太来乡太来小学创建五好关工委申请验收报告22 2
2024年小学创建“五好”关工委工作总结
2024年小学创建“五好”关工委工作总结一、工作总体情况自____年小学成立“五好”关工委以来,我们充分发挥了关工委在学校教育管理中的作用,积极组织开展了一系列有针对性和实效性的工作,为学校的发展和学生的全面发展做出了积极贡献。
二、工作亮点1. 积极组织开展家校合作活动我们组织了一系列家校合作活动,包括家长学校、亲子活动、家访等。
通过这些活动,加强了学校与家长之间的沟通与合作,促进了家庭教育与学校教育的有机结合,为孩子们提供了更好的成长环境。
2. 开展了一系列学习和培训活动我们组织了教师培训、家长学习讲座、学生学习活动等,旨在提高关工委成员的专业素养和工作能力,提升学校教育质量。
通过这些活动,我们使关工委成员们能够更好地履行自己的岗位职责,为学生提供更好的教育服务。
3. 关注学生心理健康我们高度重视学生的心理健康问题,组织了心理教育活动和心理辅导服务,及时解决了一些学生的心理困扰,使他们能够更加健康地成长。
4. 参与学校规划和建设我们积极参与学校的规划和建设工作,提出了一些建设性的意见和建议。
我们与学校管理团队紧密合作,共同推动学校的改革与发展。
5. 发挥团队协作优势我们关工委成员之间密切配合,相互支持,形成了一个团结和谐、协作高效的工作团队。
我们充分发挥各自的专业特长和经验,共同促进学校的发展和学生的成长。
三、存在问题与建议1. 工作推进不够有力由于工作事项繁多,我们在一些具体工作的推进上存在一定的不足。
对此,我们建议在工作安排上更加合理,明确责任分工,加强沟通与协调,形成工作合力。
2. 家校合作力度有待加强尽管我们开展了一系列家校合作活动,但是家长的参与度还有待提高。
我们建议进一步加强家长的宣传教育工作,争取更多的家长参与到学校的教育活动中来。
3. 心理健康教育亟需加强学生的心理健康问题在现代社会中越来越突出,我们的心理健康教育工作还有待加强,需要加大宣传力度,提供更多的心理辅导和支持服务。
五好关工委申报材料
五好关工委申报材料篇一:五好关工委申报材料我校关工委始建于20XX年5月,三年的工作中,在上级关工委的领导下,在学校领导的大力支持下,做了大量的工作,现将工作情况向上级关工委做一汇报,不足之处,恳请批评指正。
一、领导班子建设我校关工委成立于20XX年5月,在这期间学校主要领导曾经更换了三次,学校关工委的主要领导也随之更换了三届。
历届的关工委主任都由学校党支部书记担任,校长任名誉主任,学校副校长和退居二线的校级干部任副主任,退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任,主管家校工作的主任任关工委秘书长。
所有的退休教师都踊跃参加这项工作,都被聘为关工委成员,学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。
关工委按工作性质分成四个小组:一个是青蓝工程工作室,用以指导青年教师快速成长;一个是家长学校,主要做好对家长的教育和家校沟通工作;一个是学生心理疏导室,主要做学生心理的疏导工作;第四个是老干部活动中心,里面配备有老年娱乐设施,电脑等。
学校关工委配有专门的办公室两间,现代化家长学校教室两个,家长来访接待室(德育室)三个,专职工作人员1名,兼职三名,电话两部,电脑两台,家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕,每年有两千元的资料图书经费,出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。
二、骨干作用的发挥在学校的教育教学方面,校关工委在学校的领导下,注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。
由学校关工委牵头,挖掘社会教育资源,每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。
学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育,带领全体党员参观革命老区和传统教育基地,让全体党员重温入党宣誓词,感受党和国家伟大的建设历程。
学校关工委每年九月九日,结合学校工会,组织老同志进行观光旅游,丰富老同志的晚年生活,给他们的生活带去快乐。
