【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一9月学业能力调研物理试题(原卷版)

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天津市静海县第一中学高一地理9月学生学业能力调研试

天津市静海县第一中学高一地理9月学生学业能力调研试

静海一中2016-2017第一学期高一地理(9月)学生学业能力调研卷考生注意:1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题(70分)和第Ⅱ卷提高题(30分)两部分,共100分。

2. 试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减1-2分,并计入总分。

第Ⅰ卷基础题(共70分)一、选择题: (每小题2分,共70分)1.下列属于天体的是①地球、流星体②月球、星云③恒星、待发射的航天飞机④星际空间的尘埃、陨石A、①②B、①③C、②④D、①④2.下列关于火星的叙述,正确的是A.火星属于宇宙的基本天体 B.在地球上肉眼看不到火星C.火星和地球几乎在同一个平面上绕日公转D.火星属于远日行星3.地球表面有大气层,主要是因为A.与太阳的距离适中 B.太阳活动高能带电粒子流影响地球表面C.地球是一个不发光、不透明的球体D.地球本身的体积和质量适中如图所示是地球公转的轨道图,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等份。

读图,回答4-5题。

4.地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是A.甲—乙段B.乙—丙段C.丙—丁段D.丁—甲段5.2012年1月23日,中国传统节日“春节”时,地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是A.甲点B.乙点C.丙点D.丁点6.有一条从东向西流的河流,北岸侵蚀较厉害,且一年内两次太阳直射,该河流可能位于A.20ºS,10ºWB.40ºN,116ºEC.20ºN,15ºED.40ºS,30ºW7.当太阳直射北回归线时,下列说法正确的是A.北半球昼短夜长B.南半球正午太阳高度达到全年的最小值C.南半球昼长夜短D.北半球正午太阳高度达到全年的最大值下表是天安门广场升降旗时间(注:与日出日落时间相同),结合所学知识回答8-10题。

8.此时有关北京昼夜情况说法正确的是A.极昼B.昼夜平分C.昼短夜长D.昼长夜短9.表中所给的三天时间,太阳直射点的位置和移动方向是A.北半球,向南移B.北半球,向北移C.南半球,向南移D.南半球,向北移10.下列各图表示夏至或冬至日时四个不同纬度地区的昼夜长短情况(阴影表示黑夜),他们从低纬到高纬的正确排序是A.①②③④B.④②①③C.③①②④D.④③②①11.当晨线与本初子午线重合时,北京时间可能是A.6月22日2时B.12月22日14时C.3月21日14时D.9月25日2时12.纬度相同的各地,任何一天A.自转的线速度不同,角速度相同B.正午太阳高度相同C.地转偏向力大小不同D.昼夜长短不同,日出日落时间相同13.一架飞机从天津于8月1日18时飞往美国华盛顿(西五区)需飞行14小时,到达目的地时,当地时间是A.8月1日6时B.8月1日19时C.8月2日6时D.8月2日19时读下表中的相关数据,结合所学地理知识,回答14-15题。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高二9月学生学业能力调研语文试题解析(解析版)

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高二9月学生学业能力调研语文试题解析(解析版)

考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷选择题(36分)和第Ⅱ卷主观题(114分)两部分,共150分。

2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。

第I 卷(选择题共36分)一、(24分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是A.赍.(jī)发懿.(yì)范拔擢.(zhuó)庇.(pì)佑B.泠.(líng)然耘耔.(zǐ)棨.(qǐ)戟玷.(diàn)辱C.迤.(yǐ)逦福祚.(zhuò)讥.(jī)诮壶觞.(shāng)D.央浼.(měi)襜.(chān)帷睇.(tì)眄潦.(lǎo)水【答案】B【解析】试题分析:A庇(bì)佑,C福祚(zuò),D睇(dì)眄。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【名师点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

此题考核课本中的词语,注意积累。

2.下列词语中没有错别字的一组是A.老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B.矫首暇观沐浴清化携幼入室意气用事C.相形见绌夙遭闵凶乐天安命叨陪鲤对D.天高地迥三径就荒垂天之云如愿以尝【答案】C【解析】3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护《反分裂国家法》。

②由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,人心。

③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来了4年。

A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟 D.制订震撼延迟【解析】试题分析:“定”是“确定”“决定”的意思,“订”是“预订”的意思;“振奋”对应是“精神”,“震撼”是“有冲击了”;“推迟”是“主观的意识”,“延迟”是“拖延”的意思。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一9月学业能力调

