讲话先要看对象
口才沟通技巧与人交谈的禁忌
口才沟通技巧与人交谈的禁忌俗话说：“到什么山上唱什么歌;见什么人说什么话。
”孙武有句名言：“知己知彼，百战不殆。
”都可以作为我们人际交往谈话的指导原则。
说话不看对象，不仅达不到谈话的目的，往往还会伤害对方。
谈话是人际交往中必不可少的重要环节，甚至关系到与他人交往的成败与效果，所以有些谈话禁忌是要引起注意的。
下面是小编为大家收集关于与人交谈的禁忌，欢迎借鉴参考。
一、忌话题不当在谈话中，特别是在正式谈话中，有一些话题是绝对不宜涉及的。
假若贸然犯忌，不仅会失礼于人，而且还会有辱斯文，使双方难堪。
二、问题太多如果你在谈话中问太多的问题，那么谈话看起来就像是“审问”。
避免让人觉得你问得问题太多的办法就是不要只问问题，也陈述一下你的看法或者中夹杂陈述。
三、争论对错要避免在谈话主题的对错、好坏上争得不可开交。
记住：谈话往往并不是真正的辩论，所以不要过分较真。
即使你争论“赢得”了每次谈话，别人也不一定就会对你印象良好。
四、冷场当和你谈话的人是第一次认识，或者你惯用的几个话题都已经用完了，谈话陷入暂时的尴尬或沉默，这时你也许会感到气氛不对，或者你只是感觉紧张但不知道到底是为什么。
五、喋喋不休抱怨爱喋喋不休抱怨的人给人张口就说“我的命运大差”，闭口就说“我的工作让我很烦”，将她们日常生活中的无数小事与无尽烦恼向别人倾诉，哀叹不已。
喋喋不休的抱怨只能引起别人的厌烦而不是同情。
六、忌说长道短说长道短的人往往是那些缺少健康、高尚的情操引导，具有低级趣味的人。
对于这类爱说长道短的人，当他向你发问时，你最好不要直接答复他，只需转弯抹角地让他自己发觉他的问题只是废话就可以了。
七、乏味不要谈论起一个话题就没完没了，忘了其他事情。
当你的话题开始让听众觉得无聊时，一定要果断地结束这个话题。
换一个更有趣，积极的话题，以积极乐观的主题开始，不要一开始就抱怨你的工作或是老板。
八、忌揭人之短与人交谈时，一旦触到了对方的隐私和短处，就相当于踏进了社交“雷区”。
演讲时眼神交流的训练方法
演讲时眼神交流的训练方法演讲时眼神交流的训练方法一、演讲眼神训练三法：1、点视法：讲到重要环节时，练习时要学会放电。
目光注视某一对象，与之进行视线交流。
对视可以使对方在心里上增加对你发言的兴趣，感到一种得到尊重的满足。
2、扫视法：用视线从左到右，或从前到后慢慢移动，扫视听众。
一般用于比较大的场合的演讲。
它可以与听众的眼神进行广泛的接触和交流，了解他们的反应，调整自己的语言，以使语言表达取得最好的效果。
3、虚视法：把自己80%的注意力全集中在演讲上内容上，而非听众上。
光散成一片，不集中在某一点上“视而不见”，通常把视线散在听众的中部和后部。
一双炯炯有神的眼睛，可以给他人留下足够好的印象。
口乃心之门户，而眼睛是心灵的窗户。
所以，在演讲和沟通过程中，眼光的运用非常重要。
一个充满魅力的眼神，可以让别人看到我们的自信，可以良好的促进我们的人际交往。
接下来我们就再给大家介绍下练功者、演员、军人他们是如何练眼神的。
二、练功者、演员、军人练眼神方法1、我们首先从练功者身上去了解他们是如何练就眼神的。
练功者或是演员讲究手到、身到、眼到。
这三者中又以眼快为先。
所以，经常练习可以做到眼观六路。
有功之人，一旦与人交手，眼神到位，灵活抵挡就有了先决条件。
从实战的角度来说，眼神是体察对方的重要关键，能有效地目测距离，判断其所用的拳法和战略技术。
从表演的角度来讲，眼神也占有极其重要的地位。
且看练功者的几种练习方法：(1)定穿眼：立正姿势站好，两手握拳于腰间，双眼圆瞪，盯住正前方一个目标不动，好似要看穿目标一样(以下开始，步法都为立正式)。
(2)左右晃眼：头部不动，双眼圆瞪，眼球平行左转，看左侧的极限角度。
定一会儿后，迅速平行右转。
左右反复练习数次。
(3)上下晃眼：头部不动，双眼圆瞪，眼球平行看上方的极限角度。
定一会儿再下移，下移到最低角度。
上下反复练习数次。
(4)旋眼：头部不动，沿双眼边缘所能看到的极限角度，按顺时针或逆时针的方向做圆形旋眼动作。
应付演讲紧张尴尬的十个小诀窍(精选6篇)
应付演讲紧张尴尬的十个小诀窍（精选6篇）篇1：应付演讲紧张尴尬的十个小诀窍1.可以脸红，但是不能心慌；镇定，再镇定．当尴尬突然出现的时候，瞬间的脸红虽然在所难免，但绝对不能心里慌乱．那样既无补于事，又容易让别人觉得懦弱．2.不要轻易辩解，越早承认过失也就越容易被人谅解；3.勇于自我解嘲既然尴尬的局面已经不可避免，就应当拿出足够的勇气来面对现实，甚至直接向尴尬挑战．4.随机应变．将尴尬时刻转化为自我宣传的机会；善于随机应变地处理情况不仅可以使尴尬不再那么难堪，而且提供了不可多得的自我表现的机会．李君一直是公司里默默无闻的一员、在一次向新人介绍公司领导时，他误将公司总经理的名字读错，当时现场安静异常，总经理面露不悦．他觉察后立即转而介绍自己，说完后又补充道：“我们公司的领导从来没有架子，但在这个公司，除了领导的名字什么都不许错．”紧张的场面一下松弛下来．5.装傻充楞，置有形的窘境于无形的无知之中；这是厚脸皮的万用灵方．它可以轻而易举地将尴尬施加的影响摒弃出去谁都知道傻子总被人们嘲笑，但从未有尴尬时刻，因为傻子做傻事没什么新鲜的，他自己也不在乎．虽然我们不是真的要当傻子，可是在特殊时到采用一些特殊方法来脱危解困又有什么不好呢?6.迅速撤离现场；惹不起躲得起，三十六计走为上策．如果你的确没有勇气和能力应付尴尬出现时你的最佳选择就是迅速撤离现场，越快越好．对那些天生胆小怕事但是异常敏感的人来说，提前预见尴尬发生的可能性或是当尴尬的事态销有苗头时就赶快离开，实在是妙不可言的高招．再大的掌力如果没有受力的脸也不过就是一阵风罢了．7.将计就计，化不利为有利；利与不利从来就是相对而言，只要找到关键点，化不利为有利并非没能．对一个刚刚工作的女秘书来说，还有什么比上班后的第一批信件中就有两封寄错了地址更令人尴尬呢?然而，24岁的刘小姐在知悉情况后马上打电话向客户致歉，并且在客户拒绝后连续打了一天的电话，最后终于感动了对方．这两位客户也通过此事了解了她认真的工作态度，以后与该公司的业务也总是通过她来接触．8.转移尴尬；医学上有所谓的移痛法，当一种难以征服的痛苦被另一种较易征服的痛苦替代时、前一种痛苦往往在后一种痛苦的作用下逐步失去原来的痛感，这种方法同样运用于尴尬时刻的自我调节．当然，转移尴尬还有另一种形式，就是将尴尬转移到旁观者的身上，不过必须注意一点，你所转移的尴尬应该是善意的制造玩笑的契机，9.故作心理脆弱；人们普遍同情弱者，在尴尬出现的时刻你应当立即做出过激的反应，可以是懊悔不已，可以是痛苦万状．总之，你一定要让别人看起来心理异常脆弱，仿佛刚才的事情已经过度地伤害到了你的自尊心．一般情况下，人们在看到你的“惨状”后肯定不会再对你穷追猛打、尴尬也就不了了之．10.予以强烈反击；这是应付尴尬时最应谨慎的方法．他首先要考虑对象的身分，其次是环境，再次是反击的力度把握．因为尴尬本身并不是大得惊人的问题，充其量是一个过失，所以在决定予以反击之前一定要搞明白自己反击的目的何在．假如反击的结果是解脱了自己而伤害了别人，那最好放弃；假如反击的结果是皆大欢喜那么不妨一试．这类结果直接体现着当事人对另一方人的了解和反击的力度的精确把握．宗旨只有一条：利己也不损人．篇2：克服演讲紧张的十个技巧“欲平其事，先平其心。
