新人教版六年级语文上册第7单元试题3

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新部编人教版六年级语文上册第七单元试卷(完美版)

新部编人教版六年级语文上册第七单元试卷（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

áo zhōu tián nìyàn xiàtānɡ chínónɡ chóu dū nanɡshuǐɡānɡzānɡ shuǐ二、为加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

迂．回（yú yū）花蕾．（léi lěi）入场券．（juàn quàn）叱咤．（chà zhà）奴婢．（bì pí）蒙．汉情深（méng měng）三、比一比，再组词。

俏（______）峡（______）缕（______）辨（______）璞（______）峭（______）狭（______）搂（______）辩（______）噗（______）四、将词语补充完整，然后选词填空。

（____）灯结（____）（____）（____）不同（____）堂大（____）万象（____）（____）（____）心（____）欲能（____）善（____）1．在新春来临之际，到处__________。

家家户户________，以全新的面貌迎接新年的到来。

2．少数民族的姑娘们_________，饮食风俗虽然与我们_______，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。

五、选择正确的词语填空。

建议提议意见1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观。

2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆。

3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）。

阅读阅览翻阅4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用。

5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报。

6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。

人教版语文六年级上册单元测试题(全)

第一单元测试卷一、读拼音，写词语。

qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu （）（）（）（）tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ（）（）（）二、区别字组词。

府（）巷（）暴（）夹（）俯（）港（）瀑（）侠（）俏（）烘（）蕴（）峪（）梢（）哄（）韵（）欲（）三、连一连。

挺拔的纹理清凉的彩衣精致的身躯俏丽的山泉柔软的额头僻静的音韵高高的手指优美的小路四、照样子用带点的词语写句子。

1、城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。

2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。

反问比喻拟人夸张设问排比1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。

（）2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

（）5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（）6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。

（）六、把下列句子补充完整。

1、落红不是无情物，。

2、，每于寒尽觉春生。

3、此夜曲中闻折柳，。

4、，此花开尽更无花。

七、阅读选段，回答问题。

看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。

千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。

所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。

及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。

我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。

我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。

人教版小学六年级语文上册全册同步练习及单元测试题

人教版六年级语文上册全册同步练习及单元测试题目录1、山中访友 (1)2、山雨 (3)3、草虫的村落 (5)4* 索溪峪的“野” (7)第一单元综合练习 (8)5 詹天佑 (10)6、怀念母亲 (12)7、彩色的翅膀 (13)8、中华少年 (14)第二单元综合练习 (16)9、穷人 (18)10、别饿坏了那匹马 (20)11、唯一的听众 (22)12、用心灵去倾听 (24)第三单元综合练习 (26)13、只有一个地球 (28)14、大瀑布的葬礼 (30)15、这片土地是神圣的 (32)16、青山不老 (35)第四单元综合练习 (37)期中回顾 (40)17、少年闰土 (41)18、我的伯父鲁迅先生 (44)19、一面 (46)20、有的人 (47)第五单元综合练习 (49)综合性学习：轻叩诗歌的大门 (53)与诗同行 (58)21、老人与海鸥 (61)22、跑进家来的小松鼠 (63)23、最后一头战象 (64)24、金色的脚印 (66)第七单元综合练习 (69)25、伯牙绝琴 (72)26、月光曲 (74)27、蒙娜丽莎之约 (77)28、我的舞台 (78)期末检测 (83)期末总结 (88)1、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn)蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）2、根据解释写出相应的词语。

（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。

（）（3）很感兴趣地谈论。

（）（4）水波忽明忽暗的样子。

（）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥4、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)

六年级上学期语文第七单元测试卷1班级：姓名：总分：一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。

（2分）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

二、选择正确的答案，把序号写到括号里。

(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴．尬．(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻．底解决了，而且解决．得无比漂亮。

B.京剧还有一些虚．拟．的道具，但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟( shàng)鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的.C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行．．演出，来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。

D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。

等他们苏醒．．过来，贝多芬早已离开了茅屋。

2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变．．．．的方法。

B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声．．．．．．．”，讲的就是这种情况。

C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写．．了许多著名的乐曲。

其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。

D.一天夜晚，他在幽静．．的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。

3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。

B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。

D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。

B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。

C.京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

新人教版六年级上册语文第七单元试卷带答案

新人教版六年级上册语文第七单元试卷带答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

jiǎn yuèjǔ sànɡɡān zào xuán yáɡē da páo xiào zāo ɡāo bèn zhuō二、在加点字的正确读音下打“√”。

参差．(chai cī) 正．(zhēnɡ zhènɡ)月三更．(ɡēnɡɡènɡ)明晃．(huǎnɡ huànɡ)晃供．(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传．(zhuàn chuán)三、辨字组词。