学校关工委每学期举行一次老同志茶话会,在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖,询问生活所需,向老同志汇报学校一个学期的工作,征求老同志对学校教育教学工作的意见,让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。
2019申请“五好”关工委的报告
申请“五好”关工委的报告
申请“五好”关工委的报告
一年以来,xx中学关心下一代工作委员会,在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下:
一、加强领导,重视关工小组的自身建设
关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。
学校领导十X大量的工作:1、建立档案,加强对留守学生的管理
首先,建立“留守生”专项档案。
通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。
包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。
建立学校“留守生”情况统计表。
档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。
学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心
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关工委创五好工作汇报
关工委创五好工作汇报尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是关工委主任XXX,今天我非常荣幸向大家汇报我们关工委在过去一段时间所取得的成绩和工作情况。
首先,让我回顾一下我们成立关工委的初衷。
作为一支关心和关爱下一代的组织,我们深知教育是国家兴旺发达的基石,儿童是社会的未来和希望。
因此,我们成立了关工委,旨在通过开展各种活动和项目,关心关爱孩子们,培养他们的健康成长和全面发展。
自成立以来,我们关工委一直积极投身到各项工作中,取得了一系列的成绩。
下面,我将重点向大家介绍我们在五个方面工作中的进展。
第一,优质教育的推进。
我们致力于为孩子们提供高质量的教育资源。
我们与当地的学校和教育机构合作,开展主题教育讲座和教育培训,以提高教师的教育水平和教学质量。
同时,我们也在课后辅导、家庭作业指导等方面给予了孩子们全方位的支持。
通过这些努力,我们期望能够提高学生的学习兴趣和学习成绩。
第二,关心关爱留守儿童。
我们关工委非常重视留守儿童的教育和发展。
我们开展了一系列关爱活动,包括慰问留守儿童家庭、捐赠学习用品和生活用品等。
我们还组织了暑期夏令营和寒假冬令营,为留守儿童提供一个有意义的暑期和寒假生活。
我们的目标是为留守儿童创造一个良好的成长环境,让他们感受到社会的温暖和关怀。
第三,培养学生社会责任感和公民意识。
我们认为,培养学生的社会责任感和公民意识是关工委的一项重要工作。
我们定期开展社会实践活动,组织学生参观社会机构和企业,让他们亲身感受社会的多样性和发展。
我们还开展了环保宣传活动,引导学生热爱环境,学会保护环境。
通过这些活动,我们希望能够培养学生的社会责任感,使他们成为有担当的公民。
第四,家庭教育的推广。
我们认为,家庭教育是孩子们成长的重要环节。
因此,我们开展了一系列家庭教育讲座和家长培训,帮助家长提高教育能力和育儿水平。
我们还建立了家长群,提供在线答疑和交流平台,促进家长之间的互动和交流。
通过这些举措,我们希望能够加强家庭教育,提高家长的教育意识和家庭教育环境。
新整理五好关工委申报材料
五好关工委申报材料近年来,我校关工委工作在上级关工委的关怀指导下,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学校的实际情况,积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育,齐心协力促进优良校风、班风的形成,从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。
我校关工委也因此被评为青杠街道中华魂读书活动优秀组织单位、璧山县关心下一代先进集体、全国关爱明天,普法先行先进集体。