演讲时的注意事项
演讲时的注意事项演讲时的11点注意事项1、声音要洪亮。
开头的第一句话声音一定要洪亮，吸引大家的注意力。
有的选手声音很小或声音很平，在开场时就已经占了劣势。
2、注意开场白。
开场的前一分钟很重要，在这一分钟里要用你慷慨激昂的声音和生动丰富的内容吸引观众，否则观众失去了兴趣，就会弄得最后没听懂你在说些什么，变成了自言自语。
3、演讲要标新立异。
人人都在讲自己怎么样在困难中寻求生机，人人都在讲我骄傲，我自豪，因为我是企业的一员，听上去没有新鲜感，自然也不会吸引人，而能标新立异，内容有创新，事例有特点，才会脱颖而出。
4、演讲技巧恰当运用。
语言要流畅，(必须对演讲稿反复熟悉)，声音要响亮，语气激昂，抑扬顿挫，饱含感情地讲述，保持放松的心态，以微笑面对观众，用适当的手势。
用真诚和热情的心去演讲，这些都是取得成功的不二法则。
5、以故事吸引听众。
多讲些生动感人的事例，有的选手去讲营销的理论知识，让人听得很枯燥，而一些选手是将营销的方法融入到自己的实际工作中去，通过具体事例讲自己如何在工作利用营销方法取得了成功，这样才会吸引观众。
6、煽情有时真的很重要。
在挑战主持人的节目里常常有些选手用煽情打动观众来拉票，人是感情动物，在被感动的同时自然也会倾向于此。
有位选手讲自己的孩子生病了，但自己忙于工作无暇照顾，说的很动情流泪，观众被打动了，评委也被打动了，结果她的分数就很高。
7、演讲要真诚。
有的选手在上场时先是客套一番，感谢领导给这个机会，感谢领导的栽培。
不知领导是否真的爱听这些话，但我个人认为，这是演讲比赛，不是说致酒辞，作为普通观众来说听这些话觉得很罗嗦，很虚伪，容易让观众失去兴趣，反倒是开门见山，介绍完自己和题目后便进入主题的演讲更吸引人。
8、演讲时的姿势如何。
演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。
涉外礼仪常识(3篇)
涉外礼仪常识(3篇)涉外礼仪常识1一、涉外礼仪内容：1.礼仪是人们在对外交往中用以维护自身形象，向交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的习惯做法。
一个人在公共场合的仪表、礼态和言谈举止，能够反映其个人内在素质和修养。
2.礼仪与文化紧密相关。
不同国家、不同企业具有各自不同的文化基因，相应的礼仪也就会国内国外有别，企业内外有别。
企业员工代表企业参与涉外商务活动，应该重视自己留给客户的第一印象，讲究必要的礼仪修养，规范自己的行为举止。
3.礼仪要从日常工作做起。
比如：打招呼、打电话、写邮件等待。
二、涉外礼仪注意事项：1.信守承诺。
在人际交往中，"言必信，行必果"。
是做人应有的基本教养。
与外国朋友打交道，小到约会的时间，大到生意往来，都要讲信用，守承诺，不随便许愿，失信于人。
这样才能巩固双方的友谊。
2. 热情有度。
中国人在人际交往中，一直主张朋友之间应当"知无不言，言无不尽"，并且提倡"关心他人比关心自己为重"，"你的事就是我的事"。
但是在国外，人们普遍主张个性至上，反对以任何形式干涉个性独立，侵犯个人尊严。
对他人过分关心，或是干预过多，则会令对方反感。
所以与外国友人打交道时，既要热情友好，又要以尊重对方的个人尊严与个性独立为限。
3. 尊重隐私。
外国人普遍认为，要尊重交往对象的个性独立，维护其个人尊严就要尊重其个人隐私。
即使是家人、亲戚、朋友之间，也必须相互尊重个人隐私。
所以与外国友人相处时，应当自觉回避对对方个人隐私的任何形式的涉及。
不要主动打听外国朋友的年龄、收入、婚恋、家庭、健康、经历、住址、籍贯，以及宗教信仰、政治见解、正在忙什么等等。
4. 女士优先。
在国外，尤其是在西方国家的人际交往中，人们讲究女士优先，它要求成年的男子，在社交的场合，要积极主动地以个人的举止言行，去尊重妇女，关心妇女，照顾妇女，保护妇女，并且时时处处努力为妇女排忧解难。
说话基本礼仪
说话基本礼仪说话是我们的表达，那么你们知道说话的基本礼仪是什么吗?下面是小编为大家整理的说话基本礼仪，希望能够帮到大家哦!说话基本礼仪一、尊重他人说话是一门艺术，说话者的态度和语气极为重要。
有人谈起话来滔滔不绝，容不得其他人插嘴，把别人都当成了自己的学生;有人为显示自己的伶牙俐齿，总是喜欢用夸张的语气来说话，甚至不惜危言耸听;有人以自己为中心，完全不顾他人的喜怒哀乐，一天到晚谈的只有自己。
这些人给人的只是傲慢、放肆、自私的印象，因为不懂得尊重别人。
二、谈吐文明说话中一些细小的地方，也应当体现对他人的尊重。
说话中使用外语和方言，需要顾及说话的对象以及在场的其他人。
假如有人听不懂，那就最好别用。
不然就会使他人感到是故意卖弄学问或有意不让他听懂。
与许多人一起说话，不要突然对其中的某一个人窃窃私语，凑到耳边小声说话更不允许。
如果确有必要提醒他注意脸上的饭粒或松开的裤扣，那就应该请他到一边去谈。
当说话者超过三人时，应不时同其他所有的人都谈上几句话。
不要搞“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”而冷落了某个人。
尤其需要注意的是，同女士们说话要礼貌而谨慎，不要在许多人交谈时，同其中的某位女士一见如故，谈个不休。
三、温文尔雅有人说话得理不让人，天生喜欢抬杠;有人则专好打破砂锅问到底，没有什么是不敢谈、不敢问的。
这样做都是失礼的。
在说话时要温文尔雅，不要恶语伤人，讽刺谩骂，高声辩论，纠缠不休。
在这种情况下即使占了上风，也是得不偿失的。
四、话题适宜说话时要注意自己的气量。
当选择的话题过于专，或不被众人感兴趣，或对自己的宠物阿猫、阿狗介绍得过多了的时候，听者如面露厌倦之意，应立即止住，而不宜我行我素，当有人出面反驳自己时，不要恼羞成怒，而应心平气和地与之讨论。
发现对方有意寻衅滋事时，则可对之不予理睬。
不论生人熟人，如一起相聚，都要尽可能谈上几句话。
遇到有人想同自己说话，可主动与之交谈。
如说话中一度冷场，应设法使说话继续下去。
委婉说话的十大技巧
委婉说话的十大技巧
1、学会放宽口气，克服紧张。
因为过度紧张容易让讲话变得激烈。
2、不用怒斥、指责，而是要调整思维，采用向前看的态度。
3、了解讲话对象，确保言谈具备同理心。
4、慢慢说话，发言列好清楚的思路，谨慎表达，防止被误解。
5、安抚情绪，委婉的使用暗示的表达。
6、积极使用客气礼貌的用语，比如“请您”，“谢谢您”等。
7、及时回答问题，耐心解释，说话的态度友好谦和。
8、实事求是，尽量使用客观的语言，不使用负面暗示。
9、主动沟通，尊重别人的意见，保持平和。
10、学会主动化解争议，采取缓和措施，促进良好沟通。
如果一个男人跟你说话时总是直盯着你的眼睛看,是什么意思
如果一个男人跟你说话时总是直盯着你的
眼睛看,是什么意思
异性之间，都是相互吸引的;只要看到了自己满意的对象，内心之中，都会无法宁静;所以总会觉得，自己心爱的人，是一个处处闪着金光，是一个非常了不起对象;看也看不够，看也看不厌。
男生说话的时候，一直盯着女生看;这样的行为，就是代表着，男生的心中，喜欢上了女生;当然在男生的心里，女生一定是一个非常漂亮，也非常迷人的人。
男生的行为，就是喜欢女生
