怎样写考场作文才能得高分
高考作文高分秘籍之六脉神剑
高考作文高分秘籍之六脉神剑做到以下这7点,高考作文得分不会太低。
第一剑:卷面如剑锋考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。
卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。
一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。
一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。
很多同学写字并不好,歪歪扭扭的像要毒杀老师眼睛的暗器一样,怎能得到好分数!你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,像剑一样挺直。
满身正气写出来的字,才能留个好印象。
第二剑:不变应万变!高考作文,除诗歌外,一般不限制文体,鼓励学生写真情实感。
正所谓,招不怕老奏效就好!据此,我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。
同学们在备考的时候,要阅读优秀的范文,掌握几种叙事、论证方法,并明确各种文体的目的,记叙文的写作目的是以情动人,使人感动;议论文的写作目的是以理服人,使人信服;说明问的写作目的是以知启人,使人明白。
第三剑:师出名门,标题要正!纵观改革开放后的三十多年高考,先后出现了命题作文(包括半命题作文、材料命题作文)、话题作文和材料作文三种形式。
近些年来,大部分省份采用了材料作文这种形式。
就高考来说,除了北京市仍然使用命题作文以外,其它省份均为材料作文。
想写好材料作文,首要就是吃透材料,这需要有一双慧眼去识别材料的关键点,命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。
另外,还需要深挖材料的言外之意,辨析材料的异同,明确它们之间的关系。
第四剑:世事万变,不离其中!首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。
对于有争议的内容,不要太大胆。
譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。
9种考场满分作文模式,学会了就能拿高分!(附范文)
9种考场满分作文模式,学会了就能拿高分!(附范文)考场满分作文基本模式:开头:用精彩片段点题,引出下文中间:巧用组材模式(排比式、列小标题式书信式、寓言式、蒙太奇式、访谈录式、实验报告式)结尾:用精彩片段点题、点中心、照应开头满分作文模式一:排比式排比式:把几个表现中心的典型材料,用排比段的结构形式,组接成篇。
开头:用精彩片段点题中间:3至4个排比段结尾:用精彩片段点题、点中心范文:你还会再入我梦中吗夜深人静,万家灯火已熄,我躺在床上,却是辗转反侧,难以再入眠。
闭上双眼,梦中的情景历历浮现,与现实相叠……梦中,你依旧是一身朴素的衣裤,系着围裙,将我赶出厨房:“别急,别急,菜还没好呢!”粗糙的手掌,染着油渍,那滑腻的触感,至今还残留在我的皮肤上,抽油烟机的响声挡不住你嗓门:“今天买了条鲳鳊鱼,知道你喜欢,待会儿多吃点。
”而我却发不出声音,只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……梦中,你依旧是坐在那个朝阳的房间里,背对着阳光,戴着老花镜,倚在躺椅中,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽,一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画图,就定格在我的梦里……梦中,你依旧是用慈祥的眼神注视着我,手里捧着饭盒:“乖孙女,头还晕吗?我炖了骨头汤,里面放了海带,你喝点,挂水的左手不要动,我端着碗,你喝。
”继而,你又会转过头批评我的父母:“这么大的人,连一小孩都不会照顾,你们怎么能让我放心?”那关切的语调在我脑中回响……梦中,你的怀抱依旧温暖,我淌着泪,躲在你的怀里,哽咽着哭诉妈妈的不是。
你温柔地圈着我,不断伸手拭去我的眼泪:“好了,不要哭,天大的事有奶奶顶着,你妈那里我会去说的,她也太过分了!”说着,蕴着暖意的手掌抚过我的脊背,眼泪朦胧的我,只觉得那瘦弱的肩膀,会是我永远的避风港……再度睁开眼,却倍感失落,空荡的房间,死气沉沉的家,已没有你每夜都亮着的小夜灯,只有你的一帧照片,放在我的床头。
高考满分作文训练技巧及方法
高考满分作文训练技巧及方法一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。
应试时应慎重。
审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。
就近几年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。
具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。
第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。
为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。
一旦选择了其中一种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。
