中国古代诗歌散文欣赏测试题1
中国古代诗歌散文欣赏诗歌练习题
中国古代诗歌散文欣赏诗歌练习题The document was prepared on January 2, 2021中国古代诗歌散文欣赏（诗歌）练习题命题人：侯小斌1、下列诗句中没有错别字的一组是：A．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
B．春江潮水连海平，海上明月共潮升。
C．江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。
D．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。
2、下列加点词的解释全都正确的一项是：A．袅袅．．兮秋风（微风吹拂的样子）帝子降兮北渚．（水边的浅滩）B．目眇眇兮愁予．．（使我发愁）与佳期．兮夕张（日子）C．夕济．兮西澨（渡水）遗．余褋兮澧浦（遗弃）D．时不可兮骤．得（很快）登白兮骋望．．（纵目远望）3、对下列两组句子中加点词的意思理解正解的一项是：映阶碧草自．春色三顾．频烦天下计天生丽质难自．弃君臣相顾．尽沾衣A．两个“自”相同，两个“顾”也相同 B．两个“自”相同，两个“顾”不同C．两个“自”不同，两个“顾”相同 D．两个“自”不同，两个“顾”也不同4、下列各组中加点字意义和用法全都相同的一组是：A．与尔．同销万古愁嗟尔．远道之人胡为乎来哉B．但．愿长醉不愿醒但．见悲鸟号古木C．主人何为．言少钱烹羊宰牛且为．乐D．将进酒，杯莫．停一夫当关，万夫莫．开5、下列各句中节奏划分不正确的一项是：A．君不见 / 黄河之水 / 天上 / 来，奔流到海 / 不复 / 回。
B．五更 / 鼓角 / 声 / 悲壮，三峡 / 星河 / 影 / 动摇。
C．与 / 君歌 / 一曲，请 / 君为我 / 倾耳 / 听。
D．家住 / 吴门，久作 / 长安旅。
五月 / 渔郎 / 相忆否6、下列和“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是：A．细草微风岸，危樯独夜舟。
B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
C．夕阳古道无人语，禾黍秋风听马斯。
D．鸡声茅店月，人迹板桥霜。
7、诗人将静与动巧妙地统一在诗中，共同构成动人的意境，颇具艺术辨证法。
中国古代诗歌散文鉴赏诗歌部分检测题及答案
一、填空题1、，六宫粉黛无颜色2、在天愿作比翼鸟，。
3、春风桃李花开夜，。
4、玉容寂寞泪阑干，。
5、出师一表真名世，。
6、，隔叶黄鹂空好音。
，两朝开济老臣心。
7、心非木石岂无感？。
8、帝子降兮北渚，。
袅袅兮秋风，。
9、，轻解罗裳，独上兰舟。
10、宫女如花满春殿，。
11、此情无计可消除，，。
12、人生代代无穷矣，，，但见长江送流水。
13、白云一片去悠悠，，淮家今夜扁子舟？。
14、，有人只合江南老。
，画船听雨眠。
15、，粟深林兮惊层巅。
16、姜夔《扬州慢》中用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是，。
17、，溪柳自摇沙水清。
18、古来圣贤皆寂寞，。
19、王国维人间词话中评价周邦彦的《苏幕遮》中，两句“真能得荷之神理者”，不事雕饰,风格简约,而荷之神态、精神跃然纸上。
几何图形般的简约造型,髓20、问君能有几时愁？。
21、女娲炼石补天处，。
22、，三峡河星影动摇。
23、，密雨斜侵霹雳墙。
24、，美人帐下犹歌舞。
25、斜月沉沉藏海雾，。
不知乘月几人归，。
26、星随平野阔，。
27、李白《将进酒》一诗中，悲叹人生短暂，人生易老的句子是：，。
28、岁暮阴阳催短景，。
29、昆山玉碎凤凰叫，。
30、谢公宿处今尚在，。
31、小山重叠金明灭，。
32、，惟有幽人自来去。
33、千岩万转路不定，。
34、野哭千家闻战伐，。
卧龙跃马终黄土，。
35、，。
吴质不眠倚桂树，。
36、我国第一部诗歌总集是，也是中国是个最早的、最为重要的一个源头。
其中作品按照音乐分为，其表现手法丰富，后人归纳为；中国诗歌的另一个重要源头是，它的奠基人和代表作家是。
37、唐诗是中国古典诗歌的高峰，唐朝涌现出了一批批杰出的诗人，如诗仙，诗鬼，诗圣。
其中诗圣的诗被称为，代表作品是。
二、选择题1、下列加黑的词语解释有误的一组是( )A．烟涛微茫信难求(确实) 势拔五岳掩赤城(超出)B．忽魂悸以魄动(惊动) 失向来之烟霞(先前)C．天姥连天向天横(遮断) 虎鼓瑟兮鸾回车(回旋、运转)D．迷花倚石忽已暝(睡着) 熊咆龙吟殷岩泉(震响)2、对下列加黑的虚词解说不正确的一项是( )A．惟觉时之枕席惟：独、只B．安能摧眉折腰事权贵安：怎么C．恍惊起而长嗟而：表顺承D．云霞明灭或可睹或：有的人3、下列加黑词词类活用情况与众不同的一句是( )A．云青青兮欲雨B．栗深林兮惊层巅C．越人语天姥D．虎鼓瑟兮鸾回车4、下列诗句中，词的解释没有错误的一项是( )A唯有幽人来幽人：幽怨的人B云青青兮欲雨青青：深绿色C亲朋无一字字：文字 D 游人只合江南老合：应当5、下列诗句中，词的解释错误的一项是( )A会须一饮三百杯须：必须B斗酒十千恣欢谑谑：玩笑C径须沽取对君酌径：即、就 D 呼儿将出换美酒将：拿三、诗歌鉴赏（一）阅读下面这首词，然后回答问题（10分）诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。
《中国古代诗歌散文欣赏》考一本 答案(从《长恨歌》至《夜归鹿门歌》)
考一本答案第一单元长恨歌1、A 2、B 3、C （A、使者，引申为媒人。
B确实，实在。
C 随D名词，信物，凭据。
）4、C（C为介词，用。
ABD为连词，用来。
）5、C （耿耿：天色微明的样子。
）6、B（不是写反感之情，而是写见到当年的“梨园子弟”“阿监青娥”都已白发衰颜，更是黯然神伤。
）7、略8、C（A使安。
B使朝拜称臣。
C苦于，为而苦。
D使跟随、随从。
）9、A（可羡/值得同情，怜悯/可惜/可爱。
）10、选妃子；华清赐浴；不理朝政；专宠贵妃；兄弟列土；骊宫歌舞。
11、是全篇纲领，为全诗定下情感基调，揭示了故事的悲剧因素，又唤起和统领着全诗。
这是悲剧的基础，也是“长恨”的内因。
12、安史之乱眼前之景湘夫人1、C 2、B 3、C（A佳期，佳指佳人，即湘夫人。
期，约会。
B公子，指湘夫人。
