2013年中考人教化学夺分宝典课件-主题三物质的化学性质(共50张,ppt)
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人教版九年级上册化学 《物质的变化和性质》PPT课件
二、物理性质与化学性质
1.化学性质：通过化学变化表现出来的性质。 如：可燃性、氧化性、还原性、毒性、酸性、碱
性、 腐2蚀.物性理、性稳质：定不性需等要发生化学变化就表现出来的性质。
如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、 硬度、
溶区解别性：、这导种电性导质是热否性通、过挥化发学性变、化吸才能附表性现、出吸来水 性等。
外部特征
物质的外形，形状、 状态发生改变
伴随能量的变化，发光 放热，颜色改变、生成 气体，产生沉淀等
本质区别
变化时是否有其他物质生成
联系
化学变化与物理变化常常同时发生，在化学变化 中一定伴随着物理变化，在物理变化中一定没有 化学变化
分析蜡烛燃烧的过程
蜡烛熔化 蜡烛燃烧
物理变化 同时发生
化学变化
完成学法大视野P4[即学即用1-1]
的物质
质生成
液态的水
无
粉末状的胆
无
矾
想一想：这两个变化有何共同点？
水的沸腾 液 态 胆矾的研碎 块 状
气态
液 态 (状态改变)
粉末 状 (形状改变)
实验1-1：（3）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应
实验1-1：（4）石灰石和盐酸反应
序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质
实验 （3）
实验 （4）
练一练 完成学法大视野P5[课堂训练]，第1、2、4题
物理变化
变化
联系
区别
联系
物质 化学
组成 化学变化
研究对象
结构 性质
物理性质 化学性质
区别
作业布置
1.课本P10练习与运用第1题； 2.学法大视野P5【课后提升】（5、7不做）； 3.预习第一单元课题2，完成学法大视野P6 【课前预习】
中考化学第一轮复习考点十三 物质的变化和性质(共40张PPT)
置换反应 还原性
B 2H2O2
H2O+O2↑
分解反应 可燃性
C 2KClO3
2KCl+3O2↑ 化合反应 氧化性
D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 复分解反 酸性
↑
应
首页
末页
考点过关
方法规律：
在区分各类化学反应的反应类型时，关键
是抓住反应的特点。
防错巧记：并不是任何反应都有相应的基本
首页
末页
考点突破
考点1 物质的变化 【例1】常见的下列现象中，都属于化学变 化的一组是( B) A. B.植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢 C.铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光
D.水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合作
首页
末页
考点突破
方法规律：判断某一个变化是物理变化还是 化学变化，应先明确物理变化和化学变化的 概念，找出二者的本质区别，即“在变化中 是否有其他物质生成”。 (1)找出变化前的物质和变化后的物质； (2)
首页
末页
难题突破
10. 科学探究是奇妙的过程，请你一起参与
实验探究，并填写下列空白。
（1）[提出问题]小松同学用双氧水（过氧化
氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢滴
到地板上，发现有大量气泡产生。小松联想
到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催
化剂。他想，水泥块能否也可以做过氧化氢
分解的催化剂呢？于是他到附近的建筑工地
取回了一些水泥，用蒸馏水浸泡、冲洗、干
燥，并进行以下探究。
首页
末页
（2）[猜想]水泥块能做过氧化氢分解的催化 剂。 （3）[实验验证]
实验步骤
实验现 象
B 2H2O2
H2O+O2↑
分解反应 可燃性
C 2KClO3
2KCl+3O2↑ 化合反应 氧化性
D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 复分解反 酸性
↑
应
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考点过关
方法规律：
在区分各类化学反应的反应类型时，关键
是抓住反应的特点。
防错巧记：并不是任何反应都有相应的基本
首页
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考点突破
