试析如何缝合科技经济两层皮中的人才问题——以湖北省为例
湖北荆门市科技人才队伍建设的调查与思考
圈
２１ ０ ２年 第 ２期
调 查 与研 究
经营管理人才和专业技术人才三支 队伍之 间 ， 公有 制 组织和非公有制组织之间 ， 同地 区之 间的人才 流动 不 渠道 不畅 ， 在荆 门的 中央 、 省属企业 与地方 尚未形成 很好的人才资源共享 ， 人才工作 的整体力量还需要进 步协调 、 充实等 等。
一
用放在首要位置 ， 唯学历 资历 ， 唯职称 身份 ， 不 不 坚决 破除妨碍人才发展 的错误观念 ， 断创新 人才工作理 不 念， 既要重视 已崭露头 角的“ 才” 也要 善于发 现具 显 ， 有潜力 的 “ 潜才 ” 。选拔和使用人才切实做 到注 重实 绩 ， 人所长 ， 用 唯才是举 ， 尽快形成 各尽所能 、 人才 辈
调查与研究
党 政 干 部 论坛
溯 帝竣 揽 阆鹞
。 陈玉锋 王才华
科 技人才 队伍建设 状况严 重影响一 个城市 的经 济发展速度 。 湖北省荆 门市在加强科技人才 队伍建设 方面做 了大量有益的探索 ， 但一些 中部城市人才引进 困难 、 人才流失严重 、 高层次人才缺乏等共性 问题 ， 仍 困扰着 该城市 的快速发展 。 因此 ， 要进 一步贯彻 落实 科学的人才观 ， 寻找 “ 人才强市” 的合理途径 。
一
人才缺乏 。 目前该市共 有享受 国务院津贴 、 省政府 津 贴 及省有突出贡献 中青年专家 ７ 人 ，其 中在职的仅 ５ ２ ９人 。 教授及 正高职称 的专业技术 人员 ２０人 ， １ 占人 才总量 的 ０ ％。 ． 二是传统行业人才 多 ， ５ 急需专业 的人 才少 ， 特别是该 市急需 的环境 科学 、 电子化工 、 物工 生 程 等方面 的人 才 比较缺 乏 。 全市专 家 、 教授 在工农业 战线 的仅 ８ ， 中 ４人接 近退休年 龄 ， 人 其 农业 系统仅 有１ 名正高级职称人员 。绝大多数人才集 中在教 育 、 卫生系统 。 三是专业性人才多 ， 复合性人才少 ， 尤其是
湖北省科技创新人才困境及对策
湖北省科技创新人才困境及对策1. 引言1.1 湖北省科技创新人才困境及对策湖北省作为我国的重要科技创新基地，拥有众多科技人才和优质科研机构。
在科技创新人才发展过程中，也存在一些困境和挑战。
湖北省科技创新人才培养水平不高，科技人才队伍结构不够合理，高层次科技人才匮乏。
科技创新人才待遇和激励机制相对滞后，缺乏吸引和留住人才的有效措施。
科技创新人才流动和合作机制不够完善，难以形成良好的人才互动和创新合作氛围。
科技创新人才政策环境亟待优化，财政支持力度不足，科技人才评价机制不够科学公正。
针对以上困境，需要在加大科技创新人才培养力度、提升科技创新人才待遇和激励机制、促进科技创新人才流动和合作、优化科技创新人才政策环境等方面采取有效对策，全社会共同努力，共同推动湖北省科技创新人才的培养和发展。
2. 正文2.1 湖北省科技创新人才现状分析湖北省作为中国的中部省份，一直以来都在积极推进科技创新人才的培养和发展。
目前湖北省的科技创新人才仍然存在一些困境。
湖北省科技创新人才整体数量偏少。
相比于一线城市如北京、上海，湖北省的科技创新人才总量较小，造成了科技创新能力有所不足的问题。
湖北省科技创新人才结构不合理。
由于长期以来科技创新人才培养体系不够完善，导致湖北省的科技创新人才结构存在偏向某一领域过重的情况，而其他领域的科技创新人才相对匮乏。
湖北省科技创新人才在待遇和激励机制上存在问题。
很多科技创新人才收入相对较低，激励机制不够完善，导致了一部分优秀的科技人才流失的现象。
湖北省科技创新人才现状虽然有一定基础，但仍面临着诸多挑战和困境。
为了推动湖北省科技创新人才的发展，需要加大对科技创新人才的培养力度，提升待遇和激励机制，促进科技创新人才流动和合作，同时优化科技创新人才政策环境，为科技创新人才的发展创造更好的环境和条件。
2.2 湖北省科技创新人才困境一是人才流失严重。
由于湖北省科技创新人才待遇相对较低，缺乏吸引力，导致大量人才选择到其他地区或企业发展，造成人才流失现象严重。
湖北省科技创新人才困境及对策
湖北省科技创新人才困境及对策湖北省是中国中部地区的一个重要省份，拥有众多的科技创新人才。
然而，湖北省的科技创新人才面临着一系列的困境。
本文将从人才流失、引进难度、薪酬待遇、科研项目等方面分析湖北省科技创新人才困境，并提出对策。
一、人才流失困境1.高校毕业生流失湖北省的高校毕业生很多都选择了去其他省份发展，尤其是去长三角、珠三角等经济发达地区。
一方面是由于这些地区的经济比湖北省发达，另一方面是由于这些地区对科技创新人才的需求大，能更好的发挥他们的才能和价值。
结果是，湖北省的高校毕业生流失趋势不可逆转。
2.企事业单位人才引进困难湖北省的一些高新技术企业或事业单位由于招聘体制不完善或与外界的联系不够密切，许多优秀的科技创新人才不愿到这些单位工作，而选择了去其他城市或企业就业。
这种情况在一些小城市或偏远地区尤为明显。
对策：加强对高校毕业生的吸引力，扩大引才范围。
加强对高校毕业生的引进和育才工作，与企业建立合作关系，提供实习和培训机会，增加校企合作项目，建立更广泛、更深刻的产学研联动机制，使毕业生能够在本省找到更多的就业机会。
同时，引进人才的范围也必须扩大，拓宽招聘渠道，创建一个开放的、宽容的引才环境。
1.引身分“保障”尴尬湖北省虽然引进了不少人才，但由于户口问题、子女教育问题等，他们仍然感到很多困惑，很多人不能够留在湖北省发展。
这也是一些高层次人才不来湖北省工作的原因之一。
2.薪酬待遇不佳湖北省是一个相对较为落后的省份，许多企业的工资水平和一些省份相比还是有很大差距的。
对于那些薪酬较为重视的人才来说，无疑会影响他们在湖北省工作的意愿。
对策：实行政策更加优越的人才计划，提升人才的归属感。
为了吸引更多的人才，需要在各个层面上实行特殊的政策，比如说取消户口限制；在教育、子女关怀等方面给予优先照顾等。
