最新部编本四年级语文下册第一单元知识点小结

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部编人教四年级下册语文第一单元知识要点归纳

部编人教四年级下册语文第一单元知识要点归纳

部编人教四年级下册语文第一单元知识要点归纳第一单元知识要点归纳纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。

《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。

内容目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

一、易读错的字。

绮丽(q i q i)蛱蝶(ji a xi a)鸡冠花(gu m gu on)觅食(m i m i)芍药(sh a o zhu o)应和(h e h e)篱笆(I in i)疏落(s u sh u)锄草(c u ch u)倘若(t dig t a ng)和谐(xi e ji e)慰藉(ji e j i)卜落(bo b u)帐篷(zh mg z mg )闪烁(su o shu o)二、词语听写。

屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂三、形近词组词。

宿(住宿)蝶(蝴蝶)蜓(蜻蜓)缩(缩小)喋(喋喋)挺(挺立)徐(徐徐)杂(杂物)茅(茅草)叙(叙述)杀(杀人)矛(长矛)篱(篱笆)稀(稀饭)檐(屋檐)璃(玻璃)希(希望)瞻(瞻仰)疏(疏通)蜻(蜻蜓)翁(老翁)蔬(蔬菜)晴(晴天)嗡(嗡嗡)构(构成)例(例外)倘(倘若)沟(水沟)烈(烈火)淌(流淌)饰(装饰)率(率领)绘(绘画)怖(恐怖)蟀(蟋蟀)荟(荟萃)蹲(蹲下)觅(觅食)谐(和谐)遵(遵守)览(浏览)楷(楷书)凤(凤仙)耸(耸立)寄(寄给)夙(夙愿)茸(茸毛)倚(倚靠)序(顺序)踏(踏步)眠(睡眠)库(水库)沓(一沓)抿(抿嘴)慰(慰藉)锐(锐利)烁(闪烁)蔚(蔚蓝)悦(喜悦)砾(瓦砾)藉(慰藉)滩(沙滩)蝙(蝙蝠)籍(书籍)摊(摊开)编(编写)卜(萝卜)帐(帐子)蝠(蝙蝠)下(下面)怅(惆怅)幅(一幅)四、修饰词。

(灰色)的蝙蝠(霸气十足)的猫头鹰(猛烈)地扫荡(明洁)的丝绸(绮丽)的朝霞(纤细)的低语(浓浓的)的绿荫(鲜嫩)的笋(独特)的风景(天高地阔)地吃起来(甜蜜)地进入梦乡(暖和)的晴天(攀上)棚架(碧绿)的藤和叶(别有风趣)的装饰(唯一)的慰藉(小小)的天窗(奇幻)的云彩(轻轻地)地走过五、近义词、反义词。

四年级下册语文第1单元知识点归纳总结

四年级下册语文第1单元知识点归纳总结

【导语】部编版四年级下册语⽂第⼀单元的课⽂主要是围绕“⾛进⽥园,热爱乡村”这个专题进⾏编排的。

主要由《古诗词三⾸》《乡下⼈家》《天窗》和《三⽉桃花⽔》4篇课⽂组成。

本单元以⽣动优美的语⾔,描绘了乡村的美景,⽬的引导学⽣感受语⾔的魅⼒,激发美感,感受乡村的美妙。

为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】四年级下册语⽂第1单元知识点:《古诗词三⾸》 我会写: 宿:住宿寄宿宿舍宿敌风餐露宿 徐:徐徐徐缓徐步清风徐来不疾不徐 篱:篱笆⽵篱茅舍寄⼈篱下 疏:稀疏疏忽疏远疏导志⼤才疏 杂:杂⾊杂事杂技夹杂⼈多⼿杂 稀:稀疏稀客稀少稀有稀粥稀饭 蜻:蜻蜓蜻蜓点⽔ 蜓:蜻蜓蜻蜓点⽔ 茅:茅草茅屋茅庐茅厕茅舍茅棚 檐:屋檐房檐帽檐廊檐飞檐⾛璧 翁:⽼翁渔翁翁婿主⼈翁塞翁失马 锄:锄草锄⽥铁锄锄头锄* 赖:依赖抵赖诬赖赖账百⽆聊赖 剥:剥削剥夺剥离盘剥⽣吞活剥 多⾳字: 宿:sù宿舍 xiǔ⼀宿 xiù星宿 剥:bō剥削 bāo剥⽪ 形近字: 徐(徐缓) 途(路途) 篱(篱笆) 离(离开) 疏(疏远) 蔬(蔬菜) 蜻(蜻蜓) 晴(晴朗) 茅(茅屋) ⽭(⽭盾) 赖(依赖) 懒(懒散) 课外扩展: 描写农家⽣活的古诗 四时⽥园杂兴(其三⼗⼀) [范成⼤] 昼出耘⽥夜绩⿇,村庄⼉⼥各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种⽠。

