清明节主题班会

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主题班会活动策划5篇

主题班会活动策划5篇

主题班会活动策划5篇主题班会活动策划精选篇1一、活动开设的背景及意义在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。

二、活动目的清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。

三、活动时间3月28日——4月14日四、实施步骤说明1.开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)了解传统节日和相关文化。

2.网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。

以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。

1-4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。

建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。

主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。

主题班会活动策划精选篇2内容:保护眼睛一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成的原因。

培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程(一)导入新课1.提问前边学习有关人体的知识。

2.讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。

清明节主题班会ppt课件

清明节主题班会ppt课件

虚拟现实体验
利用虚拟现实技术,让学生身临 其境地感受清明节的氛围和传统 习俗。
互动式问答
设计有关清明节知识的互动问答 环节,增强学生对传统文化的了 解和兴趣。
创意手工活动
引导学生动手制作清明节相关的 手工艺品,如纸扎花、风筝等, 传承传统文化。
班会活动内容的丰富
知识竞答游戏
通过清明节的传统习俗和文化 知识的问答,提高学生的了解 和参与度。
踏青
在清明节期间,人们会 到郊外踏青游玩,欣赏 春天的美景,感受大自 然的魅力。
插柳
在清明节,人们会在门 前插上嫩绿的柳枝,寓 意迎接春天的到来,祈 求平安吉祥。
02ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
清明节的文化内 涵
清明节的文化意义
01 传统节日价值
清明节作为中国的传统节日,弘扬了中华民族的孝道和 家族观念,维护了家族和谐和社会稳定。
02
诗词文化
清明节与诗词文化紧密相 连,如杜牧的《清明》等 作品,展现了人们对先人 的怀念之情。
03
习俗活动
清明节期间,人们会扫墓 祭祖、踏青郊游,这些习 俗活动也是文化传承的重 要体现。
清明节与诗歌文化
1
诗歌表达哀思
清明节是祭祖扫墓的肃穆节日,诗歌中 常有对先人的缅怀和哀思之情的表达。
2
诗意呈现自然
历史演变
清明节起初据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼, 后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而 成为中华民族一种固定的风俗。
传统习俗
清明节的传统习俗包括扫墓、踏青、插柳、放风筝、 荡秋千、射柳、蹴鞠、斗鸡、蚕花会等。
清明节的传统习俗
扫墓祭祖
清明节是祭祖扫墓的日 子,人们会前往祖先墓 地,献上鲜花、纸钱等 物品,悼念逝去的亲人。

清明节主题班会主持稿结束语(精选6篇)

清明节主题班会主持稿结束语(精选6篇)

清明节主题班会主持稿结束语(精选6篇)清明节主题班会主持稿结束语 1早上好!再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。

这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。

祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。

无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。

正是因为他们,才有延续的`生命!正是因为他们,才有生命的安宁!如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。

作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。

这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。

但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。

同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?一个孩子从十月怀胎到长大成人,母亲付出了多少代价实在无法计量。

母爱是女人的一种天性,很多女人有了孩子,就把儿女视为自己的第一生命。

一个家庭,纵有千斤重担,都是父母挺直腰杆撑着同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)清明节纪念先烈班会教案1活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教化,继承先烈遗志,珍惜华蜜生活,争做文明幼儿。

通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。

活动地点:烈士陵园活动时间:20xx年4月xx日上午参与人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动打算话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式起先主持人清明扫墓致辞小挚友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献恒久被我们所牢记,他们的精神恒久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强!每个小挚友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小挚友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。

礼毕!我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小挚友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束,集合队伍留意事项①穿着整齐,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。

③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明节纪念先烈班会教案2活动目标:1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神。

4月5日清明节主题班会

4月5日清明节主题班会

4月5日清明节主题班会一、清明节基础知识类(1 - 5题)1. 清明节在每年的公历什么时候?- 答案:4月4日 - 6日之间,通常为4月5日。

- 解析:清明节是二十四节气之一,它在公历上的日期相对固定在4月4日 - 6日这个区间,其中4月5日最为常见。

这是根据地球公转规律确定的,反映了季节、物候等方面的变化。

2. 清明节的别称有哪些?(至少说出两个)- 答案:寒食节、踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。