考点1 物质的变化 【例1】常见的下列现象中，都属于化学变 化的一组是( B) A. B.植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢 C.铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光
D.水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合作
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考点突破
方法规律：判断某一个变化是物理变化还是 化学变化，应先明确物理变化和化学变化的 概念，找出二者的本质区别，即“在变化中 是否有其他物质生成”。 (1)找出变化前的物质和变化后的物质； (2)
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难题突破
10. 科学探究是奇妙的过程，请你一起参与
实验探究，并填写下列空白。
（1）[提出问题]小松同学用双氧水（过氧化
氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢滴
到地板上，发现有大量气泡产生。小松联想
到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催
化剂。他想，水泥块能否也可以做过氧化氢
分解的催化剂呢？于是他到附近的建筑工地
取回了一些水泥，用蒸馏水浸泡、冲洗、干
燥，并进行以下探究。
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（2）[猜想]水泥块能做过氧化氢分解的催化 剂。 （3）[实验验证]
实验步骤
实验现 象
2013年中考人教化学夺分宝典课件-主题四 化学与社会发展(共52张,ppt)
讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
(1)农村使用沼气对建设社会主义新农村有非常积 极的意义，沼气的主要成分是甲烷，其在氧气中完全燃 点燃 CH4＋2O2=====CO2＋2H2O 烧的化学方程式为__________________________。 BC (2)下列叙述正确的是________(填序号)。 A．利用灯火试验检验人是否可入沼气池中清洗沼 气池 B．沼气是一种可再生能源 C．沼气泄漏，遇明火可能会发生爆炸 D．沼渣属于化学肥料
第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
乙醇
优点
①节约石油资源； ②减少环境污染； ③促进农业生产
新能源
风能 氢能、太阳能、________、 地热能（或潮汐能） ____________________等
第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
(3)能量变化：各种形式的能量之间是可以转化的。如 化学能可以转化为内能，也可转化为光能、电能等。化 化学能 学电池是一种把________转化为________的装置。 电能
第十四讲 响 第十五讲 第十六讲
燃料的利用及其对环境的影
化学物质与人体健康 化学与材料
1．下列变化不属于缓慢氧化的是( A A．甲烷燃烧 B．酒的酿造 C．食物腐烂 D．动植物呼吸
)
[解析] 甲烷燃烧发光、放热，属于剧烈氧化反应。
第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
2．1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱 里装满了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火， 整个战舰瞬间变为火海。下列有关说法错误的是( A ) A．草料舱没有氧气 B．草料舱通风不好 C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D．草料温度达到了草料的着火点 [解析]可燃物燃烧必须有氧气参加。
(1)农村使用沼气对建设社会主义新农村有非常积 极的意义，沼气的主要成分是甲烷，其在氧气中完全燃 点燃 CH4＋2O2=====CO2＋2H2O 烧的化学方程式为__________________________。 BC (2)下列叙述正确的是________(填序号)。 A．利用灯火试验检验人是否可入沼气池中清洗沼 气池 B．沼气是一种可再生能源 C．沼气泄漏，遇明火可能会发生爆炸 D．沼渣属于化学肥料
第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
乙醇
优点
①节约石油资源； ②减少环境污染； ③促进农业生产
新能源
风能 氢能、太阳能、________、 地热能（或潮汐能） ____________________等
