77.5510⨯D. 775.510⨯ 【答案】C【解析】【分析】科学记数法表示较大的数形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,10的指数n 比原来的整数位数少1.【详解】75500000=77.5510⨯故选:C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3. 如图是一个由6个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图是( )A. B.C.D.【答案】C【解析】 【分析】观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形即可判定.【详解】解:由俯视图的定义可知:从上往下观察发现∶故选C .【点睛】本题考查三视图,解题的关键是熟练掌握俯视图是从物体上面看所得到的图形. 4. 如图,直线a b ∥,直线c 分别交,a b 于点,A C ,点B 在直线b 上,AB AC ⊥,若1130∠=︒,则2∠的度数是( )A. 30°B. 40︒C. 50︒D. 70︒【答案】B【解析】 【分析】根据平行线的性质可得∠CAD =∠1=130°,再根据AB ⊥AC ,可得∠BAC =90°,即可求解.【详解】解:因为a ∥b ,所以∠1=∠CAD =130°,因为AB ⊥AC ,所以∠BAC =90°,所以∠2=∠CAD -∠BAC =130°-90°=40°.故选:B .【点睛】本题考查的知识点是平行线与垂线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.5. 下列运算正确的是( )A. 236a a a ⋅=B. 321a a -=C. ()32628a a -=-D. 623a a a ÷= 【答案】C【解析】【分析】根据整式的加减乘除运算法则逐个判断即可.【详解】解:选项A :235a a a ⋅=,故选项A 错误;选项B :32a a a -=,故选项B 错误;选项C :()32628a a -=-,故选项C 正确;选项D :624a a a ÷=,故选项D故选:C .【点睛】本题考查了整式的加减乘除运算法则,属于基础题,熟练掌握运算法则即可求解.6. 费尔兹奖是国际上享有崇高声誉一个数学奖项,每四年评选一次,主要授予年轻的数学家.下面数据是部分获奖者获奖时的年龄(单位:岁):29,32,33,35,35,40,则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 35,35B. 34,33C. 34,35D. 35,34【答案】D【解析】【分析】这组数据中出现次数最多的数是众数,把这组数据按从小到大的顺序排列最中间的两个数据的平均数是中位数.【详解】29,32,33,35,35,40,这组数据的众数:35, 的这组数据的中位数:33+35=342. 故选:D . 【点睛】本题考查了众数和中位数,解决问题的关键是熟练掌握众数和中位数的定义和确定方法.7. 与2+最接近的整数是( )A. 4B. 5C. 6D. 7 【答案】C【解析】【分析】估算无理数的大小即可得出答案.【详解】解:∵12.25<15<16,∴3.5<4,∴5.5<6,∴最接近的整数是6,故选:C .【点睛】本题考查了估算无理数的大小,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键.8. 抛物线2112y x x =-++经平移后,不可能得到的抛物线是( ) A. 212y x x =-+ B. 2142=--y x C. 21202120222=-+-y x x D. 21y x x =-++【答案】D【解析】【分析】通过了解平移过程,得到二次函数平移过程中不改变开口大小和开口方向,所以a 不变,选出答案即可. 【详解】解:抛物线2112y x x =-++经平移后,不改变开口大小和开口方向,所以a 不变,而D 选项中a =-1,不可能是经过平移得到,故选:D .【点睛】本题考查了二次函数平移的知识点,上加下减,左加右减,熟练掌握方法是解题关键,还要掌握2(0)y ax bx c a =++≠通过平移不能改变开口大小和开口方向,即不改变a 的大小.9. 已知关于x 的方程()22210x m x m --+=的两实数根为1x ,2x ,若()()12113++=x x ,则m 的值为() A. 3-B. 1-C. 3-或3D. 1-或3【答案】A【解析】 【分析】利用根与系数的关系以及()22=2140∆--≥m m 求解即可.【详解】解:由题意可知:1221221x x m x x m+=-⎧⎨⋅=⎩,且()22=2140∆--≥m m ∵()()121212111=3++=⋅+++x x x x x x ,∴()22113+-+=m m ,解得:3m =-或1m =, ∵()22=2140∆--≥m m ,即14m ≤, ∴3m =-,故选:A 【点睛】本题考查根与系数的关系以及根据方程根的情况确定参数范围,解题的关键是求出14m ≤,再利用根与系数的关系求出3m =-或1m =(舍去). 10. 如图,AB 是O 的直径,OD 垂直于弦AC 于点D ,DO 的延长线交O 于点E.若AC =,4DE =BC 的长是( )A. 1C. 2D. 4【答案】C【解析】 【分析】根据垂径定理求出OD 的长,再根据中位线求出BC =2OD 即可.【详解】设OD =x ,则OE =OA =DE -OD =4-x .∵AB 是O 的直径,OD 垂直于弦AC于点,AC =∴12AD DC AC ===∴OD 是△ABC 的中位线∴BC =2OD∵222OA OD AD =+∴222(4)x x -=+,解得1x =∴BC =2OD =2x =2故选:C【点睛】本题考查垂径定理、中位线的性质,根据垂径定理结合勾股定理求出OD 的长是解题的关键.11. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点B 的坐标为(10,4),四边形ABEF 是菱形,且tan ∠ABE =43.若直线l 把矩形OABC 和菱形ABEF 组成的图形的面积分成相等的两部分,则直线l 的解析式为( )A. 3y x =B. 31542y x =-+C. 211y x =-+D. 212y x =-+ 【答案】D【解析】【分析】过点E 作EG ⊥AB 于点G ,利用三角函数求得EG =8,BG =6,AG =4,再求得点E 的坐标为(4,12),根据题意,直线l 经过矩形OABC 的对角线的交点H 和菱形ABEF 的对角线的交点D ,根据中点坐标公式以及待定系数法即可求解.【详解】解:过点E 作EG ⊥AB 于点G ,∵矩形OABC 的顶点B 的坐标为(10,4),四边形ABEF 是菱形,∴AB =BE =10,点D 的坐标为(0,4),点C 的坐标为(10,0),在Rt △BEG 中,tan ∠ABE =43,BE =10, ∴sin ∠ABE =45,即45EG BE =,∴EG =8,BG =6,∴AG =4,∴点E 的坐标为(4,12),根据题意,直线l 经过矩形OABC 的对角线的交点H 和菱形ABEF 的对角线的交点D , 点H 的坐标为(0102+,042+),点D 的坐标为(042+,4122+), ∴点H 的坐标为(5,2),点D 的坐标为(2,8),设直线l 的解析式为y =kx +b ,把(5,2),(2,8)代入得5228k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:212k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线l 的解析式为y =-2x +12,故选:D .【点睛】本题考查了解直角三角形,待定系数法求函数的解析式,矩形和菱形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.12. 如图,在边长为3的正方形ABCD 中,点E 是边AB 上的点,且2BE AE =,过点E 作DE 的垂线交正方形外角CBG ∠的平分线于点F ,交边BC 于点M ,连接DF 交边BC 于点N ,则MN 的长为( )A. 23B. 56C. 67D. 1【答案】B【解析】【分析】在AD 上截取,AG AE =连接GE ,延长BA 至H ,使,AH CN =连接EN ,可得出()EGD FBE ASA ≅ ,进而推出(),DCN DHA SAS ≅ (),NDE HDE SAS = 得出,EN EH =,设,CN x =则3,BN x =-用勾股定理求出EN ==由,EN EH =可列方程1x +=解出x ,即CN 的长,由正切函数,1,tan ADE ,3ADE BEM ∠=∠∠=求出BM 的长,由MN BC CN BM =--即可得出结果.【详解】解:如图所示:在AD 上截取,AG AE =连接GE ,延长BA 至H ,使,AH CN =连接EN ,,,AD AB AG AE ==,DG BE ∴=,DE EF ⊥90,DEF ∴∠=︒90,AED BEF ∴∠+∠=︒90,ADE AED ∠+∠=︒,ADE BEF ∴∠=∠,90,AG AE GAE ∴=∠=︒45,AGE AEG ∴∠=∠=︒135,EGD ∴∠=︒BF 为正方形外角CBG ∠的平分线,45,CBF ∴∠=︒9045135,EBF ∴∠=︒+︒=︒,EDG FBE ∴∠=∠在GDE △和BEF 中,,GDE BEF GD BE EGD FBE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩(),EGD FBE ASA ∴≅,ED FE ∴=45,EDF ∴∠=︒45,CDN ADE ∴∠+∠=︒在Rt EDC 和Rt HDA 中,,DC DA DCN DAH CN AH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(),DCN DHA SAS ∴≅,,DN DH CDN ADH ∴=∠=∠45,HDE ∠=︒在NDE △和HDE V 中,,DN DH NDE HDE DE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(),NDE HDE SAS ∴=,EN EH ∴=3,BC AB == 2,BE AE =1,2,AE BE ∴==设,CN x =则3,BN x =-在Rt BEN 中,EN ∴==1x ∴+=3,2x ∴= 1,tan ADE ,3ADE BEM ∠=∠∠= 1tan ,23BM BM BEM BE ∴∠=== 3253,236MN BC CN BM ∴=--=--= 故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数,勾股定理等知识.此题综合性很强,图形比较复杂,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的准确选择.第Ⅱ卷(非选择题 共84分)注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分).13. 点()2,3-关于原点的对称点的坐标为________.【答案】()2,3-【解析】【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,可以直接得到答案.【详解】点()2,3-关于原点对称的点的坐标是()2,3-故答案为:()2,3-【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P (x ,y )关于原点O 的对称点是P ′(-x ,-y ).14. 若2(a 2)b 30-++=,则ab =________.【答案】6-【解析】【分析】由2(2)30a b -++=可得20a -=,30b +=,进而可求出a 和b 的值.【详解】∵2(a 2)b 30-++=,∴20a -=,30b +=,∴a =2,3b =-,∴236ab =⨯-=-.故答案为-6.【点睛】本题考查了非负数的性质,①非负数有最小值是零;②有限个非负数之和仍然是非负数;③有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.,初中范围内的非负数有:绝对值,算术平方根和偶次方.15. 