郑州大学校级教学改革项目中期检查通过名单
河南省教育厅关于公布2023年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定名单的通知
河南省教育厅关于公布2023年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定名单的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2024.01.15
•【字号】教高〔2024〕30号
•【施行日期】2024.01.15
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
河南省教育厅关于公布2023年度河南省高等教育教学改革研
究与实践项目鉴定名单的通知
教高〔2024〕30号
各高等学校：
按照河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定工作安排，经学校鉴定、教育厅复评、结果公示，共有1211项教学改革研究与实践项目通过省级鉴定，104项项目延期，现将结果予以公布。
各高校要以提高人才自主培养能力为核心，深化教学改革，加强教学管理，加大教学投入；高度重视教学改革研究与实践项目，引导学校广大教师以质量提升、内涵发展为根本，着力解决教育教学中的热点、难点问题，突出教改实践性和创新性，加强成果的应用与推广，不断提高教学水平和人才培养质量。
附件：1.2023年河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定通过名单
2.2023年河南省高等教育教学改革研究与实践项目延期名单
2024年1月15日。
我校承担的河南省计划项目清单doc郑州大学
郑州大学模具中心
郑州大学
郑州大学高温所
郑州大学
物理工程学院
郑州大学
商学院
郑州大学
郑州大学生物工程系
郑州大学
郑州大学
电气工程学院
郑州大学
材料工程学院
郑州大学
机械工程学院
郑州大学化工学院
郑州大学
公共卫生学院
郑州大学
郑州大学基础医学院
郑州大学环水学院
郑州大学
建筑学院
郑州大学
河南省肿瘤病理重点实验室
郑州大学
郑州大学
郑州大学
河南省工程材料与水工结构重点实验室
郑州大学
郑州大学
郑州大学
郑州大学数学系
郑州大学
郑州大学二附院
郑州大学
郑州大学药学院
郑州大学
郑州大学
郑州大学
郑州大学
土木工程学院
郑州大学
郑州大学无。
2017年河南高等教育教学改革研究与实践项目
祝玉华
6
李树伟
河南农业大学 张朝阳，柳素平，刘国兵，张兆瑞，孔金生， 郑州大学 李春广，胡克福，茹广欣，沈 蔚，王 亮， 中原工学院 刘 展，王广珍，姚 航，孙艳红 信阳农林学院 黄河水利职业技术学院 刘 源，成光琳，刘玉宾，薛建荣，朱维军， 河南农业职业学院 高素玲，范 龙，张营营 河南经贸职业学院 平顶山工业职业技术学院 吴延昌，杨立峰，陶琳琳，罗鸿伟，李 森， 河南机电职业学院 李 宁，马荣华，朱恩利，张晓玲，代凌辉， 郑州铁路职业技术学院 王鸿铭，张麦玲，王彦杰，朱文豪，杨志远 黄河水利职业技术学院 程红强，胡良明，卢 娜，刘国龙，刘兰勤 郑州大学
附件 2017 年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项评审结果名单
序 号
1
项目名称
基于“专创融合”的地方高校创新创业教育 生态体系构建与实践 综合性大学创新创业教育人才培养体系研究 与实践 应用型高校创新创业教育全链条培养孵化体 系研究与实践 行业特色型高校创新创业人才培养范式研究 与实践
项目 主持人
杨小林
3-1 3-2 3-3
杨小林 侯翠红 罗士喜
罗士喜，侯翠红，张新民，宋家友，郭志立， 沈记全，孙文琦，胡国勤，武学超，郑志蕴， 刘建铭，赵观石，邓广涛，徐学锋 张新民，沈记全，武学超，赵观石，邓广涛， 荆双喜，范云场，徐学锋，杨晓菲，欧阳琰， 朱天合，马 耕，孙建华 宋家友，胡国勤，蒋 力，徐 丽，李松杰， 杨潇楠，李 华 郭志立，孙文琦，杨 捷，任经辉，刘 丹， 王鹏飞，朱命冬
芳，岳彩鹏，张彦杰，张靖楠，张 敏， 郑州大学 嘉，宋 冰 鹏，张 玺，刘若丹，张紫芳，龙绍蓉， 郑州大学 黎，崔 晶 鹏，李大磊，陈 宏，李瑞珍 郑州大学
王迎佳，沈