那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。
如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。
但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。
比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。
三、立意创新古人云:“意高则文胜。
”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。
判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在一些方面或一些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文,也是速成作文,如何能在一定的时间里,审好题目,写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来,小编整理了十八个考场作文写作小技巧,让考生们在有限的时间内,向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
考场作文得高分五招
二、 第二招 : 格式新颖惹人心
在各类 考场作 文 中, 的格式 为简 有 单的三段式 , 这类 作文 不是 说不 符合要 求, 只是让人 看起来 头疼 , 读起 来 费劲 , 难给 阅卷 老 师好 印象。一 般 说来 ,0 60 字左右 的作 文 , 5~8自然段 较 为宜 , 段 与段详略 分 明、 长短 兼顾 为好 。部 分考 生的作 文 用 日记 体 、 小标 题 体、 小说 小 体、 题记式等格式 , 看起来给人 一种新颖 之感 , 得分上也有可能多得 1 2分 。 ~
五、 第五招 : 标点字数要注意
标 点 在 作 文 中是 一 个 不 可 忽 视 的要 素 。考 场 作 文 中通 常运 用 标 点 不 当影 响 得 分 的 情 况 有 : 是 “ 逗 ” 底 , 是 一 一 到 二 标 点 符 号 不 占 格 。 “ 逗 ” 底 显 然 不 一 到
水 晶珠链 ” 我 找 回了春 天” ; “ 等 拟人 拟
写、 修饰或限制的词语 , 文尽量接近 让作 结束 空格 或空几行 , 人看 起来整 体富 让
有充实感 。一般说来考场作 文很少因字 数多而扣分 。但也不能超出所给字数限 制过 多, 的考 生在作 文下方 自己添 加 有 作文空格来写作 , 这样反而适得其反 , 影 响 自己的作文得分 。
目“ 渡 !争渡 ? , 争 ” 便是化用李 清照《 如
梦令》中的诗句 。“ 渡 ! 写 出了人 们 争 ”
竞 相 争 渡 的 情 形 , “ 渡 ? 提 出 了 怎 而 争 ”
样才能拥有最 完美 的行 程 , 双暗合 了 双
话题的意蕴。
四、 第四招 : 文面整涪沈人心
文面不整 洁通 常有 以下几种 现象 :
高考作文高分七大关键点
高考作文高分七大关键点关键点一:漂亮——握在掌心中的王牌一、含义阐释漂亮,即卷面美观,以书面的整洁、书写的美观、字体的规范、行款正确的魅力来激起阅卷人愉悦的情感。
书面的整洁是指不随意在卷面上勾涂画抹,减少“铁丝网”与“烂泥巴”;书写美观,是指字迹清楚、匀称、好看;字体规范、署名位置适宜,隔行、顶格、标点符合要求。
这四项是审美对象的外部形式,是审美者的关键点一印象,也是考生握在手掌心里的一张王牌,是取胜的基础。
这种外部形体所产生的魅力可以使人直接获得美的享受。
相反,这个脸面龌龊丑陋,阅卷者立即就产生一种厌恶感,他们会疑问:连字句落款都有问题的人,会写出好*吗?由于关键点一印象不好,即使作的*内容充实,他们也不愿细读,更不会研读,笔下误判,岂能怨人。
而“字迹不易辨认,错别字多,卷面不清洁”,应判为五类文。
考场作文切忌涂改,尤其是那些无碍大局的细枝末节,更不可大肆砍杀,正像人有脸上长了一个小疙瘩,本来也不会留意,而他们非要用紫水贴上膏药,弄个花脸,结果不仅得不到欣赏,反而会令人讨厌,因此我们在写作中,切不可因小失大。
二、高分策略“文若其人,字若其人”。
文面从一个侧面反映了考生的语文素养。
中考作文评分标准明确要求“字体美观、书写正确、卷面整洁”,清秀的字迹整洁的卷面,疏密有致的段落布局,这是考生学习语文的态度、习惯和语文素养的外在显现,也是对阅卷老师的尊重。
字迹工整、卷面整洁,给人以爽心悦目之感,无形之中就可得到一点“感情分”。
让我们记住这样两话:“丑陋是作文打不赢的官司”,“漂亮是笔下留情的王牌”。
综观一类文面,书面美观主要得益于以下几个方面的做法:1、一般不用涂改液、改正纸。
使用涂改液、改正纸,虽然改掉了一个字,但却在文面上留下了污迹,甚至改成模糊一堆,再填上字后往往加黑,弄得脏兮兮的一片,影响文面整洁。
平时要养成不用涂改液,改正纸的习惯,并且要掌握一定的修改方法和技巧。
2、不用浅色的钢笔和圆珠笔。
高考作文的写作技巧
高考作文的写作技巧关于高考作文的写作技巧在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的高考作文的写作技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。
第1讲立意须用心——作文立意的技巧立意是文章的灵魂,“得立意者方能得作文”,事实也确是如此,高考作文写作技巧。
因为立意的问题即是作者的思想认识问题,词句如外衣,立意乃灵魂。