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一9月学业能力调

一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合{1,2,3}A =,},12|{A x x y y B ∈-==,则A B I =( )A.}3,1{B.}2,1{C.}3,2{D.}3,2,1{ 【答案】A考点:集合运算.2.已知集合{}22|20,|01x A x x x B x x -⎧⎫=-≤=≤⎨⎬-⎩⎭,则()R C B A =I ( ) A.(,0][2,)-∞+∞U B.[0,1] C.(,0](2,)-∞+∞U D .(,1][2,)-∞+∞U 【答案】C 【解析】试题分析:{}{}2|20|0,2A x x x x x x =-≤=≤≥或,{}2|0=121x B x x x x -⎧⎫=≤<≤⎨⎬-⎩⎭,{}|1,2R B x x x =≤>或ð,所以()R C B A =I (,0](2,)-∞+∞U .故选C .考点:集合运算. 3.不等式2≥1x -1的解集为( ) A .(-32,1) B .(-∞,1)∪(32,+∞)C .(1,32)D .(-∞,1)∪[32,+∞)【答案】D【解析】试题分析:原不等式可化为3201xx -≤-,等价于(1)(23)0,0x x x --≥≠且,解得31,2x x <≥或.故选D . 考点:不等式的解法.【方法点睛】解分式不等式的策略:化为整式不等式(注意转化的等价性),符号法则,数轴标根法.数轴标根法的解题步骤:(1)首项系数化为“正”;(2)移项通分,不等号右侧化为“0”;(3)因式分解,化为几个一次因式积的形式(十字相乘法、求根公式法、无法分解(∆法,配方法));(4)数轴标根.本题考查分式不等式的解法,可将其化为一元二不等式来解,属于基础题.4.已知集合{}2A x R x =∈≥,{}220B x R x x =∈--<且R 为实数集,则下列结论正确的是 ( )A.A B R ⋃=B.A B ⋂≠∅C. ()R A C B ⊆D.()R A C B ⊇ 【答案】C考点:集合的运算.5.设函数2211()21x x f x x x x ⎧-⎪=⎨+->⎪⎩,,,,≤则1(2)f f ⎛⎫⎪⎝⎭的值为( ) A .89 B .2716- C .1516D .18 【答案】C 【解析】试题分析:(2)4f =,所以211115()1()(2)4416f f f ⎛⎫==-= ⎪⎝⎭.故选C . 考点:分段函数. 6.已知集合1,24k M x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,1,42k N x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,0x M ∈,则0x 与N 的关系是( )(R 为实数集)A .0x N ∈B .0x N ∉C .0()R x C N ∈D .不能确定 【答案】A 【解析】试题分析:121,244k k M x x k Z ⎧+⎫==+=∈⎨⎬⎩⎭中的元素为所有奇数的四分之一,而12,424k k N x x k Z ⎧+⎫==+=∈⎨⎬⎩⎭中的元素为所有整数的四分之一,所以M N .故选A .考点:集合的含义.7.函数()f x =的定义域为(,)-∞+∞,则实数a 的取值范围是( ) A.(,)-∞+∞ B.3[0,)4 C.3(,)4+∞D.3[0,]4【答案】B考点:1、函数的定义域,2、不等式恒成立.【方法点睛】已知函数解析式求函数的定义域:如果只给出函数解析式(不注明定义域),其定义域是指使函数解析式有意义的自变量的取值范围(称为自然定义域),这时常通过解不等式或不等式组求得函数的定义域.主要依据是:(1)分式的分母不为零,(2)偶次根式的被开方数为非负数,(3)零次幂的底数不为零,(4)对数的真数大于零,(5)指数函数和对数函数的底数大于零且不等于1,(6)三角函数中的正切函数tan ,,2y x x x k k Z ππ⎧⎫=≠+∈⎨⎬⎩⎭等.本题考查函数的定义域及其求法,考查了分类讨论的数学思想方法,属于中档题. 8.设集合{}{}23,8,S x x T x a x a ST =->=<<+=R ,则a 的取值范围是( )A .31a -<<- B. 31a -≤≤- C. 3a ≤-或1a ≥- D. 3a <-或1a >- 【答案】A 【解析】试题分析:因为{}{}{}231,5,8,S x x x x x T x a x a ST =->=<->=<<+=R 或,所以1,85,a a <-⎧⎨+>⎩所以31a -<<-.故选A .考点:1、集合运算;2、绝对值不等式.【方法点睛】x 的几何意义是实数x 在数轴上对应的点离开原点0的距离,所以(0)x a a <>的解集是{}x a x a -<<;不等式(0)x a a >>的解集是{},x x a x a <->或.把不等式(0)x a a <>与(0)x a a >>中的x 替换成a x b +,就可以得到(0)ax b c c +<>与(0)ax b c c +>>型的不等式的解法.本题考查含有绝对值的不等式的解法和集合的运算,属于基础题.第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题(本大题共6小题,每空4分,满分28分.)9.集合{}22320,M x x x a a R =--+=∈的子集的个数为________. 【答案】4考点:集合间的基本关系.10.(1)2310x x -++>的解集是 ;(2)2210x x -+≤的解集是 .【答案】(1)11(66(2){}1 【解析】试题分析:(1)不等式2310x x -++>,可化为2310x x --<,解得1166x -<<.所以不等式的解集为;(2)不等式2210x x -+≤,可化为2(1)0x -≤,解得1x =,所以不等式的解集为{}1.所以答案应填:;{}1. 考点:一元二次不等式的解法.11.若关于x 的一元二次方程()22210a x ax a --++=没有实数解,求30ax +>的解集___________. 【答案】3x x a ⎧⎫<-⎨⎬⎩⎭【解析】试题分析:由题意可知2=(2)4(2)(1)20a a a a ∆---+=+<,所以2a <-,所以解30ax +>得3x a <-.所以答案应填:3x x a ⎧⎫<-⎨⎬⎩⎭.考点:1、一元二次方程;2、不等式的解法.12.已知集合{}2|2320M x x x =--=,集合{}1N x ax ==,若NM,那么a 的值是________. 【答案】10,2,2-考点:集合间的基本关系. 13.不等式组()()()2500x x x x a --≤⎧⎪⎨-≥⎪⎩与不等式()()250x x --≤同解,则a 的取值范围是____.【答案】2a ≤ 【解析】试题分析:不等式()()250x x --≤的解集为{}25x x ≤≤,不等式()0x x a -≥的解,当0a >时, x a >或0x <,当0a =时, x R ∈,当0a <时, x a <或0x >,所以不等式组()()()2500x x x x a --≤⎧⎪⎨-≥⎪⎩的解,当5a ≥时, 不等式组无解,当25a ≤<时,不等式组的解为5a x <≤,当2a <时,不等式组的解为25x ≤≤,综上,a 的取值范围是2a ≤.所以答案应填:2a ≤.考点:一元二次不等式的解法.【方法点睛】解一元二次不等式的策略:(1)如果不等式的二次项系数为负,应先利用不等式的性质转化为二次项系数为正的形式;(2)求出相应一元二次方程20(0)ax bx c a ++=>的判别式∆及根;(3)根据不等式写出解集.解决本题的关键是使不等式()0x x a -≥的解集为()()250x x --≤的解集的子集即可,考查一元二次不等式的解法及分类讨论的数学思想,属于中档题. 14.有以下判断: ①()x f x x =与()1,01,0x g x x ≥⎧=⎨-<⎩表示同一函数; ②函数()y f x =的图象与直线1x =的交点最多有1个; ③2()21f x x x =-+与2()21g t t t =-+是同一函数;④若()1f x x x =--,则1(())02f f =. 其中正确判断的序号是________. 【答案】②③考点:函数的概念及其构成要素.【思路点睛】通过求函数的定义域和对应法则即可判断两个函数是否为同一函数,从而判断出①③的正误,根据函数的定义便可判断②正确,而()1f x x x =--是分段函数,先计算1()02f =,由里往外计算1(())12f f =,从而可判断出④错误.本题考查判断两个函数是否为同一函数的方法,定义域和对应法则决定一个函数,以及函数的定义,求分段函数值,属于基础题.三、解答题(本大题共5小题,共67分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.设{}2220A x x ax =++=,{}2320B x x x a =++=,且{}2A B ⋂=.(1)求a 的值及集合A ,B ;(2)设全集U A B =⋃,求()()U U C A C B ⋃; (3)写出()()U U C A C B ⋃的所有真子集.【答案】(1)5a =-,1,22⎧⎫⎨⎬⎩⎭,{}5,2-;(2)15,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭;(3)∅,12⎧⎫⎨⎬⎩⎭,{}5-,15,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭.试题解析:(1)由A ∩B ={2},得2是方程2x 2+ax +2=0和x 2+3x +2a =0的公共解,∴2a +10=0,则a =-5,此时A =1,22⎧⎫⎨⎬⎩⎭,B ={-5,2}.(2)由并集的概念,得U =A ∪B =15,,22⎧⎫-⎨⎬⎩⎭.由补集的概念易得∁U A ={}5-,∁U B =12⎧⎫⎨⎬⎩⎭.所以∁U A ∪∁U B =15,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭.(3)∁U A ∪∁U B 的所有子集即集合15,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭的所有子集:∅,12⎧⎫⎨⎬⎩⎭,{}5-,15,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭. 考点:集合运算. 16.解下列关于x 的不等式.(1)0)2()5)(4(32<-++x x x ; (2)331042<--x x ;(3)12731422<+-+-x x x x . 【答案】(1){}2455>-<<--<x x x x 或或;(2)⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<<<-325021x x x 或;(3)),2()1,21()31,(+∞⋂⋃-∞.试题解析:(1)0)2()5)(4(32<-++x x x原不等式等价于⎩⎨⎧>-<-≠⇔⎩⎨⎧>-+≠+⇔>-++2450)2)(4(050)2()5)(4(32x x x x x x x x x 或∴原不等式解集为{}2455>-<<--<x x x x 或或 (2)解不等式331042<--x x . 去掉绝对值号得3310432<--<-x x , ∴原不等式等价于不等式组⇒⎪⎩⎪⎨⎧<-->-⇒⎪⎩⎪⎨⎧<----<-06104010433104310432222x x x x x x x x ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<<-><⇒⎩⎨⎧<+->-.321,2500)12)(3(20)52(2x x x x x x x 或 ∴原不等式的解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<<<-325021x x x 或.(3)12731422<+-+-x x x x 原不等式等价于0)2)(13()1)(12(>----x x x x 0)2()13)(1)(12(>-⋅---⇔x x x x∴原不等式解集为),2()1,21()31,(+∞⋂⋃-∞. 考点:不等式的解法.【方法点睛】解分式不等式的策略:化为整式不等式(注意转化的等价性),符号法则,数轴标根法.数轴标根法的解题步骤:(1)首项系数化为“正”;(2)移项通分,不等号右侧化为“0”;(3)因式分解,化为几个一次因式积的形式(十字相乘法、求根公式法、无法分解(∆法,配方法));(4)数轴标根.本题考查含有绝对值的不等式、分式不等式的解法,属于基础题.17.解关于x 的不等式2(31)30ax a x -++>.【答案】当0a =时,原不等式的解集为{|3}x x <,当0a <时,原不等式的解集为1{|3}x x a <<,当13a >时,原不等式的解集为1{|x x a <或3}x >,当103a <<时,不等式的解集为{|3x x <或1}x a >,当13a =时,不等式的解集为R .试题解析:(1)当0a =时,不等式为30x -+>,∴3x <; (2)当0a ≠时,不等式可化为(3)(1)0x ax -->, ①当0a <时,13a<,不等式的解集为1{|3}x x a <<,②当0a >时,当13a<,即13a >时,不等式的解集为1{|x x a <或3}x >,当13a>,即103a <<时,不等式的解集为{|3x x <或1}x a >,当13a=,即13a =时,不等式的解集为R .综上,当0a =时,原不等式的解集为{|3}x x <,当0a <时,原不等式的解集为1{|3}x x a<<, 当13a >时,原不等式的解集为1{|x x a <或3}x >,当103a <<时,不等式的解集为{|3x x <或1}x a >,当13a =时,不等式的解集为R .考点:不等式的解法.18.(1)关于x 的不等式2680mx mx m +++≥在R 上恒成立,求m 的取值范围;(2)对于集合{}22430A x x ax a =-+-=,{}2220B x x a a =-+++=是否存在实数a ,使A B =∅?若存在,求出a 的取值,若不存在,试说明理由【答案】(1)01m ≤≤;(2)13a <<.试题解析:(1)①当0m =时,80≥0m ∴=成立;②当0m ≠,则20364(8)32(1)0m m m m m m >⎧⎨∆=-+=-≤⎩ 01m ∴<≤ 由①②可知,01m ≤≤(2)A B =∅∴A B ==∅,即二次方程:22430x ax a -+-=与2220x a a -+++=均无实数解,212244(43)084(2)0a a a a ⎧∆--<∴⎨∆=-++<⎩= 13a ⇒<<,故当13a <<时,A B =∅考点:不等式的解法.19.(1)求函数21()21f x x x =-+的定义域; (2)求函数()f x =的定义域;(3)已知函数(1)y f x =-定义域是[]3,1-,则()12+=x f y 的定义域.【答案】(1)x x x ⎧⎪<>⎨⎪⎪⎩⎭或;(2){}1,3x x x <>或;(3)⎥⎦⎤⎢⎣⎡-21,23.试题解析:(1)要使函数21()21f x x x =-+有意义,必须 2210,210,x x x x ⎧+-≥⎪⎨-+≠⎪⎩解得x x <>或所以函数定义域为x x x ⎧⎪<>⎨⎪⎪⎩⎭或. (2) 要使函数()f x =有意义,必须210(3)(1)0x x x ⎧--≥⎪⎨--≠⎪⎩,,解得1,3x x <>或 所以函数定义域为{}1,3x x x <>或.(3)13,212x x -≤≤∴-≤-≤,故()f x 的定义域为[2,2]-,所以令2212x -≤+≤,解得3122x -≤≤, 故()12+=x f y 的定义域是⎥⎦⎤⎢⎣⎡-21,23. 考点:函数的定义域.【方法点睛】(1)已知函数解析式求函数的定义域:如果只给出函数解析式(不注明定义域),其定义域是指使函数解析式有意义的自变量的取值范围(称为自然定义域),这时常通过解不等式或不等式组求得函数的定义域;(2)常用代入法求抽象函数的定义域:已知()y f x =的定义域为[],m n ,求[]()y f g x =的定义域,可由()m g x n ≤≤解出x 的范围,即为[]()y f g x =的定义域.本题主要考查函数定义域的求法,列不等式(组)解之即可,属于基础题.提高题(共15分)20.若集合{}2280A x x x =--<,{}22240B x x mx m =-+-≤.(1)若3m =,全集U R =,试求U A C B ⋂;(2)若A B ⋂=∅,求实数m 的取值范围;(3)若A B B ⋂=,求实数m 的取值范围.【答案】(1){}21x x -<<;(2){}4,6m m m ≤-≥或;(3){}02m m <<.试题解析:{}{}228024A x x x x x =--<=-<<,{}22B x m x m =-≤≤+.(1)若3m =,则{}15B x x =≤≤,所以{}1,5U B x x x =<>或ð,所以{}()21U A B x x =-<<ð.(2)若A B ⋂=∅,则22m +≤-,或24m -≥,解得4m ≤-,或6m ≥,所以实数m 的取值范围为{}4,6m m m ≤-≥或.(3)若A B B ⋂=,则B A ⊆,所以22,24,m m -<-⎧⎨+<⎩ 解得02m <<.所以实数m 的取值范围为{}02m m <<.考点:集合运算.。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高二9月学业能力调研生物(文)试题解析(解析版)