- 解析:寒食节与清明节相近,在古代寒食节禁火冷食,后来逐渐与清明节融合。

踏青节是因为清明节时正值春回大地,人们有踏青出游的习俗。

行清节强调清明节人们进行祭扫等清洁、肃穆的活动。

三月节是因为清明节一般在农历三月左右。

祭祖节则体现了清明节最重要的祭祖扫墓的功能。

3. 清明节是为了纪念谁?(从传统起源角度)- 答案:介子推。

- 解析:传说介子推曾割股奉君。

晋文公重耳复国后,介子推不求利禄,与母亲归隐绵山。

晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山,介子推坚决不出山,最终抱树而死。

晋文公感念忠臣之志,下令在介子推死难之日禁火寒食,以寄哀思,这就是寒食节(清明节的前身)的起源。

4. 清明节属于哪一类传统节日?(如农事节日、祭祀节日等)- 答案:既是祭祀节日,也是传统的农事节日。

- 解析:作为祭祀节日,清明节最重要的活动是祭扫祖先坟墓,缅怀先人。

同时,它也是农事节日,因为它处于仲春和暮春之交,此时气温升高,正是春耕春种的大好时节,有很多与农事相关的谚语,如“清明前后,种瓜点豆”。

5. 清明节的起源可以追溯到哪个朝代?- 答案:周代。

- 解析:清明节的起源可以追溯到周代,当时已经有了祭扫坟墓的习俗。

随着时间的推移,在不同朝代不断发展演变,融合了寒食节等习俗,到了现代成为一个兼具多种文化内涵的传统节日。

二、清明节习俗类(6 - 10题)6. 清明节有哪些传统习俗?(说出至少三个)- 答案:扫墓祭祖、踏青、插柳、放风筝、荡秋千等。

清明假寒假安全班会记录(3篇)

清明假寒假安全班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月4日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学---一、班会背景随着清明假期的临近,为了确保同学们度过一个安全、愉快的假期,增强同学们的安全意识,提高自我保护能力,我校于2023年4月4日召开了一次清明假期安全主题班会。

---二、班会内容(一)班会开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

(二)安全知识讲解1. 交通安全:- 张老师强调,清明节期间,同学们出行时要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乘坐非法营运车辆。

- 提醒同学们,在道路上行走时,要走人行道,不在马路上嬉戏打闹。

2. 消防安全:- 张老师指出,清明节期间,一些地区会有焚烧纸钱、燃放鞭炮等习俗,同学们要注意消防安全。

- 强调不要在山林、草丛等易燃区域燃放鞭炮,以防引发火灾。

3. 饮食安全:- 张老师提醒同学们,要注意饮食卫生,不购买、食用过期食品,不食用野生动物。

- 在外出就餐时,要选择卫生条件良好的餐馆。

4. 居家安全:- 张老师强调,在家期间,要注意用电安全,不私拉乱接电线,不使用不合格的电器。

- 注意防火、防盗、防骗,确保人身和财产安全。

5. 防溺水安全:- 张老师提醒同学们,不要到不熟悉的水域游泳,不在无救生员的情况下下水游泳。

- 告诫同学们,遇到溺水事故,要保持冷静,及时呼救。

6. 网络安全:- 张老师指出,假期期间,同学们要合理使用网络,不沉迷于网络游戏、不浏览不良信息。

- 提醒同学们,不要轻易泄露个人信息,防止网络诈骗。

(三)案例分析为了使同学们更加深刻地认识到安全的重要性,张老师通过一些真实的案例,向同学们展示了不遵守安全规定可能带来的严重后果。

(四)互动环节在互动环节,同学们积极参与,就自己在生活中遇到的安全问题向张老师请教,张老师逐一给予解答。

(五)总结最后,张老师对本次班会进行了总结,强调安全意识的重要性,并希望同学们在清明节期间,严格遵守安全规定,度过一个平安、愉快的假期。

绿色过清明班会记录(3篇)