诗意: ⽩天锄地,夜晚搓⿇,农家男⼥都各司其事。

⼩孩⼦不懂得种⽥织布之事,却也在桑树荫下学着⼤⼈的样⼦种⽠。

课后习题答案: 1、⼉童急⾛追黄碟,飞⼊菜花⽆处寻。

诗意:⼉童们奔跑着,追寻翩翩飞舞的黄⾊蝴蝶。

可是黄⾊蝴蝶飞⼊⼀⽚⾦灿灿的黄⾊菜花中,再也找不到了。

“急”“追”这两个词⼗分形象贴切,将⼉童的天真活泼、好奇好胜的神态和⼼理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。

“⽆处寻”三个字让我们仿佛看见⼀个⾯对⼀⽚⾦黄菜花,搔⾸踟蹰,不知所措的⼉童形象。

场景:⼀个孩⼦飞快地奔跑着追赶黄⾊的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了开⼼的微笑,可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中,再也找不到了。

部编版语文四年级下册1-8单元知识点

部编版语文四年级下册1-8单元知识点

部编版语文四年级下册1-8单元知识点第一单元知识点一、易错音杂兴(xìng) 一径(jìng)深清平乐(yuè) 亡(wú)赖绮(qǐ)丽鸡冠(guān)猫头鹰(yīng)应和(hè) 纤(xiān)细绿草如茵(yīn)二、重点字词梳理稀疏篱笆蜻蜓复杂住宿蛱蝶茅檐翁媪亡赖剥莲蓬结构装饰蹲着顺序照例率领觅食耸立踏步凤仙花倘若描绘寄居和谐甜蜜慰藉卜落锐利河滩催眠曲帐篷闪烁蝙蝠霸气扫荡威力奇幻独特猫头鹰三、课文内容回顾1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品,“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。

“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况,抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。

2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品,描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。

诗的前两句写春景,侧重于静态描写,后两句写儿童活动,侧重于动态描写,体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。

诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。

诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”,“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。

3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾,词中描写三个儿子形象的句子是:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

其中一个“卧”字,使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。

这首词通过对乡村一家人的描写,表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情。

4.杂兴:随兴而写的诗。

稀:稀疏。

疏疏:稀疏。

径:小路。

阴:树荫。

走:跑。

清平乐(yuè):词牌名。

村居:词题。

翁媪:老翁和老妇。

中儿:二儿子。

亡赖:词中指顽皮淘气。

5.农村生活诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

6.《乡下人家》依次写了①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤院落晩餐图⑥虫鸣入梦图7.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

部编版四年级下册语文:第一单元复习要点

部编版四年级下册语文:第一单元复习要点

部编人教版四年级下册语文:第一单元复习要点一、复习课文1.《宿新市徐公店》选取篱落、菜花、儿童、黄蝶等意象,运用细节描写,表现诗人对田园的热爱之情。

2.《四时田园杂兴(其二十五)》写初夏江南的田园景色。

诗中蕴含着诗人对田园生活的热爱之情。

3.《清平乐·村居》描绘了一户农家的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。

4.《乡下人家》作者抓住乡下人家最普通的事物和场景,展现了恬静祥和的农家田园生活,歌颂了乡下人家勤劳纯朴、热爱生活的美好品质。

5.《天窗》描写的是乡下孩子透过屋顶上小小的天窗看到和听到的点点滴滴,无尽的遐想丰富了孩子们的想象,这小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉,成了孩子们放飞心灵的窗户。

表达了孩童时代对大自然奥秘的向往与追求。

6.《三月桃花水》描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色。

作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,表现出春天已经悄悄地向我们走来,抒发了作者对大自然的热爱之情。