对考场作文立意的要求,一是正确,二是深刻,三是新颖。
审题过关,立意的正确也就有了把握;而真正需要强化的是对后两者的训练。
有着独立思考精神和卓越见识的文章,才更有分量,更有价值。
立意要懂得大小、虚实、繁简、正反、因果、有无之辩,更要寓有深意和新意。
如何才能做到这一点?在此,提供五种思维方式,希望能在文章炼意方面对考生们有所启示。
1.由现象而本质,层层挖掘求深刻一个写作者,若能够不为表象所迷惑,进而能够透过现象深入问题本质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、观点便会给人以启迪。
凡是写文章立意,最先想到的意思,大概是陈旧的一般化的思想,作者要清除不用;进一步想到的意思,可以说是比较纯正的思想了,但还算不上有创见,也要停止这个思路;再进一步,第三次想到的才是精彩独到的见解,这时才算确立了一个深刻的立意。
考场写作是和自己较劲的事,肯于挖掘,肯于联想,肯于比较,才可能找到高人一筹的思维方向,才可能诞生一篇思想深刻之作。
2.由生活而哲理,反复品味求深刻很多作家都表达过同一个观点:世间并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
是的,很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝,我们能否找到那些风景呢?王安石的名作《游褒禅山记》,由一次败兴的游山生发出独有的感怀:无限风光在很少有人去的险峰,没有志向的人是无法领略的;自己已然尽力便可无怨无悔,旁人还如何会讥笑我们呢?作家腕下非凡的功力告诉我们:许多生活现象中都有值得挖掘的东西,无论成功、失败,欢喜、悲伤,光荣、屈辱,每一种生活体验都值得我们珍视。
高考语文作文的构思技巧
高考语文作文的构思技巧高考作文最重要的一个技巧,就是卷面工整,字迹清晰。
阅卷老师在打分时,第一眼看到的就是考生的字迹,所以作文想要得高分,就要先把字写好。
切记不要字迹潦草。
那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的构思技巧,希望对大家有所帮助。
高考语文作文的构思技巧一、析“题”“审清题目,明确要求”是写好考场作文的重要能力之一。
如果是写命题作文,一般要明确两点:一是写作对象;二是题眼,即文章的写作重心。
比如,写《共享生命》,“生命”就是写作对象,“共享”就是写作重心。
如果是写材料作文,则要先明确材料有几个感想点(俗称“感点”),然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。
如果是写话题作文,则要剖析话题,挖掘话题的内涵。
比如:据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。
”契诃夫的小说中,有个人的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。
”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。
”另一位哲人又说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。
”到底什么不该记忆,什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。
此话题包含的内涵很丰富,可作如下联想和分析。
(1)你爱别人,可以忘记;别人爱你,不能忘。
(2)你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,不能忘。
(3)你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,不能忘。
(4)别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,不能忘。
(5)现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,不能忘。
(6)生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,不能忘。
(7)生活中损耗精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,不能忘二、切“入”考场作文具有选拔性,既有规定性,也有技巧性。
考场作文必须有亮点,必须写出自己的个性,因此“切入”的角度就很关键。
“切入,切入”,就是要先“切”而后“入”,即要从“切”出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为写文章的突破口。
尤其是“大题”,一定要“小作”,这样才容易“上手”,并避免大进大出,泛泛而谈。
怎么写作文高分
怎么写作文高分要想写好满分作文就要做到以下几点:1、如果是写人的作文的话就要利用一件事来表达这个人的品质,最好只写一件事。
词句要连贯,通顺。
语言要风趣。
巧妙构思,立意新颖;用词准确. 2、如果是写事的话,就要把这件事写具体,句子要通顺,连贯,词语要丰富,结尾首尾呼应,立意新颖、首尾扣题、感情真挚,开头点题,末尾呼应开头。
3、如果是写景的哈,就要把你们要写的景色写好,词句要优美,辞藻华丽,这样才能得高分。
当然这只是告诉你的技巧而已,想要写好作文就要多看作文书,做好作文笔记,把好词佳句积累起来,最重要的是勤练笔!这样,你的词汇会越来越丰富,越来越多,这样,那粗糙的词句会变得优美起来的。
