第3-4单元知识点练习
三年级上册数学第三、四单元知识点及练习题
小学三年级上册数学第三四单元知识点及练习题【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。
它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。
小学三年级上册数学第三单元知识点及练习题知识点：1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。
（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、公式。
长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2－宽，正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2－长练习题：一、在括号里填上合适的单位。
1、一只蚂蚁身长约5（）。
2、一根黄瓜长约2（）。
3、一辆货车的载质量是5（）。
4、地球绕太阳每秒运行30（）。
5、小学生一步长约4（）。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5吨○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。
（正确的画“√”，错误的画“?”）1、一根跳绳长5分米。
（）2、3吨石头比3吨棉花重。
（）3、4吨比4100千克少100千克。
（）4、北京到广州的铁路线长2313米。
（）5、量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。
（）四、在括号里填上合适的数。
2分米=（）厘米1米=（）分米2厘米=（）毫米6000米=（）千米3千米=（）米80毫米=（）厘米五、解决问题。
1、一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗2、张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。
部编人教版五年级语文上册每课知识点（3-4单元）
部编⼈教版五年级语⽂上册每课知识点（3-4单元）部遍布五年级上语⽂每课知识点（3-4单元）第9课《猎⼈海⼒布》⼀、我会写组词酬chóu（酬谢、报酬、酬⾦）珍zhēn（珍珠、珍爱、珍惜）叮dīng（叮嘱、叮咛、叮当）嘱zhǔ（嘱咐、嘱托、遗嘱）塌tā（倒塌、塌陷、塌⽅）焦jiāo（焦急、焦虑、焦点）誓shì（誓⾔、发誓、海誓⼭盟）谎huǎng（谎话、说谎、撒谎）延yán（延长、延续、延期）悔huǐ（后悔、悔恨、悔悟）扶fú（搀扶、扶着、扶⼿）⼆、我会认组词牺xī（牺牲）三、多⾳字挑tiāo(挑选） tiǎo （挑战)吐tǔ(吐痰） tù（吐⾎）没mò（淹没）méi（没有)传chuán (传染)zhuàn (传记)四、近义词尊敬⼀⼀尊重酬谢⼀⼀感谢再三⼀⼀反复叮嘱⼀⼀嘱咐崩塌⼀⼀倒塌催促⼀⼀敦促牺牲⼀⼀殉难镇定⼀⼀冷静悲痛⼀⼀悲伤千真万确⼀⼀⽏庸置疑五、反义词清楚⼀⼀模糊镇定⼀⼀慌张相信⼀⼀怀疑⽅便⼀⼀⿇烦悲痛⼀⼀⾼兴千真万确⼀⼀模棱两可六、理解词语珍宝：珠⽟宝⽯的总称。
⼈们⽤来泛指那些很有价值的东西。
崩塌：崩裂⽽倒塌。
本⽂指的是突然分裂开后⽽倒塌。
催促：叫⼈抓紧办某件事或赶快⾏动。
本⽂指叫⼈赶快离开这⾥。
发誓：庄严地说出表⽰决⼼的话或严肃地对某件事作出保证。
原原本本：从头到尾完全照原样。
本⽂指把怎么得到宝⽯，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别⼈的经过从头到尾说⼀遍。
飞禽⾛兽：各种鸟兽的总称。
千真万确：形容⾮常真实。
震天动地：震动了天地。
本⽂指⼤⼭崩裂的响声巨⼤。
飞禽⾛兽：飞翔的鸟，奔跑的兽。
泛指鸟类和兽类。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
七、句⼦解析1.海⼒布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对⼀个猎⼈来说，实在是太好了。
海⼒布的⼼理描写，看出他时时为别⼈着想的品质。
2.海⼒布听到这个消息，⼤吃⼀惊。
句子 知识点专项突破 (3-4单元)一年级下语文(含答案)
句子知识点专项突破（3-4单元）一年级下语文（含答案）一、选择合适的字填空。
(填序号)①跳②听③讲④玩⑤打⑥踢( )绳( )足球( )故事( )音乐( )排球( )游戏二、选择音节填空。
zhī zhǐ1、这里有一只．（）小鸟。
2、小鸭子不会捉虫子，只．（）好吃小公鸡帮他捉的虫。
lèyuè3、有了朋友，树很快乐．。
（）4、这音乐．（）是大家喜欢的。
xínɡhánɡ5、做课间操时，我们排成一行( )行。
6、行( )走的方向不对，就容易迷路。
三、我会照样子补充句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
-----------------------------------------2.喜鹊在窝里睡觉了。
--------------------------------------------3.例:树很孤单，喜鹊也很孤单。
（），（）也（）。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
4．________有了________，________也有了________。
5．________有了________，________也有了____________。
四、照样子用词造句。
1、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
请你用“偷偷地”造句话。
--------------------------------------------2、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
请你用“飞快地”造句话。
--------------------------------------------五、照样子写句子。
例：人多，玩什么游戏？拔河。
