大众化高等教育背景下我国过度教育的现象分析
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总第 ３ ２ ７ 期
２ ０ １ ５ 年９ 月（ 下）
｜ １ ｆ 钮 毛ｌ ‘
Ｔｈｅ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎｃ ｅ Ｅｄｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ａｒ ｔ ｉ ｃ ｌ ｅ Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｃ ｔ ｓ
Ｔｏ ｔ ａ １ ． ３ ２７
Ｓ ｅ ｐ ｔ ｅ ｍ ｂ ｅ ｒ ２ ｏ １ ５ （ ｃ）
期 的反 常态现象 ， 在Fra bibliotek 过度 教育 的美 国人》 一 书中提 出的一
个 的概念 ，即人们 的实 际教 育水平超过 了从 事工作所需要 的教育水平 。很 明显 ， 工资成为 了衡量 过度 教育的指标 ， 过 度教育 的劳动者得到 的教育报酬率 是低于其实 际的教育收 益率的 ， 并 且如果企 业的生产技术 、 各工作 岗位对 教育水平 的要求都一直停滞不前 ，那 么过度教育将是 一个 长期严重 的现象 。 同样在 当代 中国， 过度教育 的现象 也是十分严重 的 ， 从
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逐 渐加快， 高等教 育规模得 到迅速扩 张， 越 来越 多受过 高等
教育 的劳动力涌入市场， 但是 与此 同时大 学毕业生就 业难问
题 也 日益 突 出，很 多毕 业 生 从 事 了 与 自 己学 历 不 匹配 的 工 作， 教育技 能不能被 充分利用， 劳 动 力 市 场 上 产 生 了大 量 的
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ｍａ ｓ ｓ ｈ ｉ ｇ ｈ ｅ ｒ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ； ｏ ｖ ｅ ｒ — ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ； ｒ ａ ｔ ｅ ｏ ｆ ｒ ｅ ｔ ｕ ｎ ｒ
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高知低就 现象。本文首先基于大众 化的高等教育 背景 分析 我 国过度教 育的现状 ，根据 Ｃ Ｇ Ｓ Ｓ数据和 Ｍ ｉ ｎ ｃ ｅ ｒ 模 型的变 式对 ２ ０ ０ ８年过 度教育 的影响实证分析 ， 得到过度教 育劳动 力 比非过度教育劳动力的教 育回报率要低 １ １ ． ５ ３ ％ ，最 后分
在上世纪 ６ ０年代末 ７ ０年代初 的西方发 达国家 ，由于 第三次科技革命和人力资本理 论的推动 ，西方 发达 国家 的
教育得到 了极大 的发展 ， 以美 国为例 ， 教育在这 段时间处于 蓬勃发展 的态势 ， １ ９ ７ ６年美 国就有 近 ４ ２ ％的人存在着 过度 教育 ，但 同时大量高学历 的人 才也在为找不 到合 适的工作 而担忧。并且 ， 一些找到工作的高学历劳动者得到 的报酬与 他们的 同龄 的，或者是跟他们 同时进入劳动力 市场的低学 历 劳 动 者 得 到 的报 酬 的 比值 也 是 呈 现不 断 下 降 的趋 势
析提 出有效解决过度教育的政策建议 。
关键词 大众化高等教育 过度教 育 教育 回报率
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（ Ｓ ｍ ｉ ｔ ｈ Ｊ ． ａ ｎ ｄ Ｆ ． Ｗｅ ｌ ｃ ｈ ， １ ９ ７ ８ ） ， 这是违背人力资本理论对教育
作 用 的诠 释 的 。 “ 过度教育” 就是 １ ９ ７ ６年美 国学 者 Ｆ ｒ ｅ ｅ ｍ ａ ｎ针 对 这 一 时
ｐ ａ ｎ ｄ ｅ ｄ ，ａ ｎ ｄ ｍｏ ｒ ｅ ａ ｎ ｄ ｍｏ ｒ ｅ ｈ ｉ ｇ ｈ ｌ ｙ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｅ ｄ ｌ ａ ｂ ｏ ｒ ｆ ｏ ｒ ｃ ｅ ｈ ａ ｓ
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大众化高等教育背景下我国过度教育的现象分析
刘沁 菲
（ 北 京 交通 大学经 济 管理 学院 北京 １ ０ ０ ０ ４ ４ ）
中 图分 类 号 ： Ｇ ６ ４ ０ 文献 标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ２ — ７ ８ ９ ４ （ ２ ０ １ ５） ２ ７ — ０ ０ ０ ３ — ０ ３
摘
要
从１ ９ ９ ９年扩招 以来 ， 中国高等教育大众化 的步伐
ｆ ｉ ｎ ａ ｌ ｌ ｙ ｐｕ ｔ ｓ ｆ ｏ ｒ ｗａ ｒ ｄ ｐ ｏ ｌ ｉ ｃ ｙ ｒ ｅ ｃ ｏ ｍｍ ｅ ｎ ｄａ ｔ ｉ ｏ ｎｓ ｔ ｏ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ ｅ ｌ ｉ ｍｉ — ｎａ ｔ ｅ ｏ ｖ ｅ ｒ －ｅ ｄｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ．
２ ０ １ ５ 年９ 月（ 下）
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期 的反 常态现象 ， 在Fra bibliotek 过度 教育 的美 国人》 一 书中提 出的一
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逐 渐加快， 高等教 育规模得 到迅速扩 张， 越 来越 多受过 高等
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Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ｍａ ｓ ｓ ｈ ｉ ｇ ｈ ｅ ｒ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ； ｏ ｖ ｅ ｒ — ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ； ｒ ａ ｔ ｅ ｏ ｆ ｒ ｅ ｔ ｕ ｎ ｒ
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在上世纪 ６ ０年代末 ７ ０年代初 的西方发 达国家 ，由于 第三次科技革命和人力资本理 论的推动 ，西方 发达 国家 的
教育得到 了极大 的发展 ， 以美 国为例 ， 教育在这 段时间处于 蓬勃发展 的态势 ， １ ９ ７ ６年美 国就有 近 ４ ２ ％的人存在着 过度 教育 ，但 同时大量高学历 的人 才也在为找不 到合 适的工作 而担忧。并且 ， 一些找到工作的高学历劳动者得到 的报酬与 他们的 同龄 的，或者是跟他们 同时进入劳动力 市场的低学 历 劳 动 者 得 到 的报 酬 的 比值 也 是 呈 现不 断 下 降 的趋 势
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关键词 大众化高等教育 过度教 育 教育 回报率
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（ Ｓ ｍ ｉ ｔ ｈ Ｊ ． ａ ｎ ｄ Ｆ ． Ｗｅ ｌ ｃ ｈ ， １ ９ ７ ８ ） ， 这是违背人力资本理论对教育
作 用 的诠 释 的 。 “ 过度教育” 就是 １ ９ ７ ６年美 国学 者 Ｆ ｒ ｅ ｅ ｍ ａ ｎ针 对 这 一 时
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中 图分 类 号 ： Ｇ ６ ４ ０ 文献 标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ２ — ７ ８ ９ ４ （ ２ ０ １ ５） ２ ７ — ０ ０ ０ ３ — ０ ３
摘
要
从１ ９ ９ ９年扩招 以来 ， 中国高等教育大众化 的步伐
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