甘肃省天水一中2014届高三上学期第一学段第一次考试生物试题
【解析版】2014届高考生物备考浓缩卷安徽卷0(第01期)
理科综合全卷考试时间共150分钟。
试卷满分300分，其中，物理110分，化学100分，生物90分。
第I 卷（选择题共36 分）第I卷共6题，每题6分。
在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。
1．（2014届甘肃省天水一中高三上学期第一学段第一次考试生物试题）．如图为某种常染色体遗传病的系谱图。
以下是对该系谱图分析得出的结论，其中错误的是A．该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．家族中一定携带该致病基因的有： 2、4、5、6、8、9、12、13C．家族中10为杂合子的几率为1/3D．若家族中14与一患者结婚，则他们生患病孩子的几率为1/32. （2014届贵州省遵义市湄潭中学高三年级第二次月考试题）关于核酸的叙述，正确的是()A．参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNAB．细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变C ．细胞凋亡的根本原因是DNA 的水解D ．细胞癌变后mRNA 的种类和数量改变3．（2014届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题）下列关于生物学实验的描述正确的是（ ）A ．观察DNA 和RNA 在细胞中分布的实验中，盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性，同时使染色质的DNA 和蛋白质水解B ．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化C ．观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂D ．取人口腔上皮细胞，用吡罗红甲基绿染液染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体4．（2014届浙江省温州市高三上学期八校联考生物试题）用15N 标记含有100个碱基对的DNA 分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次。
下列结果不．可能的是( )A ．含有14N 的DNA 分子占78B ．含有15N 的脱氧核苷酸链占116C ．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D ．复制后共产生16个DNA 分子5. （2014届浙江省温州市10月十校联考生物试题）下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。
甘肃省天水市一中高二生物上学期第一学段(期中)试题新人教版(1)
天水一中2013级2014-2015学年度第一学期第一学段考试生物试题一、单项选择题（每题2分，共60分）1．下列正确的是( )A.细胞内液就是内环境B.人体正常温度为37℃，pH 为7.45-7.55C.血浆和组织液、淋巴的成分区别在于，血浆中含有较多的蛋白质D.细胞与外界环境直接进行物质交换，无需通过内环境2．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与 B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态都是保持恒定不变的 D．所有稳态的调节中枢都在大脑3．2008年5月12日，四川汶川里氏8 .0级地震发生时，灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境，还有食物缺乏和各种疾病。
例如，许多人都出现了全身浮肿的现象。
这时造成浮肿的原因主要是（）A．寄生虫感染 B．体内严重缺少蛋白质C．肾小球发炎 D．体内严重缺少无机盐4．正常情况下，下列各项中不属于内环境成分的是（）A．抗体 B．尿素 C．血红蛋白 D．激素5．在天气突然变冷时，下列现象不可能发生的是（）A．皮肤毛细血管收缩，流经皮肤的血流量减小，皮肤直接散热减少B．体内代谢增强，甚至有骨骼肌颤抖，使产热增加C．汗腺分泌减少，汗液蒸发散热减少D．产热增加，散热减少，使皮肤表面温度比平时高6．下列不属于人体内环境稳态所包含的内容有（）A．血浆PH值的相对稳定B．体温的相对稳定C．渗透压的相对稳定D．细胞内液的相对稳定7．下列关于稳态概念的叙述中，正确的是（）A. 稳态是由细胞内有序而复杂的酶促反应组成B. 稳态被破坏必将引起渗透压下降C. 稳态是内环境的各项理化性质保持不变D. 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定状态8．下列选项中，与其它三个选项的含义都有很大差别的一项是：（）A．细胞外液 B．细胞内液C．血浆、淋巴、组织液 D．血浆蛋白9．毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是（）A．淋巴 B．组织液 C．血浆 D．血浆和组织液10．血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是 ( )11．下列说法正确的是（）A．血浆是血细胞直接生活的环境B．在人体的体液中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少12．人体免疫系统具有识别“自己”与排除“异己”的防御功能，“接种疫苗，预防疾病”从免疫学角度来讲，接种的疫苗属于 ( )A.抗原B.淋巴因子C.抗体D.吞噬细胞13．下列属于人体对抗病原体第一道防线的是（）A．皮肤的物理屏障作用 B．体液免疫C．巨噬细胞的吞噬作用 D．细胞免疫14．人体感受外界寒冷刺激的感受器主要位于（）A．眼 B．肌肉 C．皮肤 D．汗腺15．下列关于免疫系统的组成正确的是（）A.免疫第一道防线是皮肤、粘膜B.第三道防线是杀菌物质和吞噬细胞C.第三道防线只有细胞免疫D.类风湿性关节炎是免疫系统对外来物质（过敏原）过度敏感引起的过敏反应16．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（）A.突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B.递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突17．当神经细胞受到适宜刺激后，受刺激部位（）①细胞膜内外电位发生变化②钠离子通道开放，钠离子大量涌入细胞内③动作电位产生④钾离子通道开放，钾离子大量涌入细胞内A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④18．下列说法错误的是（）A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．短期记忆可能与新突触的建立有关19．赛场上竞赛运动员听到拉拉队的“加油”声会跑得更快，这一神经调节的过程是（）A．声音→感受器→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器B．声音→感受器→传入神经→脊髓→传出神经→效应器C．声音→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→效应器光源 暗箱D ．声音→感受器→传入神经→小脑→传出神经→效应器20．下图是反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）A.在②中兴奋的传导是单一方向的B.在③中兴奋的传导是单一方向的C.在④中兴奋的传导是单一方向的D.以上说法都对21．如果支配左腿的传入神经和神经中枢完整，而传出神经受损，这时左腿（ ）A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉22．下列有关生命活动调节的叙述中，错误的是 （ ）A ．神经调节的基本方式是反射，通过反射弧完成B ．与神经调节相比，体液调节作用范围局限，反应速度快C ．神经调节过程中有电信号与化学信号的转换D ．体液调节与神经调节常常相互影响，密不可分，共同起作用23．“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是 （ ）A ．大脑、脊髓、脑干B ．大脑、脑干、小脑C ．小脑、脑干、大脑D ．大脑、小脑、脑干24. 在促进新陈代谢时，下列器官相互作用的正确表示是 （ ）A ．垂体→甲状腺→下丘脑B ．下丘脑→垂体→甲状腺C ．甲状腺→下丘脑→垂体D ．甲状腺→垂体→下丘脑25. 由同一器官分泌且生物效应相反的一组激素是 （ ）A ．胰岛素和胰高血糖素B ．肾上腺素和甲状腺激素C ．促甲状腺激素和生长激素D ．甲状腺激素和促甲状腺激素26. 下列关于高级神经调节的叙述，正确的是 （ ）A ．大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢B ．运动性语言中枢（S 区）受损的患者不会讲话C ．大脑皮层与躯体运动有关，而与感觉活动无关D ．产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧27．用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（ ）A ．停止生长B ．直立生长 ．弯向光源生长 ．背向光源生长28．正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘则不生长，也不向光弯曲。
甘肃省天水市一中高三生物上学期第一学段考试试题
天水一中2011级2013-2014学年度第一学期第二阶段考试生物试题(单选题，1-40每题1分，41-45每题2分，共50分)1．下列有关基因的说法，正确的有（）①真核细胞中，基因都存在于染色体上②原核生物的基因中，存在非编码序列③基因中的三个相邻碱基能代表一个遗传密码④基因中的一个碱基发生变化，就可能导致所控制的遗传性状的改变⑤有些遗传性状是由多对基因共同控制的A.①③⑤B.①②④C.②③④D.②④⑤2．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用的碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为( )A.1∶2∶3∶4B.3∶4∶1∶2C.2∶3∶2∶3D.1∶1∶1∶13．一个双链DNA分子的鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的27%，其中一条链上的腺嘌呤占这条链碱基的28%，那么，另一条链上的腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( )A.9%B.18%C.23%D.24%4．假设有一段mRNA上有60个碱基，其中A有15个，G有25个，那么转录该mRNA的DNA 分子区段中，“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是（不考虑终止密码子）A．60、20 B．80、40 C．40、20 D．40、305．下列关于DNA和蛋白质的说法正确的是A．DNA是蛋白质合成时的直接模板B．高温能使蛋白质和DNA变性，此时前者空间结构会被破坏，而后者不会C．少数DNA可通过核孔出细胞核，最终进入线粒体或叶绿体中D．部分蛋白质可通过核孔进入细胞核，参与相关生命活动6．有一多肽，分子式为C48H82N10O28，将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。