1．人多，玩什么游戏？-------------------------------------- 2．人多，玩什么游戏？-------------------------------------- 3．人多，玩什么游戏？-------------------------------------- 六、送标点回家。
苏教版五年级上册数学第三四单元知识点总结
苏教版五年级上册数学第三四单元知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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苏教版五年级数学上册第三单元知识点汇总
苏教版五年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题苏教版五年级数学上册第三单元知识点汇总7. 小数的性质苏教版五年级上册第三单元同步练习及答案一、填空（每题3分，共30分）1. 0.425的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
2. 由3个百，2个十分之一和9个千分之一组成的小数是（）。
3. 8.9里有（）个1和（）个0.1。
4. 大于0.4小于0.6的一位小数有（）个；大于0.4小于0.6的两位小数有（）个；大于0.4小于0.6的小数有（）个。
5. 在50.05、21.30、4.006、120.5这四个小数中，能化简的小数是（）。
6. 把下面各数按从大到小的顺序排列起来。
0.6 0.606 0.056 0.065 0.56（）＞（）＞（）＞（）＞（）7. 400.404是（）位小数，从左往右，“4”分别在（）位、（）位、（）位上，其中第三个“4”表示4个（）。
8. 有一个三位小数，精确到百分位是3.54。
这个三位小数最大是（），最小是（）。
9. 甲城和乙城之间的平均距离大约是38.563千米，保留两位小数大约是（）万千米。
保留一位小数大约是（）万千米。
10. 一个数有5个亿，4个千万，8个万，6个百组成，这个数是（），改写成“万”做单位是（），省略“亿”后面的尾数是（）。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 0.090化简后是0.9；0.7改写成三位小数是0.006。
（）2. 0.2和0.20大小相同，计数单位也相同。
（）3. 小数的位数越多，小数就越大。
（）4. 小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）5. 4.99保留一位小数约是5.0。
（）三、选择题（每题3分，共12分）1. 在6.3的末尾添上3个“0”，这个数（）。
A. 变大了B. 变小了C. 大小不变D.不确定2. 千位和千分位上都是2，其余各数位上都是0，这个数是（）。
A. 2000.002B. 2000.02C. 2000.0002D.2000.23. 小数部分的最高位是（）。
汇编语言第3-4章平时练习题(四川农业大学)
3.知识点：0403(汇编语言程序格式) *后产生的文件的扩展名是（B）。
程序汇编汇编汇编语言源程序经A）MAP选项B）OBJ选项C）ASM选项D）EXE选项4.知识点：0403(汇编语言程序格式) *语言的什么文件经链接（汇编LINK）后产生可执行文件？（D）A）EXE选项B）OBJ选项C）MAP选项D）LST选项7. 知识点：0401(汇编程序功能)*汇编语言源程序是（A）程序。
A）不可直接执行的选项行的连接后就可直接执选项B）经编后就可执行的程序汇汇编C）经选项行的D）可直接执选项14 知识点：0302(程序占有的空间和执行时间) **（C）标０，则如果指令的运算结果为志位为１。
A）SF选项选项B）CFC）ZF选项D）OF选项15 知识点：0302(程序占有的空间和执行时间) **果中有奇数个１，则（如果指令的运算结C）标志位为０。
A）OF选项B）CF选项C）PF选项D）SF选项16. 知识点：0301(80x86 的寻址方式) *D）是编址的。
IBM PC机的内存是按（A）位选项B）双字选项C）字选项D）字节选项23 知识点：0301(80x86 的寻址方式80x86 的寻址方式) **辑地址为（C）：0345H。
它的逻元的物理地址为12345H。
则如果内存的某一单A）0120H选项B）12000H选项C）1200H选项D）0012H选项24 知识点：0301(80x86 的寻址方式80x86 的寻址方式) ***如果一个字变量中存放16 个字，该字量数据变字变量的起始地址为1000H：2000H，则该区中的最末一个字单元的物理地址为（D）。
A）12020H选项B）12000H选项C）1201FH选项D）1201EH选项25 知识点：0301(80x86 的寻址方式80x86 的寻址方式) **取22000H 字单12H、34H，若要读元中的数据，设22000H、22001H单存放的数据为元分别读出的数据是（A）。
三年级下册数学试题-第4讲 乘法与加减法结合-两步法解乘法应用题-第3-4单元综合复习人教版
三年级下册数学试题-第4讲乘法与加减法结合-两步法解乘法应用题-第3-4单元综合复习人教版知识点一：乘法与加减除法结合知识点二：两步法解乘法应用题知识点三：第3-4单元综合复习【知识点讲解】知识点一：乘法与加减除法结合考点1：先乘后加减除。
例题1 算一算560×2÷5 25×36÷4 33×27-29= = == = =【变式练习】算一算12×33+34 41×76-23 65×36÷5= = == = =考点2：连乘或连除。
例234×12×4 12×36×3 45×16×3= = == = =【变式练习】72÷3÷4 84÷4÷3 130÷5÷2= = == = =出题：自编一道本节知识点相关的问题，并解答。
三步一回头：知识点二：两步法解乘法应用题考点1：可以分两步解的连乘问题例1 每个书架有4层，每层放30本书，5个书架一共可以放多少本书？解法一：解法二：（1）求出每个书架可以放几本书：（1）求出5个书架一共多少层：（2）一共可以放几本书：（2）一共可以放几本书：【变式练习】每捆木头20根，每头大象能运送4捆，三十五头大象一共运送多少根木料？解法一：解法二：（1）求出每头大象可以运多少根：（1）求出每头大象可以运多少根：（2）35头一共运几根：（2）35头一共运几根：考点2：算出的数要符合给定的范围，即可能有多个数符合题意。
例2 王老师准备带400元去商场买12个篮球。