古代贵族称公族，贵族子女不分性别，都可以称为公子。
D药房：用药装饰房子。
药，这里指白芷。
E逍遥：游玩。
）4、D赠送。
5、A （A使动。
B向远方，作状语。
C时间名词作状语。
D名词作动词，用桂树做。
“兰，辛夷，药”用法相同。
）6、D湘君并没有绝望，它虽然情绪激动，像江中和岸边抛弃了对方的赠礼，但他最终恢复了平静，他采来芳香的杜若，准备把它赠送给远来的湘夫人。
7、略。
8、《诗经》中的国风《离骚》《楚辞》《离骚》9、网10、骋望：纵目远望。
11、D《湘夫人》属于浪漫主义的诗歌。
12、这首诗的开头四句，写湘君眺望洞庭，仿佛湘夫人飘然而降，但又倏忽不见，心中充满愁思。
以景物衬托愁思，以幻境刻画痴情人的心理，尤其动人。
第三四句写沅江秋景秋景，清丽如画。
开头四句渲染的环境气氛和人物心理交织在一起，这凄凉冷落的景色，正衬托出人物的惆怅幽怨之情。
这种环境气氛贯穿全诗，为全诗定下了感情基调。
13、诗歌中详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,这是一个令人目不暇给、眼花缭乱的神奇世界，其色彩之缤纷，香味之浓烈，堪称无与伦比，极力渲染了相处时候的华美艳丽。
2021-2022学年高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》测评1 (新人教版) Word版含答案
第一单元测评(满分:120分时间:120分钟)阅读题(共40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.阅读下面的文字,完成第1~3题。
①《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今日是很明确的。
但在封建社会里,诗三百却被尊为“经”,统治阶级拿它来作封建教化的工具。
②从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或消遣宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就作一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人患病冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。
应当说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”“矇诵”并提。
③在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱,这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗,是特地作了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。
④在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点毁灭成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄予在诗中某几句之上,来作比方或示意,所以是一种典型的断章取义。
(《左传·襄公二十六年》)记晋侯为了卫国一个叛臣的缘由,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。
高二选修 中国古代诗歌散文欣赏 测试题 文档
《中国古代诗歌散文欣赏》选修模块试题第一部分基础等级题（100分）一（12分每题3分）1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．城阕绰约芙蓉泣露迷花倚石忽已瞑B．青瞑金樽钟鼓馔玉天涯霜雪霁寒霄C．俳优兰橑切中肯綮出师一表真名世D．溽署沽取雕栏玉砌且放白鹿青涯间2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．经过不懈的努力，他终于考上了名牌大学。
手捧录取通知书，他踌躇满志，意气昂扬。
B．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。
C．而那些声名不甚彰著的笔名，多属于报坛的过客，兔起鹘落，不惹人注意。
D．老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的办事方式让我感到失望。
3、下列说法有错误的一项是（）A．旧体分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称为古体诗，如鲍照的《拟行路难》；唐代以后的诗统称近体诗，如李白的《梦游天姥吟留别》。
B．词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。
词牌是词的曲调名，如“苏幕遮”等；题目要根据词的内容而定，如《赤壁怀古》等。
C．《李凭箜篌引》、《梦游天姥吟留别》、《长恨歌》都是乐府诗。
后来，由于词也是按谱填写且可以清唱，所以，词的别号也叫“乐府”,如《东坡乐府》。
D．唐代诗人杜甫有“诗圣”之称，李白有“诗仙”之称，王维有“诗佛”之称，李贺有“诗鬼”之称。
二、阅读《蜀相》，完成4一5题。
(6分每小题3分)丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
4、对这首诗中的诗句的解释，不恰当的一项是（）A．“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。
“锦官城”是成都的别称。
B . “映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。
C．“频烦”即“频繁”，连续。
“天下计”指统一天下，复兴汉室。
“两朝”指“东汉”和“蜀汉”。
“开”指开创基业。
2020秋高二语文中国古代诗歌散文欣赏训练与检测：第1单元 书愤含解析
2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测：第1单元书愤含解析第一单元书愤一、课内双基1．下列加点的词注音全对的一项是(C)A．北渚．（zhǔ）白（fán）沅．（yuàn)水B．萃．（zú)中罾．（zēnɡ）木上眇眇．(miǎo）C．水裔．(yì) 西澨．（shì) 荪．(sūn）壁D．兰橑．（lǎo) 蕙櫋．(mián) 踯躅．(chú)【解析】A沅：yuán；B萃:cuì；D躅:zhú。