第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
(3)能量变化：各种形式的能量之间是可以转化的。如 化学能可以转化为内能，也可转化为光能、电能等。化 化学能 学电池是一种把________转化为________的装置。 电能
第十四讲 响 第十五讲 第十六讲
燃料的利用及其对环境的影
化学物质与人体健康 化学与材料
1．下列变化不属于缓慢氧化的是( A A．甲烷燃烧 B．酒的酿造 C．食物腐烂 D．动植物呼吸
)
[解析] 甲烷燃烧发光、放热，属于剧烈氧化反应。
第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响
2．1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱 里装满了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火， 整个战舰瞬间变为火海。下列有关说法错误的是( A ) A．草料舱没有氧气 B．草料舱通风不好 C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D．草料温度达到了草料的着火点 [解析]可燃物燃烧必须有氧气参加。
新人教版化学九年级上册课件：3.1《分子与原子》(共50张PPT)
现 象 溶液为红色 结 论 氨水能使酚酞变红
观察与思考2:
从这一现象中你可以 得出哪些结论？
分子总是在不断运动着。
烧杯A
烧杯B
现象 溶液逐渐变红。
溶液不变色。
解释 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚 酞溶液变红。
探究品红分子在冷水和热水中的运动情况
2 、分子总是在不断运动着，温度越高，分 子运动越快。
（O2）
化学变化的实质：分子破裂成原子，原子 重新组合成新的分子。
（3）原子间有间隔； （4）原子也是构成物质的一种粒子。
（金属、稀有气体、金刚石和石墨）
（5）原子在化学变化中不能再分。
分子与原子的比较
分子
原子
相同点
都是构成物质的基本粒子，质量、体积都非 常小、彼此间有间隔、处于不断运动中，同 种物质的分子（原子）性质相同，不同种物 质的分子（原子）性质不同。
在化学变化中可以 在化学反应前后不可
注意：1、分子是保持物质化学性质的最小粒子是对于 由分子构成的物质来说的。
2、分子只能保持物质的化学性质，不能保持 物质的物理性质。
3、最小不是指体积和质量上的最小，而是指 保持物质化学性质不能再分。
三、用分子的观点解释（由分子构成的物质） 1、物理变化和化学变化
物理变化： 分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。
结合以上例子理解： 在化学变化中，发生变化的是分子，由原来 的分子变成了新分子，原子没有发生变化。
原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。 因此，原子是化学变化中的最小微粒
（二） 原子的性质 1．原子的质量和体积都很小，是肉眼看不 见的。1个氢原子的质量为1.67×10-27kg。
2．原子是在不断运动的。如水银温 度计中的水银柱随温度的变化而变化。
【最新】中考夺分中考化学专题复习3 物质的化学变化课件 新人教版-新人教版初中九年级全册化学课件
性质 用感觉器官感知或仪器测知
确定
通过化学变化可知
第14讲┃物质的性质和变化
[点拨] 已经发生或正在发生的事情称之为__变___化_____；没有发生 但是可以发生某种事情称之为__性__质____。判断是否属于性质，可
以从“能”“可以”“易”等字面上考虑。如酒精易燃烧描述的
是酒精的_化__学__性___质___，酒精燃烧是指一个过程，是_化__学__变___化__。
第14讲┃物质的性质和变化
┃自主训练┃ 1． [2014•宜宾] 下列变化中不属于化学变化的是( A )
A．酒精挥发 B．植物发生光合作用 C．自行车日久出现生锈 D．电解水得到氢气和氧气
第14讲┃物质的性质和变化
2． [2014•重庆] 自然界的下列过程或现象中、伴随着化学变
第14讲┃物质的性质和变化
3．[考点 40]下列物质的用途主要由物理性质决定的是( B ) A．镁粉用于制作照明弹 B．钨用于制作白炽灯丝 C．小苏打用于治疗胃酸过多 D．氮气用作焊接金属时的保护气
第14讲┃物质的性质和变化
4．[考点 39、40]下面是常见物质的性质和变化： a．酒精能挥发 b．铁在潮湿的空气里生成铁锈 c．水沸腾变成水蒸气 d．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 其中，属于物理变化的是_c_________(填序号，下同)；属于
化学变化
[注意] (1)爆炸__不__一__定__是化学爆炸，如气球爆炸、轮胎爆炸等
属于物理爆炸。
