校园绿地规划设计ppt课件
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2、学生生活区绿地
该区为学生生活、活动区域，主要包括学生宿舍、 学生食堂、浴室、商店等生活服务设施及部分体育活 动器械。该区与教学科研区、体育活动区、校园绿化 景区、城市交通及商业服务有密切联系。一般情况绿 地沿建筑、道路分布，比较零碎、分散。但是该区又 是学生课余生活比较集中的区域，绿地设计要注意满 足其功能性。
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5、体育活动区绿地
大专院校体育活动场所是校园的重要组成部分，是 培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要设施。 其内容主要包括大型体育场、馆和操场，游泳池、馆， 各类球场及器械运动场等等。该区要求与学生生活区 有较方便的联系。除足球场草坪外，绿地沿道路两侧 和场馆周边呈条带状分布。
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1．校前区绿化
门内空间的绿化设计一般以规划式绿地为主，以 校门、办公楼或教学楼为轴线，在轴线上布置广场、 花坛、水池、喷泉、雕塑和主干道。轴线两侧对称布 置装饰或休息性绿地。在开阔的草地上种植树丛，点 缀花灌木，自然活泼。或植草坪及整形修剪的绿篱、 花灌木，低矮开朗，富有图案装饰效果。在主干道两 侧植高大挺拔的行道树，外侧适当种植绿篱、花灌木， 形成开阔的绿阴大道。
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3、教工生活区绿地
该区为教工生活、居住区域，主要是居住建筑和道 路，一般单独布置，或者位于校园一隅，与其它功能 区分开，以求安静、清幽。其绿地分布与普通居住区 无差别。
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4、休息游览区绿地
休息游览区是在校园的重要地段设置的集中绿化 区或景区，供学生休息散步、自学、交往，另外，还 起着陶冶情操、美化环境、树立学校形象的作用。该 区绿地呈团块状分布，是校园绿化的重点部位。
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1．校前区绿化
校前区的绿化主要分为两部分： 门前空间（主要指城市道路到学校大门之间的部分） 门内空间（主要指大门到主体建筑之间的空间）
门前空间一般使用常绿花灌木形成活泼而开朗的 门景，两侧花墙用藤本植物进行配置。在四周围墙处， 选用常绿乔灌木自然式带状布置，或以速生树种形成 校园外围林带。另外，门前的绿化既要与街景有一致 性，又要体现学校特色。
该区分布着为全校提供水、电、热力及各种气体 动力站及仓库、维修车间等设施，占地面积大，管线 设施多，既要有便捷的对外交通联系，又要离教学科 研区较远，避免干扰。其绿地也是沿道路两侧及建筑 场院周边呈条带状分布。
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(三)大专院校绿地设计的原则
1．以人为本 2、突出校园文化特色 3、突出育人氛围 4、突出校园景观的艺术特色 5、创造宜人的小空间环境 6．以自然为本，创造良好的校园生态环境
Fra Baidu bibliotek园林规划设计
模块五 单位附属绿地规划设计
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项目二 校园绿地规划设计
大专院校绿地设计 中、小学绿地设计 幼儿园绿地设计
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第一节 校园绿地规划设计
根据我国目前的教育模式，学校教育可分为小学、 中学和大专院校，由于学校规模、教育阶段、学生年 龄的不同，其绿地建设也有很大的差异。一般情况中 小学校的规模较小、建设经费紧张、学生年龄较小， 学生大部分以走读方式为主，因此绿地无论是从设计 还是从功能角度来讲都比较简单；而大专院校由于规 模大、学生年龄较大、学生以住校方式为主，因此绿 地设计以及功能要求比较复杂。
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（一）大专院校的特点
1、面积与规模 2、师生学习工作的特点 3、学生特点
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（二）大专院校的绿地组成
1、教学科研区绿地 2、学生生活区绿地 3、教工生活区绿地 4、休息游览区绿地 5、体育活动区绿地 6、校园道路绿地 7、后勤服务区绿地
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1、教学科研区绿地
教学科研区是大中专学校的主体，主要包括教学楼、 实验楼、图书馆以及行政办公楼等建筑，该区也常常 与学校大门主出入口综合布置，体现学校的面貌和特 色。教学科研区周围要保持安静的学习与研究环境， 其绿地一般沿建筑周围、道路两侧呈条带状或团块状 分布。