绿色过清明班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月5日上午10:00地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体师生一、班会背景清明时节,万物复苏,春意盎然。

然而,传统的清明节祭祀活动往往伴随着焚烧纸钱、燃放鞭炮等行为,这不仅污染环境,还可能引发火灾,威胁公共安全。

为了倡导绿色祭祀,弘扬文明新风,我校特举办此次“绿色过清明”主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 观看宣传片3. 学生代表发言4. 教师发言5. 互动环节6. 总结与宣誓三、班会内容(一)主持人开场张老师首先向同学们介绍了清明节的来历和传统习俗,强调清明节不仅是祭奠祖先、缅怀先人的重要节日,也是中华民族传统文化的重要组成部分。

(二)观看宣传片随后,全体师生观看了关于绿色祭祀的宣传片。

宣传片通过生动的故事和感人的画面,展示了绿色祭祀的好处,以及传统祭祀方式对环境的危害。

(三)学生代表发言接着,三位学生代表分别发表了关于绿色过清明的演讲。

他们从自身做起,倡导同学们摒弃传统祭祀方式,选择文明、环保的祭祀方式,如网上祭祀、植树纪念等。

学生代表1:“大家好,我是XX。

清明节是我们中华民族的传统节日,祭祀祖先是我们表达对先人敬仰之情的重要方式。

但是,传统的祭祀方式往往伴随着焚烧纸钱、燃放鞭炮等行为,这不仅污染环境,还可能引发火灾。

因此,我倡议大家绿色过清明,从自身做起,选择文明、环保的祭祀方式。

”学生代表2:“大家好,我是XX。

清明时节,万物复苏,正是植树的好时节。

我们可以选择植树纪念先人,让绿色成为我们祭祀的永恒象征。

”学生代表3:“大家好,我是XX。

现在网络技术非常发达,我们可以通过网络祭祀,表达对先人的思念之情,既环保又方便。

”(四)教师发言张老师对学生的发言给予了高度评价,并补充道:“绿色过清明,不仅是我们的责任,更是我们的义务。

让我们携手共进,共同营造一个文明、环保、和谐的清明节。

”(五)互动环节为了加深同学们对绿色祭祀的认识,张老师组织了互动环节。

同学们纷纷踊跃发言,分享了自己关于绿色过清明的想法和做法。

清明节主题班会教案

清明节主题班会教案

清明节主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选三篇清明节主题班会

精选三篇清明节主题班会

精选三篇清明节主题班会清明节是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,主要是为了纪念先人,寄托哀思。