若方程33122x x x-+=--的解使关于x 的不等式()230-->a x 成立,则实数a 的取值范围是________.【答案】1a <-【解析】【分析】先解分式方程得1x =,再把1x =代入不等式计算即可. 【详解】33122x x x-+=-- 去分母得:323x x -+-=-解得:1x =经检验,1x =是分式方程的解把1x =代入不等式()230-->a x 得:230a -->解得1a <-故答案为:1a <-【点睛】本题综合考查分式方程的解法和一元一次不等式的解法,解题的关键是熟记相关运算法则.16. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,6AC =,BC =,半径为1的O 在Rt ABC △内平移(O 可以与该三角形的边相切),则点A 到O 上的点的距离的最大值为________.【答案】1+【解析】【分析】设直线AO 交O 于M 点(M 在O 点右边),当O 与AB 、BC 相切时,AM 即为点A 到O 上的点的最大距离.【详解】设直线AO 交O 于M 点(M 在O 点右边),则点A 到O 上的点的距离的最大值为AM 的长度当O 与AB 、BC 相切时,AM 最长设切点分别为D 、F ,连接OB ,如图∵90C ∠=︒,6AC =,BC =∴tan AC B BC==,AB == ∴60B ∠=︒∵O 与AB 、BC 相切 ∴1302OBD B ∠=∠=︒ ∵O 的半径为1∴1OD OM ==∴BD ==∴AD AB DB =-=∴OA ===∴1AM OA OM =+=∴点A 到O 上的点的距离的最大值为1+.【点睛】本题考查切线的性质、特殊角度三角函数值、勾股定理,解题的关键是确定点A 到O 上的点的最大距离的图形.三、本大题共3个小题,每小题6分,共18分.17. 计算:0112452-++︒--. 【答案】2【解析】【分析】根据零指数幂、负整数指数幂、特殊角三角函数、绝对值的性质化简即可.【详解】原式=11122+=2.【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.18. 如图,已知点E 、F 分别在▱ABCD 的边AB 、CD 上,且AE=CF .求证:DE=BF .【答案】证明详见解析.【解析】【分析】由“平行四边形ABCD 的对边平行且相等”的性质推知AB=CD ,AB ∥CD .然后根据图形中相关线段间的和差关系求得BE=FD ,易证四边形EBFD 是平行四边形,即可得出结论.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD .∵AE=CF .∴BE=FD ,BE ∥FD ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∴DE=BF .考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.四、本大题共2个小题,每小题7分,共14分.19. 劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,有利于学生树立正确的劳动价值观.某学校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽取了m 名学生在某个休息日做家务的劳动时间作为样本,并绘制了以下不完整的频数分布表和扇形统计图.根据题中已有信息,解答下列问题: 劳动时间t (单位:小时) 频数0.51t ≤<12 1 1.5t ≤<a 1.52t ≤< 282 2.5t ≤< 162.53t ≤≤4(1)m =________,=a ________;(2)若该校学生有640人,试估计劳动时间在23t ≤≤范围的学生有多少人?(3)劳动时间在2.53t ≤≤范围的4名学生中有男生2名,女生2名,学校准备从中任意抽取2名交流劳动感受,求抽取的2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)80,20(2)160人 (3)23【解析】【分析】(1)先用0.51t ≤<的频数除以百分比求出抽取的人数m ,再用m 减去其他的人数求出a 的值;(2)用该校总人数乘以23t ≤≤所占的百分比;(3)画出树状图,根据概率的计算公式即可得出答案.【小问1详解】m =1215%80÷=,a =80-12-28-16-4=20;故答案为:80,20;【小问2详解】 16464016080+⨯=(人), ∴劳动时间在23t ≤≤范围的学生有160人;【小问3详解】画树状图如图所示:的总共有12种等可能结果,其中抽取的2名学生恰好是一名男生和一名女生的结果有8种, ∴抽取的2名学生恰好是一名男生和一名女生概率:82123P ==. 【点睛】本题考查了列表法或树状图法、用样本估计总体、频数分布表和扇形统计图,解决本题的关键是掌握概率公式.20. 某经销商计划购进A ,B 两种农产品.已知购进A 种农产品2件,B 种农产品3件,共需690元;购进A 种农产品1件,B 种农产品4件,共需720元.(1)A ,B 两种农产品每件的价格分别是多少元?(2)该经销商计划用不超过5400元购进A ,B 两种农产品共40件,且A 种农产品的件数不超过B 种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A 种每件160元,B 种每件200元的价格全部售出,那么购进A ,B 两种农产品各多少件时获利最多?【答案】(1)A 每件进价120元,B 每件进价150元;(2)A 农产品进20件,B 农产品进20件,最大利润是1800元.【解析】【分析】(1)根据“购进A 种农产品2件,B 种农产品3件,共需690元;购进A 种农产品1件,B 种农产品4件,共需720元”可以列出相应的方程组,从而可以求得A 、B 两种农产品每件的价格分别是多少元;(2)根据题意可以得到利润与购买甲种商品的函数关系式,从而可以解答本题.小问1详解】设A 每件进价x 元,B 每件进价y 元,由题意得236904720x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:120150x y =⎧⎨=⎩, 答:A 每件进价120元,B 每件进价150元;小问2详解】设A 农产品进a 件,B 农产品(40-a )件,由题意得,120150(40)54003(40)a a a a +-≤⎧⎨≤-⎩解得2030a ≤≤,设利润为y 元,则(160120) (200150)(40)102000y a a a =-+--=-+,∵y 随a 的增大而减小,∴当a =20时,y 最大, 最大值y =2000-10×200=1800,答:A 农产品进20件,B 农产品进20件,最大利润是1800元.【【【点睛】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.五、本大题共2个小题,每小题8分,共16分.21. 如图,直线32y x b =-+与反比例函数12y x =的图象相交于点A ,B ,已知点A 的纵坐标为6(1)求b 的值;(2)若点C 是x 轴上一点,且ABC 的面积为3,求点C 的坐标.【答案】(1)b =9(2)C (3,0),或C (9,0) 【解析】【分析】(1)把y =6代入12y x =得到x =2,得到A (2,6),把A (2,6)代入32y x b =-+,得到b =9; (2)解方程组39212y x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,得到 x =2(舍去),或x =4,1234y ==,得到B (4,3),设C (x ,0),直线与x 轴交点为D ,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,得到AE =6,BF =4,根据3902y x =-+=时,x =6,得到D (6,0),推出6CD x =-,根据ABC ACD BCD S S S =- 1122CD AE CD BF =⋅-⋅6x =-=3,求得x =3,或x =9,得到C (3,0),或C (9,0).【小问1详解】解:∵直线32y x b =-+与反比例函数12y x =的图象相交于点A ,B ,点A 的纵坐标为6, ∴126=x,x =2, ∴A (2,6), ∴3622b =-⨯+,b =9; 【小问2详解】39212y x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即31292x x -+=, ∴x =2(舍去),或x =4, ∴1234y ==, ∴B (4,3),设C (x ,0),直线与x 轴交点为D ,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F , 则AE =6,BF =4,3902y x =-+=时,x =6, ∴D (6,0), ∴6CD x =-,∴ABC ACD BCD S S S =-1122CD AE CD BF =⋅-⋅ ()12CD AE BF =- ()16642x =-- 6x =-,∵3ABC S =△, ∴63x -=,63x -=±,∴x =3,或x =9,∴C(3,0),或C(9,0).【点睛】本题主要考查了一次函数和反比例函数,三角形面积,解决问题的关键是熟练掌握一次函数和反比例函数的性质,待定系数法求函数解析式,三角形面积计算公式.22. 如图,海中有两小岛C,D,某渔船在海中的A处测得小岛C位于东北方向,小岛D 位于南偏东30°方向,且A,D相距10 nmile.该渔船自西向东航行一段时间后到达点B,此时测得小岛C位于西北方向且与点B相距nmile.求B,D间的距离(计算过程中的数据不取近似值).【答案】B,D间的距离为14nmile.【解析】【分析】如图,过点D作DE⊥AB于点E,根据题意可得,∠BAC=∠ABC=45°,∠BAD=60°,AD=10 nmile,BC nmile.再根据锐角三角函数即可求出B,D间的距离.【详解】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,根据题意可得,∠BAC =∠ABC =45°,∠BAD =60°,AD =10 nmile ,BCnmile . 在Rt △ABC 中,AC =BC,∴AB=16(nmile),在Rt △ADE 中,AD =10 nmile ,∠EAD =60°,∴DE =AD=(nmile), AE =12AD =5 (nmile), ∴BE =AB -AE =11(nmile),∴BD=14(nmile),答:B ,D 间的距离为14nmile .【点睛】本题考查了解直角三角形应用-方向角问题,解决本题的关键是掌握方向角定义.六、本大题共2个小题,每小题12分,共24分.23. 如图,点C 在以AB 为直径的O 上,CD 平分ACB ∠交O 于点D ,交AB 于点E ,过点D 作O 的切线交CO 的延长线于点F .(1)求证:FD AB ∥;(2)若AC =BC =,求FD 的长. 【答案】(1)见解析(2)158【解析】 【分析】(1)连接OD ,由CD 平分∠ACB ,可知 AD BD=,得∠AOD =∠BOD =90°,由DF 是切线可知∠ODF =90°=∠AOD ,可证结论;(2)过C 作CM ⊥AB 于M ,已求出CM 、BM 、OM 的值,再证明△DOF ∽△MCO ,得CM OM OD FD=,代入可求. 【小问1详解】证明:连接OD ,如图,的∵CD 平分∠ACB ,∴ AD BD=, ∴∠AOD =∠BOD =90°,∵DF 是⊙O 的切线,∴∠ODF =90°∴∠ODF =∠BOD ,∴DF ∥AB .【小问2详解】解:过C 作CM ⊥AB 于M ,如图,∵AB 是直径,∴∠ACB =90°,∴AB 5=. ∴1122AB CM AC BC = ,即11522CM ´=´ , ∴CM =2,∴1BM =, ∴OM =OB -BM =135122´-=, ∵DF ∥AB ,∴∠OFD =∠COM ,又∵∠ODF =∠CMO =90°,∴△DOF ∽△MCO , ∴CM OM OD FD=, 即32252FD=, ∴FD =158. 【点睛】本题考查了圆的圆心角、弦、弧关系定理、圆周角定理,切线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握这些定理,灵活运用相似三角形的性质求解.24. