最新学校食堂食品安全记录表
学校食品安全教育工作会议记录表
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开展食品安全宣传活动：通过举办讲座、展 览、宣传周等活动，向师生宣传食品安全知 识，提高他们的食品安全意识。
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建立食品安全监督机制：设立食品安全监督 机构，对学校的食品安全教育工作进行监督 和评估，及时发现问题并加以改进。
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加强食品安全知识培训：对学校管理人员、 教师、食堂工作人员等进行食品安全知识培 训，提高他们的食品安全意识和技能水平。
开展小组讨论：分组讨论学校食 品安全教育工作中的问题和改进 措施
学校食品安全教 育工作的现状和 问题
讨论结果和建议
未来工作计划和 目标
总结会议的意义 和影响
结论：学校食品安全教 育工作取得显著成效， 但仍需加强监管和培训。
建议：加强食品安全教 育宣传，提高师生食品 安全意识；加强食品采 购监管，确保食材安全； 加强食堂卫生管理，确 保食品加工环节安全。
会议背景：近年来，学校食品安全问题频发，引起了社会广泛关注 会议目的：加强学校食品安全教育，提高师生食品安全意识，保障师 生身体健康 会议议程：包括学校食品安全教育工作的现状、问题、措施等内容
提高学生食品安 全意识
加强学校食品安 全管理
促进学校食品安 全教育工作的开 展
提高学生食品安 全素养和能力
会议时间：XXXX年XX月XX日 会议地点：XX学校会议室 参会人员：学校领导、食品安全教育负责人、相关教师等 会议议程：介绍学校食品安全教育工作的背景、目的、内容等
会议时间：XXXX年XX月XX日
会议地点：XX学校食堂
学校领导 食品安全教育专家 家长代表 学生代表 相关部门负责人
校领导：负 责学校食品 安全教育工 作的决策和 指导
02
会议时间：xxxx年xx月观点单击此处 输入你的项正文
学校食堂食品安全日常监督检查表
监 督
早餐：主食 两素 一粥
午餐：主食 两荤 两素 一汤
晚餐：主子等1个
汤类是否添加淀粉等添加剂
菜品是否按照菜单制作
三餐主食是否短缺，有多少人未吃
三餐荤菜、素菜是否短缺，有多少人未吃
餐厅卫生
监 督
蔬菜、肉食购进要适量并保持鲜活，发现变质立即丢弃处理
服务态度
监 管
餐厅工作人员对于师生的服务态度要友善、热情，如遇到态度不好的学生或教师，不能有正面冲突，及时找监督人员协调解决。
对学生、教师礼貌用语正确引导
清洗消毒
监 督
设立了专用消毒间
配备了有效消毒设施
消毒池与其他水池未混用，标示明显
设立专用餐具保洁设施（柜）
重大问题
描 述
严格按照清洗、消毒餐具的标准流程，杜绝餐盘、餐碗、筷子、勺子等餐具不消毒使用。
所有餐厅员工必须统一着工作服，佩带口罩、手套、头套。
安全监督
从业人员具有有效的健康证上岗
坚持每天询问自查从业人员健康状况，未发现患有有碍食品卫生疾病的从业人员上岗
厨房及储藏间严禁吸烟；食堂工作人员下班前要关好门窗、检查电源开关、设备等。
熟食品、干货、成品、半成品必须分开存放
包装食品必须表示清楚，符合检验合格规定标准
切完菜及时清理垃圾，集中处理，并清洗工作台面、地面；打饭勺、汤勺不得直接放置于台面，统一用盘托放。
货架、炉灶、洗菜池、洗碗池每日清洗；油、盐、酱油等常用辅料及未用完的米、菜下班前要盖好
有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施
学校餐厅日常监督检查记录表
监督人：监督日期： 月 日
检查项目
检 查 内 容
结果
处理措施
中学校食堂卫生和食品安全检查记录表
检查项目
检查内容
检查结果
整改责任人签字
工作人员
是否持有健康证、有无肠道疾病症状、是否晨检
着装是否整洁，有无佩戴帽子、口罩
指甲是否勤剪，有无手部皮肤感染、晨检是否有记录
场所卫生
地面是否每日清洗，是否存在过滑而容易摔倒的风险
天花板、墙面有无蜘蛛网、霉斑及明显积垢
冰箱内是否生熟分离
蔬菜或装蔬菜的篮筐是否离地存放
食品储藏室不得存放非食品，主食与副食分类存是否分开
饭菜有无烧熟煮透