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高二9月学业能力调研生物(文)试题解析(解析版)

1.下列说法正确的是()A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞【答案】D2.下列元素中核糖与核酸都含有的是( )A.NB.OC.PD.S【答案】B【解析】核糖中含有CHO,核酸中含有CHONP,B正确,A、C、D错误。

【考点定位】本题考查细胞中的元素和化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

3.在植物和动物细胞中都具有的单糖是()A.葡萄糖、糖原 B.核糖、麦芽糖C.葡萄糖、蔗糖 D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖【答案】D4. 在构成细胞的有机化合物中,含量最多的是()A.糖类 B.维生素 C.蛋白质 D.核酸【答案】C【解析】细胞的有机物中蛋白质含量最高,然后是脂质、在后膜是核酸和糖类,C正确,A、B、D错误。

【考点定位】本题考查细胞中的化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

【名师点睛】元素与化合物的含量排序(1)在组成细胞的元素中,占鲜重百分比前四位的依次是O、C、H、N;占干重百分比前四位的依次是C、O、N、H。

(2)在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比前四位的依次是水、蛋白质、脂质、糖类。

但在干重百分比中,蛋白质最多。

5.脂质不具有的生物学功能是( )A.构成生物膜B.调节生理代谢C.储存能量D.携带遗传信息【答案】D【解析】脂质中的磷脂可以构成生物膜,A正确。

脂质中的性激素可以调节生理代谢活动,B正确。

脂质中的脂肪能储存能量,C正确。

携带遗传信息的是核酸,D错误。

【考点定位】本题考查细胞中的脂质相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

【名师点睛】糖类与脂质的区别与联系糖类脂肪6.蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者 ( )A.无核膜 B.无细胞壁 C.无细胞膜 D.无DNA【答案】A(3)带藻字的植物中,蓝藻(如色球藻、念珠藻、颤藻等)属于原核生物,单细胞绿藻(如衣藻、小球藻)属于真核生物。