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线2y ax x c =++经过()2,0A -,()0,4B 两点,直线3x =与x 轴交于点C .(1)求a ,c 的值;(2)经过点O 的直线分别与线段AB ,直线3x =交于点D ,E ,且BDO △与OCE △的面积相等,求直线DE 的解析式;(3)P 是抛物线上位于第一象限的一个动点,在线段OC 和直线3x =上是否分别存在点F ,G ,使B ,F ,G ,P 为顶点的四边形是以BF 为一边的矩形?若存在,求出点F 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)12a =-,4c = (2)23y x =- (3)存在点F ,F 的坐标为()2,0【解析】【分析】(1)将点A ,B 的坐标带入抛物线2y ax x c =++方程即可的到关于a 、c的方程,即可计算出a 、c 的值;(2)设点E 的坐标为(),m n ,D 的坐标为(),p q ,直线DE 的解析式为y kx =,结合题意,根据一次函数、一元二次方程的性质分析,得到最终的答案;(3)设P 点存在且坐标为(),m n ,过点P 作PM BO ⊥,交BO 于点M ,延长MP 交直线3x =于点N ,根据二次函数、相似三角形的性质计算出m 、n 值,即可得到答案.【小问1详解】∵抛物线2y ax x c =++经过()2,0A -,()0,4B 两点∴0424a c c =-+⎧⎨=⎩∴4c =∴0424a =-+ ∴12a =-; 【小问2详解】过点D 作⊥DM OB ,交OB 于点M ,过点D 作DN OA ⊥,交OA 于点N∵直线DE 经过点O∴设直线DE 为y kx =设点E 为(),m n∵点E 为直线3x =和直线y kx =的交点∴3n km m =⎧⎨=⎩∴3n k =∵点C 为()3,0,点E 为()33k ,∴033CE k k =-=-,303OC =-= ∵12OEC S OC CE =⨯⨯V ∴193(3)22OEC S k k =⨯⨯-=-V 设点D 的坐标为(),p q∵⊥DM OB ,DN OA ⊥∴DM p =-,DN q =∵点B 的坐标为()0,4∴4OB = ∵12DOB S OB DM =⨯⨯V ∴14()22DOB S p p =⨯⨯-=-V ∵点A 的坐标为()2,0-∴2OA = ∵12AOB S OA OB =⨯⨯△ ∴12442AOB S =⨯⨯=△ ∵12AOD S OA DN =⨯⨯V ∴122AOD S q q =⨯⨯=V ∵BDO △与OCE △的面积相等,BDO AOB AOD S S S =-△△△ ∴92224k p p q⎧-=-⎪⎨⎪-=-⎩∵点D 在直线DE 上∴q kp =∴92224k pp q q kp ⎧-=-⎪⎪-=-⎨⎪=⎪⎩∴9424k p p kp =⎧⎨-=-⎩∴2918160k k --=∴()()32380k k +-= ∴23k =-,或83k = ∵直线DE 过二、四象限∴0k < ∴23k =- ∴直线DE 的解析式为23y x =-; 【小问3详解】设P 存在且坐标为(),m n ,过点P 作PM BO ⊥,交BO 于点M ,延长MP 交直线3x =于点N∵点B 的坐标为()0,4,点P 的坐标为(),m n∴OM n =,MP m =∵BM OM OB =-∴4BM n =-∵MN OM ⊥∴3MN =∴3PN MN MP m =-=-∵四边形BFGP 为矩形∴90PBF BPG ︒∠=∠=∴90MBP OBF ︒∠+∠=∵90BOF ︒∠=∴90OBF BFO ︒∠+∠=∴MBP BFO ∠=∠∵90BOF PMB ︒∠=∠=∴PMB BOF △∽△ ∴MP BM OB OF= ∵四边形BFGP 为矩形∴PG BF =,90BPG ︒∠=∴90BPM NPG ︒∠+∠=∵PMB BOF △∽△∴PBM BFO ∠=∠∴NPG BFO ∠=∠∵NPG BFO PG BF PNG FOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴PNG FOB △≌△∴PN OF =∵3PN m =-∴3OF m =- ∵MP BM OB OF = ∴443m n m-=- ∴24316n m m =-++∵点(),P m n 在抛物线上,且抛物线为2142y x x =-++∴2142n m m =-++ ∴224316142n m m n m m ⎧=-++⎪⎨=-++⎪⎩∴04m n ==,,或912m n ==, ∵当04m n ==,时,点P 与点B 重合∴04m n ==,舍去 ∴912m n ==, ∵3OF m =-∴312OF =-=∵F 在线段OC 上∴点F 的坐标为()2,0.【点睛】本题考查了矩形、一次函数、二次函数、一元二次方程、直角三角形、相似三角形的相关知识;解题的关键是熟练掌握矩形、一次函数、二次函数、相似三角形的性质,从而完成求解。
2009年泸州初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试
2009年泸州市初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H—l C—12 N—14 O一16 Na—23第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。
在每小题所给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)1.空气中体积含量占第二位的气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列各组物质中,属于同一种物质的是()A.纯净水和双氧水 B.火碱和烧碱C.冰和干冰D.生石灰和石灰石3.“加碘盐”中的碘主要以KIO3形式存在。
KIO3中I的化合价是()A.+1 B.+3 C.+4 D.+54.用微粒的观点分析,“墙内开花墙外香”说明()A.分子是肉眼看得见的微粒B.分子之间存在空隙C.分子在永不停歇地运动D.分子都有香味5.某垃圾箱上贴有如下图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾是()A.可回收物B.不可回收物C.工业废弃物D.白色塑料垃圾6.叙永烟叶远近闻名。
下列关于叙永烟叶的描述中属于化学性质的是()A.颜色为褐红色B.易燃烧C.有很浓的烟叶昧 D.不溶于水7.下图是M、N两种物质的溶解度曲线。
t1℃时M、N溶解度比较()A.M溶解度大B.N溶解度大C.M、N两物质溶解度相等D.无法确定8.下列常见材料中,属于合成材料的是()A.陶瓷B.钢铁C.天然纤维D.塑料9.下列不属于水的净化方法的是()A.过滤B.蒸馏C.溶解D.吸附10.根据下图所示的粒子结构示意图,下列说法错误的是()A.该粒子是镁原子B.该粒子的质子数是12C.该粒子的电子层数是3 D.该粒子是阳离子第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、填空题(本题包括3个小题,方程式书写每空2分,其余每空l分,共12分)11.选择下列三种物质填空(填序号):A.熟石灰B.浓硫酸C.葡萄糖(1)能用于实验室干燥氢气的是___________;(2)可用于改良酸性土壤的是___________;(3)能提供人体活动所需能量的是___________。
四川省泸州市中考数学真题及答案A
四川省泸州市中考数学真题及答案A一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)8-的绝对值是( ) A .8B .8-C .18D .18-2.(3分)将7760000用科学记数法表示为( ) A .57.7610⨯B .67.7610⨯C .677.610⨯D .77.7610⨯3.(3分)计算233a a 的结果是( ) A .54aB .64aC .53aD .63a4.(3分)下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )A .B .C .D .5.(3分)函数24y x =-的自变量x 的取值范围是( ) A .2x >B .2x <C .2xD .2x6.(3分)如图,BC DE ⊥,垂足为点C ,//AC BD ,40B ∠=︒,则ACE ∠的度数为( )A .40︒B .50︒C .45︒D .60︒7.(3分)把228a -分解因式,结果正确的是( ) A .22(4)a -B .22(2)a -C .2(2)(2)a a +-D .22(2)a +8.(3分)四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,下列四组条件中,一定能判定四边形ABCD 为平行四边形的是( )A .//AD BCB .OA OC =,OB OD = C .//AD BC ,AB DC=D .AC BD ⊥9.(3分)如图,一次函数1y ax b =+和反比例函数2ky x=的图象相交于A ,B 两点,则使12y y >成立的x 取值范围是( )A .20x -<<或04x <<B .2x <-或04x <<C .2x <-或4x >D .20x -<<或4x >10.(3分)一个菱形的边长为6,面积为28,则该菱形的两条对角线的长度之和为( ) A .8B .12C .16D .3211.(3分)如图,等腰ABC ∆的内切圆O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且5AB AC ==,6BC =,则DE 的长是( )A 310B 310C 35D 6512.(3分)已知二次函数(1)(1)37y x a x a a =---+-+(其中x 是自变量)的图象与x 轴没有公共点,且当1x <-时,y 随x 的增大而减小,则实数a 的取值范围是( )A .2a <B .1a >-C .12a -<D .12a -<二.填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13.(3分)4是 的算术平方根.14.(3分)在平面直角坐标系中,点(,)M a b 与点(3,1)N -关于x 轴对称,则a b +的值是 . 15.(3分)已知1x ,2x 是一元二次方程240x x --=的两实根,则12(4)(4)x x ++的值是 .16.(3分)如图,在等腰Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,15AC =,点E 在边CB 上,2CE EB =,点D 在边AB上,CD AE ⊥,垂足为F ,则AD 的长为 .三.本大题共3个小题,每小题6分,共18分. 17.(6分)计算:023(1)(2)8sin 30π++--⨯︒.18.(6分)如图,//AB CD ,AD 和BC 相交于点O ,OA OD =.求证:OB OC =.19.(6分)化简:1(2)1mm m m +++. 四.本大题共2个小题,每小题7分,共14分20.(7分)某市气象局统计了5月1日至8日中午12时的气温(单位:C)︒,整理后分别绘制成如图所示的两幅统计图.根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)该市5月1日至8日中午时气温的平均数是 C ︒,中位数是C ︒;(2)求扇形统计图中扇形A 的圆心角的度数;(3)现从该市5月1日至5日的5天中,随机抽取2天,求恰好抽到2天中午12时的气温均低于20C ︒的概率.21.(7分)某出租汽车公司计划购买A 型和B 型两种节能汽车,若购买A 型汽车4辆,B 型汽车7辆,共需310万元;若购买A 型汽车10辆,B 型汽车15辆,共需700万元. (1)A 型和B 型汽车每辆的价格分别是多少万元?(2)该公司计划购买A 型和B 型两种汽车共10辆,费用不超过285万元,且A 型汽车的数量少于B 型汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 五.本大题共2个小题,每小题8分,共16分.22.