生熟容器是否混用，有无区分标志
不得供应白切鸡、酱鸭等熟食卤味
预防食物中毒
食品是否烧熟煮透
餐具清洗是否遵循一刮、二洗、三漂的过程
餐具清洗、消毒、存放
食品留样和泔水处理
餐具使用前是否经消毒柜或者蒸汽消毒
消毒完的餐具是否存放在干净、防尘的保洁柜内
留样冰箱是否专用，留样时间是否为48小时记录是否规范。
食堂所供应的食品是否全部留样
废弃油脂回收有无登记。
三防设施
纱窗、挡鼠板、门纱等装置是否完好并使用
检查人：检查日期：
下水道是否通畅无杂物，有无设置防鼠网
垃圾桶是否加盖，有无垃圾溢出
水池是否分肉类、水产、蔬菜、淘米和洗碗
食品进货和检测
豆制品、肉类、主食、调料等进货是否进行索证登记、查验合格证明；
食品添加剂是否索证，并有使用台帐
炒菜用油是否为桶装油
是否使用低钠营养调味盐
食品储存
储藏室内食品存放是否离地离墙，是否有过期食品
学校食堂食品安全管理常用表格
14
其他
□是□否
备注：以承包经营方式的学校食堂，学校应当严格督促指导承包方按照本表要求开展食品安全自查自纠工作。
校外供餐食品安全自查自纠记录表
□校外供餐单位□接收校外供餐学校
校外供餐单位或接收校外供餐学校名称：
地址：
校外供餐单位或接收校外供餐学校法人（ 负责人）姓名及联系方式：
填表人员姓名及职务：
填表时间：年月 日
一、 日管控记录和管理表
检查项 目
序号
检查内容
检查结果
问题描述
处置情况
处置详情
1.从业人
员健康管
理
1.1
送餐人员是否持有效健康证明。
□是□否
简述发现问
题，可附问题照片。
□已完成□未完成
若已处置完成，请填写具体处置情况。若未完成请说明原因及预计完成时间。
是否未患有碍食品安全病症或手部有伤 口，且健康证明随身携带。
□未题，可附问题照片。
□已完成
若已处置完成，请填写具体处置情况。若未完成请说明原因及预计完成时间。
□未完成
三、月调度记录和管理表
调度人员姓名及职务：
调度时间：年月 日
序号
调度项 目
落实情况
调度内容
1
日管控落实到位
□是□否
若存在未完成的问题，则在调度过程中应对未完成原因进行分析，并明确整改完成时限。
□是□否
8.场所和设备设施清洁维护
8.1
是否保持食堂环境清洁，墙壁、天花板、门窗、地面、排水沟、操作台、食品加工用具等无破损、霉斑、积油、积水、污垢等。
□是□否
简述发现问题，可附问题照片。
□已完成□未完成
若已处置完成，请填写具体处置情况。
学校食堂食品卫生定期检查记录表
-员工健康：____________________________
-设施设备：____________________________
-食品安全：____________________________
评价与建议
-评价：____________________________
学校食堂食品卫生定期检查记录表
检查日期：____年__月__日
检查人员：_________________________
检查内容
检查项目
检查标准
实际状况
评价
是否符合要求
食材储存
食品处理
厨房卫生
员工健康
设施设备
食品安全
检查结果
-食材储存：____________________________
-食品处理：____________________________
-建议：____________________________
检查人员签名：_____________________
备注：_____________________________
请根据实际情况填写上述表格，并对检查结果进行评价与建议。定期检查学校食堂的食品卫生是保障学生饮食安全的重要措施，希望大家能够认真对待。如有发现问题，请及时整改并记录在备注栏中。
学校食品安全应急记录表
医疗救治（如联系医疗机构、提供急救等）
联系医疗机构：在发生食品安全事故后，应立即联系附近的医疗机构， 告知事故情况，请求提供必要的医疗救治支持。
提供急救：对于出现严重症状或生命体征不稳定的受害者，应立即进行 现场急救，并及时送往医疗机构进行进一步治疗。
协助转运：在受害者需要转运至医疗机构时，应协助医疗机构进行转运 工作，确保受害者在转运过程中得到妥善照顾。
跟进治疗：在受害者接受治疗后，应跟进其治疗情况，及时了解治疗效 果，并协助医疗机构做好后续治疗工作。