尽管说，无论跟谁在说话，都应该要目视对方;因为这样的行为，代表着尊重;可是有时候，心里有爱的人，行为表现，就会变得更加的与众不同;从眼神之中，就可以看出一切。
男生盯着女生，意思很明显，没其他的解释，就是喜欢上了女生;在男生的心中，女生成为了一个最重要的人;所以不自然之间，自己的行为表现，就会非常的失态。
而且男生在看女生的眼神之中，女生一定能读出情愫;是疼爱，是怜惜，是关心;从男生的眼神之中，女生一定会体会到，一种火辣辣的感觉，从而连多看男生一眼，都不敢。
正常情况下，男生对女生，并没有任何好感;说话会看着女生，但是眼神之中，一定是暗淡无光;不会释放出任何信息，也找不到一点关心和疼爱女人的感觉。
所以爱一个人，其实从眼神之中，看得最清楚;因为男生的一言一行，
一举一动，都是内心世界，最真实的一种体现;所以他根本就没有办法，控制自己的心，根本就没有办法，让自己的心里，能够平静。
女生看到男生，一直盯着你的眼神，你不需要怀疑;这一个男生的心中，必定是在第一眼，就对你一见钟情;你在他的心中，绝对不可能是普通朋友的那一种感觉。
演讲必须做到“三看”
22你在演讲的时候，如果只有一个人在听也要用心地继续下去，即使没有人喝彩也要讲，因为这是你成功的必由之路。
演讲就是大声说话，说什么，对谁说，怎么说，说多少，都是很有讲究的一门学问。
这就需要演讲人必须有一双慧眼，有敏锐的洞察力，做到“三看”。
一看主题一切脱离主题的讲演都是“白费蜡”。
一个演讲爱好者参加演讲比赛来找我指导，主题是“学沈浩，见行动”。
我看了他的演讲稿问他这个主题的关键词是什么，他居然答不上来，后来才说就是这6个字。
6个字中的关键词呢？很显然是“见行动”，可是他却用一大半的篇幅在介绍沈浩的事迹。
故事虽然感人典型，可这不是主办方的意图，更何况如果所有的选手讲的都是沈浩的事情，听众听了怎能不乏味？我指导后，选手把重点放在自己身上：“想想沈浩，我深感惭愧，我理解了，一个人所从事工作的岗位并不重要，重要的是能在自己的岗位上做出不简单的事情”，“就是这种每天单调而重复的工作，看似不起眼的小事，在这个集体里，履行着我的职责，实现了我的价值。
”最后找到了答案，也呼应了演讲题目：“只有边缘的人，没有边缘的岗位”。
演讲取得了意想不到的效果。
演讲者需要吃透组织者或主题掌控方的要求，理解其精神实质，有目的地谈看法、讲想法。
在坚持正能量、弘扬主旋律的基础上，可以结合自己实际，可以说出精彩故事，凡是紧扣主题的话语都可以尽情发挥。
是时事政治主题，要紧扣时代的脉搏；是政策法规的，必须了解必要的专业知识；是相关专业要求，必须联系其专业特点和诉求。
紧盯主题不跑题，就是看主题的要义。
二看对象我到一所中学作《成长，成人，成才》的演讲。
主办方告诉我，听课的都是学生干部，但是来到现场我傻眼了，满满的会场有很多成年人，一问才知道校长觉得这个主题不错，把全校老师也发动来了。
更糟糕的是，后来我才知道会场里居然还有一部分家长，这场演讲我怎么办？我抓住孩子成长这个中轴线，找出与家长、老师都容易产生共鸣的事例说开去：一个孩子早恋了，厌学了，叛逆了。
写讲话稿,怎样开好头、收好尾
写讲话稿，怎样开好头、收好尾讲话稿怎么开头?俗话说万事开头难，写文章也一样。
讲话稿的开头看起来没什么微妙，其实不然，尽管它不可能像文学作品或新闻报道一样用新奇的语言吊起听众的胃口，但在方法上、语言上仍然大有讲究。
当然，格式化较强的讲话稿的开头也带有一定的格式化，如人代会上政府工作报告的开头：现在，我代表市人民政府作工作报告，请予审议。
类似这种报告都是这样开头，没多大变化。
而工作性会议上的讲话稿开头就不同了，它可以有多种方法。
点题式即开门见山点明会议主题，如我们这次会议的主题是，传达贯彻中央、省经济工作会议精神，就如何做好明年我市经济工作，特别是如何加大改革力度、优化经济结构、提高和利用外资水平和推进县域经济开展等问题，进行研究部署。
依据式即道出会议的由来，如根据市委、市政府关于深化改革的部署，经局党组研究决定，召开这次全市教育改革工作会议，重点研究部署调整教育结构、推行全员竞争上岗、鼓励社会力量办学等项改革工作。
动因式即由会议目的牵出话题，如为了深入开展严打斗争，维护社会稳定，保障改革开放和经济建设顺利进行，经县委同意，召开这次全县政法工作会议。
引入式即从某项工作的进展情况引入主题，如自从市委、市政府作出兴果富民的战略部署以来，全市果业生产由点到面迅速铺开，进展情况总的来说是好的。
但也存在开展不平衡、质量不统一、经营形式不活等问题。
为了解决这些问题，促进果业生产更快更好地开展，根据市领导的意见，召开这次全市果业生产工作会议。
归纳式即概括会议的性质或特点，如我们这次文代会，是全市文艺工作者的群英会，是一次跨世纪的文艺盛会，是开创我市文艺事业新局面的发动会。
承接式这种方法常见于继一位领导讲话之后的又一位领导讲话，一般是首先肯定前一位领导的讲话，如刚刚，同志就如何深化供销体制改革讲了很好的意见，请各单位认真贯彻落实。
下面，我再补充几点意见。
总之，开头的方法是多种多样的，无论取何种方法，只要能做到开门见山、开宗明义、朴实自然就行，不必拘泥于某种格式。
领导致辞和讲话的区别
领导致辞和讲话的区别领导致辞和讲话的区别三个部分组成的。
不用落款，也不需要注明成文日期。
既是它们与法定公文在形式上的重要区别，又是它们与书信等实用性文体在形式上的重要差异。
其三，从写作目的来看，领导讲话稿与演讲稿一样，二者的写作目的都在于让观众认同自己阐发的观点并且付诸实践。
领导讲话稿与演讲稿都是以逻辑论证为主的独特的实用性文体，主要是诉诸人的理性。
通过影响人的思想观念，指导人的行为实践。
这是它们与文学作品不同的地方，文学作品主要是诉诸人的情感，通过影响人的心理、提升人的心灵境界、完善读者的人格、改变人的行为。
曾担任过里根和老布什两任美国总统演讲稿撰稿人的佩吉·努南认为：“一篇演讲稿中最能打动人心的总是说理，而不是华丽的辞藻或感性的演说，也不是我们引用的那些做作的诗句。
”在这一方面，它们不同于法定公文。
一般来说，法定公文具有特定的法律效力和一定的强制性。
其四，从写作内容来看，领导讲话稿与演讲稿一样，都具有一定的鼓动性。
毛泽东在《反对党八股》中引用季米特洛夫的话说：“我们每个人都应当切实领会下面这条起码的规则，把篇二：致辞、演讲和讲话的区别和联系致辞、演讲和讲话的区别和联系含义讲话稿也称“发言稿”,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子. 其作用是节省时间,集中,有效地围绕议题把话讲好,不至於走题或把话讲错. 用途讲话稿的使用范围很广,多用於各种大小会议,广播录音,电视录像等口头表达;也可以登报印发成“书面发言”. 讲话稿和发言稿的区别“讲话”和“发言”本是同义语,但由於约定俗成的原因,现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”,其他个人或与会人员所说的,统称为“发言”. 讲话稿一般应由讲话人自己写. 只有在特殊情况下,可经过授意由别人代写,或由秘书,干亊等代劳. 讲话稿有详稿,略稿和腹稿之分. 详稿准备较充分,只消拿到会议上去念就行了;略稿是个提纲,要点,在发言时要再作发挥;腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言,然后根据别人的记录整理成书面的东西. 