(8分)一次函数y kx b =+的图象经过点(1,4)A ,(4,6)B --. (1)求该一次函数的解析式;(2)若该一次函数的图象与反比例函数my x=的图象相交于1(C x ,1)y ,2(D x ,2)y 两点,且1232x x =-,求m 的值.23.(8分)如图,海中有两个小岛C ,D ,某渔船在海中的A 处测得小岛位于东北方向上,且相距202nmile ,该渔船自西向东航行一段时间到达点B 处,此时测得小岛C 恰好在点B 的正北方向上,且相距50nmile ,又测得点B 与小岛D 相距205nmile . (1)求sin ABD ∠的值;(2)求小岛C ,D 之间的距离(计算过程中的数据不取近似值).六.本大题共2个小题,每小题12分,共24分.24.(12分)如图,AB 为O 的直径,点P 在AB 的延长线上,点C 在O 上,且2PC PB PA =. (1)求证:PC 是O 的切线;(2)已知20PC =,10PB =,点D 是AB 的中点,DE AC ⊥,垂足为E ,DE 交AB 于点F ,求EF 的长.25.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(2,0)A -,(0,6)C -,其对称轴为直线2x =. (1)求该二次函数的解析式;(2)若直线13y x m =-+将AOC ∆的面积分成相等的两部分,求m 的值;(3)点B 是该二次函数图象与x 轴的另一个交点,点D 是直线2x =上位于x 轴下方的动点,点E 是第四象限内该二次函数图象上的动点,且位于直线2x =右侧.若以点E 为直角顶点的BED ∆与AOC ∆相似,求点E 的坐标.2019年四川省泸州市中考数学试卷答案与解析一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数即可求解.【解答】解:8-的绝对值是8.故选:A.【点评】本题考查了绝对值的意义,如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负数时,a的绝对值是它的相反数a-;③当a是零时,a 的绝对值是零.2.(3分)【分析】根据有效数字表示方法,以及科学记数法的表示形式为10na<,n为整数.确a⨯的形式,其中1||10定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1<时,n是负数.>时,n是正数;当原数的绝对值1【解答】解:将7760000用科学记数法表示为:6⨯.7.7610故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10na<,n为a⨯的形式,其中1||10整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则化简得出答案.【解答】解:235=.a a a33故选:C.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.(3分)【分析】俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图.【解答】解:A、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项正确;B、圆锥体的俯视图是圆,故此选项错误;C、球的俯视图是圆,故此选项错误;D 、立方体的俯视图是正方形,故此选项错误;故选:A .【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中. 5.(3分)【分析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式;根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【解答】解:根据题意得:240x -, 解得2x .故选C .【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数. 6.(3分)【分析】根据平行线的性质和垂直的定义解答即可. 【解答】解://AC BD ,40B ∠=︒,40ACB ∴∠=︒, BC DE ⊥,904050ACE ∴∠=︒-︒=︒,故选:B .【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质得出40ACB ∠=︒. 7.(3分)【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可. 【解答】解:原式22(4)2(2)(2)a a a =-=+-, 故选:C .【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 8.(3分)【分析】由平行四边形的判定定理即可得出答案. 【解答】解:OA OC =,OB OD =,∴四边形ABCD 是平行四边形;故选:B .【点评】本题考查了平行四边形的判定定理;熟记对角线互相平分的四边形是平行四边形是解题的关键. 9.(3分)【分析】根据两函数图象的上下位置关系结合交点横坐标即可找出不等式的解集,此题得解. 【解答】解:观察函数图象可发现:当2x <-或04x <<时,一次函数图象在反比例函数图象上方,∴使12y y >成立的x 取值范围是2x <-或04x <<.故选:B .【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,根据两函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标找出不等式的解集是解题的关键. 10.(3分)【分析】由菱形的性质可知AC BD ⊥,228OD AO =①,进而可利用勾股定理得到2236OD OA +=②,结合①②两式化简即可得到OD OA +的值. 【解答】解:如图所示: 四边形ABCD 是菱形, 12AO CO AC ∴==,12DO BO BD ==,AC BD ⊥, 面积为28,∴12282AC BD OD AO ==① 菱形的边长为6, 2236OD OA ∴+=②,由①②两式可得:222()2362864OD AO OD OA OD AO +=++=+=. 8OD AO ∴+=,2()16OD AO ∴+=,即该菱形的两条对角线的长度之和为16.故选:C .【点评】本题考查了菱形的性质、勾股定理的运用以及菱形面积公式的运用,解题的关键是利用整体思想求出OD OA 的值,题目的综合性较强,对学生的计算能力要求较高.11.(3分)如图,等腰ABC ∆的内切圆O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且5AB AC ==,6BC =,则DE 的长是( )A 310B 310C 35D 65【分析】连接OA 、OE 、OB ,OB 交DE 于H ,如图,利用切线的性质和切线长定理得到OA 平分BAC ∠,OE BC ⊥,OD AB ⊥,BE BD =,再根据等腰三角形的性质判断点A 、O 、E 共线,3BE CE ==,利用勾股定理计算出4AE =,则2AD =,设O 的半径为r ,则OD OE r ==,4AO r =-,利用勾股定理得到2222(4)r r +=-,解得32r =,于是可计算出35OB 然后证明OB 垂直平分DE ,接着利用面积法求出HE ,从而得到DE 的长.【解答】解:连接OA 、OE 、OB ,OB 交DE 于H ,如图,等腰ABC ∆的内切圆O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F , OA ∴平分BAC ∠,OE BC ⊥,OD AB ⊥,BE BD =, AB AC =, AO BC ∴⊥,∴点A 、O 、E 共线,即AE BC ⊥, 3BE CE ∴==,在Rt ABE ∆中,22534AE =-, 3BD BE ==,2AD ∴=,设O 的半径为r ,则OD OE r ==,4AO r =-, 在Rt AOD ∆中,2222(4)r r +=-,解得32r =, 在Rt BOE ∆中,223353()2OB =+,BE BD =,OE OD =,OB ∴垂直平分DE ,DH EH ∴=,OB DE ⊥,1122HE OBOE BE =, 3335236OE BE HE OB ⨯∴===, 652DE EH ∴==. 故选:D .【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等腰三角形的性质和勾股定理.12.(3分)已知二次函数(1)(1)37y x a x a a =---+-+(其中x 是自变量)的图象与x 轴没有公共点,且当1x <-时,y 随x 的增大而减小,则实数a 的取值范围是( )A .2a <B .1a >-C .12a -<D .12a -<【分析】先把抛物线解析式化为一般式,利用判别式的意义得到△22(2)4(36)0a a a =---+<,解得2a <,再求出抛物线的对称轴为直线x a =,根据二次函数的性质得到1a -,从而得到实数a 的取值范围是12a -<.【解答】解:22(1)(1)37236y x a x a a x ax a a =---+-+=-+-+, 抛物线与x 轴没有公共点,∴△22(2)4(36)0a a a =---+<,解得2a <,抛物线的对称轴为直线22ax a -=-=,抛物线开口向上, 而当1x <-时,y 随x 的增大而减小,1a ∴-,∴实数a 的取值范围是12a -<.故选:D .【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数2(y ax bx c a =++,b ,c 是常数,0)a ≠与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质. 二.填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13.(3分)4是 16 的算术平方根.【分析】如果一个非负数x 的平方等于a ,那么x 是a 的算术平方根,由此即可求出结果. 【解答】解:2416=,4∴是16的算术平方根.故答案为:16.【点评】此题主要考查了算术平方根的概念,牢记概念是关键.14.(3分)在平面直角坐标系中,点(,)M a b 与点(3,1)N -关于x 轴对称,则a b +的值是 4 . 【分析】直接利用关于x 轴对称点的性质得出a ,b 的值,进而得出答案. 【解答】解:点(,)M a b 与点(3,1)N -关于x 轴对称, 3a ∴=,1b =,则a b +的值是:4. 故答案为:4.【点评】此题主要考查了关于x 轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键. 15.(3分)已知1x ,2x 是一元二次方程240x x --=的两实根,则12(4)(4)x x ++的值是 16 .【分析】根据1x ,2x 是一元二次方程240x x --=的两实根,可以求得12x x +和12x x 的值,从而可以求得所求式子的值.【解答】解:1x ,2x 是一元二次方程240x x --=的两实根, 121x x ∴+=,124x x =-, 12(4)(4)x x ∴++ 12124416x x x x =+++ 12124()16x x x x =+++44116=-+⨯+ 4416=-++16=,故答案为:16.【点评】本题考查根与系数的关系,解答本题的关键是明确12b x x a +=-,12cx x a=.16.(3分)如图,在等腰Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,15AC =,点E 在边CB 上,2CE EB =,点D 在边AB 上,CD AE ⊥,垂足为F ,则AD 的长为 92 .【分析】过D 作DH AC ⊥于H ,根据等腰三角形的性质得到15AC BC ==,45CAD ∠=︒,求得AH DH =,得到15CH DH =-,根据相似三角形的性质即可得到结论. 【解答】解:过D 作DH AC ⊥于H , 在等腰Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,15AC =, 15AC BC ∴==, 45CAD ∴∠=︒,AH DH ∴=,15CH DH ∴=-, CF AE ⊥,90DHA DFA ∴∠=∠=︒,HAF HDF ∴∠=∠,ACE DHC ∴∆∆∽,∴DH CHAC CE=, 2CE EB =, 10CE ∴=,∴151510DH DH-=, 9DH ∴=, 92AD ∴=故答案为:92【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三.