现将我校关工委主要工作情况汇报如下:一、领导重视,责任明确,领导班子建设好。
我校成立了关工委工作领导小组,由党支部书记、校长肖桂元任主任,原青杠初中工会主席,有威望、有能力、有奉献精神的退休老教师万兴儒任副主任,各部门负责人为成员。
班子分工明确,职责到人,协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。
下设办公室,德育处主任方静为办公室主任,具体负责日常工作的协调、开展。
学校关工委有固定的办公场所,每年开展活动经费都得到妥善解决。
关工委工作坚持做到三纳入三为主,共同加强对学生的教育培养,充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。
真正做到了思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与,形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。
二、多方联动,齐抓共管,骨干队伍作用好。
1、积极发挥五老的作用,按照就地就近、自愿参加原则,以万兴儒、郭安兴、周培忠、潘朝辉、付国清、周光庆、曾佑菊、杨思文、周德荣等40 多人员参加到五老工作。
建立和发展起一支有领导层、骨干层、志愿者参加的五老工作队伍。
他们热情高,有奉献精神和责任意识,如万兴儒和付国清老师自己身体不是很好,经常到校与的孩子们谈理想、谈学习;杨思文和周德荣老师担任了网吧义务监督员,不辞辛苦、无怨无悔的工作着学校关工委掌握了五老同志基本情况,建立了五老档案库,实行动态管理;有计划地对关工委组织成员和五老骨干队伍进行培训。
2024年小学创建“五好”关工委工作总结
2024年小学创建“五好”关工委工作总结一、工作背景近年来,随着我国经济的快速发展和社会不断进步,教育事业也取得了长足的发展。
然而,在教育环境日益优化的同时,也出现了一些新的问题,如学生的品德素质下降、家校沟通不畅等。
为了更好地引导和教育学生,我校于2024年成立了“五好”关工委,以促进学校和家庭之间的联系,共同关爱和培养学生。
二、工作目标1. 增强学生的爱国主义情怀,培养良好的公民意识;2. 发扬助人为乐、团结友爱的优良品质,培养社会责任感;3. 提高学生的学习成绩,促进其全面发展;4. 加强家校合作,形成育人合力;5. 建立学生家庭教育工作长效机制。
三、工作内容1. 组织开展主题教育活动:通过开展主题教育活动,引导学生树立正确的价值观念和世界观。
如学习党史、国史、家史,开展纪念活动等。
2. 组织社会实践活动:组织学生参观各种社会机构,了解社会的多样性,并参与实践活动,培养学生的社会责任感。
3. 开展家庭教育培训:定期举办家庭教育培训班,邀请专家给家长授课,帮助他们更好地教育和引导孩子,增强家校合作。
4. 建立家访制度:通过家访了解学生的家庭情况,及时发现并解决学生在家庭生活中的问题,为学生提供更好的成长环境。
5. 组织学校志愿者活动:组织学生家长和社区居民参与志愿者活动,培养学生的助人为乐精神,增强社会责任感。
6. 加强家校沟通:通过家长会、在线平台等方式加强学校和家庭之间的沟通,及时了解家长对学校工作的意见和建议,共同为学生的发展努力。
四、工作亮点1. 制定了具体的工作计划和年度目标,明确了工作的重点和方向。
2. 成立了工作小组,明确了各成员的职责,并加强了团队协作。
3. 注重宣传,提高了学生和家长对“五好”关工委的认知度和关注度。
4. 工作中注重实效,通过各种活动和培训,取得了一定的成果。
五、工作收获1. 学生的品德素质有所提升,表现出更加积极向上、团结友爱的优良品质。
2. 家校关系得到了进一步加强,家长对学校的信任度和满意度提高了。
创建五好标兵关工委汇报材料范文
创建五好标兵关工委汇报材料范文尊敬的领导和各位同事:首先感谢各位对五好标兵关工委工作的支持和关注,我们在过去的一段时间里取得了一些成绩,但也面临着一些挑战和困难。
在此,我们向大家汇报一下关工委的工作情况和存在的问题,希望能够得到大家的指导和帮助。
一、工作情况1.五好标兵评选工作今年我们在五好标兵评选工作中,积极组织宣传,广泛征集候选人,并且经过层层筛选,最终确定了一批优秀的五好标兵。
在评选过程中,我们注重公正公平,确保没有任何歧视和偏袒,最终得到了广大群众的认可和赞扬。