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6、校园道路绿地
校园道路绿地分布于校园内的道路系统中，对各 功能区起着联系与分隔的双重作用，且具有交通运输 功能。道路绿地位于道路两侧，除行道树外，道路外 侧绿地与相邻的功能区绿地融合。
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7、后勤服务区绿地
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2．教学科研区绿化
教学科研区绿地主要是指教学科研区周围的绿地， 一般包括教学楼、实验楼、图书馆以及行政办公楼等 建筑，其主要功能是满足全校师生教学、科研的需要， 为教学科研工作提供安静优美的环境，也为学生创造 课间进行适当活动的绿色室外空间。
教学科研主楼前的广场设计，一般以大面积铺装为 主，结合花坛、草坪，布置喷泉、雕塑、花架、园灯 等园林小品，体现简洁、开阔的景观特色(有的学校也 将校前区和其结合起来布置)。
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(四)大专院校各区绿地规划设计要点
1．校前区绿化 2．教学科研区绿化 3．学生生活区绿化 4、教工生活区绿化 5、休息游览区绿化 6．体育活动区绿化 7．校园道路绿化 8、后勤服务区绿化
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1．校前区绿化
校前区主要是指学校大门、出人口与办公楼、教学 主楼之间的空间，有时也称作校园的前庭，是大量行 人、车辆的出入口，具有交通集散功能同时起着展示 学校标志、校容校貌及形象的作用，一般有一定面积 的广场和较大面积的绿化区，是校园重点绿化美化地 段之一。校前空间的绿化要与大门建筑形式相协调， 以装饰观赏为主，衬托大门及立体建筑，突出庄重典 雅、朴素大方、简洁明快、安静优美的高等学府校园 环境。
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2．教学科研区绿化
为满足学生休息、集会、交流等活动的需要，教学 楼之间的广场空间应注意体现其开放性、综合性的特 点，并具有良好的尺度和景观，以乔木为主，花灌木 点缀。绿地布局平面上要注意其图案构成和线型设计， 以丰富的植物及色彩，形成适合师生在楼上俯视的鸟 瞰画面，立面要与建筑主体相协调，并衬托美化建筑， 使绿地成为该区空间的休闲主体和景观的重要组成部 分。教学楼周围的基础绿带，在不影响楼内通风采光 的条件下，多种植落叶乔灌木。
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2、学生生活区绿地
该区为学生生活、活动区域，主要包括学生宿舍、 学生食堂、浴室、商店等生活服务设施及部分体育活 动器械。该区与教学科研区、体育活动区、校园绿化 景区、城市交通及商业服务有密切联系。一般情况绿 地沿建筑、道路分布，比较零碎、分散。但是该区又 是学生课余生活比较集中的区域，绿地设计要注意满 足其功能性。
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5、体育活动区绿地
大专院校体育活动场所是校园的重要组成部分，是 培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要设施。 其内容主要包括大型体育场、馆和操场，游泳池、馆， 各类球场及器械运动场等等。该区要求与学生生活区 有较方便的联系。除足球场草坪外，绿地沿道路两侧 和场馆周边呈条带状分布。
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1．校前区绿化
门内空间的绿化设计一般以规划式绿地为主，以 校门、办公楼或教学楼为轴线，在轴线上布置广场、 花坛、水池、喷泉、雕塑和主干道。轴线两侧对称布 置装饰或休息性绿地。在开阔的草地上种植树丛，点 缀花灌木，自然活泼。或植草坪及整形修剪的绿篱、 花灌木，低矮开朗，富有图案装饰效果。在主干道两 侧植高大挺拔的行道树，外侧适当种植绿篱、花灌木， 形成开阔的绿阴大道。
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3、教工生活区绿地
该区为教工生活、居住区域，主要是居住建筑和道 路，一般单独布置，或者位于校园一隅，与其它功能 区分开，以求安静、清幽。其绿地分布与普通居住区 无差别。
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4、休息游览区绿地
休息游览区是在校园的重要地段设置的集中绿化 区或景区，供学生休息散步、自学、交往，另外，还 起着陶冶情操、美化环境、树立学校形象的作用。该 区绿地呈团块状分布，是校园绿化的重点部位。
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1．校前区绿化
校前区的绿化主要分为两部分： 门前空间（主要指城市道路到学校大门之间的部分） 门内空间（主要指大门到主体建筑之间的空间）