已知每个篮球的价格大于30元而不超过33元。
请你算一算，王老师带的钱够吗？【变式练习】六一”儿童节乐乐妈妈去儿童服装店给乐乐买5衣服，她带了1300元，已知每件童装多的价格大于220元而不超过255元？考点3：计算稍复杂的两步法计算。
新版外研社英语七年级下册module3---4单元知识点汇总及习题练习(含部分答案)
新版外研社英语七年级下册module3---4单元知识点汇总及习题练习单词:else adv.其他; 另外plan n./v. 计划forward adv.面向未来的; 向前cheer v.为……喝彩hope v./n.希望win v. (过去式won ) 赢;获胜during prep.在......期间late adv.迟; 晚adj.迟的; 晚的walk n./v.步行; 走country n.乡下; 乡村/国家collect v.收集fun n.娱乐; 乐趣adj.有趣的early adv.早; 提前adj.早的contain v.包含important adj.重要的information n.信息（不可数名词）before prep. 在…之前maybe adv. 可能，也许sometimes adv. 有时，时而alone adv 单独，独自短语：1、check the email 检查电子邮件2、go over （lessons）复习（功课）3、have a piano lesson 上钢琴课4、have a picnic 去野餐5、see a movie =go to the movies =go to the cinema 看电影6、do one’s homework 做作业7、help with sth 帮忙做某事help with the housework 帮忙做家务8、at the weekend 在周末on Saturday morning 在周六早上9、who else 还有谁else 其他的what else 还有什么10、come with sb. 和某人一起来11、stay at home (alone) (独自)待在家里12、Don’t be silly! 别傻了.13、alone =by oneself 单独，独自14、make plans /a plan for sth 为…制定计划make plans /a plan to do sth =plan to do sth 计划去做某事15、花费：人spend时间/金钱（in）doing sth.on sthwith sb. 和某人一起度过…物/事cost 人+金钱.It/事takes 人+时间to do sth .人pay (支付) 金钱for 物.n练习I ______5 yuan for the bookI ______4 yuan on the bookIt ______me 3 hours to buy the bookThe book ______me 5 yuan16、I’m not sure. 不确定.17、look forward to sth/doing sth 期盼着（做）…I look forward to ______(see ) you in China .18、meet other football fans 跟其他球迷见面19、make friends with sb. 和某人交朋友20、wear 穿着，（强调状态）+衣服put on 穿上，（强调动作）+衣服dress 给…穿衣，（强调动作）+人dress sb./oneself给某人/自己穿衣打扮21、cheer the players 为运动员喝彩22、hope for sth 希望...hope to do sth 希望做某事hope +that 从句希望...注意：有wish sb. to do sth.的用法，没有hope sb. to doI ______希望my mother to buy me a computer23、win the match 赢得比赛win +比赛、游戏、奖品、奖励等beat +对手打败…23、enjoy oneself=have a good time （doing）=have fun （doing）玩得愉快反身代词oneself oneselves ，某人自己myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves我自己我们自己24、get up late起床晚25、take a walk=go（out）for a walk去散步26、collect litter in the park 在公园里收集垃圾27、be different from…与...不同be the same as …与...相同28、go on a summer camp 去夏令营29、go sightseeing 去观光go shopping 去购物go boating 去划船go swimming 去游泳30、on the beach 在海边31. listen to music 听音乐32. do some sports 做运动33. see/visit friends 看望朋友34、It’s time for sth.=It’s time to do sth. 到做某事的时间了/该做某事了.句子：1.Would you like to join us? -Yes, I’d love to. 你想要加入我们吗？Would you like sth? 回答：Yes, please. / No, thanks.Would you like to do …? 回答：Yes, I’d love to.I’d love to，but…2.On Saturday morning, I’m going to check my email and do myhomework. 周六上午，我打算查看电子邮件并写作业。
五年级下语文3~4单元综合知识复习题 含答案 人教统编版
五年级下语文3~4单元综合知识复习题含答案人教统编版一、选择题1.下面哪个词是反义词？A. 聪慧B. 聪明C. 蠢笨D. 聪敏答案：C2.“漫山红遍”中“漫山红”是指什么？A. 大雪纷飞B. 万鸟齐鸣C. 山上开遍了红花D. 大地冰寒答案：C3.请找出下列词语中的错别字：A. 欢欢喜喜B. 黄橘小巷C. 丰富多彩D. 郁郁葱葱答案：B4.以下句子中加点的词语，读音完全相同的是：A. 晚会B. 挞伞C. 泼水D. 苍天答案：A二、填空题1.“行百里者半于九十”这句成语的后一个“半”字应该写作（）。