这里,我们不讨论第三种. “讲话稿”除“发言稿”这个别名外,还有演讲稿,演说稿,谈话稿,会议报吿稿等. 其性质与特点,都大同小异. 特点文章是给人看的,讲话则是给人听的. 看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳;看起来清楚明白的句子,说给人听,别人不一定听得懂. 文章可以反复看几遍,哪句看不懂,就看哪句;听别人在会议上讲话,就不可能让别人说了一遍,又说一遍,老重复一个内容. 讲话是一句接着一句的,弄不清前句的意思,后一句就难於理解了. 结果,话讲得越多,别人越不听. 因此,写讲话稿,就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点. 讲话要通俗,就是要适合人的听觉的需要,适合听众的接受水平,容易叫别人理解和接受. 我们知道,听报吿时,听众只能发挥其听觉的作用,他们看不到实物与环境,难以知道具体的形象,只有靠讲话人的描述或讲解,才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量. 所以,通俗的讲话,可以补充视觉之不足. 另外,通俗,不能理解为庸俗. 它要求语言朴素,自然,不堆砌概念,不装腔作势. 讲话要口语化,就是写的稿子,别人看起来顺眼,听起来顺耳. 它的语言简短精练,形象,生动,具体,别人不仅听得明,而且印象深,记得牢. 注意亊项1.要看听众. 讲稿的效果好不好,不是撰稿人个人或少数人坐在办公室里评定的,而是要由广大的听众来打分,因此讲稿首先要考虑听讲的是什么人,这些人有什么特点,怎样才能说服他们;同时,亊先要尽可能估计到,可能有人产生什么样的怀疑,提出什么样的问题;或有什么不同的议论,以便能够及时予以回答. 这就要求演讲者把想和讲有机地统一起来.要讲人们最关心的问题. 这就要求撰稿人吃透两头. 一是了解上面的方针政策,二是了解听众需要解决什么问题. 两头吃透了,该讲什么,不该讲什么,哪些多讲,哪些少讲心中就有数了. 这样讲起来,有针对性,听众也会觉得受益匪浅,听得全神贯注.3.态度明朗,观点正确. 讲话人,对所讲的问题,是成还是反对,是表掦还是批评,不能含糊其词,模棱两可. 举例要恰当,引用材料要准确,对於有些材料要进行辨伪考信的工作,不能拿来就用. 看问题要持客观态度,实亊求是,不夸大,不缩小,不曲从附和,不任意上纲.4.主题要単一. 一次会议总有一个主题,讲话者也往往不止一个. 所以讲话,首先要围绕会议主题讲,不能离开会议主题,信口开河.现在提倡开短会,讲短话. 因此,要尽量把话写得简明扼要,干净利索. 话讲长了,不仅会影响讲话的效果,而且会引起人们的厌烦,不得人心. 因为人持久或过度地听讲,会因听觉器官的疲劳而造成全身不舒服,必然精力分散. 俗话说“话多如水”. 因此,讲话要克服一种坏习惯,即一讲就长篇大论,胡拉乱扯,重复罗嗦,没完没了. 要合乎口语写讲话稿,要像说话一样简短亲切. 绝不要乱抄文章上的一些洁屈聱牙的句子. 具体来说,写讲话稿要从下列几方面做到口语化:1.用句要短,修饰语要少;文言句子和倒装句要尽量避免使用,以免造成听众的错觉或分散注意力.一些书面语言的词汇,要改用口语词汇. 如“迅速”可改成“很快就”;“立即”可写成“马上”;“从而”可改成“这样就”;“连日来” 可写成“这些天来”;“地处”可改成“位置在”;“备定”可写成“准备好了”等等.3.一个意思有几个词都可以表达的,要尽量选择其中一听就懂的词,如“对垒”“交锋”, 就不如“比赛”通俗易懂.4.不该省的字不要省. 如“同期”最好写成“同一时期”,以免发生误会.5.要分清同音的字和词. 比如“全部”容易错听为“全不”;“喉头”跟“猴头”分不清,应写成“喉咙头” 就好.6.方言土语要少用. 听众一般都来自五湖四海,如果用方言土语多了,有些人听不懂,或者窃窃私语,也会影响会场秩序. 如“假茶叶”是贵阳的土话,外地人很难知道它是指有其名而无其实的东西.7.用引号表示相反意思的词,在其前面要加上所谓二字,以表示否定. 用括号作注释的,要改为直接叙述.8.有些难懂的,文绉绉的成语,最好不用. 但是早已口语化了的成语,还是可以用的,这样才能使讲话稿的文字生动,雅俗共赏. 总之,讲话要收到良好的效果,最根本的是和群众同呼吸共命运,思想感情同听众一致. 那种“打官腔”式的讲话,只能是官僚主义的表现. “讲话稿”与“发言稿” 摘要举例阐述了“讲话稿”与“发言稿”的相同点和不同点，着重从体裁、认识问题的角度、体现主题的侧重点、语气、处理方式等方面论述了“讲话稿”与“发言稿”的不同。
团支部的思想政治工作总结
团支部的思想政治工作总结团支部的思想政治工作总结1.怎样全面认识思想政治工作的意义首先,我们要看到思想政治工作的历史意义.我们党历来重视思想政治工作,从党创立开始,我们党就紧紧依靠思想政治工作,把自己的政治主张贯彻到人民群众中去,不断唤醒人民,组织人民,武装人民.中国革命半个多世纪的实践证明,善于做好思想政治工作是我们党区别于其他政党的一个重要特点,是取得革命和建设胜利的一个极其重要的条件,思想政治工作是党的优良传统和宝贵财富. 其次,我们要看到思想政治工作的现实意义.在建设有中国特色社会主义的实践中,要"两个文明"一起抓.思想政治工作是为"两个文明"建设服务的.对物质文明建设来说,通过思想政治工作,能够充分发挥人的主观能动性,使人的精神变成物质力量,推动社会主义物质文明建设的飞速发展.对精神文明来说,思想政治工作是题中之义,社会主义精神文明需要通过思想政治工作健康向前发展.比如,改革和开放促进了社会主义商品经济的繁荣,但如果放松思想教育,也可能在一些人中产生"只图实惠,不求奋斗"的利己主义.再比如,改革和开放促进了中外经济文化的交流,但如果缺乏精神准备,就会使一些人受到资产阶级毒素的侵蚀.再次,我们要看到思想政治工作对共青团工作的实际意义.共青团是党的助手和后备军,是青年在实践中学习共产主义的学校,担负着培养和造就一代有理想,有道德,有文化,有纪律的共产主义新人的光荣使命.团的这一特殊性质和任务决定它必须把对青年的思想教育贯穿于自己的全部工作和活动之中. 2.思想政治工作的方针是什么 (1)实事求是的方针.什么是实事求是毛泽东同志曾经有过精辟的见解:"'实事'就是客观存在的一切事物,'是'就是客观事物的内部联系,即规律性,'求'就是我们去研究."实事求是,是我们在思想政治工作中必须认真遵循的一条重要方针.具体说,就是要求我们在引导青年的思想和行为时,必须紧密联系现代化建设实际,经济改革实际和青年思想实际,有针对性地,科学地对青年进行生动活泼的思想教育. 坚持实事求是的方针,要摒弃"假,大,空"的弊病,防止"唯书,唯上,唯主观"的做法.进一步纠正形式主义的作风,坚决克服那种搞花架子,做表面文章,只顾应付眼前,不顾长远利益的弄虚作假,自欺欺人的现象.要进一步用全面的,联系的和发展的观点去分析和研究青年,防止思想教育中"教非所需,解非所惑"的问题发生.(2)疏导的方针.疏导的方针,就是通过循循善诱,说服教育的思想政治工作,把群众的思想引导到正确的轨道上来.胡耀邦同志深刻指出:"对人民群众中的思想问题,认识问题,我们要坚持疏导的方针,反对堵塞的方针.