2．下列词语解释不正确的一项是（E）A．目眇眇．．兮愁予向远看的样子B．观流水兮潺湲．．水慢慢流动的样子C．聊逍遥兮容与．．从容自在的样子D．举杯断绝．．歌路难停止E．吞声踯躅．．不敢言犹豫不决，欲言又止【解析】徘徊不前。
3．下列句子中加点的词，活用类型不同的一项是（A)A．泻水置平地,各自东西南北．．．．流B．荪．壁兮紫坛C．桂．栋兮兰橑D．辛夷．．楣兮药房【解析】A是名词作状语，其他是名词活用作动词.4．对下列诗句的理解不正确的一项是（D)A．袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
树木轻摇啊秋风初凉，洞庭起波啊树叶落降.这两句纯属白描，表现出一种广阔而雄浑的景象。
B．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
这几句写湘夫人把思念的感情埋在心中，而不敢明讲，心神恍惚地向远方张望,迷惘地看着缓缓不断的流水出神。
C．麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？麋鹿为什么在庭院中觅食？蛟龙为什么在水边游荡？这两句写湘君又看到事物错位，担心心愿不可能实现。
D．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
美好的时光啊不可轻易得到，我姑且悠闲自得地徘徊游逛。
这两句写湘君和湘夫人相约不逢而产生的无限惆怅,于是决绝地抛弃幻想，自得其乐地游逛起来。
【解析】“决绝地抛弃幻想，自得其乐”不对。
二、语段精读阅读下面的诗歌，回答问题。
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元综合测试题
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元综合测试题班级：姓名：分数：第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（每小题2分，共20分）1、下列注音正确的一组词语是（）A．鼙鼓（pí）踯躅．．（yǐlǐ）．．（chíchú）栖鹘（qīhú）萦纡．（yū）迤逦B．满襟（jīn）楼观亭榭（guān）会稽．．（zhâgū）凝睇．（tì）．．（kuàijī）鹧鸪C．回眸．（móu）肤如凝脂．（shī）玉扃．（jiōng）水裔(yī) 葭苇（jiā）D．眇眇．．(bìlì)．．（chányuán）薜荔．．(miǎo ) 袅袅．．( niǎo) 修葺．（qì）潺湲2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是（）A．鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？……麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动起来，惊破《霓裳羽衣曲》。
C．燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
D．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
3、以下对中国古代史书体例的分析正确的一项是（）A、《左传》—编年体；《战国策》—断代史；《史记》—纪传体；《汉书》—国别体B、《左传》—断代史；《战国策》—国别体；《史记》—纪传体；《汉书》—编年体C、《左传》—编年体；《战国策》—纪传体；《史记》—断代史；《汉书》—国别体D、《左传》—编年体；《战国策》—国别体；《史记》—纪传体；《汉书》—断代史4. 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》；“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
B、“建安风骨”或称“汉魏风骨”，“风”偏重指精神气质，“骨”偏重于指骨格形态，是指建安时代的作家摆脱了儒学的束缚，注意作品的抒情性，再加之处在战乱的年代，思想感情更常常是表现为慷慨激昂。
中国古代诗歌散文欣赏1——3单元测试试题及答案
中国古代诗歌散文欣赏1——3单元测试试卷一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都．．正确．．的一组是A．修葺．（qì）B．鸟啭．．（zhuàn ）C．凝睇．（tì）D．巨擘．（bò）踯．躅（chí）渲染（xuān_扁．舟（piān）鸾．鸟（luán）迤．逦（yí）回眸．（móu）碣．石（jié）砧木．．（zhēn）肤如凝脂．（zhǐ）天崩地坼．（chè）云栈．萦纡（zhàn）切中．肯綮（zhòng）2．下列各组词语中，没有错别字．．．．．的一组是A．蛾眉蓬乱大相径廷坐阵指挥美轮美奂B．妨碍伺候轻歌曼舞命途多舛钩玄提要C．脉膊濒临绿草如茵要言不烦欢呼雀跃D．竣工瀛州金壁辉煌人情世故明火执杖3．下列加点的成语使用正确．．．．的一项是（）A.临洞庭水，登岳阳楼，似乎是大快人心．．．．之事，可是杜甫漂泊天涯，情怀亲朋故友，心系戎马关山，壮观之景引发的却是满腹悲凉，满腔忧愁。
B.台湾著名作家李敖因为总爱发表一些石破天惊．．．．的议论或见解，故而有“怪才”之称，其实，他的言论往往切中时弊。
C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨．．．．的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D.峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉，其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工．．．．。
4．下列各项中，没有语病．．．．的一项是A．5月29日，杭州“最美司机”吴斌，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，确保了24名旅客安然无恙。