答案：“另”2.露珠最常见的出现在什么自然现象中？答案：晨曦三、判断题1.一个月的第一天一定是农历的初一。
（）答案：√2.班级里有20个男同学，10个女同学，那么男生人数一定多于女生。
（）答案：×四、简答题1.请简要描述《三个和尚》这则寓言故事中的故事情节。
答案：故事主要讲述了三个和尚各自掌握一门武艺，经过一场困难的考验后，他们意识到只有合作才能化解危机。
2.请谈谈你对“以直报怨、以德报怨”的理解。
答案：这句话是希望以正直和善行去回报别人的恶意，用良善的行为去抵制别人的恶意，最终实现化解矛盾的目的。
五、综合题给出下列句子并分析修辞手法： 1. 夜晚的风轻轻拂过脸庞，如同母亲的温柔抚摸。
2. 周六的午后，阳光透过树叶，洒落在小路上，形成斑驳的光影。
答案：1. A2. C3. B4. A1.“另”2. 晨曦1.√2. ×。
译林版英语三年级上册第三四五单元复习知识点
第三单元复习知识点一单词1 my 我的2 friend 朋友3 she 她4 she’s=she is5 he 他6 he’s=he is7 too也8 this 这9 is 是10 sister姐姐；妹妹二短语1 我的朋友my friend 2我的姐姐/妹妹my sister 3这是。
this is ….4下午好good afternoon 5再见goodbye / see you 6我的朋友们my friends三句型1 同学们，再见。
Goodbye,class.2 她是杨玲。
She’s Yang Ling.3 她是我朋友。
She’s /She is my friend.4 他是迈克。
He’s Mike.5 他是我的朋友。
He’s my friend./He is my friend. 6他也是我的朋友。
He is my friend ,too.7 这是刘涛。
This is Liu Tao. 8 这是我的朋友,蒂娜。
This is my friend,Tina.四默写字母从Hh---Kk第四单元复习知识点一单词1家；家庭family 2 父亲；爸爸father 3母亲；妈妈mother 4 哥哥；弟弟brother 5 我me 6 祖父；外祖父grandpa 7祖母；外祖母grandma二短语1我的家/家人my family 2 晚上好good evening 3 我的爷爷my grandpa 4 我的爸爸和妈妈my father and mother 5我的哥哥/弟弟my brother 6上午好good morning 7我的姐姐/妹妹my sister 8 我的朋友my friend三句型1 这是我的奶奶。
This is my grandma.2你是李小姐吗？Are you Miss Li?3这是我。
This is me.4早上好。
Good moring.5 他是王兵。
He is Wang Bing./He’s Wang Bing.6她是苏阳。
四年级语文上册第三四单元知识点归纳+练习
第二讲讲义一、字词外婆杂草雨幕滑溜溜幸亏瘦弱恰好卡(qiǎ)住盲目四肢步骤坠入援(yuán)救坚信抠门启发简单人云亦云毕业妇女医疗实践诺言长辈材料婴儿哲理奇迹始终椭圆香肠足够驾驶车辆箱子肥胖酒窝圣诞恍然大悟包裹脸颊报酬挎包穿戴垃圾祈祷真诚椰子树铁锹(qiāo) 拎东西绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险巢里拯救摇撼嫩黄绝望安然钢筋政府统一守护污染尊严镶嵌偏僻贵贱赴宴啄食收割邪念梦想烦恼饮料遭遇体操废气咳嗽呼啸水源叹息繁殖对称逆光光辉清幽惺忪蒲公英乍一看联合国面包屑琢磨梧桐市政迫不及待二、词语一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现;一下子做出惊人的成绩。
不由自主：用不得自己;控制不了自己。
漫山遍野：遍布山野形容很多。
经久不忘：经过很长的时间不会忘。
异口同声：形容很多人说同样的话。
人云亦云：人家说什么，自己就跟着说什么，形容没有主见。
千奇百怪：形容事物稀奇古怪，各种各样。
兴味盎然：形容兴趣特别浓的样子。
漫不经心：随随便便，不放在心上。
恍然大悟：形容突然觉悟了。
自言自语：自己跟自己说话。
不折不扣：指没有折扣，表示完全、十足的意思。
三、百花园一（yì）鸣惊人一（yì）帆风顺一（yí）见如故一（yì）往情深一（yí）望无际一（yì）心一意1、在四声前念二声。
例如：一样、一座、一位、一次、一下子……2、在一声、二声、三声前念四声。
例如：一般、一年、一口、一起、一碗……3、夹在重叠动词中间时念轻声。
例如：试一试、想一想、看一看……4、用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。
例如：去一趟、好一点儿、练一练：选择合适的成语填空。
1.一轮红日从（）的海面冉冉升起。
2.我爸爸和妈妈（）。
3.一有（）就使他胆战心惊。
4.二十世纪的中国，（），其中的文化思潮更是数经周折。
5.今年（），看来又是一个丰收年。
6.这石头受（）变成了美丽的浅金色。
7.在那个（）的晚上发生一场恶性事故。
牛津译林版八年级上册英语Unit 3-Unit 4单元知识点总结
Unit 31. You need to exercise and keep fit.你需要锻炼并保持健康。
(1) need 在句中作实义动词，意为“需要;有必要”，除直接接宾语外，还常后跟不定式的结构，固定结构 need sb. to do sth.意为“需要某人做某事“。
如：Now, I need you to listen to me carefully. 注：作实义动词时，疑问式为 do you need…?，否定式为 you don’t need…。
如：Do you need any help? No, we don’t.(2) 作情态动词时，后接动词原形，多用在疑问句、否定句中或条件句中。
疑问式中为need you…?，否定式中为needn’t…。
如：Need he go so soon? 他这么快就要走吗?—He needn’t . 他不必走。
/—Yes, he must. 是的，他必须走。
If she wants anything, she need only ask. 她想要什么东西，只要开一下口就行了。