调查取证（如收集证据、询问当事人等）
收集证据：对现场进行拍照、录像等，记录食品的外观、状态等信息
询问当事人：对涉事人员、目击者等进行询问，了解事件经过和细节
调查分析：对收集到的证据进行综合分析，确定事件原因和责任方
采取措施：根据调查结果，采取相应的处置措施，如封存涉事食品、对责任方进行处罚 等
食品安全问题分析
第四章
问题原因分析（如食品加工不当、食品过期等）
食品加工不当：食品加工过程中未 严格按照规定程序进行操作，导致 食品受到污染或交叉感染。
食品采购问题：采购的食品不符合 质量标准或存在安全隐患，导致食 品不安全。
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食品过期：食品储存时间过长，超 过了保质期，导致食品变质或腐烂。
食品储存不当：食品储存环境不卫 生或温度控制不当，导致食品变质 或腐烂。
问题影响分析（如对师生健康的影响、对学校声誉的影响等）
对师生健康的影响：食品安全问题 可能导致师生出现食物中毒、腹泻 等症状，影响身体健康和正常学习。
学校食品安全应急 记录表
,a click to unlimited possibilities
学校食品安全日管控检查记录表
学校食品安全日管控检查记录表学校食品安全管理人员任职要求及岗位职责（格式样本）一、食品安全管理人员任职要求1.具备食品安全全面质量管理工作经验优先；2.能熟练操作电脑；3.掌握相应的食品安全法律法规、食品安全标准；4.具备识别和防控相应食品安全风险的专业知识；5.熟悉学校食品安全相关设施设备、工艺流程、操作规程等生产经营过程控制要求；6.参加学校组织的食品安全管理人员培训并通过考核；7.其他应当具备的食品安全管理能力；8.学校食堂食品安全总监原则上应为承担学校食堂管理部门主要负责人；9.以下人禁止担任学校食堂食品安全总监：（1）委托经营的餐饮单位负责人不得担任食品安全总监。
（2）因食品安全犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的人员，终身不得担任食品安全总监。
二、食品安全管理人员岗位职责及工作守则（一）食品安全总监岗位职责1.组织拟订学校食品安全管理制度，督促落实食品安全责任制，明确从业人员健康管理、供货者管理、进货查验、加工过程控制、餐饮具消毒、废弃物处置、食品添加剂管理、食品留样、文明餐桌、食品原辅料追溯、智慧管理应用、投诉举报处理等食品安全方面的责任要求；2.组织拟订并督促学校落实食品安全风险防控措施，定期组织食品安全自查，评估食品安全状况，及时向学校主要负责人报告食品安全工作情况并提出改进措施，阻止、纠正食品安全违法行为；3.组织拟订学校食品安全事故处置方案，组织开展应急演练，落实食品安全事故报告义务。
发生食品安全事故时，要第一时间向相关部门报告，积极配合相关部门调查，采取有效措施防止事故扩大；4.组织拟订学校食品安全周排查治理制度，每周至少组织一次风险隐患排查，分析研判食品安全管理情况，研究解决日管控中发现的问题，形成《每周食品安全排查治理报告》。
5.发现有食品安全事故潜在风险的，应当向学校主要负责人提出停止相关食品经营活动等否决意见，学校应当立即分析研判，采取处置措施，消除风险隐患。
6.负责管理、督促、指导食品安全员按照职责做好相关工作，组织开展职工食品安全教育、培训、考核；7.接受和配合地方党政包保干部、教育行政部门、市场监管部门开展食品安全监督检查等工作，如实提供有关情况；8.其他食品安全管理责任。
学校食堂食品从业人员食品安全培训记录表
学校食堂食品从业人员食品安全培训记录
表
基本信息
- 学校名称: [填写学校名称]
- 食堂名称: [填写食堂名称]
- 培训日期: [填写培训日期]
- 培训地点: [填写培训地点]
参与人员
培训内容
1. 食品安全法律法规知识培训
2. 食品卫生与安全管理制度培训
3. 食品从业人员个人卫生培训
4. 食品存储、加工与处理培训
5. 食品卫生检测与质量控制培训
6. 食品安全事故应急处理培训培训记录
培训总结
通过本次食品安全培训，参与人员加深了对食品安全的认识，了解了相关的法律法规和管理制度，掌握了食品安全的基本知识和
技能。
希望参与人员能够将培训内容应用于实际工作中，切实保障学校食堂的食品安全。