B．武汉民航业人士表示，作为首批开放台湾游的13个省市中唯一的中部省份，下一批湖北成为直航点的可能性比较大。
C．武汉轨道交通2号线是我国首条穿越长江的地铁线路，不仅解决了跨江交通难题，而且缓解了长江一、二桥的交通压力。
中国古代诗歌散文欣赏测验试题1教学提纲
蕲春三中《中国古代诗歌散文欣赏》第1—3单元测试题1 姓名分数（满分120分）一、将下列名句补充完整。
（35分）（1）心非木石岂无感？。
（《拟行路难（其四）》）（2），惟有幽人自来去。
（《夜归鹿门歌》）（3），使我不得开心颜。
（《梦游天姥吟留别》）（4）吴楚东南坼，。
（《登岳阳楼》）（5）女娲炼石补天处，。
（《李凭箜篌引》）（6）春水碧于天，。
（《菩萨蛮》）（7）小楼昨夜又东风，。
（《虞美人》）（8）袅袅兮秋风，。
（《湘夫人》）（9），洞庭波兮木叶下。
（《湘夫人》）（10），播芳椒兮成堂。
（《湘夫人》）(11) ，安能行叹复坐愁。
（鲍照《拟行路难（其四）》）（12），隔叶黄鹂空好音。
（《蜀相》）（13），长使英雄泪满襟。
（《蜀相》）（14），千载谁堪伯仲间！（《书愤》）（15）花自飘零水自流，，。
（《一剪梅》）（16）人生代代无穷已，。
（《春江花月夜》）（17），捣衣砧上拂还来。
（《春江花月夜》）（18）春江潮水连海平，。
（《春江花月夜》）（19），使我不得开心颜。
（《梦游天姥吟留别》）（20）虎鼓瑟兮鸾回车，。
（《梦游天姥吟留别》）（21），老病有孤舟。
（《登岳阳楼》）（22），凭轩涕泗流。
（《登岳阳楼》）（23）春水碧于天，。
（《菩萨蛮》）（24），还乡须断肠。
（《菩萨蛮》）（25），月涌大江流。
（《旅夜书怀》）（26）二十四桥仍在，，。
（《扬州慢》）（27），但愿长醉不复醒。
（《将进酒》）（28）卧龙跃马终黄土，。
（《阁夜》）（29）昆山玉碎凤凰叫，。
（《李凭箜篌引》）（30）问君能有几多愁？。
（《虞美人》）（31）叶上初阳干宿雨，，。
（《苏幕遮》）（32）女娲炼石补天处，。
（《李凭箜篌引》）（33）五月渔郎相忆否？，。
（《苏幕遮》）（34）小楼昨夜又东风，。
（《虞美人》）（35）梦入神山教神妪，。
（《李凭箜篌引》）二、选择题。
（20分）（1）“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？（）A、钟嵘对陶渊明B、苏轼对王维C、欧阳修对李白D、王国维对苏轼（2）下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》；“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
古代诗歌散文欣赏—单元测试题完整版
古代诗歌散文欣赏—单元测试题HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】《古代诗歌散文欣赏》4—6单元测试题总分150分 考试时间120分钟一、基础知识（70分）1、字音下列加点字注音错误的一项是( )A ．肩之所倚．(y ǐ) 兔起鹘．落（h ú）B ．砉然向．然(xi ǎn ɡ) 技经肯綮．(q ìn ɡ)C ．批大郤．(x ǐ) 赦箨．龙（tu ò）D ．导大窾．(ku ǎn) 发于硎．(x ín ɡ)2、下列加点字的注音正确的一项是( )A ．垓．下(g āi) 万乘（ch éng ） 数阕．(è) 美人和．之(h è)B ．麾．下(hu ī) 五千骑．(q í) 田父．(f ù) 斩将刈．旗(y ì)C ．自度．(du ó) 筼筜（y ún d ān ɡ） 溃．围(ku ì) 瞋．目叱之(ch ēn) D 、（y ǐ）船 十余创（chuàng） 披靡．(m ǐ) 怜而王．我(wànɡ)3、下列句子中加点词语的解释正确的一项是( )A 、字．而幼孩，遂而鸡豚（教……写字）B 、比及三年，可使有勇，且知方．也（方法）C 、至丹以荆卿为计，始速．祸焉（招致）D 、后秦击赵者再．，李牧连却之（再次）4、下列语句中对加点字的解释正确的一项是 （ ）A 、又秋深潦．缩 （积水）B 、六国互．（相互）丧，率赂秦耶？C 、信．造化之尤物也 （相信）D 、而读书者与．之。
（许可 答应）5、下列语句中对加点字的解释不正确的一项是A 、原．庄宗之所以得天下（原来）B 、抑本．其成败之迹，而皆自于人欤（推究）C 、苏子辩矣 (辩：能说会道)D ．节节而为之，叶叶而累．之（堆积）6、下列对加点字词的解释不正确的一项是： （ ）A 、方其系燕父子以组 （这里泛指绳索）B 、举天下之豪杰，莫能与之争（所有的）C 、夫祸患常积于忽微（微小的事）D 、胜负之数．（次数），存亡之理7、下列对加点字词的解释不正确的一项是： （ ）A 、汝之纯明而不克．蒙其泽乎（克：能够） B 、书尾复写一诗，其略云 (略：简略)C 、思厥先祖父，暴．（暴露，冒着）霜露，斩荆棘 C 、月落庭空影许．长（如此的 这样的）8、下列对加点字词的解释不正确的一项是： （ ）A 、而予亦载与可畴昔．．戏笑之言者（从前）B 、吾兄之盛德而夭．其嗣乎（夭：使……死亡）C 、又可冀．其成立邪 （冀：希望）D 、得不焚，殆．有神护者（危险）9、指出下列划线的词语的意思和用法相同的一项： （ ）A 、会论虞常/会武等至匈奴B 、引赵使者蔺相如/虞常果引张胜C 、君因我降/不如因而厚遇之D 、尚可得乎/赵王使使视廉颇尚可用否？10、下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是( )A 、信造化之尤物．．也B 、如此孩提者，又可冀其成立．．邪C 、首尾才．六日D 、江自湖口分一支为南江，盖江西．．路也11、下列句子中加点的词语和现代汉语意思相同的一项是( )A 、料得清贫．．馋太守，渭滨千亩在胸中B 、虽然．．，每至于族 C 、各抱地势，钩心斗角．．．．D 、毛血日益衰，志气日益微，几何．．不从汝而死也12、下列句中加点词含义与现代汉语相同的一项为( )A 、则遣从事．．以一少牢告庙B 、燕赵之收藏．．，韩魏之经营．．，齐楚之精英C 、弃掷逦迤．．，秦人视之，亦不甚惜D 、一日之内，一宫之间，而气候．．不齐13、下列句中加点词的意思与现代汉语最接近的一项是 （ ） A 、虽曰天命，岂非人事．．哉！ B 、与江山相发挥．．C 、我何面目．．见之D 、 大块假我以文章．．13、下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( )A ．视为止，行为．．迟B ．令四面骑驰下，期山东．．为三处。