(2)有些概括性的描述，如爆炸、变色、产生气体等，反映的既可
能是_物__理__变__化______，也可能是化__学___变__化_。如果只是形状____生__成__沉___淀_____等现象
第14讲┃物质的性质和变化
人教版中考化学专题复习完整教学课件
①制取O2 ②制取CO2 ③粗盐提纯 ④配制50克8%的NaCl 溶液
A.①和②
B.②和④
C.③和④
D.②和③
2.（泰安）小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘
酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 D
A．向老师请教
B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验。并观察是否有相同现象
挥发、铁水铸成锅、蜡烛熔化都属于物理变化；生成其它物质的变
化叫做 化学变化 ，又叫 化学反应，我们日常看到的木材燃烧、
铁生锈等都属于化学变化。古代人们利用化学工艺制得的产品有： ____陶__瓷_、__铜__器__、__铁_器__、__纸__、__火_药__、__燃__料__等_。____
放10出.化气学体变、化生的成基沉本淀特等征。是化有学其变它化物不质但生吸生成热成，、其常放它表热物现、质为发，光颜而色且改还变伴、
（1）醋酸的物理性质是（填序号_____②________ （2）醋酸的化学性质是_____④________
（3）家用的铝锅和铁制器皿能否用来盛放食醋？
不能。因为食醋的主要成分是醋酸，它能与铝、 ___铁__等__金___属__反__应__，__即__能__腐__蚀__铝__制___和__铁__制__器__皿__。_______
铁在干燥的空气里难生锈——化__学__性__质
物质的变化已经、了、在、
典型1.我们生活在五D ）
A 雨后彩虹 B 彩色图画 C 夜晚霓虹灯 D 节日焰火
包头下列变化属于化学变化的是（ C）
A.冰雪融化
B 分离液态空气制氧气
C.酒精燃烧
D.石蜡融化
4.现在，化学家已能对化学世界进行微观探索，并正在探索利用纳
人教版初中化学九年级下册3.专题三 物质的检验、鉴别和共存-课件
(F3e)2溶＋、液F为e3无＋、色M透n明O -4，、则M 溶n O液42- 一等定。不溶存液在也有不色能离形子成如浑Cu浊2＋或、沉
淀，即所给混合物中能发生反应，生成沉淀的离子不能共存。
例 (2016荆州)下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能
大量共存的是( )
A. Ca2＋、Cu2＋、N
O
3
热塑性塑料和热固 加热：能熔化的是热塑性塑料，不能熔化的是热固性塑料
性塑料
物质
鉴别方法
化肥
①看颜色或加水：灰色、难溶于水的为磷肥 ②加碱性物质研磨，有刺激性气味产生的为
铵态氮肥(铵盐)
白酒和白醋
用闻气味的方法，白酒具有醇香味，而白醋 具有酸味
白糖和食盐
尝味道，白糖有甜味，食盐有咸味
蒸馏水和食盐水 尝味道，蒸馏水无味，食盐水有咸味
②鉴别一组溶液 a．若溶液中有酸，可选用Na2CO3等可溶性碳酸盐来检验。 b．若溶液中有碳酸盐，可用酸。 c．若溶液中有Ag＋，选用盐酸。 d．若溶液中有Ba2＋，选用硫酸
2. 常见物质的鉴别
物质
鉴别方法
软水和硬水
加肥皂水：泡沫多、浮渣少的是软水，反之为硬水
①分别加入稀盐酸：有气泡冒出的是铜锌合金(假黄金)，
【解析】
类型二 物质或离子的共存(2016年3考，2015年2考，2014永州19，
2013年2考)
1. 共存的实质 物质或离子之间不能发生反应，则它们可以共存； 若能发生反应，则它们不能共存。 2. 共存的条件 (1)组内物质均可溶。 (2)在同一溶液中，物质(即所含离子)之间不发生反 应，即不会生成沉淀、气体或水。
【解析】
A × 向明其溶溶液液中中可滴 能加含有BaACgl2＋溶，液也，可有能白含色有沉S淀O 生42 - 成，证
化学中考人教版中考专题复习酸、碱、盐的化学性质(共28张PPT)
执子之手备中考
4、常见的物质为：铁、氢气、氧化铜、 二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。请回答： （1）氢氧化钠应是物质____B____（填序号）。 （2）C和D反应的化学方程式为 __F_e_+_C__u_C_l_2_=_F_e_C_l_2_+_C_u_______，基本反应类型为 __置__换____反应。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
盐酸先生走迷宫
（2）若盐酸不慎因选错路线而被怪兽“吃
掉”，并生成一种黄色溶液，请写出这个小
怪兽的物质类别 金属氧化物 ；反应方程
式是 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
。
ห้องสมุดไป่ตู้