本大题共3个小题,每小题6分,共18分.17.(6分)计算:023(1)(2)8sin30π++--⨯︒.【分析】原式利用零指数幂、乘方的意义,立方根定义,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.【解答】解:原式114214142=+-⨯=+-=.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)如图,//AB CD,AD和BC相交于点O,OA OD=.求证:OB OC=.【分析】由平行线的性质得出A D∠=∠,B C∠=∠,由AAS证明AOB DOC∆≅∆,即可得出结论.【解答】证明://AB CD,A D∴∠=∠,B C∠=∠,在AOB∆和DOC∆中,A DB COA OD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AOB DOC AAS∴∆≅∆,OB OC∴=.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质;熟练掌握平行线的性质,证明三角形全等是解题的关键.19.(6分)化简:1(2)1mmm m+++.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式2211 m m mm m++=+2(1)1m mm m +=+ 1m =+【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 四.本大题共2个小题,每小题7分,共14分20.(7分)某市气象局统计了5月1日至8日中午12时的气温(单位:C)︒,整理后分别绘制成如图所示的两幅统计图.根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)该市5月1日至8日中午时气温的平均数是 21.125 C ︒,中位数是C ︒;(2)求扇形统计图中扇形A 的圆心角的度数;(3)现从该市5月1日至5日的5天中,随机抽取2天,求恰好抽到2天中午12时的气温均低于20C ︒的概率.【分析】(1)5月1日至8日中午时气温的平均数:(1916221821222526)821.125C ︒+++++++÷=,中位数为212221.5C 2︒+=; (2)扇形统计图中扇形A 的圆心角的度数33601358︒⨯=︒;(3)设这个月5月1日至5日的5天中午12时的气温依次即为1A ,2A ,3A ,4A ,5A ,则抽到2天中午12时的气温,共有共10种不同取法,其中抽到2天中午12时的气温均低于20C ︒有3种不同取法,因此恰好抽到2天中午12时的气温均低于20C ︒的概率为310. 【解答】解:(1)5月1日至8日中午时气温的平均数:(1916221821222526)821.125C ︒+++++++÷= 将8天的温度按低到高排列:16,18,19,21,22,22,25,26,因此中位数为212221.5C 2︒+=, 故答案为21.125,21.5;(2)因为低于20C ︒的天数有3天,则扇形统计图中扇形A 的圆心角的度数33601358︒⨯=︒,答:扇形统计图中扇形A 的圆心角的度数135︒;(3)设这个月5月1日至5日的5天中午12时的气温依次即为1A ,2A ,3A ,4A ,5A , 则抽到2天中午12时的气温,共有12()A A ,13()A A ,14()A A ,15()A A ,23()A A ,24()A A ,25()A A ,34()A A ,35()A A ,45()A A 共10种不同取法,其中抽到2天中午12时的气温均低于20C ︒有12()A A ,14()A A ,24()3A A 种不同取法, 因此恰好抽到2天中午12时的气温均低于20C ︒的概率为310. 【点评】本题考查了统计图与概率,熟练掌握列表法与树状图求概率是解题的关键.21.(7分)某出租汽车公司计划购买A 型和B 型两种节能汽车,若购买A 型汽车4辆,B 型汽车7辆,共需310万元;若购买A 型汽车10辆,B 型汽车15辆,共需700万元. (1)A 型和B 型汽车每辆的价格分别是多少万元?(2)该公司计划购买A 型和B 型两种汽车共10辆,费用不超过285万元,且A 型汽车的数量少于B 型汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用.【分析】(1)设A 型汽车每辆的进价为x 万元,B 型汽车每辆的进价为y 万元,根据“购买A 型汽车4辆,B 型汽车7辆,共需310万元;若购买A 型汽车10辆,B 型汽车15辆,共需700万元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)根据题意列出不等式组解答即可.【解答】解:(1)设A 型汽车每辆的进价为x 万元,B 型汽车每辆的进价为y 万元, 依题意,得:473101015700x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得2530x y =⎧⎨=⎩,答:A 型汽车每辆的进价为25万元,B 型汽车每辆的进价为30万元;(2)设购进A 型汽车m 辆,购进B 型汽车(10)m -辆,根据题意得: 102530(10)285m mm m <-⎧⎨+-⎩解得:35m <,m 是整数,3m ∴=或4,当3m =时,该方案所用费用为:253307285⨯+⨯=(万元); 当4m =时,该方案所用费用为:254306280⨯+⨯=(万元).答:最省的方案是购买A 型汽车4辆,购进B 型汽车6辆,该方案所需费用为280万元.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式组和方程组,利用方程和不等式的性质解答. 五.本大题共2个小题,每小题8分,共16分.22.(8分)一次函数y kx b =+的图象经过点(1,4)A ,(4,6)B --. (1)求该一次函数的解析式;(2)若该一次函数的图象与反比例函数my x=的图象相交于1(C x ,1)y ,2(D x ,2)y 两点,且1232x x =-,求m 的值.【分析】(1)应用待定系数法可求解;(2)联立两函数解析式,消去y ,得到一个关于x 的一元二次方程,利用根与系数的关系可得到关于m 的方程,即可求得m .【解答】解:(1)由题意得:446k b k b +=⎧⎨-+=-⎩解得:22k b =⎧⎨=⎩∴一次函数解析式为:22y x =+;(2)联立22y x my x =+⎧⎪⎨=⎪⎩,消去y 得:2220x x m +-=,则121x x +=-, 因为1232x x =-,解得1223x x =⎧⎨=-⎩,(2,6)C ∴,反比例函数my x=的图象经过C 点, 2612m ∴=⨯=.【点评】本题主要考查待定系数法求函数解析式,两交点的横坐标是所得到一元二次方程的两根是解题的关键.23.(8分)如图,海中有两个小岛C ,D ,某渔船在海中的A 处测得小岛位于东北方向上,且相距,该渔船自西向东航行一段时间到达点B 处,此时测得小岛C 恰好在点B 的正北方向上,且相距50nmile ,又测得点B 与小岛D 相距205nmile . (1)求sin ABD ∠的值;(2)求小岛C ,D 之间的距离(计算过程中的数据不取近似值).【分析】(1)过D 作DE AB ⊥于E ,解直角三角形即可得到结论; (2)过D 作DF BC ⊥于F ,解直角三角形即可得到结论. 【解答】解:(1)过D 作DE AB ⊥于E , 在Rt AED ∆中,202AD =,45DAE ∠=︒, 202sin 4520DE ∴=⨯︒=,在Rt BED ∆中,205BD =,5sin 205ED ABD BD ∴∠===; (2)过D 作DF BC ⊥于F , 在Rt BED ∆中,20DE =,205BD =,2240BE BD DE ∴=-=, 四边形BFDE 是矩形, 40DF EB ∴==,20BF DE ==, 30CF BC BF ∴=-=,在Rt CDF ∆中,2250CD DF CF =+=,∴小岛C ,D 之间的距离为50nmile .【点评】此题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,关键是根据题意画出图形,作出辅助线,构造直角三角形,“化斜为直”是解三角形的基本思路,常需作垂线(高),原则上不破坏特殊角. 六.本大题共2个小题,每小题12分,共24分.24.(12分)如图,AB 为O 的直径,点P 在AB 的延长线上,点C 在O 上,且2PC PB PA =. (1)求证:PC 是O 的切线;(2)已知20PC =,10PB =,点D 是AB 的中点,DE AC ⊥,垂足为E ,DE 交AB 于点F ,求EF 的长.【分析】(1)连接OC ,PBC PCA ∆∆∽,得出PCB PAC ∠=∠,由圆周角定理得出90ACB ∠=︒,证出90PCB OCB ∠+∠=︒,即OC PC ⊥,即可得出结论;(2)连接OD ,由相似三角形的性质得出2AC PABC PC==,设BC x =,则2AC x =,在Rt ABC ∆中,由勾股定理得出方程,得出65BC =,证出//DE BC ,得出DOF ACB ∆∆∽,得出12OF BC OD AC ==,得出11522OF OD ==,即152AF =,再由平行线得出14EF AF BC AB ==,即可得出结果. 【解答】(1)证明:连接OC ,如图1所示: 2PC PB PA =,即PA PCPC PB=, P P ∠=∠,PBC PCA ∴∆∆∽, PCB PAC ∴∠=∠,AB 为O 的直径,90ACB ∴∠=︒, 90A ABC ∴∠+∠=︒, OC OB =, OBC OCB ∴∠=∠, 90PCB OCB ∴∠+∠=︒,即OC PC ⊥, PC ∴是O 的切线;(2)解:连接OD ,如图2所示: 20PC =,10PB =,2PC PB PA =,22204010PC PA PB ∴===,30AB PA PB ∴=-=, PBC PCA ∆∆∽,∴2AC PA BC PC==, 设BC x =,则2AC x =, 在Rt ABC ∆中,222(2)30x x +=, 解得:65x =,即65BC =,点D 是AB 的中点,AB 为O 的直径, 90AOD ∴∠=︒, DE AC ⊥, 90AEF ∴∠=︒, 90ACB ∠=︒, //DE BC ∴, DFO ABC ∴∠=∠, DOF ACB ∴∆∆∽,∴12OF BC OD AC ==, 11522OF OD ∴==,即152AF =,//EF BC ,∴14EF AF BC AB ==, 1354EF BC ∴==.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的性质、勾股定理、垂径定理等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理,证明三角形相似是解题的关键.25.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(2,0)A -,(0,6)C -,其对称轴为直线2x =. (1)求该二次函数的解析式;(2)若直线13y x m =-+将AOC ∆的面积分成相等的两部分,求m 的值;(3)点B 是该二次函数图象与x 轴的另一个交点,点D 是直线2x =上位于x 轴下方的动点,点E 是第四象限内该二次函数图象上的动点,且位于直线2x =右侧.若以点E 为直角顶点的BED ∆与AOC ∆相似,求点E 的坐标.【分析】(1)把点A 、C 坐标及对称轴2x =代入二次函数表达式,即可求解;(2)求出直线13y x m =-+与y 轴的交点为(0,)m ,由12662AOC S ∆=⨯⨯=,13(6)(6)328m m ⨯++=,即可求解;(3)分DEO AOC ∆∆∽、BED AOC ∆∆∽两种情况,分别求解即可.【解答】解:(1)由已知得:420622a b c c b a ⎧⎪-+=⎪=-⎨⎪⎪-=⎩,解得:1226a b c ⎧=⎪⎪=-⎨⎪=-⎪⎩,故抛物线的表达式为:21262y x x =--, 同理可得直线AC 的表达式为:36y x =--;(2)联立3613y xy x m =--⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:3(6)8x m=-+,直线13y x m=-+与y轴的交点为(0,)m,12662AOCS∆=⨯⨯=,由题意得:13(6)(6)328m m⨯++=,解得:2m=-或10-(舍去10)-,2m∴=-;(3)2OA=,6OC=,∴3OCOA=,①当DEB AOC∆∆∽时,则3BE OCDE OA==,如图1,过点E作EF⊥直线2x=,垂足为F,过点B作BG EF⊥,垂足为G, 则Rt BEG Rt EDF∆∆∽,则3BG EBEF ED==,则3BG EF=,设点(,)E h k,则BG k=-,2FE h=-,则3(2)k h-=-,即63k h=-,点E在二次函数上,故:2126632h h h--=-,解得:4h=或6-(舍去6)-,则点(4,6)E-;②当BED AOC∆∆∽时,13BE OAED OC==,过点E作ME⊥直线2x=,垂足为M,过点B作BN ME⊥,垂足为N,则Rt BEN Rt EDM ∆∆∽,则13BN BE EM DE ==,则13NB EM =, 设点(,)E p q ,则BN q =-,2EM p =-, 则1(2)3q p -=-,解得:5145p +=5145-(舍去); 故点E 坐标为(4,6)-或5145(+1145-. 【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、三角形相似等知识点,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏。