天津市静海一中2016-2017学年高一上学期9月调研数学试卷 含解析

天津市静海一中2016-2017学年高一上学期9月调研数学试卷 含解析

2016—2017学年天津市静海一中高一(上)9月调研数学试卷一、选择题:(每小题5分,共40分)1.已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x﹣1,x∈A},则A∩B=()A.{1,3}B.{1,2}C.{2,3}D.{1,2,3}2.已知集合A={x|2x﹣x2≤0},B={x|≤0},则(∁R B)∩A=()A.(﹣∞,0]∪[2,+∞) B.[0,1]C.(﹣∞,0]∪(2,+∞)D.(﹣∞,1]∪[2,+∞)3.不等式2≥的解集为()A.(﹣,1)B.(﹣∞,1)∪(,+∞) C.(1,)D.(﹣∞,1)∪[,+∞)4.已知集合A={x∈R||x|≥2},B={x∈R|x2﹣x﹣2<0}且R为实数集,则下列结论正确的是()A.A∪B=R B.A∩B≠∅C.A⊆(∁R B) D.A⊇(∁R B)5.设函数f(x)=则f()的值为()A.18 B.﹣C.D.6.已知集合M={x|x=+,k∈Z},N={x|x=+,k∈Z},若x0∈M,则x0与N的关系是()A.x0∈N B.x0∉N C.x0∈N或x0∉N D.不能确定7.函数的定义域为(﹣∞,+∞),则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,+∞) B.[0,) C.(,+∞)D.[0,]8.设集合S={x||x﹣2|>3},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a的取值范围是() A.﹣3<a<﹣1 B.﹣3≤a≤﹣1 C.a≤﹣3或a≥﹣1 D.a<﹣3或a>﹣1二、填空题:(每空4分,共28分)9.集合M={x|x2﹣3x﹣a2+2=0,a∈R}的子集的个数为.10.(1)﹣3x2+x+1>0的解集是;(2)x2﹣2x+1≤0的解集是.11.若关于x的一元二次方程(a﹣2)x2﹣2ax+a+1=0没有实数解,求ax+3>0的解集.12.已知集合M={x|2x2﹣3x﹣2=0},集合N={x|ax=1},若N⊊M,那么a的值是.13.不等式组与不等式(x﹣2)(x﹣5)≤0同解,则a的取值范围是.14.有以下判断:①f(x)=与g(x)=表示同一函数;②函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个;③f(x)=x2﹣2x+1与g(t)=t2﹣2t+1是同一函数;④若f(x)=|x﹣1|﹣|x|,则f(f())=0.其中正确判断的序号是.三、解答题(本大题共5题,共67分)15.设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},且A∩B={2}.(1)求a的值及集合A,B;(2)设全集U=A∪B,求(∁U A)∪(∁U B);(3)写出(∁U A)∪(∁U B)的所有子集.16.解下列关于x的不等式.(1)(x+4)(x+5)2(2﹣x)3<0;(2)|4x2﹣10x﹣3|<3;(3)<1.17.解关于x的不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0.18.(1)关于x的不等式mx2+6mx+m+8≥0在R上恒成立,求m的取值范围;(2)对于集合A={x|x2﹣2ax+4a﹣3=0},B={x|x2﹣2x+a2+a+2=0}是否存在实数a,使A∪B=∅?若存在,求出a的取值,若不存在,试说明理由.19.(1)求函数f(x)=+的定义域;(2)求函数f(x)=的定义域;(3)已知函数y=f(x2﹣1)定义域是[﹣1,3],则y=f(2x+1)的定义域.四、提高题(共1小题,满分15分)20.若集合A={x|x2﹣2x﹣8<0},B={x|x2﹣2mx+m2﹣4≤0}.(1)若m=3,全集U=R,试求A∩∁U B;(2)若A∩B=∅,求实数m的取值范围;(3)若A∩B=B,求实数m的取值范围.2016—2017学年天津市静海一中高一(上)9月调研数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题5分,共40分)1.已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x﹣1,x∈A},则A∩B=()A.{1,3}B.{1,2}C.{2,3}D.{1,2,3}【考点】交集及其运算.【分析】根据题意,将集合B用列举法表示出来,可得B={1,3,5},由交集的定义计算可得答案.【解答】解:根据题意,集合A={1,2,3},而B={y|y=2x﹣1,x∈A},则B={1,3,5},则A∩B={1,3},故选:A.2.已知集合A={x|2x﹣x2≤0},B={x|≤0},则(∁R B)∩A=()A.(﹣∞,0]∪[2,+∞)B.[0,1]C.(﹣∞,0]∪(2,+∞) D.(﹣∞,1]∪[2,+∞)【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】化简集合A、B,求出∁R B,再求交集(∁R B)∩A.【解答】解:集合A={x|2x﹣x2≤0}={x|x≤0或x≥2}=(﹣∞,0]∪[2,+∞),B={x|≤0}={x|1<x≤2}=(1,2],∴∁R B=(﹣∞,1]∪(2,+∞),∴(∁R B)∩A=(﹣∞,0]∪(2,+∞).故选:C.3.不等式2≥的解集为()A.(﹣,1)B.(﹣∞,1)∪(,+∞) C.(1,)D.(﹣∞,1)∪[,+∞) 【考点】其他不等式的解法.【分析】不等式即≥0,即(2x﹣3)(x﹣1)≥0,且x≠1,由此求得x的范围.【解答】解:不等式2≥,即≥0,即(2x﹣3)(x﹣1)≥0,且x≠1,∴x<1,或x≥,故选:D.4.已知集合A={x∈R||x|≥2},B={x∈R|x2﹣x﹣2<0}且R为实数集,则下列结论正确的是()A.A∪B=R B.A∩B≠∅C.A⊆(∁R B) D.A⊇(∁R B)【考点】子集与交集、并集运算的转换.【分析】先分别求出集合A,B,然后求出集合A∪B,A∩B以及∁R B,利用集合中元素的关系去判断各选项之间的关系.【解答】解:集合A={x∈R||x|≥2}={x∈R|x≥2或x≤﹣2},B={x∈R|x2﹣x﹣2<0}={x∈R|﹣1<x<2}.所以A∪B={x∈R|x>﹣1或x≤﹣2},所以A错误.所以A∩B=∅,所以B错误.∁R B={x∈R|x≥2或x≤﹣1},所以A⊆(∁R B),所以C正确,D错误.故选C.5.设函数f(x)=则f()的值为()A.18 B.﹣C.D.【考点】分段函数的应用;函数的值.【分析】直接利用分段函数,逐步求解函数值即可.【解答】解:函数f(x)=,f(2)=22+2﹣2=4,则f()=f()=1﹣=.故选:D.6.已知集合M={x|x=+,k∈Z},N={x|x=+,k∈Z},若x0∈M,则x0与N的关系是()A.x0∈N B.x0∉N C.x0∈N或x0∉N D.不能确定【考点】元素与集合关系的判断.【分析】欲判断集合M、N的关系,先对集合N中的整数k分奇偶进行讨论,再根据集合的包含关系即可得这两个数集的关系.【解答】解:M={x|x=+=,n∈Z},显然M的分子为奇数,N={x|x=+=,n∈Z},显然N的分子为整数,∴集合M、N的关系为M⊊N.∵x0∈M,∴x0∈N故选A7.函数的定义域为(﹣∞,+∞),则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,+∞)B.[0,)C.(,+∞)D.[0,]【考点】函数的定义域及其求法.【分析】函数的定义域为实数集即ax2+4ax+3≠0的解集为R,即ax2+4ax+3=0无解,讨论a 是否为零,令判别式小于0即可.【解答】解:因为f(x)的定义域为R又f(x)有意义需ax2+4ax+3≠0所以ax2+4ax+3=0无解当a=0是方程无解,符合题意当a≠0时△=16a2﹣12a<0且解得0<a<综上所述0≤a<故选B8.设集合S={x||x﹣2|>3},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a的取值范围是() A.﹣3<a<﹣1 B.﹣3≤a≤﹣1 C.a≤﹣3或a≥﹣1 D.a<﹣3或a>﹣1【考点】集合的包含关系判断及应用.【分析】根据题意,易得S={x|x<﹣1或x>5},又有S∪T=R,可得不等式组,解可得答案.【解答】解:根据题意,S={x||x﹣2|>3}={x|x<﹣1或x>5},又有S∪T=R,所以,故选A.二、填空题:(每空4分,共28分)9.集合M={x|x2﹣3x﹣a2+2=0,a∈R}的子集的个数为4.【考点】子集与真子集.【分析】由方程x2﹣3x﹣a2+2=0的根的判别式△=1+4a2>0,知方程有两个不相等的实数根,即集合M有2个元素,由此能求出集合M的子集的个数.【解答】解析:∵△=9﹣4(2﹣a2)=1+4a2>0,∴M恒有2个元素,所以子集有4个.故答案为:4.10.(1)﹣3x2+x+1>0的解集是(,);(2)x2﹣2x+1≤0的解集是{1} .【考点】一元二次不等式的解法.【分析】(1)﹣3x2+x+1>0可为:3x2﹣x﹣1<0,求解对应方程的根,根据小于看中间,可得原不等式的解集;(2)x2﹣2x+1=(x﹣1)2≥0恒成立,故x2﹣2x+1≤0的解集是:{1}.【解答】解:(1)﹣3x2+x+1>0可为:3x2﹣x﹣1<0,解3x2﹣x﹣1=0得:可得:x=,故原不等式的解集为:(,),(2)x2﹣2x+1=(x﹣1)2≥0恒成立,故x2﹣2x+1≤0的解集是:{1}.故答案为:(,),{1}11.若关于x的一元二次方程(a﹣2)x2﹣2ax+a+1=0没有实数解,求ax+3>0的解集{x|x <﹣} .【考点】二次函数的性质.【分析】若关于x的一元二次方程(a﹣2)x2﹣2ax+a+1=0没有实数解,则△=4a2﹣4(a﹣2)(a+1)<0,解得a的范围后,可得ax+3>0的解集.【解答】解:若关于x的一元二次方程(a﹣2)x2﹣2ax+a+1=0没有实数解,则△=4a2﹣4(a﹣2)(a+1)<0,解得:a<﹣2,故ax+3>0的解集为:{x|x<﹣}故答案为:{x|x<﹣}12.已知集合M={x|2x2﹣3x﹣2=0},集合N={x|ax=1},若N⊊M,那么a的值是0或﹣2或.【考点】集合的包含关系判断及应用.【分析】化简集合M,根据N⊊M,建立条件关系即可求实数a的取值范围.【解答】解:集合M={x|2x2﹣3x﹣2=0}={2, },集合N={x|ax=1},∵N⊊M,∴当N=∅时,满足题意,此时ax=1无解,可得a=0;当N≠∅时,此时ax=1有解,x=,要使N⊊M成立,则有:或解得:a=或a=﹣2;故答案为:0或﹣2或.13.不等式组与不等式(x﹣2)(x﹣5)≤0同解,则a的取值范围是(﹣∞,2] .【考点】其他不等式的解法.【分析】根据不等式组的解集是交集,化简不等组,求出不等式(x﹣2)(x﹣5)≤0,可求a的取值范围.【解答】解:由题意:不等式(x﹣2)(x﹣5)≤0的解集为{x|2≤x≤5}不等式组的解集也是{x|2≤x≤5},∴x(x﹣a)≥0的解集A⊇{x|2≤x≤5},由方程x(x﹣a)=0,解得:x1=0,x2=a,当a=0时,解集为R,满足题意,当a>0时,解集A={x|a≤x或x≤0},要使A⊇{x|2≤x≤5},则a≤2,故得0<a≤2,当a<0时,解集A={x|0≤x或x≤a},则A⊇{x|2≤x≤5}恒成立.综上所得:实数a的取值范围是(﹣∞,2].故答案为:(﹣∞,2].14.有以下判断:①f(x)=与g(x)=表示同一函数;②函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个;③f(x)=x2﹣2x+1与g(t)=t2﹣2t+1是同一函数;④若f(x)=|x﹣1|﹣|x|,则f(f())=0.其中正确判断的序号是②③.【考点】命题的真假判断与应用.【分析】y=f(x)与y=g(x)的定义域不同,所以不是同一函数,故①错误;根据函数的定义可知②正确;y=f(x)与y=g(x)定义域相同,对应关系也相同,是同一函数,故③正确;根据函数的解析式,可得f(f())=1,故④错误.【解答】解:对于①:y=f(x)的定义域为{x|x≠0},y=g(x)的定义域为R,定义域不同,所以不是同一函数,故①错误;对于②:根据函数的定义,函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点是1个或0个,即交点最多有1个,故②正确;对于③:y=f(x)与y=g(x)定义域相同,对应关系也相同,是同一函数,故③正确;对于④:因为f()=,所以f(f())=f(0)=1,故④错误.故答案为:②③三、解答题(本大题共5题,共67分)15.设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},且A∩B={2}.(1)求a的值及集合A,B;(2)设全集U=A∪B,求(∁U A)∪(∁U B);(3)写出(∁U A)∪(∁U B)的所有子集.【考点】交、并、补集的混合运算;子集与真子集.【分析】(1)由A与B的交集中元素为2,将x=2代入A中的方程求出a的值,即可确定出A与B;(2)根据A与B求出两集合的并集与交集,找出交集的补集,即为所求;(3)找出所求集合的所有子集即可.【解答】解:(1)根据题意得:2∈A,2∈B,将x=2代入A中的方程得:8+2a+2=0,即a=﹣5,则A={x|2x2﹣5x+2=0}={2, },B={x|x2+3x﹣10=0}={2,﹣5};(2)∵全集U=A∪B={2,,﹣5},A∩B={2},∴(∁U A)∪(∁U B)=∁U(A∩B)={,﹣5};(3)(∁U A)∪(∁U B)的所有子集为∅,{},{﹣5},{,﹣5}.16.解下列关于x的不等式.(1)(x+4)(x+5)2(2﹣x)3<0;(2)|4x2﹣10x﹣3|<3;(3)<1.【考点】其他不等式的解法.【分析】(1)将原不等式等价转化后,由一元二次不等式和解法求出解集,并用穿根法借助于数轴画出来;(2)将原不等式去掉绝对值,转化为一元二次不等式组,由一元二次不等式的解法求出解集;(3)通分后将原不等式等价转化,利用穿根法借助于数轴画出图象,再求出解集.【解答】解:(1)原不等式等价于(x+4)(x+5)2(x﹣2)3>0,∴,解得x<﹣4或x>2且x≠﹣5,如图所示:∴原不等式解集为{x|x<﹣4或x>2且x≠﹣5};(2)将|4x2﹣10x﹣3|<3去掉绝对值号得,﹣3<4x2﹣10x﹣3<3,∴原不等式等价于不等式组,则,解得,∴原不等式的解集为{x|或};(3)由得,,∴原不等式等价于,即(2x﹣1)(x﹣1)(3x﹣1)(x﹣2)>0,如图所示:∴原不等式解集为{x|x 或或x>2}.17.解关于x的不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0.【考点】二次函数的性质.【分析】对a值进行分类讨论,可得不同情况下,不等式的解集.【解答】解:当a=0时,不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0可化为:﹣x+3>0,故原不等式的解集为:(﹣∞,3),当a≠0时,解ax2﹣(3a+1)x+3=0得:x=,x=3,当a<0时,不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0的解集为:(,3),当0<a<时,不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0的解集为:(﹣∞,3)∪(,+∞),当a=时,不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0的解集为:(﹣∞,3)∪(3,+∞),当a>时,不等式ax2﹣(3a+1)x+3>0的解集为:(﹣∞,)∪(3,+∞).18.(1)关于x的不等式mx2+6mx+m+8≥0在R上恒成立,求m的取值范围;(2)对于集合A={x|x2﹣2ax+4a﹣3=0},B={x|x2﹣2x+a2+a+2=0}是否存在实数a,使A∪B=∅?若存在,求出a的取值,若不存在,试说明理由.【考点】函数恒成立问题;并集及其运算.【分析】(1)分m=0与m≠0两类讨论,即可求得m的取值范围;(2)依题意,x2﹣2ax+4a﹣3=0与x2﹣2x+a2+a+2=0均无实数解,利用,即可解得的取值范.【解答】解:(1)①当m=0时,8≥0,∴m=0成立;②当m≠0时,则,∴0<m≤1,由①②可知,0≤m≤1.(2)∵A∪B=∅,∴A=B=∅,即二次方程:x2﹣2ax+4a﹣3=0与x2﹣2x+a2+a+2=0均无实数解,∴,解得:1<a<3.故当1<a<3时,A∪B=∅.19.(1)求函数f(x)=+的定义域;(2)求函数f(x)=的定义域;(3)已知函数y=f(x2﹣1)定义域是[﹣1,3],则y=f(2x+1)的定义域.【考点】函数的定义域及其求法.【分析】(1)(2)分别由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为0求解不等式组可得答案;(3)由函数y=f(x2﹣1)定义域求得f(x)的定义域,再由2x+1在f(x)的定义域内求得x 的范围得答案.【解答】解:(1)由,解得,或且x≠1.∴函数f(x)=+的定义域为(﹣∞,]∪[,1)∪(1,+∞);(2)由,解得x<1或x>3.∴函数f(x)=的定义域为(﹣∞,1)∪(3,+∞);(3)由题意,﹣1≤x≤3,∴,2≤x﹣1≤2,故f(x)的定义域为[﹣2,2],∴令﹣2≤2x+1≤2,解得,故y=f(2x+1)的定义域是[﹣].四、提高题(共1小题,满分15分)20.若集合A={x|x2﹣2x﹣8<0},B={x|x2﹣2mx+m2﹣4≤0}.(1)若m=3,全集U=R,试求A∩∁U B;(2)若A∩B=∅,求实数m的取值范围;(3)若A∩B=B,求实数m的取值范围.【考点】集合的包含关系判断及应用;交集及其运算.【分析】化简集合A,集合B,(1)根据集合的基本运算即可求A∩∁U B;(2)根据A∩B=∅,建立条件关系即可求实数m的取值范围.(3)根据A∩B=B,建立条件关系即可求实数n的取值范围.【解答】解:由题意集合A={x|x2﹣2x﹣8<0}={x|﹣2<x<4},B={x|x2﹣2mx+m2﹣4≤0}={x|m﹣2≤x≤m+2}.(1)若m=3,则B={x|1≤x≤5},全集U=R,∴∁U B={x|x<1或x>5},∴A∩(∁U B)={x|﹣2<x<1}.(2)若A∩B=∅,则需满足m+2≤﹣2,或m﹣2≥4,解得:m≤﹣4,或m≥6,故得实数m的取值范围是(﹣∞,﹣4]∪[6,+∞).(3)若A∩B=B,则B⊆A,∴,解得:0<m<2.故得实数m的取值范围是(0,2).2016年12月16日。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测历史(文)试题