(3) exercise 作名词时，如泛指“练习；锻炼”的抽象概念时不可数，如：morning exercises 早操；如若表示有完整一套动作的“锻炼；练习”则可数，且多用复数形式，如：do exercise 锻炼。
(4)keep fit=keep healthy，意为“保持健康”,此处 keep 为系动词，表示保持或继续某种状态，后跟形容词 fit 构成系表结构。
e on 意为“来吧；快点儿”表示催促，如：Come on! The bus is leaving.此外，come on 还可表示“挑战；命令；恳求；激励别人”等。
如：Come on Doreen, let’s dance. 来吧，多琳，我们跳舞吧。
3. Let’s enjoy ourselves!让我们尽情享受吧！(1)Let’s…的否定形式为Let’s not….(2)enjoy oneself 意为“玩得愉快”，相当于 have a good time。
苏教版四年级上册数学 4-3 平均数 知识点梳理重点题型练习课件
提 升 点 运用统计表计算平均数
4．汉字是中华灿烂文化的代表之一，可是现实生活
中仍有不少人写错字、用错词，为此实验小学开
展了“我当汉字小卫士”活动，各个年级都有不
少收获，下面是这个活动的统计表，全校平均每
个年级纠正多少个错例？
年级
一二三四五六
纠正错例个数 21 25 32 49 57 50
21＋25＋32＋49＋57＋50＝234(个) 234÷6＝39(个) 答：全校平均每个年级纠正39 个错例。
知 识 点 2 平均数的求法
3．强强买了三根甘蔗(如下图)，它们的平均长度是 多少厘米？
(1) 由移多补少的方法可知，它们的平均长度是 ( 80 再求出它们的平均长 度，写出计算过程。
100＋80＋60＝240(厘米) 240÷3＝80(厘米) 答：它们的平均长度是80 厘米。
5．【易错题】芳芳的期末考试成绩单(单位：分)被墨 水弄污了。你能帮她算出语文和数学的成绩吗？
91×3－92－86＝95(分) 答：语文成绩是85 分，数学成绩是96 分。
解析：平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代 表其中的哪个数据，所以四(1)班每名同学都回收了 12 节的说法错误；四(1)班可能有的同学回收了 20 节的说法正确；四(1)班每名同学回收的都超过 了12 节的说法错误。
2．在下面的统计图中，竖线所在的位置大致能反映 这4 个数的平均数的是( C )。
第4单元 统计表和条形统计图(一) 第3课时 平均数
知 识 点 1 平均数的意义
1．根据下面的信息，判断对错。
在本学期环保活动中，四(1)班同学平均每人回
收旧电池 12 节。
(1) 四(1)班每名同学都回收了12 节。
六语上第三四单元 知识点
六语上第三单元知识点《竹节人》1、为完成“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具。
”这一阅读任务，你怎样阅读这篇课文？答：首先快速浏览课文，找到与阅读任务相关的内容，第3自然段和第8、9段。
然后对这一部分内容仔细读，找到关键词句并圈画，提炼关键信息。
仔细读课文第3段我发现了制作竹节人的方法，读第8、9段我发现了竹节人的玩法。
2、为完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣。
”这一阅读任务，你怎样阅读这篇课文？答：首先快速浏览课文，找到与阅读任务相关的内容，第11--15自然段和第17--21段以及第26、27段。
然后对这一部分内容仔细读，找到关键词句并圈画，提炼关键信息。
仔细读课文第11--15段我发现了“我们”投入的做玩具，读第17--21段我发现了“我们”课上课下投入的玩玩具，读第26、27段我发现老师也投入的玩竹节人。
这些都能体会到竹节人这一传统玩具给人们带来的乐趣。
3、为完成“讲一个有关老师的故事”这一阅读任务，你怎样阅读这篇课文？答：首先快速浏览课文，找到与阅读任务相关的内容，我主要关注了老师没收玩具、玩玩具的内容第20--29段。
然后对这一部分内容仔细读，找到关键词句并圈画，提炼关键信息。
仔细读课文这一部分，我发现这部分写的是“我们”上课意兴依然不减偷偷玩竹节人，因为太入迷被老师发现，我们的竹节人被老师没收了。
下课“我们”去找竹节人时，却发现老师正在全神贯注的玩竹节人。
《宇宙生命之谜》1、为了了解其他星球是否存在生命，你在阅读时是怎么做的？阅读时要注意些什么？答：（1）、在阅读时，我先快速浏览课文，结合问题找出相关内容第5--10段。
再对这一部分内容仔细读，找到关键词句并圈画提炼关键信息。
通过读这部分，我知道了科学家研究认为水星、金星、木星、土星、天王星和海王星不可能存在生命，火星是否有生命有待进一步研究。
人类至今尚未在其他星球找到生命。
（2）、阅读时要注意和问题相关的内容要仔细读、重点读；对与问题关系不大的内容不必细读。
北师大一年级数学上册第四单元知识点带练习
北师大一年级上册数学第四单元知识点
1、任何事物都有自己的所属的类别，根据这些类别将同类的事物分在一起就是分类，而这
些类别就是我们分类的标准。
体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。
如：△△●●☆☆●△●●△△☆●
按形状分：1、△2、☆ 3、●
按颜色分：1、有颜色 2、没有颜色
2、分类的步骤和方法。
（1）给定标准：当已知分类标准时，我们只需要判断所给的事物是属于哪个类别的，然后
将同一类的事物放在一起即可。
（2）未给定标准：当有很多物体摆在面前，让我们自己确定类别分类时，应首先观察每个
物体都有什么样的特点，把具有相同特点的特点的物体放在一起，表示同一类，而这些特点就是分类的标准。
（3）分类的方法是多种多样的。
我们可以根据不同的标准分类，可以根据物体的形状、颜
色、作用等将物体分类。
3、常见题型有：
（1）把同一类的物体圈起来。
（2）同类的物体画符号“○”“√”
（3）同类的物体序号填在一起。
北师大一年级上册数学第四单元练习
一、看一看，连一连。
(计20分)
二、看一看圈一圈 (计20分)
1.请你把蔬菜圈起来。
2.请你把水果圈起来。
3、请你把手机圈起来。
4、请你把饮料圈起来。
5、请你把汽车圈起来
三、把每行中不同类的用○画一画。
(计20分)
四、分一分(计20分)
五、在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
(计20分)
参考答案：一、
二、
1.