2.五好标兵表彰活动为了表彰和激励这些优秀的五好标兵,我们组织了一系列的表彰活动,包括颁发奖状、发放奖金、举办座谈会等,以此鼓励他们继续发挥模范作用,影响身边的人,为社会贡献更多的正能量。
3.关爱五好标兵活动除了表彰活动,我们还定期组织了一些关爱五好标兵的活动,比如走访慰问、参观学习、座谈交流等,希望通过这些活动让他们感受到社会的关爱和支持,激励他们更加奋发向上。
4.宣传报道工作为了提高五好标兵评选活动的社会影响力,我们积极开展宣传报道工作,通过各种媒体和渠道宣传表彰活动的过程和结果,使更多的人了解到这些优秀的模范人物,为他们鼓掌喝彩。
二、存在的问题和困难1.资金不足由于关工委的经费有限,我们在开展相关活动时还存在资金不足的问题,有时候需要借助企业和社会的力量才能顺利完成任务。
希望能够得到更多的资金支持,为五好标兵的表彰和关爱提供更好的条件。
2.宣传渠道单一当前我们主要通过传统媒体进行宣传报道,但效果并不够理想,希望能够拓展宣传渠道,利用互联网和新媒体进行宣传,让更多的人关注五好标兵,参与到关工委的活动中。
3.组织协调不够顺畅在活动组织和协调方面,我们也存在一些不够顺畅的问题,需要进一步改进和完善工作流程,提高组织效率和协调能力。
三、下一步工作计划1.加大宣传力度我们计划在接下来的工作中,加大宣传力度,拓展宣传渠道,通过互联网和新媒体进行全方位的宣传报道,让更多的人了解和关注五好标兵的事迹,为他们点赞和助力。
关工委验收申请报告
关工委验收申请报告篇一:创建“六好”关工委验收申请创建“六好”基层关工委检查验收申请雁江区关工委:雁江区丹山镇初级中学20XX年度的关工小组工作,在上级关工委的指导下,在“五老”人员和全校教师的共同努力下,认认真真的开展各项关心下一代工作,重点进行了对青少年进行爱党、爱国、爱社会主义的教育和少年良好行为习惯的养成教育,取得了一定的成绩,同时也发现一些不足之处。
学校关工小组按照“六好”基层关工委验收标准,对一年来的关工委工作进行了自查自评,已基本达到“六好”关工委的标准,特申请教育局关工委给予达标验收。
特此申请雁江区丹山镇初级中学关工小组二〇一四年十一月六日篇二:太来乡太来小学创建五好关工委申请验收报告222太来乡太来小学创建“五好”关工委申请验收报告黔西县教育局关工委:太来乡太来小学20XX年的关工委工作,在乡关工委的领导下,在上级关工委的指导下,在有关“五老”人员和全校教师的共同努力下,既取得了一定的成绩,同时也存在一些不足之处。
学校关工委按照“五好”关工委验收标准,对一年来的关工委工作进行了自查自评,自查得分为92分,已基本达到“五好”关工委的标准,特申请教育局关工委给予达标验收。
附:太来乡太来小学关工委工作自查自评报告特此报告太来乡太来小学关工委二〇一二年十一月十三日篇三:关于申请五好关工委的报告—申报材料关于申请五好关工委的报告—申报材料教育局关工委:一年以来,马厂高级职业中学关心下一代工作委员会,在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下:一、加强领导,重视关工小组的自身建设关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。
2024年小学创建“五好”关工委工作总结(2篇)
2024年小学创建“五好”关工委工作总结一、背景介绍为了推动学校的全面发展和学生的全面素质培养,我校于2024年成立了“五好”关工委。
该委员会由学校领导、老师、家长和社会各界人士组成,旨在共同努力,为小学生提供更好的教育和发展机会。
在过去一年里,我们积极开展了一系列工作,下面就对这些工作进行总结。
二、组织建设在建立“五好”关工委的过程中,我们注重组织建设和规范运作。
成立了主席团、工作组和宣传队伍,明确了各组成员的职责分工。
主席团负责制定工作计划和组织协调,工作组负责具体项目的落实,宣传队伍负责宣传和宣传材料的制作。
这样的组织结构和分工,确保了工作的高效进行和顺利推进。
三、关爱留守儿童在关工委的帮助下,我们关注并关爱留守儿童的成长。
我们通过与当地社区合作,为留守儿童提供优质的教育资源和关怀。
我们设立了留守儿童关爱基金,为他们提供学习用品和生活补贴。
我们还组织了各类文化活动,增强留守儿童的自信心和快乐感。
通过这些努力,我们让留守儿童感受到了社会的温暖和关怀。
四、帮助困难学生除了关注留守儿童,我们还积极帮助困难学生解决学习和生活中的困难。
我们与学校教师合作,针对困难学生的学习问题,开展了一对一辅导活动。