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测历史(文)试题

试卷第1页,共9页绝密★启用前【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测历史(文)试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:64分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、史书记载:“苏南虽近洋场,本属首当其冲之地,但直到光绪年间,时人记叙还提到纺织与耕种相济以谋营生的事实。

”这反映了当时的中国 A .自然经济仍占主导地位 B .小农经济已完全破产 C .商品经济陷入困境 D .纺织品产量高.品种多2、史载:康熙年间,苏州府的吴江县棉花的种植面积已经超过粮食的种植面积;松江府所属的太仓州、海门厅、通州等地区,农民种粮者不过十之二三,而种植棉花的已达十之七八;直隶保定一带农村的农民见植棉获利大,往往将种麦子的土地改种棉花。

这一现象体现了( )A .工商业市镇经济繁荣B .个体小农经济的衰败C .农业商品化趋势加强D .重农抑商政策的废弛试卷第2页,共9页3、《康熙松江府志》记载:“农暇之时,(松江)所出布匹,日以万计,以织助耕,女红有力焉。

”材料反映出( ) A .手工业与农业的结合日益密切 B .家庭手工业与市场联系日益密切 C .当时已经出现资本主义萌芽 D .家庭手工业的技术水平显著提高4、《货币变局》一书中提到:“伴随英镑衰落的是美元的崛起,一个新的时代被开启了。

或许,这是一个最好的时代”。

这一“时代”的开启( )A .加速了战后布雷顿森林体系瓦解B .加强了资本主义世界经济合作C .缓和了美苏争霸造成的紧张局势D .推动了战后欧洲的—体化进程5、下面是三大区域集团的情况,下列有关结论不准确的是 名称 亚太经合组织 欧洲联盟 北美自由贸易区 建立时间 1989年 1993年 1994年A. 欧盟合作程度最高B. 都是经济政治一体化组织C. 都具有地缘经济特征D. 都是经济全球化的组成部分6、经济学家认为,经济发达国家和发展中国家很难结成经济集团,因为两者经济发展水平差距过大,民族经济利益往往矛盾尖锐。

天津市静海县第一中学2016_2017学年高二语文9月学生学业能力调研试题

天津市静海县第一中学2016_2017学年高二语文9月学生学业能力调研试题

静海一中2016-2017第一学期高二语文(9月)学生学业能力调研卷考生注意:1. 本试卷分第Ⅰ卷选择题(36分)和第Ⅱ卷主观题(114分)两部分,共150分。

2. 试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。

第 I 卷(选择题共36分)一、(24分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是A.赍.(jī)发懿.(yì)范拔擢.(zhuó)庇.(pì)佑B.泠.(líng)然耘耔.(zǐ)棨.(qǐ)戟玷.(diàn)辱C.迤.(yǐ)逦福祚.(zhuò)讥.(jī)诮壶觞.(shāng)D.央浼.(měi)襜.(chān)帷睇.(tì)眄潦.(lǎo)水2.下列词语中没有错别字的一组是A.老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B.矫首暇观沐浴清化携幼入室意气用事C.相形见绌夙遭闵凶乐天安命叨陪鲤对D.天高地迥三径就荒垂天之云如愿以尝3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护《反分裂国家法》。