相信我!祝你成功!加油!!!^0^。
应试作文与平常作文有其独特之处,应试作文必须有激发阅卷老师兴趣的妙着。
如何指导学生搭建这一妙着,必须要做到以下几点:①卷面整洁,字迹清秀;②标题新颖别致,引人入胜;③开头一鸣惊人;④主体紧扣主题,妙趣横生;⑤结尾发人深省,余味无穷。
根据近年中考作文的形式来看,考生如能做到以上几点,作文一定能得到阅卷老师的青睐。
【关键词】中考应试作文字迹标题开头主题结尾应试作文与平常作文有其独特之处。
应试作文必须有激发阅读兴趣,必须有与阅卷老师心理产生共鸣的妙着。
如何指导学生写好中考作文,本文结合几年来的教学实践,谈谈个人的见解。
1 卷面整洁,字迹清秀。
卷面好比一个人的外貌,一个人外貌清秀、俊逸,往往给人一个良好的第一印象;卷面整洁,字迹清秀,也能给阅卷者一个好印象。
在评分时的标准将无意中提升。
有的市中考试卷在作文要求栏中明确规定“书写占*分”。
这样如果书写规范,字迹工整清秀又可加4~6分。
因此考生在写作文时,必须象书法比赛一样,发挥自己最高书写技能,做到书写规范,字迹工整清秀。
2 标题新颖别致,引人入胜。
纵观近年来各市中考作文,大部分是以活题为主,自拟题目。
由于题目是文章的眼睛,是文章的精髓,好的标题能引起读者体味文章的中心内容。
怎样写好考试作文 作文怎么写能得高分
怎样写好考试作文作文怎么写能得高分一、审清题目写考场作文,只有审清题目,写出的作文才会符合要求。
审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想。
二、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶,“附加条件”理解不透彻,文章写得再好,也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。
写人、记事文章要如实地体现“附加条件”,而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章,就需要展开合理的想象,把故事写完整、具体,这样,才会使所写的文章生动、有趣,吸引读者。
如:“任选两三种动物,编写一个故事,写清它们之间发生了什么事情,有什么结果。
”同学们要在审清题意的基础上,结合自己的生活经历,把故事编好,编完整。
但要做到这一点必须展开合理的想象才行,可按如下步骤完成:1、展开想象的翅膀,确定故事的中心。
在生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使故事更有趣、更吸引人。
编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点或思想;2、运用拟人手法,使故事生动、合理。
为了使所写的童话更具体、更有条理,还必须围绕已确定的中心去描写动物的思维、语言、行为和活动,也就是要把每个动物的活动情况详细写出,使动物人格化,但千万不能胡编乱造,编写的童话要合乎逻辑、合情合理,这样才能让读者感到真实、亲切。
三、浏览式修改尽管考场作文写作时间有限,但成文后也要反复地多读几遍,检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。
总之,考场作文是对同学们写作水平的检验,要想把考场作文写得出色些,仅做到这些还远远不够,同学们还应该去探索的途径。
2023届高考语文三轮冲刺:高分作文五大写作技巧+课件25张
一样,秋风过处,手舞足蹈,可真是人见人爱呀!
• 看到这么多的菊花傲然挺立在枝头,我不禁想 起了陈毅爷爷的《秋菊》:“秋菊能傲霜,风霜 重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”
• 是啊,菊花不光有美丽的外形,还有不畏寒冷、 坚强不屈的品格,不正是我们中学生所需要的吗?
• 我爱菊花,更爱它傲霜的品格!
议论文
点七:亮出标点
•标点是文章的呼吸。标点也是文章准 确表情达意的工具。不要只是“一点 到底”,不要只会单纯地使用逗号、 句号。一篇文章应该能够准确、灵活、 生动地使用六七种标点符号。
亮点八:亮出书写
• 书写是文章的服饰。尽最大的努力展示你的书写 水平:一要端正,二要清楚,三要美观。
• 八个亮点,有的来自于平时的基础和努力,有的 可以考试前自我提醒,还有的可以考场急就。展 示你的作文亮点吧,它是你获得高分的基础。
举例子) • ②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论 • ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) • ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻
⑵分析论证过程
① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理 和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是 否有总结。
• 例如作文《有志者事竟成》的材料:临池洗墨,磨杵成 针,斧凿龙门,愚公移山;大禹过家门而不入,李冰胼 手足而不
亮点六:亮出结尾
•结尾是文章的帷幕。当帷幕拉上的瞬间,给 读者(阅卷教师)留下一个美好的印象,是 文章结尾义不容辞的责任:与题目呼应,与 观点呼应,与开头呼应……用短句结束,用 哲理收尾,用抒情结语……
亮点一:亮出题目