培训负责人签字： [填写培训负责人签字]
附件
- [填写附件名称1]
- [填写附件名称2]。
学校食堂食品安全教育记录
学校食堂食品安全教育记录一、引言食品安全是人们生活中非常重要的一部分，特别是对于学校食堂来说，保障师生的饮食安全更是至关重要的。
为了提高学生对食品安全的重视与认识，学校食堂组织了一次食品安全教育活动，并做了相关的记录。
二、目的和意义1.目的：通过食品安全教育活动，提高师生对食品安全的重视和意识，了解食品安全知识，掌握正确的食品选择和食品消毒方法，以保证饮食的健康和安全。
2.意义：学生是学校饮食服务的主要受众，他们能够正确的认识和处理食品安全问题，不仅可以保障自身的饮食安全，还可以宣传食品安全知识，实现共同推动食品安全发展。
三、活动内容和过程1.准备工作：准备食品安全宣传资料、食品消毒设备和教具等。
2.活动时间：XX年XX月XX日，上午10点。
3.活动过程：（1）开场介绍：由学校食堂负责人进行开场介绍并向参与者介绍活动的目的和意义。
（2）食品安全知识讲座：请食品安全专家进行讲座，介绍从食品的采购、储存、加工到餐桌的整个过程，注重讲解食品安全的重要性和注意事项。
（4）示范食品消毒方法：请专业人员进行食品消毒的示范，让学生了解食品消毒的重要性和正确方法。
（5）知识竞赛：开展食品安全知识竞赛，邀请同学们积极参与，并向胜出的同学颁发奖品以鼓励他们。
（7）总结发言：由食堂负责人总结本次活动，再次强调食品安全的重要性，并勉励学生将所学的知识应用到日常生活中。
四、活动效果和反思1.活动效果：通过此次食品安全教育活动，使学生对食品安全的认识得到了大幅提升，对食品选择和消毒方法有了更深入的了解，并能够在日常生活中应用所学知识。
2.活动反思：发现一些学生在食品安全知识方面的了解仍然有所欠缺，因此需要持续的组织相关培训和宣传活动，加强师生对食品安全的认识和实践。
五、总结和建议学校食堂食品安全教育记录活动取得了良好的效果，但仍然需要进一步的持续宣传和教育，让学生们养成良好的食品安全习惯。
建议加强食品安全知识的培训，加强食品安全监管力度，同时也需要食堂、学校、家长和学生共同努力，形成食品安全的良好格局。
食堂安全检查记录表
食堂安全检查记录表（1）食堂食品安全工作管理制度及安全操作规范情况。
（2）食品采购索证索票及登记情况。
（3）食品从业人员健康管理和培训教育情况。
（4）原料采购、加工制作、食品添加剂使用是否规范。
（5）严禁食堂加工制作冷荤凉菜，严禁食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐等控制高风险食品和原料措施的落实情况。
（6）餐饮具清洗、消毒情况。
（7）食堂基本条件和卫生环境，以及食品加工、贮存和保温、冷藏、冷冻等设施设备配置、运行、维护情况。
（8）餐饮服务许可证、管理制度等信息公示情况。
（9）处理剩菜物品及清洗消毒等工作记录情况。
（1）制定了食堂食品安全工作管理制度，并上墙，依据此制度严格执行。
（2）从业人员健康证齐全。
（3）采购有索票记录并登记在册。
（4）餐具卫生、整洁，配有消毒橱柜。
（5）食堂卫生情况良好，做到一餐一打扫。
（6）藏柜内做到生熟食分开存放、保持清洁。
（7）食堂内通风、排水情况良好。
（8）食品储藏间未存放有毒、有害物品及个人用品。
（9）及时处理剩菜物品、不过夜留存，定期做好消毒、清洗工作记录。
为有效的控制单位食堂食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障单位员工健康安全。
我们着重从以下几个方面加强了对我乡食堂的督促管理：（1）实行主体责任制，完善责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。
定期开展相关知识培训活动，组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平，增强单位食堂负责人食品安全意识。
（2）规范内部管理：对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。
从人员、采购、保管、加工等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