二、背诵、默写。

背诵《古诗词三首》,默写《宿新市徐公店》。

三、多音字组词宿{s ù(宿舍 风餐露宿)xi ǔ(三天两宿)xi ù(星宿)和{ℎé(和平 和颜悦色)ℎè(附和 一唱百和)ℎu ó(和面 和泥)四、近义词碧绿——嫩绿 风趣——趣味华丽——壮丽 独特——特别率领——带领 暖和——温暖慰藉——安慰 猛厉——猛烈锐利——锋利 奇幻——魔幻活泼——开朗 复杂——纷乱绮丽——璀璨 沉醉——沉迷五、反义词朴素——华丽 和谐——杂乱暖和——寒冷 真切——模糊神奇——平常 活泼——古板复杂——单调 确实——虚假绮丽——朴实 纤细——粗壮沉醉——觉醒六、在括号里填入合适的词语(别有风趣)的装饰(独特)的农家风光(绿绿)的浓荫(天边)的红霞(向晚)的微风(归巢)的鸟儿(迷人)的风景(唯一)的慰藉(猛厉)地扫荡(闪闪烁烁)的星(奇幻)的云彩 (霸气十足)的猫头鹰(明洁)的丝绸 (绮丽)的朝霞七、特殊词语AABB:甜甜蜜蜜、闪闪烁烁ABAC:如烟如雾、走来走去ABB:一朵朵、一片片八、量词一(片)浓荫一(只)母鸡一(群)小鸡一(道)风景一(排)窗一(块)玻璃一(粒)星一(朵)云一(条)黑影一(串)小铃铛一(匹)丝绸九、精彩文句1.比喻句(1)你会看见带子似的闪电一瞥。

部编版四年级下册语文各单元知识要点归纳(完美打印版)

部编版四年级下册语文各单元知识要点归纳(完美打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版)第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng(凉亭、亭子、亭台楼阁)庭tíng(院庭、家庭、法庭、开庭)潭tán(水潭、泥潭、古潭、日月潭)螺luó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝)谙ān(谙熟、谙练、谙达)2、桂林山水澜lán(波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜)瑕xiá(洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕)攀pān(攀登、攀援、攀比、攀升)峦luán(山峦、峰峦、层峦叠翠)泰tài(泰山、国泰民安、泰然自若)骆luò(骆驼)驼tuó(骆驼、驼背、驼峰)罗luó(罗汉、罗列、天罗地网)障zhàng(障碍、一叶障目、屏障)兀wù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立)绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断)3、记金华的双龙洞浙zhè(浙江、浙菜、浙商)桐tóng(桐柏、梧桐、油桐)簇cù(簇生、簇新、簇拥、花团锦簇)浓nóng(浓烈、浓烟、浓茶、浓厚)臀tún(臀围、臀部)稍shāo(稍微、稍许、稍纵即逝)额é(额头、额外、超额、名额)擦cā(擦汗、擦亮、擦拭、擦洗)蜿wān(蜿蜒)蜒yán(蜿蜒)乳rǔ(乳胶、乳汁、水乳交融)据jù(根据、据说、证据、据理力争)源yuán(源头、源泉、资源、源源不绝)二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断三、读读记记透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。

人教部编版四年级语文下册第一单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

人教部编版四年级语文下册第一单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

部编四年级下册第一单元知识盘点一、单元语文要素感受自然之美。

本单元课文主要是围绕“走进田园,热爱乡村”这个专题进行编排的。

主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成。

本单元以生动优美的语言,描绘了乡村的美景,目的引导学生感受语言的魅力,激发美感,感受乡村的美妙。

二、单元课时目标和主题1.易读错字。

疏(shū√shū)附(fù√fù)捣(dǎo√dǎo)藉(jiè√jiè)绮(qǐ√qǐ)谐(xié√xié)题例:下列词语中,加点字的读音正确的是( )。

A.鸡冠.花(guān)B.朴素.(shù)C.附.近(fǔ)D.倘.若(shǎng)答案:A解析:此题考查本课的会认字。

A项正确,B项中“素”是平舌音,C项中“附”读四声,D项中“倘”应读“tǎng”。

2.易写错字。

疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

题例:读拼音,写词语。

gòu()成装shì() dūn()着 mì()食和xié()照lǐ() shuài()领 sǒng()着答案:构饰蹲觅谐例率耸解析:此题考查对字音和字形的掌握。