刘 燕，李 华，赵建彬，胡玉萍，卜春霞， 郑州大学 刘海军，张李盈 吴艳利，魏 涛，刘 冰，钱向丽 郑州大学 郑州大学 郑州大学 郑州大学 郑州大学 郑州大学
教高〔2010〕23号
河南省教育厅关于公布2009年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目的通知各高等学校：为深化教育教学改革研究，提高教育教学质量，根据《河南省高等教育教学改革研究项目立项建设办法》（教高〔2009〕595号），在学校开展校级教改立项的基础上，经过学校申报、专家评审，结果公示，我厅决定批准郑州大学《建设高水平大学背景下完善实验教学质量保障体系的实践与探索》等426项省级教学改— 1 —革研究项目予以立项建设，现将有关事宜通知如下：一、立项项目分为省级重点研究项目74项、省级研究项目352项。
二、省级教改项目立项建设周期一般为两年。
无故不能完成研究任务或自行中止的项目，按规定予以撤销。
三、我厅负责省级教改项目的指导、检查和验收鉴定。
学校负责项目过程管理，保证经费投入，实行年度考核，督促检查指导，及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。
四、省级教改项目实行项目主持人负责制，具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用和经费使用等工作。
项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更，对因工作变动等原因不能继续研究者，由学校提出变更意见，报教育厅审批。
各高等学校要高度重视教育教学改革研究与实践，坚持“继承创新、集成整合、培育特色、注重实践”的指导思想，不断更新教育教学观念，创新人才培养模式，完善课程体系，改进教学方式方法，引导高等学校广大教师和教学管理人员，深入研究高等教育改革发展过程中的新形势、新情况、新要求，培育一批国家级和省级优秀教学成果，以科学研究指导改革实践，推进教育教学创新，提高教育教学质量，提升全省高等教育的整体实力。
附件：2009年度河南高等教育教学改革研究省级立项项目名单— 2 —二○一○年一月十二日— 3 —附件2009年度河南高等教育教学改革研究省级立项项目名单— 4 —— 5 —— 6 —— 7 —— 8 —— 9 —— 10 —— 11 —— 12 —— 13 —— 14 —— 15 —— 16 —— 17 —— 18 —— 19 —— 20 —— 21 —— 22 —— 24 —— 25 —— 26 —— 27 —— 28 —— 29 —— 32 —— 33 —— 34 —— 35 —— 36 —— 38 —— 39 —— 40 —— 42 —。
2014年度河南省高等教育教学改革研究项目立项名单
2014SJGLX014
基于协同创新机制的农科研究生培养模式改革研究
孙育峰
李 为、赵全志、郝四平、王 萌、李红娟、董惠英
河南农业大学
省级重点研究项目
2014SJGLX015
高等农业院校核心课程实践教学体系的改革与实践
宋安东
胡选振、赵鹏飞、赵 雯、李兴旺、董娜琳、宛新生、朱芬菊
河南农业大学
河南工业大学
河南中鹤纯净粉业有限公司
省级重点研究项目
2014SJGLX032
粮食工程专业人才培养面临问题与对策研究及实践
郑学玲
王晓曦、温纪平、李利民、刘翀、马 森、李 力
河南工业大学
省级重点研究项目
2014SJGLX033
能力导向型“卓越”软件人才培养教学模式探索与实践
张浩军
张德贤、王 峰、赵玉娟、甄 彤、王社伟、许伟涛
郑州大学
省级重点研究项目
2014SJGLX005
化学系列开放课程的集成创新研究
杨贯羽
石 杰、何占航、龚军芳、关新新、王瑞勇、陈丽会
郑州大学
省级重点研究项目
2014SJGLX006
建立基于网络环境的混合教学模式实现优质教学资源共享
祁秀香
王晓全、刘 鑫、裴红星、赵 燕、王 珂、吴艳利
郑州大学
省级重点研究项目
刘洁辉
徐艳伟、张利红、梁英波、崔仲远、金素梅、宋慧敏
周口师范学院
省级重点研究项目
2014SJGLX063
德国应用科学大学对构建我国新建本科院校人才培养模式的启示
孔留安
陈松涛、王 哲、李军伟、张 崭、孙海玲、徐娜娜
河南城建学院
省级重点研究项目
2014SJGLX064
郑州大学校级教学改革项目中期检查通过名单
重点
16
法学院
新兴学科——竞争法学教材建设研究