中国古代诗歌散文欣赏第一单元检测试题
高二语文选修一周考试题2012.12.01第Ⅰ卷（36分）一、(每小题3分，共15分)1．下列词语中加点字注音全都正确的一组是（）A．果脯（fǔ）轩冕．（miǎn）城阙．（quē）力能扛．鼎（gāng）B．拱券（xuàn）联袂．（mâi）踯躅．（zhú）毗．邻而居（pí）C．敷．衍（fū）混．沌（hún）凝睇．（dì）累戒不改 (lěi) D．鞶．鼓（pí）躯壳．（qiào）赍．发（jī）直栏横槛．（jiàn）2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A、凭心而论诘屈聱牙编纂告磬B、自明得意提要钩玄孤辟暴涨C、心无旁骛日薄夕山阑干辐射D、缓歌曼舞光怪陆离宣泄起讫3．下列各项中，加点的词语使用恰当的一项的是（）A．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著．．．．的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。
B．他游侠般出现在文坛上，又像流星般在最光亮的时候消失在天际，生前是墙．内开花墙外香．．．．．．，死后是声名沸扬，出现了“王小波热”的文化现象。
C．这个厂管理不善，长期亏损，终于倒闭，树倒猢狲散．．．．．，厂里的几百个工人也就各奔东西，自谋生路了。
D．今年我国将全面实施城乡免费义务教育，向全国所有义务教育阶段学生免费提供教科书，促进教育公平，“学有所教”图景日见清晰，真是大快人心．．．．。
4．下列各句中，没有．．语病、句意明确的一句是（）A．国务院总理温家宝8月6日主持召开国务院常务会议，会议要求，要在长江三角洲地区建设国际先进制造业基地、加快调整产业结构的步伐等一系列工作。
B．随着现代社会学习和工作压力的增大，许多人不同程度地出现了心理问题，但是却讳疾忌医。
其实，在需要的时候，应该大大方方地向心理医生伸出求援之手。
C．能否从制度设计上保证2009年高考更公平、更公正、更准确地评估考生的学习成绩，更有利于人才的选拔，将给实施新课程的省区带来直接影响。
高二语文(中国古代诗歌散文欣赏)试卷
高二语文（中国古代诗歌散文欣赏）试卷一、古代诗文（一）默写常见的名句名篇（10分）1.补写出下列名句名篇的空缺部分。
（每句1分，共10分）（1），在地愿为连理枝。
（白居易《长恨歌》）（2）心非木石岂无感？。
（鲍照《拟行路难（其四）》）（3）出师未捷身先死，。
（杜甫《蜀相》）（4），铁马秋风大散关。
（陆游《书愤》）（5）江天一色无纤尘，。
（张若虚《春江花月夜》）（6）云青青兮欲雨，。
（李白《梦游天姥吟留别》）（7），凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）（8）渐黄昏，，都在空城。
（姜夔《扬州慢》）（9），朝如青丝暮成雪。
（李白《将进酒》）（10）小楼昨夜又东风，。
（李煜《虞美人》）（二）课内文言文阅读（24分）2.下列各项中，对加点词的解释完全正确的一项是（4分）A莫不中．（合乎）音田父绐．（欺骗）曰“左”抑．（抑制）本其成败之迹B剽．（抢劫）掠其人且燕赵处秦革灭殆．（危险）尽之际举．（所有的）天下之豪杰C善．（通“缮”，修治）刀而藏之方其系燕父子以组．（绳索）亦遂增胜．（美）D骑皆伏．（伏倒）曰诚．（的确，实在）不得已比．（及、等到）去，以手阖门3.对下列各句加点词的解释，不正确．．．的一项是（4分）A每至于．．族，吾见其难为，怵然为戒至于：以至，以至于B今独臣有船，汉军至，无以．．渡无以：没有用来……的办法，没法C是故．．燕虽小国而后亡是故：因此D原庄宗之所以．．得天下所以：……的原因4.下列各组中，加点词的意义和用法相同的一组是（4分）A技盖．至此乎盖．失强援，不能独完B以．地事秦，犹抱薪救火以．三矢赐庄宗而告之曰C杳不知其所之．也赂秦而力亏，破灭之．道也D赵尝五战于秦，二败而．三胜某所，而．母立于兹5.下列各项中，与例句加点词的用法相同的一项是（4分）例句：李牧连却．之A六王毕，四海一． B辇．来于秦 C逸豫可以亡．身 D垣．墙周庭6.下列各项中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（4分）A批大郤，导大窾，因其固然．．B江东虽小，地方．．千里，众数十万人，亦足王也C思厥先祖父．．，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地D一夫夜呼，乱者四应，仓皇．．东出7.对下列各句句式特点归类正确的一项是（4分）①而刀刃若新发于硎②汉骑追者数千人③吾知公长者④使负栋之柱，多于南亩之农夫⑤灭六国者六国也⑥斯用兵之效也⑦洎牧以谗诛⑧而为秦人积威之所劫⑨梁，吾仇也A①②/③⑥/④⑨/⑤⑦⑧ B①④/②③⑤⑨/⑥⑧/⑦C①④/②/③⑤⑥⑨/⑦⑧ D①②/③⑤⑧/④⑨/⑥⑦（三）课外文言文阅读（15分）阅读下文，完成8-11题。
高二语文选修一《中国古代诗歌散文欣赏》第1-3单元测试题及答案
《中国古代诗歌散文欣赏》第1-3单元测试题【试卷共150分。
考试时间150分钟。
】一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
唐代城市流动人口与户籍管理宁欣人口向大城市主要是都城的流动与集中，是由唐到宋城市发展变化的主要特征。
据估测，长安城城内人口数量约为百万，是当时世界上人口最多的城市。
唐初，长安等大城市在发展过程中，有两类需求日益增长：一是方兴未艾的建筑业所需劳动力，二是日益繁盛的商业、手工业、服务业、娱乐业所需从业人员。
从而吸纳了一批批外来劳动力的到来。
唐中期，随着均田制的崩溃和两税法的推行，大量人口溢出户籍，流寓异乡。
这些人口就有相当一部分涌入可以提供更多生存空间的城市中，且主要是以京城长安和洛阳为主的大城市。
虽然史书上对与建筑业有关的流动人口和外来人口没有具体的记载，但我们仍然可以看到一些蛛丝马迹。
如《太平广记》中记载的大商人窦乂，从事了多种经营，所雇佣的人中有长安坊市内的少年、“日佣人”等，遗憾的是建筑工人的来源没有记载。
显然，应该有专门的建筑行业的工匠和民夫才能营造颇有规模的“窦家店”。
京城不仅给他们提供了更多的生存机会，所得回报也比从事农业生产更高。