（3）建立和完善食品、原料采买的索票、索证及明细登记制度。
（4）禁止使用一次性碗、筷，杜绝食源性疾病的发生。
（5）保证厨房地面排水沟畅通，及时清理积水。
（6）将物品摆放整齐，生熟食分开存放，杜绝提供隔夜、变质的食品。
（7）开展宣传教育活动，增强食品卫生安全意识。
学校食堂卫生检查记录表
检查情况
处理意见
食品 采购 储存
消毒措施 食品留样
存在其它问 题
整改时限
整改情况
食堂卫生、食品安全检查记录表
学校：牡丹区安兴镇初级中学
检查时间 检月
日
检查内容
环境卫生 1.门前卫生区域是否干净，堆放的垃圾是否 及时倒掉. 2.剩菜桶是否摆放在指定位置. 3、灶台、案板等灶具是否保持干净。 4、加工用设施、设备及灶具、餐具是否清洁， 5、地面、墙壁、玻璃是否清洁， 6、厨房内废弃物是否及时倒掉， 厨房卫生 7、垃圾桶和污水桶有无违反规定放在厨房内 8、防鼠、防蝇设施是否按规定要求使用 9、存放生品、半成品和成品的容器是否用白布 盖好，存在苍蝇污染。 10、洋芋、蔬菜是否清洗干净 从业人员 个人卫生 11.上班时间是否穿工作服、戴工作帽 12.上卫生间是否换工作服或有其它不良卫生习 惯 13.食品库房是否脏乱，食品原材料是否分类、 分架、隔墙、离地整齐存放 14.剩余食品是否采取冷冻等措施，是否有变质 变味食品。 15.食品及其原料是否索证、索票、有无验收记 录 16.各种台账（出、入库单等）填写是否及时. 17.餐具是否定期进行认真消毒，有无消毒记录 18.是否按规定对学生餐进行留样，并做好留样 记
2024年学校食堂食品安全检查表
□否
从业人员管理
人员培训考核
3**
配备专兼职食品安全管理人员，及时开展餐饮从业人员培训考核，考核不合格人员及时调离岗位。
口是
口否
原料贮存区
原料贮存
4**
冷冻（藏）设施正常运转，有正确显示设施内部温度的温度计或温度显示装置，设施内部温度符合规定；散装食品（食用农产品除外）贮存位置上标明食品的名称、生产日期、使用期限等项内容；是否离墙离地。
□是
□否5Leabharlann 设有存放食品添加剂的专柜（位），并标注“食品添加剂”字样。食品添加剂的标签上标注有使用范围、用量、使用方法等内容。
口是
□否
6
中小学、幼儿园食堂未采购、贮存四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品原料。
□是口否
合理V缺项
原料质量检查
7**
食品具有正常的感官性状，无超过保质期、无腐败变质等异常情形。
文件与记录
33**
具有食品、食品添加剂、食品相关产品的随货证明文件、每笔购物或送货凭证。具有完整的进货查验记录。
口是
□否
34**
落实大宗食材集中采购和进货查验制度，建立规范的进货查验记录，具备产品合格证以及同批次检验（测）报告；采购畜禽肉类的，具有动物产品检疫合格证明，猪肉还应具备非洲猪瘟检测证明、肉品品质检验合格证明，大米具备查验镉、黄曲毒毒素等指标检测报告等。
□是
□否
安全生产
41**
牢固树立“安全生产”理念，建立并执行安全生产管理制度，及时消除安全隐患。
口是
□否
智慧管理
智慧管理情况
42
是否建立并通过HACCP或ISO22024管理体系认证。
口是
学校食堂食品安全记录表
（14)食品隔墙离地分类存放,标明进货日期
（六)加工操作卫生
（15)粗加工水池有标识，荤素食品分类清洗
(16)肉类、水产、蔬菜原料分台操作
(17)原料、半成品、成品分开存放，防止交叉污染措施★
(18)生熟容器、工用具有明显区分标志，不混用★
（19）食品烧熟煮透，储存设施设备正常运转，储存温度和时间符合要求★
（七）专间操作卫生
（20）更衣、洗手消毒设施、空气消毒设施、空调设施、冷藏设施等正常运转，温度控制在25℃以下(备餐间除外）★
（21)专人加工制作，非备餐间人员不得擅自进入专间
(22)备餐间内不得存放非直接入口食品、未经清洗处理的水果蔬菜、杂物等
(23）学校食堂食品留样符合要求
(八）餐具消毒卫生
(24）餐具清洗水池与粗加工水池分开,消毒符合卫生要求★
(8)操作台、冰箱表面、脱排油烟机等加工设施设备与加工用具无明显积垢，保持清洁和存放整齐★
（9)有防蝇防尘设施并能有效使用
（五）食品原料卫生
