“职业指导”到“生涯辅导”的演变对我国大学生就业指导的启示

一
大 学 生 处 于 职 业 生 涯 的 准 备 阶 段 ， 方 面 一 大 学 生 的职 业 价 值 观 、 职业 兴 趣 、 业 决 策 职 能 力 还 不 成熟 ， 会 阅 历 少 ， 际 工作 经 验 社 实 不 足 ， 自己 认识 不够 清晰 客 观 ， 要 专 业 对 需
人 士 的指 导 帮 助 ； 另一 方 面 ， 大学 生 的 可 塑 性很强， 发展 潜 力 很 大 ， 有效 的 指 导 对他 们 以 后 的 发 展 产然而 大 学 生 就 业 指导 是 一 种 特 殊 的 职 视 了 求 职 者 内在 的 心 理 需 要 ；２ 过 于 强 调 １职 业指导 生涯辅导 、 大学 生就 业指导 业指导。 与社 会 上 的 再 就 业指 导 有 所 不 同 ， 指 导 者 的作 用 ， 利 于 被指 导 者 的 成 长 ， 不 且 三者 的辨析 １． 三者 的概 念定义 １ 职 业 指 导 最 早 出现 在 美 国 的 波 士 顿 ， 从职 业 指 导 到 生涯 辅 导 的 演 变 历 经 几 十年 时间 ， 了让 读 者 更好 的 了解演 变 的过 程 ， 为 笔者 先 对 概 念 进 行 辨 析 。 职 业 指 导 的 涵 对 义有 不 同 的 理 解 ， 国农 业 大 学 朱 启 臻 教 中 授 的 《 业 指 导 理 论 与 方 法 》 本 书 中 将 职 这 “ 业 指 导 ” 义 为 ： 业 指 导 是 培 养 人 的 职 定 职 职 业 意 识 、 业 品 德 和 职 业 能 力 的 教 育 过 职 程 ， 帮 助个 人 根 据 国家 需 要 、 是 职业 要 求 和 自身 特 点 选 择 职 业 并 适 应 职 业 的 活 动 。 国内外学者很 早对生涯 进行研 究 ， 对 生 涯 的 定 义随 着时 间 的 延 续 而 发 展 ， 同 不 的 年 代 赋 予 了不 同 的 含 义 ， 部 分 “ 涯 ” 大 生 与 终 身 从 事 的 职 业 或 活 动 有 关 。 ７ 麦 克 ｌ ８ ９ 丹 尼 尔 斯 对 生 涯辅 导 的 定 义 为 ： 据 一 套 依 有 系统 的 辅 导计 划 ， 过辅 导 人 员的 协 助 ， 通 引 导 个 人 探 究 、 判 并 整 合 运 用 与 有 关 的 评 知识 、 验而 开 展 的活 动 。 经 笔 者 总 结 学 者 的 相 关 研 究 将 大 学 生 就 业 指 导 定 义 为 ： 在 校 期 间 的 大 学 生 采 取 对 系 列 的 就 业 措 施 ， 大 学 生 具 备 选 择 职 使 业 、 备 就业 以 及 在 职 业 中求 发 展 的 知 识 、 准 经验 和 技 能 。 １． 三者 之 间的概念 辨析 ２ 生 涯辅 导 的概 念 比职 业 指 导 概 念要 宽 广 、 业 指导 概 念 比 大 学 生 就 业指 导 概 念 职 要 宽 广 。 涯 辅 导 以 自我 了解 、 生 自我接 受 及 自我 发 展 为重 点 ， 职业 指 导 则 以职 业选 择 、 准 备 、 业 及 适 应 为重 点 。 涯 辅导 是 长 期 就 生 的， 个人 一 生 发 展都 面 临 的 问 题 ， 业指 导 职 是 短 期 的 ， 限 于 个人 面 临 职 业 选 择 ， 是 局 或 个 人遇 到求 职 困难 或 就业 后 发 生 适 应 性 问 题 进行 。 涯 辅导 以发 展 为 主 ， 职 业 指 导 生 而 以解决问题为主。 我 国现 在 的 大 学 生 就 业 指 导 的 功 能 、 内 容 及 方 法 等 并 没 有 超 出 职 业 指 导 的 范
摘 要 ： 文 在 对 “职 业 指 导 ” “ 涯 辅 导 ” “ 学 生 就 业 指 导 ” 者 概 念 辨 析 的 基 础 上 ， 析 职 业 指 导 到 职 业 辅 导 、 业 指 导 到 本 ，生 及 大 三 分 职
生涯辅导的概念演 变过程 ， 中发现 职业指 导发展演 变的规律 ， 到启示 ， 我国大学生就业 指导现状基 础上提 出： 从 得 在 大学生就 业指 导观 要
向 就 业 辅 导 观 转 变 ， 业 指 导 内容 要 注 重 个 性 化 ， 业 指 导 结 果 的 评 价 体 系要 多元 化 的 建 议 。 就 就 关 键 词 ： 业指 导 生 涯 辅 导 大 学 生 就 业 指 导 职 中图 分 类号 ： ４ Ｇ６ ０ 文献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编号 ： ７ －３ ９ （ ０ １０ （） ２ ９ ２ １ ７ １２ ｌ ） ４ｃ一０ １ －ｏ ６２
ＳＣＩ ＮＣＥ ＆ Ｔ Ｅ ＥＣＨＮ０ＬＯＧＹ ．
学 术 论 坛
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职 业指 导 ’ ’到 “ 涯 辅 导 ＂ 的演 变对 我 国大 学 生就 业 生 指 导 的启 示 ①
孙加兴 （ １． 南京大学教 育研究 院 南京 ２ ０ ８； １ ０ ０ ２． 南京信息 工程大学 网络信 息 中心 南 京 ２ ０ ４） １ ４ ０
大 学 生 就 业 指 导 会 对 大 学 生 今 后 的 发 展 产
生事半功倍的效果 。
２职业指导到生涯辅导的演变过程
职 业 指 导 是 在 职 业 的 高 度 分 化 和 失 业 者 的 大 量 存 在 的特 定 历 史 条 件 下 产 生 的 。 职 业 指导 最 早 出 现 在 美 国 ， ９ ８ 美 国波 ｌ０ 年 士顿 大 学 教 授 弗兰 克 ・ 森 斯 为 了 帮 助 失 帕 业 人 口有 效 就 业 ， 波 士 顿 市 政 府 附 近 的 在 个 社 交 场 所 建 立 了 世界 上 第 一 个 职 业 指 导 机 构——波 士顿 地 方 就业 局 ， 从事 职业 咨 询工作 ， 从此 职 业 指 导 风 靡 全 国 ， 全 世 界 在 范 围发 展 起 来 。 职 业 指 导 到 生 涯 辅 导 的演 变 实 质是 随 着 理 论 的不 断 深 化 ， 想和 观 念 不 断 革 新 ， 思 职 业 指 导 的 内容 和 机 构 也 是 不 断 完 善和 发 展 的 过 程 。 职 业 指 导 到 生 涯 辅 导 的 演 变 从