吕明瑜
重点
17
法学院
21世纪国家级精品课程经济法教材体系建设
程宝山
重点
18
体育系
高等体育院校教育质量管理体系的理论探索与模式构建
赵子建
重点
19
公共卫生学院
医学统计学教学模式改革研究
施学忠
重点
20
基础医学院
综合大学医学教育的现状与发展趋势
董子明
重点
21
秦树理
重点
5
教务处
多校区运行模式下教学管理工作的探索与实践研究
姜建设
重点
6
教务处
高校教学支撑与教务信息管理系统
王晓全
重点
7
教务处
实践教学运行网上管理系统的设计与实践
吕文戈
重点
8
文学院
《当代台湾文学新编》教材建设
樊洛平
重点
9
商学院
证券投资学
耿志民
重点
10
历史学院
中华传统文化元典导读系列课程建设
王星光
重点
一般
80
基础医学院
全开放式系统解剖学-临床解剖学-解剖学科研三结合三段式解剖学教学模式的探索及其教改实践
臧卫东
一般
81
基础医学院
双语《组织胚胎学》CAI课件的开发及应用
丁一
一般
82
基础医学院
细胞生物学教学体系与教学内容的综合改革
李晓雯
一般
83
基础医学院
中枢神经系统药理学多媒体课件的制作
付润芳
一般
84
汤建伟
郑州轻工业学院第三批大学生创新实验项目通过中期检查项目汇总表
郑州轻工业学院第三批大学生创新实验项目通过中期检查项目汇总表
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 海藻酸钠基可食膜对采后冬枣保鲜效果的影 响研究 多糖胶对小麦淀粉冻融稳定性的影响研究 宋河酒关键呈味物质及模型分析 新郑大枣储藏期青霉菌的PCR检测方法研究 生物和食品中元素检测的创新与优化 山竹活性成分Gartanin对自由基诱导生物功 能分子损伤的保护作用 速食全谷小食品研发 以水果为原料发酵细菌纤维素的研究 独轮自平衡电动车控制器设计 基于GSM农田灌溉控制系统设计 电弧焊整体厂房空气净化处理系统 水塔水位的自动控制系统 电子生日蛋糕 基于单片机的校园路灯信息采集系统 高校教学楼供暖节能控制系统 四旋翼飞行器控制器的设计 无叶风扇控制器的设计 旋转LED显示屏的设计 基于PLC的智能楼宇消防系统设计 微弱电阻测试仪的研制 PIR产品测试系统设计 智能红外测温仪设计 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 立项 立项 立项 重点资助 重点资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 一般资助 李鹏冲 张峰 丁芳 陈春生 李雪雪 时敬 李清燕 程生博 陶腾飞 李悦功 曹欢欢 张洋 何忠名 刘立业 刘现杰 白宗飞 郭迎辉 慕帅帅 王秋云 宋金亮 范小洪 张旭辉 张丽华 李星科 刘凤珠 董彩文 孟君、聂钰红 相启森 申瑞玲、董吉林 徐清萍 郑安平 曹卫锋 陈志武 安小宇 吴振军 许海龙 李金城 石军 江泳 王成群 李银华 方洁 梁万用 张贵林
重点 重点 一般 一般 一般 一般 一般 一般 立项 一般 一般 重点 一般 一般 重点资助 重点资助 重点资助 一般资助 一般资助 一般资助
2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目 (研究生教育 ...
工科研究生人文素养提高的实践与成效研究— —以南阳师范学院生物与医药硕士培养为例
全日制教育硕士学科教学（音乐）专业 “3+4” 全程实践教学体系研究
会计硕士教学案例库的建设与应用研究
新时代文科类高校研究生课程思政教育研究与 实践——以河南财经政法大学为例
项目 主持人 刘汉东
张华平
关绍康 张国成 卞科 张改平 许二平
主要成员
项目建设单位
刘海朝，赵顺波，张华平，孙 垦，贾艳 华北水利水电大学
昌，李晓克，杨建坡
华北水利水电大学
吴文静，何 鹏，李旭东，许天心，杨根 中原工学院
伟，刘 晖，孙玉周，马肖华，岳德胜， 郑州大学
周朝霞，杨 超，曹策远，李非凡
河南师范大学
河南理工大学 莉，鲍 霞
山东中医药大学
项目类别 省级重大项目
省级重大项目
省级重大项目 省级重大项目 省级重大项目 省级重大项目 省级重大项目
—5—
提升优势学科服务河南经济社会发展能力的研
董文佩，李志勇，杨根伟，杨全喜，刘 晖， 河南师范大学
2019SJGLX008Y
张贵生
究与实践
唐香玉，梁书斌，李 苞，姜玉钦，王 伟 天方药业有限公司