(10)按规定索取食品原料证件和有效购货凭证,并做好台帐记录
（11）不采购经营国家及本市禁止生产经营的食品及原料，定型包装食品不超过保质期★
（12)食品与非食品、有毒有害物品分开储存★
(二)人员卫生管理
(3）从业人员身体健康并持有效健康证,重点从业人员持培训合格证上岗★
(4）从业人员穿戴清洁的工作衣帽上岗操作，个人卫生符合卫生要求
（三)场所环境卫生
（5)墙壁、天花板、门窗保持清洁,无蜘蛛网、霉斑及明显积垢★
(6）地面平整，无积水和油污，排水沟通畅
(7)垃圾桶加盖并外观清洁
（四)设施设备卫生
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(2)食品卫生许可证和监督公示牌悬挂或摆放于食堂醒目处
(二)人员卫生管理
(3)从业人员身体健康并持有效健康证，重点从业人员持培训合格证上岗★
(4)从业人员Leabharlann 戴清洁的工作衣帽上岗操作，个人卫生符合卫生要求
(16)肉类、水产、蔬菜原料分台操作
(17)原料、半成品、成品分开存放，防止交叉污染措施★
(18)生熟容器、工用具有明显区分标志，不混用★
(19)食品烧熟煮透，储存设施设备正常运转，储存温度和时间符合要求★
（七）专间操作卫生
(20)更衣、洗手消毒设施、空气消毒设施、空调设施、冷藏设施等正常运转，温度控制在25℃以下（备餐间除外）★
现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。符合
不符合
3、你是否购买过DIY手工艺制品？备注
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。附件（二）：调查问卷设计(一)卫生许可管理
(21)专人加工制作，非备餐间人员不得擅自进入专间
(22)备餐间内不得存放非直接入口食品、未经清洗处理的水果蔬菜、杂物等
(23)学校食堂食品留样符合要求
(八)餐具消毒卫生
(24)餐具清洗水池与粗加工水池分开，消毒符合卫生要求★
(25)消毒后的餐具存放在专用保洁柜内
（九）其他
（26）参加检查人数：人
（27）清理上学期剩余原料：共清理食品品种数，不符合要求品种数，计公斤，销毁数公斤。
电话：
食品卫生许可证号：
目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。食品生产经营方式和范围：
检查时间：年月日时分
检查内容
此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）检查项目
标题：大学生究竟难在哪？—创业要迈五道坎 2004年3月23日学校食堂食品安全记录表
单位名称：
Ｂｅａｄｗｒｋｓ公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感，这里更是创作的源泉。地址：
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。法定代表人（或）业主姓名：
(10)按规定索取食品原料证件和有效购货凭证，并做好台帐记录
(11)不采购经营国家及本市禁止生产经营的食品及原料，定型包装食品不超过保质期★
(12)食品与非食品、有毒有害物品分开储存★
(13)主副食品存放分别设置专用场所，并有机械通风设备
(14)食品隔墙离地分类存放，标明进货日期
(六)加工操作卫生
(15)粗加工水池有标识，荤素食品分类清洗
(三)场所环境卫生
(5)墙壁、天花板、门窗保持清洁，无蜘蛛网、霉斑及明显积垢★
(6)地面平整，无积水和油污，排水沟通畅
(7)垃圾桶加盖并外观清洁
(四)设施设备卫生
(8)操作台、冰箱表面、脱排油烟机等加工设施设备与加工用具无明显积垢，保持清洁和存放整齐★
(9)有防蝇防尘设施并能有效使用
(五)食品原料卫生
注：1、带★项目为关键项目。2、第（九）项不作评价。
评价标准
评价结论
关键项目不符合（项）
一般项目不符合（项）
良好
0
≤2
一般
0
3-5
1
≤2
较差
0
≥6
1
≥3
≥2
任意项
检查结果
关键项目不符合（ ）项，一般项目不符合（ ）项
评价结论(划“√”)：总分(1)良好、(2)一般、(3)较差
自查单位：
年 月 日