政府、企业可同时提高员工的工资待遇，为人才创造更好的发展条件。
同时，全面实行房改新政，推动湖北省经济全面发展，让更多的人才看到发展前景和空间。
科技创新人才培养的问题与解决方案
科技创新人才培养的问题与解决方案随着新技术的不断涌现，科技创新人才的培养成为越来越关键的问题。
然而，当前在全球范围内，科技创新人才缺乏的情况越来越严重，缺乏具备创新能力和高水平技术实践能力的科技创新人才。
本文将探讨科技创新人才培养的问题与解决方案。
一、科技创新人才培养的问题1.教育资源分配不合理当前教育资源的分配不尽合理，大城市的重点高校集中了大量的优质教育资源，而小城市地区的高校则相对匮乏。
这种不平等的教育资源分配也影响了科技创新人才的培养资源。
2.教育模式滞后传统的教育模式主要还停留在单纯的知识传授和应试教育的阶段，没有为学生提供创新思维和实践经验的机会。
这也使得学生在创新和实践方面的能力无法得到提升，限制了科技创新人才的培养。
3.企业与学校脱节由于企业与学校之间缺乏交流，导致学校教育与企业实践脱节。
学校只能注重理论知识的教学，但却无法贴近企业需求，也无法为学生提供实际的经验和机会，限制了科技创新人才的培养。
4.得失不均的职业前景许多年轻人对科技创新人才的职业前景缺乏认识和信心，他们认为从事科技创新工作是一件不确定性很高的职业，得失不均，这也使更多的人望而却步，限制了科技创新人才的培养。
二、科技创新人才培养的解决方案1.平等分配教育资源教育资源的平等分配有利于缓解教育不平等现象，缩小地区差距。
政府应该重视学校基础设施建设，并加强教育资金的统筹和配置。
2.创新教育模式在教育模式方面，应该强调实践性教学和创新性教育，以实际项目为核心展开教育活动，不断激发学生创新能力，开拓他们的视野。
3.加强校企合作学校和企业之间应该建立更紧密的联系，鼓励企业与高校合作，为学生提供更多机会，加深两者之间的理解和沟通，提高学生的创新能力。
4.发挥社会作用社会也应该为科技创新人才的培养贡献力量，为学生提供课外实习机会和科研项目扶持，提供更多职业发展机会，让学生知晓科技创新行业的前景和发展，鼓励他们从事科技创新工作。
5.制定政策支持政府也应该重视科技创新人才的培养和发展，制定更多的政策支持。
湖北省科技创新人才困境及对策
湖北省科技创新人才困境及对策1. 引言1.1 湖北省科技创新人才现状湖北省作为中国中部地区的重要省份，拥有着丰富的科技创新资源和潜力。
近年来，湖北省在科技创新领域取得了一定的成就，但也存在一些不容忽视的问题。
湖北省科技创新人才总量较少，相对于一线城市如北京、上海等，湖北省的科技人才储备还有待提升。
湖北省科技创新人才结构不够合理，高层次人才匮乏，缺乏核心技术创新人才，这限制了科技创新水平的提升。
湖北省的科技创新人才流动性较低，缺乏吸引力和竞争力，造成了人才流失现象的严重。
湖北省的科技创新人才现状还有待改进和加强，需要政府和企业加大投入并采取措施来引进、培养和留住优秀的科技创新人才，促进科技创新发展。
1.2 科技创新人才困境湖北省科技创新人才困境主要表现在政策支持不足、人才培养不足、人才流失严重以及技术创新环境缺失等方面。
政策支持不足是困扰科技创新人才发展的重要问题之一。
缺乏有效的政策扶持和引导，科技人才在项目立项、科研经费、知识产权保护等方面面临着困境，导致他们在创新过程中缺乏动力和资源支持。
人才培养不足也是湖北省科技创新人才困境的重要原因之一。
缺乏高质量的人才培养机制和平台，导致科技人才无法得到有效的培养和锻炼，影响其科技创新能力的提升和发挥。
人才流失严重也是湖北省科技创新人才困境的一个突出问题。
由于湖北省的科技创新环境和条件相对滞后，许多优秀科技人才选择到其他地区或国家发展，造成湖北省的人才流失现象严重，影响了当地科技创新能力和发展水平的提升。
技术创新环境缺失也是湖北省科技创新人才困境的重要体现。
缺乏创新氛围和平台，缺乏科技创新研究的资源和支持，使得科技人才很难在湖北省开展高水平的科技创新活动，限制了科技创新的发展和成果转化。
以上种种困境共同制约了湖北省科技创新人才的发展和壮大，亟待加大政策支持力度、加强人才培养和引进、提高科技创新环境以及阻止人才流失等措施来解决。
2. 正文2.1 现有困境分析湖北省科技创新人才困境主要表现在以下几个方面：1. 缺乏核心竞争力：湖北省科技创新人才整体水平较低，缺乏核心竞争力和创新能力。
科技人才存在的问题及对策
科技人才存在的问题及对策科技人才，嗯，说实话，现在真是个让人又爱又恨的话题。
说爱吧，谁不希望自己的国家科技飞速发展，走在世界前沿？谁不希望身边的每个人都能成为那个能够打破常规、创造奇迹的“天才”？可说恨吧，现在科技人才的短缺，培养难度大，留不住，似乎成了所有行业的通病，咋就这么难呢？说到这个问题，其实很简单：咱们缺少顶尖的科技人才，缺少能够在大数据、人工智能、芯片制造等领域颠覆性创新的人才。
就拿国内的科技公司来说吧，大家都知道那些大企业在全球范围内有不少合作，但真正能引领技术潮流的核心人物，哎，不得不说，咱们的“星辰大海”里，核心人物的数量还是稀缺。
最直接的后果就是，很多时候咱们只能追随别人，别人一动，我们就跟着动。
可这个时代，谁能一直追随谁呢？如果不能在全球竞争中占得一席之地，那只能说，我们的科技发展会一直被“绑架”，进退不得。
但问题在哪儿呢？你问我，我只能说，首先就是“培养难”。
从基础教育开始，咱们的教育体系就一直偏向应试，填鸭式教育的方式早就把许多孩子的创新能力压得死死的。
大家都知道，大学里培养的是考试人才，才不是用来培养科技牛人的。
培养一名真正的科技人才，需要的是宽松的环境，培养他们的思维能力，激发他们的兴趣。
可惜，现阶段大家更注重的是知识的积累，考试的分数。
你问问现在的大学生，哪一个没有深深体会到，几乎所有时间都被背书、考试填满，能有时间静下心来研究点什么前沿的科技，真是凤毛麟角。
所以，科技人才的培养，不能单靠死读书，要更多注重学生的创新思维、动手能力，这才是未来的“王道”。
留不住人才也是个大问题。
很多科技人才一旦成名，就直接跑到国外去了。