则控制该多肽形成的结构基因中至少有多少个碱基（）A．10 B．30 C．60 D．无法确定7．在生物膜上进行的生理活动是A．DNA复制 B．光合作用的暗反应C．[H]和氧气结合生成水 D．氨基酸脱水缩合8．一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNAA、一种一个B、一种多个C、多种多个D、无限种无限个9．基因、遗传信息和密码子分别是指①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基④转运RNA上一端的3个碱基⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑥有遗传效应的DNA片段A．⑤①③B．⑥②⑤ C．⑤①②D．⑥③④10．关于细胞核内染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述，不正确的是（）A．三者都是生物细胞内的遗传物质B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．在生物的繁衍过程中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为D．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因11．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（）A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合12．下列关于人体内的RNA的表述，正确的是A.都在细胞核内合成B.都由核糖核苷酸组成C.都为规则的双螺旋结构D.都能作为翻译的模板13．已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的，否则开白花，两对基因符合自由组合定律，则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是A．4种，9∶3∶3∶1 B．4种，1∶1∶1∶1 C．2种，3∶1 D．2种，9∶7 14．下列不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是（）A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B、豌豆是严格闭花授粉的植物C、豌豆在杂交时，母本不需去雄D、用统计学的方法引入对实验结果的分析15．一对夫妇，他们的母亲都是红绿色盲患者，父亲都正常。
甘肃省天水市一中2014-2015学年高一上学期第一学段(期中)考试生物试题word版含答案
天水一中2014级2014-2015学年度第一学期第一学段考试生物试题命题：王彦仓审核：董红宇一、选择题（1—40题每题1分，41—45题每题2分，共50分）1．下列有关核酸的叙述正确的是（）A．在细菌中，只含有一种核酸B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D．除病毒外，一切生物都具有核酸2．经检测，鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的化学物质，这两种物质最可能是（）A．脂肪和蛋白质 B．乳糖和蛋白质 C．蔗糖和蛋白质 D．乳糖和核酸3．下列关于组成细胞化合物的叙述，错误的是（）A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变4．下列物质在元素组成上最相似的一组是（）A．麦芽糖、维生素D、生长激素 B．纤维素、胰岛素、性激素C．糖原、肽酶、脂蛋白 D．细胞膜上的磷脂、DNA、RNA5．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A、在细胞内主要存在的部位相同B、构成的五碳糖不同C、核苷酸之间的联系方式不同D、构成的碱基相同6．人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为（）A．肌细胞形状不同 B．在人体的分布位置不同C．支配其运动的神经不同 D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同7．组成蛋白质的氨基酸之间的结构为（）A.-COB.-NH-CO-C.-NH2-COOH-D.NH2-COOH8．人体免疫球蛋白中，lgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含游离子的氨基和羧基：( )A、764和764B、760和760C、762和762D、4和49．两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的( )A．氨基 B．氨基和羧基 C．R基 D．羧基10．下列关于鉴定还原性糖，脂肪和蛋白质所用试剂及出现的颜色，正确的是（）A.斐林试剂（砖红色），双缩脲试剂（紫色），苏丹Ⅲ染液（红色）B.斐林试剂（砖红色），苏丹Ⅲ染液（紫色）双缩脲试剂（红色）C.苏丹Ⅲ染液（红色），双缩脲试剂（紫色），斐林试剂（砖红色）D.斐林试剂（砖红色），苏丹Ⅲ染液（橘黄色），双缩脲试剂（紫色）11．C、H、O 3种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数占73％左右，而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1％．这个事实说明（）A.生物界和非生物界具有统一性B.生物界和非生物界具有差异性C.生物界和非生物界本质相同D.生物界具有独特的元素12．原核生物与真核生物最大的区别与哪种细胞结构有关（）A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.叶绿体13．2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别（）A.有无成形的细胞核 B．有无细胞结构C．有无细胞壁 D．有无遗传物质14．细胞内有双层膜结构的一组细胞器是（）A．线粒体和叶绿体B．线粒体和高尔基体C．叶绿体和内质网D．中心体和核糖体15．獾在入冬之前，大量偷食农作物，为其冬眠时维持基本的生命活动而在体内储存大量的能源物质，此物质是( )A．蛋白质B．糖原C．脂肪D．淀粉16．从生命系统的最小结构层次分析，生物与环境之间物质和能量交换的基础是( )A．细胞生长B．细胞分化C．细胞代谢D．细胞增殖17．某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。
甘肃天水一中2014高三上第一学段第一次考试-生物.
天水一中2011级2013-2014学年度第一学期第一阶段考试生物试题一、选择题：(单选题，1-40每题1分，41-45每题2分，共50分)1．在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是A．有无成形的细胞核 B．有无核糖体 C．有无叶绿体D．有无细胞壁2．2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。
关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统3．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂4．蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动A．有丝分裂B．有氧呼吸C．光合作用D．基因突变5．用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多A. aB. bC. cD. d6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。
下列有关叙述正确的是①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．对下列几种微生物的叙述中，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥噬菌体A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNAB．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物C．从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者8．下列有关ATP的叙述，正确的是A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用中ATP产生于叶绿体基质C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化9.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动有重要意义。
【解析版】2014届高考生物备考浓缩卷四川卷0(第01期)0121)
理科综合全卷考试时间共150分钟。
试卷满分300分，其中，物理110分．化学100分，生物90分。
第I 卷（选择题共42 分）第I卷共7题，每题6分。
在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。
1、（2014届四川绵羊南山中学高三10月月考试题）以下关于教材涉及实验的描述中，正确的是（）A.盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两实验中的作用相同B.孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法C.探究温度对酶活性的影响实验可用过氧化氢溶液作反应试剂D.低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化实验中，染色后用高倍镜观察，细胞中的染色体均加倍2、（2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试）细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。
下列关于“膜流”的叙述正确的是（）A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运3、（2014届甘肃省天水一中高三上学期第一学段第一次考试生物试题）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。
右图示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。
若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论上，图中相应点的移动应该是（）A．a点上移，b点左移，m值增加B．a点不移，b点左移，m值不变C．a点下移，b点右移，m值下降D．a点下移，b点右移，m值上升考点：本题考查影响光合作用和细胞呼吸的因素，意在考查考生识图能力，对要点知识的分析、思维、判断的能力。
4、（2014届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题）如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是( )A．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中B．从能量关系看②>③＋④C．一般情况下，②为①的10%～20%D．由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性5、（2014届浙江省温州市高三上学期八校联考生物试题）图1表示某二倍体雌性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系；图2表示细胞分裂图像。
【生物】甘肃省天水市一中2013-2014学年高一上学期期末考试
天水一中2013级2013-2014学年第一学段期末考试生物命题人：李蓉审核人：宋廷军一、选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）1．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代B．草履虫会逃避有害刺激C．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活D．HIV病毒由蛋白质和核酸组成2．一棵杨树的生命系统结构层次为( )A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体→种群3．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是（）A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从乙转为丙，调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤4．下列关于生物体的元素和化合物的说法中，不正确的是（）A．荧火虫发光离不开ATP和酶B．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖C．占细胞鲜重和干重比例最多的元素分别是O和CD．葡萄糖和蔗糖都可以通过静脉注射进入人体细胞5．日本研究人员发现人类和小白鼠的软骨细胞中富含“miR140”分子，这是一种微型单链核糖核酸。
与正常小鼠比较，不含“miR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。