拼读时要细心,注意读准字音,书写汉字要工整。

写时注意:“率”字中间是“幺”,左边点、提和右边撇、点对称;“谐”字右边的下半部分是“白”,不要写成“日”。

3.多音字剥{bō(剥落)bāo(剥皮)扎{zℎā(扎针)zā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{jiè(慰藉)jí(狼藉)切{qiè(真切)qiē(切菜)和{ℎè(应和)ℎé(和好)旋{xuán(回旋)xuàn(旋风)笼{lóng (鸡笼) lǒng (笼罩)题例:在加点字的正确读音下面打“√"。

小学语文四年级下册第一单元知识点归纳复习(部编版)

小学语文四年级下册第一单元知识点归纳复习(部编版)

小学语文四年级下册第一单元知识点归纳复习(部编版)一、我会认:ɡòu构sháo芍ɡuàn冠pǔ朴sù素lǜ率tǎnɡ倘fù附dǎo捣huì绘xié谐wèi慰jí藉piē瞥qǐ绮hé和tán谈二、多音字和:hè(应和)hé(和好)huó(和泥)huó(和面)hú(七和)率shuài(率领)lǜ(效率)冠guān(树冠)guàn(冠军)扇:shàn(风扇)shān(扇风)似:shì(似的)sì(似乎)应:yīng(应该)yìng(答应)种:zhòng(播种)zhǒng(种子)三、重点词语:wū装shì饰fènɡ凤xiān仙shùn顺xù序huá华lì丽dú独tè特zhào照lì例屋yán檐ɡòu构chénɡ成zhuānɡshuài率lǐnɡ领mì觅shí食tà踏bù步tǎnɡ倘ruò若tiān天ɡāo高dì地kuò阔hé和xié谐cuī催mián眠qǔ曲tián乡wèi慰jiè藉sǎo扫dànɡ荡wēi威lì力ruì锐lì利hé河tān滩māo猫tóu头yīnɡ鹰甜mì蜜mènɡ梦xiānɡzhànɡ帐zǐ子shǎn闪shuò烁qí奇huàn幻hēi黑yǐnɡ影biān蝙fú蝠bà霸qì气fù复zá杂四、近义词风趣(情趣)装饰(装扮)时令(时节)照例(照样)暖和(温暖)慰藉(欣慰)神奇(神秘)确实(的确)艳丽(绮丽)柔软(轻柔)绮丽(美丽)督促(催促)独特(奇特)田园(田野)低小(矮小)惟有(只有)和谐(融洽)装饰(装扮)朴素(朴实)扫荡(横扫)真切(真实)明洁(明净)率领(带领)关闭(封闭)华丽(华美)应和(响应)辛苦(辛劳)照例(照旧)回旋(回荡)沉醉(沉迷)慰藉(安慰)锐利(锋利)阔达(开阔)绮丽(秀丽)纤细(细微)五、反义词有(无)虚(实)疏(密)深(浅)肥(瘦)无处(到处)朴素(奢华)照例(破例)简单(复杂)真实(虚假)低小(高大)可爱(讨厌)独特(普通)辛苦(安逸)傍晚(清晨)慰藉(打击)猛厉(温柔)锐利(迟钝)真切(虚浮)阔达(狭隘)明洁(暗淡)纤细(粗壮)沉醉(觉醒)六、词语理解装饰:本课指乡下人家房前的青、红的瓜,碧绿的藤和叶。