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 11:47:47 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
神奇的化学扑克
5、一种“化学扑克”牌的玩法是：多人同时参与， 上家出牌后，如果下家牌面物质能与上家的发生 反应就可以出牌，不符合条件的牌则出不掉，跳 由下家出牌．如图表示的是某局牌的最后一轮， 先出牌的甲是一张“碳酸钠”牌，ABCDE五位玩 家手中的牌如图。
初三化学下学期物质性质与变化-PPT课件
盐+金属单质 反应物中盐可溶，前金
换后金（除K Ca Na外）
h
15
例如
❖ 氢气还原氧化铜：H2 + CuO ═ Cu + H2O ❖ 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO ═ 2Cu + CO2↑ ❖ 锌和稀硫酸：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ ❖ 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
反 酸性氧化物+水 酸（对应的酸溶于水才可以）
应 碱性氧化物+水 碱（对应的碱溶于水才可以）
非金属+金属 盐
h
7
例如：
镁在空气中燃烧：
点燃
2Mg + O2 ═ 2MgO
氢气中空气中燃烧：2H2 + O2点═燃2H2O
红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点═燃2P2O5
氧化钠溶于水：Na2O + H2O ═ 2NaOH
h
18
四.复分解反应
特点：化合物+化合物 化合物+化合物
条件：有水或气体或沉淀生成 ❖ 碱性氧化物 +酸 盐 + 水 ❖ 酸性氧化物 +碱 盐 + 水 ❖酸+碱 盐+水 ❖酸+盐 酸+ 盐
❖碱+盐 ❖盐+盐
碱+盐 盐+盐
反应物都能溶于水，生 成物中肯定有沉淀生成
h
19
例如
❖ 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O ❖ 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 ↓+ H2O ❖ 盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH = NaCl +H2O ❖ 大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2 ❖ 氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4 ❖ 氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3
人教版九年级化学上册课件 1.1.2 物质的性质(共40张PPT)
性质内容
2
易错小结
10．下列物质的用途与其依据的性质关系不相符合
的是( D )
A．煤气用作燃料——煤气具有可燃性
B．氧气用于急救病人——氧气能供给呼吸 C．石墨常用作电极——石墨具有导电性 D．氢气可用于填充探空气球——氢气具有可燃性
3．观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线 等，描述一下它们的性质和用途(可以查阅有关的 资料)。 水：(1)性质：通常状况下，纯净的水是一种没有 颜色、没有气味、没有味道的液体。在101 kPa时， 水的凝固点为0 ℃，沸点为100 ℃。4 ℃时密度最
铁锅 。 (4)铁具有导热性，可以用来制________
这节课我们学习了哪些知识？你能说一说吗？
1
知识小结
物理性质 化学性质
物质在化学变化中表现 出来的性质 通过化学变化可知 可燃性，还原性，氧化 性，稳定性等
概念 性质确定
物质不需要发生化学变化就表 现出来的性质
由感觉器官直接感知或仪器测 知
颜色，状态，气味，熔点，沸 点，硬度，溶解性，挥发性等
质时，往往有下列字：能、会、可以、易、难等。例如；
铁生锈—化学变化；铁(在潮湿的空气里)易生锈—化学
性质。
【例1】(模拟· 海南)
①铁熔化成铁水
③铜能变成铜绿
②葡萄酿成酒
④胆矾是蓝色晶体
⑤食物变质
⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光
④ ；(2)描述化学性质的是___ ③； (1)描述物理性质的是___ ①⑥ ；(4)属于化学变化的是 ②⑤ (3)属于物理变化的是_____ ____。
A．二氧化碳的密度比空气的大
B．铁在潮湿空气中易生锈
C．一氧化碳有剧毒
D．木炭能在空气中燃烧
人教版九年级化学教学课件：1.1.2 物质的性质 (共18张PPT)
A．闻气味
B．看颜色
C．澄清石灰水
D．燃着的木条