• 题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人 以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要 素。
如何写出考场高分作文的六大秘诀
如何写出考场高分作文的六大秘诀高中生作文写作有哪些技巧,如何才能在高考考场上写出高分作文呢?语文成绩的提高与作文关系密切.提高学生的作文水平,是提高语文成绩的第一要务.依据多年的作文教学经验,我认为可以从以下六个方面着手.一、辨析几种作文模式从1999年起,江苏考生连续6年面对“话题作文”。
有人问我:今年考不考“话题”了?我说:6月7日上午准知道。
用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。
一般说来,高考作文的模式主要有3种:话题作文,材料作文,命题作文。
下面分别做一些说明。
①话题作文。
只要题干中有“请以______为话题”一语,你便可立即认定:此乃“话题作文”。
话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。
它的关键部位是引号“……”中的那些文字,这是明确的、法定的指令,大家都得遵照。
所以,我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚,想明白,然后再立意、构思、行文。
话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”如去年的哲理散文诗,前年的智子疑邻寓言,而且鼓励考生挣脱“材料”,开辟新的天地。
说得再具体一些,即你的文章中可以不涉及“材料”的内容,但必须直接与引号中的词语相关。
再者,“话题”本身不是文题,你应当自己拟定一个好题目;直接把话题拿来作标题,效果肯定不妙。
②材料作文。
这种模式,多年不用了,但生命力还在。
不可忽视。
如果题干中没有“话题”二字,你就得小心了,应当想一想:这究竟是什么作文?1999年高考作文没有“话题”二字,但却是“话题作文”,它的表述是:“请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章”。
这一年,江苏阅卷点发明了“话题作文”一说,第二年全国命题移植过去了,从此风靡天下!一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读以下材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章记叙文或议论文。
材料作文的“材料”,是考生写作的根本依据,所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”;如果通篇没有提到“材料”,那就严重违背命题要求了。
现场作文得高分的六个秘诀
意蕴深厚哲理句
3.花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的 声音,正如倾听生命的永恒。人生是美丽 的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美 丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。 花开,无语;花落,无语。那份炫目的美 丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐, 从未被人遗忘过。 (安徽卷《我在倾听中得到快乐》)
珠联璧合哲理句
现场作文得高分 的六个秘诀
满分作文亮点
(一)、一种体裁
只写记叙文,好 好把记叙文复习 好。
(二)、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动 读者的,还是那些你亲身经历 有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽 默,生动活泼的语言才能让读 者眼前一亮,读之使人不断点 头默叹。
(三)、三字要求
(一)工笔细描,美景毕现
一、直接描写型
1. 春天到来山上百花齐放,万紫千红,争 奇斗艳;夏天树木翠绿,树荫遮阳,凉风 送爽……真是一派迷人的好风景。(山东 日照卷《我依然爱您》)
(一)工笔细描,美景毕现
2. 清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光 金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗; 窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在 和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳 光。(河北卷《我们的生活充满阳 光》)
(一)工笔细描,美景毕现
草长莺飞,山花烂漫;万紫千红,争奇斗 艳;碧水蓝天,水天一色;群山逶迤,苍 翠欲滴;秋高气爽,遍地金黄;皑皑雪原, 冰清玉洁……2008年中考满分作文中有许 多精彩的景物描写,或描写逼真,可知可 感;或抓住特征,精心描述,让景随情出, 情因景生,“一切景语皆情语”;或运用 多种修辞手法,让景物摇曳多姿。
简单叙述,中间要加入环境描写、 人物外貌、动作、语言、心理描 写,能力好的同学再来些远近相 衬、动静相映、侧面烘托、环境 渲染、五觉描写,使文章细腻、 动人。
好风凭借力,送我上青云--如何打造中考高分作文