说白了，国内的工作环境、福利待遇、职业发展空间，有些地方实在是不尽如人意。
你看那些顶级的科研人员，他们的工资待遇可能并不高，但因为有一流的研究平台和无尽的创新空间，所以他们能在某些领域持续发力。
可咱们国内，虽然科技公司发展很快，但大部分企业和机构都缺乏这种宽松的科研氛围。
湖北科技人才开发的问题与对策
析 湖 北科 技 人 才的 优 势 ， 现在 科技 人 才 的 管 理 和 开发 方 面 存 在 的 问题 ， 定 适 合 湖 北 科 技 人 才发 展 策 略 ， 实现 发 制 为 中部 崛起 而努 力 。
关键 词 ： 科技 人 才 开发 ； 问题 ； 策 对
一
湖北 科技 人 才 开 发 的优 势与 存 在 的 问题
维普资讯
２０年 １ ０８ 月 第５ 卷 第１ 期
湖 北 经 济学 院学 报 （ 文社 会 科 学 版 ） 人 Ｊｕｎｌ ｆ ｕ ｅ Ｕ ｉ ｒ ｔ ｏ ｃ ｎｍ ｃ（ ｍ ｎｔ ｓ ｎ ｏｉ ｃ ｎｅ ｏ ｒａ ｏ ｂｉ ｎｖ ｓｙ ｆ ｏ ｏ ｉｓ Ｈ ｅ ｉ Ｅ Ｈｕ ａｉｅ ａｄＳｃａＳ ｉ ｃｓ ｉ ｌ ｅ
特 征 仍 然 十 分 明 显 。科 学 技 术 支撑 经 济 社 会 持 续 发 展 的 能 力 有 待 加 强 ． 制 尚待 进 一 步完 善 。 技 人 才 整体 素质 不 高 表 现 机 科 为 自主创 新 能 力 不 强 ， 有 自主知 识 产 权 的 核 心 技 术 不 多 ， 拥 发 明专 利少 。 大 多数 产 品 处 于 国 际产 业 分 工 的 中 下 端 ， 我 省 绝 就
１ 科 技人 才 队伍 的 规模 及 整 体 素 质仍 不 能适 应 我 省 经 济 ．
社 会 发 展 的需 要 。 我 省经 济 社 会 发展 状 况 来 看 ， 素驱 动 型 从 要
（ ） 一 优势 分 析 。 些 年 来 ， 近 由于 湖北 省经 济 的 快 速 发展 和
湖北 省 委 、 政 府对 科 技 人 才 实 施 的 吸 引战 略 ， 正 在 由一 个 省 它
距 。 是 对 “ 施 人 才 战 略” 理念 没 有 真 正 树 立起 来 。 有些 一 实 的 在 领 导 工 作 中存 在 “ 物 不 重人 ” “ 财 不 见 人 ” 重 、见 的现 象 ． 有 把 没
【百度精品】欠发达地区人才流失问题对策研究——以湖北省武汉市为例
欠发达地区人才流失问题对策研究——以湖北省武汉市为例摘要国以才立，政以才治，业以才兴。
当前，人才对经济发展的贡献是毋庸置疑的。
党中央和国务院已明确表示“人才资源是第一资源”，预计可在２０２０年闯进世界人才强国的前列。
近年来，由于各地区间经济发展失衡，武汉市的人才流失现象已表现的愈加明显，作为我国的教育强市，却留不住人才，使得武汉地区的经济发展在很大程度上受到严重阻碍。
因而，制定一系列人才发展战略以留住人才，成为武汉经济发展的迫切课题。
文章中首先介绍了相关理论和定义，然后结合武汉市的实际情况进行详细分析，在了解基本情况之后，结合数据来研究人才流失背后的根源，进而有针对性的给出解决措施。
关键词：欠发达地区；人才流失；实证研究；人力资源AbstractAs the old saying goes：a state sustains for the talent,so as politics and industry. At present, the contribution of talent to economic development is beyond doubt. Party Central Committee and the State Council have made it clear that "human resources are the first resource" is expected to break into the forefront of the world's talent in ２０２０．In recent years, due to the imbalance between the regional developed economic, Wuhan City, the phenomenon of brain drain has become increasingly apparent, as China's education market, but retain talent, making the Wuhan region's economic development to a large extent by a serious obstacle. Therefore, the development of a series of talent development strategy to retain talent, become an urgent issue of WuHan's economic development. The article first introduces the relevant theory and definition, and then combined with the actual situation of Wuhan City, a detailed analysis, after understanding the basic situation, combined with datato study the root causes of brain drain, and then give specific solutions to the solution.Key words：Less developed areas; brain drain; empirical research; human resources 目录摘要IAbstract I I目录III一、导言１（一）研究背景和意义１（二）研究内容１（三）研究方法１二、相关概念及理论２（一）相关概念的界定２（二）相关理论３三、武汉市人才队伍状况及利用４（一）武汉市人才流失的现状和特点４（二）武汉市人才管理政策及评价４（三）武汉市人才流失的原因分析５四、遏制武汉人才流失问题的对策８（一）实施人才回归计划８（二）向国家中心城市看齐９（三）树立全新的人才理念和文化９（四）积极推进人才引进战略９五、结论１０参考文献１１谢辞１２一、导言（一）研究背景和意义在经济快速发展的今天，人才资源已经被纳入各国之间竞争发展的首要资源，竞争的范围不像以往那样受限于自然资源、客户、市场，使得国家与国家之间、地区与地区之间人才跳槽现象已非常普遍。