疏和导的方针是思想政治的正确方针."疏导的方针既是历史经验的概括,也是现实经验的总结.对青年的一些不正确的思想必须给予教育,解释以及必要的批评,但这种批评和教育必须实事求是,以理服人,决不能压服,压服的结果是压而不服.只有动之以情,晓之以理,才能使青年心悦诚服,自觉转变思想认识,从而收到思想教育的实际效果. 3.思想政治工作的原则与方法是什么(1)灌输教育和实践教育相结合所谓"灌输",就是向广大青年进行马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的宣传和教育,进行党的路线,方针,政策的宣传和教育.在灌输教育的同时,团支部还要积极动员和引导青年参加社会实践锻炼.(2)正面激励和批评帮助相结合要善于发现青年思想和行为的闪光点,注意发现和宣传群众中积极的,向上的,美好的东西,不断激励他们的上进心和责任感,使他们学有所用,才有所施,劳有所得,功有所奖.对青年身上存在的一些消极因素,也要进行批评帮助,使之尽快纠正错误. (3)思想工作和(4)精神鼓励和物质奖励相结合所谓精神鼓励,就是运用表彰先进,给予荣誉等办法来肯定人们正确的东西,增强人们的革命热情,鼓舞人们上进.所谓物质奖励,就是运用物质利益的原则给予先进人物一定的物质奖励,以调动人们工作和学习的积极性.在思想政治工作中,团支部要善于把精神鼓励和物质奖励结合起来,正确发挥它们各自的教育和激励作用. (5)解决思想问题和解决实际问题相结合思想政治工作的实践告诉我们,对青年进行深入细致的理论灌输,思想开导和精神鼓励是十分必要的,但如果解决思想问题和解决实际问题相脱离,只重视解决思想问题,不重视解决实际问题,那么,思想教育也难以奏效. (6)普遍教育和分层次教育相结合检验团的思想政治工作的一个重要标志,并不是看少数青年思想觉悟的提高程度,而是要看绝大多数青年思想觉悟的提高程度.在对全体青年进行思想教育的同时,还要注意青年知识水平,生活经历,年龄层次和所处环境不同,因人施教. (7)重点教育和系统教育相结合所谓重点教育,就是在思想教育的过程中要抓住主要矛盾或主要问题,重点组织好青年中带有普遍性的思想问题.同时,思想政治工作还要有长期的设想和安排,需要"慢功夫","硬功夫",要讲求系统性,连续性. (8)榜样引路和自我教育相结合要积极发现和宣传具有时代特征的青年典型,特别是要大力培养和树立青年身边的榜样,激励和引导青年进步.在榜样引路的工作中,还要重视自我教育.自我教育是榜样引路的特殊形式. (9)团内教育和社会教育相结合团组织应该担当起对青年一代进行共产主义思想教育的重要责任.但是,团支部不应把自己看成是一个"自给自足"的教育单位,而要促使思想政治工作走向社会化,依靠社会力量共同做好青年(4)社会主义道德,民主法制和纪律教育 [7][8]团组织要在带领青年服务社会,无私奉献中,引导青年弘扬以为人民服务为核心,以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义风尚,树立正确的世界观,人生观和价值观,在精神文明建设中发挥开风气之先的作用.要积极组织青年在管理国家和社会事务中发挥民主参与和民主监督作用,健全团内民主制度,提高青年的法制意识和法律知识水平.要加强团纪团规,厂规校纪,乡规民约等教育,引导青年在政治上和党中央同心同德,在行动上同全体人民步调一致.(5)革命传统教育进行革命传统教育的主要目的,是帮助青年深刻了解党的历史,共和国的历史,军队的历史以及青年运动的历史,宣传为祖国的解放和富强英勇奋斗的中华民族优秀儿女的光辉业绩,引导青年继承和发扬优良的民族精神和革命传统. (6)爱国主义和国际主义教育团支部在开展爱国主义第一,讲话要有理有据,情理交融,立足启发思想,防止空话.同青年讲话,要观点正确,情况真实,做到言之有理,论之有据,虚实结合,情理相融.既要具有鲜明的党性和原则性,又要照顾到青年的特点,注重从思想感情上唤起青年的共鸣,使青年听了容易接受.如果讲话不在理,或道理讲得不充分,那就无法令人信服. 第二,讲话要看对象,有的放矢,防止泛泛的议论.一要了解讲话的对象,知道他们的情况如何,有什么特点;二要有明确的目的,具有针对性.一番富于情理,针对性很强的讲话,会使人感到说在自己心里,就象在拨动他们的心弦,从中受到教育.第三,讲话要注意方式方法,富有亲切感,防止简单粗暴.讲话是一种艺术,该开门见山,就开门见山,该婉转迂回,就婉转迂回.讲话要循循善诱,注意启发,使青年感到平等,亲切,深刻,千万不要以"长官"自居,开口"应该",闭口"必须",使青年产生"受训"的感觉.讲话的语气要温和,语言要娓娓动听,既把问题说清楚,又要不引起别人反感. 第四,讲话要说到做到,切不可食言于青年.青年很佩服说话算数的人,他们不光听你说的怎样,重要的是看你是怎样做的.信服不信服你的讲话,往往与信服不信服你这个人有很大关系.所以,要说话算数.没有把握的话不说,暂时做不到的不要把话说死,说了而由于情况变化不能做到的,要及时解释清楚.8.青年该不该有"个人小目标"人生在世,一般说都有自己的奋斗目标.这种目标不论大与小,都是一种内在的精神动力,支配着人们的行动,决定着人们的自身发展和对社会的贡献.所以,青年人步人社会,走上工作岗位的时候,有个人的小目标,是正常现象. 集体主义,社会主义并不否认个人利益,而是把个人利益和集体利益结合起来.在战争年代,许多革命先辈是抱着个人仇恨走上革命道路的.如果否认个人报仇雪恨的正义性,民主革命就没有群众基础.同时,今天如果全盘否认具有合理性的个人小目标,现代化建设的大目标也就成为空中楼阁.人们认识是在实践中逐步提高的,在一般情况下,先有个人小目标,再有革命的大目标. 现实社会中,有的青年想入党,入团,当劳模;有的想找个好工作,学门好技术,甚至成名成家;有的想脱贫致富,甚至创造和发展自己的事业等等.可以说,这些青年的个人小目标绝大多数是正当的,健康的,不能斥之为"个人主义". 青年时期正是确定人生观的重要时期.这个时期确立什么样的理想,志向,生活目标,往往决定一个人的成长道路.在这方面团组织有重大责任,应当教育青年正确地对待自己的小目标,进而逐步地树立起为国家为社会的大目标.引导青年把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密联系在一起,自觉投身党领导的革命,建设和改革实践,担负起历史赋予的崇高使命. 9.怎样关心和爱护先进青年关心和爱护先进青年,是团支部义不容辞的责任.那么应当怎样去做呢第一,要帮助先进青年不脱离群众,把根深深扎在群众之中.要经常和先进青年一起谈心,帮助他们回忆和分析自己成长,进步的过程,认识到每取得一项成绩,每一点进步都离不开群众的支持和帮助.要求他们常和群众谈心,征求群众的意见,把群众的反映作为自己前进道路上的一面镜子.有的单位对培养出来的先进捧得太高,一当上先进就加上许多头衔,这里作报告,那里去开会,长期脱离生产岗位,还不适当地颁发大量奖品,这些做法,都会严重影响先进青年同群众的关系. 第二,对先进青年不能苛刻要求.先进青年是与中间,后进青年比较而言,对他们要求标准要高一点是对的.但是,无止境地给先进青年加任务,添重码,要求太苛刻,反而伤害他们的积极性.一评上先进,就要求人家什么都先进,一出现问题就全盘否定,这样做很不客观,不仅会毁掉先进青年,也会使群众对先进望而生畏,不敢争当先进. 