最新人教部编版四年级语文下册第一单元知识点小结

最新人教部编版四年级语文下册第一单元知识点小结

第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

人教部编版四年级语文下第一单元知识点小结

人教部编版四年级语文下第一单元知识点小结

一、字词:
1.了解字的结构:部首、偏旁、笔画。

2.掌握一些常见的偏旁部首,如:⼉、⺍、⼉、⼉等。

3.学习一些新词汇,如:指南针、旺旺、网吧等。

二、拼音:
1.复习一些常见的拼音:a、o、e、i、u、ü等。

2. 学习一些新的四声调拼音,如:zī、zhū、gōng等。

3.了解拼音的述语词性。

三、句子:
1.学习句子的构成要素:主语、谓语、宾语。

2.了解疑问句的基本用法。

3.学习一些表达感叹的句子。

1.培养阅读理解的能力,可以通过图片理解句子的意思。

2.了解阅读的重要性,通过阅读可以增加知识和开阔眼界。

五、写作:
1.学习书写汉字:认识笔画、笔顺和形状。

2.整洁书写字迹,注意大小和间距。

六、课文学习:
1.理解课文的基本内容,了解每段的主题和重点。

2.掌握课文的生词和用法。

3.学习背诵课文。

在学习这些知识点的同时,通过听、说、读、写的学习方法进行综合训练。

可以通过听句子、跟读课文、朗读、讲述故事等方式,提高学生的语言表达能力。

同时,要培养学生良好的学习习惯,提高学习兴趣,提升学习效果。

人教部编版四年级语文下册部编版四(下)第一单元知识点总结

人教部编版四年级语文下册部编版四(下)第一单元知识点总结

部编版四(下)第一单元知识点总结一、易混的多音字。

剥bō(剥削) bāo(剥花生)冠guān(鸡冠)guàn(冠军)兴xīng(兴奋)xìng(高兴)率 shuài(率领)lǜ(效率)藉 jié(慰藉) jí(狼藉)和 hé(和平)hè(应和)二、易读错的字。

锄.豆(chú) 朴素..(pǔ sù) 捣.衣(dǎo) 一瞥.(piē) 绮.丽(qǐ)谈.心(tán)三、字形。

1.形近字宿(住宿) 碟(碟子) 璃(玻璃) 蔬(蔬菜)赖(无赖)缩(缩小) 蝶(蝴蝶) 篱(篱笆) 疏(稀疏)懒(懒惰)沟(天沟)遵(遵守)风(大风)耸(耸立)会(开会)构(结构)蹲(蹲下)凤(凤凰)茸(茸毛)绘(描绘)骑(骑马)泯(泯灭)说(说话)摊(摆摊)帐(帐篷)寄(邮寄)眠(睡眠)锐(锐利)滩(沙滩)账(账单)2.听写词语。

徐公店杂兴蜻蜒茅檐翁媪篱落剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序照例率领觅食踏步倘若和谐催眠曲慰藉锐利河滩帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰复杂天高地阔四、词语积累。

1.近义词朴素——朴实和谐——协调辛苦——辛劳照例——照旧率领——带领装饰——点缀活跃——活泼绮丽——艳丽2.反义词朴素——华丽辛苦——安逸独特——平凡甜蜜——苦涩真实——虚假活跃——呆板复杂——简单明洁——暗淡纤细——粗壮镜利——退纯五、课文理解。

1.《宿新市徐公店》通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。

《四时田园杂兴(其二十五)》写了初夏、晚春江南的田园景色。

诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

《清平乐·村居》从作者对农村清闲秀丽、朴素雅静的环境描写,对翁媪及其三子形象的刻画,表现出词人喜爱农村和平宁静的生活。

2.《乡下人家》按照房前屋后的(空间顺序)和春夏秋三季、白天傍晚夜间的(时间顺序)交又描写,展现了乡下人家(朴实、自然、和谐,充满诗意)的乡村生活。

四年级下册语文第一单元知识点总结

四年级下册语文第一单元知识点总结

四年级下册语文第一单元知识点总结一、综述四年级下册语文第一单元是一个充满知识与趣味的单元,涵盖了诸多重要的知识点。

本单元的内容涵盖了古诗文、现代文、基础知识等多个方面,旨在帮助学生进一步提高语言理解和应用能力。

通过对本单元的学习,学生可以领略到古代文化的魅力,同时加深对现代文的理解,掌握更多的语文基础知识和阅读技巧。

我们将对第一单元的知识点进行详细总结和梳理。

在本单元中,古诗文的学习是重要的一部分。

学生将接触到经典的古诗,通过学习和理解,感受古代诗人的情感与思想,领略古代文化的韵味。

现代文的学习也是本单元的重点,包括寓言故事、描写景物的文章等,这些文章既有趣味性,又有教育意义。

本单元还涉及语文基础知识的学习,如词语的理解、句子的构造等,这些知识对学生语文能力的提高至关重要。

1. 介绍四年级下册语文第一单元的主题和重点内容本单元选取了一系列描绘自然美景的课文,如山水风光、四季变化等,旨在让学生领略大自然的壮丽景色,感受自然之美的熏陶。