以下是三个不同主题的清明节班会计划:主题一:追忆先辈,感恩生活•活动背景与目的:通过追忆先辈的故事和贡献,让学生感受到生活的来之不易,培养感恩的情怀。

•执行计划与时间:活动将在清明节前一天下午进行,预计持续两小时。

•活动过程:1.开场白:由班主任简述清明节的意义。

2.分享环节:学生轮流上台,分享自己家族中的先辈故事。

3.观看纪录片:播放一部关于中国历史人物的纪录片。

4.讨论环节:学生讨论先辈的精神如何影响了自己。

5.创作活动:学生写下对先辈的感谢信或绘制家谱。

•活动总结:班主任总结学生的分享和讨论,强调学习历史人物的重要性和对生活的感恩。

主题二:清明自然,环保行动•活动背景与目的:结合清明节扫墓的传统,引导学生关注自然环境保护。

•执行计划与时间:活动安排在清明节当天上午,预计持续一小时半。

•活动过程:1.班会讲话:由环保小组介绍环保的重要性。

2.环保知识竞赛:进行一个小型的环保知识问答游戏。

3.校园清洁:组织学生分组清理校园内的垃圾。

4.种植活动:每个学生种植一棵树或一株花草。

•活动总结:总结学生的环保行动,鼓励学生将环保意识融入日常生活。

主题三:文化传承,手工艺体验•活动背景与目的:通过亲手制作传统手工艺品,让学生体验和了解中国传统文化。

•执行计划与时间:活动计划在清明节后的周末举行,预计持续三小时。

•活动过程:1.文化讲座:邀请手工艺人讲解中国传统手工艺的历史和意义。

2.手工制作:学生选择制作风筝、剪纸等传统手工艺品。

3.展示交流:学生展示自己的作品,并相互交流制作心得。

4.传统游戏:组织学生参与跳绳、抖空竹等传统游戏。

•活动总结:总结学生的作品和体验,强调传统文化的传承意义。

以上方案仅供参考,具体活动可以根据学生的兴趣和学校的实际情况进行调整。

每个活动都应该有详细的计划和准备,确保活动顺利进行。

清明节活动主题班会教案8篇

清明节活动主题班会教案8篇

清明节活动主题班会教案8篇清明节活动主题班会教案篇1活动目标:1.知道清明节的来历以及一些习俗。

2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程:师:今天,我们在这里举行“清明节”主题班会。

希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!1.出示《清明》古诗师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?师:对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。

下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

2.清明节习俗的介绍(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。

扫墓,还有踏青。

荡秋千。

蹴鞠。

打马球。

插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。

放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。

每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。

夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。

过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

3.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血师:今天,在《清明节》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。

清明节安全教育主题班会教案5篇

清明节安全教育主题班会教案5篇

【导语】⼀年⼀度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先⼈、祭祀祖先的传统节⽇,以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.清明节安全教育主题班会教案 活动主题:“清明防⽕及假期安全教育” 活动⽬的: 1、⽂明祭祖。

知道森林防⽕的重要性,要爱护森林。

通过对⽕灾事件的了解,知道发⽣⽕灾的主要原因,提⾼学⽣的防⽕意识,明确防⽕⾃救的重要性。

2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法,强化防溺⽔的意识。

3、学习交通安全知识,掌握⼀些交通安全常识,提⾼学⽣交通安全意识,增强⾃我保护能⼒。

活动过程: (⼀)导⼊: 即将到来的清明节是中华民族的⼀个重要的传统节⽇,是祭祖和扫墓的⽇⼦,也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节⽇被已列⼊⾮物质⽂化遗产保护名录,还列⼊法定国假⽇,这体现了国家对传统民俗节⽇的重视。

然⽽,青少年学⽣虽然热切盼望清明⼩长假,但据我的初步调查不少青少年学⽣,对这个节⽇的民俗意义和相关传统⽂化知识却知之甚少,他们认为祭祖是⽼⼈的事,甚⾄认为是封建迷信,⽽扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。

因此,知道森林防⽕的重要性,要爱护森林。

通过对⽕灾事件的了解,知道发⽣⽕灾的主要原因,提⾼学⽣的防⽕意识,明确防⽕⾃救的重要性。

认识各种灭⽕设备,掌握⼀些消防安全常识及灭⽕、防⽕⾃救的⽅法。

学会本领,化险为夷。

提⾼学⽣的⾃救意识,培养应变能⼒。

学习利⽤各种⽅法查阅、收集、处理信息资料,培养学⽣搜集和处理信息能⼒、获取新知识能⼒、交流与合作能⼒。

培养学⽣积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

(⼆)清明防⽕教育 1、介绍⽂明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

2、介绍护林防⽕的重要意义。

3、列举事例,说说⽕灾的危害。

4、学习护林防⽕《⼗不准》: (1)不准烧⼭开荒、窖⽕籽; (2)不准在⼭上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮; (3)不准在⼭上煮烤⾷物; (4)不准在⼭上烧⽕取暖; (5)不准在⼭上吸烟; (6)不准在⼭上打⽕把; (7)不准烧⽥埂地边; (8)不准在⼭上烧灰积肥; (9)不准⼩孩在⼭边玩⽕; (10)不准烧⼭驱兽和电狩猎。