贾 磊，王 钰，薛 昊，段笑蓉，端木 郑州航空工业管理学院
凡昌，李 欣，毛俊青，张小花，郭守伟， 河南理工大学
钱丽明
河南师范大学
张永振，马 凌，霍 华，尤 莉，周 毅， 河南科技大学
麦世奎，洪 妍，任宁宁，李姗姗，陈 曦 河南省教育厅
河南科技大学 尚振东，王会良，薛进学，库祥臣，杜波，
郑州大学校级教学改革方案中期检查通过名单-郑州大学教务在
重点
26
数学系
《复变函数与积分变换》精品课程建设
李梦如
重点
27
数学系
《线性代数》精品课程建设
王长群
重点
28
化学系
工科《物理化学》课程教学体系的平台建设与教学改革研究
刘蒲
重点
29
化学系
化学类专业创新人才培养模式的研究
廖新成
重点
30
信息工程学院
《大学计算机基础与应用》精品课程建设的研究与实践
王贺明
基础医学院
基础医学融合性实验教学课程体系改革的探讨
薛长贵
重点
22
基础医学院
现代医学教育中医学遗传学课程体系的综合改革
郑红
重点
23
药学院
综合性大学药学教育课程体系改革与实践
张振中
重点
24
医学检验系
临床检验诊断学实验课教学统筹管理的探索与实践
文建国
重点
25
护理学院
加强校外临床护理教学基地优化建设的探索与实践
海萌辉
非资助
152
旅游管理学院
新世纪高校《旅游地理学》课程的改革创新
王淑华
非资助
153
法学院
《世界贸易组织法概论》
吴喜梅
非资助
154
美术系
《中西方雕塑》大型多媒体课件的设计制作与教学应用研究
魏小杰
非资助
155
音乐系
《欧洲音乐文化史论》精品课程建设
吴柏林
非资助
156
第三临床学院
《围产医学》
崔世红
非资助
龙跃
非资助
163
信息工程学院
计算机基础课程教学应用与实践
郑州大学教学改革研究项目立项指南.doc
郑州大学教学改革研究项目立项指南一、综合研究本类选题侧重于研究教育教学改革的重大问题，为深化教学改革，加强教学建设，提高教学质量提供政策支持和条件保障。
1-1.各类高等学校办学指导思想、办学定位及特色办学研究;1-2.河南省高等教育布局、层次、学科（专业）结构研究;1-3.高等学校教育教学资源共享的政策、措施和运行机制研究;1-4.民办高校（独立学院、软件学院或合作办学）办学模式研究与实践；1-5.高等学校师资队伍建设研究与实践;1-6.高等学校教学团队建设的研究与实践；1-7.高等教育大众化阶段教育教学观念问题研究;1-8.大学校园文化建设研究;1-9.高等教育改革发展新形势下研究学会与教学指导委员会功能定位及建设发展研究；1-10.新时期行业特色高校发展对策研究；二、人才培养模式改革本类选题侧重于对人才培养模式的改革进行综合研究与实践，方案应突出创新特色，具有可操作性和推广价值，注重学生创新精神和创新能力的培养。
2-1.人才培养模式改革的研究与实践;2-2.人才培养方案与课程体系综合改革与实践;2-3.产学研合作教育模式探索与实践；2-4.现代远程教育人才培养模式的构建与实践;2-5.特色专业建设的研究与实践;2-6.以重点学科为依托或跨学科交叉专业建设的探索与实践;2-7.人才培养模式创新实验区建设研究与实践；2-8.高等学校专业建设规范（专业认证或专业评估）的研究与实践；三、课程教学改革本类选题侧重于课程体系与教学内容的改革，注重整体优化和整合实践，转变传统的教学观念，提高学生素质和创新能力。
3-1.各学科（专业）课程体系与教学内容改革研究与实践;3-2.各学科(专业)教材建设的研究与实践;3-3.各学科（专业）基础课教学内容、结构和体系的改革与实践；3-4.公共基础课教学内容课程体系改革的研究与实践;3-5.大学英语教学的改革与实践;3-6.精品课程建设的探索与实践;3-7.双语课程建设与实践;3-8.基于工作过程的课程开发研究与实践;四、实践教学改革本类选题侧重于改革和完善现有的实践教学体系，强化实践教学环节，保障实践教学质量，提高学生的实践动手能力。
郑州大学2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目拟推
于向东顾成敏程明欣任中义
马克思主义学院
法学
省级重点项目
4214
“双一流”建设背景下国际化人才培养模式创新研究
杨明星
钱建成刘建华索成秀李文竞王森王钤谢亚新
外语学院
教育学
省级重点项目
4215
综合性大学医学教育教学相关激励与约束机制的研究与实践
鄢文海