门前空间一般使用常绿花灌木形成活泼而开朗的 门景，两侧花墙用藤本植物进行配置。在四周围墙处， 选用常绿乔灌木自然式带状布置，或以速生树种形成 校园外围林带。另外，门前的绿化既要与街景有一致 性，又要体现学校特色。
该区分布着为全校提供水、电、热力及各种气体 动力站及仓库、维修车间等设施，占地面积大，管线 设施多，既要有便捷的对外交通联系，又要离教学科 研区较远，避免干扰。其绿地也是沿道路两侧及建筑 场院周边呈条带状分布。
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(三)大专院校绿地设计的原则
1．以人为本 2、突出校园文化特色 3、突出育人氛围 4、突出校园景观的艺术特色 5、创造宜人的小空间环境 6．以自然为本，创造良好的校园生态环境
Fra Baidu bibliotek园林规划设计
模块五 单位附属绿地规划设计
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项目二 校园绿地规划设计
大专院校绿地设计 中、小学绿地设计 幼儿园绿地设计
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第一节 校园绿地规划设计
根据我国目前的教育模式，学校教育可分为小学、 中学和大专院校，由于学校规模、教育阶段、学生年 龄的不同，其绿地建设也有很大的差异。一般情况中 小学校的规模较小、建设经费紧张、学生年龄较小， 学生大部分以走读方式为主，因此绿地无论是从设计 还是从功能角度来讲都比较简单；而大专院校由于规 模大、学生年龄较大、学生以住校方式为主，因此绿 地设计以及功能要求比较复杂。
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（一）大专院校的特点
1、面积与规模 2、师生学习工作的特点 3、学生特点
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（二）大专院校的绿地组成
1、教学科研区绿地 2、学生生活区绿地 3、教工生活区绿地 4、休息游览区绿地 5、体育活动区绿地 6、校园道路绿地 7、后勤服务区绿地
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1、教学科研区绿地
教学科研区是大中专学校的主体，主要包括教学楼、 实验楼、图书馆以及行政办公楼等建筑，该区也常常 与学校大门主出入口综合布置，体现学校的面貌和特 色。教学科研区周围要保持安静的学习与研究环境， 其绿地一般沿建筑周围、道路两侧呈条带状或团块状 分布。
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6、校园道路绿地
校园道路绿地分布于校园内的道路系统中，对各 功能区起着联系与分隔的双重作用，且具有交通运输 功能。道路绿地位于道路两侧，除行道树外，道路外 侧绿地与相邻的功能区绿地融合。
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7、后勤服务区绿地
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2．教学科研区绿化
教学科研区绿地主要是指教学科研区周围的绿地， 一般包括教学楼、实验楼、图书馆以及行政办公楼等 建筑，其主要功能是满足全校师生教学、科研的需要， 为教学科研工作提供安静优美的环境，也为学生创造 课间进行适当活动的绿色室外空间。
教学科研主楼前的广场设计，一般以大面积铺装为 主，结合花坛、草坪，布置喷泉、雕塑、花架、园灯 等园林小品，体现简洁、开阔的景观特色(有的学校也 将校前区和其结合起来布置)。
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(四)大专院校各区绿地规划设计要点
1．校前区绿化 2．教学科研区绿化 3．学生生活区绿化 4、教工生活区绿化 5、休息游览区绿化 6．体育活动区绿化 7．校园道路绿化 8、后勤服务区绿化
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1．校前区绿化
校前区主要是指学校大门、出人口与办公楼、教学 主楼之间的空间，有时也称作校园的前庭，是大量行 人、车辆的出入口，具有交通集散功能同时起着展示 学校标志、校容校貌及形象的作用，一般有一定面积 的广场和较大面积的绿化区，是校园重点绿化美化地 段之一。校前空间的绿化要与大门建筑形式相协调， 以装饰观赏为主，衬托大门及立体建筑，突出庄重典 雅、朴素大方、简洁明快、安静优美的高等学府校园 环境。
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2．教学科研区绿化
为满足学生休息、集会、交流等活动的需要，教学 楼之间的广场空间应注意体现其开放性、综合性的特 点，并具有良好的尺度和景观，以乔木为主，花灌木 点缀。绿地布局平面上要注意其图案构成和线型设计， 以丰富的植物及色彩，形成适合师生在楼上俯视的鸟 瞰画面，立面要与建筑主体相协调，并衬托美化建筑， 使绿地成为该区空间的休闲主体和景观的重要组成部 分。教学楼周围的基础绿带，在不影响楼内通风采光 的条件下，多种植落叶乔灌木。