申论范文：重人才强科技 推动经济高质量发展
申论范文：重人才强科技推动经济高质量发展申论范文：重人才强科技推动经济高质量发展随着经济全球化和科技进步的推动，人才和科技已成为当今社会发展的两大关键因素。
重人才强科技已经成为推动经济高质量发展的必然选择。
本文将从人才培养、科技创新、经济发展三个方面探讨重人才强科技的重要性，并阐述如何进一步推动经济高质量发展。
一、人才培养是实现经济高质量发展的基础人才是国家发展的重要资源，没有人才支撑，科技创新和经济发展都难以为继。
因此，人才培养成为实现经济高质量发展的基础。
首先，教育是培养人才的重要途径。
国家应加大对教育的投入，提高教育质量，充分发挥教育在人才培养中的作用。
其次，应加强培训机制建设，提供更多的培训机会，培养专业技能和创新能力。
还应加强国际人才交流与合作，吸引更多优秀人才来我国进行学习和研发，并提供优惠政策，为他们营造良好的发展环境。
二、科技创新是经济高质量发展的重要引擎科技创新是推动经济高质量发展的重要引擎，必须加强科技创新，提高科技创新能力。
首先，加大对科研机构和高校的支持力度，提供更多的经费和资源，鼓励科研人员开展创新研究。
其次，构建科技创新的体制机制，破除行政束缚，为创新提供更大的空间。
此外，还应加强知识产权保护，鼓励科研成果转化为生产力，推动科技创新与经济发展的有机结合。
三、经济发展需要不断强化人才和科技的支撑经济发展必须依靠人才和科技的不断支撑，进一步加强人才和科技的结合，推动经济高质量发展。
首先，要加强科技创新与产业融合，将科技成果转化为具有市场竞争力的产品和服务，提升经济发展的质量和效益。
其次，要加强科技创新与人才培养的有机结合，为人才提供更多的创新机会，营造创新创业的良好环境。
此外，还应加强产学研用结合，促进科技创新成果在生产实践中的应用，推动经济发展向高质量方向转型。
结论重人才强科技是推动经济高质量发展的重要路径。
只有加强人才培养，提高科技创新能力，经济才能真正实现高质量发展。
湖北省科技创新人才困境及对策
湖北省科技创新人才困境及对策1. 引言1.1 背景介绍湖北省是中国重要的科技创新基地之一，拥有丰富的科技资源和人才。
在科技创新人才方面，湖北省仍然存在着一些困境和挑战。
面对全球科技创新竞争的加剧和国内科技发展的不断推进，湖北省科技创新人才的供给并未完全满足需求，存在一定的人才短缺现象。
在这样的背景下，如何有效解决湖北省科技创新人才困境，提高科技创新人才的数量和质量，已成为亟需解决的重要问题。
只有通过制定科学合理的政策措施，完善科技创新人才培养机制，提供更好的激励机制，才能进一步激发科技创新活力，推动湖北省科技创新事业的蓬勃发展。
【字数：243】1.2 问题意识湖北省作为中国重要的科技创新基地之一，拥有着丰富的科研资源和人才储备。
在科技创新人才方面，湖北省也存在着一些困境和问题。
湖北省科技创新人才的数量和质量相对较低，与发达地区相比存在明显差距。
科技领域的人才流失问题严重，很多人才选择外出发展，导致湖北省的科技创新力量无法得到有效发挥。
科技创新人才的培养体系和激励机制亟待完善，缺乏切实可行的政策支持和保障。
这些问题影响了湖北省科技创新人才的发展，也制约了其科技创新水平的提升。
如何有效应对这些问题，提升湖北省科技创新人才的水平和潜力，已成为当务之急。
通过对湖北省科技创新人才困境及对策的深入分析和探讨，可以为解决这些问题提供有效的方向和指导。
【200字】2. 正文2.1 湖北省科技创新人才现状分析湖北省作为中国的科技创新中心之一，拥有丰富的科研资源和人才储备。
在科技创新人才方面仍存在一些不容忽视的问题。
湖北省的科技创新人才总量相对不足。
虽然湖北省在国家重点实验室和大学科研机构中有一定数量的科技人才，但整体上仍然无法满足科技创新发展的需求。
特别是在一些前沿领域和高新技术领域，人才储备不足的情况比较突出。
湖北省科技创新人才结构不够合理。
目前，大部分科技人才集中在大城市，而农村和偏远地区的科技人才相对匮乏。
解决高科技产业人才匮乏的问题
解决高科技产业人才匮乏的问题一、高科技产业人才匮乏的现状高科技产业在当今社会发挥着越来越重要的作用，对于国家经济和社会发展有着巨大的推动力。
然而，由于快速发展和日益增长的需求，高科技产业人才供应逐渐成为一个严峻的问题。
目前，许多国家都面临着高科技产业人才匮乏的挑战，这不仅限制了高科技产业的进一步发展，也给经济和社会带来了很大隐患。
1. 教育体系不够完善首先，教育体系方面存在问题。
在许多国家中，教育系统未能及时调整课程设置和培养模式以适应高科技产业需求的快速变化。
传统理工类专业仍然占据着绝对优势地位，而新兴领域所需的综合型、创新型人才相对较少。
2. 企业与学校缺少有效合作机制第二，在企业与学校之间缺乏有效合作机制。
企业通常更加了解实际岗位需要哪些特殊技能和知识，并可以提供实践机会，但学校却往往侧重于理论教学并与实际岗位需求脱节。
这种分割导致了毕业生的技能与市场需求之间的鸿沟。
3. 相对低吸引力和竞争力第三，高科技领域的职业吸引力和竞争性对一些人来说可能相对较低。
由于技术发展迅猛，人才缺口增加而薪资待遇相对稳定，这使得一些优秀毕业生倾向于选择其他行业或创业。
此外，高科技产业存在着较高的工作强度、压力和不确定性，这也是一些人犹豫进入该领域的原因之一。