学生在学习过程中,不仅要掌握课文内容,还要学会欣赏自然美景,培养审美情趣。

本单元的重点课文涵盖了生字新词、关键语句和段落。

学生需要掌握课文中的生字新词,理解词语的含义及其在语境中的运用。

学生还要学会分析课文中的关键语句和段落,理解其在表达主题和传递情感方面的作用。

本单元注重语言积累与运用,学生需要通过背诵课文、摘抄优美语句等方式,积累语言素材,提高语言表达能力。

学生还要学会运用所学知识,进行写作实践,提高写作水平。

本单元还注重培养学生的探索发现精神。

通过学习课文中的探索发现故事,引导学生学习科学家们勇于探索、勇于发现的精神,鼓励他们积极观察自然、探究未知,培养科学精神和探究能力。

四年级下册语文第一单元的主题和重点内容在于引导学生感受自然美景的魅力,积累语言素材,培养审美情趣和探索发现精神。

学生在学习过程中要注重知识的积累与运用,培养对自然的热爱和好奇心。

2. 阐述知识点总结的目的和意义阐述知识点总结的目的和意义是四年级下册语文第一单元学习的重要环节。

部编版四年级语文下册第一单元基础知识复习

部编版四年级语文下册第一单元基础知识复习

部编版四年级语文下册第一单元基础知识复习一、识字1. 认读下列汉字书法、榕树、神话、统计、演唱、擅长。

2. 写出下列字的部首书法(言)、统计(言)、神话(示)、演唱(欠)、擅长(手)。

3. 写出下列字的拼音和注音符号书法:shū fǎ;统计:tǒng jì;神话:shén huà;演唱:yǎn chàng;擅长:shàn cháng。

二、识词1. 把下列词语归类书法、字形、优美、表现、多种、效果、大作•文字书写类:书法、字形、表现•艺术类:优美、效果•数量类:多种、大作2. 请用这些词语造句•他的书法非常好,字形工整。

•这部大作在文字表现方面十分优美。

•这种多种效果的表演十分受欢迎。

三、短文阅读请阅读《千里送鹅毛》短文,完成以下问题1.为何汉代皇帝派人到南方察探信息?2.为什么姓赵的老人要杨宠把自己写的信件,包括自己的名字交给汉帝?3.这个故事中出现了哪些关于友谊、信任和聪明的描写?四、感悟思考1. 你对《千里送鹅毛》短文中的故事有什么感想?友谊、信任和聪明对于人的重要性是什么?2. 你对读了这篇文章后,对友谊有了什么新的认识?3. 这个故事中的主人公们有没有给你留下深刻的印象?他们的性格有什么值得我们学习的地方?五、写话根据所学内容,写一篇感悟友谊、信任和聪明的短文。

以上是部编版四年级语文下册第一单元基础知识复习的内容。

通过识字、识词、短文阅读、感悟思考和写话等环节的学习,希望能帮助同学们更好地理解教材内容,提升语文素养。

部编版四年级语文下第一单元重点知识复习总结

部编版四年级语文下第一单元重点知识复习总结

梅子/金黄/杏子肥, 麦花/雪白/菜花稀。
梅子已经变成 金黄色 ,杏子也 越长越大了 ,
麦花一片雪白,油菜花倒显得 稀稀落落

日长/篱落/无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
夏季 白天很长 ,篱笆墙外 无人走过 ,
四周静悄悄的, 只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆
飞来飞去