综上所述, 只要做好以上六个方 面,同学们一定能完成一篇考场佳作。 只要平时多观察,多积累,多练笔,就 能在考场上游刃有余,稳操胜券。
好风凭借力,送我上青云!祝同学 们在考场上文思泉涌,写出好作文!
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第一个字:准,指审题要准确。 审 题是考场作文最关键的一步。 审题包 括准确理解题意, 并结合材料明确对 文章各方面的要求,比如选材范围、文 章体裁、立意方向等。
第二个字:实,指选材要具体,文 章内容饱满充实。 要写出具体充实的 内容,选材构思的切入点宜小不宜大。 从小处找准切入点进行选材立意,灵 活运用各类描写手法进行细致描写, 才能写出内容充实、立意鲜明、给读者 留下深刻印象的好作文来。
即将参加中考的同学们最怕什 么?我想不少同学会说怕写作文。写作 文难,写出高分作文更难。 那么,如何 在考场有限的时间里下笔如有神,写 出好作文呢?
我总结了考场高分作文六字标 准———准、实、巧、美、深、新。 同学们不 妨将这六个字记在心头, 并在考试时 把它们写在草稿纸上, 作为依据构思 写作,下笔必然胸有成竹,从容镇定。
想好了写什么, 接下来就是怎么 写的问题了。 这就要用到第三个字: 巧,即构思要精巧。 中考对作文结构安 排的基本要求是层次条理清晰, 文章 入题迅速,简洁明了;主体饱满充实; 结尾简明有力。 为了让文章更生动,令 人印象深刻,构思时,同学们可以运用 一些写作技巧。 比如:运用小标题、排 比式结构使文章条理层次清晰; 运用 倒叙、对比、双线结构、欲扬先抑等手 法增加文章容量和内涵; 开头可以运 用题记凸显文章主题, 增加文章的吸 引力;结尾可以采用两段式,倒数第二 段为点明深化主题段,凸显文章立意,
考场作文怎么取得高分 考试作文的写作技巧
考场作文怎么取得高分考试作文的写作技巧一、立意的高度:未曾落笔已卓然立意是指一篇文章的主旨思考、写作意图和表达设想,在作文构思阶段占有极重的分量。
所谓“未曾落笔已卓然”,一篇文章成品的优劣高下,其实早在立意阶段就定下了基调。
超然不群的文章立意,源于作者广博的知识积累和看问题的视角高度。
抵达立意的高度,不仅要求立意正确、鲜明,更要力求深刻、新颖。
二、构思的新度:别出心裁领风骚构思也称“神思”,是指对文章写作进行主观设计的相关思维活动。
刘勰曾在《文心雕龙·神思第二十六》中说:“文之思也,其神远矣。
故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色:其思理之致乎!故思理为妙,神与物游。
”可见构思之于写作的核心作用不容轻视。
构思不仅是指立意、结构,也指选材、语言,表达方式等诸方面亦在构思之列。
三、视野的广度:思接千载显大气这里所谓视野的广度,既是指选材涉及知识的领域广泛,亦是指作者观察思考跨度的宽广,即日常所说的“大气”之作。
视野的广度来自作者广博的阅读积累和思接千载的大气磅礴。
例如苏轼,当同游的洞箫之客“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”时,他却认为“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”,充分显示了审视生命的宽阔视野。
高考作文,同样需要这样的宽广气度。
总结:考场作文要具有视野的广度,一要靠平时素材的广博积累,古今中外的素材都积累,文学、美学、科学、哲学的素材都积累;二要靠临考前写作素材的精心准备,只有考前挑选好形式多元、内容丰富的各类素材,考场写作才有可能取材广博;三要靠阅读视野的广阔和思维视角的宽广,同时写作过程中要有意识地多联想、多辐射。
考场高分作文比喻论证
考场高分作文比喻论证
段落一,知识的海洋。
哎呀,知识这东西就像大海一样,无边无际!每个人都在里面
航行,有的人就喜欢在岸边玩玩水,看看浪花,觉得这样挺好。
但
有的人就不一样,他们非得往深处游,去找那些藏在海底的宝藏。
这大海啊,有时候风平浪静,有时候又波涛汹涌,你得有勇气才行。
不过,那些真正敢去探索的人,他们才能看到大海的壮观和深邃。
段落二,时间的沙漏。
说起时间,我就想到那个沙漏。
你知道不,每一粒沙子都代表
着咱们生命里的一个瞬间。
有时候咱们玩得开心,忙得团团转,都
没注意到沙子在慢慢往下漏。
等咱们发现的时候,已经漏了一大半了!所以啊,咱们得好好珍惜每一粒沙子,别让它们白白流走了。
段落三,梦想的翅膀。
梦想啊,它就像咱们心里的翅膀,让咱们能飞得高高的。
有的
人翅膀特别给力,他们想飞哪儿就飞哪儿,什么都不怕。
2023年中考语文作文高分应试技巧和注意事项
中考语文作文高分应试技巧和注意事项中考语文作文高分应试技巧和注意事项一、应试技巧作文成绩看字迹,得分要素是第一。
篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。
考试作文五六段,干净整洁看卷面。
动笔之前要拟题,漂亮标题如美女。
开头结尾要简练,最好首尾两行半。
作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点。
动笔之前不要慌,想了题目列提纲。
想好主题和文体,非驴非马不可取。
技巧1:作文成绩看字迹,得分要素是第一。
字迹是作文的一张脸。
字迹清晰、干净、整洁,标点规范,文章给老师的第一映像就好。
中考改卷是非常辛苦的,老师改卷有速度要求。
如果作文字迹潦草,甚至有的地方涂改得很厉害,作文的隐形扣分是很严重的。
即使是用规范的修改符号,也不能用得太多。
当然,我们并不要求每个考生的字都能漂亮得有笔法有架子有笔锋,我们只要求清晰、干净和整洁。