四川省泸州市中考数学真题试题(含解析)
2015年四川省泸州市中考数学试卷解析(全卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷 (选择题 共36分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上. 1. (2015年四川泸州3分)7-的绝对值为【 】 A.7 B.17 C.17- D.7- 【答案】A. 【考点】绝对值.【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点7-到原点的距离是7,所以7-的绝对值是7. 故选A.2. (2015年四川泸州3分)计算23()a 的结果为【 】 A.4a B.5a C.6a D. 9a 【答案】C. 【考点】幂的乘方.【分析】根据幂的乘方运算法则计算作出判断:23236()a a a ⨯==.故选C.3. (2015年四川泸州3分)如左下图所示的几何体的左视图是【 】A.B. C. D.【答案】C.【考点】简单几何体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可:从左面看易得是一个矩形. 故选C.4. (2015年四川泸州3分)截止到2014年底,泸州市中心城区人口约为1120000人,将1120000用科学计数法表示为【 】A.51.1210⨯B.61.1210⨯C.71.1210⨯D. 81.1210⨯ 【答案】B.【考点】科学记数法.【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a ×10n,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1. 当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0). 因此,∵1120000一共7位,∴1120000=1.12×106. 故选B.5. (2015年四川泸州3分)如图,AB ∥CD ,CB 平分∠ABD ,若∠C=40°,则∠D 的度数为【 】A. 90°B. 100°C. 110°D. 120° 【答案】B.【考点】角平分线定义;平行的性质;三角形内角和定理;方程思想的应用. 【分析】∵CB 平分∠ABD ,∴2ABD CBD ∠=∠.又∵AB ∥CD ,∴1802180ABD D CBD D ∠+∠=︒⇒∠+∠=︒.又∵∠C=40°,∴18040180C CBD D CBD D ∠+∠+∠=︒⇒︒+∠+∠=︒二者联立218021801004018022280CBD D CBD D D CBD D CBD D ∠+∠=︒∠+∠=︒⎧⎧⇒⇒∠=︒⎨⎨︒+∠+∠=︒∠+∠=︒⎩⎩. 故选B.6. (2015年四川泸州3分)菱形具有而平行四边形不具有的性质是 【 】 A.两组对边分别平行 B.两组对角分别相等 C.对角线互相平分 D. 对角线互相垂直 【答案】D.【考点】平行四边形和菱形的性质.【分析】根据平行四边形和菱形的性质对各选项进行判断,作出选择:A.“两组对边分别平行”是平行四边形和菱形都具有的性质,选项错误;B. “两组对角分别相等”是 平行四边形和菱形都具有的性质,选项错误;C. “对角线互相平分”是平行四边形和菱形都具有的性质,选项错误;D. “对角线互相垂直”是菱形具有而平行四边形不具有的性质,选项正确. 故选D.7. (2015年四川泸州3分)某校男子足球队的年龄分布情况如下表:A. 15,15B. 15,14C.16,15D.14,15 【答案】A .【考点】众数;中位数.【分析】众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中15出现8次,出现的次数最多,故这组数据的众数为15.中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).共有数据22个,第11个数和第12个数都是15人,所以中位数是:(15+15)÷2=15(人).故选A .8. (2015年四川泸州3分)如图,PA 、PB 分别与⊙O 相切于A 、B 两点,若∠C=65°,则∠P 的度数为【 】A. 65°B. 130°C. 50°D. 100° 【答案】C .【考点】圆周角定理;切线的性质;多边形内角和定理.【分析】∵∠C 和∠AOB 是同圆中同弧所对的圆周角和圆心角,且∠C=65°,∴∠AOB =130°.∵PA 、PB 分别与⊙O 相切于A 、B 两点,∴∠PAO =∠PBO =90°. ∴360 360130909050P AOB PAO PBO ∠=︒-∠-∠-∠=︒-︒-︒-︒=︒ 故选C .9. (2015年四川泸州3分)若二次函数2(0)y ax bx c a =++<的图象经过点(2,0),且其对称轴为1x =-,则使函数值0y >成立的x 的取值范围是【 】A.4x <-或2x >B.4-≤x ≤2C.x ≤4-或x ≥2D. 42x -<< 【答案】D .【考点】二次函数的图象和性质.【分析】∵二次函数2(0)y ax bx c a =++<的图象经过点(2,0),且其对称轴为1x =-,∴二次函数2(0)y ax bx c a =++<的图象开口向下,与x 轴的另一交点为()4,0- .∴使函数值0y >成立的x 的取值范围是:42x -<<. 故选D .10. (2015年四川泸州3分)若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数y kx b =+的大致图象可能是【 】A. B. C. D.【答案】B .【考点】一元二次方程根与系数的关系;解一元一次不等式;一次函数图象与系数的关系;整体思想和数形结合思想的应用.【分析】∵关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,∴()()2241>0<0kb kb ∆=--+⇒. 根据一次函数图象与系数的关系,选项A 中>0>0>0k kb b ⎧⇒⎨⎩,与<0kb 不符; 选项B 中>0<0<0k kb b ⎧⇒⎨⎩,与<0kb 相符; 选项C 中<0>0<0k kb b ⎧⇒⎨⎩,与<0kb 不符;选项D 中>000k kb b ⎧⇒=⎨=⎩,与<0kb 不符. 故选B .11. (2015年四川泸州3分) 如图,在△ABC 中,AB =AC ,BC =24,tan C =2,如果将△ABC 沿直线l 翻折后,点B 落在边AC 的中点E 处,直线l 与边BC 交于点D ,那么BD 的长为【 】A.13B.152C.272D.12 【答案】A .【考点】翻折问题;等腰三角形的性质;勾股定理;翻折对称的性质;锐角三角函数定义;方程思想的应用.【分析】如答图,过点E 作EH ⊥BC 于点H ,∵AB =AC ,BC =24,∴CH =12. ∵tan C =2,∴AH =24.设,CE x DH y == ,则2EH x =.∵△ABC 沿直线l 翻折,点B 落在边AC 的中点E 处,∴BD =DE 24x y =--.在Rt EDH ∆中,()22212185y y y +=-⇒=. ∴BD =DE 2413x y =--=. 故选A .12. (2015年四川泸州3分)在平面直角坐标系中,点A ,B ,动点C 在x 轴上,若以A 、B 、C 三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C 的个数为【 】A.2B.3C.4D.5 【答案】B .【考点】点的坐标;等腰三角形的判定;分类思想和数形结合思想的应用.【分析】如答图,作AB 中垂线交x 轴于1C ,则1ABC ∆是等腰三角形;以点A 为圆心,AB 长为半径画圆交x 轴于23,C C 则23,ABC ABC ∆∆ 是等腰三角形;以点B 为圆心,AB 长为半径画圆与x 轴没有交点(因为点到x 轴的距离AB =).∴点C 的个数为3. 故选B .第Ⅱ卷 (非选择题 共84分)注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(每小题3分,共12分)13. (2015年四川泸州3分)分解因式:222m -= ▲ . 【答案】()()211m m +-.【考点】提公因式法和应用公式法因式分解.【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式. 因此,先提取公因式2后继续应用平方差公式分解即可:()()()222221211m m m m -=-=+-.14. (2015年四川泸州3分)用一个圆心角为120°,半径为6的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径是 ▲ . 【答案】2.【考点】圆锥和扇形的计算.【分析】∵扇形的半径为6、圆心角为120°,∴扇形的弧长为12064180ππ⋅⋅=.∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长, ∴根据圆的周长公式,得242r r ππ=⇒=.15. (2015年四川泸州3分)设1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,则2212x x +的值为▲ . 【答案】27.【考点】一元二次方程根与系数的关系;求代数式的值;整体思想的应用. 【分析】∵1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,∴12125,1x x x x +=⋅=- .∴()()2222121212252127x x x x x x +=+-⋅=--=.16. (2015年四川泸州3分)如图,在矩形ABCD 中,BC =,∠ADC 的平分线交边BC 于点E ,AH ⊥DE 于点H ,连接CH 并延长交边AB 于点F ,连接AE 交CF 于点O ,给出下列命题:其中正确命题的序号是 ▲ (填上所有正确命题的序号).【答案】①③.【考点】矩形的性质;等腰(直角)三角形的判定和性质;三角形内角和定理;全等三角形的判定和性质;直角三角形斜边上的中线的判定;勾股定理;相似三角形的判定和性质;特殊元素法和方程思想的应用.【分析】①∵在矩形ABCD 中,BC =,∴不妨设1AB =,则BC =∴18067.5AEB AED DEC AEH ∠=︒-∠-∠=︒=∠.故命题①正确. ②∵ADH ∆是等腰直角三角形,∴1DH =.不难证明(ABE AHE AAS ∆∆≌④如答图,延长AB 至G ,使BG=BF ,连接CG ,设BF x =,则2FG x =.∴2BF x ==∴2BC BF -=.)12==.