我们还与学校食堂合作,为困难学生提供免费午餐。
通过这些努力,我们帮助了很多困难学生度过了困难时期,并逐渐实现了自我价值。
五、开展志愿服务为了培养学生的社会责任感和志愿服务精神,我们开展了一系列志愿服务活动。
在每个假期,我们组织学生自愿参加社区服务、环保活动等。
我们还与社区合作,开展了“关爱环境、健康成长”主题活动。
通过这些活动,学生们积极参与并逐渐培养了良好的道德品质和社会意识。
六、家校合作作为关工委的重要组成部分,家长在工作中发挥了重要作用。
我们与家长们保持密切联系,定期组织家校联合会议,交流学生教育和成长中的问题。
我们还举办了多场家长培训讲座,提高了家长们的教育水平和管理能力。
通过这些努力,我们促进了学校和家庭的密切合作,共同为学生的全面发展努力。
学校五好关工委申报材料
学校五好关工委申报材料尊敬的评审委员会:我校从建校以来,一直秉承“五育并重”的办学理念,积极推动学校的全面发展。
为此,学校成立了五好关工委,以此作为学校思想教育及课外活动开展的重要组织机构,致力于加强对中小学生思想道德品质的塑造,促进学生健康成长。
现将本校五好关工委申报材料如下:一、机构设置我校五好关工委秉承“统一领导、分级管理、协同工作、参与共赢”的管理理念,设置正、副主任各一名,现有委员十余名,分别是校领导、教师代表、家长代表、社会人士等。
同时,五好关工委下设思品、科技、体育、文艺、纪律等五个工作组,负责针对学生的不同特点,有针对性开展各项工作。
二、主要工作1.思想品德教育方面(1)积极参与学校思政课程相关活动,加强对学生爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等的教育。
(2)开展读书活动,组织学生开展文艺、科技、体育等方面的实践活动,激发学生兴趣,传递正能量。
2.校园安全管理方面(1)组织学生、家长、教师等开展消防安全、交通安全、食品安全等方面的主题活动,增强校园安全意识。
(2)充分利用学校校园广播、电视等平台,不定期播放相关安全知识,引导学生了解安全,防患于未然。
3.文艺方面(1)发挥学生艺术特长,充分开发、利用校园资源,组织学生参加各种艺术比赛,增强学生文艺修养。
(2)开展文学、绘画、音乐等活动,培养学生的文化素质和审美意识。
4.科技方面(1)推广科技文化,开展青少年科技教育,加强学生创新意识,提高学生创新能力。
(2)开展各类科技实践活动,如科技创新、机器人制作、科技展览等,激发学生的科技兴趣与创新精神,提高学生综合素质。
5.体育方面(1)注重学生身心健康,在加强体育锻炼的同时,丰富学生课余生活。
(2)通过开展体育比赛、卫生运动会等各项活动,促进学生体育水平提高,展现学生舞台风采。
三、取得的成绩我校五好关工委成立以来,坚持育人为本,積極推進學校思想教育及课外活动,取得了一定成绩。
1.思想品德教育方面(1)在学校思政课程相关活动中,学生自身领会和体会政治思想的表达与展示能力有所提高。
最新小学创建“五好”关工委工作总结
精品资料小学创建“五好”关工委工作总结........................................小学创建“五好”关工委工作总结在上级关工委的领导下,遵照相关文件精神和要求,我校关工委扎实开展工作,积极谋求发展和创新,工作中我们着眼细微,力求全面,在基层工作年和创建“五好”关工委活动的开展中,上求领导支持,下依广大干群配合,各项工作稳步推进,工作成效逐步显现。
现将有关情况汇报如下:一、领导重视方面学校领导一直以来都非常重视关心下一代工作,校长、书记亲任关工委主要职务,校行政班子其他成员均列入其中。
秉承“为吾求真,为伊奉献”的校训,一切工作的出发点都是为了学生,为了下一代。
校领导能积极参加关工委的各项活动和会议,并经常与一线的教师、学生进行交流,认真听取他们的意见和建议,共谋关工委工作的发展。
能做到合理安排活动经费,保障了关工委各项活动的开展。
二、组织建设情况学校一开始便成立了关心下一代工作委员会,校长任主任,委员包括校委会成员、部分教师、派出所干警、干休所领导、居委会同志等。
对于工作中的人事变动,校关工委也能及时做出调整,保证了工作的连续性。
委员会设常务副主任一职,由校党支部书记任职,负责关工委的日常工作。
下设办公室,负责工作的上传与下达。
设德育教育宣传员,由校大队辅导员结合日常工作负责学生的德育教育。
设法制宣传员,由派出所干警负责此项工作。