②由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,人心。

③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来了4年。

A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟 D.制订震撼延迟4.下列各句中,没有语病的一句是A.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。

B.随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别,能耗较低,有光即可充电。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

D.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,挖掘和推进文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和地方特色的文化产品。

5.下列文学常识叙述有误的一项是A.《水浒传》是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说,一般认为是元末明初小说家施耐庵所写。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测地理(文)试题

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测地理(文)试题

绝密★启用前【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测地理(文)试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:44分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)下表是我国不同时期的城市用地年平均增长率与城市人口年平均增长率统计表。

据表回答下列各题。

1、1985——2011年我国城市人口人均城市用地总体变化趋势为A .先增后减B .先减后增C .不断增加D .逐渐减少 2、据表并结合相关知识可以判断,1985年以来我国A .城市新增用地以商业用地为主B .乡村人口数量持续增长试卷第2页,共15页C .城市人口增长以自然增长为主D .农业用地面积有所减少下图所示均为我国著名林木景观示意图。

读图完成下列各题。

3、图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是( )A .甲——冬冷夏热,光照充足B .乙——雪域高原,冻土广布C .丙——土壤肥沃,水源充足D .丁——风力侵蚀,千沟万壑4、图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是( )A .甲地根系发达——常年太阳辐射强B .乙地叶成针状——常年降水丰富C .丙地四季常青——常年温度较高D .丁地生长较快——常年高温多雨下图是某区域水资源循环利用模式示意图。

读图回答下列各题。

5、图中字母含义表述正确的是( ) A .a 表示污水处理,b 表示污水收集 B .a 表示污水排放,b 表示污水处理 C .a 表示水的利用,b 表示水的污染 D .a 表示水的污染,b 表示污水处理6、如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是( )A .增加来水量和增加出水量B .减少来水量和增加出水量C .减少来水量和减少出水量D .增加来水量和减少出水量读下面某城市用地示意图(左图)(A 为主城区,兼有B 、C 卫星城)和该市常住人口年龄比例图(右图),回答下列各题。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2017届高三9月学生学业能力调研测试生物(解析版)

【全国百强校】天津市静海县第一中学2017届高三9月学生学业能力调研测试生物(解析版)

一.选择题(每空2分,共64分)1.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是( )A.反转录酶 B.胃蛋白酶 C.DNA连接酶 D.解旋酶【答案】C【解析】限制性内切酶作用的是磷酸二酯键,反转录酶作用的是磷酸二酯键,但是RNA之间的,A错误。

胃蛋白酶作用的是肽键,B错误。

DNA连接酶作用的是磷酸二酯键,C正确。

解旋酶作用的是氢键,D错误。

【考点定位】本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】与DNA有关的酶的比较2.一般情况下,下列不作为基因工程中的标记基因的是( )A.抗性基因 B.发光基因 C.产物具有颜色反应的基因 D.贮藏蛋白的基因【答案】D【考点定位】本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

3.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。

下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 ( )A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白【答案】D【考点定位】本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】目的基因的检测和鉴定4.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。

下列叙述不正确的是( )A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的【答案】D【解析】基因分为编码区和非编码区,导入整个基因需要基因的非编码区,A正确。

重组DNA分子中增加一个碱基对,可能位于非编码区,所以蛋白质的毒性不一定丧失,B正确。

抗虫棉的抗虫基因可以通过花粉传递给亲缘关系比较近的作物而造成基因污染,C正确。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2017届高三9月学生学业能力调研考试理数(原卷版)

【全国百强校】天津市静海县第一中学2017届高三9月学生学业能力调研考试理数(原卷版)

天津市静海县第一中学2017届高三9月学生学业能力调研考试理数试题一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)(1)已知集合{}{}221,4,P x x Q x x =∈-≤=∈≥R R 则)(Q C P R ⋃=( )(A )[2,3] (B )( -2,3 ] (C )[1,2) (D )(,2][1,)-∞-⋃+∞(2)已知m R ∈,“函数21x y m =+-有零点”是“函数log m y x =在0+∞(,)上为减函数” 的( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件(3)已知x ,y R ∈,且0x y >>,则下式一定成立的是( )(A )110x y y ->- (B )230x y -> (C )11()()022x y x --< (D )ln ln 0x y +> (4)设1,1()(1),1x e x f x f x x -⎧≤=⎨->⎩,则(ln 3)f =( )(A )e 3 (B )ln 32- (C )31e - (D )31e - (5)二次函数2y ax bx =+ 与指数函数()x by a= 的图象只可能是( )(A ) (B ) (C ) (D )(6)设函数()234f x x x '=+-,则()1y f x =+的单调减区间为( )(A )()4,1- (B )()5,0- (C )3,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭ (D )5,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭(7)设()f x x =-,12111(log ),(log ),(log )e e a f b f c f e πππ===,则下述关系式正确的是( ) (A )a b c >> (B )b c a >> (C )c a b >> (D )b a c >>(8)设函数)(x f 是定义在)0,(-∞上的可导函数,其导函数为)(x f ',且有0)()(3>'+x f x x f , 则不等式0)3(27)2015()2015(3>-+++f x f x 的解集( )(A ))2015,2018(-- (B ))2016,(--∞ (C ))2015,2016(-- (D ))2012,(--∞ 第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题(本大题共6小题,每题5分,满分30分.)(9)已知函数1,()0x f x x ⎧=⎨⎩为有理数,,为无理数.0,()x g x x ⎧=⎨⎩为有理数,1,为无理数.则当x R ∈时,()()_______g f x =. (10)方程1313313x x -+=-的实数解为_________. (11)函数11ln)(+=x x f 的值域是________. (12)函数()x e x f xcos =的图像在点()()0,0f 处的切线的倾斜角为________. (13)设2,0a b b +=-<, 则当a = ______时, 1||2||a a b-取得最小值. (14)函数⎩⎨⎧>≤+=)0(,log )0(,1)(2x x x x x f ,则函数1)]([-=x f f y 的零点个数是________.三、解答题(本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)(15)(本小题满分13分) 已知不等式1322x +<的解集为A ,关于x 的不等式21()()R x a x a ππ-->∈的解集为B ,全集U =R , 求使U C AB B =的实数a 的取值范围.(16)(本小题满分13分)已知函数2()(42)1([,1])f x x a x x a a =+-+∈+的最小值为().g a 求函数()y g a =的解析式.(17)(本小题满分13分)已知函数2321()()m m f x x+-=(Z m ∈)在),0(+∞是单调减函数,且为偶函数. (Ⅰ)求)(x f 的解析式;(Ⅱ)讨论)()2()()(5x f x a x af x F ⋅-+=的奇偶性,并说明理由.(18)(本小题满分13分)解关于x 的不等式:222ax x ax -≥-,a R ∈.(19)(本小题满分14分) 已知函数x xa x x f ln )(++=,a ∈R . (Ⅰ)若()f x 在1x =处取得极值,求a 的值;(Ⅱ)若)(x f 在区间)2,1(上单调递增, 求a 的取值范围;(Ⅲ)讨论函数x x f x g -'=)()(的零点个数.(20)(本小题满分14分)已知函数2()()e xf x x a =-,a ∈R .(Ⅰ)当0a =时,求函数()f x 的单调区间;(Ⅱ)若在区间()1,2上存在不相等的实数,m n ,使()()f m f n =成立,求a 的取值范围; (Ⅲ)若函数()f x 有两个不同的极值点1x ,2x ,求证:212()()4e f x f x -<.:。

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一语文9月学生学业能力调研试题不分版本

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一语文9月学生学业能力调研试题不分版本

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一语文9月学生学业能力调研试题不分版本静海一中2016-2017第一学期高一语文〔9月〕学生学业能力调研试卷考生注意:1.本试卷分第一卷选择题〔39分〕和第二卷主观题〔111分〕两局部,共150 分。

2.试卷书写标准工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。

知识技能学习能力习惯养成总分内容根底文言阅读诗歌鉴赏散文阅读阅读与表达技能卷面整洁150分分数32分18分8分20分72分减3-5分第 I 卷〔选择题共39分〕一、〔27分,每题3分〕1.以下词语中加点的字,读音完全正确的一组是A.淬.〔cuì〕火颓圮.〔pǐ〕寥廓.〔kuò〕百舸.〔ɡě〕争流B.忸怩.〔niè〕强劲.〔jìnɡ〕瞋.目〔chēn〕挥斥方遒.〔qiú〕C.彳亍.〔chù〕青荇.〔xínɡ〕呈.〔chénɡ〕现浪遏.〔è〕飞舟D.忤.〔wǔ〕视游说.〔shuì〕长篙.〔ɡāo〕引吭.〔kànɡ〕高歌2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项A.沧茫斑斓融汇贯穿风云变幻B.崛强寥落明辨是非一愁莫展C.乾坤凋谢纲举目张不事雕琢D.惆怅烦燥望文生意川流不息3.依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是①分析人士认为,日韩两国就竹岛(韩国称独岛)及附近海域归属问题发生的,很难在短时间内轻易化解,但有望通过商讨解决。