蹦（______）缝（______）梁（______）遮（______）颜（______）崩（______）篷（______）粱（______）蔗（______）谚（______）四、把下面词语补充完整并解释所补充的字。

赴（____）蹈火_____ 自愧（____）如_____ 声泪（____）下_______见（____）知著_____ 悬梁刺（____）_____ （____）而不舍______五、选词填空。

矗立屹立挺立1．广场中央（_____）着一根电动旗杆。

2．三座大殿（_____）在七米多高的白石台基上。

3．五壮士（_____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

假想设想想象4．对于这个公园的建设，有关部门提出了许多（___）。

5．看看这个古老的城楼，我们可以（_____）出当时的劳动人民是多么的艰辛。

6．《侏罗纪公园》这部电影，情节虽然是（____）出来的，但却很吸引人。

六、按要求写句子。

1.农民有了土地。

农民把整个生命投入了土地。

（用合适的关联词合并句子。

）_______________________________________2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。

人教版六年级语文上册第七单元知识点(3)

人教版六年级语文上册第七单元知识点（3）
_六年级语文知识点_
人教版六年级语文上册第七单元知识点（3）
1《圆明园的毁灭》一课，首先介绍了圆明园的毁灭
是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。

最后介绍了圆明园毁灭的经过。

本文首尾呼应，表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感、使命感。

2 不可估量(二声)：“估量”是推算、计算的意思。

“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。

玲珑剔透：“玲珑”，精致灵巧;“剔透”，剔除多
余的部分，使透空明晰。

“玲珑剔透”，形容器物小巧玲珑，精致奇妙。

3 题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。

中心思想：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化
的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

我们精心为广大小学生朋友们准备的人教版六年级语文上册第七单元知识点，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
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人教版六年级语文上册各单元测试题全册,含答案

人教版六年级语文上册各单元测试题全册,含答案 Revised by BETTY on December 25,2020六年级语文上册第一单元测试字词小天地（22分）一、读句子，写词语。

（6分）ìnɡmì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。

2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取，选词填空。

（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。

2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。

3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。

5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。

6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。

句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。

（6分）1．，化作春泥更护花。

（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。

（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。

（李白）5．卧看满天云不动，。

（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。

（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句．．．．．．．．．．．．．。

（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。

2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。

3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。

新人教版六年级上册语文第七单元试卷(带答案)

新人教版六年级上册语文第七单元试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会看拼音，写词语。

ér tóng niǎo yǔhuāxiāng zhǔ yìrèn zhēnmǎ yǐyǐ hòu gān jìng wǒ men shuō huà二、用“√”画出加点字的正确读音。

咆．哮（bāo páo）徘徊．（huíhuái）水浒．（hǔxǔ）开凿．（záo zuó）哗．然（huāhuá）恐怖．（bùbú）三、比一比，组词语。

穹（_________）祭（_________）浆（_________）驰（_________）穷（_________）察（_________）奖（_________）弛（_________）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。

（____）钉（____）铁别出（____）（____）（____）音绕（____）（____）（____）肉跳断断（____）（____）笔走（____）（____）1．以上词语中，含有近义词的是__________，描写心情的是__________，形容书法笔势雄健活泼的是__________。

2．他的设计__________，不但解决了房屋内部空间不足的问题，而且外形美观。

五、选词填空。

严肃严厉严峻严重1．局势越来越（________），父亲的工作也越来越紧张。

2．父亲保持着他那惯有的（________）态度。

3．他一再违反纪律，今天终于被老师（________）地批评了一顿。

4．升旗时要（________）认真。

六、按要求改写句子。

1.即使这些设想能实现，又有少人能够去居住呢？（改为陈述句）______________________________________________________2.他家很穷。