2.
3.
4. 5.三、
四、
五、。
人教版四年级下数学第三单元练习题及答案(附知识点)
人教版四年级下数学第三单元练习题及答案(附知识点)
第三单元运算定律
1、加法运算定律：
①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a＋b＝b＋a
②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c)
③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：165＋93＋35＝93＋（165＋35）
2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
3、乘法运算定律：
①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b＝b×a
②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
(a×b) ×c＝a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：125×78×8的简算。
③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a＋b) ×c＝a×c＋b×c
4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
5、有关简算的拓展：102×38－38×2 125×25×32
37×96+37×3+37 125×88
3.25＋1.98
10.32－1.98
易错的情况：
0.6+0.4-0.6+0.4 38×99+99。
2023年部编版小学六年级语文下册第三、四单元必背知识点
2023年部编版小学六年级语文下册第三、四单元必背知识点第三单元必背知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字挪(nuó)徊(huái)蚁(yǐ)绽(zhàn)(2)难写的字藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。
蒸:容易少写最下面的“灬”。
揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。
偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。
(3)多音字旋薄挨吭2.词(1)必须掌握的词空虚叹息徘徊蚁穴翻箱倒柜念叨停顿晃动碰倒原谅惆怅休止时光惊惶亲吻依偎挽回消逝(2)近义词聪明-聪慧确乎-的确旋转-转动觉察-察觉遮挽-挽留叹息-叹气徘徊-踌躇蒸融-融化盼望-渴望昏暗-阴暗答应-同意明媚-明朗简单-简易吓唬-惊吓焦急-着急兴奋-高兴原谅-饶恕耽搁-耽误缥缈-虚无急遽-急剧孤独-孤单惆怅-忧郁(3)反义词去➝来谢➝开聪明➝愚蠢空虚➝充实枯➝青散➝聚旋转➝静止徘徊➝果断盼望➝渴望昏暗➝明亮答应➝拒绝明媚➝昏暗简单➝复杂焦急➝冷静兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真实急遽➝缓慢孤单➝热闹惆怅➝兴奋(4)词语归类①ABB式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈绿油油黑洞洞蓝湛湛红彤彤白花花②AABB式词语:念念叨叨空空落落类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服③ABAB式词语:咔嚓咔嚓类似的词语:研究研究练习练习活动活动锻炼锻炼思考思考表扬表扬分析分析④ABCB式词语:一动不动类似的词语:应有尽有出尔反尔将心比心倚老卖老人云亦云毅然决然心服口服⑤含有数字的成语:千门万户一动不动类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天辟地咬文嚼字装腔作势⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹绽开的泡沫无可挽回地消逝漫长而急遽的变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆二、佳句积累1.比喻句在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
北师大版三年级上册数学 3-4里程表(一) 城市路线问题 知识点梳理重点题型练习课件
(2)城北小学到少年宫一共972米，人民桥花店到少年 宫有多少米？ 972－845=127(米) 答：人民桥花店到少年宫有127 米。
解析：观察路线图可知，城北小学到少年宫的路程 = 人民桥花店到少年宫的路程＋ 城北小学到人民桥 花店的路程。
(3)聪聪从城北小学出发，步行去电影院看电影，已 经走了310米，他大概走到哪里了？请在图上用 “★”标出来。 略
第三单元 加与减 第4课时 里程表（一） 城市路线问题
知 识 点 起点为 0 的里程问题
1. 下面是“上海—西宁”沿线各大站的火车里程表。
上海—徐州 上海—西安 上海—兰州 上海—西宁
里程/千米 649 1509 2185 2401
(1)徐州到西安有多少千米？填一填。 1509
649 1509 － 649 860 千米
解析：用上海到西安的里程减去上海到徐州的里程， 就可以求出徐州到西安的里程。
(2)2401－1509求的是哪两个城市之间的里程？ 求的是西安和西宁两个城市之间的里程。
解析：2401 千米表示的是上海到西宁的里程， 1509 千米表示的是上海到西安的里程，所以 2401－1509 求的是西安和西宁之间的里程。
提 升 点 会解决综合性的里程问题
2.