第三,要帮助先进青年解决实际问题.先进青年也有实际困难,有的青年当了先进后,一心扑在工作上,学习深造,恋爱婚姻等实际问题顾不上解决.有的先进青年体质下降,顾不上检查治疗.对他们的这些实际困难,团支部干部要心中有数,并且采取具体措施予以帮助.有病的让他们去治疗;该上学深造的要给他们创造条件;够条件的可以推荐他们作党的发展对象…… 第四,引导群众支持爱护先进青年.组织群众向先进青年学习,让广大群众认清先进青年是本单位的代表,是本单位的光荣.把先进青年的荣誉和大家联在一起,形成"绿叶"与"鲜花"的关系,缺一不可. 10.对思想偏激的青年怎么办思想偏激是青年中经常存在的一种现象.它表现在对待政治,工作和生活的各种问题上,甚至在待人接物的小事中也有表现.很多思想偏激的青年好发议论,说一些过头话.尽管他们的主观愿望是好的,但这些议论和过头话,有的基本上正确,但掺杂着错误成分;有的基本上错误,但包含着正确因素.所以,偏激言论的[5][6][7][8]内含复杂,正确与否,应多做具体分析. 首先,对他们的偏激言论中所表现出来的错误思想,团组织要明确地表示不赞同,并对他们提出严肃的批评. 青年人思想敏锐,敢说敢做,这是长处.有偏激思想的青年也常以此自诩.但是,对于缺少政治经验和社会生活经验,辨别能力较差的青年人来说,这些长处也容易变成短处.因此,要告诉青年:思想敏锐,对社会问题反应很快,但也往往陷于简单,片面,好犯绝对化的错误;敢说敢做,处理问题果断,却又容易不顾后果,轻率行事.所以团组织要从爱护,关心青年的角度出发,当他们思想有了偏差,出现了过激的言论或行动时,应及时给予帮助和纠正.如从政治方向上考虑,区分是非最重要的标准是四项基本原则,任何与其相违背的言论和行为,都应当反对. 其次,对思想偏激的青年要有全面的分析,在批评教育时力避简单,生硬. 青年人产生偏激思想,是他们从幼稚走向成熟的过程中的一种反应,因此说也是难免的.他们涉世未深,见识有限,缺少经验,不善于进行比较和鉴别,容易受社会上错误思潮的影响.在这种情况下,他们说错话,办错事,一般都是思想认识问题.因此,要对青年的激烈言论作具体分析.有的人观点虽然错误了,但究其动机,还是出于一定的爱国热忱;有的多少触及到我们工作中的失误,对于我们发现问题,改进工作不无益处.对这些若不细加区别,一概加以否定,教育工作就难以人情入理,被教育者也不会心服口服.正确的方法应是,对有偏激思想的青年,具体分析他们产生偏激思想的原因,然后采取不同的方法,耐心细致地做好思想教育工作,切忌简单粗暴. 11.开展批评怕得罪人怎么办批评难免会得罪人,在今天算不上什么新鲜事.不过,批评同得罪人,本来没有什么必然的联系. 批评,有善意的,有恶意的,当然我们这里是指善意的批评.批评,就是指出缺点错误,这好比帮助被批评者洗涤身上的污泥,是一件好事.古人就提倡"闻过则喜",懂得"过而能改,善莫大焉"的道理.外国也有这样的格言:"批评如同你忠实的门警,你若把它一脚踢开,你的一切就会被错误偷尽."今天我们党更是把批评看得同阳光,空气和水一样重要.在战争时期和解放后的一段时间里,党团组织内部,同志之间,见缺点就指出,发现错误就批评,有话摆到桌面上来,被批评者虚心接受,知错必改,显得那样生气勃勃.可见批评不仅同得罪人不"搭界",而且逐步成为人民群众加强团结的武器,形成党团组织的一个优良传统. 那么,为什么今天会出现批评怕得罪人的现象呢原因是两个方面:首先,在十年动乱中,党的批评和自我批评的好传统受到践踏和破坏.由于以往长期缺乏正常的民主生活,很少运用批评这一武器,出现一些同志听不得批评,有了错误别人也不敢批评的现象.其次是我们一些年轻同志还不大善于使用这个武器,或者批评的方法不得当,或者批评过了火,甚至批错了.所以,批评虽然是通向团结的桥梁,还要看我们能不能恰当地运用. 有的同志觉得,批评虽然是为了团结同志,可是有的同志不肯接受批评,同志之间天天见面,撕破了脸皮多不好.这种想法没有必要.我们说批评要讲方式方法,尽量使被批评者心服口服,但绝不能因噎废食,因为怕得罪人而放任自流.有的同志听了批评意见,确实想不通,可能好长时间不理睬人.但只要是诚心诚意地帮助他,迟早会想通的. 有极个别人,老子天下第一,一批评就跳起来.对这样的青年,该批评还得批评.有时,由于实事求是的批评,得罪了一两个人,也没有什么了不起. 12.开展批评"顶了牛"怎么办开展批评,碰到"顶牛"的现象是常有的.有的青年犯了错误,团支部干部对他进行批评,他不肯接受,双方"顶了牛",搞得很尴尬.在这种情形下,团支部干部首先要把火消一消,不要去计较对方的态度.然后,对双方"顶牛"的原因,作客观的,恰当的分析,找出解决的办法. 如果由于自己操之过急,批评别人的事实有出入,或者批评得过了头,那就要主动作自我批评,承认自己说的不确切.如果被批评的人不肯谅解,甚至为此结下了"仇",那就应该主动地去接近对方,一次不行两次,两次不行三次,直到把疙瘩解开,得到别人的谅解为止. 如果自己对对方的批评,在事实和情节上都是准确的,对方确实应该受到批评,那么,自己还可以找找对方不肯接受批评的原因,是否在批评的方式方法上有不妥当的地方比如说,自己对人家的脾气摸准了没有,谈话的语气怎样人是千差万别的.在接受批评的问题上有的吃硬,有的吃软,有的自尊心特强,半点委屈都受不了,有的爱面子,不给他台阶下,他就不下来.因此,对被批评者的性格,应该有所了解.这个问题考虑不周,往往会好心办错事.在开展批评之前,对批评的方式方法做些研究,那就会产生事半功倍的效果. 如果自己的批评,从内容到方式大体上都是妥当的,但是,对方仍然不接受,那么,就要允许人家有个认识错误的过程.人的思想是复杂的.人们要接受一种新的认识,改变一种旧认识,要经过反复的思想斗争的过程.因此,要有耐心,等待人家觉悟,不要企图一次谈话,对方思想就通了.在等待对方接受批评时,要"将心比心".想一想自己,受到表扬,往往洋洋得意;挨了批评,也往往思想不通,何况对方还是一个普通青年,哪能没有一个思想认识过程呢应该确信,只要自己诚心诚意帮助人家,迟早有一天人家是会想通的. 13.如何帮助残疾青年残疾青年是团干部的"特殊"朋友和工作对象.做他们的思想工作,不仅要怜其不幸,更要用一种强烈的责任感,劝其奋争. 首先,要引导他们树立驾驭生活的信念.残疾青年由于生理上的缺陷,给个人的生活,学习和工作带来很多不便.他们的生活道路崎岖,每前进一步都要比常人付出更大的努力.因此,对他们来讲,比一般人更需要生活的勇气. 有的病残青年[5][6][7][8]认为,"身体病残,理想便破灭了."哀叹自己"心比天高,命比纸薄".他们的这种心境是可以理解的,但悲观失望的情绪要不得.团组织要鼓励他们扬起理想的风帆,做生活的强者.正如有人说的,"躯体上残缺不可怕,可怕的是精神上的残缺."反过来,如果精神上很充实,可以弥补躯体上残缺所造成的痛苦,可能创造出奇迹来.因此,要引导残疾青年正确认识自己,既看到不利的一面,对自己实事求是,做些力所能及的事,又要看到有利的因素,充分发挥主观能动性,使青春放射出璀璨的光辉. 其次,要鼓励他们用奋斗提高生命的价值.一个人真正的生命价值,是在生活中创造和体现的.无论过去还是现在,同病残作斗争并做出贡献的成功者屡见不鲜.他们不畏逆境,用奋斗创造出不朽业绩.