李博郑鹏远薛长贵赵松田晨光
教务处
管理学
省级一般项目
王中全
张玺姜鹏张紫芳刘若丹王黎崔晶
基础医学院
医学
省级重点项目
4206
在新工科指导下面向“中国制造2025”的“机械工程”专业人才培养模式探索与实践
秦东晨
王迎佳沈鹏李大磊陈宏李瑞珍
机械工程学院
工学
省级重点项目
4207
金融数学专业实践教学改革的研究与实践
李文华
刘燕李华赵建彬胡玉萍卜春霞刘海军张李盈
数学与统计学院
大数据背景下信息管理与信息系统专业人才培养模式改革的研究与实践
金燕
郭少友臧国全王娜朱俊锋郎春林赵天昀
信息管理学院
管理学
省级一般项目
4222
“双一流”背景下多途径强化化学拔尖人才创新能力培养的研究与实践
徐顺
郭丰启王志武朱艳艳陈卫华张文静危求仁
化学与分子工程学院
理学
省级一般项目
4223
面向工程教育专业认证的自动化专业改革与建设
鲁照明陈秀英徐霞
药学院
医学
省级一般项目
4229
基于BOPPPS模型的混合式教学模式对提高护生人文关怀品质的效果研究
张振香
陈静康佳迅黄彩辉王珊珊景文博魏万宏范媛媛
护理学院
(项目管理)校级教学改革项目立项
图书馆教育职能及培养大学生信息素质研究与实践
王均林
非资助
134
教育学院
大学生心理健康教育课程的创新研究
吴敏
非资助
135
教育学院
《女性学》课程建设研究与实践
张励仁
非资助
136
教育学院
研究生“自然辩证法概论”网络课程
谈新敏
非资助
137
教育学院
《犯罪与司法心理学》
郭新建
非资助
138
文学院
中文专业外国文学课程教学改革方案
项目名称
项目负责人
项目级别
资助金额（元）
48
物理工程学院
电子科学与技术专业课程教学体系和方法的创新与教材建设
郭茂田
重点
10000
49
环境与水利学院
依托科研项目培养创新型人才
韩菊红
重点
10000
50
国际教育学院
高等医学院校留学生汉语教材——医用汉语教程（全四册）
马玉汴
一般
5000
51
学生处
大学校园文化研究
付润芳
一般
5000
88
护理学院
设置《护理应用解剖学》课程的研究
刘桂萍
一般
5000
89
护理学院
元认知策略培训对非英语专业大学生词汇学习的影响
陈勤
一般
5000
90
第一临床学院
新形势下改革临床实习教学管理的研究与探索
王建华
一般
5000
91
第二临床学院
全程跟进式临床实习带教方法研究
田晨光
一般
5000
92
药学院
整改台账、建章立制
（42） 加快二附院全科医师培训楼的建设。 （43） 加快三附院综合楼的改造。 （44） 进一步学习弘扬焦裕禄精神，按照“三严三实”要求，加强学习型领导班子建 设，促进理论研究与学校科学发展的紧密结合。 （45） 进一步创新党委中心组学习方式方法，注重专题学习和专题调研，丰富学习内 容和形式，增强学习的系统性、针对性与实效性，不断增强领导班子的凝聚力 、创造力、战斗力。
9
学校 改革 发展 加强学校特色 10 稳定 校园文化建设 大事 的整 改 学校 改革 发展 推进附属医院 11 稳定 基本建设 大事 的整
（40） 加大学生宿舍楼、教学实验楼内的中医药文化建设。
（41） 加快一附院新院区的规划审批。
2015.12 远期 刘文第 附属医院
学校 改革 发展 推进附属医院 11 稳定 基本建设 大事 的整 改
2014.09 近期
2014.09 近期
2014.09 近期
2014.09 近期 2014.09 近期
个性 问题 发挥模范带头 13 立行 作用 立改 事项
牵头部门： （51） 贯彻落实会议议事规则，开短会，多开视频会，不开无主题、冗杂拖沓的会， 党办院办 精简文件简报，规范校领导活动安排，将领导班子成员的精力从文件和会议中 孙建中 配合部门： 解放出来，集中精力想大事、谋大事。 郑玉玲 党委组织部 （52） 坚持民主集中制，提高决策效率和执行力度，增强大局观，集体作出的决策要 校纪委 不折不扣落实到位。 （53） 贯彻执行党委领导下的校长负责制，党政之间充分沟通，密切协调，分工合 作，重要事项按照规定程序决策，杜绝工作中的形式主义、官僚主义行为。 （54） 领导班子成员要把调查研究作为一种重要的工作方法，提高决策的科学性。
河南中医学院党的群众路线教育实践活动整改落实建章立制事项台账
期中教学检查情况一览表
教学观摩（参加听课人数）
教学工作座谈会
教师座谈会（次）
学生座谈会（次）
日常管理
学期教学工作计划（有或无）