这是不难做到的。
技巧2:篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。
在字迹清晰、干净、整洁的基础上,篇幅要尽量写满。
这一点在下笔之前就要做好准备:要在文章主体部分多准备素材,中间内容充实,文章才写得长。
有的同学没有列提纲、打腹稿的习惯,写到哪里算哪里,结果文章没东西写了,可是字数还不够。
于是东拉西扯,画蛇添足。
本来准备写议论文的,因为字数不够,又来记一件事,这件事还写得很长,写得很辛苦。
结果呢?既不像议论文,又不像记叙文。
被判为“四不像”,不及格!技巧3:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以5——7个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文段落别别太长,一定要长短相间。
切忌每一段都8-9行以上行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
卷面整洁美观,分数才有可能高。
技巧4:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,如果要自己拟题目,题目不宜太长和太短。
快速学会拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
作文获得高分的技巧
作文获得高分的技巧作文获得高分的技巧1鉴于以往每年试题都保持一定连续性的特点,我们结合近年来语文中考作文的研究,重点对20xx年的中考作文“记叙文”备考给出如下建议——在记叙文“思想健康,有中心,有内容,条理清楚,语句通顺;写真人真事,真情实感,写人叙事浑然一体,议论、抒情适当穿插”这一整体目标指导下,下面我们采用“各个击破”的方法来达到取得佳绩之目的。
关于描写人物描写要让读者如闻其声,如见其人,使人物有血有肉。
如一位同学在题为《忘不了他》中这样写道:“……黑暗中,老人佝偻着背,用力而有节奏地拽着钟绳。
老人中等身材,背稍驼,黑白掺杂的头发胡乱地倒在头上,黑瘦的面颊上几颗不很明显的麻子躺在皱纹里,然而并不觉得难看,反而更显得老人温和慈祥”,在这段文字中,作者调动了外貌、神态、动作等描写手法,立体化地表现了这位老人的独特身份和个性特点而没有脸谱化。
环境描写,切记它们不是为写景而写景,而是为了衬托人物形象,渲染当时氛围,抒发作者感情服务的。
如教室停电的场景描写:灯火通明的教室一下子变得一片黑暗。
差不多与此同时,“啊——”几十个同学不约而同地发出一声喊叫。
顿时教室里嚷成了一锅粥。
“早不停,迟不停,偏要在这个时候停,真见鬼!”“距离中考只有418小时了!”“电老虎可真不长眼!”“同学们,安静点!”这是班主任王老师的声音。
教室里渐渐恢复了平静,“你们看外面多美啊!‘深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月’。
为什么不到外面去赏月,呼吸呼吸新鲜空气呢!”被誉为“诗人”的张伟提议。
“好!”很多人表示响应,一个一个走出了教室。
这时,有人点燃了一支蜡烛,几个女同学开始聚在烛光下继续看书了。
”这段描写刻画出学生们从对停电的埋怨、无奈,继而忙中抽闲欣赏月色、放松心情的愉悦心情,描写真切、到位。
叙事写人记叙文写作离不开写人叙事,写人为主的记叙文侧重于通过叙事和人物的描写来表现人物,如《这堂课真难忘》写道:“朋友,别哭,我永远是你的依赖;朋友,别哭,你永远在我心灵的最深处……”随着歌声响起,我们的主题班会“心灵的交流”拉开了序幕。
“三有”让考场作文得高分
出有真实体验的作文 , 语文教师可 以
利用周末 的时间让他们做点农 活,做 点家务 ,在做这些事情 的过程 中,他
们会有新的感悟。这样 的活 动会激发 学生的写作兴趣 , 甚 至对他们 的人生 有所启发 。 四. 以假 期生 活为依 托 .丰富 学 生的阅历
动, 写 出一些有真实体验的作文。如 彭 辉的 《 游炬 山的感想》 :暑假 中的
文化 “ 吉祥物”吧?请 原谅 我吧 , 我 只是一名平庸的考生 , 我要通过高考 拒绝我的平庸 呢。
时刻 刻都 应 当是一 种不 朽的 时代精 神。它 自出生起便天然与爱捆 绑在一
是 ,我们 装 腔作势 地写 起 了所谓 大
气 、有内涵的文化 大散文 。这种作文
起 ,借用数学 的语言讲 ,忧是爱成立
看远处 的景色 ,心胸开阔 , 很 久没有 这种轻松 的感觉 了。从今天的登山我
能见效 的。它 不仅要学 生勤奋努 力 , 也要语 文 教师 长期 默默 的辛 勤 的工 作 。但是 ,只要 以阅读为主线 ,拓宽 学生的知识 面,以周末生活和假期生 活为作文素材,学生 的作文水平就会 渐渐地提高。 0
空灵,是大气还是小巧 , 我们 都要 能
例如2 0 1 2 年 江苏 《 忧与爱》 满分
自从文化学者余秋雨推 出他的第一本
过收玉 米 ,我感 悟 到父母 赚钱 不容
易 ,以后在学校一定认真学习 , 用优
阅历 ,对他们写作文的积极性有促进 作用 。寒暑假时间充足 ,语文 教师可 以布置外 出游览 的活动 ,增添假期生 活的趣味 ,学生也喜欢这样的活动。 在语文教学中,我有 效的利用假 期 的时间 .依 据我们 周 边的 自然 资 源, 根据学生 的实际情况 ,布置切实 可行的作业 。如 :炬 山在 我们县 内 , 同学们可 以到古邳炬山去游玩 ,回来
考场上怎样争取作文的
考场上怎样争取作文的“亮点”从化三中曾凤鸣我的学生虽然已经写了将近十年的作文,但由于语文底子薄,也没有养成良好的写作习惯,在加上高考作文必须符合思想、内容、语言、书写等具体而细致的要求。