∴BC BF -≠.故命题④错误. 综上所述,正确命题的序号是①③.三、(每小题6分,共18分)17. (2015年四川泸州6分)计算:01sin 4520152O --+【答案】解:原式1131212222=-+=-+=. 【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值;二次根式化简;零指数幂;负整数指数幂.【分析】针对特殊角的三角函数值,二次根式化简,零指数幂,负整数指数幂4个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.18. (2015年四川泸州6分)如图,AC=AE ,∠1=∠2,AB=AD . 求证:BC=DE .【答案】证明:∵∠1=∠2,∴12EAB EAB ∠+∠=∠+∠,即CAB EAD∠=∠. 又∵AC=AE , AB=AD ,∴()CAB EAD SAS ∆∆≌. ∴BC=DE .【考点】全等三角形的判定和性质.【分析】要证BC=DE ,根据全等三角形的性质只要CAB EAD ∆∆≌即可,而要证全等已有两边对应相等,由∠1=∠2可推出夹角对应相等而得证.19. (2015年四川泸州6分)化简:2211211m m m m ⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭【答案】解:()()2222221112111111m m m m m m m m m m m m m m +⎛⎫÷-=÷=⋅= ⎪+++++⎝⎭++. 【考点】分式的化简.【分析】先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简. 四、(每小题7分,共14分)20. (2015年四川泸州7分)小军同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况,他从中随机调查了50户居民的月均用水量(单位:t ),并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图(如图).(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;(2)如果家庭月均用水量“大于或等于4t 且小于7t ”为中等用水量家庭,请你通过样本估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户?(3)从月均用水量在23x ≤<,89x ≤<这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个,求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率.【答案】解:(1)∵月均用水量45x ≤<所占百分比为()14%24%20%12%6%4%30%-+++++=; 月均用水量45x ≤<的频数为5030%15⨯=;月均用水量67x ≤<的频数为5012%6⨯=,∴补全频数分布表和频数分布直方图如下:(2)∵样本中家庭月均用水量“大于或等于4t 且小于7t ”占62%,∴估计总体中的中等用水量家庭大约有45062%279⨯=(户).(3)设月均用水量在23x ≤<范围内的样本家庭为,A B ,月均用水量在89x ≤<范围内的样本家庭为,X Y ,∵从月均用水量在23x ≤<,89x ≤<这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个,共有6种等可能结果:()()()()()(),,,,,,,,,,,A B A X A Y B X B Y X Y ,抽取出的2个家庭来自不同范围的有4种情况:()()()(),,,,,,,A X A Y B X B Y ,∴抽取出的2个家庭来自不同范围的概率为4263=.为 【考点】频数分布表和频数分布直方图;频数、频率和总量的关系;用样本估计总体;概率.【分析】(1)由已知信息,根据频数、频率和总量的关系,求出月均用水量45x ≤<所占百分比和频数,月均用水量67x ≤<的频数,从而补全频数分布表和频数分布直方图.(2)求出样本中家庭月均用水量“大于或等于4t 且小于7t ” 所占百分比,即可用样本估计总体.(3)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.21. (2015年四川泸州7分)某小区为了绿化环境,计划分两次购进A 、B 两种花草,第一次分别购进A 、B 两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A 、B 两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A 、B 两种花草价格均分别相同).(1)A 、B 两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A 、B 两种花草共31棵,且B 种花草的数量少于A 种花草的数量的2倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.【答案】解:(1)设A 种花草每棵的价格是x 元, B 种花草每棵的价格是y 元,根据题意,得3015675125940675x y x y +=⎧⎨+=-⎩,解得205x y =⎧⎨=⎩. 答:A 种花草每棵的价格是20元, B 种花草每棵的价格是5元.(2)设购买A 种花草a 棵,则购买B 种花草31a -棵,所需费用z 元.根据题意,得31<20310a a a a -⎧⎪≥⎨⎪-≥⎩,解得31>3031a a a ⎧⎪⎪≥⎨⎪≥⎪⎩,即31<313a ≤. ∵()2053115155z a a a =+-=+中15>0,∴15155z a =+是增函数.∴当11a =时,费用最省,此时3120a -=,320z =.∴费用最省的方案是购买A 种花草11棵,则购买B 种花草20棵,所需费用320元.【考点】一次函数、二元一次方程组和一元一次不等式组的应用.【分析】(1)方程(组)的应用解题关键是找出等量关系,列出方程(组)求解. 本题等量关系为:“分别购进A 、B 两种花草30棵和15棵,共花费675元”和“分别购进A 、B 两种花草12棵和5棵,两次共花费940元”.(2)设购买A 种花草a 棵,根据已知列出不等式组求出a 的取值范围,再根据所需费用关于a 的一次函数的增减性求出费用最省的方案和所需费用.五、(每小题8分,共16分)22. (2015年四川泸州8分)如图,海中一小岛上有一个观测点A ,某天上午9:00观测到某渔船在观测点A 的西南方向上的B 处跟踪鱼群由南向北匀速航行. 当天上午9:30观测到该渔船在观测点A 的北偏西60°方向上的C 处. 若该渔船的速度为每小时30海里,在此航行过程中,问该渔船从B 处开始航行多少小时,离观测点A 的距离最近?(计算结果用根号表示,不取近似值).【答案】解:如答图,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,则点D 就是渔船离观测点A的距离最近的点.∵渔船从B 到C 用时0.5小时,渔船的速度为每小时30海里,∴300.515BC =⨯=(海里).根据题意,知ADB ∆是等腰直角三角形,∴设AD BD x ==,则15CD x =-.在Rt ADC ∆中,∵30CAD ∠=︒,∴tan CD CAD AD ∠=,即1515tan30x x x x --︒=⇒=.解得(1532x -=. (15333024-÷=.∴该渔船从B 小时,离观测点A 的距离最近. 【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;方程思想的应用.【分析】作辅助线,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,则点D 就是渔船离观测点A 的距离最近的点,从而解Rt ADB ∆和Rt ADC ∆即可求解.23. (2015年四川泸州8分)如图,一次函数(0)y kx b k =+<的图象经过点C (3,0),且与两坐标轴围成的三角形的面积为3.(1)求该一次函数的解析式;(2)若反比例函数m y x=的图象与该一次函数的图象交于二、四象限内的A 、B 两点,且AC =2BC ,求m 的值.【答案】解:(1)设一次函数(0)y kx b k =+<的图象与y 的交点为()0,c .∵一次函数(0)y kx b k =+<的图象经过点C (3,0),且与两坐标轴围成的三角形的面积为3, ∴1332c ⋅⋅=,解得2c =. ∴032k b b =+⎧⎨=⎩,解得232k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩. ∴该一次函数的解析式为223y x =-+. (2)如答图,分别过点A 、B 作x 的垂线,垂足分别为M 、N ,设A 、B 两点的坐标分别为()(),,,A A B B x y x y ,∵A 、B 两点在m y x=上,∴,A B A B m m y y x x ==.易得AMC BNC ∆∆∽,∴CM AM AC CN BN BC==. ∵2,3,3,,A B A B AC BC CM x CN x AM y BN y ==-=-==- , ∴()()323323321322A B A B A A B A B A B Bm x x x x x x m m m x x x x x x ⎧-=-⎧=--⎪-⎪==⇒⇒⎛⎫⎨⎨-=-=- ⎪⎪⎪-⎩⎝⎭⎩ ()132362B B B x x x ⇒--=-⇒=. ∵B 点在223y x =-+上,∴26223B y =-⋅+=-. ∴12B B m x y =⋅=-.【考点】一次函数和反比例函数综合题;曲线上点的坐标与方程的关系;相似三角形的判定和性质.【分析】(1)根据已知条件求出一次函数(0)y kx b k =+<的图象与y 的交点坐标,即可根据曲线上点的坐标与方程的关系列式求出(0)y kx b k =+<的系数,从而得到该一次函数的解析式.(2)分别过点A 、B 作x 的垂线,垂足分别为M 、N ,应用相似三角形的判定和性质,列式求出点A 或点B 的坐标即可求得m 的值.六、(每小题12分,共24分)24. (2015年四川泸州12分)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB =AC ,BD 为⊙O 的弦,且AB ∥CD ,过点A 作⊙O 的切线AE 与DC 的延长线交于点E ,AD 与BC 交于点F .(1)求证:四边形ABCE 是平行四边形;(2)若AE =6,CD =5,求OF 的长.【答案】解:(1)证明:如答图1,连接AO 并延长交⊙O 于另一点G ,连接CG ,∵AE 是⊙O 的切线,∴AE AG ⊥.∴90EAG ∠=︒,即90EAC CAG ∠+∠=︒.∵AO 是⊙O 的直径,∴90ACG ∠=︒.∴90G CAG ∠+∠=︒.∴EAC G ∠=∠.∵G ∠和ABC ∠是同圆中同弧所对的圆周角,∴G ABC ∠=∠.∴EAC ABC ∠=∠.(学习过弦切角定理的直接得此)∵AB =AC ,∴ACB ABC ∠=∠.∴EAC ACB ∠=∠.∴AE ∥BC .又∵AB ∥CD ,∴四边形ABCE 是平行四边形.(2)如答图2,连接AO ,交BC 于点H ,双向延长OF 分别交AB 、CD 于点N 、M ,∵AE 是⊙O 的切线,∴根据切割线定理,得2AE EC ED =⋅,(没学习切割线定理可由相似得到)∵ AE =6,CD =5,∴()265EC EC =⋅+,解得4EC =(已舍去负数).由圆的对称性,知四边形ABDC 是等腰梯形,且4AB AC BD EC ====.又根据对称性和垂径定理,知AO 垂直平分BC ,MN 垂直平分,AB DC .设,,OF x OH y FH z === ,∵4,6,5AB BC DC === ∴3,322BC BC BF FH z DF CF FH z =-=-==+=+ . 易证OFH DFM BFN ∆∆∆∽∽, ∴53232DF DM z OF OH x y BF BNz OF OH x y ⎧⎧⎪+==⎪⎪⎪⇒⎨⎨⎪⎪-==⎪⎪⎩⎩.两式相加和相除,得69324135334y x x y z z z ⎧⎧==⎪⎪⎪⎪⇒⎨⎨+⎪⎪==⎪⎪⎩-⎩. 又∵222x y z =+,∴2291169x x x =+⇒=∴OF. 