清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案

清明节安全教育主题班会教案清明节安全教育主题班会教案(通用5篇)作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是店铺精心整理的清明节安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。

清明节安全教育主题班会教案篇1安全无小事,细节很重要,清明假期期间具体安全注意事项如下:1、乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意来往辆。

2、祭祀过程中的安全,在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项,不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放,不要在有风的情况和草地上燃放,祭祀完毕后,一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。

3、注意饮食卫生,加强锻炼身体,提高身体素质,防治“流感”、手足口病等春季传染病,防止病从口入。

4、禁止触摸裸露电线、电缆、电插座,禁止私自拆卸危险电器,在雷雨天时尽量少在户外,以确保安全。

加强防盗防抢意识。

牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。

5、积极进行功课的复习预习,合理安排假期的学习时间。

在假期主动积极参加有意义的社会实践活动。

追求全面发展,积极参加各种有益身心的文体活动。

最后,预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个轻松、愉悦的清明假期。

一、注意出行安全1. 旅游安全注意事项(1) 学校不组织学生旅游,社会实践必须有明确的安全责任人。

(2) 禁止组织和参与野外探险等风险性大的旅游及出行活动。

(3) 班级及班级以上范围 ( 含社团 ) 组织出游,务必填写《北京物资学院学生出游申请表》,制定完备的应急处理预案,经学院和学校审批通过,方可出游。

未经学院及学校批准,擅自组织出游和社会实践等活动,学校将追究相应责任人,并按《学生手册》和《北京物资学院学生纪律处分条例》给予处分和处理。

清明节主题班会

清明节主题班会

清明节主题班会主题班会1:传承优秀文化,弘扬清明精神班会主题:清明节,追思先烈,缅怀历史1.引言:清明节是中华民族的传统节日,也是一个特殊的节日。

它既是寄托哀思的载体,也是传承优秀文化的重要途径。

今天,我们来一起学习和了解清明节的由来和意义,以及如何弘扬清明精神。

2.了解清明节的由来和意义:清明节起源于古代中国的寒食节,后来逐渐演变成了缅怀先人的重要节日。

清明节有着许多的民俗传统,比如祭扫祖先、踏青等。

3.学习和传承清明节的优秀文化:清明节不仅仅是一个纪念祖先的节日,更是传承中华民族优秀传统文化的重要方式。

我们要学习并传承清明节的礼仪、忠诚、孝道等传统价值观念。

4.弘扬清明精神:清明精神是中华民族的优良传统,也是国家的精神财富。

我们要积极弘扬清明精神,发扬爱国情怀和家国情怀,努力为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。

5.结语:清明节是我们传承中华民族优秀传统文化的重要时机,希望大家通过今天的班会,更加深入地了解和传承清明节的优秀文化,同时也要积极弘扬清明精神,为建设一个繁荣富强的国家做出贡献。

主题班会2:清明节,缅怀先烈,传承红色基因班会主题:清明节,怀念先烈,传承红色基因1.引言:清明节是中华民族的传统节日,也是缅怀先烈的重要时刻。

今天,我们来一起学习和了解清明节的深层意义,缅怀那些为国家和人民献身的英雄,传承红色基因。

2.了解清明节的深层意义:清明节不仅是纪念祖先的节日,更是缅怀英烈、怀念先烈的时刻。

清明节是传承红色基因的重要方式之一3.缅怀先烈,传承红色基因:我们要铭记先烈的英勇牺牲和无私奉献,传承红色基因,将爱国主义精神传承下去,从自身做起,传播红色基因。

4.学习红色先烈的事迹:通过学习红色先烈的事迹,我们可以更加深刻地理解他们的奉献精神和崇高理想,从而激励自己努力学习、积极进取。

5.结语:清明节是我们缅怀历史、怀念先烈、传承红色基因的重要时刻。

希望同学们通过今天的班会,深入了解和学习红色先烈的优秀事迹,传承红色基因,从自身做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