(1)算一算，填一填。
城北小学—公园 城北小学—电影院 城北小学—人民桥花店
路程/米 158 483 845
解析：观察路线图可知，城北小学到公园的路程是 158 米，城北小学到电影院的路程是158＋ 325=483(米)，城北小学到人民桥花店的路程是158 ＋325＋362=845(米)。
解析：城北小学到电影院的路程是483 米，聪 聪走了310 米，158 ＜ 310 ＜ 483，据此可判断 出他大概走到的位置。
人教版：小学三年级上册数学第三、四单元知识点及练习题
人教版：小學三年級上冊數學第三單元知識點及練習題知識點：1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。
3、長方形的特點：長方形有兩條長，兩條寬，四個直角，對邊相等。
4、正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點：①對邊相等、對角相等。
②平行四邊形容易變形。
（三角形不容易變形）7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。
8、公式。
長方形的周長=（長+寬）×2正方形的周長=邊長×4長方形的長=周長÷2－寬，正方形的邊長=周長÷4長方形的寬=周長÷2－長練習題：一、在括弧裏填上合適的單位。
1、一只螞蟻身長約5（）。
2、一根黃瓜長約2（）。
3、一輛貨車的載品質是5（）。
4、地球繞太陽每秒運行30（）。
5、小學生一步長約4（）。
二、在○裏填上“>”“<”或“=”。
5噸○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6釐米5分米○5米三、辨一辨。
（正確的畫“√”，錯誤的畫“✕”）1、一根跳繩長5分米。
（）2、3噸石頭比3噸棉花重。
（）3、4噸比4100千克少100千克。
（）4、北京到廣州的鐵路線長2313米。
（）5、量比較短的物體或者要求結果較精確時，可以用毫米作單位。
（）四、在括弧裏填上合適的數。
2分米=（）釐米1米=（）分米2釐米=（）毫米6000米=（）千米3千米=（）米80毫米=（）釐米五、解決問題。
1、一輛農用三輪車的載品質是3噸，要一次運走1100千克的蘋果和2000千克的梨，在不超載的情況下，可以嗎？2、張奶奶編中國結，每個中國結需要4分米彩繩。
（1）張奶奶有32分米的彩繩，能編幾個中國結？（2）小麗要編6個中國結，需要多少分米彩繩？3、超市要進貨，用載品質是2噸的卡車運送。
如果派兩輛這樣的車，怎樣裝才能一次運完，而且不超載？4、4米長的木頭，現在要把它鋸成5分米的木樁，可以鋸成多少段？需要鋸幾次？參考答案：一、1.毫米 2.分米 3.噸 4.千米 5.分米二、<><<=<三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√四、201020630008五、1.1100+2000=3100(千克)3噸=3000千克3100千克>3000千克不可以。
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化学专项训练（2014-10-25）一、溶液的定义、特征和组成1.（2013.兰州市）下列关于溶液的说法，正确的是（）A. 溶液都是无色透明的B. 面粉与水混合可形成溶液C. 饱和溶液不能再溶解任何物质D. 硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低2.（2013.泸州市）调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（）A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油3.（2013.佛山市）以下说法正确的是（）Ａ．溶液一定是均一、无色、稳定的Ｂ．均一、稳定的液体一定是溶液Ｃ．溶液的溶质一定是固体Ｄ．溶液一定是混合物4．（2013•滨州）关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（）A. 溶液中可以含有多种溶质B. 溶液是均一、稳定的混合物C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D. 溶液不一定是无色的5．（2013.昆明市）下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液一定是无色的 B．溶质只能是固体物质C．溶液是均一的、稳定的混合物 D．将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液6.（2013•滨州）向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A. 氢氧化钠B. 生石灰C. 浓硫酸D. 硝酸铵7．（2013•菏泽）下列有关溶液的叙述正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．溶质的溶解度都随着温度的升高而增大D．溶质在溶解过程中，有的放出热量，有的吸收热量8.（2011.烟台市）洗涤在生活、生产中不可缺少。
下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A. 用汽油洗去手上的油污B. 用洗洁精洗去餐具上的油污C. 用酒精洗去试管中的碘D. 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈8.分别指出下列溶液的溶质和溶剂溶液溶质溶剂盐酸浓硫酸碘酒医用酒精澄清石灰水硫酸铜溶液二、饱和溶液和不饱和溶液9.一定温度下，若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则（）A.溶液的质量一定变小B.溶液中溶质的质量分数一定变大C.溶液的质量一定变大D.溶液中溶质的质量分数可能不变10.下列关于饱和溶液的说法正确的是（）A.相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.浓溶液一定是饱和溶液C.不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D.对于同一溶质的溶液，在同一温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液浓11.（2011．泸州市）下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液12.（2012．泰安市）要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。
其中措施正确的是（）A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．13.（2012．桂林市）保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系合理的是（）A B C D14.（2012浙江衢州）周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖（如图所示）。
下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是（）A.泡糖水时进行了充分搅拌B.糖水热的时候白糖全部溶解C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜15．（2011.桂林市）25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）C16.（2013.上海市）室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A. 溶质质量相同B. 溶质质量分数相同C. 均为不饱和溶液D. 溶剂质量相同三、溶质质量分数及其计算17．下列对20％的氯化钠溶液的理解无错误的是 ( )A. 该溶液中溶质与溶剂的质量比为1：5 B．100g该溶液中含溶质20gC．该溶液相当于100g水中溶有溶质20g D．该溶液中溶剂和溶液的质量比为1：518.将100g10%的某固体物质M的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最小的是（）A. 蒸发掉10g水，无晶体析出B. 加入10g10%的M的溶液C. 加入10g固体M，并使之完全溶解D. 加入10g水19.（2012．盐城市）酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为（）A．23% B．46% C．55% D．72%20.（2012.肇庆市）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5 g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A．1.5mL B．2mL C．3mL D．4mL21.（2012．孝感市）将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为（）A．80g B．100g C．200g D．280g22.现有100g溶质质量分数为20%的硝酸加溶液，为使其溶质质量分数增大一倍，应蒸发掉水的质量为或加入硝酸钾的质量为。