人教版六年级语文上册第七单元第23课《月光曲》课件

吧？”
神态
语言
1.点选拨段：主要对盲姑娘的________和________进行了描写。
本题考查描写方法。“听得入了神”是对盲姑娘的神态描写，“激动地说”后面的话是对盲姑娘的语言描写。
2. 两个“您”的读法：第一个“您”应读出( A )，第
二个“您”应读出( B )。
A. 猜想的语气
B. 肯定的语气
语文六年级上册
23 月光曲
第一课时第二课时
第一课时
轻柔的音乐，如同潺潺的细流，洗涤我们的心灵；激昂的音乐，如同灿烂的阳光，照亮我们的心扉。上节课，我们跟随锺子期领略了伯牙琴声中的恢弘气势，今天，我们一起去聆听美妙的《月光曲》。
关于贝多芬谱写《月光曲》的传说
课文写的是关于贝多芬谱写《月光曲》的一个传说。“传说”是民间流传的故事，不一定确有其事。根据研究，这首奏鸣曲的创作确实与月光无关，其名也非《月光曲》，而是贝多芬的《第十四号钢琴奏鸣曲》。
清亮的月光下，茅屋里的一切是那么朦胧，那么安静。
8
月光的柔美
这清幽的一切都显得那么诗情画意，盖过了茅屋里的贫穷和凄凉，深深打动了贝多芬。
在这样简陋的茅屋里，遇到了这位爱音乐、懂音乐的姑娘，如果你是贝多芬会怎样想呢？请大家各抒己见。
语文六年级上册
23 月光曲
第二课时
课文题目是《月光曲》，作者是怎样将一首乐曲用文字表达出来的呢？我们继续来学习这篇课文。
欣赏《月光曲》的意境之美皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天
相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

部编本六年级上册语文试题-单元作业(七)(含答案)人教版部编

单元作业（七）一、字词百花园。

1.用“√”给加点字选择正确读音谬．论（miù mì）入场券．（juàn quàn）恬．静（tián shí）曝．光（pù bào）2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

wēi é（）pǔ xiě（）zhú guāng（）táo zuì（）chún shú（）3.下面词语中加点字意思相同的一组是（）。

A.掉．尾而斗掉．落B.笑而然．之显然．C.牛斗．，力在角争斗．D.巍巍乎若太．山太．好了4.下列词语填在横线上最恰当的一组是（）。

京剧是我国人民的一种传统艺术，京剧有四大角色，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。

他的演唱、念白可谓，表演是，令人回味。

A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖二、句子游乐场。

1.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。

（缩句）2.照样子，补充句子。

月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

（1）阳光照在叶子上，。

（2）雪花飘落在大地上，。

3.京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。

（运用先概括后举例的方法写一段话。

）小狗睡觉的姿势。

比如，。

三、课文欢乐谷。

1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，。

”，锺子期又曰：“，。

”2.牧童“拊掌大笑”的原因是。

3.“她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”“”“”这两个词让我们感受到贝多芬高超的演奏技巧。

盲姑娘这么激动的原因是。

四、阅读芳草园。

莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。

最新部编人教版六年级语文上册三单元试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册三单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）yǎn hùnǐng kāi xuán yáyáo yèguàn zhùɡāo ɡēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè二、比一比，再组词。

（10分）谓（）伺（）霭（）肺（）渭（）祠（）蔼（）柿（）猬（）饲（）葛（）沛（）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。

2.“兴趣盎然”的反义词是_______。

3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不是……而是……如果……就……不但……还……一边……一边……虽然……可是……即使……也……1. 城里戴眼镜的姑娘，（）攀缘，（）大嚼着煮熟的玉米棒。

2.孩子（）不算多一一只有两个，（）全靠她一个人张罗。

3.（）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（）不会继续白看他的书。

4.拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化形成的。

5.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。

6.（）这些设想能实现，（）是遥远的亊情。

五、按要求写句子。

（15分）①天空挂着圆月。

(扩写句子)_____________________________________________________________________②从这件事中，受到很大的教育。

(修改病句)_____________________________________________________________________③树在风中摇摆。

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新人教版六年级语文上册第7单元试题3
小学六年级语文第七单元测试卷
班级：姓名：成绩：
卷首寄语——
亲爱的同学们，请你认真审题，细心答题。