二、解决高科技产业人才匮乏的建议为了解决高科技产业人才匮乏问题，应采取以下措施：1. 教育改革和课程更新首先，需要进行教育改革以适应新兴技术和行业的发展需求。
建立专门为高科技产业培养人才的院校和课程，并将其纳入国家战略规划中。
此外，应加大对综合型和创新型人才的培养力度，提高他们的实践能力、创新能力和团队协作能力。
2. 加强企业与学校合作机制其次，应建立有效的企业与学校合作机制。
通过加强企业与高校、科研院所之间的联盟合作，促进知识和技术共享，并提供实习和就业机会。
这将有助于建立更紧密的联系，使教育系统更了解市场需求，并使毕业生更容易适应就业。
3. 提高职业吸引力和竞争力第三，应增加高科技产业领域的职业吸引力和竞争性。
湖北省科技创新人才困境及对策
湖北省科技创新人才困境及对策【摘要】湖北省作为重要的科技创新基地，目前面临着科技创新人才短缺的困境。
本文通过分析当前湖北省科技创新人才短缺现状、人才培养不足、人才流失原因、引进机制不完善等问题，提出建议应对这些困境。
建议包括加大科技创新人才培养的投入力度，优化人才政策，提高人才待遇，搭建人才引进平台等措施。
只有通过全方位的政策创新和系统性改革，才能有效解决湖北省科技创新人才困境。
希望湖北省政府和相关部门能够认真思考这些建议，推动科技创新人才的培养和引进工作，实现科技创新发展的新突破。
【关键词】湖北省、科技创新、人才困境、对策、短缺现状、培养不足、流失原因、引进机制、建议、总结。
1. 引言1.1 湖北省科技创新人才困境及对策湖北省作为我国重要的科技创新基地之一，每年都吸引了大量的科技人才前来投身于科研工作。
随着科技创新在全国范围内的持续发展，湖北省科技创新人才面临着一系列困境与挑战。
面对科技创新人才的短缺、培养不足、流失现象日益严重，以及引进机制不完善等问题，湖北省亟需制定有效的对策来应对。
湖北省科技创新人才的短缺问题主要表现在各类科研项目需求人才的供需矛盾日益凸显，尤其是在一些前沿领域和新兴产业中，高端科技人才的缺口更加明显。
与此湖北省科技创新人才培养不足的问题也影响了整个科技创新体系的健康发展，需要进一步加大对科研人才的培训和支持力度。
在科技创新人才引进方面，湖北省的政策措施尚不够完善，缺乏吸引和留住高端人才的机制和手段。
加之一些地方的科研环境和待遇不够吸引人，导致了人才流失的情况。
需要加强对科技创新人才引进政策的研究和调整，提高湖北省对人才的吸引力和竞争力。
2. 正文2.1 当前湖北省科技创新人才短缺现状湖北省作为我国重要的科技创新中心之一，科技创新人才的短缺问题已成为当前的热点话题。
在当前的形势下，湖北省科技创新人才的数量远远满足不了科技创新发展的需求，这种短缺状态已经成为制约湖北省科技创新发展的重要因素。
培养创新人才解决科技发展困境的策略
培养创新人才解决科技发展困境的策略随着社会科技的迅猛发展，培养创新人才已经成为当今时代的迫切需求。
创新人才是推动科技进步和经济发展的重要力量，然而，当前存在着培养创新人才的困境。
本文将探讨解决科技发展困境的策略，以培养创新人才为核心。
一、优化教育体系，打造创新教育环境创新人才的培养应从教育入手。
教育部门应优化教育体系，加强基础教育的重要性和对创新的培养引导。
同时，教育机构应建立多样化的课程体系，提供广泛的学科选择，培养学生的综合素质和创新能力。
创新教育环境包括鼓励学生思考、探究和实践的教学模式，并且提供多种实践机会和科研项目，培养学生的创新思维和实践能力。
二、加强科研机构与企业的合作科研机构与企业密切合作是培养创新人才的重要策略之一。
科研机构可以借助企业资源和市场需求，将学术研究转化为具有市场竞争力的科技成果。
同时，企业可以提供实践平台和实际问题，促使科研人员将研究成果应用于实践。
通过加强科研机构与企业的合作，可以培养出更多具备创新能力和实践经验的人才。
三、鼓励跨学科交叉研究和合作科技创新需要不同学科领域的知识交叉和融合，因此，鼓励跨学科研究和合作是培养创新人才的有效策略。
学术界和科研机构应建立跨学科的学术团队，提供多学科研究和合作的机会。
同时，要鼓励学生在学习过程中选择不同领域的课程，培养他们的跨学科思维和解决问题的能力。
跨学科研究和合作有助于拓宽人才的视野，培养综合素质和创新思维。
四、加强企业内部创新文化建设创新人才的培养还需要企业内部的支持和重视。
企业应建立创新管理体系，鼓励员工的创新思维和实践能力。
通过组织创新活动、设立奖励机制和创新基金，激发员工的积极性和创造力。
此外，企业还应建立良好的创新文化和创新氛围，鼓励员工提出新观念、新想法，并将其付诸实践。
企业内部创新文化的建设为培养创新人才提供了有效的土壤。
五、加强国际交流与合作科技发展是全球性的挑战，培养创新人才需要加强国际交流与合作。
学术界、科研机构和企业可以通过国际合作项目、交流访问等方式，吸收国外先进的科技理念和管理经验，加强国内与国际之间的创新资源共享。
人才科技申论作文
人才科技申论作文
近年来，我国人才科技事业取得了巨大的成就，为经济社会发展做出了重要贡献。
然而，也面临着人才流失、科技创新不够等问题。
因此，我们要深入分析人才科技问题的根源，找出解决问题的有效方法。
首先，人才流失是人才科技事业发展中的一个突出问题。
很多优秀的人才选择出国发展，这对我国的科技创新产生了不利影响。
造成人才流失的原因包括薪酬待遇不高、研究环境不佳、缺乏职业发展机会等。
因此，为了遏制人才流失，我们需要改善人才的待遇和发展环境，提供更多的职业发展机会，加强人才的引进和留用。
其次，科技创新不够是我国人才科技事业的另一个短板。
尽管我们在某些领域取得了重要突破，但整体上与发达国家相比仍存在差距。
造成科技创新不够的原因包括科研经费不足、科研机构管理不规范、科研人员激励机制不完善等。
为了提升科技创新能力，我们应当加大科研经费投入，改革科研机构管理体制，建立完善的激励机制，鼓励科研人员进行更加自主、创新的研究工作。
此外，人才培养也是人才科技事业的关键环节。
当前，我国高等教育存在着应试教育倾向严重、创新能力培养不足等问题。