奋斗可以使生命充满生机和活力,奋斗可以在荆棘中开辟前进的坦途."优秀共青团员"张海迪,是一个高位截瘫者,她以顽强的毅力,忘我学习和工作,掌握了英语,还为群众治病.她正是在奋斗中,懂得了生命的意义,发现了人生的价值,找到了生命的支柱. 第三,要帮助他们解决具体困难.如残疾青年的升学问题,由于身体有病残,自然会受到影响和限制.应当告诉他们,学习的途径多种多样,上不了全日制大学,还可以上电大,函大,业大,刊大,自学也是一个门路.另外,解决残疾青年的就业问题,也是多种多样的,团组织应为此牵线搭桥,创造条件. 14.对高考落第青年如何做工作高考落第,对一个青年来说,精神上是个不小的打击,思想情绪自然不会高.所以,对这部分青年做工作的关键是让他们振作起来,寻找出路. 首先,可以"蓄芳待来年".在落榜的青年中,有一部分人学习基础尚好,没有录取确属于某种偶然因素,如临场发挥不佳,填报志愿不当等等.对这部分青年,一方面要开导他们正确对待失败,总结经验教训,奋起直追,迎头赶上,争取来年榜上有名.另一方面要帮助他们复习好功课,最好找到补习学校,继续努力.在来年高考前,根据自己的成绩,实事求是地填好志愿,力争成功.其次,努力自学成才.鉴于我国高等教育的现状,能上大学深造的毕竟是少数.因此,对于多数落榜青年来说,千万不能冷潮热讽,应该满腔热忱地告诉他们,榜上无名,脚下有路.政府和社会为广大青年自学成才创造了各种有利条件,如开办电视大学,函授大学,刊授大学,业余大学等,并设立了全国高等教育自学考试委员会,为自学成才青年打开方便之门.要引导青年放宽眼界看到这些有利条件,鼓励他们以"面壁十年图破壁"的精神,成为学识的富有者. 有些青年对"成才"的认识有一种偏见,似乎成才就一定要有令人瞩目的发明,惊天动地的壮举.应当告诉他们,成才是成社会需要之才,国家有用之才.因此,要从大处着眼,小处着手,什么事情做好了都是可以出学问,出人才的. 第三,扬长避短,艰苦创业.每个人各有所长,各有所短,他们的兴趣,才能,天资是有差异的.有人心灵手巧,长于工艺;有人精明强干,有组织能力;有人酷爱自然,精于园艺,等等.组织要为青年当好参谋,帮助他们扬长避短,早作抉择,开创和发展自己的事业,从而有效地开发他们的智力,施展他们的才能,使每个人都有所成就. 15.怎样帮助,教育犯了错误的青年青年人犯了错误,原因是多方面的.对待犯错误的青年,应该本着"惩前毖后,治病救人"的原则.处分仅仅是教育的一种手段,目的是帮助他们认识错误,改正错误. 怎。
演讲怎么做到思路清晰技巧整理
演讲怎么做到思路清晰技巧整理演讲是生活中常见的活动之一，许多胜利的演讲者都运用表演技巧来提升他们的台前技巧，思路清楚的（演讲稿）是胜利演讲的关键。
下面是我为大家整理的关于演讲怎么做到思路清楚，假如喜爱可以共享给身边的朋友喔!演讲怎么做到思路清楚1. 假如讲到一半忘了演讲词，不要紧急，直接跳到下面的题目，很可能根本没有人留意到你的失误。
2. 停顿不是问题，不要总是想发声以填满每一秒钟。
精彩的演讲者会利用间隔的停顿来把他的重点更清楚地表达出来。
3. 假如看听众的眼睛会让你紧急，那就看听众的头顶(听众不会发觉的)。
4. 眼睛直视听众，可以随机地更换凝视的对象。
不要左右乱看，不要往上看，由于这会让你看起来不值得信任。
5. 假如看观众会让你感觉紧急，那么眼睛可以多看那些比较友善的、或常笑的脸。
6.演讲尽量用接近谈话的方式进行，用简洁的语句表达清楚的思路，不要太咬文嚼字。
7. 适当地使用肢体语言，做些手势，不要太死板。
8. 假如你会颤抖，不要拿纸在手上，由于纸会扩大你颤抖的程度，而把手握紧成拳头，或扶着讲台。
9. 演讲时千万不要提到自己的紧急，或对自己的表现赔礼，那只会让你更失去自信。
10. 假如能在开场白时吸引到听众的爱好，整场演讲便会变得便简单和顺畅。
演讲中如何保持抑扬顿挫一、重音的运用1. 语法重音。
这是指特定的语法规律下的重音，比如某个字在词典中要求被重读，那么当它运用到某段话中的时候也应当重读，否则演讲者就会犯最基础的语法错误。
2. 规律重音。
在演讲中特定的内容和重点部分可以运用重音，比如领导在（总结）会上进行公开讲话，讲话内容有轻重缓急之分，所以领导也多会运用重音来强调重点。
3. 情感重音。
演讲者为了表达自身感情和独特思想会在演讲中支配重音，这里的重音不肯定重，也就是轻重音，它往往会和停顿相搭配，从而起到区分和强调的作用。
除此之外，演讲者还可以利用提高音量、拖长音节、一字一顿等（方法）来凸显重音。
上台演讲眼睛看哪里
上台演讲眼睛看哪里第一：轮到你演讲时，走上讲台(如果没讲台就走到听众前面)后，千万不要急于张口，先“老资格”地扫视一下距自己2/3远的听众，目光从左到右，再回中间，定神、定睛的同时，用你的微笑和眼神告诉他们：“我对你们很感兴趣。
我已经做好了和你们分享的准备。
”这时，他们会安静下来——静下来时，听众往往会投入更多的关注力。
假如你能够营造和把控这种寂静，就为言语能量的传输打下了很好的基础。
注意：在现实生活中，有很多的人上台演讲时双脚还没有站稳就开始讲话了，浪费了观众赋予他的力量!第二：在演讲的过程中，这样控制自己的视线：在脑海里把听众分为4个区域，随机面向每一组讲3～5秒。
可以遵循“Z”形次序，即先向A组(左边后排)的听众谈几秒钟，然后跟B组(右边后排)的听众说上几秒，再挪到中间的听众，然后再是C组(前排左边)，再移到D组(前排右边)，等等。
接着变化一下次序，改为从B组开始……千万不要像摇头电扇那样匀速地转来转去。
注意：就算有数百人来听演讲，只要正确地使用你的双眼，大多数听众仍然会觉得你在一对一地与他们聊天。
比如，你在A区域的一大群人里挑一个人，把目光停留在他身上，在一个意群或一种思想表达完毕之前，你的目光一直要对他“忠贞不二”，这样，他周边的10个人都会认为你在看着他们。
演讲结束时，应力求与每位听众至少有一次眼神交流。
第三：要增加眼神交流的变化，还可以短暂闭眼。
例如：演讲者上台之后，突然把手从背后移到胸前，手捧一支玫瑰。
他阖上双目，对着花足足闻了几秒钟。
听众顿时被他搞懵了，都屏住了呼吸，想看个究竟。
紧接着，他睁眼开讲了：有时事业顺风顺水，好事连连，如同这朵绽放的玫瑰，香气四射。
但突然有一天，倒霉的事情发生了，你丢掉了饭碗，失去了多年的爱情，霉运接二连三，就像这些凋零的花瓣(他用手把它们片片撕下，眼神追踪着飘零的花瓣)……演讲者就此展开了关于人生的讨论。
在交流中，语言所占比重为7%，声调占了37%，而眼神和肢体动作所占比重却高达56%，其中，眼神是最重要的交流武器。
正确处理好机关人际关系七项注意
处理好机关人际关系七项注意机关工作关系是做好工作的基础，也是个人成长的重要保证，必须加以研究，并科学把握。
一、做事必须讲程序，遵章严谨是前提机关是个整体，运行机制在于其自上而下的指令传递。
所以，在机关做事，领导的事，特别是“一把手”交代的事永远是第一位的。
在机关，无论我们身处哪个岗位，对自己所处的指令系统都应该有清醒的认识，哪些工作是“一把手”重视的，哪些工作是自己的直接领导要求的，哪些工作是自己组织和开展的，要区别清楚。
为了实现这三者的一致，“大局意识”和“中心意识”是需要强化的。
领导交办的事才是正事，是第一重要的事情。