下列关于“miR140”的叙述错误的是( )A．“miR140”分子中一定含有糖类物质B．“miR140”分子中含有两个游离的磷酸基团C．“miR140”分子对生命活动有重要作用D．“miR140”分子不是人和小鼠的遗传物质6．新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。
后来人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得很茂盛。
经观察和研究后才知道附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子沾有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草才长得绿油油的，经过科学家的化验和分析，一公顷牧草只需150克钼就足够了。
甘肃省天水一中2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题
天水一中2014级2014-2015学年度第一学期期末考试生物试题命题：赵爱云审核：宋廷军一、单项选择题（1－40题每题1分，41－45题每题2分）1．蓝藻能进行光合作用的原因是其具有（）A．叶绿体和细胞壁B．线粒体和拟核C．叶绿素、藻蓝素和相应的酶D．核糖体和细胞核2．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要3．下列与无机盐的功能无关的是（）A．是细胞中的能源物质之一B．是某些重要的复杂化合物的组成成分C．维持细胞的酸碱平衡D．维持生物体的生命活动4．有关糖的叙述，正确的是（）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.葡萄糖仅存在于植物体内D.纤维素水解可产生葡萄糖5．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合6．人体内由A、C、G、T 4种碱基构成的核苷酸有（）A．8种 B．4种 C．7种 D．6种7．下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（）①多肽②淀粉③纤维素④蔗糖A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．水对细胞的活动有重要作用。
细胞内的水可分为自由水和结合水，以下不属于自由水作用的是（）A．作为细胞内的良好溶剂B．运输营养物质C．参与生化反应D．作为细胞结构的组成成分9．撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。
然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。
甘肃省天水市第一中学高三生物上学期第一次月考试题
天水一中2014级（高三）2016-2017学年度第一学期第一学段考试生物试题一、选择题(共40题，每题1.5分)1．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．如图所示：甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示观察时物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。
下面描述正确的是（）A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片3．下图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是（）A．a、b两种细胞可能来自同一生物，但所表达的基因不完全相同B．a、b、c细胞均来自异养生物，而d细胞来自自养生物C．能够发生渗透作用的细胞只有a、b、d细胞D．a、b、c、d细胞都有两种核酸4．下列有关生物的描述，正确的是（）A．霉菌、乳酸菌都是真菌，且都能进行有丝分裂，都遵循孟德尔遗传定律B．酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸C．蘑菇、大肠杆菌都是异养生物，都有附着于内质网上的核糖体D．黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁，都含有DNA和RNA5．关于蓝藻细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）A．DNA周围分布着大量的核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽B．细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工C．DNA分子裸露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔定律D．蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成6．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原是相同的7．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。
甘肃省天水一中2013_2014学年高三生物上学期段考试卷(含解析)
2013-2014学年甘肃省天水一中高三（上）段考生物试卷一、选择题（50个，每个题有一个正确答案50分）2．（1分）（2013秋•大港区校级期末）在真核细胞中DNA存在于（）4．（1分）（2014•内黄县校级一模）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是（）5．（1分）（2013秋•青山区校级期末）现有酵母菌甲进行有氧呼吸，酵母菌乙进行发酵，若6．（1分）（2015•湖南二模）某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记为零液面．实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为（）BC7．（1分）（2013秋•河南校级期中）如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA 含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是（ ）10．（1分）（2015春•廉江市校级月考）基因型为AaBbCcDd 的个体自交（4对基因独立遗传，11．（1分）（2012•闵行区三模）如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断（）12．（1分）（2014•蚌埠一模）从某种生物中提取的一个核酸分子，经分析A占a%，G占b%，14．（1分）（2013秋•乐安县校级期中）有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧）15．（1分）（2012•卢湾区一模）用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀16．（1分）（2015•吉林校级模拟）S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性．下列有关叙述正确的是）18．（1分）（2013秋•乐安县校级月考）如图表示某DNA分子片段的复制，下列说法错误的是（）19．（1分）（2013•普陀区二模）一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红．若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株的花粉，20．（1分）（2014秋•菏泽期末）“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列21．（1分）（2014春•杜集区校级期末）一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是C22．（1分）（2013秋•罗庄区校级期中）下列各项中，与如图所示的情况不相符合的是（）23．（1分）（2013秋•历下区校级期中）在孟德尔的两对相对性状遗传实验中，F1白交得F2，2中与亲本表现型相同的个体大约占中亲本表现型相同的个体大约占24．（1分）（2012•湖南一模）用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如雄果蝇中灰身白眼的概率为25．（1分）（2014•韶关校级一模）某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦．下列有关叙述正确的是（）26．（1分）（2013秋•市中区校级月考）下列有关育种的叙述，正确的是（）①培育杂合子优良品种可用自交法完成②多倍体育种仅局限在植物范围③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同）29．（1分）（2013•长沙模拟）科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表）值分别为、30．（1分）（2013秋•下城区校级期末）如图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，则该遗传病的遗传方式可能是：（）①常染色体上的显性遗传②常染色体上的隐性遗传③Y染色体上的遗传④X染色体上的显性遗传⑤X染色体上的隐性遗传．31．（1分）（2013秋•秦州区校级月考）有一种蛾的体色受一对等位基因控制，深色基因A对浅色基因a完全显性．某种群有6400只浅色蛾和3600只深色蛾，若种群呈哈迪﹣温伯格平33．（1分）（2013秋•蒙自县校级期末）普通小麦是六倍体，有42条染色体，人们用其花药35．（1分）（2009•广东模拟）如图是艾滋病病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列36．（1分）（2013秋•秦州区校级月考）如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是（））38．（1分）（2014•扶沟县校级一模）如图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图．有关叙述正确的是（）39．（1分）（2013•成都二模）如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是（）40．（1分）（2014•宝山区二模）用图1装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图2所示，据此判断下列选项完全正确的是（）①图2显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位41．（1分）（2014•安阳县校级模拟）下列对于人体生命活动的叙述正确的是（）①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡③特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞④临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关42．（1分）（2013秋•雨城区校级月考）如图为人体体液中物质交换示意图．下列有关叙述正确的是（）43．（1分）（2014秋•滕州市校级期末）如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述不正确的是（）44．（1分）（2011•江苏）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）46．（1分）（2011•闸北区一模）如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）47．（1分）（2014秋•潍坊校级期末）生物个体内的稳态是指在“神经﹣体液﹣免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．下列说法正确的是48．（1分）（2009•广东模拟）如图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“﹣”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是（）49．（1分）（2012•淮安模拟）如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是（）50．（1分）（2014•石嘴山三模）如图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述不正确的是（）二、非选择题（5题，共50分）51．（10分）（2013秋•瑞昌市校级期末）如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是．