②北京2008年奥运“福娃〞刚刚面世,就成了市场追逐的热点。

而福娃图案文字的知识产权归属国家奥组委,但据电视报道,在北京雅秀市场已见到未经生产的福娃商品。

③在教师评价标准上,要看学生考试分数,不能只看学生考试分数,要防止“名师出高分〞“高分知名师〞的片面评价现象的发生。

A.争端受权虽然/但是B.争议受权既/又C.争端授权既/又D.争议授权虽然/但是4.以下各句中,没有语病的一句是A.由于新闻具有及时性和真实性的特点,以消息、通讯、特写等样式,向我们提各方面最新的资讯。

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测附加题化学试题

【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测附加题化学试题

绝密★启用前【全国百强校】天津市静海县第一中学2016-2017学年高一下学期期末终结性检测附加题化学试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:9分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)第II 卷(非选择题)一、填空题(题型注释)1、下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑨在表中的位置:回答下列问题:(1)写出②,③,④的气态氢化物的稳定性强弱_______________________; (2)⑤-⑨的简单离子半径由大到小的顺序为:_______________________;(填离子符号)(3)用电子式表示②的最高价氧化物的形成过程:____________; (4)请设计实验比较元素⑥与⑦金属性的相对强弱:_________________;(5) X 、Y 由①②④中的两种或三种元素组成。

X 的溶液能与小苏打反应产生Y ,若X 是其所属系列中最简单的分子,且相对分子质量为46,则X 的名称为_________,写出X 溶液与小苏打反应的离子方程式为___________________。

(6)用由①、②两种元素组成的空间构型为正四面体结构的有机物A 与④元素的单质可以制成电池,电池中装有KOH 浓溶液,将多孔的惰性电极甲和乙浸入KOH 溶液中,在甲极通入A ,乙极通入④的单质,则甲极的电极反应式为:_________________________________,一段时间后KOH 的浓度将___(填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。

二、简答题(题型注释)2、I.有机物的结构可用“键线式”简化表示。

如:CH 3-CH =CH -CH 3可简写为某有机物X 的键线式为(1)该有机物X 的分子式为____;X 与足量的H 2在一定条件下反应可得到有机物Y ,则Y 分子的一氯取代产物有____种。

天津市静海县第一中学高一化学9月学生学业能力调研试题

天津市静海县第一中学高一化学9月学生学业能力调研试题

静海一中2016-2017第一学期高一化学(9月)学生学业能力调研试卷考生注意:1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题(70分)和Ⅱ卷提高题(30分)两部分,共100分。

2. 试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减1-2分,并计入总分。

可能用到的相对原子质量:第Ⅰ卷基础题(共70分)一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)1.某同学体检的血液化验单中,出现了如下图所示的体检指标。

表示该体检指标的物理量是A.溶解度 B.物质的量浓度 C.质量分数 D.摩尔质量2.在盛放氢氧化钠的试剂瓶上应贴的危险化学品标志是3.下列化学实验操作或事故处理方法正确的是A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,应立即用稀酸液冲洗C.酒精灯着火时可用水扑灭D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸4.不能用分液漏斗分离的是A、汽油和水B、苯和盐酸C、酒精和水D、水和四氯化碳5.下列关于实验基本操作的叙述,不正确...的是A.用蒸发皿进行加热蒸发时,不需要垫加石棉网即可直接进行加热B.蒸馏实验中,要在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片,以防止液体发生局部过热而暴沸C.蒸馏时,冷凝水应从冷凝管上口进,下口出D.分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出6.确定某溶液中含有SO42-,下列方案中正确的是A .先加入BaCl 2溶液产生白色沉淀,再加入足量稀盐酸沉淀不溶解B .先加入足量稀盐酸无沉淀,再加入BaCl 2溶液产生白色沉淀C .先加入足量稀硝酸无沉淀,再加入Ba(NO 3)2溶液产生白色沉淀D .先加入Ba(NO 3)2溶液无沉淀,再加入足量稀硝酸产生白色沉淀7.下列叙述正确的是A .摩尔是化学上常用的一个物理量B .CH 4的摩尔质量为16gC .3.01×1023个SO 2分子的质量为32gD .标准状况下,1 mol 任何物质体积均为22.4L8.关于等质量的SO 2和SO 3的比较,正确的是A .所含氧原子的个数比为2:3B .所含硫原子的个数比为1:1C .所含硫元素的质量比为5:4D .所含原子个的数比为3:49.N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A .44g CO 2含有氧原子数为N AB .物质的量浓度为0.5mol/L MgCl 2溶液,含有Cl -离子数为N AC .标准状况下,22.4L 四氯化碳含有的分子数为N AD .常温常压下,14g N 2含有分子数为0.5N A10.仅依据下表给出的物理量X 和Y ,其中不能求出物质的量的是 标准状况下11.下列说法正确的是A .标准状况下44.8L 乙醇含有氢原子数为12N AB .1mol 气体的体积只有在标准状况下才是22.4LC .常温常压下,等质量的N 2和N 4中所含氮原子数相同D .标准状况下,1.12L CO 和N 2的混合气体含有约6.02×1022个分子12.某气体的摩尔质量为Mg/mol ,N A 表示阿伏加德罗常数的值,在一定的温度和压强下,体积为VL的该气体所含有的分子数为X ,则AMX VN 表示的是 A 、VL 该气体的质量(以g 为单位)B 、1L 该气体的质量(以g 为单位)C 、1mol 该气体的体积(以L 为单位)D 、1L 该气体中所含的分子数13.下列有关阿伏伽德罗定律的说法不正确的是A .同温同压下,相同质量的NO 和C 2H 4(气体)体积相同B .同温同压下,气体的密度之比等于摩尔质量之比C .同温同压下,相同体积的H 2和CO 2的原子数之比为2:3D .同温同体积的气体,若物质的量相同则压强相同14.VL Fe 2(S O 4)3溶液中含有Fe 3+ m g ,则溶液中SO 42﹣的物质的量浓度为A . mol/LB . mol/LC . mol/LD . mol/L 15.将5mol/L 盐酸10mL 稀释到200mL ,再取出5mL ,这5mL 溶液的物质的量浓度为A .0.05mol/LB .0.25mol/LC .0.1mol/LD .0.5mol/L16.将下列溶液与1 L 0.1 mol·L -1 NaCl 溶液混合,所得溶液c (Cl -)最大的是A .50 mL 1 mol·L -1 NaCl 溶液B .20 mL 2 mol·L -1 AlCl 3溶液C .30 mL 1 mol·L -1 MgCl 2溶液D .100 mL 3 mol·L -1 KClO 3溶液17.在4℃时向100mL 水中溶解了22.4L HCl 气体(标准状况下测得)后形成的溶液。

天津市静海一中2017届高三上学期9月学生能力调研数学理试卷 含解析

天津市静海一中2017届高三上学期9月学生能力调研数学理试卷 含解析

2016-2017学年天津市静海一中高三(上)9月调研数学试卷(理科)(1) 已知集合 则=( )(A)[2,3] (B )( -2,3 ] (C )[1,2) (D)(,2][1,)-∞-⋃+∞(2)已知m R ∈,“函数21x y m =+-有零点”是“函数log m y x =在0+∞(,)上为减函数”的( )(A )充分不必要条件(B )必要不充分条件(C )充要条件(D)既不充分也不必要条件(3)已知x ,y R ∈,且0x y >>,则下式一定成立的是( )(A )110x y y ->- (B) 230x y -> (C) 11()()022x y x --< (D )ln ln 0x y +> (4) 设1,1()(1),1x e x f x f x x -⎧≤=⎨->⎩,则(ln 3)f = ( )(A )23e (B )ln 32- (C )31e- (D)31e - (5) 二次函数2y ax bx =+ 与指数函数()x b y a = 的图象只可能是 ( )(A ) (B) (C ) (D )(6) 设函数2()34,f x x x '=+- 则()1y f x =+的单调减区间为( )(A )()4,1- (B)()5,0- (C )3,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭ (D )5,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭ (7)设()f x x =-,12111(log ),(log ),(log )ee af b f c f e πππ===,则下述关系式正确的是( ) (A)a b c >> (B)b c a >> (C )c a b >> (D )b a c >>(8) 设函数)(x f 是定义在)0,(-∞上的可导函数,其导函数为)(x f ',且有0)()(3>'+x f x x f ,则不等式0)3(27)2015()2015(3>-+++f x f x 的解集( )(A))2015,2018(-- (B ))2016,(--∞ (C ))2015,2016(-- (D ))2012,(--∞第Ⅱ卷二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一英语9月学生学业能力调研试题