教学计划变更（次数）
课程教学进度计划（电子版是否交教务科）
教研、教改活动（主题、次数）
学生请假（节）
总量
人均请假
教师调课（次）
总量
人均调课
填表人：填报时间：
附件2：
系(部)开展期中教学检查工作统计一览表
系（部）数据截止日期：
项目
执行情况
教授（主任医师）、副教授（副主任医师）主讲本科课程情况
教授（人）
副教授（人）
教授开课（门次）
副为低年级开课的副教授（人）
听课情况
学院领导（人数×均次）
系主任、教研室主任（人数×均次）
教学改革项目结题验收表
职称/职务
学科领域
所在单位及联系方式
验
收
专
家
意
见
（专家组长签章）：
年月日
学
校
终
审
意见（签章）： Nhomakorabea年月日附件3
郑州大学教学改革项目
结题验收登记表
项目名称
项目主持人
参加单位
联系电话
电子邮箱
郑州大学教务处制
项目成果类型
□项目研究报告□系列课程与教材□实验实践教学基地
□教学管理制度□人才培养方案□项目实践报告
□教学软件□论文□专著□其它
（注：请在相应成果复选框内打“√”，其它请具体说明）
项目成果名称
项目
成果的具体内容及主要特色
项
目
成
果
材
料
目
录
项目成果应用专业及学生人数
专业名称
人数
专业名称
人数
实践
运用
情况
及效
果评
价
项目
完成
单位
及参
加项
目人
员姓
名
姓名
职务/职称
学科领域
所在单位
项目主持人（签名）：
年月日
项目经费决算情况
（请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目）
项目主持人：
单
位
意
见
（单位盖章）
负责人：（签字）年月日
验
收
专
家
名
单
“金课”建设实现路径的探讨——郑州大学以“一院一范例”为抓手推进“金课”建设实践
2020年21期课题研究高教学刊“金课”建设实现路径的探讨———郑州大学以“一院一范例”为抓手推进“金课”建设实践*李萍萍，王晓川，王乐攀，鄢文海，祁秀香*（郑州大学，河南郑州450000）世界一流大学都拥有一流本科，并通过学科专业承担人才培养的职能和完成人才培养的任务[1]。
“双一流”大学建设的关键之一在于建设出“一流”的课程体系以培养出“一流的”人才。
当前我国大学课程中“水课”现象普遍存在[2]，要打造以“学生为中心”的“一流课程”，需要“多部门联动、多层级联动和多课堂联动”共同打造高质量的大学课程[2]。
本文分析了“金课”建设存在的问题，并就我校以“一院一范例”为抓手推动教学改革、推进“金课”的建设、提升“金课”建设成效提出了具体实施方案和出台了我校的基本建设要求和标准。
一、存在的问题（一）任课教师对“金课”的认识不足所谓“金课”即为“一流课程”，具有“师生互动、关注过程、严格要求”的基本特征，是以课堂教学为核心对本科课程教学的总体评价[3]，有“两性一度”的标准。
然而除了少数任课教师和教务管理部门工作人员外，大多数的教师或因对国家的教育教学政策关注学习不够、或因忙于科研而忽略教学、或因思想保守认识水平不足等原因导致对“金课”的基本要素、“两性一度”标准的内在联系、制作及建设方法缺乏了解。
甚至相当多任的课教师认为传统课堂已经达到了“教”与“学”目的没有必要使用混合式教学的模式或是翻转课堂。
“金课”的认识不足将成了各高校全面建设“金课”的第一块绊脚石。
（二）高校大量课程实现同步建设“金课”难全国各高校所建设的课程少则几千门，多则上万门。
然而全国的国家级精品课程每年评选不足1000门，使得国家级“金课”在大多数高校尤其是地方性高校显得凤毛菱角。
大量课程短时间内一次性达到国家级“金摘要：课程建设是高等教育培养人才和发展学术的重要基础，“金课”以其“高阶性”“创新性”和“挑战度”的突出特征，成为建设一流大学和培养一流人才的关键。
河南省教育厅关于公布2020年度河南省新农科研究与实践改革项目的通知
河南省教育厅关于公布2020年度河南省新农科研究与实践改革项目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2020.05.12•【字号】教高〔2020〕153号•【施行日期】2020.05.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文河南省教育厅关于公布2020年度河南省新农科研究与实践改革项目的通知各普通本科高校：按照《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于推荐新农科研究与改革实践项目的通知》（教高函〔2020〕45号）要求，经学校申报、专家评审、网上公示，确定郑州大学《综合性大学建设“农业大数据”本科专业的探索与实践》等50个项目为2020年度河南省新农科研究与改革实践项目。