本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面
分，答卷时间为90分钟。

第一部分：基础知识积累与运用（28分）
一、看拼音写词语。

（3分）
cāng máng níng kòu xiē xī
（）（）重日（）（）
二、用“√”选择正确的字和音节。

（ 3 分）
1、正太郎（费废）力地睁开眼睛，看见一只大狐狸不停地（添舔）着他的脸，另
一只狐狸蹲在他的胸脯上。

2、他背（bēi bèi）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bēi bèi）一只旧包。

3、叔叔在倒（dǎo dào ）车，请你到别处玩，以免被撞倒（dǎo dào ）。

三、把下面词语中的错字用“—”划出来并订正在后面的括号里，并选择两个恰当的词语填在句子里。

（ 4分）
横糟不幸抑扬顿错长途拔涉震耳浴聋（）
1、张老师讲课（），我们听得津津有味。

2、王小静说话轻言细语，郝大雷刚好相反，说话声音（）。

五、下列词语搭配完全正确的一组词（）（2分）
A、养成传统继承习惯发扬精神
B、改正方法改进错误改变结果
C、端正态度明确目的改进措施
D、增加水平增强体质增长见识
六、下面一组句子中，没有语病的一组是（）（2分）
A、在老师的帮助下，他的作文水平进步了。

B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。

C、我们认真听取并讨论了校长的报告。

D、通过这次活动，我们增加了友谊。

七、判断下面的句子，正确的打“√”，错误的打“×”。

（2分）
1、《最后一头战象》的作者是沈石溪，他被誉为“动物小说大王”。

（）
2、气象小组的同学记录并观察了正月十五那天的天气变化的情况。

（）
八、按照要求改写句子。

（3分）
1、李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。

（修改病句）
2、晴天雨天。

老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

（用关联词连成一句话）
3、对于明天的信念，人们总是相同的。

（改为反问句）
七、默写《马诗》（作者也要默）（4分）
作者（）
八、口语交际：小明的爸爸爱打鸟。

今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。

如果你是小明，你会怎样说服爸爸？请你仔细想一想，把劝说的话写下来。

（3分）
九、语文实践，请你为保护动物写一条有用的广告语（2分）
第二部分：阅读积累与应用
一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。

（14分）
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和（姿资）态与平时大不一样，像是发生了什么大事。

我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōng kòng ）地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗（象像）前的空（kōng kòng ）中，像是前来（瞻檐）仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……
1、划去文中错误的字和错误的读音。

（3分）
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“——”
划出来。

想一想，为什么会发生这样的事？（2分）
3、请用波浪线画出能体现老人与海欧之间深厚感情的句子。

（至少画两句）（2
分）
4、文中两次用了“扑”这个词，不用“飞”字，体现海鸥怎样的心情？（1分）
5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（）（2分）
A、表示意思的递进
B、语意末尽
C、表示声音的延长
6、这里还两次写了海鸥的鸣叫，海鸥们似乎在说什么呀？(2分)
7、读了这篇课文后，你有什么感受？（2分）
（二）阅读毕淑敏的《母狼的智慧》，回答问题。

（15分）
“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。

南方的狼是什么样，我不知道。

不知道的事不瞎说，我只知道北方的狼。

”
一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般的黏稠的篝火旁，对我说。

猎人是个渐渐消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。

那是我年轻的时候啦……老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。

狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。

若有好几只，它
不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。

于是，狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。

它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。

有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。

它跑得不快，因为小狼脚力不健。

我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。

我很吃惊。

通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。

如果爬向沙坡，狼（）爬得快，好像比人占便宜，（）人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。

这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。

我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。

果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。

我下坡去追，突然发现小狼不见了。

当时顾不得多想，拼命追下去。

那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。

追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。

"
我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走。

一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。

快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。

我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。

正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。

"
我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。

白气正从中冒出来。

我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。

地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。

那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。

又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。

1、在括号里填上恰当的关联词。

（2分）
2、对文中画线句子的正确理解是：（）（2分）
A、母狼为了逃命，使出全身力气拼命奔跑。

B、母狼上沙丘时比我跑得快，有时间休息，体力得以恢复，所以下坡时拼命奔跑。

C、母狼为了掩护小狼，引开猎人，使出全身力气向相反方向奔跑。

3、请写一个有关狼的成语或你所知道的狼的故事题目，并比较一下本文中的狼和与平常人们对狼的印象有何不同。

（3分）
4、文中母狼的智慧究竟体现在哪些方面？（3分）
5、文章最后写母狼“以一死换回孩子的生”，你认为母狼这样做值吗？你是怎样看待母狼的行为的？（3分）
6、你觉得作者毕淑敏想通过这个故事告诉我们一些什么？（2分）
二、作文（35分）
生活中，我们接触到动物，本组课文，让我们看到了动物丰富的情感。

写一写自己知道的有关动物的故事，或者写写自己驯养小动物的过程以及小动物跟你之间的亲密关系。

要写
出动物的情感，题目自定。