（2）点的生物学含义是厌氧呼吸消失点，此时O2吸收量（＞、＜、=）CO2的释放量．（3）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比（填“一样多”或“更多”或“更少”），需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的倍．52．（10分）（2013秋•秦州区校级月考）黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结如图，其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，请据图回答（1）﹣（5）问题：（1）子代中圆粒与皱粒的比例．（2）亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为和．（3）杂交后代的表现型及比例为．（4）F1中黄色圆粒的基因型为．（5）本杂交后代中能稳定遗传的占总数的．53．（10分）（2014春•湖北期中）小麦是一种重要的粮食作物，小麦品种是纯合体，通过自花授粉繁殖后代．如图是小麦遗传育种的一些途径．请回答下列问题：（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至．（2）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦．此育种方式的关键技术环节是和．（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中（填字母）表示的技术手段最为合理可行，原理是．（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦植株，其特点是．54．（10分）（2013秋•秦州区校级月考）如图为哺乳动物下丘脑和垂体结构联系示意图．请据图回答问题．（1）图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于．（2）人体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动会传到下丘脑，此时A物质（填名称）会增加，通过体液输送至垂体，使B物质增加；B物质作用的靶器官是，此过程体现了激素的调节．（3）科研人员切断了小鼠的C处，发现血液中抗利尿激素明显下降，此反射过程中的效应器是．55．（10分）（2013秋•秦州区校级月考）胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经．胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶还可能与有关．（2）假设二的对照实验的处理方法是，假设成立的实验现象是．（3）假设二的A中盐酸的作用是．（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由调节完成的．2013-2014学年甘肃省天水一中高三（上）段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（50个，每个题有一个正确答案50分）2．（1分）（2013秋•大港区校级期末）在真核细胞中DNA存在于（）4．（1分）（2014•内黄县校级一模）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是（）5．（1分）（2013秋•青山区校级期末）现有酵母菌甲进行有氧呼吸，酵母菌乙进行发酵，若6．（1分）（2015•湖南二模）某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记为零液面．实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为（）B C7．（1分）（2013秋•河南校级期中）如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是（）10．（1分）（2015春•廉江市校级月考）基因型为AaBbCcDd的个体自交（4对基因独立遗传，11．（1分）（2012•闵行区三模）如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断（）12．（1分）（2014•蚌埠一模）从某种生物中提取的一个核酸分子，经分析A占a%，G占b%，14．（1分）（2013秋•乐安县校级期中）有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸几个（）15．（1分）（2012•卢湾区一模）用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀16．（1分）（2015•吉林校级模拟）S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性．下列有关叙述正确的是）18．（1分）（2013秋•乐安县校级月考）如图表示某DNA分子片段的复制，下列说法错误的是（）19．（1分）（2013•普陀区二模）一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红．若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株的花粉，20．（1分）（2014秋•菏泽期末）“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列21．（1分）（2014春•杜集区校级期末）一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是C22．（1分）（2013秋•罗庄区校级期中）下列各项中，与如图所示的情况不相符合的是（）（Aa：隐（aa23．（1分）（2013秋•历下区校级期中）在孟德尔的两对相对性状遗传实验中，F1白交得F2，2中与亲本表现型相同的个体大约占中亲本表现型相同的个体大约占；若亲本为总数的．因此，或24．（1分）（2012•湖南一模）用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如雄果蝇中灰身白眼的概率为眼的概率为=灰身白眼的概率为=25．（1分）（2014•韶关校级一模）某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦．下列有关叙述正确的是（）26．（1分）（2013秋•市中区校级月考）下列有关育种的叙述，正确的是（）①培育杂合子优良品种可用自交法完成②多倍体育种仅局限在植物范围③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同）29．（1分）（2013•长沙模拟）科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表）值分别为、30．（1分）（2013秋•下城区校级期末）如图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，则该遗传病的遗传方式可能是：（）①常染色体上的显性遗传②常染色体上的隐性遗传③Y染色体上的遗传④X染色体上的显性遗传⑤X染色体上的隐性遗传．31．（1分）（2013秋•秦州区校级月考）有一种蛾的体色受一对等位基因控制，深色基因A对浅色基因a完全显性．某种群有6400只浅色蛾和3600只深色蛾，若种群呈哈迪﹣温伯格平=0.64=0.6433．（1分）（2013秋•蒙自县校级期末）普通小麦是六倍体，有42条染色体，人们用其花药35．（1分）（2009•广东模拟）如图是艾滋病病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列36．（1分）（2013秋•秦州区校级月考）如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是（））38．（1分）（2014•扶沟县校级一模）如图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图．有关叙述正确的是（）39．（1分）（2013•成都二模）如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是（）40．（1分）（2014•宝山区二模）用图1装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图2所示，据此判断下列选项完全正确的是（）①图2显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位41．（1分）（2014•安阳县校级模拟）下列对于人体生命活动的叙述正确的是（）①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡③特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞④临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关42．（1分）（2013秋•雨城区校级月考）如图为人体体液中物质交换示意图．下列有关叙述正确的是（）43．（1分）（2014秋•滕州市校级期末）如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述不正确的是（）44．（1分）（2011•江苏）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）46．（1分）（2011•闸北区一模）如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）47．（1分）（2014秋•潍坊校级期末）生物个体内的稳态是指在“神经﹣体液﹣免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．下列说法正确的是48．（1分）（2009•广东模拟）如图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“﹣”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是（）49．（1分）（2012•淮安模拟）如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是（）50．（1分）（2014•石嘴山三模）如图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述不正确的是（）二、非选择题（5题，共50分）51．（10分）（2013秋•瑞昌市校级期末）如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是氧气浓度增加，厌氧呼吸受抑制．（2）P 点的生物学含义是厌氧呼吸消失点，此时O2吸收量= （＞、＜、=）CO2的释放量．（3）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比一样多（填“一样多”或“更多”或“更少”），需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的倍．52．（10分）（2013秋•秦州区校级月考）黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结如图，其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，请据图回答（1）﹣（5）问题：（1）子代中圆粒与皱粒的比例3：1 ．（2）亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为YyRr 和yyRr ．（3）杂交后代的表现型及比例为黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=3：1：3：1 ．（4）F1中黄色圆粒的基因型为YyRR或YyRr ．（5）本杂交后代中能稳定遗传的占总数的．．53．（10分）（2014春•湖北期中）小麦是一种重要的粮食作物，小麦品种是纯合体，通过自花授粉繁殖后代．如图是小麦遗传育种的一些途径．请回答下列问题：（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至不再发生性状分离．（2）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦．此育种方式的关键技术环节是花药离体培养和诱导染色体加倍．（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中CD （填字母）表示的技术手段最为合理可行，原理是基因重组．（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦单倍体植株，其特点是植株弱小、高度不育．54．（10分）（2013秋•秦州区校级月考）如图为哺乳动物下丘脑和垂体结构联系示意图．请据图回答问题．（1）图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑．（2）人体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动会传到下丘脑，此时A物质促甲状腺激素释放激素（填名称）会增加，通过体液输送至垂体，使B物质增加；B物质作用的靶器官是甲状腺，此过程体现了激素的分级调节．（3）科研人员切断了小鼠的C处，发现血液中抗利尿激素明显下降，此反射过程中的效应器是传出神经末梢和垂体．55．（10分）（2013秋•秦州区校级月考）胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经．胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶）假设一的实验结果：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与盐酸刺激后小肠产生的分泌物有关．（2）假设二的对照实验的处理方法是刮取从未经过盐酸刺激的狗的小肠黏膜并磨碎后，将提取液注入实验动物的血液中，假设成立的实验现象是检测不到大量分泌胰液．（3）假设二的A中盐酸的作用是刺激小肠黏膜产生促进胰液分泌的某种化学物质．（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由神经和体液调节完成的．。