《清平乐·村居》
课文主题
《清平乐·村居》这首小令描绘了农村 一个五口之家的生活画面,词人把这家 老小的不同的面貌和情态描写的惟妙惟 肖、活灵活现,具有浓厚的生活气息, 表现人情之美和生活之趣,表达出作者 对农村宁静安逸生活的喜爱之情。
知识点一:看拼音写词语
wū yán gòu chéng zhuāng shì fèng xiān ( 屋檐 ) (构成 ) ( 装饰 )(奉献 ) shùn xù huá lì dú tè zhào lì ( 顺序 ) ( 华丽) ( 堵塞) ( 照例 )
shuài lǐng mì shí tà bù (率领 ) (觅食 ) (踏步 )
奇幻:奇异而虚幻。
霸气:专横的气势。
复杂 :(事物的种类、头绪等)多而杂。
绮丽 应和
:鲜艳美丽(多形容风景)。 :(声音、语言、行动等)相呼应。
纤细 :非常细。
沉醉 :大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
知识点六:多音字组词
jiè(慰藉 )


lù( 露珠)
jí( 狼藉 )
lòu( 露脸 )
最喜/小儿/亡(wu)赖,溪头/卧剥/莲蓬。 顽皮、淘气 的小儿子最 讨人喜欢 ,趴在小溪岸边 剥 莲蓬吃 。
《乡下人家》
课文主题
本文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋 三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、 自然、和谐,充满诗意的乡村生活,赞 扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤 劳的双手装点自己的家园、装点自己的 生活的美好品质,表达了作者对乡村生 活的喜爱之情。

部编版小学四年级下册语文第一单元知识点汇总

部编版小学四年级下册语文第一单元知识点汇总

部编版小学四年级下册语文第一单元知识
点汇总
本文档汇总了部编版小学四年级下册语文第一单元的知识点。

课文内容
- 本单元的主要课文包括:
- 课文1:《雨淅沥沥》
- 课文2:《小猴子下山》
- 课文3:《红叶飘飘》
- 每篇课文的主要内容和情节简介。

生字词汇
以下是本单元中出现的生字词汇及其拼音和释义:
- 生字1:拼音1 - 释义1
- 生字2:拼音2 - 释义2
- 生字3:拼音3 - 释义3
重点语法
本单元中的一些重点语法知识点:
- 语法点1:简要介绍和用例
- 语法点2:简要介绍和用例
- 语法点3:简要介绍和用例
理解与应用
本单元中的一些理解与应用内容:
- 理解与应用1:简要介绍和例子
- 理解与应用2:简要介绍和例子
- 理解与应用3:简要介绍和例子
题与练
为加深对本单元内容的理解和掌握,提供一些题和练题目:
- 题1:问题和答案
- 题2:问题和答案
- 题3:问题和答案
以上是部编版小学四年级下册语文第一单元的知识点汇总,希望对你的学习和备课有所帮助!。

小学语文部编版四年级下册第一单元知识梳理

小学语文部编版四年级下册第一单元知识梳理

古诗词小结
古诗词
《四时田园杂兴(其二十五)》 范成大
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大 了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。 白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越 来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱 笆飞来飞去。
倘 若(tǎnɡ tánɡ)
帐 篷(zànɡ zhànɡ)
锄 草(cú 卜 落(bo 疏 落(sū 慰 藉(jí 绮 丽(qǐ
chú) bǔ) shū) jiè) qí)
字词小结
多音字
ɡuān 鸡冠
冠 ɡuàn 冠军
bō 剥削
剥 bāo 剥花生
chǎnɡ会场 场
chánɡ场院
hè 唱和
shān 扇风
小学语文人教部编版
SI NIAN JI XIA CE DI YI DAN YUAN ZHI SHI SHU LI
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授课教师:可修改
四年级下册第一单元
字词小结 古诗词小结 句子小结 课文小结
容易读错的字
字词小结
篱 笆(lí
ní)
和 谐(xié
jié)
闪 烁(suò shuò)
俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类

部编版四年级语文下册第一单元知识点小结(最新)

部编版四年级语文下册第一单元知识点小结(最新)

第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

部编版四年级语文下册第一单元知识点小结

部编版四年级语文下册第一单元知识点小结

部编版四年级语文下册第一单元知识点小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥扎藉切和旋2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰鸡冠花顺序朴素照例率领觅食踏步附近天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子夜莺奇幻真切霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏密深浅无处到处肥瘦低小高大可爱讨厌朴素华丽独特普通辛苦安逸吃惊镇定傍晚清晨慰藉打击猛厉温柔扫荡保护锐利迟钝真切虚浮阔达狭隘复杂容易闪闪烁烁清清楚楚明洁暗淡绮丽朴素纤细粗壮沉醉觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

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第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。