这样做，完全不是什么卑躬屈膝、溜须拍马，而是在明确机关特点前提下的一种积极的工作态度。
单位几多事，先拣急的做。
在工作中，我们经常会同时碰到好几项工作，为避免自己陷入被动，就必须善于分析和抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
这不但是工作排序的问题，而且涉及到精力、时间、财力等资源的调配和统筹。
自己的事，别人的事，当然是先做自己的事；自己的事，领导安排的事，当然是先做领导交办的事。
“头发胡子一把抓”，不但会暴露自己在工作方法上的缺陷，还可能导致更大的损失。
时刻对突发性、临时性的事保持积极态度。
机关工作有一个特点，就是突发性的、临时性的工作，经常会打乱原有的工作部署。
这些工作大都来自上级指示或者紧急情况，有些还鲜明地涉及到立场和责任。
可能你把自己的日常工作放在那里三个月也不会出什么问题，但是，如果你在这样的工作面前反应迟钝或者态度消极，你可能损失惨重。
突发性、临时性的工作在机关有着特殊的含义，你必须把它作为一个“天赐良机”。
在机关做事情，是必须有“宣传意识”的。
宣传要讲求火候，具体情况具体分析。
有些工作，具有探索性质，你必须把它完成之后，有了扎实的成效，才好宣传；有些工作，涉及发动群众，需要别人配合，你就要一边做，一边宣传鼓动，以形成有利于你开展工作的舆论氛围和支持体系；有些工作，涉及到集体福利或者内部建设，你就没必要把它说出去，以防止招来不必要的非议；有些工作，看上去就是表面文章，但必要的形式还要有，你只需表表态，而不必“认认真真地走一回过场”。
酒桌外地来客人欢迎词
酒桌外地来客人欢迎词欢迎词的要求（1）看对象说话。
欢迎词多用于对外交往。
在各...欢迎词是由东道主出面对宾客的到来表示欢迎的讲话文稿2．欢迎词的要求（1）看对象说话。
欢迎词多用于对外交往。
在各社会组织的对外交往中，所迎接的宾客可能是多方面的，如上级领导、检查团、考察团等。
来访目的不同，欢迎的情由也应不同。
欢迎词要有针对性，看对象说话，表达不同的情谊。
（2）看场合说话。
欢迎的场合。
仪式也是多种多样的，有隆重的欢迎大会、酒会、宴会、记者招待会；有一般的座谈会、展销会、订货会等。
欢迎词要看场合说话。
该严肃则严肃，该轻松则轻松。
（3）热情而不失分寸。
欢迎应出于真心实意，热情、谦逊、有礼。
语言亲切，饱含真情。
注意分寸，不亢不卑。
（4）关于称呼。
由于是用于对外（本组织以外的宾客）交往，欢迎词的称呼比开幕词、闭幕词更具有感情色彩，更需热情有礼。
为表示尊重，要称呼全名。
在姓名前或后面加上职衔或“先生：”、“女士：”、“亲爱的”、“尊敬的”、“敬爱的”等敬语表示亲切3．欢迎词的格式欢迎词的结构由标题、称呼、开头、正文、结语、署名六部分构成。
（1）标题。
标题有两种形式。
1）欢迎场合或对象加文种构成，如《在校庆75周年纪念会上的欢迎词》2）用文种“欢迎词”作标题。
（2）称呼。
提行项格加冒号称呼对象。
面对宾客，宜用亲切的尊称，如“亲爱的朋友：”、“尊敬的领导：”等。
（3）开头。
用一句话表示欢迎的意思。
（4）正文。
说明欢迎的情由，可叙述彼此的交往、情谊，说明交往的意义。
对初次来访者，可多介绍本组织的情况。
（5）结语。
用敬语表示祝愿。
演讲与口才演讲稿如何正确拒绝三篇
演讲与口才演讲稿：如何正确拒绝1.做好心理建设职场心理学专家冢越友子认为，每个人首先必须认知自己有拒绝别人的权利。
其次，找个能自在讲话的场所，并且考虑谈话的时机。
接下来是想清楚要拒绝对方要求中的哪个部分，并且预先准备好能明确传达出“这个部分我没办法帮你，但如果改成……我就可以帮上忙”的讯息。
最后是设想传达讯息之后可能会发生的状况。
2.找出“yesno”之外的选项遇上同事请求协助的时候，自觉只能接受或拒绝，没有转圜余地，也是导致人们无法拒绝的原因之一。
其实，只要把拒绝别人的请托当成是在跟对方交涉，就比较能够打破心里障碍，没有那么难开口。
假设完全接受对方的请求是100%，彻底拒绝是0%，那么不妨试着向对方提出90%、70%或50%的方案。
你可以从请托的“内容”“期限”和“数量”做评估，比如说，90%接受是“期限延长3天的话就办得到”;70%接受是“无法担任项目经理，但是参与项目没问题”。
3.拒绝前表达感谢，拒绝后致上歉意拒绝的说法也有一套固定模式可循：先以感谢的口吻，谢谢对方提出邀请;然后以缓冲句“不好意思”“遗憾”接续，让对方有被拒绝的心理准备;接下来说出理由，并加上明确的拒绝：“因为那天已经有约了，所以没办法出席。
”演讲与口才演讲稿范文：学会如何正确拒绝如果婉拒是比较无关紧要的邀约，只要说今天不方便就好;但如果是要拒绝额外的工作，就必须说出今晚无法加班的具体理由。
最后不忘加上道歉，以及希望保持关系的结尾：“真的很抱歉，若是下次还有机会，我会很乐于参加。
”4.电话或e-mail拒绝要格外温和电话沟通看不到说话者的表情和动作，有时就算说法客气，对方还是会觉得你的态度强硬，因此讲电话的时候要增加缓冲句，尽可能体贴对方的心情。
e-mail则是连声音的抑扬顿挫都没有，容易给人公事公办的感觉，因此要增加感性的词汇。
5.正面朝向对方，放松眉头说话的姿势、表情、音调也会给人不同的感觉。
拒绝时要尽量正面朝向对方，侧身容易给人警戒心强的感觉。
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讲话先要看对象
1、讲话先要看对象
言语在某种程度上反映出一个领导者的秉性、修养。
作为一个领导者，其成功口才首先应看对象，并注重策略。
也就是说，说话应适时、适情、适势、适机，一切以适度、恰当为原则。
不同的对象对同一句话会产生不同的反应，甚至会导致截然相反的效果。
作为一个领导者，常会接触到各种不同职业的人，每个人的职业都应受到尊重。
那些歧视他人职业而自我感觉良好乃至炫耀自身职业的人，不仅不会受到欢迎，反而会令人生厌。
·看对象的性别差异
男性和女性在语言反应上存在差别，两者对语言情境的承受能力也是不同的，这种差别多半是由性别的心理差异所引起的。
因此，对男性和女性说话应注意有所区别，有些可以对男性说的话，未必可以对女性说。
一般来讲，男性对于语言情境的承受能力较强，如通常的玩笑就不会导致男性的难堪。
而女性对于语言情境的承受能力则较男性弱，即使是通常的玩笑也要特别注意。
·看对象的年龄差异
对于不同年龄的人，由于经历不同，志趣也各异，跟他们说话要从他们的心理状态出发。
如对健康的中青年，说某某人不行了、某某人死了，一般不会有什么不妥，也不会让对方产生什么联想和反感。
但是，如果是对老年人说这些话肯定不妥当，不仅会让对方感到很不愉快，有时还会造成伤害，引起不必要的麻烦。
·看对象的文化程度差异
由于接触的人多种多样，领导者在面对不同文化程度的对象时，所讲的话也应注意有所区别。
如文化水平低的人不习惯使用书面语言，跟他们讲话应该尽量口语化。
如果用书面语言，或典雅的词句，就会产生沟通、交流障碍。
反之，文化层次较高的人则爱听委婉的话，不爱听质问或不客气的话，也不爱进行平谈的对话交流。
·看对象的民族差异
正如本书第一章第三节所言，语言和文化互相依存，不同民族的文化必然在它的语言中有所体现。
由于不同民族文化存在不同，其语言也必然存在差异，同一句话对于不同民族的对象来说，其反应也往往迥然不同。