现将名单予以公布（详见附件）,并将有关事宜通知如下：一、省级新农科研究与实践项目作为河南省高等教育教学改革研究与实践项目，立项建设周期一般为两年，特殊情况经省教育厅审核同意后可适当延长，但不超过3年。
无故不能完成研究任务或自行中止的项目，按规定予以撤销。
二、各高校要为项目顺利推进实施提供资金、政策支持和制度保障，强化激励约束，增强项目实效。
学校对省级新农科立项项目应给予不少于2万元经费支持，用于项目调研、学术交流、实践应用、成果推广等，保证项目顺利完成。
三、省级新农科项目实行项目主持人负责制，具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用和经费使用等工作。
项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更，对因工作变动等原因不能继续研究者，由学校提出变更意见，报教育厅审批。
四、省教育厅负责项目的指导、检查和验收鉴定。
学校负责项目过程管理，保证相应经费投入，加强年度检查指导，及时将项目研究阶段性成果应用到“新农科”人才培养工作实践中。
五、各高校要调动多方力量，积极争取社会支持，协同科研院所、农林企业参与项目实施，确保项目计划可操作性、预期成果可实现、有成效、有创新、有突破。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一般
60
历史学院
高校世界史双语教学研究
朱伟奇
一般
61
历史学院
田野考古实习教学模式的探讨及实践
韩国河
一般
62
历史学院
一级学科下的信息管理与信息系统、图书馆学档案学专业教学内容和课程体系改革研究
陈忠海
一般
63
体育系
普通高校公修体育教学课程体系的改革与实施《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的实践与研究
一般
80
基础医学院
全开放式系统解剖学-临床解剖学-解剖学科研三结合三段式解剖学教学模式的探索及其教改实践
臧卫东
一般
81
基础医学院
双语《组织胚胎学》CAI课件的开发及应用
丁一
一般
82
基础医学院
细胞生物学教学体系与教学内容的综合改革
李晓雯
一般
83
基础医学院
中枢神经系统药理学多媒体课件的制作
付润芳
一般
84
杨培常
重点
26
数学系
《复变函数与积分变换》精品课程建设
李梦如
重点
27
数学系
《线性代数》精品课程建设
王长群
重点
28
化学系
工科《物理化学》课程教学体系的平台建设与教学改革研究
刘蒲
重点
29
化学系
化学类专业创新人才培养模式的研究
廖新成
重点
30
信息工程学院
《大学计算机基础与应用》精品课程建设的研究与实践
王贺明
秦树理
重点
5
教务处
多校区运行模式下教学管理工作的探索与实践研究
姜建设
重点
6
教务处
高校教学支撑与教务信息管理系统
王晓全
重点
7
教务处
实践教学运行网上管理系统的设计与实践
吕文戈
重点
8
文学院
《当代台湾文学新编》教材建设
樊洛平
重点
9
商学院
证券投资学
耿志民
重点
10
历史学院
中华传统文化元典导读系列课程建设
王星光
重点
11
信息管理系
面向社会需求的“信息管理与信息系统”专业人才培养模式研究
臧国全
重点
12
外语学院
英语专业基础课课堂教学改革方案
康建明
重点
13
外语学院
现代信息技术在外语教学中的应用
钱建成
重点
14
新闻与传播学院
广播电视新闻专业实践教学内容、方法改革创新的研究
宋建国
重点
15
旅游管理学院
旅游管理学科课程体系改革创新研究
附件：
郑州大学校级教学改革项目中期检查通过名单
序号
所在单位
项目名称
项目
负责人
项目
级别
1
校长办公室
新形势下普通高校办学指导思想和定位的研究与实践
申长雨
重点
2
校长办公室
实践教学管理体制的创新研究与实践
宋毛平
重点
3
校长办公室
培养新世纪大学生人文精神的研究与实践
崔慕岳
重点
4
公民教育研究中心
大学生公民教育的现状和对策研究