设革命传统教育员,聘请干休所老同志担任,设课外辅导员,由校骨干教师担任。
校关工委组织健全,分工合理,职责分明。
三、老同志发动情况老同志是关心下一代工作中的一支重要力量,为充分发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的示范作用,首先我们对学校招生区域内的“五老”情况进行了摸底,吸纳了干休所的老干部和老战士到校关工委队伍,老干部、老战士用自己的亲身经历不定期的对学生进行爱国主义教育,他们的事迹深深打动了每一位学生,从小就培养了学生的爱国主义情操。
学校关工委“五好”创建自评报告
学校关工委“五好”创建自评报告几年来,我校关工委在县关工委的关心和领导下,在学校党政工的支持和配合下,围绕创建五好基层关工委活动,突出关心下一代健康,吧把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人这一主题而展开工作,收到了良好的效果。
一、领导班子建设1、我校成立了关心下一代工作委员会,由副校长龙x担任主任,退休老教师为常务副主任,主持日常工作,委员会已退休教师为主。
2、学校关公有办公地点,没有办公设施,没有办公经费,但一切有关开支均由学校报销,有专人主持日常工作,每年有工作计划。
3、学校关工委能主动争取学校领导的重视与支持。
4、能与学校各方进行配合,围绕学校的中心工作,有计划地展开工作。
二、五老队伍作用好五老队伍成员有6个,以龙自明领头的关工委,形成了一个以工会,团委,班主任和退休教师为骨干的关心下一代工作网络多方面对学生道德品质和全面素质的提高。
工作队伍较好的发挥了作用,自足本校,围绕中心,突出主旋律,积极主动举行展开各种活动并取得了较好的成绩。
队员们发挥自己的特长,深入到年级、班级展开宣传活动,配合政教、教务和团委等部门,做好巩生、帮师和自主贫困生工作。
三、制度健全执行好学校关工委有较为健全的工作制度,但没有固定的例会,有关工作、学习及汇报均在每周教师例会上落实,关工委工作做到了又计划、有布置、有检查、有总结、有表扬。
四、活动展开效果好学校关工委能配合各部门展开各种适合儿童特点的活动,如,教室文化大赛、“文明美德伴我成长”主题演讲、“保卫钓鱼岛,捍卫国家主权”、各科知识竞赛、学雷锋征文大赛等活动,锻炼了学生,活跃了校园,为学生营造一个良好的成长环境,提高了学生的素质。
关工委还能配合学校、家庭、社会共同对下一代进行各种教育,结合法定节日,传统节日,纪念日和党的中心工作展开各项活动,对儿童进行爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育、诚信教育、法制教育、拒绝毒品教育等等,还通过国旗下讲话、校园广播、板报宣传,好人好事等手段为学生树立正确的荣辱观。
创建“五好”关工委工作汇报
创建“五好”关工委工作汇报关心下一代是关系国家前途命运、造福民族未来的崇高事业,关工委工作意义重大,影响深远。
我们在市委、市政府的正确领导下,在市关工委和市政府直管单位关工委的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全市工作大局,进一步学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),关心、培养和教育青少年,让他们在思想道德素质、科学文化素质、健康素质“三个素质”和有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”方面不断得到提高和锻炼,使他们努力成为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
现将近年来我*创建“五好”关工委的工作情况简要汇报如下:一、深入学习,进一步建立健全组织机构我公司(中心)干部职工的子女共有50人(其中:大学生9名,高中生9名,初中生7名,小学生7名,其他18人),公司(中心)虽然组建时间不长,但领导对于关心下一代工作非常重视,XX同志在年度职工大会上明确表示,关心下一代工作不仅是对下一代的关心、教育,也是我们干部职工能够更加积极工作的保证。
几年来,党委一直把关工委工作纳入重要议事日程,明确职责分工,建立了工作责任制,做到“四同步、三落实”,即将关工委工作与其他业务工作同步研究、同步部署、同步检查、同步总结;机构、人员、经费三落实。
一是建立专班,做到关工委工作有人抓。