唐后期，随着城市人口的增加和商业的繁荣，长安城的餐饮业、旅店业、小商品销售业、雇佣服务业、运输业、租赁业等日益繁盛。
这些行业起点低，技术含量低，市场需求大，容易生存，大量外来人口充溢着这些行业。
还有很多流动的艺人和民间表演团体活跃在京城的开阔场地。
这些流动人口和外来人口，承担了都城建设的重要任务，活跃了长安的市场，也在很大程度上满足了城市居民对商业和服务业的需求，解决了随着城市发展居民日益增长和拓展的日常需求，方便了城市居民的出行、饮食、人力、公共卫生、基础建设等方面的需求。
这一时期，为城市日常生活所需求的行业不仅从业人员不断增加，还逐渐向规模经营、专业化方向发展。
据《唐国史补》记载，长安城东西两市的餐饮业就很发达，三五百人的礼席，“立待可办”；唐朝前期很大程度上是一种被动流入，随着商品经济的发展及城市生活的需要，官府对农民和工匠居住地和户口限制的松弛，长安外来人口的涌入更多是出于主动行为。
《中国古代诗歌散文欣赏》1-3单元测试题
《古代诗歌散文欣赏》一至三单元检测题2014-5-29第Ⅰ卷（12题，共36分）一、基础知识题(15分，每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全对的一组是（）A.扁．舟(piān) 商榷．(què) 花钿．(diàn) 渌．水(lǜ)B.当垆． (lú) 罗衾．（qīn）啼啭．（zhuàn）骊．宫（lí）C.挑剔．(tì) 搴．采（qiān）踯躅．(zhú) 皓腕．(wàn)D.江浦．（pǔ）荠．麦(qí) 缦．立(màn) 欢谑．(xüè)2.下列词语的字形全都正确的一组是（）A.凝脂回眸缓歌慢舞九重城阕B.绰约迤逦含情凝睇流水孱湲C.鹧鸪绸谬袅袅秋风临邛道士D.仙袂玉扃芳馨庑门逍遥容与3.下列各项中，加点的成语使用有误．．的一项是（）A.杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪，顷刻之间，皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色！诗人用非常夸张的手法，反衬出杨玉环的倾城倾国．．．．之貌。
B.楼下那一棵海棠花已经完全凋谢，成全了她那婉转绝美的败落，春风桃李．．．．的美艳，竟是如此短暂！C.蓝色是凡高晚期作品的主要色调，这种颜色上的转变正是他虚无缥缈．．．．的精神世界的真实表现，与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。
D.这对夫妻因战乱而相互分离，本指望着比翼连枝．．．．、白首偕老，谁料想竟是殊途阻隔，老境凄凉。
4.下列各句中，表达准确没有语病的一句是（）A.在《长恨歌》这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。
B.作为《湘君》的姊妹篇，《湘夫人》由男神的扮演者演唱，表达了赴约的湘君来到约会地北渚，却不见湘夫人而产生了惆怅和迷惘。
C.元嘉三大诗人之首的鲍照生于乱世，身份地位极其卑微，但他才高八斗，志可凌云，功名之心尤其强烈，森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了尖锐的矛盾。
中国古代诗歌散文欣赏测试题,DOC
《中国古代诗歌散文欣赏》测试卷一、基础知识（每小题4分，共19小题，76分）1、下面划线字的注音错误最多的一项是A、回眸一笑（móu）薜荔(pì)会稽（huì）玉扃（jiōnɡ）B、含情凝睇（tì）栖鹘（hú）修葺（qì）佝偻（lóu）C、汀上白沙（tīnɡ）纤尘qiàn訇然（hōnɡ）赍．发(jí)D．肤如凝脂．（zhǐ）踯躅．．（chú）迤．逦（yí）癖．好(pǐ)2、下列各组词语中，字形完全正确的一项是A．羁旅蓬乱大相径廷坐阵指挥美轮美奂B．妨碍凝悌轻歌曼舞命途多舛勾玄提要3ABCD45一行白路67A．《蜀相》前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。
B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。
C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。
D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。
8、下列诗句中所用修辞方法，与其它三项不同类的是A.但见长江送流水B.不知江月待何人C.空里流霜不觉飞D.可怜楼上月徘徊9、对下诗赏析不恰当的一项是（D是现实主义作品）丁都护歌———唐·李白云阳上征去，两岸饶商贾。
吴牛喘月时，拖船一何苦！水浊不可饮，壶浆半成土。
一鸣都护歌，心摧泪如雨。
万人系磐石，无由达江浒。
君看石芒砀，掩泪悲千古。
Ａ、首四句，作者把纤夫的生活放在商业稠密的背景上，纤夫的形象跃然纸上：挽着纤，喘着粗气，艰难地拖着船逆流而上。
Ｂ、中四句重要写纤夫生活条件之恶劣和凄切哀怨的心境。
中国古代诗歌散文欣赏第一单元测试题-答卷及答案
周考高二《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元测试题(总分120分)（2014-2-26）一、选择题(每小题3分，共18分)1．下列加点的字读音有误的一项是( )A．凝脂．(zhī) 闲暇．(xiá) 绰．约(chuò) 马嵬．(wéi)B．修葺．(qì) 联袂．(mèi) 踯．躅(zhí) 祠．堂(cí)C．千载．(zǎi) 鹧．鸪(zhè) 绸缪．(móu) 玉簟．(tán)D．寤寐．(mèi) 歧．路(qí) 江渚．(zhǔ) 庑．门(wǔ)2．下列词语中字形完全正确的一项是( )A．城阙萧索娥嵋连理B．修葺芳馨逍遥装饰C．慷概黄鹂频繁链接D．瓜州时事阮籍变换3．下列词语在句中的意思不恰当的一项是( )A．可怜．．光彩生门户可怜：可爱，可羡B．与佳期．．兮夕张佳期：好的日期C．举杯断绝．．歌路难断绝：停止D．三顾频烦．．天下计频烦：多次4．下列说法有误的一项是( )A．“上陈事神之敬，下见己之冤结，托之以讽谏。
”这是屈原创作《九歌》的原因。
B．刘熙载《艺概·诗概》中的“慷慨任气，磊落使才，在当时不可无一，不能有二”一句评价的是李白的诗。
C．“辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。
谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。
”是近人梁启超对陆游的评价。
D．陆游的《书愤》一诗反映出陆游慷慨悲壮的诗风，而《临安春雨初霁》一诗则反映出清淡、婉丽的诗风。
5．下列有关文学常识的叙述，不恰当的一项是( )A．白居易的诗通俗易懂，《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。
B．《楚辞》描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。
后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
C．“明远《行路难》，壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”；而“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”中“放翁”所指的是陆游的号。
D．“一剪梅”是词牌名。
高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》选修考卷(有答案)
高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》选修考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪位诗人被尊称为“诗仙”？A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣A. 屈原B. 宋玉C. 荀子D. 韩非子A. 《谏太宗十思疏》B. 《醉翁亭记》C. 《岳阳楼记》D. 《出师表》4. “青青子衿，悠悠我心”出自哪首诗？A. 《诗经·关雎》B. 《诗经·蒹葭》C. 《诗经·桃夭》D. 《诗经·鹤鸣》A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝二、判断题（每题1分，共5分）1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
（√）2. 《庄子》是一部纯粹的哲学著作，不含诗歌内容。
（×）3. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》是一首七言绝句。
（×）4. “赋、比、兴”是《诗经》的主要表现手法。
（√）5. “建安七子”中包括曹操、曹植、曹丕。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《诗经》分为______、______、______三个部分。
2. “大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人______的《使至塞上》。
3. 《论语》是记录我国古代思想家______及其弟子言行的著作。
4. 唐代诗人杜甫被尊称为“______”，其代表作有《春望》、《登高》等。
5. 《庄子》中“逍遥游”一篇主要讲述了______追求自由、超脱物欲的故事。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《诗经》的艺术特色。
2. 请列举唐代三位著名诗人及其代表作。
3. 简述《论语》中的“仁”的含义。
4. 请简要分析《离骚》中屈原的忧国忧民情怀。
5. 请举例说明古代散文中的修辞手法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“赋、比、兴”中的一种手法，创作一首描写春天的诗歌。
2. 请以《论语》中一则名言为题，写一篇300字左右的短文。
3. 请结合所学知识，分析一首唐代诗歌的意境。
4. 请从《庄子》中选取一个寓言故事，阐述其寓意。
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中国古代诗歌散文欣赏测试题
一．每题3分，共21分。
1．下列句子中加点词语的解释，正确的一项是
A．以瓮报牖，仇爽垲也爽：舒服
B．字而幼孩，遂而鸡豚字：教……写字
C．比及三年，可使有勇，且知方也方：方法
D．得不焚，殆有神护者殆：大概
2．下列句子中加点词语的解释，全部正确的一组是
①节节而为之，叶叶而累之累：堆积②而临事忽丧之丧：死
③迩年狱讼，情稍重迩：近④春气动，鲜不疫矣鲜：新鲜
⑤俾困苦不可忍，然后导以取保俾：使⑥以荐报床，以石报枕荐：草褥子，草席
⑦群季俊秀，皆为惠连季：季节⑧书不数字，辄深了人意了：了解，明了
A．①②⑤⑦ B．①③⑤⑧ C．②④⑥⑧ D．③④⑥⑦
3．下列句子中加点的词语和现代汉语意思相同的一项是
A．料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中 B．奸民久于狱，与胥卒为表里
C．吾小人辍飧饔以劳吏者 D．大块假我以文章
4．下列句子加点词语的用法，和其他三项不同的一项是
A．不次岁月，异年谱也 B．余今大梦将寤，犹事雕虫
C．甚善。
名我固当 D．余扃牖而居，久之，能以足音辨人
5．下列句子中的虚词，意思和用法相同的一项是
A．持缣素而请者，足相蹑于其门若甚怜焉，而卒以祸
B．昔有西陵脚夫为人担酒凡长安富豪人为观游及卖果者
C．犹思摹榻二王，以流传后世以吾一日长乎尔，毋吾以也
D．乃见其所欲画者，急起从之天之将降大任于斯人也，必先苦其心志
6．下列句子中没有通假字的一项是
A．如兔起鹘落，少纵即逝 B．早缫而绪，早织而缕
C．会桃花之芳园，序天伦之乐事 D．谁道人生无再少？君看流水尚能西
7．下列有关古代散文的知识，解说正确的一项是
A．先秦诸子散文以说理为主，主要的作品有《论语》《孟子》《荀子》《庄子》《墨子》《韩非子》等，史传散文以记言、记事为主，主要作品有《尚书》《春秋》《左传》《战国策》《史记》等。
B．汉代散文分为史传文、政论文、赋三类，《资治通鉴》是汉代史传文的代表作，贾谊、晁错、王充是汉代政论文的代表作家，宋玉的《高唐赋》《神女赋》《登徒子好色赋》、枚乘的《七发》、司马相如《子虚赋》《上林赋》、扬雄的《甘泉》《羽猎》、班固的《两都赋》、张衡的《二京赋》、左思的《三都赋》等都是汉代著名的赋文。
C．唐朝的韩愈、柳宗元反对六朝以来的骈俪文，提倡写先秦两汉文体的散文，并称之为“古文”；宋代的欧阳修提倡学习韩愈的散文，他和苏轼相继领导了宋代的古文运动。