【解析版】2014届高考生物备考浓缩卷安徽卷01(第01期)
理科综合全卷考试时间共150分钟。
试卷满分300分，其中，物理110分，化学100分，生物90分。
第I 卷（选择题共36 分）第I卷共6题，每题6分。
在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。
1.（2014届甘肃省天水一中高三上学期第一学段第一次考试生物试题）人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。
下列叙述错误．．的是A．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的A TP多B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和A TPC．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的A TP，主要自于线粒体内膜2.（2014届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题）下图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是（）A．通过基因疗法改造血友病女患者的①，其儿子仍患血友病B．抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应C．先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定的体液免疫能力D．细胞⑥有分泌功能，HIV主要攻击细胞③3.（2014届浙江省温州市高三上学期八校联考生物试题）甲图是在果蝇生命周期中细胞内染色体数目变化曲线。
乙图是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化，下列叙述错误．．的是（）A．甲图中⑤区段其染色体组成可表示为6+XY或6+XXB．甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的区段是①③⑥C．乙图所示的染色体行为发生在甲图中所示①区段D．甲图B时间段染色体数目增倍可以是因为受精作用导致4.（2014届浙江省温州市10月十校联考生物试题）大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。
用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。
据图判断，下列叙述正确的是（）A. 黄色为显性性状，黑色为隐性性状B. F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C. F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/45.（2014届浙江省富阳场口中学高三质量检测生物试题）下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是（）①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加②c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产生热量增加③下丘脑有体温调节中枢④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、释放e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过直接促进甲状腺的活动来调节体温A．①②③ B.①②④ C.②④⑤ D．③④⑤6.（2014届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题）下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，种群数量变化三种可能的情况。
2014甘肃省一诊试题(生物部分)
甘肃省2014年高三诊断考试生物部分试题1.下列有关糖类的叙述中正确的是A.相同质量的淀粉比脂肪所含能量多B.纤维素与淀粉彻底水解后的产物可用斐林试剂加以区别C.肝糖原能分解为葡萄糖进入血液D.葡萄糖在线粒体中被氧化分解为CO2和H2O2.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异，导致细胞的形态和功能各不相同B.癌细胞的细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常体细胞大量减少C.凋亡细胞内的基因表达都受到影响，酶活性都减弱D.免疫系统的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力3.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A.肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质B.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力D.萨顿通过实验证实基因位于染色体上4.下列关于基因重组的说法，错误．．的是A.减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组B.基因重组能够产生新的基因型C.生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组D.一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖则不能5.免疫是机体的一种重要保护性功能，系列关于免疫的相关叙述，错误．．的是A.抗HIV的抗体能与HIV特异结合B.T细胞和B细胞在血液和淋巴中都存在C.过敏反应、自身免疫病均是由免疫系统的防卫功能异常引起的D.抗体再次接触抗原时，体内全部记忆细胞都迅速增殖并产生大量抗体6.下列选项中与植物激素调节功能相符的一项是A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.赤霉素和生长素都能促进果实的发育C.乙烯广泛存在于植物多种组织内，主要促进果实发育D.细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型29.在两支洁净的试管中放入等量的小球藻和相同的培养液，以台灯为光源，通过移动台灯改变光源与试管之间的距离，并保证装置中的CO 2浓度分别为0.03﹪和0.05﹪，根据实验结果绘成下图甲中的曲线1和2。
甘肃省天水一中2013-2014学年高一上学期段1检测生物试题 含答案
天水一中2013级2013—2014学年第一学期第一次检测生物试题一、单选题(每题2分，共60分)1、膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( ）。
A．单个细胞活动B．人体各系统配合C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合2、下列有关生命系统的叙述正确的是（）.A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C．h1n1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次3．下列对生命系统的认识正确的是( ）。
A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的4．下列对生命系统的叙述,错误的是( ).A．生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈B．组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C．生命系统的各个层次是密切联系的D．生物的生活环境也是生命系统的一部分5．2011年12月31日，深圳一感染高致病性禽流感患者因病情恶化去世，下列有关禽流感病毒的说法，正确的是( )。
A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内C．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D．通过细胞分裂进行繁衍后代6．下列各项组合中，能体现生命系统由复杂到简单的正确层次的是( )。
①核酸②肌细胞③呼吸道上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物A．①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B．②③⑤⑥⑦⑩⑧C．⑧⑩⑨⑥⑤③② D．⑧⑩⑦⑥⑤③②7．每年1月的最后一个星期日,是“世界防治麻风病日”.麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。
甘肃省天水一中高三生物上学期段考试卷(含解析)-人教版高三全册生物试题
2014-2015学年甘肃省天水一中高三（上）段考生物试卷一、选择题（50分；1-30题每题1分，31-40题每题2分）1．（1分）（2014春•汉台区校级期末）非典型性肺炎曾给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（）A．它能进行独立的新陈代谢B．它能通过增殖繁衍后代C．它具有完整的细胞结构，能独立完成各项生命活动D．它的组成元素中含有C、H、O考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．所有分析：病毒属于非细胞生物，其包含蛋白质和核酸两种成分，并且只能寄生在活细胞才能进行繁殖和代谢．解答：解：A、病毒没有细胞结构，不能独立的进行新陈代谢，A错误；B、病毒能够在寄主体内复制并产生后代，生物的繁殖属于生物的基本特征，该特征为病毒属于生物的主要理由，B正确；C、病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，C错误；D、病毒是由蛋白质和核酸构成的，因此其中含有CHONP等元素，但该特征不是其属于生物的理由，D错误．故选：B．点评：本题考查了病毒的相关知识，要求考生明确病毒属于生物的根本原因是病毒能够在宿主细胞中代谢和繁殖，并且代谢和繁殖属于生物体的基本特征，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．2．（1分）（2013秋•湘桥区校级期末）下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．能进行光合作用但没有叶绿体B．DNA分子不与蛋白质结合C．其核物质没有核膜包被着D．其细胞质内没有核糖体这种细胞器考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．所有分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：A、蓝藻属于原核生物，不含叶绿体，但含有光合色素和酶，能进行光合作用，A 正确；B、蓝藻属于原核生物，不含染色体，其DNA分子不与蛋白质结合，是裸露的，B正确；C、蓝藻属于原核生物，没有核膜，C正确；D、蓝藻属于原核生物，只有核糖体一种细胞器，D错误．