今年初,我们由关心下一代工作小组升级到关工委,由单位一把手担任名誉主任,分管领导任主任,其成员由综合部、工会、团委和妇委会负责人组成,办公地点设在综合部。
二是保证经费,做到关工委活动有资金。
公司(中心)关工委组织的各项活动都得到了党委的大力支持,所需经费是实报实销,做到了“七有”(有班子、有牌子、有章子、有办公地点、有经费、有活动、有制度)。
为关工委工作健康发展打下了良好基础。
三是建全制度,做到关工委管理有规章。
我们先后建立了分工负责制、学习制度等关工委工作制度,同时做到年初有计划、半年有检查、年终有总结,扎实开展关工委各项工作。
乡镇“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料
乡镇“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料乡镇“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料近年来,在县党委的领导和县关工委的指导下,我镇深入贯彻科学发展观,急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,调动全镇和社会各方面的力量,创新工作方式,抓组织协调,抓队伍建设,抓活动育人,有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
现将xx镇组织建设“五好”关工委工作汇报如下:一、积极开展各项创建活动,“五好”工作水平明显提升党政领导高度重视,全镇上下齐抓共管青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代工作是关系中华民族伟大复兴的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程,是关系亿万家庭切身利益的民心工程。
党委、政府领导高度重视关工委工作,我镇把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动纳入重要议事日程,党委书记亲自挂帅,亲自抓、总负责,成立了以党委书记、政府镇长共同负责的关工委工作领导小组,分管领导全力投入工作的格局。
进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。
完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,做到“任务、人员、资金、时间”四落实。
各村高度重视硬件建设,做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费,特别是全镇各中、小学校有专门的领导主抓关心下一代工作,使我镇关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。
在创建工作中,我镇严格按照党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中国关心下一代工作委员会工作条例》,以及省委、市委、县委关工委工作会议讲话精神认真抓好贯彻落实,通过学习使我镇关工委队伍理念创新、思路创新、方法创新,提升了关心下一代工作的整体水平。
开发宝贵财富资源,充分发挥“五老”作用“五老”是青少年思想道德建设的宝贵资源和不可替代的重要力量。
在创建“五好”关工委工作中我镇充分发挥关工委和老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老队伍”在教育培养青少年中的独特优势和作用,切实提高青少年的思想道德、科学文化素质和身心健康。
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太来乡太来小学创建“五好”关工委
申请验收报告
黔西县教育局关工委:
太来乡太来小学2012年的关工委工作,在乡关工委的领导下,在上级关工委的指导下,在有关“五老”人员和全校教师的共同努力下,既取得了一定的成绩,同时也存在一些不足之处。
学校关工委按照“五好”关工委验收标准,对一年来的关工委工作进行了自查自评,自查得分为92分,已基本达到“五好”关工委的标准,特申请教育局关工委给予达标验收。
附:
太来乡太来小学关工委工作自查自评报告
特此报告
太来乡太来小学关工委
二〇一二年十一月十三日。