2024年关于清明节安全教育主题班会范文

2024年关于清明节安全教育主题班会范文

2024年关于清明节安全教育主题班会范文一、活动背景随着清明节的临近,同学们纷纷准备回家祭祖或外出踏青。

但清明节期间,安全问题不容忽视。

为了加强同学们的安全意识,提高自我保护能力,特举办此次清明节安全教育主题班会。

二、活动目标提高全班同学对清明节期间安全问题的重视程度。

增强同学们的交通安全意识,预防交通事故的发生。

教育同学们注意防火安全,预防火灾事故。

提醒同学们注意人身安全,预防意外事件的发生。

三、活动策划安全教育讲座:邀请学校安全办的老师或校外安全专家为同学们带来一场生动的安全教育讲座,内容涵盖交通安全、防火安全、人身安全等方面。

安全知识竞赛:设计一场有关安全知识的竞赛,通过抢答、选择等形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习和巩固安全知识。

安全承诺签名:组织全班同学进行安全承诺签名活动,让同学们郑重承诺自己会严格遵守安全规定,保障自身和他人的安全。

安全宣传海报展示:鼓励同学们制作安全宣传海报,展示在教室的醒目位置,提醒同学们时刻注意安全。

四、时间安排活动筹备:提前一周开始筹备活动,包括邀请讲座嘉宾、设计竞赛题目、准备海报材料等。

安全教育讲座:清明节前一周的某个下午,安排40分钟左右的时间进行讲座。

安全知识竞赛:讲座结束后,利用剩余时间进行竞赛活动。

安全承诺签名:竞赛结束后,组织同学们进行签名活动。

安全宣传海报展示:从活动筹备开始,至清明节结束,持续展示海报。

五、主题演讲(一)交通安全篇亲爱的同学们,交通安全是我们日常生活中最重要的一部分。

清明节期间,很多人会选择出行祭祖或踏青。

因此,我们更要牢记交通规则,确保自己和他人的安全。

当我们走在路上,无论是步行还是骑车,都要时刻注意交通信号,遵守交通规则。

横穿马路时,一定要走斑马线,并观察交通情况。

乘坐车辆时,要系好安全带,不要随意将头手伸出窗外。

同时,我们也要提醒家长注意驾驶安全,不酒驾、不疲劳驾驶。

(二)防火安全篇清明节是祭祖的重要时刻,很多人会选择焚烧纸钱等物品。

清明节主题班会

清明节主题班会

清明节主题班会清明节主题班会(通用16篇)在我们的学习时代,大家都经常接触主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编帮大家整理的清明节主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

清明节主题班会篇1活动时间:2019年4月4日活动地点:六(2)班教室主持人:活动目的:1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

3.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,学会感恩,意识到先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备:清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程:一、引入主题师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。

今天,我们在这里举行“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。

希望同学们能够在班会中有所收获。

二、介绍清明节生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。

跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。

后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。

惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。

谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。

晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。

寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。

清明忆先烈班会教案7篇

清明忆先烈班会教案7篇

清明忆先烈班会教案7篇教案在撰写的过程中,我们肯定要强调文字表述规范,新学期开始前,为了做好充足的准备,教师需要制定一份完整的教案了,以下是作者精心为您推荐的清明忆先烈班会教案7篇,供大家参考。

清明忆先烈班会教案篇1一、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗,深切感受清明节的文化内涵。

2、通过各种形式的教育,让学生明白今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的,先烈们永垂不朽。

二、活动准备:诗朗诵、讲故事、ppt等三、活动过程:主持人2:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对于那些在历为人民献出生命的,人民都会纪念他。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