故选：D．点评：本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．3．（1分）（2013秋•忻府区校级期末）把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是（）A．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器D．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器考点：细胞膜的制备方法．所有分析：制备细胞膜时，哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器，放在蒸馏水中使哺乳动物红细胞吸水涨破，流出血红蛋白，制备纯净的细胞膜．解答：解：把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是：哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器，因而就没有核膜和细胞器膜，放在蒸馏水中使哺乳动物红细胞吸水涨破，流出血红蛋白，就能制备纯净的细胞膜，所以C正确；故选：C．点评：本题考查细胞膜的制备，取材原因，意在考查学生识记和理解能力，属于基础题．4．（1分）（2014秋•张家界期末）由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为（）A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．所有分析：脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n﹣肽链条数m；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．（4）一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．解答：解：由题意可知，该蛋白质分子中共脱去了48个水分子，因此形成的肽键数目是48个；该蛋白质中含有51个氨基酸，因此肽链数=51﹣48=3；又一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基，所以该蛋白质分子中游离的氨基数目至少有3个．故选：D．点评：本题的知识点是氨基酸脱水缩合反应过程中氨基酸个数、肽链数、脱去的水分子数、形成的肽键数目之间的关系，对于氨基酸脱水缩合反应过程的理解是解题的关键．5．（1分）（2013秋•临河区校级期中）糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用，下列生物结构中，糖蛋白含量最多的是（）A．B淋巴细胞的细胞膜B．神经元的线粒体C．胰岛细胞的线粒体外膜D．叶肉细胞的叶绿体内膜考点：细胞膜的功能；细胞膜的结构特点．所有分析：在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，叫做糖被．糖被与细胞表面的识别有密切关系．消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用．解答：解：A、B淋巴细胞的细胞膜外侧含有糖蛋白，能识别抗原，A正确；B、神经元的线粒体上没有糖蛋白，B错误；C、胰岛细胞的线粒体外膜上没有糖蛋白，C错误；D、叶肉细胞的叶绿体内膜上没有糖蛋白，D错误．故选：A．点评：本题主要考查的是生物膜的结构和功能．容易出错的地方主要是分不清不同的细胞膜或细胞器上有没有糖蛋白．6．（1分）（2000•上海）在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（）A．N和Q B．和C．N和D．和Q考点：有丝分裂过程及其变化规律．所有分析：细胞有丝分裂过程中，前后代细胞中的染色体数目和DNA的含量是保持不变的．在有丝分裂后期，由于着丝点的分裂使染色体数目暂时加倍，而其他时期的染色体数目同正常情况一样．有丝分裂间期进行了DNA分子的复制，其含量在前、中、后期都比正常情况多一倍，到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞，DNA的含量又恢复正常．解答：解：有丝分裂的分裂期是从前期开始，由于分裂前期DNA和染色体已经复制，但染色体的着丝点没有分开，数目没有加倍．因此前期细胞内DNA数是体细胞的两倍，染色体数与体细胞相同；故体细胞的染色体数为N，DNA的含量为，经有丝分裂产生的子细胞DNA数、染色体数与体细胞相同．故选：C．点评：本题考查有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题，解题规律是染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）．7．（1分）（2014秋•秦州区校级月考）某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入了2mL唾液．两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应．此学生的实验程序上有一个错误，请你指出（）A．乙试管应置于低温或室温B．乙试管应加4mL唾液C．乙试管应加与唾液等量的清水D．应再加一个试管，内加些酸或碱考点：酶的特性．所有分析：分析题干可知，该实验的目的是验证唾液的功能，实验的自变量是否含有唾液，因变量是淀粉是否发生水解，可以用碘液进行检测，其他属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜．解答：解：由题意可知，甲试管加入2ml淀粉糊和2ml唾液，乙试管只加入了2ml淀粉糊，甲乙两试管的体积不同，不能遵循单一变量的原则，应该在对照试管乙中再加入2ml 清水．故选：C．点评：本题的知识点是实验设计的对照原则和单一变量原则，对于对照原则和单一变量原则的理解是解题的关键8．（1分）（2014秋•宜春校级期末）用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量相等，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化，立即光照1h （光强度相同），再测其质量变化．得到如下结果：组别一二三四温度/℃27 28 29 30暗处理后质量变化/mg ﹣2 ﹣3 ﹣4 ﹣1光照后与暗处理前质量变化/mg +3 +3 +3 +2据表分析，以下说法错误的是（）A．该轮藻呼吸作用酶的最适温度为29℃B．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等C．光照时，第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度D．光照时，第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．所有分析：本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程．1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．2、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．据题意分析可知：暗处理时，叶片只进行呼吸作用分解有机物．光照时植物既进行光合作用合成有机物，又进行呼吸作用分解有机物．光照时只有光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物的量才会增加．解答：解：A、在比较暗处理结果，同时是同一植物，叶片质量实验前也相同，可以知道29℃消耗的量最大，故呼吸酶的在该温度下活性最大，A正确；B、假设原质量都是10，暗处理后三个组分别变为9、8、7，再光照后又分别变为13、13、13．所以，在光下，组一的净光合作用为13﹣9=4；组二的净光合作用为：13﹣8=5；组三的净光合作用为13﹣7=6．因此这三组在光下的净光合作用是不同的，氧气的释放量不相等，B正确；C、暗处理后质量分别减少1、2、3、1，光照后与暗处理前重量相比分别增加3、3、3、1则进行光处理时实际的质量增加为4，5，6，2，因此光照时，四组叶片光合作用强度大于呼吸作用强度，C错误；D、暗处理后呼吸作用分解葡萄糖，第4组叶片总量减少1mg，光照后与暗处理前重量相比增加1mg，说明光照时第4组叶片积累葡萄糖总量为2mg．因此光照时，第4组叶片合成葡萄糖总量为3mg，D正确．故选：C．点评：光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．9．（1分）（2014秋•秦州区校级月考）如图是某二倍体植株一个正在进行有丝分裂的细胞，下列叙述正确的是（）A．该植物的基因型必为AaBBB．该植株的体细胞含有8条染色体C．该植株肯定不能产生Ab型的配子D．该细胞发生过基因突变考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．所有分析：分析题图：图示为某植株一个正在分裂的细胞，图示细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，该植株为二倍体生物，图示细胞应处于有丝分裂后期，由于有丝分裂的后期染色体的数目加倍，所以该植物的体细胞的染色体数目为4条．解答：解：A、根据图示细胞中的基因不能确定该生物的基因型，A错误；B、该植株的体细胞含有4条染色体，B错误；C、如果该植物的基因型是AaBb，则该植株能产生Ab型的配子，C错误；D、姐妹染色单体是间期复制形成的，应该含有相同的基因，而图示姐妹染色单体上含有等位基因，说明该细胞发生过基因突变，D正确．故选：D．点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能判断图示细胞可能所处的时期，同时能根据图中基因判断相应的选项，属于考纲识记和理解层次的考查．10．（1分）（2014秋•秦州区校级月考）科学家研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时，取得了下表中的数据．研究结果表明，凡是高产品种蚕，丝腺细胞中粗面型内质网（内质网上附着有核糖体）特别发达．以上事实说明（）粗面型内质网的含量N 2N 3N蚕丝产量P 1.5P 2PA．蛋白质在粗面型内质肉内合成B．高尔基体与蛋白质的分泌有关C．蛋白质在核糖体上合成D．粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关考点：细胞器中其他器官的主要功能．所有分析：本题主要考查了考查分泌蛋白质的合成分泌过程．蚕的丝腺细胞分泌的蚕丝蛋白质是一些分泌蛋白．分泌蛋白是由内质网上的核糖体合成，经粗面型内质网和高尔基体加工形成成熟的蛋白质，由细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外部．内质网与脂类和糖类的合成有关，把内质网比喻为有机合成的“车间”．解答：解：A、蛋白质在核糖体里合成，A错误；B、题干的意思是，粗面型内质网的多少直接影响蚕丝蛋白的分泌数量，没有涉及到高尔基体，B错误；C、此题要说的显然是，粗面型内质网的多少直接影响蚕丝蛋白的分泌数量，未提及核糖体的作用，C错误；D、蚕的丝腺细胞分泌的蚕丝蛋白质是一些分泌蛋白，是在核糖体（主要是附着在内质网上的核糖体）里合成的，经粗面型内质网的加工以后才能分泌出去，D正确．故选：D．点评：本题属于信息题，主要考查学生对题干所给信息的分析能力．分泌蛋白质的合成分泌过程是考查的重点知识，一定要掌握．本题突出考查内质网的功能．内质网外与细胞膜相连，内与核膜的外膜相通，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．内质网能有效地增加细胞内的膜面积，内质网能将细胞内的各种结构有机地连结成一个整体．滑面内质网和粗面内质网这两种内质网的比例与细胞的功能有着密切的联系，如胰腺细胞中粗面型内质网特别发达，这与胰腺细胞合成和分泌大量的胰消化酶蛋白有关，在睾丸和卵巢中分泌性激素的细胞中，则滑面型内质网特别发达，这与合成和分泌性激素有关．细胞质中内质网的发达程度与其生命活动的旺盛程度呈正相关．11．（1分）（2014秋•张家界期末）如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离．欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5考点：细胞观察实验．所有分析：解答本题着重审清题意，题中要求“欲获得最大放大倍数的观察效果”，则选择物镜和目镜时应选择高倍镜．解答：解：图中1、2表示物镜，物镜越长，放大倍数越大；而3、4表示目镜，目镜与物镜相反，目镜越短，放大倍数越大；5、6表示物镜与载玻片的距离，其中高倍镜与载玻片的距离短．