为了培养更多优秀的科技人才，我们应当推进教育改革，注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生广泛参与科研实践活动，建立起创新型人才培养体系。
综上所述，人才科技事业是我国经济社会发展的重要支撑，但也面临诸多问题，如人才流失、科技创新不够和人才培养不足等。
解决这些问题需要全社会的共同努力，通过改善人才待遇和发展环境、加大科研经费投入、改革科研机构管理体制、推进教育改革等措施，打破制约人才科技发展的瓶颈，进一步推动我国人才科技事业向更高水平迈进。
完善人才结构申论作文
完善人才结构申论作文随着社会的发展和经济的进步，人才结构对于一个国家或地区的发展起着至关重要的作用。
一个完善的人才结构是实现社会发展和经济繁荣的基石。
然而，当前我国的人才结构存在着一些问题，亟待加以完善。
首先，我国当前人才结构中存在着高学历人才过多的问题。
大学生毕业人数持续增加，但与之相对应的高端就业岗位数量并没有相应增长，导致大学生就业难问题日益突出。
与此同时，一些技术型人才和工匠型人才却供不应求。
这种失衡的人才结构在一定程度上影响了我国产业发展的健康和可持续性。
其次，我国目前尚缺乏一支高素质的创新创业人才队伍。
创新是推动社会进步和发展的核心驱动力。
然而，当前我国的创新能力相对较弱，这与人才结构不合理有一定关系。
在过去的发展中，对创新创业人才的培养和引进相对不足，使得我们在技术创新和科学研究领域与发达国家相比存在着较大的差距。
因此，完善人才结构就要加大对创新创业人才的培养和引进力度，为创新创业提供更多的支持和保障。
此外，农村缺乏高素质的技术人才也是目前我国人才结构的一个问题。
随着城市化进程的加快，农村地区的农业现代化建设取得了显著进展。
然而，由于农村地区缺乏高素质、专业化的农业人才，农村的发展能力仍然相对较弱。
因此，完善人才结构需要积极引导和培养更多的农村高素质人才，提升农业现代化水平。
为了实现人才结构的完善，我们应该采取一系列的措施。
首先，加强对不同类型人才的全方位培养，扩大技术类、工匠类人才的培养规模。
其次，改善人才评价体系，建立多元化的人才评价标准，不仅注重学历，更要关注实际能力和技能。
此外，加强人才引进政策以及创新创业人才的培养机制，吸引更多的创新人才投身于科学研究和技术创新领域。
另外，加强农村教育和技术培训，提升农村劳动力素质，促进农业现代化的发展。
综上所述，完善人才结构对于一个国家或地区的发展至关重要。
我们要重视人才结构调整的重要性，加强人才结构的科学规划和引导。
只有做好人才结构的调整和完善，我国的发展才能更加均衡、可持续。
二线城市人才流失问题研究——以武汉市为例
二线城市人才流失问题研究——以武汉市为例作者：李磊来源：《现代经济信息》 2018年第8期21 世纪是信息的时代，更是知识的时代，而人才作为知识的载体也将受到前所未有的重视。
随着我国社会主义市场经济的不断完善和发展、产业结构的优化升级，使得人才资源在各个城市之间自由流动越来越频繁，造成了人才争夺战愈演愈烈的趋势。
而在新时代背景下，落后于一线城市的二线城市也出现了人才流失的情况，且趋势不断扩大。
一、武汉市人才流失问题研究背景我国二线城市不仅在人才总量上逊色于北上广深，同时在质量上也存在明显差别。
因为高素质人才的大量流出，使得二线城市仅仅是作为一线城市的“跳板”或者“人才培训基地”这样的角色存在。
当然从全局的角度看，人才流动对于资源的优化配置是必不可少的，比如人力资源从发展相对领先的地区流入相对落后的地区，可以促进当地经济的发展。
但人才流动并不等同于人才流失，后者是一种不正常的人才流动，除了会造成经济水平下滑、社会发展不平衡这样的直接影响外，更重要的是所带来的间接影响。
一部分人才的离开势必会对身边人产生影响，更好的发展前景的诱惑会促使更大范围的人才流失，从而造成二线城市人才流失的死循环。
因此如何吸引、留住优秀人才成为了广大二线城市发展道路上的难题。
而本文所研究的人才流失特指从二线城市向一线城市的迁移，与传统意义上的人才流失存在差别，因而具有研究的意义。
武汉作为我国中部地区的中心城市以及我国重要的科教中心，具有得天独厚的发展优势。
武汉市近几年的经济总量虽然都位居全国前十位，但与江浙地区的发展相比还是处于下风，甚至在二线城市中也没有很大的优势。
一个地区要想在发展上走在前沿，就必须有雄厚的人才支撑作保障，而制约武汉市发展的重要原因就是人才的大量流失。
为了促进区域协调发展，武汉迫切需要吸引外地人才进入同时避免本地人才流出。
根据市人社局的统计数据显示，2010 年有55.1％的高校毕业生留汉工作，此后五年，这一数据跌破逐年下降。
湖北省科技创新人才困境及对策
一、引言科技发展日新月异，科技水平的提高已成为推动社会不断进步的重要因素。
科技人才是科学技术的载体，也是国家和地区发展的重要战略资源。
科技人才资源是推动经济社会高质量、创新发展的最重要资源，更是决定国家之间科技竞争的稀缺性战略资源，大力培养和吸引科技人才已成为世界各国赢得国际竞争优势战略性选择。
“十二五”以来，我国围绕人才引进、人才培养、人才激励和人才服务等方面出台了一系列政策，为加快实现人才强国、加快建设创新型国家和全面实现小康社会奋斗目标提供强力保证。
湖北省作为教育大省，科技人才发展仍面临着诸多结构性问题，存在“重引不重用”现象。
部分科技人才政策存在执行偏差，科技人才培养培养绩效不够显著，与发达省份相比存在较大差距。
此外，对高端人才的后续成长与效能发挥关注不足，高端人才引进即“巅峰”等问题，也是湖北省科技人才发展面临的主要问题之一。
二、湖北省科技创新人才发展现状科技人才数量是衡量国家和地区科技实力的重要指标。
截止于2017年，我国科技人才规模达到403.4万人，比2012年（324.7万人）增长24.24%。
湖北省科技人才资源从2012年18.57万人增长到2017年的23.53万人，增幅为26.71%，高于全国增幅。