23.在做电解水实验时，为了增强水的导电性，可在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠。
若用8％的稀硫酸25g 通直流电进行电解水的实验，过一会后，稀硫酸的质量分数变为10％，则电解所消耗水的质量为多少克？四、溶液的配置24.（2011.百色市）实验室中配制100mL10﹪的稀硫酸，不需要使用的仪器是（）A.烧杯B.托盘天平C.量筒D.玻璃棒25.（2012.鸡西市）现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（）A.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.配制溶液的烧杯留有水C.为加快固体溶解，用温度计搅拌D.将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签26.（2012．佛山市）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确．．．的是（）A．氯化钠的取用 B．氯化钠的称量C．水的取用D．氯化钠的溶解27．（2012.株洲市）要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是（）A．实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒B．称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘，药品放在右盘C．配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1:20D．称量时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量28.（2013.泸州市）某同学用天平称取NaCl固体19g，用量筒量取蒸馏水76ml（水的密度为1g/cm3），配制一定质量分数的氯化钠溶液，该氯化钠溶液的溶质质量分数为。
若该同学量取水时是仰视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会（填“偏大”、“不变”、“偏小”）。
五、化学式及其意义29.下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质，它是( )A.FeB.ClC.ND. H230.下列符号中，只有微观意义，没有宏观意义的是( )A.H2OB. H2C.HD.2H31.（11泰安市）物质的化学式和相应的名称均正确的是A.O3氧气B. MgCl2氯化镁C.O4Fe3 氧化铁D.Fe(OH)2 氢氧化铁32、【2012·眉山】下列对于化学式“H20”的各种表述不正确的是( )A.表示水这种物质B.表示水分子由氢元素和氧元素组成C.表示1个水分子D.表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成33.（2013.眉山市）下列对化学式NO2的各种表述中，不正确的是（）A、表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7：8B、表示一个二氧化氮分子C、表示二氧化氮这种物质D、表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成34.（2013.泰安市）下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①35.（2014.泰安市）掌握化学用语是学好化学的关键。
下列化学用语与所表述的意义相符合的是①FeCl2—氯化亚铁②2Ca2+—2个钙离子③O2—2个氧原子⑤H2O—1个水分子⑥2H—2个氢元素A．①④⑤⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦36.用化学符号和数字填空：（1）2个铵根离子（2）3个氮分子（3）4个镁离子（4）地壳中含量最多的金属元素（5）2个碳酸根离子(6)由Fe 3+和OH—构成的氢氧化铁（7）氧化钙中钙元素显+2价（8）氧化铝（9）碳酸钠六、化合价37.（2013.荆门市）下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是（）A．H2SO3B．H2SO4C．KHSO3D．Na2S2O338.（11泰安市）物质的化学式和相应的名称均正确的是A.O3氧气B. MgCl2氯化镁C.O4Fe3 氧化铁D.Fe(OH)2 氢氧化铁39．（2014.泰安市）稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。
已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO340.（2013•莱芜）氮化硅（Si3N4）是一种新型陶瓷材料的主要成分，耐高温，常用于制造业、航天领域．Si3N4中硅元素（Si）的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．﹣4七、根据化学式计算41.2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是（）A. 莽草酸中氢元素的质量分数最大B. 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C. 莽草酸中各元素的质量比为7：10：5D. 每个莽草酸分子里含有5个氢分子42.2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K2Cr2O7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：（1）该物质由种元素组成．（2）钾、铬、氧三种元素的质量比（要求填最简整比）．（3）铬元素的质量分数（结果保留到0.1%）．（4）29.4g该物质中含有钾元素的质量为 g．43．（2013.泰安市）（3分）目前，市场上畅销以木糖醇为原料的“口香糖”，对修复蛀牙有所帮助。
木糖醇是由三种元素组成的有机物，其中，氢元素质量分数约为7.89%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子。
请回答：（1）木糖醇的化学式量（或相对分子质量）为；（2）一个木糖醇分子中氢原子的个数为。
44．（2014.泰安市）钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。
下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
请根据图示中的信息回答下列问题：（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足量的钙，才能避免（填字母序号）；A．佝偻病或骨质疏松 B．贫血症 C．甲状腺肿大（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量是；（3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为；（4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg；（5）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若该服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用几片？。