【考点】切线的性质;圆周勾股定理;等腰三角形的性质;平行的判定;平行四边形的判定和性质;等腰梯形的判定和性质;垂径定理;相似判定和性质;勾股定理.【分析】(1)作辅助线,连接AO 并延长交⊙O 于另一点G ,连接CG ,根据切线的性质证明EAC ABC ∠=∠,根据等腰三角形等边对等角的性质和等量代换得到EAC ACB ∠=∠,从而根据内错角相等两直线平行的判定得到AE ∥BC ,结合已知AB ∥CD 即可判定四边形ABCE 是平行四边形.(2)作辅助线,连接AO ,交BC 于点H ,双向延长OF 分别交AB 、CD 于点N 、M ,根据切割线定理求得4EC =,证明四边形ABDC 是等腰梯形,根据对称性、圆周角定理和垂径定理的综合应用证明OFH DFM BFN ∆∆∆∽∽,并由勾股定理列式求角即可.25. (2015年四川泸州12分)如图,已知二次函数的图象M 经过A (1-,0),B (4,0),C (2,6-)三点.(1)求该二次函数的解析式;(2)点G 是线段AC 上的动点(点G 与线段AC 的端点不重合),若△ABG 与△ABC 相似,求点G 的坐标时,点D 关于l 的对称点为E ,能否在图象M 和l 上分别找到点P 、Q ,使得以点D 、E 、P 、Q 为顶点的四边形为平行四边形. 若能,求出点P 的坐标;若不能,请说明理由.【答案】解:(1)∵二次函数的图象M 经过A (1-,0),B (4,0)两点,∴可设二次函数的解析式为()()14y a x x =+-.∵二次函数的图象M 经过C (2,6-)点,∴()()62124a -=+-,解得1a =.∴二次函数的解析式为()()14y x x =+-,即234y x x =--.(2)易用待定系数法求得线段AC 的解析式:22y x =--.设点G 的坐标为(),22k k -- .△ABG 与△ABC 相似只有△AGB ∽△ABC 一种情况.∴AG AB AB AC=.∵5,1AB BC AG ===+ .513k =⇒+=.∴23k =或83k =-(舍去). ∴点G 的坐标为210,33⎛⎫- ⎪⎝⎭ . (3)能. 理由如下:如答图,过D 点作x 的垂线交于点H ,∵(,)D m n (12)m -<<,∴(,22)H m m -- .∵点(,)D m n 是图象M 上,∴2(,3m 4)D m m -- .∵223253424y x x x ⎛⎫=--=-- ⎪⎝⎭,∴图象M 的对称轴l 为x =若以点D 、E 、P 、Q 为顶点的四边形为平行四边形,则PQ ∥DE 且2PQ =.722+=或31222-=-. ∴点P 的纵坐标为2732592244⎛⎫--=- ⎪⎝⎭.【考点】二次函数综合题;单动点、轴对称和平行四边形存在性问题; 待定系数法的应用;曲线上点的坐标与方程的关系;相似三角形的性质;勾股定理;二次函数的性质;平行四边形的判定;方程思想和分类思想的应用.【分析】(1)设交点式的式,应用待定系数法可求二次函数的解析式.(2)待定系数法求得线段AC 的解析式,设出点G 的坐标,根据相似三角形的性质列式求解.(3垢四边形是平行四边形的判定分对称轴两边求解.。
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泸州市二00九年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试
数学试卷 A 卷
第I 卷 选择题(共30分)
注意事项:
1.第1卷共2页,答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡上。
考
试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
一、选择题(本大题10个小题,共30分,每小题3分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在0,2-,1,
2
1
这四个数中,最小的数是 A .0 B .2- C .1 D .2
1
2.化简:322)3(x x -的结果是
A .5
6x - B .5
3x - C .5
2x D .5
6x
3.如图l ,P 是正△ABC 内的一点,若将△PBC 绕点B 旋转到 △P ’BA ,则∠PBP ’的度数是 A .45° B .60°
C .90°
D .120°
4.在一次青年歌手大奖赛上,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5, 9.4, 9.6, 9.9, 9.3, 9.7,9.0,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数是 A .9.2 B .9.3 C .9.4 D .9.5
5.已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别为5cm 和3cm ,圆心距020=7cm ,则两圆的位置关系为 A .外离 B .外切 C .相交 D .内切
6.不等式组213
1x x -<⎧⎨≥-⎩
的解集是
A.2x <
B.1-≥x
C.12x -≤< D .无解 7.已知反比例函数x
k
y =
的图象经过点P(一l ,2),则这个函数的图象位于 A .第二、三象限 B .第一、三象限 C .第三、四象限 D .第二、四象限 8.如图2,是一个物体的俯视图,它所对应的物体是
9.在平面直角坐标系中,将二次函数22x y =的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为
A .222-=x y
B .222+=x y
C .2)2(2-=x y
D .2)2(2+=x y
10.将棱长是lcm 的小正方体组成如图3所示的几何体, 那么这个几何体的表面积是
A .36cm 2
B .33cm 2
C .30cm 2
D .27cm 2
泸州市二O O 九年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试
数学试卷
A 卷
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、填空题(本大题4个小题,共16分,每小题4分)把答案填在题中的横线上.
11.分解因式:=-ay ax
12.如图4,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD=2, AB=3,BC=4,则梯形ABCD 的面积是
13.关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数,则k 的取值范围是 14.如图5,以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 与小圆相切于点C , 若大圆半径为10cm ,小圆半径为6cm ,则弦AB 的长为 cm .
三、(本大题2个小题,共16分,每小题8分)
15.计算:︒+--+-30sin 29)2009()2
1(0
1
16.化简:x
x x x x 2
)242(2-÷+-+I
四、(本大题2个小题,共18分,每小题9分)
17
.某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,抽查了一部分学生的体育测试成绩,甲、
图
3
乙、丙三位同学将抽查出的学生的测试成绩按A 、B 、C 、D 四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图(图6),其中测试成绩在90~100分为A 级,75~89分为B 级, 60~74分为C 级,60分以下为D 级。
甲同学计算出成绩为C 的频率是0.2,乙同学计算出成绩为A 、B 、C 的频率之和为0.96,丙同学计算出成绩为A 的频数与成绩为B 的频数之比为7:12.结合统计图回答下列问题: (1)这次抽查了多少人?
(2)所抽查学生体育测试成绩的中位数在哪个等级内?
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次体育 测试成绩为A 级和B 级的学生共有多少人?
18.如图7,已知△ABC 为等边三角形,点D 、E 分别在BC 、AC 边上,且AE=CD ,
AD 与BE 相交于点F . (1)求证:ABE ≌△CAD ; (2)求∠BFD 的度数.
图7
五.(本题满分10分)
19.已知一次函数b ax y +=的图象经过点A (),320-,B (),341-,
C ()4,+c c . (1)求c ;
(2)求bc ac ab c b a ---++2
2
2
的值.
六、(本题满分10分)
20.在某段限速公路BC 上(公路视为直线),交通管理部门规定汽车的最高行驶速度不能超过60千米/时
(即
3
50
米/秒),并在离该公路100米处设置了一个监测点A .在如图8所示的直角坐标系中,点A
位于y 轴上,测速路段BC 在x 轴上,点B 在A 的北偏西60°方向上,点C 在A 的北偏东45°方向
上,另外一条高等级公路在y 轴上,AO 为其中的一段.
(1)求点B 和点C 的坐标;
(2)一辆汽车从点B 匀速行驶到点C 所用的时间是15秒,通过计算,判断该汽车在这段限速路上是否超速?(参考数据:7.13 )
(3)若一辆大货车在限速路上由C 处向西行驶,一辆小汽车在高等级公路上由A 处向北行驶,设两车同时开出且小汽车的速度是大货车速度的2倍,求两车在匀速行驶过程中的最近距离是多少?
B 卷
一、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中的横线上.
1.计算:=+-3)23(2
2.某商店一套服装的进价为200元,若按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为 元.
3.如图9,在边长为1的等边△ABC 中,中线AD 与中线BE 相交于点O ,则OA 长度为 . 4.已知方程11
=-
x
x 的两根为1x 、2x ,则=+21x x . 5.如图10,已知Rt △ABC 中,AC=3,BC= 4,过直角顶点C 作CA 1⊥A B ,垂足为A 1,再过A 1作
A 1C 1⊥BC ,垂足为C 1,过C 1作C 1A 2⊥A
B ,垂足为A 2,再过A 2作A 2
C 2⊥BC ,垂足为C 2,…,
这样一直做下去,得到了一组线段CA 1,A 1C 1,12C A ,…,则CA 1= ,=5
55
4C A A C
图
9
图10
二、解答题:(本大题共3题,共30分)解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
6.(本题满分8分)
有A 、B 两个黑布袋,A 布袋中有四个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0,
1,2,3, B 布袋中有三个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0,1,2.小明先从A
布袋中随机取出—个小球,用m 表示取出的球上标有的数字,再从B 布袋中随机取出一个小球,
用n 表示取出的球上标有的数字.
(1)若用(m ,n)表示小明取球时m 与n 的对应值,请画出树状图并写出(m ,n)的所有取值;
(2)求关于x 的一元二次方程02
1
2
=+-n mx x 有实数根的概率.
如图11,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作D F ⊥BC,
交AB的延长线于E,垂足为F.Array (1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)当AB=5,AC=8时,求cosE的值.
图11
如图12,已知二次函数c bx x y ++-=2
2
1(0)c < 的图象与x 轴的正半轴相交于点A 、B ,
与y 轴相交于点C ,且OB OA OC ⋅=2
.
(1)求c 的值;
(2)若△ABC 的面积为3,求该二次函数的解析式;
(3)设D 是(2)中所确定的二次函数图象的顶点,试问在直线AC 上是否存在一点P 使△PBD 的周长最小?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
图12。