天津市静海县第一中学2016-2017学年高一英语9月学生学业能力调研试题

静海一中2016-2017第一学期高一英语(9月)学生学业能力调研试卷考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)和第Ⅲ卷(听力)三部分,满分150分。

2. 试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减2-3分,并计入总分。

第I卷(选择题)第一部分:英语知识运用(共两节;满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)1. ---We’ll meet at the school gate tomorrow and set out at six o’clock together.--- Ok, ______.A. my pleasureB. that’s settledC. come onD. you are right2. I was _______ at the letter, which was ________ to my classmates.A. amazing; amazingB. amazing; amazedC. amazed; amazingD. amazed; amazed3. I’d appreciate _______ if you would like to teach me how to use the expression oncemore and I always appreciate ________ me with my English in the past.A. that; you to helpB. this, your helpingC. it; you to helpD. it; your helping4. The students’ ________ towards the new learning plan are quite different in the discussion.A. methodsB. descriptionsC. attitudesD. information5. The poor little girl _______ by his heartless parents was seen begging in the street.A. abandoningB. being abandonedC. abandonedD. to be abandoned6. ---_______ lovely scenery in the Jiuzhaigou Valley!---Yeah. It’s attractive in all seasons there.A. WhatB. What aC. HowD. How a7. The new freeway is ________ the one built last year.A. three times as wider asB. three times the width ofC. three times the widthD. as three times as8. Jack, make sure ________ the TV before you go to sleep.A. of turn offB. to have turned offC. that you turn offD. turning off9. I ________ Ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year.A. will playB. have playedC. playedD. play10. --- Which would you like to drink, tea or coffee?--- Rather than _______ tea, I prefer _______ coffee.A. to drink; to drinkB. drink; to drinkC. to drink; drinkingD. drink; drinking11. --- Have you seen the film ?---Yes, I _______ it three times when I was in America.A. sawB. have seenC. had seenD. will see方法规律提炼题组(一)12. I’m surprised that _______ a young boy can remember ________ many words.13. It is a surprise that _______ little a girl can read _______ difficult books.A. such; soB. so; soC. so, suchD. such; such易混易错辨析题组(二)14.The father, ready to retire at an early age, hoped that his eldest son would ______the family business.15.Internet shopping will be ready to ________ when people think that it is safe.A. take overB. take onC. take offD. take in第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从16-35各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项并在答题卡上将其涂黑。

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天津市静海县第一中学2016-2017学年高一9月学生学业能力调研
物理试题
第Ⅰ卷基础题(共80分)
一、选择题(1-8为单选题,9-14为多选题。

每小题3分,共42分)
1.下列关于质点的说法正确的是( )
A.研究和观察日食时,不可以把太阳看成质点
B.研究地球的公转时,不可以把地球看成质点
C.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
D.原子核很小,必须把它看成质点
2.下列关于物体运动的说法,正确的是( )
A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零
B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变
C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大
D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变
3.关于匀加速直线运动,下列说法中正确的是()
A.速度与运动时间成正比B.速度的增量与运动时间成正比
C.若加速度是2m/s2,则物体任一秒末速度比前一秒的初速度大2m/s
D.取一系列连续相同的时间间隔,随时间推移,在这些相同的时间间隔内的速度增量越来越大
4.下列关于平均速度和瞬时速度的说法,正确的是()
A.做变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的
B.瞬时速度就是运动物体在一段较短的时间内的平均速度
C.平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
D.某物体在某段时间内的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止
5.一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4,接着以v的速度行驶了最后的3/4的路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于()
A、18m/s
B、36m/s
C、15m/s
D、17.1m/s
6. 如图所示,一质点沿半径为R的圆周从A点到B点运动了半周,它在运动过程中位移大小和路程分别是( )
A.πR、πR
B.2R、2R
C.2R、πR
D.πR、R
7. 如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为( )
A.11 m/s2
B.5.0 m/s2
C.1.4 m/s2
D.0.6 m/s2
8.下列叙述不正确的是()
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B、物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C、物体在第5s内指的是物体在4s初到5s末这1s的时间
D、第4s末就是第5s初,指的是时刻
9.物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中:()
A.物体通过的路程一定相等B.两次的加速度大小可能相等
C.两次的加速度大小一定相等D.速度方向相同,加速度方向相反
10.A、B、C三个物体从同一点出发,它们运动的x-t图像如图所示,下列说法中正确的是:()
A. 三个物体在0~t0时间内运动方向始终一致
B. 三个物体在0~t0时间内的平均速度v A>v C=v B
C. A物体做直线运动
D. C 物体做加速直线运动
11.如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是( )
A . 前两秒加速度为5m/s 2
B.8s 末物体回到出发点
C. 6s 末物体距出发点最远
D. 8s 末物体距出发点最远
12 . 一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2 m ,第四秒内的位移是2.5 m ,那么,下列选项中正确..的是:( )
A. 这两秒内的平均速度是2.25 m/s ;
B. 第三秒末即时速度是2.25 m/s ;
C. 质点的加速度是0.125 m/s 2 ;
D. 质点的加速度是0.5 m/s 2。

13.a 、b 、c 三个物体在同一条直线上运动,其位移与时间的关系图象中,图线c 是一条20.4x t =的抛物线。

有关这三个物体在0~5s 内的运动,下列说法正确的是( )
A .a 物体做匀加速直线运动
B .c 物体做匀加速直线运动
C .5s t =时,a 物体速度比c 物体速度大
D .a 、b 两物体都做匀速直线运动,且速度相同
14.若某物体做初速度为零的匀加速直线运动,则( )
A .第4 s 内的平均速度大于4 s 内的平均速度
B .4 s 内的平均速度等于2 s 末的瞬时速度
C .第4 s 内与前4 s 内的位移之比是7∶16
D.第4 s内的速度变化量大于第3 s内的速度变化量
二、填空题:(共16分)9
15.在做“研究匀变速直线运动”的实验中。

如图所示,某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中x1=7.05 cm,x2=7.68 cm,x3=8.33 cm,x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.26 cm。

(1)通过分析纸带数据,可判断物块的运动情况是________
(2)下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。

请以A
(3)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出小车加速度a=________ m/s2;A点的瞬时速度_______。

(以上结果均保留两位有效数字)。

16.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50 Hz.
(1)通过分析纸带数据,可判断物块的运动情况是________
(2)计数点5对应的速度大小为________m/s. (保留三位有效数字)
方法提炼(3)根据上面两道题说明求解纸带上某点速度的方法是:________
三、计算题(共22分)
17.一汽车以v=20m/s 的速度沿平直公路匀速运动,突然发现前方有事故,司机经过0.5s 的反应时间后(在反应时间内汽车做匀速运动),便以加速度大小为2/5s m a 的加速度做匀减速直线运动,求
(1)司机在反应时间内汽车发生的位移大小;
(2)从发现前方有事故经2.5s 汽车的瞬时速度;
(3)从发现前方有事故经5s 汽车运动的位移。

18.A 、B 车站间的铁路为直线。

某人乘一列火车从A 车站出发,火车从启动匀加速运动到速度为18m/s 用了120s 时间,以后匀速运动5分钟后,列车开始做匀减速直线运动经过3分钟后刚好停在B 车站。

(1)分别求火车启动、减速过程的加速度;
(2)火车从启动开始运动8分钟时的瞬时速度大小;
(3)A 、B 车站间铁路的直线距离;
(4)请说明解决本题的关键环节(至少两个): 。

第Ⅱ卷 提高题(共20分)
19.上海磁悬浮列车已于2003年10月1日正式运营.据报道,列车从上海龙阳路车站到浦东机场车站,全程30 km.列车开出后先加速,直到最大速度432 km/h ,然后保持最大速度行驶50 s ,立即开始减速直到停止,恰好到达车站.假设列车启动和减速的加速度大小相等且恒定,列车做直线运动.试由以上数据估算磁悬浮列车运行的平均速度的大小是多少?北京和天津之间的距离是120 km ,若以上海磁悬浮列车的运行方式行驶,最高时速和加速度都相同,由北京到天津要用多长时间?
20.在抗震救灾中,一名质量为60 kg 、训练有素的武警战士从直升机上通过一根竖直的质量为20 kg 的长绳由静止开始缓慢滑下(此时速度很小可认为等于零).在离地面18 m 高处,武警战士感到时间紧迫,想以最短的时间滑到地面,开始以加速度大小为10 m/s 2做匀加速直线运动.已知该武警战士落地的速度不能大于6 m/s ,减速的加速度大小为5 m/s 2;长绳的下端恰好着地,求:
(1) 武警战士下滑的最短时间;
(2)匀加速直线运动的距离。

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