2.下列是对酒精部分性质和变化的描述：①无 色透明的液体、②易挥发、③易燃烧、④它与 金属钠发生反应生成了氢气，请用序号填空： （1）属于酒精的物理性质的是 ①② ;
（2）属于酒精的化学性质的是 ③ ;
（3）酒精发生的化学变化是 ④ ;
3.下列描述哪些是物理变化（ E ） 哪些是化学变化（ C ） 哪些是物理性质（ BD ） 哪些是化学性质（ A ）
熄灭
讨论
上述实验结论中哪些是氧气和二氧化碳的物理 性质、哪些是它们的化学性质？
实验1中的气体无色、无味，不需要经过化学 变化就能表现出来，属于物理性质。
实验2中氧气可以支持燃烧而二氧化碳一般不 燃烧也不支持燃烧，是经过化学变化表现出来的， 属于化学性质。
二、物质的变化与性质的区别和联系 区别
物质的变化是物质运动的形式，是一个过程， 是动态的，其中包括物理变化和化学变化。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
观察体会化学性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫 做化学性质
实 实验1：分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化
验
与 碳气体，仔细观察它们的颜色和状态，闻一闻
性质叫物理性质；物质在化学变化中表现出来的性质 叫化学性质
2.本质区别：是否需要发生化学变化表现出来
二、物质的变化与性质间的区别和联系
区别:物质的变化是一个过程;物质的性质是
物质本身固有的属性
联系：物质的性质决定着变化，而变化又体
现出性质
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┃典型分析┃ 黑火药是我国古代的四大发明之一。它是由白色的 硝石、淡黄色的硫粉和黑色木炭粉按一定比例均匀混合而 成。黑火药常用来制造鞭炮。点燃鞭炮火药引线，火烧到 鞭炮的内部，硝石受热会分解，同时引燃了硫粉和木炭， 最终生成了硫化钾和氮气以及一氧化碳气体而发生爆炸。
第11讲┃ 物质的变化与性质
根据上述信息请回答下列问题。 白色、固体 (1)硝石的物理性质是 ______________ ；化学性质是 受热会分解 ____________。(各写一点，下同) 淡黄色、固体 (2)硫粉的物理性质是 ______________ ；化学性质是 能燃烧 ________。 (3) 上 述 资 料 描 述 中 属 于 化 学 变 化 的 是 点燃硝石、硫粉、木炭粉三者混合物生成了硫化钾、氮 ___________________________________________________ 气和一氧化碳 ______________________。
第11讲┃ 物质的变化与性质
4．[2012·菏泽]下列有关说法你认为正确的是( C A．原子核是由质子、中子和电子构成的 B．在原子里质子数等于中子数 C．物质发生化学变化时往往同时发生物理变化 D．化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
)
第11讲┃ 物质的变化与性质
考点40
物理性质和化学性质 物理性质
第11讲┃ 物质的变化与性质
[解析] 物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性 质是指物质不需要通过化学变化表现出来的性质，如物质 的状态(硝石、硫粉都是固体)、颜色(硝石为白色，硫粉 为淡黄色)、气味、熔点等；化学性质是 指物质需要通过化学变化表现出来的性质，如可燃性(硫 粉、木炭易燃烧)、稳定性(硝石受热易分解)、腐蚀性、 毒性等。化学变化最明显的特征是有新物质生成，如点燃 硝石、硫粉、木炭粉三者混合物生成了新物质硫化钾、氮 气和一氧化碳这一变化就是化学变化。
3．[2012·苏州]下列变化一定属于化学变化的是( C ) A．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气 B．打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾 C．澄清石灰水露置在空气中后，液面产生了一层白膜 D．通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体
[解析] 澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，能与 空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀。
第11讲┃ 物质的变化与性质
3．[2012·衡阳]下列各种物质的用途中，主要利 用了其化学性质的是( C ) A．活性炭用于净水 B．钨用于制灯泡中的灯丝 C．焦炭用于冶炼生铁 D．液氮用于医疗上冷冻麻醉
[解析]焦炭具有还原性，还原性属于化学性质。