D．刘基、宋濂、张岱是明初著名的散文作家，由方苞开创、姚鼐等继承发展的“桐城派”是清代著名的散文流派。
二．阅读苏轼的《文与可画筼筜谷偃竹记》，完成后面的题目。
（每题3分，共15分）
竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。
自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也。
今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎！故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。
与可之教予如此。
予不能然也，而心识其所以然。
夫既心识其所以然而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。
故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然而临事忽焉丧之，岂独竹乎？
子由为《墨竹赋》以遗与可曰：“庖丁，解牛者也，而养生者取之；轮扁，斫轮者也，而读书者与之。
今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者，则非耶？”子由未尝画也，故得其意而已。
若予者，岂独得其意，并得其法。
与可画竹，初不自贵重，四方之人持缣素而请者，足相蹑于其门。
与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜材。
”士大夫传之，以为口实。
及与可自洋州还，而余为徐州。
与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。
袜材当萃于子矣。
”书尾复写一诗，其略云：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。
”予谓与可，竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已。
与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。
”与可笑曰：“苏子辩则辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉。
”因以所画筼筜谷偃竹遗予，曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。
”筼筜谷在洋州，与可尝令予作洋州三十咏，《筼筜谷》其一也。
予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨龙。
料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
”与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。
元丰二年正月二十日，与可没于陈州。
是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声。
昔曹孟德祭桥公文，有“车过”、“腹痛”之语。
而予亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可于予亲厚无间如此也。
8. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.袜材当萃于子矣萃：聚集。
B.书尾复写一诗，其略云略：简略，与“详”相对。
C.吾言妄矣，世岂有万尺竹哉妄：荒谬。
D.苏子辩则辩矣辩：有口才。
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A.①轮扁，斫轮者也，而读书者与之②夫子喟然叹曰：“吾与点也。
”
B.①今画者乃节节而为之②青取之于蓝，而青于蓝
C.①与可无以答，则曰②故不积跬步，无以至千里
D.①因以所画筼筜谷偃竹遗予②因舍其名，亦自谓“橐驼”云
10．下列句子分别编为四组，全能体现艺术创作思想的一组是
①故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。
②故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然而临事忽焉丧之，岂独竹乎？
③今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者，则非耶？
④吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！
⑤此竹数尺耳，而有万尺之势。
⑥汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨龙。
料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
A.①②⑤
B.③④⑥
C.③⑤⑥
D.①②④
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.本文先总结文与可的绘画理论，陈述自己的体会和主张；再借子由的话进一步赞赏文与可的绘画技巧，指出意与道的密切联系；然后介绍文与可画竹逸事和平易而不从俗的品德，回忆和他相交往的情趣；最后说明写作此文的缘由。
B.本文通过记述文与可将求画者的缣素视为袜材，关于“万尺竹”的辩论，以诗画互赠引起的笑谈等轶事表现了文与可豁达、爽朗、风趣的个性，以及与作者亲厚无间的情谊。
C.“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。
D.作者与子由皆从文与可学画竹，但子由得到了他的意，作者意与法兼得。
12．对下列句子的翻译，正确的一项是
A．夫既心识其所以然而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。
既然心里明白这样做的道理，但不能做到这样，是由于内外不一，心与手不相适应，没有学习的过错啊。
B．故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然而临事忽焉丧之，岂独竹乎？。