因此,我们从不敢奢望他们能在高考作文时达到“高分作文”的高度,我们只期望他们尽量能写一些“亮点”,以吸引阅卷老师的眼球而得到一点分数。
我们一直朝着这个方向努力,我们把这种训练方法称为“八小亮点法”。
一、写一点生活真实高三学生有属于他们“高三一族”的甜酸苦辣、喜怒哀乐,写他们的生活真实,展现他们这个年龄和特殊生活经历的感受和个性,虽然有点稚嫩青涩,但肯定真实可感,妙趣横生却又不失思考。
相信阅卷老师会感同身受地品读那些属于“十八岁天空”下的特殊生活写照的。
如学生写以“幸福”为题的作文,有位学生写了题为《幸福在身边》的作文,文中写了两个生活细节:校运会时,我参加了1500米的长跑比赛,由于自己的好朋友也在同时参加跳高项目的比赛。
班主任安排了我的“死对头”“照顾”我,结果,这个“死对头”始终兑现对班主任的承诺,全程给我最贴心的照顾:递水、陪跑,还真诚地鼓励我,到终点时给我一个大大的拥抱,并陪我慢走,帮我按摩小腿,使我感动得直想流泪。
原来我一直在寻找的幸福就在身边,它是那么的如影随形。
第二段生活真实写了父亲常常对着一张“全家福”发呆发笑。
照片上是爷爷、奶奶、大伯、父亲和父亲的孪生妹妹、我唯一的姑姑。
姑姑远在国外,父亲看照片是在回忆与姑姑小时侯的往事:兄妹俩经常吵嘴,争东西吃,争新鞋子穿,争新作业本,但作为哥哥的父亲从未打过姑姑,且对她疼爱有加。
后来姑姑留学国外并在国外安了家,兄妹就很少有机会见面了。
父亲对着照片在回忆与姑姑呆在一起的快乐时光。
原来,对父亲来说,拥有美好的回忆也是一种幸福。
在父亲眼里,幸福是如此单纯,又如此让人回味。
学生写真真切切的生活,流淌着学生对“幸福”的深切的感悟与理解,让人品读出一种久违的纯真。
二、有一点创意发现高中学生对生活的思考,对事物的评判还显稚嫩,不可能像成人那样成熟老练、深刻到位,但如果学生能凭借自己的生活经历对生活有一些独特的理解,同样可以写出有创意的好文章,让阅卷老师眼前一亮。
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怎样写考场作文才能得高分
作者:郭希玉
来源:《教育周报·教研版》2017年第11期
考场作文的特点是,必须在规定时间规定地点按照题目要求写出规定字数的作文。
怎样写考场作文才能得高分,不是几句话就可以说得清楚。
下面谈到的几点,是我在批阅考场作文中遇到的问题,也有自己的看法,不一定都正确,写出来与大家商榷,欢迎写下评论。
一、认真审题
拿到试卷看到题目不要草率地下笔,应读完题目的全部内容,弄清题目的要求,吃透题目的本质意义。
只有明白命题人的意图并据此立意,才不会跑题。
初二年级12月份月考语文试卷作文题目是“我就是一道风景”,并给了一段说明文字:“生于世界之上,存于宇宙之间,你不比别人多,也不比别人少。
同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏。
只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。
你,就是一道风景!”“勇于展示自己的才华、个性及风采”是命题人向我们透露的写作范围。
这个作文题目,当然是要考生写自己的的出众之处,凡是那些可以展示自己才华、个性的题材都可以成为笔下素材。
题目中的“我”是首先应该重视的,“我”字告诉我们,所写内容是在发生自己身上的,其他的内容都是为“我”服务的。
而不以“我”为中心,张口“我们”闭口“你”“你们”的行文称谓,自然不符合要求。
“能表达自己的真情实感”,是要求我们不要刻意追求词句的华美,以自己真实的经历和感受为原则,不套写,不抄袭,不说大话空话。
这才是写作文的正道。
二、规范书写,保持卷面整洁
我们的卷面,不但会给判卷老师留下第一印象,而且也说明了作者的习作态度。
一个老师,要在规定的时间里批阅数百上千份作文,而那些作文中的大部分内容千篇一律,这时候的“胃口”已经很差了。
如果看到你的字写得很规范,整个卷面清清楚楚,那留给老师的第一印象当然是好的。
字虽然不是评分的唯一标准,但也无疑影响着老师判定。
那些书写潦草,乱涂乱画,错别字连篇的卷面,在告诉老师你没有拿作文当回事。
既然你是这样一个态度,那老师还何必给高分呢?
三、写真情实感
一般命题老师都要求考生“能表达自己的真情实感”,这也是近几年来中高考对作文的基本要求。
作文就应该这样,以“真”为原则,写真事,说真话,抒真情,“真、善、美”的顺序是不
能颠倒的,不“真”就谈不上“善”和“美”。
这里的“真”不是对生活的实录,可以对生活进行取舍和提炼,是要求我们不要刻意追求词句的华美,以自己真实的经历和感受为原则,不套写,不说大话空话。
这才是写作文的正道。
四、全文分三五段一句一个标点符合
不提倡一段到底,那样读起来太累,也没有层次感,说到底是写作能力的欠缺,给老师的印象是这位同学不会分段。
应开头点题结尾呼应,中间再分两三段为宜。
有个青年人投稿给某刊物知名编辑,说我对标点不大在乎,你添上好了。
编辑回信说,下次你只把标点寄来,文字我来填好了。
我们的作文不能学那位年轻人,要一句一个标点符号,还要注意将标点符号写在后面空格靠近字的地方,即空格的左下角。
五、多读书读好书读整本的书
作文几乎没有什么捷径和秘诀,要非谈点捷径和秘诀的话,可以这样理解:以扎扎实实的态度多读书、读好书、读整本的书。
且不说通过阅读在书中获得的思想,如果我们千万次地阅读那样的句子,那在写作文的时候还会词不达意吗?在阅读中获得的信息随时都可以融化成自己作文的材料,有了小米还愁做不出香喷喷的米粥吗?。