第11讲┃ 物质的变化与性质
┃考点互动探究与方法归纳┃
第11讲┃ 物质的变化与性质
1．[2012·盐城] 2011年诺贝尔化学奖被授予以 色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体 方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质， 其中属于化学性质的是( D ) A．密度低 B．耐磨损 C．导电性差 D．抗氧化性强
于氢氧化钠的化学性质 的是( A ) A．能与碳酸钠溶液反应 B．可使酚酞溶液变红 C．能和CO2反应 D．能和硫酸反应 [解析] 氢氧化钠是碱，碳酸钠溶液也显碱性，两者不 能反应。
举 水的三态变化、铁丝弯曲等 镁条燃烧、钢铁生锈等 例 判 断 从宏观上看，是否有其他物质生成；从微观上看， 构成物质的分子 依 ________________是否发生了变化 据 物理变化和化学变化同时发生。化学变化过程中 联 一定 一定不 ________伴随物理变化，物理变化中______发生化学变 系 化
化学性质 化学 化学 物质不需要发生________ 物质在________变化中 概念 变化就表现出来的性质 表现出来的性质 状态 气味 颜色、________、_____、 可燃性、______、 助燃性 溶解性 密度 氧化性 稳定性 性质 ________、______、 ________、________、 硬度 熔点 酸碱性 腐蚀性 内容 ________、______、 ________、________、 沸点 吸附性 毒性 ________、________等 ________等 性质 用感觉器官感知或仪器测 通过化学变化可知 确定 知
新物质 没有________生成 新物质 有________生成
概念 基本特 征
本质区 别
构成物质的微粒本身 没变，变的是微粒的 间隔 ________和 排列方式 ____________
构成物质的微粒的 结构 组成 ________或________发生 了改变
第11讲┃ 物质的变化与性质
放热 发光 常伴随________、________、 状态 形状 现 通常在__________、______ 变色 放出气体 ________、________、 象 方面发生改变 生成沉淀 ________等现象
第11讲┃ 物质的变化与性质
1.[2012·大连]下列变化中，属于化学变化的是( B ) A．石蜡熔化 B．煤气燃烧 C．汽油挥发 D．玻璃破碎 [解析] 蜡烛熔化只是物质状态发生改变，由固态变 成液态，没有生成新物质，属于物理变化；煤气的主要 成分是CO，一氧化碳具有可燃性，燃烧生成新物质CO2， 属于化学变化；汽油挥发是由液态变成气态，没有生成 新物质，属于物理变化；玻璃破碎只是玻璃形状发生变 化，没有生成新物质，属于物理变化。 2．[2012·淮安]下列变化中属于物理变化的是( D ) A．蜡烛的燃烧 B．植物光合作用 C．铁制品生锈 D．木材制成桌椅 第11讲┃ 物质的变化与性质
第十一讲 第十二讲 第十三讲
物质的变化和性质 质量守恒定律与化学方程式 常见化学反应及其类型
┃考点自助梳理与热身反馈 ┃ 考点39 物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 没有生成其他物质 有生成其他物质 ___________________ ______________________ 的变化 的变化
第11讲┃ 物质的变化与性质
根据上述信息请回答下列问题。 白色、固体 (1)硝石的物理性质是 ______________ ；化学性质是 受热会分解 ____________。(各写一点，下同) 淡黄色、固体 (2)硫粉的物理性质是 ______________ ；化学性质是 能燃烧 ________。 (3) 上 述 资 料 描 述 中 属 于 化 学 变 化 的 是 点燃硝石、硫粉、木炭粉三者混合物生成了硫化钾、氮 ___________________________________________________ 气和一氧化碳 ______________________。
第11讲┃ 物质的变化与性质
4．[2012·菏泽]下列有关说法你认为正确的是( C A．原子核是由质子、中子和电子构成的 B．在原子里质子数等于中子数 C．物质发生化学变化时往往同时发生物理变化 D．化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
)
第11讲┃ 物质的变化与性质
考点40
物理性质和化学性质 物理性质
第11讲┃ 物质的变化与性质