《湖北科技人才发展报告（2017）》显示，在2017年，湖北科技人才分布状况显示，在规模以上工业企业、研究与开发机构、高等院校及其他领域分布规模分别为15.46万人、1.48万人、3.77万人和2.82万人，其中高等院校增速最快，由2012年的0.94万人增长到3.77万人，增幅超过了300%。
改革开放以来，湖北省的经济发展迅速，政府实施了一系列的科技人才吸引战略，湖北省的科技人才的后发优势开始显现，然而仍然存在以下问题：（一）供需结构不匹配。
科技人才供需的结构性矛盾突出，存在高层次科技人才缺乏、高学历科技人才比例低、青年科技人才比例低、新兴产业科技人才比重小等有待解决的突出问题。
科技人才的培养问题及解决方案
科技人才的培养问题及解决方案随着科技的不断进步和发展，科技产业在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
而科技人才的培养问题也越来越受到关注，是促进科技产业发展的关键。
在这篇文章中，我们将探讨科技人才的培养问题及解决方案。
科技人才的培养问题从近年来的发展情况看，国内的科技人才数量与水平还远远不能满足国家的需求和发展。
虽然国家在推进高等教育改革和科技创新中采取了一系列的政策和措施，但是现实中的人才培养工作依然存在一些困难和瓶颈。
1.教育体系的不适应以中国为例，当前中国的高等教育是以考试为导向，重视理论而忽视实践。
这样导致了在校学生的实际操作能力和创新思维能力不足，这与现代科技的迅速发展不适应。
教育体系的传统观念和方法，往往制约着教师创新教育、学生自我发展等。
2.实践环节的不足课程设置中，实践环节被忽视，课堂教学与实践教学的比例失衡会影响学生的科研兴趣和实践能力。
因此，在大学生的课程设置中，需要增设课程实验课、设计课、沙龙课等实践课程，以提高学生的实践能力，增强学生的实践操作能力。
3.人才结构的不平衡在国内的科技人才结构中，数量上偏少，结构上偏弱，中国科技领域还存在重理轻工、重基础轻应用等问题。
因此，既需要加大科研资金的投入，也需要加快基础设施建设的速度，从而吸引一大批优秀的科技人才加入到科技创新的队伍中来。
4.激励机制的不合理当前，科技创新领域的创新能力、人才凝聚力和行业创新为核心，在激励机制上需要进一步的探索。
当前，很多科研人员的工作压力和工资待遇普遍较低，造成了人才流出的现象。
激励机制要针对科技创新领域的特点做出适当的调整，归纳出管用的激励手段，例如，提高研究经费、给予专利权、鼓励转化成果。
解决方案为了解决科技人才的培养问题，我们提出以下几个解决方案。
1.教育体系的改革在高等教育改革中，需要打破传统的思维，重视学生的实践能力和创新能力的提升，在教学中注重实践操作的教学环节。
同时，也需要加强教师的培训和发展，提升教育的质量。
湖北省高校科技人才资源现状合作与共享研究
湖北省高校科技人才资源现状合作与共享研究分析了湖北省高校科技人才的资源现状和共享现状，指出了其中的问题，分析了其原因，提出了构建科技人才资源合作与共享平台的方式。
标签：高校科技人才；人才资源；人才共享1湖北省高校科技人才资源现状湖北高校科技人才资源优势明显。
全省共有普通高校89所（其中部委属高校8所，省属本科高校27所，高等专科学校3所，高等职业学院51所），独立学院31所，普通高校总数居全国第2位。
在校研究生8.26万人，普通高校在校生118.49万人。
在校生规模居全国前列。
学术队伍整体实力强。
高校高职称人数多。
全省高校专任教师7.11万人，其中正高7561人、副高21009人，均居全国第四位；专任教师中，具有副高以上职称的比例比全国平均水平高3.3个百分点。
高校高学历的人数多。
全省高校专任教师中，具有博士学位8652人、硕士学位22515人，位居全国前列。
专任教师中，具有硕士研究生以上学历的比例比全国平均水平高3.7个百分点。
高校高水平的人数多。
到目前为止，在鄂“两院”院士总人数达到63人（其中：高校33人、占61.1%，科研院所15人、占27.7%，其他6人、占22.2%），在鄂高校“两院”院士总人数居全国第4位；国家杰出青年基金获得者63人，居全国第4位；“新世纪优秀人才”有215人，数量居全国第3位，仅次于北京、上海；高校“973项目”首席科学家19人，居全国第3位；国家“863计划”专家7人。
国家自然科学基金创新团队6个，仅次于北京居全国第二位；长江学者特聘教授72人，居全国第4位；楚天学者89人。
高层次杰出人才在我省高校教育、科技活动的各个领域中发挥了重要作用，产生了重要影响，对高水平科技成果和科技进步起着决定性作用。
2科技人才资源的共享现状为了了解湖北省科技人才资源的共享现状，本研究选取六所高校，分别为武汉大学（“985工程”和“211工程”）、武汉理工大学（“211工程”大学）、华中农业大学（“211工程”和“985优势学科创新平台”）、湖北第二师范学院（武汉市内普通本科院校）、武汉语言文化职业学院（高职高专）以及湖北师范学院（武汉市外省属普通本科院校）等六所湖北省内不同层次的高等院校为代表进行调查研究。
区域人才资源管理的问题与对策--以湖北省孝感市为例
区域人才资源管理的问题与对策--以湖北省孝感市为例
赵光辉;范书琴
【期刊名称】《技术与创新管理》
【年(卷),期】2006(027)002
【摘要】人才强国战略是一项新的国策,区域人才资源管理是人才强国战略的重要组成部分,是区域经济竞争力的一个重要指标.通过调查研究湖北省孝感市人才资源管理状况,找出存在的问题,并提出了我国加强和改进区域人才资源管理的对策建议.【总页数】5页(P49-53)
【作者】赵光辉;范书琴
【作者单位】武汉理工大学管理学院,湖北,武汉,430070;武汉理工大学管理学院,湖北,武汉,430070
【正文语种】中文
【中图分类】C962
【相关文献】
1.农村饮水安全工程运行管理中的问题与对策——以湖北省孝感市为例 [J], 刘军
2.小城镇民营企业人力资源配置问题与对策--以湖北省孝感市为例 [J], 王锦秀;黄红发
3.水产品市场的发展问题与对策浅析——以湖北省孝感市为例 [J], 李晶