由于题中要求得到最大放大倍数，因此应选用高倍组合，即2、3、5．故选：C．点评：本题较简单，属于考纲中应用层次的考查，解答本题的关键是审清题意，并且准确辨别物镜和目镜中的高倍镜，以及高倍物镜与切片的距离，本题出错的主要原因是没弄明白显微镜的目镜、物镜的放大倍数以及工作原理．12．（1分）（2012•兴化市校级学业考试）如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a﹣c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）A．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强B．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D．细胞的衰老与死亡就会引起人体衰老与死亡考点：细胞的分化；细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系．所有分析：①→②表示细胞生长，②→③④表示细胞分裂，使得细胞数目增加；③④→⑤⑥表示细胞分化，实质是基因的选择性表达；对于多倍体生物而言，细胞的衰老和死亡一般不会引起个体的衰老和死亡．解答：解：A、与①相比，②的表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的能力增降低，故A错．B、⑤与⑥是细胞分化的结果，原因是基因选择性表达，但细胞的基因相同，某些蛋白质的种类不同，故B错．C、⑤⑥细胞发生了细胞分化，细胞分化的机理是基因的选择性表达，即转录、翻译形成蛋白质，故C正确．D、人体是多细胞个体，细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步，而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程；故D错．故本题选：C．点评：本题中所涉及的分裂、分化、衰老和死亡，在概念、本质方面很容易混淆，甚至会认为分化的细胞不仅在细胞的结构和功能的改变，而且还认为细胞核内的遗传物质也发生了改变．再就是关于高度分化了的细胞的遗传信息流动理解不到位，这也是选错的原因之一．13．（1分）（2012秋•重庆期末）关于如图所示的叙述中，不正确的是（）A．因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞很可能为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；同源染色体与非同源染色体的区别与联系．所有分析：分析题图：图示细胞中的染色体形态固定、数目清晰，且着丝点整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．细胞中含有4条染色体，2对同源染色体（④和⑦、⑤和⑥），其中①和③是姐妹染色体单体，是间期复制形成的，两者由同一个着丝点连接构成一条染色体．解答：解：A、中心体分布在动物和低等植物细胞中，该细胞含有中心体，且无细胞壁，所以可以断定该细胞很可能为动物细胞，A正确；B、图中④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，且两条染色单体由一个着丝点②相连，B正确；C、细胞中有两对同源染色体，即④和⑦、⑤和⑥，C正确；D、此细胞处于有丝分裂中期，有丝分裂后期移向同一极的染色体既有非同源染色体，也有同源染色体，D错误．故选：D．点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞结构、有丝分裂不同时期的特点，解答本题的关键是细胞分类图的辨别，要求考生准确判断图示细胞所处分裂时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．14．（1分）（2012秋•怀化期末）将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是（）A．清水、蔗糖溶液、KNO3B．KNO3、清水、蔗糖溶液C．清水、KNO3、蔗糖溶液D．蔗糖溶液、KNO3、清水考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．所有分析：成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．解答：解：植物细胞浸入清水中，细胞会少量吸水，体积增大，如A曲线．植物细胞浸入0.3 mol/L的蔗糖溶液中会发生质壁分离，细胞体积缩小，如C曲线．植物细胞浸入0.4mol/L的KNO3溶液中，细胞会发生质壁分离，细胞体积缩小，但由于K+和NO不断被吸收进入细胞，使细胞液浓度增大而吸水，细胞发生自动复原，细胞体积又恢复正常，如B曲线．所以曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是清水、KNO3、蔗糖溶液．故选：C．点评：本题考查物质的跨膜运输相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．15．（1分）（2013秋•龙山县校级期末）生物体内的某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键，下列分子中能构成该多肽的是（）A．①②③④⑤B．①③④②C．②③④D．①④⑤考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；氨基酸的分子结构特点和通式．所有分析：本题是对氨基酸的结构通式和脱水缩合反应的考查，梳理氨基酸的结构通式的特点和脱水缩合反应的过程，然后根据问题的具体要求进行解答．解答：解：根据氨基酸结构特点，有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上的氨基酸是：①③④⑤；②中无羧，因此①③④⑤是组成蛋白质的氨基酸；组成蛋白质的氨基酸的种类是由侧链基团R基决定的，在这四个氨基酸中④⑤的R基团上有一个氨基．根据题意分析，由“两个肽键”知其为三肽，由三肽含有三个氨基，可知其中的两个氨基酸的R基上含有氨基，由此判断能构成该三肽的氨基酸有①④⑤或③④⑤．故选：D．点评：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查运用所学知识与观点结合题干和图示信息，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．16．（1分）（2009•潍坊一模）如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（）A．若图示为肝细胞膜，则CO2的运输方式为bB．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系C．适当提高温度将加快②和③的流动速度D．线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同考点：细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜具有流动性的原因．所有分析：分析题图可知，①是糖蛋白，②是蛋白质，③磷脂双分子层，a是通过主动运输的方式由膜外运向膜内，b是通过自由扩散的方式从膜内运向膜外，c是以自由扩散的方式由膜外运向膜内．解答：解：A、二氧化碳以自由扩散的方式运出细胞，即题图中的b运输方式，A正确；B、细胞间的识别、免疫作用与糖蛋白密切相关，即图中的①，B正确；C、由于磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，生物膜具有一定的流动性，适当提高温度，将加快蛋白质和磷脂的流动速度，使生物膜的流动性增强，C正确；D、线粒体内膜的化学成分与细胞膜不完全相同，细胞膜上含有少量糖类，线粒体内膜上无糖类，蛋白质的含量较多，D错误．故选：D．点评：本题的知识点是生物膜的流动镶嵌模型，生物膜的结构特点和功能特点，物质跨膜运输的方式，不同生物膜在组成上的异同点，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合理解与应用是解题的关键．。
甘肃省天水市级高三生物第一次考试试题 理
甘肃省天水市级高三生物第一次考试试题（满分：100分时间：90分钟）一．选择题（1-30每题1分，30-40每题2分，共50分）1．酵母菌和乳酸菌是食品加工中经常用到的两种微生物。
下列关于酵母菌和乳酸菌的说法错误的是（）A．酵母菌是兼性厌氧型真菌，有成形的细胞核B．乳酸菌只有核糖体一种细胞器，不能进行有丝分裂C．二者都有细胞壁，但成分不同D．二者的DNA都是链状的，都能进行基因的表达2．细胞是生命活动的基本单位，下列有关叙述正确的是（）A．病毒属于生物，其生命活动井不依赖于细胞B．病毒有特定结构，但不属于生命系统的层次C．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来D．人体的每个细胞都能单独完成各项生命活动3．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、放线菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆4．关于下列生物的描述，正确的是（）A．低等植物细胞和动物细胞中都有中心体，但功能不同B．菠菜和发菜都具有内质网、高尔基体等多种细胞器C．蓝细菌和酵母菌比较，前者含有叶绿素、藻蓝素，后者含有液泡D．支原体和衣原体都属于原核生物，含有细胞壁、细胞膜、核糖体、拟核等结构5．下列生物分类错误的是（）①颤蓝细菌；②酵母菌；③衣藻；④HIV；⑤大肠杆菌；⑥新冠病毒；⑦支原体A．无核糖体的生物是④⑥B．具有核膜的生物只有②C．①⑤⑦有核糖体但无染色体D．①③是自养生物6．细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，下列关于细胞学说的说法，不正确的是（）A．比利时的维萨里通过大量的解剖研究，揭示了人体在器官水平的结构B．提出植物和动物都是由细胞构成，反映了动物和植物的统一性C．细胞学说揭示了细胞的多样性D．细胞学说在修正中不断发展和前进7．下图是三类生物体细胞的亚显微结构模式图。
下列有关分析正确的是（）A．都可以用纤维素酶处理这三个细胞，分解其细胞壁B．甲、丙只能进行无氧呼吸，乙只能进行有氧呼吸C．三类细胞中存在共同的细胞器是核糖体D．甲、丙的遗传物质是RNA，乙的遗传物质是DNA8．下列有关T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫的叙述，正确的是（）A．T2噬菌体与大肠杆菌和变形虫最大的区别是没有以核膜为界限的细胞核B．上述生物都能完成DNA复制C．变形虫的变形运动体现了细胞膜的选择透过性D．都含有蛋白质和核酸9．尿素可被幽门螺杆菌产生的脲酶分解为NH3和CO2，可让受试者口服14C标记的尿素胶囊，再定时收集受试者吹出的气体中是否含有14CO2即可测幽门螺旋菌感染情况。
甘肃省天水一中2013-2014届高一上学期第一学段(期中)考试生物试题 含答案
天水一中2013级2013-2014学年度第一学期第一学段考试生物试题命题：高亚娟审题：孙铭怡一、选择题(每题2分，共60分）1．植物体生命系统的结构层次为A．细胞→器官→组织→系统B．细胞→组织→器官→系统C．细胞→组织→器官D．细胞→器官→系统2。
下列各组生物中，细胞结构最相似的是A．变形虫、水绵、发菜B。
大肠杆菌、蓝细菌、酵母菌C．小麦、豌豆、发菜 D.烟草、水稻、韭菜3．生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子.以上事实可以说明①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体有机化合物的最基本元素A．②③④ B．③④ C．②④D．①②④4．下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B．脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C．检测还原糖时，在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液D．双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液5．下列关于DNA与RNA的叙述,正确的是A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同6．丙氨酸的R基为-CH3，在一个丙氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是A．3，4 B．4,3 C．3，2 D．4，47．玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数是A．8 B．7 C．5 D．4 8．下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是A。