[解析] 物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性 质是指物质不需要通过化学变化表现出来的性质，如物质 的状态(硝石、硫粉都是固体)、颜色(硝石为白色，硫粉 为淡黄色)、气味、熔点等；化学性质是 指物质需要通过化学变化表现出来的性质，如可燃性(硫 粉、木炭易燃烧)、稳定性(硝石受热易分解)、腐蚀性、 毒性等。化学变化最明显的特征是有新物质生成，如点燃 硝石、硫粉、木炭粉三者混合物生成了新物质硫化钾、氮 气和一氧化碳这一变化就是化学变化。
3．[2012·苏州]下列变化一定属于化学变化的是( C ) A．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气 B．打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾 C．澄清石灰水露置在空气中后，液面产生了一层白膜 D．通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体
[解析] 澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，能与 空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀。
第11讲┃ 物质的变化与性质
3．[2012·衡阳]下列各种物质的用途中，主要利 用了其化学性质的是( C ) A．活性炭用于净水 B．钨用于制灯泡中的灯丝 C．焦炭用于冶炼生铁 D．液氮用于医疗上冷冻麻醉
[解析]焦炭具有还原性，还原性属于化学性质。
第11讲┃ 物质的变化与性质
┃考点互动探究与方法归纳┃
第11讲┃ 物质的变化与性质
1．[2012·盐城] 2011年诺贝尔化学奖被授予以 色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体 方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质， 其中属于化学性质的是( D ) A．密度低 B．耐磨损 C．导电性差 D．抗氧化性强
于氢氧化钠的化学性质 的是( A ) A．能与碳酸钠溶液反应 B．可使酚酞溶液变红 C．能和CO2反应 D．能和硫酸反应 [解析] 氢氧化钠是碱，碳酸钠溶液也显碱性，两者不 能反应。
举 水的三态变化、铁丝弯曲等 镁条燃烧、钢铁生锈等 例 判 断 从宏观上看，是否有其他物质生成；从微观上看， 构成物质的分子 依 ________________是否发生了变化 据 物理变化和化学变化同时发生。化学变化过程中 联 一定 一定不 ________伴随物理变化，物理变化中______发生化学变 系 化
化学性质 化学 化学 物质不需要发生________ 物质在________变化中 概念 变化就表现出来的性质 表现出来的性质 状态 气味 颜色、________、_____、 可燃性、______、 助燃性 溶解性 密度 氧化性 稳定性 性质 ________、______、 ________、________、 硬度 熔点 酸碱性 腐蚀性 内容 ________、______、 ________、________、 沸点 吸附性 毒性 ________、________等 ________等 性质 用感觉器官感知或仪器测 通过化学变化可知 确定 知
新物质 没有________生成 新物质 有________生成
概念 基本特 征
本质区 别
构成物质的微粒本身 没变，变的是微粒的 间隔 ________和 排列方式 ____________
构成物质的微粒的 结构 组成 ________或________发生 了改变
第11讲┃ 物质的变化与性质
放热 发光 常伴随________、________、 状态 形状 现 通常在__________、______ 变色 放出气体 ________、________、 象 方面发生改变 生成沉淀 ________等现象
第11讲┃ 物质的变化与性质
1.[2012·大连]下列变化中，属于化学变化的是( B ) A．石蜡熔化 B．煤气燃烧 C．汽油挥发 D．玻璃破碎 [解析] 蜡烛熔化只是物质状态发生改变，由固态变 成液态，没有生成新物质，属于物理变化；煤气的主要 成分是CO，一氧化碳具有可燃性，燃烧生成新物质CO2， 属于化学变化；汽油挥发是由液态变成气态，没有生成 新物质，属于物理变化；玻璃破碎只是玻璃形状发生变 化，没有生成新物质，属于物理变化。 2．[2012·淮安]下列变化中属于物理变化的是( D ) A．蜡烛的燃烧 B．植物光合作用 C．铁制品生锈 D．木材制成桌椅 第11讲┃ 物质的变化与性质
第十一讲 第十二讲 第十三讲
物质的变化和性质 质量守恒定律与化学方程式 常见化学反应及其类型
┃考点自助梳理与热身反馈 ┃ 考点39 物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 没有生成其他物质 有生成其他物质 ___________________ ______________________ 的变化 的变化