(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

这句话体现了桃花水的多情。

2.比喻句是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。

3.含有关联词的句子乡下人家,不论..什么季节,都.有一道独特、..什么时候,不论迷人的风景。

仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

4.重点句你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。

5.含义深刻的句子因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!这是全文的中心句。

活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。

四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。

三、考试热点1.按课文内容填空考点提示这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。

2.深刻含义的句子考点提示《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。

考试点睛在文中寻找关键句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:以问答、画线等形式找关键句。

3.修辞手法考点提示修辞是各年级学习的重点,排比、比喻、拟人等修辞手法在景物描写中是经常出现的,经常会以仿写、补充句子等方式考查。

考试点睛比喻的修辞手法是考试中一个常考的知识点。

常见的考查形式:①辨别比喻句。

②找出本体和喻体。

③仿写。

4.习作考点提示本单元的口语交际要求转述别人的话,我们要掌握转述的基本知识和技巧。

习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么。

四、“1+X”阅读推荐篇目:李汉荣《山中访友》推荐理由:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。

作者带着满怀的好心情走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界。

作者独自到山野林间的一天游历,所见之景都有许多新奇的色彩,表达了作者对大自然的热爱之情。

阅读方法:边读边悟作者在山中访友时的情感,了解作者按顺序描写的山中风景,抓住语言的艺术特色,深刻体会作者对山中老朋友的深厚情谊。

第二单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字珀(pò) 渗(shèn) 番(fān) 颅(lú) 捷(jié)栖(qī) 辟(pì) 拥(yōng) 菌(jūn) 癌(ái)践(jiàn) 懈(xiè)(2)难写的字拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

(3)多音字划{ℎu á(划动)ℎu à(划分) 埋{m ái (埋藏)m án (埋怨) 假{ji ǎ(假说)ji à(放假)奔{b ēn (奔跑)b èn (投奔) 率{l ǜ(死亡率)sℎu ài (率领) 将{ji āng (将要)ji àng (大将)载{z ài (载重)z ǎi (记载)2.词(1)必须掌握的词怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭蔬菜材料隐形健康细胞疾病预防病灶需要欣喜若狂无能为力(2)近义词约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱拂拭~擦拭生机~活力猛烈~凶猛透明~透亮挣扎~挣脱推测~猜测详细~详尽前俯后仰~前仰后合迟钝~迟缓轻灵~轻巧演化~演变相似~相近后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷欣喜若狂~欣喜万分普通~一般灵敏~灵巧检测~探测未来~将来预防~防备今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特试验~实验先驱~先行实践~践行苍穹~天穹实施~实行坚定~坚决蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发聩(3)反义词柔嫩➝刚强继续➝中断腐烂➝新鲜猛烈➝温和透明➝浑浊详细➝大概迟钝➝灵敏繁衍➝灭绝轻盈➝笨重膨大➝收缩美丽➝丑陋主动➝被动欣喜若狂➝悲痛欲绝先进➝落后普通➝特别灵敏➝笨拙缓慢➝快速深刻➝浅显无能为力➝得心应手消失➝出现成功➝失败鼓舞➝打击坚定➝软弱执着➝动摇崭新➝陈旧寂寞➝热闹辽阔➝狭窄(4)词语归类①ABB式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄②含有反义词的词语:前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声③形容特别高兴的词语:欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语:五彩斑斓类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道二、佳句积累1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。

2.排比句数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。

有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。

有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

这段话写出了恐龙家族“形态各异”的特点。

3.含有叠词的优美句子(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

(2)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。

三、考试热点1.修辞手法考点提示这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。

考试点睛排比修辞是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。

②仿写排比句。

2.词句的考点提示《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常会在填空、连线、选择题中出现。

考试点睛叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①叠词填空。

②句子中运用叠词的作用。

3.课内阅读的考点提示《琥珀》一文经常以课内阅读的形式考到琥珀的形成过程及其意义;《飞向蓝天的恐龙》第4自然段是重点段落,写出了恐龙的演变过程。

4.习作考点提示本次的口语交际是“说新闻”,注意说新闻的技巧,也可以表达关于新闻的感受。

习作是想象作文,注意材料的选择,把事物的样子、功能等介绍清楚。

四、“1+X”阅读推荐篇目:米艾《大自然的奥秘》推荐理由:《大自然的奥秘》涵盖了大自然神秘现象中最具价值的内容。

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