宋四辈
一般
75
美术系
《外国美术名作》大型多媒体课件的设计制作与教学应用研究
冯敏
一般
76
美术系
艺术设计专业课程教学手段现代化研究与制作
王晓予
一般
77
音乐系
《中国音乐鉴赏》课程建设研究
陈艳
一般
78
公共卫生学院
传染病流行病学教学方法与内容改革研究
张卫东
一般
79
公共卫生学院
《营养与食品卫生学》双语教学研究
吕全军
郭茂田
重点
47
环境与水利学院
依托科研项目培养创新型人才
韩菊红
重点
48
国际教育学院
高等医学院校留学生汉语教材——医用汉语教程（全四册）
马玉汴
一般
49
学生处
大学校园文化研究
戴国立
一般
50
图书馆
文献检索与利用课程教学改革
朱榕
一般
51
教育学院
“两课”教学考核体系的建立与实践研究
葛坤英
一般
52
教育学院
高校教学名师的心理特征及其培养模式研究
刘宪林
重点
42
机械工程学院
《机械设计基础》课程体系改革祁建中Fra bibliotek重点43
机械工程学院
面向“甩图纸”工程的计算机图学教育
张爱梅
重点
44
建筑学院
建筑学专业毕业设计教学研究
张东辉
重点
45
物理工程学院
物理学类专业“三层次”教学模式的探索与教材建设
贾瑜
重点
46
物理工程学院
电子科学与技术专业课程教学体系和方法的创新与教材建设
林克明
一般
64
体育系
体育教学中拓展大学生综合能力的实验性研究
翟小巧
一般
65
外语学院
大学英语教学“费时低效”原因探析及改革措施
陈观亚
一般
66
外语学院
大学英语教学中英语口语课堂话语的调查分析与对策
席爱玲
一般
67
外语学院
现有条件下提高学生英语水平的探索
杨建平
一般
68
外语学院
英语语言学基础
马冬丽
一般
69
新闻与传播学院
重点
31
信息工程学院
提高工科生毕业设计（论文）质量的研究
程明
重点
32
信息工程学院
软件人才培养模式的研究与实践
王忠勇
重点
33
信息工程学院
电磁场与电磁波实验仿真系统的研制
邹澎
重点
34
化学工程学院
产学研相结合培养新型化工类创新人才
魏新利
重点
35
化学工程学院
化工原理精品课程建设
张浩勤
重点
36
化学工程学院
化工原理课程双语多媒体课件
基础医学院
基础医学融合性实验教学课程体系改革的探讨
薛长贵
重点
22
基础医学院
现代医学教育中医学遗传学课程体系的综合改革
郑红
重点
23
药学院
综合性大学药学教育课程体系改革与实践
张振中
重点
24
医学检验系
临床检验诊断学实验课教学统筹管理的探索与实践
文建国
重点
25
护理学院
加强校外临床护理教学基地优化建设的探索与实践
广告学专业实践能力培养模式研究
颜景毅
一般
70
旅游管理学院
旅游景区管理教学内容和课程体系改革研究
龚绍方
一般
71
法学院
“诊所式”法律教育研究
沈开举
一般
72
法学院
《环境与资源保护法学》课程体系与教学内容创新研究
桑东莉
一般
73
法学院
民法学课程建设的研究与实践
赵可星
一般
74
法学院
法学本科法制史课程教学方法改革系统理论和实践探索
汤建伟
重点
37
化学工程学院
化工类名牌专业建设的研究与实践
陈卫航
重点
38
材料工程学院
发挥重点学科优势，探索材料学科人才培养新途径
关绍康
重点
39
土木工程学院
面向21世纪建筑环境与设备工程专业教学内容与课程体系改革的研究
关罡
重点
40
电气工程学院
《智能控制》双语教学的研究与实践
冯冬青
重点
41
电气工程学院
电气信息类专业专业基础核心课程优化整合的研究与实践
龙京红
重点
16
法学院
新兴学科——竞争法学教材建设研究
吕明瑜
重点
17
法学院
21世纪国家级精品课程经济法教材体系建设
程宝山
重点
18
体育系
高等体育院校教育质量管理体系的理论探索与模式构建
赵子建
重点
19
公共卫生学院
医学统计学教学模式改革研究
施学忠
重点
20
基础医学院
综合大学医学教育的现状与发展趋势
董子明
重点
21
葛操
一般
53
文学院
《当代中国电影发展史稿》
姚小婷
一般
54
文学院
《现代语言学概论》
缑瑞隆
一般
55
文学院
《实用训诂学教程》
胡和平
一般
56
商学院
大学生毕业前夕适应职场素质问题研究
孙恒有
一般
57
商学院
我校国际金融课程双语教学实施方案研究
王超美
一般
58
商学院
《国际经济学》教学软件开发
温太璞
一般
59
商学院
《管理经济学——营销的根，管理的解》