清明节即将到来,我们将带着对先烈们的怀念开展本次的主题班会,祭奠那些为了中华民族解放而浴血奋战的先辈!1、清明节的(1)学生介绍收集的资料(出示相关图片)(2)交流感受(3)说说清明节的习俗(结合自身经验)2、朗诵关于清明节的古诗(出示图片):①《清明即事》(唐孟浩然)②《寒食》(唐孟云卿)③《清明》(唐杜牧)主持人2:我们今天的辛福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现而不计个人得失,不畏艰难险阻。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀起了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉之躯筑起了新的长城,这是人间大爱,流芳百世!3、讲故事,怀先烈:(1)说说你知道的关于先烈的故事(2)观看烈士的片段(3)谈谈你此时的的感受4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》师总结:英雄的赞歌永世传唱,烈士的英名万古流芳。

我们要永远铭记他们,好好学习,报效祖国,将爱国真情永远流传!清明忆先烈班会教案篇2活动目标:1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

2023清明节主题班会教案5篇

2023清明节主题班会教案5篇

2023清明节主题班会教案5篇2023清明节主题班会教案5篇作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

清明节主题班会教案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的清明节主题班会教案,希望大家喜欢!清明节主题班会教案(精选篇1)一、设计意图在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓;2、知道清明节的由来;3,扫墓时应该注意安全事项。

三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程(一)看图讲讲1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。

2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?教师讲解小结3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么?4、从文字上看,清明多是甚么意思?5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。

(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。

在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

(三)视听欣赏,感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。

中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。

今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)五、活动结束1、评价2、总结清明节主题班会教案(精选篇2)活动目标1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。

2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。

3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

清明节班队会主题

清明节班队会主题

清明节班队会主题
《清明节的纪念与传承》
清明节是中国传统节日之一,也是一个承载着深厚文化内涵的节日。

为了弘扬中华民族的传统美德,班队会主题选取了清明节的纪念与传承。

在会上,同学们依次分享着自己对清明节的理解和感悟。

有的同学谈到了清明节祭祖扫墓的习俗,强调了对先人的尊敬和思念;有的同学谈到了清明节赏花踏青的习俗,强调了对大自然的尊重和感恩;还有的同学谈到了清明节的风俗民俗,从侧面介绍了中国传统文化的独特魅力。

除了传统文化的纪念外,班队会也着重强调了传统文化的传承。

一方面,同学们应传承并发扬祖先留下的传统美德,包括孝敬父母、敬老爱幼等;另一方面,同学们也应传承并弘扬中国传统文化,让其在当今社会仍然有着重要的意义。

通过这次班队会,同学们对清明节有了更加深刻的认识,也明白了传统文化的重要性。

相信在今后的学习和生活中,大家会继续传承和弘扬中华民族的传统美德和文化。

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清明节主题班会
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清明节主题班会
简介:一、目的:通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。

通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸...
关键字:清明节主题班会方案设计
一、目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。

通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、时间:
4月3日
三、过程:
1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

附:清明节常识:(以PPT课件的形式展现)
清明节的祭扫礼仪
(1)清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

《汉书. 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。

随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。

"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。

古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。

"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。

"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。

在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂
些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称"前三后三";有的在清明前后逢"单"日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话;代表在碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

2、利用朗诵的形式让同学们缅怀我们的先烈。

(男女女主持人朗诵)
让大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你们班能排一些与革命有关的小品、相声之类的。

列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。

(模拟纪念碑)
男女主持人走到队伍前致献词:
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。


男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。

先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。


女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。

)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已成为了一名小学生。

女:孩子,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:小学生阶段不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:
男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。

——合:请听我们的宣誓:少先队员誓词:在此,我以一个中华人民共和国小学生的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行人民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。

由班主任领誓,全体同学宣誓。


女:虽然我们已经长大,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请班主任讲话。

(班主任就中学生的思想到道德意识谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)
女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。

下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。


男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:未来的社会需要我们建设,
女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。


3、利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。

录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。

认识到我们自身是小我,是小爱,而他们才是大我,是大爱。

4、小组内交流班会体会。

5、引申:
当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?
6、作业:
利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

7、师生总结。

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