4.新时代基层党员干部工作动力状况及其分析——以湖北省孝感市为例 [J], 袁学清; 余军
5.意识形态风险防范与化解的实践探索——以湖北省孝感市孝南区为例 [J], 郭红兵
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从 我 国各 省 市 、 自治 区人 才 资 源状 况 和经 济 实力 排 名 来看 ， 两 者 应 是一 个 正 相 关 线 性 关 系 ， 然 而具 有 人 才 优 势 的湖北 省并 没有 因此 而成 就经 济发 展 的胜势 。
第二 ， 人 才 资 本对 经济 增 长 的贡 献 率 不 高 。近 几 年 ，
不够 ； 从 科教机构角度来看 ， 重学历轻能力 、 重 论 文 轻 实
布失衡。大城市人才科技资源高度密集 ， 中小城市尤其是
农 村 人才 资源 严 重 匮 乏 。例 如 武 汉 市 集 中 了全 省 人 才 科
技资源的近 ６ ０ ％， 其产值 、 利润等主要经济指标 占比均超 过５ ０ ％。而湖北省黄石市的所有乡镇农村服务单位十多年
来 未新 进 一 名 大 学 生 。 三是 人 才 产 业 结构 失 衡 。湖 北 省 高 校和 科研 机 构集 中了约 ７ ８ ％ 的研发 机 构 、 ３ ５ ％的科 技 人 才， 民营 中小 企 业人 才 极度 匮 乏 。这些 导 致 人才 资 源配 置 不 均衡 ， 地 区之 间 发展 不平 衡 ， 尤其 是 县域 、 企业 人 才资 源
短缺。
湖北省表现得较为突出。作 为人才大省 ， 湖北省一直在探 索如何将科技人才优势充分转化为经 济发展优势。破解
湖北 省 科 技经 济 两层 皮 难题 ， 对 实 现 中部 崛起 战 略和 湖北
省跨 越式 发 展具 有重 大 的现实 意义 。
一
、
人 才优 势 未充分 转化 导 致两层 皮现 象
服 务 型 政 府 建 设
Ｆ ＵＷＵＸＩ Ｎ ＧＺ ＨＥ ＮＧＦ ＵＪ ｌ ＡＮＳ ＨＥ
试析如何缝合科技经济两层皮中的人才问题
以湖北省为例
口 王 茜 吴 波
【 摘 要 】科技 与经济“ 两层皮” 问题长期 困扰 中国。从人才视 角出发 ， 以中部地 区的湖北省为 例， 分析人才优势未充分转化为经济优势的深层次原 因， 提 出人才是将科技资源与经济市场结合起 来 的关键 ， 破解湖北省科技经济两层皮现象的根本在激活人 才活力。 【 关键词】科技 ； 经济； “ 两层皮” ； 人才
湖北省人 才资本贡献份额只有物质资本贡献份额 的一半 左右 ， 这表明湖北省人才资本与经济增长的正向关系不显 著， 人才资本对经济增长的贡献率还远远不够。
第三 ， 人 才 资 本对 经 济 的拉 力 不够 。２ ０ １ ４ 年， 湖北 省 实 现 高 新 技术 产 业 增 加 值 ４ ４ ５ １ ． １ ６ 亿元 ， 占Ｇ Ｄ Ｐ 比重 达 到
【 中图分类号】Ｃ ９ ６ ２
【 文献标识码 】Ａ
【 文章编号】２ ０ ９ ５ — ５ １ ０ ３ （ ２ ０ １ ６ ） ０ ３ — ０ ０ １ ２ — ０ ２
近几年 ， 中 国 专利 申请 量 在 全 球 位 居榜 首 ， 专 利 实 施 率却 不 足 １ ５ ％， 科技 成 果 转化 率 不 到 ２ ０ ％。一 边是 企 业 自 主 创 新 困难 ， 一 边 是 高 校 科研 成 果 找 不 到 孵 化 器 ， 科 技 经 济“ 两层 皮 ” 问题 长 期 困扰 着 中 国 ， 这一 问题 在 中部地 区的
湖北人才竞争力居中部六省之首 ， 在全 国排名第九 ，
具 有 明显 的 区域人 才竞 争 优 势 。但 在 全 国省 域 宏 观 经 济 竞 争 力排 名 中 ， 湖 北 省 的经 济竞 争 力 明显 落后 于 科教 人 才 优 势 。 由此 可 见 ， 科 教人 才优 势 未 充分 转化 为 经 济 优 势 ，
二、 促 转化 的人 才体 制机 制障碍 有待 突破
在某种程度上只能说是一种“ 潜在优势” ， 呈现 出人才资源 分布不平衡 、 人才资本对经济增长贡献率不高等现象 ， 主
要 表现 在 以 下＝ 个方 面 ： 第一 ， 人 才 资 源 分 布 不 平衡 。从 全 省 范 围来 看 ， 作 为 经 济 发展 之 本 的人 力 资源 在 区域 内部 配 置 时 ， 一是 人 才层
级失衡 ， 普通人才多 ， 高级人才少 ， 尤其高层次创新人才和 行业 领军人才不够用 ； 低学历人才多， 高学历人才少 ； 传统 产业人才 比重大 ， 新兴产业人才 比重小 。二是人才区域分
阻碍湖北人才优 势转化 的原 因可以从 主客观两个方
面进 行 分析 。
一
方面， 主观上思想观念滞后 ， 常常头痛医头 ， 脚痛医
１ ２／ 领导科 学论 坛
服 务 型 政 府 建 设
脚， 缺乏科技 、 经济 、 人 才 之 间 的协 调 与 系 统把 握 。 同时 ，
高层次尖端人才来湖北省工作应做好“ 一站式服务” ， 整合 “ 楚天学者计划” “ 高端人才引领培养计划 ” 等， 提高人才产
出效益 。
人才工作 的重要性仍然 没有得到足够重视。从政府层面 来看 ， 人才 以用为本的观念体现不足 ， 发展方式落后 ， 造成 人才资源不被重视 。重物质投入轻智力投入 ， 重要素驱动 轻创新驱动 ， 重招商引资轻招才引智 ， 导致人才 资源开发
【 基金项 目】本文 系湖北省重大调研课题基金项 目 “ 湖北省科教优 势转变为发展优势研 究” （ 项目 性成 果 。
【 作者单位 】王茜， 湖北广播 电视大学工商管理学院讲师 ， 管理学硕士。从事高校工商管理、 人力 资源管理专业教 学工作 ； 吴波， 在湖北省委组织部从事人 才管理工作。
１ ６ ． ３ ％， 而 同是中部省份的湖南省同年实现增加值 ５ １ ４ ７ 亿 元， 占Ｇ Ｄ Ｐ比重达 １ ９ ％。另外湖北地 区人才的科研数量 、 获奖成果数量都位居全 国前五 ， 专利 申请量却大打折扣 ， 只能在全 国第 十上下徘徊。这表明， 湖北省的人才使用效 率和人才产出效益都有待提高。