两者都具有能量转换的功能 B. 两者都具有双层膜结构C. 两者的基质成分与功能不同 D. 两者所含酶的种类相同9．如图所示：甲图中①②表示目镜,③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③,同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙,正确调节顺序：转动转换器一调节光圈一移动标本一转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤10。
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天水一中2011级2013-2014学年度第一学期第一阶段考试生物试题命题人：肖丽娟审核:王彦仓一、选择题：(单选题，1-40每题1分，41-45每题2分，共50分)1．在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是A．有无成形的细胞核 B．有无核糖体 C．有无叶绿体D．有无细胞壁2．2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。
关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统3．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂4．蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动A．有丝分裂B．有氧呼吸 C．光合作用D．基因突变5．用显微镜的一个目镜分别与4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多A. aB. bC. cD. d6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。
下列有关叙述正确的是①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．对下列几种微生物的叙述中，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥噬菌体A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNAB．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物C．从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者8．下列有关ATP的叙述，正确的是A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用中ATP产生于叶绿体基质C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化9.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动有重要意义。
下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录10．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓11．下列发生了细胞分化且最能体现细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株12．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内外分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0．3g/mL的蔗糖溶液，液面一样高。
一段时间后液面变化如图所示，下列说法正确的是A．乙中c处细胞失水B．a是清水，b是蔗糖溶液C．甲中c处细胞吸水D． a是蔗糖溶液，b是清水13．氨基酸平均相对分子质量为120，如有一个两条链的蛋白质，相对分子质量是12276。
这个蛋白质氨基酸的数目和指导合成它的DNA分子脱氧核苷酸数目依次是A．144，432 B．144，864 C．120，360 D．120，720 14．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105O25N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽键数目是16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．10个氨基酸构成的多肽有9个—CO—NH—，称为九肽15．关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子16．细胞内各种化合物都有其特殊的功能。
在动物体内作为储能物质的主要是A．乳糖和蔗糖 B．蛋白质和核酸 C．葡萄糖和ATP D．脂肪和糖原17．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量C．细胞膜上相应载体的数量 D．细胞内外葡萄糖浓度差值18.用甲基绿和毗罗红的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现A ．红色主要位于细胞核中，绿色主要位于细胞质中B ．绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中C ．只有细胞核被染成红色D ．只有细胞质被染成绿色19．从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y，已知细胞中X的含量大于Y，用胃液处理，X被分解而Y不变。
X含有化学元素N，有的还含有S，Y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有X而无Y。
下列有关X、Y的叙述，错误的是A．Y只存在于细胞核中 B．Y的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的X可能是载体 D． X可能是蛋白质20．．不同生物含有的核酸种类不同。
下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描21①存在于DNA而不存在于RNA的糖类②植物细胞主要的能源物质③存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类④存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类A．核糖、纤维素、葡萄糖、糖原 B．脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原 D．脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原22．图甲是H2O2酶活性(v)受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间(t)的变化。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是A．pH=a时，e点下移，d点左移B．pH=c时，e点为0C．适当降低温度，e点不移，d点右移D．H2O2量增加，e点不移，d点左移23.下列为①②③④四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。
对应的叙述中，错误的是A.SARS病毒最可能属于①B.肯定没有成形的细胞核的生物是②和④C.衣藻与洋葱根细胞都属于④D.有成形的细胞核的生物是③24．如图为DNA转录过程中的一段示意图，此段中核苷酸种类数和碱基种类数分别是A.4种，5种B.5种，5种C.6种，5种D.8种，5种25．如图为有关蛋白质分子的概念图，下列有关图示的分析正确的是A．一个多肽中a的种类肯定有20种B．①过程发生所需模板和运输a的工具都是RNAC．b的结构简式是—NH—COOH—D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因26.细胞学说揭示了：A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞的统一性C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程27.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。
右图示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。
若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论上，图中相应点的移动应该是A．a点上移，b点左移，m值增加B．a点不移，b点左移，m值不变C．a点下移，b点右移，m值下降D．a点下移，b点右移，m值上升28.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确是A.若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸B.若②是良好的储能物质，则②是脂肪C.若③为大分子物质，且能储存遗传信息，则③一定是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原29. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．蓝藻细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工B．形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C．植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动运输中吸收Mg2＋D．动物细胞也能渗透吸水或失水，其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜30.为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应A ．以土壤为基质盆栽，加上述营养液B ．大田种植，浇上述营养液C ．以沙土为基质，加上述营养液D ．只用上述营养液，不用基质31．将两株同样的植物放在两个密闭的装置中，一个给予光照，一个遮光处理，其他条件相同。
下列关于这两株植物代谢的几种叙述中，错误的是A．给予光照的植株的叶肉细胞中叶绿体和线粒体都能产生ATPB．遮光处理的植株中有机物的含量将减少C．如果对遮光处理的植株突然给予光照，其叶肉细胞内的C3含量将增加D．给予光照的装置中O2含量可能保持不变32.关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低，酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果33. 人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。
下列叙述错误．．的是A．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜34. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A. 使用定性滤纸过滤研磨液B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3 次D. 研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素35．白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是：A．主动运输 B．协助扩散 C．自由扩散 D．细胞膜的流动性36．下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。
下列几种说法中错误的是A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象D．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差37.某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。
在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。